總結(jié)是我們成長過程中的一面鏡子,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,并做出改進(jìn)。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識,希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
大學(xué)語文老師簡歷篇一
本學(xué)年,我擔(dān)任了小學(xué)女生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到寢室?guī)状?,尤其是晚飯以后,我都會去各寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜、整潔的良好環(huán)境。所以每天我都會去了解寢室的具體情況,把每天的情況做一個對比。對于問題嚴(yán)重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進(jìn)行溝通,讓問題得到妥善解決。相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。
為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。六年級考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
大學(xué)語文老師簡歷篇二
民族:漢族。
政治面貌:黨員。
出生日期:1988年05月
婚姻狀況:未婚。
學(xué)歷:本科。
畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)。
畢業(yè)時間:07月。
外語水平:英語(pets-4)。
電腦水平:熟練。
工作年限:實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式:13888888888。
求職意向。
工作類型:全職。
單位性質(zhì):事業(yè)。
期望行業(yè):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所。
期望職位:教學(xué)/教務(wù)管理人員、教育/培訓(xùn)。
工作地點(diǎn):不限。
期望月薪:不限/面議。
教育經(jīng)歷。
2005.9-.7xx師范大學(xué)。
工作經(jīng)歷。
9-200611xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)。
專業(yè)技能。
普通話國家一級甲等。
工作業(yè)績。
自我評價。
熱愛集體、待人友善,深受師生喜愛。
刻苦好學(xué)、上進(jìn)心強(qiáng)。
組織能力強(qiáng),在同學(xué)中有一定的威信。
榮譽(yù)感強(qiáng)、具有一定的創(chuàng)新思維。
大學(xué)語文老師簡歷篇三
姓名:
性別:
民族:
漢族。
1984年10月1日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
158cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東茂名。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
中央廣播電視大學(xué)。
學(xué)歷:
專科。
專業(yè)名稱:
語文。
畢業(yè)年份:
工作年限:
五年以上。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
文員;教師;。
工作地區(qū):
湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求:
1500元/月需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
證書初級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷:。
所在公司:
高州市古丁鎮(zhèn)中心小學(xué)。
時間范圍:
公司性質(zhì):
事業(yè)單位。
所屬行業(yè):
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:
工作描述:
本人持有小學(xué)教師資格證,有6年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)語文課程,獲得過市《優(yōu)秀班主任》,《教壇新秀》,《優(yōu)秀輔導(dǎo)員》,主持過鎮(zhèn)小學(xué)“六一”節(jié)目晚會,任教的班級在鎮(zhèn)上排名第一。擅長小學(xué)一年級的'拼音教學(xué)。
離職原因:
準(zhǔn)老公在湛江上班。
其他信息。
自我介紹:
能力不是靠說的,是表現(xiàn)出來的。相信我,不會讓您失望。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式:。
大學(xué)語文老師簡歷篇四
姓名:
性別:女。
居住地:深圳。
學(xué)歷:大專。
自我評價。
認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗(yàn)。
1、9月——9月******學(xué)校。
大學(xué)語文老師簡歷篇五
在期末語文考試,學(xué)生獲得全年級第一名。
2、12月——20元月***市公安局。
職位:綜合科文員。
在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
教育經(jīng)歷。
9月——年6月***學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)。
主要學(xué)習(xí)語言和文學(xué)方面,也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。
證書。
全國計(jì)算機(jī)等級一級。
高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(a級)證書。
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大學(xué)語文老師簡歷篇六
身高厘米體重公斤。
求職意向描述。
應(yīng)聘崗位文秘/高級文員|中等教育|小學(xué)/幼兒教育。
工作經(jīng)驗(yàn)0年期望月薪1200或以上。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校重慶師范大學(xué)最高學(xué)歷大專。
專業(yè)中國漢語言文學(xué)教育電腦水平良好。
外語語種英語外語水平一般。
教育歷程1992/9---/7重慶合川二郎中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)。
1997/9---/7重慶合川二郎中學(xué)初中畢業(yè)。
2000/9---2003/7重慶市第一師范學(xué)校師范/中文中師畢業(yè)。
2003/9---/6重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院師范/漢語言文學(xué)大專。
2000/9---2005/3重慶是書法教育培訓(xùn)中心書法高級八級。
2000/9---2005/5重慶市普通話培訓(xùn)中心普通話二級甲等。
工作簡歷。
我的第一次實(shí)習(xí)是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3年級3班,為期一個月,
那里的孩子給了我實(shí)習(xí)的勇氣和初為人師的機(jī)會,那里的老師是我永遠(yuǎn)也不能忘記的恩師,他耐心的指導(dǎo)我,是我順利的完成實(shí)習(xí)工作,以優(yōu)異的成績結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)生活,得到雙優(yōu)秀。
第二次是在合川的大石中學(xué),為期2個月實(shí)習(xí)班級是初中二年級二班,在那里我的實(shí)習(xí)也得到了指導(dǎo)老師和辦公室各位老師的認(rèn)可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績。
個人能力及自我評價。
出于對教師這一職業(yè)的熱愛和對教師的崇拜,我依然填報(bào)了師法學(xué)校。在師范學(xué)校認(rèn)識的學(xué)習(xí)了五年的時間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎(chǔ)上,我苦倆作為一名教師的基本功和學(xué)習(xí)各種知識,來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),積極的參加各種活動,使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績。其中書法獲高級八級、普通話獲二級甲等等能力和榮譽(yù)。希望投身小學(xué)、中學(xué)的教育中,用自己的專業(yè)來為人民和學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個舞臺展示自己,我將用我的能力還你一片藍(lán)天。
大學(xué)語文老師簡歷篇七
姓名:
性別:女。
居住地:深圳。
學(xué)歷:大專。
自我評價。
認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗(yàn)。
1、9月——9月******學(xué)校。
擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%。
在期末語文考試,學(xué)生獲得全年級第一名。
2、12月——20元月***市公安局。
職位:綜合科文員。
在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
教育經(jīng)歷。
9月——年6月***學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)。
主要學(xué)習(xí)語言和文學(xué)方面,也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。
證書。
全國計(jì)算機(jī)等級一級。
高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(a級)證書。
大學(xué)語文老師簡歷篇八
大學(xué)語文老師
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大學(xué)語文老師簡歷篇九
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大學(xué)語文老師簡歷篇十
個人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1988年3月26日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
48kg。
戶籍:
河南三門峽。
現(xiàn)所在地:
河南洛陽。
畢業(yè)學(xué)校:
洛陽師范學(xué)院。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
歷史學(xué)。
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
行政/后勤。
客服及技術(shù)支持。
教師。
職位名稱:
客服;文員;教師。
工作地區(qū):
洛陽;。
待遇要求:
1000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
英語六級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
綜合技能:
成績良好,專業(yè)排名前30。
擔(dān)任社團(tuán)干部,出色的組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。
文筆優(yōu)秀,寫作能力突出,良好的語言表達(dá)能力。
能熟練操作office辦公軟件。
吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng)。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
河南省三門峽市盧氏縣第一高級中學(xué)。
高中。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
中國電信公司洛陽分公司。
時間范圍:
2009年9月-2009年10月。
公司性質(zhì):
國有企業(yè)。
所屬行業(yè):
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位:
客服及技術(shù)支持-客服專員/助理(非技術(shù))。
工作描述:
參與“09天翼校園行”活動,電話預(yù)約客戶,介紹活動內(nèi)容,整理反饋客戶信息。
離職原因:
其他信息。
自我評價:
性格開朗,熱情、真誠,語言表達(dá)能力和與人溝通能力強(qiáng),文字功底深厚,
熟悉并能熟練使用辦公室電腦基本操作,能進(jìn)行簡單的英文閱讀。
組織性和紀(jì)律性強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng)。
發(fā)展方向:
希望在服務(wù)業(yè)有所發(fā)展。本人具有良好的服務(wù)意識,耐心,熱情,真誠,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望在工作中讓客戶感受到我熱情周到的'服務(wù),并從中體驗(yàn)服務(wù)他人的快樂!
其他要求:
希望有一定的培訓(xùn)機(jī)會,能更好更快的提升自己的職業(yè)素質(zhì),更好的為公司服務(wù)!
聯(lián)系方式。
大學(xué)語文老師簡歷篇十一
,在畢業(yè)時應(yīng)該怎么寫一份個人簡歷,大學(xué)生個人簡歷提供一份
相關(guān)參考。求職網(wǎng)站上都有簡歷注冊但很多同學(xué)卻不知道怎么寫各位同學(xué)可參考下。在寫簡歷的過程中應(yīng)該主意那些細(xì)節(jié)與格式。姓名:中學(xué)語文老師個人簡歷范文 性別: 女
民族: 漢族 出生年月: 1991年4月7日
證件號碼: 婚姻狀況: 未婚
身高: 162cm 體重: 48kg
戶籍: 廣東湛江 現(xiàn)所在地: 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校: 湖南科技大學(xué) 學(xué)歷: 本科
專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué) 畢業(yè)年份: 2014年
工作年限: 一年以內(nèi) 職稱:
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 教育/培訓(xùn)
職位名稱: 教師 ;
工作地區(qū): 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市坡頭區(qū) ;
待遇要求: 可面議 ; 需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力: 良好 ;
綜合技能: 綜合能力強(qiáng),合作意識強(qiáng),態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。
教育經(jīng)歷: 時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2010年9月 - 2014年6月 湖南科技大學(xué) 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷: 時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
工作經(jīng)歷
所在公司: 湘潭同升國際學(xué)校
時間范圍: 2013年9月 - 2014年1月
公司性質(zhì): 私營企業(yè)
所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)/事業(yè)單位
擔(dān)任職位: 中學(xué)語文老師
工作描述: 主要負(fù)責(zé)給學(xué)生上課,改作業(yè),改試卷。
自我評價: 本人是應(yīng)屆畢業(yè)生,曾在湘潭同升國際學(xué)校擔(dān)任高一語文老師半年,表現(xiàn)出色,并在實(shí)習(xí)期間獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生獎。本人具有良好的`溝通能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
發(fā)展方向: 我期望的是一份實(shí)習(xí)的中學(xué)語文老師工作,之前有過半年的任教經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)校我相信我能做的更好。
大學(xué)語文老師簡歷篇十二
有些人愛在簡歷中表態(tài):“學(xué)歷不高、缺乏經(jīng)驗(yàn),愿意從公司的最底層做起”。這其實(shí)是過分謙虛了。換一個角度來說,應(yīng)屆生沒有經(jīng)驗(yàn)也是種優(yōu)勢,企業(yè)可以從頭培養(yǎng),打上自己的烙印。而如果學(xué)歷不高但有豐富的職場經(jīng)驗(yàn)或是人脈,為何要屈就自己從底層做起呢?以下是小編j.l分享的小學(xué)語文老師個人簡歷范文,更多個人簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的.思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份:2006年。
工作年限:二年以上。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū):廣東廣州;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍:2006年9月-2007年7月。
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅(jiān)信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。
時間范圍:2007年9月-2008年12月。
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
大學(xué)語文老師簡歷篇十三
聯(lián)系電話:xx
求職意向
應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
期望月薪:面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
xx至xx:xx中學(xué)初一年級語文教師
教育背景
xx至至今學(xué)校名稱:xx師范大學(xué)xx學(xué)院
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎情況
xx專業(yè)三等獎學(xué)金
xx專業(yè)二等獎學(xué)金
聯(lián)系電話
電子郵件
個人主頁
大學(xué)語文老師簡歷篇十四
學(xué)歷:碩士及以上。
工作年限:5-8年。
工作地點(diǎn):廣州-海珠-不限。
求職意向:英語翻譯|教師|經(jīng)理助理/秘書/文員|其他行政/后勤職位。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年4個月,做了3份工作)。
once英語工作室。
工作時間:11月至今[2年2個月]。
職位名稱:教師。
工作內(nèi)容:雅思教學(xué)及評估,根據(jù)學(xué)生水平選擇教材,因材施教。
19gale英國有限公司。
工作時間:204月至年7月[3個月]。
職位名稱:經(jīng)理助理/秘書/文員。
工作內(nèi)容:在英國求學(xué)期間,兼職總裁助理。
協(xié)助總裁展開日常工作。
翻譯資料。
與供應(yīng)商溝通,管理分公司餐廳。
招聘當(dāng)?shù)貑T工并安排培訓(xùn)和排班。
組織促銷及宣傳活動。
文書撰寫廣州生動英語。
工作時間:9月至8月[11個月]。
職位名稱:教師。
工作內(nèi)容:大學(xué)實(shí)習(xí)期間,出國留學(xué)前。
帶領(lǐng)其他老師挑選教材并且設(shè)計(jì)課程大綱。
新概念英語及迪士尼英語教學(xué)。
教育經(jīng)歷。
2014年9月畢業(yè)英國萊斯特大學(xué)翻譯學(xué)。
9月畢業(yè)英國班戈大學(xué)教育學(xué)。
206月畢業(yè)廣東商學(xué)院對外漢語。
語言技能。
粵語:很好普通話:很好英語:很好。
證書獎項(xiàng)。
證書名稱:雅思頒發(fā)時間:206月頒發(fā)機(jī)構(gòu):劍橋大學(xué)考試委員會。
證書名稱:普通話二級甲等頒發(fā)時間:4月頒發(fā)機(jī)構(gòu):國家語言文字工作委員會。
證書名稱:全國計(jì)算機(jī)一級證書頒發(fā)時間:12月頒發(fā)機(jī)構(gòu):全國教育部考試總心。
自我描述。
大學(xué)對外漢語專業(yè)畢業(yè),英國班戈大學(xué)教育學(xué),萊斯特大學(xué)翻譯學(xué)雙碩士。
四級634六級580雅思8.0普通話二級甲等。
英語教學(xué)4年經(jīng)驗(yàn),主要是升學(xué)考試、雅思。
翻譯兩年經(jīng)驗(yàn),主要領(lǐng)域廣告?zhèn)髅?、教育、公共關(guān)系管理。
在大學(xué)實(shí)習(xí)期間獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過教授新概念英語,幫助許多學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到提分的目標(biāo),并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽英語海珠區(qū)獲一、二等獎。
在英國求學(xué)期間,利用課余時間從事翻譯工作,并在19galeukltd.兼職總裁私人助理,磨練了自己的溝通技巧以及辦事能力。
大學(xué)語文老師簡歷篇十五
婚姻狀況:未婚籍貫:貴州凱里。
政治面貌:共青團(tuán)員目前所在地:義烏北苑。
?求職意向。
期望職位:人力資源專員/助理行政專員/經(jīng)理助理。
職位類型:全職工作地點(diǎn):義烏市。
工資待遇:面議住房要求:面議。
?工作經(jīng)驗(yàn)。
工作經(jīng)驗(yàn):2年。
工作經(jīng)歷:
2010.4~.3在貴州凱里華幫科技擔(dān)任:
人事行政部經(jīng)理助理。
2、負(fù)責(zé)每月績效考核及薪資核算;
3、負(fù)責(zé)員工招聘、培訓(xùn)工作及員工社保辦理與合同簽訂;
4、制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施員工各類培訓(xùn),并對實(shí)施效果進(jìn)行評估;
5、策劃組織公司各類文體活動;
6、負(fù)責(zé)一般文件的起草和行政人事文件的管理;
7、負(fù)責(zé)員工檔案管理;
?教育背景。
最高學(xué)歷:大專畢業(yè)院校:貴州凱里學(xué)院。
所學(xué)專業(yè):綜合文科政.史系專業(yè)畢業(yè)時間:2009-7。
第一外語:一般水平:普通。
計(jì)算機(jī)能力:熟練其它能力:
所獲證書:
教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
1994.9~.7烏流小學(xué)小學(xué)。
2000.9~.7雷山丹江中學(xué)初中。
2003.9~.7雷山民中高中《綜合文科》。
2006.9~2009.7貴州凱里學(xué)院大?!毒C合文科政.史系專業(yè)》。
?自我評價。
本人生性開朗活潑,樂觀自信,為人正直,愛好廣泛,富于想象力及創(chuàng)新精神。當(dāng)然,涉世之初,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我堅(jiān)信,不斷的.總結(jié)、剖析、完善自我,挖掘我的潛能,在今后的工作崗位上一定能干出一番成績,創(chuàng)造一份輝煌!
大學(xué)語文老師簡歷篇十六
證件號碼:婚姻狀況:未婚。
身高:170cm體重:55kg。
戶籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校:湛江師范學(xué)院學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:英語畢業(yè)年份:
工作年限:一年以上職稱:初級職稱。
求職意向。
工作地區(qū):
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月湛江師范學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學(xué)校。
時間范圍:年8月-2月。
公司性質(zhì):事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:班主任、英語教師。
工作描述:在廣東商校擔(dān)任班主任期間,形成了自己的一套班級管理的'方法,能與學(xué)生很好的溝通、交流;作為英語教師,我能比較好的完成工作,曾經(jīng)是口語協(xié)會的指導(dǎo)老師。
離職原因:
所在公司:湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司。
時間范圍:7月-208月。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
擔(dān)任職位:辦公室助理(實(shí)習(xí))。
工作描述:整理文件,收發(fā)郵件,及接待客人等。
離職原因:
所在公司:湛江晚報(bào)。
時間范圍:7月-208月。
公司性質(zhì):國有企業(yè)。
所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版。
擔(dān)任職位:實(shí)習(xí)記者。
工作描述:參與報(bào)紙的采編工作,包括協(xié)助記者進(jìn)行采訪工作,搜集整理采訪資料等,特別是參與了07年湛江特大水災(zāi)的報(bào)道工作。此外,在實(shí)習(xí)期間,還發(fā)表了《菜價走高,菜農(nóng)笑賺》等文章。
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大學(xué)語文老師簡歷篇十七
真實(shí)姓名:黃少提性別:男。
年齡:24歲身高:178cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:浙江省溫州市平陽縣。
最高學(xué)歷:大專工作經(jīng)驗(yàn):1年以下。
聯(lián)系地址:貴州省貴陽市云巖區(qū)棲霞小區(qū)。
求職意向。
最近工作過的'職位:鉗工學(xué)徒,模具學(xué)徒,吉他老師。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:3000~4000元/月。
期望從事的崗位:無限制。
期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn)。
技能特長。
技能特長:能夠吃苦耐勞,雖然沒什么經(jīng)驗(yàn),但是愿意去學(xué)習(xí)。
教育經(jīng)歷。
臺州科技職業(yè)學(xué)院(大專)。
起止年月:2013年9月至2016年6月。
學(xué)校名稱:臺州科技職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)名稱:模具設(shè)計(jì)與制造。
獲得學(xué)歷:大專。
工作經(jīng)歷。
六弦琴莊-吉他老師。
起止日期:2014年4月至2016年8月
企業(yè)名稱:六弦琴莊。
從事職位:吉他老師。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:主要從事吉他銷售,吉他專業(yè)培訓(xùn)。
大學(xué)語文老師簡歷篇十八
大學(xué)老師求職簡歷應(yīng)該怎么做?簡歷時提供給學(xué)校了解我們基本信息的'材料,制作大學(xué)老師求職簡歷時首先介紹自己掌握的知識和教育經(jīng)驗(yàn)!如果大家還不會制作大學(xué)老師求職簡歷,文書幫為大家準(zhǔn)備了,
大學(xué)語文老師個人簡歷模板下載
歡迎大家下載使用!大學(xué)語文老師簡歷篇十九
姓名:
性別:
女
年齡:
23歲。
身高:
157cm。
婚姻狀況:
未婚。
戶籍所在:
湖北黃岡。
最高學(xué)歷:
本科。
工作經(jīng)驗(yàn):
1年以下。
聯(lián)系地址:
南京市。
電話:
求職意向。
最近工作過的職位:
期望崗位性質(zhì):
全職。
~3000元/月。
期望從事的崗位:
行政專員/助理,人事專員/助理,教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,小學(xué)教師,英語。
期望從事的行業(yè):
貿(mào)易/進(jìn)出口,教育/培訓(xùn)。
技能特長。
技能特長:
獲得高級教師資格證和普通話二級甲等證書,具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。
目前持有c型機(jī)動車駕照。
教育經(jīng)歷。
湖北黃岡師范學(xué)院(本科)。
2007-9-1。
至
2012-6-11。
學(xué)校名稱:
湖北黃岡師范學(xué)院。
專業(yè)名稱:
英語。
獲得學(xué)歷:
本科。
工作經(jīng)歷。
湖北省麻城市乘馬崗鎮(zhèn)萬義中心小學(xué)-英語老師。
起止日期:
2011-9-10。
企業(yè)名稱:
湖北省麻城市乘馬崗鎮(zhèn)萬義中心小學(xué)。
從事職位:
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
個人家庭-家教老師。
起止日期:
2011-3-10。
至
2011-7-18。
企業(yè)名稱:
個人家庭。
從事職位:
家教老師。
業(yè)績表現(xiàn):
家教輔助對象是個初學(xué)英語的`小學(xué)生,在經(jīng)過半年的家教后,孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣大大提高,成績上升較快,更重要的是孩子的口吃現(xiàn)象也減少了。
大學(xué)語文老師簡歷篇二十
語文教育老師個人簡歷在寫個人求職簡歷時大學(xué)生下面提供這一篇語文老師中文簡歷寫作為寫簡歷時參考。為求職者能更寫出一份更好的求職個人簡歷大學(xué)生推薦這份語文教師求職簡歷為模板,更多的專業(yè)簡歷在大學(xué)生。
基本信息。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1987年5月10日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東茂名。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛江師范學(xué)院。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
教師。
文字媒體/寫作。
行政/后勤。
職位名稱:
教師;文員;助理。
工作地區(qū):
湛江市;。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
從師技能:
1、獲得廣東省中小學(xué)心理健康教育“c證培訓(xùn)”證書,能較好把握學(xué)生心理特點(diǎn)。
2、獲得湛江市第十五小學(xué)“開口講英語”共建活動中擔(dān)任小老師的聘書。
3、掌握專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,能勝任中小學(xué)各科教學(xué)、班主任工作及輔導(dǎo)工作。
4、熟悉office、photoshop、flash8、powerpoint等軟件制作課件,并掌握一定的多媒體等教育技術(shù)的授課技能技巧。
語言能力:
1、通過了國家大學(xué)英語四級考試,英語讀寫能力較好。
2、通過了國家普通話水平二甲考試,粵語流利。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
茂名市電白縣第一中學(xué)。
高中。
209月-年7月。
湛江師范學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹:
你好,謝謝瀏覽我的簡歷,下面我簡單地介紹一下自己:“自強(qiáng)、自立、自愛、自信”是我的做人原則;“靜如處子,動如脫兔”是我的性格特點(diǎn);“耐心負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、沉穩(wěn)有度”是我的工作作風(fēng)。從大學(xué)到畢業(yè)半年,我曾經(jīng)到湛江多所小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),教學(xué)能力得到了很好的鍛煉,也會利用課余時間進(jìn)行家教、銷售能兼職,當(dāng)然我也不會忽略我的學(xué)習(xí),在校期間我連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金,也致力于發(fā)展自己的特長,作文獲得湛江師范學(xué)院第四屆“新生杯”現(xiàn)場作文優(yōu)秀獎,《美麗穿過心靈》發(fā)表在新課程標(biāo)準(zhǔn)視野下的名著導(dǎo)讀《不朽的箴言》里,參演的`舞蹈榮獲教科院第五屆教師綜合技能大賽舞蹈表演一等獎。我相信自己,也相信你的眼光,希望你給我一個展示自我的平臺,謝謝!
發(fā)展方向:
本人希望到中小學(xué)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事語文教育,以及到各企事業(yè)單位的從事文秘、行政助理等工作。
其他要求:
聯(lián)系方式。
更多。
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