通過總結(jié)，我們可以對自己的成長與進步進行評估，明確下一步的目標(biāo)和計劃。在寫總結(jié)之前，可以先設(shè)定一個明確的目標(biāo)，確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達到的效果。接下來我們將分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項，希望能對大家有所幫助。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇一
又一個學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時時處處為人師表，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認識，定期向黨組織進行思想?yún)R報，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個人得失。
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動、認真負責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學(xué)生進行教育；對一些頑皮的學(xué)生，我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項少先隊活動，在組織開展活動前，我都要思考幾個方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動，很多中隊都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時間并不長，但隊員們在課余時間都進行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感，同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與，同心迎奧運”的活動，為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展，得到家長的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案，并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進來，這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部，對于這些少先隊的小干部，我并沒有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問不參加的原因，并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義，讓他們真正地了解這項活動，這樣他們才能夠積極主動的，而非被動地參與，而且他們還可以帶動自己的家長，帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎，我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外，我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因為有了這樣的師生關(guān)系，我才會快樂著他們的'快樂。
（二）教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多，但我還是認真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時，做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動畫，以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊，我都會仔細閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認真聽課、評課，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行音樂教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié)：
各中隊輔導(dǎo)員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校少先隊工作的成效。所以從開學(xué)初到至今，我們先后組織各中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會傳達提綱》等__，同時要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊工作寫好心得體會，更新輔導(dǎo)員的育人理念，充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童，為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備。為加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起，積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動，使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進一步完善了班主任（輔導(dǎo)員）考核細則，進一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，修訂了校級優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評比方法、校級十佳師德標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵輔導(dǎo)員主動提高業(yè)務(wù)知識和基本技能，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊科研的熱情，努力提高隊科研水平，為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學(xué)生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
本學(xué)期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，認真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實施細則》，并認真組織全體隊員學(xué)習(xí)，落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?，F(xiàn)在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的.節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設(shè)計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見?？粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意啊！這不是就是最好的表達嘛！
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇三
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊（德育）工作，以《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
（一）加強德育隊伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。
認真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇四
西山小學(xué)，創(chuàng)辦于清光緒三十年，文化底蘊深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的.百年老校，地處順德中心城區(qū)大良，是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個教學(xué)班，2648名少先隊員。首批省一級學(xué)校，省現(xiàn)代教育實驗學(xué)校，省知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校，xx市安全文明學(xué)校，xx市綠色學(xué)校，xx年被評為xx市先進大隊，xx年被評為“xx市十佳少先隊大隊”，“xx市德育先進單位”，多次榮獲 “區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”光榮稱號。近年來，學(xué)校師生共計獲得國際獎49項、國家級獎339項、省級項294項，市區(qū)獲獎2000多人次。
我們始終堅持：抓德育創(chuàng)“文明校園”， 抓安全創(chuàng)“平安校園”，抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”，抓讀書創(chuàng)“書香校園”，抓活動創(chuàng)“快樂校園”，抓共建創(chuàng)“和諧校園”，創(chuàng)造性的開展少先隊工作。
1、機構(gòu)健全，制度完善。
2、雛鷹爭章，激勵成長。
3、領(lǐng)巾陣地，自由翱翔。
4、社區(qū)結(jié)對，資源共享。
1、挖掘深厚底蘊，展現(xiàn)時尚風(fēng)采。
a、愛我西山，感恩社會。
b、書香校園，幸福人生。
c、活力西山，魅力校園。
2、“爭做科技小明星”校園科技活動彰顯特色。
a、“小愛迪生”俱樂部紅紅火火。
b、科技活動，大顯身手。
c、養(yǎng)蠶活動，生趣盎然。
3、體藝創(chuàng)特色，佳績鑄品牌。
長期堅持“科研興隊”教育理念?？蒲惺羌ぐl(fā)少先隊工作創(chuàng)造力、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶，也是保證少先隊工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。我校以科研促發(fā)展，把少先隊科研作為一項基礎(chǔ)性工作來思考、來部署、來落實，成效顯著。
xx年12月，《小學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實驗成果被評為省課題組成果一等獎。
《小學(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。
省教育廳“十五”重點課題“小學(xué)生自我發(fā)展實驗研究”，子課題“小學(xué)生自我意識發(fā)展實驗研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實驗研究”獲省優(yōu)秀課題組。
“生命教育實施策略的研究”課題研究已申報xx省教育廳“十一五”研究課題。
定期組織輔導(dǎo)員到上級領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法，交流工作經(jīng)驗。
建設(shè)西山小學(xué)少先隊專題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級發(fā)表、報送活動信息。
集體榮譽（部分）：
xx省十五所全國名優(yōu)小學(xué)之一（中國名校600家）；
xx省科技創(chuàng)新先進集體、省優(yōu)秀小記者站；
xx市文明學(xué)校、xx市德育先進單位、xx市十佳少先隊大隊、xx市優(yōu)秀紅旗大隊xx區(qū)德育先進學(xué)校、xx區(qū)少先隊先進大隊。
……
個人佳績（部分）：
史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請賽”全國優(yōu)秀小故事員稱號；
羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎；
謝礪同學(xué)獲“第三屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎；
謝君同學(xué)被評為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號；
梁力行同學(xué)被評為“第九屆xx省十佳少先隊員”提名獎；
何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人；
李智镕同學(xué)被評為“07—xx年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；
謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩文比賽”小學(xué)組一等獎；
莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫大賽二等獎；
顏文恒同學(xué)獲xx年xx省電腦繪畫比賽一等獲。
……
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇五
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的`活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下，以便在日后的工作中取長補短。
加強少先隊組織建設(shè)。我校少先隊組織始終把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈。本屆大隊委員上任已經(jīng)兩個學(xué)期了，長期以來，大隊委每月都召開一次工作經(jīng)驗總結(jié)交流會，分享各自的工作辦法，因而，他們的能力有了明顯的進步，基本上每人都能做到獨當(dāng)一面。同時一直以來校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作十分關(guān)注，每學(xué)期給學(xué)生很多的鍛煉、學(xué)習(xí)、展示自我的機會，如這學(xué)期的教師節(jié)，慶祝六十周年活動等。因此，也讓他們感受到校園的溫暖，體驗到進步、成長的快樂，使得他們更積極、更愉快的生活和學(xué)習(xí)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在。在開學(xué)初，我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習(xí)慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督站及勸導(dǎo)隊員，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況、儀容儀表等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每周一評比，評出流動紅旗班級，并把流動紅旗班級的評比納入到文明班級的考核中。檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
4、加強安全、法制教育，通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
實踐經(jīng)驗告訴我：活動是育人的有效載體，開展活動是少先隊工作的生命和活力所在。因此作為少先隊輔導(dǎo)員就必須在工作中因地制宜，精心策劃具有特色，符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動，以實現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)。我對本學(xué)期少先隊活動作一下回顧:
1、9月初各中隊開展校內(nèi)外安全主題教育。讓學(xué)生懂得在校內(nèi)外參加各項活動應(yīng)注意的安全事項及自護措施。
2、9月10日為了教育隊員尊師重教，開展感恩老師系列活動。
3、為慶祝建國六十周年，各中隊進行了“十一”慶祝系列活動。大隊還組織了大型的歌詠的比賽，學(xué)生在活動中培養(yǎng)了愛國的情操，也展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。
4、10月13日國旗下講話的主題是“隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年”，并舉行新生入隊儀式，擇優(yōu)入隊，讓隊員們感受到作為一名少先隊員的光榮，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。
5、10月中旬各中隊開展“安全教育”主題活動。使少先隊員們知道如何遵守交通安全、及生活中應(yīng)注意到的安全問題。
6、11月份各中隊開展“感恩見行動”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
a、感激父母養(yǎng)育之恩；b、感激老師培育之恩；c、感激他人幫助之恩；
通過感恩教育提高學(xué)生的“圖報”能力，學(xué)會如何去報答父母、老師、朋友、他人、學(xué)校、國家和社會。
7、一月份開展地震減災(zāi)模擬演練。模擬現(xiàn)場緊張的氣氛，讓參加演習(xí)的每一位學(xué)生記憶深刻，不僅了解了發(fā)生地震時的避險知識，還掌握了相關(guān)的防護措施和方法，提高了緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
8、開展讀書活動，特別是具有特色的圖書漂流活動，隊員們在活動更加地體驗讀書的樂趣。
1、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作存在問題較多，如：值日生工作不夠大膽，值日評分標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，對自己要求不嚴(yán)格，工作責(zé)任感不強等。在下學(xué)期里，大隊部將“一帶一幫”值日辦法落實到位，即教師培養(yǎng)優(yōu)秀值日生，再一名優(yōu)秀值日生帶一名新值日生開展值日工作。爭取在完善值日細節(jié)，改進值日生工作，讓全校師生更加認可值日生工作。
2、早操，課間雖然納入“班級行為規(guī)范量化評分”的評比中，但檢查中仍然沒到位，不規(guī)范，致使學(xué)校的廣播操質(zhì)量不高。下學(xué)期將從各個方面進一步的加強監(jiān)督和完善。使廣播操真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
3、課間紀(jì)律的檢查本學(xué)期加強了監(jiān)督，比上學(xué)期有所提高，但絕大多數(shù)同學(xué)下課仍然追逐打鬧，校園里較喧嘩。
4、忽視自身隊知識的充實。
5、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)沒抓落實，工作上有欠缺，加強隊伍建設(shè)應(yīng)該是工作中的重中之重，今后在工作中應(yīng)不斷在發(fā)現(xiàn)，反思和總結(jié)中去完善各項工作。
針對不足，我將在大家的幫助下不斷的去努力，力爭做到盡善盡美。爭取下學(xué)期取得更多的進步，切實促進學(xué)校大隊部工作的穩(wěn)步提高。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任的共同努力下，我校的`少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校切實加強少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強少先隊自身建設(shè)，加強中隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，營造了校風(fēng)正、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的教學(xué)環(huán)境。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及板報宣傳，對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用板報、宣傳欄等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了少先隊員知識。
少先隊活動是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
1、思想?yún)R報專題愛心捐款活動
這學(xué)期一開學(xué)，我校就組織了“捐出一點壓歲錢，幫助困難小伙伴”活動。學(xué)生積極捐出了自己的零花錢，這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情，學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
2、隊會展示活動
本學(xué)期，我校各中隊（班）舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊（班）會，學(xué)生積極參與。隊會由隊員自主設(shè)計完成，形式靈活，內(nèi)容豐富，教育性強，優(yōu)秀隊會還在全校老師面前做了展示。
3、各級各類的比賽活動
本學(xué)期，我校學(xué)生積極參與中心校舉辦的各項比賽活動，如運動會、文藝展演、故事比賽、征文等活動，均獲得了較好成績。
田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動，均取得良好成績。
下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，爭取把少先隊工作做得更好。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇七
在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認真開展感恩教育活動，取得可喜成績?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
一、啟動工作：
年初，少先隊大隊部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
二、宣傳發(fā)動階段。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊大隊認真做好以下幾點：1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位，召開“感恩教育”的主題隊會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
三、全面實施階段。
二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊開展了“媽媽，我愛您”主題會、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會，五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會……通過這一個個有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊開展的了“沿著革命先烈的足跡前進”中隊活動，四(2)中隊開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊活動……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?！睘轭}。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了“母校就是我的家”中隊活動。
七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展，我們要求隊員們切入口要小，能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比，和爺爺奶奶小時候相比，讓他們悟出：沒有解放軍，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。
九月份，開展“感恩教師”主題教育活動，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。使廣大隊員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊員的責(zé)任感。各中隊均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級隊員每人寫一句感恩的話，三四年級隊員寫感恩日記，五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報;各中隊均上閃了感恩老師的隊活動方案。
十月份，通過自主實踐活動，讓隊員認識到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時間中它雖短暫，但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國社會發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時讓隊員明白作為祖國未來的建設(shè)者，要立志成材，長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月，各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動，建隊日系列活動，這一系列活動的開展，增強了隊員的民族自豪感，激勵了隊員從小要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報，二四年級每中隊上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇八
一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)一個半月了，明天又將是月底，回顧這一階段的工作，腦子里有點亂，一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來，前者我花的時間更多一點。總覺得一個班級，如果缺少班主任的管理和引導(dǎo)，是很難向前發(fā)展的，所以，不敢有怠慢和松懈。少先隊工作，幸好有湯校長在一旁鼎立相助，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成。
學(xué)初，每班更換了班級之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報，科學(xué)購物的板報分年段進行了評比。學(xué)校的宣傳欄進行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月，我們的重點是每月一事“三月，讓我們學(xué)會科學(xué)購物”的活動跟進，由于在活動之前有詳細的計劃和實施步驟，到月底，各班的活動基本上都得到了落實，之后，將組織各班主任對活動進行資料的整理。
三月，有很多重大節(jié)日，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯，讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外，各班的值日及路隊情況，相比上學(xué)期，有較大進步。
中大隊在大隊輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下，開始著手準(zhǔn)備中大隊的隊觀摩活動，少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
近日，三——六年級班主任正進行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。
我也知道，凡是組織的活動，必須要精選，必須能帶給學(xué)生思想認識上的一點震撼，不然，即使開展也收益無幾，只讓人傷神而已。
思考：怎樣把活動開展得更好，讓我們的學(xué)生在活動中成長得更快？
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇九
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下，我們進行了以下工作總結(jié)：
晨會課，是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課，對學(xué)生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正?；顒樱瑸槲覀兊纳靸x式立下了功勞。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。
學(xué)校把各室進行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求，把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進行點名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初，我們便進行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收，我們覺得以下方面需要改進：
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十
主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，對學(xué)生進行人生觀、價值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
為保證學(xué)生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十一
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。逢雙周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持班級五項量化評比，做好校園內(nèi)的管理工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序。本學(xué)期，護校隊按學(xué)校要求，分上午、中午、下午三個時段在校內(nèi)執(zhí)勤，并嚴(yán)格執(zhí)行班級五項量化評分標(biāo)準(zhǔn)。護校隊的值勤隊員每天輪流負責(zé)檢查全校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、考勤等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄、周周有反饋、月月有小結(jié)。學(xué)生和班主任可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，評比的結(jié)果也為文明班級的評選提供了依據(jù)。
自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。
1、“尊敬教師、熱愛學(xué)?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
2、“弘揚和培育民族精神”教育活動讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
3、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校身患敗血癥的六（2）班學(xué)生林文茹進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。
4、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
5、開展“迎新年、促和諧、共奮進”師生書畫評比活動。競賽活動可以激發(fā)隊員對學(xué)習(xí)和生活的熱情，通過活動既提高隊員們的技能，又培養(yǎng)他們的競爭意識，同時也豐富了學(xué)生的校園文化生活。
通過一學(xué)期的努力實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十三
在忙碌又充實的工作中，又是一年結(jié)束了?；厥走@一年，少先隊部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據(jù)具體情況不斷創(chuàng)新，制定可行方案，按計劃有步驟地完成了預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1.開學(xué)前期，學(xué)校大隊部就根據(jù)市、縣少工委、縣德育工作計劃以及學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、每周班隊會活動主題、文明督導(dǎo)員培訓(xùn)等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置，制定每月黑板報主題，學(xué)習(xí)園地等更新，開辟了校園小明星專欄，雛鷹爭星專欄等，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進、和諧快樂的育人氛圍。堅持三風(fēng)評比的檢查制度，做到每天檢查，每天通報，每周總結(jié)，使校園“文明之花”常開，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識。
3加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、編輯、播音，紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的各項能力、了解時事、積累知識創(chuàng)造了良好的條件，更豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。組織輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，做到與時俱進，讓輔導(dǎo)員的思想緊跟時代要求。
本學(xué)期來，我校以少先隊組織為龍頭，以豐富多彩的活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1.有意義的新生入隊儀式。
10月15日（周一）下午第三節(jié)，我校467名新生光榮地加入中國少年先鋒隊，林德興書記對少先隊員提出了新的要求，副總輔導(dǎo)員陳素瓊老師帶領(lǐng)著新隊員在隊旗下隆重地宣誓。467名少先隊員的入隊，壯大了少先隊員組織。我校又以此為契機對少先隊員進行愛國、愛黨、愛對的教育。
2.“雛鷹爭星”活動有序進展。
本學(xué)期，我校少先隊部根據(jù)節(jié)假日和教學(xué)實際情況，開展?fàn)幮腔顒?，其中林羅迪愷、柯學(xué)濱、劉淑雅、陳欽輝、丁婉琳等36名隊員獲得“環(huán)保之星”稱號，王昕、李詩晨、胡秋香、陳佳敏、李福龍等36名隊員獲得“尊師之星”稱號，張燕欣、許露、陳志杰、陳銘陽、蘇澤松、謝貿(mào)溢等44名少先隊員獲得“推普之星”稱號，陳世豪、王慧敏、劉可欣、林梓晨、蘇柳芬、李陽輝等44名少先隊員獲得“勞動之星”稱號，陳錦鴻、上官寧婧、王奕鑫、李藝璇、張耀斌、廖鴻嬌等88名少先隊員獲得“學(xué)習(xí)之星”稱號，廖銘杰、陳思睿、陳煌杰、林一凌、黃震等44名少先隊員獲得“孝敬之星”稱號，李明學(xué)、王偉杰、陳瀚鵬、王偉杰、鐘偉燦、陳巧珍等88名少先隊員獲得“進步之星”稱號。
3.公平公正的競選。
a.大隊委員競選。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，少先隊部在第三周舉行大隊委員競選活動，活動按照原定的計劃成功地選舉產(chǎn)生了新一屆少先隊大隊委員，名單如下：
大隊長：楊新宇。
副大隊長：蘇婧組織委員：許潔芳。
學(xué)習(xí)委員：林一凌宣傳委員：許露。
文娛委員：王詩瑩勞動委員：李雯琪。
體育委員：謝貿(mào)溢旗手：李瑾詩。
b.競選參評縣、市優(yōu)秀。
根據(jù)上級文件精神，我校選送教師、學(xué)生、班集體，參選縣、市級優(yōu)秀“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班集體”，經(jīng)過中隊初選和參選選手獲獎情況，并通過積分和投票，王素靜李曉云被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，陳露鵬蔡一聞許方毓三位同學(xué)被評為縣級“優(yōu)秀少先隊員”，唐宇韜、林威參評市級三好學(xué)生，陳瑋、陳露鵬參評市級優(yōu)秀班干部五年5班參評市級優(yōu)秀班集體。
c.完善激勵機制，評優(yōu)全向全體。
為了面向全體學(xué)生，我校制定了多維評優(yōu)評先項目，其中施凌宇、王巧燕等9位同學(xué)被評為“優(yōu)秀旗手”，唐宇韜、許潔芳等10位同學(xué)被評為“優(yōu)秀播音員”，陳露鵬等8位同學(xué)被評為“優(yōu)秀宣傳員”，廖鴻嬌等6位同學(xué)被評為“優(yōu)秀小編輯”，每班有5位同學(xué)被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十四
牛村中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期少先隊工作總結(jié) 回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的.假期中，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十五
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛國主義教育為主線，以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié)：
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長，表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開始，學(xué)校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌）。通過比賽，增強全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎 四（7）班 五（3）班
二等獎四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎 四（7）班 譚凱樂 四（8）班 劉凱乾
一（9）班 林坤樂 五（3）班 梁經(jīng)偉
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀(jì)念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝牻M織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進行了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達能力，增強少先隊員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了 “我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎：五（1） 李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎：三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?！笆掷帧被顒右云涮赜械奈Γ龑?dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍天下，牽手共成長”的獻愛心活動。活動持續(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項 元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動是對學(xué)生進行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
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此外，本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。
為了夯實學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎：四（8） 四（7）
二等獎：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容，購進了一套色拉英語，以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語故事動畫，以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學(xué)校攝像機緊跟學(xué)校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學(xué)期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動，都是邀請文學(xué)社的社員負責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進，對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓(xùn)練，沒有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的，為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進行提高訓(xùn)練。四年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對三年級新隊員的訓(xùn)練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面?；蚴琴N近生活，走進綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20xx，在這辭舊迎新之際，我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下，在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下，使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演，舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。
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獲得“校園十佳歌手”稱號的是
六（6）林慧青 二（5）王蔓嵐 二（7） 李漪琳
四（2） 趙婧 二（9） 呂雅汶 四（2）胡穎欣
五（5）王逸萱 三（3）張曼盈 一（4）諶佳樂
五（3）班呂芷瑩、黃芷茵組合
最佳表演獎：二（7）班 李漪琳
最具潛質(zhì)獎：二（5）班 王蔓嵐
今年12月，我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》，參加20xx年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，以清新的風(fēng)格，靈活生動的藝術(shù)表演形式，出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評，榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來，凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下，陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中，大批老師參與了其中?？偟膩碚f，凝全校師生之心，聚廣大教職員工之力，是取得本次佳績的關(guān)鍵。
12月中旬，在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下，我們從學(xué)校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”，參與比賽的有：單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德；小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林，以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎，其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。
在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)?！睍嫶筚愔小Ｎ倚W(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下，大膽發(fā)揮豐富的想象力，憑扎實的藝術(shù)基本功，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出（名人廣場側(cè)）。
一、繪畫類
一等獎:
三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》
五（7）李胤鑌 《多功能機器人》
三 (8) 陳佩珊 《科技城》
三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》
四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機》
四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》
二 (7) 李綺琳 《未來城市》
四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》
四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》
三 (2) 馮慧玲 《游太空》
二等獎：
五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》
四（7）黃逸銘 《 植樹》
四（6）薛婉嵐 《植樹活動》
三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》
四（3）林振輝 《 中國農(nóng)莊》
三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機器人》
五（3）陳錦培 《綠色地球》
三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》
六（2）翁德樂 《太空科技城》
三 (8) 余海臻 《太空時代》
六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》
五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》
四（7）黃逸銘 《宇宙控險》
四（3）林振杰 《圭峰號》
二、書法類
一等獎：
三（6）敖曉韻 四（3）林振輝 四（2）袁若敏
三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬
三 (8) 陳佩珊
二等獎
六（5）張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六（3）劉千源
三 (7) 許榮添 四（2）袁若敏 四（2）袁若敏
三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡
回顧過去的一年，發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一 多與級長、輔導(dǎo)員們溝通，爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的；
二 做科學(xué)的決策，提高工作的效率，避免活動的沖突；
三 做好少先隊網(wǎng)絡(luò)的維護工作。
在今后的工組中，我們將一一完善，把工作做得更好。讓我們共同努力，與時俱進、扎實工作、無私奉獻，力求活躍少先隊工作，謀劃少先隊工作新發(fā)展，譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十六
作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作，因為我一直信奉龔校長的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機會。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”，哪怕是一點苗頭，都給予表揚，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點：
教好書是育好人的前提。同時，中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊員以極強的`示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊會中，我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會，認真摘記，及時內(nèi)化。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的少先隊員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對少先隊員進行教育。我利用課堂，讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。
主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開展好二次主題隊會，如曾召開過“更快、更高、更強”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會；通過豐富多彩的隊會的開展，少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動手、動腦能力也大大提高了。
咚咚的隊鼓，嘹亮的隊歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我仍然會一步一個腳印地朝前走去，因為我知道，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十七
本月是愛國主義教育月，我校借國慶建隊日等契機，對學(xué)生進行了思想上行動上的教育?，F(xiàn)將本月主要工作總結(jié)如下：
1、組織好紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛系列活動。如國旗下的演講，“讓我最溫暖的生活小事”主題隊會活動的召開，“走近我的父母”收集事跡活動。主題隊會的開展，為學(xué)生指明了方向，要求回家后為老人做一件好事，并記錄過程，上交心得感受。絕大部分學(xué)生積極投入活動當(dāng)中，從心得感受中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生確實去做確實受到了教育。通過本次活動，讓我校深切感受到，感恩教育要長期落實。
2、對一年級新生進行隊前教育，各中隊召開主題隊會，并在10月13日舉行新生入隊儀式。新生在入隊前夕初步了解了少先隊這個組織，對加入這個大家庭感到無比的期待和自豪。
3、結(jié)合“走近我的父母”活動，引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注身邊的老年人。帶領(lǐng)學(xué)生到校外進行“重陽日”社會實踐。因為有了前期的事跡征集鋪墊，學(xué)生在情感上都認識到身邊需要我們關(guān)心的家人。對于重陽日的活動更是熱情許多，從活動后的體會看出，許多同學(xué)都將這次經(jīng)歷深深地記在了心中。
4、借10月22日鄭州解放日，對學(xué)生進行愛國主義教育，邀請老革命戰(zhàn)士為孩子們講抗戰(zhàn)的故事。本月的愛國主義教育，一直貫穿始終，國旗下的演講，主題隊會的開展，入隊儀式等讓學(xué)生明白了，熱愛紅領(lǐng)巾，做合格的少先隊員，就是愛國的表現(xiàn)。只有認真學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)將來才能報效祖國。22日前夕的，抗戰(zhàn)故事的聆聽，讓學(xué)生真切地感受到，前人的犧牲，今日生活的來之不易。一定要珍惜生活，立志成才。特別是本校的一年級新生，在本月對少先隊有了較多的了解，對做光榮的少先隊員有了積極的意識。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十八
過去的一年中，我校少先隊大隊部以學(xué)校德育工作計劃為本：以“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念。繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，努力促進少年兒童的健康成長開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，現(xiàn)將我校少先隊主要工作匯報如下：
我?，F(xiàn)在有19個中隊，教師89人，學(xué)生920人。多年來我校少先隊始終堅持以育人為根本任務(wù)，圍繞上級團、隊組織的中心工作，圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展，不斷在實踐中探索，在探索中前進。今年我校少先隊工作始終扣時代脈搏，以“愛國主義教育為主線”，以“習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員，務(wù)實創(chuàng)新，富有特色。
為使少先隊員朝著“積極向上，健康活潑”的方向發(fā)展，少先隊配合校領(lǐng)導(dǎo)提出了“美麗的校園我的家，我的大家都愛它”的宣傳口號，并號召全體隊員付諸到實際行動中。為了使隊員和輔導(dǎo)員們在實際行動中有所遵循，少先隊又為他們制定了細致的行為準(zhǔn)則，愛國愛黨，文明待人，尊師睦友，勤學(xué)守紀(jì)，勤儉節(jié)約，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，全面發(fā)展。
1、開學(xué)初，各位中隊輔導(dǎo)員幫助學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好一切準(zhǔn)備。同時在第一周大隊輔導(dǎo)員選拔并訓(xùn)練出8名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任我校升旗護旗手，學(xué)校為他們自己各統(tǒng)一隊服。每周一的升旗儀式上他們莊嚴(yán)肅穆，直接影響著全校少先隊員。
2、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡導(dǎo)每位隊員在教師這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡，不花費一份錢，在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情，每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福一話。
3、結(jié)合建國xx周年，建隊xx周年，少先隊牢牢抓住這一良好的教育契機，以國情教育為主要內(nèi)容。開展一系列豐富多彩的教育活動，如以“看祖國閱兵，我想說”為主題自辦小報?！拔倚闹械淖鎳敝黝}大隊會等等。通過一系列活動的開展，激發(fā)隊員的熱愛祖國、爭當(dāng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的情感。
4、加強少先隊組織建設(shè)。少先隊大隊室是少先隊活動的陣地，但由于我校的硬件和資金問題，對大隊室的建設(shè)還未能達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，盡管有相對的困難，但學(xué)校還是堅持每年定期召開中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、優(yōu)秀中隊會觀摩、新生入隊宣誓儀式、少先隊小干部培訓(xùn)班，使少先隊組織建設(shè)日趨完善。
5、加強少先隊活動陣地建設(shè)。每天下午按時開放少先先隊活動室和圖書室。方便隊員參加課外活動和閱讀課外知識，同時隊員也可以利用學(xué)校發(fā)給每個中隊或自帶的體育用品在活動場所參加體育鍛煉，為隊員的今后的長久發(fā)展打下堅實的身體基礎(chǔ)。
1、堅持中隊黑板報、手抄報、班級文化欄和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一、二年級由輔導(dǎo)員幫助完成，三年級以上則由隊員自主完成。因此隊員們的積極性得到提高。隊員在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能。既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫進行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補短，在黑板報、手抄報制作方面不斷進步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容，為隊員們提供必要的交通安全常識，預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。
2、學(xué)校注重對后進生進行心理健康教育。對高年級隊員進行必要的青春期常教育，為隊員們的健康成長提供必要的常識。
3、進行法制教育和交通安全知識教育，加強學(xué)生法制觀念和交通安全意識，提高自我保護意識。
1、計劃與落實
在開學(xué)的第一周，少先隊大隊和德育處就將擬定的學(xué)期德育及少先隊工作計劃下發(fā)到各班，開學(xué)的第二周，各中隊結(jié)合德育處的計劃，擬定班主任工作計劃，計劃確定后，學(xué)校將按計劃有條不紊地開展德育工作。
2、重視大隊干部的培養(yǎng)，在工作中敢抓敢放
我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，通過舉行隊干部會進行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放，隊干部中老帶小，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。
3、中隊輔導(dǎo)員例會
學(xué)校在每月一次的班主任輔導(dǎo)員工作例會上對班主任輔導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進行經(jīng)驗介紹，并對本月的工作進行前一階段總結(jié)，對后一階段工作作好部署和安排，班主任輔導(dǎo)員也可以把自己平時在工作中遇到的困惑或事棘手的事，互相交流，相互切磋。例會，既為學(xué)校上傳下達提供便捷支持，也為班主任輔導(dǎo)相互交流和學(xué)習(xí)提供平臺。
4、“值周檢查”工作
我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)崗和中隊值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)，值日領(lǐng)導(dǎo)和值日中隊切實履行值周職責(zé)，對課間紀(jì)律，校門值勤，兩操，校園衛(wèi)生和安全職責(zé)和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班情況考評打分。做到多教育、多巡查、多督促、多檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧安全和有序，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
5、后進生的轉(zhuǎn)化
面向全體學(xué)校，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，很重要的一條要盡力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。為此，學(xué)校根據(jù)后進生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，利用少先隊陣地，采取措施，發(fā)動全體隊員利用先進來帶動后進，以求學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
學(xué)校在常規(guī)管理方面比較規(guī)范、深入、到位，但在特色方面還有待進一步挖掘和提升，以使特色更加鮮明，少先隊陣地更鮮活讓紅領(lǐng)巾不僅飄揚在每位隊員胸前，更永遠鮮活在第位職員的心中，永不褪色。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期,我校少先隊工作依據(jù)胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實實抓建設(shè)，構(gòu)建“全隊抓基層，全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
1、開學(xué)初：
在進行常規(guī)教育的同時，教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份：
（1）開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
（2）結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來，以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質(zhì)，加強少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份：
（1）組織8個學(xué)生家庭參加“xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動，滲透環(huán)保教育。
（2）在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
（3）籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份：
（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
（3）相應(yīng)少工委號召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣9986.90元，一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡，四—六年級的同學(xué)寫了激勵信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
（4）組織瑞思英語“親子體驗活動”，在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
5、五月份：
（1）在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五（3）栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
（2）響應(yīng)國務(wù)院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
（3）組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
（4）開展“環(huán)保剪貼畫”活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識，滲透環(huán)保教育。
（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透xx對新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份：
（1）在天河區(qū)“星級隊部室”評比中，以高分通過“達標(biāo)隊部室”的評定，展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
（2）結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營造寬松氣氛。
（3）開展期末的“十星”好少年評比活動，各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年，和單項突出的“學(xué)習(xí)進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運，做亞運小主人。
7、七月份
發(fā)放暑假活動倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任），并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士，增強隊員榮譽感。
（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。
（3）搞好少先隊“小家務(wù)”工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項評比內(nèi)容，每天進行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計，每周一獎勵”，每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二十
一學(xué)期來，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新
精神
和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)
如下：抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與不定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動
通過開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。創(chuàng)造良好的.校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動主題，積極開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?！拔乃噮R演”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
4、鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)通過建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動活動管理規(guī)定，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后，因材施教，充分挖掘每一個少年兒童的潛力，達到了預(yù)期的目的。
5、系列活動的開展
進入冬季，學(xué)校少先隊根據(jù)實際情況，開展了一系列的活動：廣播操比賽，低年級的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過活動，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生個性和增強學(xué)生適應(yīng)未來社會的各種能力。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。通過培訓(xùn)和交流讓我們所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對學(xué)生家長進行了不同主題的家長會。社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學(xué)
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
大家好！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校近幾年來的少先隊工作取得了較好的成績。本學(xué)年，我校大隊部以區(qū)德育工作計劃為依據(jù)，全面實施素質(zhì)教育，切實加強少先隊自身建設(shè)，積極推進少先隊工作進程,努力促進少年兒童的健康成長,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下：
1、開學(xué)初，加強學(xué)生養(yǎng)成教育。遵循“品行成就人生，細節(jié)決定成敗”的教育理念，利用隊會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，將養(yǎng)成教育落到實處，提高學(xué)生品質(zhì)，提升學(xué)生涵養(yǎng)。
2、組織學(xué)生參加巴南區(qū)第四屆少先隊代表大會“紅領(lǐng)巾論壇”，第二屆“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運動會開幕式——大型團體操表演。
3、制定了《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》，并組織全體學(xué)生在教學(xué)區(qū)進行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí)，并取得預(yù)期效果。
4、學(xué)校少先隊大隊部成立了“安全督導(dǎo)員”，他們在值周行政和值周老師的帶領(lǐng)下，加強了課間巡視，督導(dǎo)學(xué)生有序進行課間活動，嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。
5、重視學(xué)生特長的發(fā)揮，組織3-6年級的學(xué)生參加區(qū)“我們是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽；組織5-6年級學(xué)生參加巴南區(qū)20xx年創(chuàng)建市級環(huán)保模范城區(qū)的征文比賽；組織學(xué)生參加“情系玉樹心手相連”的書畫比賽以及組織全體學(xué)生參加區(qū)“四好少年”兒歌大賽。
6、加強學(xué)生環(huán)保意識的教育，成立了“安全小衛(wèi)士”，組織學(xué)生參加了由《少年先鋒報》主辦的以“環(huán)保低碳”、“為世界杯喝彩”為主題的各項活動。使學(xué)生的環(huán)保意識得到了進一步的提高。
7、加強學(xué)生的衛(wèi)生意識。組織學(xué)生注射了預(yù)防麻疹、腮腺焱等傳染病的疫苗；班主任教師加強了晨檢，做了較詳盡的記載。進一步加強健康教育工作，增強師生的自我保護能力。做好傳染性和流行性疾病的防治工作，做好春秋季的流感、流腦、水痘、甲型h1n1流感等疾病的預(yù)防工作，做到了“逢瀉必查、逢疑必報”。另外，還組織學(xué)生參加了體質(zhì)健康檢測。還組織一年級學(xué)生進行了“益達”愛牙護齒教育的活動，在活動中學(xué)生了解了很多關(guān)于牙齒的知識，知曉了護齒方面的方法。
8、認真貫徹執(zhí)行《重慶市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，加強體育藝術(shù)和科技教育。認真實施“2+2”項目計劃，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
9、切實加強學(xué)生思想品德教育。針對不同年齡學(xué)生的特點，從養(yǎng)成教育入手，扎實有效地進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義、愛勞動、愛集體教育以及生活常識教育。堅持和規(guī)范升旗儀式；組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。
10、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用，大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃，定期的更換櫥窗。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況，圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容，同時還就版面設(shè)計，書寫，進行年級之間的評比，將評比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補短，在黑板報制作方面不斷進步。
11、豐富少先隊的活動，促進了隊員的個性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如：開展“唱紅歌，讀經(jīng)典，講故事，傳箴言”的系列活動；開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”教育，9月開展“尊師重教”活動。十月開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚長征精神”為主題的講故事比賽；慶“國慶”手抄報、演講比賽；11月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會“系列活動等一些有影響、有特色的大型集體活動。特別是今年的4月，青海玉樹地震，大隊部及時發(fā)出了“愛心倡議書”，發(fā)起了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動。這一次隊員們紛紛伸出自己的援助之手，慷慨解囊，短短的半天時間，師生的捐款共計15672元。
12、進一步加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師對下一代負責(zé)、對教育事業(yè)負責(zé)、對民族未來負責(zé)的高度事業(yè)心、責(zé)任感和以身作則、為人師表的使命感。組織教師認真學(xué)習(xí)《xxx教師法》《xxx教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教育委員會關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》，提高我校教師依法執(zhí)教的能力和水平。
1、我校在參加全國中小學(xué)生主題教育讀書活動中獲優(yōu)秀獎；在20xx年巴南區(qū)青少年科技模型大賽獲三等獎。
2、我校少先隊大隊部被巴南區(qū)團委評為“優(yōu)秀少先隊組織”。
3、陳慶齡、李銳毅等4名同學(xué)在參加巴南區(qū)青少年科技大賽榮獲三等獎。
4、王學(xué)優(yōu)等6位同學(xué)被評為區(qū)級三好學(xué)生，余可欣等2位同學(xué)被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、組織學(xué)生參加各級各類比賽中也取得良好的成績。
1、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分作好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。
2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。
1、社會上存在著不利于少年兒童健康成長的因素，一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴(yán)重影響著青少年的成長。家庭教育的負面因素，少數(shù)家長文化水平不高，思想不夠解放，不能以身作則，向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀，影響了青少年對世界的正確認識。同時，家長把成績好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率，忽視對青少年如何做人的教育，造成一些高分低能，甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。
2、過分強調(diào)安全因素阻礙了德育實踐活動的開展。對青少年安全問題，沒有一個安全評估標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會相互推諉指責(zé)，學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線，學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故，而招致家長和社會的譴責(zé)，盡量不舉辦校外活動，諸如生活體驗，參與社會、了解社會的實踐活動等。
3、過分的追求教學(xué)成績，導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散，思想上不重視，很大程度上影響了少先隊的建設(shè)。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二十二
中心小學(xué)本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，經(jīng)常召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
9月：教師節(jié)慶?；顒?；10月：建隊日活動。12月:1．學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生；還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二十三
忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲，本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現(xiàn)將本學(xué)期的.大隊部工作做一總結(jié)：
本學(xué)期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，自覺為做貢獻。
在開學(xué)的第一天，學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴，與同行”的開學(xué)典禮，學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采，用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開，學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。
圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。
（1）以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺，普及知識，講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中，尋找精神，學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。
（2）開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區(qū)，進行志愿服務(wù)，把文明的新風(fēng)送進社區(qū)。
（3）立足校園、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識，學(xué)唱一首的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。
以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向，不斷深化“雛鷹行動”，結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬，學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
災(zāi)和災(zāi)后重建。
本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動，在學(xué)期結(jié)束之前，金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦平安做出自己的貢獻。
20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊部將繼續(xù)組織好各項活動，積極培養(yǎng)少先隊員，爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀(jì)元！
小學(xué)秋少先隊工作總結(jié)篇二十四
當(dāng)20xx年新春悄悄向我們走來的時候，我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來，為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育的一種常見形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年開學(xué)初，為了迎接祖國的六十華誕，讓隊員愛國從愛國旗做起，我們特意請來了武警中隊的戰(zhàn)士，規(guī)范地指導(dǎo)孩子進行升旗。每周的國旗下講話由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)，開學(xué)初就讓各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)自己本班的實際制定主題。升旗手除負責(zé)每周一升旗儀式外，還要負責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統(tǒng)一，口號響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
通過隊員們生動活潑的講話，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，這些內(nèi)容不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴(yán)肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。
1. 定期召開大隊委和學(xué)校值日生會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。 本學(xué)期，校值日生共計開會三次，通過集中開會，反饋學(xué)校各方面的情況，總結(jié)問題，提出改進。
2.根據(jù)各節(jié)慶日和中隊特色來開展少先隊主題活動。各中隊根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
3.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。本學(xué)期，我們多次開展了優(yōu)秀黑板報的評比活動。通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進他們的全面發(fā)展。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì)，推動學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng)建活動，采取自主申報的方式，根據(jù)學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級個性。各班確定主題，制定目標(biāo)和措施，靈活爭創(chuàng)。同時根據(jù)方案進行特色班級文化布置，在教室內(nèi)外設(shè)立了特色展示園地，使特色班級的形象更加深入人心。通過特色班級的引導(dǎo)和創(chuàng)建，我們的班級文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導(dǎo)向，建立了合作、競爭、和諧、友愛的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合養(yǎng)成教育要求，通過豐富多彩的各類活動以及板報、班隊會、演講、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育等。通過建立勞動實踐基地，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了揚中大橋、雙新農(nóng)場、治安觀光區(qū)等10多個校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的榜樣示范氛圍，鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)。為了培養(yǎng)孩子們的愛心，自20xx年3月份起，我校少先隊就組織學(xué)生參加“格?；ㄖ鷮W(xué)活動”，兩地的孩子一直保持書信往來，他們互訴學(xué)習(xí)心得，詢問對方的生活方式，約定美好的未來。從最初的問候交流開始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品，再到組織學(xué)生開展校園義賣活動，籌集助學(xué)款，每一次愛心的躍動，不僅為遠方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺。《揚中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動。“送手套”愛心活動中，孩子們把自己最心愛的手套寄給遠方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣活動中，孩子們賣力吆喝，將義賣款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格桑花西部助學(xué)結(jié)對學(xué)?！保麄冋脨蹨嘏鞑亢⒆涌释x書的心，用愛照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導(dǎo)員朱國琴老師把自己班級定為格?；ńY(jié)對班級，開展了系列活動：撰寫了書信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍根。還開展了圖片展……孩子們在了解中成長，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進孩子心靈深處的教育?！边@學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校有專門的心理健康咨詢室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開放，給每個孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著“開啟心靈，快樂成長——心語熱線”，還有輔導(dǎo)老師的聯(lián)系電話 ，學(xué)生們則叫它“開心卡” 。許多學(xué)生通過這條熱線，把生活中的快樂、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線成了師生情感的紐帶，生命互動的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在這次現(xiàn)代化學(xué)校的驗收中，我們受到了了專家們的好評。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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