基層減負督查工作計劃(通用20篇)

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基層減負督查工作計劃(通用20篇)
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一個詳細的計劃可以幫助我們避免拖延和懶散。那么我們應(yīng)該如何制定一個合理可行的計劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達到的是什么。其次,要設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r間和里程碑,將整個任務(wù)分解成幾個階段,每個階段都要設(shè)定明確的時間節(jié)點。此外,要考慮到可能出現(xiàn)的變化和意外情況,留出一定的余地。最后,要不斷跟蹤和評估計劃的執(zhí)行情況,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。這些范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計劃制定的原則和方法。

基層減負督查工作計劃篇一

20__年,工業(yè)統(tǒng)計工作在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在市_的精心指導(dǎo)下,經(jīng)全部工業(yè)統(tǒng)計人員共同努力、腳踏實地、開拓進取、勤奮工作,出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù),為我局統(tǒng)計工作和我區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。一年來,工業(yè)統(tǒng)計主要完成了以下幾方面工作:

一、及時、準確的完成了各項年報工作。

完成了各項年報數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的處理和報表匯總工作,并保質(zhì)保量的按時上報市_。

二、按時、保質(zhì)的完成了20__年各項定期報表工作及地方各級政府各項調(diào)查工作。

三、努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計工作的靈魂,沒有準確可靠的數(shù)據(jù)質(zhì)量,統(tǒng)計就失去了其存在的意義。而保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,必須以做好統(tǒng)計工作為基礎(chǔ),只有將每一項關(guān)乎數(shù)據(jù)質(zhì)量的工作做好,才能使統(tǒng)計資料得到其質(zhì)量根本。為了保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,本專業(yè)人員認真學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)和技術(shù)知識,弄懂弄通各個指標(biāo)涵義及各指標(biāo)搜集方法、包括范圍和指標(biāo)口徑,為搞好統(tǒng)計工作做好業(yè)務(wù)知識方面的準備。在科室內(nèi)部各專業(yè)之間實行數(shù)據(jù)交叉審核,相互監(jiān)督,上報數(shù)據(jù)先由科長審核,再交分管領(lǐng)導(dǎo)審核,層層把關(guān),確保了數(shù)據(jù)的準確無誤。

四、在全區(qū)內(nèi)開展了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量大檢查,集中部分抽查企業(yè)進行了集中檢查,對出現(xiàn)的問題進行了及時糾正,進一步規(guī)范了企業(yè)的統(tǒng)計行為。

通過檢查宣傳了《統(tǒng)計法》,加強了基層統(tǒng)計方法的指導(dǎo)力度,為統(tǒng)計年報的數(shù)據(jù)質(zhì)量打下了扎實的基礎(chǔ)。

五、做好統(tǒng)計服務(wù),樹立統(tǒng)計形象,堅決圍繞區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)的思想辦事。

一是在服務(wù)觀念上要牢固樹立服務(wù)意識。在確保完成市_各項統(tǒng)計任務(wù)的基礎(chǔ)上,重點為區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)決策搞好服務(wù),實現(xiàn)統(tǒng)計服務(wù)的主動性、超前性。二是不斷更新和提高服務(wù)手段,本科室緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和全局的中心工作與社會普遍關(guān)注的焦點、難點、熱點問題,牢固樹立精品意識,深入基層調(diào)查研究,及時提供有深度、有力度、有新意和可操作性強的統(tǒng)計分析__,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

在公司、局指各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我項目20__年計劃統(tǒng)計工作完成情況基本良好?,F(xiàn)將20__年計劃統(tǒng)計工作總結(jié)匯報如下:

一、完成產(chǎn)值情況。

工程6284萬元,涵洞工程7690萬,大型臨時設(shè)施和過渡工程320萬,其他費用670萬。

二、20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。

我項目20__年計劃完成產(chǎn)值14338萬元。截止20__年底,路基土石方計劃完成設(shè)計數(shù)量的100%,橋梁計劃完成設(shè)計數(shù)量的99%,涵洞計劃完成設(shè)計數(shù)量的100%,站場建筑計劃完成設(shè)計數(shù)量的25%。

三、計劃統(tǒng)計工作開展情況、存在問題。

1、為加強項目部計劃統(tǒng)計管理工作,確保計劃的準確性、時效性和可操作性,根據(jù)項目部實際,制定了計劃統(tǒng)計管理辦法。兩年來我部目計劃統(tǒng)計工作嚴格執(zhí)行該辦法。

2、編制了項目部生產(chǎn)經(jīng)營計劃,編制上報統(tǒng)計報表,定期檢查計劃執(zhí)行情況。每年末編制下年年度施工計劃,每月末編制下月施工計劃,并給各施工隊伍分配每月施工任務(wù)。每月25號給局指、公司上報產(chǎn)值完成情況,每個季末上報本季驗工計價情況。根據(jù)項目計劃,結(jié)合工程驗工計價、實際進度,同時考慮實際情況為項目部當(dāng)期生產(chǎn)情況進行綜合評價,提交項目績效評價和項目部班子考核建議。

3、進一步完善并采取靈活地方式積極推廣臺帳報表式制度,使得報表數(shù)據(jù)質(zhì)量更加可靠,提高了信息的連續(xù)性。

4、及時、全面、準確完成計劃的上報下達和各項統(tǒng)計調(diào)查以及統(tǒng)計資料的收集、匯總工作。

5、為領(lǐng)導(dǎo)決策及相關(guān)部門提供所需要的相關(guān)統(tǒng)計資料。6、持續(xù)改進任重道遠。雖經(jīng)過努力,兩年來統(tǒng)計工作管理水平有較大進步,但與企業(yè)精細化管理需要相比還有很大差距。主要表現(xiàn)在:(1)統(tǒng)計分析力度不強,服務(wù)經(jīng)營生產(chǎn)水平有待繼續(xù)提高。統(tǒng)計的生命力在于對信息的綜合分析,統(tǒng)計人員信息擁有量不足嚴重影響了統(tǒng)計分析的質(zhì)量。(2)部分單位統(tǒng)計人員崗位更換頻繁,影響了部分統(tǒng)計業(yè)務(wù)的正常開展,增加了統(tǒng)計工作的管理難度。(3)統(tǒng)計管理水平還不平衡。個別部門統(tǒng)計配合工作開展比較薄弱。20__年計劃統(tǒng)計工作要點在搞好日常工作的前提下,明年我項目計劃統(tǒng)計工作重點要抓以下兩方面的內(nèi)容:(一)進一步夯實基礎(chǔ),提高計劃統(tǒng)計工作質(zhì)量。

1、根據(jù)局指、公司統(tǒng)計體系標(biāo)準,結(jié)合我項目實際執(zhí)行基礎(chǔ)統(tǒng)計工作。

2、編制項目計劃統(tǒng)計作業(yè)指導(dǎo),規(guī)范項目計劃統(tǒng)計工作。

(二)堅持特色,力圖創(chuàng)新。

1、發(fā)揮電子文檔管理的特點和優(yōu)勢,繼續(xù)向各系統(tǒng)統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作推廣臺賬式統(tǒng)計報表。

2、堅持把統(tǒng)計檢查和計劃檢查相結(jié)合,堅持把檢查和培訓(xùn)相結(jié)合,繼續(xù)充分發(fā)揮檢查推動工作的作用。

3、建立新的信息收集渠道,加強信息收集,擴展統(tǒng)計為企業(yè)服務(wù)的范圍。

4、學(xué)習(xí)和借鑒其他分部的先進經(jīng)驗,擴展管理思路,創(chuàng)造性地開展計劃統(tǒng)計工作。

統(tǒng)計報告的編制、上報工作,匯總、整理了相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),較好地履行了部門職能。

統(tǒng)計工作承擔(dān)著全轄數(shù)據(jù)信息的上傳下導(dǎo)和輸出,是全轄的信息樞紐。統(tǒng)計基礎(chǔ)工作是資產(chǎn)負債綜合管理工作的起點,數(shù)據(jù)是一切分析研究工作的依據(jù),因而我部力求數(shù)據(jù)的真實、準確與及時性,同時注重提高綜合分析水平。

一、按時按質(zhì)做好報表上報工作。

隨著統(tǒng)計范圍不斷拓展,各類監(jiān)管報表及臨時性報表種類不斷增加,統(tǒng)計工作量和責(zé)任越來越大。為保時保質(zhì),作好統(tǒng)計報表的上報工作,我部通過多種形式對統(tǒng)計工作進行完善:1、從年初開始,根據(jù)上級行新統(tǒng)計制度的要求,結(jié)合人民銀行有關(guān)統(tǒng)計制度及本行實際情況,制訂出當(dāng)年的統(tǒng)計制度和統(tǒng)計工作考評辦法,保證了統(tǒng)計數(shù)據(jù)按質(zhì)、按時上報。2、為了進一步提高我行統(tǒng)計資料上報的質(zhì)量,除了嚴格執(zhí)行上級行及各監(jiān)管機構(gòu)統(tǒng)計制度要求外,我部還通過采取數(shù)據(jù)匯總后人工再次核實等措施,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。3、為提高統(tǒng)計報表時效性,我部統(tǒng)計人員自覺放棄節(jié)假日及休息時間,力爭在上級行及監(jiān)管機構(gòu)要求時間段內(nèi)完成各類報表匯總及上報工作。4、加強與業(yè)務(wù)部門的協(xié)作和協(xié)調(diào),暢通數(shù)據(jù)提供渠道。

二、強化對基層報送單位統(tǒng)計人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理。

組織全轄范圍內(nèi)統(tǒng)計人員基礎(chǔ)統(tǒng)計制度的學(xué)習(xí),提高基層統(tǒng)計人員的專業(yè)素質(zhì),使基層統(tǒng)計人員能真正理解指標(biāo),從源頭確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。

基層減負督查工作計劃篇二

幾年來,學(xué)校十分重視減負增效工作,努力使學(xué)生生動活潑,健康成長,取得了較好的成效,我們的作法是:

實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長,從中央到地方,從行政到教育,從主管部門到學(xué)校,從校長到老師,喊了幾年,也扎實抓了幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀人才的高度,一直注重了減負工作,并卓有成效。

1.瞄準一個原則,那就是_有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿_作為教育的原則。我校先后進行了幾次減負大行動,一是砍掉了原來長期使用的《評估自測題》;二是制定了學(xué)校教師_十要十不準_;三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。

2.把握兩個前提,那就是嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴格控制學(xué)生在?;顒涌偭浚盐諡榱诉@兩個前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展,特別是今年春季,入學(xué)以來,學(xué)校出臺了_關(guān)于認真落實教育部文件精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的決定_,大張旗鼓地宣傳減負的重要意義,并對學(xué)生在校時間作了明確的規(guī)定。

3.落實三個_兩_字,即:制止兩亂,制止亂收費、制止亂發(fā)資料;取消兩考:取消期中考試,取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全:注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

4.實行九個不準:即不準給學(xué)生布置超量的作業(yè),不準布置懲罰性作業(yè),提倡布置的活動性,實踐性家許作業(yè),不準要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè),不準隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求不準隨意增減學(xué)科教學(xué)課時,不得相互擠占課時,不準在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題,不準以學(xué)生考試成績排名次,不準只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。

5.教師要_四精_即精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

6.實行一票否決。即學(xué)校隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為,學(xué)校將在教師考核中實行一票否決。

這些舉措,有效地遏制了加重學(xué)生負擔(dān)的行為,把學(xué)生的不堪負重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。

課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己,學(xué)校不失時機,通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

基層減負督查工作計劃篇三

xx年以來,我市農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管工作在孟州市委、市和上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,從維護農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),以維護農(nóng)民群眾合法權(quán)益為中心,全面落實黨的各項農(nóng)村惠農(nóng)減負政策,進一步強化責(zé)任,加強監(jiān)管,農(nóng)民負擔(dān)大幅度減輕,全年未發(fā)生一起惡性或群體性涉農(nóng)負擔(dān)案(事)件?,F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:

全市轄11鎮(zhèn),274個村。全市農(nóng)村人口40余萬人,農(nóng)村居民人均可支配收入14465元。

(一)農(nóng)民負擔(dān)領(lǐng)域、項目及監(jiān)管對象、范圍。當(dāng)前農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管范圍主要是村內(nèi)興辦集體公益事業(yè)一事一議籌資籌勞、農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生收費、有關(guān)涉農(nóng)收費專項治理以及各種支農(nóng)惠農(nóng)補貼資金落實情況等項目。監(jiān)管對象主要是村組織、中小學(xué)校及有關(guān)涉農(nóng)收費部門。監(jiān)管方式主要采取檢查、審計、走訪農(nóng)戶等方式。

(二)主要措施。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高減負工作認識。完善工作機構(gòu),明確減輕農(nóng)民負擔(dān)辦公室工作職責(zé)。建立健全減輕農(nóng)民負擔(dān)工作"一票否決制",進一步明確和建立減輕農(nóng)民負擔(dān)工作由親自抓、負總責(zé)的'責(zé)任制度。建立部門分工、責(zé)任落實、協(xié)調(diào)密切、齊抓共管的工作機制。二是強化減負政策宣傳,增強農(nóng)民群眾維權(quán)意識。市農(nóng)監(jiān)辦定期不定期地組織相關(guān)部門深入到鎮(zhèn)、村進行政策宣傳及咨詢,使減負政策家喻戶曉。三是開展執(zhí)法檢查,及時查處案(事)件。每半年市農(nóng)監(jiān)辦對各種支農(nóng)惠農(nóng)政策落實、涉農(nóng)收費情況進行一次檢查,及時了解減輕農(nóng)民負擔(dān)動態(tài)。各涉農(nóng)收費部門定期不定期地對本轄區(qū)內(nèi)減負情況進行檢查,年底市農(nóng)監(jiān)辦會同相關(guān)部門深入鎮(zhèn)、村進行檢查,走訪農(nóng)戶,保證各種減負政策落到實處。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,做好財政獎補項目。結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)整村推進、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、飲水安全工程、村容村貌整治等其他進村入戶支農(nóng)資金項目結(jié)合起來,集中力量解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、利益最直接、受益面最廣的問題,提高財政支農(nóng)資金的整體效益。

(三)主要成效。

一是減輕農(nóng)民負擔(dān)"五項制度"得到落實,杜絕了亂收費現(xiàn)象發(fā)生。認真落實涉及農(nóng)民負擔(dān)收費文件"審核制",按政策規(guī)定收費;提高涉農(nóng)價格和收費的透明度,實行價格和收費"公示制度";建立鎮(zhèn)、村級組織和農(nóng)村中小學(xué)公費訂閱報刊費用"限額制",把訂閱報刊的費用控制在規(guī)定限額內(nèi);建立農(nóng)民負擔(dān)"監(jiān)督卡制度",農(nóng)民對承擔(dān)的費用明白、清楚;落實農(nóng)民負擔(dān)政策"責(zé)任追究制"。各級行政"一把手"為第一責(zé)任人,各執(zhí)行人員為具體責(zé)任人。由于制度落實,近幾年我市未發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負擔(dān)案(事)件。二是涉農(nóng)專項治理工作逐漸顯現(xiàn),亂收費現(xiàn)象得到有效遏致。規(guī)范教育收費,農(nóng)村中小學(xué)亂收費現(xiàn)象得到治理;農(nóng)民建房收費治理工作有效,杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象;農(nóng)村生產(chǎn)、生活用水收費做到抄表到戶、計量收取,堅決糾正亂加價的搭車收費行為;涉農(nóng)價格和服務(wù)收費正在規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費現(xiàn)象。三是各種支農(nóng)惠農(nóng)政策得到較好落實。農(nóng)資綜合補貼、農(nóng)機購置補貼等各項支農(nóng)惠農(nóng)政策逐步強化,農(nóng)民種糧積極性逐步提高。九年義務(wù)教育、"兩免一補"等惠民政策得到落實,學(xué)生都及時享受優(yōu)惠政策。四是農(nóng)村一事一議籌資籌勞及財政獎補得到有效監(jiān)管,新農(nóng)村建設(shè)全面推進。

(一)個別村報刊征訂費用存在超省定限額現(xiàn)象。

(二)農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管體系尚需完善。我市減輕農(nóng)民負擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)經(jīng)站,目前該站編制6人,實有4人,還要承擔(dān)繁重的農(nóng)村土地糾紛調(diào)解和土地流轉(zhuǎn)等其他工作,面對全市量大面廣的減負日常工作,顯得人員不足。

(三)個別部門收費標(biāo)準宣傳不到位,公開不及時,群眾辦事時標(biāo)準不清,心存疑慮。

面對農(nóng)民負擔(dān)的新情況新問題,我市今后農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管工作主要從以下幾方面進行:

(一)加強宣傳,強化減負政策宣傳。采取各種形式大力宣傳各項惠農(nóng)減負政策,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。

(二)強化對農(nóng)村各種支農(nóng)惠農(nóng)補貼資金的落實。進一步完善農(nóng)村集體財務(wù)管理制度,對農(nóng)民的四項補貼資金,應(yīng)按照統(tǒng)一規(guī)范、公開透明、公正合理的原則,落實到農(nóng)戶,資金打到"一卡通"賬戶上。

(三)繼續(xù)組織開展涉農(nóng)資金專項審計、涉農(nóng)收費執(zhí)法檢查,進一步加大明查暗訪和案件查處力度,充分發(fā)揮職能作用,確保農(nóng)民負擔(dān)不反彈,不出現(xiàn)涉農(nóng)負擔(dān)惡性案(事)件及群體性案件。

基層減負督查工作計劃篇四

我們做任何事情都希望事半功倍,教書育人也一樣。目前社會的競爭激烈,學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)也很重,我們一直在提要減負,但減負并不等于降低學(xué)習(xí)的效率、效果,如何減負增效是我們現(xiàn)在需要探討的問題。

減負增效首先要充分利用好課堂上的45分鐘,保證課堂的高效率一定要抓好課堂規(guī)范。信息技術(shù)課是講授與上機相結(jié)合,課堂規(guī)范往往較難控制和把握,老師講解演示操作時,學(xué)生自我感覺很明白了,迫切想上機操作,但等到給時間上機,他們往往會遇到各種各樣的問題,其中大部分是老師在講課時已經(jīng)明確提示過了,這時老師還需要巡回指導(dǎo)。在上課時,老師常常由于某幾個同學(xué)而被打斷,耽誤了時間,影響了情緒,這樣的課堂效率一定不會高的。我想一定也有其他學(xué)科的老師遇到過這樣的問題。學(xué)習(xí)的習(xí)慣是要從小培養(yǎng)的,在剛開始時就讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂規(guī)范,對學(xué)生嚴厲一些,如果開始就放任他們,他們會養(yǎng)成習(xí)慣,甚至變本加厲。因此,我會要求學(xué)生排好隊安靜下來后才能進入機房,進入機房后要按安排好的位置坐,并利用一些分數(shù)的記錄聯(lián)系學(xué)分給學(xué)生一定的約束。采取各種方法和手段來達到教育的目的。但對于一些“老油條”的學(xué)生就必須反復(fù)的督促他,軟硬兼施,希望能讓他意識到自己的問題。

教學(xué)是以課程為中介的師生雙方教和學(xué)的共同活動,師生之間、生生之間交流與合作的互動過程。融洽的師生關(guān)系可以促進交流與合作,正如古人所說的“親其師,信其道?!苯處熋鎸Ρ姸鄬W(xué)生,難免會有記不住名字的時候,但是若能準確親切的叫出每一個學(xué)生的名字,不論是表揚、批評,還是課堂提問,都會有更神奇的效果。作為信息技術(shù)教師,面對的是幾百個學(xué)生,我的做法有兩點:一是定位,寫出學(xué)生位置分配表,叫起來按表呼名非常方便;二是逐個擊破,每節(jié)課記住五個學(xué)生的名字,課堂里反復(fù)識記,努力去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點大力表揚,并隨時抽問,時時把名字掛在嘴邊,這樣,一節(jié)課下來,這五個學(xué)生的名字就已經(jīng)叫得很熟了。

學(xué)生需要得到老師的認同、注意、理解、贊賞,為此,老師應(yīng)努力掌握傾聽的技巧。注視著學(xué)生,設(shè)身處地的去聽、去理解,不要在還沒有聽懂學(xué)生要說的話之前就下結(jié)論,急急擺出教師的架子去教育學(xué)生,這只會疏遠孩子,破壞學(xué)生對老師的信任和依戀。

要減負增效教師還必須吃透教材、備好每節(jié)課,認真對待每節(jié)課。抓住這節(jié)課的重點和難點,明確這節(jié)課在這本書中的地位。面向全體學(xué)生,因材施教。備課時要考慮自己所教的全體學(xué)生,他們在這一節(jié)課的學(xué)習(xí)中可能遇到的困難和障礙。因此備課時要做到統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合,例如課堂提問分檔設(shè)計,作業(yè)布置分層設(shè)計,評價反饋分度等。這樣,使不同層次的學(xué)生擁有同等參與學(xué)習(xí)的機會,都能有所收獲。

教會學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法也是提高效率、減負增效的方法。信息技術(shù)課主要是教授學(xué)生上機操作技能,但是簡單的技能技巧搭配在一起卻能創(chuàng)作出不同的令人賞心悅目的作品效果。這些需要教師在平時的課堂、課余時間慢慢培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生,使他們在潛移默化中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

基層減負督查工作計劃篇五

盡管我鄉(xiāng)農(nóng)民負擔(dān)總體水*較低,但減負幅度在全區(qū)前列。鄉(xiāng)黨委、*始終把加強減負工作,維護農(nóng)民利益作為一項民心工程、穩(wěn)定工程擺上重要議事日程,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次在開會與工作安排時,一再強調(diào)減負只能抓緊不能放松,要求各部門對減負工作統(tǒng)一認識到減負是貫徹黨的農(nóng)村政策,增加農(nóng)民收入,保護農(nóng)民利益,改善黨群、干群關(guān)系,維護農(nóng)村和社會穩(wěn)定高度上來。并專門成立由鄉(xiāng)長任組長,經(jīng)管、財政、國土、計育等部門負責(zé)人為成員的減負領(lǐng)導(dǎo)小組。

次全部發(fā)放到農(nóng)戶手中,良種補貼萬元也按照早、中、晚稻的標(biāo)準及時發(fā)放到戶,各村都沒有抵扣農(nóng)業(yè)稅和欠款,并在各村民小組進行了張榜公布。我鄉(xiāng)白云石村的農(nóng)業(yè)稅由村集體資金負擔(dān),沒有向農(nóng)民收取一分錢。中央1號文件精神的貫徹落實,使農(nóng)民群眾真正得到了實實在在的利益,也極大的調(diào)動了農(nóng)民種糧的積極性,今年我鄉(xiāng)增加種糧面積大約400畝,增產(chǎn)糧食20萬公斤,我鄉(xiāng)兩工和一事一議籌資已全部取消,三桃公路投資400余萬,沒有向農(nóng)民攤派一分錢,發(fā)放糧食直補和良種補貼與農(nóng)業(yè)稅基本相抵。農(nóng)民種地基本上不用交錢,明年至少有三個村可以取消農(nóng)業(yè)稅、集體資金負擔(dān)。

查發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對一費制都進行了公示,沒有搭車收費和亂收費行為,檢查組并再三叮囑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真貫徹中央減負政策,絕不能向?qū)W生亂收一分錢。

按照區(qū)委、區(qū)*的部署,我鄉(xiāng)及時發(fā)放5000多份《農(nóng)民繳費明白卡》到農(nóng)戶手中,同時,還另印發(fā)《致農(nóng)戶的*》5000多份,換發(fā)了村務(wù)公示牌,對收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準全面公開,規(guī)范了村務(wù)公開工作,使16個村都實行了村務(wù)公開欄,群眾反映很好。同時,我鄉(xiāng)把農(nóng)民負擔(dān)與補貼監(jiān)督卡的發(fā)放作為一件大事來抓,積極組織發(fā)放,入戶率100%,真正做到了讓農(nóng)民明明白白交費。

基層減負督查工作計劃篇六

1.鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織引導(dǎo)廣大黨員、干部深學(xué)篤行_新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)解放思想、統(tǒng)一思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度,建立健全理論學(xué)習(xí)、檢視問題、抓實整改長效機制。組織各級干部深入學(xué)__關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編,推動廣大黨員干部在嚴格黨內(nèi)政治生活中錘煉堅強黨性,做到講政治、踐初心、擔(dān)使命。

2.牢固樹立正確政績觀。教育引導(dǎo)黨員、干部始終堅持實事求是的思想路線,始終牢記人民利益高于一切,切實把對上負責(zé)與對下負責(zé)統(tǒng)一起來,決不做自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。把學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,健全完善符合新發(fā)展理念要求、體現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向的綜合考核指標(biāo)體系,引導(dǎo)各級干部更加自覺地把新發(fā)展理念作為指揮棒、紅綠燈,堅定不移用以破解難題、推動發(fā)展。

二、堅決糾治決策落實中的形式主義問題。

3.完善推動重大決策部署落實機制。加強政治監(jiān)督,深入查找各地區(qū)各部門在貫徹落實黨的理論和路線方針政策上存在的政治偏差,著力糾治“不用心、不務(wù)實、不盡力”等問題,嚴肅查處不敬畏不在乎、空泛表態(tài)、敷衍塞責(zé)、弄虛作假、陽奉陰違行為,著力健全完善推動_決策部署落實機制。加強對__重要指示批示精神貫徹落實情況的督促檢查,完善清單管理、推動落實、監(jiān)督檢查等工作機制,確保_的重要指示批示精神在xx落地見效。

三、有效防止文山會海反彈回潮。

5.進一步精簡文件。省級層面繼續(xù)發(fā)揮示范帶動作用,守住精簡文件的硬杠杠,對各地區(qū)各部門發(fā)文情況實施動態(tài)監(jiān)測、及時預(yù)警,確保比2019年只減不增。既嚴控向縣級以下發(fā)文的數(shù)量,又要精簡基層向上級報文的數(shù)量。重點控制縣一級對下發(fā)文數(shù)量,年內(nèi)發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的文件比20xx年減少三成以上。嚴格控制表格數(shù)量,年內(nèi)省市要求縣級以下填報的表格要比上年有較大幅度減少。著力提升文件質(zhì)量,不發(fā)不切實際、內(nèi)容空洞的文件,嚴格按規(guī)定控制文件篇幅,切實符合“短、實、新”文風(fēng)要求。對在發(fā)文方面改頭換面、明減實不減的,及時督促糾正。

6.從嚴控制會議數(shù)量。嚴格執(zhí)行會議年度計劃,加強動態(tài)監(jiān)測預(yù)警,確保各級會議數(shù)量比2019年只減不增。重點加強縣一級會議管理,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要負責(zé)同志參加的會議,原則上每周不超過x次。進一步提升會議質(zhì)量,不開應(yīng)景造勢、不解決問題的會議,做到真減負、減真負。

四、切實規(guī)范面向基層的督查檢查考核工作。

8.鞏固專項整治成果。對清理整合后保留的“一票否決”、簽訂責(zé)任狀事項以及面向基層的創(chuàng)建示范活動,實行清單管理;清單以外的,不得違規(guī)開展。堅決糾正過度留痕,優(yōu)化工作評價標(biāo)準和方法,科學(xué)合理使用微信工作群、政務(wù)app。清理規(guī)范基層政務(wù)新媒體,對功能定位相近、用戶關(guān)注度和利用率較低、基層無力維護的政務(wù)新媒體,要清理整合。

基層減負督查工作計劃篇七

按照《^v^xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于深化開展“徹底清理層層加碼、堅決真切為基層減負”專項行動的通知》(寶委辦〔20xx〕47號)要求,我局高度重視,賡即組織相關(guān)股室扎實開展清理工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

按照“誰制定印發(fā)、誰負責(zé)清理”的原則,因機構(gòu)改革后,原縣政府^v^和縣委依法治縣辦工作職能職責(zé)由縣司法局承擔(dān),在清理工作中分別由法治股和普法依法治理股分別對相關(guān)文件進行清理,同時,公共法律服務(wù)股、社區(qū)矯正執(zhí)法大隊、法律援助中心各股室也分別對涉及其他股室的相關(guān)文件進行清理,確保文件清理到位、清理全覆蓋。通過清理,共計清理了《xx縣深入推進依法行政加快建設(shè)法治政府實施的方案》《xx縣全面公共法律服務(wù)體系建設(shè)的實施意見》等30份文件,均無涉及加碼事項。

我局充分認識到這次清理工作的重要意義,切實將清理工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,采取有效措施確保清理工作落到實處,由法治股牽頭負責(zé),各股室按照職責(zé)具體落實,對印發(fā)的文件進行了全面清理,做到不留死角,不存遺漏,對清理情況進行認真核對,確保文件清理的全面、準確和徹底。

按照市、縣相關(guān)要求,今后進一步加大對制發(fā)文件的監(jiān)管、審核力度,嚴把文件制定的審查關(guān)、內(nèi)容關(guān),堅決從源頭杜絕存在與全面深化改革目標(biāo)和要求不符的文件,杜絕出現(xiàn)加碼事項。

基層減負督查工作計劃篇八

xx年是聊城xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年。為進一步夯實發(fā)展基礎(chǔ),提升行政運轉(zhuǎn)效能,加快推動高質(zhì)量發(fā)展步伐,聊城xx銀行就“基層減負、聚焦主業(yè)”開展了深入調(diào)研,切實做到了為基層減負,為一線減壓。

為確保真實了解基層實際情況,將基層反映最為突出的問題摸排上來,對基層減負調(diào)研進行了充分的準備,切實為基層減負“把準脈”。

一是明確基層減負調(diào)研的指導(dǎo)思想,即堅持解放思想、實事求是的原則,根據(jù)總行工作職能和管理服務(wù)需要,真實了解目前在行政運轉(zhuǎn)工作中的難點、堵點。

三是認真梳理調(diào)研問題,為基層減負奠定堅實基礎(chǔ)。針對調(diào)研掌握的問題,按照問題性質(zhì)及業(yè)務(wù)條線歸屬進行認真分析,分門別類的建立問題臺賬,共涉及會議、考核、資料報送、貸款管理、檔案管理等9大類53條意見。

召集行長辦公會對基層減負工作進行專題部署,對問題臺賬實行清單式管理、銷賬式整改的方法抓實問題整改,明確整改責(zé)任部室、整改時限,為基層減負“開良方”。

一是簡化材料報送。對基層填報的表格、保送的材料,對相似的表格進行整合,避免多頭填報、重復(fù)填報,多部室需要同類事項表格、數(shù)據(jù)和材料的應(yīng)由業(yè)務(wù)部門統(tǒng)一收取。著手建立數(shù)據(jù)共享機制,研發(fā)數(shù)據(jù)共享平臺,各部門在使用數(shù)據(jù)時,根據(jù)相應(yīng)權(quán)限隨時調(diào)取,避免對基層員工的“輪番轟炸”。

二是成立配送中心。對支行需要領(lǐng)取的宣傳物料、辦公用品或非重要空白憑證等物品,及時了解相關(guān)需求,統(tǒng)籌安排,進行集中、統(tǒng)一配送,盡可能的減少支行在資料報送、物料領(lǐng)取等方面耗費的時間成本。

三是精簡會議數(shù)量??刂茣h規(guī)格、參會人數(shù),明確會議審批權(quán)限,減少不必要的會議??傂袠I(yè)務(wù)會議,如無必要,盡量減少參會人員數(shù)量,尤其是業(yè)務(wù)一線人員數(shù)量,減輕支行業(yè)務(wù)開展工作壓力;部室召集的會議或培訓(xùn),能合并套開的合并進行,減少支行培訓(xùn)次數(shù)。

四是嚴控檢查頻次。對各種形式的督查檢查進行“整合瘦身”,建立督導(dǎo)審查備案制,先審核后實施,嚴格控制總量和頻次,大力精簡檢查項目,同類事項能合并的合并,涉及多部門的組成聯(lián)合檢查小組,防止重復(fù)扎堆,影響支行正常工作節(jié)奏。

五是完善考核機制。對總行業(yè)務(wù)部室的條線考核進行統(tǒng)籌考慮,細致評估,建立統(tǒng)一的考核體系,合理分配考核指標(biāo)、合理安排考核周期,確??己擞谐叨?、有精準度,并將日??己伺c年終考核相結(jié)合,防止各種考核調(diào)度對基層工作節(jié)奏的干擾。

為建立長效工作機制,切實解決困擾基層的各種難題。該行確立了“凡是員工不滿意的都要立即改,凡是基層請示事項都要及時辦,凡是需要去一線的都要馬上去”的指導(dǎo)思想,為基層減負“除沉疴”。

一是強化服務(wù)意識。轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)新工作方法,突出總行機關(guān)的服務(wù)職能,實現(xiàn)管理服務(wù)雙提升。同時,按照“改”“立”并舉的原則,從制度層面引導(dǎo)和改進管理方式和行為,完善制度措施,不斷提升服務(wù)效能。

二是強化作風(fēng)建設(shè)。加強和改進工作作風(fēng),解決形式主義突出問題,通過優(yōu)化和改進各類工作機制和方法,讓廣大基層干部員工從形式主義的壁壘中解放出來,切實將主要精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來,開創(chuàng)層層真抓實干抓落實的生動局面。三是圍繞員工最關(guān)心的現(xiàn)實問題,出臺關(guān)愛舉措,提高員工歸屬感、責(zé)任感、使命感,增強業(yè)務(wù)發(fā)展信心。

基層減負,需要破除影響xx銀行持續(xù)健康發(fā)展的各種體制、機制障礙,著力構(gòu)建“統(tǒng)一、精簡、高效”的一體推進的工作體系,激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展活力,為xx銀行的改革發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)部環(huán)境,切實將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來,為xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展,匯聚蓬勃力量。

基層減負督查工作計劃篇九

下一步我村將按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理**”的目標(biāo)要求,重點抓好以下工作:

20xx年,我村將在*委*的**下,繼續(xù)抓好村級**建設(shè),大力加強后備**隊伍建設(shè),繼續(xù)加強*員的教育管理和發(fā)展工作,強化*員管理考核,充分發(fā)揮*員先鋒模范作用,使之成為團結(jié)和帶動群眾發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)****新農(nóng)村的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

****新農(nóng)村的核心是農(nóng)民增收,20xx年,我們將把發(fā)展村級經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重,力爭全年實現(xiàn)人均增收200—300元。

1、大力發(fā)展特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè),大力宣傳特色種養(yǎng)大戶典型,以點帶面,推進我村農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。

2、在抓好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的基礎(chǔ)上,重點抓好柑橘特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著力抓好兩點,一是抓好技術(shù)宣傳服務(wù),二是抓好能人銷售服務(wù),確保豐收之年不愁銷。

3、新建橋梁3處,即一組七班港橋、二組三班港橋及四組五班港橋;

5、利用“一事一議”財政獎補**,在七組七班硬化渠道2000米。

5、著力環(huán)境衛(wèi)生整治工作;

即土地*整項目、安全飲水項目及杜沖水庫、胡家灣水庫、三灣水庫整治項目。

抓好新農(nóng)村建設(shè),一是抓好征地工作,二是抓好各項配套工程建設(shè),努力把新農(nóng)村建成**宇宙新形象的標(biāo)桿建筑。

1、計劃生育工作。積極配合上級計劃生育部門,認真履行計生職責(zé),做好計劃生育**宣傳,按時發(fā)放計生工具。

2、社會治安。成立**,掌握民情,及時排查、化解矛盾,確保全年全村無一例治安案件發(fā)生,要呈現(xiàn)**、安定、團結(jié)、發(fā)展的新局面。

基層減負督查工作計劃篇十

中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),是實施“減負增效”的主陣地。減負不等于學(xué)生什么都不要做;減負不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過多課業(yè)負擔(dān)的同時,要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負”又要“增效”,唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實際談?wù)剬嵤p負增效的幾點思考。

興趣是學(xué)習(xí)的重要原因。皮亞杰說過:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”對于中學(xué)生來說,一開始就要讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,使他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件快樂的事情。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的,可以創(chuàng)設(shè)情境激趣,利用**激趣,討論交流激趣,動手操作激趣,啟發(fā)誘導(dǎo)激趣等等。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)從課開始到課結(jié)束都帶有興趣,讓學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。

加強常態(tài)課的研討與檢查,提升課堂教學(xué)有效性。不隨意調(diào)整課時計劃,不依賴加課、補課,不搞題海戰(zhàn)術(shù),執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,提高課堂質(zhì)量的.觀念,倡導(dǎo)每個教師上好每節(jié)課,向課堂的每一分鐘要效益、要質(zhì)量。

心理學(xué)研究表明,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不是處于同一水*狀態(tài)的。到后半節(jié)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒逐步低落,出現(xiàn)低谷。這就需要教師有意識地適時地進行調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,諸如做一個練習(xí)(形式不同),互講等。調(diào)節(jié)情緒的目的在于及時消除學(xué)習(xí)疲勞,振作精神,取得更好的教學(xué)效果,促進學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)反饋是教學(xué)系統(tǒng)有效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)反饋是**和優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。實踐證明“及時反饋糾正,練習(xí)當(dāng)堂處理”是最優(yōu)教學(xué)反饋。我通常用如下兩種方法:

1、及時反饋。教師在巡視中看到學(xué)生做對的題目,隨手批改,看到錯的題目及時指出錯誤,讓他們立即訂正。

2、多向反饋。一是學(xué)生自我校對;二是學(xué)生互批自糾。

總之,“減負增效”的實質(zhì)就是要求我們教師改進和完善教學(xué)方式和方法,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,這樣,學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)自然就輕了。但是,減負增效是一項長期,艱巨而復(fù)雜的工作,不是一天兩天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我們用耐心,責(zé)任心和時間去認識去探索。我相信,功夫不負有心人,只要努力地做,一定會達到最佳的教育教學(xué)效果。

基層減負督查工作計劃篇十一

為了認真貫徹重慶市《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推進素質(zhì)教育的意見》精神,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長,保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負提質(zhì)”工作的實效性。

2、召開義務(wù)教育階段教師會議,組織學(xué)習(xí)重慶市教委的十項規(guī)定和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深入推進素質(zhì)教育實施方案》,領(lǐng)會其精神實質(zhì),在深刻理解“減負提質(zhì)”深遠意義的基礎(chǔ)上,認真查實學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。

3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作責(zé)任書》,將“減負提質(zhì)”工作落到實處。

4、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負提質(zhì)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

1、規(guī)范辦學(xué),總量控制。

(1)、嚴格執(zhí)行重慶市課程計劃,不隨意增減課程和課時。學(xué)校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂、信息等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

(2)、嚴格控制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間。所有教師嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間表,不得提前和延后上下課,確保初中的學(xué)生每日有9小時以上的睡眠;確保學(xué)生每天有一個小時的體育鍛煉。學(xué)校盡量安排好學(xué)生綜合實踐課,給學(xué)生自由活動的時間,在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。

(3)學(xué)校要想方設(shè)法,結(jié)合實施地方課程和學(xué)校課程,組織學(xué)生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源,給學(xué)生提供多種選擇機會,讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴禁利用綜合實踐活動課的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。

(4)教師的從教行為將更加規(guī)范。學(xué)校將利用每周的周前會的政治學(xué)習(xí)時間,對教師職業(yè)道德教育進行規(guī)范。年級不得在節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生集體補課。嚴禁教師組織、介紹、強迫、變相強迫學(xué)生參加有償補課活動。

2、加強教師隊伍建設(shè),加強教學(xué)控制管理。

(1)加強教師隊伍,提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效課堂,提高課堂教學(xué)效益,確?!皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。教師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,各教研組、各備課組認真學(xué)習(xí)和討論,認真總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問題,是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下工夫。結(jié)合教研月的主題活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“高效課堂改革”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。

(3)學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負措施的落實情況進行不定期檢查,初中各班每天對教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記,值周教師和值周行政進行督導(dǎo)。

(4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聽證制度,確保“減負提質(zhì)”工作落到實處。

(5)學(xué)校將把“減負”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,嚴重違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決,并與目標(biāo)獎發(fā)放掛鉤。

3、精講精練,切實減負。

(1)要求教師認真?zhèn)湔n,備新課標(biāo),備新教材,備教學(xué)方法,備學(xué)習(xí)方法。在上課時,做到精講精練。

(2)教師實行集體備課制。分工負責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,減輕教師負擔(dān)。

(3)嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。七八年級每天課外作業(yè)量原則上不超過小時,九年級每天課外作業(yè)量原則上不超過2小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實加強作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

4、少考嚴控,遵循意愿。

(1)、嚴格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試,各年級不得組織月考,每次考試的試題不得超過課程標(biāo)準,不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績和學(xué)生的排名,其成績采取“等級+綜合素質(zhì)評價”,使之符合“減負提質(zhì)”要求。

(2)、嚴格控制學(xué)科競賽,初中各年級不得舉辦學(xué)科競賽和參加奧林匹克競賽。任何教師不得自行組織,只能由學(xué)校上報上級主管部門經(jīng)批準后方可執(zhí)行,不得已競賽、考級作為學(xué)生評定三好學(xué)生等榮譽的.依據(jù)。

(3)、嚴格控制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”,一輔是由教委和新華書店審定和批準。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購買和變相推薦教輔資料。鼓勵各教師開發(fā)校本課程。

5、利用資源,做好宣傳。

(1)利用學(xué)校、居委的教育資源,廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班會、團隊活動和社會實踐活動,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),主動和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

(2)利用家長會、上街宣傳、黑板報等多種形式,向?qū)W生家長乃至社會,宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,引導(dǎo)社會各界,特別是家長轉(zhuǎn)變唯分數(shù)是人才的舊觀念,用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、教師和學(xué)生。

基層減負督查工作計劃篇十二

xxx公司全體股東:

我們審計了后附的xxxxx限公司(以下簡稱貴公司)財務(wù)報表,包括20xx年12月31日的資產(chǎn)負債表,20xx年度的利潤表和現(xiàn)金流量表以及財務(wù)報表附注。

編制和公允列報財務(wù)報表是貴公司管理層的責(zé)任,這種責(zé)任包括:

(1)按照企業(yè)會計準則的規(guī)定編制財務(wù)報表,并使其實現(xiàn)公允反映;

(2)設(shè)計、執(zhí)行和維護必要的內(nèi)部控制,以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報。

我們的責(zé)任是在實施審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見。我們按照xx注冊會計師審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。xx注冊會計師審計準則要求我們遵守xx注冊會計師職業(yè)道德守則,計劃和執(zhí)行審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。

審計工作涉及實施審計程序,以獲取有關(guān)財務(wù)報表金額和披露的審計證據(jù)。選擇的審計程序取決于注冊會計師的判斷,包括對由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險的評估。在進行風(fēng)險評估時,注冊會計師考慮與財務(wù)報表編制和公允列報相關(guān)的內(nèi)部控制,以設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦?,但目的并非對?nèi)部控制的有效性發(fā)表意見。審計工作還包括評價管理層選用會計政策的恰當(dāng)性和作出會計估計的合理性,以及評價財務(wù)報表的總體列報。

我們相信,我們獲取的審計證據(jù)是充分、適當(dāng)?shù)?,為發(fā)表審計意見提供了基礎(chǔ)。

我們認為,貴公司財務(wù)報表在所有重大方面按照企業(yè)會計準則的規(guī)定編制,公允反映了貴公司xxxx年12月31日的財務(wù)狀況以及xxxx年度的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。

基層減負督查工作計劃篇十三

根據(jù)道縣基層減負有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負工作落實情況報告如下:

梅花鎮(zhèn)嚴格按照^v^^v^關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負工作任務(wù),刪繁就簡、革除積弊,各項工作取得了較好成效。

一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件、會議從嚴審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。(一)嚴控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。(二)嚴控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會,對會議嚴格把關(guān),嚴控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開。

二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準發(fā)力。認真學(xué)習(xí)貫徹落實^v^^v^關(guān)于狠抓落實做好督查工作的重要論述,能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負擔(dān)。

三是突出一個“建”字,在建立長效機制上精準發(fā)力。

以開展“基層減負年”獲得為契機,全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實。

雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負各項工作上取得了積極進展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善??己藱C制和細則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,狠抓基層減負整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負成果。

基層減負督查工作計劃篇十四

根據(jù)^v^^v^關(guān)于解決一些困擾基層的形式主義問題、切實為基層減負的重要批示精神,中央決定2019年為“基層減負年”,強調(diào)要著力解決黨性不純、政績觀錯位問題,著力解決文山會海反彈回潮問題,著力解決督查檢查考核過多過頻、過度留痕問題,著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為問題。按照《^v^中央辦公廳關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》(中辦發(fā)〔2019〕16號)要求,緊密結(jié)合江蘇實際,現(xiàn)就我省解決形式主義突出問題、落實“基層減負年”工作措施作如下通知。

1.大幅度減少發(fā)文數(shù)量。2019年,省委、省政府和設(shè)區(qū)市黨委、政府發(fā)至縣級的文件比上年減少30%以上。省委、省政府下發(fā)文件,需要明確責(zé)任分工的在文件中一并明確,不再單獨下發(fā)分工類文件。各市縣貫徹中央和省委、省政府文件,可結(jié)合實際制定務(wù)實管用的措施,除有明確規(guī)定外,不再制定貫徹落實意見和實施細則,避免層層發(fā)文。檢查考核工作,不得以是否印發(fā)相關(guān)文件作為依據(jù)??刂瓢最^文件印發(fā),防止以白頭文件代替紅頭文件的傾向。嚴格控制簡報資料,除核定保留的以外,各地各部門不得向省委、省政府報送其他簡報資料。省級機關(guān)和各設(shè)區(qū)市市級機關(guān)各部門也要嚴格控制和大幅度壓縮發(fā)文數(shù)量,確保年內(nèi)發(fā)至縣級的文件比去年減少30%—50%。

2.嚴格控制發(fā)文規(guī)格??茖W(xué)確定省委、省政府文件密級,能公開的全部公開,便于基層知曉和貫徹。應(yīng)由省級機關(guān)部門發(fā)文或聯(lián)合發(fā)文的,不再由省委、省政府印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)。未經(jīng)省委、省政府批準,省級議事協(xié)調(diào)機構(gòu)及其辦公室、省級機關(guān)部門不得向地方黨委、政府下發(fā)文件,制定下發(fā)的文件不得要求地方黨委、政府轉(zhuǎn)發(fā),也不得要求地方黨委、政府報送文件。

3.發(fā)揚“短、實、新”文風(fēng)。堅決壓縮文件篇幅,防止穿靴戴帽、冗長空洞,突出針對性、實效性和操作性。除事關(guān)全局和長遠的重大決策部署和規(guī)劃類文件外,省委、省政府政策性文件原則上不超過5000字(10頁),其他文件不超過3500字(7頁)。各設(shè)區(qū)市和省級機關(guān)各部門向省委、省政府呈報綜合報告、專項報告,其篇幅控制在5000字、3000字以內(nèi);一般性工作會議貫徹情況,應(yīng)以信息形式報送。各地各部門的文件篇幅按照低于上述標(biāo)準從嚴掌握。

4.減少會議數(shù)量。2019年,省委、省政府和各設(shè)區(qū)市黨委、政府開至縣級的會議比上年減少30%以上。省級機關(guān)部門召開本系統(tǒng)全省性工作會議每年不超過1次,確需增開的須報省委辦公廳、省政府辦公廳核準。省級召開會議,原則上開到設(shè)區(qū)市一級;直接開到縣級的會議,各設(shè)區(qū)市不再層層開會。將每年8月份確定為省級“無會月”,除重大緊急事項外,省里不召開全省性會議;各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))可結(jié)合實際,設(shè)立“無會月”或“無會周”,便于基層集中精力抓落實。

5.控制會議規(guī)格。嚴禁隨意拔高會議規(guī)格、擴大會議規(guī)模。省級機關(guān)部門召開的會議,不得要求市縣黨委、政府負責(zé)同志參加。省級議事協(xié)調(diào)機構(gòu)主要發(fā)揮議事協(xié)調(diào)作用,原則上不召開要求市縣同志參加的會議。

6.壓縮會議時間。省委、省政府召開的工作性會議時間一般不超過1天,省級機關(guān)部門召開的工作性會議時間一般不超過半天,電視電話會議時間一般不超過2小時。減少會議交流發(fā)言,確有必要的,發(fā)言人數(shù)控制在5人以內(nèi),每人發(fā)言時間不超過8分鐘。

8.大力壓減督查檢查考核總量和頻次。強化各級黨委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),從嚴控制督查檢查總量,加強對中央和省委、省政府重大決策部署的督促檢查,大幅度精簡壓縮一般性督查檢查事項,切實減輕基層負擔(dān)。2019年,制定下發(fā)省級督查檢查工作計劃,嚴格按此執(zhí)行。省級考核事項應(yīng)納入年度綜合考核,除中央規(guī)定的專項考核外,省級機關(guān)各部門不得開展以地方黨委、政府為對象的考核。各市縣也要大幅度精簡督查檢查考核事項,確保實現(xiàn)對縣鄉(xiāng)村和廠礦企業(yè)學(xué)校的督查檢查考核事項,比上年減少50%以上的目標(biāo)。

9.清理整合創(chuàng)建示范活動。對全省涉及評選評比表彰的各類創(chuàng)建示范活動進行清理,建立創(chuàng)建示范項目目錄。省級面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和行政村、社區(qū)的創(chuàng)建示范活動,按照文明創(chuàng)建類、產(chǎn)業(yè)發(fā)展類、生態(tài)環(huán)保類、社會治理類進行整合歸并,每類原則上不超過2個項目。結(jié)合基層實際,改進各類創(chuàng)建示范活動方式方法,適當(dāng)延長創(chuàng)建周期。

10.規(guī)范舉辦節(jié)慶論壇展會活動。舉辦各類節(jié)慶論壇展會活動,必須從嚴掌握,按規(guī)定履行報批手續(xù),并嚴格控制規(guī)模和經(jīng)費開支。未經(jīng)省委、省政府批準,不在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo)不出席市、縣(市、區(qū))舉辦的節(jié)慶論壇展會活動;在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo),出席上述活動也要從嚴控制。

11.改進調(diào)查研究方式方法。省級領(lǐng)導(dǎo)每年到基層調(diào)研時間不少于1個月,調(diào)研要聚焦重點工作和熱點難點問題,減少一般性工作調(diào)研。堅持輕車簡從,減少陪同人員,省主要領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,設(shè)區(qū)市陪同的負責(zé)同志不超過3人,縣(市、區(qū))只安排1位負責(zé)同志陪同;其他省領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,市縣分別只安排1名負責(zé)同志陪同。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式開展調(diào)研,不干擾基層正常工作。

12.堅決糾正過度留痕。優(yōu)化工作評價標(biāo)準和方法,不得隨意要求基層填表報數(shù)、層層上報材料,不得簡單將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準,不得以微信工作群、政務(wù)app上傳工作場景截圖或錄制視頻來代替實際工作評價。嚴控“一票否決”事項,省市縣各級部門不得動輒以簽訂責(zé)任狀或以“屬地管理”為由,變相向地方和基層推卸責(zé)任。2019年,需要基層簽訂的責(zé)任狀、填報的報表、使用的政務(wù)app要確保減少50%以上。

13.樹立正確問責(zé)導(dǎo)向。認真貫徹新修訂的《中國^v^問責(zé)條例》,堅持以事實為依據(jù)嚴肅問責(zé)、以法紀為準繩規(guī)范問責(zé)、以問題為靶心精準問責(zé),以擔(dān)當(dāng)為導(dǎo)向慎重問責(zé),既堅決防止問責(zé)不力、寬松軟,又堅決防止問責(zé)泛化、簡單化。突出分級負責(zé)、權(quán)責(zé)對等,既追究基層落實責(zé)任、也追究上級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既追究執(zhí)行者責(zé)任、也追究決策者和監(jiān)管者責(zé)任,切實避免“責(zé)任只往下推、板子只往下打”。

14.優(yōu)化問責(zé)機制流程。嚴格執(zhí)行問責(zé)事項會商、初步問責(zé)建議會審等制度規(guī)定,注重聽取所在黨組織和本人意見,著力提高問責(zé)的規(guī)范性,真正起到問責(zé)一個、警醒一片的效果。堅持嚴管和厚愛結(jié)合,對被問責(zé)的干部要正確對待,對干部有關(guān)問題的反映要認真甄別核實,沒有問題的要及時澄清正名,對誣告陷害行為要嚴肅查處。改進談話和函詢工作方法,減輕干部不必要的心理負擔(dān)。

15.加大干部關(guān)愛力度。全面落實公務(wù)員職務(wù)和職級并行、職級與待遇掛鉤等制度,探索建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的公務(wù)員收入增長機制。優(yōu)先選送考核優(yōu)秀、基層一線和艱苦崗位的干部參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高素質(zhì)能力。關(guān)愛干部身心健康,完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶辦法,落實干部帶薪休假、加班調(diào)休等制度。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部激勵機制,適當(dāng)提高經(jīng)濟待遇、年度考核優(yōu)秀比例等。

16.增強容錯糾錯科學(xué)性。全面貫徹“三個區(qū)分開來”的要求,正確把握干部在工作中出現(xiàn)錯誤的性質(zhì)和影響,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為負責(zé)者負責(zé),切實保護和調(diào)動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強容錯糾錯的審慎認定,允許干部對認定結(jié)論提出異議和申訴,提高容錯糾錯公信力。健全寬嚴相濟的處置機制,強化教育提醒和思想引導(dǎo),幫助干部卸下包袱、輕裝上陣。積極支持基層創(chuàng)新探索,充實完善容錯免責(zé)事項典型案例,以利更好貫徹執(zhí)行。

17.暢通能上能下渠道。建立健全不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整退出機制,真正使優(yōu)者上、庸者下、劣者汰成為常態(tài)。對調(diào)整下來的干部,要加強教育管理和跟蹤了解,對影響期滿、德才表現(xiàn)和工作實績突出的,該使用的及時予以使用。

18.建立有效工作機制。建立省級層面整治形式主義為基層減負專項工作機制,由省委辦公廳牽頭,省紀委監(jiān)委機關(guān)、省^v^會辦公廳、省政府辦公廳、省政協(xié)辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省委深改辦、省委省級機關(guān)工委等參加,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進落實工作。各地各部門黨委、黨組要切實履行主體責(zé)任,一把手負總責(zé),采取務(wù)實管用的措施,切實為基層干部松綁減負,激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗,確?!盎鶎訙p負年”取得實實在在的成效。建立執(zhí)行情況跟蹤問效機制,對各地各部門貫徹執(zhí)行情況年底前進行專項檢查。

19.強化上下協(xié)同配合。各地各部門要提高政治站位,把解決形式主義突出問題、為基層減負作為樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的重要體現(xiàn),嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,增強貫徹落實^v^^v^重要指示精神和中央決策部署的政治自覺,堅決防止和糾正表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差、不用心不務(wù)實不盡力等問題。從省級機關(guān)做起,組織開展作風(fēng)建設(shè)專項整治行動,對困擾基層的形式主義問題進行全面深入排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上尋找根源、抓好整改,強化跟蹤問效,推動黨員干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

20.營造良好社會氛圍。把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢記黨的宗旨,堅持實事求是,樹立正確政績觀,把對上負責(zé)和對下負責(zé)統(tǒng)一起來。用好巡視巡察、輿論監(jiān)督等有力武器,對形式主義、官僚主義典型問題予以通報曝光,對干實事、作風(fēng)好的先進典型及時總結(jié)推廣,為廣大黨員干部樹標(biāo)桿、作示范。

以上通知,請認真貫徹執(zhí)行。

基層減負督查工作計劃篇十五

堅持以*特色社會主義理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的*精神,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),落實科學(xué)發(fā)展觀,推動精神文明創(chuàng)建活動,形成“團結(jié)、和諧、勤奮、奉獻”的校園氛圍,全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)水*,努力構(gòu)建和諧校園,為辦好讓人民滿意的學(xué)校營造良好的文明環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,團結(jié)協(xié)作,銳意進??;廣大干部職工精神飽滿,奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識強,工作效率高;內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,管理手段更加完善,各項規(guī)章制度更加嚴謹、健全;思想政治工作切合實際、深入扎實,全校師生思想政治素質(zhì)和道德水*進一步提高;部門職能充分發(fā)揮,各項工作高效開展,工作業(yè)績突出;普法教育深入人心,依法辦學(xué)的意識和水*顯著增強;環(huán)境整治工作到位,工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。

組長:于紅燁。

副組長:李莎豐占會。

成員:各級部主任。

(二)完善制度建設(shè),提供創(chuàng)建保障。

1、創(chuàng)建標(biāo)準,制定完善我?!拔拿骺剖摇?、“文明班級”等標(biāo)準和評選辦法,并認真組織評選、完善制度,把創(chuàng)建工作納入制度化。

2、加大投入,在人、財、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實際,加強和充實精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門的力量。

(三)抓好“五項工程”。

1、理論武裝工程。

2、校園凈化、綠化、美化工程。

(1)教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負責(zé)并協(xié)調(diào)。

(2)保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔,加大對學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由后勤部負責(zé)。

(3)對校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、長久性標(biāo)語標(biāo)牌進行清理和規(guī)范,該更新的更新,該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、標(biāo)語、標(biāo)牌,既要保證其干凈衛(wèi)生,又要經(jīng)常更換內(nèi)容,充分發(fā)揮其作用,由宣傳辦負責(zé)。

3、文明形象工程。

(1)廣泛深入開展精神文明創(chuàng)建活動,制訂評選標(biāo)準并組織評選表彰。

(2)以各部門為單位,舉辦“文明形象大討論”活動,在師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動,革除陋習(xí),講求科學(xué),使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。

(3)深入開展校級文明單位的創(chuàng)建與評比活動。要不斷改進評比方法和手段,使之進一步規(guī)范化、制度化。

(四)加強校園文化建設(shè)。

1、精心組織學(xué)校年度校園文化活動。

2、做好重大節(jié)日和重大活動的宣傳和氛圍營造工作。

3、搞好教師節(jié)的慶祝和優(yōu)秀教師評選表彰活動,進一步營造尊師重教的。

1、提高認識,努力營造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校各部門要提高認識,采取切實措施,把精神文明建設(shè)當(dāng)作全局性、本職性的工作,擺在全校工作的先導(dǎo)地位。

2、積極組織,動員師生廣泛參與。在創(chuàng)建工作中,倡導(dǎo)創(chuàng)建活動與日常工作相結(jié)合、與提高師生員工的文明素質(zhì)和校園的文明程度相結(jié)合、與迎接學(xué)校教學(xué)評估工作相結(jié)合。要積極組織,廣泛動員全體師生員工積極熱情地投入到這一活動中來,從本部門做起,從領(lǐng)導(dǎo)做起,以實際行動帶領(lǐng)和影響廣大師生員工,爭取廣大師生員工的最大理解和支持,搞好層層宣傳發(fā)動,形*人參與創(chuàng)建的局面,確保我校精神文明創(chuàng)建工作扎實有效地開展下去。

3、明確職責(zé),切實保障工作任務(wù)落實到位。要明確責(zé)任,把這項工作納入重要工作日程。各部門要根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)制定詳細具體的實施方案,具體任務(wù)責(zé)任到人,既要分工負責(zé),又要密切配合,形成合力,確保任務(wù)完成。

基層減負督查工作計劃篇十六

參加工作這幾個月以來,在**的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我以服務(wù)基層,服務(wù)群眾為目標(biāo),團結(jié)同志,扎實工作,較好的完成了**交辦的各項任務(wù),新的一年,為了使自己的工作有更加明確的方向,結(jié)合自身實際,特制定此工作計劃:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機關(guān),不僅起著上傳下達的作用,還是很多**的具體實施者,在實際工作中與群眾接觸的機會也最多,所以我們必須準確的定位自身,明白我們的職責(zé)是為群眾服務(wù),是維護人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下,我們才能在實際工作中牢固樹立把人民群眾當(dāng)作主人翁的意識,才能切切實實的維護群眾的利益,為群眾辦好事,辦實事。

在下步工作中,我們將加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高自己的知識儲備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,工作之余也要通過讀書看報,了解國家的大政方針**,提高自己的**理論水*。要通過學(xué)習(xí),進一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力,增強為民服務(wù)意識。多向別人請教、學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評,努力改正工作中存在的小毛病、小問題,為更好的開展工作打下堅實基礎(chǔ)。

要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮(zhèn)各*政**成員,做到處理及時,準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障,為會議順利召開創(chuàng)造條件。對辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時,自己也要做到在工作中要善于總結(jié),有益的工作經(jīng)驗要總結(jié),犯的錯誤更應(yīng)該總結(jié),并對其詳細的剖析,努力做到下次不再犯。

具體措施如下:每周到所包村一次,與村**、*員、村民或被幫扶戶見面談話,進行實地**、了解發(fā)展?fàn)顩r。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶,鼓勵專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),發(fā)揮好帶動作用,引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作,認真對待矛盾糾紛,做到能協(xié)調(diào)處理就及時協(xié)調(diào)處理,盡量杜絕產(chǎn)生遺留問題;不能處理的即聯(lián)合****協(xié)調(diào)處理或上報鎮(zhèn)*委*共同解決。

對每次走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記工作。20xx年,我將嚴格按照鎮(zhèn)*委、*的要求,**提升自身素質(zhì),對外做好本職工作,為推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

基層減負督查工作計劃篇十七

為了更好的貫徹執(zhí)行全教會精神以及上級有關(guān)“輕負高質(zhì)”工作的規(guī)定,我們特制定我校減輕學(xué)生過重負擔(dān)的實施方案如下:

我們首先認真學(xué)習(xí)了上級部門有關(guān)減負的精神,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,要充分認識到“輕負高質(zhì)”工作的必要性和緊迫感。“輕負高質(zhì)”是提高民主整體素質(zhì),使青少年健康成中的需要,是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力,增強競爭能力的需要,是實施素質(zhì)教育的需要。因此,每位教師都要以高度的責(zé)任感,切實做好學(xué)生的“減負”工作。

1.組織落實,責(zé)任落實。學(xué)校成立減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口,要認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“輕負高質(zhì)”工作要求和規(guī)定,完善各項督導(dǎo)制度,把“輕負高質(zhì)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核。

2.積極探索新的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過中負擔(dān)的基本措施之一。因此,我們要積極探索新的教學(xué)模式,改進課堂教學(xué),要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,實施分層教學(xué)。同時教學(xué)中擺正“減負”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負擔(dān),高質(zhì)量。

3.創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,減輕學(xué)生的心理壓力。

加強師德和學(xué)生的德育教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)—個寬松的有利于學(xué)生健康成長的條件和氛圍,這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個平衡的心態(tài),在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),主動發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,因此,我們要改善育人環(huán)境,改善師生的人際關(guān)系,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,耐心幫助教育學(xué)生,特別要如強對“三生”的幫教工作,同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習(xí)精神,減輕學(xué)生的精神負擔(dān),促進學(xué)生的心理健康。

加強心理健康教育,學(xué)校成立“心理健康咨詢輔導(dǎo)站”,開展知識講座和咨詢活動,充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識,保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。

4.規(guī)范辦學(xué)行為,保障“輕負高質(zhì)”工作的實施。

(1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。

(2)嚴格遵守作息時間,控制學(xué)生在校時間和周活動量,學(xué)生不得提前到校,不得延長在校時間,充分利用活動課,大課間開展豐富多彩的文體活動,不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

(3)嚴格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行一、二年不留書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)量不超過1小時,并提倡不留家庭書面作業(yè)。適當(dāng)布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)。

(4)規(guī)范考試制度。本學(xué)期,我校將通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制,并不準以考試成績排名次。

(5)對學(xué)生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。

5.豐富學(xué)生的課外活動。

讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出束,讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

6.積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。

學(xué)校將對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育;通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,幫助學(xué)生體驗成功,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進程,分散難點,分解壓力,讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

7.家校結(jié)合,共同做好“輕負高質(zhì)”工作。

我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學(xué)校“減負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。

對于上級及校有關(guān)“減負”工作的規(guī)定,在教育教學(xué)中嚴格執(zhí)行、嚴格考核,對在此方面工作突出、有成效地給予表獎,不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負擔(dān)的要嚴肅批評、教育,情節(jié)嚴重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負”工作真正成為每個人的自覺行為。

如果有教師違反減負工作的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校將對該教師在本年度的職稱評定、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制。

基層減負督查工作計劃篇十八

各社區(qū)、企業(yè):

xx年春運自1月7日起至2月15日,共計40天,為做好我鎮(zhèn)春運工作,實現(xiàn)以民為先的和諧春運目標(biāo),根據(jù)*和省、市、區(qū)*的有關(guān)要求,結(jié)合xx實際,特制定本工作實施方案:

按照省、市、區(qū)春運工作會議要求和區(qū)第九次黨代會精神,以確保人民群眾歡度*安祥和的春節(jié)為目標(biāo),堅持“以人為本、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)便捷”的原則,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,部門協(xié)作,按照確保安全、優(yōu)質(zhì)有序、快捷高效的要求,扎實做好春節(jié)運輸?shù)母黜椆ぷ鳌?/p>

一是不發(fā)生群死群傷的重大惡性事故;二是不發(fā)生大規(guī)??拓洔?、積壓和嚴重超載現(xiàn)象;三是最大程度地預(yù)防和減少不確定事件的發(fā)生,降低突發(fā)事件造成的危害和影響;四是不發(fā)生無序競爭現(xiàn)象,不發(fā)生旅客投訴的重大服務(wù)質(zhì)量事件;五是不發(fā)生亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費行為。

根據(jù)春運工作要求,成立xx鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)鎮(zhèn)春運辦公室。鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)黨委副*王棟任組長,副鎮(zhèn)長成建國、派出所所長楊國慶、江干交警大隊三中隊中隊長徐水強任副組長,鎮(zhèn)綜治辦主任姜一民、副主任高爾松、派出所副所長許源、各社區(qū)治保主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦,姜一民任辦公室主任。

1、鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組織、領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的春運工作;根據(jù)上級部署,結(jié)合xx實際,研究制定春運工作方案,工作計劃,部署落實各項工作措施;組織春運檢查,及時掌握春運動態(tài),檢查各社區(qū)的春運工作,并進行考核。

2、鎮(zhèn)春運辦公室:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各社區(qū)落實春運工作措施,負責(zé)春運的各項日常工作和值班工作;公布監(jiān)管舉報電話,及時聯(lián)合相關(guān)部門處置舉報事項;負責(zé)全鎮(zhèn)春運組織系統(tǒng)的信息工作,各類數(shù)據(jù)的采集、分類、處理和發(fā)布;做好春運宣傳報道工作,掌握春運工作動態(tài);完成鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

3、各社區(qū)、企業(yè)工作職責(zé):按照春運的要求做好轄區(qū)內(nèi)春運安全工作。落實值班制度和人員,加大春運安全宣傳,設(shè)立舉報電話,協(xié)助執(zhí)法人員進行執(zhí)法,及時與區(qū)、鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保持聯(lián)系、將聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和值班人員報鎮(zhèn)春運辦。

根據(jù)區(qū)*春運工作安排,我鎮(zhèn)春運工作具體分為三個階段:

(一)宣傳準備階段:(xx年12月23日至xx年1月7日)召開社區(qū)、企業(yè)春運工作會議,落實相關(guān)文件精神;制定各種突發(fā)事件和惡劣天氣的應(yīng)急預(yù)案和措施。

(二)全面整治階段:(xx年1月8日至xx年1月22日)按方案確定工作內(nèi)容,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對客運違法違章車輛、非法組客站點、無證經(jīng)營窩點及非法售票點聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門有重點、有步驟地組織整治,組織力量進行不間斷檢查,確保運輸秩序。

(三)總結(jié)提高階段:(xx年1月23日至xx年2月16日)繼續(xù)做好涉及春運各項管理工作,召開專題會議總結(jié)回顧春運工作,分析存在問題,落實改進提高措施。

(一)整治內(nèi)容:一是嚴厲打擊站外組客現(xiàn)象(包括過境車輛的公路亂停亂接客現(xiàn)象),并對屢教不改的組客點與執(zhí)法部門聯(lián)系,對其開具責(zé)令停止違法行為通知書,責(zé)令其限期改正;二是整治車輛亂停亂放現(xiàn)象;三是嚴厲打擊無證營運現(xiàn)象;四是打擊超載車輛;五是繼續(xù)開展“四小車”整治。六是群眾舉報的其他違章。

(二)整治區(qū)域:xx地區(qū)范圍內(nèi)。

(三)工作方法:一是采取定點和巡查相結(jié)合的。

稽查方式;二是采取暗查和明查相結(jié)合的稽查方式;三是采取堵和疏相結(jié)合的工作方式;四是采取白天和夜晚相結(jié)合的工作方式;五是采取聯(lián)合整治,歸口處理。

(一)提高認識,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。春運關(guān)系到廣大人民群眾切實利益,也是強化社會管理和公共服務(wù)職能,體現(xiàn)服務(wù)性*的重要舉措。全鎮(zhèn)各社區(qū)、企業(yè)必須要高度重視,把做好春運工作作為當(dāng)前的頭等大事,克服麻痹思想,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實人力、物資、經(jīng)費等,確保春運目標(biāo)的圓滿完成。

(二)各司其職,切實抓好落實。鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實履行組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督全鎮(zhèn)春運工作的職責(zé),做到政令暢通,確保春運工作目標(biāo)的實現(xiàn)。要加強與上級春運領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),及時解決我鎮(zhèn)春運工作中的困難和問題,要及時掌握全鎮(zhèn)春運工作動態(tài),加強監(jiān)督檢查;各社區(qū)、企業(yè)要切實根據(jù)工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)好本轄區(qū)的春運工作,要制定切實可行的春運工作方案,成立春運組織體系,明確工作職責(zé)、落實工作措施,要積極營造春運工作全社會參與的氛圍,要以確保安全為春運工作的中心,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實安全責(zé)任制,切實做好運輸安全生產(chǎn)的各項工作。

(三)強化宣傳,確保信息暢通。春運期間,鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)要加大宣傳力度,通過發(fā)放張貼聯(lián)合通告、公布舉報電話、利用黑板報、報紙等多種形式,指導(dǎo)群眾安全出行。及時傳遞、發(fā)布運輸信息,確保重大事項第一時間報送上級部門和領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決各類問題。各社區(qū)、企業(yè)要指定聯(lián)系人與鎮(zhèn)春運辦保持密切聯(lián)系,及時向鎮(zhèn)春運辦報客運輸信息和工作動態(tài),要切實加強值班制度,保證春運期間24小時不斷人,形成重大事件和突發(fā)事件快速上報機制。

基層減負督查工作計劃篇十九

為培養(yǎng)新時代社會主義建設(shè)者和接班人,適應(yīng)社會發(fā)展,必須對原有教育方法和措施進行改革。為切實貫徹省、市、縣減負工作文件精神,保障素質(zhì)教育的順利進行及學(xué)生身心健康的發(fā)展,積極實施減負措施。

減負的目的是為了全面推進素質(zhì)教育,全面素質(zhì)教育包括八大方面:思想道德、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、勞動技能、創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況,特制定出“減負”工作實施措施和獎懲制度:

1、實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴格要求、嚴格管理。召開學(xué)校負責(zé)人、教研組長和全體教師會議,及時將減負工作會議精神向教師作傳達,部署學(xué)校減負工作的具體措施,成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成立學(xué)?!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,研究本?!皽p負”工作的實施方案,制定出切實可行的獎懲制度。

3、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,定期聽取家長對“減負”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定改進。

5、根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際情況,制定出切實可行的獎懲制度:

(1)法定開設(shè)的所有課程,每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學(xué)生購買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,除對責(zé)任教師通報批評以外,沒收所得并對其加倍罰款,取消其本年度的晉級資格。

(2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔(dān),更不得收費上課、有償補課。教師不準在一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實,在職教師開除公職,離退休教師停發(fā)工資。

(3)開展學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的自查工作。學(xué)校教導(dǎo)處對作息時間表和課程表作認真檢查;教研組長對學(xué)生學(xué)習(xí)資料、作業(yè)冊的使用及課外作業(yè)的布置情況進行檢查。通過自查,我們認為學(xué)校和教師都嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)適中。

(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,對責(zé)任人進行全校提出通報批評;違犯兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級的評先資格。

(4)詎嚴格限定作業(yè)量。

(5)不得以分數(shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

(6)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對在教改方面做出重大貢獻的教師,給予重獎,并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件;對不認真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無甚貢獻者,除提出批評外,取消其年度評先、晉級資格。

“減負”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞個形式,弄些材料,就算給學(xué)生“減負”了,不留作業(yè)等等這些,只是形式給學(xué)生“減負”。我們要從根本上來給學(xué)生“減負”,教師,學(xué)生“減負”的關(guān)鍵所在,恨抓教師,做教師的,不只是一般性地去迎合教得少、留(作業(yè))得少,而應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì),針對這一情況,我校又對教師制定了“減負”工作制度:

1、學(xué)歷達標(biāo),業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺進行基本功培訓(xùn)。

2、每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。

3、備課認真,教案完整細致,有新意。提前備3天的課(學(xué)期初除外)。上課有教案,。

4、按時上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進教室。

5、正確使用普通話教學(xué),語言表達準確、流暢、生動、形象、邏輯性強。

6、學(xué)生早晨到校時間不得早于5:30;教師不得公布學(xué)生成績;禁止教師向?qū)W生推薦未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書;除教材配套的練習(xí)外,一律不得使用其他練習(xí)資料;嚴禁在綜合實踐活動課和其他課中進行文化課補習(xí);假日活動必須是學(xué)生自愿(要有家長的簽名),不能是原班學(xué)生的文化課補習(xí)。

7、本校教師兩周一次電教課,并提前報課題給教導(dǎo)處。

8、作業(yè)批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

9、積極參加教研,有發(fā)言、有記錄。

10、及時組織學(xué)生開展課外活動。

11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長補短,共同提高。

12、加強校本教研,加強學(xué)生德育工作。學(xué)校提出減負不減質(zhì),重視課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校各教研組加大教研力度。德育處對減負后如何加強學(xué)生德育工作作了研究,一如既往地實行好德育導(dǎo)師制。減負后學(xué)校還重視安排好學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),課外讀書、社會實踐等活動。

以上制度全體教師要嚴格執(zhí)行。更新觀念,提高認識,練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負”工作做到實處,全面推進素質(zhì)教育。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我認真貫徹“減負”工作的指示精神,推進素質(zhì)教育,扎扎實實做好“減負”的規(guī)定,初步做到減負增效。

一、通過學(xué)習(xí)“減負”精神,我解放思想,更新觀念,充分明確“減負”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。

二、“減負增效”。我在業(yè)務(wù)上認真鉆研,自覺增負,勇挑重擔(dān),不負重托,在業(yè)務(wù)上的各個環(huán)節(jié)上扎實做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實踐新的行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。

三、“減負增樂”。學(xué)期末通過組織開展各種興趣小組活動,活躍課余生活,促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,我班同學(xué)在“迎六一”競賽活動中,各顯身手,畫出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的精美的圖畫和書法。在學(xué)校舉行的科勞技作品評選活動中,同學(xué)們積極參加,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,同學(xué)們參加各種興趣活動,發(fā)展自己的個性特長,增強了學(xué)生的樂趣。

在深入推進素質(zhì)教育中,“減負”是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負”,切實做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負擔(dān),真正做到減負增效是任重道遠的。

第一、課堂教學(xué)的方式方法要改變。

衡水中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點,也不是容易的事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識儲備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對每節(jié)課都要精心設(shè)計。

第二、要減輕學(xué)生負擔(dān),提高課堂教學(xué)效率。

如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時間就可以自主活動,對學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)習(xí)了衡水中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗,我覺得自己的教學(xué)差距還是挺大的。

第三、教學(xué)觀念要更新。

我體會到了“合作與細節(jié),學(xué)習(xí)與反思?!睂σ粋€學(xué)校一個人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師,必須要更新觀念與時俱進。只有思想轉(zhuǎn)變,行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革,才能創(chuàng)新?!皩W(xué)習(xí)與反思”對我們每個人都很重要,通過學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識儲備,通過才能有所改進,才能發(fā)展、進步。

差距一、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改,但我覺得在實際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺得小學(xué)生小,不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常是講的多,而練的少。

差距二、課堂效率還不夠高,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重。有時課堂上練習(xí)完不成,只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),我們都能做到有留必收,有收必批,有批必評,有評必補。但是,通過學(xué)習(xí),我相信如果能提高課堂教學(xué)效率,取消家庭作業(yè),學(xué)生一定擁護。

差距三、課堂沒有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生認真聽講,而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考、總結(jié)。

在今后的教學(xué)中,我準備從以下幾個方面去改進。

1。精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時間,連續(xù)授課時間不超過5分鐘,以學(xué)促講。調(diào)動學(xué)生的參與熱情。

2。減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計,課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。

3。每天給學(xué)生一個微笑,每天最少與一個學(xué)生單獨交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說一句激勵他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會到來自老師的`關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。

4。加強學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際,加以實踐,不斷反思。

基層減負督查工作計劃篇二十

1、老師精心設(shè)計作業(yè),**學(xué)生作業(yè)量;中學(xué)生每日在校用于集體教育活動的時間,最多不超過6小時。不設(shè)早自習(xí),落實每天兩個大課間活動。

2、不讓學(xué)生訂購盛市、區(qū)教育局所規(guī)定以外的教材,教師不準**或要求學(xué)生自行訂購教輔讀物;不讓學(xué)生參加學(xué)科補習(xí)班,節(jié)假日、寒暑假不**學(xué)生上新課或補課;保證學(xué)生在校一小時體育活動時間等等。

3、中學(xué)階段不舉行面向?qū)W生的學(xué)科類競賽。

4、確保學(xué)生睡眠不少于9小時。

5、全面評價學(xué)生,不以考試成績給學(xué)生排名,不以學(xué)生的考試成績作為唯一標(biāo)準評價學(xué)生。

6、要減去繁瑣的教學(xué)設(shè)計、不恰當(dāng)?shù)恼n件和無效的非語文活動,提倡長文短教、精講多練,多讀書少做題。

7、老師“有智慧”地教;按照“限時、分層、有效、校內(nèi)完成”的作業(yè)設(shè)計原則,精心設(shè)計作業(yè),**作業(yè)量,避免學(xué)生機械地背誦、抄寫和訓(xùn)練,讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

8、只有把減負落到實處,我們的孩子才會有真正快樂的童年,我們與孩子們的負擔(dān)才會真正減輕。

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