社會(huì)和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。在寫總結(jié)的過程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括，要有自己的見解。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
辱罵宿管的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
首先，我要對我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn)，無論對方的觀點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的，罵臟話還是我的不對。
我此次此刻感受無比的內(nèi)疚，我愧對于學(xué)校，愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓?，對于我此時(shí)的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省，這過去的兩天中，我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任，是一種懦夫的行為。
我不是懦夫，更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我，通過此次檢討，我會(huì)深刻的接受教訓(xùn)，不會(huì)再犯。
辱罵宿管的檢討書篇二
尊敬的xx老師：
您好！
對不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯(cuò)在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的'錯(cuò)，是我做錯(cuò)了。
我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師，對我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來了，是我不對，上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時(shí)布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯(cuò)，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因?yàn)槲宜X的時(shí)候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯(cuò)。
等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯(cuò)，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯(cuò)事，理應(yīng)受到懲罰。
能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí)，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì)自食惡果，還好好語文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報(bào)答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)，我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
作為一名學(xué)生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯(cuò)感到很后悔。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成：
第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
并且，我鄭重承諾，做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；
四、公共場合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧，食堂內(nèi)文明就餐；
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六、遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；·
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
此次錯(cuò)誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對不起老師，很對不住同學(xué)。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。
檢討人：×××
20xx年×月×日
辱罵宿管的檢討書篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不尊重老師的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候頂撞您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我頂撞老師的行為是一種對老師的不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
2、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕對不再頂撞老師，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
對不起，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級(jí)秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意，所以原諒我吧。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，這些只是我們生命中的小插曲，是我同窗友誼的記憶點(diǎn)，以后回想起來，也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證，再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧，我們是好同學(xué)，相親相愛的好同學(xué)!
給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
辱罵宿管的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為，我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，文明禮貌的好學(xué)生，而我非但沒有如此還在考試時(shí)辱罵了老師，我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學(xué)生們一學(xué)期下來的學(xué)習(xí)情況如何，而我居然在考場做出了這種行為，真是令人感到痛心疾首。在事情發(fā)生之后我也感到十分的愧疚，我辜負(fù)了我父母對我的厚望，沒有在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，我也對不起一直信任我的老師，您在之前無數(shù)次的教導(dǎo)才讓我變的稍微好一點(diǎn)，結(jié)果我現(xiàn)在又開始有點(diǎn)向小流氓跑偏了。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)也并不是挑事什么的，真的就是當(dāng)時(shí)氣得不行了，不然平常的我也不至于和老師對著干吧，更別說罵老師了，這哪里敢呀。考試的前一天因?yàn)榭磿吹搅撕芡?，所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點(diǎn)，不要遲到。但鬧鐘還是沒有鬧醒我，等我醒過來的時(shí)候只差十分鐘就考試了，我感覺穿衣洗漱就出門了，出來之后坐了個(gè)摩的就趕緊過去了。等我到考場的時(shí)候剛剛開考十多分鐘，我趕緊找到自己考試的地方就走進(jìn)去，然后老師就過來檢查了我身上，然后找到我手機(jī)我本來也沒想作弊我就把手機(jī)交上去了。然后找到自己的位子坐了下來準(zhǔn)備開始寫試卷了，然后這個(gè)時(shí)候那個(gè)老師在講臺(tái)上說有些同學(xué)不要抱有僥幸心理，只要我監(jiān)考你就別想作弊。我知道他是在說我，他覺得我遲到就是為了作弊，我雖然被他這么說很不爽但想著畢竟是在考試我也就沒說什么。接著我感覺他的目光就沒有離開過我身上，我也感覺無所謂，隨便他看反正我又沒作弊。然后我又從口袋里摸出了一個(gè)口香糖嚼了起來。他看到之后說考試不準(zhǔn)吃東西，吐掉，我聽他這么說我懶得搭理他就沒做聲，還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無視他很不爽又下來來到我的身邊對我有些嚴(yán)肅的說吐掉，我抬頭看他一眼，又低頭接著看著試卷。他看我還沒理他，一把直接把我試卷拿走了，說你不吐掉就別寫了，我一下就生氣了就問候了他和他的祖宗。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)改正的，希望老師您這次能原諒我，我以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
辱罵宿管的檢討書篇七
尊敬的老師：
你好！
對不起，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級(jí)秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩，居然在班里放聲大罵同學(xué)，實(shí)屬不該。我在這里向您保證，以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
辱罵宿管的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
辱罵宿管的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級(jí)秩序，給同學(xué)帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長，友愛同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
我這樣做，造成了以下后果。
1.讓老師擔(dān)心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的'反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了，希望老師能夠原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育，在被批評(píng)教育之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)之間互幫互助，在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是，我不但沒有去幫助同學(xué)，反而還做出了辱罵同學(xué)的行為，給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對的地方，也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出，對他的傷害已經(jīng)形成?，F(xiàn)在再來挽回，也不知道他能不能接受。不過我會(huì)盡我自己最大的努力，來求得他的原諒。因?yàn)閷τ谶@件事情，我是真心悔過的。
昨天，我和好友在食堂排隊(duì)打飯，好不容易快排到我們的時(shí)候，我們班的xx同學(xué)就插了進(jìn)來，他可能是一過來看到隊(duì)伍太長，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來。我看到他過來，頓時(shí)就有點(diǎn)不太開心了。雖然我們是同學(xué)，但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的，而他一過來就可以立馬打到飯了，我覺得心里很不平衡，并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句，“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的。”沒想到我這話一出，他當(dāng)場就立在了那里，眼睛通紅的望著我，想說什么又說不出來。好半天都不動(dòng)一下，我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里，我才把緣由給說出來。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為，也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為，更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說，別人沒有素質(zhì)，但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異，對他來說已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害，而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候，一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。
所以，在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇?，就說出了傷害同學(xué)的話，更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語，做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，做到高素質(zhì)，講文明，懂禮貌。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
辱罵宿管的檢討書篇十一
尊敬的老師：
老師，我錯(cuò)了，我不該罵同學(xué)，我這樣做，造成了以下后果：
1、讓老師擔(dān)心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的`錯(cuò)誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我保證以后絕不罵人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇十二
您好！
對不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯(cuò)在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò)，是我做錯(cuò)了。
我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師，對我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來了，是我不對，上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時(shí)布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯(cuò)，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。
因?yàn)槲宜X的時(shí)候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯(cuò)。
等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯(cuò)，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯(cuò)事，理應(yīng)受到懲罰。
能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí)，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì)自食惡果，還好好語文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。
老師對我的恩情我難以報(bào)答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)，我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
首先，我要對我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn)，無論對方的觀點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的，罵臟話還是我的不對。
我不是懦夫，更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我，通過此次檢討，我會(huì)深刻的接受教訓(xùn)，不會(huì)再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
辱罵宿管的檢討書篇十四
您好！
我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育，在被批評(píng)教育之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)之間互幫互助，在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是，我不但沒有去幫助同學(xué)，反而還做出了辱罵同學(xué)的行為，給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對的地方，也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出，對他的傷害已經(jīng)形成?，F(xiàn)在再來挽回，也不知道他能不能接受。不過我會(huì)盡我自己最大的努力，來求得他的原諒。因?yàn)閷τ谶@件事情，我是真心悔過的。
昨天，我和好友在食堂排隊(duì)打飯，好不容易快排到我們的時(shí)候，我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來，他可能是一過來看到隊(duì)伍太長，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來。我看到他過來，頓時(shí)就有點(diǎn)不太開心了。雖然我們是同學(xué)，但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的，而他一過來就可以立馬打到飯了，我覺得心里很不平衡，并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句，“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的。”沒想到我這話一出，他當(dāng)場就立在了那里，眼睛通紅的望著我，想說什么又說不出來。好半天都不動(dòng)一下，我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里，我才把緣由給說出來。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為，也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為，更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說，別人沒有素質(zhì)，但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異，對他來說已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害，而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候，一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。
所以，在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇?，就說出了傷害同學(xué)的話，更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語，做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，做到高素質(zhì)，講文明，懂禮貌。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
辱罵宿管的檢討書篇十五
尊敬的xx：
你好！
對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。
接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。
希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇十六
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話還辱罵老師這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話，還在老師管教之后辱罵老師的行為是一種對老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辱罵宿管的檢討書篇十七
尊敬的老師：
對不起，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵同學(xué)，擾亂了班級(jí)秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。在剛開學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重同學(xué)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
我給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致：
非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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