美麗的自然風光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處?？偨Y是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下是一些總結的典型范文，供大家參考和學習。
感恩相遇五年級篇一
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
一顆感恩的心落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩相遇五年級篇二
先給大家分享一個小故事。
有一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝！因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的'三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
曾聽說過這樣一句深刻而哲理的話，“落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對藍天的感恩?！?/p>
學會感恩，我們可以明亮自己的內(nèi)心而不致麻木；學會感恩，我們可以讓自己的生活陽光而不是陰暗。任何給予過我們幫助的人，我們都應當真心的去感謝。
作為子女，我們感恩父母為我們的成長所付出的畢生的心血；作為學生，我們感謝老師對我們的諄諄教誨；作為朋友，我們感謝朋友對我們的無私幫助。
感恩是大海中的燈塔，給我們指明道德的方向；感恩是沙漠中的綠洲，給了我們期待美好生活的希望。我們相信，只有懂得感恩的人，才會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的絢爛、多么的美麗！
感恩相遇五年級篇三
作為兒女，我們感恩父母；作為學生，我們感恩老師；同樣，我們感恩我們的同學，朋友，同事......
那么，已為父母的你有沒有感恩自家的兒女呢？
或許你會覺得孩子不聽話多煩人，有多叛逆，他們知道感恩家長就燒高香了；其實仔細想想，孩子們也教會了我們許多許多......
有時候，孩子的一句話就會讓你想起曾經(jīng)的自己。所以，不必一味的苛責求全，在孩子的身上印有自己的影子。
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感知世界是多么的美好！
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感恩相遇五年級篇四
“這個鬼天氣，老天爺真是的，吃飽聊閑著沒事做呀！丫頭，快起床整理完了跟我去街上買米！”天還蒙蒙亮，我就被一陣嘈雜聲吵醒。迷迷糊糊睜開眼睛原來是“鬧半節(jié)街”--我的媽媽又在叫我嘞?！耙淮笄逶绲模鹗裁春鹧?！今天可是星期六，是我睡早床的日子！”媽媽似乎完全沒有聽到我的話，硬是把我從與周公的約會中拉了出來，讓我陪她一起去買米。沒辦法，胳膊終究是擰不過大腿的'，我只的服從命令。
“哇！好冷呀！”我前腳剛踏出大門，心就涼了一個大半截。仔細一看，街上的人屈指可數(shù)，即使是有幾個，也都和我們一樣，一個個都包得像粽子似的，只露出兩只眼睛進行導路工作。我們每走一步都顯得異常艱難。大北風夾著碎雪橫沖直撞，門窗被打得嘩嘩的響。
我們走哇走哇，來到了一個小道里，因為這個小道的風流是相通的，所以格外冷。我的上牙和下牙互相碰撞直打著哆嗦。突然，我看見在小道的邊際上有一個黑乎乎的東西也在不停地顫抖，我走上前去把它身上的雪花拍去。呀！是只小狗！它真可憐，我知道媽媽是不會讓我把任何小動物帶回家的，可我又不忍心看著這個可憐的小生命就這樣消失，于是我腦海里浮現(xiàn)出一個“絕密”的計劃。
我回過頭對媽媽說“媽媽，好媽媽，我的腳濕了您就一個人先去嘛！”我做出一副可憐的樣子。媽媽看了看我，又看了看天“好吧，你就在這兒不要動”我使勁點了點頭。心想：我的計劃第一步成功啰！
我聽見一陣急促的腳步聲，便知道是媽媽來了。于是，我戀戀不舍的跟媽媽回家了，心想：但愿小狗能夠度過這個寒冷的冬天。
時間不知不覺可過的真快，轉(zhuǎn)眼間春天來了，大地復蘇，正是百花盛開的季節(jié)。我踏著輕盈的腳步來到了公園欣賞花朵?！巴郏∵@兒的花真漂亮！一朵，兩朵，三朵，四朵·······”正在我看得起勁的時候，一只龐大的狗向著我瘋狂的叫了起來。還沒等我緩過神來這只“黑胖子”就向我撲了過來，我一急之下爬上了右旁的一棵大樹。可大狗還是對著我叫喚，好像遇見了大冤家似的。就在這千鈞一發(fā)的時刻，一直中等個子的狗沖了出來，咬住了這只比它大好幾倍的“黑胖子”，“黑胖子一個甩腿把它撩出了好幾米遠，可“中等個”還是不罷休，又咬住了大狗的尾巴，大狗似乎一下子被咬痛了，夾著尾巴走了。一場激烈的“戰(zhàn)爭”結束后，中等個的狗受了一點傷。“這只狗我好像在哪見過，對了！它就是我上次救的那只狗，它竟然······”我的鼻子一酸，只覺得一股熱乎乎的東西從我眼睛里滴答滴答落在了地上。
一只狗都有一種知恩圖報的精神，而我們當代人類卻有著一種忘恩負義的不良品質(zhì)，就是哪怕會失去生命，這只狗都會在所不辭，只為了曾經(jīng)救過它的人。
在這里，我倡導所有的同學們：記住！一定要有一顆感恩的心！
感恩相遇五年級篇五
我的老師指導了我一生。每次想到現(xiàn)在的成績，我都特別感謝老師的耐心，對我的關心，對我的永不放棄。如果你長大了，學會了懂事，你應該感謝你的老師。
老師有一雙不起眼的小眼睛，但在我心里，那雙眼睛是我成長的指南針，總是為我指明正確的方向。在最緊張的學習時期，我漸漸喜歡上了網(wǎng)絡游戲。從此學習成績一落千丈，每天作業(yè)不愿意做，上課不專心。我表現(xiàn)異常，很快被老師發(fā)現(xiàn)。于是，你找我聊天，告訴我網(wǎng)游的危害性，讓我不要沉迷網(wǎng)游。我仔細聽著，看著你的小眼睛。我下定決心遠離網(wǎng)絡游戲。過了一段時間，我的成績變得很優(yōu)秀。
老師，你有粗糙的大手，但在我心里，你的大手是我最好的安慰。上學期期中考試，因為太緊張，英語和數(shù)學都不及格。當你知道的時候，你來安慰我，說沒考上也沒關系。我還沒考語文，只要你考得好，肯定能考好。你剛說完，用手摸了摸我的頭。突然，我覺得神清氣爽。我成功地通過了語文考試。成績出來了，班級第一！
老師，您肥胖的身軀是我心中的遮蔭樹。天是灰色的，不久就開始下大雨了。學生們知道今天下雨了，所以他們都帶了雨傘，但我忘記帶了。同學三五成群回家，我看著連綿不斷的雨，失去了理智。當你看到它的時候，你提出帶我回家。你的方向與你的相反，但你依然毅然帶著我走過無邊的雨。一路上都很冷，你穿的雨衣也不能保暖。于是，我抱著你的粗腰，突然覺得暖暖的。你帶我回家，把我扔進大雨里。第二天你感冒了。
老師你跟我爸媽一樣！你為培養(yǎng)我們付出了這么多努力。這時我只有一句話：“我愛你——我的老師！”
【有關感恩作文五年級】。
感恩相遇五年級篇六
生活中，有許多令你感動的事，你會去感恩，如：老師不怕辛苦地教育著我們，賜給我們寶貴的知識，你會很感動，并學著去感恩老師，但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親，因為他養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我長大成人，讓我感到這世界是多么的美好。
記得有一次，我在一個公園里玩耍，因為剛下過大雨，路上濕漉漉的。我和一個非常要好的朋友在濕漉漉的籃球場上打籃球。玩得十分高興，你一球我一球比誰射中的多，誰知我?guī)е騺淼搅嘶@筐下我?guī)е@球想往上一跳把球投進去，結果腳下一打滑，啪的一聲，我摔了個四腳朝天，腳上裂開了一道口子，鮮血直流，額頭上還摔了個大大的青包。
爸爸看見了，急匆匆地走過來，背起我去到了醫(yī)院，醫(yī)生給我處理傷口，爸爸在一旁心疼地看著，不停地問我：“孩子，疼嗎？”看著爸爸，我小聲地說：“爸爸，我不疼了。”爸爸拿了藥，帶我回到了家里。爸爸一刻也停不下來，又是拿熟雞蛋給我燙青包，又是給我吹傷口，疼痛慢慢消失，我迷迷糊糊中竟睡著了。當我醒來時，看見爸爸為我忙前忙后，出了一身的汗。爸爸既要照顧我，又要煮飯，炒菜，忙里忙外，我真想替我爸爸做些什么。
爸爸，您為了我，為了全家把自己給累壞了，您慢慢地把我養(yǎng)大，無時無刻地照顧著我，您在我受傷的時候安慰我，在我學習下降的時候教導我，您在我生病的時候照料我，關心我，呵護我，使我健康的成長起來，每次看見您為我操勞地氣喘吁吁的時候，我真的很想感謝您對我所做的一切，可我沒這一種勇氣。
今天，我想對您說：“謝謝您，爸爸，您對我的恩情，我一輩子也不會忘記，我長大后，我一定會報答您對我的大恩大德，我愛您——爸爸！”
感恩相遇五年級篇七
我們活著要對給予我們幫助的人，有感恩的心情。對于感恩，現(xiàn)在我們所能做的就是對別人的尊敬。對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
小時候，媽媽教育我：和同學之間要以誠相待，不管別人再怎么指責你，你都不能和人計較，也許也有你存在的錯誤。媽媽的話讓我永遠銘記在心。
在我小的時候，我總讓媽媽為我操心。但是媽媽沒有一絲責怪我的意思。漸漸地我已長成了一個小姑娘，再也不用媽媽為我操心了，因為我長大了。
在我小學的生活中，遇到了很多事情。比如有的時候我和我最要好的同學一起寫作業(yè)，我們都遇到了各自的問題。但是我們所說的答案卻不同，因此我們彼此生了氣，就互相指責起來。我們別無選擇，就找老師幫助我們，經(jīng)過老師的分析和講解，我們都明白了。老師是那樣的慈祥和耐心，他們用自己的知識來教導我們，讓我們深深知道：學習是永無止境的。
我們在老師的心目中，就像是即將開放的花兒一樣，他們這些園丁大公無私地呵護著我們成長。同學們也和我一樣，他們受的教育我也有，我享受的老師的關心他們也有?，F(xiàn)在我們要一起努力，把我們的努力變成勝利的果實，來回報老師辛苦的勞動。
不管我們在哪里，都要有一顆寬容的感恩的心。寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁;感恩是烏鵲反哺、羔羊跪乳似的回報。
此時此刻我的心在燃燒著，再多的水也無法使其熄滅，感謝我的家人和我的老師們，沒有他們共同的教育，就沒有現(xiàn)在懂事乖巧的我。他們是天上閃爍的星星，永遠在我的內(nèi)心深處閃閃發(fā)光。
感恩相關作文：
1.感恩作文五年級超300字。
感恩相遇五年級篇八
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首優(yōu)美動聽的歌曲時，我就會情不自禁的想起我親愛的媽媽。是呀！我怎能忘記您對我的養(yǎng)育之恩啊！
母愛就像一片大海，總是無邊無際，看不到盡頭。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的。
有一次我不好好練琴，被媽媽狠狠的打了一頓，我賭氣把自己關在臥室里不出去。晚上，媽媽的房間里不時傳來哭泣聲，我偷偷的溜進媽媽的房間，看見媽媽手里拿著我的照片，邊看邊小聲的哭泣著，這時，我才恍然大悟，呀！原來媽媽是愛我的，她這是恨鐵不成鋼呀！
媽媽的愛并不是體現(xiàn)在外表上，而是蘊藏在生活中的點點滴滴，只有用心才能體會得到。
“母愛”像一片美麗的田野，置身在這片廣闊的愛的海洋中，是多么的幸福呀！
感恩相遇五年級篇九
每年的八月的最后一個星期四，是美國人獨創(chuàng)的節(jié)目——感恩節(jié)。每到這一天美國人都會家家團聚舉國歡慶。雖然我們中國沒有正式的專門用來感恩的節(jié)日，但從小父母就教育我們要感恩老師，感恩父母。
“滴水之恩當涌泉相報”，當歷史的王祥臥冰求鯉時，他并沒有想繼母對他很不好，他不去，而是在寒冷的冬日我在冰上給后母捉魚吃。當小黃香在寒冷的冬天用自己身子把父親的床躺暖才讓父親睡到暖和的床上時。這一切都是感恩的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。小羊跪著吃奶，烏鴉長大只有要給自己年老的父母喂食。這一切一切都是感恩。
我的數(shù)學老師是一名十分優(yōu)秀的老師。她的教學質(zhì)量十分優(yōu)秀。每一次她都是十分嚴格執(zhí)行教學任務，不會有一絲怠慢。如果有同學落后，她就會抽出時間給那位同學補習。以前老師還會幫助那些家長忙于工作的學困生補習也會從一些書上抄一些題來。讓我們做。因此每年我們的數(shù)學成績都是全年級第一。不僅如此，老師還常常利用數(shù)學課給我們講安全，做好我們的思想工作。不僅如此，老師還為我們做了太多太多的事，多得數(shù)不勝數(shù)。
有一次，我和我的同班同學一起去老師家。哎，正所謂是無巧不成書啊！我和同學老到老師家時，老師剛好不在家，我和同學等呀等好不容易等到老師，不料沒吃飯肚子卻餓的咕咕叫。老師見狀，便給我們煮了兩碗湯圓，湯圓雖小，但可都包含了老師的愛，在哪時起，感恩的種子就撒在我的心田。
還有一次，我考了平生以來最差的成績——88分，當時，聽見這個數(shù)字時，我整個人都十分緊張，心里不停地想：這肯定不是我的。這肯定不是我的。可當試卷發(fā)下來，我是仔仔細細地看了一遍我的名字。果真是我的！我的心里猶如打翻了五味瓶，鼻子一酸。不爭氣的眼淚一下子就掉了下來，過了一會。我的心情逐漸平靜了下來，老師卻當著全班對我說：“雖然你沒有考到100分但你在我心中是100分?！本驮谀且凰查g，又一顆感恩的種子不知不覺地撒落在我的心田。
感恩是一種美德，感恩更是一種公德。而要學會感恩，首先要學會給予。如果你不付出，那就沒有收獲。
那一個陰沉沉的下午，我與好朋友一起去搭公交車。不料我卻搭了與回家的路線相反的一輛公交車。路上我逐漸發(fā)現(xiàn)自己搭錯了車，心里十分焦急，眼淚也大滴大滴地往下跳，旁邊有兩個姐姐看到我十分可憐，便給了我一元錢。當我正要說謝謝時，那兩位姐姐早已不見蹤影。是?。∪绻o予別人微笑，不跟人家道謝，那么怎么會人家平白無故地給你東西。近一步說，就是，學感恩，必須要學會對人家說謝謝，可不要向我留下終生的遺憾呀！
但是也有人忘記了這一做人基本道德！有一些大學生被人資助者讀完大學后，就忘記了曾經(jīng)的恩人，曾經(jīng)發(fā)誓要當面感謝他的恩人！是的，這種行為是可恥的。但是我們不光鄙視他們，我們還要做到潔身自好，做一個能感恩的人。
正所謂，承諾是銀，行動是金。我們不光要感謝，我們還要將感恩帶入行動中。
在校園中，我們時刻注意著校園里的清潔一有紙屑便去撿起來，這叫感恩校園；在教室里，我們把教室打掃干凈，也叫做感恩教室；我們認真讀書，熱愛祖國，叫做感恩祖國；我們在土里種上一棵樹叫做感恩大自然；我們認真讀書，叫做感恩父母，我們努力學習，叫做感恩老師。
以后，我一定要像這樣一樣來感恩！不，我要做得更好，我要努力學習，努力奮斗！爭取每科都是好成績，此外我還要熱愛大自然，熱愛祖國。但是這一切面對他們給我的愛來比，都太渺小了。
正如游子吟中的一句詩：誰言寸草心，報得三春暉？
以后，我一定要做到感恩在心，感謝在行！就從我的身邊做起，從小事做起吧！
感恩相遇五年級篇十
一個人可以沒有愛情，但絕不可以沒有友情；一旦沒有了友情，生活就會缺少生氣，死水一潭；友情是一首悅耳的歌曲，輕輕地縈繞在的耳邊，淡淡地相伴一生。
朋友是一種緣份。于幾千萬人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問一聲：“你好！”從握手開始就有了心頭的一份默契。
從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸，彼此都能心領神會，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時都有的，所以我們要珍惜來之不易的緣分。
朋友是一種溫馨。有的時候，在燈下念書，會走神，想起一個又一個的朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過的話，心海會泛起陣陣溫柔的漣漪。
朋友把關懷放在心里，把關注盛在眼底，當失落時，朋友的鼓勵像春天的和煦陽光，柔柔地帶來無限的溫暖。
無論是快樂的，還是失意的，朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐，是一輩子最美好的回憶。
朋友更是一種真情。朋友之真，是相視一笑時的心意相通，是遠隔千里時的心意相連；朋友之情，不必朝朝暮暮，如澧如飴，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；朋友之純，就在于沒有利欲之爭，“君子之交淡如水”，真愛無香。
朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的，像是一條綿綿不盡的河流，像是一片溫柔飄逸的流云，又像一朵幽香陣陣的花蕊，更像一曲余音裊裊的洞簫，令人回味無窮。
朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔，那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香，伴你走過一季又一季的晨昏日落。
朋友是一種欣賞。以賞花為喻，有不惜掏錢買花卻疏于培育以致花兒香消玉殞者；有見花美而心動繼而動手折之者；還有徒艷羨美麗的外表而心儀于者。
種種變味的欣賞或源于狂熱的沖動，或源于自私淺薄，使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態(tài)，非品格磊落之人不能擁有。
現(xiàn)實中也好，網(wǎng)絡上也罷，只要是朋友，就必須擁有一個交流的平臺，那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。
朋友的智慧、知識、能力、激情就像一個磁場，會將你深深地吸引住，而朋友的優(yōu)點、亮點更是促進你向上的動力和源泉。雖然世界上沒有兩片相同的樹葉，但是卻有著許多性格相近、愛好相同、志趣相投的朋友，彼此互相吸引著，互相欣賞著。
有的熱情豪放，可以彼此暢談一席，酣醉一場，學那李白“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”；有的溫和含蓄，可彼此坐看落日，漫步林間，于細雨中洗盡紅塵的喧囂與煩惱；有的鐘情山水，可以彼此打上背包，訪遍奇山秀水。
或體會那“會當凌絕頂，一覽眾山小”，或領略那“明月松間照，清泉石上流”；有的熱衷詩畫，可以彼此燈下細敘，博古論今，或細細研讀李清照詞的哀怨綺麗，或慢慢欣賞徐悲鴻畫的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那！
有了悲傷一起哭，有了歡樂一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽，這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。
一個善于欣賞的人自然是胸藏錦繡，感覺里天地就會更開闊明朗更亮麗空靈。一個欣賞細胞缺乏的人，很容易可悲地自沉于一個滿目灰暗了無生氣的世界。
有人賞物易，賞人難；有人賞遠離自己生活之人易，賞身邊人難；有人樂于自我欣賞而不屑于欣賞別人；還有人將欣賞異化為取悅和獻媚。異化為赤裸裸的吹捧和露骨的逢迎……種種病態(tài)的欣賞，皆因心靈的水質(zhì)失去了固有的潔凈明澈而產(chǎn)生。
透過欣賞之物，可見欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是善于欣賞者，都有一顆不平凡的心。與他們而言，觀一花即觀一世界，見一小草可見大精神。
與常見之美面對，便享有一份與固執(zhí)重逢的欣慰；與罕見。
之美面對，則仿佛與初識知音邂逅，有一種相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域，亦能欣賞到平日常景常情難得體味的孤獨蒼涼之美。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、向往。
美好的人得以感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此產(chǎn)生。
感恩相遇五年級篇十一
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學會感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經(jīng)過一段思考后，我決定給她一個驚喜。 首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時候，再放鹽和味精。 在接著的幾個小時后，我又做了幾種營養(yǎng)豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認為還要再做一個自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個一樣大小的硬紙板，把其中一個劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊里取出一張全家福貼在中間。沒錯，這就是一個手工做的相冊。
一切工作準備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會大吃一驚的。”
“叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇?！班?，這是我準備的?！蔽易院赖幕卮饗寢尅?/p>
我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動地笑，會心 的笑。
感恩相遇五年級篇十二
媽媽就像是一棵參天大樹，保護著我；媽媽就像是一碗熱粥，在寒冷饑餓時讓你渾身暖洋洋的；媽媽就像一杯咖啡，第一口總是苦的，可是會越來越香甜。
從小時候到現(xiàn)在，都是媽媽您在照顧我。記得我快四歲的時候?qū)W騎自行車，媽媽您在樓下陪我練習，我一害怕，您就對我說：“別怕，媽媽在后面扶著你呢?！蔽揖头判牡尿T著，偶爾扭頭，看見媽媽您在后面累的滿頭大汗、氣喘吁吁的跑來跑去。我放心的騎著，不知不覺您松手了，我看見您在路邊站著，“耶”！我終于學會了騎自行車。我高興的又蹦又跳。謝謝您親愛的媽媽。
晚上背課文時，我總是背的慢，背不熟。媽媽就教我一句一句，一段一段的背。然后和我一起背，比賽看誰先背會，調(diào)動我的積極性，于是，我的課文很快就會背了。做數(shù)學題時，我不會做，媽媽就給我耐心講解，舉例子讓我明白。我的好媽媽，謝謝您。
每天上學媽媽都送我，風雨無阻，都要看著我走進學校的大門才離開。媽媽每天都給我做好吃的飯菜，我非常喜歡媽媽的手藝。
媽媽的愛讓我一天天快樂的成長。等我長大了，我一定要讓媽媽過快樂的生活。
感恩相遇五年級篇十三
老師啊，老師，您的家在何方？您老師的家在學校，老師您的心在哪里？您的心在您的學生中。
老師的手呀，就像高超的雕塑家，靈巧神奇充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物，改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了，一股熱流涌遍了全身，我面對老師莊嚴的點點頭。
老師啊，您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻而充實。
感恩相遇五年級篇十四
謝謝您，老師！您像園丁一樣哺育著我們，每一次我們犯錯誤的時候，您不會厭煩我們，只是細心地一點兒一點兒地教導我們，直到我們明白道理了，您的臉上才會露出滿意的笑容，那一笑，讓我們的心里也充滿了溫暖和幸福。
老師，你還記得嗎？有一件事至今我都無法忘記。有一次，我從家里帶來一顆奶糖，是爸爸從北京帶回來的，我特別喜歡吃。于是每節(jié)課我都在想著怎樣偷偷的把它吃了，因為我心里饞極了！好容易堅持了三節(jié)課，第四節(jié)課是您的課，我終于忍不住了，趁您轉(zhuǎn)身板書的機會，我摸出了糖，在課桌里輕輕的剝了，剛想往嘴里送，這被您發(fā)現(xiàn)了。當時我害怕極了，心想您一定會狠狠的批評我的，這樣我在同學面前可就丟大人了！誰知，您只是輕輕的對我搖了搖了頭，用一個眼神告訴我：現(xiàn)在是課堂，戈雨，你不能吃東西，要注意聽講才對！我立刻把糖吐在紙里，丟在課桌里，專心的繼續(xù)聽您講課。那節(jié)課我到現(xiàn)在還記得，更多的是從您的目光里，我讀到了您的信任和期待。
從那以后，我再也沒有做過類似的事情，也沒有犯過這樣的錯誤。在不久后的中段考試中，我兩門成績都是99分。我高興極了，那天我感覺自己驕傲得不得了，真想把這個喜訊告訴全世界的人！但我知道，這里面最多的是老師您的教導。
老師為我們付出了那么多，我當然也應該用自己的實際行動來回報老師。上一個星期，我們學校的《小荷尖尖》要選“安全教育征文”。老師那天晚上布置作業(yè)時，挑選了幾名平時寫作文優(yōu)秀的學生。其中也有我。那天晚上，老師為了讓我們認真寫作文，就給我們留了一篇“安全教育征文”。回到家，我什么都沒干，只有寫作業(yè)。因為我想寫好這篇作文，我希望自己可以得獎，這樣老師一定會高興的。所以我特別的細心，先是構思，在媽媽的幫助下列了題綱，然后就認真的寫起來。我力爭不寫一個病句，不寫一個錯別字，寫完以后檢查了好幾遍，改了又改，直到自己認為沒有什么毛病為止。但我又不放心，讓媽媽檢查了一遍才放心的休息了。那天晚上我比以往遲休息了一個多小時，媽媽摧我了三四遍。說也奇怪，那天晚上我并沒有感覺到困，因為我心里是那么的渴望作文可以獲獎，這樣我就可以給老師一個驚喜了！
第二天早讀的時候，我把作文交給了老師。一星期后，我的作文獲得了一等獎，真是功夫不負有人??！我心里高興極了，老師臉上也露出了滿意的笑容。在我眼里，那一刻的老師是那么的美麗，那么的開心！我在心里暗暗的告訴自己：楊戈雨，不要驕傲，你還要努力，老師希望你一直是優(yōu)秀的，那樣才是老師真正的希望！
老師，謝謝您！謝謝您的諄諄教導，謝謝您默默的關懷！老師，我愛您，我衷心的謝謝您！
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