從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。下面是一些寫(xiě)作素材，供大家參考。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇一
百善孝為先。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓之一。近年來(lái)，隨著核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)的層層深入開(kāi)展，學(xué)校內(nèi)部涌現(xiàn)出了不少向上向善的好少年，他們秉承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，謹(jǐn)遵老師諄諄教導(dǎo)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家敬老事親，在不同的側(cè)面做出了看似平凡實(shí)則感人至深的舉動(dòng)。這些舉動(dòng)感動(dòng)了父母、爺爺奶奶，感動(dòng)了街坊鄰居，也感動(dòng)著學(xué)校的每一位師生，他們都堪稱(chēng)當(dāng)代小學(xué)生的楷模，余寶寶同學(xué)就是在孝敬方面最優(yōu)秀的代表之一。
余寶寶，男，14歲，文山小學(xué)六年級(jí)三班在校生。他是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的小公民。
余寶寶的太爺爺與他們?nèi)疑钤谝黄穑珷敔斀衲暌呀?jīng)92歲高齡，體弱多病，從20xx年冬天開(kāi)始下肢癱瘓，生活完全不能自理。余寶寶從小就是個(gè)懂事的孩子，他還記得，很小的時(shí)候，那時(shí)太爺爺身體還好，能陪他捉迷藏，玩老鷹捉小雞等游戲，逗他高興，還能陪他逛街買(mǎi)好多好吃的……他和太爺爺?shù)母星橐恢焙芎?、很深?，F(xiàn)在太爺爺老了，不能動(dòng)了，太爺爺?shù)囊率称鹁尤坑砂职謰寢屫?fù)責(zé)。余寶寶的家庭有個(gè)好傳統(tǒng)，祖祖輩輩孝順，在本村有口皆碑。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，受到爸爸媽媽熏陶，耳濡目染，余寶寶也學(xué)會(huì)了善待老人。盡管自己能做的事情不多，哪怕給太爺爺?shù)贡?，捶捶背，只要自己能做的，就盡量去做。盡管太爺爺說(shuō)話(huà)已經(jīng)有障礙了，有時(shí)甚至聽(tīng)不清，但是只要自己為他做一丁點(diǎn)小事，太爺爺?shù)哪樕像R上就露出難得的笑容，還歐、歐的說(shuō)著什么，看得出一定是在夸獎(jiǎng)自己什么?？吹教珷敔敻吲d的眼神，余寶寶更加堅(jiān)定了自己的想法，要繼續(xù)照顧太爺爺?shù)纳?，讓他高興。
爸爸媽媽平時(shí)都上班，很忙，工作也很累，特別是爸爸，每天到家都很晚，身體像散了架似的。他清楚的知道，爸爸媽媽都是為了這個(gè)家，為了自己，才這么辛勞。生活在這個(gè)大家庭里，自己就應(yīng)該懂事，就應(yīng)該力所能及的替他們分憂(yōu)。他知道，爸爸媽媽當(dāng)前最大的牽掛就是太爺爺，他們經(jīng)常人在外邊，心卻早飛回了家里。因此，自己只要放了學(xué)，放下書(shū)包第一件事情就要到老人的房間去看看，和他說(shuō)幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事，說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了什么東西，自己的同學(xué)有什么趣事，也讓老太爺高興高興。看到孩子這么小的年齡能這樣懂事，很大程度上解除了他們的后顧之憂(yōu)，爸爸媽媽心里有種說(shuō)不出的高興。
每個(gè)周末，為太爺爺打掃衛(wèi)生、收拾房間是余寶寶的必修課。別看太爺爺不能動(dòng)，但是他的房間一點(diǎn)也不臟不亂，衣服、被子、毛巾、水杯還有茶幾上的藥盒、瓶瓶罐罐都被他打理的井井有條，電視機(jī)上灰塵不染。好多來(lái)看望太爺爺?shù)挠H戚和鄰居都夸獎(jiǎng)爺爺?shù)姆块g干凈。
因?yàn)樘珷敔攬?jiān)持不和他們一個(gè)桌子吃飯，余寶寶每次都是督促媽媽先給太爺爺盛出來(lái)，端過(guò)去，并且叮囑太爺爺先冷一冷再吃。如果太爺爺不舒服時(shí)，他都要喂給他吃。
太爺爺癱瘓?jiān)诖玻丛枋莻€(gè)大問(wèn)題。因?yàn)樗€小，如果需要洗澡，更多的是得依靠爸爸才行。如果爸爸不在家，他只要聞到老人身上有味了，就用熱毛巾給老人擦身體。寶寶的房間離太爺爺?shù)姆块g近，因?yàn)樘珷敔敶笮”闶Ы袝r(shí)半夜大便了，非常不舒服，不免弄出異響。有幾次余寶寶聽(tīng)到響聲后醒了，馬上過(guò)去幫太爺爺翻身，拽出弄臟的床單，為他擦去身上的污垢，沒(méi)有一絲嫌棄的意思。
太爺爺有時(shí)難免遇到意外。去年冬天，有一個(gè)周末，爸媽給老人買(mǎi)了新鮮的草莓，讓老人嘗嘗鮮。爸爸媽媽上班了，結(jié)果老人吃后鬧肚子，把衣服床單全部弄臟了。大人不在家，余寶寶沒(méi)有束手無(wú)策，不等不靠，給老人換下了臟衣服、床單，并把換下來(lái)的衣服床單拿到大盆去洗。家里只生了著一個(gè)取暖爐，自來(lái)水冰涼冰涼，凍得余寶寶雙手通紅，不久就麻木了。這時(shí)，恰巧媽媽回來(lái)了，看到了這一幕，心疼的握著他的手說(shuō)："這些東西我回來(lái)洗就行啊，你太小了，凍壞了手怎么寫(xiě)字啊"余寶寶對(duì)媽媽說(shuō)："反正都要洗，你們還要上班，已經(jīng)夠累了，我今天休息，就得替你們干點(diǎn)活，分擔(dān)點(diǎn)，不要緊!"。
學(xué)校老師到他家家訪(fǎng)時(shí)，談到這些事時(shí)，他媽媽禁不住掉下了熱淚，說(shuō)："寶寶真是個(gè)好孩子，有他這樣的孫子，是太爺爺?shù)母?。有他這樣的孩子，是爸爸媽媽的驕傲。有今天的他，離不開(kāi)老師的教育!"聽(tīng)到媽媽這樣的評(píng)價(jià)，余寶寶稚嫩的臉上露出了羞澀的笑容，說(shuō)道："對(duì)待自己的太爺爺，這不應(yīng)該嗎?"。
余寶寶照顧太爺爺?shù)墓适潞芸毂蛔筻徲疑醾鞑ラ_(kāi)來(lái)，傳到社會(huì)上，傳到校園里?，F(xiàn)在他已經(jīng)成為學(xué)校的小名人，成為好多同學(xué)的崇拜對(duì)象，好多同學(xué)都用略帶敬仰的眼光看他，紛紛表示要向他學(xué)習(xí)。走在街道上，好多老大爺、老大媽都背后豎起大拇指，夸道真是個(gè)好孩子!
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇二
所屬地區(qū)南仁初級(jí)中學(xué)。
簡(jiǎn)介她是真正的強(qiáng)者，含淚也要奔跑！她沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān)，始終相信明天會(huì)更好！她用柔弱的肩膀和雙手，把樂(lè)觀(guān)、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親，用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望！”她是南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張青青，女，家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村，在師生眼里，她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者，在鄉(xiāng)鄰眼中，她更是一個(gè)孝順娃！
“真正的強(qiáng)者，含淚也要奔跑！你沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān)，始終相信明天會(huì)更好！你用柔弱的肩膀和雙手，把樂(lè)觀(guān)、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親，用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望！”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱(chēng)號(hào)大會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)詞。
張青青，女，14歲，家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村，就讀于南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)。在師生眼里，她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者，在鄉(xiāng)鄰眼中，她更是一個(gè)孝順娃！
在她出生兩個(gè)月大的時(shí)候，父母就離婚了，僅靠七十多歲的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，奶奶患有嚴(yán)重的心臟病和氣管炎，常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴(yán)重的抑郁癥和心臟病，也失去了基本的勞動(dòng)能力。一家三口人只能靠五分地和國(guó)家低保金來(lái)維持生計(jì)。
為了能改善全家的生活狀況，年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點(diǎn)零錢(qián)補(bǔ)貼家用，所有的家務(wù)活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)和呵護(hù)，有的是晨幕中為爸爸洗臉?biāo)⒀?、穿戴衣帽和幫奶奶做飯的忙碌身影。還常常顧不得吃一口飯，就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課。放學(xué)鈴聲一響，她又得飛快地跑回家?guī)湍棠毯桶职肿鑫顼?。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居等等，便成了她每天必做的事，她就是這樣度過(guò)她忙碌辛勞的一天又一天。
雖然每天從早忙到晚，但生活的重?fù)?dān)并未壓垮她，她仍能保持微笑。因?yàn)樗宄刂?，只有她的微笑，她的加倍付出和努力，她取得的一點(diǎn)進(jìn)步，才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰，和對(duì)生活的希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅(jiān)強(qiáng)，可這堅(jiān)強(qiáng)和微笑的背后，又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對(duì)奶奶和爸爸的最真摯的愛(ài)！
畢竟，這樣的年齡原本不該承受這么多。但，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻讓她早早地體會(huì)到生活的艱辛。
每到農(nóng)忙時(shí)，奶奶由于年邁，爸爸由于腿曾經(jīng)做過(guò)手術(shù)都不能參加勞動(dòng)，收割機(jī)收完的莊稼只能靠她獨(dú)自一人裝進(jìn)袋子，搬回家里。因?yàn)榱庑?，她每次只能背起半袋糧食。家里五分地的莊稼，來(lái)來(lái)回回幾十次都是她一個(gè)人背回家中，再去晾曬，入倉(cāng)，一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。為了這一家三口一年的口糧，她必須那么做，必須顆粒歸倉(cāng)。奶奶看在眼里疼在心里，總是眼淚汪汪地說(shuō)：“青青，別太累了，休息一會(huì)再干?！卑职忠彩切挠杏喽Σ蛔?，只能在一旁心疼地看著女兒。忙完這些還不算，她還要把地里的麥草秸稈用架子車(chē)一車(chē)一車(chē)?yán)丶?，因?yàn)檫@是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車(chē)子秸稈壘起來(lái)像小山，瘦小的她拉著車(chē)如同蝸牛在爬坡，鄉(xiāng)鄰們看在眼里，都夸她是一個(gè)懂事的孝順娃娃。
20xx年暑假，為了增加家庭收入，張青青干完家務(wù)跟著奶奶學(xué)編制玉米皮辮子。一個(gè)假期下來(lái)，她用自己的勞動(dòng)換取了三百六十三元錢(qián)，她完全忘記了掙錢(qián)的艱辛，高興地用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)回兩斤豬肉，為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來(lái)家人最開(kāi)心的日子，爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。
如今，上了初中，張青青的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅(jiān)持每天上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲。看到爸爸的微笑，青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長(zhǎng)大懂事，臉上的愁容也減去了許多，鄰居家好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看他們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但無(wú)論誰(shuí)問(wèn)，張青青都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的雙手撐起這個(gè)家了，照顧好奶奶和爸爸。幾年來(lái)，張青青精心照顧家人的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話(huà)。
這么艱苦的家庭條件，這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，張青青都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，仍能刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是學(xué)校組織的月考，還是期中期末考試，她都能取得優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵(lì)志，我們行動(dòng)”演講比賽二等獎(jiǎng)，在20xx年獲得“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”演講比賽一等獎(jiǎng)，每學(xué)期都會(huì)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年1月30日，被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱(chēng)號(hào)。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸，感恩師長(zhǎng)，感恩鄉(xiāng)鄰，感恩身邊所有人的心。
張青青雖然沒(méi)有幸福的童年，卻憑著一顆感恩的心，含淚奔跑在成長(zhǎng)的道路上，勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養(yǎng)老人的生活的重?fù)?dān)！真誠(chéng)地希望她這朵孝心之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美！
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇三
在美麗的古城西安，清晨，當(dāng)?shù)谝宦曤u叫劃破黑夜，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，有那樣一個(gè)小小的身影，拿著課本走向?qū)W校。在同學(xué)眼里，她是一個(gè)愛(ài)笑的女生，在老師眼里，她是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。如果不是聽(tīng)過(guò)她的故事，也許不會(huì)想到，這樣一個(gè)開(kāi)朗的女生承擔(dān)了多大的責(zé)任。
"孝"，是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是"老"在上，"子"在下，孩子把老人放在第一位，盡自己最大的能力去照顧老人。在美麗的古城西安，清晨，當(dāng)?shù)谝宦曤u叫劃破黑夜，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，有那樣一個(gè)小小的身影，拿著課本走向?qū)W校。在同學(xué)眼里，她是一個(gè)愛(ài)笑的女生，在老師眼里，她是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。如果不是聽(tīng)過(guò)她的故事，也許不會(huì)想到，這樣一個(gè)開(kāi)朗的女生承擔(dān)了多大的責(zé)任。
李雨佳，就讀于西安市第八中學(xué)初三八班。十六歲，本該是在父母懷里偶爾撒撒嬌的年紀(jì)，但生活卻讓她擁有了堅(jiān)韌的性格和面對(duì)困難的勇氣。她樂(lè)觀(guān)自信，在她的臉上絲毫不見(jiàn)艱難與沮喪。她小時(shí)候，與其他人家的孩子一樣，擁有著全家人的愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但誰(shuí)也沒(méi)想到，在她六歲那年，一場(chǎng)變故奪去了父親的生命，母親也離開(kāi)了她，但她從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)母親，她知道母親有苦衷。自那以后，她與爺爺奶奶共同生活。那時(shí)她的年紀(jì)還很小，奶奶在一所小學(xué)對(duì)面開(kāi)了一家小商店，維持一家人的生計(jì)，每天下午放學(xué)，她總是急匆匆跑回家，坐在小商店門(mén)口寫(xiě)作業(yè)。一寫(xiě)完作業(yè)，就幫助奶奶照看商店，只為了讓奶奶多休息一會(huì)。每到星期六星期天，在別的同學(xué)都在放松玩耍的時(shí)候，她總是早早起床為奶奶爺爺買(mǎi)早飯，幫奶奶掃地，拖地，洗碗，做許多力所能及的家務(wù)。自小在老師口中聽(tīng)到的"百行孝為先"，被她用實(shí)踐很好地體現(xiàn)了出來(lái)。
后來(lái)，小學(xué)遷走了，小商店的生意日漸衰落，奶奶就在外面租了一個(gè)小推車(chē)，把商店的東西推到別的地方賣(mài)。于是，每天早晨六點(diǎn)，別的同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，她就準(zhǔn)時(shí)起床，幫助奶奶整理貨物，把車(chē)子推到目的地，兩年來(lái)，日日如此，無(wú)一天間斷，祖孫倆一前一后，一個(gè)拉，一個(gè)推，構(gòu)成了無(wú)聲的畫(huà)卷。
爺爺?shù)纳眢w很不好，在一個(gè)春天的早晨，爺爺患了腦梗倒下了，半個(gè)身子都癱瘓了，高額的醫(yī)療費(fèi)，讓這個(gè)僅靠爺爺奶奶的退休工資維持的，本就不富裕的家庭，陷入了窘境。奶奶為了減少開(kāi)支，每天都自己做飯送去醫(yī)院，她為了減少奶奶的負(fù)擔(dān)，自告奮勇承擔(dān)起了送飯的職責(zé)，每天下午，總能看見(jiàn)她伴著夕陽(yáng)的余暉走向醫(yī)院。每到星期五和星期六的晚上，她就背著書(shū)包趕到醫(yī)院，讓奶奶回家休息，自己照看爺爺。爺爺告訴她："如果我去世了，你要照顧好奶奶和你自己。"每當(dāng)這時(shí)候，她就紅了眼，但也在心里暗暗發(fā)誓，一定會(huì)做到答應(yīng)爺爺?shù)哪切┰?huà)。
幾年以后，爺爺呼吸衰竭，離開(kāi)了人世，只剩下她與奶奶相依為命。奶奶年紀(jì)大了，身體越來(lái)越不好，她看在眼里，急在心里。20xx年夏天，奶奶終于支撐不住，住進(jìn)了醫(yī)院。于是，她日夜陪護(hù)在奶奶身邊，白天，幫奶奶洗頭發(fā)，洗腳，督促奶奶吃藥，幫奶奶打飯。到了晚上，她就搬來(lái)一張凳子，坐在奶奶的床邊休息。奶奶做手術(shù)那天，她一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手術(shù)室門(mén)口。同病房的姐姐阿姨都說(shuō)，小小年紀(jì)擔(dān)起這么大的責(zé)任，真是不容易。那年夏天，半個(gè)暑假，她都沒(méi)有再回過(guò)家。等她們回家時(shí)，窗戶(hù)下的墻角里開(kāi)了一朵小花，好像在迎接她。她想，只要不放棄，以后一切都會(huì)好起來(lái)的。
出院之前醫(yī)生告訴她，奶奶不能勞累，于是她主動(dòng)承擔(dān)起了家里的家務(wù)活，也開(kāi)始學(xué)著做飯。每當(dāng)別的同學(xué)在周末痛痛快快地玩一場(chǎng)的時(shí)候，她卻只能利用假期，清洗一家人的衣物，打掃房間。奶奶的腰和肩膀總是會(huì)酸疼，她每天晚上都會(huì)為奶奶揉肩，幫奶奶洗腳，讓奶奶能安然入睡。她懂得生活的不易，知道奶奶的艱難，所以每筆支出都經(jīng)過(guò)深思熟慮，奶奶給她五到十元的早飯錢(qián)，她卻總是花最少的錢(qián)，把剩下的錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。白天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，晚上把家務(wù)打理得井井有條，她認(rèn)為，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)奶奶最好的回報(bào)。奶奶有心臟病，她每天晚上都會(huì)醒來(lái)一次，去奶奶房子看看，為奶奶蓋好被子，確認(rèn)奶奶的身體狀況。社區(qū)的工作人員了解到她們家的情況，為她辦了低保，希望能給予這個(gè)艱難的家庭一些幫助，她很感激這些幫助過(guò)她們的人。她想，以后自己有能力了，也要盡自己的力幫助別人。
年過(guò)七旬的奶奶雙眼都有白內(nèi)障，右眼已經(jīng)于20xx年失明，聽(tīng)力也下降了。每回和奶奶交流時(shí)，總要大聲地解釋一遍又一遍，她從來(lái)都很耐心，和奶奶解釋清楚每一句話(huà)。陪奶奶散步時(shí)，她也會(huì)始終攙扶著奶奶，時(shí)刻提醒奶奶要注意腳下的路。一老一少，她們之間的愛(ài)，平平淡淡，溶于這一攙一扶之間。
20xx年春天，本該參加中考的她，因?yàn)榛疾。e(cuò)失了中考的機(jī)會(huì)。得知病情那天，一直堅(jiān)強(qiáng)的她卻流下了淚水，不是為了自己的身體健康，而是為了這個(gè)家庭的艱難。她每天看著奶奶往返于醫(yī)院的身影，她的心里涌上無(wú)盡的心疼。她總是告訴奶奶，希望奶奶在家休息，不用來(lái)醫(yī)院看她，可奶奶卻一如既往，為她做飯送飯，她堅(jiān)持把奶奶送來(lái)的飯吃得一粒不剩，一天不落的做治療。她想，只有我的身體好了，奶奶的負(fù)擔(dān)才能減輕。在醫(yī)院住了一個(gè)月，就花費(fèi)了上萬(wàn)元，幸虧有醫(yī)保，報(bào)銷(xiāo)掉了一大部分。醫(yī)生告訴她，以后每個(gè)月都要回醫(yī)院復(fù)查，復(fù)查是一筆大費(fèi)用，每到復(fù)查的時(shí)候，她總是很內(nèi)疚，認(rèn)為自己加重了奶奶的負(fù)擔(dān)?？赡棠虆s告訴她，讓她好好養(yǎng)病，她們是一家人，沒(méi)有誰(shuí)拖累誰(shuí)，這就是一家人的真諦，同甘苦，共患難，不論怎樣，我們都不向困難低頭。
她的故事，沒(méi)有大風(fēng)大浪，有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的情誼。孝，不一定在于做了多么偉大的事情，也可能體現(xiàn)在日常的生活中。雙手送上的食物，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，下樓梯時(shí)的攙扶，承擔(dān)家務(wù)的行動(dòng)。雖然很忙碌，但她從來(lái)也不覺(jué)得苦，她認(rèn)為，只要和奶奶在一起，就是最幸福的。生活的艱辛沒(méi)有擊垮她，反而練就了她樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，現(xiàn)在承受的所有磨難，都是為光明的未來(lái)鋪下道路，她用行動(dòng)描繪著屬于她的最美的青春畫(huà)卷。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇四
當(dāng)提及自己的理想時(shí)，楊子揚(yáng)說(shuō)：“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)?！?/p>
楊子揚(yáng)，9歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月，楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月，被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對(duì)。
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病，喜歡獨(dú)自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分，靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì)，同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話(huà)說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽?zhuān)蛬寢尡日l(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸，后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便，他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng)，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)。
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場(chǎng)景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚(yáng)則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑，爺爺、奶奶年紀(jì)大，有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚(yáng)就陪他們聊天，老人們聽(tīng)力差，她便充當(dāng)二老的傳話(huà)員，把一方的話(huà)用手比劃著說(shuō)給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著，小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶。
又是一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因?yàn)榱獠粔?，無(wú)法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對(duì)生活，楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火。
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動(dòng)，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱(chēng)贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚(yáng)明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽?zhuān)屇棠讨匦抡酒饋?lái)。學(xué)習(xí)上，楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè)，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂(yōu)愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)，盡管如此，楊子揚(yáng)卻說(shuō)，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因?yàn)橛胁?，媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù)：“媽媽其實(shí)很愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里，不見(jiàn)了。”
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開(kāi)水，幫助他把藥服下?？粗鵀樽约好η懊蟮呐畠海职智敢獾卣f(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了，是爸爸不好，沒(méi)能讓你過(guò)上好日子。”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，她卻自豪地說(shuō)：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏(yíng)得他人的喜愛(ài)與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏(yíng)。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng)，她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：“她一直很照顧我，我們?cè)谝黄鹜?，很開(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任，余梅老師總是滿(mǎn)臉贊賞的告訴大家：“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián)，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng)，她最大的想法就是努力讀書(shū)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽?zhuān)屗丶?能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起來(lái)。
沒(méi)有健康完美的家庭，沒(méi)有五彩斑斕的童年，沒(méi)有特殊的人生際遇，更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著她成長(zhǎng)，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力?？嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料，努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)，對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō)，人生之路才剛起步，相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言，讓夢(mèng)想成真，使生活精彩。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇五
簡(jiǎn)介 肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀(guān)、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀(guān)、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
作為一名學(xué)生，肖晴晴同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。
她在班級(jí)中盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上，肖晴晴嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。她的行動(dòng)受到老師們的交口稱(chēng)贊，因此在本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。
肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的女孩，有著極為不幸的身世：在其剛滿(mǎn)四歲時(shí)母親就離家出走，至今也沒(méi)有回來(lái)。母親的離開(kāi)，大大刺激了父親，不久父親就被診斷患有小腦萎縮，隨后，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上?？赡棠逃只加邪變?nèi)障，眼睛看不清東西，為了三口人的生計(jì)，只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親，三人相依為命，生活的艱辛非常人能想象得到的。
20xx年，爸爸由于病情的加重，行動(dòng)不能自理，奶奶又在東北要飯，不能照顧這個(gè)家。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開(kāi)始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給父親做好早飯和午飯擺放在床頭，盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥，一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，肖晴晴飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸由于小腦的疾病行動(dòng)不方便，每次出門(mén)，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，過(guò)門(mén)檻時(shí)，她要爸爸一手扶著門(mén)框，一手撐著她的肩膀艱難的邁過(guò)老人房的兩道門(mén)檻，艱難的在小樹(shù)林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺(jué)前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩，用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩，自己出來(lái)再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過(guò)，對(duì)于肖晴晴來(lái)說(shuō)又是一個(gè)艱難的開(kāi)始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴沒(méi)有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期請(qǐng)假在家照顧父親的起居與生活，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使這樣，她也知足了。
肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
她是學(xué)校文明志愿者，她撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘滿(mǎn)了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來(lái)了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，肖晴晴沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，現(xiàn)在，她勇敢地接過(guò)父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但肖晴晴卻毫不畏懼，她曾對(duì)我說(shuō)：“我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我們猶如一曲進(jìn)行曲，是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律，我才能自如地成為跳動(dòng)的音符，讓苦難的生活彈奏出美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律!我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇六
簡(jiǎn)介：一個(gè)十三四歲的少年，會(huì)買(mǎi)菜煮飯，會(huì)料理家務(wù)，會(huì)照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀(guān)的面容。在他的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng)，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。
20xx年，月俊木剛好五歲，可他的父親卻因一次意外成為了植物人，接著，他的母親因無(wú)法忍受沉重的精神壓力而離家出走，從此杳無(wú)音訊。20xx年，月俊木十歲，他父親溘然長(zhǎng)逝，他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
然而，凄慘的身世并沒(méi)有打垮幼小的他，反而讓他日漸堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)。在家里，他是爺爺奶奶眼里的小能人，左鄰右舍心目中的好孩子，學(xué)校老師口中的好學(xué)生。
因?yàn)槭チ烁改?，所以他更懂得珍惜身邊的親人，在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)；因?yàn)槭チ烁改?，所以他比同齡人更加成熟懂事，如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任；因?yàn)槭チ烁改?，在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力，只希望能用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。
為了能讓爺爺奶奶多睡一會(huì)兒，他堅(jiān)持每天提前一小時(shí)起床煮早飯，照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動(dòng)洗碗，晚自習(xí)回家后抓緊時(shí)間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù)，然后再完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。
周末，他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，就早已在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀英語(yǔ)，小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場(chǎng)備足一周的糧、油、菜，準(zhǔn)備午餐。晚飯后，他會(huì)攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步，講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)不時(shí)的扮鬼臉講笑話(huà)逗他們二老開(kāi)心，爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時(shí)，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持），他堅(jiān)持去親戚家的店鋪幫著配送貨物，有時(shí)汗流浹背，有時(shí)氣喘吁吁，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟恍⌒某鲥e(cuò)受到顧客的誤解，但是他并沒(méi)有因此而放棄和抱怨，總是咬咬牙，默默地堅(jiān)持著。
一個(gè)十三四歲的少年，會(huì)買(mǎi)菜煮飯，會(huì)料理家務(wù)，會(huì)照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀(guān)的面容。在他的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng)，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。曾被評(píng)為鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆“感動(dòng)校園人物”，在20xx年12月被廣安市評(píng)為“首屆五星級(jí)美德少年”。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！崩麆σ蚪?jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒；梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財(cái)富。
對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛(ài)的快樂(lè)，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活，但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料，母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了，孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后，情況才稍有好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路，山上雜草叢生，沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下，沒(méi)路，這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了，也方便了其他上山的人；沒(méi)水，他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶，放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中，晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山，周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用；沒(méi)電，晚上寫(xiě)作業(yè)是個(gè)老大難，只好點(diǎn)蠟燭，就是借著這微弱的燭光，孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車(chē)給撞了，全身多處骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家，在學(xué)校，老師和社會(huì)的幫助下，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，包攬了家中所有的一切大小事務(wù)，為了省錢(qián)，他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親，沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認(rèn)為，他說(shuō)：“爸爸，我很滿(mǎn)足了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的你呀！”看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān)，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行，并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復(fù)了健康，又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛(ài)！
在生活中，賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助，但他從不亂花一分錢(qián)，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué)，撿廢品、清明節(jié)在街邊賣(mài)花、在夜市賣(mài)冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù)，遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著，也不和別人爭(zhēng)執(zhí)，挺起胸膛繼續(xù)叫賣(mài)著?？粗鴦e人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕？不，他沒(méi)有，因?yàn)樗緵](méi)有羨慕的時(shí)間，除了要把書(shū)讀好之外，他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間，再多賣(mài)點(diǎn)氣球、冷飲，好多賺點(diǎn)生活費(fèi)，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買(mǎi)藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話(huà)說(shuō)是：“穿的干凈舒服就行！”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義！
因?yàn)榧彝ダщy，他比同齡人晚了兩年入學(xué)，但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子，每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō)：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛(ài)心的人向我伸出援助之手，我現(xiàn)在必須努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛(ài)心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去?！笔堑模龅搅?，看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀(guān)的一位孩子啊！“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息，他對(duì)未來(lái)的希冀......
在學(xué)校里，他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng)，流出了激動(dòng)的熱淚，他爸爸說(shuō)：“有這樣的好兒子沒(méi)白活??！”
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他。他只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀，他一句一句地教；有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，也幫著取藥、倒開(kāi)水......學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。
在社會(huì)，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買(mǎi)的孩子，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款，他是一個(gè)小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目；學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng)，他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集；近兩年，每逢周六日，他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生，在他的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周?chē)娜?，在東城學(xué)校，他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生，同學(xué)們敬佩他，老師們愛(ài)戴他。
他，時(shí)常面帶微笑，從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦，然而就是這樣一個(gè)孩子，他孝敬父親，他樂(lè)于助人，他成績(jī)優(yōu)異，他全面發(fā)展，他自強(qiáng)不息，他樂(lè)觀(guān)向上，他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難，然而，他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放！法國(guó)巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對(duì)于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財(cái)富。我們相信，天道酬人，愿這個(gè)自強(qiáng)不息的孩子一定會(huì)有更加美好的未來(lái)！
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇八
陸佳麗，一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩，家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩，現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七（7）班。品學(xué)兼優(yōu)的她，與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑，明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。
20xx年，才有兩歲的她，就承受人間最悲痛的苦難，爸爸還來(lái)不及告別，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣，爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生，母親不堪生活的重負(fù)，改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦，年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)兄妹三人，忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦，初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工，從此，照顧家庭的重?fù)?dān)，就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上，家中主要靠種地為生，有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖?，于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子，用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮妫鼉晒锏纳铰芬淮问杖?0元錢(qián)，但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好，長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛，重點(diǎn)的東西都拿不了，每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿(mǎn)，準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光，卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷，在家背水、喂牲口，去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前，還要為生病的奶奶捶背，洗腳，盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái)，面對(duì)生活的一切磨難，她沒(méi)有選擇放棄，總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。
在學(xué)校，佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成，遇到不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持，成績(jī)得到了提高，成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大，但是她堅(jiān)持比別人早起，把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀，直到自己滿(mǎn)意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人，遇到同學(xué)生病或有困難，她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了，她比誰(shuí)都著急，午飯不吃，書(shū)包不收拾，都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí)，從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走，她總是天不亮就起床，放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù)，家務(wù)忙完，已是夜深人靜，這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著，在進(jìn)入中學(xué)后，她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著，在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討，要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢(qián)坐車(chē)，每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué)，左鄰右舍，老師和同學(xué)無(wú)不稱(chēng)贊，都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積，當(dāng)我們見(jiàn)到她時(shí)，她親切的稱(chēng)呼我們“老師”，并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū)，減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的，我很內(nèi)疚也很無(wú)助，我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作，給哥哥買(mǎi)一個(gè)大大的房子，一家人生活在一起。”談到奶奶時(shí)，明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶，我就不會(huì)累，奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心，落下了一身病，我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生，我最大的心愿就是治好奶奶的病，讓奶奶多享受幾年好生活，讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。
小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀(guān)，她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué)；老師心里的好學(xué)生，她是我們生活中的好少年，她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇九
所屬地區(qū)四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)。
簡(jiǎn)介楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)。楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長(zhǎng)女，先天性“六指”殘疾。
身有殘疾心健全為家分憂(yōu)勇挑擔(dān)。
楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)。
楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長(zhǎng)女，先天性“六指”殘疾。
二里寨的經(jīng)濟(jì)收入水平在溝口鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)算是中等。但楊心如家在整個(gè)村子中卻屬于低收入家庭，全家主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源依靠幾畝田地，有時(shí)受天氣影響，能夠收獲的糧食只能夠家里自用。為了改善家中的生活狀況，楊心如的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去千里以外的西藏建筑工地打工，每年只有過(guò)年時(shí)才回家。但父母親打工掙來(lái)的錢(qián)除去日常生活開(kāi)銷(xiāo)外，所剩無(wú)幾。
窮人家的孩子早當(dāng)家。楊心如很懂事，也十分體貼父母，對(duì)弟弟妹妹在縣城上學(xué)、自己留在鄉(xiāng)里讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)抵觸和埋怨。她說(shuō)這樣一來(lái)，弟弟妹妹能夠有更好的條件上學(xué)，打下好的基礎(chǔ)，自己也能夠一方面不耽誤學(xué)習(xí)，一方面方便照顧家中年邁的奶奶，減輕爺爺和爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，為他們分憂(yōu)。自從在鄉(xiāng)上讀書(shū)開(kāi)始，楊心如都是獨(dú)自上下學(xué)，不斷地用自己的雙腿反復(fù)地丈量著二里寨到鄉(xiāng)上學(xué)校這8公里左右的道路。
爺爺在縣城照顧年幼的弟弟和妹妹，平日里就只有楊心如和耳背的奶奶在家。奶奶年紀(jì)大，腿腳也不太靈活，于是，楊心如就挑起了照顧奶奶和家里農(nóng)活的重?fù)?dān)。她每天都要背水、煮飯、洗衣服、割豬草、喂雞等。農(nóng)忙時(shí)節(jié)更是忙得不可開(kāi)交，對(duì)她來(lái)說(shuō)，摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。
那年，奶奶生病了，爸爸、媽媽、爺爺和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹都不在家，楊心如很著急，家里的錢(qián)只夠她和奶奶的日常所需，哪里還有多余的錢(qián)給奶奶治病啊!給爸爸打電話(huà)報(bào)告后，爸爸也很無(wú)奈，說(shuō)還未開(kāi)工資，老板也不肯借，叫楊心如去鄰居家里借錢(qián)，可借來(lái)的錢(qián)還是不夠奶奶到縣城看病。實(shí)在沒(méi)有辦法了，好在是假期，楊心如就白天把奶奶送到大嬸家，讓大嬸幫助照顧奶奶，自己去鄰居家摘花椒、掙工錢(qián)，籌集藥費(fèi)。楊心如很感激鄰居給她這個(gè)掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，她每天都去的很早，也很努力，目的是多掙幾塊錢(qián)，早一點(diǎn)帶奶奶去治病。
摘花椒可不是簡(jiǎn)單的事。摘花椒的時(shí)節(jié)酷暑難耐，太陽(yáng)火辣辣的曬得人全身發(fā)疼?；ń窐?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了大小不一的刺，在采花椒過(guò)程中一不小心就會(huì)被扎到，加之楊心如先天性“六指”，影響手指的靈活性，被花椒刺扎到是家常便飯，麻油滲進(jìn)肉里，讓人覺(jué)得“毛焦火辣”，非常難受，有時(shí)候不小心讓麻油濺到眼睛里，眼睛睜不開(kāi)不說(shuō)，整個(gè)臉都是麻酥酥、火辣辣的。就是這樣咬牙堅(jiān)持，幾天下來(lái)，楊心如竟掙到了400多元錢(qián)。帶著這用汗水和淚水辛苦掙來(lái)的400多元錢(qián)，楊心如如愿以?xún)數(shù)貛棠倘タh城醫(yī)院治病。這以后楊心如比以往更加細(xì)心的照顧奶奶，因?yàn)闂钚娜绾ε履棠陶娴牟〉沽?。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，奶奶就是楊心如的天。
醫(yī)生說(shuō)先天性“六指”，一般在嬰兒兩周歲之前做手術(shù)效果是最好的，最主要是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)殞氝€沒(méi)有記事不會(huì)影響寶寶的心理發(fā)育。但是手術(shù)費(fèi)用在一萬(wàn)元左右，家里哪有那么多錢(qián)?無(wú)奈之下，楊心如帶著它生活到了五年級(jí)。她從不主動(dòng)提出手術(shù)，因?yàn)樗?，爸爸媽媽在外打工掙錢(qián)很不容易。今年年初，楊心如父母終于咬咬牙，帶著幾年存下的一萬(wàn)多元錢(qián)積蓄，領(lǐng)著楊心如走進(jìn)了四川省人民醫(yī)院，切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。
楊心如知道農(nóng)家子弟只有讀書(shū)才是唯一的出路。所以在學(xué)校，她一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，多次被評(píng)為“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。她要用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
楊心如用自己小小的身軀替父母擔(dān)起了家里的責(zé)任，用自己的孝心孝行感動(dòng)著身邊的人，成為了身邊人學(xué)習(xí)和敬佩的榜樣。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十
苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長(zhǎng)，接下來(lái)是小編為大家收集的最美孝心少年周蕊。
事跡材料。
供大家參考希望可以幫助到大家。
姓名周蕊。
性別女。
所屬地區(qū)四川省汶川中學(xué)。
簡(jiǎn)介小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受，希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò)，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以同媽媽一道撐起這個(gè)家，沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順體貼，慢慢地，臉上多了幾許笑容。
周蕊的家庭比較特殊，正是“幸福常相似，不幸各不同”。小時(shí)候，在外公外婆的庇護(hù)下，雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí)，媽媽不愿意接受這種事實(shí)，天天愁眉苦臉，始終走不出離婚的陰影，看著母親每天頹廢的樣子，小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦，含淚扮演了小大人角色，才6歲的她，每天早上輕聲起床，把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬?，然后便悄悄地去學(xué)校，每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上，周?chē)彩且粓F(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間，什么也不說(shuō)，默默地整理。晚飯后，小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步，小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受，希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò)，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以同媽媽一道撐起這個(gè)家，沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順體貼，慢慢地，臉上多了幾許笑容。
正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，也就是俗稱(chēng)的“漸凍人”，他行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)也不清不楚。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這病時(shí)，一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng)，根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是，小蕊天天陪著小舅舅，每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家，給小舅舅吃，鼓勵(lì)他、安慰他，表示家人都很愛(ài)他。在小舅舅28歲生日那天，家里人給他過(guò)生日，祝福他，希望他能夠戰(zhàn)勝病魔，小蕊對(duì)小舅舅說(shuō)“舅舅你知道嗎，我好想天天都能夠呆在你身邊，天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么，你就像我的爸爸一樣，讓我有了大山一樣的依靠，所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶，用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句：“蕊兒，我會(huì)好起來(lái)的”，不久后，小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下，媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī)，可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房，本就不富裕的家庭，為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用，母親便到外地謀生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。
苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里，小蕊一邊讀書(shū)一邊還得承擔(dān)給小舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣等任務(wù)，還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r，小蕊便會(huì)叫小舅舅起床，帶著他一同出門(mén)鍛煉，耐心的扶著小舅舅一步一步的上下樓梯，剛開(kāi)始，舅舅總是摔跤，看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子，小蕊忍著心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，安慰他，希望他不要放棄。鍛煉完后，小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買(mǎi)好凍在冰箱里，做完早餐后趕忙去上學(xué)，傍晚回家后，小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩，雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn)，而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛，可是小蕊一直堅(jiān)持，不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移，小舅舅病情卻日漸加重，直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流，能多幾個(gè)朋友，她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，給小舅舅買(mǎi)了一臺(tái)電腦，通過(guò)電腦，小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專(zhuān)為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái)，在那里，小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們，此時(shí)，小舅舅感到不再那么孤單，變得越來(lái)越樂(lè)觀(guān)。雖然媽媽常年不在身邊，但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想，從小就失去父愛(ài)的她，有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格，從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像一粒開(kāi)心果，時(shí)常逗別人開(kāi)心、為別人解憂(yōu)，卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今，她能做的便是努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦?？梢?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫?，成?jī)總是跌宕起伏，每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子，她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心，但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容，母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰，她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十一
性別男。
所屬地區(qū)包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小。
簡(jiǎn)介張超為自己的“愿望”積極努力著，學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種活動(dòng)，班會(huì)、演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能看到他的身影。他也如愿進(jìn)入了學(xué)校的足球隊(duì)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練。當(dāng)教練夸他“是個(gè)很有潛力的孩子”時(shí)，得到夸獎(jiǎng)和認(rèn)可的張超再一次開(kāi)心地笑了起來(lái)。
孝心故事。
我是媽媽的依靠。
連鬧鐘都不需要，每天早晨6點(diǎn)，包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小四年二班男孩張超準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。起床第一件事情便是去為媽媽做早飯熬稀粥、熱藥。
等服侍媽媽吃過(guò)早飯，吃完藥，他簡(jiǎn)單收拾一下碗筷便背上書(shū)包、獨(dú)自穿過(guò)十字路口去包鋼十二小上學(xué)。雖然才上四年級(jí)，但這樣的早晨他已堅(jiān)持了兩年。
父母離異，母親患有尿毒癥。這讓張超比同齡的孩子更加懂事，小小年紀(jì)就擔(dān)起了照顧家庭照顧媽媽的責(zé)任與擔(dān)子。
四年前，張超和生病的媽媽以及姐姐從外地來(lái)到昆都侖區(qū)。為了養(yǎng)家，成績(jī)優(yōu)秀的姐姐不得不輟學(xué)打工，獨(dú)自支撐起這個(gè)搖搖欲墜的家。
因?yàn)樵缤泶蛄藘煞莨?，姐姐每天早出晚歸。照顧生病的母親和家務(wù)活就全部落在了弟弟張超稚嫩的肩膀上。
張超很不好意思地說(shuō)：太復(fù)雜的我也不會(huì)做，我只會(huì)炒雞蛋，蛋炒飯……媽媽在旁邊補(bǔ)充：你炒的芹菜也很好吃啊!張超立刻露出開(kāi)心的笑容。
這個(gè)背著書(shū)包的瘦小身影還常常出現(xiàn)在菜市場(chǎng)，并且學(xué)著盡量花最少的錢(qián)買(mǎi)到最好的菜。大魚(yú)、大肉對(duì)大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)已是極為普通的生活，但對(duì)于張超家卻依然稀罕。每次吃肉，他都挑著給媽媽吃，希望能對(duì)媽媽的身體有所幫助。
每天晚上做完作業(yè)后，張超還要給媽媽熱藥，洗腳，按摩。張超說(shuō)，只要媽媽能舒服點(diǎn)，我就感到特別開(kāi)心。
媽媽一天要吃三次藥，上午10點(diǎn)那次需要自己努力下地去熱藥端藥。張超在學(xué)校上學(xué)，因?yàn)閹筒簧蠇寢尪恢惫⒐⒂趹?。有一次，晚上給媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳踝處腫了好大一塊，張超立刻心疼得嚎啕大哭，雖然媽媽怕他擔(dān)心一再否認(rèn)，他還是猜出是媽媽下地?zé)崴帟r(shí)摔倒了。從那以后，只要張超在家，他更是舍不得讓媽媽干一點(diǎn)點(diǎn)的活。
四年小學(xué)，沒(méi)有人接送過(guò)他，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有吃過(guò)媽媽做的'飯……甚至也很少有新衣服穿，但張超說(shuō)：在學(xué)校大家都穿校服，用不著新衣服。
“會(huì)不會(huì)委屈?有沒(méi)有埋怨過(guò)媽媽?會(huì)不會(huì)覺(jué)得很累?”張超微微笑著，搖搖頭：媽媽生病，她沒(méi)有能力為我做那些。但我有能力為媽媽做一些事情。我一點(diǎn)都不累，我也很開(kāi)心，我還有很多朋友……”
他想改變這樣的生活，他說(shuō)我最大的愿望就是“媽媽不再肚子疼，我可以成為足球運(yùn)動(dòng)員!”
張超為自己的“愿望”積極努力著，學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種活動(dòng)，班會(huì)、演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能看到他的身影。他也如愿進(jìn)入了學(xué)校的足球隊(duì)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練。
當(dāng)教練夸他“是個(gè)很有潛力的孩子”時(shí)，得到夸獎(jiǎng)和認(rèn)可的張超再一次開(kāi)心地笑了起來(lái)。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十二
她品學(xué)兼優(yōu)、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、樂(lè)觀(guān)向上。她家庭并不富裕，爸爸是一位打工者，媽媽在她剛十多歲的時(shí)候就患上了乳腺癌，并于20xx年去世。也許正是家庭的原因，14歲的原慧比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事。
原慧在作文中這樣寫(xiě)道：“在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的媽媽就患上了乳腺癌。媽媽患病期間，狀況很不樂(lè)觀(guān)，說(shuō)話(huà)都很困難，行動(dòng)不便，生活不能自理。從那時(shí)起，我就知道，我要學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為媽媽掙錢(qián)，只能代替媽媽做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。并且每天幫媽媽按摩，我期待奇跡的發(fā)生，但是，最終媽媽還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的阻截，媽媽離我而去。我悲痛欲絕，感覺(jué)好像是天塌了一樣，是的，我的天塌了。”
說(shuō)起孝心：在三年前，她的媽媽臥病在床，一家人就靠爸爸打工維持生計(jì)，她星期天回到家，就給躺在床上的媽媽按摩按摩，等媽媽睡著了，就把媽媽換下的衣服洗掉，洗完衣服，媽媽也就醒了，她就給媽媽倒水，給媽媽穿好鞋，扶著媽媽在地上走走，就這樣度過(guò)了星期天，雖然這兩天是忙碌的，是累的，但是她卻是快樂(lè)的，在她心中不管受多少苦多少累，只要媽媽陪在身邊，一切都是美好的，快樂(lè)的，幸福的。
人有生就有死，盡管有她這么無(wú)微不至的照顧，但在20xx年還是離她而去，這是一件天大的消息，聽(tīng)到這個(gè)消息后，她哭得無(wú)法站立，眼腫了，嗓啞了。親人在一旁安慰著，她一句話(huà)也不說(shuō)，只是在不停的哭泣。這是她這一生中最痛苦的離別，這次離別意味著，再?zèng)]有人無(wú)微不至的照顧她，再?zèng)]有人提醒她天冷了多穿點(diǎn)，這一切只有自己了，只有自己照顧好自己了。
活潑可愛(ài)，本應(yīng)是14歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒(méi)有給她這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在由爺爺奶奶照顧，偶爾爸爸也會(huì)回來(lái)看她，沒(méi)有媽媽的陪伴，星期天在家自己洗衣服，并且還給長(zhǎng)輩洗。她還是一個(gè)非常節(jié)儉的女孩，平日里奶奶給的零花錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的攢起來(lái)，在爺爺奶奶過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。她說(shuō)：我已經(jīng)14歲了。什么事都可以做了?？梢詭湍棠滔匆路鲲埩恕?/p>
有一句話(huà)說(shuō)得好：‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母?！?/p>
一個(gè)14歲的孩子，本該盡情享受父母的寵愛(ài)。卻過(guò)早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)困難，原慧從沒(méi)有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)。家庭貧困、母親去世，原慧并沒(méi)有被壓垮。她不是生活的弱者。在班級(jí)里，誰(shuí)有困難她都會(huì)熱心幫忙;勞動(dòng)中，她從不嫌臟，從不怕累;各種活動(dòng)中她都表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)校每學(xué)期的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單中總會(huì)有她的名字。她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，是老師得力的助手。
堅(jiān)強(qiáng)、善良的原慧像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她終會(huì)變成一只雄鷹，在更廣闊、更蔚藍(lán)的天空里自由飛翔。她會(huì)讓更多的90后、10后明白：堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立才是這一代人最應(yīng)推崇的“時(shí)尚”;孝心、責(zé)任才是新一代少年最具美感的“名片”。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十三
性別：女。
所屬地區(qū)：內(nèi)江市第六中學(xué)。
簡(jiǎn)介：她是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)委員，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。學(xué)習(xí)上，她是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。她天性活潑，興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)，總能見(jiàn)到她的身影。生活重負(fù)壓不跨她，多舛的命運(yùn)并沒(méi)有壓垮她。她卻在苦難的生活里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)了節(jié)儉，學(xué)會(huì)了為家人分憂(yōu)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人。
李伶同學(xué)在學(xué)校，她是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。李伶同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課上總能聽(tīng)到她回答老師提問(wèn)的獨(dú)特見(jiàn)解，課下總能見(jiàn)到她思索的身影。學(xué)習(xí)上，她是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
她是學(xué)習(xí)委員，生性善良，同學(xué)們不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要遇到困難，總是很喜歡找李伶同學(xué)幫助，她也很樂(lè)意的幫同學(xué)解決。不管自己有多忙，總是馬上放下手中的筆，幫同學(xué)分析問(wèn)題，幫同學(xué)解決疑難。
她天性活潑，興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)，總能見(jiàn)到她的身影。她雖不是班里的文體委員，但她總是會(huì)和文藝委員配合，組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文藝節(jié)目，有時(shí)為了某一個(gè)動(dòng)作，她會(huì)自己練上好幾遍甚至是幾十遍，自己做好了，再去幫同學(xué)糾正動(dòng)作。
她寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師、同學(xué)稱(chēng)贊。班級(jí)里的黑板報(bào)，幾乎都是她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽幾乎都能獲得一等獎(jiǎng)。
一個(gè)陽(yáng)光女孩，花樣年華，本應(yīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè)的生活，但是，在她快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的表象下，幼稚的心靈卻深受著命運(yùn)的不公。稚嫩的臂膀卻要承擔(dān)本不應(yīng)該屬于她的生活重負(fù)!在她還在上小學(xué)時(shí)，她的母親便被可怕的癌癥奪去了生命，家中除了李伶，就只有傷心欲絕的父親、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。這對(duì)一個(gè)正處花季的女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是五雷轟頂，她悲痛欲絕。
為了生計(jì)，父親只能把年邁的奶奶、年幼的姐弟倆留在家中，獨(dú)自外出，賣(mài)苦力掙一點(diǎn)微薄的收入寄回家中。
然而，意想不到的是，李伶剛上初中不久，父親又患上了眼病，根本無(wú)法繼續(xù)打工養(yǎng)家，只得回家休養(yǎng)，這是雪上又加霜呀!一個(gè)家庭沒(méi)有了收入，讓原本就拮據(jù)的家庭更是捉襟見(jiàn)肘。無(wú)奈，父親只好在眼病稍有好轉(zhuǎn)時(shí)又踏上了打工之路。
每天早上，當(dāng)其他學(xué)生還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她就起床了，匆忙地洗漱、做飯，然后叫弟弟起床吃飯，服侍奶奶吃飯，喂奶奶吃藥，把這一切都收拾妥當(dāng)后，才匆匆忙忙地跑向?qū)W校。多少次，奶奶的病復(fù)發(fā)了，奶奶心疼錢(qián)，堅(jiān)持不去醫(yī)院，病越拖越嚴(yán)重，不得不住院治療，可忙壞了李伶，醫(yī)院里的奶奶要照料，自己又要上學(xué)，還有小弟弟要照顧。還好鄉(xiāng)醫(yī)院就在學(xué)校對(duì)面，奶奶在醫(yī)院輸液，下課時(shí)間就可以跑去看一下，上課鈴一響，只得上氣不接下氣的跑回學(xué)校。護(hù)士小姐知道后，都感動(dòng)得流淚。
平時(shí)的晚上，李伶一邊要完成自己的作業(yè)，一邊還要監(jiān)督、輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。弟弟小，又調(diào)皮，很多時(shí)候不很自覺(jué)，不很聽(tīng)話(huà)，李伶從沒(méi)怨他，總是耐心細(xì)致地開(kāi)導(dǎo)弟弟，教育弟弟。
到了周末，一般的學(xué)生完成作業(yè)之后就是玩，李伶可沒(méi)有這福氣，周末，她太忙了，也太累了。不但要完成作業(yè)，輔導(dǎo)弟弟，還要整理家務(wù)，洗衣服等。到了冬天，一又小手凍得通紅，讓人心疼?？伤龔牟浑y過(guò)，總是笑瞇瞇的，左鄰右舍都夸她是一個(gè)懂事的孩子，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
生活重負(fù)壓不跨她，多舛的命運(yùn)并不能讓她埋怨?？鞓?lè)人生，快樂(lè)生活。她還是一個(gè)熱心公益的孩子，重陽(yáng)節(jié)時(shí)，學(xué)校每年都要組織同學(xué)們到鄉(xiāng)上敬老院看望老人們，為他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，李伶總是第一個(gè)報(bào)名的，她說(shuō)：“要像照料自己的奶奶一樣的照料每一個(gè)老人?！?/p>
周末、假期回到家，李伶在忙完自己的學(xué)習(xí)、家務(wù)后，還會(huì)力所能及的幫助鄰居家的叔叔阿姨做點(diǎn)事，比如幫忙照看小孩子，幫忙喂養(yǎng)牲畜等，只要需要或她認(rèn)為有必要，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙，同村的人只要一提到李伶，無(wú)不豎起大拇指，夸贊道：“那真是一個(gè)好孩子?！?/p>
的確，李伶是一個(gè)好孩子，一個(gè)懂事的女孩，一個(gè)快樂(lè)的女孩，為了寬慰愁苦的爸爸，她學(xué)習(xí)努力，從不松懈，每次考試都能名列前茅。她說(shuō)：“每當(dāng)看到爸爸因?yàn)槲铱剂撕贸煽?jī)而露出笑容時(shí)，我就覺(jué)得值了?！睘榱税参磕棠?，她總是在閑暇時(shí)間逗奶奶開(kāi)心，給奶奶講一些學(xué)校發(fā)生的趣事，把奶奶逗得合不攏嘴，看到奶奶開(kāi)心，她也就非常開(kāi)心。
“上帝在為你關(guān)掉一扇門(mén)的同時(shí)，必然會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗?！笔堑?，生活雖然給了李伶苦難，但她在苦難的生活里學(xué)會(huì)了許多，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)了節(jié)儉，學(xué)會(huì)了為家人分憂(yōu)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人。她就是一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、自立自強(qiáng)的美德少年。
更多。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十四
遲凱琳，14歲，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她，沉默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的道德之歌。
百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。20xx年，凱琳的爸爸和媽媽出了車(chē)禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái)，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮，比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵，媽媽火化那天，她拼命地向奶奶要媽媽?zhuān)钤趫?chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去啊?小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)念俱灰，拒絕吃藥，拒絕吃飯，最后，是凱琳的一番話(huà)讓他重拾活下去的信心和勇氣，她哭著說(shuō)：“爸，我已經(jīng)沒(méi)有媽了，不能再?zèng)]有爸呀，你要是沒(méi)有了，這個(gè)家也就完了，你別害怕，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎?從此，小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。
每天放學(xué)后，放下書(shū)包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農(nóng)活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的喜愛(ài)。
助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。
拾金不昧。一天清晨，她到河邊涮拖布，看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去小賣(mài)店給她買(mǎi)了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。
品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間，因此，成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)：尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不買(mǎi)零食，從不亂扔紙張等等。
這，就是遲凱琳，一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十五
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。
孝心故事。
感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春。
身世凄涼懂事貼心。
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化，家里的積蓄卻早已用盡，母親不得不去超市打工，每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白：必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她，總是最快回到家，目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話(huà)，生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。
爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定，經(jīng)常半夜到處亂跑，為了不讓爸爸傷害他人和他自己，不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái)，每到這時(shí)，都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候，看者爸爸的掙扎，積蓄了許久的淚水不斷涌出。
感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩。
6歲時(shí)，叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，污蔑媽媽“克夫”，將她們母女趕出家門(mén)，媽媽趴在門(mén)前哭喊要帶爸爸一起走，然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下，母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕，幾欲求死，但看著年幼的她，還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是，叔叔不讓媽媽進(jìn)家門(mén)，所以，每月最后的一個(gè)星期天，玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅，還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃。“爸爸，叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧，很抗餓的，我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的?！碑?dāng)然，除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉，爸爸什么表情都沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)。玲玲還是那樣，坐在床邊剝雞蛋，給爸爸說(shuō)很多話(huà)。
7歲的時(shí)候，爸爸去世，此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō)，只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后，媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好，對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛(ài)讓玲玲感到無(wú)比的溫暖，她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ)，她對(duì)繼父也極其孝順，繼父腿上有風(fēng)濕，經(jīng)常疼的走路都很困難，每每這個(gè)時(shí)候，玲玲就成了繼父的小拐杖，攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥，給爸爸揉腿洗腳，貼上膏藥?！鞍职?，好點(diǎn)了嗎?”“丫頭，舒服多了，拿個(gè)板凳坐著吧，腳酸。”“嘿嘿嘿。”在這個(gè)家里還有位年邁的爺爺，身體狀況也很不好，胸口時(shí)常悶痛，每當(dāng)這時(shí)，玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上，用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶，玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶，生怕牛奶溢出鍋邊，然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的，從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛(ài)，所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛(ài)護(hù)，也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。
身在其位必謀其職。
玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，在很多同學(xué)的印象中，她是個(gè)快節(jié)奏的人，每天忙忙碌碌，不見(jiàn)閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異，從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己，提高自己的綜合能力，她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，成為老師管理班級(jí)的好助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí)，她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度，通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定，更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換，這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事，但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多，特別是在管理團(tuán)體這方面，學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的，她既然當(dāng)了主席，就要?jiǎng)e人信服她，所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí)，在這么忙碌的工作中，她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí)，而是更加努力勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。
在職期間，她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng)，她盡心盡職，管理班級(jí)方法得當(dāng)，能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)，使班集體班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)。
我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己，自立自強(qiáng)，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲得“輝煌六十年，我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們，給他們帶去一些零食，陪他們說(shuō)話(huà)、做游戲，教他們唱歌，給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想，等自己以后長(zhǎng)大了，要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十六
百善孝為先，孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助父母分擔(dān)憂(yōu)愁;在社會(huì)上，她誠(chéng)實(shí)文明，遵守社會(huì)公德，力所能及的幫助他人，——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。
周敏，女，漢族，現(xiàn)年15歲，20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。
人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫，周敏的父母一直在河南打工，因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活，同時(shí)也在那邊上學(xué)，在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。
說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng)，總是做到自己的事情自己完成，因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好，所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿(mǎn)頭大汗，告訴她不用這樣做，可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里，她講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)，不和不良社會(huì)青年交往。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣，而周敏也做到了這一點(diǎn)，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè)，她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話(huà)不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè)，作業(yè)完成之后，她還總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才，讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外，她和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉€(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)，做老師的小助手，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光，為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了，考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便，等到快要上初中時(shí)就回原籍了。
回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜，然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年9月的一天，周敏的媽媽得了很?chē)?yán)重的病，家人為了給她媽媽治病，先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院，花費(fèi)了許多錢(qián)，后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了，她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活，她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活，然而她的爸爸本身也有肝病，就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，誰(shuí)知這一年的12月份，噩夢(mèng)再次降臨她們家，他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期，聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般，頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣，恐慌不已。但是生活還得繼續(xù)，于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任，做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù)，而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草，那時(shí)候感覺(jué)很辛苦，但是她努力堅(jiān)持著，因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利?？墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材，她很疑惑，她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了，但是她不敢去想這個(gè)事，也不愿意看到這一天的到來(lái)。
然而害怕的事最終還是會(huì)降臨，突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，那個(gè)時(shí)候她很迷茫，很痛苦，也很無(wú)助，當(dāng)天晚上，一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，哭的很傷心、很悲痛、很絕望。
也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了，她想現(xiàn)在爸爸離開(kāi)了她，那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家，她一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管再苦再累，都要堅(jiān)持，她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹，因?yàn)?，她?ài)他們......后來(lái)社會(huì)上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況，紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天，周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué)，并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病，所以暴怒無(wú)常，但是從小就聽(tīng)話(huà)懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親，并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心，向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。
“知識(shí)改變命運(yùn)”，天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理，因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光，她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處，她的同班同學(xué)都很喜歡她，日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難，同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她，給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才，為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十七
性別：男。
所屬地區(qū)：寧夏中衛(wèi)十小。
簡(jiǎn)介：他活潑可愛(ài)，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
朱躍，男，11月出生，中衛(wèi)十小六年級(jí)學(xué)生，獲自治區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他活潑可愛(ài)，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
5歲那年父親去世，鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。安慰臥床不起的媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“爸爸走了，還有我和哥哥，你不要擔(dān)心，我會(huì)照顧你?！笨匆?jiàn)媽媽落淚，他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚，為了讓媽媽、奶奶開(kāi)心，他不光自己的事情自己做，還為奶奶端飯送水，幫媽媽做家務(wù)。
特別是，每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生，媽媽6點(diǎn)起床，他就得6點(diǎn)起床看車(chē)子棚，對(duì)于同齡的`孩子，每周六都是睡懶覺(jué)的最好時(shí)間，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)像大人一樣，挑起了家的責(zé)任，特別是哥哥考上大學(xué)以后，他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦，他從無(wú)怨言，默默為媽媽分憂(yōu)。
冬天遇到下雪天，懂事的他就要和媽媽早早起床，在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪，小臉凍得通紅，用手捂捂，小手凍了用嘴哈哈熱氣，小腳凍了在地上跺跺，從無(wú)怨言，默默為媽媽分擔(dān)。
每逢過(guò)節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶，并用自己省吃?xún)€用的早點(diǎn)錢(qián)給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人，而是幫奶奶做家務(wù)，懂事的讓人心疼，奶奶常常流淚，不是想念自己失去的兒子，而是心疼自己懂事的孫子，小小的他就會(huì)勸奶奶不要難過(guò)，告訴奶奶自己長(zhǎng)大了，會(huì)照顧奶奶。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用?？匆?jiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為他的付出。
更多。
度尋找最美孝心少年周蕊事跡材料篇十八
性別女。
所屬地區(qū)陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)。
簡(jiǎn)介王t軻，女，16歲，共青團(tuán)員?，F(xiàn)就讀于陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣，王t軻陽(yáng)光、自信。在西咸新區(qū)秦漢中學(xué)評(píng)選“最美孝心少年”的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
孝心故事。
王t軻，女，16歲，共青團(tuán)員。現(xiàn)就讀于陜西省西咸新區(qū)秦漢中學(xué)高一五班。生活賦予了這位16歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的花季少年一樣，王t軻陽(yáng)光、自信。在西咸新區(qū)秦漢中學(xué)評(píng)選“最美孝心少年”的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
王t軻的父母在一所大學(xué)里回收廢品，這份工作很辛苦，早晨天還沒(méi)亮就從家中離開(kāi)，直到凌晨才能回家。尤其是每年的六、七月份是他們最辛苦的時(shí)候，天氣炎熱，回收的那些飲料瓶之類(lèi)的會(huì)彌漫出十分刺鼻的氣味，但年過(guò)半百的他們?nèi)栽陉?yáng)光的曝曬下堅(jiān)持工作，王t軻還有兩個(gè)姐姐，為了幾個(gè)孩子能夠接受良好的教育而辛苦謀生。
王t軻深知父母的艱辛，讀書(shū)不易。于是她帶著一份感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在學(xué)校里，王t軻是個(gè)踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，在不懈的努力下，她兩次獲得班級(jí)第一的好成績(jī)。她積極要求上進(jìn)，被選拔為學(xué)校學(xué)生業(yè)余黨校的成員，成為團(tuán)員中的先進(jìn)代表。幸福也許是心里的感動(dòng)，也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的需求，雖然家里沒(méi)錢(qián)，可父母覺(jué)得孩子成績(jī)優(yōu)異、思想進(jìn)步就是他們此生最大的財(cái)富。
王t軻從小就是一個(gè)遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好公民，每當(dāng)在街上看到別人隨手扔的塑料瓶子、易拉罐什么的她會(huì)下意識(shí)地彎下腰撿起來(lái)，然后帶回家。雖然說(shuō)那一個(gè)瓶子對(duì)保護(hù)環(huán)境起不到多大的作用，也掙不了幾個(gè)錢(qián)，可她在撿到時(shí)還是很開(kāi)心，這樣會(huì)讓她覺(jué)得自己也為環(huán)境保護(hù)、為這個(gè)家出了自己的'一份力。
奶奶已經(jīng)快九十了，不管春夏秋冬，王t軻每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，她承擔(dān)起家里所有的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服等。一有空閑時(shí)間她便會(huì)和父母一起收塑料瓶子，易拉罐，舊書(shū)……相比其他孩子來(lái)說(shuō)她失去了太多與小伙伴玩耍的時(shí)間，她的少年時(shí)代便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。從小別人問(wèn)她家是做什么的，她都會(huì)特別坦蕩地跟人家說(shuō)，我家是收廢品的。她覺(jué)得這不丟人，父母為她付出了那么多，她沒(méi)有理由看不起父母從事的職業(yè)，更不能辜負(fù)父母的期望。
步入高中，王t軻選擇了目前就讀的學(xué)校，一方面是因?yàn)檫@里的老師好、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，另一方面是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)。知道生活的不易，懂得掙錢(qián)的艱難，王t軻格外珍惜每分錢(qián)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候她便養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——每天把自己的開(kāi)支用度記錄在本子上，平時(shí)也不吃零食。這樣省下來(lái)的錢(qián)就可以買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū)，或者交資料費(fèi)。不過(guò)這件事很快就被父母發(fā)現(xiàn)了。她知道父母是怕她在學(xué)校不好好吃飯，營(yíng)養(yǎng)跟不上，可她更心疼父母，她不想父母每天辛苦，他們都老了，又有高血壓，本就不應(yīng)該這么勞累的，所以她還是瞞著父母攢錢(qián)。最困難最迷茫的時(shí)候她會(huì)想念父母，晚上會(huì)給父母打個(gè)電話(huà)，告訴他們?cè)诩依镆疹櫤米约?，自己一定?huì)努力學(xué)習(xí)，相互給予對(duì)方鼓勵(lì)，然后繼續(xù)堅(jiān)定地向前走。王t軻常常會(huì)激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)關(guān)系，她只希望她的父母身體健康，她用自己并不寬闊的肩膀分擔(dān)起家庭的責(zé)任，父母不會(huì)為她的未來(lái)發(fā)愁，他們肩并肩，大步向前走。
高中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，期中考試的時(shí)候她考了班級(jí)第一，可父母卻擔(dān)心同學(xué)嘲笑她不肯來(lái)參加，與其他同學(xué)的父母相比，他們初中沒(méi)畢業(yè)就提前步入社會(huì)，家里沒(méi)錢(qián)要靠收廢品才生活得下去。別人一問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)他們會(huì)覺(jué)得很自豪，但他們怕同學(xué)們知道了家里的狀況笑話(huà)她，看不起她。她當(dāng)時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得很難過(guò)，和父母說(shuō)著說(shuō)著一下子就哭了。她明白父母不來(lái)的原因，最終還是說(shuō)服父母來(lái)了學(xué)校。那一刻她在心底暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要對(duì)父母好，一定要靠自己的努力給父母更好的生活。
何為“孝”?畢淑敏曾在《孝心無(wú)價(jià)》中寫(xiě)道：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但‘孝’的天平上，它們等值?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19517607.html】
