演講稿在結(jié)尾處應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，如總結(jié)觀點、展望未來等。演講稿的主體部分應(yīng)該按時間、地點或主題進行組織和展開。在這些范文中，作者巧妙地運用了修辭手法和感情表達(dá)，增強了演講的說服力。
公眾演講稿我勞動我快樂篇一
親愛的老師和孩子們：
早上好！
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機床轟鳴，高樓上看不到當(dāng)初的痕跡，是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進學(xué)校，你能看到知識的閃光嗎？你能聽到書和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當(dāng)你所擁有的一切都融入社會，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說，當(dāng)晨光破曉時，我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園，這是勞動！走過校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動！在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)。這是勞動！在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動！
手喪失勞動的能力??！
馬克思指出：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生也說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！?/p>
所以同學(xué)們，讓我們熱愛勞動吧，在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，把五月變得更加火紅！謝謝大家！
公眾演講稿我勞動我快樂篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說：書是人類進步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出“讀書百遍，其義自見”，還有杜甫倡導(dǎo)的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強調(diào)了讀書的好處，是啊，書是良師益友，是智慧之門。
但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
對于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢，除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：
1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句：就是準(zhǔn)備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進行相應(yīng)的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學(xué)展開討論：
1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3、假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時候，你有什么感受?
5、夏洛臨死時，在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?
經(jīng)過思考與討論，相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識，寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們，行動起來吧!愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
公眾演講稿我勞動我快樂篇三
如果說生命是一艘船，工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌，工作則是這支歌的旋律。人的一生，可以沒有很大的名望，可以沒有很高的職位，也可以沒有很多的財富，但，不可以沒有工作的樂趣。
我之理解，工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望，人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存，而是為了把個人的生活賦予意義，把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個世界五光十色，有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇，同時也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時候，就需要找個挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作，讓你精神振奮，投入最寶貴的資源，一分一秒都不愿浪費，如此，你才是真正的富有。在人類社會這個有機的整體中，做一份適合自己的工作，生命才變得更有意義。
工作著是快樂的，工作著是充實的。錢所能買的一切，也無非是與另一些人的工作成果做交換。快樂來自心中。因為工作所帶來的成就，可以讓自己去聆聽、去感受那"內(nèi)心的掌聲"和努力打拼得來的快樂，并且用心去追求你該擁有的最大成功。
每一個人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴，但有時比名利更難得到。追求不平凡的過程，就是通過自我鼓舞與自我追求，從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的，需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
我一直認(rèn)為：追求財富也許會失望，追求權(quán)力也許會落空?，F(xiàn)在，我再給自己補充一句：追求工作的樂趣正如追求知識一樣，既不會失望，也不會落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利，也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個人對這個世界的理解與認(rèn)識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。
我常想：在社會蓬勃發(fā)展的今天，溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對于工作，更多的希冀，是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個展示自我、實現(xiàn)人生價值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中，找到一個準(zhǔn)確的平衡點。因為工作本身就是一種放松，如果完全按一個人的興趣去做，這就是享受。工作一天下來，還在回味，這是一種很美的感覺。同時，還能給你帶來財富，則更是難求。所以，我們應(yīng)高呼：工作是幸福的!勞動是快樂的!
記得還是在上小學(xué)的`時候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造"。多年以后，我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是六（二）班的xx-x，我們班的班主任是xx-x老師。今天我國旗下講話的主題是：我勞動，我快樂。
學(xué)習(xí)和生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！ 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮！
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是快樂的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?？梢?，家務(wù)勞動與同學(xué)們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。
作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。同學(xué)們，讓我們牢記習(xí)曾經(jīng)在“六一”兒童節(jié)的講話，做一個愛勞動的好學(xué)生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動。我們時刻要有“我勞動，我快樂”的意識。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂，更為我們將來走上社會，成為社會棟梁之才，做好準(zhǔn)備！
公眾演講稿我勞動我快樂篇四
尊敬的老師同學(xué)們:。
大家好!
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
公眾演講稿我勞動我快樂篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我家的題目是《我勞動我快樂》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
同學(xué)們，當(dāng)你們每天早上來到教室時，希望看到的是窗明幾凈的教室，還是紙屑亂飛的“垃圾場”？我想當(dāng)然是前者。干凈整潔的教室為我們學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。但是，如果沒有值日生辛勤的勞動，我們?nèi)ツ睦飳ふ腋蓛舻慕淌夷?？現(xiàn)在，越來越多的同學(xué)怕臟怕累怕麻煩，有時甚至一彎腰的事也懶得去做。作為省中的一份子，我們不僅要在學(xué)習(xí)上勝過他人，也要在品質(zhì)上，在習(xí)慣上。勞動的你，懂得付出的你，相信會得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。當(dāng)別人看到你的.勞動成果時，臉上那一抹笑容不就是對你最好的肯定嗎？美麗的校園和班級需要我們每個人的努力和付出。
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。勞動時，你可以凈化自己的身心，快樂無怨地勞動，你的精神將會得到升華。精神上的飛躍來之不易，很多人終其一生也無法使自己的靈魂得到提升。可是，每當(dāng)你勞動時，無怨無悔地付出時，你會感到從內(nèi)心深處涌上來的一絲絲愜意。當(dāng)你的付出得到回報時，你會感到難以用言語表達(dá)的喜悅，那是真正的快樂，是無法用任何快樂來代替的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，為了自己，為了大家，真正做到“我勞動，我快樂”，為構(gòu)建明亮校園貢獻出自己的一份力量吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
公眾演講稿我勞動我快樂篇六
我愛讀書，當(dāng)我開始上學(xué)時，就抱著書不放。因為書能讓我了解我們的祖**親，也能了解我們祖國的大好河山。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！标套印⒖鬃拥鹊榷际怯兄腔鄣娜?，我想，他們一定是看的書多，所以才有智慧。我們應(yīng)該多讀書，書籍是迷路時的指南針，也是智慧之門的鑰匙，也是我每天要喝的“水”，我喜歡讀書，更喜歡和同學(xué)分享讀書。高爾基說：“讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！鄙賶巡慌?，老大徒傷悲。如果我們不讀書，就沒有知識，如果我們沒有知識，就沒有美好的明天!
我的演講完啦，謝謝大家!
公眾演講稿我勞動我快樂篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關(guān)的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。
是的，對于以上的真理，我也是深有體會?！安粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養(yǎng)花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內(nèi)涵，領(lǐng)悟草的`真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了；這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達(dá)到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。
勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當(dāng)世人看到自己勞動成果后的那種不同表情?？吹竭@種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心。“再苦再累，為人民就心甘?！蔽蚁朊總€人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。
就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。
公眾演講稿我勞動我快樂篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)?；蛏钪杏羞M步時，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。
因為喜歡書，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“xx書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書，讓我懂得進步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
公眾演講稿我勞動我快樂篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動”內(nèi)化于心了嗎？對于新時代的我們來說，勞動不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴?，勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動是為了清掃門面，實際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點。文人墨客的勞動，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時代的發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動過程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動后的經(jīng)驗，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要勞有素養(yǎng)，做一個文明人，豐衣足食的同時，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚光大吧?！叭松谇?，不勞何獲?！甭牥?！新時代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動，貢獻自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好!
首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的xxx，作為一名xx小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和快樂!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
后來我上了一年級，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了漢語拼音，認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮!同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比!
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們，我的生活更快樂!謝謝大家!
公眾演講稿我勞動我快樂篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五二班的朱禹衡,今天我演講的題目是――《我讀書，我快樂》。
小時候，媽媽就告訴我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回到遠(yuǎn)古，看見未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的.、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗，讓我在人生的航行中奮勇前進，在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴?！栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r，它也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國；一本《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解，互相幫助……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了，讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長的腳步。
每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入了書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。
我讀書，我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止?！耙粩?shù)春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來?！蓖瑢W(xué)們讓我們攜一縷書香，共一份月光，心手相挽，一起遨游知識的海洋，走進知識的殿堂，去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講：五（2）班朱禹衡。
指導(dǎo)老師：林桂英。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十二
同學(xué)們：
大家好!
在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關(guān)的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。
是的，對于以上的真理，我也是深有體會?！安粍趧樱B棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”
我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養(yǎng)花的門道;在寂寞時與花交流，體會花的內(nèi)涵，領(lǐng)悟草的真諦;在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了;這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達(dá)到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。
勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當(dāng)世人看到自己勞動成果后的那種不同表情?？吹竭@種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心?！霸倏嘣倮?，為人民就心甘。”我想每個人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。
就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十三
老師們、同學(xué)們，大家好!
這天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到搞笑處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選取的讀書。那么，我們該看哪些書呢我們就要看對自己有幫忙的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都就應(yīng)明白吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓必須要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員明白了，對愛迪生說:“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能到達(dá)出奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選取了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣。小時候，我們能夠和安徒生、格林兄弟交談，透過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了，我們能夠與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一齊體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時，我們就能夠與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就能夠掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，必須要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀能夠開闊我們的視野，增加我們的知識，幫忙我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
書是我們的老師，也是我們的朋友，從書中我們可以獲取很多的知識，可以懂得做人的道理，還可以找到許多的樂趣。
說真的，其實我小時候一點兒也不喜歡看書，甚至把書當(dāng)成“天敵”！那時候我一看到書就心煩，拿起筆就是亂圖亂畫，有時還會撕了它。
直到三年級時，我看到了一本書，那本書寫的是一個叫魯濱遜·克魯索的人，被浪打到了另一個小島上，從此以后，他一個人憑著聰明機智和堅強的毅力在荒島上生活了28年之久。就是這本書啟迪了我的智慧，給了我力量，它讓我知道了應(yīng)該怎樣去克服困難（包括讀書的痛苦）。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：書是一種奇跡，那里邊藏著作者的靈魂，打開書把這個靈魂解放出來，它就神秘地和我們交談。就是這句話像鑰匙，把我和書之間，隔開的一扇門打開了。從此以后我就像變了個人似的，如癡如醉地看起了書。
我愛看的書很多，有故事類的書，有寫作類的書，還有科技類的書。讀書將我從愚昧無知的深淵中解救出來。讓我穿越時空，與鄭和三下西洋，與李時珍共寫《本草綱目》，與鄭成功一起收復(fù)臺灣，還與林則徐一起消滅x片。讓我看透了未來，與科學(xué)家一起解秘ufo，與探險者一起查找另一個“地球”，與作家譜寫克隆人的故事。讀書還教我如何做人。讓我懂得成功的人之所以會成功，是因為他們在不停地攀登。讓我明白了失敗者之所以會失敗是因為他們跌了一次就躺下來，永遠(yuǎn)也站不起來了。
書已經(jīng)成了我不可缺少的一部分，一天不在身邊就一天不自在?，F(xiàn)在，我已是對書愛不釋手，書與我形影不離。有時還會為看書而耽誤了吃飯、睡覺。不過我從書中學(xué)到了知識，找到了快樂。
讓我們一起到書中尋找快樂吧，我在書中等著大家！
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公眾演講稿我勞動我快樂篇十五
我最高興的一件事就是讀書。
我最高興的一件事就是讀書。
大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睆墓胖两?，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”讀書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金塔，有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
同志們，熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?，讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
公眾演講稿我勞動我快樂篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
大家好!我為大家演講的題目是:我勞動，我幸福，我快樂!
記得還是在上小學(xué)的時候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
我當(dāng)過廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c多，在現(xiàn)場安全巡查時吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!??一場勢必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福，我笑了。
我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文字，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，編文件，做記錄。為了搶時間，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過，我也拓寬了知識面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚州地區(qū)尚無先例，在省乃至全國也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時間僅有兩個月，同時我還得兼顧好本職工作，因為我們單位“貫標(biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望。我沒有退縮，積極參與策劃組織實施工作，并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中，我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核，而且在揚州地區(qū)五個供電公司中，是唯一無不合格項的單位。勞動創(chuàng)造成果，成果彰顯才能，這豐厚。
的回報讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。我與千千萬萬普通勞動者一樣，一直在默默無聞地工作著，可正是如此，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。我勞動，我幸福，我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是熱愛讀書。
生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷……讀書，使簡單的人變得豐富；讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書如陳年老酒，百讀不厭；有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……。
《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個不平凡的態(tài)度和夢想，要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗；《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿意的結(jié)果；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅強結(jié)合起來，便是最尖銳，且堅不可摧的武器。
每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情景??！只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
公眾演講稿我勞動我快樂篇十八
（一）。
老師們、同學(xué)們，大家好！
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書――《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的'知識，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。
公眾演講稿我勞動我快樂篇十九
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是――《我讀書我快樂》。
每天中午，是我最開心的時候。因為在這段時間里，我可以捧起一本本最愛的課外書，盡情的看個夠！
每當(dāng)中午一響起讀書的號令，在操場上你追我趕，玩的不亦樂乎的同學(xué)們，會一窩蜂的沖會回教室；在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會立刻停下手中的任何事情兒，轉(zhuǎn)眼間，每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書；就連想進班級講上一兩道題目的老師，都會停下腳步，毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來，喧鬧的操場安靜了下來，取而代之的，是同學(xué)們“沙沙”的翻書聲。
我拿起一本《笑貓日記》看了起來，通過一個學(xué)期每天20分鐘的閱讀，一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了，這大大拓展了我的知識量與閱讀量，從以前寫作文半天憋不出一句話，到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整，內(nèi)容充實的文章。這可都?xì)w功于每天那一會兒的閱讀時間??！
我讀書，我快樂！今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘，爭取讀更多，更充實的書！
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