級(jí)窮人讀后感(精選15篇)

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級(jí)窮人讀后感(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-14 15:34:03     小編:QJ墨客

通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面的技巧呢?接下來(lái)是一些學(xué)生對(duì)于課外讀物的讀后感分享,讓我們一起來(lái)欣賞他們的智慧和獨(dú)特見(jiàn)解。

級(jí)窮人讀后感篇一

我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。

“鯊魚”這種兇殘的生物,作者為什么要以鯊魚為題呢?這是因?yàn)槟荏w現(xiàn)出文中炮手這個(gè)身份——父親,偉大而又深沉的父愛(ài)的。

縱觀全文,男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊,而炮手會(huì)怎樣呢?他選擇了用炮轟炸鯊魚。

千鈞一發(fā),煙霧彌漫,炮手應(yīng)聲而倒,他害怕自己的孩子死去了,他只能碰運(yùn)氣,但同時(shí)又無(wú)能為力。

可是,沒(méi)有,他的一炮正好救了那個(gè)孩子。父親非常疼愛(ài)孩子,他不想讓孩子受傷,那一炮凸顯了他的機(jī)智,勇敢,但同時(shí)又弱小的一面。

他既是一名戰(zhàn)士,也是孩子的父親。那一句“當(dāng)炮聲響過(guò)之后,他倒在炮旁,雙手捂著臉”。他擔(dān)心沒(méi)有把鯊魚擊退,孩子會(huì)被鯊魚吃掉,又擔(dān)心孩子被誤傷。這句話為我們?cè)忈屃烁赣H的含義:

“父愛(ài)是偉大的,對(duì)孩子的愛(ài)是深沉的!”

級(jí)窮人讀后感篇二

好友恩君認(rèn)為,收入非常低的家庭就不應(yīng)該積累資產(chǎn),這種想法我以為是錯(cuò)誤的。新近讀了美國(guó)社會(huì)學(xué)家邁克爾·謝若登先生著的《資產(chǎn)與窮人》(高鑒國(guó)譯,商務(wù)版)一書,回答了這一問(wèn)題。

該書針對(duì)美國(guó)及一些發(fā)達(dá)的“福利國(guó)家”的福利政策作出了回應(yīng)。作者提出,社會(huì)政策要重視家庭資產(chǎn)積累,只有這樣,家庭和社區(qū)才能持久地參與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,哪怕是小額的資產(chǎn)積累也會(huì)對(duì)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著重大作用。這是因?yàn)閾碛匈Y產(chǎn)后,除了能夠延遲消費(fèi)外,還能產(chǎn)生其他方面的積極影響,包括更加明確的未來(lái)觀、更加穩(wěn)定的家庭、更多的人力資本投資、更妥善的財(cái)產(chǎn)管理等等。作者認(rèn)為,構(gòu)成福利資本主義社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件下的福利,重要的是資本積累。資本可以促進(jìn)家庭的穩(wěn)定。從家庭穩(wěn)定來(lái)講,資產(chǎn)的主要作用是在生病、失業(yè)和婚變時(shí)減緩收入波動(dòng)。這些事件發(fā)生在那些處于收入貧困線邊緣的家庭時(shí),會(huì)造成許多家庭的收入貧困,生活拮據(jù)。當(dāng)資產(chǎn)存在時(shí),家庭不容易陷入混亂,更容易維持家庭、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的均衡,使社會(huì)祥和。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),資產(chǎn)可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。當(dāng)人們得到了眼前的保障時(shí),他們就容易展望未來(lái),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。資產(chǎn)的積累還可以增進(jìn)后代的福利,對(duì)一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這可能是一項(xiàng)比家長(zhǎng)本人的福祉更為重要的福利效應(yīng)了。后代的福利畢竟是一種永遠(yuǎn)存在的形式。這是家長(zhǎng)們可以得到唯一現(xiàn)實(shí)和有形的永存形式,永存的欲望是強(qiáng)烈的。

作者在書中還分析了兩種福利轉(zhuǎn)支的區(qū)別:一種是用于直接消費(fèi)目的的社會(huì)福利轉(zhuǎn)支,如給低收入家庭制訂的房租補(bǔ)貼項(xiàng)目;另一種是有助于資產(chǎn)積累的轉(zhuǎn)支,如對(duì)房屋貸利息的稅收減免和對(duì)住房、教育的公共補(bǔ)貼款。作者強(qiáng)調(diào),刺激資產(chǎn)積累的福利轉(zhuǎn)支最終將比直接消費(fèi)福利轉(zhuǎn)支更有利于擺脫貧困。作者還構(gòu)建了一個(gè)福利政策新方法,即建立個(gè)人發(fā)展帳戶。該建議已得到美國(guó)政府及一些發(fā)達(dá)國(guó)家的重視。

本書作者創(chuàng)造性地提出了有關(guān)資產(chǎn)福利政策可行性的引人關(guān)注的命題。這一政策不僅包括全部人口,而且還給予最貧窮家庭更多的補(bǔ)助。我們中國(guó)有13億人口,政策上任何一個(gè)小小的改變都可能對(duì)社會(huì)、家庭、教育、經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)生巨大的影響,因?yàn)檫@種政策變化涉及到了很多人。希望這本書能夠在我國(guó)引起討論,促使相關(guān)社會(huì)政策出臺(tái),最終推動(dòng)并幫助貧困家庭積累資產(chǎn)。目前,以資產(chǎn)為基礎(chǔ)的社會(huì)政策議題越來(lái)越引起有關(guān)人士的關(guān)注,該書對(duì)創(chuàng)建我們社會(huì)主義和諧社會(huì),亦有可資借鑒之處。窮困百姓需要全社會(huì)方方面面的幫助和支持。

本書作者從學(xué)術(shù)的角度,歷史性地分析了資產(chǎn)的性質(zhì)與分配、積累模式與資產(chǎn)傳承、福利理論的狀況等,通過(guò)大量的圖表、數(shù)字、實(shí)例來(lái)論證、支持、說(shuō)明其理論。譯者高鑒國(guó)博士為整個(gè)翻譯工作付出了艱苦細(xì)致的努力,他忠實(shí)于原著,語(yǔ)言精煉,言簡(jiǎn)意賅,文筆流暢,使人讀來(lái)不禁想到“信、達(dá)、雅”的譯文要素。本書責(zé)任編輯、商務(wù)印書館田文祝博士說(shuō),在某種程度上翻譯要比寫作更難,因?yàn)樾枰硪环N語(yǔ)言和文化,而又不能改變著者的原意,這的確是對(duì)譯者及其責(zé)任心的考驗(yàn),而這些,本書譯者基本上都做到了。

級(jí)窮人讀后感篇三

桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子,他(她)們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包,菜只有魚??墒?,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過(guò)去的!

想想如今的社會(huì),搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫤蠊?,不顧別人的感受,實(shí)在太卑鄙了!

說(shuō)到這,我記憶的相冊(cè)里有那么一張照片。

一次,正是過(guò)年的時(shí)候我去趕圩??匆?jiàn)一個(gè)模樣大約20~23歲的小青年正在偷一個(gè)老爺爺?shù)腻X包。我急中生智,幫了老爺爺一把。

事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時(shí)光。人們常說(shuō):年輕就是財(cái)富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。就算他不能有錢有勢(shì),但是,如果他勞動(dòng)的話便可以養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些。

可是,他為什么不去勞動(dòng)而偷別人的“血汗錢”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來(lái)養(yǎng),并且一點(diǎn)也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒(méi)有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神。

直到現(xiàn)在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應(yīng)該想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財(cái)富。

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂(lè)之中。那時(shí)孩子窮啊,過(guò)年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠可以了……現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

級(jí)窮人讀后感篇四

前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。

文章講了:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來(lái),讀《窮人》有感等了半天不見(jiàn)丈夫回來(lái)。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個(gè)孩子會(huì)不會(huì)被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個(gè)睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實(shí),在桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子啦,再?gòu)泥従蛹冶?lái)倆,更是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)桑娜的丈夫回來(lái)了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!

文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國(guó)的殘暴統(tǒng)治。

和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的.優(yōu)秀品質(zhì)和樂(lè)于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。

級(jí)窮人讀后感篇五

我是一個(gè)非常喜歡童話故事的小女孩。最近,我看了德國(guó)格林兄弟寫的《格林童話》。我覺(jué)得這本書里面最吸引我,最令我感動(dòng),并且最令我深受教誨的童話故事則是《窮人和富人》。

這個(gè)故事主要講了:很久很久以前,上帝還在人間流浪。一次,上帝很晚都沒(méi)有找到旅店。他正著急的時(shí)候,看見(jiàn)了路邊有兩所房子:高大漂亮的房子屬于富人,矮小破舊的房子則屬于窮人。上帝覺(jué)得在富人家住不會(huì)有任何負(fù)擔(dān),便決定在富人家住??衫淇岬母蝗瞬荒蜔┑鼐芙^了,上帝只好去窮人家住宿。窮人熱情地招待了上帝,并拿了家里最好的東西請(qǐng)上帝吃,還讓上帝睡他們的床。上帝見(jiàn)窮人如此善良,便臨走時(shí)滿足了他們的三個(gè)愿望,窮人很感謝上帝。富人得知這件事后,便追上上帝,虛情假意地請(qǐng)上帝下次去他家做客,也能像窮人一樣能滿足三個(gè)愿望,上帝答應(yīng)了??筛蝗艘?yàn)樘^(guò)于貪心,所以他不僅沒(méi)有得到世界上所有的財(cái)富,還損失了一匹馬。而窮人由于沒(méi)有什么過(guò)分的要求,生活得很幸福、很快樂(lè)。

在這個(gè)故事中,富人是小氣、貪心的人,而窮人卻是熱情、大方的人。讓我深深感動(dòng)的是窮人,雖然他們不富裕,但是他們還是拿出家里最好的佳肴給“客人”吃,就連睡覺(jué)也讓“客人”睡在睡床上,他們自己則鋪些草睡地下。窮人的行為真的深深打動(dòng)了我。

當(dāng)我每次讀起這篇童話故事的時(shí)候,我總會(huì)想起在身邊的某些人:有些人雖然家里不富裕,但卻省吃儉用,把省下來(lái)的錢救助貧困兒童;有些人……同時(shí),他們的行為也令我感動(dòng)。相反,有些表面上很富裕,但卻沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的人是可恥的。

現(xiàn)在我也對(duì)窮人另有所見(jiàn)了,我現(xiàn)在覺(jué)得他們是多么地純樸、善良?。∷?,我們更應(yīng)該尊敬、理解他們,并且還要力所能及地幫他們。

讀了這個(gè)故事,我還懂得了:人不能貪得無(wú)厭,總想得到最好的,一定要知足。富貴和貧窮也不是看錢的'多少,那些表面上富裕,但沒(méi)有同情心的人,是貧窮的;而那些表面上并不富裕,但卻有一顆善良的心的人,那就是世界上最富有的人了!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助窮人,擁有一顆善良的愛(ài)心吧!

級(jí)窮人讀后感篇六

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心!??!在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。

級(jí)窮人讀后感篇七

桑娜,說(shuō)實(shí)話,你那善良的本質(zhì)真的值得我學(xué)習(xí)。我對(duì)你的了解是:你是一個(gè)勤勞、樂(lè)觀、有同情心的人。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)勤勞和樂(lè)觀吧!海上起了風(fēng)暴又黑又冷,但是你的這所小屋里卻溫暖而舒適。而且地掃的干干凈凈,食具也閃閃發(fā)亮。所以我覺(jué)得你雖然有物質(zhì)上的窮,但是你依然很樂(lè)觀,所以勤勞、樂(lè)觀的你把屋子打掃的干干凈凈的。我覺(jué)得還有一點(diǎn)突出了你的樂(lè)觀:你和你的丈夫都從早到晚的干活兒,但是孩子們還是沒(méi)有鞋穿,然而你卻覺(jué)得只要孩子們健康,就沒(méi)什么可抱怨得了,也不抱怨自己有多窮,所以我覺(jué)得你是個(gè)樂(lè)觀的人。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)你的善良吧。你的`女鄰居死了,但是她還有兩個(gè)孩子,你卻冒著有可能會(huì)被丈夫打的危險(xiǎn),把兩個(gè)孩子抱回了自己家。又矛盾的想:自己為什么要這樣做?但還是覺(jué)得非這樣做不可。所以說(shuō)明這是你善良的本能支配著你這樣做,你不忍心看著兩個(gè)孩子活活凍死、餓死,所以我覺(jué)得你是一個(gè)善良的人。

最后值得慶幸的是,你的丈夫也是善良的,所以你的丈夫同意收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,你們以后的日子會(huì)更難過(guò),不過(guò)我相信,你們一定會(huì)熬過(guò)去的!因?yàn)槟銈兊男撵`是善良的!

級(jí)窮人讀后感篇八

《窮人為什么窮》全書用白話文撰寫,通俗易懂深入淺出,極具可看性,結(jié)構(gòu)清晰,總體感覺(jué)很好。全書共有社會(huì)篇、企業(yè)篇、個(gè)人篇三部分,其中,做個(gè)人篇告訴我們:有舍有得、不拘小節(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、從小事做起、敢于放棄、吸取教訓(xùn)、注意量變、積累人脈、率性而為、以萬(wàn)變應(yīng)不變、相信自己是走向成功的關(guān)鍵,經(jīng)濟(jì)社會(huì),任何人都在追逐著財(cái)富,每個(gè)人都?jí)粝胫l(fā)財(cái),恨不得瞬間飛黃騰達(dá),可夢(mèng)想總追是夢(mèng)想,和理想有本質(zhì)的區(qū)別,更何況它還有一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程,并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,所以成功的人那么少。

是啊,你為什么是窮人呢?我也很想知道,所以,很想在書中找到一個(gè)答案,更想找到一個(gè)可以脫貧致富飛黃騰達(dá)的辦法,或者說(shuō)是捷徑。盡管這是一個(gè)很嚴(yán)肅很正經(jīng)的題目,可陳老師用自身的經(jīng)歷及各種事例幽默地表達(dá)出來(lái),有時(shí)候自己都忍不住要笑出了聲,但更多的時(shí)候是反復(fù)思考書中的問(wèn)題和名言。

會(huì)這么想,富人想的是我為什么要成為別人掙錢的工具,而不是成為那個(gè)使用工具為自己收獲更多財(cái)富的人。我們總是用各種的方式為自己貼金,為自己提高身價(jià),無(wú)非是讓各多的人賞識(shí)自己,然后給一個(gè)相應(yīng)自己覺(jué)得合理的工錢,這樣一輩子就滿意了,大多數(shù)人恐怕都是這么想的,如果你不這么想,反而大家會(huì)覺(jué)得你是個(gè)異類,你不正常。相應(yīng)的,從另外的角度來(lái)說(shuō),富人也有富人的無(wú)奈和痛苦,這就像是家家都有一本難念的經(jīng)一樣,他擁有那么多,是因?yàn)樗冻隽烁?,他承受的壓力和?jīng)受的痛苦,恐怕是你無(wú)法承受的,當(dāng)機(jī)遇在眼前時(shí),他有膽量去爭(zhēng)取,也許你只會(huì)退縮,你會(huì)前怕狼后怕虎,最終讓機(jī)會(huì)從眼前白白溜走,而他不顧一切抓住了機(jī)會(huì),而且他懂經(jīng)營(yíng)和管理,所以,他不會(huì)輕易投資,投資了也不會(huì)一下子翻船。所以,就算沒(méi)錢的窮人也不用仇富,只能怨自己不如別人那般勤奮努力,窮人是很窮,至少他可以左右自己的`婚姻,富人連自己的婚姻都無(wú)法完全控制。

窮人總是以自己的想法去想當(dāng)然富人的思維,結(jié)果往往是錯(cuò)的,甚至窮人經(jīng)常有意無(wú)意的進(jìn)了富人的圈套,把自己辛苦掙來(lái)的錢再心甘情愿的交給富人,就像書上講的人要有野心有欲望。

也許是因?yàn)樽x者的心理需求,作者寫了關(guān)于投資和創(chuàng)業(yè)的一些內(nèi)容,但結(jié)果,讓人很辛酸,因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)率小之又小,幾乎是不可能,原因在哪里呢?資本不足,管理不善,用更貼切的話來(lái)說(shuō),投資其實(shí)就是有錢人掙窮人錢的一個(gè)游戲,最明顯的例子就是股市。

最后,書中其中一節(jié)講到30歲之前不要想著賺錢,我對(duì)這節(jié)感觸很深,因?yàn)閯偤梦以?0左右的年齡,其中的一些痛苦的經(jīng)歷都有經(jīng)歷過(guò)??偨Y(jié)一下,就是“多多學(xué)習(xí),廣交良師益友”,就是說(shuō),你要想有所成就,就必須站在社會(huì)的前端,要站在前端,就必須要有一定的文化知識(shí),社會(huì)知識(shí),專業(yè)知識(shí)等等,這些都是要靠努力學(xué)才能,廣交良師益友,可以在交流過(guò)程當(dāng)中吸納一些對(duì)方比較好的觀點(diǎn)和想法,豐富自身內(nèi)在。也是一種很好學(xué)習(xí)方式,畢竟從書上學(xué)到的東西是有那么有限,同是也以拓展自己的人脈關(guān)系等,一舉多得。最后要說(shuō)明下的是,《窮人為什么窮》這本書就是一位良師,一位益友,在實(shí)際工作和生活當(dāng)中有很多事情的處理都可以在書中得到參考,是本很不錯(cuò)的書,有幸得到,受益匪淺。

級(jí)窮人讀后感篇九

一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。

《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事。

“君子成人之美,不成人之惡?!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心,對(duì)別人的缺點(diǎn)善良的指出;對(duì)別人的為難盡力相助;成功時(shí)不居動(dòng)自傲,而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。

當(dāng)桑那拉開帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛(ài)心去世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神,還讓我明白了一個(gè)一生受用的哲學(xué)道理。

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

這篇文章里有一個(gè)片段是講桑娜經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng),憑著堅(jiān)定的信念,把孩子留了下來(lái)。里面細(xì)致的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來(lái),又怕丈夫的反對(duì),她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。

那天萬(wàn)里無(wú)云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終于搶到了一個(gè)座位,于是悠然自得地坐下了。過(guò)了一會(huì)兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳步上了車,她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁,看來(lái)她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛(ài)幼,此時(shí),我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

純潔的天使揮動(dòng)著翅膀說(shuō):“尊老愛(ài)幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說(shuō)著不滿,這時(shí)惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛(ài)幼啊!你也只是個(gè)小孩而已?!蔽蚁胂胍彩?,尊老也比需愛(ài)幼。

這時(shí)我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見(jiàn)我下車了,并沒(méi)有立刻坐下來(lái),而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說(shuō):“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說(shuō):“你不坐,我也不坐哦。”……我已經(jīng)沒(méi)看下去了,因?yàn)槲业碾p眼已經(jīng)被淚水淹沒(méi)了。

一個(gè)人,就算是窮,但不說(shuō)謊,不打架,不屬于自己的`東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個(gè)人走到哪,都會(huì)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。

級(jí)窮人讀后感篇十

英國(guó)的文學(xué)巨匠——托爾斯泰,他熱愛(ài)文學(xué),一生中寫過(guò)不少不朽的名著,《窮人》就是其中的一篇,當(dāng)我讀完全文時(shí),我的心靈被漁夫夫婦的愛(ài)心深深感動(dòng)了,被漁夫夫婦的無(wú)私深深震撼了。

《窮人》這篇文章寫的是漁夫一家家境貧寒,夫妻兩人就靠著捕魚艱難地生活著。在這樣的生活條件下,漁夫的妻子發(fā)現(xiàn)老鄰居西蒙死了,只留下兩個(gè)未成年的幼兒,她沒(méi)有一絲猶豫,就將鄰居的孩子抱回了家。而她老實(shí)的丈夫也愿意和妻子一起扶養(yǎng)這兩個(gè)孤兒。

整篇文章,沒(méi)有一句華麗的詞藻,沒(méi)有一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)。然而,我卻從中感受到了人性中的真、善、美,從主人公身上體會(huì)到了世界上最美麗、最純潔、最真摯的感情。

從古到今,人類最美好的情感莫過(guò)于愛(ài)。但是,一直以來(lái),愛(ài)總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來(lái),多少文人墨客,把自己對(duì)愛(ài)的期許寫進(jìn)歌曲、詩(shī)詞里,仿佛愛(ài)成為了奢侈品,如天上的般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來(lái),愛(ài)一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會(huì)源源不斷地給予,當(dāng)你需要愛(ài)時(shí),它也會(huì)涌到你身邊,給你無(wú)窮的力量。

然而,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有不少人心中只有權(quán)利、榮耀、財(cái)富,為了這些,他們可以不擇手段,不顧道德,不講良心。為了自己去傷害別人,這種行為是非常可恥的。其實(shí),我們每個(gè)人都可以有愛(ài),只要我們懂得給予,懂得付出,懂得為他人著想,我們就可以成為一個(gè)人心中有愛(ài)的人。

漁夫的妻子桑娜就是一個(gè)心中充滿愛(ài)的人,它愛(ài)自己的丈夫,愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的家。她的愛(ài)是平凡的,同時(shí)她也把自己的愛(ài)給予了另外兩個(gè)同她沒(méi)有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛(ài)是不平凡的。

我再次捧起書品讀,直至結(jié)尾,那一刻,我被深深地震撼……。

級(jí)窮人讀后感篇十一

《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫.當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì).作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們完美的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).

此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,所以就去世了.

我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心。”

這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫忙的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧完美。

級(jí)窮人讀后感篇十二

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>

在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>

時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>

覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

級(jí)窮人讀后感篇十三

今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!

這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自我生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!

比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

愿每個(gè)人都能綻放自我的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!

級(jí)窮人讀后感篇十四

那顆善良的心?。。≡谶@學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!

級(jí)窮人讀后感篇十五

讀了《窮人》這篇課文,桑娜的善良品質(zhì)使我感到非常震撼。

她在發(fā)現(xiàn)迷蒙已經(jīng)去世之后,毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子收養(yǎng),抱回了自己的家,這些舉動(dòng)使我感受到了她的善良和她發(fā)自于內(nèi)心的那份母愛(ài),桑娜真的是太善良了。

桑娜和她的丈夫已經(jīng)有了五個(gè)孩子了,并且生活上很拮據(jù),但桑娜卻還是那么樂(lè)于助人、那么有愛(ài)心,這讓我們非常慚愧。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,我們作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該對(duì)周圍的人提供自己力所能及的幫助,盡顯我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心、樂(lè)于助人吧!

這篇課文講的是漁夫的妻子桑娜在家等候丈夫,卻始終不見(jiàn)丈夫回來(lái),于是她用圍巾包著頭,提著馬燈走出門去,看看丈夫的船能不能看見(jiàn),桑娜突然想到去探望女鄰居西蒙,桑娜敲了很多次門,仍然沒(méi)人答應(yīng),她以為出事了,就推開了門,結(jié)果看見(jiàn)西蒙已經(jīng)死去。西蒙的孩子都還很小,桑娜沒(méi)多想,就把西蒙的兩個(gè)孩子帶回了家,她的丈夫回來(lái)了,桑哪害怕自己的丈夫說(shuō)她,兩人對(duì)話了一番后,桑娜告訴丈夫鄰居西蒙死了,她的孩子都很小,沒(méi)想到丈夫卻讓桑娜把西蒙的孩子抱回來(lái),桑娜把帳子拉開,那兩個(gè)孩子已經(jīng)在這里了。

桑娜和她的丈夫太偉大了,他們寧可自己受苦也要幫助別人,他們太善良了。

看過(guò)這篇文章后,我終于明白了,我以前做的很不對(duì),我應(yīng)該向桑娜和她的丈夫?qū)W習(xí),做一個(gè)勤儉,樂(lè)于助人的好學(xué)生。

最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。

令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō):“老師,我們來(lái)打掃衛(wèi)生吧!”我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費(fèi)這個(gè)事,但這個(gè)責(zé)任嗎?其實(shí),我想錯(cuò)了,這其實(shí)是一次鍛煉。

我家長(zhǎng)在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過(guò)去不久,那兩個(gè)女孩走之后說(shuō):“老師,教室打掃完了,我們走啦。對(duì),教室門沒(méi)關(guān),老師,提醒一下你?!?/p>

“謝謝啦。”老師表?yè)P(yáng)道。

一向喜歡被老師表?yè)P(yáng)的我,瞬間臉紅了起來(lái),氣憤不得已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?后悔莫及呀!

前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。

文章講了:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來(lái),讀《窮人》有感等了半天不見(jiàn)丈夫回來(lái)。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個(gè)孩子會(huì)不會(huì)被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個(gè)睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實(shí),在桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子啦,再?gòu)泥従蛹冶?lái)倆,更是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)桑娜的丈夫回來(lái)了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!

文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國(guó)的殘暴統(tǒng)治。

和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的優(yōu)秀品質(zhì)和樂(lè)于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。

今天,我們懷著憐憫的心情學(xué)習(xí)了俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一課,它是根據(jù)法國(guó)著名作家雨果的長(zhǎng)詩(shī)《貧苦人》改寫的。

這篇文章主要寫了,漁夫和她的妻子桑娜有五個(gè)孩子,他們的生活很貧困,他們夫妻二人辛辛苦苦一整天,也只能勉強(qiáng)填飽肚子,而且他的孩子們沒(méi)有鞋穿,東西啊都是光著腳跑來(lái)跑去,他們的生活已經(jīng)很貧困了,但是,他們卻不怕麻煩、不怕苦、不怕累助死去的鄰居西蒙照顧兩個(gè)孩子的事,贊揚(yáng)了他們樂(lè)于助人和辛勤勞動(dòng)的高貴品質(zhì)。

桑娜和她的丈夫的精神尤其讓我感動(dòng),由此我想到了封建沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義社會(huì)勢(shì)力的種種罪惡,百姓們流離失所,是誰(shuí)造成的?本來(lái)沒(méi)滿的家庭,最后妻離子散、支離破碎,又是誰(shuí)造成的?……這一切的一切,都是資本主義勢(shì)力造成的,我們應(yīng)該推翻這不合理的社會(huì)制度。

讀完這篇文章,一種說(shuō)不出的感情涌上心頭……。

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