科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧？接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法，希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇一
小時(shí)候，我在附小門(mén)前看著大哥哥和大姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，心里羨慕極了！媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)；只有熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人的小學(xué)生才能成為一名光榮的少先隊(duì)員。于是，我默默地下定決心，一定要嚴(yán)格要求自己，努力成為一名合格的少先隊(duì)員。
上小學(xué)后，當(dāng)高年級(jí)的姐姐給我系上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我非常激動(dòng)和興奮。我終于成為一名少先隊(duì)員啦！每天，我都高高興興地佩戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，以一個(gè)合格的少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不遲到不早退、好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體和同學(xué)，為班級(jí)做力所能及的事情，這讓我非常享受美好的小學(xué)生活。
成為少先隊(duì)員后，我更愿意去幫助那些有需要的人了。有一天，我和媽媽坐地鐵去越秀公園玩，地鐵里很擁擠，但很幸運(yùn)的是，我和媽媽都有座位可以坐。在曉港站，我看見(jiàn)一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小朋友上了地鐵。那位小朋友大概2歲多，一直在他媽媽身上大哭大鬧，好像很不開(kāi)心的樣子。于是，我和媽媽站起來(lái)把座位讓給了他媽媽和他。為了讓小朋友開(kāi)心一點(diǎn)，我還把自己背包上心愛(ài)的小海豚借給他玩，小男孩一下子就不哭了。雖然我的小海豚被弄臟了，我還一直站到越秀公園，但是我很開(kāi)心。我體會(huì)到了助人的樂(lè)趣，也深知這是一名少先隊(duì)員該做的'事情。
當(dāng)一名少先隊(duì)員真光榮?。?/p>
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇二
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊(duì)員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學(xué)，車上的人很多，這時(shí)候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說(shuō)：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位？”車上人大多是學(xué)生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩著手機(jī)；有的在大聲談笑；更有人看見(jiàn)了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個(gè)孩子，肩上還背著沉甸甸的書(shū)包，怎么會(huì)沒(méi)有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有人給老爺爺讓座；又過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒(méi)有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子??！”我有些不好意思地笑了，在心里說(shuō)：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！”我心想：也許我今天沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，就不會(huì)給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里，讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。
后來(lái)，我漸漸明白了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇三
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的忠實(shí)朋友，它將陪伴許多小朋友渡過(guò)快樂(lè)的童年，并能鼓勵(lì)小朋友在生活中不斷地克服困難，敢于挑戰(zhàn)，健康成長(zhǎng)。
自從加入了少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就開(kāi)始陪伴我，成為我的好朋友。每天起床穿好衣服，我都會(huì)戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備上學(xué);放學(xué)回家，也舍不得摘下它;晚上睡覺(jué)要把它放在床頭;每周都要認(rèn)真地給它“洗澡”，還得叫媽媽燙衣服時(shí)順便燙平它。
前幾天，我買(mǎi)了一塊滑板，非常高興，立即到小區(qū)里去學(xué)?？墒遣葋?lái)踩去，就是踩不上滑板，還摔了幾跤。有一次還重重地摔在了水泥地上，四腳朝天，我都不想學(xué)了。這時(shí)我看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，似乎在鼓勵(lì)我，你是少先隊(duì)員，不能輕易放棄，“失敗是成功之母”，要敢于挑戰(zhàn)，才會(huì)成功的。我似乎明白了，就站起來(lái)，揉了揉摔疼的屁股，繼續(xù)練。
經(jīng)過(guò)兩天的努力，我學(xué)會(huì)了滑滑板。放學(xué)回到家，我就會(huì)約上鄰居的小朋友，一到起小區(qū)里比賽滑滑板。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起來(lái)，好像在向我祝賀成功。
感謝你，我的好伙伴!
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇四
“有一種顏色，它能讓50多年飄揚(yáng)在心中永不退色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮它能讓人50多年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情，它能50年在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情?！甭?tīng)著李肇星爺爺?shù)脑?，讓我受益無(wú)窮。
看著那飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了剛剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，那場(chǎng)面可真隆重??！我們班的同學(xué)邁著整齊的步伐，神采飛揚(yáng)地來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)了大哥哥大姐姐手上拿著的紅領(lǐng)巾，感到萬(wàn)分激動(dòng)，又感到十分自豪。我終于成為少先隊(duì)員了，終于有屬于自己的紅領(lǐng)巾了，我激動(dòng)得幾乎要喊出來(lái)了。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，三年的時(shí)光就這樣流逝了。如今，我該給一年級(jí)剛?cè)腙?duì)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾了，我應(yīng)該做得更出色，為一年級(jí)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。每天，我都在練掛紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)取又快又熟練地為小弟弟掛上紅領(lǐng)巾。終于，這幾天的努力在這一刻發(fā)揮作用了。我全身放輕松，像平時(shí)那樣自然地為新生掛紅領(lǐng)巾，我掛完了紅領(lǐng)巾，對(duì)小弟弟說(shuō)：“你一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不要對(duì)不起你的紅領(lǐng)巾。”
紅領(lǐng)巾是我良師益友，總指引著我怎樣做人。有一天我放學(xué)回家，我走在大路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的籃球。我想：哈哈！這一下不用纏著媽媽給我買(mǎi)籃球了。不費(fèi)吹灰之力就撿來(lái)一個(gè)新的'籃球，真是老天有眼吶！這時(shí)，微風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)它，變得暗淡無(wú)光，仿佛在責(zé)備我：“哼，還是少先隊(duì)員呢！把別人的東西占為己有，還對(duì)得起我嗎？”我似乎聽(tīng)懂了紅領(lǐng)巾的話。便不再遲疑，抱起籃球就朝學(xué)校奔去。來(lái)到體育辦公室，把籃球交給了體育老師，并把經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師還夸我是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。我不好意思地低下頭，看了看飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)它又變得鮮艷無(wú)比了。
紅領(lǐng)巾相伴我整整四年，它時(shí)刻提醒著我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)更輝煌的明天而努力，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇五
跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的大門(mén)，已經(jīng)整整過(guò)了五年了，許多五年里發(fā)生的事，我都快忘光了，可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的，至今難忘。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，我們一年級(jí)的小同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下，手拉著手，邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上，參加入隊(duì)儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了，國(guó)歌莊嚴(yán)奏響，五星紅旗冉冉升起……
望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心里充滿了無(wú)限美好的遐想。當(dāng)王主任宣布說(shuō)：“現(xiàn)在要給一年級(jí)的小同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾?！边@時(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也不由自主地流了出來(lái)。啊！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。我下定決心，以后一定要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶著紅領(lǐng)巾時(shí)的誓言，什么千難萬(wàn)險(xiǎn)都無(wú)法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來(lái)，紅領(lǐng)巾陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)著做好事、做好人。
有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過(guò)馬路，但是這是紅燈??！我心想，阿姨闖紅燈了，怎么辦？阿姨是大人，大人做錯(cuò)了事，我能管嗎？正當(dāng)我放棄時(shí)，我看到了自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，在鼓勵(lì)我“別怕，黃浩楠，你一定行！”于是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，不能闖紅燈，太危險(xiǎn)了！何況你現(xiàn)在還帶著小妹妹，萬(wàn)一被車撞，是兩個(gè)人受傷??！”阿姨聽(tīng)了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外?？吹桨⒁毯托∶妹枚及踩耍业男睦锵窈攘嗣垡粯犹?。
不僅如此，紅領(lǐng)巾還曾幫我度過(guò)難關(guān)。記得有一次馮老師在黑板上寫(xiě)出一道應(yīng)用題，說(shuō)哪位同學(xué)先來(lái)試做一下。同學(xué)們陸續(xù)舉起了手，我還沒(méi)有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前說(shuō)：“黃浩楠同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)做一下。其他同學(xué)在本子上做?！蔽医z毫沒(méi)有準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到馮老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來(lái)，同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)看著我，這下我更慌了，只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去，我覺(jué)得臉上一陣陣熱，用手扭著紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊(duì)時(shí)的錚錚誓言，紅領(lǐng)巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我復(fù)習(xí)過(guò)的錯(cuò)題嗎？我就大膽的寫(xiě)在黑板上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著馮老師，他對(duì)全班同學(xué)說(shuō)掌聲鼓勵(lì)，向他學(xué)習(xí)。
這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我會(huì)成長(zhǎng)的更快樂(lè)。我堅(jiān)信，有紅領(lǐng)巾的指引，我的心永遠(yuǎn)和祖國(guó)在一起。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我和紅領(lǐng)巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每當(dāng)《國(guó)歌》在校園上空奏響時(shí)，我由衷地為能成為一名少先隊(duì)隊(duì)員、能帶上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾而感到光榮。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，是一位三年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)的，題目是《我和姐姐心中的紅領(lǐng)巾》，讀了之后，我突然心生一計(jì)，為什么不去采訪一下家中的老人和小人呢？我先去問(wèn)奶奶：“紅領(lǐng)巾對(duì)你們老一代有什么深刻印象？”奶奶告訴我說(shuō)：“我們也是戴著紅領(lǐng)巾長(zhǎng)大的，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí)，我便想起了童年的一些苦楚，紅領(lǐng)巾也是隊(duì)旗的一角，是先烈們用鮮血染紅的，讓我不得不肅然起敬?！蔽矣秩?wèn)弟弟：“紅領(lǐng)巾對(duì)你們有什么深刻影響？”弟弟說(shuō)：“同學(xué)們把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了寶貝，誰(shuí)先戴上誰(shuí)就最光榮呢！”
聽(tīng)老師講，浙江少先隊(duì)建隊(duì)60周年來(lái)，舉辦了一系列活動(dòng)，就比如說(shuō)，“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)；第十屆浙江少先隊(duì)爭(zhēng)章技能展示活動(dòng)；“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)年美文朗誦活動(dòng)”等有意義又有趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)就記錄了浙江少先隊(duì)建隊(duì)60周年來(lái)的發(fā)展歷程。
我與紅領(lǐng)巾也發(fā)生過(guò)許許多多的故事，我記得最清楚的是在我上三年級(jí)時(shí)，學(xué)?？煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家在上體育課時(shí)都踴躍練習(xí)自己的體育項(xiàng)目，我在休息時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)用自己的.紅領(lǐng)巾當(dāng)繩子，幫助自己的退在練習(xí)雙人三足，我正想上前勸說(shuō)他們，只見(jiàn)一位一年級(jí)的小弟弟跑了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“兩位大哥哥，你們不能用紅領(lǐng)巾當(dāng)繩子，我這兒有一根紅彩繩，給你們用吧?！眱蓚€(gè)同學(xué)聽(tīng)了羞愧得低下了頭，我也對(duì)這位小弟弟的刮目相看。
雖然有一些人對(duì)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷很清楚，也知道紅領(lǐng)巾的來(lái)之不易，但是他們經(jīng)常忘記紅領(lǐng)巾的重要意義，同學(xué)們，讓我們大家齊心協(xié)力，做好自己，共同為維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊嚴(yán)而行動(dòng)吧！
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇七
紅領(lǐng)巾是我從一年級(jí)開(kāi)始帶的，到現(xiàn)在六年級(jí)，整整五年的時(shí)間，你既是我的朋友，又是我的老師，每時(shí)每刻都在監(jiān)督我、鞭策我，正因?yàn)檫@樣，我也用自己的心去關(guān)心她、保護(hù)她。
有一件事讓我印象非常深刻，那是二年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴打算玩捉迷藏，因?yàn)橐粫r(shí)找不到蒙眼睛的布，便拿紅領(lǐng)巾來(lái)充當(dāng)，可正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，我想起了入隊(duì)宣誓時(shí)的我，我馬上終止了游戲。小伙伴好奇地問(wèn)：“為什么不玩了？”“因?yàn)槲蚁肫鹆宋业氖脑~，怎么可以再拿紅領(lǐng)巾來(lái)蒙眼睛呢？”聽(tīng)了我的話，大家都若有所思地離開(kāi)了。
吃完中飯，我迫不及待地把紅領(lǐng)巾洗干凈，并晾在太陽(yáng)下，看著在太陽(yáng)下飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那么鮮艷，那么挺拔，好像在對(duì)我說(shuō)：“你不愧是少先隊(duì)員！我很高興在你胸前飄揚(yáng)?！蔽业奈⑿υ陉?yáng)光下折射出五彩的光芒。我覺(jué)得此時(shí)的我是最幸福的。
后來(lái)，我更加珍愛(ài)紅領(lǐng)巾了，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的，是我們祖國(guó)莊嚴(yán)國(guó)旗的一角。
雖然再過(guò)一年我不會(huì)再帶紅領(lǐng)巾，但是我會(huì)一直用心去呵護(hù)她，尊重她。紅領(lǐng)巾，我要為你歌唱，唱出明天共同的希望；紅領(lǐng)巾，我要為你歌唱，唱出我們共同的心聲；紅領(lǐng)巾我要為你歌唱，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇八
我家樓下有一個(gè)小花園，是我們住宅小區(qū)供大家休閑的場(chǎng)所。碧綠茂密的草坪，一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開(kāi)在綠色草坪當(dāng)中點(diǎn)綴美麗的花園?；▓@的旁邊有一條河叫匯昌河，河水碧綠清澈，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，煞是悠閑，靠在河邊的欄柵上，看見(jiàn)小魚(yú)在河面上自由地嬉戲，蝌蚪、河蝦藏在水底下，偶爾能看到它們愉悅的身影。
夏日傍晚時(shí)分，小區(qū)里的人們?nèi)齼蓛傻膩?lái)乘涼，還有老公公來(lái)打太極拳鍛煉身體呢，美麗的花園，好一派自然和諧的風(fēng)情！可曾幾何時(shí)，花園里的垃圾越來(lái)越多，匯昌河面也漂浮著各式各樣的垃圾：西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越來(lái)越臟，花園里的環(huán)境也越來(lái)越差。雖然每個(gè)周末都有人來(lái)大掃除，可河面上和花園里的垃圾還是前仆后繼的出現(xiàn)。
正好，我有一個(gè)叔叔就是負(fù)責(zé)這條匯昌河的衛(wèi)生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試著清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上，拿著竹竿網(wǎng)撈著垃圾，起初我還覺(jué)得很好玩。但很快我就覺(jué)著這差事不是那么好干了，正所謂“百步無(wú)輕擔(dān)”啊，這網(wǎng)的竿雖說(shuō)是竹子做的，起初還不覺(jué)得很重，但撈著撈著就越來(lái)越重，我撈到第五竿垃圾時(shí)就已經(jīng)滿頭大汗了，為了把前面的一件破衣服撈起，打了好幾竿都不中，累得我氣喘吁吁，想不撈上岸算了。
這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來(lái)。我猛地一震：我是光榮地紅領(lǐng)巾啊，怎么可以碰到困難就打退堂鼓？而且?guī)褪迨迩謇砗用孢€是為社區(qū)做好事呢！想著，不由得覺(jué)得羞愧起來(lái)。我又開(kāi)始動(dòng)手開(kāi)干！
傍晚時(shí)分，陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)來(lái)花園玩耍的少先隊(duì)員?？赡芩麄兛吹轿液褪迨迩謇砗用娴膱?chǎng)景，其中的一個(gè)少先隊(duì)員提議道：“我們也來(lái)清理一下花園里的垃圾吧！”真是人多力量大，很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等，花園的草坪又有了以往的干凈、蔥翠。我和叔叔見(jiàn)了，也更加帶勁了！
后來(lái)，我和叔叔一起在河邊、花園里都立了一個(gè)環(huán)保木牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！落款：紅領(lǐng)巾。雖然不是很精美，但好像還挺管用，因?yàn)榛▓@和邊上的河面垃圾越來(lái)越少見(jiàn)了。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇九
最近的大課間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，好多孩子把紅領(lǐng)巾放在地上，然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱，但這樣放在地上總歸是有些不妥的。
紅領(lǐng)巾它代表著國(guó)旗的一角，是用革命鮮血染成的，是少先隊(duì)的顯著標(biāo)志。作為學(xué)生，只要是少先隊(duì)員每個(gè)孩子都應(yīng)該佩戴，都應(yīng)該尊重它?？晌野l(fā)現(xiàn)有些高年級(jí)的孩子沒(méi)有帶佩戴，還有些孩子隨意拿它來(lái)嬉戲玩耍，這樣的情況還不少。
這種情況也引起了我的思考，為什么孩子們會(huì)有這樣的行為呢?一方面可能是少了些規(guī)矩約束，另一方面就是還沒(méi)有深刻體會(huì)紅領(lǐng)巾的含義。應(yīng)該對(duì)孩子們強(qiáng)調(diào)紅領(lǐng)巾的意義，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題組織一次主題班會(huì)，讓學(xué)生們自己來(lái)組織，主動(dòng)講一些有關(guān)紅領(lǐng)巾的故事和佩戴方法，這樣不僅從內(nèi)心深處激發(fā)孩子們對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重，而且也能規(guī)范他們的行為。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十
我上了學(xué)，在老師的指導(dǎo)下，提交了個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校少先大隊(duì)批準(zhǔn)后，我終于戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。從這以后，我常常戴著紅領(lǐng)巾到處?kù)乓?，因?yàn)槲艺J(rèn)為，戴紅領(lǐng)巾是一件很光榮的事。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了五年級(jí)，我對(duì)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)也更加深刻了，不再那么簡(jiǎn)單，紅領(lǐng)巾的紅色是革命先烈用鮮血染成的，我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。紅領(lǐng)巾在我的心里，已經(jīng)成了不可缺少的一部分。
每當(dāng)你們看到五角星加火炬的紅旗，我就會(huì)自豪地告訴你們，這就是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬向征光明，紅旗象征革命勝利。
，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐培養(yǎng)能力，維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益?！泵慨?dāng)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我便會(huì)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著：我一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì)，但我最愛(ài)的，還是我那五彩斑斕的祖國(guó)。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十一
星期五的早上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我正在上學(xué)的小路上歡快地歌唱。
一位老奶奶正把菜車推往菜市場(chǎng)，一位騎著自行車叔叔不小心把老奶奶的菜車給撞倒，菜撒了一地。
我急忙幫老奶奶把菜車給扶起來(lái)，說(shuō)：“奶奶您沒(méi)事吧。”
“沒(méi)事”，沒(méi)事就好。我臨走前那位老奶奶還問(wèn)我的姓名，我想我不能說(shuō)，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋煶３＝逃覀円龊檬虏涣裘晕揖蛯?duì)奶奶說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾”說(shuō)完后我轉(zhuǎn)身就跑。
我做完這一件好事之后，我的心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜。從今以后我要多做好事，這樣我會(huì)天天高興的。
南陽(yáng)市第十七小學(xué)校五年級(jí)曾田田。
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我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十二
帶上紅領(lǐng)巾，會(huì)覺(jué)得十分光榮。帶上紅領(lǐng)巾，會(huì)想做些好事，好像有一種責(zé)任感在激勵(lì)著我。
學(xué)校里有一塊地，以前種過(guò)許多樹(shù)，但長(zhǎng)期不照顧它們，樹(shù)木都枯萎了，現(xiàn)在這里死氣沉沉。
不時(shí)在我小小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)想法：在這塊地上種著一些樹(shù)木。買(mǎi)來(lái)幾株小苗，約了幾個(gè)同學(xué)，找來(lái)工具，開(kāi)始植樹(shù)。幾個(gè)小時(shí)后，樹(shù)終于植好了。以后每天早晨都會(huì)來(lái)給它澆水。
一個(gè)月后的一個(gè)早晨，我像往常一樣來(lái)給樹(shù)澆水。我“??！"一聲大叫，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，樹(shù)的枝干被折斷了，樹(shù)葉也沒(méi)幾片，一副死氣沉沉的樣子，時(shí)不時(shí)嘆氣，顯然被同學(xué)傷害過(guò)。經(jīng)過(guò)思考，我決定給樹(shù)的旁邊立下一個(gè)告示牌，呼吁同學(xué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。說(shuō)罷，找來(lái)兩塊木頭，釘在一起，寫(xiě)上：“樹(shù)木是我們的伙伴，別傷害它”這幾個(gè)醒目的大字，并在下面署名“紅領(lǐng)巾"。
立下這一塊牌子，同學(xué)們都不再傷害她了。漸漸的，樹(shù)苗越來(lái)越茁壯，樹(shù)葉密密麻麻，老師看我們?yōu)閷W(xué)校做了一件好事，表?yè)P(yáng)我們。校長(zhǎng)知道了這一件事，在國(guó)旗下講話時(shí)，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了“紅領(lǐng)巾”植樹(shù)，還說(shuō)：“謝謝，為學(xué)校增添了一處美景?！蔽覀冎t虛的說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，做好事是應(yīng)該的?！蓖瑢W(xué)們把我看成了榜樣，紛紛向我學(xué)習(xí)做好事。
紅領(lǐng)巾飄蕩在我的胸前，激勵(lì)著我繼續(xù)努力做好事。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十三
上一年級(jí)的時(shí)候，看著高年級(jí)的哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里別提有多羨慕了，巴不得自己也有一條紅領(lǐng)巾。
我盼星星，盼月亮終于盼到了這一天。那天，高年級(jí)的姐姐拿著一根鮮艷的.紅領(lǐng)巾，向我敬了個(gè)禮，然后給我戴上了紅領(lǐng)巾。我望著胸前的紅領(lǐng)巾，心里別提有多自豪了。從那天起，我常常做好事，給紅領(lǐng)巾增光。至今，紅領(lǐng)巾已陪伴我五年了。
那天，我在等車。好不容易才來(lái)了一輛車。雖然車上人不太多，但等我上去之后，已經(jīng)坐滿了人。我好不容易才擠上來(lái)，找了一個(gè)座位坐下。隨后上來(lái)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，輪到他就沒(méi)座位坐了，我本來(lái)想把座位讓給他，可又一想：這是我的座位，為什么要讓給他呢？窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，吹動(dòng)了我胸前的紅領(lǐng)巾。我頓時(shí)醒悟了，要把座位讓給他。于是，我站起身來(lái)，把座位讓給他。我走出公共汽車，覺(jué)得陽(yáng)光十分明媚，胸前的紅領(lǐng)巾也朝我微笑，我高興極了。
以后，我要繼續(xù)做好事，為紅領(lǐng)巾增添光彩，為自己爭(zhēng)光！
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十四
今天星期五，哇又要放假了，又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了，還沒(méi)開(kāi)心一會(huì)，媽媽就說(shuō)，你長(zhǎng)大了還沒(méi)學(xué)會(huì)自己照顧自己，紅領(lǐng)巾不能放洗衣機(jī)洗，自己洗去。
我只能拿著我的紅領(lǐng)巾去衛(wèi)生間。我拿了一個(gè)盆接水，接好水之后，我把紅領(lǐng)巾放到水中，然后我用手把紅領(lǐng)巾按到盆底，讓紅領(lǐng)巾完全浸透。接著，我在紅領(lǐng)巾上抹了一點(diǎn)肥皂，就開(kāi)始使勁搓。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和我的手上都沾滿了淺黑色的泡沫。呀!我的紅領(lǐng)巾真臟啊!我把紅領(lǐng)巾放在清水里搓，搓的時(shí)候指甲戳到肉，痛極了。我把臟水倒掉，又放了一盆清水，再把紅領(lǐng)巾放到清水里清洗一遍。我看見(jiàn)水不臟了，便把紅領(lǐng)巾?yè)破饋?lái)擰干?？梢徊恍⌒?，擰干的紅領(lǐng)巾又掉進(jìn)水里，我只好撈起來(lái)再把紅領(lǐng)巾擠干。我把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看，呀!我的紅領(lǐng)巾像新的一樣。
終于，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈的，媽媽也夸我洗得干凈，我心里非常高興。
我和紅領(lǐng)巾我和紅領(lǐng)巾篇十五
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個(gè)大窟窿，旁邊還有一圈燒焦的痕跡，但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。
每當(dāng)看到它，我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛?cè)雽W(xué)不久，我光榮的加入了少先隊(duì)，系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪??！我恐怕別人看不見(jiàn)昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感覺(jué)自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家，就把它整整齊齊的疊好，放在桌子上。
媽媽聞聲趕來(lái)，看著我的小手，連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯，硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來(lái)粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過(guò)媽媽，最終還是被送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，我又和護(hù)士、醫(yī)生展開(kāi)了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來(lái)，為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相，醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾，我咬著牙，忍著痛，被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。
雖然，我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個(gè)美麗的謊言，這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對(duì)紅領(lǐng)巾的癡愛(ài)。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。
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