讀后感可以是對(duì)作品中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的思考和感悟。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)的搭建，有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感，來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和感受。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇一
昨天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套播出的開(kāi)學(xué)第一課?？赐旰螅业男氖艿搅撕艽蟮膯l(fā)。
這一次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美在你身邊，在短短的一個(gè)半小時(shí)里，進(jìn)行了四節(jié)課都是圍繞著美開(kāi)展的，有著令人想不到改變的效果。
第一節(jié)課講的是探索美，由神州九號(hào)唯一的女宇航員劉洋給小朋友講的，她對(duì)在場(chǎng)的小朋友們說(shuō)：“太空的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的想象，她喜歡美麗的大自然，喜歡地球的一切?！本腿缫γ魇迨逭f(shuō)的，在假期里，做完功課就多出去走走，感受一下大自然的美，才能探索到美。
第二節(jié)可講的是創(chuàng)造美，創(chuàng)造美的意思就是用自己的能力創(chuàng)造美麗的事，講課的是2012倫敦奧運(yùn)會(huì)的200米蝶泳冠軍得主葉詩(shī)文。她說(shuō)自己每天的訓(xùn)練目標(biāo)最多達(dá)到一萬(wàn)米，這是一個(gè)多么難做的事情啊，她用努力，她用信心，他用實(shí)力站在了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他用自己的'努力即堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了美。
第三四節(jié)分別講述了傳遞美，和諧美，在生活中就要用自己的真情及行動(dòng)去感動(dòng)別人，
這一次觀看開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我有極大的幫助，教我怎樣為人處世。有句話說(shuō)得好生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇二
這個(gè)故事發(fā)生在1935年6月的`夾金山。
夾金山山巒起伏，白雪皚皚?？耧L(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎也在顫栗。
前進(jìn)的隊(duì)伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。在這片讓神靈都敬畏的土地上，已經(jīng)有很多同志永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
歌聲穿透風(fēng)雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進(jìn)中的隊(duì)伍帶來(lái)陣陣暖意。大家抬頭望去，山坡上一個(gè)小小的紅色的身影跳著、唱著，揮舞著手里的快板，快樂(lè)的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。“我們的小太陽(yáng)又升起來(lái)了！”戰(zhàn)士們笑了。
這名唱歌的女孩兒是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員，誰(shuí)也不知道她的名字。一路上，女孩兒把行進(jìn)中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進(jìn)，成了大家的“開(kāi)心果”。翻雪山時(shí)，女孩兒身體單薄，同行的大姐怕她凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長(zhǎng)及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼，大家就開(kāi)玩笑地叫她“小太陽(yáng)”。
隊(duì)伍接近山頂了，空氣越來(lái)越稀薄，連呼吸都困難。很多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽(yáng)”的腳步也越來(lái)越遲緩。突然，她停了下來(lái)，路邊坐著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里，停頓就意味著死亡?！靶√?yáng)”拼命地?fù)u著他，戰(zhàn)士只是含糊不清地說(shuō)：“冷，冷……”
隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊(duì)伍里不見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，看到這個(gè)年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒(méi)有一絲血色。在擔(dān)架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶說(shuō)，困乏時(shí)坐在雪地里，只覺(jué)得有人在拼命地拉著他，對(duì)了，還聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，他說(shuō)，很熟的歌：翻過(guò)雪山是晴天，嘿！太陽(yáng)暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……所有人都沉默了。傷兵脫下紅毛衣，鄭重地鋪在雪地上。它像英勇戰(zhàn)士快樂(lè)的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽(yáng)光，太陽(yáng)紅彤彤，照在皚皚白雪之上，映出一道道金色的光芒。穿過(guò)歲月的悠遠(yuǎn)。
很多年前，那許許多多美麗的壯烈的故事依然生動(dòng)、依然鮮活。曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，快樂(lè)地行走在這支波瀾壯闊的隊(duì)伍里，她唱過(guò)最響亮的歌謠，讓疲憊的戰(zhàn)士仰望天空，看到太陽(yáng)；她跳過(guò)最動(dòng)人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；她曾為一件普通的紅毛衣欣喜不已、視若珍寶，在最危險(xiǎn)的時(shí)候她又把自己最珍愛(ài)的東西，連同生的希望和力量，讓給了自己的戰(zhàn)友。那一年，她15歲。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇三
老紅軍長(zhǎng)征真不容易呀！做事要做完。要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)。
1、紅軍長(zhǎng)征中光著腳走帶刺的路，腳都扎流血了，但他繼續(xù)往前走，紅軍很勇敢；
2、游戲中擺橋的孩子們很勇敢，橋垮了，他們?cè)俅?，沒(méi)有放棄；
4、老奶奶說(shuō)做事要有句號(hào)，要封口，不要有頭無(wú)尾，我平常做任何事情都要有頭有尾；
5、航天員訓(xùn)練時(shí)臉都變形了，很痛苦，教練要他們堅(jiān)持不下去了就按紅色的按鈕，但他們都沒(méi)有按，他們很堅(jiān)強(qiáng)，我要向他們學(xué)習(xí)。
1抗日戰(zhàn)士不怕吃苦，不怕?tīng)奚Ｐl(wèi)國(guó)家，我們現(xiàn)在也要愛(ài)自己的祖國(guó)。
2紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候克服困難，堅(jiān)持到最后的勝利，教育我們面對(duì)任何困難也要有堅(jiān)持的精神。3我們現(xiàn)在的幸福生活要好好珍惜，因?yàn)槟鞘歉锩鼞?zhàn)士用生命換來(lái)的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，熱愛(ài)祖國(guó)！遇到困難不退縮，勇往直前，堅(jiān)持就是勝利！
紅軍爺爺們很偉大，為了我們今天的幸福生活付出了生命。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征讓我懂得百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不息，這句話的含義做任何事情都要好好堅(jiān)持不要放棄。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇四
他認(rèn)為，機(jī)器人不會(huì)像人那樣擁有信仰，它們永遠(yuǎn)只是“機(jī)器”。
新聞中，也曾看到機(jī)器人失控傷人、無(wú)人共享汽車致車禍等觸目驚心的事件，新聞下方的評(píng)論者也都往往發(fā)出恐慌的聲音。而我認(rèn)為，這些只是千百個(gè)意外中普遍的部分。
首先，從根本上看，機(jī)器人本身便是人類象征智慧的一件“作品”。復(fù)雜而精細(xì)的種種零件構(gòu)成了它的軀體，人類的編程、輸入進(jìn)去的大數(shù)據(jù)信息以及美現(xiàn)的外形設(shè)計(jì)，使它們的名字在“機(jī)器”后多了一“人”字。它們沒(méi)有血也沒(méi)有肉，對(duì)于它們，流動(dòng)的信息便是“血”，其它機(jī)器所制造的堅(jiān)硬外殼便是它的“肉”。況且，機(jī)器人并不是大自然所孕育的生命，它們永遠(yuǎn)不會(huì)在大自然的懷抱中得到一席之地。所以，機(jī)器人永遠(yuǎn)只是“機(jī)器”。
其次，正如王源所言，機(jī)器人沒(méi)有信仰。人類之所以能傲然盤踞于世界之巔，不是正因?yàn)樗麄冇行叛鰡幔繐碛行叛?，他們便有了行?dòng)的指南、處世的底線。于是，在堅(jiān)守的范圍內(nèi),他們努力讓思想天馬行空，又用自己的雙手不斷地創(chuàng)新、改善，一個(gè)個(gè)實(shí)用亦或有其它優(yōu)點(diǎn)的物件便一個(gè)個(gè)應(yīng)運(yùn)而生出現(xiàn)在世界上，便捷了生活。而機(jī)器人，也是薈薈產(chǎn)物中的一員。它們沒(méi)有信仰，似乎，它們會(huì)計(jì)算、會(huì)跳舞、會(huì)包裝禮品盒……它們似乎無(wú)所不能，人類會(huì)做的，他們都會(huì)做；人類想做卻無(wú)法做的，它們也會(huì)做！但是，這一切終究是人類教予它的。它們只是麻木不仁地做著它們應(yīng)做的事兒，說(shuō)的殘酷一點(diǎn)兒，它門是人類的“奴隸”，永生永世不得翻身!
當(dāng)然，機(jī)器人作為人工智能，也的確使生活更加輕松、便利。它們幫助了人類太多了……每一天，從我們?nèi)?，到地板，到各處，都有它們勞?dòng)的碩碩累果。
總之，在這一個(gè)充滿科技感的大環(huán)境中，我們需要機(jī)器人做我們的得力助手。但是當(dāng)下，乃至未來(lái)，它們都不可能取代人類！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇五
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡?、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做“老師”，我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。
我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒(méi)有開(kāi)始，突然就停電了！
天呀，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電，怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電？如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了！我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。
好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫(huà)面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。
課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來(lái)，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來(lái)，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇六
夢(mèng)想是宇宙中一顆顆璀璨的星辰，極遠(yuǎn)的又是極近的，仿佛遙不可及，又仿佛伸手就能觸摸到；夢(mèng)想是大海中一朵朵翻騰的浪花，晶瑩的又是明亮的，仿佛不含雜質(zhì)，又仿佛銀光閃閃。
”生命很脆弱，夢(mèng)想點(diǎn)亮力量?！边@是“最美志愿者”廖智的生命寫(xiě)實(shí)。她原是一個(gè)快樂(lè)的舞蹈老師，一個(gè)幸福的母親，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震殘忍地奪去了她的雙腿和她的孩子，摧毀了她的舞蹈夢(mèng)。剛開(kāi)始，一連串的痛苦讓她萎縮不止，處于人生低谷。直到一次小事件，讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人回到了屬于她的舞臺(tái)。那一天，獨(dú)自在家的她因?yàn)樯畹牟槐愫籼旌暗?，直到嗓子啞了也沒(méi)喚來(lái)人，于是她只好穿上假肢，扶著墻壁一步一步地走向衛(wèi)生間，一不小心狠狠的摔在了地上，一陣痛哭之后，她勇敢的爬起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)人生還有未完成的遺憾等著她去圓滿。“一旦發(fā)現(xiàn)不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！彼_(kāi)始嘗試那些新奇的玩意兒，登山、游泳、攀巖，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持讓她如破繭而出的蝶，在炫目的舞臺(tái)上展翅飛舞。
于廖智而言，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想的堅(jiān)持也不是一朝一夕，不拋棄，不放棄，永遠(yuǎn)保持著最自信的笑容，即使身殘，也要志堅(jiān)，你的生命掌握在自己的手中，不要辜負(fù)父母的期望。
她不是什么驚天動(dòng)地的大人物，她只是一個(gè)小小的母親，一個(gè)擁有智障兒子的母親，她的偉大不在于自身，她精彩的人生都給了她的兒子————小威。作為單親母親，她為了給患有自閉癥的小威開(kāi)發(fā)智力，低聲下氣地向一個(gè)個(gè)醫(yī)生詢問(wèn)討教，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路無(wú)阻，卻依然毫無(wú)辦法。當(dāng)她聽(tīng)聞鋼琴能開(kāi)發(fā)智力，工資微薄的她高興地去買了一架鋼琴，接下來(lái)，不通音律的她在工作閑暇時(shí)，捧著書(shū)半生不熟的學(xué)習(xí)著，再手把手地交給愚鈍木訥的小威。十一年，不是十一天，不是十一個(gè)月，那是一位母親對(duì)兒子的愛(ài)，那么濃烈，那么溫暖，比花蜜更甜，比花卉更香。如今，小威已有自理能力，還學(xué)會(huì)了彈奏中外名曲。他不是天才，他的背后是一個(gè)母親的堅(jiān)持。是的，即使全世界都放棄你，媽媽也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能精彩。
上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。我相信，有夢(mèng)想就能出彩，每一段路程都藏著最美的風(fēng)景，睜大眼睛，就能發(fā)現(xiàn)。
為夢(mèng)想插上潔白堅(jiān)硬的翅膀，去摘取明亮的星辰，完成最美麗的飛翔；為夢(mèng)想裝上孔武有力的魚(yú)鰭，去親吻晶瑩的浪花，完成最出彩的遨游。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇七
春風(fēng)吹動(dòng)著，打破了周圍的寧?kù)o，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號(hào)召著番禺的人們出來(lái)極力反抗。當(dāng)我們來(lái)到“番禺革命烈士紀(jì)念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓我們感受到了當(dāng)時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。
烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。
老師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話語(yǔ)所感動(dòng)。
烈士們，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們定會(huì)堅(jiān)守著你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心!
高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)閷W(xué)習(xí)、奮斗的好榜樣!
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我們來(lái)講是十分特殊的一課，如詩(shī)如畫(huà)般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種：愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水，與自己最親密無(wú)間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護(hù)，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著?；貞浧鹦闹芯蜁?huì)有一股暖流滋潤(rùn)我的心田。
“可憐天下父母心”，不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨，默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。
愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神，一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴?！拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺?，可曾饋贈(zèng)回父母呢?”每問(wèn)到這句話時(shí)，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。
人的天性就是這樣頑劣，擁有時(shí)表現(xiàn)的滿不在乎，當(dāng)失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛(ài)不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是一種失去的惋惜之情罷了。
沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí)，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤(rùn)甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時(shí)間由自己掌控，時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭，蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。
簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過(guò)，遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了，問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚，時(shí)間可以證明一切。
此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現(xiàn)在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái)，就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。愛(ài)心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心，讓大家心系一處，播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧!
也許我們有著同樣的夢(mèng)想，也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書(shū)中：它曾告訴我們：樹(shù)立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)?？捎诌b不可及又近在咫只，在今年的開(kāi)學(xué)第一課，我看見(jiàn)了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對(duì)夢(mèng)的追求執(zhí)著、對(duì)美好的向往，對(duì)人生的肯定。
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿?，有?dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò);她忍著巨痛裝上假肢，又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對(duì)自己有信心!
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定，但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，無(wú)論我們遇到什么困難，都必須忍著，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛，會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi);讓我們共同打造，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇八
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：依法治國(guó)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》講了許多關(guān)于法律的事，令我感觸至深。
由《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了，中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是由五星紅旗組成的；國(guó)徽是由五星紅旗、天安門、鋸齒和麥穗組成的；中華人民共和國(guó)的國(guó)歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》。而國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌是由憲法規(guī)定的。
中華人民共和國(guó)自頒布憲法32年以來(lái)，共修改過(guò)四次；憲法共四章，138條。
作為一名中國(guó)人，我們從一出生便享有了一些權(quán)利，如：男女平等、住宅權(quán)、受教育權(quán)、人身自由權(quán)、休息權(quán)等享有權(quán)利。我們可以用這些權(quán)利來(lái)保護(hù)自己，但是在使用這些權(quán)利時(shí)，我們也不能損害他人的利益。
從現(xiàn)在起，沒(méi)有做好法律意識(shí)的同學(xué)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律。當(dāng)我們面對(duì)他人的侵害時(shí)，我們可以運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己，當(dāng)然，如果我們?nèi)デ趾e人，也同樣會(huì)受到法律的制裁。
法律，是一個(gè)人有規(guī)有矩的前提，是一個(gè)家庭和睦的標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)國(guó)家文明的象征。所以，同學(xué)們，為了我們的家庭、國(guó)家，讓我們學(xué)好法律，擁有法律意識(shí)，成為一個(gè)高尚的中國(guó)人。
同學(xué)們，努力吧！讓我們是一名中國(guó)人自豪。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇九
9月1日晚上，我們?nèi)矣^看了《開(kāi)學(xué)第一課——先輩的旗幟》，里面講述了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。你知道嗎？我們現(xiàn)在美好的生活是先輩們用熱血和生命換來(lái)的。
我覺(jué)得，如此艱苦環(huán)境下，他指揮著千軍萬(wàn)馬的同時(shí)，還要堅(jiān)持帶著自己的孩子，賀龍將軍真是個(gè)偉大的父親??！
有一位104歲的老紅軍給我們講起了他們穿著草鞋爬雪山、過(guò)草地，有時(shí)甚至每天只能靠一粒黃豆來(lái)充饑，卻還要時(shí)刻面臨敵人的圍追堵截。
長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)的三十萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士，在經(jīng)歷了槍林彈雨、饑寒交迫的兩年長(zhǎng)征后，僅剩下三萬(wàn)人。是什么讓紅軍戰(zhàn)士們不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難去爭(zhēng)奪勝利呢？是對(duì)祖國(guó)和民族的忠誠(chéng)和無(wú)限熱愛(ài)，是堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著他們，指引著他們向勝利前進(jìn)。想想我們現(xiàn)在的生活：豐衣足食，吃香喝辣，我們卻還經(jīng)常挑三揀四，不時(shí)抱怨，缺少感恩，是多么的不懂事呀！每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想著到逃避和放棄，不敢迎難而上，是多么的脆弱和不堪一擊呀！
后來(lái)，我還聽(tīng)94歲的梁爺爺回憶起了長(zhǎng)征途中他和楊政委之間相依為命的感人故事。部隊(duì)首長(zhǎng)和小勤務(wù)兵同吃一碗飯、同睡一張床、同蓋一床毯，不是親人勝似親人的深厚情誼。這種同甘共苦、先人后己的精神，深深地感染了我。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的一個(gè)偉大奇跡。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的，比學(xué)習(xí)還重要，可幸福是什么呢？幸福有各種和樣的解答，說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番，覺(jué)得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個(gè)天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫(xiě)盲譜，使他學(xué)會(huì)了鋼琴；長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校，可都不收他，他的媽媽也沒(méi)有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天———一天，繼母因病癱瘓?jiān)诖?，不能?dòng)彈，只有女孩可以照顧她。可開(kāi)始做得很糟糕，她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了?？膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng)，因?yàn)樵谶@么困難的日子里，她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話：幸福比學(xué)習(xí)更重要，我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通，要通過(guò)這些得到更多的幸福。
看了這些，我終于明白了幸福是什么，因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋Ｊ鞘裁础Ｒ郧拔艺婵芍^是"身在福中不知福"，因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折，也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人，也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
所以，這個(gè)初中的學(xué)年中，我要給自已定幾個(gè)目標(biāo)：第一、把學(xué)習(xí)搞好；第二、幫助別人或靠自己在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，找到幸福。第三、學(xué)會(huì)感恩和溝通，從這些方面鍛煉自已。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十一
開(kāi)頭講出了一個(gè)盲童劉浩，今年10歲了，喜歡彈鋼琴，曾獲得了全國(guó)總決賽第三名。她的媽媽為了他能彈鋼琴，去了許多學(xué)校，還用針在牛皮紙上扎盲譜。節(jié)目中劉浩還為他的媽媽彈了一曲《母親》，他的母親和在場(chǎng)的人全哭了。
節(jié)目中又請(qǐng)來(lái)了成龍老師，成龍老師說(shuō)：“我要努力，付出越多，得到的幸福就多”。是?。?shí)事上就是這樣，如果你不付出又哪來(lái)的幸福呀？你付出的少，就得到的少。他又講了一個(gè)故事：一個(gè)家中非常有錢，但女兒長(zhǎng)大了卻連鞋帶也不會(huì)系。有一天她爸爸回來(lái)后說(shuō)公司破產(chǎn)了，于是他們搬了家，過(guò)著窮苦的日子。這個(gè)女孩什么都會(huì)做了，有一天，她爸爸卻說(shuō)：“公司沒(méi)有破產(chǎn)”。原來(lái)他是在鍛煉女孩。
李娜又說(shuō)：“要相信你是最好的。”是?。∪绻鍪裁词露加X(jué)得別人比自己好，自己卻什么都不如別人，那怎么行。鄧亞萍說(shuō)：“我要相信我一定有獨(dú)特的價(jià)值?！睂?duì)，每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有些是別人所沒(méi)有的。還有做什么事都不要想著晚了，要記?。骸叭魏问虑?，從現(xiàn)在做都不晚?！北R勤說(shuō)：“我行你也行?！睂?duì)，我們都是人，別人能做到的，我們也能?，F(xiàn)場(chǎng)又介紹了學(xué)習(xí)方法：樂(lè)觀的力量。是的，做題時(shí)只要樂(lè)觀就不怕難。不過(guò)于丹老師也說(shuō)：“我要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。是??！你如果不健康不快樂(lè)，要再好的成績(jī)又有什么用。還有許多感人的故事，這里就不在一一寫(xiě)出來(lái)了。
最后楊利偉說(shuō)發(fā)：“幸福來(lái)源與奉獻(xiàn)，我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)”。
幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福成長(zhǎng)宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)。
最后要記住：幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
看完后，我受了很大啟示：我以后也要這樣幸福。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十二
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強(qiáng)”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節(jié)目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買了幾只對(duì)蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機(jī)會(huì)多著呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長(zhǎng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。
第四講”強(qiáng)“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(zhǎng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強(qiáng)！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十三
愛(ài)是分享；當(dāng)我做完作業(yè)，看著媽媽帶著贊許的目光檢查完我寫(xiě)的每一個(gè)字、每一篇文章，我沉醉在喜悅中。當(dāng)我聽(tīng)話地關(guān)掉電視，以最快的速度吃飯、洗澡，然后背誦古詩(shī)，我得到了爸爸的贊賞，我心喜悅。而當(dāng)我們漫步公園，我一手牽著媽媽，一手牽著爸爸，我們就是快樂(lè)而溫馨的一家。愛(ài)是一種傳遞，我發(fā)現(xiàn)只要我做好每件小事，愛(ài)便會(huì)被我們分享。而我通過(guò)我的努力，明白了愛(ài)的給予是快樂(lè)。
愛(ài)是力量；去年當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，我與我的家人守在電視機(jī)旁，默默地關(guān)注著那些飽經(jīng)災(zāi)難的人們，后來(lái)我捐出了我所有的零花錢，爸爸、媽媽也分別捐款了，雖然不多，但我知道，我們?cè)诒M自己的一份力，雖然微不足道，但我們明白，聚小力成大力，最后這愛(ài)的力量最終會(huì)匯成一條大河滋潤(rùn)每個(gè)在大地震中劫后余生的人們。去年感動(dòng)的故事太多，我們說(shuō)不完，但他卻在我幼小的心靈打上了酪印，這就是愛(ài)的力量無(wú)所不在，愛(ài)的力量無(wú)所不能。
愛(ài)是承擔(dān)；這是最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事，馬鵬飛一個(gè)比我大不了多少的小學(xué)生，在痛失雙親的情況下，邊學(xué)習(xí)邊照顧雙目失明多年的奶奶，更為堅(jiān)強(qiáng)的是在他的臉上看不到失望灰心的表情，更多的是積極向上，而且面帶微笑迎接困難和信心，還有愛(ài)的承擔(dān)的快樂(lè)。我非常敬佩他(馬鵬飛)，你是我們所有小學(xué)生的驕傲！我要向你學(xué)習(xí)，昨天我去看了我出了交通事故躺在床上的爺爺，我把這個(gè)故事講給了我爺爺聽(tīng)，爺爺聽(tīng)了馬上下床扶著我練起了走路，當(dāng)我把爺爺?shù)碾p手，放到我肩膀上并鼓勵(lì)爺爺不用怕向前走時(shí)，我感到了我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩，我感到我的承擔(dān)，我也可以像個(gè)大人一樣，為爺爺做一些事情了。這讓我感到驕傲，同時(shí)也給我一個(gè)向馬鵬飛學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
愛(ài)是榮耀；大愛(ài)無(wú)言，當(dāng)電視上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)貢獻(xiàn)的英雄時(shí)，那一張張熟悉的笑容就是一次次無(wú)比的榮耀與感動(dòng)。我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)，愛(ài)在災(zāi)難面前不懼、金融風(fēng)瀑面前強(qiáng)大的祖國(guó)，愛(ài)在義無(wú)反顧不計(jì)前嫌向臺(tái)灣伸出援手，寬容的祖國(guó)，而我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)愛(ài)的教育讓我們淋漓盡致的體驗(yàn)了。
我愛(ài)我的祖國(guó)，這就是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是我們?nèi)松牡谝徽n。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十四
飛翔的書(shū)，歡快的歌聲，書(shū)桌前興奮的學(xué)生，彩虹下絢麗的舞臺(tái)，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒(méi)錯(cuò)，精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先是班會(huì)課，學(xué)會(huì)孝敬、感恩—孝心，童話大王鄭淵潔寫(xiě)童話30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅(jiān)持寫(xiě)作，寫(xiě)出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂(lè)地生活，六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》，媽媽感慨地說(shuō)那是她的感受，我和媽媽都哭了，我也認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽陪我成長(zhǎng)時(shí)他們也老了，不是理所當(dāng)然的，也要?jiǎng)e人關(guān)心，我在心里記住了——關(guān)心父母從當(dāng)下做起！
人世間最美的詞是愛(ài)，不知對(duì)自己的家人，對(duì)待一切人和事，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(zhǎng)，教會(huì)"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間，學(xué)會(huì)說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間，學(xué)會(huì)騎自行車用了一年時(shí)間，這就是責(zé)任，這就是愛(ài)的力量。讓我想起媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，氣喘吁吁地跟著跑，我的腳受傷，小伙伴們帶著禮物來(lái)看我，怕我無(wú)聊陪我玩兒，我在他們身上學(xué)會(huì)了愛(ài)，我也愛(ài)他們。
乘務(wù)員用微笑和手勢(shì)讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節(jié)課的重點(diǎn)——禮，"禮"是立身之本，在家里尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人；在校園團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；在生活里給老人讓座，遵守交通規(guī)則……一點(diǎn)一滴，一言一行，我要從小做起，從現(xiàn)在做起。
最后，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢(shì)雄偉，那是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息，不服輸，只有這樣我們才能堅(jiān)持做好每件事。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)的真正涵義，知道了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十五
《五星紅旗，我為你自豪——開(kāi)學(xué)第一課》畫(huà)面的次第展開(kāi)，盯著電視機(jī)的小代代變得安靜而嚴(yán)肅。
突然，看到五星紅旗后，小代代很認(rèn)真地問(wèn)我：”媽媽，我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升國(guó)旗，我們都是戴著紅領(lǐng)巾的，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員，那現(xiàn)在我要不要戴啊?”
冷不丁冒出的這句話，讓我深感驚訝而又特別欣慰。驚訝的是小代代能夠看到五星紅旗就想起自己的紅領(lǐng)巾，欣慰的是這樣的儀式感已在小代的心里播下了希望的種子!
想起2018年12月30日，小代代一回家就激動(dòng)地和我說(shuō)：”媽媽，我們要尊重祖國(guó)。因?yàn)槲乙殉蔀樯傧汝?duì)員了，所以我必須尊重祖國(guó)。那天，在操場(chǎng)上，我們學(xué)校的一位老師告訴我們，少先隊(duì)員要尊重祖國(guó)!”
此刻，看到江姐、看到五星紅旗，想起少時(shí)，爸爸也和我們兄妹幾個(gè)及母親講述過(guò)江姐的故事;而今夜，看到江姐的畫(huà)面，不識(shí)字的老母親也情不自禁地坐到小代代旁邊，和她聊江姐的勇敢和苦難。
這樣的節(jié)目，這樣的開(kāi)學(xué)第一課，這樣的畫(huà)面，帶來(lái)一絲絲純真的感動(dòng)，彌漫著一家老小的心田。的確，我們所站立的地方就是我們的祖國(guó)，我們的祖國(guó)有著無(wú)數(shù)高高飄揚(yáng)的五星紅旗!
愿每一位五星紅旗下的少先隊(duì)員都尊重祖國(guó)，熱愛(ài)五星紅旗。唯有尊重，才能更好去愛(ài)，唯有尊重，才能好好珍惜和感恩。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十六
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀看cctv1的《開(kāi)學(xué)第一課》。到了晚上，我就拉著爸爸媽媽一起準(zhǔn)時(shí)觀看。
伴隨著一段美妙的音樂(lè)《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了！這次的主題是“夢(mèng)想”這個(gè)美好的詞語(yǔ)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是有困難和阻礙的。在《開(kāi)學(xué)第一課》里的老師，奮力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事都很令人感動(dòng)！
舞蹈老師料智就很讓我感動(dòng)，在2008年5月12日的那場(chǎng)大地震中奪取了她的孩子和雙腿，失去了雙腿對(duì)于她來(lái)講，就意味著再也不能在燈光絢麗的舞臺(tái)上盡情舞蹈了！她一開(kāi)始很難受，她覺(jué)得上天對(duì)她對(duì)她太不公平了，讓她失去了自己心愛(ài)的寶貝女兒，又讓她失去了對(duì)自己最重要的雙腿！可她轉(zhuǎn)念又想：“在那場(chǎng)大地震中死了那么多的人，為什么我會(huì)留下呢？”她不甘心，她想著自己的夢(mèng)想，她想著自己一定要站起來(lái)！所以她每天穿上假肢，忍著疼痛練習(xí)著跳舞的基本動(dòng)作！最后，她終于成功了，她終于可以站起來(lái)為大家跳舞了！聽(tīng)完這段故事，我的眼睛濕潤(rùn)了！因?yàn)槲覐牧沃抢蠋熒砩峡吹搅藟?mèng)想的力量！夢(mèng)想可以讓人從痛苦中走出，看到絢麗的色彩！
最讓我感動(dòng)的是一位偉大的母親！這位母親只是一名普通加油站的女工，她的收入很微薄，可她卻有一個(gè)從小就患有自閉癥的孩子小威。如果是一些對(duì)這個(gè)孩子沒(méi)有希望或者是覺(jué)得這個(gè)孩子是自己累贅的家長(zhǎng)，早就放棄這個(gè)孩子了，可是這位母親沒(méi)有這樣做，她堅(jiān)信小威可以像正常的孩子一樣，于是她便帶著小威子四處求醫(yī)，可是醫(yī)生每次都會(huì)勸她放棄這個(gè)孩子！在一次偶然的談話中，她知道彈鋼琴可以鍛煉手指，開(kāi)發(fā)智力。然后她就讓小威學(xué)鋼琴。一開(kāi)始時(shí)，往往是這位母親在小威睡覺(jué)時(shí)，在微弱的燈光下看一些樂(lè)譜和音樂(lè)書(shū)，然后抽出大部分時(shí)間來(lái)教小威彈鋼琴，有時(shí)小威很任性，不愿意學(xué)，這位母親就強(qiáng)迫他學(xué)。一晃十一年就過(guò)去了，原來(lái)那個(gè)不愿意和人交流而且有自閉癥的小威，現(xiàn)在已經(jīng)可以和大家交流了！他還會(huì)彈許多中外鋼琴曲呢！這位母親是偉大的！因?yàn)樗趧e人紛紛勸她放棄這個(gè)孩子時(shí)，她卻沒(méi)有這樣做，而且她用她那無(wú)私的母愛(ài)使小威漸漸康復(fù)起來(lái)了！我相信天底下的媽媽都是一樣的，她們都只有一個(gè)夢(mèng)想——希望自己的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)！
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，它可以讓人在絕望時(shí)看到希望，在千千萬(wàn)萬(wàn)層烏云中看到最美的彩虹！如果夢(mèng)想是帆，那動(dòng)力就是風(fēng)！我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程難免會(huì)遇到一些挫折，但是我們不要害怕，也不要退縮，只要想想完成愿望后的幸福感和成就感就會(huì)勇往直前！我們的人生就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想而努力，也正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)春暖花開(kāi)！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十七
今年的開(kāi)學(xué)第一課我們觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是：美就在我們身邊?？赐曛笊钣畜w會(huì)。
其實(shí)，生活中其實(shí)到處都有美，但是我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)美，如果你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在身邊。
記得有一次，我坐公共汽車回家，在途中，一只不懂交通規(guī)則的狗跑到了路中央，司機(jī)急忙來(lái)了個(gè)急剎車，只聽(tīng)見(jiàn)“吱……”，“哇”兩聲，原來(lái)一位婦女暈車，冷不丁一個(gè)急剎車，就毫無(wú)防備地吐在了她前面的一個(gè)時(shí)髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措，趕忙道歉。人們都以為又會(huì)有一場(chǎng)舌戰(zhàn)要發(fā)生了?？墒聦?shí)卻出乎大家的意料，那位女青年非但沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪的意思，反而遞過(guò)一張紙給那位婦女擦嘴，安慰婦女說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗又能穿了”。說(shuō)完又對(duì)那位婦女笑了笑。
這件事就是一種人性美，這是一種寬容的美，其實(shí)這種美在我們的生活中無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)、細(xì)心地關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美無(wú)論是大事還是小事都有可能存在。
所以說(shuō)，美就在我們身邊，只要你擁有一雙于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我相信，那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得生活中的美無(wú)所不在。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十八
今天是9月1日，是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)日。晚上8點(diǎn)，我看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的新學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力?！疤绽蠋煛蓖鮼喥浇o大家講述了自己十年前在電視機(jī)前看到楊利偉飛上了太空，然后她通過(guò)自己的努力，十年后也終于夢(mèng)想成真，成為了中國(guó)第二個(gè)太空女飛行員。她告訴我們，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。還有劉冬老師的紙飛機(jī)，看著很簡(jiǎn)單，我們都會(huì)折，但是實(shí)際上卻不是那么容易。他是通過(guò)不斷的研究，不斷的試驗(yàn)，才讓這些看似普通的紙飛機(jī)有了特別的技能。
第二堂課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。廖智老師原來(lái)是一個(gè)健全的老師，由于地震，她失去了自己的雙腿。她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一個(gè)月后就又重新開(kāi)始嘗試跳舞了。剛開(kāi)始她帶著假肢行走都非常困難，因?yàn)樘哿?，但是她還是努力克服了，堅(jiān)持下來(lái)了，所以我們才看到了漂亮的廖智老師，跳了一曲《怒放的生命》。
第三堂課：有夢(mèng)就能出彩。郞朗的鋼琴興趣是從一部動(dòng)畫(huà)片里得來(lái)的。他當(dāng)年也曾做過(guò)第七替補(bǔ)，即使這樣他也沒(méi)有放松過(guò)自己對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)樂(lè)器――二胡，第一次拉出一首小曲的時(shí)候，我特別激動(dòng)。在練琴的過(guò)程中，有時(shí)一個(gè)晚上都拉不好一首曲子，但是我想，只要努力我一定能夠突破它。
我的夢(mèng)想是將來(lái)能當(dāng)一名動(dòng)物飼養(yǎng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，遇到困難，不著急，想辦法慢慢把它解決。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇十九
昨天晚上我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目一共開(kāi)了四個(gè)班隊(duì)會(huì)。第一個(gè)講的是我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和野生動(dòng)物。只要你真的喜歡某種動(dòng)物，哪怕是蛇，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。第二個(gè)講的是堅(jiān)持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。第三個(gè)講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。最后一個(gè)講的是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的成敗關(guān)系著整個(gè)集體如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)成功，如果這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)失敗。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們沒(méi)有上課，而是看電視看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國(guó)的奧運(yùn)冠軍和為國(guó)家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人，和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌，他在一次開(kāi)車的時(shí)候，一樣?xùn)|西從對(duì)面飛來(lái)打到了吳斌的腹部，接下來(lái)的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤，腳踩剎車，停車后拉手剎，然后站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō)：“別出去，給我打120和110。”通過(guò)這件事我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，開(kāi)車的人也要經(jīng)常檢查汽車，免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運(yùn)會(huì)上他沒(méi)有拿到冠軍，成績(jī)不怎么理想，但是她沒(méi)有放棄，她不停的練習(xí)，一天最遠(yuǎn)游一萬(wàn)米，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，她終于在倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得了冠軍。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解了一些國(guó)家的偉大人民，他們做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇二十
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課，分別講了：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國(guó)。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢是小意思，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數(shù)字，這一點(diǎn)錢也包含著愛(ài)，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛(ài)的偉大？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)有許多表達(dá)方式，，愛(ài)會(huì)讓人感到溫暖。
愛(ài)在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢，大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)人民，捐給災(zāi)區(qū)人民錢，他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū)，搬運(yùn)東西。他成名后，并沒(méi)有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過(guò)一句話：“武功的最高境界就是愛(ài)，當(dāng)你心中充滿了愛(ài)，那么你將不會(huì)有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒(méi)錯(cuò)！他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒(méi)有只顧著自己逃，而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛(ài)！讓中國(guó)更美麗！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇二十一
又是一年桃李飄香，又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
20:15分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來(lái)、奮斗、探索”。第一堂課是夢(mèng)想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章，解海龍用照片改變了農(nóng)村的孩子。讓我們知道“夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)”。珠心算世界冠軍王桐晶，十二年訓(xùn)練生涯中算過(guò)的卷子，可以平鋪一百間小學(xué)教室。俞敏洪經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和挫折，終于考上了北京大學(xué)。這些讓我們明白，努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。
鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇他們所從事的國(guó)家航天事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都有著生命危險(xiǎn)。吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線電，他是一九七七年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，最終成為“國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)c919”的總設(shè)計(jì)師。這些讓我明白只要堅(jiān)持不懈就一定能克服重重困難，創(chuàng)造奇跡。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我意猶未盡。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，機(jī)器幫我們做了許多事情。有人會(huì)猜想在未來(lái)機(jī)器會(huì)不會(huì)取代人類。我可以告訴你：“如果人類什么都讓機(jī)器做，那人類就沒(méi)有新的發(fā)明產(chǎn)生。機(jī)器始終是機(jī)器，是人類發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的。它沒(méi)有靈魂、沒(méi)有思維，但人類有。所以我們不該止步不前?！?/p>
“少年智、則國(guó)智，少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”作為新一代的小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，未祖國(guó)添彩。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感多篇篇二十二
開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個(gè)小段：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴(yán)肅、感人，如講最美司機(jī)吳斌時(shí)，也有的部分很輕松，讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個(gè)小段：和諧美。這段主要借中國(guó)體操男團(tuán)齊心協(xié)力在奧運(yùn)會(huì)上奪金，和內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的事跡向我們展示了合作的魅力。五個(gè)體操精英組合起來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無(wú)處不在。團(tuán)隊(duì)之間的合作原來(lái)就是一種美。這不禁使我想起了平時(shí)我們班排隊(duì)做操時(shí)的和諧美。我們班作為一個(gè)集體，站在操場(chǎng)上，每個(gè)人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個(gè)人破壞這個(gè)場(chǎng)面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語(yǔ)······為了不破壞紀(jì)律，大家盡自己的一份力。做操時(shí)，我們班動(dòng)作規(guī)范，每個(gè)人都一心為集體爭(zhēng)光，把我們班的風(fēng)采展現(xiàn)給全校。班級(jí)同學(xué)之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個(gè)人的能力是有限的，眾人合作才能有無(wú)限的力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的話。所以，只要我們用眼睛細(xì)細(xì)地觀察，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)，就能探索到美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
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