計劃是為了達成某個目標(biāo)而制定的一系列步驟或安排。制定計劃時要預(yù)留一定的彈性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。以下是小編為大家精心整理的計劃范文,供大家參考和借鑒。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇一
^v^主要職責(zé)是進行日常安全檢查,保障同學(xué)們有一個安全穩(wěn)定有序的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。換屆是一個組織新的起點,新的開始,^v^會通過以下幾點發(fā)展自己。
1、加強部門內(nèi)部作風(fēng)建設(shè),擴大部門影響,做到“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”。內(nèi)強素質(zhì):^v^全體成員要定期對自己的工作進行反思總結(jié),加強作風(fēng)建設(shè),樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),力爭用最短的時間把^v^建設(shè)成一支公正清廉、紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。外樹形象:在工作中所有成員的言行舉止、衣著打扮要與學(xué)生干部的身份符合;提升思想高度,在與各院系的接觸過程中,遇到不和諧情況時^v^成員要有大局意識,樹立好校學(xué)生會的整體形象。
3、充分調(diào)動各院系院系^v^的積極性,將紀檢工作提升一個高度。各院系^v^是全校檢查工作的主力軍,在結(jié)合院系特點的基礎(chǔ)上充分調(diào)動其積極性。
1、召開全校檢查工作會議,制定本部門的工作制度,使檢查工作規(guī)范化制度化。結(jié)合“三早一晚”檢查工作存在的現(xiàn)狀和問題,制定《^v^工作制度草案》,并與各院系^v^商討草案細則,使檢查工作明確規(guī)范、公正透明。
2、加強監(jiān)督寬度、深度、力度。^v^有監(jiān)督學(xué)生干部的職能。有必要充分利用學(xué)生會理念強化學(xué)生干部的思想政治教育,平時加強對學(xué)生會干部的考核及監(jiān)督力度,全面推進考勤制度,自習(xí)出勤及外宿情況;盡最大可能拓寬監(jiān)督渠道,認真接受廣大同學(xué)對學(xué)生會活動的相關(guān)建議和意見,及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會干部的思想動態(tài),對工作消極的干部,及時進行思想教育,情況嚴重者上報主席團及相關(guān)老師。
3、策劃“巡邏”活動,維持校園秩序進行日常安全檢查是^v^的重要職責(zé)之一,^v^將加強學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系,舉行晚上“巡邏”,確保校園有個安定和諧的秩序。
總之,新的起點,新的開始,^v^全體成員將盡職盡責(zé)、不負眾望,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇二
做好兒童籌劃免疫工作,毀滅針對傳抱病,是造福子孫,利國利民的一項德政工程和民氣工程。為了認證貫、履行《_傳抱病防治法》、《疫苗和流暢防備接種條例》,做好免疫籌劃工作,特籌劃以下:
根據(jù)《防備接種工作典范》的要求,當(dāng)真構(gòu)造展開老例根本和加強免疫接種工作。自動匯集免疫工作薄弱地區(qū)和外來滾動兒童,要包管兒童免疫接種率的連續(xù)高程度。在安定打針的根本上確??ń槊纭⒓够?、百白破、麻風(fēng)、乙肝等五種疫苗的接種率到達95%以上;乙腦、流腦接種率到達90%以上。對加強免疫中的塘灣、麻腮風(fēng)、百白破、甲肝和白破疫苗的接種,要包管接種率達90%以上。
國度擴大免疫籌劃在我區(qū)范疇內(nèi)連續(xù)履行乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、白破、乙腦、流腦,麻腮風(fēng)、等疫苗。
履行兒童防備接種證軌制,利用省衛(wèi)生廳聯(lián)合印制的《兒童防備接種證》,復(fù)活兒誕生后一個月內(nèi)應(yīng)建證(卡),確保兒童的典范建證(卡)率達100%,每次接種時應(yīng)查對卡、證,并填寫完好。
典范化接種門診構(gòu)筑是為加強籌劃免疫工作的典范化辦理,進步防備接種的有效性和安定性,在原本的根本上當(dāng)真美滿資料的匯集和料理工作,確保20xx年內(nèi)的防備接種門診經(jīng)過議定典范化構(gòu)筑驗收。
當(dāng)真查抄冷鏈配置的遠轉(zhuǎn)環(huán)境,每天上、下午都要舉交運轉(zhuǎn)環(huán)境查抄,記錄冷凍,冷藏室的溫度,破壞的要及時補綴,報廢的應(yīng)立即更新,確保冷鏈平常運轉(zhuǎn),以包管疫苗效價,使每名兒童都能獲得有效的免疫接種。
展開兒童入托、入學(xué)防備接種證查驗工作,防備籌劃免疫針對傳抱病在校園內(nèi)產(chǎn)生流行性的有效伎倆。我院籌劃免疫互助黌舍的查驗工作,對黌舍的入學(xué),入托的兒童查驗防備接種工作的技巧教導(dǎo),安排好未接兒童的補正、補種工作。
根據(jù)_印發(fā)的《兒童防備接種信息報告辦理工作典范》要求,到20xx年底80%以上的結(jié)束兒童復(fù)方接種信息辦理系統(tǒng)構(gòu)筑,履行接種信息的個案辦理。兒童誕生1個月內(nèi)、在我科室經(jīng)過議定接種點客戶端軟件錄入防備接種根本信息并上傳至國度辦理平臺,履行全國聯(lián)合。能在要求的時候內(nèi)結(jié)束信息報告辦理系統(tǒng)的構(gòu)筑。
自動闡揚社會各方面氣力,富裕利用廣播,電視,等多種式樣,大力大舉宣揚國度免疫籌劃政策和成績,以及履行免疫籌劃對保衛(wèi)大家健康的緊張意義。展開凡是性宣揚與“”防備接種日宣揚活動,廣泛遍及防備接種知識,進步全社會參加國度免疫籌劃工作的自動性和自動性,營建精良的社會氛圍。
要及時結(jié)束籌劃免疫相干資料的料理上報,每次接種后要及時上報兒童籌劃免疫老例接種率報表,全年不得少于12次。接種結(jié)束后5日被上報接種數(shù)據(jù)。afp、麻疹,無遲報、漏報。籌劃免疫工作資料保存好,有益于年中、年底的查驗。
加強免疫籌劃機會商步隊的構(gòu)筑,公道籌劃和配置接種單位,調(diào)整和富裕免疫籌劃專業(yè)人員和接種人員,保存人員的鞏固。結(jié)束掃數(shù)從事免疫籌劃工作人員擴大國度免疫知識與技巧的培訓(xùn),進步免疫防備籌劃接種辦事程度,包管國度擴大免疫籌劃能如期我區(qū)履行。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇三
在簽定合作協(xié)議后,達沃斯巔峰就“景區(qū)運營管理綜合服務(wù)”項目一般按以下七個階段的工作流程與內(nèi)容開展工作,分別是:工作籌備階段、調(diào)查評估階段、進場準(zhǔn)備階段、方案編寫與論證階段、具體工作實施階段、完善與交接階段、運營與監(jiān)管階段。
一、工作籌備階段(合同簽訂后3—5天)。
1、項目拓展資料移交。
2、成立籌備工作組。
3日內(nèi)由經(jīng)營管理中心總監(jiān)組織項目籌備會,牽頭成立“xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目籌備工作組”,根據(jù)項目規(guī)模與合作內(nèi)容確定由公司分管副總經(jīng)理或經(jīng)營管理中心總監(jiān)擔(dān)任籌備組組長,項目籌備工作組成員一般由管理部門(經(jīng)營管理中心)與技術(shù)支持部門(管理咨詢部)抽調(diào)人員組成,包括:景區(qū)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)營管理中心項目管理專員、管理咨詢部負責(zé)人、景區(qū)策劃師、景區(qū)培訓(xùn)師、景區(qū)運營管理專家等專業(yè)人員組成,下設(shè)三個組:常駐管理項目組、技術(shù)支持組、專家指導(dǎo)組,由商務(wù)經(jīng)理與項目管理專員任聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人。
由組長組織編寫《xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目籌備工作組工作計劃綱要》,內(nèi)容包括:調(diào)查評估及進場準(zhǔn)備兩階段工作計劃和日程安排、各成員工作職責(zé)與任務(wù)分解、各階段工作綱要等,在提交甲方溝通認可后,開始準(zhǔn)備調(diào)查評估和進場的各項工作。
二、調(diào)查評估階段(合同簽訂后10—15天)。
《工作計劃綱要》確認5日內(nèi),由組長組織工作組成員進駐景區(qū)開始調(diào)查評估工作,調(diào)查評估工作一般為期3—5天,成員包括:組長、專業(yè)人員(運營、策劃、培訓(xùn)類)各1名、擬派駐職業(yè)經(jīng)理人1—3人、項目管理專員、公司高管或?qū)<遥ㄗ们椋?/p>
1、景區(qū)需準(zhǔn)備的素材。
景區(qū)項目立項評估報告;投資可行性調(diào)查研究報告;景區(qū)各類規(guī)劃、設(shè)計;地方旅游總規(guī);地方史志;地方歷史人文材料素材;景區(qū)建設(shè)投資情況報告(或相關(guān)數(shù)據(jù));景區(qū)組織架構(gòu)、人員編制、薪資結(jié)構(gòu)、過往經(jīng)營數(shù)據(jù)、財務(wù)報表、人力資源報告、制度手冊(含員工手冊)等,并組織好熟悉各階段各板塊工作情況的人員,以便工作組到場后訪談。
2、調(diào)查評估一般工作內(nèi)容。
景區(qū)基礎(chǔ)資料收集分析、人員訪談、關(guān)聯(lián)項目調(diào)研、周邊景區(qū)考察與基礎(chǔ)資料收集調(diào)研等。
3、工作組與景區(qū)共同討論的問題。
常駐職業(yè)經(jīng)理人專業(yè)方向的確定;籌備階段工作溝通;雙方共組聯(lián)席工作組的工作溝通;工作目標(biāo)細節(jié)探討等。
4、調(diào)查評估工作成果。
工作組在調(diào)查評估結(jié)束后7個工作日內(nèi)完成《xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目調(diào)研評估報告》、《xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目工作開展計劃及任務(wù)分置表》,提交甲方審核,雙方達成一致后蓋章形成備忘錄作為檔案留存。
(1)《xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目調(diào)研評估報告》為兩份,一份提交甲方,內(nèi)容包括:景區(qū)資源評估、歷史經(jīng)營情況評估、景區(qū)運營管理現(xiàn)狀評估、景區(qū)提升及發(fā)展方向、景區(qū)運營管理發(fā)展空間等;另一份為面向工作組及常駐項目組、公司職能部門,除評估外,還應(yīng)包括景區(qū)運營管理目標(biāo)等綜合評估、景區(qū)綜合資料分析與整理、工作組目標(biāo)考核計劃等,作為企業(yè)內(nèi)部存檔。
(2)《xx景區(qū)運營管理綜合服務(wù)項目工作開展計劃及任務(wù)分置表》內(nèi)容包括:常駐項目組職業(yè)經(jīng)理人組成計劃、工作組各階段工作計劃及時間安排、各階段工作目標(biāo)及完成計劃、雙方聯(lián)席工作組組成建議、各項工作任務(wù)分解表(具體至雙方責(zé)任人)、聯(lián)席工作組成員職責(zé)及議事章程、籌備期間費用預(yù)算計劃等。
三、進場準(zhǔn)備階段(合同簽訂后15—30天,可與調(diào)查準(zhǔn)備階段時間重疊)。
1、常駐項目團隊確認。
(1)提交詳細的常駐項目組成員任職資格工作簡歷等供甲方審核;
2、常駐項目團隊分工。
我方工作組長制定《籌備工作組成員工作責(zé)任書》、《常駐項目組成員目標(biāo)責(zé)任書》,各成員與公司簽定《目標(biāo)責(zé)任書》。
3、籌備聯(lián)席工作組。
雙方確定最終的聯(lián)席工作組成員名單,一般聯(lián)席工作組組成為:我方籌備工作組組長與甲方確定的景區(qū)運營管理工作直接決策領(lǐng)導(dǎo)共同任聯(lián)席工作組組長,成員與組織架構(gòu)視實際情況雙方確定,我方籌備工作組成員都參與,甲方原則上每個工作板塊或共組小組派1—2名熟悉情況能夠擔(dān)任協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作的人員參與,并設(shè)立專門的后勤協(xié)調(diào)組支持工作。
四、方案編寫與論證階段(籌備工作組正式進場后30—45天)。
定期開展各項工作研討或方案論證會,方案包括且不限于下列內(nèi)容:
1、《xx景區(qū)3-5年發(fā)展綱要及實施方案》。
該方案主要確定各階段工作目標(biāo)及工作主題,并提出具體的實施步驟計劃。
2、xx景區(qū)運營管理工作系列方案(1)《xx景區(qū)職能管理體系工作方案》。
(2)《xx景區(qū)財務(wù)管理體系工作方案》。
(3)《xx景區(qū)現(xiàn)場運營管理體系工作方案》。
(4)《xx景區(qū)質(zhì)量管理體系工作方案》。
(6)《xx景區(qū)品牌與營銷管理體系工作方案》。
3、《xx景區(qū)開業(yè)運營階段籌備工作方案》。
4、《xx景區(qū)建設(shè)與運營提升工作方案》。
5、《xx景區(qū)運營管理標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)與導(dǎo)入工作方案》。
主要包括:景區(qū)制度建設(shè)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置、流程制定、管理工具設(shè)計、全面系統(tǒng)貫穿全年的員工工作技能、服務(wù)技能培訓(xùn)計劃等。
五、具體工作實施階段(時間視實際情況確定)。
1、方案實施。
按照各項定稿工作方案根據(jù)工作計劃安排,由具體責(zé)任人按步驟主導(dǎo)實施;
2、督導(dǎo)考核。
3、工作協(xié)調(diào)。
雙方聯(lián)席工作組長及時對計劃外工作進行協(xié)商,并擬定工作計劃安排專人落實。
六、完善與交接階段(一般為進入正常游客接待運營階段1—2月后)。
1、完善提升。
2、確認交接。
雙方聯(lián)席工作組長確認景區(qū)運營工作進入正常運營期,聯(lián)席工作組解散,將各項工作分步交接給常駐項目組,由常駐項目組長帶領(lǐng)景區(qū)管理團隊接手開始獨立運營,按照目標(biāo)責(zé)任書落實各項工作,主導(dǎo)實施各項工作目標(biāo)。
七、運營與監(jiān)管階段(剩余合同期)。
1、景區(qū)日常經(jīng)營管理。
由常駐管理團隊完成景區(qū)的日常經(jīng)營管理工作;
2、高層協(xié)調(diào)機制。
3、監(jiān)督考核機制。
經(jīng)營管理中心對景區(qū)日常運營管理工作進行監(jiān)督考核,對日常經(jīng)營活動進行有效監(jiān)管,同時根據(jù)項目實際需求安排技術(shù)支持團隊對景區(qū)運營管理工作展開支持;甲方高層通過財務(wù)等部門對景區(qū)的工作權(quán)限內(nèi)運作進行監(jiān)管,組織定期的第三方調(diào)查以及年度第三方審計等工作。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇四
督導(dǎo)人員在組長統(tǒng)一組織下開展督導(dǎo)評估工作,應(yīng)達到以下幾方面的工作要求:
1、全面了解督導(dǎo)評估工作的對象、目的、任務(wù)和內(nèi)容,指導(dǎo)思想明確,堅持依法督導(dǎo)。
2、熟悉督導(dǎo)評估方案及有關(guān)政策、法規(guī),牢固掌握督導(dǎo)評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)、評估標(biāo)準(zhǔn)。
3、參與對幼兒園自評工作的指導(dǎo),幫助幼兒園掌握評估標(biāo)準(zhǔn)和方法,規(guī)范操作程序。
4、在認真通讀自評報告等資料的基礎(chǔ)上,對照評估指標(biāo)體系,明確督導(dǎo)評估工作的重點和具體操作要求。
5、按分工和操作程序,認真完成有關(guān)信息收集、匯總、整理和分析等工作,如實填寫督導(dǎo)評估的各種工具表。
6、遵守督導(dǎo)評估人員的各項紀律。
1、下發(fā)通知——確定督導(dǎo)幼兒園,組建督導(dǎo)組,下發(fā)督導(dǎo)通知書,督導(dǎo)組作好督前準(zhǔn)備。
2、幼兒園自評——幼兒園根據(jù)督導(dǎo)評估要求,認真組織自評,準(zhǔn)備有關(guān)資料。督導(dǎo)組對幼兒園自評工作進行指導(dǎo),幫助自評人員掌握評估標(biāo)準(zhǔn)、要求與方法,同時通過自評指導(dǎo)了解幼兒園辦園的基本情況,為督導(dǎo)評估作好準(zhǔn)備。
3、督導(dǎo)評估——督導(dǎo)組認真閱讀自評報告,明確分工和操作步驟,深入調(diào)查,廣泛收集信息,經(jīng)匯總后綜合分析,得出評估結(jié)果,并及時向幼兒園反饋。
4、報告結(jié)果——督導(dǎo)組組長根據(jù)督導(dǎo)人員意見,并吸取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面意見后撰寫督導(dǎo)評估報告。督導(dǎo)報告應(yīng)及時發(fā)送被督導(dǎo)幼兒園并分送有關(guān)部門。
督導(dǎo)評估報告是對幼兒園督導(dǎo)評估的總結(jié)和概括,它既是對幼兒園的客觀評價,又是幼兒園今后改進工作的重要依據(jù),同時也為上級部門的辦學(xué)提供完整、真實、準(zhǔn)確的信息。撰寫督導(dǎo)評估報告應(yīng)注意以下幾點:
1、督導(dǎo)評估報告要以國家法規(guī)、督導(dǎo)評估方案和督導(dǎo)對象的發(fā)展目標(biāo)以及自評報告為依據(jù)。
2、督導(dǎo)評估報告的內(nèi)容一般包括以下幾方面:
(1)督導(dǎo)評估過程。
(2)評估結(jié)論。
(3)主要成績。
(4)存在問題。
(5)督導(dǎo)建議。
“主要成績”重點寫近三年幼兒園發(fā)展中所取得的成績;“存在問題”重點寫影響幼兒園進一步發(fā)展的關(guān)鍵問題;“督導(dǎo)建議”重點寫促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的對策。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇五
(一)宣傳入戶工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》,并能夠按照要求通過宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式,在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》,加強宣傳力度,擴大社會影響。
(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。
4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)對部分藥品價格進行了公示,全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)均未對惠民政策進行公開。
(三)家庭責(zé)任醫(yī)師團隊建設(shè)。有4處社區(qū)機構(gòu)已按照新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制展牌并已公示,1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求,有32處機構(gòu)未按要求公示上墻,其中10處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)沒有建立家庭醫(yī)師團隊。
(四)衛(wèi)生強基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機構(gòu)建立強基工程工作檔案,檔案資料比較齊全,其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照規(guī)范要求進行了公示。其余24處社區(qū)機構(gòu)不了解此項工作任務(wù),未按將工作落實到實處。
(五)省級示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時間內(nèi)遞交了申報材料,并按照要求積極開展創(chuàng)建工作。
二、存在的問題。
(一)重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)機構(gòu)未將此項工作列入議事議程,認真進行準(zhǔn)備,個別機構(gòu)負責(zé)人不清楚,工作人員不明白,對上級文件不傳達、不學(xué)習(xí)、不貫徹、不落實,甚至個別的機構(gòu)以將要拆遷為由而未開展任何工作。
(二)宣傳不夠。一是不落實上級有關(guān)入戶宣傳的要求;二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達不到規(guī)范要求,不能體現(xiàn)各機構(gòu)的服務(wù)特色;三是公示信息陳舊,不符合目前工作實際,不能實事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù),個別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)無公示內(nèi)容,未按照新的規(guī)范要求落實工作。
(三)存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距,個別的機構(gòu)工作質(zhì)量不高,標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)付了事,不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念,嚴重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進。
三、下步工作要求。
(一)高度重視,進一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點”。為確保工作全面周密,橫向到邊、縱向到底,不留死角,以《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)公開宣傳載體,豐富宣傳手段,通過設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式,在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》,加強宣傳力度,擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作,走進社區(qū)、深入家庭,確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點場所和重點人群的宣傳,逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點”。
(二)強化措施,進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進一步加強城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求,各機構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項目、強基工程服務(wù)等信息制作成展示牌,做到格式一致、內(nèi)容簡明、信息明確,便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇六
進一步扎實抓好教育教學(xué)督查工作,深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,提升我校管理水平,切實規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報;督促學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;積極創(chuàng)建依法治校示范校;提高督導(dǎo)水平。具體目標(biāo)如下:
1、通過督導(dǎo),使我校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。
2、化解我校內(nèi)外各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
3、加大課堂教學(xué)改革力度,不斷提升學(xué)校品味,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、督促我校校園文化建設(shè),美化校園、綠化校園。
5、配合區(qū)教科體局督導(dǎo)室做好其他督導(dǎo)工作。
三、主要工作措施。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)。
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇七
(1)20xx年實現(xiàn)兒童接種資料個案管理信息化,出生兒童接種卡發(fā)卡率達到100%。
(2)20xx年1月1日以后出生兒童預(yù)防接種信息全部錄入計算機。
2、繼續(xù)開展預(yù)防接種證查驗工作。
對20xx年幼兒園、小學(xué)入學(xué)新生開展預(yù)防接種證查驗工作。要求幼兒園、小學(xué)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗率達到100%,漏種疫苗補種率達到100%以上。
3、進一步加強接種門診管理工作。
規(guī)范接種程序,搞好接種環(huán)境衛(wèi)生,為群眾提供一個安全舒適的接種環(huán)境。
4、疫苗及冷鏈管理。
繼續(xù)貫徹執(zhí)行條例和工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,做好疫苗管理和冷鏈系統(tǒng)管理。加強疫苗的計劃、使用和內(nèi)部管理工作,建立健全各項管理制度;實行專人負責(zé)、專帳管理;繼續(xù)做好疫苗微機化管理工作,切實提高其管理水平。及時制訂和上報第一類疫苗的年度使用計劃,確保第一類疫苗有計劃的分發(fā)和使用,避免疫苗浪費。嚴格冷鏈?zhǔn)褂霉芾碇贫?,完善疫苗貯存、運輸溫度記錄和庫存管理等冷鏈運轉(zhuǎn)機制,要按要求做好配發(fā)冷鏈設(shè)備的使用與維護工作,保證專物專用。
5、預(yù)防接種管理。
正確處理第一類疫苗和第二類疫苗的關(guān)系,必須在優(yōu)先確保第一類疫苗接種的基礎(chǔ)上,有計劃地開展其他疫苗的預(yù)防接種工作,決不允許因開展其他疫苗的預(yù)防接種沖擊和干擾免疫規(guī)劃項目的正常實施;二類疫苗必須在群眾自愿的基礎(chǔ)上自行選擇使用,不得強制使用。進一步加大工作力度,強化常規(guī)免疫的日常管理,在做好基礎(chǔ)免疫的同時,切實將加強免疫接種納入常規(guī)冷鏈運轉(zhuǎn)的免疫服務(wù)工作,提高加強免疫的合格接種率和及時接種率;提高常規(guī)接種率報告的準(zhǔn)確性和真實性;統(tǒng)一使用《陜西省兒童預(yù)防接種證》,加強接種卡、證的管理,提高卡、證相符率。
6、預(yù)防接種安全及異常反應(yīng)監(jiān)測。
要加強預(yù)防接種前接種人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),嚴格按照技術(shù)規(guī)程操作,減少和避免預(yù)防接種不良事件的發(fā)生。在預(yù)防接種積極使用一次性無菌注射器,加強注射器使用后的回收和無害化處理。加強預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測工作,按照工作規(guī)范相關(guān)要求,對預(yù)防接種異常反應(yīng)進行報告和處理。
7、宣傳和培訓(xùn)。
充分利用提供預(yù)防接種服務(wù)的時機,采用群眾喜聞樂見形式,廣泛宣傳免疫規(guī)劃工作的重要意義,普及免疫防病知識,爭取群眾的理解、支持和配合;做好“4、25”宣傳日和消滅脊灰強化免疫日的宣傳工作。建立、健全培訓(xùn)制度和冷鏈運轉(zhuǎn)前例會制度,有計劃地開展針對工作人員的《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》及《預(yù)防接種工作規(guī)范》等法律、法規(guī)的培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。
8、流動人口管理。
流動人口是免疫預(yù)防管理的重點和難點,要按照要求定期和不定期開展流動人口的調(diào)查,切實了解轄區(qū)流動人口的分布及動態(tài)變化情況,并結(jié)合當(dāng)?shù)亓鲃尤丝诘膶嶋H,想方設(shè)法,在預(yù)防接種門診的開診頻次、時間、方式等多方面為流動人口提供更方便、周到的服務(wù)。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇八
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了xx年,根據(jù)自身的實際情景,我對自己xx年的工作做出了評定和總結(jié),提出了需要改善的地方以及解決方法。
作為公司市場部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每一天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改善,并且工作效率也會有所提升。
20xx年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫忙和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進入一家講究實效的公司,請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題僅有自己解決,等到別人的僅有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自己的依靠性就不會那么強,所有的問題僅有自己去尋找解決方法。再苦再累,僅有你的業(yè)績才能證明你的本事,其它所有的只是空談。
上半年工作中總結(jié)出:此刻的公司僅有較強的個人本事是不行的,擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫忙他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。
1、自己學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策。
2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改善工作方法。
3、對于平時的培訓(xùn)及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有最終的總結(jié),采用和實施。
1、合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,沒有異常重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計劃。
2、給自己制定工作流程,不斷改善工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理。
3、在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問題,總結(jié)出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計劃詳細,實施的時候就比較簡便。
以上就是我對20xx年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題,對下一年的工作計劃和目標(biāo)有很大的幫忙。接下來我會認真執(zhí)行下半年的工作,為自己的目標(biāo)而努力!
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇九
各省、自治區(qū)、直轄市測繪地理信息行政主管部門:
經(jīng)商國家^v^,決定開展20xx年全國地理信息保密檢查。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
全國測繪地理信息生產(chǎn)單位和涉密測繪成果使用單位。其中涉密測繪成果使用單位為20xx年以來申領(lǐng)涉密測繪成果的用戶單位。
涉密地理信息成果生產(chǎn)、保管、復(fù)制、轉(zhuǎn)借、銷毀等重點環(huán)節(jié)管理情況;涉密地理信息成果電子數(shù)據(jù)的存儲、傳輸和使用情況。具體見涉密地理信息成果保密自查情況表(附件1)和重點抽查項目(附件2)。
檢查工作采取自查和抽查相結(jié)合的方式進行。各地可結(jié)合實際,聯(lián)合當(dāng)?shù)乇C懿块T開展檢查。有關(guān)^v^部委所屬單位、中央企業(yè)單位接受所在地測繪地理信息行政主管部門的檢查。
(一)部署階段。
自通知印發(fā)之日起,各省、自治區(qū)、直轄市測繪地理信息行政主管部門按照通知要求制定工作方案,做好轄區(qū)內(nèi)測繪地理信息生產(chǎn)單位和涉密測繪成果使用單位的摸查工作,確定檢查單位名單,部署開展檢查。
(二)自查階段。
5月底前,測繪地理信息生產(chǎn)單位和涉密測繪成果使用單位按照要求組織開展自查,填寫《涉密地理信息成果保密自查情況表》,并將自查情況報告和自查情況表報送所在地測繪地理信息行政主管部門。
(三)抽查階段。
6-9月,各地根據(jù)前期梳理情況及自查階段反映出來的問題,組織開展抽查工作,重點對生產(chǎn)或使用數(shù)量較多涉密地理信息成果的單位及以往工作中發(fā)現(xiàn)問題或存在重大隱患的單位進行抽查。抽查單位比例原則上不得少于自查單位數(shù)量20%。對抽查中發(fā)現(xiàn)問題的單位下發(fā)整改通知書,發(fā)現(xiàn)嚴重違法違規(guī)問題和失泄密案件線索的,及時通報保密部門進行處理。
國家測繪地理信息局適時組織抽查。
(四)整改階段。
5-9月,測繪地理信息生產(chǎn)單位和使用單位針對自查和抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,完善相關(guān)制度,強化保密防護措施,堵塞漏洞,消除隱患,并向所在地測繪地理信息行政主管部門書面報送整改報告。
對拒不接受檢查、整改不到位的單位,暫緩提供涉密測繪成果,記入測繪地理信息市場不良信用信息,并依法予以處理。
(五)總結(jié)階段。
10月底前,省級測繪地理信息行政主管部門向國家測繪地理信息局書面報告檢查情況(包括自查、抽查和整改情況、存在的問題及原因、工作建議)及抽查和整改不到位單位名單、檢查信息統(tǒng)計表(附件3)。11月國家測繪地理信息局總結(jié)通報保密檢查工作情況。
(一)高度重視,周密部署。各地各單位要充分認識新形勢下加強測繪地理信息安全保密工作的重要意義,切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,精心組織、周密部署,深入細致做好檢查工作。
(二)嚴格檢查,務(wù)求實效。要落實工作責(zé)任,明確工作要求,認真組織自查,嚴格進行抽查,突出重點、不漏環(huán)節(jié)、不留死角。對發(fā)現(xiàn)問題的單位要立即整改,對發(fā)生失泄密事件的單位要嚴肅處理,確保檢查取得實效。
(三)以查促改、以查促管。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要及時采取整改措施,消除隱患,堵塞漏洞。要把檢查和宣傳教育相結(jié)合,切實增強從業(yè)人員保密觀念,提高保密意識。按照“邊查、邊改、邊建”的原則,做到隱患要清查、整改要到位、意識要提高、制度要健全。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十
工作計劃關(guān)乎工作的發(fā)展,要想在工作中取得良好發(fā)展,必須用優(yōu)秀的工作計劃作指引。來看看為您提供的優(yōu)秀個人工作計劃范文:
本人20__年x月x日畢業(yè),自年月日開始在__醫(yī)院__科開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、在近一年的轉(zhuǎn)科期間,我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經(jīng)、呼吸、腎臟等六個專業(yè)科室轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),在各位專家教授的指導(dǎo)和教誨下,努力學(xué)習(xí)臨床知識及技能操作,業(yè)余時間積極查閱兒科相關(guān)專業(yè)書籍,理論聯(lián)系實際,認真履行職責(zé),努力做好各項工作,自身的業(yè)務(wù)水平取得長足的發(fā)展,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù),努力把新一年的工作做得更加完善,特訂__工作計劃如下:
1、認真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué),努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2、認真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作,并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)。“三八”節(jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務(wù)檢查,一次健康標(biāo)題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
4、積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0—7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
6、關(guān)心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十一
根據(jù)我校2022—2022學(xué)年度學(xué)校工作計劃,針對學(xué)校的實際情況,特制定督查室2022—2022年度工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的是十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),以_一系列講話精神為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針為主線,緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)與工作要點,認真貫徹落實學(xué)校工作精神,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,加強督查室建設(shè),積極探索督查工作的新思路和新方法,采取切實有效的措施加強督查工作,以多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查,做好常規(guī)督查、強化日常督查工作,做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化,推動我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作思路。
1、從學(xué)校全局出發(fā),做好督查工作。
2、加強部門工作的督查,使各部門更有效的履行職責(zé)。
3、重視過程督查,及時反饋督查結(jié)果。
三、主要工作。
1、督查各部門計劃的落實情況。
2、對學(xué)校行政通過的決定的落實情況進行督查。
3、推進校園內(nèi)常規(guī)巡查,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題,隨機處置并及時向有關(guān)職能部門反饋,對學(xué)生課間秩序、早操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況,進行全面“一日常規(guī)”督查。
4、加強對環(huán)境衛(wèi)生的督查,增強衛(wèi)生意識,改變環(huán)境衛(wèi)生,建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的重要組成部分。因此,為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查,并將檢查結(jié)果予以公布。
5、認真做好常規(guī)督查工作,加強空檔時間的督查,督促各部門有效解決工作中存在的問題。
6、關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外,并將上報校長室,進行教育。
7、加強與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督查中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,及時整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強、品味高,團結(jié)和諧的教師隊伍。
8、視實際情況,對教職工、學(xué)生和家長反映學(xué)校管理存在的問題及相關(guān)事項,進行專項督查。
9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點,及時總結(jié)推廣有價值的經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣的作用,激勵全校師生奮發(fā)向上,整體推進我校工作。
四、工作措施。
1、提高對督查工作的認識,提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則,嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度,嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識,在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細,實現(xiàn)我校精細化管理的目標(biāo)。
5、對日常督查作詳實記載,并及時公布督查結(jié)果。
學(xué)校工作計劃的安排,針對學(xué)校的實際情況,制定督查室2022—2022學(xué)年第一學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
1、認真貫徹落實學(xué)校工作精神,圍繞學(xué)校工作要點,加強督查室內(nèi)涵建設(shè),在做好常規(guī)督導(dǎo)、強化日常督查工作的基礎(chǔ)上,做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化,實施精細化管理。
2、為切落實學(xué)校工作計劃和要求,扎扎實實、勤勤懇懇地開展學(xué)校督查工作,強化公仆意識,把充分聽取全校師生意見,以全校師生的心聲為第一信號落實到實處,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各級部、各年級、各個角落存在的問題,為學(xué)校各項工作的順利、高效的進行,為學(xué)校計劃和目標(biāo)的落實,盡最大努力、做出應(yīng)有的貢獻。了解民情,掌握教師學(xué)生想什么、盼什么,希望教師干什么的思想動態(tài),及時采取措施,化解矛盾,保障學(xué)校各項工作的順利開展,為實現(xiàn)學(xué)校各項既定目標(biāo)保駕護航,增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們,與老師們商量辦事,加快和諧校園的建設(shè)步伐,為實現(xiàn)我校和諧校園、陽光校園而努力。
二、工作思路。
1、從學(xué)校全局出發(fā),做好督查工作。
2、加強部門工作的督查,使各部門更有效的履行職責(zé)。
3、重視過程督查,更重視結(jié)果督查。
4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態(tài)。
三、工作重點和任務(wù)目標(biāo)。
1、認真做好常規(guī)督查工作,加強空檔時間的督查,督促各部門有效解決工作中存在的問題。
2、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點,及時總結(jié)推廣有價值的經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣的作用,激勵全校師生奮發(fā)向上,整體推進我校工作。
3、督查各口計劃的落實情況。
4、開展好平時的督查工作。
5、對學(xué)校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學(xué)生和家長反映學(xué)校管理存在的問題,需要進行專項督查的事項。
6、例行校園內(nèi)常規(guī)巡查,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題,隨機處置并及時向有關(guān)職能部門反饋,對學(xué)生課間秩序、兩操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況,進行全面“一日常規(guī)”督查。
7、加大對學(xué)校安全保衛(wèi)、衛(wèi)生工作的檢查力度,對學(xué)生的就餐質(zhì)量和餐廳紀律、秩序進行監(jiān)督檢查。
8、上級對口部門各種任務(wù)的落實、督促和情況反饋,對違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為,進行調(diào)查核實。
9、督查教師的辦公紀律、辦公室環(huán)境衛(wèi)生情況。
四、工作措施。
為了使計劃落到實處,采取以下措施。
1、提高對督查工作的認識,提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則,嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度,嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識,在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細,實現(xiàn)我校精細化管理的目標(biāo)。
5、對日常督查作詳實記載,并及時公布督查結(jié)果。
學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃(3)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強化教育學(xué)校管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校各項工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作重點。
根據(jù)我?!獙W(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃,針對學(xué)校的實際情況,特制定督查室—學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆三中全精神為統(tǒng)領(lǐng),以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針為主線,緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo)與工作要點,認真貫徹落實學(xué)校工作精神,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,加強督查室建設(shè),積極探索督查工作的新思路和新方法,采取切實有效的措施加強督查工作,以多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督查,做好常規(guī)督查、強化日常督查工作,做到督查工作的科學(xué)化、規(guī)范化,推動我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作思路。
1、從學(xué)校全局出發(fā),做好督查工作。
2、加強部門工作的督查,使各部門更有效的履行職責(zé)。
3、重視過程督查,及時反饋督查結(jié)果。
三、主要工作。
1、督查各部門計劃的落實情況。
2、對學(xué)校行政通過的決定的落實情況進行督查。
3、推進校園內(nèi)常規(guī)巡查,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理工作中存在的問題,隨機處置并及時向有關(guān)職能部門反饋,對學(xué)生課間秩序、早操秩序、集秩序、上課秩序、學(xué)生出入校門等方面情況,進行全面“一日常規(guī)”督查。
4、加強對環(huán)境衛(wèi)生的督查,增強衛(wèi)生意識,改變環(huán)境。
衛(wèi)生,建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。優(yōu)美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的重要組成部分。因此,為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,督查室將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查,并將檢查結(jié)果予以公布。
5、認真做好常規(guī)督查工作,加強空檔時間的督查,督促各部門有效解決工作中存在的問題。
6、關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外,并將上報校長室,進行教育。
高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強、品味高,團結(jié)和諧的教師隊伍。
8、視實際情況,對教職工、學(xué)生和家長反映學(xué)校管理存在的問題及相關(guān)事項,進行專項督查。
9、善于發(fā)現(xiàn)各部門工作中的亮點,及時總結(jié)推廣有價值的經(jīng)驗,發(fā)揮榜樣的作用,激勵全校師生奮發(fā)向上,整體推進我校工作。
四、工作措施。
1、提高對督查工作的認識,提高督查能力。這是做好督查工作的保證。
2、堅持以法治校原則,嚴格執(zhí)行我校的規(guī)章制度,嚴格督查。
3、樹立創(chuàng)新意識,在工作中學(xué)習(xí)、在工作中提高、在工作中創(chuàng)造。不斷提升督查水平。
4、督查工作從嚴從細,實現(xiàn)我校精細化管理的目標(biāo)。
5、對日常督查作詳實記載,并及時公布督查結(jié)果。
市場競爭日趨激烈,在終端市場競爭環(huán)境下,市場督導(dǎo)占據(jù)著不可估量的地位。作為企業(yè)的一個核心職位,在保證公司利益、維護公司原則的同時,還要幫助市場維護權(quán)益,上傳下達,排憂解疑,有效管理促銷員工,盡心盡力履行公司、客戶的義務(wù),以完成公司下達的指標(biāo)同時更進一步的提高銷售量。作為一名市場督導(dǎo)員,面對當(dāng)今嚴峻的市場局面以及艱巨的工作任務(wù),首先應(yīng)該在自身的規(guī)劃做起,進而理清工作的思路,最后確定工作達成目標(biāo)。具體如下:
自身素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?,因此我會做到?/p>
一、在市場督導(dǎo)中,始終以良好的思想道德完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。
二、深刻了解企業(yè)文化,通過了解企業(yè)的發(fā)長歷史,樹立企業(yè)品牌信心,使自身更加具有權(quán)威。
三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好客戶的義務(wù)。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十二
全面貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機制創(chuàng)新,構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系,堅持以健康為中心、以預(yù)防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標(biāo)。緩解居民“看病難、看病貴”問題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù),有效提高居民健康水平。
總體目標(biāo)。
以“分片包干、團隊合作、責(zé)任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責(zé)任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團隊式”為特點的家庭醫(yī)生服務(wù)模式,實施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護為方向的長期的負責(zé)式照顧和健康管理。
服務(wù)對象。
主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點人群和有服務(wù)需求的健康人群。
服務(wù)內(nèi)容。
一.提供基本醫(yī)療服務(wù)。
1.常見病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù);。
2.門診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對于需到中心就診的簽約家。
庭,可以根據(jù)自己的選擇,通過預(yù)約門診的方式方便就診;對于想到上級醫(yī)療機構(gòu)就診、檢查的病人,可以通過家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。
3.隨訪服務(wù)。對于行動不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供上門隨訪、上門換藥等服務(wù);對于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供電話隨訪、面對面隨訪服務(wù);對于產(chǎn)婦,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。
4.結(jié)合全民健康體檢,對臨床隨訪的居民進行基本體格檢查,為首診居民進行免費健康體檢,為有需求的居民進行個體化的健康體檢項目。為居民提供健康危險因素評價,進行健康方式指導(dǎo),有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。
二.基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學(xué)資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團隊將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準(zhǔn)確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。
2、重點人群健康管理服務(wù):對簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。
咨詢,并開展嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)、兒童保健指導(dǎo)、婚前計劃生育指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)、家庭飲食營養(yǎng)指導(dǎo)、家庭用藥指導(dǎo)、傳染病防治指導(dǎo)等服務(wù)。
4、健康教育服務(wù):在家庭醫(yī)生服務(wù)團隊的支持下,定期在責(zé)任區(qū)域組織開展健康講座、義診、咨詢等有針對性的健康教育與健康促進活動。
一.統(tǒng)一服務(wù)模式,實現(xiàn)家庭醫(yī)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團隊:每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團隊隊長由全科醫(yī)生擔(dān)任,負責(zé)團隊的工作安排、服務(wù)項目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團隊中,每個人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),社區(qū)護士主要負責(zé)健康信息的采集和預(yù)約服務(wù),而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個家庭醫(yī)生服務(wù)團隊簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過400戶,以確保服務(wù)質(zhì)量。
2、劃定責(zé)任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團隊劃定責(zé)任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務(wù)團隊?wèi)?yīng)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開展活動,確保工作順利實施。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)專長、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。
4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務(wù)團隊采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。
5、定期開展下社區(qū)服務(wù):家庭醫(yī)生服務(wù)團隊每月必須在責(zé)任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動,加強與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務(wù)率。
二.強化服務(wù)保障,引導(dǎo)簽約居民首診在社區(qū)。
1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實惠的服務(wù),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的理念。
2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。
三.加快信息化建設(shè),提高家庭醫(yī)生的服務(wù)效率。
完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務(wù)行為,調(diào)整工作重心,有效開展績效考核工作。
四.統(tǒng)一服務(wù)形象,塑造家庭醫(yī)生的社會影響力。
家庭醫(yī)生服務(wù)團隊成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。
五.強化政策宣傳。
充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動,下社區(qū)擺點,健康宣。
傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責(zé)任制;大力營造“小病在社區(qū),大病進醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的就診理念;樹立良好社會形象,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十三
首先明確系部教學(xué)督導(dǎo)不是“教學(xué)監(jiān)工”的角色。學(xué)校專職督導(dǎo)都是老資歷的退休教師和領(lǐng)導(dǎo),也很少聽說點名批評誰的情況,更何況系部的教學(xué)督導(dǎo),與同事們低頭不見抬頭見,更不可能越俎代庖地肩負起行政領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)紀律檢查的責(zé)任。我說的是大實話,相信開明的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予理解,只有讓教學(xué)督導(dǎo)認識了自己的角色定位,工作起來才能夠排除沒有必要的心理壓力。進一步講,即便行政領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)該是“教學(xué)監(jiān)工”的角色,這是由教師與普通企業(yè)員工的性質(zhì)不同所決定的,教師都是受過高等教育的絕大多數(shù)具有良知的人群,教學(xué)管理氛圍應(yīng)該偏重于民主管理。在我看來,教學(xué)質(zhì)量的提高途徑不是“檢查、監(jiān)督、批評、懲罰”,而是“啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)”等,這是學(xué)院設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)的主旨所在。
選擇系部教學(xué)督導(dǎo)的主要條件不應(yīng)該是教齡長短和職稱高低,而應(yīng)該看教學(xué)水平和專業(yè)課程背景。我個人認為教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該按照專業(yè)或課程進行分類。就我本人是不太適合擔(dān)任建筑工程類專業(yè)的教學(xué)督導(dǎo),如果需要,我也只能局限于所熟悉或者能夠理解的課程開展工作,如建筑制圖、建筑cad、建筑力學(xué)等課程。事實上,一個系部教學(xué)督導(dǎo)能夠就幾個課程的教學(xué)質(zhì)量提高發(fā)揮相應(yīng)的作用,就應(yīng)該是值得肯定的事情,沒有專業(yè)課程背景的督導(dǎo)聽課,比如聽美術(shù)老師的課,聽了也就聽了,想要給出符合美學(xué)原則的指導(dǎo)意見恐怕是勉為其難的事情。建議系部梳理一下各個專業(yè)相似的課程,根據(jù)課程群確定督導(dǎo)人數(shù),或者干脆讓教研組長直接兼任系部教學(xué)督導(dǎo)。教研組長的專業(yè)背景無疑是最適合的,本教研組的教學(xué)質(zhì)量提高應(yīng)該是教研組長的關(guān)鍵職責(zé)。說句偏小氣的話,我院目前崗位津貼,教研組長1000元,系部教學(xué)督導(dǎo)核減40個基本課時,讓教研組長兼任教學(xué)督導(dǎo),在承擔(dān)本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的同時(教研組長本應(yīng)該聽組員的課),略為提高些待遇,既是調(diào)動工作積極性的好舉措,也不失為是一種管理制度的創(chuàng)新!
既然不是“教學(xué)監(jiān)工”的角色定位,那么“推門聽課”也就不是系部教學(xué)督導(dǎo)聽課的最佳方式。推門聽課副作用比較明顯,無人聽課的教態(tài)或許自然些,突然有人聽課,在緊張的情緒下,所反映的不是老師的真實水平。“通知聽課”的方式有利于促進教師的教學(xué)設(shè)計的主動性,沒有哪個老師知道有人聽課,不認真進行教學(xué)設(shè)計的,在有所準(zhǔn)備狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)的問題,才是真正需要改進的問題。至于1學(xué)期對1個老師只聽課1次的方式無疑是斷章取義,很難反映全面問題。人力不足的教學(xué)督導(dǎo)不應(yīng)該追求全面聽課,而應(yīng)該是重點聽課和跟蹤聽課。我建議在每個學(xué)期開學(xué)之前,系部就應(yīng)該與督導(dǎo)協(xié)商好本學(xué)期的聽課對象,新來的、年輕的、某些特定課程(如實訓(xùn)類課程)的老師應(yīng)該是優(yōu)先的聽課對象,每隔1——2星期聽課1次,或者在課程關(guān)鍵的節(jié)點聽課,如第一次課、隨堂實驗課、期末復(fù)習(xí)課等。在我看來第一次課是最值得聽的課,第一次課對整個課程的走向起決定性的作用,這是我建議在開學(xué)之前明確聽課對象的主要原因,甚至在放假之前就應(yīng)該明確好下一學(xué)期的聽課對象,備課分為“假期備課”和“課前備課”兩種狀態(tài),假期備課是教師從容地進行課程整體設(shè)計的階段,教師知道下學(xué)期有人跟蹤聽課,明智的老師恐怕會主動聯(lián)系教學(xué)督導(dǎo),商討如何進行教學(xué)設(shè)計了,督導(dǎo)“導(dǎo)”的作用被充分發(fā)揮在教學(xué)過程展開之前,總比發(fā)揮在過程中和事后的效果好得多,“要我做”和“我要做”是兩種效果完全不同的境界!在我看來,與其說是教學(xué)督導(dǎo),不如說是“師徒結(jié)對”中的師傅更為準(zhǔn)確,我校的“師徒結(jié)對”傳統(tǒng)做法可以考慮與教學(xué)督導(dǎo)合二為一。師傅發(fā)現(xiàn)徒弟有什么不足,雙方私下協(xié)商探討,是不需要公開報道和處理的。1——2個學(xué)期跟蹤下來,師傅感覺徒弟水平大大提高,完全可以讓徒弟申請參加公開課和講課比賽等活動。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十四
根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求,為進一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),確保教學(xué)工作中心地位,加強教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
(一)進一步加強教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;
(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度;
(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度;
(四)加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查;
(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。
(一)加強對重點專業(yè)建設(shè),省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo);
(二)加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
(三)加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序;
(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的.跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作;
(七)加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),認真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作;
(八)認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主;
(五)隨機抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況;
(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案;
(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù);
(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況。
(一)督導(dǎo)室成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平;
(二)深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見;
(三)深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價和要求;
(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系;
(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗;
(六)認真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
(一)本期隨機抽查聽課,全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué);
(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作;
(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案;
(十)期末安排教師校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十五
按照督導(dǎo)室的安排,學(xué)院組建了以院長為督導(dǎo)組組長的二級督導(dǎo)小組,督導(dǎo)小組成員分別為三個專業(yè)教研室的教研室主任,為了更好地開展二級督導(dǎo)工作,現(xiàn)將督導(dǎo)小組20xx年工作計劃制定如下:
一、領(lǐng)會精神,組建二級督導(dǎo)小組
首先根據(jù)督導(dǎo)室的要求成立了以院長為領(lǐng)導(dǎo)組長的督導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo),制定院內(nèi)自查督導(dǎo)工作計劃,落實責(zé)任,做好分工。由組長負責(zé)全面督導(dǎo)工作,教研室主任負責(zé)專業(yè)發(fā)展問題的明晰及定位方向指導(dǎo)。分別針對不同性質(zhì)的課程提出聽課要求、考核方法及考核標(biāo)準(zhǔn)。
1、理論課程
理論課程要求做到理論體系明晰,教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為標(biāo)準(zhǔn),并與后續(xù)技能課程銜接緊密。
針對理論課程教學(xué)的考核,主要沿用傳統(tǒng)的聽課的方式考核教師的教學(xué)效果,要求教學(xué)文件齊備、教學(xué)方式科學(xué)、教學(xué)手段適用,教學(xué)效果良好。
2、技能課程
技能課程的考核主要針對技能項目的設(shè)立以及項目教學(xué)的實施方式,以及每一項目實施后的效果。
3、實驗課程
針對實驗課的`考核,要求教師熟練操作每一項教學(xué)實驗,能夠正確指導(dǎo)學(xué)生的實際操作。
二、制定計劃,落實聽課工作
根據(jù)督導(dǎo)組成員的任課時間及院部教師的課程計劃,擬定詳細的聽課計劃及集體備課、研討時間。
詳細聽課計劃見附表。
三、總結(jié)先進,做好經(jīng)驗交流和總結(jié)
平時督導(dǎo)小組做好督導(dǎo)工作記錄,對聽課教師的教學(xué)做出正確的評價和指導(dǎo),并對每位教師進行定量考核。同時做好督導(dǎo)組成員聽課工作量的統(tǒng)計工作,每月做一次匯總和經(jīng)驗交流。每學(xué)期期末做好期末總結(jié),及時與學(xué)院督導(dǎo)室進行信息交流和傳遞。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十六
為推進學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心??偛拷逃綄W(xué)工作的目標(biāo),促進我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)我校教育教學(xué)工作實際,特制定如下工作計劃。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進我我校教育又快又好地發(fā)展。
1.督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2.遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實施。
3.不斷促進安全機制和措施的建立。
4.落實教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
5.實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。
1.學(xué)習(xí)宣傳實施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
2.廉潔自律,模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學(xué)校中心工作,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實各項政策。
3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進管理方法和教學(xué)方法,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
4.加強師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),組織開展師德師風(fēng)演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
5.配合中心學(xué)校對學(xué)校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據(jù),酌情、酌量,進行評價學(xué)校工作的成效。
6.對學(xué)校的工作計劃、規(guī)劃、實施方案的審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內(nèi)容,是否具有可操作性,是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、教師、家長代表中訪談。
7.要求對督學(xué)提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)意見的,將根據(jù)《國家教育督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校主要負責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人給予紀律處分,并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。
1.對實施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。
2.對安全教育工作進行督查。
3.對規(guī)范辦學(xué)行為進行督查。
4.對師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作實施進行專項督查。
5.制定具體的學(xué)期、學(xué)年。對學(xué)校每年至少督查1-2次。
6.對督導(dǎo)提出的整改意見,要立即整改。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十七
為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計劃,特制定xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
組織督導(dǎo)組全體成員認真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務(wù)。
今年主要開展以下幾方面工作:
1、全面督查“教學(xué)五認真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。
3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。
4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
5、加強對遠程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。
教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日?;⒁?guī)范化、服務(wù)化。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十八
為做好我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃工作,加強我鄉(xiāng)適齡兒童的正常接種,不出現(xiàn)免疫空白,有效地控制傳染病在我鄉(xiāng)的爆發(fā)流行,按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導(dǎo)表》要求每月進行一次入村督導(dǎo),使我鄉(xiāng)的免疫規(guī)劃工作更為規(guī)范化管理,推進免疫規(guī)劃工作可持續(xù)發(fā)展,按期進行入村督導(dǎo),落實整改措施以提高免疫規(guī)劃管理水平,特制定木引槽鄉(xiāng)衛(wèi)生院免疫規(guī)劃入村督導(dǎo)計劃。
組長:陳志發(fā)(衛(wèi)生院院長)副組長:趙國龍(防保組長)。
趙國龍負責(zé)免疫規(guī)劃工作日常事務(wù)。
每月1-20日及時進行入村督導(dǎo),按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導(dǎo)表》的內(nèi)容,針對各村存在的問題有目的、有針對性的開展督導(dǎo),要求各村醫(yī)生及時掌握預(yù)防接種信息和應(yīng)種對象;按要求通知到我衛(wèi)生院進行接種。
1、調(diào)查兒童建卡率、建證率和孕產(chǎn)婦摸底數(shù);
2、新生兒乙肝首針及時接種情況;
3、是否對應(yīng)種兒童進行了預(yù)約通知,并了解通知方式;
4、對流動兒童信息是否有登記;
5、核查卡證是否吻合,同時開展接種率調(diào)查,單苗接種率調(diào)查;
6、是否有免疫規(guī)劃預(yù)防接種宣傳,以及宣傳形式;
7、接種情況是否及時登記并上證;
每月至少完成1/3的行政村,3個月內(nèi)完成全鄉(xiāng)所轄行政村的督導(dǎo)工作,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,并作為下月的督導(dǎo)重點,以落實督導(dǎo)效果。
督導(dǎo)檢查的工作計劃篇十九
根據(jù)xx師范大學(xué)教務(wù)處xx年度工作要點以及《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會工作條例》,特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計劃。
認真檢查和維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境;加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進行,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高;通過課堂聽課、教學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點,并在全校積極推廣和實施;利用師生調(diào)查座談、課堂聽課后師生交流,注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議,并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展。
主要通過隨機課堂聽課、實踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查、作業(yè)抽查、文本審核等形式,完成預(yù)期工作任務(wù)。
根據(jù)計劃所列專題,進行以專題項目為導(dǎo)向的工作方式,通過小組討論、大會研究等形式,實施項目計劃和安排,完成所研究項目必要的調(diào)研報告等。
(一)常規(guī)工作。
1.常規(guī)聽課檢查。
委員通過實踐調(diào)研和隨機聽課等方式,對所負責(zé)院(部)的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行評估,提出建議和意見,指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,加強師資隊伍建設(shè)。
通過聽課檢查,主要了解教師的講授與教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,學(xué)生的到課率、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,將了解的情況和建議通過教務(wù)處,及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院(部)和教師。
本學(xué)期聽課重點為:(1)通識教育選修課;(2)外聘本科生任課教師的課程;(3)xx年擬晉升教授、副教授人員的課程;(4)新進教師試講課。
同時,注意抓好各院(部)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,關(guān)注提高學(xué)生實踐能力的新舉措,切實促進和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點做好全員聽課評課檢查工作。
2.學(xué)校安排的其他工作。
協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進一步加強本科教學(xué)管理工作,做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作,承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理、研究、評估及檢查等工作任務(wù)。
(二)重點工作。
為了推進以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,本學(xué)期要加強對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。
1.隨機抽查課堂教學(xué)。
做好所負責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機檢查工作,指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平。按照委員所聯(lián)系學(xué)院,隨機選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點了解教師講授情況、教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,將了解到的情況和建議通過教務(wù)處,及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)院系和教師。
2.指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升。
做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評估和指導(dǎo)工作,推動青年教師教學(xué)能力提升。
3.教師職稱晉升教學(xué)評審。
進一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案,積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作,配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評價。
4.新進教師教學(xué)能力的評價。
代表教務(wù)處,參加學(xué)校引進教師的教學(xué)試講,從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進人才進行評價,為學(xué)校教師引進工作提供參考和建議。
1.以獨立聽課或小組集體聽課等形式,完成各自主要負責(zé)的院(部)以及相關(guān)院(部)的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,工作量不少于16節(jié)課。
2.根據(jù)委員會以及所在小組工作安排,積極參加學(xué)校組織的實習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù)。
3.根據(jù)學(xué)期專題項目工作安排,積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù)。
4.根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排,積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù)。
5.通過聽課、調(diào)查等實踐工作,積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等。
附件1:xx-20xx學(xué)年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員聯(lián)系院(部)。
附件2:
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