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升旗儀式小學(xué)生篇一
升旗儀式是一件莊嚴(yán)肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴(yán)肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學(xué)生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴(yán)格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進(jìn)行，以此提醒我們關(guān)注國家和國際大事，并且在稍作練習(xí)后讓我們更深層次的認(rèn)識國旗和國家的尊嚴(yán)。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責(zé)任，這也讓我們在學(xué)習(xí)和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段：體驗
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進(jìn)步和團(tuán)結(jié)的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學(xué)習(xí)和生活的一種約束與激勵。保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習(xí)慣，鼓勵我們?yōu)閷W(xué)業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進(jìn)取。
第五段：總結(jié)
升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認(rèn)識國家和自己。從這個活動中我們可以學(xué)到做人做事的向上向善，學(xué)會做一個愛國的人。我們應(yīng)該把升旗儀式的莊嚴(yán)和尊重融入我們?nèi)松拿總€方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對于小學(xué)生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應(yīng)該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。
升旗儀式小學(xué)生篇二
b：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進(jìn)行第一項：請升旗手走向升旗臺
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進(jìn)行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進(jìn)行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進(jìn)行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
升旗儀式小學(xué)生篇三
今天，12月23號，星期一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了，說這一次的升旗儀式不在東校區(qū)舉行了，全校都要去西校區(qū)舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學(xué)們是興奮還是不開心呢，當(dāng)然，是興奮啦！去西校區(qū)舉行升旗儀式，能不開心嗎，因為，我們二年級與三年級只去過一次西校區(qū)，一年級學(xué)生都沒去過了，一年級的學(xué)生，別提有多高興了。我們整個東校區(qū)，都正在過馬路，去西校區(qū)舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們?nèi)w師生都到了，跑到上面去，是一個足球場，只是踢足球的而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的很茂盛，但，也是假的啦！假如躺在上面的話，一定會很舒服，很柔軟。
升旗儀式開始，我們唱著歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們說，過了一時半會兒，何校長的話說完了，升旗儀式結(jié)束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區(qū)，還是像以往的`一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。
升旗儀式小學(xué)生篇四
一、升旗儀式規(guī)范
1、每周星期一及重大紀(jì)念日時舉行全校性升旗儀式，（除假期外，遇有惡劣天氣可不舉行）由學(xué)校教育處領(lǐng)導(dǎo)安排，各班班主任負(fù)責(zé)實施。教育處和班主任組織負(fù)責(zé)升旗儀式前的各項準(zhǔn)備工作。
2、根據(jù)國旗法第七條，國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié)，學(xué)校升掛國旗。
3、組織舉行升旗儀式時，全體學(xué)生統(tǒng)一著校服并佩戴紅領(lǐng)巾到操場整隊，全體師生精神狀態(tài)飽滿，面向國旗，雙手緊貼雙腿站好，肅立致敬，行注目禮。不得隨身攜帶包，儀式完畢整隊退回到指定地點。
4、全體師生列隊完畢，舉行升旗儀式。
5、升旗儀式結(jié)束，全體師生按照疏散順序排隊行進(jìn)，不得嬉笑吵鬧，前后交談。
二、升旗儀式程序：
（1）全體師生立正，左右前后看齊。
（2）出旗：播放出旗曲，升旗手持旗，護(hù)旗手護(hù)旗正步旗桿。
（3）升旗：奏國歌、升旗，現(xiàn)場所有人員都應(yīng)面對國旗肅立，行注目禮；少先隊員行隊禮。
（4）唱國歌：全體師生高唱國歌。
料的準(zhǔn)備，講話內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校開展的主題教育活動、結(jié)合當(dāng)前的形勢、結(jié)合學(xué)生的實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集講話資料。二、學(xué)生講話，每周由每班指定學(xué)生在國旗下講話。（針對學(xué)生的愛國主義、衛(wèi)生、紀(jì)律思想教育）
（6）退場：旗手退場，學(xué)生退場，教師隊伍退場。
6、每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手按《國旗法》第十條規(guī)定降旗。
7、每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。
8、升旗手和護(hù)旗手要由學(xué)校負(fù)責(zé)推選或由各班推薦的代表擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。平時各班級要加強日常列隊與行禮的教育與訓(xùn)練，保證升旗儀式的莊重與規(guī)范。
9、每周一升旗儀式，原則上人人必須參加升旗儀式，儀式中不得談笑、打鬧，保持肅靜。通過升旗儀式，增強學(xué)生的國旗意識，認(rèn)識國旗、尊敬國旗、愛護(hù)國旗。
升旗儀式小學(xué)生篇五
每個星期一的早上我們兗礦一小都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的.旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
升旗儀式小學(xué)生篇六
一、升旗儀式每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，惡劣天氣可不舉行）。
二、舉行升旗儀式時，在校的全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。儀式中不得談笑、打鬧，保持肅靜。
三、全體師生精神狀態(tài)飽滿，面向國旗，雙手緊貼褲縫站好。
四、升國旗時少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾干凈平整、佩戴規(guī)范。
五、升旗儀式程序：
1、全校師生整隊集合，要求做到快、靜、齊，學(xué)生以班級為單位并保持一定的距離。各班主任及任課教師在本班學(xué)生后面站立，其他教師在一年級左側(cè)列隊站立。
2、升國旗。奏國歌，升旗手按國歌節(jié)奏升旗，少先隊員行隊禮。其他學(xué)生及教師行注目禮，并齊聲高唱國歌。
3、主持人宣布“禮畢”，少先隊員放下右手并立正站立。
4、國旗下講話：由教師或?qū)W生做簡短而有意義的講話。負(fù)責(zé)國旗下講話的教師或?qū)W生應(yīng)認(rèn)真作好講話材料的準(zhǔn)備，講話內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校開展的主題教育活動、結(jié)合學(xué)生的實際，少隊部負(fù)責(zé)收集講話資料。
5、檢查少先隊員紅領(lǐng)巾佩戴情況。由各班中隊長交換檢查佩戴人數(shù)，然后由高年級到低年級依次向大隊長匯報檢查情況，大隊長做好檢查記錄。
6、主持人宣布升旗儀式結(jié)束，全體師生有序解散、自由活動。
六、檢查評比
1、穿戴：學(xué)生衣著干凈整潔。少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整個場面整齊、嚴(yán)肅、莊重。如有違反，每人每次扣2分，無故不參加者，查實后加倍扣分。
2、整隊：到達(dá)指定地點后，自動看齊隊伍，相對的兩位同學(xué)要對齊，前后要有一定間隙，班級與班級之間要保持一定距離。如有違反，每人每次扣2分。
3、升旗：學(xué)生呈立正姿勢，行注目禮、隊禮時動作整齊規(guī)范。如有違反，每人每次扣2分。
4、唱歌：唱國歌精神振作，飽含深情，聲音響亮，吐字清晰，合乎旋律。如有違反，每人每次扣2分。
5、聽話：聆聽講話時，目視前方，不講話、不張望、不你推我搡、不隨意蹲下或走動，要認(rèn)真傾聽，必要時適度鼓掌。如有違反，每人每次扣2分。
6、國旗下講話：國旗下講話由班主任于前一周星期四之前確定講話人及講話內(nèi)容。如班主任沒有安排落實扣班級得分3分，學(xué)生演講內(nèi)容及效果差酌情扣1至2分。
升旗儀式小學(xué)生篇七
今天第二節(jié)下課以后，老師讓我們?nèi)ド蠋?，上完后趕快回來。
因為每個星期一上午第二節(jié)課后，就要舉行升旗儀式。廁所那里特別擁擠，我好不容易擠了半天，終于擠進(jìn)去了，然后上完廁所，出去一看，廁所外我們班的人已經(jīng)不多了，我就趕快跑回教室，準(zhǔn)備升旗儀式。升旗儀式時我們都得站起來，唱國歌，在我們快要唱國歌時，有些同學(xué)還在過道里走來走去，等我們唱起了國歌，他們才回到了座位上，一起唱，唱完國歌后老師批評他們了，讓他們站起來，站到講臺上，告訴他們說，升旗儀式時，不能在過道走來走去，那樣是對國家不尊重。
爸爸前幾天就告訴過我，我們的五星紅旗是許許多多革命先烈，用鮮血染紅的，我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用生命換來的.，我們現(xiàn)在升國旗就是為了紀(jì)念他們，所以升國旗是件很嚴(yán)肅的事哦。
升旗儀式小學(xué)生篇八
星期一早上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，籃球場上匯集了各班的師生，當(dāng)全校的師生到齊的時候，主持人用那洪亮的聲音宣布“升旗儀式，現(xiàn)在開始，全體肅立，出旗”。
在《出旗曲》的伴奏下，7人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)，擎旗手肩上扛著國旗-----五星紅旗，那是我校的象征，那是在校的每個學(xué)生的象征，更是我們國家的象征!
主持人宣布“升國旗，奏國歌，敬禮”。在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉上升，在全體師生共同的凝視下，國旗升到了旗桿最頂端，在晨風(fēng)中飄揚。
接著，主持人宣布“唱國歌”。全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌---《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史：我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的一段辛酸史，更看到了一位偉人毛澤東帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像......
接下來，主持人宣布“國旗下講話”。一位優(yōu)秀的少先隊員上臺發(fā)言。當(dāng)我聽到了“節(jié)約光榮，浪費可恥”這八個字的時候，不禁回想起自己的所作所為：我寫字時嗎，為了可以寫出一篇完美的作業(yè)，那些的不好看的字全部撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里，雖然交給老師的是寫的很好看的作業(yè)，但卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把“環(huán)?！边@兩個字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起來真覺得非常羞愧。
當(dāng)優(yōu)秀的少先隊員講完國旗下的講話的時候，主持人便宣布“國旗下宣誓，請全體大家舉起右手，宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢......”
在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強，成為新時代的領(lǐng)跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠(yuǎn)強盛!
升旗儀式小學(xué)生篇九
我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還就是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯著大隊長唐秋成，只見他神氣地走上了升旗臺，對著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲，四名少先隊員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺，后面有四個護(hù)旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見他們走上升旗臺，排成一個正方形的方陣，接著把國旗系在旗桿上。
唐秋成隊長又宣布“第二項議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升，當(dāng)歌聲一停，國旗也升到了旗桿的頂端。
唐秋成隊長再次宣布“第三項議程‘唱國歌！’”。我們隨著音樂唱起了國歌，嘹亮的歌聲飛出校園，沖向云霞。
“第四項儀式，請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領(lǐng)巾。”唐秋成隊長話音剛落，從前方走來了好幾隊少先隊員，他們?yōu)槲覀円粋€個地戴上了紅領(lǐng)巾，頓時令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了，但它在我的記憶中就是怎么也檫抹不掉的。
升旗儀式小學(xué)生篇十
國旗、國徽、國歌是國家的象征。舉行升國旗儀式，是增強廣大師生國家觀念，培養(yǎng)愛國主義情感的重要途徑，也是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容。根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。
一、 每周星期一早晨舉行升國旗儀式（寒暑假、惡劣天氣除外），重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式，周五放學(xué)舉行降國旗儀式。
二、 舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊隊列，面向國旗致敬。
三、 升旗程序：
1、出旗（旗手持旗，護(hù)旗在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生站立）。
2、升旗（奏國歌，全體師生行注目禮）。
3、唱國歌。
4、國旗下講話（由校長、值周教師、學(xué)生等作簡短而有意義的講話）。
四、其他要求：
1、升降國旗時，現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面向國旗，自覺肅立，國旗
升降完畢，方可自由行動。
2、旗手、護(hù)旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任，經(jīng)嚴(yán)格訓(xùn)練后，方可執(zhí)行升降國旗任務(wù)。
3、掛破損、污損、腿色等不合規(guī)定的國旗。
4、對違反《國旗法》的行為要給予相應(yīng)的懲處。
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