污染控制技術論文(模板14篇)

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污染控制技術論文(模板14篇)
時間:2023-12-14 15:46:11     小編:夢幻泡

總結是對過去所做努力的一種肯定和回報。在總結中,我們需要客觀地反映事實,不夸大和縮小問題的嚴重程度。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。

污染控制技術論文篇一

摘要:互聯(lián)網時代的到來使得我國的社會性質發(fā)生了很大的變化,網絡已經滲透到了人們生活中的各個方面,網絡技術使人們的生活更加便利。我國的民法在互聯(lián)網的影響下也發(fā)生了很大的變化,這是民法理論進步的標志,隨著網絡的影響,我國民法將會迎來一場巨大的變革。本文主要闡述了網絡新技術對傳統(tǒng)民法理論的挑戰(zhàn)。

關鍵詞:網絡新技術;傳統(tǒng)民法理論;挑戰(zhàn)。

1互聯(lián)網對民事權利體系的影響。

1.1擴大了民事權利體系的范圍。

民事權利不同于法律權利,法律權利比較死板,而民事權利與人們的生活是息息相關的,民事權利的規(guī)定與時代也有著重要的聯(lián)系?;ヂ?lián)網的發(fā)展對時代產生了重要的影響,因此,民事權利也發(fā)生了一定的變化,互聯(lián)網使民事權利朝著好的方向發(fā)展,最顯著的影響就是擴大了民事權利體系的范圍?;ヂ?lián)網是一個巨大的信息儲存庫,為人們帶來的大量的信息,人們都已經擁有了自己的信息專用庫權。信息開發(fā)者和信息提供者應該享有相應的權利,因為信息也是有專利的產品,很多的信息會對其他人產生一些幫助和有力的影響,提供信息的人應該享有信息專用庫權。一些人可能會通過互聯(lián)網散播不實的謠言,甚至對社會產生不利的影響,這就需要散播不良信息的人承擔相應的責任,可以由民法對其進行責任追究。民法還增加了個人資料、作品以及錄音作品的控制權,這樣的情況證明了我國民法擴大了一定的范圍,對于人權的管理來說是一個很大的進步,有效的保護了公民的個人利益。一個人的作品應該是歸自己所有,任何人在不經過本人同意的前提下盜用其作品都屬于違反了我國民法的相關規(guī)定,這項規(guī)定有效的維護了人權,更多的人有動力發(fā)表新的作品,促進了公民的進步。網絡新技術擴大了民事體系權利的范圍,為人們帶來的積極的影響,讓人們享受到更多的權利。

1.2造成了民事權利之間的沖突。

互聯(lián)網雖然擴大了民事權利體系的范圍,但是由于互聯(lián)網發(fā)展的時間還不夠長,在民法理論中的應用也不夠完善,造成了很多民事權利之間的沖突,對人們帶來了負面影響。在互聯(lián)網的影響下,新民法在制定的時候遇到了一些困難,民法注重維護人們的個人利益和集體利益,因此很多人或者集體的權利產生沖突是必然的。例如版權人的版權與企業(yè)的正當使用權發(fā)生了沖突,個人的隱私與相關部門的正常使用發(fā)生了沖突,這些事互聯(lián)網在民法中的應用不夠完善的地方,需要人們對其進行一定的研究,從而更好地改進互聯(lián)網的運用。

2互聯(lián)網對現(xiàn)行民商法的調整對象和基本范疇的影響。

2.1擴大了民商法的調整對象。

互聯(lián)網使相對來說是一個開放的信息來源,互聯(lián)網為人們提供了大量的信息,各個行業(yè)的人如果想要對某一方面的事物有深入的了解都可以從互聯(lián)網上獲取信息。互聯(lián)網還為人們的交流提供了方便,不管人們像個多遠都可以進行交流,為人們的生活提供了很大的便捷?;ヂ?lián)網與信息有著不可分割的關系,互聯(lián)網就是一個傳遞信息的介質,將人們需要的信息傳送到人們的生活中來?;ヂ?lián)網在人們的生活中已經具有舉足輕重的作用,在運用互聯(lián)網的時候也會發(fā)生很多的問題,這些問題需要得到妥善的解決,于是民法就將互聯(lián)網時代的一些問題納入了管理范圍內,例如個人資料控制權,作品專利權,這些雖然不是實實在在的東西,但是這些權利對人們的精神產生了重要的影響,在人們的生活中也具有很大的作用,民法也應該對其進行嚴格的控制,這使得民法更加人性化和時代化。社會在不斷地進步,民法也應該隨著人們生活的改變而有所調整,這是民法進步的標志。但是在我國的民法中,對于個人版權和作品專利權等關于互聯(lián)網帶來的權利還沒有做出明文的規(guī)定,在解決這一類糾紛的時候還是有些力不從心,這是互聯(lián)網的不足之處,應該盡快出臺相關的明文政策,這樣能夠更好的保護人權。民法在適應互聯(lián)網的過程中擴大了民商法的調整對象,讓人們有法可依。

2.2互聯(lián)網對現(xiàn)行民法范疇的影響。

互聯(lián)網時代為人民帶來了一個三維世界,人們在現(xiàn)實與互聯(lián)網的虛擬世界來回穿梭,互聯(lián)網包括資料庫,資料庫不是實際的物體,但是它有著重要的意義,對人們的影響也是巨大的,因此與域名專用權等權利被納入了民法的范疇。互聯(lián)網中的資料庫是存在于一個虛擬的空間,而我國傳統(tǒng)的資料庫是紙質的,因此,在民法的管理中,紙質的資料與互聯(lián)網中資料庫的管理具有很大的難度。互聯(lián)網對現(xiàn)行民法的范疇有利有弊,任何一個信息產物在進入社會中都會顯示出它的不足,只要人們對其進行充分的研究,不斷改善我國的民法在互聯(lián)網時代的應用,就會使民法越來越完善。

3網絡新技術對傳統(tǒng)民法基本原則的創(chuàng)新。

3.1對安全原則的創(chuàng)新。

在如今社會,人們已經離不開互聯(lián)網的應用,互聯(lián)網已經融入到了人們生活中的各個方面,但是在互聯(lián)網中人們也應該注重安全原則,這里的安全不是指人身安全,是指對人們的精神產物的影響。例如,人們可能在日常生活中會用網銀支付,這就是一個很敏感的環(huán)節(jié),人們需要事先將自己的個人信息以及銀行卡輸入到資料庫中,在支付的時候應該注重是否是正常渠道,應該提高安全意識,例如很多不法分子利用對互聯(lián)網的高超技術盜取人們的信息,偷取人們的財產,這種行為已經違反了民法,雖然網銀不屬于現(xiàn)金,但是網銀也是人們的實際財產,屬于民法的管理范圍,因此安全性是網絡時代民法的基本原則。人們在使用互聯(lián)網的時候可能會將自己的個人信息輸入到數(shù)據庫中,一些不良商家或者hacker可能會對個人信息進行盜取,盜取個人信息可能會進行一些不法操作,這對個人的信譽以及財產都造成了很大的威脅。人們在利用互聯(lián)網的過程中應該注重安全性,保護好自己的個人隱私,需要輸入個人信息的時候要慎重,這就是傳統(tǒng)民法理論的安全性原則。

3.2對平等中立原則的創(chuàng)新。

在人民利用互聯(lián)網進行交易的時候,應該對所有的參與者平等對待,不能夠偏向某一方,應該公正公開,保證所有人的利益都能夠得到保障。如果互聯(lián)網偏向于某一方,那么結果就會有失偏頗,對于部分當事人來說是不公平的,互聯(lián)網本來的意義就是為人們服務,而不公正的互聯(lián)網會讓人們失去信心?;ヂ?lián)網的公正性原則是最基本原則,這是民法中明確規(guī)定的?;ヂ?lián)網還應該對參與互聯(lián)網的不同人事進行同等的保護,人們在參與網絡活動的時候,個人信息應該得到有效地保護,房子不法分子盜取進行不正當交易,因此民法要求相關的網絡應該對所有人的個人信息實行同等有效的保護。

3.3對效益原則的創(chuàng)新。

民法與經濟之間的關系是微妙的,在民法允許的范圍中應該注重經濟效益,而民法又是依附于效益而存在的。在人們進行網絡活動的時候應該以民法的規(guī)定為主,在民法允許的范圍內盡量增加經濟利益。民法應當促進人們在生活中進行的經濟事件,為人們獲取正當利益而做出適當?shù)呐?,但是不應該為了獲取利益而不擇手段。在人們在網絡中從事民商活動的時候應該充分考慮到民法因素,不能夠做出逾越民法的交易,在這個范圍中利用民法對商業(yè)活動的推動作用,將正當?shù)纳虡I(yè)活動做到最好。傳統(tǒng)民法在互聯(lián)網時代的改進增多了人們獲得禮儀的渠道。由于民法對人們在互聯(lián)網中進行正當?shù)纳虡I(yè)活動有一定的促進作用,因此促進了人們參與網絡正當商業(yè)活動的動力,加強了我國的經濟發(fā)展。

4總結。

網絡新技術的出現(xiàn)對我國的民法理論提出了一定的挑戰(zhàn),但是只要相關的工作人員進行不懈的努力,完善我國的民法,就會使民法為人們帶來更多的好處。

參考文獻。

污染控制技術論文篇二

作為我國改革開放的前沿陣地,深圳的發(fā)展模式與產業(yè)結構問題非常受社會關注。深圳四大支柱產業(yè)中,高新技術產業(yè)居于首位,不少明星企業(yè)涌現(xiàn)出來,如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新,高新技術產業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀,來探討高新技術企業(yè)的管理問題。

一、高新技術企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)。

1.反應循環(huán)。

高新技術企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成,主要包括研發(fā)、后勤服務、生產、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應循環(huán)。如生產子系統(tǒng)中,底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等;酶e和工人、設備等相對應;產物與產品相對應。新產品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應循環(huán)之后生成的。

2.催化循環(huán)。

時間軸上,高新技術企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯(lián)系,繼而形成二級循環(huán)網絡。就某一階段工作而言,各子系統(tǒng)(反應循環(huán))做好了經驗和教訓的積累,便提供給下一階段的工作催化。如,研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán),主要指內部創(chuàng)新、繼承問題,基于一定技術經驗、技術成果積累,才開展每一項研發(fā)工作,而對于下一階段的工作來說,這一項研發(fā)工作又能提供催化支持;生產子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產過程中,人們會一直持續(xù)地積累經驗,同時運用已有的知識經驗來解決實踐中的問題。

3.超循環(huán)。

超循環(huán)系統(tǒng),是對高新技術企業(yè)各子系統(tǒng)(催化循環(huán))實現(xiàn)功能耦合,彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據,使各子系統(tǒng)之間形成競爭協(xié)同關系,進行選擇和進化,促使高新技術企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如,研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m,將二者的功能耦合,實現(xiàn)彼此依存和制約。一方面,二者之間是競爭關系,對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭,尋求領導的支持和關注。另一方面,二者彼此是“催化劑”,后者主要為前者提供市場信息,這樣研發(fā)會具針對性,實現(xiàn)更高的經濟效益。前者則為后者提供技術上的幫助和支持,產品適銷對路,有助于開展營銷工作。二者的耦合,為彼此提供了催化支持,實現(xiàn)更高層次彼此促進。

二、超循環(huán)理論對高新技術企業(yè)管理的啟示。

1.加快高新技術研發(fā)力度,預防市場需求與生產脫節(jié)。

隨著社會發(fā)展及生活水平提高,人們對手機、電腦等電子產品需求大不相同。如,八十年代,bb機、模擬手機等曾風靡一時,沒過幾年很快被數(shù)字化手機代替。這是一種市場反應。隨著科學技術迅猛發(fā)展,高新技術產品更新?lián)Q代周期越來越短,人們消費理念越來越新潮,這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。

2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障。

以超循環(huán)理論進化原理為依據,通過負反饋調節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定,促進其目標實現(xiàn)。高新技術企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內外環(huán)境變化進行及時掌握,進而做到及時行動,與環(huán)境之間協(xié)調好,實現(xiàn)長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋,微軟公司一直很重視,以反饋信息為依據,對產品服務進行不斷改進,提高用戶滿意度,使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮,公司對反饋信息建立相應的“五大渠道”:建立客戶“電話分析”月報;成立產品改正小組,對用戶反饋信息進行分析;舉辦“情景屋”電話會議;對用戶滿意度進行調查;研究產品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道,鞏固了微軟公司的霸主地位。

3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新。

高新技術企業(yè)的自身發(fā)展進程,會將有形和無形資產積累起來,諸如設備、管理體系、技術、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富,實現(xiàn)生存、發(fā)展的基礎,企業(yè)要繼承與應用。繼承也要有創(chuàng)新,這是由于企業(yè)內、外部條件都是變化的,過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累,可能與新環(huán)境不適應,變成長遠發(fā)展的障礙。因此,高新技術企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應用好,更要加強審視,留下精華,去其糟粕。intel公司的核心技術是微處理器技術,對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器,再到奔騰系列??梢哉f是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。

4.穩(wěn)步發(fā)展的關鍵就在于控制突變。

在高新技術企業(yè)的發(fā)展進程中,有著大量非線性作用存在,可能會導致系統(tǒng)隨機性“相變”,因而會有新的系統(tǒng)和結構形成。若是實現(xiàn)了期望的新系統(tǒng)和結構,其功能就促其發(fā)展,相反則避免之。值得關注的是可以調控正處在臨界點附近的系統(tǒng),這樣往往能起到事半功倍的效果,可實現(xiàn)計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀80年代美國芝加哥,發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件,致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑,最終發(fā)現(xiàn)只有一批藥受到污染,總數(shù)70片,且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責和公眾信任,公司將數(shù)百萬瓶藥收回,并投入50萬美元警示全國相關醫(yī)院、和經銷商。公司損失巨大,但將不利突變控制了,贏得了公眾的信任。

5.合理的競爭機制是高新技術企業(yè)的活力之源。

超循環(huán)理論的選擇評價,在建立科學有效的競爭中,有助于實現(xiàn)汰劣留良,將各要素積極性調動起來,將一種“活”的機制營造出來,發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內部要重視適度的競爭,高新技術企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭,迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調動起來,這就有必要給員工施以一定壓力。

三、結束語。

總而言之,在高新技術企業(yè)內部,要努力將競爭機制建立起來,提倡團隊協(xié)作精神,以促使知識協(xié)同效應的產生。同時要加強對核心技術的研發(fā),這是永葆高新技術企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

污染控制技術論文篇三

一、高新技術產業(yè)投融資制度的現(xiàn)狀。

總體上來講,我國高新技術產業(yè)投融資制度是與整個國家的投融資制度同步演進的,在投資主體構造、融資渠道開拓、投資約束強化等方面都逐步向市場經濟體制過渡。

表現(xiàn)在投資方面,企業(yè)作為投資主體逐步明確。隨著改革的深入,企業(yè)逐漸建立了在市場中的主體地位??梢钥闯?,企業(yè)對高新技術產業(yè)的投資力度逐步加大,特別是一些大企業(yè)在高新技術領域的項目投資達到數(shù)十億元,外資與合資企業(yè)在高新技術領域的投資規(guī)模更大,項目投資達數(shù)十億美元。政府作為高新技術產業(yè)的投資主體之一,其位置的界定日趨清楚,與企業(yè)的分工越來越科學。從對投資主體的有效約束角度看,企業(yè)在高新技術產業(yè)的投資所受的預算約束逐步強化。與此同時,政府投資的效率也受到財政支出規(guī)范化的約束。

表現(xiàn)在融資方面,高新技術產業(yè)融資的渠道取決于投融資主體的性質。對政府而言,財政支出仍然是投資的主要部分;另外,國債資金也被用于支持高新技術產業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的融資渠道正逐步拓寬。高新技術創(chuàng)新企業(yè)可以獲得政府風險基金、商業(yè)化風險基金的支持。有一定規(guī)模的企業(yè),比高新技術項目融資的渠道更為廣泛,包括利用企業(yè)利潤留成的內源性融資,通過商業(yè)銀行貸款,通過股票市場籌集資金等。外資企業(yè)的資金來源更加多元化,外商獨資和合資企業(yè),技術和資金的直接來源是母公司本身或在國際資本市場籌資。

二、我國高新技術產業(yè)投融資制度存在的主要問題。

由于我國還處于社會主義市場經濟體制的初步確立過程,傳統(tǒng)的投融資體制改革還未完成,高新技術產業(yè)的發(fā)展剛剛起步,科學技術發(fā)展水平與國外發(fā)達國家還有很大差距,所有這些都決定了我國高新技術產業(yè)發(fā)展的投資制度還存在許多缺陷,主要表現(xiàn)在:第一,以企業(yè)為核心的投資主體架構還沒有真正確立。人們普遍認為,國家應該是高新技術產業(yè)發(fā)展的投資主體,雖然中央財政給予科技發(fā)展的資金支持已不算少,但人們仍然抱怨國家財政投入力度不夠;而企業(yè)投資的熱情并不高。第二,中央投資面廣、分散,缺乏整體統(tǒng)籌和穩(wěn)定、制度化的投入計劃,投資的導向作用不明顯。第三,產權交易體系不完善,難以支持高新技術企業(yè)在不同發(fā)展階段的融資需求,特別是二板市場的缺位,制約著企業(yè)融資渠道的良性循環(huán)。第四,風險投資發(fā)展存在許多問題,有商業(yè)前景的高新技術難以轉化為產品并形成產業(yè)。第五,缺乏完善的中介組織為高新技術企業(yè)提供必要的融資服務,導致企業(yè)融資難度和成本增加。

這里重點分析一下風險投資存在的問題:

1.投資主體單一,資金來源有限。一個理想的投資主體群的形成需要兩個條件:其一要有大量敢冒一定風險尋求高額收益的投資者;其二要有一批信得過的風險投資機構。而我國的風險投資機構主要是由國家和地方政府創(chuàng)辦或資助的,載體一般是國有銀行和當?shù)乜莆?,投資對象主要是國企,風險資本的主要來源是財政科技撥款和科技開發(fā)貸款。雖然我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額已達到9.81萬億元(中國人民銀行,20xx.2),但他們很少把資金投向高新技術企業(yè)。保險、養(yǎng)老等各種基金尚未開展風險投資業(yè)務,也缺少民間資本進入風險投資領域的渠道和運作保障機制。

2.風險投資從業(yè)人員素質不高,缺少一批合格的風險投資家。風險投資能否成功,很大程度上取決于有沒有一批高素質的人才隊伍,特別是具有豐富知識和經驗、能夠駕馭市場風險的風險投資家。風險投資是資本、技術和管理藝術相結合的新型投資形式,它要求從業(yè)人員必須擁有較高的金融、管理、科技等方面的知識和實際操作能力,能夠準確把握投資方向和投資機會,并積極參與被投資企業(yè)的經營管理,促其早日成功。

3.運作機制不完善,隨意性強。許多由政府出資設立的風險基金在選擇投資對象時,經常會受到一些非經濟或非市場因素的影響和干擾,對投資項目的確定和評價帶有濃厚的人情色彩,缺乏嚴肅性、科學性,投資不是集中于新生的高科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期,而是側重于一般企業(yè)發(fā)展的中后期。而我國有相當多的風險投資公司則是以貸款的方式運作資金且基本上沿用傳統(tǒng)國有企業(yè)的管理模式,沒有建立起適合風險投資運行的激勵和約束機制,影響了風險投資的效率和安全。

4.風險投資退出機制尚未完全建立,風險資本出口不暢。獲利性退出是風險投資的終極目標。一般情況下,風險投資的退出有這樣幾種方式,即股票的首次公開上市(1p0)、股份出售、股份回購和清算,其中ipo是最理想的退出方式。目前,良好的風險投資退出機制在我國尚未形成。如最早進入我國的國際數(shù)據集團(1dg)已向近10家高科技企業(yè)投資,但大多數(shù)項目無法順利實現(xiàn)資本的退出。風險資本的退出最重要的是要有一個以發(fā)達股票市場為核心的資本市場。而我國的股票市場不僅規(guī)模小,而且很不規(guī)范,運作效率低。因此,我國通過ipo方式退出風險投資的企業(yè)很少。此外,由于我國不少風險企業(yè)脫胎于高校、科研機構和傳統(tǒng)企業(yè),它們與原單位的產權關系不明晰,再加上我國產權評估機構和產權交易市場不發(fā)達,因而它們以出售等方式撤資也很困難。

5.法律和制度供給存在缺陷。在我國,至今沒有頒布風險投資的專門法案或條例,這不僅使風險投資業(yè)的發(fā)展無法可依,而且加劇了其發(fā)展的風險性。與此同時,現(xiàn)行的經濟法律法規(guī)中,有許多規(guī)定既不符合高新技術產業(yè)與風險投資的客觀要求,也滯后于我國高新技術產業(yè)和風險投資迅速發(fā)展的實踐。制度供給的不足表現(xiàn)為政府對企業(yè)投資行為支持不力。政府成立各種風險機構及基金后,往往不是將基金交給成熟的專業(yè)公司去運營,而是成立官辦公司,這樣的公司往往存在低效、缺乏監(jiān)督等弊病。對風險企業(yè),我國目前僅有稅收和出口兩項優(yōu)惠政策,其中稅收優(yōu)惠還僅僅適用于高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內的企業(yè)。而創(chuàng)業(yè)投資的政府擔保和政府補貼制度尚未建立,使得許多投資者“望險生畏”,導致許多高新技術貽誤了發(fā)展時機。此外,由于對知識產權保護不夠,不僅影響了風險投資公司對技術價值的肯定,也限制了風險投資不敢涉足風險較大的中試前期的投資。這些不僅影響風險投資公司對技術價值的肯定,也限制了風險投資對企業(yè)無形資產進行運行的空間。

6.中介機構的服務質量有待提高。風險投資業(yè)的發(fā)展需要一批高素質的中介服務機構與之相配套。但目前我國與風險投資相關的中介機構,如會計師事務所、律師事務所、科技項目評估機構、技術經紀機構、投資顧問機構等力量薄弱,缺乏相應的高素質專門人才隊伍。許多中介機構缺乏足夠的職業(yè)約束機制和理念,這些都與風險投資業(yè)的發(fā)展要求不相適應。

通過以上分析,我認為,符合市場經濟和高新技術產業(yè)發(fā)展規(guī)律的理想的投融資制度是:政府引導,企業(yè)主體,金融支持,社會各界參與的多層次、多形式的高新技術產業(yè)發(fā)展的投融資制度。其建立和完善的基本思路是:

1.進一步改革投資體制,積極培育多元投資主體。

隨著我國投資體制的進一步改革和完善,要徹底改變政府是唯一投資主體的狀況,大力培育各級政府、部門、各類企業(yè)、個人、外商等投資主體,尤其要積極培育民營投資主體,形成以各類企業(yè)為主的投資格局。堅持誰投資、誰負債、誰受益的原則,實行投資決策自主化。

2.合理劃分政府與企業(yè)在高新技術產業(yè)投融資過程中的職能。

政府在高新技術產業(yè)投融資制度中居于基礎性地位,政府投融資應起引導、監(jiān)控和輔助作用,其職能主要包括;財政專項撥款,設立產業(yè)發(fā)展基金,立項融資,為資金融通提供協(xié)調、咨詢服務和政策法規(guī)支持等。政府投資應以非盈利性、戰(zhàn)略性。具體來說:

(1)形成合理分工的政府投資主體結構。按基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展和大規(guī)模生產等不同階段劃分各主管部門的職能分工和相應的投資范圍,并按不同的制度安排和方式進行分類管理。

(2)加大財政預算中支持高新技術產業(yè)發(fā)展的資金投入規(guī)模,建立專門的資金渠道,以形成穩(wěn)定的高新技術產業(yè)政府投資的資金來源。

(3)在國家投資中,集中較大比重資金用于試驗生產和大規(guī)模生產的產業(yè)化項目。同時,嚴格控制項目的數(shù)量,加大單個項目的投資強度。

(4)組建高新技術產業(yè)發(fā)展的政府基金,用于支持企業(yè)自主決策的高新技術發(fā)展計劃。中央政府及主管部門的政府基金主要用于支持大公司及關鍵技術領域,地方政府的基金主要用于支持分散的中小企業(yè)的技術創(chuàng)新,并聘用專業(yè)基金管理公司承擔基金的管理工作。

企業(yè)尤其是大企業(yè)應成為高新技術產業(yè)投融資的主體,企業(yè)投融資的重點是高新技術項目產業(yè)化階段,它追求高投入、高收益。應建立以企業(yè)為主體、科研院所協(xié)同參加的產業(yè)化機制,有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)應支持產學研緊密結合的重點項目開發(fā)和技術創(chuàng)新工程。同時,通過產業(yè)內核心大企業(yè)或大型研究機構的重組以改進投資效率和加快產業(yè)化進度。另外,采取多種措施,鼓勵大公司積極參與風險投資,包括以大公司為主體建立風險投資基金,收購兼并中小型高科技企業(yè)等。此外,要運用多種政策手段,支持中小企業(yè)的創(chuàng)新活動,為中小型高新技術企業(yè)提供多種方式的融資和貸款擔保,采取多種形式組建高新技術產業(yè)投資基金和風險投資基金等。

3.盡快建立完善的資本市場體系。

高新技術產業(yè)的發(fā)展依據其不同的發(fā)展階段對于資本市場有著不同的利用程度和方式,根據我國高新技術產業(yè)及資本市場的發(fā)展狀況和國際經驗,為了更好地支持我國高新技術產業(yè)的良性發(fā)展,目前我們應高度重視相關資本市場的體系化建設,包括:

(1)更加重視證券市場對高新技術產業(yè)發(fā)展全過程的支持作用,特別是寬松規(guī)則市場(如二板市場)對創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資作用,以及主板市場與寬松規(guī)則市場間的銜接。

(2)有限度地利用銀行貸款支持高新技術產業(yè)的發(fā)展,避免因不加節(jié)制地使用貸款所帶來的負面影響。

(3)資本市場應具有對高新技術項目進行重組的能力,以便在項目出現(xiàn)問題時能夠及時地進行債務、產權和管理等方面的重組,減少宏觀層面的損失。由此而形成的要求是,在資本市場中應及早形成具有對高新技術產業(yè)進行重組能力的管理公司和投資銀行。

4.加快支撐體系的建設。

高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開各種配套制度的改革與完善。支撐高新技術產業(yè)與資本市場結合的制度環(huán)境主要包括:高新技術產業(yè)投融資的政策體系、高新技術產業(yè)投融資的服務體系、高新技術產業(yè)投融資的市場體系等。

(1)高新技術產業(yè)投融資的政策體系。包括相匹配的金融制度、教育制度、人事制度、知識產權保護制度、保護民族高新技術產業(yè)的政策引導及財稅政策優(yōu)惠或鼓勵等。如對從科研院所出來創(chuàng)業(yè)的科研人員,應給予醫(yī)療、保險和人事關系調轉的便利,對風險企業(yè)所得稅實行“兩免三減半”等。

(2)高新技術產業(yè)投融資的服務體系。建立高效率的信息交流網絡,培育和規(guī)范各種中介服務機構。高新技術產業(yè)與資本市場的結合離不開投資銀行、會計師事務所、審計師事務所、資產評估機構、咨詢服務機構等中介組織的牽引和溝通。此外,可充分借助internet網絡建設,為高新技術企業(yè)提供從工商、稅務到信息發(fā)布的“一條龍”服務。

(3)高新技術產業(yè)投融資的市場體系。在高科技企業(yè)的發(fā)展過程中,無論是研究——開發(fā)——商品化——產業(yè)化的接力賽,還是技術——人才——資金的替換和重組,都有賴于較完善的交易市場的形成。如果不能在市場規(guī)則下順利實現(xiàn)股權、技術及各階段接力棒的交換,企業(yè)發(fā)展的鏈條就會中斷。因此,應大力加強人才市場和技術市場的建設,完善資本市場,為高新技術產業(yè)發(fā)展提供技術、人才和資金方面的支持。

污染控制技術論文篇四

高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經濟發(fā)展的重要標志,本世紀將是高新技術產業(yè)的世紀。因此,更好的管理好高新技術企業(yè),從而帶動其他產業(yè)的發(fā)展,是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功,企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭,沒有市場競爭的經驗,沒有能夠開展國際競爭的人才,沒有先進的競爭武器,是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位,就要在學習、借鑒國際先進管理經驗的基礎上,盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此,深入研究知識管理,探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現(xiàn)實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點:首先,信息技術是知識管理必備的基礎,而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢,具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次,知識是通過人得以傳播的,因此人員的素質對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。

二、國內外高新技術企業(yè)知識管理研究現(xiàn)狀。

1、知識管理的產生及研究意義。

高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為,對于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據這一理論推導出該產業(yè)內所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。

20世紀80年代早期的研究結果引起了人們對上述理論的質疑,因為企業(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競爭優(yōu)勢,并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競爭優(yōu)勢內生于企業(yè)。

在這一背景下,20世紀80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉移到了企業(yè),由此產生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產生一定的影響,但并不是決定性的因素。

然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產生了企業(yè)能力理論,該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識。

知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源,不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿,而且還在于當前的知識存量所形成的知識結構決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機會,配置資源的方法,企業(yè)內各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識決定的,各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識結構和認知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產生了。

高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的,對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識,以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內的知識分為隱性知識和顯性知識兩種,隱性知識相對來說比較重要,因此企業(yè)的知識管理就是實現(xiàn)個人的隱性知識向顯性知識的轉換,進而達到知識共享,形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理,必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中,獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。

2、知識管理研究的現(xiàn)狀。

盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國內外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認為,知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為,知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內學者烏家培教授認為,信息管理是知識管理的基礎,知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲,然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產出的任何地方的過程。

隨著國內外學者對知識管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個學派。彼得?德魯克:美國資深經濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產要素是知識;威廉?哈拉勒:美國齊治,華盛頓大學管理學教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認為:隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動演變的趨勢,知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注,并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。

對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派:這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景;行為學派:他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景;綜合學派:綜合學派則認為,知識管理不但要對信息和人進行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握,又有著豐富的經濟學與管理學的知識。

3、知識管理實施的條件及方法的研究。

知識管理的實施需要同時具備以下三個條件:個體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與,就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內組織的計劃或決策過程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價值,這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因,是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后,決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施,直到他們完全理解。

關于知識管理的方法,美國生產力與質量研究中心提出了六種方法:構建支持知識管理的組織體系;加大對知識管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化;制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉移的激勵措施;開發(fā)支撐知識管理的信息技術;建立知識管理的評估系統(tǒng)。

我國學者王如富等人(1999)給出了知識管理的六種方法:知識編碼化;應用信息技術;建立學習型組織;設立知識主管;構建知識庫;進行基準管理和最佳實踐。

當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式,企業(yè)應根據自己的實際采用相應的方法。

簡評:綜觀國內外學者的研究可以看出,目前還側重于對知識管理的定義、目標和內容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論,而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制,企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。

三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處。

1、研究方法及主要觀點。

本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎上經過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上,明確高新技術企業(yè)知識管理的內涵,進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題,如:知識管理認識不清,企業(yè)知識共享,知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施:要設立相應的組織結構,以協(xié)調知識管理的順利實施。同時隨著知識主管(cko)在知識管理的作用日益重要,我國高新技術企業(yè)應設立這一職位,并對cko所具有的素質、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力,在知識管理過程中如何實現(xiàn)這一目標呢?其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉化成企業(yè)的隱性知識,這便需要培育企業(yè)知識共享文化,為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源,如何對知識員工進行管理?根據馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。

2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點:

(1)分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因。

(3)根據馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”

通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究,希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導,從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻。

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[10]吳季松.《論知識經濟》.光明日報,1998.2.27。

[11]王福軍.《知識管理已成為熱門學問》[j].中外管理,1998.7。

污染控制技術論文篇五

摘要:數(shù)控機床是機電一體化的產品,它包括了計算機數(shù)字控制系統(tǒng)、進給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展,數(shù)控機床的應用范圍也越來越廣泛,必須對其做好維護和維修的工作,從而延長其使用壽命,保證機床的正常運行。筆者針對數(shù)控車床維修維護技術進行了探討和分析,具體如下。

關鍵詞:數(shù)控;機床;維修;維護;技術。

一、維修工作的基本條件。

(一)人員條件。

數(shù)控車床的修護和維修必須具有快速性和針對性,這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術,并且有工作責任心,而且知識面必須非常廣。否則就不能適應維修和維護工作的需要,企業(yè)可以對技術人員進行培訓,使技術人員熟悉數(shù)控車床的操作方式,了解故障的基本情況,掌握科學的方法,適應維修和維護工作的需要。

(二)物質條件。

要對數(shù)控車床進行修護和維修,必須要準備好必要的工具、設施、設備、材料。非必要的元器件也必須使采購的渠道通暢,必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏,筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外,關于數(shù)控車床中完整的'技術圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。

二、數(shù)控的日常保養(yǎng)。

(一)工作人員要規(guī)范操作。

相關的工作人員必須掌握和了解數(shù)控機床的操作方式,在操作的過程中,認真對閱讀操作步驟,對數(shù)控機床有全面的了解和認識。另外,部門還要建立關于數(shù)控機床的規(guī)章制度,要求工作人員按照規(guī)范來操作,這樣才能提高使用的效率。

(二)對數(shù)控機床要進行定期的檢查。

每天都必須對切削液、液壓油、潤滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進行嚴格的檢查,對于主軸每個月的運行狀態(tài),也要做好檢查記錄,以便有案可查,有據可依。在日常的保養(yǎng)當中,每半年還要對系統(tǒng)的主軸、導套裝置、加工裝置、電動機等進行一次檢查,如果一些裝置出現(xiàn)了老化的狀態(tài),那么就應該進行替換。保養(yǎng)時還要特別注意加工中心,因為加工中心是關鍵的部分。最后還要對機床的表面、開關、刀具等進行檢查,防止出現(xiàn)損壞的部位。

(三)對數(shù)控機床要進行清潔和保養(yǎng)。

刀具、工具不能放置在車面上,即便要放置,也必須先在上面墊上一層床蓋板,并且將床面擦拭干凈。不使用的時候,同樣要做好數(shù)控車床的清潔保養(yǎng)工作,防止雜物、碎屑落入數(shù)控車床內的導軌滑動面當中,從而對導軌造成破壞。

三、故障分析。

(一)常見的故障分類。

一般情況下,數(shù)控機床的故障可以按照性質、部位、原因、后果等進行分類。以故障的發(fā)生的部位,可以將其分為硬件故障和軟件故障,硬件故障指的是機械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞,發(fā)生這種損壞以后,必須要對硬件進行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產生的故障,這需要技術人員對數(shù)據進行修改和輸入,才能解決。

(二)對故障進行判斷。

故障分為兩種,一種有指示的,一種是無指示的,現(xiàn)在的數(shù)控系統(tǒng)都有診斷程序,對整個系統(tǒng)的軟、硬件進行監(jiān)控,一旦發(fā)生故障,就會立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊,還能夠將故障的部位、原因找出來。而無診斷指示的故障基本上是因為上面兩種診斷程序不完善而造成的,比如開關不閉合、接插松動等等。另外,故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種,如果是破壞性故障,會對工件造成損壞,維修時不能重演,因此只能按照故障產生的現(xiàn)象進行檢查和分析。

(三)故障檢查方法。

1.直觀檢查法,直觀檢查法是故障分析必用的方法,它是利用感官,通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進行檢查。這種方法具有很多的局限性,比如,一些技術人員僅僅靠自身的主觀想法和經驗來進行狹隘的判斷。

2.儀器檢查法,這種方法是使用常規(guī)的電工儀表,對每個組的交流、直流電源電壓以及相關直流進行測量,找出故障所在。比如,用萬用表來對各個電源的狀態(tài)進行檢查,或者對電路板上設置的相關信號狀態(tài)進行測量。

3.信號和報警指示分析法,在數(shù)控系統(tǒng)和給進伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈,結合指示燈的狀態(tài)以及相應的功能說明,以及指示的內容來對故障進行排除。

4.接口狀態(tài)檢查法,將plc集成在其中,在cnc和plc之間形成接口信號,并且相互進行連接。一部分故障是由于接口信號遺忘、錯誤而造成的。這些接口信號有一部分可以在接口板、輸出板上進行顯示,或者用plc編程器調出。

四、故障維修。

要對故障進行維修,必須從大體上了解維修的對象,圖1是數(shù)控機床的主要結構。

(一)電源。

為了防止電源出現(xiàn)故障,在對數(shù)控機床的供電系統(tǒng)進行設計的時候必須做到這幾點,提供獨立的配電箱,不和其他的設備串用;電源始端必須有良好的接地;進入數(shù)控機床的三相電源必須采用三相五線制,中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局,交流點、直流電的敷設必須進行隔離。

(二)數(shù)控系統(tǒng)位置環(huán)故障。

出現(xiàn)這種故障可能是因為元件村壞,接口信號丟失等等,也或者是因為坐標軸在沒有指令的情況進行運動,或者漂移過多,位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現(xiàn)這種原因可能是因為相關參數(shù)已經不在匹配狀態(tài),所以必須在排除故障后重新進行調整。

(三)機床坐標找不到零點。

當機床坐標找不到零點的時候,可能是零方向離零點非常的遠,或者編碼器損壞,使得光柵零點標記移位。

(四)偶發(fā)性停機故障。

出現(xiàn)偶發(fā)性停機故障,有兩種原因,第一是軟件設計中出了問題,使得某些特定的操作與功能運行組合產生了故障停機,如果是這樣的情況,那么在機床斷電以后重新通電,便可解決這個問題。另外一個情況是環(huán)境原因,比如電網和周邊設備帶來的干擾,以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機床都靠近大門敞開的位置,電柜開門運行時會產生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障,必須改善環(huán)境。

(五)機床動態(tài)特性變差。

工件的加工質量在下降的時候,會導致機床發(fā)生振動。這是由于機械傳動系統(tǒng)間隙過大,甚至磨損嚴重而造成的。對于電氣控制系統(tǒng)而言,也可能是因為相關參數(shù)不在最佳匹配位置。應該對機械故障進行排除以后,重新進行調節(jié)。

五、結論。

數(shù)控機床的故障原因是千差萬別的,只有抓住了它們的共同特征,了解和掌握了數(shù)控機床的各個設備元件的診斷方法,進行合理的操作,才能夠提高數(shù)控機床的保養(yǎng)、維修能力,并且使之能正常、穩(wěn)定的運行。

參考文獻:

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污染控制技術論文篇六

隨著科學技術的發(fā)展,市場競爭的日益激烈以及市場環(huán)境的快速變化,高新技術企業(yè)的風險問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關注。本論文從風險管理的角度研究中國高新技術企業(yè)的生存發(fā)展問題,對促進中國高新技術企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導意義和現(xiàn)實意義。首先對高新技術企業(yè)和風險管理的基本概念進行研究,并主要闡述了影響高新技術企業(yè)成敗的風險因素。其次通過訪談法對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進行訪談調查。根據訪談結果,分析企業(yè)風險管理之現(xiàn)狀,并為其建立了風險管理構架,最為后續(xù)高新技術企業(yè)風險管理之參考。

第一部分:緒論。

自20xx年,美國次貸危機而引發(fā)的全球性金融危機,以其極強的殺傷力,使全球經濟受損。中國在面對百年一遇的金融風暴的同時,實體經濟在面臨著巨大的危機考驗。高新技術企業(yè)正是中國知識經濟體系里面最基本的細胞。因此,在此危機重重的市場大背景下,筆者認為有必要對中國企業(yè)特別是這些最基礎的高科技企業(yè)的特點進行深入研究與分析,找出高新技術企業(yè)容易出現(xiàn)的風險所在并針對其風險提出有效可行的對策,盡可能的避免風險所帶來的經濟損失,從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。

高新技術技企業(yè)即指以從事先進科技技術的研究與開發(fā),生產高技術含量的產品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術領域的企業(yè)相比,高新技術企業(yè)屬于技術密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產品特點:成長性強、生產周期短、更新速度快、附加值高、市場滲透能力強等。中國高新技術企業(yè)的生產是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術及人力資本。因此,中國高新技術企業(yè)的組織形式和管理結構一般沒有固定的模式,企業(yè)沒有現(xiàn)成的經驗可循,企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據調查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多,這是由于高新技術行業(yè)的高風險特點導致的,所以也就更加突出了企業(yè)引用風險管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對如何用風險管理管理其公司還存在諸多問題:一是面對企業(yè)風險重視不足,或者有些企業(yè)只是一味避險從而導致企業(yè)發(fā)展不力,或是過于自信盲目冒險導致經營失敗;二是對風險管理認識不足,不能很好的運用風險管理中所提出的原理及方法去有效的對風險進行預防、控制,對風險進行合理處理。這些問題的存在對高新技術企業(yè)的可持續(xù)成長產生了深刻的影響。高新技術企業(yè)要實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,必須有與之相適應的針對高新技術企業(yè)特點的風險管理方法相配合,從而達到適當控制其發(fā)展預期中的不確定性,降低損失發(fā)生的可能和嚴重程度的目的而這恰好是中國大多數(shù)高新技術企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對高新技術企業(yè)的風險特征、風險運動規(guī)律、風險防范對策等問題進行研究,以掌握其產生、發(fā)展、動態(tài)變化的規(guī)律,促進高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。

第二部分:文獻理論綜述。

全面風險管理(comprehensiveriskmanagement),是對影響企業(yè)效益的多種風險因素進行辨識和評估,并在整個企業(yè)范圍內實行相應的戰(zhàn)略以管理和控制這些風險。全面風險管理是對傳統(tǒng)的可保風險管理的超越,它的目標是把企業(yè)面臨的所有風險都納入到一個有機的具有內在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構架包括:企業(yè)風險管理目標,企業(yè)風險管理機構,企業(yè)風險管理程序集企業(yè)風險管理信息系統(tǒng)。

企業(yè)全面風險管理的目標要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動的要求,從而期限企業(yè)的利益最大化。因此,企業(yè)的的風險風險管理目標要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導下制定總目標,然后針對企業(yè)的組織結構及各項活動對總目標進行分解,從而制定出每一個風險管理的子目標。全面風險管理為了保證其全面性,要人人參與企業(yè)的風險管理活動中來,并需要建立風險管理部門進行監(jiān)督管理。本文建議,企業(yè)應建立一個獨立有效的風險管理部門,由總經理及個部門經理構成,并設立風險委員會,定期出風險報告。將風險意識融入到企業(yè)文化中去,要注重企業(yè)員工風險管理知識的培訓,通過培訓使員工知道什么是風險,什么是風險管理及本企業(yè)的風險類型及管理策略,從而強化員工的風險意識,不斷提高員工的風險管理能力和水平。

及時處理內外部信息,要隨時掌握企業(yè)的內部信息,包括生產、銷售、財務個方面的信息。外部信息,要及時掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動態(tài)。要想很好的對風險進行管理控制,首先要知道影響中國高新技術企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些,這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風險因素。國內外學者對因素進行了大量研究。通過總結,將影響高新技術企業(yè)的風險影響因素分為五大類:環(huán)境因素、技術及產品因素、市場因素、管理能力因素和融資因素。此國內外學者對此風險因素樹的歸納與總結,使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術企業(yè)的個個因素,成為風險管理識別中風險列表中因素的重要來源的總結為后續(xù)研究提供了有效的參考。

目前中國高新技術企業(yè)還沒有一套完整的風險管理辦法,未設置專門的風險管理部門,甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風險管理,有何好處及其風險管理的相應辦法。目前中國高新技術企業(yè)風險管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領導者通過其經驗對企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風險做決策判斷。十分之不科學,也給企業(yè)的領導者帶來了很大的壓力。

第三部分:研究方法與設計。

本研究根據研究目的,采取實質性研究的放法:首先透過對文獻及其相關風險管理概念的研究并結合高新技術企業(yè)的企業(yè)特點及其風險因素擬定高新技術企業(yè)風險管理構架及訪談大綱、調查問卷作為本研究工具。第二,進行前導研究并針對缺失加以改善。第三,對研究對象濟南市s公司的員工進行深度訪談和問卷調查的形式,進一步深度了解企業(yè)風險管理控制的現(xiàn)狀及解決策略。第四,對方談及問卷調查資料結果進行分析,歸納總結結論。針對本文的研究原因、研究目的及研究問題進行文獻討論,擬定高新技術企業(yè)風險管理構架草案,通過對中國山東省濟南市高新技術產業(yè)園企業(yè)的進一步調查研究,高新技術企業(yè)風險管理構架。研究目的是為了進步一發(fā)展出合適中國高新技術企業(yè)風險管理構架。通過對國內外風險管理相關理論研究,結合中國高新技術企業(yè)的企業(yè)特點,以20xx年中國出臺的coso企業(yè)全面風險管理框架參照,擬定中國高新技術企業(yè)風險管理構架。

第四部分:研究結果分析。

采用問卷調查的方法對濟南50家高新技術企業(yè)進行問卷調查,通過數(shù)據收集整理,從而對高新技術企業(yè)風險因素對企業(yè)成敗的影響進行分析。為評價每一風險因素的影響程度,本文應用問卷調查法,對濟南高新技術企業(yè)進行了調查,共發(fā)出問卷50份,回收47份,去除無效問卷5份,得到有效問卷42份。問答方式是請創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團隊成員就每一風險因素對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進行評分。評分標準為:無影響o分,影響作用低評1一3分,影響作用一般評4一6分,影響作用突出評7一9分,即評分區(qū)間[0,9〕。22個因素的總排序,兼顧各因素類的單排序,我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵風險因素是:1、企業(yè)創(chuàng)始人素質的高低;2、技術創(chuàng)新能力的大小;3、市場營銷能力強弱;4、消費者需求變動因素;5、新產品開發(fā)能力;6、國內主要競爭對手因素;7、企業(yè)初始階段團隊的結構是否合理;8、創(chuàng)始人對行業(yè)的熟悉程度;9、知識產權保護;10、資源整合能力。從這十個關鍵性要素的分布來看,影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結為:管理能力因素、技術及產品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調查所得出的數(shù)據結果,更好幫助我們有針對性對企業(yè)所存在的重點因素風險進行分析預調查。

風險管理過程的第一步就是風險管理小組的建立,該小組成員職責明確,避免混淆(宋明哲,20xx)。風險管理小組由總經理,生產副總,各個部門主管組成,定期對公司風險進行評估、考核及驗收相應風險管理策略工作。風險識別即確認風險的來源。然而有效而又全面的方法,建議s公司風險的識別可以讓全員參與,采用頭腦風暴法,將公司可能存在的風險列舉出來。還可借鑒別的公司所出現(xiàn)的風險,列出風險清單。列出本公司的可能存在的風險清單。確認風險的來源后,要對風險進行分析與衡量。公司可以從風險損失頻率和損失幅度兩點來衡量風險。風險損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內,特定數(shù)量的風險單位,遭受特定損失的次數(shù),以概率表示,分為五類:一定發(fā)生,經常發(fā)生,常發(fā)生,可能發(fā)生,極少發(fā)生。風險損失幅度的衡量。損失幅度是指此風險的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類:極小,不嚴重,中等,很嚴重,最嚴重。

風險預防:對損頻率低損失幅度小的風險,可事先采用相應的措施以預防和阻止風險損失的發(fā)生,防患于未然。風險回避:對損失頻率高且損失幅度高的風險,即對此類風險有意識的加以回避。風險轉移:損失頻率低損失幅度大的風險,企業(yè)可將自己不能承擔的或不愿意承擔的以及超過自身財務能力的風險損失或損失的經濟補償責任以某種方式轉移給其他單位或個人的一種措施。風險利用:損失頻率高損失幅度小的風險,即企業(yè)面對可能的或己經發(fā)生的風險,自覺地加以利用,造成有利于企業(yè)某方面利益的結果"總之,在風險發(fā)生之前,最大限度地降低致?lián)p事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后,盡可能地減輕損失程度,這是風險管理的目的所在。風險管理小組副組長擬定風險管理策略實施計劃書,并將任務下達給各個小組成員,由個小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個部門的相應風險管理策略。風險管理小組組長負責總監(jiān)督。

第五部分:研究結論。

綜合第四章研究結果與討論,呼應本研究的目的與研究問題,提出三部分結論第一部分為中國高新技術企業(yè)風險管理之現(xiàn)狀;第二部分中國高新技術企業(yè)風險管理構架的內容;第三為此企業(yè)風險管理構架在實施中存在的困難與解決策;各項結論如下。

(一)中國高新技術風險管理之現(xiàn)狀。中國企業(yè)對風險管理的認識不足。風險管理是什么;風險管理的管理手段主要有哪些;怎樣實施風險管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風險管理機制尚未形成。大多數(shù)企業(yè)面對風險處于被動狀態(tài),并沒有形成預先防控風險的意識。風險管理機制不夠線圈,漏洞多,監(jiān)督管理難以落實,許多企業(yè)的風險管理力度明顯弱化,形同虛設。對風險管理的框架或技術運動水平較差。目前中國企業(yè)風險管理經驗不足,專業(yè)從事風險管理方面的人才少,風險管理的技術方法掌握程度低,運用水平差。

(二)中國高新技術企業(yè)風險管理構架內容。依據文獻探討,出題草案;根據對特定研究對象濟南新技術企業(yè)問卷調查及訪談式的研究進一步完善風險管理構架內容。建立風險管理委員會,給出風險管理相應管理步驟:風險識別,風險衡量,風險策略的選擇,風險控制的執(zhí)行。希望補充現(xiàn)在高新技術企業(yè)風險管理現(xiàn)狀值不足,提升風險管理品質。

(三)企業(yè)在實施風險管理構架中所存在的問題與解決建議。問題:第一,在實施企業(yè)風險管理構架中,企業(yè)領導者起到決定性作用。一個新的管理模式的實施,首先要得到企業(yè)領導者的同意與支持。特別是像高新技術企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè),企業(yè)中領導者一人獨大的現(xiàn)象更為嚴重。所以要想推廣此風險管理構架,必須需要得到領導者的認同。第二,目前中國在企業(yè)風險管理相關領域人才尤為欠缺,雖然有了相應的管理模式,單沒有相應的人才加以實施,也是目前中國高新技術企業(yè)風險管理發(fā)展面臨又一重大難題。

解決建議:首先引進吸收國內外先進的企業(yè)管理辦法,并結合中國企業(yè)特點及發(fā)展需求加以升級。其次中國應加強企業(yè)風險管理教育,在高校開設相應的研究專業(yè),培養(yǎng)企業(yè)風險管理方面的優(yōu)秀人才,未來為企業(yè)做服務。高新技術企業(yè)的風險管理這一選題較新,其研究主要針對高新技術企業(yè),研究具有挑戰(zhàn)性題,本文通過對傳統(tǒng)風險管理知識的研究并結合現(xiàn)代管理學、經濟學及金融學的部分最新研究成果,對高新技術企業(yè)中的風險問題進行了研究,取得了一些初步研究成果。但由于平時知識的積累不足,及時間、精力有限,論文的研究還有很多不足之處。

高新技術企業(yè)的風險管理至少還有以下幾方面的問題值得進一步探討研究:

1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險分析與風險評價中現(xiàn)代信息技術應用至值得探討的問題。

2、如何進行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標投資組合決策也有待深入研究。

3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險案例庫也值得深入思考。

4、從高科技產業(yè)層面,不同的高科技行業(yè),行業(yè)發(fā)展的不同階段,行業(yè)市場的不同競爭結構以及技術發(fā)展的不同軌跡,對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險都會帶來不同的影響,如何建立有針對性的風險防范策略都需要進一步的分析研究。

污染控制技術論文篇七

:如今現(xiàn)代信息技術迅猛發(fā)展,多媒體教學手段在課堂中得以廣泛運用。傳統(tǒng)的教學手段與現(xiàn)代信息技術有機結合,實現(xiàn)了課堂教學的整體優(yōu)化。教師結合教學實踐中的體驗,將現(xiàn)代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,能有效探索優(yōu)化課堂教學的途徑。

(一)激發(fā)興趣,點燃學生英語學習的熱情,營造學習氛圍。

興趣是學習最好的原動力。在實際的教學過程中,我們只有根據教材的內容,結合學生最感興趣的身邊的事情,為學生盡可能創(chuàng)造真實的學習情境,才能有效地訓練學生的語言能力,培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。而現(xiàn)代信息技術具有生動的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫,利用現(xiàn)代教育技術,使教學內容生動形象,可以吸引學生的高度注意,激發(fā)學生的學習興趣,營造輕松活躍的學習氛圍。例如,在學習“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時,我在電腦上呈現(xiàn)了一些優(yōu)美的風景畫面,讓學生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學生的興趣很快提了起來,在學習這些新單詞和句型時興奮點高,很容易掌握了這些知識。接著,在課堂訓練階段,我在課件中設計了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲,效果極好,而且反饋及時、準確。當然,針對不同教學內容的特點和要求,我會經常變換信息技術的使用方式,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢,使其真正為教學服務。

(二)整合現(xiàn)代信息技術,突破英語教學的重點、難點。

現(xiàn)代信息技術的運用,使教師成為課堂學習的引導者和組織者,學生是信息加工的主體,是知識的主動建構者。學生真正地成為了課堂的主人。教學實踐證明,集圖、文、聲、像、動為一體的多媒體,能夠為學生營造愉悅的語言學習環(huán)境,可以有效提高學生感知語言并運用語言的能力。在教學四季“spring,summer,autumn,winter”一課時,我通過電腦呈現(xiàn)出春、夏、秋、冬,四季不同的景色:春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學生的注意力一下子被吸引住了,單詞記憶效率明顯提高了很多。在學習whatareyoudoing?這一單元時,為了讓學生更加容易理解“現(xiàn)在進行時態(tài)”這個語法難點,我設計了一幅爬山的情景動畫課件。通過不斷點擊動畫,教師可以連續(xù)問學生:“whatishedoing?”學生根據動畫情景觀察人物的動作行為進行相應的回答:“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學生面對這樣的動畫情景,改變了傳統(tǒng)的學習方式,抓住多媒體信息技術所具有的動態(tài)模擬功能,獲得了動態(tài)形象的準確信息,形成鮮明、豐富的感性認知,很容易形成相應的語言邏輯思維,提高了探究的興趣,從而突破了教學中的重、難點,把知識的掌握內化為自覺的動力。當然,教師要結合學習內容精心設計課件,理順知識的內在規(guī)律性,合理設計每個情景和細節(jié),包括文字、圖片、聲音的先后順序等,這樣才能有效地突破難點知識。

(三)運用信息技術,實現(xiàn)語言的互動,營造良好的英語語言環(huán)境。

多媒體的優(yōu)勢是有目共睹的,它將圖形、文本、動畫、聲音、靜態(tài)影像有機地結合在一起,能夠為學生提供更形象、更直觀和更快捷的學習方式,使學生能夠在同樣的時間掌握和理解更多的知識,提高語言運用的能力。例如,在學習日常用語“whatdayisittoday?”時,我先后播放了錄像:shara和chenjie的對話,然后讓學生根據錄像進行相互問答,在不同情境中體驗語言、運用語言,擴大了學生的知識面,讓學生通過視、聽、說等綜合活動,進行英語口語技能訓練。由此可見,借助現(xiàn)代現(xiàn)代教育技術,可使學生更準確地理解和運用知識,使學生更好地感受和體驗情景。

(一)出現(xiàn)的問題。

教學課件有些“花里胡哨”。在現(xiàn)代信息技術與英語教學整合過程中,一時興起了“課件熱”,圖片、歌曲、動畫、視頻應有盡有,而且只要上課,必有課件。實際上,有時精心制作的課件在課堂教學時根本沒用,反而分散了學生的注意力,把原本簡單的內容搞復雜了,使學生根本抓不住重點,也就背離了現(xiàn)代信息技術與英語教學整合的本意。另外,如果教師根據教學內容,充分結合學生特點,做一個適合自己的課件,往往要花很多時間和精力,于是大多教師常常從網上下載現(xiàn)成的課件,稍加修改就運用于教學之中,結果往往與教學實際相脫節(jié),實用性并不強,甚至一時弄得教師和學生無所適從。

(二)應對的措施。

1.制作課件要突出直觀性、趣味性,要簡潔、易操作小學英語教學主要以聽說為主,通過聽、說、唱、玩、演等多種形式,使學生大膽開口,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)初步學習英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性,讓學生的思維具有準確性、連貫性和發(fā)散性,確保課堂教學的效率。同時,要注意課件操作界面簡潔明了,少用flash來裝點,盡量減少不必要的圖標和按鈕。2.運用現(xiàn)代信息技術要吃透教材,充分體現(xiàn)教學目標課件只是工具和手段,最重要的還是內容,因此,教師在做課件之前,首先要做的就是認真研究教材。課件要有助于解決教學的重、難點和關鍵點,利于學生知識和能力的增長,利于學生個性和情感的健康發(fā)展。對一些學習內容,如果能用常規(guī)教學手段就可以達到同樣效果的話,也就沒必要制成課件了??傊?,現(xiàn)代信息技術給小學英語教學提供了全新的教學手段和豐富的教學資源,也給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運用現(xiàn)代信息技術教育手段,創(chuàng)新教育教學方式,使教與學完美地結合在一起,對優(yōu)化課堂結構、提高課堂學習效率,其作用不可估量。當前,現(xiàn)代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,這仍然是一個全新的學術領域,也給我們每一位英語教師提供了一個施展身手的廣闊舞臺。

[1]張鶯,付麗萍.小學英語教學法[m].長春:東北師范大學出版社,2000.

[2]王薔.小學英語教學法[m].北京:中央廣播電視大學出版社,2003.

污染控制技術論文篇八

車工入門實習教學是技工院校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程。為了使學生通過學習這門課程擁有一技之長,并得以長足發(fā)展,本文結合車工課程,就如何抓好車工專業(yè)入門實習教學,使學生真正成為技能型人才進行了探討。

車工入門實習教學安全文明生產。

車削是指操作工人在車床上根據圖樣要求,利用工件的旋轉運動和刀具的相對切削運動來改變工件的尺寸和形狀,使之成為合格產品的一種金屬切削方法。

如何使毫無基礎的機械類學生擁有一技之長,并得以長足的發(fā)展,需要實習指導教師從微處入手,從本行業(yè)的特色入手,吸引學生從無到感興趣進而主動學習。結合這二十多年教學發(fā)展、教學的改革、指導學生操作的經驗,在此筆者談談在教學中的一些心得。

近年來,隨著學校教學改革的深入,實習場地設備以及場地環(huán)境對實習教學的效果有很大影響。隨著社會的發(fā)展、生活水平的提高,大部分學生對衛(wèi)生的要求越來越高。很多學生在看到場地不整潔,不規(guī)范,就會形成了此行業(yè)很臟的印象,就此心生退意,不愿好好學習。所以我們在初次熟悉車間以及車床時,一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔,讓學生在剛開始接觸設備,只是空操作車床時,能保證手的清潔度,使學生不會還沒開始車削就有臟的心理影響,同時對后期學生實習后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用,從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

現(xiàn)今的學生興趣廣泛,電腦的發(fā)展也使學生方便了解各種知識。我們可提出一些小問題讓學生自己上網查找答案,看看車床能加工出什么樣的產品,讓學生自己查找,學生得出結果后會有一定成就感。教師則可準備一些能吸引學生的小物件,例如小陀螺、小錘子、小蠟臺、小酒杯等。在講解機械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內容時,讓學生了解到這些都是我們學習后可自己加工出來的產品。引發(fā)學生的學習興趣與積極性,從而使其產生想學的欲望。

文明生產和安全規(guī)章是不可忽視的教學環(huán)節(jié),不能為了安全而只談事故,應以遵守規(guī)章以預防事故為主。在教學巡查過程中,及時了解學生的思想動態(tài),有部分學生可能因為教師在教學時所說的事故太嚇人而心生畏懼,因此要對學生多表揚,多鼓勵。尤其是女孩的長發(fā),則必須強調進入場地時盤發(fā)和戴帽的重要性,讓學生養(yǎng)成自覺文明安全生產的習慣。

車工入門最基礎的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明,可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周,可將電源全部關掉,在無電的狀態(tài)下讓學生進行車床的基本操作,可將學生分成小組。因車床操作時不能多人圍觀,所以分組時一般以2~3人為宜。從車床各手柄開始,車床的掛速,從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學生自己練習,小組長負責。組與組之間可進行比賽,看看哪組先學到位,然后一個一個過關。教師對做得好的學生一定要多多表揚,號召讓大家向他學習,鼓勵做得好的學生去幫助做得還沒到位的同學,大家一起進步。大滑板、中滑板的操作是一個比較枯燥的力氣活,學生一般練習不久就不想練習了。所以這個項目在練習過程中筆者一般讓學生集體活動,能有多少車床使用,就全用上來,每人一臺,喊上口號,同一個動作大家一起練習。做上幾次換人再來,學生也能得到一定的休息。在此項目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習,也可將手柄練習加入進去,讓學生在調節(jié)性的練習當中,不知不覺地完成滑板的操作練習。在集體練習中,讓學生掌握到方法,分清楚縱向進給于橫向進給的方向以及進與退。當學生分清楚縱橫、進退以后,再以組為單位進行。學生可相互喊口號,相互指導分析討論操作當中是否有錯,提高熟練度和速度。讓學生以組為榮,慢慢培養(yǎng)出團隊精神。在關閉電源練習達到一定熟練時,可啟動電源再進行練習。以組為單位,每組一臺車床。各手柄需在正確位置后才能啟動電源。開啟電源后,要注意各操作桿的使用、滑板的啟動。在此項目教學時,一定要隨時注意,可讓小組長先開始,完整地操作示范給組員看,再盯著組長試操作一次,再讓各組自由練習。教師一定要高度注意場內情況。一些學生因電源的開啟,覺得新奇,有可能會不按規(guī)章操作,所以教師需隨時指正學生的一些不當行為,杜絕一切事故的發(fā)生。

隨著社會的發(fā)展,工業(yè)技術得到大幅度的改進,車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工,車刀也有了機夾式多用車刀,刀片可通過機磨達到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結式車刀,所以學生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎。筆者一般從刃磨刀坯開始,利用磨好的車刀給學生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學,將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學生看,重點讓學生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進入砂輪房示范車刀的刃磨,讓學生注意車刀的抓握方法。一定要讓學生磨一個面,給老師檢查一個面,隨時注意刃磨的.方法。一般來說,為了安全起見在砂輪房內實訓的學生,最好不超過10人,讓余下的部分學生去復習前面所學內容。當學生掌握了刃磨方法后,我們也可在此階段進行把游標卡尺的認讀,為后面的低速車削打下一定的測量基礎。

車削的基礎能否打得牢固,關鍵在于低速車削。學生初始操作時,只能在低速下進行反復多次練習,從而對車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的,也是后期操作的基礎,所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快?;A打牢固了,后面則事半功倍。在此課題中引導學生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位,找出原因,和學生進行分析討論。在此過程中,讓學生了解一定的定位基準,然后縮小尺寸重復操作。學生同時學會使用游標卡尺的正確使用,以及能夠正確地測量尺寸??赏ㄟ^反復的練習讓學生對車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵學生,把要求放到最低,對接受能力較弱的學生要多鼓勵,幫助其尋找原因并糾正。

車工入門是基礎,所以在教學中一定要打好基礎。從多年的教學經驗來看,車工入門實習教學安排96個課時來進行。當學生能安全文明地使用車床,刃磨出車刀,簡單地加工出臺階軸的工件,游標卡尺與千分尺都能正確認讀,測量工件盡量保證在0.2mm內,說明學生已經入車工門。

要上好車工入門實習教學課,不僅要在講解和指導上狠下工夫,還要狠抓檢查和考核。考核時可以對各個項目進行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時間和質量等,逐一進行考核打分,再對學生進行綜合打分評定。不及格的學生可采用補課和個別輔導的方法使其達標。這樣有利于教師對學生整體操作技能情況的了解,全面提高教學質量。

教學有法而無定法,以上是筆者的一點粗淺體會??傊?,車工入門實習教學在專業(yè)課教學中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實實把實訓課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。

參考文獻:

[1]宋全文,徐金成,馮玉金.車工實習課程入門階段的教學探索[j].中國現(xiàn)代教育裝備,20xx(15).

[2]張彪.車工生產實習教學改革初探[j].教育界,20xx(6).

[3]董利娟.車工實習分層教學法[j].職業(yè),20xx(2).

[4]王朋紅.淺談車工實訓課的一點心得體會[j].職業(yè)教育,20xx(5).

污染控制技術論文篇九

一、教學內容突出“兩個重點、三個基礎”

1、兩個重點。

任何一種邏輯功能都可以設計出一種相應的邏輯電路,從這個意義上講,數(shù)字電路是不可勝數(shù)的。教學的重點是教會學生學習方法,而不是死記硬背書本內容。就本課程而言,只要能夠根據需要設計出符合要求的邏輯電路,也能分析出任何一種給定邏輯電路所具有的邏輯功能即可。因此,組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析方法和設計方法是本課程的核心內容。

2、三個基礎。

為更好地學習后續(xù)專業(yè)課程和從事工程技術工作,數(shù)字電子技術在教學實踐中必須強化理解和掌握數(shù)制和碼制、邏輯代數(shù)基礎、半導體數(shù)字集成電路的工作原理和特性、組合邏輯電路和時序邏輯電路分析方法和設計方法等基本原理、基本理論和基礎知識。

二、教學方法實現(xiàn)“三個基于”

2.1基于問題的教學。

美國教育家蘇娜丹戴克曾說過:“告訴我,我會忘記,做給我看,我會記住,讓我參加,我就會完全理解?!痹诮虒W實踐中,就要打破“以知識為本位,以灌輸為特征”的傳統(tǒng)教學模式,采取以學生為中心的問題導向型教學方法。教師通過實例、設疑、示錯等方法導入需要講解的問題,而分析問題和解決問題兩個關鍵環(huán)節(jié)則由教師引導學生來完成。學生通過思考、查閱資料、討論等方式尋求解決問題的方案,教師最后結合問題系統(tǒng)講授知識點,使學生對相關知識點有更加深入地理解。同時,學生的成就感、自信心倍增,學習主動性更強,從而達到良性循環(huán)的效果。通過引導、啟發(fā),學生自己搭建出具有記憶功能的電路—觸發(fā)器。

2.2基于項目的教學。

基于項目的教學強調的是以學生為中心,強調小組合作學習,教師引導發(fā)現(xiàn)。實施步驟分為選定項目、制定計劃、活動探究、作品制作、成果交流和活動評價等六個基本步驟。結合本課程,就是在課程開始階段,以任務書的形式給學生下發(fā)一些與課程內容結合緊密的、適合學生研究的課題,如電子搶答器、數(shù)字電子鐘、交通燈控制器、出組車計價器等,學生自由選題、自主組合,通過課程的學習、查閱相關資料以及與教師的交流討論,利用軟件仿真或硬件焊接制作出課題作品,期末提交研究成果和設計報告,并進行專題匯報,研究成果作為評定平時成績的重要依據。

2.3基于資源的教學。

基于資源的教學是以學習者的學習活動為中心的教育教學模式,其主要特征是靈活性和自主性。此模式的教學目標是以教會學生學習為主,而不是以傳授知識為主。也就是說,通過基于資源的教學,學生應該學會確定學習目標,學會查找的資源的手段和方法,學會如何做讀書筆記,學會評價信息,學會與他人合作交流,學會評價自己的學習進展,學會反映學習過程和成果。目前,校園網、互聯(lián)網上數(shù)字電子技術課程資源較多。通過基于資源的教學,學會查找資源、利用資源,不僅可以克服課堂教學的時空限制,更為開展研究性學習提供了廣闊的平臺。

三、結束語。

為進一步提高數(shù)字電子技術課程的教學質量,本文介紹了數(shù)字電子技術課程的“一條主線、兩個重點、三個基礎”,探討了基于問題的教學、基于項目的教學、基于資源的教學等教學方法。教學實踐表明,理清教學思路,采取“三個基于”的教學方法,有助于提高數(shù)字電子技術課程的教學質量。

污染控制技術論文篇十

農業(yè)的快速發(fā)展離不開科技的進步,同樣,農業(yè)技術推廣中心的檔案編輯工作也是農業(yè)科技技術的核心內容,是整個檔案編輯團隊的辛勤勞動成果。目前檔案編研工作已經成為開發(fā)檔案信息資源和經濟建設過程中的主要來源,設置檔案編研工作組有利于縣(市)農業(yè)技術推廣中心工作的順利進行,為農業(yè)工作做出重要貢獻。

農業(yè)技術推廣中心;檔案編研工作;重要貢獻。

自從改革開放以來,我國的農業(yè)發(fā)展就得到迅猛進步,廣大農業(yè)工作者將科技積極地應用到農業(yè)生產當中,開展生產前后以及生產過程中的一系列社會化、服務化的活動,促進農業(yè)生產的高產高效率。除此之外,加快了檔案工作建立的步伐,在生產過程中強調檔案建設的重要意義,為農業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定做出了巨大貢獻,也保證了其在技術推廣中得到越來越多的工作人員的認可。

檔案是一個國家的財富,是經濟建設的基石。例如酒泉地區(qū)的馬天林曾組織開展過土壤調研工作,并對當時土壤狀況、肥力等做了認真評估,通過對比和分析該地區(qū)檔案數(shù)據,發(fā)現(xiàn)在該地區(qū)耕作土地當中,97%的土壤鋅含量較低、92%的土地鉬含量低、78%的土地錳含量低,對糧食產量低的原因直接指明是由于微量元素匱乏造成的,所以及時做出規(guī)劃,制定合理的耕作方式,提高了該區(qū)域土壤微量元素的含量,幫助農民增產。這就充分說明,做好檔案編研工作有利于提高和促進經濟平穩(wěn)發(fā)展,起到良好的宣傳教育工作。因此在檔案編輯過程中,需要加強相關從事人員的法律意識和工作態(tài)度,提高其對檔案編研工作的認識,加強工作能力,不斷開發(fā)新的、合理有效的檔案編研方式。

加強檔案編輯室的工作能力,積極與周邊縣(市)的檔案編研中心聯(lián)系,將農業(yè)技術推廣中心的檔案編研工作做出去,與檔案館、農業(yè)局、教科委等部門做好聯(lián)系,充分利用這些單位的資源來完善檔案的不足,開拓信息開發(fā)管理力度。例如甘肅省農業(yè)廳曾對酒泉地區(qū)下達農田改造任務,該地區(qū)農業(yè)技術推廣中心的工作人員利用土壤普查檔案和當?shù)叵嚓P事業(yè)單位的幫助,對土壤理化性質和營養(yǎng)分布、營養(yǎng)類型等做出詳細的調研,最終得到較為完整的中低產田的土壤類型、障礙因素、肥力狀況等,最后以提高土壤肥力為改造重點的`農田改造工作在酒泉地區(qū)順利展開,并分布在五個農業(yè)縣的農名承包土壤上,經過五年的治理改善,該區(qū)域各項指標均有提高,基本上該地區(qū)農業(yè)總產值增加7123.37萬元,純收益增加6145.76萬元,極大的提高了當?shù)剞r民的收入也幫助當?shù)剞r業(yè)條件得到改善。因此,做好檔案編研工作中的交流將有利于推動地區(qū)經濟發(fā)展,幫助農民提高土壤產量。

縣(市)的農業(yè)技術推廣中心在開展檔案編研工作的時候,必須要選擇具備農業(yè)科學知識或者掌握農業(yè)技術推廣工作經驗的人才,對于缺乏專業(yè)知識和工作經驗的相關工作人員,要定期展開專業(yè)知識培訓或者外出學習等活動,幫助工作人員提高基本技能。同時,設置技能大比拼等專業(yè)知識的競爭,激勵工作人員提高自身專業(yè)素養(yǎng)。此外,加大在高校中的宣傳力度,從高校畢業(yè)生中積極引進人才,提高檔案編研工作中心的整體專業(yè)知識水平。積極推廣農業(yè)新技術,將農業(yè)新技術轉化成生產力,讓農民更快的掌握新技術,這也離不開廣大推廣部門的工作人員的努力,只有自身學會了這項新技術,才能更好的幫助農民理解和使用。

污染控制技術論文篇十一

:隨著科學技術的快速發(fā)展,近年來我國消防事業(yè)實現(xiàn)了較為長足的進步,基于此,文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析,并對監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據管理、單位管理四方面4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用進行了詳細論述,希望由此能夠為我國消防事業(yè)的進一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。

對于火災的預防和控制來說,消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而近年來國內通信技術實現(xiàn)的快速發(fā)展,則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持,消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實現(xiàn)了大幅提升,由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實意義。

我國消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認知、忽視信息化技術應用。1.1缺乏正確認知消防監(jiān)督工作直接關系著社會生產和人們生活安全,但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認識到自身工作的重要性,腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn),消防監(jiān)督工作的實施效果很容易因此受到較為負面影響。此外,宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴重等情況,同樣會影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術應用近年來我國消防監(jiān)督領域興起了信息化系統(tǒng)的建設熱潮,但在筆者的實際調查中發(fā)現(xiàn),這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng),但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴展性差、實際應用價值低下、網絡安全問題嚴重的情況卻極為常見,這就使得信息技術并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實際效用,這點也必須引起相關單位重視[2]。

4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作中的應用可以概括為四方面,即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據管理、單位管理。

2.1監(jiān)控定位。

2.1.1監(jiān)控。

隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展,火災隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢,消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應用的較為傳統(tǒng)的傳輸設備,這類設備主要負責城市高層圖像監(jiān)控、重點單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場攝影等工作所采集數(shù)據的傳輸,不過由于這類技術天然存在著成本與維護費用較高的特點,這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實現(xiàn)大面積推廣,不過4g移動通信技術的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機。4g移動通信技術能夠實現(xiàn)火災現(xiàn)場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸,而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質量的決策,同時重點單位消防設施器材的信息化實現(xiàn),則使得消防部門能夠時刻了解相關單位的消防設施器材的信息化、人員管理情況,消防設施的水壓、氣壓等救援條件的實時監(jiān)控也能夠由此實現(xiàn),由此相關單位的火災發(fā)生幾率將大大降低,各類消防任務的針對性與科學性將由此實現(xiàn)大幅提升[3]。

2.1.2定位。

除監(jiān)控工作外,定位工作同樣屬于4g移動通信技術應用的重要領域,這一應用能夠實現(xiàn)火災發(fā)生地點的快速反映,這對于消防指揮中心火災發(fā)生準確地點確定、報警人準確地理位置確定均將帶來較為積極影響,消防火災處理效率不僅將由此實現(xiàn)大幅提升,謊報火情的情況也能夠由此實現(xiàn)妥善抑制,這是由于謊報火情人員的位置能夠在4g移動通信技術下表露無遺,謊報案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外,在以往的消防監(jiān)督工作中,被困火場人員的具體位置確定工作也往往會對消防人員提出較高挑戰(zhàn),但在4g移動通信技術的快速、高質量準確定位支持下,火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。

2.2巡檢管理。

據國內權威機構調查表明,我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時或不到位存在聯(lián)系,由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據的重要位置,而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細、消防監(jiān)督警力不足等情況,消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低,火災的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動通信技術的支持下,剛剛提到的幾方面問題均能夠實現(xiàn)較高質量解決,這主要是由于4g移動通信技術的應用能夠真正實現(xiàn)巡檢人員安全責任意識、巡檢到位程度的提升,相關消防單位也能夠由此實現(xiàn)消防監(jiān)督工作進展、結果、頻次以及相關隱患信息的及時獲取,以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)已經在我國多地實現(xiàn)了廣泛應用,這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務指派、統(tǒng)計查詢、宣傳教育、人員管理等功能,便使得4g移動通信技術真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實現(xiàn)了緊密結合,在筆者的實際調查中發(fā)現(xiàn),很多消防人員表示,在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下,巡檢關系工作只需要攜帶一部安裝消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機,巡檢工作也由此實現(xiàn)了簡單化、效率化。在消防網格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下,巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照,而消防隱患完成整改后的復查也可以通過拍照完成,由此消防隱患整改工作形成了一個閉環(huán),同時防火監(jiān)督員也能夠實現(xiàn)不到現(xiàn)場即可完成的消防設施器材抽查,防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升,消防巡檢管理的水平也由此實現(xiàn)了長足增長??偟膩碚f,4g移動通信技術能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用,而這一技術結合具體生產經營場所經營模式、消防安全管理區(qū)域特色,即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網絡,這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質量,“智慧消防”的實現(xiàn)也將在4g移動技術的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。

2.3數(shù)據管理。

4g移動通信技術在消防監(jiān)督工作的應用存在較大潛力,而其相較于3g移動通信技術實現(xiàn)的數(shù)據處理能力與保密功能提升,則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開,消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4g移動通信技術的支持下,數(shù)據信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的`幾率將大大降低,消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低,這主要是由于4g移動通信技術因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據信息安全性,由此可見4g移動通信技術對于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是,近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺”的建設,“大數(shù)據”、“云計算”等先進理念開始與消防監(jiān)督工作實現(xiàn)更深入融合,由此實現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作,實現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準的多角度提升,這同樣也是對我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。

2.4單位管理。

在4g移動通信技術的支持下,消防部門的單位管理水平也將實現(xiàn)長足提升,這主要是由于應用4g移動通信技術的相關管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災信息的直接連接消防報警中心、巡檢管理工作的開展質量監(jiān)督,而以往需要耗費一定時間傳遞的火災單位位置、火災大小、有無被困人員信息,也能夠在系統(tǒng)的支持下實現(xiàn)第一時間傳遞,消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。

綜上所述,4g移動通信技術能夠較好服務于消防監(jiān)督工作。而在此基礎上,本文圍繞缺乏正確認知、忽視信息化技術應用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究,則直觀說明了研究具備的較高實踐價值。因此,在相關理論研究與實踐探索中,本文內容便可以作為重要參考。

[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應用,20xx(11):291.

污染控制技術論文篇十二

摘要:現(xiàn)階段我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度較為穩(wěn)定,與此同時我國所處的時代是一個知識經濟時代,各項科學技術發(fā)展和應用的速度都得到了大幅度的提升,隨著各項較為先進的技術措施在我國社會各個行業(yè)中的應用,我國人民的生活質量水平也會得到一定的程度的提升,因此也就會對電力資源提出更高的要求,為了可以對電力生產安全性以及電力資源的正常供應做出一定程度的保證,就需要對我國電力技術發(fā)展實際情況以及電力生產安全問題展開研究,希望可以在今后相關的工作人員對這個問題進行分析的時候起到一定程度的借鑒性作用。

關鍵詞:電力技術發(fā)展;電力生產安全;問題;研究;分析。

前言。

電力技術本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產領域當中還是在生活領域當中,都可以為人們帶來一定的便捷性服務,與此同時也可以在我國國民經濟發(fā)展進程向前推進的過程中做出一定的貢獻。

在我國經濟以及生產行業(yè)發(fā)展進程向前推進的過程中,電力行業(yè)中各個相關企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會得到一定程度的提升。

但是現(xiàn)階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出來一些有待解決的發(fā)展問題,以便于可以使得我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的過程中遭遇到的問題得到有效的解決,從而使得我國社會各個行業(yè)中提出的能源需求得到滿足,筆者主要針對電力技術的發(fā)展情況以及電力生產工作進行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。

1.首先針對我國電力技術實際發(fā)展情況展開研究分析。

發(fā)電技術領域中的燃料電池,在我國電力技術領域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學反應的過程中釋放出來的化學物質轉變過來的,并在此基礎之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實際應用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話,那么在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率自然也就會顯得較為低下,在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。

因為燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來負荷小等優(yōu)點,因此在實際運行的過程中發(fā)電率基本上不會受到任何形式的影響,除去上文中提及到的這些問題之外,燃料電池在實際應用的過程中展現(xiàn)出來的跟蹤速度也比較快,因此想要將調峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時燃料電池實際應用的過程中不會對生態(tài)環(huán)境造成過于嚴重的'影響,也可以使得我國范圍之內呈現(xiàn)出來的較為嚴重的水資源匱乏問題得到有效的解決?,F(xiàn)階段我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網向著智能化的方向轉變的過程中,不單單需要考慮到新能源對電網造成的影響,也需要考慮到的一個問題是輸電技術措施、線損等等。

現(xiàn)階段我國智能電網輸電領域中電力設備得到的發(fā)展,一般情況之下是在兩個層面上有所體現(xiàn),facts柔性交流電輸電設備,在對上文中提及到的這種輸電設備加以一定程度的應用的基礎上,可以使得輸送功率得到有效的控制,從而也就可以使得電網的運行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證,最終使得發(fā)電企業(yè)實際運營的過程中對發(fā)電成本形成喲小的控制。

之所以我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電網要向著智能化的方向轉變,就是為了可以使得以往電網實際運行的過程中產生的網損問題得到有效的控制,現(xiàn)階段往往都是在對超導技術加以一定程度的應用的基礎上,在可以對電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎上,使得我國范圍之內處于運行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉變。

2.電力生產安全領域中應當注意到的問題。

電力生產工作進行的過程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內,突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會經歷一個量變到質變的過程,因此在電力生產工作進行的過程中應當將電力安全生產檢查工作妥善的完成,以便于可以及時將相關的問題找尋出來,并在對補救性措施加以一定程度的應用的基礎上,對電力生產安全性做出一定程度的保證。

我國范圍之內各個電力企業(yè)應當制定出來安全生產檢查機制,使得日常巡檢以及月度檢查機制得到密切的貫徹落實,最終也就可以對電力生產工作的安全性做出一定程度的保證。

3.結語。

總而言之,現(xiàn)階段我國電力工業(yè)領域當中,事實上已經得到了一定的突破,并逐漸向著發(fā)達國家的方向轉變,在此基礎之上我國社會經濟發(fā)展進程向前推進的速度自然可以得到一定程度的提升。

但是各項電力技術措施在實際應用的過程中仍然會遭遇到一些有待解決的問題,其中最為重要的問題就是電力供應以及能源保證領域中的問題,假如說想要使得上文中提及到的這兩個領域中提及到的問題得到解決,不單單需要使得我國電力技術發(fā)展進程向前推進的速度得到一定程度的提升,與此同時也應當將電力生產領域中的安全問題放置在一個較為重要的地位之上,從而也就可以對我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證,最終可以驅使我國社會經濟逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉變。

參考文獻。

[1]鄭江,郭志銳.電力技術發(fā)展與電力生產的安全探討[j].科技經濟導刊,20xx,(31):65.

[2]應媛,劉錚.電力技術發(fā)展與電力生產的安全探討[j].科技創(chuàng)新與應用,20xx,(29):193.

[3]王春霞.電力技術發(fā)展與電力生產的安全探討[j].科技與企業(yè),20xx,(01):82.

污染控制技術論文篇十三

淺談現(xiàn)代通信運營企業(yè)的培訓管理。

[摘要]。

本文側重闡述培訓在現(xiàn)代通信運營中的地位、意義和基層通信運營企業(yè)培訓管理思路,并從培訓內容的確定、培訓方法的確定、培訓的計劃管理、培訓的評估等方面對現(xiàn)代通信運營企業(yè)的培訓管理進行較為全面的論述。

[關鍵詞]:現(xiàn)代通信運營企業(yè)培訓管理。

[正文]。

企業(yè)的成功19世紀靠資本,20世紀靠技術,21世紀靠培訓。

進入二十一世紀及知識經濟的出現(xiàn),為教育培訓奠定了物質的和理論的基礎。

面對著市場經濟日益激烈,企業(yè)要想在復雜多變的環(huán)境中生存與發(fā)展,必須在技術、設備、管理、資金等生產要素某方面或幾方面擁有競爭優(yōu)勢,而任何競爭優(yōu)勢的創(chuàng)造與獲得均來源于人才。

可以說企業(yè)之間的競爭歸根到底是企業(yè)間人才的競爭,各國企業(yè)都把人才的資源看作企業(yè)的第一資源,那么人才的競爭說到底是學習力的競爭,學習力的競爭實質上是培訓理念和培訓效能的競爭。

一、培訓管理在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的地位及意義。

直接影響這個企業(yè)的人才素質和競爭力,所以世界級的大公司都不惜成本大力發(fā)展培訓,甚至企業(yè)內部的人才培訓比教育部門更加完整和人性化,而且企業(yè)培訓直接配合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

由于企業(yè)職工工作層次不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而必須針對不同層次,各有側重地進行培訓。

二、大型通信運營企業(yè)的運作特征。

信息產業(yè)已成為當今工業(yè)發(fā)達國家眾多產業(yè)中最活躍最有生命力的先導性高技術產業(yè),是現(xiàn)代經濟形成和發(fā)展的支柱和條件。

其發(fā)展水平的高低直接制約了工業(yè)化經濟向信息化經濟轉變的速度和程度,并對一個國家,乃至整個社會的經濟走向具有決定性的意義。

作為現(xiàn)代通信運營企業(yè)的一個主要運作特征就是市場競爭劇烈,劇烈的市場競爭要求對企業(yè)的決策層、中層管理層、一般員工的崗位能力要求非常高。

基層通信運營企業(yè)(本人現(xiàn)從事地市級通信運營企業(yè)的培訓管理工作,

這就要求一般員工的崗位業(yè)務技能要適應崗位的要求,這個層面的員工的崗位技能決定了在市場競爭中該企業(yè)能否最終取勝。

打個簡單的比方,企業(yè)有了正確的決策,良好的執(zhí)行力,但是在具體執(zhí)行時,市場營銷能力、產品(網絡)落后于競爭對手,用戶不能接受企業(yè)的產品(業(yè)務),則該企業(yè)還是不能在競爭中最終取勝。

由此來看,現(xiàn)代通信運營企業(yè)的培訓管理主要分為以下三個層次。

序號培訓層次培訓內容。

1企業(yè)決策層決策能力。

2中層管理層執(zhí)行能力。

3一般員工崗位技能。

三、基層通信運營企業(yè)的培訓管理思路。

一些企業(yè)對培訓是重視的,但是苦于沒有摸索到一條很好的培訓管理途徑,所以培訓帶來的效益遲遲不能看到,在很大程度上打擊了進行培訓的信心。

培訓已經被列入一種管理方法,自然是有一定的理論在的。

但是可能來自不同的部門,他們有著不同的職涯規(guī)劃,如何對培訓課程進行科學分類,讓學員有的放矢呢?再者培訓課程有深有淺,培訓者對學員的水平是難以估計的,只有讓學員自己來選擇課程才是最科學的。

還有培訓方式眾多,內訓、外訓,什么講師,什么場地,什么時間,這些凌亂的安排需要花費眾多人力去處理。

而且培訓的效果也是需要監(jiān)督的,尤其是外訓,必須嚴格監(jiān)督他們的培訓是否真的對員工有效,對企業(yè)發(fā)展有利,這也會需要專人去處理。

一般來說,企業(yè)決策層培訓管理工作由上級分公司決定和決策層的自身學習力決定。

因本人從事的地市級通信運營企業(yè)的培訓管理工作主要涉及企業(yè)的中層管理人員和一般員工的崗位培訓,因此本文主要側重闡述上表中第2、3層次的企業(yè)中層管理層和一般員工的培訓管理。

四、企業(yè)各級員工的培訓實施及效果評估。

1、針對不同層次人員制定不同的培訓內容。

中、高層管理人員的培訓應注重于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力、用人能力、控制和協(xié)調能力、經營決策能力,以及組織設計技巧的培養(yǎng)。

中層管理人員對于本部門的經營管理必須十分精通,除了熟悉本部門工作的每個環(huán)節(jié)和具體工作安排以外,還必須了解與本部門業(yè)務有關的其他部門的工作情況。

企業(yè)管理人員可分為四類:第一類是老黃牛型的管理人員,他們工作兢兢業(yè)業(yè),但是胸無大志,大多數(shù)管理人員(75%)都屬于這一類。

第二類是明星型管理者,他們工作成就顯著,具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三類是問題型管理者,雖然暫時工作成績不佳,但有很大潛力。

最后一類是老化型管理者,他們目前的工作成績不佳,而且沒有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們可根據每類管理人員的特點制定具體的培訓對策。

對于老黃牛型的管理人員,應引導他們改善目前績效,但對他們的升遷愿望不予鼓勵。

但是,有些老黃牛后來居上,應考慮這種可能性,制定相應和有效的培訓和發(fā)展計劃。

對明星型管理人員,應給他們時間,以積累經驗,開發(fā)他們的潛能。

對于問題型管理人員,培訓應集中在糾正行為問題方面。

老化型管理人員業(yè)績不佳又無潛力可挖,因此無須在他們身上浪費任何時間和金錢。

基層管理人員的工作重點主要在第一線從事具體的管理工作,執(zhí)行中、高層管理人員的指示和決策。

因此,為他們設計培訓內容應著重于管理工作的技能、技巧,如怎樣組織他人工作,如何為班組成員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境等。

因為“授人以魚不如授人以漁”,“魚”好比是企業(yè)的管理職位,而“漁”則是管理人員的組織能力。

其次,要重視培訓他們掌握組織他人工作的技巧,他必須盡力使班組內每個成員之間的相互關系都能融洽,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使每一個被管理者都能心情舒暢地工作。

這個層面的員工的崗位技能決定了在市場競爭中該企業(yè)能否最終取勝。

因此對一般員工的培訓主要就是要針對各個崗位的特點,進行崗位技能提升的培訓。

客戶服務人員要熟悉公司的各類業(yè)務準確回答用戶提出的各種提問并能幫助用戶迅速解決各種各樣的問題;營業(yè)人員要熟悉各項業(yè)務的辦理并能主動和用戶進行有效溝通幫助用戶選擇合理優(yōu)惠的通信服務。

污染控制技術論文篇十四

:按照學習型企業(yè)標準,企業(yè)教育應逐步實現(xiàn)終身化、網絡化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點,以滿足不同需求。專業(yè)技術人員繼續(xù)教育是構建學習型企業(yè)的要素。市場經濟的特征是知識競爭經濟,這種經濟特征對電力企業(yè)職工素質提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質,全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓的必要性和對策,以期為有關工作人員和決策部門提供參考。

目前來看,繼續(xù)教育還是一個比較新的教育領域,它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展,專業(yè)技術人員以往所掌握的知識在運用的過程中往往表現(xiàn)得過時,導致其不能滿足實際工作的需要。據統(tǒng)計,一個技術人員從學校學到的知識在實際的工作中能被應用的量只有20%,其余的知識則是在就業(yè)后獲得。因此,繼續(xù)教育對于每個技術人員來講都是不可或缺的。

電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,鼓勵專業(yè)技術人員結合本職工作,系統(tǒng)學習新理論、新技術、新方法、新信息,幫助專業(yè)技術人員更新知識,達到實現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的,最終全面提高專業(yè)技術人員的技能是電力企業(yè)實現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講,推動電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動力包括技術進步的要求和生產力發(fā)展的要求,具體地說,它包括以下兩個方面的因素。

(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

電力企業(yè)的發(fā)展,包括內涵發(fā)展與外延擴大。目前,我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術的改造任務,電力企業(yè)紛紛投入巨資,采用國內先進的技術或者引進國外的先進技術來取代上一代的老設備,有的電力企業(yè)采用的是國內的先進技術和設備,有的電力企業(yè)則從國外引進,然后吸收消化。這些新設備和新技術的采用,客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術人員進行知識更新和技術更新的繼續(xù)教育工作,只有這樣才能發(fā)揮這些新設備的功效,不至于邯鄲學步,甚至是倒退。再者,我國政府歷來重視環(huán)境保護,節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念,所以電力企業(yè)除了加強自身的管理之外,對節(jié)能減排的一些關鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術人員的努力。無疑,這些技術性的突破勢必會轉化為電力企業(yè)的生產力,提高電力企業(yè)的經濟效益,這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。

(二)電力企業(yè)深化改革的需要。

在以往的研究中,我國對繼續(xù)教育有了基本的界定,規(guī)劃化之后的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育取得了一定的成果,但是不可否認,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下,科學地選擇繼續(xù)教育的`內容,適當?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術人員的學習動機,利用校企合一的教育途徑,有計劃、分層次地進行專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育,打造一支實用型、高素質的專業(yè)技術人才隊伍,將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。

(一)以科學的方法選擇繼續(xù)教育的內容。

任何一個電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內容時都應該遵循以需求為導向的原則,不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會出現(xiàn)失誤,很大的一個原因就是教育不專,沒有根據電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢,各個崗位所需要的知識理論為需求內容,來進行繼續(xù)教育,要特別突出能力建設的核心地位,突出新技術、新知識、新理論的培訓工作,以提高專業(yè)技術人員的基礎水平和創(chuàng)造能力。教育的內容要特別具有針對性和時效性,同時要具有超前性,不應落后于實踐經驗。

電力企業(yè)在對不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進行教育時,要堅持"干什么就學什么,缺什么就補什么"的原則進行,可以按照先易后難、逐步引導的方式,既做到針對目前所需,又能著眼于未來,科學地選擇教育內容,制定培育方案。通過不同層次的教育工作,確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關的專業(yè)生產技能,為創(chuàng)新打下良好基礎,使其成為適應電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術型人才。隨著世界經濟競爭的加劇,電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈,這就要求電力企業(yè)實行人才強企戰(zhàn)略,"科技是第一生產力",而人才則是科技的擁有者,客觀上要求電力企業(yè)努力引進先進理論,為建設具有創(chuàng)造性的人才隊伍提供支撐。

(二)以激勵的方法提高繼續(xù)教育的質量。

心理學家馬洛斯認為認識有各種缺失的,人的各種確實勢必會產生相應的需求。處于電力企業(yè)內部的專業(yè)技術人員也不例外,他們也有各種各樣的需求,電力企業(yè)必須充分重視他們的需求,滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠將滿足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件,也就是利用激勵的方法達到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的,那么電力企業(yè)就會自然而然地在競爭中占據優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點:

(1)以滿足需要為先決,解決學習的障礙。不同的經歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術人員對需求也有所不同,例如試用期的專業(yè)技術人員,初、中級的技術人員和高級的技術人員就擁有不同的需求。想必都知道一個人的動機是需求所激發(fā),各個級別的專業(yè)技術人員因其需求不同,動機當然也會不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學進程進行教育,勢必會導致很多專業(yè)技術人員的學習障礙。所以,電力企業(yè)因"因材施教",準確分析每一層級技術人員的教育需求,分類別、分層級地制定教育計劃。

(2)以活動為載體,培養(yǎng)學習動機。教育學"新三中心論"以學生為主體,注重學習者的學習動機,學生的學習動機只有在教學活動中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學活動,在教師與學生的交流互動中,讓專業(yè)技術人員了解學習的性質,知道為什么要學,學習什么和怎么學習,只有真切地理解這方面的內涵,學習者才能在心理上接受學習,才會產生學習的目標,這也就是學習動機。在設計教材教育和教育活動時,要多注意師生雙方的互動,例如互動式講座、室外拓展實訓、專題研討、學習心得交流會等形式的教育活動對激勵學習者的學習、培養(yǎng)學習者的學習動機至關重要。

(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。

我國電力企業(yè)對技術人員的繼續(xù)教育,單靠自身力量難以完成如此繁重任務,這就需要依托相關院校的師資力量,為技術人才的繼續(xù)教育提供基礎設施。例如,電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量,結合電力電力企業(yè)的先進設施,加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑,走校企合作的道路,共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學的方法、共建實訓基地的辦法、遠程合作等多種教育模式的辦法,開展具有針對性、互動性、超前性的繼續(xù)教育,以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的技術水平,將相關院校的科研成果轉化為生產力,校企資源得以合理配置和發(fā)揮,造就電力企業(yè)和院校的雙贏。

面對新形勢,新環(huán)境,我國電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進步、經濟的深入發(fā)展、知識的快速更新等還有很多不相適應的地方,還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索,實現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。

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