寫美景的散文（匯總15篇）

總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程，也是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。

寫美景的散文篇一

“寒梅著花未，冬雪敖春霜”伴隨著詩人熱情的吟誦，輕踏著春姑娘慢悠悠的舞步，隨和著柳枝姑娘的一脈柔情，冬去春來，夏日初至。時(shí)間如流水，歲月似滄桑，數(shù)不清的日子里我們搖手相望，數(shù)不清的歲月我們回首思念。夏日默默無聲地來到了我們的身邊，它帶著萬般羞澀，內(nèi)心卻承載火熱和激昂，它看似溫柔似水，內(nèi)心卻剛毅無間，它看似所不經(jīng)風(fēng)，玲瓏小巧，內(nèi)心卻深沉含蓄，目標(biāo)遠(yuǎn)大，能把一季度的環(huán)境渲染......

夏日，它就這么披著一抹五彩斑斕的輕紗，撩起一絲清幽柔雅的彌裳，向我們緩緩走來。迎著一縷和煦的晨風(fēng)，它給人以質(zhì)樸，純情之美，當(dāng)太陽公公懶洋洋地從地平線的東方探出頭來，蔚藍(lán)無際的天空便會(huì)泛起朵朵白云，云朵自由飄逸，傲慢無窮，仿佛一柔棉絮團(tuán)兒，不擇規(guī)整，不成方圓，寄托著萬千思緒，在廣漠的天際任意飄渺，那種灑脫，那種豪放，是無與倫比的......勤勞的鄉(xiāng)村人早已生火做飯，準(zhǔn)備干活，炊煙裊裊，一縷青煙直沖云霄，彌漫在清幽涼爽的空氣中，剎那間，煙霧交織，與云相連，假如站在樓頂上，有點(diǎn)觸手可及之感，頓時(shí)，讓我聯(lián)想到那首讓我們與太陽肩并肩，伸手可以摸到天，我相信自由自在，我相信世界等著我去改變.這首歌.....

眺望河邊，柔嫩的柳絲低垂在靜靜的小河上。清澈見底的'河水嘩嘩作響，偶爾看見幾個(gè)光著腳丫的小孩在河里捉魚撲蝶呢，他們在河里打鬧嬉戲，發(fā)出銀鈴般的歡笑，這就是所謂的童年趣事吧。在河邊的巖石上，竟有一個(gè)小姑娘坐在那里寫生，約有十來歲，她扎著馬尾辮，穿一件碎花連衣裙，大眼睛里透著聰慧和靈氣，在全神貫注，聚精會(huì)神地作畫。任憑男孩子的吵鬧，河水的流淌，也沒分散她的注意力，她伏在畫板上，勾勒著，描繪著，參照著什么景物，時(shí)而還托起腮幫，發(fā)揮想象，我哪里忍心打她，只覺得它認(rèn)真，專一，也蠻可愛。她定在描繪祖國的萬里江山，將來會(huì)成為一名優(yōu)秀的女畫家。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒朵朵，花兒飄香，陽光明媚，一瞬間，讓我感覺小女孩是這夏日里最美最亮的一面。在鮮花盛開的早晨，真會(huì)讓人心曠神怡，精神抖擻，舒心暢快，使人真正感覺到了夏日的快樂。尤其是在鄉(xiāng)村，處處彌漫和洋溢著清新，寧靜，自由散漫，和安逸祥和的感覺，可能是我真的厭倦了城里人那種喧囂，吵鬧，繁華的節(jié)奏和境界。來去匆匆，排隊(duì)擁擠的那種倉促和緊迫的生活，‘’夏日避暑哪里去，美麗鄉(xiāng)村又一程‘’還是故鄉(xiāng)好.....

于是，我決定在這里邂逅幾許，逍遙幾天，感受一回鄉(xiāng)村夏日美景。

雄雞的幾聲尖叫，拉開了夜幕的帳幔，喚醒了沉睡中的人們，揭開了神秘的面紗，迎來了黎明的曙光，此刻，你走在鄉(xiāng)間的林蔭道上，如果不加外套，會(huì)感到瑟瑟的涼爽，你整齊的卷發(fā)會(huì)被風(fēng)吹的凌亂不已。干凈整齊的馬路被林帶簇?fù)碇?，被鮮艷的花圃和草坪點(diǎn)綴的千條百里，遜色不已。闊步前行，沒有城市的那種擁擠，不會(huì)交通阻塞，所以，行人，星星點(diǎn)點(diǎn)，車輛，寥寥無幾，有種英姿颯爽，唯我獨(dú)尊之感......

茂密的枝葉遮陽擋日，樹下陰涼爽快，老遠(yuǎn)就可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫，蜜蜂蝴蝶翩翩起舞，做無語的對(duì)白，時(shí)而蜿蜒歌唱，時(shí)而嬉鬧追逐，給大地增添了無限的生機(jī)和無窮的歡樂，村子里的流浪狗卻也三五一群，遛彎打趣兒呢，順便尋骨覓食呢。迎著一縷風(fēng)，交織著一絲念想，那種感覺和思緒飄向云端，珍藏在五光十色的彩虹里，那些變幻莫測的彩虹，會(huì)給夏日的早晨渲染一道亮麗的紛呈。

夏天的中午，驕陽似火，晴空萬里，天無云跡，無情的太陽把地面燒的滾燙滾燙，一陣南風(fēng)刮來，頓時(shí)從地上卷起一陣熱浪，火燒火燎地讓人感到窒息。小狗們都趴在陰涼處吐舌頭呢，花草樹木，仿佛劇毒所殺，沒精打采，披頭散發(fā)，枯萎?dāng)〈梗瑓s還強(qiáng)勢地矗立在自己的方陣。這就是生命力的頑強(qiáng)吧?！笱呵嗨桑嗨赏η抑?，要知松高潔，待到雪化時(shí)、‘’這都是頑強(qiáng)的生命力造就了他們的本能，‘’出淤泥而不染，濯清漣而不妖‘’，這幫好詞佳句不都是最好的寫照么。每到吃過午飯，人們總是感到疲憊不堪，半夢半醒，林子里的小鳥，也張著嘴巴，懶惰地懸在樹上歇息，沒精神再飛出去覓食了，夏日的驕陽，有點(diǎn)殘忍和無情哦。

夏日的夜晚，當(dāng)夕陽西下，一抹晚霞收歸大地，于是溫柔的月光灑向大江南北，一切好像披上了一層銀紗，暗黑的遠(yuǎn)山朦朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體，璀璨的群星點(diǎn)綴著寂寥的夜空，稀稀落落。琳瑯滿目的路燈籠罩著夜的漆黑，偶爾會(huì)聽到汽車清脆的鳴笛，花睡了，鳥睡了，貪睡的孩兒們也累了，田野里卻奏起了一支支優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，玉米，麥子，......葉子的‘’沙沙‘’聲，仿佛男低音，稻田里青*的‘’呱呱、‘’聲，蟬鳴，知了的歌唱，陰陽頓挫，此起彼伏，菜地里，蟈蟈，蛐蛐的‘’吱吱‘’聲，接二連三，清風(fēng)吹來，片片莊稼發(fā)出‘’沙沙沙‘’?！瘒W嘩嘩‘’聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽......鄉(xiāng)村的夜晚，好像處處都有動(dòng)聽的音樂，一串串音符，記錄著生活中的一部部交響樂......

?。∶利惖南募?，我愛你。

寫美景的散文篇二

沾衣欲濕杏花雨，吹雨不寒楊柳風(fēng)。在春天的旋律悠揚(yáng)中，春風(fēng)吹去了冬天的嚴(yán)寒，融化了白雪，吹開了鮮花萬朵，吹綠了山林，吹暖了河水。接下來小編搜集了春天經(jīng)典散文，歡迎查看。

篇一：這就是春天了。

黃白的太陽懶懶地從云里踱出來，把天空涂得一片淡青、一抹微紅、一塊煙紫，太陽本是出色的畫師，卻因?yàn)槎跣?，長夢未斷，就這樣敷衍著。遠(yuǎn)天如霧，天盡頭，誰家屋頂上撐著榆的樹冠，精雕細(xì)刻著春之天幕的花邊，又象是人間久久不落的煙花。

白楊從青白光滑的樹干上伸出枝枝節(jié)節(jié)，沖著高天舒展腰身，極力向太陽邀寵。陽光一灑，滿樹就鼓脹了欲放的芽苞，是未吐未搖的毛毛蟲。褐色閃光的毛毛蟲來不得，它一來，春天沒法不來。

喜鵲站在最高的枝尖，隨風(fēng)輕輕地?fù)u。樹下的孩子們仰頭望著青天映襯下的楊枝喜鵲，眼睛那么亮，笑臉那么甜。喜鵲又張開黑白的羽翼飛過楊落到附近的果園里。孩子們便在小路上奔跑起來，唱著他們新學(xué)來的兒歌兒。

走在街上，自行車軋過微濕的公路，前日一場春雪，美麗了小城，濕潤了久旱的大地。風(fēng)再冷，也是春風(fēng)。早是雨水時(shí)節(jié)了，自信走出了凜冽，再往前，是一路的陽光明媚和風(fēng)細(xì)雨。街上的行人亂穿衣，怕冷的仍舊裹在棉服里戀著冬天，時(shí)尚的早已輕裝薄履裙擺飛揚(yáng)了。五顏六色的衣衫流動(dòng)在大街小巷，在春水之前，涌動(dòng)著快樂的樂章。

路邊的梧桐、碧桃，黃楊、女貞都沉在冬夢里，等著春姑娘來喚醒。春姑娘不敲春雷，怯怯地遮著如花的容顏，躲在冷風(fēng)之后，不肯向這里邁步。小草象毛毛蟲一樣的性急，憋著臉也要把地皮拱起，透出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，向外張望。

春在哪里？看不到它，聽不到它，只是依照慣例感受到了它。

給我一種心情，與往年一樣，與我們攜手走在柳蔭下一樣，與我們站在廣場上你遞過來小蜜桔一樣，與那日你轉(zhuǎn)回車來跟我說那七個(gè)字一樣，那么，我就會(huì)相信，春天來了。

你笑了，笑我傻。

為我倒一杯水，說了一句話，我想，這就是春天了，那么暖。

篇二：春。

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

篇三：春天，你慢點(diǎn)走。

記得在少年時(shí)，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)新的春天時(shí)，心中便都升起抑止不住的欣喜。那金黃色的迎春、粉紅色的桃花、嫩綠色的柳枝，唱歌的小鳥。讓我讀出的卻是股股的溫暖，種種的慈祥，聲聲的召喚。于是，我再也在屋子里呆不下去了，向往著在春天的大地上遺失自己一樣，想讓所有的人都找不回來。

不知何時(shí)，那少年時(shí)的浪漫愈來愈為一種淡淡的若有所失的悵惘所代替。一種光陰似箭的緊迫感如潮水般一浪一浪地涌上心頭。不管做了多少，收獲了多少，總覺得沒有做的太多了，要去耕耘的就更多了?；厥自僖怖换貋淼臍q月，不曾想起童年時(shí)的分分秒秒。在過去的往事中，重要的并不在于得到過或失去過。而是，重要在于經(jīng)力過，因?yàn)榭捱^，笑才燦爛。因?yàn)樾^，快樂才永恒。因?yàn)閻圻^、回憶才有意義。在這短暫的時(shí)日里。所有的音容笑貌都變成了永遠(yuǎn)的往事。昨日的桂花只能在記意中散發(fā)著馨香。昨日的歡樂只能在回憶中才美好。童年的快樂時(shí)光真的太短暫了。如果有機(jī)會(huì)的話我真想活在童年的時(shí)光里，去好好享受一下童年時(shí)快樂。可惜，時(shí)光不能倒流。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，學(xué)著把生活的苦灑當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，無論生命歷經(jīng)了多少委屈和艱辛。多少風(fēng)風(fēng)雨雨。多少春、夏、秋、冬。過去的悠久歷史的歲月有那么多風(fēng)雨。人生需然短暫，道路卻很漫長。一個(gè)令童年向往的時(shí)節(jié)而是青年。在人生的道路上，青春也是人們生活的快樂時(shí)光。不過，這樣的時(shí)光很短暫。青春，你何去何從，何德何能卻去降服了所有人的心。猶如四季如春。

春天又來了，大地上充滿了蓬蓬勃勃的生機(jī)。山頂上長滿了綠葉，地面上的小草開始發(fā)芽了。小花正準(zhǔn)備開放，果樹正在孕育著它們的果實(shí)，春天真是短暫了。

面對(duì)每個(gè)春天，人們都會(huì)想起很多?；貞浧鸷芏啵裤胶芏?。感嘆很多。自有千言萬語的我只想說一句心里話：春天，你慢點(diǎn)走。

篇四：春天。

三月伊始，盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

纖細(xì)的雨絲步履輕盈地走過大地，留下了春的印跡，春姑娘笑意盈盈欣欣然撩開神秘的面紗，隨著春風(fēng)春雨輕盈飛舞，綻放自己的美麗。沉睡了一冬的草兒也開始揉揉朦朧的雙眼，伸伸懶腰，投入春天的懷抱。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！背鮼碚У降拇海脺貪櫲峄挠曛閱拘蚜艘欢某良?，春草芽兒細(xì)細(xì)地冒出，朦朦朧朧中，那抹極淡極淡的新綠若隱若現(xiàn)；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>

和藹可親的春，用柔嫩光滑的手掌輕輕撫摸草兒、花兒、苗兒，無聲無息滋潤萬物，莞爾輕盈地邁動(dòng)了腳步，揮一揮手，不帶走一片云彩；“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香?！鄙癫娠w揚(yáng)的春，用和煦溫暖的春風(fēng)喚醒了大地，綠草如茵，柳樹剛剛長出嫩黃的細(xì)葉。

桃李爭春，百花爭艷，春色撩人，香滿人間，亂花漸欲迷人眼。

春雨無聲潤物，春風(fēng)又綠神州，鳥語花香，桃紅柳綠，萬物競自由，到處透著勃勃生機(jī)。難怪韓愈說“最是一年春好處”。一年之計(jì)在于春，春天給人們帶來了希望和美好。

人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總繪?；蛟S過去你燦爛無比抑或郁郁不振，或許展望未來還有點(diǎn)迷茫，但是我們可以把握現(xiàn)在，前方正因?yàn)槲粗?，所以才有我們不斷追逐的渴望?/p>

拂曉燃起云朵的紅顏，美麗絢爛在春天綻放。此時(shí)此刻，春光爛漫，帶著夢想，揚(yáng)帆起航吧，少年。勇往直前，無所畏懼，效康熙大帝，豪情萬丈，年復(fù)一年，頭頂天腳立地，昂首挺胸，闊步向前，用生命的燃燒之火照亮茫茫前途，用滾燙血液印證無悔人生！人生之路，需要一步一個(gè)腳印的踩踏，才能從黑暗到黎明，從黃昏到朝陽，從谷底到山峰。

春風(fēng)正暖，朝陽正好，就讓我們帶著甜蜜的微笑，去追尋春天的足跡，觸摸美麗的春天吧！這一路收獲的不只是美麗的風(fēng)景，還有一份厚重的充實(shí)、滿滿的幸福和一份的樂觀豁達(dá)心情。

篇五：春天里的落葉。

如果說六月的炙熱能烤出八月的蔥郁，那么十二月的寒冷可以給暮春三月吹出落葉。

在秋天里，葉黃，繼而飄落，這很自然，即使地面鋪得很厚重落葉。我們沒有必要去了解它的規(guī)律，到了秋天我們一定能知道有黃葉，然后便是安靜。再不過，便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛紅的葉子：“呀，秋天到了！”

沉默了很久，積雪在春天里融化，綠的、紅的都悄悄的鉆了出來，甚至拿水聲都能在耳便觸摸，很是干凈。這本應(yīng)該是一個(gè)激情的季節(jié)，或許你還只習(xí)慣于落葉是秋天的玩物。

春天里也有落葉，沒有人告訴過我，但我相信即使有人給我說了，我也很難相信落葉的歸宿不只是秋。我見過春天里的落葉，而且也在它的身邊守了很久。不過我不明白，為什么它會(huì)選擇這個(gè)季節(jié)。

它，一開始沒有什么異樣，仍是守著冬后的綠，不過在安靜中寄藏著雨雪洗滌后的冷。芽在樹梢上慢慢地睜開眼，然后便是亂亂的綠在樹間點(diǎn)而開來。這是一年的新綠，這也只是一個(gè)開始，它必須得掙開那沒有脫去的葉。冬天過后的綠葉，在這春的季節(jié)里，綠芽間，忽然開始萎頓，枯萎。整一棵樹如是走盡了命運(yùn)，在地獄的門口張望。沒過幾天，那一片一片的葉便如同撒手的沙，在清風(fēng)這揚(yáng)開；或似那吹開的蒲公英緩緩的消失?；蛟S被人拾起一兩片，經(jīng)過多時(shí)的風(fēng)壓成了一枚書簽，或許被哪一位阿姨當(dāng)成了垃圾掃走，或許……總而言之樹下再也沒有那在春天里的落葉。此刻樹梢上綠點(diǎn)便整朵整朵的散開，然后經(jīng)歷中六月的炙熱，八月的蔥郁，十二月的寒冷，最后在三月里安靜。

春天里的落葉或許沒有像別的葉有著常青的命運(yùn)，或許沒有秋葉般引人注目，甚至在這激情的春天里，為不少人而憐惜、感傷。然而，它卻于這孤寂的歲月里守出著新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍隨風(fēng)而逝，繼而陳爛。誠然三月是春天的日子，在這樣的季節(jié)里安靜，不免為人感傷，但是春天的落葉之所以選擇這一個(gè)季節(jié)，我想也許是因?yàn)樗?jīng)過了一年地努力，想看一看在枝頭跳動(dòng)的綠芽，也許就這點(diǎn)希望，所以它在每年的三月落下，然后又在三月里開始。

寫美景的散文篇三

寒冷的日子終將過去，春天溫暖如玉的春風(fēng)會(huì)帶走冬季的干燥，春雨帶來萬物的復(fù)蘇，下面小編收集了春天美景的散文，供大家閱讀。

篇一：春天。

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，陽光和煦，萬物生機(jī)勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香?！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪?！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

[評(píng)析]這篇文章觀察細(xì)致，取材豐富、生動(dòng)。文章以描寫春天的色彩開頭，又在開頭設(shè)問：“這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？”以回答這個(gè)問題為線索，對(duì)春天做更深一步的描寫，構(gòu)思新穎，引人入勝。

筆者在描寫春天的色彩的同時(shí)，還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么”這樣的問題，給讀者們以“欲窮千里目，更上一層樓”的思考余地。

篇二：橋下的春天風(fēng)景。

有一天，我從xx到下xx印刷有限公司辦雜志業(yè)務(wù)。早上，我返回，從北向南。途徑下關(guān)新橋，剛要走過新橋，忽然被新橋左下方的景色吸引，只好獨(dú)自站立橋頭欣賞。也許，在別人的眼里，我仿佛成為一道夢幻的風(fēng)景。

進(jìn)入我的視野是一樹白色玉蘭花，因?yàn)槲宜貋硐矚g。玉蘭花樹，高高低低，疏密有致，與其它樹木相比并不粗，如粗大的楊柳樹，卻十分地標(biāo)致，如同現(xiàn)在時(shí)尚的美女。每一顆玉蘭花樹的枝丫，在春風(fēng)中，都開滿白色的玉蘭花。溫暖的春風(fēng)，猶如玉蘭花盛開的催化劑。

玉蘭花，在春風(fēng)中，飄蕩著清香，向我襲來，就像春天的浪潮，讓風(fēng)中的我不斷陶醉。這香，是原汁原味的香，是現(xiàn)代城市中難得一遇的香，是生態(tài)的香，是初春的香，是洱海浸潤的香，是讓我一聞而永生難忘的香。

玉蘭花不僅香，還白得純潔，像白玉，與生俱來，由內(nèi)到外，在燦爛的陽光中更加耀眼，在清涼的風(fēng)中更顯冰清玉潔的質(zhì)地。橋下的玉蘭花的香，玉蘭花的白，與西洱河水有關(guān)，我想。

玉蘭花與西洱河近在咫尺。我把視線移向西洱河。河水靜靜的，清清的，真像一面透明的藍(lán)色玻璃。只有這樣的清水，才會(huì)有這樣清香的玉蘭花，也才會(huì)有這樣潔白的玉蘭花。此時(shí)，我仿佛看到，花的香，從清水中不斷溢出，隨風(fēng)而飄;花的白，從清水中冒出，漸次盛開，形成一道春天的美麗風(fēng)景。

這春天的風(fēng)景，對(duì)我而言，是陌生的。我1982年至1985年在大理州民族中學(xué)讀高中，經(jīng)常走這座橋，不知留下了多少青春的足跡。那時(shí)，這座橋叫新橋，至于為什么叫新橋?我不得而知。后來，由于城市的快速發(fā)展，交通的擁擠，把這座橋加寬了，變新了，然而還是叫新橋，仿佛橋下的春天風(fēng)景，不管時(shí)代如何變遷，在我心中，總是新的。風(fēng)中的橋，我已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地走了足足28年，每走一次，都習(xí)慣地朝橋下望，望一望西洱河，望一望河兩岸。河，還是那清清的西洱河;柳，還是那青青的垂柳。

而這一次看到的橋下的春天風(fēng)景，主要是玉蘭花。她讓我的心靈震撼，細(xì)細(xì)想來，應(yīng)該是來源于三個(gè)方面的原因：一是行走的獨(dú)特方式。一般人到城市出差都是坐車，或打的或坐公交車，而我呢，往往非同一般，也許是文學(xué)創(chuàng)作決定的，寧可辛苦，也要走路，東望西瞧，尋覓自己想要的風(fēng)景，卻快樂著。如果今早我坐車，一晃而過新橋，那震撼心靈的玉蘭花，將擦肩而過。二是與生俱來的生命特質(zhì)。人家把眼睛盯在權(quán)上，錢上，物上，而我把眼睛卻盯在自然的春天的風(fēng)景上，盯在心靈的春天的風(fēng)景上，因此，橋下的玉蘭花就是我心中的最愛。三是橋緣。我第一次來下關(guān)，第一次走進(jìn)民族中學(xué)，是依靠這座橋的。橋，讓我從此岸到彼岸，讓我跨越深、寬、清的西洱河，讓我的青春理想得以實(shí)現(xiàn)，讓我跨越似水流年的時(shí)光，讓今天的春天與昨天的春天悠悠相連，讓我的生命影子，留在橋下，留在橋下別樣的風(fēng)景上。

自然風(fēng)景，形成的春天的風(fēng)景，對(duì)于每個(gè)人來說，喜好不一，有的不太喜好，喜好的是喧鬧的城市風(fēng)景。而對(duì)于年過半百的我，卻獨(dú)樹一幟，非常喜好臨水而居的玉蘭花，因?yàn)橛裉m花生機(jī)盎然，潔白無瑕;因?yàn)槲疑谵r(nóng)村，長于山水間，一到春天，花兒點(diǎn)綴在山水間，那時(shí)的我，雖小，卻如同一只小蜜蜂，在花枝間飛來飛去，追逐絢爛的夢想。

如今看到一望無際的城市間一點(diǎn)自然風(fēng)景，一點(diǎn)春天風(fēng)景，感覺非常珍貴，感覺非常刺激，猶如一石激起千層浪，心中的浪花朵朵綻放。因?yàn)?，“工業(yè)文明使自然在退卻與貧化，城市與人口的膨脹，在一天天地?cái)D壓著風(fēng)景，現(xiàn)代人的人體與靈魂從一開始就缺乏自然所給予的靈氣與濕潤?！蔽覈骷也芪能幵凇对跓o風(fēng)景時(shí)代邂逅風(fēng)景》一文中如此一說，說出了我的心里話，讓我銘刻于心。

在橋頭，在風(fēng)中，我欣賞橋下的春天風(fēng)景，結(jié)果成了一個(gè)春天的夢，雖然過去了兩年的時(shí)光，但依然鮮活，依然與我同行。

寫美景的散文篇四

而如今，自己也一路小跑不自覺的.走進(jìn)了生命的秋季，昨日的車禍，疾病的肆虐、各種虛假和罪惡……眼前的物是人非讓你我常感嘆生命的悲涼，也常悲懷于落木瀟瀟，北雁南飛。也常去故園尋秋，但見一番荒草萋萋，蕭條頹敗的景象，目睹陳年老宅的凋零和坍塌常情不能自己，故園怕是找不到秋了。而此時(shí)，秋也厭倦了城市的生活，它們紛紛舉家外遷，為了逃避喧囂，它們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，躲進(jìn)了深山，藏在了峽谷，擇水而居。幾場秋雨幾場涼，它們在生命謝幕之前不悲涼，它們把滿腔的熱忱托付于烏桕樹，五角楓、糖槭、樟葉槭、黃葉蘆。層林盡染，漫山紅透，它們給大山披上最美麗的衣衫，這是它們向大山在作最長情的告白，大山緘默無語，溪水一路叮咚，這一切又給這個(gè)深山里的秋天增添了些許禪意。

此刻，我只想做一粒塵埃，懂得拿捏與地面恰當(dāng)?shù)木嚯x，隨風(fēng)一道起舞，起起落落中讓生命有了弧度和彈性，有一天，我也飄進(jìn)了深山，竟意外地見到了最濃郁最熱烈的秋，山坡上的五角楓、槭樹……像著了火一般在燃燒，又似絢麗的彩霞落在了山坡上而忘記了歸程。我貪婪地吮吸著周遭清新而略帶潮濕的空氣，頓覺無比空靈，我所感受到的是什么？是天堂的絕唱？那無與倫比的生命的絕唱之美?。∥乙詾槟阋呀?jīng)背棄了我這滿面塵垢的人，沒想到竟在異地他鄉(xiāng)在這個(gè)深山老林與你驚喜地遭逢，你帶著美遠(yuǎn)走天涯后，傷懷的我仍然期待著與你重逢，突然有一種想哭的欲望。在長久的凝視中，終于也懂得了秋的身不由己，也明白了它滾滾紅塵中的每一筆都是詩，都入畫背后的磨難和艱辛。

第一次知道了除了花香鳥鳴，生命還有一種色彩叫凝重和深刻。如果有一天倦了、累了，就這么悄無聲息地依附在楓葉上，靜靜地隨它們一起絢爛，一起用溫暖照亮余生，從此生命的路上不再孤單！

寫美景的散文篇五

湖光閣俗稱湖心亭，在東湖中心狹長的蘆洲上。底徑14米，高19米，上下兩層，八角攢尖頂，飛檐外展，上覆翠瓦，掩映于疏林之間，更顯卓俊俏麗。閣內(nèi)裝修精致，陳設(shè)典雅。登臨上層，爽氣撲懷，四周湖光山色盡收眼底，故名。閣旁襯以玲瓏花壇。蘆洲前后，平時(shí)沙鷗隱現(xiàn)，冬季鴻雁翔集。泛舟游湖者，多以到此一睹為快。

目錄簡介建筑特色歷史故事休閑旅游收縮展開簡介。

湖光閣建于湖心小島上，位于磨山之北，聽濤景區(qū)之南。由十里長堤與陸地相連，原名“中正亭”，1931年為紀(jì)念蔣介石五十壽辰而建，后改稱“湖光閣”。閣為三層六面，飛檐綠瓦，登閣四顧，游船輕移，景象萬千。霧日，水天一色，湖光高閣，似蓬萊仙境，無不令人向往。湖光閣建在湖中心的小島上，故又名湖心亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若浮在水的中央。閣分三層，登閣可觀賞東湖的四周美景。

建筑特色。

湖光閣在東湖中心狹長的蘆洲上。底徑14米，高19米，上下兩層，八角攢尖頂，飛檐外展，上覆翠瓦，掩映于疏林之間，更顯卓俊俏麗。閣內(nèi)裝修精致，陳設(shè)典雅。登臨上層，爽氣撲懷，四周湖光山色盡收眼底故名。閣旁襯以玲瓏花壇。是一座典型的樓閣式建筑。湖光閣前建有停船碼頭，游人乘船從西北岸到此靠岸，甚是方便。這個(gè)水上停船碼頭，呈丁字形伸入湖面三十米左右，周圍鑲有灰色欄桿，若在此處拍照，則湖光閣全景正好在你身后。湖光閣四周綠樹環(huán)繞，布置雅潔，湖光閣影，相映入畫。湖光閣與新建的沙灘浴場連為一體，上可登閣賞景，下可玩沙戲水，其樂無窮。

歷史故事。

1979年4月23日，葉劍英元帥在武漢東湖長天樓上指著湖光閣問：知道那個(gè)亭子過去叫什么?中正亭，是夏斗寅送給蔣介石的壽禮。夏斗寅，行伍出身，1926年投靠蔣介石，任國民革命軍獨(dú)立十四師師長。在“四?一二”反革命政變中因殘殺共產(chǎn)黨人而升為新編第十軍軍長。在1929年蔣桂戰(zhàn)爭中，助蔣攻桂，占領(lǐng)武漢，成為武漢警備司令。就在他大肆殘殺共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍的“百忙之中”，夏斗寅仍不忘報(bào)答蔣介石對(duì)他這支“雜牌軍”的“知遇之恩”，按舊傳統(tǒng)征得郭鄭湖(東湖舊名)中心小島為蔣建生祠，以示忠心。因時(shí)已共和，改用其字，稱“中正亭”。1931年秋，夏斗寅出任湖北省主席，適逢中正亭竣工，即請(qǐng)蔣氏夫婦來武漢接受其45歲生日的特殊壽禮――中正亭。蔣介石生于清光緒十三年九月十五日。即公元1887年10月31日。按舊傳統(tǒng)，男做虛歲。夏在蔣44歲時(shí)送45生日禮物，含意在“九五之尊”與“四九五九湖邊看楊柳”之間。從當(dāng)時(shí)的情況看，蔣剛當(dāng)選“委員長”，國內(nèi)局勢也相對(duì)穩(wěn)定，正屬他春風(fēng)得意之時(shí)，加上武漢政治地位、地理位置特殊、東湖風(fēng)景皆佳，所以欣然接受了這座穩(wěn)坐湖心“六合采風(fēng)”的“中正仁和”之亭以“壓歲”。據(jù)許家富的后人趙偉講：我外祖父當(dāng)年30出頭，船比較新，又搭有涼棚，蔣介石、夏斗寅和一個(gè)衛(wèi)兵就坐在他的船上。當(dāng)年湖面比現(xiàn)在要寬，連接湖心小島的堤未修，湖水與江水相通，因此風(fēng)浪較大，越靠近中正亭，船越顛得厲害。蔣介石連說“莫慌、莫慌”，還說“黃浦江口平常一個(gè)浪就有丈把高”。他們在中正亭上只待了大約刻把鐘就又上船，直奔武漢大學(xué)碼頭(在今武大水電學(xué)院地界)。在船上，蔣介石對(duì)夏斗寅說：東湖水面比西湖大好多倍，應(yīng)該好好建設(shè)一下，僅僅一個(gè)農(nóng)圃，幾個(gè)私家花園不夠，要建公園。連接小島可以修路，一方便游人，二減小風(fēng)浪，像西湖的白堤那樣。他對(duì)我外祖父說：你們船民可以像西湖那樣搞花船秀舫。蔣還反復(fù)說：這里太野了，但野也有野的味道。在大碼頭上岸后，衛(wèi)兵給了船工一個(gè)銀圓，夏的管家也打發(fā)了賞錢。據(jù)母親講，這個(gè)銀圓外祖父一直留著，最后給她辦了嫁妝。

休閑旅游。

湖光閣地處江漢平原東部，長江和漢水的交匯處為旅游其開發(fā)建設(shè)提供了充足的客源條件。旅游設(shè)施的狀況是評(píng)價(jià)一個(gè)旅游地質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著它的游客容量和游人的停留時(shí)間。湖光閣已興建了一批餐館、茶室、攝影社、副食、冷飲點(diǎn)等商業(yè)服務(wù)設(shè)施和附屬生產(chǎn)部門，基本上能滿足旅游者的需求。在景區(qū)綠化、發(fā)掘傳統(tǒng)旅游項(xiàng)目等方面也都做出了一定的成績，為更好地開發(fā)利用湖光閣旅游創(chuàng)造了條件。旅游商品包括地方工藝品和地方土特產(chǎn)品，是旅游資源的'一個(gè)組成部分?？晒┞糜握卟少彽穆糜紊唐坟S富多彩，既有武漢金銀飾品和仿古國畫、江陵的仿古漆器和荊緞，又有典雅晶瑩的淡水貝雕、精雕細(xì)琢的綠松石雕、樸實(shí)無華的黃楊木雕以及輕巧柔軟的洪湖羽毛扇、精巧耐用的武穴珍器、鏗鏘響亮的高洪泰銅鑼、秀麗的宜昌彩陶等。另外，燕牌黑木耳，京山香菇、龍王牌白蓮、九資河茯苓、咸寧桂花、孝感麻糖、云夢魚畫、黃石港餅、宜城貢酒、東湖陸羽茶等地方土特產(chǎn)更是錦上添花，這些均為來東湖的旅游者提供了一個(gè)極其豐富的旅游商品市場。

寫美景的散文篇六

校園里的美好景色總是讓人流連忘返。下面是本站小編收集整理的高中校園美景。

散文。

以供大家。

學(xué)習(xí)。

當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時(shí)，我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地?fù)]灑著汗水。

站在國旗下，向北看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天，我們都會(huì)扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的小樹苗，微風(fēng)襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點(diǎn)著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大!

緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學(xué)樓了，這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識(shí)的地方，一間間教室，窗明幾凈;整齊的桌椅，列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會(huì)坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳;我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn)，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚(yáng)頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而。

讀書。

”，“myshoolisverybeautiful”。

對(duì)了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學(xué)，我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地?fù)]起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓。

夢想。

飛揚(yáng)。

夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方，我們的笑語慢慢流向天際，此時(shí)，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會(huì)蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

我們的校園位于上海市閔行區(qū)，一年四季都是美麗的，就像一個(gè)大花園。

春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點(diǎn)也不熱，有時(shí)，還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?？赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢!

秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過，當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個(gè)美好的記憶，留在了我的心中。

冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢!

斗轉(zhuǎn)星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園!

葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?——題記。

秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。

抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然?，F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。

記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。

抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會(huì)落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。

看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺(tái)上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。

母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那，雄壯的身軀長滿了刺，如一列列保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們，守護(hù)著校園，不愧是“英雄樹”，相信它們已做好對(duì)抗冬天嚴(yán)寒的準(zhǔn)備。

走入校園，踏上那鋪滿火紅的落葉的地面，如毯子一般，沙沙作響，能感到一絲柔軟的觸覺，嗅到一股秋的味道，其中夾雜著陽光的味道，幾分的溫暖。

夕陽用它那剩余的光輝傾瀉在操場的草坪上，一片散發(fā)著淡淡金黃的海洋呈現(xiàn)在我眼前，風(fēng)姑娘經(jīng)過，淘氣地機(jī)器一陣陣波浪，真壯觀。我忍不住躺在這海洋里聆聽風(fēng)姑娘的歌聲，飽嘗著獨(dú)特的暮光。忽然，干枯已久的草根吹到我臉上，憐惜使我猛地站起，快步走出草坪。我想，等到春天，它們?nèi)詴?huì)披上那富有。

生命。

力的衣裳的。

向前望了望，我有了意外的收獲。我小學(xué)時(shí)代的榕樹依仍健在，日月如流，它早已不是當(dāng)年那形單影只的榕樹了，枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花，像一群牽著小手的孩子們，圍著這位可敬的母親在嬉戲：微風(fēng)過處，它們搖著頭，擺著身，似乎又在說笑，在吟唱，在歌頌?zāi)赣H的偉大。

隨后我又順著原路往返了一遍又一遍，仍不能飽嘗這校園的暮色，不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏啊”。太陽公公已經(jīng)在揮手示意要離開了，我也只能到此為止了嗎?不是的，只是今天罷了。相信我下一次到來的時(shí)候，便是這一道道風(fēng)景線煥然一新的時(shí)候。

在校門前，我停下腳步，回過身來，向著那我曾努力拼搏的地方——母校揮手致意，向它致上我最有誠意的祝福，愿它日益輝煌。

下一次，和你再見面的時(shí)候，你還會(huì)記得我嗎?

寫美景的散文篇七

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的春天美景作文（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。

春天來了，春天來了，小溪里的水解凍了，陽光照在大地上，到處都是生機(jī)勃勃的景象，我們興致勃勃地來到郊外去找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。郊外的空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我們來到郊外，這里樹木郁郁蔥蔥。仔細(xì)用鼻子吸一下，一股清香迎面撲來，如果要問我的話，就一個(gè)字，“爽”。我們又來到公園，一朵朵迎春花含苞欲放。有的羞羞答答，有的笑了起來，還有的像在表演節(jié)目，美麗極了!一條條小溪解凍了，好像在演奏一首歌曲。

叮叮咚咚，那是春天的琴聲。隨著音樂，溪水好像在舞蹈。旁邊的柳樹的枝條，像少女的頭發(fā)。微風(fēng)輕輕一吹，柳枝就翩翩起舞。那么迷人!我又來到草地上，一簇又一簇的小草長得那么旺盛。有的斜著頭，有的彎著腰，有趣極了!我又望了望天空，看到一排排燕子飛回來了。它們在微風(fēng)中，在陽光中。燕子斜著身子在空中掠過，有的唧唧喳喳，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾碰了一下水面，又飛快地飛走了，有趣極了!啊!原來郊外的春天也很美!如果春天永遠(yuǎn)留在我們身邊，那該多么舒服呀!“一年之計(jì)在于春”，春天是多么美麗呀!

記得在幼兒園的時(shí)候，我和一個(gè)小朋友一起去春游。

我們到了一個(gè)小公園，哇，那里的景色太美麗了，小樹剛剛冒出了嫩芽，鮮花芬芳迷人，小草嫩綠嫩綠的。真是風(fēng)景如畫。

公園的旁邊還有一條小河叮叮咚咚的在流淌，像在唱歌一樣。風(fēng)穿過樹枝，那聲音像伴奏一樣。

這樣美麗的風(fēng)景，怎能不讓人流連忘返呢？

寒冷的冬天已經(jīng)過去了，春天悄悄地來臨了。

春天到了，冰雪融化、春回大地、萬物復(fù)蘇，春天真是多美麗啊！小草從地上蹦出來，好像在探望春天，向春天問好：“春天，你真美麗啊！”竹筍在沙沙的春雨里，扭動(dòng)著身子一個(gè)勁的往上鉆。迎春花處處都有，好像在告訴別人快來迎接春天。公園里的木棉花也開了，一朵朵紅紅的木棉花像海洋里的水母，在微風(fēng)的吹浮下，跳著美麗的舞姿紛紛落下。

草地和河邊都長滿了野花，有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色、瑰麗無比。小河里開滿了睡蓮花，各種各樣、千姿百態(tài)，一群群的小魚被招引來了，吐著泡泡，好像在唱春天的贊歌。

春天真美啊，我愛春天，更愛春天的美景。

隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開展了豐富多彩的旅游，野營，遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫畫，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。

在“春天來到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩貌牧希瑒?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂趣。

在這節(jié)綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂趣，這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺中，幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。

在大自然中，幼兒學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)習(xí)探索，增長了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

春天到了，小草悄悄地從土里鉆出來，小花伸了個(gè)懶腰，小燕子從南方飛到了北方，山野悄悄換上綠袍。

迎春花開了，桃花開了，杏花開了......小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鴨子在水中活潑的嬉戲，小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽的聲音演奏著交響樂。柳樹姐姐披著長長的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，仿佛要飛起來，清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中，水仿佛是一個(gè)其妙的童話世界。

“一年之計(jì)在于春”春天的日子多美好呀!

送走了寒冷的冬爺爺，我們迎來的是美麗的春姑娘。你瞧，她正帶著雷弟弟和雨妹妹來報(bào)道了呢!

雷弟弟一聲哄，把沉睡的一切生物都叫醒了;雨妹妹一搖頭，使大地一片綠色，充滿生機(jī)。

你瞧，小草兒從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，似乎在尋找春的消息。柳樹姐姐伴著雷弟弟的舞蹈跳著舞呢!田野里，那金燦燦的油菜花，在微風(fēng)中搖弋著自己的身軀，希望得到更多的營養(yǎng)。遠(yuǎn)方的小草坡上，有一些小花兒裝點(diǎn)著。粉的，黃的，藍(lán)的，紫的……顯得格外美麗。大地上的一切，都貪婪的吮吸這些。

雨停了，小動(dòng)物們都從自己的巢穴里出來了。你看，號(hào)稱“春江水暖鴨先知”的小鴨子正悠然自得地游著泳，小溪邊，小河里，到處都有它們的倩影?！扒趧诘膭趧?dòng)者”——蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。還有美麗的蜻蜓，時(shí)而點(diǎn)一點(diǎn)水，時(shí)而躲在蘆葦叢中歇息。

美麗的春姑娘，我愛你!

春天到了，一切都復(fù)蘇了。今年的春天，格外顯得沉重。眼中的美景縱使再惹人眼，也進(jìn)入不了我的心。

在春天，我許下了一個(gè)美好的愿望。我希望，我的父親能像這般春景生機(jī)盎然，希望我的這個(gè)小小的愿望能生根發(fā)芽。也許，痊愈的奇跡我們不曾聽聞，但上天總是眷戀極個(gè)別人。我希望我的父親就是其中的一個(gè)。父親生龍活虎，便是我心中春天的美景。

小時(shí)候，我最喜歡春天的`風(fēng)，不是院落里狂風(fēng)的哀嚎，呼呼地，像是心中充滿了極度的哀怨，真想一巴掌扇過去讓它閉上嘴巴。我喜歡大街上的風(fēng)，暖暖的，吹得我頭發(fā)飄逸起來，那個(gè)時(shí)候的我，竟然那么幼稚，天真地以為那樣的我更美麗。

時(shí)光總是那么稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再喜歡春天的風(fēng)，無論走到哪里，稍微大一點(diǎn)兒的風(fēng)吹得我心煩意亂，吹得我心生抱怨，風(fēng)再大一點(diǎn)兒，我就要被吹得頭昏腦漲。我默默地許下愿望，我希望春天只有暖暖的太陽照著我，沒有那神氣得意的風(fēng)，如果有，希望那只是柔風(fēng)，像撓癢癢一樣，沐浴在這柔風(fēng)中，閉上眼睛，打一個(gè)小盹兒，再做一個(gè)美美的夢，這令人舒服享受的時(shí)光，便是我心中的美景。

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老”，多么簡單幸福的一句話，在這個(gè)春天，我希望我和孩子爸爸一起健身，我們穿過千山踏過萬水，我們矯健的身姿、愉悅的心情便是我心中的美景。

看在眼里的美景固然美，停在心中的美景更美，我心中春天的美景待到實(shí)現(xiàn)時(shí)，我便心花怒放！

春天到了，小草變成嫩綠色了，花朵盛開了，柳樹長出新葉子來了。

春姑娘用她那靈巧的手裝扮起大地來了，大地展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺的時(shí)候幫助了農(nóng)民伯伯把田野里打扮的花枝招展。

我在田野里看見金燦燦的油菜花開的花團(tuán)錦簇。綠油油的蠶豆開著雪白的花，好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。還有那包心菜有媽媽四面圍著，讓寶寶在里面茁壯成長。還有許多植物的種子在春天的懷抱里懶洋洋地落出小腦袋，來看這五彩繽紛的春天。

我看見農(nóng)民伯伯好辛苦，把田野打扮地五顏六色，漂亮極了。

一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，其中春天的景色是最漂亮的。請(qǐng)跟隨我舞動(dòng)的筆尖，走進(jìn)多姿多彩的春天吧！

生機(jī)勃勃的春天來到了公園。桃花、梅花、水仙、杜鵑、郁金香，爭先恐后地展示著自己美麗的彩衣。水塘邊的柳樹向下垂著千萬條嫩綠的柳枝，惹人喜愛。許多人用柳枝和野花做一頂帽子戴在頭上，笑容洋溢在他們的臉上，奔向公園的小路。就連小草也不甘示弱，迫不及待地探出頭來，好像要欣賞春天的美景似的；調(diào)皮的小鳥們也趕來湊熱鬧，紛紛展示它們動(dòng)聽的歌喉。

春天來到了校園。幾棵大樹又長出了樹葉，特別是花園里的花，爭奇斗艷，五彩繽紛。其中我最喜歡的是桃花，粉紅色的花瓣，像娃娃的臉龐。春風(fēng)一吹，這些花瓣顫動(dòng)，就像和我們招手。

春天來到了小區(qū)。小區(qū)可熱鬧了！小區(qū)里的人三五成群地聊天、打牌，其樂融融。還有些人鍛煉身體，有的打乒乓球，有的打羽毛球，還有的在踢足球，就連我那三歲的弟弟，也和他的小伙伴踢著他們的小足球。

春天還來到了森林。森林里的小動(dòng)物都被春姑娘給叫醒了，它們開始活動(dòng)起來，給春天增添了無限生機(jī)。

春天不僅在這些地方，到處都有春天的足跡，春天的氣息，所以，我不僅看到了春天，還聞到了春天。春天永遠(yuǎn)是那么美好，令人向往和留戀。

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

一到春天，就百花盛開、鶯歌燕舞。美麗極了。

春天的大山可美了，綠綠的，黑里透綠的。山上的樹，郁郁蔥蔥的。飄在山上的云，一會(huì)兒像一條威武的龍，一會(huì)兒像棉花糖一樣。白云是個(gè)神秘人呀！

山下的稻田綠油油的，里面種著胡蘿卜、高麗菜、蔥、蒜等許多味道鮮美的蔬菜。

草地上盛開著五顏六色的花朵，紅的、黃的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。草地上的小草嫩嫩的、脆脆綠綠的，可愛極了！

湖水清可見底，像被周圍的綠樹綠草染過似的。

啊，春天你真美麗！我愛你，美麗的春天！

寒冷的冬天走了，溫暖的春天終于來臨了!

美麗的春仙子幫樹木穿上青翠的新衣，和煦的春風(fēng)吹醒了冬眠的大地，動(dòng)物們活蹦亂跳的好像在迎接春天的到來。

春天呀!你真是個(gè)令人喜愛的天使，蝴蝶在你的身旁跳舞，鳥兒在你的耳邊歌唱，連溪水也在歌頌?zāi)愕拿利??？茨?那里還有一群人在田里愉快的工作，嘴里哼著輕快的歌曲，真是一幅美麗的圖畫。

春天是個(gè)美好的季節(jié)，人們在春天時(shí)到戶外郊游，欣賞大自然的美景，隨著微風(fēng)迎面吹來，令人感到身心舒暢，不禁陶醉其中。啊!春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

寫美景的散文篇八

十月金秋，象征著豐收和幸福！

而在的這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我收獲了愛情，走進(jìn)的神圣婚禮的殿堂。

總是幻想著有一種神奇時(shí)光倒流器，這樣我可以看盡以前.現(xiàn)在和將來的自己，可以預(yù)知茫茫未知的人生旅程。

但是，當(dāng)自己蓄起胡須背起行囊向遠(yuǎn)方行走的那一刻，幻想被現(xiàn)實(shí)的眼淚所淹沒。堅(jiān)強(qiáng)與進(jìn)取是唯一不變的選擇。

多少個(gè)春夏秋冬，帶走了人世間太多的悲歡離合。

父母期待的目光和鄉(xiāng)親殷切的希望，讓我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)常把一腔柔情化作臉上冷峻的表情，內(nèi)心卻是無限的渴望！

紅紅的喜字伴著清脆的鞭炮聲響，火紅的.顏色象征著新的幸福生活開端，一朵朵鮮花競相露出笑臉，猶如親人開懷笑容，讓人陶醉。

曾經(jīng)相戀數(shù)年的佳佳在這一天正式成為我的新娘，在以后漫長的人生歲月旅途中，我們將互相攜手，風(fēng)雨同舟，感受著彼此的幸?？鞓贰⑾才瘋?。

潔白的婚紗映襯著新娘羞澀幸福美麗的臉龐，那曾經(jīng)是我們無數(shù)次的渴望，而在這一天來臨的時(shí)刻，不敢相信眼前的現(xiàn)實(shí)，有一種被突如其來的幸福擊倒感覺。

牽著妻子的手，感覺著彼此的溫度和心跳，今天我們結(jié)婚了，從此不再孤單，人生一個(gè)新的起點(diǎn)開端，即使有不可預(yù)想的未來，但是兩個(gè)人只要有愛，那么，一切問題都將不復(fù)存在，無所謂！

車載著你我，緩緩行動(dòng)，駛向我們溫暖的小家，那種感覺我想永遠(yuǎn)存在，我想我是幸運(yùn)的，能夠在茫茫人海中遇到如此聰明賢惠、美麗端莊的女孩相戀相愛并最終成為伴隨終身的伴侶，那將是多么令人高興和欣慰的事情。

戒指戴在你我的手上，牢牢套住我們的心，無須太多的山盟海誓，也不需要海枯石爛的遙遠(yuǎn)傳說，只要我們彼此相親相愛也就足夠。

在那樣的日子里，我仍深深感激著彼此的父母，養(yǎng)育之恩如山似海，哪家都有高堂父母，兄弟姐妹，有緣走到一起，那就應(yīng)該彼此好好珍惜，一輩子的情分不應(yīng)該被世俗所牽絆，我想我們會(huì)永遠(yuǎn)珍視這份感情。

我喜歡一回家，就有溫暖的燈光在等待，微笑的臉龐和會(huì)心的感覺不僅僅是幸福能夠形容的，人活一世唯有情最真。

紅紅的蠟燭映襯著喜字和嶄新繡著鴛鴦的紅被，我們努力建設(shè)的小家充滿了喜氣，在金秋收獲的季節(jié)，收獲愛情走進(jìn)結(jié)婚禮堂，那將是我們一生的光輝。

寫美景的散文篇九

我這些天，我在教徐志摩的《再別康橋》，雖被他描繪的美景陶醉，但當(dāng)我看到徐志摩敘述當(dāng)年，也就1929年重新回到英國劍橋大學(xué)，已是無數(shù)人非，會(huì)想起昔日的求學(xué)時(shí)，每天出入在美麗的劍橋大學(xué)，自己的心深深地被陶醉了。于是返國途中，寫下了膾炙人口的'經(jīng)典傳世之作《在別康橋》，正因?yàn)樾熘灸Φ倪@一首，劍橋大學(xué)猜才以他為榮啊，把他的雕塑立于

校園

美景養(yǎng)心，美景養(yǎng)文，而美景、好文才有豐厚的人文景觀??！

寫美景的散文篇十

臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場大雪帶來的歡愉、不便剛剛過去冬日陽光的味道還未散盡第二場雪就好像多年未見的老友風(fēng)雪仆仆激烈地來了。

的第二場雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來。

過了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風(fēng)里，劈頭蓋臉地砸過來，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進(jìn)頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。

經(jīng)過一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風(fēng)層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動(dòng)。撐著的雨傘，被狂風(fēng)吹翻，人裹在風(fēng)雪間，趔趄難行。

狂風(fēng)嗚咽，變成一條條纖細(xì)的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。

裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲(chǔ)存的陽光。

只不過，被子所觸的地方有陽光，懸著的手和書本卻寒冷無比，每一個(gè)文字也變得寒冷，捧書的手已經(jīng)僵硬，每一次起身，都像去了一次遠(yuǎn)方，沒有詩，只有溜溜小風(fēng)，徹骨寒冷。

第二天中午，風(fēng)漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們在雪地里奔跑著，歡笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚(yáng)。

夜幕降臨，我走在燈火通明的教學(xué)樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來了，沒有風(fēng)吼，沒有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚(yáng)，舒緩。

白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團(tuán)，落在發(fā)梢，立刻炸開，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。

仰著頭，望著燈光下的雪，感覺好美。旁邊的學(xué)生也紛紛仰頭，聽到他們叫喊，哦——，好久沒有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!

男生一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結(jié)實(shí)地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對(duì)身邊朋友說，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對(duì)不起這場雪!

呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運(yùn)動(dòng)，胳膊腿都僵硬了，經(jīng)不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!

大雪帶來假期，孩子成群結(jié)隊(duì)，在操場的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進(jìn)領(lǐng)口里，依然減不了他們的熱情。

大人們只能瞅著沒人時(shí)，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點(diǎn)，一腿撐開，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。

作者|方超。

公眾號(hào)|戴月荷鋤歸。

寫美景的散文篇十一

家鄉(xiāng)，這個(gè)詞語想必大家都不陌生吧？一說起自己的家鄉(xiāng)，大部分人應(yīng)該想到的都是被山水環(huán)繞著的小村莊。雖然家鄉(xiāng)的房子很樸素，但是家鄉(xiāng)的景色卻令人心曠神怡，流連忘返。

清晨，溫暖的陽光透過紗窗直接射在我的臉龐，這使我的臉上多了幾分紅潤；窗外清脆的鳥鳴聲把我從這甜美的夢境中叫醒，告訴我今天將會(huì)是忙碌的一天。雖然窗外的陽光很刺眼,但是我依然是努力地想睜開這沉重的雙眼，試圖去感受這寧靜而又美好的時(shí)刻。突然一個(gè)熟悉的聲音打碎了這份寧靜，“快點(diǎn)起床啦！懶蟲！”媽媽邊敲著門邊吼，“趕緊的，看看這都多少點(diǎn)了？快點(diǎn)起床收拾一下我們就出發(fā)了?！痹具€有些許睡意朦朧的我猛地一想起要回到那生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，頓時(shí)精神煥發(fā)。簡單地準(zhǔn)備了一番后，隨著一陣車子啟動(dòng)的聲音，我們便開始了前往家鄉(xiāng)的旅程。

傍晚，吃飯后的大人們坐在一起敘舊，討論著辛苦一年來的收獲。小孩們則是玩著你追我趕的游戲，聊天中的大人還時(shí)不時(shí)地叫他們別跑得太快，不然摔跤受傷了可就不好了。而我呢？我走到小溪一塊平坦的草地上躺了下來，我靜靜地看著黃昏之時(shí)的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，太陽不屈地用盡所有力量發(fā)出最后的一點(diǎn)余輝，這點(diǎn)余輝照射進(jìn)了小溪，波光粼粼，此時(shí)的小溪顯得格外美麗。我看呆了，漸漸地，黃昏之時(shí)隨著時(shí)間的流動(dòng)而消逝了，換來的是滿天星光。我掃視了一遍星空，隨后我便閉上了眼，用心感受著這一刻---微風(fēng)吹拂，小草隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，花兒隨著微風(fēng)扭動(dòng)身姿，小溪不時(shí)地發(fā)出幾聲水流動(dòng)的聲音。我打心底地贊嘆到“??！這一刻真是無與倫比！”

“來也匆匆，去也匆匆”，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了，不得不離開我心愛的家鄉(xiāng)。再見了，我美麗的家鄉(xiāng)。

寫美景的散文篇十二

夏天悄悄地來到了我們身邊，天邊的白云緩緩地飄著，柔嫩的柳絲低垂在靜靜的河面上。在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深地感到了夏天的歡樂。

夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。老遠(yuǎn)就可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉戲，給大地增添了無窮的歡樂和無限的生機(jī)。

夏天的中午，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙；一陣風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，使人感到窒息。每當(dāng)午后，人們總是感到疲倦。林子里的作文小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。

夏天的夜晚，溫柔的月光灑在遼闊的大地上，一切都好像披上了一層銀紗。不暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾為一體?；ㄋ?，鳥睡了，貪睡的孩子也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，田野里卻奏起了一支支美妙動(dòng)聽的歌曲：玉米、高粱……葉子的“沙沙”聲好像男低音；稻田邊的小河里，青蛙“呱呱”聲此起彼伏；清風(fēng)出來，莊家發(fā)出“沙沙沙、嘩嘩嘩”聲，悠揚(yáng)悅耳……好像到處都有動(dòng)聽的音樂。

多么美好的夏日啊！

寫美景的散文篇十三

春天到，春風(fēng)吹了幾下，大樹笑了，露出嫩綠色的小葉兒！

春天到，春風(fēng)吹了幾下，小花露出黃色的小臉蛋！

現(xiàn)在春風(fēng)姐姐走到哪兒，花兒、有草兒還有大樹都開心無比！

小朋友看見春風(fēng)，在綠油油的草地上快樂的奔跑，春風(fēng)一來小朋友露出了潔白的牙！

我們愛美麗的春天，世界上的萬物都愛它！

你似乎還沒有發(fā)現(xiàn)，在春天里有很多美麗的景色。瞧，桃樹、梨樹、杏樹上的一個(gè)個(gè)小花骨朵都綻開了笑臉，笑得是那么燦爛，真是引人注目。我最喜歡的花是紫丁香，他們都生長在灌木叢中。紫丁香非常小，像似一個(gè)小喇叭，開花總是一簇一簇的。紫丁香能發(fā)出濃郁的香氣，使人鼻子發(fā)癢。我們的小區(qū)路邊...

寫美景的散文篇十四

偶爾發(fā)現(xiàn)今秋的落葉，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往地面落去，人們都知道這是很自然的事情了。季節(jié)在不停的變換但人沒有變，只是思想發(fā)生的變化，思想在不斷是成熟起來。從讀書學(xué)習(xí)再到教書同樣也在學(xué)習(xí)，總之人們是在不斷的向高層次的追求。現(xiàn)代化的社會(huì)里肯定思想是在不停的進(jìn)步，都在改造富裕的生活，改造歷史的面貌?？吹浇袂锏穆淙~我想到了這些，以往的秋日的落葉，于是便抒發(fā)了自己的情感，秋日里的落葉，在我看起來是很傷感的，不知道什么原因。秋日不像一年四季里第一個(gè)季節(jié)春天那般有活力，當(dāng)然話又說回來了，每一個(gè)季節(jié)都有它的不同的情調(diào)。

要是秋日里的樹林里看起來落下來的秋葉，可以說堆成堆，在鄉(xiāng)下有的人閑的沒事情做便到樹林里掃那些秋葉回來留著燒鍋，到了深秋的時(shí)候樹上的秋葉已通通的落光了，看起來別有一番風(fēng)味。鳥兒飛到樹上都能看的一清二楚的，包括鳥窩都在樹上隨風(fēng)搖晃著，相似沒了護(hù)身符似的。

采在落葉之上，腳下會(huì)發(fā)出怪怪的聲音出來，這是很正常的。自家院子里的那棵石榴樹上的石榴已經(jīng)成熟了，但是樹上的葉子開始漸漸的發(fā)黃了，這是自然規(guī)律。當(dāng)然秋日的陽光曬在身上不是很熱，但是到了冬天陽光曬在身上很是舒服。農(nóng)田里的莊稼已經(jīng)成熟了，不同的季節(jié)里有著不同的莊稼在農(nóng)田里種著。看到今秋之落葉于是我又想到了自己有著目標(biāo)在自己的腦海里浮現(xiàn)著，等著我去實(shí)現(xiàn)。

路邊的小草慢慢的開始失去生命力，失去了夏季那般生機(jī)勃勃的動(dòng)力。思想在不停的變動(dòng)，四季也在不停的變動(dòng)，人們的思想也在不停的變動(dòng)。秋日里看落葉很有特別的感覺，但是很傷感的樣子。秋風(fēng)刮起來，有點(diǎn)涼叟叟的，帶著一點(diǎn)涼意吹在身體里面，這樣很舒服的。

隨著時(shí)間的推移，往后去的日子顯得冷起來了。自然歸自然，有的人們喜歡不同的季節(jié)，這是必然的想法。有想法是對(duì)的，一個(gè)人沒了想法那是大大的錯(cuò)誤。秋葉，秋風(fēng)都是很悲感的。

秋日里要是下著蒙蒙雨的話，情調(diào)更加的凝重。天上的白云沒變，但是四季在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。細(xì)心的體會(huì)心里面有了感慨，有了感慨就要出現(xiàn)在自己的話里。

工作沒有變，但是季節(jié)在變動(dòng)。漸漸地開始走向時(shí)間的軌跡，反反復(fù)復(fù)的季節(jié)在變化，充滿活力的大自然失去了……秋葉的落地，讓我想起了自己從前的走過的記憶。

和數(shù)學(xué)兩本書書包上學(xué)的男孩女孩，成群結(jié)伴，在鄉(xiāng)村的土路上打鬧著，哭喊著，歡笑著，惹得土墻下的一條黃狗搖著尾巴，狂叫不已，村子里頓時(shí)響起狗吠聲。從村道上驚起的一群覓食的麻雀，四處飛散，落進(jìn)誰家院子里的晾衣繩上，唧唧喳喳，窺視著院子中間簸箕里的麥子，趁院子里的人走開，叼上一嘴麥子，迅速振翅高飛，消失在這個(gè)被炊煙浸染的早晨。

如今，蘇小云已是兩個(gè)孩子的父親，四月份挖蟲草，其余時(shí)間在煤窯，我寫這句話的時(shí)候，也許他正在去年是小麥今年換種油菜的地里割油菜稈，辛苦而厚實(shí)。

然而，而立之后的我此時(shí)是莫名的惶惑和無奈。

那時(shí)中秋前后，故鄉(xiāng)正值秋濃，時(shí)空湛碧，藍(lán)的明凈透亮。田野里，山坡上，小河邊，已經(jīng)處處透著成熟的誘惑。金黃的風(fēng)輕輕地、和煦地吹著，滿地都是黃色的、紅色的葉子。河兩岸的小麥、油菜經(jīng)受整個(gè)夏天的風(fēng)吹日曬，散發(fā)出醉人的芬芳，像成熟待嫁的姑娘，飽蘸歲月的精華，一陣風(fēng)吹過，到處都是金波翻滾的麥浪，又像極了留守婦女們絲絲縷縷的愛情。田埂地頭的沙棘樹還未來及被饞嘴的麻雀光顧，仍是一片桔紅，絢麗多彩。鳥鳴的純凈和泥土的清香，若煙若云若詩若詞若水墨粉彩的韻致，把遼闊的田野襯托得更加遼闊。遠(yuǎn)處的娘娘山青翠欲滴，山頂上沐浴著八月的陽光，山的那邊是我至今還未揭開的迷。草灘里放牧的幾匹馬兒打著響鼻、嚼著草，河水一樣自由。老牛臥在夕陽的余光里，看著炊煙裊裊而去，咀嚼秋的味道。老人們?nèi)齼蓛啥自谧约议T前或村子里的大柳樹下，談天說地，回憶過往，夸張地說，放肆的笑，把剩余不多的日子，過得風(fēng)生水起，過得逍遙自在。

此時(shí)，我們剛放學(xué)歸來，在村頭的樹林里和伙伴們用黃了一地的落葉煨火，就著夕陽，烤吃土豆。冷不丁，大一點(diǎn)的孩子從薄薄的作業(yè)本的后面撕下一條小紙，從中間對(duì)折，把已經(jīng)被風(fēng)干的樹葉揉碎后放在紙條上，很老練地卷成一支煙卷，酷似他父親的樣子。我們避過大人們的視線，輪換著“騰云駕霧”。

夕陽把天空中的云彩照的彤紅的時(shí)候，炊煙漸漸淡去，母親們讓我們回家吃飯的召喚聲此起彼伏。整個(gè)村莊逐漸歸于寂靜，只有清澈的河水回味悠長的流著，發(fā)出潺潺的聲音，承載著我們無限的歡笑和樂趣，也潤澤了我們編制幼稚夢想的童年。

參加工作以來的幾個(gè)年份里，我邂逅了一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景，那里春山如笑，那里水木清華，那里柳綠桃紅，但總是替代不了我那曾今堆滿幻想、攥在手心里的憧憬。何況，我怎能忘記，那靜溢的秋光里還有一個(gè)幸福的我。

寫美景的散文篇十五

說“境由心造”，說“江水風(fēng)月本無常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個(gè)世界是美麗的，它就會(huì)還你一個(gè)驚喜。

走進(jìn)了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過林間空隙看到對(duì)面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會(huì)發(fā)生更多的事情，人的、動(dòng)物的、人與動(dòng)物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實(shí)更神秘、給人更多猜想的就在這三個(gè)季節(jié)。比較起來，冬天則更單純、更簡潔、更明快，也更使人平心靜氣。

幾天前，偶爾與那位焦大哥說起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀(jì)70年代的.一個(gè)冬季，帶一個(gè)知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個(gè)廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來。

冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來，雖干枯卻不失尊嚴(yán)，雖單調(diào)卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒掉呢，只是呈土黃色，無精打采的，已經(jīng)不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強(qiáng)的葉子們感到驕傲。

來到秋天時(shí)我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實(shí)還在，只是已經(jīng)由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來證實(shí)。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費(fèi)盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細(xì)地看，那些成熟的果實(shí)卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當(dāng)成了茱萸，無疑是錯(cuò)的，而且，也許只有南方才有呢！

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