總結(jié)是對我們一段時間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。在總結(jié)中，可以結(jié)合具體的事例或案例來說明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并提供相應(yīng)的分析和解決方案。在寫總結(jié)的過程中，我明確了自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)一步明確了未來學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇一
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我?；谶M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”。“小記者站”得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈玥、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇二
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇三
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇四
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。各中隊認(rèn)真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每個年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。在少先隊大隊的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為xx地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20xx年5月15日，我校全體師生為xx震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊部門的號召，隊員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千校”行動計劃，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機(jī)制，開展大隊“手拉手”活動，隊員“一對一”書信往來交流活動，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊主題會，認(rèn)識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20xx年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了xx衛(wèi)視、東莞日報、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊員環(huán)境保護(hù)的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、象棋隊、民樂隊、航模隊、滑輪隊、書畫小組等少先隊特色小隊，并堅持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20xx年12月，航模隊參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎；20xx年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20xx年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20xx年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個主題的活動在一個月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅持每月“文明班”評比掛牌制度，堅持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇五
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20xx0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚龅接心康?、有計劃地開展各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體。
如下：
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”工作的指導(dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝酰倚３闪⒘藙?chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以及中隊輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”師生動員大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義,從思想上動員起來，使每個人都投身到這次創(chuàng)建活動中去,為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）健全少先隊組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
每個學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn)，提高隊干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊員入隊的方式。
每年的10月13日建隊節(jié)前后，開展全校的新隊員入隊儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅持隊前教育，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊，入隊率達(dá)100％。
（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝爢T宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊自身特點(diǎn)的，為少先隊員學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊大隊重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊建設(shè)。
（一）改建少先隊隊部室。
我校少先隊隊部室為市“三星級”隊部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時間段開設(shè)了十三個精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個校史榮譽(yù)室和一個“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個學(xué)期都安排各中隊的少先隊員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級的中隊，讓每位隊員通過自己親自動手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊大隊專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊工作的一個窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅持不懈地抓好少先隊儀仗隊的建設(shè)。
少先隊儀仗隊是少先隊組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊伍。我校儀仗隊配備了12個單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
（一）大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的。
手抄報。
比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
（二）以“雛鷹行動”之“爭章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。各中隊認(rèn)真利用好“雛鷹爭章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每個年級設(shè)立不同的校特色章，在各年級開展雛鷹爭章活動，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊員得到了真正的教育，在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。在少先隊大隊的組織下，我們結(jié)合“中國兒童慈善日”、“為地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動，宣傳教育少先隊員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20xx年5月15日，我校全體師生為震區(qū)人民共捐善款3萬多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級少先隊部門的號召，隊員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動了義務(wù)教育“千校扶千校”行動計劃，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長久互幫互助機(jī)制，開展大隊“手拉手”活動，隊員“一對一”書信往來交流活動，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動。在清明節(jié)期間，發(fā)動少先隊員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報效祖國的意愿；4月1日，組織四、五年級隊員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊主題會，認(rèn)識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動”與環(huán)保教育活動相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動，讓少先隊員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20xx年xx省第五次少代會中的環(huán)保提案受到了大會的關(guān)注，隨后分別迎來了衛(wèi)視、東莞日報、東莞電視臺等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”活動，組織四、五年級少先隊員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊會，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊員環(huán)境保護(hù)的意識。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動。我校設(shè)立了田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、象棋隊、民樂隊、航模隊、滑輪隊、書畫小組等少先隊特色小隊，并堅持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績。20xx年12月，航模隊參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎；20xx年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動員活動榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20xx年12月，參加市體育大課間評比獲得二等獎。20xx年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動，廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個主題的活動在一個月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊員在活動中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評先創(chuàng)優(yōu)”活動。我們堅持每月“文明班”評比掛牌制度，堅持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等評先創(chuàng)優(yōu)活動，在集體中營造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”宣傳工作，少先隊大隊部每月底準(zhǔn)時報送月大事記到鎮(zhèn)少先隊總部，開展的每項(xiàng)活動及時上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范?！本W(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范?！苯逃諊行У赝七M(jìn)了創(chuàng)建工作的進(jìn)展。發(fā)動中隊輔導(dǎo)員積極向少先隊隊刊、隊報等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國少年報》上刊登。
每個學(xué)期，少先隊大隊部都組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績：**年到**年，參加總部《以少先隊主題活動為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員和我校校長林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊輔導(dǎo)員熊燦堅負(fù)責(zé)分題，課題于20xx年獲得了省科研成果二等獎，市科研成果三等獎；20xx年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺》榮獲市三等獎。
我們對少先隊工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊員健康成長的研究》的分題研究，通過科研課題帶動學(xué)校各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊工作做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊工作將圍繞慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶?；顒雍椭黝}教育活動，以“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡墓ぷ饕鬄橐罁?jù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭取得更好的成績，讓星星火炬代代相傳！
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇六
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的.105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個（含啟智班1個），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)校”、“xx市示范性家長學(xué)?！?、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)校”、“xx市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)?！?。先后被評為“xx省紅旗中隊”、“xx市紅旗大隊”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊優(yōu)秀集體對少先隊員的教育和影響作用，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊工作給予了充分的肯定。
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
我校大隊部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。
（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。
（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
（1）為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以不斷加強(qiáng)中隊的建設(shè)和發(fā)展。
（2）加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊值日隊伍的職能作用，制定了《少先隊員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊員綜合素質(zhì)評價體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇七
我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊工作的落實(shí)和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月，內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動中，全校師生累計捐款4。1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項(xiàng)比賽，勇為學(xué)校爭榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。
做“五小標(biāo)兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六一慶祝娛樂活動。一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實(shí)施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實(shí)效。
此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭章”、社會實(shí)踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗(yàn)中受到了教育，在體驗(yàn)中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項(xiàng)復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點(diǎn)，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇八
我校大隊部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。
（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇九
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚龅接心康?、有計劃地開展各項(xiàng)活動。現(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績顯著，深受社會各界的好評。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊紅旗大隊、市少先隊紅旗大隊、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚龅接心康?、有計劃地開展各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo)，在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”之初，我校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長任組長，黎傍福副校長任副組長，成員由教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以及中隊輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦訂T大會，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動的目的意義，從思想上動員起來，使每個人都投身到這次創(chuàng)建活動中去，為本次創(chuàng)建活動取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
每個學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn)，提高隊干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。從而把少先隊工作有聲有色地開展起來。
每年的10月13日建隊節(jié)前后，開展全校的新隊員入隊儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅持隊前教育，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識。凡符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊，入隊率達(dá)100％。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動，定期組織全體中隊輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊伍，邀請了原中心小學(xué)退休校長李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長，并每學(xué)期邀請他們?yōu)槿Ｉ傧汝爢T宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊自身特點(diǎn)的，為少先隊員學(xué)習(xí)、活動、實(shí)踐提供平臺的陣地。多年來，我校少先隊大隊重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊建設(shè)。
我校少先隊隊部室為市“三星級”隊部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬元進(jìn)行了改建，改建后，隊部室的硬件建設(shè)得到完善，布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時間段開設(shè)了十三個精彩的欄目，欄目內(nèi)容大部分由隊員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
為了對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個校史榮譽(yù)室和一個“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個學(xué)期都安排各中隊的少先隊員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級的中隊，讓每位隊員通過自己親自動手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊大隊專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊工作的一個窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
少先隊儀仗隊是少先隊組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊伍。我校儀仗隊配備了12個單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號手則堅持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。
大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評選活動，參加網(wǎng)頁設(shè)計、電子刊物設(shè)計、電腦繪畫競賽等等。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會和家庭，開展體驗(yàn)教育活動。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動；親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊精神。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十一
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十二
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年，座落在繁忙的105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米?，F(xiàn)有在崗教職工116人，教學(xué)班48個（含啟智班1個），學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱的1人，小學(xué)高級教師89人。多年來，新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)六年教學(xué)綜合成績位居全縣第一，成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰，是“xx省中小學(xué)‘十一.五’規(guī)劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“xx省書香校園”、“xx市規(guī)范化小學(xué)”、“xx市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“xx市示范性家長學(xué)校”、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)?！薄ⅰ皒x市校本教研示范?！?、“縣禁毒示范學(xué)校”。先后被評為“xx省紅旗中隊”、“xx市紅旗大隊”、“縣花園式單位”、“縣文明衛(wèi)生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體”、“縣體衛(wèi)藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設(shè)滿意單位”等等榮譽(yù)。
近年來，我校少先隊全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設(shè)，深化小學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊優(yōu)秀集體對少先隊員的教育和影響作用，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，切實(shí)幫助隊員健康成長，全面發(fā)展。我們本著“以人為本，面向全體，突出個性，培養(yǎng)能力”的理念開展工作，通過豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，取得了可喜的成績。xx省教育廳李學(xué)明副廳長、蘭茵副市長、市教育局林添海局長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作，均對我校的少先隊工作給予了充分的肯定。
一、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、組織建設(shè)。
我校少先隊大隊共有48個中隊，有190個小隊，隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊委，構(gòu)建、完善中隊組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。
在對各個中隊少先隊工作的管理上我們做到：集體制定計劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評價，中隊爭創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊工作計劃，我們都是召集全體中隊輔導(dǎo)員、大隊委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對工作計劃有全面的了解與認(rèn)識。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動過程，重視全員參與，塑造班級隊員形象。
2、陣地建設(shè)。
我校大隊部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊部室，布置規(guī)范，為隊員、隊干活動提供了良好的場所，利用率高。（2）12單元的鼓號隊隊員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動中都能出色完成任務(wù)。（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時事信息，古曲兒歌，詩歌散文，使校園更添書香氣息。（4）文化櫥窗、《三小雛鷹之聲》報定期出版，內(nèi)容豐富：先進(jìn)典型催人奮進(jìn)，書法繪畫耳目一新，教育專題與時俱進(jìn)，習(xí)作佳品層出不窮……（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊工作活動外，隊員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊工作的特色活動、活動圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個基地，在開展“民族精神代代相傳”活動中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防訓(xùn)練場等校外德育基地，整合社會資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊工作的社會化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、隊伍建設(shè)。
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。大隊輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊一體化的認(rèn)識，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長明顯，對少先隊工作愈加重視，且能將大隊的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。隊員隊伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的好評。
4、制度建設(shè)。
(1)、為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動”實(shí)施細(xì)則》、《紅旗中隊評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《衛(wèi)生制度》，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以不斷加強(qiáng)中隊的建設(shè)和發(fā)展。
(2)、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮少先隊值日隊伍的職能作用，制定了《少先隊員行為規(guī)范養(yǎng)成教育方案》《隊員綜合素質(zhì)評價體系》《行為規(guī)范標(biāo)兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
二、抓常規(guī)管理，以活動育人。
少先隊工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據(jù)，逐步改變傳統(tǒng)說教模式，注重突出“活動育人”，將隊工作與豐富多彩的活動融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。
1、常規(guī)活動顯特色。
堅持抓好隊員佩戴標(biāo)志，增強(qiáng)組織的光榮感和凝聚力；每周的升旗儀式規(guī)范而隆重。國旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感?？h后山公園的人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場、敬老院、消防中隊是我校德育基地。清明節(jié)期間組織隊員祭掃革命烈士墓，在那里舉行隊員宣誓儀式，邀請老一輩講革命故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；組織少先隊員與孤寡老人手拉手，部份隊員還利用雙休節(jié)假日主動去敬老院為老人義務(wù)勞動或表演節(jié)目。培養(yǎng)了學(xué)生尊敬老人，關(guān)心他人的愛心；組織隊員參與觀看消防演練，培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和安全意識。
2、主題活動形式多。
我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊活動，做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊工作的落實(shí)和開展。
書香校園系列活動。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號召，倡導(dǎo)隊員“讀好書，愛讀書，好讀書，會讀書”。開展了讀書活動系列活動——《廉潔修身》讀書征文、詩歌朗誦會、黑板報比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動等，使校園時時洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動。每年的學(xué)雷鋒活動月,內(nèi)容豐富多彩。整個活動做到有方案，有活動。先后有序組織宣傳活動、慰問活動、“手拉手”活動、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊會等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個活動有計劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動中，全校師生累計捐款4.1萬元。
行為規(guī)范教育活動。少先隊大隊要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的'事；刻苦學(xué)習(xí)，成績好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項(xiàng)比賽，勇為學(xué)校爭榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。
做“五小標(biāo)兵”活動。通過活動，號召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，參與社會公益勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動參與社會公益活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六·一慶祝娛樂活動。一年一度的六·一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊工作的有效載體，我們千方百計為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊節(jié)目歷年獲縣一二等獎；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎；隆重的入隊儀式，六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶?；顒右苍鎏砹斯?jié)日氣氛。形式多樣，生動有趣的活動，歡聲笑語，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂，洋溢著開心！縣電視臺對我校的六一活動作了報道。
開展“與陋習(xí)再見”活動。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實(shí)施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊活動、自辦法制手抄報、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長”等系列活動，持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國主義教育活動。如：今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，組織觀看愛國主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片；十月組織“輝煌三十年——紀(jì)念改革開放30周年”書畫、征文比賽等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，取得了良好教育實(shí)效。
此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭章”、社會實(shí)踐、感恩活動等系列活動，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報活動、評選“十佳少先隊員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動，讓隊員們在體驗(yàn)中受到了教育，在體驗(yàn)中成長，這些活動也受到了家長與社會的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項(xiàng)復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績，但與時代和少年兒童成長的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績作為工作的新起點(diǎn)，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊員的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為學(xué)生的成長撐起一片晴空。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十三
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊、xx省紅旗大隊、xx省達(dá)標(biāo)隊部室的基礎(chǔ)上，決定申報創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的活動。
二、創(chuàng)建時間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：菩提路小學(xué)陳健校長；
副組長：分管德育工作的蔣素櫻副校長；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊大隊現(xiàn)有42個中隊，1913名少先隊員?，F(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員2人，大隊輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍。學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評比中，少先隊大隊部十分重視少先隊品牌活動，如：引導(dǎo)隊員們進(jìn)行以社會生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭章體驗(yàn)活動；以培養(yǎng)和提高隊員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長”的集郵體驗(yàn)活動；以提高隊員交通安全意識的“交通雛鷹勤練翅”活動；以培養(yǎng)隊員的詩性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩文，建書香校園”詩文誦讀活動等等。活動遵循“人人參與，共同爭章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊、學(xué)科”的德育研究小組隊伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會議。完善少先隊各種工作制度，做到每月有班會、隊會、校會，一活動一方案，及時小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊組織健全。
大隊部印發(fā)隊前教育資料，由高年級隊干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊欲望，爭取早日加入少先隊。少先隊小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開展干部競選活動、就職演講活動，才藝展示活動等形式。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長多年從事德育和少先隊工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊輔導(dǎo)員李子杰組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識，使輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)不斷提高。大隊部借助社會各種資源，聘請街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會專干部和家長代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動，給予了大力的支持和幫助，被評為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊部室、鼓號隊、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、雛鷹爭章基地等。隊部室在20**年被評為“xx省達(dá)標(biāo)隊部室”。三星級鼓號隊參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動。大隊部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭章基地，定期組織隊員到基地開展活動。
5、雛鷹爭章顯才華。
堅持“雛鷹爭章顯才華”體驗(yàn)活動，大隊部提出爭章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個一”，并按照“定章—爭章—考章—頒章—護(hù)章”五個環(huán)節(jié)開展活動，設(shè)置“初，中，高”三個爭章級別，隊員們在活動中都能找到了一個崗位，讓隊員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊員體驗(yàn)了交通指揮手勢操、交通標(biāo)志、交通知識等實(shí)踐活動，還在廣州電視臺“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報道。
6、方寸世界，體驗(yàn)成長。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個系列活動。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭章的考評機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評為xx市、xx省及全國“青少年集郵活動示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評為“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動。隊員們都掌握交通法規(guī)20條，會認(rèn)交通標(biāo)志30個，會朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會做交通指揮手勢操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個“文明出行禮讓日”活動中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場采訪和報道。
8、誦經(jīng)典詩文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩文誦讀作為我校一貫以來的少先隊特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊部選編并印刷，由隊員擔(dān)任“古詩小教員”，每周一詩，要求隊員能初步理解詩意，正確流利地背誦全詩，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩擂臺賽”活動，期末進(jìn)行“古詩教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級小教員”評比活動等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保吨腥A詩文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅強(qiáng)后盾。完善少先隊的陣地建設(shè)，保證少先隊各項(xiàng)活動的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。
校實(shí)際情況開展創(chuàng)建活動。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊活動，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊競賽活動，聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。
3、建立少先隊網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊建設(shè)；建立獎勵機(jī)制，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文，并在報刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會”的作用，建立社區(qū)少先隊，開展社區(qū)雛鷹爭章活動；完善班級紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評評審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
1、召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭章卡；
3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動；
2、開展“書香伴我行”讀書活動；
3、舉行學(xué)?！巴粋€夢想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
1、開展中華詩文誦讀“古詩擂臺賽”活動；
2、組織參加xx區(qū)少先隊文化節(jié)系列活動；
3、開展學(xué)校“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)系列活動。
1、舉行“六一”主題活動暨“同一個夢想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報演出；
2、評選省、市、區(qū)、校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會實(shí)踐活動。
1、開展新生隊前教育、少先隊員的少先隊知識教育；
2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動；
2、開展少年郵局雛鷹爭章基地實(shí)踐活動；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動；
2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩文誦讀“古詩評比”活動。
3、評選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、隊干部。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮少先隊在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，以《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）”》的文件精神為向?qū)?，?chuàng)新觀念，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)基礎(chǔ)工程，抓好特色工作，深化品牌活動，全面提高了我校少年兒童的思想道德水平和綜合素質(zhì)，使我校少先隊工作更有活力，并樹立我校少先隊工作的新形象。
學(xué)校背景。
我校自**年開始經(jīng)歷了三次并校，是由五所學(xué)校合并起來的農(nóng)村學(xué)校。**年搬進(jìn)了現(xiàn)在的新校。我校占地43290平方米，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，實(shí)行了單機(jī)進(jìn)課堂，學(xué)校的盆景園和文化長廊廣受贊譽(yù)，是鎮(zhèn)內(nèi)亮麗的風(fēng)景線。目前，我校有學(xué)生1351人，教師57人，35個教學(xué)班，是民眾鎮(zhèn)最大的一所小學(xué)。近年來，我校曾獲xx省無煙學(xué)校、xx市文明單位、xx市巾幗文明崗、xx市建設(shè)xx省教育強(qiáng)市貢獻(xiàn)獎、民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建xx省教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)單位、連續(xù)多年來被評為鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位，教育教學(xué)成績居鎮(zhèn)的前列。在各級少工委的關(guān)心支持下，我們學(xué)校的少先隊工作在扎扎實(shí)實(shí)地不斷發(fā)展進(jìn)步，也取得了可喜的成績。20**年，少先隊儀仗隊參加鎮(zhèn)的花樣操大檢閱獲一等獎，少先隊大隊于**年、**年獲xx市“紅旗大隊”稱號，02、03、05、**年獲民眾鎮(zhèn)少先隊先進(jìn)集體稱號，**年獲“我是中山人”鄉(xiāng)情教育先進(jìn)集體稱號，**年獲交通安全繪畫優(yōu)秀組織獎，六（4）中隊被評為“民族精神代代傳”活動特色中隊，**年，四（1）中隊獲xx市紅旗中隊稱號。這是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取的碩果。
創(chuàng)建基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，少先隊工作落到實(shí)處。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊工作，由學(xué)校的德育副校長分管，少先隊工作氛圍濃厚，列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，而且把少先隊工作擺在每周的行政例會的議程上，促使少先隊工作落到實(shí)處，高質(zhì)量完成。
二、少先隊組織健全，隊伍建設(shè)良好。
1、少先隊各項(xiàng)工作制度完善，貫徹落實(shí)良好。
我校根據(jù)少先隊的特點(diǎn)，逐步完善了少先隊各項(xiàng)工作制度，并且做好落實(shí)工作，使各種制度成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
2、學(xué)校少先隊組織健全。
我校隊干部能實(shí)行民主選舉和輪換制，大、中隊委競選活動規(guī)范莊嚴(yán)，所有大隊干部職責(zé)明確，小隊干部實(shí)行輪崗制度。每月評選一次優(yōu)秀隊干（自評、他評結(jié)合），每學(xué)期評選一次優(yōu)秀隊員（30%）。每年六一前夕，舉行隆重的新隊員入隊儀式，使到我校的少先隊隊伍不斷壯大。
3、輔導(dǎo)員隊伍精干，不斷提升少先隊工作效果。
學(xué)校少先隊現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員兩名、中隊輔導(dǎo)員35名，校外輔導(dǎo)員23名。一直以來，學(xué)校大力支持大隊輔導(dǎo)員參加各類省市少先隊工作培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
三、少先隊的陣地建設(shè)規(guī)范，為隊員的成長提供了良好的平臺。
我校隊部室的設(shè)施設(shè)備完善；紅領(lǐng)巾廣播站做好每天的專題廣播，題材新穎，效能不斷提升；櫥窗、板報發(fā)揮著宣傳、教育的積極作用；各中隊設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角，為隊員們的課外閱讀提供了空間，使隊員們養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣；開辟了紅領(lǐng)巾種植基地，讓隊員們體會種植、管理、收獲的樂趣，培養(yǎng)他們的合作、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)精神，提高隊員們的實(shí)踐能力；各中隊設(shè)立了雛鷹假日小隊活動陣地，各小隊隊員利用假日在社區(qū)和德育基地內(nèi)開展了各種有意義的社區(qū)學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問、送溫暖、清潔等活動，大大提升了社區(qū)教育的效果。
四、少先隊活動豐富多彩，培養(yǎng)了隊員的良好素質(zhì)。
1、堅持每周一次莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感。
2、雛鷹爭章活動不斷深化。
近幾年，我校少先隊掀起了一陣“體驗(yàn)爭章風(fēng)”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我們把爭章與“德育銀行”的贈分以及每月之星的評選有機(jī)地結(jié)合，一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定贈分，使隊員的爭章積極性不斷提高，隊員進(jìn)入了“愉快學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。
3、“手拉手”活動取得明顯成效。
積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動，每學(xué)期開展身邊希望工程捐款活動（每個學(xué)期大概獲捐款多元），我們用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。大隊部還號召師生為**年雪災(zāi)地區(qū)捐款，共籌得善款2711元，全數(shù)上交紅十字會。充分體現(xiàn)了一方有難，八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
4、結(jié)合不同的主題每月召開兩次的主題隊會。如“民族精神代代傳”、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育、雷鋒精神代代傳、祖國發(fā)展我成長等。其中，四（1）中隊的《真情在這里蕩漾》、被評為xx市優(yōu)秀中隊隊日活動。
5、進(jìn)行了各種專題講座。針對不同時期的要求，邀請法制副校長、交警等社會人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。
6、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題，開展豐富的體驗(yàn)活動，如：“萬顆童心頌師恩”“民族精神代代傳”“我是中山人”鄉(xiāng)情教育活動、母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式、“勞動最光榮”技能比賽、讀書征文比賽、演講比賽、“紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)”、“尋找美麗的水鄉(xiāng)”鄉(xiāng)情教育活動、“祖國發(fā)展我成長”合唱比賽、綠色中秋月餅盒回收、環(huán)保小衛(wèi)士評選等，全方位對少先隊員進(jìn)行生動有效的.教育。
創(chuàng)建措施。
顧問：廖少歡（民眾鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦少工專干）。
組長：楊銓標(biāo)（校長）。
副組長：馬耀強(qiáng)（副校長）。
吳炳華（德育主任）。
楊幫科（大隊輔導(dǎo)員）、
組員：周云容（德育副主任）、
馬超龍（級組長）、
全校中隊輔導(dǎo)員。
二、創(chuàng)建時間：20**年3月——3月。
三、創(chuàng)建形式：在原來的創(chuàng)建基礎(chǔ)上，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固并不斷深化，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
四、新的創(chuàng)建內(nèi)容:。
（二）根據(jù)形勢的發(fā)展，不斷完善、更新各種制度，使它們成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
（三）進(jìn)一步健全少先隊組織建設(shè)，營造“團(tuán)結(jié)互助，永爭一流”的氛圍，提升少先隊的戰(zhàn)斗力。讓少先隊組織實(shí)現(xiàn)：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。在鞏固原來的基礎(chǔ)上，我們會做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)大隊委和執(zhí)法隊干的培訓(xùn)和管理，想方設(shè)法提升他們的能力，并為他們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高他們的工作積極性。
2、擴(kuò)大少代會的影響，使隊干部競爭上崗機(jī)制得到更充分的體現(xiàn)，增強(qiáng)少先隊隊干的光榮感和使命感。
3、六一前夕，進(jìn)行十佳隊員評選。
4、創(chuàng)造條件成立少年志愿者服務(wù)大隊和親子義工服務(wù)隊。
5、加強(qiáng)隊活動的指導(dǎo)，讓每個中隊都能正常開展規(guī)范高效的隊會，堅持每月兩次的中隊主題隊會。
（四）加強(qiáng)原有陣地建設(shè)，開拓新的少先隊陣地，為隊員的成長提供更廣闊的空間。
1、努力完善隊部室建設(shè)，積極向市申報“xx市五星級隊部室”。
2、借助校本課程的開發(fā)，開辟盆景培植基地，讓我們的隊員參與到學(xué)校盆景園的管理、學(xué)習(xí)欣賞、栽種技術(shù)的活動中去。
3、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，激發(fā)隊員的爭章熱情，并在各中隊設(shè)立雛鷹角，讓隊員們看到自己的成長經(jīng)歷。
（五）加強(qiáng)少先隊理論工作的研究。要求大、中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊工作的理論學(xué)習(xí)，多閱讀隊報隊刊，努力提高理論水平。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對性和創(chuàng)造性地開展少先隊課題研究。并積極向各種少先隊刊物、媒體投稿，以擴(kuò)大宣傳陣地。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)隊員的養(yǎng)成教育。結(jié)合市鎮(zhèn)文明行為規(guī)范學(xué)校的評選，把隊員。
的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
（七）繼續(xù)開展豐富多彩的少先隊體驗(yàn)活動，提升我校少先隊的魅力。
2、組織大中隊的主題隊會，參與省的“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊日競賽活動，爭取優(yōu)異成績。
3、開展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動。組織少年志愿者和親子義工開展多樣的公益服務(wù)。把手拉手活動擴(kuò)展到親子義工家庭與隊員們一起參與。
4、加強(qiáng)隊知識的教育，舉行少先隊知識競賽，讓隊員們加深對少先隊組織的認(rèn)識。
5、結(jié)合校本課程的開發(fā)，舉行與盆景有關(guān)的知識競賽。
6、積極組隊培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)的各項(xiàng)比賽，如：“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演、環(huán)保袋設(shè)計比賽、科技模型設(shè)計比賽、民歌大賽、現(xiàn)場繪畫比賽、攝影比賽等，爭取優(yōu)異的成績。
展望未來，我們會邁開堅實(shí)的腳步，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，永爭一流”的開拓創(chuàng)新精神，爭取被評為xx省紅領(lǐng)巾示范校。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十五
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，我們結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我校基于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶祝活動和元旦慶?；顒?，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊員對少先隊的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十六
一、創(chuàng)建活動宗旨及目標(biāo)：
通過開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?，促進(jìn)我們學(xué)校少先隊工作規(guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，共創(chuàng)品牌特色，從而充分發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。
“根據(jù)xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕緲?biāo)準(zhǔn)，對照我們學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真做好并完善一下幾項(xiàng)工作：
（一）健全少先隊組織和完善各項(xiàng)制度。
（二）做好各項(xiàng)資料的收集和整理工作。
（三）繼續(xù)開展開展本校特色的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動，有計劃有組織地開展“雛鷹爭章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育。
（四）繼續(xù)完善少先隊教育、活動陣地建設(shè)。
三、學(xué)校的基本情況：
鹽步中心小學(xué)是一所xx省一級學(xué)校。學(xué)校的少先隊工作一直堅持以榜樣育人、活動育人、環(huán)境育人。由于少先隊的組織建設(shè)、陣地建設(shè)健全，常規(guī)工作落實(shí)，隊活動有特色，先后被評為xx市少先隊“手拉手”先進(jìn)大隊、xx區(qū)優(yōu)秀少先隊集體、xx區(qū)“先進(jìn)紅領(lǐng)巾學(xué)校”。xx市綠色學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、全國信息技術(shù)德育教育示范性學(xué)校、xx區(qū)“小桂花文學(xué)社”優(yōu)秀社團(tuán)、大瀝鎮(zhèn)義務(wù)工作先進(jìn)單位、xx省少先隊“手拉手”先進(jìn)集體。
自20**年9月開始，學(xué)校開展了富有特色和教育意義的“再造資源、共獻(xiàn)愛心”活動。隊員把每天可回收的垃圾、廢紙，進(jìn)行分類存放，把可再造資源和不可再造資源分開，然后統(tǒng)一賣給回收站。把籌集到的資金資助校內(nèi)特困生。從而既使隊員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、樹立環(huán)保意識，又培養(yǎng)隊員的互助精神?；顒又两窆不I得愛心善款達(dá)12124。38元。全部善款用于資助校內(nèi)特困生和慈善事業(yè)共支出9889元。每年開展校內(nèi)特困家庭慰問活動，給每一位特困生贈送現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用具、校服和春聯(lián)，還資助校內(nèi)特困生參加秋游、春游活動共144人次；為敬老院送去蛋糕面包水果等共慰問老人5次共350多人次。在助殘日組織一部分優(yōu)秀大中隊干部和優(yōu)秀隊員到鹽步城區(qū)的兩位殘疾人家里清潔及慰問；購買餅干、食品等到清遠(yuǎn)大巖小學(xué)慰問，大隊部組織大隊委到鹽步醫(yī)院探望學(xué)?！笆掷帧钡拇髱r小學(xué)患病的歐紫華同學(xué)，并送去鮮花、水果和慰問金。由于長期開展這種“手拉手互助活動”，使隊員們從小播下了愛的種子。在20**年4月30日開展對xx區(qū)戶籍瀕臨低保線困難家庭的優(yōu)秀學(xué)生愛心助學(xué)捐款的“奉獻(xiàn)愛心，放飛夢想”活動中，全校1600多名學(xué)生及教師紛紛慷慨解囊，共籌集到愛心捐款56300。4元，并全數(shù)交給南海義工聯(lián)統(tǒng)一資助全區(qū)的困難學(xué)生。
學(xué)校還組織隊員到清遠(yuǎn)大巖小學(xué)、六甲洞小學(xué)等學(xué)校與當(dāng)?shù)刎毨M(jìn)行“手拉手”結(jié)對子活動。與香港小童群益會荔景兒童中心、石籬兒童及青年中心開展了“穗港大使山區(qū)服務(wù)”活動，與圣公會圣紀(jì)文小學(xué)、香港小童群益會長沙彎綜合服務(wù)中心開展了《飛揚(yáng)少年展高飛》歷奇體驗(yàn)之旅。通過與香港青少年攜手一起探訪及服務(wù)清遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，籍以體驗(yàn)城市與鄉(xiāng)村不同的生活及學(xué)校教育設(shè)施的差異，加深他們對祖國的認(rèn)識和珍惜幸福生活的情感。并與香港婦女服務(wù)聯(lián)會聯(lián)合舉辦了“黃土地上心連心”之“清新扶貧”夏令營活動，這次活動共送去大批文具、玩具、服裝100套、蚊帳100多張、圖書1000套等給大巖小學(xué)，并向貧苦農(nóng)民贈送近千袋小藥品，還走訪農(nóng)戶，與農(nóng)家同吃同住同勞動。組織了30多名隊員到六甲洞小學(xué)學(xué)生家里體驗(yàn)生活三天，送去舊臺椅500多套，講臺、幻燈機(jī)和幻燈柜32套。
20**年學(xué)校被評為中國第六次西部地區(qū)教育顧問單位，學(xué)校與西部地區(qū)的xxxx縣蓮池小學(xué)、廣西xx縣羅秀中心小學(xué)、內(nèi)蒙古棋盤井第一小學(xué)建立穩(wěn)定的手拉手結(jié)對互助關(guān)系。通過與結(jié)對學(xué)校開展教師交流培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、觀摩我校骨干教師的示范課、參觀考察等活動，從而促進(jìn)了我們和結(jié)對學(xué)校教師的共同成長。學(xué)校還組織了全校師生、部分家長獻(xiàn)愛心活動，為xx縣蓮池小學(xué)特困生捐款8400余元，圖書和生活用品一批，電腦30臺，資助了棋盤井第一小學(xué)2名貧困生600元和學(xué)習(xí)用品一批。學(xué)校被評為2005～20**年度教育顧問工作先進(jìn)單位，并聘為第七次西部教育顧問單位。
學(xué)校通過開展各種形式的“手拉手”關(guān)愛活動，增進(jìn)城市與農(nóng)村、東部地區(qū)和西部地區(qū)、不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進(jìn)不同少年兒童群體之間的交流互動，使所有的少年兒童共同感受少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖。
20**年3月13日，學(xué)校少先隊大隊部組織了34位家長，37名學(xué)生到鹽步敬老院進(jìn)行親子義工服務(wù)活動。家長們非常熱情，有的家長自己蒸蛋糕送給老人、有的家長送了漂亮的水果籃給老人、有的家長帶了糖果香蕉送給老人……同學(xué)們和老人談心，了解他們在敬老院生活情況，向老人介紹自己的學(xué)習(xí)生活。老人看到我們的家長和同學(xué)義工到來，幸福的表情洋溢在臉上，比他們的親人來探望還開心。通過這次活動，同學(xué)們的尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德得到了發(fā)揚(yáng)，從而教育了同學(xué)們關(guān)愛社會、關(guān)愛他人。
大隊部不但讓隊員在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“手拉手”，還在生活上進(jìn)行“結(jié)對子”。使隊員們能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，97級6班的全體同學(xué)6年如一日地背殘疾同學(xué)周仕均上下教學(xué)樓的典型事跡，激勵教育了下一代全體隊員。今年四年級（3）班的特困生簡麗霞同學(xué)，近期家里被大火燒光后，全班隊員和家長義工為她家捐款，成立了教育基金，從而教育了全體隊員。
我校還通過每月每班評出一名“文明之星、五小標(biāo)兵”，通過張貼他們的相片和介紹典型事跡；每學(xué)期每班分別評選兩名“禮儀、愛心、誠信、勞動、環(huán)保、體育、書畫、奧數(shù)、科技、推普之星”的十星評比、獎勵活動，達(dá)到了榜樣育人的效果。
堅持開展“民族精神代代傳”教育活動：開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了抗美援朝戰(zhàn)斗英雄張之進(jìn)同志英雄事跡報告會。
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播形式，除了繼續(xù)開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目外。這學(xué)年度隔周周三午讀課的`20分鐘，每級選一名隊員到廣播室讀自己寫的稿件，全校同學(xué)在課室收看直播電視，這樣既收到比較好的示范和榜樣作用，又鍛煉了隊員的閱讀、演講技能。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，從而為隊員搭建了鍛煉的平臺。此外，重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、《第二課堂》小記者、《育苗報》小記者和《珠江青少年報》小記者的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊委、中隊干部、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)，班級文化建設(shè)的內(nèi)容豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行班級文化建設(shè)和黑板報的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。班級文化建設(shè)的內(nèi)容豐富多彩，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線，營造了育人的環(huán)境。
近期，我校開展的少先隊活動有：全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)。大隊部組織全校348名班干部在電教室進(jìn)行“班干部的工作技巧、方法”培訓(xùn)。組織進(jìn)行第23個教師節(jié)慶?；顒?，通過學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的賀卡，并且面對面地對老師說一句感恩的話語，使每一位隊員接受感恩教育的同時，也深深地感動了每一位老師。開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團(tuán)“關(guān)注孩子的生存智慧”的專題報告，組織30名學(xué)生到香港陸慶濤小學(xué)交流學(xué)習(xí)。邀請xx教育學(xué)院家庭教育專家劉偉教授為全校家長作了“將關(guān)愛傳遞到孩子的心理”的專題講座。組織了家長義工學(xué)生義工到鹽步敬老院進(jìn)行親子義工服務(wù)活動。進(jìn)行“二十分鐘隊會”設(shè)計評比。組織學(xué)校優(yōu)秀隊干到佛山科技館參觀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我們還嘗試把少先隊工作和心理健康教育有機(jī)的結(jié)合在一起。運(yùn)用心理健康知識去組織開展各種活動，培養(yǎng)隊員的集體精神、榮譽(yù)感和合作意識。不斷完善紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。把每次的隊活動計劃、活動方案、活動照片、活動總結(jié)和優(yōu)秀隊員事跡等粘貼到學(xué)校網(wǎng)站上，起到榜樣育人的效果。目前，我校已經(jīng)成立了家長義工和親子義工。在今年六一節(jié)前開展了“迎奧運(yùn)·慶六一”的親子同樂活動，把我們學(xué)校的少先隊工作推上了新的臺階。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十七
連xx縣順德希望小學(xué)于建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠?，我們結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
校外輔導(dǎo)員和踐行學(xué)生守則教育指導(dǎo)員發(fā)揮重要作用。學(xué)校聘請了來自縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣司法局、縣交警大隊城鎮(zhèn)中隊、縣武警中隊、縣關(guān)工委等各行各業(yè)的校外輔導(dǎo)員共十名，以學(xué)生家長為代表的踐行學(xué)生守則教育輔導(dǎo)員共二十四名，建設(shè)了一支以“五老“為核心，以學(xué)生家長為主體的未成年人思想道德建設(shè)隊伍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)我校思想道德教育。這些來自社會各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員不定時來校給學(xué)生作報告，帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐活動，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動手實(shí)踐的機(jī)會。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的.國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。
我?；谶M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。
少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。
組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動。
如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒雍驮c?；顒樱找绷藢W(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊員對少先隊的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十八
為深入貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作會議的相關(guān)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，幫助學(xué)生家長解決難以按時接學(xué)生放學(xué)、輔導(dǎo)作業(yè)難、避免監(jiān)管盲區(qū)等問題，在結(jié)合我校的實(shí)際情況和前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，陜九學(xué)校自今年秋季學(xué)期起設(shè)立課后延時服務(wù)。經(jīng)過一段時間的踐行，我校課后服務(wù)取得了一些較好的經(jīng)驗(yàn)成果，為創(chuàng)建岐山縣義務(wù)教育課后服務(wù)示范校打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為根本宗旨，以堅持“以生為本、服務(wù)至上”為原則，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人監(jiān)管的問題，努力促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則。
學(xué)生課后服務(wù)遵循“自主參與、校內(nèi)實(shí)施、公益導(dǎo)向、安全第一”的原則。
1.家長自愿、學(xué)生自愿。學(xué)校下發(fā)《陜九學(xué)?！罢n后延時”服務(wù)相關(guān)事宜告家長書》向家長宣傳通知精神，由家長填寫《陜九學(xué)?！罢n后延時服務(wù)”意向回執(zhí)單》，學(xué)校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實(shí)施。
2.校內(nèi)實(shí)施、公益導(dǎo)向。本次課后服務(wù)在校園內(nèi)舉行，所需要的教室、運(yùn)動場地、功能部室、服務(wù)設(shè)備由學(xué)校無償免費(fèi)提供，體現(xiàn)課后服務(wù)公益屬性。
3.安全第一、生命至上。課后服務(wù)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和學(xué)生的健康成長，為保證課后服務(wù)的安全和質(zhì)量，學(xué)校成立的專門的安保部門，安排安保人員和優(yōu)質(zhì)師資，為學(xué)生的安全和成長保駕護(hù)航。
三、
目標(biāo)要求。
1.提出“安全第一”的目標(biāo)要求。確保每個學(xué)生在校的人身安全。
2.提出“服務(wù)至上”的目標(biāo)要求。精心設(shè)計、精心安排、精心實(shí)施，為學(xué)生定制個性化的服務(wù)產(chǎn)品。
3.提出“以人為本”的目標(biāo)要求。把學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展作為服務(wù)的根本宗旨。
四、實(shí)施程序。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校第一時間成立以校長為組長的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開班子會議，會議要求：一要進(jìn)一步提高課堂。
教學(xué)。
的有效性，做到雙減不減質(zhì)，二是要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各類課后服務(wù)活動；會議指出課后服務(wù)由主管校長具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處和教導(dǎo)處統(tǒng)一組織落實(shí)，從政策宣傳、師資安排、安全保衛(wèi)等方面對學(xué)校課后延時服務(wù)進(jìn)行了周密的安排部署；會議強(qiáng)調(diào)要定期召開例會，討論課后服務(wù)工作當(dāng)中的得失，進(jìn)一步明確相關(guān)職能部門的職責(zé)；學(xué)校年度計劃中將課后服務(wù)列為學(xué)重點(diǎn)工作組織落實(shí)，同時加強(qiáng)課后服務(wù)師資培訓(xùn)，堅持“走出去、引進(jìn)來”培訓(xùn)原則，邀請校外專業(yè)人員來校講座，同時派遣校內(nèi)教師走出去學(xué)習(xí)課后服務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。
2.制定工作制度。
按照省、市、縣的工作要求，學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際情況，提出“一轉(zhuǎn)、二提、三控、四規(guī)、五改、六促”的服務(wù)理念。同時，制定陜九學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案、考核方案、評價方案，安全保障方案、突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、督導(dǎo)檢查方案等，細(xì)化各方案內(nèi)容，嚴(yán)格考核制度，同時積極收集課后服務(wù)工作中的相關(guān)資料，總結(jié)得失，為下學(xué)習(xí)課后服務(wù)工作優(yōu)化調(diào)整提前做好準(zhǔn)備。
3.征求各方意見。
學(xué)校廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、家長、學(xué)生、社會人員的意見并發(fā)放調(diào)查問卷，在充分達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，學(xué)校下發(fā)《陜九學(xué)?！罢n后延時”服務(wù)相關(guān)事宜告家長書》向家長宣傳通知精神，由家長填寫《陜九學(xué)校“課后延時服務(wù)”意向回執(zhí)單》，學(xué)校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實(shí)施。
4.審批報備和活動公示。
學(xué)校根據(jù)流程審批與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，并在醒目位置公示課后服務(wù)執(zhí)行時間、內(nèi)容、方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)校和家長的權(quán)利和義務(wù)，并在縣局進(jìn)行申請報備。
5.組織實(shí)施、內(nèi)容安排和參與率。
課后延時服務(wù)于2021年9月開始實(shí)施，具體時間為小學(xué)部16；20—18：20，初中部17：10—19：10。根據(jù)學(xué)校在教師和學(xué)生層面的意見征集以及家長委員會的相關(guān)建議，充分利用學(xué)校在管理、師資以及場地等方面的情況，確定了周一至周五放學(xué)后，每天提供2課時的課后服務(wù)。
主要內(nèi)容是按照“5+2”服務(wù)模式，即周一到周五（節(jié)假日除外）學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，開展作業(yè)指導(dǎo)答疑、科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、社團(tuán)活動，旨在豐富學(xué)生課余生活，避免題海戰(zhàn)術(shù)、頻繁考試、重課本知識等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，保證課后服務(wù)“不走樣、不換藥”，最終形成“三重三輕”的工作思路。
通過近一個學(xué)期的開展，學(xué)生參與率高，基本上能達(dá)到90%左右，同時為實(shí)施素質(zhì)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了堅實(shí)的促進(jìn)作用。
6.收費(fèi)和收費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律制度，無以課后服務(wù)為名的亂收費(fèi)行為。同時，建立用款臺賬，實(shí)行?？顚Ｓ茫⒂每钍马?xiàng)和用款數(shù)額進(jìn)行公示，保證課后服務(wù)款項(xiàng)的合規(guī)、安全使用。
7.場所安排和教師安排。
場所安排方面：我校充分利用了校內(nèi)圖書館、班級圖書角、閱覽室、計算機(jī)教師、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、理化生實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂等功能部室和露天場所。同時完善課后服務(wù)所需的硬件設(shè)備，設(shè)立專門家長接待處、家委會會議室，完善飲用水、報刊書籍、無線網(wǎng)絡(luò)、電話等設(shè)施設(shè)備，最大限度的滿足課后服務(wù)的需求。
師資配備方面：首先，學(xué)校根據(jù)校內(nèi)教師所學(xué)專業(yè)、擔(dān)任學(xué)科、崗位特點(diǎn)，在認(rèn)真研究和反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上，合理的安排每位教師的課后服務(wù)項(xiàng)目，始終堅持“人盡其長，才盡所能”的原則，努力提高客戶服務(wù)的質(zhì)量。其次，利用家委會的良好優(yōu)勢，聘請家長義工輔助課后服務(wù)管理，讓家長能直接感受到課后服務(wù)對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的所起的作用。
五．后期設(shè)計與規(guī)劃。
下學(xué)期，我們將在本學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，增開優(yōu)化更為多樣的課后服務(wù)內(nèi)容，嘗試開展科普進(jìn)校園、法制進(jìn)校園、象棋、視頻剪輯、武術(shù)等更為有趣的服務(wù)項(xiàng)目，努力探索課后服務(wù)的新路子。
六、工作成效。
課后服務(wù)是一項(xiàng)情系百姓的民生工程，從實(shí)施情況來看，各處室、班級、社團(tuán)都能積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。切實(shí)做到了以廣大學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)，真正做到了育人教書，所有參加老師都能按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
經(jīng)過探索與實(shí)踐，學(xué)生們在活動中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長、共同進(jìn)步。
我們也必將緊跟新時代教育改革的步伐、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為課后服務(wù)示范校建設(shè)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
陜九學(xué)校。
2021年12月2日。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十九
全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號文件精神，充分發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作規(guī)范發(fā)展。積極圍繞“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建工作，開展豐富多彩、特色鮮明的少先隊活動，使我校少先隊工作再上新臺階，力爭通過首批“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡脑u估驗(yàn)收。
二、組織機(jī)構(gòu)。
三、學(xué)?；厩闆r。
我校創(chuàng)建于1992年8月，20**年被評定為xx省一級學(xué)?！，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1279名；在編教師56人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷教師53人，占教師總?cè)藬?shù)的95%；小學(xué)高級教師職稱50人，占教師總?cè)藬?shù)的89%。學(xué)校擁有多媒體電教室、校園網(wǎng)主控室、電腦室、書法室、跆拳道館等教學(xué)輔助用室38間，有校園網(wǎng)doe系統(tǒng)和計算機(jī)主控音響系統(tǒng)，每個教室建有一個多媒體教學(xué)平臺。學(xué)校還建有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠200米環(huán)形跑道和60米直道的運(yùn)動場。
學(xué)校樹立“一切為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立“現(xiàn)代綜合型教師培育‘合格+特長’未來公民”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持秉承“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”的育人方向，以教育現(xiàn)代化為主旋律，以深化素質(zhì)教育為重音，演繹好科學(xué)管理和科研興校二重奏，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的探索實(shí)踐以及合作創(chuàng)新精神，著眼未來，為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)成功成才基礎(chǔ)，辦學(xué)效益碩果累累。先后被授予“xx省特級檔案綜合管理單位”、“xx省《兒童英語興趣教育研究》課題示范學(xué)?！?、“xx省紅旗大隊”、“（首批）xx省少先隊達(dá)標(biāo)隊部室”、“xx省少先隊‘手拉手’互助活動先進(jìn)集體”、“xx市綠色學(xué)?！薄ⅰ埃ㄊ着﹛x市體育特色學(xué)校”、“xx市安全文明校園”、“xx市交通安全學(xué)?！薄ⅰ皒x市巾幗文明示范崗”、“xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“xx區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部”等諸多殊榮稱號。有關(guān)辦學(xué)佳績收錄于《全國黨員干部手冊》、《xx教育現(xiàn)代化之路》、《xx名校大典》、《xx建設(shè)成就》、《xx和諧與發(fā)展》、《請到江門五邑來》、《摯友》等十多種書刊。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、組織健全，制度完善。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員1名，中隊輔導(dǎo)員24名，校外輔導(dǎo)員2名，少先隊員1279名。學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展少先隊組織，隊干部實(shí)行民主選舉和輪換制，隊員入隊手續(xù)完備；同時利用晨會、班隊會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及。為加強(qiáng)隊組織建設(shè)及培養(yǎng)隊干部的管理能力，在建立健全大隊委的基礎(chǔ)上，我校于20**年開始開展“學(xué)生校長助理競崗服務(wù)”活動，選出的學(xué)生校長助理協(xié)助校長處理日常學(xué)習(xí)、生活、工作中同學(xué)們存在的一些困難和問題，并主持“學(xué)生接待日”，聽取同學(xué)的心聲，排除同學(xué)的困惑，學(xué)生校長助理成為聯(lián)結(jié)學(xué)校和隊員的紐帶。此外我校還設(shè)有“紅領(lǐng)巾督查崗”，并采取了競爭上崗、全員培訓(xùn)、統(tǒng)一制服、規(guī)范管理等措施。同時學(xué)校先后出臺了班主任工作考核制度、家訪制度、大隊干部競選制度、“流動紅旗”、“五星班級”、“文明班級”、“八大標(biāo)兵十佳少年”評選制度等，各種制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
2、陣地建設(shè)，規(guī)范達(dá)標(biāo)。
我校加大了資金投入，全方位改善辦學(xué)條件，設(shè)備設(shè)施完善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，校園處處充滿現(xiàn)代氣息和人文氛圍，擁有形式多樣、富有特色的少先隊活動陣地。我校少先隊大隊部室按照省一級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，隊部室建設(shè)體現(xiàn)了時代性、教育性、童趣性和特色性，于20**年被授予“（首批）xx省少先隊達(dá)標(biāo)隊部室”。有固定的少先隊宣傳欄，另有紅領(lǐng)巾廣播站、陽光小屋、陽光信箱、紅領(lǐng)巾生物園、校園文學(xué)社、校園網(wǎng)、“北極星”校報（刊）等紅領(lǐng)巾活動陣地與交流平臺；各中隊陣地建設(shè)富有特色，如圖書角、英語角、榮譽(yù)角、標(biāo)兵亮相等；校園內(nèi)開辟了“紅領(lǐng)巾手拉手苗圃”。學(xué)校還聯(lián)系了“xx市東湖公園”、“xx市交警二中隊”、“陳白沙紀(jì)念館”三個德育基地和天龍社區(qū)、雙龍社區(qū)兩個社會實(shí)踐基地。各陣地正常開展活動，已成為隊員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。
3、豐富活動，凸顯特色。
我校少先隊在教育活動的過程中全面滲透“我陽光我快樂”理念——讓全體學(xué)生充滿陽光朝氣，讓全體學(xué)生在陽光關(guān)愛下健康快樂成長，活動特色鮮明，以活動為載體，在多彩自主的`群體活動中育人，在寓教于樂的自我教育中育人。一方面以傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，一方面圍繞“紅領(lǐng)巾手拉手”、“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生校長助理”、“紅領(lǐng)巾督查崗”、“十佳少年八大標(biāo)兵”等活動亮點(diǎn)，開展豐富多彩的寓教育性、知識性、藝術(shù)性、技能性、娛樂性于一體的主題隊活動，開展實(shí)踐研討，強(qiáng)化凸現(xiàn)我校“我陽光我快樂”德育特色。
“紅領(lǐng)巾手拉手”活動形式豐富多彩。在1998年初春，我校就與xx省xx縣梅林鎮(zhèn)中心小學(xué)、城關(guān)小學(xué)建立了“手拉手”關(guān)系；在2002年秋天，我校又與廣西柳州三江侗族自治區(qū)林溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、xx省贛州紅旗二校結(jié)成了“手拉手”學(xué)校。多年來，一直通過互動交流的形式積極開展“手拉手”活動。組織隊員們以互相通信、寄照片、傳閱校報（刊）等活動來了解、認(rèn)識對方，加強(qiáng)和增進(jìn)友誼。組織隊員們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)校捐書、寄書、捐款，開展“千里建書屋”、“手拉手，千里寄綠色”、“紅領(lǐng)巾送溫暖”等活動。今年開始，我校也在本市其他市區(qū)學(xué)校進(jìn)行“手拉手”活動，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，讓隊員們在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長?！凹t領(lǐng)巾手拉手”一系列活動的開展，既強(qiáng)化了學(xué)生的愛心教育，也陶冶了學(xué)生的思想情操。
“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”活動深化環(huán)保、愛心教育內(nèi)涵。1999年，我校大隊部結(jié)合“保護(hù)母親河”、“我們只有一個地球”的主題環(huán)保教育，在xx市率先成立了“紅領(lǐng)巾廢品回收站”，廣泛開展“回收廢品，捐資造林”活動，后衍變?yōu)椤凹t領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”活動。多年來，大隊部堅持開展每學(xué)期最少一次全校性的回收廢品行動和個人不定期的回收廢品行動?！凹t領(lǐng)巾廢品回收站”將回收的飲料瓶、廢紙等賣了錢，積攢起來，作為“愛心”基金，用于捐助本校及“手拉手”學(xué)校的困難學(xué)生和開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動。大隊干部們還自發(fā)組成“假日小隊”到市福利院進(jìn)行“紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”慰問演出活動，并獲得“愛心使者”稱號。這項(xiàng)集環(huán)保教育與“小公民道德”教育于一體的主題活動深受隊員們的歡迎，參與率百分之百。
“紅領(lǐng)巾督查崗”獲好評。我校設(shè)有“紅領(lǐng)巾督查崗”，采取了競爭上崗、全員培訓(xùn)、統(tǒng)一制服、規(guī)范管理等措施。少先隊干部穿著制服，就校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)行全方位達(dá)的督查，實(shí)行自主管理、評價，在校園保潔、推普、文明禮儀、紀(jì)律方面的督促與改進(jìn)方面，成效尤其突出。隊干部的颯爽英姿以及熱情服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法的工作態(tài)度贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長的一致贊譽(yù)。
此外，我校大隊部還堅持開展常規(guī)性主題活動，如：“萬名少年進(jìn)社區(qū)”、“雛鷹爭章”、“學(xué)雷鋒”、“民族精神教育”、“清明節(jié)掃墓”、等；每周的升旗儀式、主題班隊會及新隊員入隊儀式等活動都持續(xù)開展。同時還積極開展書法、跆拳道、葫蘆絲樂器、“快樂讀書大本營”、“三節(jié)（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)）”等各類文化、藝術(shù)和體育活動，突出少先隊文化特色，形成機(jī)制和品牌，具有一定影響力。
4、提供平臺，促進(jìn)交流。
學(xué)校為少先隊提供了陽光信箱、北極星文學(xué)社、北極星校園網(wǎng)、“北極星”校報（刊）等信息宣傳、交流的平臺，方便了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流少先隊工作經(jīng)驗(yàn)和理論，使全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣，有效地促進(jìn)了少先隊工作的發(fā)展。同時積極做好信息宣傳工作，每學(xué)期至少有兩條少先隊工作信息在市級以上報刊報道。
在上級團(tuán)隊支持下，我校少先隊捷報頻傳。大隊輔導(dǎo)員多次被評為xx市先進(jìn)學(xué)校團(tuán)隊工作者和“xx省中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀教師”；涌現(xiàn)了一大批如xx省優(yōu)秀少先隊員曾祖永、xx市三好學(xué)生梁嘉豪、xx市優(yōu)秀學(xué)生干部林寶珍等優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀少先隊員，曾祖永同學(xué)還參加了xx省第五次少代會；學(xué)校先后被授予“（首批）xx省少先隊達(dá)標(biāo)隊部室”、“xx省紅旗大隊”、“xx省少先隊‘手拉手’互助活動先進(jìn)集體”等殊榮。
五、主要舉措。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督導(dǎo)創(chuàng)建工作；加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。
2、突出重點(diǎn)，凸顯特色。深化“紅領(lǐng)巾手拉手”、“紅領(lǐng)巾廢品回收獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生校長助理”等亮點(diǎn)活動，同時創(chuàng)新開展傳統(tǒng)教育活動；切實(shí)做好“規(guī)范+特色”工作，凸顯“我陽光我快樂”特色。
3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力。加大少先隊工作的視導(dǎo)力度，突出中隊工作的檢查和獎勵；創(chuàng)新進(jìn)行工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動；同時通過專業(yè)培訓(xùn)以及多形式的理論研討和觀摩學(xué)習(xí)實(shí)踐等，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員管理水平和工作能力。
4、養(yǎng)成教育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生做文明人。以愛國主義教育為主線，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)慶日、中華重要傳統(tǒng)節(jié)日、北京舉辦奧運(yùn)會等，利用校（班、隊）會、到德育基地參觀實(shí)踐等形式開展革命傳統(tǒng)、民族精神、感恩等主題活動，以體驗(yàn)教育為載體，切實(shí)抓好學(xué)生良好品行的養(yǎng)成教育，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
開展少先隊工作研究，有針對性地進(jìn)行課題申報及研究。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步落實(shí)“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>
二、指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范校活動，促使全省各地少先隊工作規(guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，共創(chuàng)品牌特色，樹立典型示范，帶動全省基層少先隊建設(shè)全面發(fā)展，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
顧問：岑燕群。
組長：李向蓮。
副組長：崔效鋒、蔣玉、黃琴韻。
成員：湯燕梅、黃熾偉、李小娟。
四、目標(biāo)和要求。
根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，學(xué)校要嚴(yán)格對照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》（附件一）的指標(biāo)要求，做好自查自評和各種驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
五、工作步驟。
第二階段：自查整改。（2008.5）。
結(jié)合實(shí)際，根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》（附件一）的具體指標(biāo)做好自查整改。
第三階段：上交申報材料。（2008．6）。
于20**年6月10日前，把創(chuàng)建活動方案、申報材料和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建單位申報表》（附件二）紙質(zhì)材料和電子文檔上交市少工委。
學(xué)校簡介。
沙河小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，屬于xx區(qū)區(qū)一級學(xué)校，是xx市xx區(qū)歷史悠久的學(xué)校之一?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，師生員工共1179人。
學(xué)校多次被評為xx市創(chuàng)建文明單位、愛國主義教育、法制教育先進(jìn)單位；學(xué)校被命名為“xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“xx市綠色學(xué)?！?；xx省、全國“少年軍校示范校”、少先隊大隊先后被命名為xx市、xx省、全國紅旗大隊，隊部室經(jīng)評估，正式獲批xx區(qū)唯一一間“省一級少先隊達(dá)標(biāo)隊部室”。
學(xué)校少年軍校成績突出：被團(tuán)中央、國家教委、解放軍總政治部評為“全國先進(jìn)少年軍?！保猾@xx市少年軍校大比武檢閱一等獎；20**年、20**年、、20**年學(xué)校先后參加xx省和全國少年軍校檢閱式，成績優(yōu)異，被命名為xx省和全國的“少年軍校示范?！?、“少年軍校標(biāo)兵學(xué)?！薄Ｍ瓿闪藚^(qū)級立項(xiàng)課題《少年軍校體驗(yàn)式教育》的課題研究，正在參與中國少先隊工作學(xué)會“十一五”立項(xiàng)課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作；編寫了少年軍校建設(shè)文集《撥動孩子心靈的強(qiáng)音》；《威武軍校生》節(jié)目在xx區(qū)少代會及xx省預(yù)祝六一活動中展演；少年軍校組建經(jīng)驗(yàn)在xx市國防教育動員會上作為唯一一個學(xué)校代表展示、發(fā)言；同時，我校被市國防辦命名為xx市國防教育定點(diǎn)學(xué)校。
在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我校的.辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校環(huán)境得到改造，設(shè)施設(shè)備按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，課室、功能室安裝了多媒體教學(xué)平臺，開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學(xué)效率。
少先隊工作情況。
為進(jìn)一步落實(shí)“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作要求，推動中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、主題教育。
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，我校將在6月份在六年級進(jìn)行“放飛理想”主題班會，對即將畢業(yè)的小學(xué)生做一個比較切合實(shí)際的主題教育。使學(xué)生對未來有明確的定位，給予學(xué)生指引的作用。9月為我校行為規(guī)范教育月，學(xué)校將通過午會、隊會的形式進(jìn)行學(xué)生行為常規(guī)的規(guī)整，以利于學(xué)生能快速的投入到學(xué)校生活中來。
二、隊活動的開展。
6月我校還將對各中隊、輔導(dǎo)員、隊干、標(biāo)兵及普通少先隊員按照評先制度進(jìn)行年度的評優(yōu)評先，樹立典型，更好地推動我校少先隊工作的開展。組織鼓號隊及我校少年軍校特色方隊參加市兒童活動中心6月主辦的活動。進(jìn)行鼓號花樣操的訓(xùn)練，為10月參加xx市xx區(qū)鼓號花樣操的決賽做充分的準(zhǔn)備，屆時可一展我校鼓號隊的颯爽英姿。
7月組織學(xué)生進(jìn)行夏令營社會實(shí)踐活動，增加學(xué)生與社會和大自然的接觸，實(shí)踐活動寓教于樂，是一種行之有效的教育活動形式。低年級在家里進(jìn)行自理活動，自己的事情自己做。各小隊利用暑假進(jìn)行假日雛鷹小隊活動，為社區(qū)做好事。
我校將繼續(xù)開展由xx市教育局團(tuán)委、中國少年報發(fā)起和主辦的“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”的系列主題活動。
在我校5月進(jìn)行的“奧運(yùn)與我同行”知識競賽和學(xué)校體育節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)生對奧運(yùn)會有一定的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。在8月，恰逢我國舉辦世人矚目的奧運(yùn)會，學(xué)生有更多的時間去觀看各項(xiàng)比賽，通過組織學(xué)生寫觀看比賽的感想，讓學(xué)生有抒發(fā)愛國情感的渠道。感受體育健兒那種拼搏、進(jìn)取的精神。這些都可以寫成新聞稿件參加“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”活動。在暑假還可以通過與家人及假日小隊一起用鏡頭捕捉和記錄身邊的人和事，反映和諧廣州、文明廣州的新風(fēng)采。
根據(jù)上級精神，開展“暑假讀一本好書”活動，將讀后感進(jìn)行評比，選取優(yōu)秀的讀后感進(jìn)行專欄展示。使學(xué)生有一個交流的平臺，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀水平，讓學(xué)生讀有所得。9月繼續(xù)開展“讀隊報、長知識”的競賽活動，通過對隊報暑期合刊的學(xué)習(xí)，學(xué)生對少先隊有一定的了解，從而更加熱愛我們的組織。出一期少先隊隊史的專欄，組織學(xué)生進(jìn)行建隊日慶祝活動，同時批準(zhǔn)部分一年級新生進(jìn)行加入少先隊，并與建隊日慶祝活動同時舉行入隊儀式。入隊前各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)做好隊禮、紅領(lǐng)巾的佩帶，及隊章程的講解。帶所有新生參觀少先隊隊史專欄。
三、特色隊伍的活動。
繼續(xù)進(jìn)行鼓號隊及少年軍校特色方隊組建的鼓號花樣操訓(xùn)練，進(jìn)入最后備戰(zhàn)階段。少年軍校特色方隊挑選出色隊員補(bǔ)充到國旗班，進(jìn)行常規(guī)式訓(xùn)練。組織少年軍校學(xué)員進(jìn)行準(zhǔn)軍事訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練有站軍姿、走正步、隊列、軍體拳、腰帶術(shù)、刺殺操等；趣味性的有拉練、越野、負(fù)重跑、障礙跑、攀爬、野炊、戰(zhàn)地救護(hù)、植樹、打背包、搭帳篷等；文娛性的有拉歌、相聲、小品、舞蹈、手工制作等；知識性的有軍事常識、國防教育知識、故事演講、電影欣賞等；活動可謂豐富多彩，集知識性、趣味性、娛樂性于一體，嚴(yán)肅與活潑并重。
7月將與香港圣公會圣提摩太小學(xué)“手拉手”主題教育，屆時我校將進(jìn)行升旗儀式及少年軍校國旗班的護(hù)旗步操演示。動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
學(xué)校將以申報“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘樾碌钠鯔C(jī)，更好地規(guī)范我校少先隊工作，進(jìn)一步彰顯學(xué)校德育特色，為少先隊工作注入新的活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊工作的扎實(shí)深入開展，使學(xué)生得到更全面的發(fā)展。
紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)篇二十一
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬元，其中xx區(qū)投入了683萬元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評為xx市一級學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會滿意、家長向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊’，市‘愛國、守法、誠信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長學(xué)校。
我校少先隊組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒右詠恚覀兘Y(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊活動：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，大隊、中隊、小隊組織健全。學(xué)校有少先隊大隊，大隊委成員配備齊全，隊委、旗手、號手等隊的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊工作有計劃有組織地開展活動，活動主題鮮明，富有特色；各中隊能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊，各中、小隊能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊員、隊委主動討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計并開展活動。
二、制度建設(shè)。
隊干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊委員由少代會的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊日和元旦發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用晨會、班隊會等時間進(jìn)行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導(dǎo)員和少先隊員活動的重要依據(jù)。
三、隊伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個少先隊中隊，大隊總輔導(dǎo)員兩名，每個中隊配備一名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計劃，并根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊活動。全校少先隊輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時間和空間開展工作和活動，建立起自己的活動陣地。通過活動陣地，隊員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊會、宣傳欄、升旗儀式等活動陣地，加大對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評比活動，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個人的良好品德。
2、精心布置班級文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個方面。中隊黑板報、和櫥窗專欄，都由隊員自己找材料、自己撰稿、自己編報排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對隊員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動陣地，引導(dǎo)隊員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊大隊部組織隊員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊員代表到民族初級中學(xué)“思源室”，讓隊員們在參觀中接受深刻的愛國主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊員慰問縣武警中隊的官兵，引領(lǐng)隊員們在慰問和參觀中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國意識、擁軍意識，讓他們切身體會到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個和平、安定、幸福的家園；組織隊員參加軍事夏令營活動，短暫的夏令營活動讓隊員們過上真正的部隊軍營生活，真正體會到戰(zhàn)斗的艱辛和國防的重要，活動既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國防意識，為他們今后的成長成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊”的少先隊員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國的信心和決心；組織隊員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競技比賽等多種形式的教育活動，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)一個有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊、縣氣象局、縣民族初級中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動陣地，已成為我校隊員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個全新的成長平臺，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長。我?；谶M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會感恩社會，回報社會的宗旨建立了中國少年先鋒隊xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，積極開展活動。在實(shí)踐中，小記者們在不斷成長著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會效應(yīng)。
2、以愛國主義教育為主旋律。少先隊以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊會，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國的故事，宣揚(yáng)愛國精神；開展“尋找先輩的足跡”活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動：高年級與低年級開展“手拉手、心連心”活動；組織隊員參加愛心捐款、捐書活動；組織隊員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得回報；每年教師節(jié)開展尊師活動，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識競賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識競賽，使自覺主動地將學(xué)到的文明禮儀知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國旗下的講話，讓學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒雍驮c祝活動，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動會，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺；每學(xué)年在建隊日、元旦、“六、一”這三個特殊的日子各發(fā)展一批新隊員，為少先隊組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長學(xué)校開設(shè)家長學(xué)習(xí)班，各班召開家長會，與家長同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個方面講述，以生動形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；法制宣傳日教育活動，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動，增強(qiáng)了師生們的安全意識，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會”的召開，促進(jìn)了隊員對少先隊的認(rèn)識，提高了他們參與建設(shè)少先隊的熱情；愛我上學(xué)路活動、愛護(hù)母親河活動、“洗臉工程”等活動。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識，也接觸到許多課本以外的新知識，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長”、“順小有愛”、“朝陽讀書活動”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊活動，讓學(xué)生在活動中沐浴著陽光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。”已深深扎根于學(xué)生心中！我們的少先隊員們正努力朝著學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
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