教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿范文(13篇)

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教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿范文(13篇)
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教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同行:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

近年來,在教體局黨組的正確領(lǐng)導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領(lǐng)導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。

在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇二

尊敬的各位教師、同志們:

今日,我們在這里隆重集會,熱烈診視第xxx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

近幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長,基礎(chǔ)教育不斷提高,教學成績空飛猛進,教育工作成就可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠牢記你們,兩萬父老鄉(xiāng)親永遠感謝你們。今日,我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會,足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說明,本年的教育成績可喜可賀,召開今日的大會,旨在。

總結(jié)。

過去,表彰先進,樹立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機遇,與時俱進,為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國打下堅實基礎(chǔ),從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現(xiàn)小康社會、富民強鎮(zhèn)、強國的必要保證。

一年來,全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導下,在全社會的一同參與支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標志是:

1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。

全鎮(zhèn)中小學民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標,較好地完成了《教育目標管理責任書》中規(guī)定的各項工作和任務(wù),推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。

2.控流工作效果顯著。

在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實上做文章,都采取了:校長包學校,中層領(lǐng)導包年級組班主任包班級,科任教師包學生等一系列包保措施,有效地扼制了學生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學,不用你瞎操心”,“考上大學,你拿錢供啊?大學畢業(yè),你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校??梢哉f,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘?、認了,表現(xiàn)出廣大教師高風亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。

3.教學成績明顯提高。

幾年來,一中校長趙成友同志,帶領(lǐng)全班子及全體教師,負重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,本年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認同認可。最明顯的是,由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生向外縣跑,到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生來我鎮(zhèn)一中就讀,目前,已有180多名學生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學品質(zhì)上打了翻身仗,提高了辦學知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。

對于小學的教職員工來講,雖然沒有升學壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進,始終把提高教學品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學,由一個教學品質(zhì)較差的學校,經(jīng)過幾年的不懈努力,教學成績逐年提高,躍居全鎮(zhèn)11所小學前列。其中,互助小學王冬梅老師教的二年一班,平均分達到94分,名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。

無論是中學,還是小學,能夠取得較好的教學成績,得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領(lǐng)導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導班子,好的教師隊伍。

4.教學條件明顯改善。

全鎮(zhèn)中小學校容校貌布局合理,新穎別致,特別是一中,不等不靠,積極爭取,先后爭取資金100多萬元,對教室、辦公條件都開展了較大的改善。5.全民辦學意識明顯增強面對千頭萬緒、紛繁復雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實,我們的各級干部始終心裝百年大計,情系教育事業(yè),牢記“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的宗旨,把有限的財力、物力和人力,更多的投入到教育事業(yè)中來,互助村為使小學能有一個良好的學習環(huán)境,在財力非常緊張的情況下,籌措1萬多元,為學校修了圍墻,各村能夠在教師節(jié)時,為教師送去溫暖。6.教育管理日益強化各中小學本著一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的宗旨,不斷加大內(nèi)部管理力度,取得了明顯成效。在教學方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小學實施封閉式教學管理,杜絕外來因素的干擾,凈化教育環(huán)境。

在基礎(chǔ)教育上,足以校采取領(lǐng)導分線包片的辦法,把教學成績與評先選優(yōu)、評職晉級掛鉤,與班主任津貼和各項獎勵掛鉤,這一制度,激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年,小學的先進校、先進教師,均是教學成績名列前茅的村小和教師。

在升學教育上,初中面對升學的壓力,不斷加大管理力度,引進競爭機制,抽管理要成績、要成就。近幾年,一中在教學管理上,開展了大膽的嘗試,并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制,采取跟的辦法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法,進而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。在后勤管理工作中,全鎮(zhèn)中小學在狠抓教學管理的同時,也把后勤管理作為重要內(nèi)容,納入主要日程,抓細、抓實、抓好,小學建立備品損耗報廢制度,所有備品登記造冊,不到使用周期,不經(jīng)校長批準,備品不準擅自更換,一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理,籌建學生宿舍和食堂,為前勤教學工作提供良好的服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)上,各中小學結(jié)合自己的現(xiàn)實,扎扎實實做好各項教育工作,小學開展了名師評選活動,實話了名師帶骨干,骨干帶全校的活動,中學開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進來的教學活動。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精,而且在其他工作中,能夠勇挑重擔,象….在領(lǐng)導班子建設(shè)上,多數(shù)校領(lǐng)導能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想,努力做到廉潔自律,身體厲行,雙身示范。

7.教育投入日益增加一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位,始終堅持忘啥不忘教育,虧誰不虧教師,苦誰不苦孩子。盡最大努力,加大教育投入,從去年到現(xiàn)在,在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下,先后投資17萬余元,為一中、二中、中心校維修校舍,各村累計投資4萬余元,為村小修圍墻,維修校舍,各中小學也把有限的獎金,用在刀刃上。回顧我鎮(zhèn)過去一年的教育工作,可以肯定地說,是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務(wù)實、奮力進取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進校,互助等3個尊師重教先進村,趙成友等14名先進教育工作者,張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時,我們還必須清楚地意識到,在教育工作中,仍然存在著與成長教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個地方。一是個別校領(lǐng)導形象不佳,表率作用不強,缺乏公仆意識、管理意識、服務(wù)意識和廉政意識。工作期間喝酒,酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生。二是教師整體素質(zhì)還有等于進一步提高,少部分教師思想水平、文化知識、業(yè)務(wù)能力遠遠不適應(yīng)當前教育工作需要,個別教師工作不細心、不盡心、紀委松弛,不上進,結(jié)工作不承擔責任作,應(yīng)付了事。

三是教育教改工作不夠深入,成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣的問題。這些問題,必須引起我們的高度重視,并且要徹底、認真加以解決,否則,不僅影響自己的形象,誤人子弟,同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長。

二、xxxx年至xxxx年學年度,我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。

本學年度,全鎮(zhèn)增長率工作的指導思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力踐行三個代表“的重要思想,以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會議精神為指針,以提高教學品質(zhì)為重點,以深化教育改革為手段,不斷優(yōu)化教師隊伍,進而抓住機遇,與時俱進,全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。

按照這一指導思想,今后,應(yīng)主要抓好以下幾個地方的工作:

1.進一步深化教育改革實踐證明,管理變,則一變百變;機制新,則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰,我們必須加大教育改革的力度。

一要建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的教育管理體制。要實施結(jié)構(gòu)工資制,符號學櫬按照上級主管部門的精神和規(guī)定,結(jié)合本?,F(xiàn)實,認真研究,具有針對性地實施結(jié)構(gòu)工資制,排在平均主義,大鍋飯,改變上班領(lǐng)錢,守時得獎的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動,教學品質(zhì),實施結(jié)構(gòu)工資制,做到多勞多得,少勞少得,不勞不得,絕不能干的不如說的,說的不如看的,看的不如不聞不問的。通過結(jié)構(gòu)工資獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,從而調(diào)動廣大教師的主觀能動性和工作積極性。要不斷引入競爭機制,讓所有的教師都有名次意識、責任意識、危機意識,特別是要有危機意識隨著私立學校的成長和學區(qū)內(nèi)生源的減少,教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗,下課培訓的緊迫形勢。要對每個教師、每項工作開展量化、細化,開展全年跟蹤檢測,要把個人工作與個人榮譽、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強、工作不認真、成績上不去的教師在學校無容身之地。要加強教師隊伍建設(shè),教師是教育的主導者,是提高教學品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在。振興中華的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,要大張旗鼓地樹立典型表彰先進,要大膽起用新人,培養(yǎng)年輕人,使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強領(lǐng)導班子建設(shè)。一個好校長,就是一所好學校。一個具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導班子,就能帶出一支勇往直前、無堅不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊伍。領(lǐng)導班子要弘揚正風正氣,打擊歪風邪氣。要任人為賢,不能任人為親,對于在其位,不謀其政,擔其職,不盡其責的領(lǐng)導,要該撤的撤,該換的換,該淘汰的淘汰。學校領(lǐng)導必須建立能上能下的制度,打破終身制,改變能上不能下陳規(guī)陋習,把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。

2.進一步加強控流工作控流工作是一項長期、復雜、艱巨的工作,特別是在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下,不少家長看不到教育的長期效益和潛在的效益,被眼前的利益所迷惑,個別學生受不良思想的侵蝕,荒廢學業(yè),不思進取,因此,必須加大控流力度,切實把控流工作納入議事日程,要持之以恒抓好。還要搞一陣風,一陣熱,要建立本應(yīng)的包保制度,與評先選優(yōu)、提職晉級、工資獎金掛鉤。要想千方,高百計圍堵流失生的漏洞,使適齡兒童全部入學,該受教育的受到教育,進而落實“兩全”,實現(xiàn)“兩基”,鞏固“普九”成就。

3.進一步實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想,有道德,有文化,有紀律”的德智體美等全面成長的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,全面推動素質(zhì)教育,必須要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,必須堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與開展艱苦奮斗相統(tǒng)一,堅持成才與成人教育相統(tǒng)一是,就我鎮(zhèn)而言,要重點抓好知識教育,向上一級學校輸送尖子生。

4.進一步加大教育投入。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位,采取重點抓,抓重點,重點突出;頻繁抓,抓頻繁,常抓不懈;領(lǐng)導抓,抓領(lǐng)導,融會貫通。對于重點校,重點設(shè)備,要該修的修,該建的建,該買的買。鎮(zhèn)里把有限的獎金,盡最大努力,向?qū)W校傾斜,各村也要盡可能的各村小多提供人力、物力和財力,做好服務(wù)保障工作,各中小學要學會過緊日子,既要搞好建設(shè),又不要盲目、重復建設(shè),更不許借債搞建設(shè),要根據(jù)現(xiàn)實情況,自身承受能力,有計劃、有步驟地加大教育投入,要把幾根線擰成一股繩,多方籌措獎金,用于教育事業(yè),緊縮銀根,增收節(jié)支,開源節(jié)流,多創(chuàng)效益,要把有限的獎金用在刀刃上,從而不斷改善辦學條件,提高辦學水平。

同志們中,國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師。希望全鎮(zhèn)廣大教職員工能夠上下一心,負重拼搏,在各自的工作崗位上,勤奮工作,銳意進取,為繁榮全鎮(zhèn)教育事業(yè),為培養(yǎng)通過精英做出更大有貢獻。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位身體健康,萬事如意。

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇三

老師們、同志們、朋友們:

今年是落實黨的十八大精神的第一年,又是貫徹教育發(fā)展十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的年度里,我們迎來了第37個教師節(jié),在此,我謹代表教體局機關(guān)全體人員,向全縣廣大教職工及離退休同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福,并通過你們向你們的家人表示最親切的慰問!

今年以來,教體系統(tǒng)干部職工深入貫徹落實黨的十八大精神,凝心聚力、開拓奮進,在艱苦的條件下創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績。投資3200萬元,累計完成農(nóng)村校舍加固和新建任務(wù)54504平方米,基本完成中小學校安工程任務(wù);溫店鎮(zhèn)等5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園通過省認定,剩余5處新建園已全部動工,2處主體完工。深入開展“師德建設(shè)年”活動,扎實推進“三名”工程,陽信一中教師董寶禮榮獲“山東省2012年度教育新聞人物”,勞店中學教師王立新被評為“中國教師研修網(wǎng)年度人物”。認真開展學校精細化管理年活動,借力“1751”改革創(chuàng)新工程,高中教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進水平,升學率高出全省平均水平近20個百分點,一名考生被香港中文大學錄取。開展安全責任落實年活動,全縣未發(fā)生一起校園安全責任事故和學生溺水現(xiàn)象。穩(wěn)步推進平安校車工程,安全運營校車43輛,3200余名學生享受到優(yōu)質(zhì)校車服務(wù);落實貧困學前兒童資助制度,發(fā)放救助金42。95萬元,827名家庭貧困兒童得到資助。體育工作扎實推進,230個行政村體育惠民工程建設(shè)進展順利;在濱州市五大體育聯(lián)賽、青少年比賽及全民健身運動會中,我縣共獲得13枚金牌、2個一等獎。今年以來,教體局已先后獲得“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“山東省青少年科技教育工作先進單位”、“濱州市基層黨組織黨務(wù)公開工作示范點”等榮譽20余項,人民群眾對教育工作的滿意度繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先水平。

成績的取得,是縣委縣政府心系教育、正確領(lǐng)導的結(jié)果,更是廣大教育干部教師創(chuàng)新管理、拼搏趕超的回報,教體局黨委感謝你們,全縣人民感謝你們!

辦好教育,功在當今,利在千秋。希望廣大教師和教育工作者務(wù)必牢記神圣職責,開拓進取,勤奮敬業(yè),用自己新的成績和智慧,努力開創(chuàng)我縣教體事業(yè)新局面,為建設(shè)更加和諧的幸福陽信,為辦好更加滿意的人民教育而不懈努力!

最后,祝同志們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇四

老師們、同志們:

在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!

回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點,重點推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟和開放型經(jīng)濟,農(nóng)場經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點。

今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經(jīng)過調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學生被普高錄取,其中升入一中20人,升學人數(shù)在全區(qū)同類學校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

國運興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn),率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟強場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進生產(chǎn)力的開拓者;積極擔負起發(fā)展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇五

各位老師:

大家好!

金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學的教育發(fā)展觀為指導,在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

當然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應(yīng)進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設(shè),以全面推進素質(zhì)教育,盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風。

“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強學習,提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,要苦干實干,為湖塘教育再作新貢獻。

湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實工作??朔虒W、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領(lǐng),為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇六

老師們、同志們:

在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第37個教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!

回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點,重點推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,突破性發(fā)展民營經(jīng)濟和開放型經(jīng)濟,農(nóng)場經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點。

今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經(jīng)過調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學生被普高錄取,其中升入一中20人,升學人數(shù)在全區(qū)同類學校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

國運興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的.總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn),率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟強場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進生產(chǎn)力的開拓者;積極擔負起發(fā)展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第37個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻教育人生”。學校要培養(yǎng)怎樣的人,同學們經(jīng)過九年學習要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規(guī)律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標桿,在新學年里努力學習、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學們身心健康,學有所成,早成棟梁!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們:

秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

有人說:一所好學校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發(fā)展作為學校發(fā)展的起點,經(jīng)過六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名,區(qū)教學能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務(wù)實的精神狀態(tài),能干、肯干、實干、會干,裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長,學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學引領(lǐng)下,學生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

裕豐小學每年五年級畢業(yè)的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業(yè)以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進行古箏學習,裕豐小學教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學特色換來的是優(yōu)異的成績:裕豐小學連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學校;裕豐小學連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽?,F(xiàn)裕豐小學榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區(qū)級榮譽30余項,學校各項工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學校特色為引領(lǐng),把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領(lǐng)導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的全體老師們:

下午好!

在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。今天,在xx中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹代表區(qū)教育局黨委向xx中近xx年來辛勤耕耘在教育第一線的學校領(lǐng)導、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!

xx中自xx年建校以來,學校領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學校,用高尚的師德升華學?!鞭k學建設(shè)理念;在教育教學過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。

多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

從1998年至今十年來,xx中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪小⑨轻紖^(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進單位及教育教學質(zhì)量先進學校等;學校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學生獲獎。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進學?!?、“文明單位”等稱號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學考試中,xx中學生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學生進入前10名。有26名學生進入前100名。

各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導,離不開全區(qū)人民的大力支持,當然,更離不開學校領(lǐng)導和師生團結(jié)協(xié)作,上下一心的團隊精神;無私奉獻,忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

下面我再提出幾點要求:

一要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神。團結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ),過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和xxxx的氣氛中,形成了講求團結(jié)、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風。今后更要以這種團隊精神為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。

二要再接再勵,進一步強化師德建設(shè)。要引導廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學習、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學、與時俱進的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

三要狠抓教育教學質(zhì)量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學生,扶助、發(fā)展每一位學生”的育人理念,在教學觀念和教學方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。

各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風,推進xx中教育教學工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十七個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶?;顒拥母魑活I(lǐng)導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在已過去的一學年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色,揚個性”,“塑名師、創(chuàng)名校、強素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。

一年來,我鄉(xiāng)教育教學工作的具體變化體現(xiàn)在一:校容校貌像花園,生活學習像樂園;教學藝術(shù)改進了,教育質(zhì)量提高了、品味境界提升了;二:1、學校布局調(diào)整基本完成,新建的靜遠中心小學,容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學;合并教學點三個,撤掉教學點四個,關(guān)停私立幼兒園2個。2、教育教學優(yōu)質(zhì)資源配置更加科學合理、適用、實用,全鄉(xiāng)新建多媒體室6個,重新配置微機室四個,農(nóng)遠接收播放室6個,新建電子備課室2個,音美教室1個,新添圖書2萬冊,新建學校體育場3個,更換籃球架6副,新建靜遠小學高標準全封閉操場一個,3、全鄉(xiāng)形成了學習型工作氛圍,從中心校成員到各個學校的校長和任課教師,主動學習、自覺學習、終身學習初步形成習慣和定式,每周一小時的定期學習收到了良好的工作和社會效益。

4、教育教學成績顯著提高,中考和高年級競賽成績突出,在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質(zhì)大賽等教研教學活動中,我們都取得了很好的成績。5、全鄉(xiāng)尊師重教的氛圍更加濃厚,鄉(xiāng)政府成立了學生扶貧基金會,社會、企業(yè)捐資助教成為時尚,全鄉(xiāng)每年都有50名學生受到捐助。一年來涌現(xiàn)了河北龍業(yè)機械設(shè)備有限公司和東帽圈等27個尊師助學尊師助教先進集體和個人。6、素質(zhì)教育得到更好的落實,涌現(xiàn)出了一大批特色才藝的學生,全鄉(xiāng)有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學水平,今年中考再創(chuàng)佳績,提前批42人,上線人數(shù)47人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學榜首。孟店二中注重學生的全面發(fā)展,以素質(zhì)教育為中心,中考提前錄取和中考上線合計45人,兩中學在參加縣中學生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績。

這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結(jié)果,是全鄉(xiāng)學子吃苦耐勞、勤奮好學、奮力拼搏的結(jié)果,是上級重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,也是社會各界關(guān)愛教育、捐資助學、無私奉獻的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰大會上,我提出幾點希望和要求:

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇十一

老師們,同志們:

再過幾天就是教師節(jié)了,今天我們在這里隆重聚會,共同慶祝我國第xx個教師節(jié),表彰全省教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和先進個人。受克志書記委托,我謹代表省委、省政府向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈祝賀!向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意!向所有關(guān)心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。在古今中外的節(jié)日當中,以職業(yè)命名的僅有三個:一是護士節(jié),二是記者節(jié),三是教師節(jié)。它們有一個共同特點:工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高,受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,是先進文化的創(chuàng)造者,是人類文明的傳播者,是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對一個人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠的影響。因此,教師讓人敬仰,讓人感恩,讓人回憶。

黨中央、國務(wù)院高度重視教育工作。黨的十八大以來,習近平總書記對教育工作作出了系列重要論述,強調(diào)要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會,讓每個人擁有人生出彩的機會。這些年來,貴州省委省政府認真貫徹黨中央的教育方針,實施教育“9+3”計劃和“4+2”突破工程,不斷擴大教育投入,各級各類教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展,全社會重教、支教、助教、從教氛圍日益濃厚。學前教育從小到大?!笆濉币詠?,全省新增幼兒園2552所,新增公辦幼兒園專任教師1。6萬人,在園幼兒突破100萬人。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展。義務(wù)教育普及程度明顯提高,九年義務(wù)教育鞏固率達84%。今年省委省政府提出普及十五年教育的目標,把全省基礎(chǔ)教育發(fā)展推向新臺階。職業(yè)教育加快推進。實行三年免費中職教育,全省高職院校達xx所、中職院校達218所,在校學生63。7萬人,清鎮(zhèn)職教城建設(shè)初具規(guī)模。高等教育取得突破。全省普通本專科在校生規(guī)模達到41。9萬人,在校研究生人數(shù)1。4萬人,花溪大學城5所高校全部搬遷入駐。

教師隊伍不斷壯大,全省各級各類教師規(guī)模達到43萬人,中小學教師學歷合格率接近全國平均水平。省委省政府決定,每年評比表彰一批為教育事業(yè)作出貢獻的優(yōu)秀教師、教育工作者、尊師重教先進集體和個人,充分發(fā)揮榜樣的激勵引導作用。全省教師隊伍的精神面貌煥然一新,教師的社會地位明顯提升,教師職業(yè)的吸引力顯著增強。

長期以來,廣大教師堅守三尺講臺,辛勤耕耘,默默奉獻。特別是廣大農(nóng)村中小學教師長期扎根山鄉(xiāng),工作條件十分艱苦。有的為了給學生上課需要翻山越嶺、長途跋涉,有的地方甚至連生活用水都成問題。但就是在這樣艱苦的條件下,老師們依然無怨無悔,日復一日、年復一年,默默奉獻,以自己的智慧和汗水,為孩子們開啟知識的大門。被評為“感動中國人物”的陸永康老師,雙腿殘疾,在三都水族自治縣羊福鄉(xiāng)中心小學跪著上課38載;印江縣刀壩鄉(xiāng)雙河小學教師佘國權(quán),18歲就走上講臺,一個人支撐一個教學點長達40余年。這些事跡令人感動,精神令人震撼,義舉令人欽佩,充分體現(xiàn)了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,展現(xiàn)了無私奉獻、瀝心育人的可貴品德。與此同時,社會各界愛心人士、社會團體和組織,憑著強烈的社會責任感和對貧困山區(qū)群眾的深厚感情,伸出了無私友愛的援助之手。一批又一批大學生通過參與“西部志愿者”、“三支一扶”等活動,在我省農(nóng)村開展支教活動,有效解決我省農(nóng)村學校師資不足的問題。這些優(yōu)秀的年輕人來自全國各地,他們年輕,有知識,有朝氣,有活力,努力克服語言不通、交通不便、氣候不適等困難,毅然扎根貴州山區(qū),投身教育事業(yè),奉獻青春,貢獻智慧。所有這些可親可學、可歌可泣的先進人物和事跡,我要再次表達由衷的敬意和誠摯的感謝!

當前,我省正處于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的關(guān)鍵時期??酥緯浿赋觯F省可以辦大教育、窮省必須辦好大教育,要舉全省之力,用兩個五年時間把貴州的教育搞上去,力爭達到全國平均水平。在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁的理念,發(fā)揚“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項工作。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。加強輿論引導,廣泛宣傳優(yōu)秀教師和先進教育集體的事跡,在全社會大興尊師重教之風。要大力提高教育發(fā)展質(zhì)量。扎實組織實施城市、農(nóng)村幼兒園建設(shè)計劃,拓展學前教育資源。推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力消除老百姓反映強烈的“擇校熱”、“大班額”等問題。加快職業(yè)教育發(fā)展,推進產(chǎn)教融合、校企合作,滿足產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的用工需求。著力提升高校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)水平,努力建設(shè)國內(nèi)知名、有特色、高水平的高等學校。要切實加強教師隊伍建設(shè)。自覺維護教師的合法權(quán)益,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、住房等社會保障。提高農(nóng)村教師待遇,引進一批優(yōu)秀教師,穩(wěn)住一批優(yōu)秀教師。扎實做好教師培訓工作,提高廣大教師的專業(yè)水平和教學能力。要與時俱進推進教育綜合體制改革。深化教育資源配置體制改革,推動教育資金資源更多地向邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。深化考試招生制度改革,構(gòu)建銜接各級各類教育的人才成長“立交橋”。深化教師管理體制改革,釋放教師隊伍的生機活力。我省正在舉行第七屆中國—東盟教育交流周活動,要大力推進教育開放合作,提升我省教育國際化水平。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。習近平總書記強調(diào),教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,并對廣大教師提出了殷切期望。希望全省廣大教師深入學習貫徹習近平總書記的指示要求,不斷提高自身的思想、能力和素質(zhì),為教育事業(yè)作出更大貢獻。要樹立崇高的職業(yè)理想,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,用真言、真理、真行教化學生,促進學生全面發(fā)展、健康成長。要與時俱進地加強學習,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學生喜愛的高素質(zhì)的教師。要增強改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷更新教育觀念,積極探索教育教學的規(guī)律,在學習型、創(chuàng)新型社會建設(shè)中走前列、做表率。

今天在座受表彰的248名優(yōu)秀教師、教育工作先進個人和尊師興校先進個人,就是全省廣大教師和教育工作者的優(yōu)秀代表。你們恪盡職守的敬業(yè)情懷,甘為人梯的奉獻精神,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。希望你們珍惜榮譽、再接再厲,為我省教育事業(yè)發(fā)展再立新功。也希望全省廣大教師和教育工作者學習先進、爭創(chuàng)一流,為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更多智慧和力量!

貴州發(fā)展的基礎(chǔ)是人才,希望在教育,關(guān)鍵在教師。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,切實把教育放在重要的戰(zhàn)略位置,讓尊師重教在貴州大地蔚然成風,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為全省后發(fā)趕超、同步小康作出新的貢獻!

最后,衷心祝福廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇十二

老師們,同學們:

上午好!今天我演講的題目是:

幸福的耕耘者。

——獻給已從教30年的三位老教師。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第x個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!

在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領(lǐng)同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領(lǐng)路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,有多少個日日夜夜,你們無眠;30年來,有多少回風風雨雨,你們闖過。30年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來,你們收獲一路的歡聲笑語;30年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!

30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。30年來,你們開拓創(chuàng)新,是學校發(fā)展的推動者。30年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領(lǐng)學生求真,帶領(lǐng)學生至善,帶領(lǐng)學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!

謝謝大家!

教師節(jié)茶話會領(lǐng)導發(fā)言稿篇十三

親愛的老師,同學們:

大家好!

親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學習,關(guān)心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經(jīng)融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該啊!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

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