讀后感是讀完一本書、一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種表達(dá)方式。讀后感能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容,同時(shí)也能夠鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力。讀后感作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和提升都具有積極的影響。寫讀后感時(shí),可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和感受,進(jìn)行對(duì)比和討論,拓寬自己的思路和觀察角度。來(lái)看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給你一些寫作的啟示和改進(jìn)的方向。
讀后感讀考試夜有感篇一
夜深闌靜。獨(dú)自托著下巴扒在欄桿上仰望著寂靜的星空。感受夜的靜謐與深邃。早已疲憊不堪的身軀散發(fā)著透支的氣息,就像一架開了幾天幾夜的車子那種快散架姿態(tài)。刁鉆的試題,殘酷的考試制度,加上空蕩蕩的腦瓜。壓抑著,使我徹夜難眠。
為了不讓自己太早讓周公叫去,我向著夜空深深的吸了一口氣,一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),身子接連打了幾個(gè)寒噤。環(huán)顧四周,只見一片漆黑的銀幕上只留下一盞投射燈在發(fā)亮。望著對(duì)面的樓宇,大概家家戶戶都已陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中吧!心中羨慕不已!
古時(shí)的書生是“兩眼不望窗外事,一心只讀圣賢書?!笔裁粗跽咭脖车脻L瓜爛熟,甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已,為什么就什么都記不住呢!
對(duì)于我這個(gè)古文白癡來(lái)說(shuō),我想就算是一天到晚都不望窗外也讀不了這等圣賢書了~~不過(guò)話說(shuō)回來(lái),古人讀書也莫過(guò)于“勤”字,回想…我的讀書環(huán)境比他們好得多,卻…難道真像魯迅先生說(shuō)的那樣,太過(guò)安逸的生活會(huì)使人不思前進(jìn)?不行,我不能浪費(fèi)了上天對(duì)我的恩惠,突然間像有一種放射性物質(zhì)在我的內(nèi)心不斷地為我提供力量,使我疲倦的身子充滿力量。
雖然教育制度是殘酷的,但制度的出發(fā)點(diǎn)是為學(xué)生的將來(lái)而出發(fā)的。古代的人都懂得為了將來(lái)而努力讀書,更何況我們是現(xiàn)代人,所以我要發(fā)奮,為將來(lái)打好良好的根基。天生我材必有用,只要肯努力,付出多少功夫,必有相當(dāng)?shù)幕仞?,正所謂:“一分耕耘,一分收獲”。但是所“謂冰凍三尺,非一日之寒”我再也不可以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)了,我要珍惜時(shí)光,善用時(shí)間,不能什么事都留到最后才來(lái)做,既辛苦又沒(méi)效果,一定要做到“時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做!”
讀后感讀考試夜有感篇二
天光云影共徘徊。
問(wèn)渠哪得清如許?
為有源頭活水來(lái)。
這就是南宋著名理學(xué)家朱熹的一首充滿哲理、流傳千古的詩(shī)——《觀書有感》。
這首詩(shī),乍一看是從景到景引發(fā)的問(wèn)題,實(shí)則是給人諸多啟示的詩(shī)篇,寓意深遠(yuǎn),引人深思。
朱熹在此詩(shī)中用了暗喻的手法,把人的心靈比作那清澈見底的方形水塘,把人們從書中源源不斷得到的新知識(shí)比作活水,如此絕妙的比喻令人不禁拍案叫絕!
讀書,尤其是讀好書,對(duì)人有益無(wú)害,這一點(diǎn)人盡皆知,可是,為什么沒(méi)有人敢自稱是“讀盡天下好書”,原因是世界上的各類大大小小書籍難以計(jì)數(shù),即使是那些為后人所敬仰的一代名家們,他們所讀的書也只不過(guò)是滄海一粟罷了。
古人云:“流水不腐,戶樞不螻”。只有源源不斷地獲取新的知識(shí),才能使自己的新思想跟上時(shí)代的腳步,否則思想就會(huì)變得腐朽,就像一潭死水一樣。
那么,我就聽取朱熹給我們的啟示,多讀一些好書,讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑,才思不絕,情操高雅吧!
讀后感讀考試夜有感篇三
你看過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書嗎?它真讓我手不釋卷呢!它那引人入勝的開頭、扣人心弦的情節(jié)、生動(dòng)擬人的形象與令人扼腕的結(jié)尾,是不是也深深吸引了你呢?最近我在看過(guò)這本書后,被它深深地打動(dòng)了。
書中講述的一只名叫“紫嵐”的母狼坎坷艱難而又頑強(qiáng)不息的一生——終極一生的目標(biāo)是追求奪取群狼首領(lǐng)位置。
書中一開頭即以非常擬人化的口吻在講述一只強(qiáng)壯的黑狼黑桑和自己心愛(ài)的母狼紫嵐正在密謀如何奪取群狼首領(lǐng)的位置———紫嵐以假裝受傷去引開頭狼的注意力,而黑桑乘機(jī)對(duì)頭狼發(fā)起攻擊,正在即將得逞之機(jī),不幸黑桑在意外中被野豬殺死。已懷孕的紫嵐雖悲痛萬(wàn)分,生產(chǎn)之際陷入即將斷糧餓死、又遭受追擊的絕境,卻始終沒(méi)有放棄實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的理想,決定一定要培養(yǎng)出自己的一個(gè)狼子,來(lái)完成父母沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。為了保護(hù)小狼不被狼群中的公狼咬死,紫嵐拖著產(chǎn)后羸弱的身體,走上了離開狼群,獨(dú)自撫養(yǎng)四只小狼的艱辛道路。
這本書最吸引人的是其起伏變化多端的情節(jié)、擬人化的寫作手法,非常生動(dòng)地刻畫了“紫嵐”這個(gè)動(dòng)物形象。書中寫到紫嵐在獨(dú)立撫養(yǎng)孩子們同時(shí)擔(dān)任了父母親的雙項(xiàng)職責(zé)后,這中間體現(xiàn)出世界上最偉大也是最讓人感動(dòng)的母性光輝,原來(lái)是世界上任何動(dòng)物都有的一種發(fā)至內(nèi)心深處的母愛(ài)。這都通過(guò)作家在他筆下一連串故事中被描繪出來(lái)了。
故事是悲傷凄美的,紫嵐最偏愛(ài)的長(zhǎng)子黑仔、勇敢的藍(lán)魂兒、酷似父母的雙兒、秀麗的媚媚,都先后在坎坷中一個(gè)個(gè)不幸夭折,不得不讓人感嘆這命運(yùn)的多舛,也更欽佩紫崗堅(jiān)韌不拔的毅力。
結(jié)尾是發(fā)人深省也是讓人飽含期望的——一群新生的小狼仔在朝陽(yáng)中站了起來(lái)。
讀完這本書后,我被深深打動(dòng)了,在感動(dòng)紫嵐轟轟烈烈的一生同時(shí),也感動(dòng)它對(duì)于狼崽們的母愛(ài),同樣,我也敬佩她在屢遭打擊后又依舊不放棄夢(mèng)想的毅力,敬佩它果斷、顧全大局和雄心大志的思想,也是這本書帶給我們對(duì)于狼的一個(gè)全新認(rèn)識(shí)———它也是有母性和母愛(ài)的,同樣與人一樣有感情的,更有著超乎我們?nèi)祟惖母宇B強(qiáng)的生命力與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心。
讀后感讀考試夜有感篇四
讀書,可以神交古人,汲取先賢;可以審視自我,成就精彩人生。每一本書都是用黑體字印在白紙上的靈魂,只要我們的心靈接觸了它,它就活起來(lái)了。所以,閱讀使人充實(shí),使人鮮活,只有它,我們才能在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理智的人。讀了《狼王夢(mèng)》這本書,讓我蕩氣回腸,感悟生命,體會(huì)狼的精神。
這本書是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。主要講了,在廣闊的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐在與獵狗周旋中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽。
紫嵐喜歡的是最年長(zhǎng)的小黑仔,因?yàn)檫@只小狼全身烏黑。紫嵐心里想:我喜歡他,是因?yàn)槲乙阉囵B(yǎng)成為未來(lái)的狼王。可是有一天,不幸發(fā)生了,黑仔被一只金雕叼走了。紫嵐很傷心,很痛苦。然而,她并不灰心,繼續(xù)精心喂養(yǎng)自己的下一代。于是,紫嵐把眼光落到了另一只幼崽雙毛身上時(shí),她開始喚醒雙毛的野性,努力培養(yǎng)雙毛在狼群中的地位。
為了狼群,也為了確保狼孫的安全,紫嵐最終付出了生命的代價(jià),與金雕同歸于盡。
在文字中,我不但讀懂了狼的思想,還讀懂了狼的性格。狼是一種敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)物,就好像不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣。每一頭狼,它們天生就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為狼王。在狼的世界中,一頭狼如果要從狼群中脫穎而出,那就必須具有非凡的氣質(zhì)以及敢于挑戰(zhàn)的精神。紫嵐就具備了這樣的性格和精神。
我讀過(guò)很多關(guān)于狼的文章,也了解了狼具有了團(tuán)隊(duì)的精神,它們?cè)谏?、?jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
今天,我從紫嵐的性格中看到了她偉大的母愛(ài)。作為一個(gè)母親,她為了自己孩子們的安全,心甘情愿地作出了犧牲,寧可付出生命的代價(jià),也要與金雕放手一搏。讀著文章,我不斷感受到,無(wú)論是溫順的小羊,還是兇殘的猛獸,它們都視母愛(ài)為至高無(wú)上的愛(ài)。想想我們?cè)谌粘I钪?,誰(shuí)沒(méi)有被父母嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)?但是,打是疼,罵是愛(ài),只有在不斷地挫折和磨難中成長(zhǎng),人才能更完美。
狼王夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng),令人嘆為觀止,在這個(gè)夢(mèng)中,我曾無(wú)數(shù)次看到,紫嵐因孩子們的意外,而流下兩行屬于母親悲傷的淚。
讀后感讀考試夜有感篇五
從我記事開始,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),狼是沒(méi)心沒(méi)肺,非常兇殘的動(dòng)物。但我讀這本書我知道,狼也是一個(gè)有感情的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円灿袑儆谧约旱膼?ài)和夢(mèng)。
故事主要講有一匹叫紫嵐的母狼馬上就要產(chǎn)下小狼崽,但是它的伴侶黑桑不幸死在野豬的獠牙下。紫嵐在一番波折后掉到小鹿崽沖擊,但在暴風(fēng)雨中它還是失去一只狼崽。黑桑生前有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上狼王,紫嵐決定把狼崽們培養(yǎng)成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽,但經(jīng)過(guò)紫嵐的培訓(xùn)后變得膽大妄為,它提前走出石洞,死在金雕的爪下。紫嵐又把希望寄托在藍(lán)魂兒的身上,但藍(lán)魂兒還是不幸身亡,最后一只狼崽也死在眾狼爪下。紫嵐只剩下一只母狼媚媚,但媚媚不僅把它趕出石洞,還把它喜歡的另外一只公狼卡魯魯搶走。媚媚馬上就要生狼崽,那時(shí)紫嵐已經(jīng)成為老狼,它發(fā)現(xiàn)一只金雕,紫嵐為不讓金雕襲擊媚媚和狼崽和金雕決一死戰(zhàn),最終同歸于盡。
看完故事的結(jié)尾,我突然感到一陣感動(dòng)。狼竟然有這么強(qiáng)烈的母愛(ài)!媚媚已經(jīng)成為沒(méi)良心不認(rèn)娘的狼,紫嵐反而為媚媚犧牲自己的生命,它還沒(méi)有反悔。狼不像人們說(shuō)的那樣,沒(méi)心沒(méi)肺,不認(rèn)親人,紫嵐可不是這樣的,我相信,任何一只母狼都會(huì)為自己的孩子付出一切的,甚至生命。狼不是一只成天吊兒郎當(dāng),懶懶散散的動(dòng)物,它們也有自己的夢(mèng),文中紫嵐為讓自己的孩子當(dāng)上狼王,花費(fèi)許多心血,它們也有望子成龍,望女成鳳的愿望,狼是為夢(mèng)想追逐不放的動(dòng)物。
讀這本書,我不禁有些慚愧,原來(lái)連狼都有強(qiáng)烈的母愛(ài)。我和大多數(shù)孩子一樣,忽視母親對(duì)我的愛(ài)。放學(xué)后媽媽歡天喜地地來(lái)接我,時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)話,我卻冷冷地看她一眼,把書包遞給她,學(xué)校旁邊常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:我大步流星地向前走,輕松地哼著歌,媽媽卻吃力地背著書包在后面跟著我,她累的大汗淋漓,我卻沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“媽媽我來(lái)背吧?!爆F(xiàn)在我對(duì)媽媽很熱情,自己背著書包,和媽媽談學(xué)校里面發(fā)生的趣事,這樣我感到十分的快樂(lè)。
媽媽和故事中的紫嵐一樣,她希望我成為一個(gè)有用的人。媽媽給我報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班,所以我乒乓球,書法,畫畫,寫小說(shuō)……樣樣都行。剛開始我不太喜歡這些東西,總是會(huì)感覺(jué)很枯燥,很無(wú)聊。但我讀這本書后更加發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑?,媽媽這是為我好,讓我以后多才多藝,不愁吃不愁穿。我現(xiàn)在終于明白,媽媽現(xiàn)在在為我建立一座“別墅”,等著我長(zhǎng)大后就往里面住。
狼和人一樣,它們有夢(mèng)想和愛(ài)。望著這本書,我終于知道感激媽媽,她和紫嵐一樣偉大,這都是為我的一個(gè)美好未來(lái)!
讀后感讀考試夜有感篇六
暑假時(shí),老師號(hào)召我們?cè)诩倨谝x好書。于是,一放假,我就買了一本沈石溪寫的狼王夢(mèng),之后就如癡如醉地讀了起來(lái)。
這個(gè)故事扣人心弦地娓娓描述了:母狼紫嵐的狼王夢(mèng)第一個(gè)破滅后,繼而又幻想第二個(gè),第二個(gè)破滅后再幻想第三個(gè),當(dāng)?shù)谌齻€(gè)破滅后,她雖然感到美夢(mèng)離她更遠(yuǎn)了,卻仍不絕滅于無(wú)望,直到最后她一息尚存時(shí),但又把狼王夢(mèng)寄托在狼孫身上,最后為了不讓狼孫被金雕吃掉,就與它玉石俱焚。
看完這本書,我的心情久久不能平靜,我被紫嵐對(duì)孩子的那份真摯的愛(ài)感動(dòng)了,為了讓自己的孩子成為狼王,她想盡一切辦法。尤其是為了使雙毛拋掉自卑感時(shí)的所作所為更是震撼了我,真可謂是絞盡腦汁,含辛茹苦??!
雙毛以前十分自卑,雖然他的撲、咬本領(lǐng)并不差,但長(zhǎng)期的受欺負(fù)而且還不能還手,致使他形成了忍氣吞聲的懦弱性格。紫嵐決定從肉體到精神重塑雙毛的形象,一會(huì)兒用溫柔的母愛(ài)和熱情的鼓勵(lì),一會(huì)兒用饑餓或毆打威逼,可以說(shuō)是軟硬兼施,恩威并重,但這一切都是徒勞。最后母狼紫嵐采用無(wú)情暴力統(tǒng)治,激怒雙毛,喚起他心中的自尊。她讓雙毛受了許多委屈,終于,雙毛忍無(wú)可忍,顯示出狼的本性,紫嵐也心甘情愿被統(tǒng)治,終于換回了雙毛的自信。
俗話說(shuō)的好"望子成龍,望女成鳳".原來(lái)不論在動(dòng)物世界,還是我們?nèi)祟惗际且粯拥?。我不由自主地想起了自己。我以前膽子也很小,爸爸媽媽總是想方設(shè)法地鍛煉我。記得有一次,我想吃醉仙鴨,媽媽掏出錢多我說(shuō):"想吃可以,但得自己買。"我一聽就說(shuō)不吃了。媽媽聽了生氣地說(shuō):"今天吃不吃你都得去買,你不吃,我吃!"然后又心平氣和地對(duì)我說(shuō):"孩子,每個(gè)人都有第一次,試試,其實(shí)沒(méi)你想的那么難。"最后,我鼓足勇氣去買了?;貋?lái)后,媽媽用上了所有的贊揚(yáng)的詞語(yǔ),表?yè)P(yáng)了我。從此以后,我經(jīng)常幫媽媽買東西。甚至有一次,我還獨(dú)自買了兩瓶酒呢!
合起這本書,我感慨萬(wàn)千。原來(lái),在動(dòng)物世界里也有真情和深沉的母愛(ài),而且那種情感并不亞于人類。
讀后感讀考試夜有感篇七
在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,原來(lái)在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。
屋外有一個(gè)將近半米高的池塘,很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光,看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云,忽忽過(guò)場(chǎng),但還是把自己的影子映入了池塘,朱熹放下書,抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈?自己也算見過(guò)世面,看到的水塘不計(jì)其數(shù),但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈,以至震撼人心。
這池塘的確清的奇特?,F(xiàn)在,朱熹全無(wú)讀書之心,注視著池塘。突然,池面上冒出一個(gè)水泡,如同鍍了金一樣,很快又破裂開來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮,引起朱熹的注意。朱熹收好書,繞了過(guò)去,往池下一看,原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。
朱熹又一次席地而坐,饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡,竟不由地感慨。這世上,他也見過(guò)許多老頑固或書呆子,死守舊觀念,久而久之,心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人,努力接受新知識(shí),創(chuàng)造新事物,與時(shí)俱進(jìn),心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理,將源源不斷的活水輸送全身,只覺(jué)得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。
朱熹在那個(gè)儒道盛行,思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天,我們更要緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),使心智更加開闊,更加敏銳。
讀后感讀考試夜有感篇八
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的主要內(nèi)容吧!雅利安公司是一家外資企業(yè),需要招聘四名中國(guó)高級(jí)職員,作者憑借良好的資歷和優(yōu)秀的考試成績(jī),成為了十名復(fù)試者之一。這次復(fù)試由貝克先生主持,所以作者在各方面都做了精心準(zhǔn)備,考試是單獨(dú)面試,作者一走進(jìn)小會(huì)客廳,有個(gè)老外便站起來(lái),正是貝克先生。
隨后,貝克先生激動(dòng)的說(shuō):“原來(lái)是你,我找你找了很久了!”
作者的心狂跳起來(lái),還沒(méi)容得作者說(shuō)話,貝克先生又說(shuō):“我把女兒掉進(jìn)了昆明湖中,要不是你就麻煩了?!弊髡哒f(shuō):“貝克先生,以前我從未見過(guò)您,更沒(méi)有救過(guò)您的女兒?!必惪讼壬终f(shuō):“4月2日,昆明湖公園,一定是你!”作者站起來(lái):“貝克先生,您弄錯(cuò)了。我沒(méi)有救您女兒。”作者說(shuō)的'很堅(jiān)決,貝克先生笑了笑:“年輕人,我非常欣賞你的誠(chéng)實(shí)。我決定:免試了?!?/p>
幾天后,作者幸運(yùn)的成為了雅利安公司的職員。有一次作者問(wèn)戴維:“救貝克先生女兒的人找到了嗎?”戴維先生大笑起來(lái):“他女兒?有七個(gè)人因?yàn)樗畠罕惶蕴?。其?shí)他根本沒(méi)有女兒?!?/p>
我們不可以像那七個(gè)人一樣為了利益而放棄誠(chéng)實(shí),應(yīng)為誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng),也是一筆無(wú)形的財(cái)富。我們無(wú)論在什么情況下,身處在哪里,只要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,或許你的命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
讀后感讀考試夜有感篇九
他去問(wèn)老師,問(wèn)父母,都說(shuō)不知道。這個(gè)問(wèn)題一直困惑著李四光,但他一直沒(méi)有放棄對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探索。等長(zhǎng)大了,懂得了很多知識(shí),李四光才慢慢的弄明白:原來(lái),這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。
從這篇課文中,我想到了李四光對(duì)于弄不明白的問(wèn)題不放棄,要有一直做下去的決心,非常好,我們要學(xué)習(xí)他。如果我們向他學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。但對(duì)于弄不明白的,我們不能放棄,堅(jiān)持下去,最后一定能解決。要不然就成了糊涂蛋了。這篇課文寫的很好,但我相信大家會(huì)做的更好!
讀后感讀考試夜有感篇十
今天我讀了《奇怪的石頭》這篇文章,主要講了我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)一塊巨石的來(lái)歷產(chǎn)生了疑問(wèn),最后通過(guò)自己許多年的研究才弄明白,原來(lái)這塊巨石是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。
李四光還對(duì)我國(guó)的石油事業(yè)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn),在我國(guó)急需石油的時(shí)候,許多外國(guó)專家斷定我國(guó)沒(méi)有石油,可李四光說(shuō)我國(guó)一定有石油,據(jù)他的研究成果,我國(guó)先后找到了許多油田,摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李四光執(zhí)著的精神,不懂得問(wèn)題,要先問(wèn)問(wèn)父母、老師,如果他們都不知道,自己在動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,想不出也不要硬想,現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),可以上網(wǎng)、或者在書籍中查查資料。
讀了這一課,我才知道要善于動(dòng)腦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我一定要向李四光學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)別人的解答不輕信,不盲從,刨根問(wèn)底和不找到正確答案不罷休的執(zhí)著精神。
讀后感讀考試夜有感篇十一
考試永遠(yuǎn)是世界上最恐怖的事,沒(méi)有之一。
三年前,我滿懷希望青春洋溢的跳進(jìn)初中的校園。彼時(shí)繁花似錦,日照當(dāng)空,正值紅色的九月,而陽(yáng)光下的我正是“不識(shí)愁滋味”的“少年時(shí)”。
三年后,我?guī)е黝愓n本、輔導(dǎo)書、試卷、筆記本,拖著幾大包東西傷痕累累地爬出。一方面,就像被拉去挖煤的小孩終于走出了魔魘之地,體無(wú)完膚但好歹得到解放。而另一方面,像一只小鳳凰成功浴火重生,雖滿目瘡痍卻為自己驕傲。
我可能是前者,因?yàn)樽约翰皇鞘裁从凶非蟮娜恕?/p>
現(xiàn)在,正是暑假。
這個(gè)我熬了三年才熬到的一個(gè)“作業(yè)稍微少一點(diǎn)”的暑假。
那種深深的無(wú)力與蒼白,在看到數(shù)學(xué)最后一道題時(shí)決堤,于是瞬間覺(jué)得眼冒金星胃泛酸水膽汁亂射內(nèi)分泌不調(diào)想要像灰太狼一樣被喜羊羊一腳踹上天如同流星一樣最終消失不見得瑟的大吼一聲“我一定不會(huì)回來(lái)的!”
可是我不能。光陰荏苒,沒(méi)有人再陪著我任性。
知道自己的使命與任務(wù),就像動(dòng)物知道自己每天拼死拼活只是為了明天的口糧而依然堅(jiān)強(qiáng)的活,灰太狼知道自己最終失敗的命運(yùn)仍然不懈追求,我,一個(gè)即將步入高中的少年,又有什么理由逃避。
時(shí)間就是洪水,鎖不住,逃不掉,與任何人相見卻絕沒(méi)有傳說(shuō)中的驚鴻一瞥然后為紅顏死。如此可敬,又悲涼。高中考試生活遲早要來(lái),時(shí)間是坦克一點(diǎn)點(diǎn)前行,不容置疑。
好吧,既然無(wú)法阻止,那就來(lái)吧。生死有命,富貴在天。
三年后又是一條好漢!(淚奔?。?/p>
讀后感讀考試夜有感篇十二
坐在媽媽的棺材遠(yuǎn)去的路口,祖母用手撫摸著他柔軟而發(fā)黃的稀發(fā),凄苦的面孔沖著陰沉的天空,只對(duì)他說(shuō)了一句:“別怕!”――這是曹文軒的《天堂的眼睛》一書中《海?!返囊欢危粋€(gè)讓人讀過(guò)就永遠(yuǎn)忘不了的鏡頭。
《海牛》是一個(gè)充滿著真情的感人故事。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子,獨(dú)自一人,居然把孫子利利落落拉扯到十五歲。十幾年,搓的繩子有多長(zhǎng),她的愛(ài)就有多長(zhǎng);而那個(gè)男孩,那個(gè)自始至終作者都沒(méi)有告訴我們姓名的男孩,為了讓年邁的奶奶不再辛勞,含著淚放棄了心愛(ài)的學(xué)業(yè)。他要買一頭海牛,一頭讓牽著它的人充滿男子漢氣概的海牛!
男孩來(lái)到大海邊,選擇了一頭最大、最高、最兇的牛。在牽牛回家的過(guò)程中,男孩受盡了磨難,但是每當(dāng)想要放棄時(shí),奶奶的一聲“別怕”,使他瘦弱的身軀充滿了力量,這力量,使他征服了強(qiáng)悍的海牛。一夜的暴風(fēng)雨后,當(dāng)東方紅霞萬(wàn)縷的時(shí)候,他騎上了海牛,在金色的原野上踏上回村的路。
“別怕”,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,凝聚的卻是深深的.愛(ài)。是愛(ài)給了男孩力量,是愛(ài)讓這個(gè)故事感人肺腑,是愛(ài)讓這個(gè)世界這樣美好,這樣的愛(ài),在我們每個(gè)人的身邊。
爸爸曾經(jīng)是最疼我也是最愛(ài)我的人,爸爸經(jīng)常說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)、善良、努力、快樂(lè)、拼搏……摔倒了再站起來(lái),不要怕?!彪m然他已經(jīng)離開我了,但這一句話深深地刻在我心里。每當(dāng)想哭時(shí),我會(huì)想起爸爸說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)煩惱時(shí),我會(huì)想起爸爸說(shuō)的快樂(lè);每當(dāng)想放棄時(shí),我會(huì)想起爸爸說(shuō)的努力……雖然沒(méi)有了爸爸有力的臂膀,但是,爸爸的愛(ài)還在,力量和勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行羽毛球比賽。那球忽上忽下,忽左忽右,在空中劃出了一道又一道既美麗又優(yōu)雅的弧線,猶如一只鴿子在空中飛來(lái)飛去。由于實(shí)力懸殊,我打得十分艱難,而對(duì)面的小黃卻如一只小貓輕巧靈活。突然,小黃打出了一個(gè)滾網(wǎng)球,我馬上從邊線飛奔了過(guò)去,一個(gè)猛撲,球離拍子還差幾厘米,調(diào)皮地落在了地上,“砰”的一聲,仿佛是帶著點(diǎn)嘲諷的笑聲。再一看計(jì)分表:10比5,整整差了5分!差距太大了,我根本追不上去,體力也所剩無(wú)幾了……不知從什么地方涌來(lái)了一股失落,那所剩無(wú)幾的體力也不知道在什么時(shí)候全部溜走了。我大汗淋漓地躺在了地板上,正準(zhǔn)備要放棄時(shí),耳邊突然回蕩起了爸爸的聲音:“要努力,拼搏,別怕!”是的,別怕!也不知什么時(shí)候,一股力量從身體里冒了出來(lái),我站了起來(lái),開始與小黃決戰(zhàn)。我沒(méi)有像前半場(chǎng)一樣胡亂被動(dòng)地接球,而是想方設(shè)法打進(jìn)對(duì)方的死角,要知道,打球,不光靠力量,更要靠智慧。就這樣你追我趕,終于,我以21比20的成績(jī)艱難地贏得了比賽。是“別怕”給了我力量,是爸爸的愛(ài)給了我精神支柱。
愛(ài)的力量是神奇的,不管這個(gè)人在不在身邊,愛(ài)永遠(yuǎn)存在。
讀后感讀考試夜有感篇十三
在暑假的一天我和媽媽到風(fēng)光書城看書。來(lái)到風(fēng)光書城我被一本名叫《考試,我不怕你》深深地吸引住了,里面的內(nèi)容豐富多彩,所以我很快就沉浸在書的海洋里了。
《考試,我不怕你》這本書主要講了淘小乖讀書、上課習(xí)慣、考試好習(xí)慣展開的各個(gè)小故事,有涉及到課堂紀(jì)律上課認(rèn)真聽講、提前預(yù)習(xí)掌握知識(shí)等好習(xí)慣。其中有一個(gè)故事令我最印象深刻。有一次,語(yǔ)文測(cè)試,淘小乖前面的題目都做得很順利。但作文題卻把地難倒了題目要求寫"我喜歡的課外書"她聽過(guò)昨晚安帥帥的《水滸傳》,她開始寫了,但題目淘小乖卻寫了:水桶傳,然后她就亂編一通。卷子發(fā)下來(lái),老師給淘小乖的作文寫了評(píng)語(yǔ):想象太豐富,只有一分。這時(shí)她才后悔沒(méi)有多看課外書了。讀完這個(gè)故事后我知道:平時(shí)除了學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的課內(nèi)知識(shí),還要利用課余時(shí)間多看一些課外書而我平時(shí)只注重認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),很少看課外書所以我要向安帥帥學(xué)習(xí)要多看一些有益的課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。
記得這次期末考試。我怕自己考不好,非常緊張?zhí)貏e是語(yǔ)文,我只考到91.5。因此我要向安帥帥學(xué)習(xí),考試時(shí)不要緊張,一定要放松。一定要認(rèn)真審題,做完要檢查,才能取得好成績(jī)。還有平時(shí)老師布置我們預(yù)習(xí)的`作業(yè)時(shí),我總是隨便看看就算了通過(guò)看這本書我懂得了許多提前預(yù)習(xí)的重要性和掌握預(yù)習(xí)的技巧。
看了《考試,我不怕你》這本書令我受益匪淺。使我學(xué)到了如何養(yǎng)成看書,上課認(rèn)真聽講,提前預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有掌握考試時(shí)應(yīng)該如何放松心情,才能發(fā)揮出自己真正的水平。
讀后感讀考試夜有感篇十四
這本書里面有兩個(gè)主人公,一個(gè)是可愛(ài)的瑪麗,另一個(gè)是又可怕又和藹可親的馬蘇老師。
瑪麗同學(xué)的功課總是倒數(shù)第一?!笆遣弧笔邱R蘇老師的口頭禪。他一邊說(shuō)一邊還讓鼻子里的什么玩意發(fā)出“咔咔”的響聲,好像想擦鼻涕一樣,有點(diǎn)古怪!今天,考了小考,瑪麗看了看,看到個(gè)鴨蛋在試卷上,他給媽媽看,媽媽看著成績(jī)單上的一串串零分直發(fā)呆。爸爸說(shuō)如果第三學(xué)期還這樣,就不帶她去海濱度假了。瑪麗想了一個(gè)主意:自己做一份禮物給馬蘇老師,讓他開心,然后去的中等成績(jī)。禮物做好了,自己覺(jué)得巧奪天工。他充滿希望的送過(guò)去,沒(méi)想到老師說(shuō):“瑪麗同學(xué),你太客氣了!”瑪麗很失望。
這天,期末考試?,旣惡懿恍?,去學(xué)校時(shí)碰到了馬蘇老師,她騙老師說(shuō)沒(méi)帶筆,回家拿,但騙不了。老師說(shuō)借她一支筆,就一起去學(xué)校了。考試時(shí),瑪麗又假裝生病,又被老師發(fā)現(xiàn),最后,他努力復(fù)習(xí),努力考高分,考到了!
讀完這本書,我知道了一個(gè)新知識(shí)。法國(guó)一年不是兩個(gè)學(xué)期,而是三個(gè)學(xué)期。而且考試滿分是20分。好奇怪!
這是一本非常符合小學(xué)生心理和發(fā)展的書籍,故事很簡(jiǎn)短,但是卻透出了小學(xué)生的真是想法和心理。讓孩子和家長(zhǎng)以及老師都會(huì)有所收獲。
在現(xiàn)實(shí)的考試制度下,不僅石老師家長(zhǎng)壓力大,孩子心里的壓力也是非常大,這本書中的瑪麗因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí),在這個(gè)喜歡說(shuō)“行不”的'馬蘇老師的而引導(dǎo)下,最后居然從零分考到了及格成績(jī),而從此不用被取消度假。而馬蘇老師改變瑪麗的過(guò)程我瑪麗期間的心理活動(dòng)卻也給了我們做家長(zhǎng)和做老師的啟示。
啟示孩子都是想好的,主要是我們做家長(zhǎng)的和老師的引導(dǎo)很重要,尤其是對(duì)待像瑪麗這樣的頭腦靈活卻又不肯用功的孩子,更是要費(fèi)點(diǎn)心思和耐心的?,旣惒幌矚g學(xué)習(xí),在馬蘇老師接班后第一學(xué)期和第二學(xué)期都不用功學(xué)習(xí),都是零分,但是爸爸媽媽在這種情況下也并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而只是淡淡地告訴瑪麗第三學(xué)期再考不到中等成績(jī)就取消度假。這只是一種懲罰方式,而對(duì)于瑪麗來(lái)說(shuō),度假是缺一不可的,可是自己還是不愿意努力,這可如何是好。
聰明的瑪麗買了很多材料為馬蘇老師做了手印的手絹,包裝很精致,這些漂亮的手絹并沒(méi)有打動(dòng)馬蘇老師不考試,于是瑪麗相處威脅馬蘇老師不要考試而寫了紙條到馬蘇老師家的郵箱?,旣愖罱K沒(méi)有阻止馬蘇老師的考試,當(dāng)然瑪麗也沒(méi)有逃脫出馬蘇老師的“如來(lái)佛掌”被老師抓回去考試。什么都不會(huì)的瑪麗裝病,而馬蘇老師趁此機(jī)會(huì)好好教育引導(dǎo)瑪麗,并給瑪麗重新考試的機(jī)會(huì)?,旣愒诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)開始輕松愉快的用功努力學(xué)習(xí)了,而且考試成績(jī)比及格還高出了。這帶給了她以及老師和父母驚喜。
故事中的馬蘇老師對(duì)瑪麗的引導(dǎo)方式非常值得我借鑒,也給我們很多啟示,啟示孩子需要愉快輕松地成長(zhǎng),他們需要輕松的快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。老師和家長(zhǎng)給予他們的不是壓力而是引導(dǎo)和幫助。希望我們都能像馬蘇老師那樣去引導(dǎo)孩子,保留孩子的童心,讓孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
讀后感讀考試夜有感篇十五
考試,一項(xiàng)令人緊張的活動(dòng)?;蛟S,有些人考不好就會(huì)受到懲罰;或許,有些人考得好,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),所以他們都努力地向上,爭(zhēng)取不被懲罰或得到獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,考試,其實(shí)并不可怕。只要你好好復(fù)習(xí),放松心態(tài),就可以十分正常地向考試挑戰(zhàn)。不用怕得不到獎(jiǎng)勵(lì)或被打,仔細(xì)與復(fù)習(xí)的認(rèn)真可以充當(dāng)護(hù)甲,放松可以當(dāng)成盾牌,有了這些,你就可以勇敢地前進(jìn)。不用怕考試的題目難,只要你認(rèn)真,沉著冷靜,就一定能考出好成績(jī)。向考試挑戰(zhàn),其實(shí)沒(méi)什么困難,但你必須掌握考試的技巧,并且知道應(yīng)該知難而上。
請(qǐng)大家勇敢地挑戰(zhàn)考試吧!
讀后感讀考試夜有感篇十六
非洲海牛分布于兩非的近岸,紡錘狀灰色的身子,寬寬的背,小小的頭部,它們生活在海岸和河流的水域之中,以水生植物和淺灘植物為食。它們的天敵非常少,只有鱷魚、鯊魚、虎鯨等,可即便如此,卻難逃人類的捕捉,數(shù)量快速減少,瀕臨滅絕。它和因人類而瀕危的10大生物一樣,都是在人類的影響下大量減少的。
雖然說(shuō)非洲海牛和美人魚的樣子搭不上邊,但傳聞非洲海牛就是非洲的美人魚神話的起源,被當(dāng)?shù)厝朔Q為美人魚女神,代表著美麗的容顏、金財(cái)、慷慨的心和妒忌,住在水底的深處。即便如此,也沒(méi)有提升非洲海牛在人類眼中的地位,還是被人類大規(guī)模的.捕殺。
二、非洲海牛的祖先。
說(shuō)到海牛,大家可能會(huì)認(rèn)為它與牛有關(guān),其實(shí)不然,非洲海牛的祖先是大象,大象們?yōu)榱诉m應(yīng)生活鉆到水里來(lái),在水里過(guò)幾分鐘就要到上面換一次氣,就像水中芭蕾一樣,它們和大象一樣以素為食,是海底的素食主義者,它們的眼睛不是很好使,憑靠嗅覺(jué)與觸覺(jué)為生,并且可以凈化混濁的海水。海牛是全球10大行動(dòng)最慢的動(dòng)物之一,行動(dòng)相當(dāng)緩慢。
三、非洲海牛滅絕了嗎。
非洲海??赡茏约阂矝](méi)有想到,它們?yōu)榱颂颖茏匀粸?zāi)害而來(lái)到水里生活,卻沒(méi)躲過(guò)人類的捕殺,非洲海牛由于肉質(zhì)肥美,具有藥用價(jià)值,皮又可以補(bǔ)船和做衣服,被人類盯上大肆捕殺,非洲海牛的近親斯特拉大海牛從被人類認(rèn)識(shí)到被人類宣告消失僅僅用了27年。
有些科學(xué)家說(shuō),非洲海牛21世紀(jì)初就已經(jīng)滅絕。但在日本的一家水族館我們可以看到它們。的5月,非洲海牛比爾在廣東珠海的一家海洋館出生,更是打破了非洲海牛已經(jīng)滅絕這一傳聞。
讀后感讀考試夜有感篇十七
曹文軒的《天堂的眼睛》一書中,《海?!窡o(wú)疑是最動(dòng)人的一個(gè)篇章。文章的主人公,一個(gè)15歲的小男孩,真是一個(gè)塑造得極其成功的人物。那男孩成績(jī)很好,但因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃运荒芎妥约何ㄒ坏挠H人——瞎祖母一起生活??墒?,奶奶現(xiàn)在衰老了,干不動(dòng)活了,男孩為了能夠照顧奶奶,故意考砸了考試,放棄了學(xué)業(yè),為了能將荒地變成農(nóng)田,他懷揣著奶奶賣草繩,辛苦攢下的700元錢,不畏艱辛,終于買回了一頭強(qiáng)壯、兇悍的好海牛。
將海牛牽回家的路途中充滿了痛苦、艱辛,甚至無(wú)奈。大霧,使他被困在大河中央;風(fēng)雨,使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛,使他受盡了折磨,傷痕累累。但是因?yàn)橛辛四棠痰囊痪洹皠e怕!”他一次又一次地支撐起身體,不畏傷痛,不怕風(fēng)雨,日夜兼程,終于帶著海牛回到了朝思暮想的家。
這篇文章帶給了我許多感動(dòng),感動(dòng)于瞎眼奶奶為了撫養(yǎng)孫子,努力搓繩賣錢,感動(dòng)于小男孩為了照顧奶奶而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),感動(dòng)于一群樸實(shí)的莊稼人,關(guān)愛(ài)別人,幫助別人的赤誠(chéng)之心……這些,只因?yàn)椤皭?ài)”。愛(ài),一個(gè)神圣的字眼,一切力量的源泉,它像一股清泉,汩汩地流進(jìn)生活的河流中,滋潤(rùn)著每一個(gè)日子。
很難忘記七歲那年我遭遇的一次燙傷。那天,我坐在椅子上,等著奶奶為我準(zhǔn)備洗腳水。我等得百般無(wú)聊,于是就想爬上椅子跳個(gè)“凳上芭蕾”。正想站起來(lái)的時(shí)候,意外發(fā)生了!我的腳一滑,身子一歪,重重地摔到了地上,而此時(shí),被我打翻的熱水瓶在空中來(lái)了個(gè)180?大反轉(zhuǎn),帶著半瓶滾燙的水全部落到了我的.胸口上?!鞍?”我一聲慘叫,嚎啕大哭。
爸爸聞聲沖進(jìn)衛(wèi)生間,見狀,一邊安慰我,一邊迅速拿起一塊濕毛巾敷在我的傷口上,緊接著,就抱起我,飛快地奔向醫(yī)院。兩公里的路程,他全然忘記了摩托車、出租車,就這樣一路狂奔?!皠e怕!別怕!”聽著爸爸親切的聲音,看著爸爸關(guān)切的眼神,我不禁止住了哭聲。是的,有爸爸在,我不怕!
胸口的燙傷讓我受了不少折騰。打針、敷藥、清理創(chuàng)口……但是,我從來(lái)沒(méi)掉過(guò)眼淚。護(hù)士阿姨夸我是勇敢的小姑娘,我總是得意地笑。我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾呀,奶奶無(wú)微不至地照顧我,爸爸媽媽不住地安慰我,所以,我不怕!
讀后感讀考試夜有感篇十八
我讀這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!
她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒(méi)機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒(méi)掙過(guò)。看了烏塔的故事,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來(lái)沒(méi)依賴過(guò)任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來(lái)沒(méi)有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
讀后感讀考試夜有感篇十九
這天,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)做題經(jīng)常不把題目看完,以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,今天我強(qiáng)調(diào)一下,希望同學(xué)們以后多注意一下?!比缓?,就一遍一遍的教我們?cè)趺从米羁斓乃俣乳嗩}。在臨下課時(shí)老師宣布了一個(gè)壞消息:“我這節(jié)課講了那么多,得應(yīng)用,所以,下午考試。我想,你們?nèi)绻犃苏n就都能考100分,沒(méi)有考100的同學(xué)得抄課文?!苯淌依镆幌抡ㄩ_了鍋,同學(xué)們都嘰里呱啦的議論道:“啊,下午就考試,還不準(zhǔn)錯(cuò),這怎么考??!”“今天下午是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的遇難日啊!”“完拉!”……“安靜,安靜?!崩蠋熒鷼饬??!坝植浑y,你們?cè)趺蠢!蔽覀兌疾恍帕耍骸耙怯心敲春?jiǎn)單,老師不會(huì)讓我們考的!是安慰我們的吧!”……“好了,快復(fù)習(xí)吧”說(shuō)完,老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿教室的同學(xué)們辛苦的復(fù)習(xí)。
下午,我們所有同學(xué)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,義無(wú)反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發(fā)下來(lái)了,只有一面,有30道題??吹皆嚲戆l(fā)完后,老師說(shuō):“這張卷子請(qǐng)同學(xué)們3分鐘做完?!甭牭竭@話,我們又炸開了鍋:“這不是存心不讓我們好過(guò)嗎?”……“快寫,來(lái)不及了?!崩蠋煹倪@句話提醒了我們。我提起筆,剛要做,我就想起了老師的話:“不管怎么樣,要做題就要先閱覽。”我馬上閱覽了一遍,猛然發(fā)現(xiàn)最后一題上寫著:“如果你一閱覽完了卷子,請(qǐng)只做最后一題?!边@個(gè)發(fā)現(xiàn)使我興奮不已,我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表,已經(jīng)過(guò)了2分鐘了。教室里安靜的出奇,氣氛十萬(wàn)分的緊張。過(guò)了一會(huì)兒,交卷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。我也裝作無(wú)可奈何,其實(shí),樂(lè)在心里。
第二天,老師念分了,哈哈,我是個(gè)100分。我都快喜極而泣了,可是,沒(méi)泣出來(lái)。真正要泣的,是那些沒(méi)考到100分的同學(xué)們拉!
上一篇:校園里的流行風(fēng)。
讀后感讀考試夜有感篇二十
《海牛》,一篇不長(zhǎng)的故事,就讓我深深感受到了愛(ài)的力量與堅(jiān)強(qiáng)的可貴。一個(gè)15歲的少年在他三歲時(shí),父親暴病身亡,僅隔了一年,母親也得病去世了。他跟著瞎祖母長(zhǎng)大,兩人相依為命。從這里就能看出他的生活是多么的艱難。他很不幸,同時(shí)他也很幸運(yùn),還有個(gè)祖母與他相依為命。雖說(shuō)祖母眼瞎,但她十分關(guān)愛(ài)他這個(gè)孫子。
他是一個(gè)有情有義的少年。15歲時(shí),成績(jī)優(yōu)異的他卻放棄了學(xué)業(yè)。他不能離開祖母,祖母也離不開他。祖母是一個(gè)瞎子,和孫子合用一雙眼睛,所以他只能放棄自己的學(xué)業(yè)陪伴在祖母身邊。文章最后,少年去買海牛的四天時(shí)間里,祖母做飯時(shí)火苗迸到干柴上,把茅屋給燒了。足見,少年不得已而為之。
在家種地就需要去買海牛。海牛體格健壯,暴烈并力大無(wú)窮,對(duì)一個(gè)粗壯的大漢來(lái)說(shuō),想要馴服海牛也非易事。讓一個(gè)體型瘦小的少年馴服海牛,更是一件不可能的事。
少年被海牛折磨得傷痕累累,筋疲力盡,幾次摔倒,幾次爬起。他害怕過(guò)也想放棄過(guò),放棄海牛甚至自己的生命。但他想起祖母還在家中等他回家,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。最后他用他的毅力、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智,馴服了海牛。少年不向命運(yùn)低頭的那份倔強(qiáng),讓我十分佩服。我在心里問(wèn)自己,假如我遇到困難,能否也有他那份倔強(qiáng)?我希望自己會(huì)有,我堅(jiān)信不向命運(yùn)低頭,就能戰(zhàn)勝困難。就像曾經(jīng)貧困落后的中國(guó),就因?yàn)橹袊?guó)人不屈不撓的精神,才迎來(lái)現(xiàn)在美好的生活。
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