詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:17:05
詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃(模板12篇)
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計(jì)劃可以幫助我們提高效率,充分利用時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,有備案預(yù)案,靈活應(yīng)對(duì)。計(jì)劃的制定需要考慮到環(huán)境和資源的變化,以下是一些建議和建議。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

這個(gè)社團(tuán)是個(gè)自主類的社團(tuán),我既是社團(tuán)負(fù)責(zé)人,又是社團(tuán)老師。我從未做個(gè)老師,要將這十周的課很好的完成確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn),但我決定試試。為了明確工作目標(biāo),很好地完成授課,特制定這個(gè)授課計(jì)劃。

1、教授有關(guān)長跑運(yùn)動(dòng)的體育知識(shí),減少在長跑過程中的體力消耗和運(yùn)動(dòng)損傷。

2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對(duì)長跑運(yùn)動(dòng)的興趣,讓他們愛上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識(shí)和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、改善提高學(xué)員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。

5、教授一些人生哲理,我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價(jià)值觀。

6、看每個(gè)人的報(bào)名表,以了解他們,和他們走得近一點(diǎn),因材施教。

1、講明社團(tuán)規(guī)章,一個(gè)好的紀(jì)律是上課保證。

2、訓(xùn)練提升他們的長跑能力,培養(yǎng)他們對(duì)長跑的愛好。

3、玩游戲,講授體育知識(shí),談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識(shí)。

1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲的知識(shí)。

2、將自己平時(shí)的知識(shí)歸納篩選,將有價(jià)值有意義的知識(shí)教給他們。

3、通過玩游戲,讓大家相互認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)生活知道,擴(kuò)充大家的知識(shí)面。

4、主動(dòng)和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進(jìn)大家之間距離,有利于教學(xué)。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

詩社是一個(gè)詩歌團(tuán)體。為了使大家在關(guān)于大學(xué)生活的回憶中,能有一段靜謐沉和的時(shí)光,無關(guān)乎追名逐利,避開喧嘩熙攘,只是與詩歌為伴,只是與心靈有關(guān),只是說著彼此心領(lǐng)神會(huì)的話語,只是默契地品茗不語、相視莞爾,詩社在去年開展了一系列活動(dòng),促進(jìn)校園文化的繁榮。其中,最主要的拾“‘自由詩界’原創(chuàng)詩歌大賽”活動(dòng),本次活動(dòng)為所有在校愛好詩歌及詩歌創(chuàng)作的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。本次活動(dòng)旨在促進(jìn)和繁榮詩歌創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學(xué)新人,弘揚(yáng)大學(xué)校園的文學(xué)尤其是詩歌創(chuàng)作;豐富校園文化,促進(jìn)院系間的交流。

本次詩歌大賽具有形式新穎、宣傳到位、充滿創(chuàng)意、最大限度的為參賽選手提供優(yōu)良的比賽環(huán)境等特色。

1、此次原創(chuàng)詩歌大賽采用正規(guī)的大賽賽制,且在初評(píng)、復(fù)評(píng)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)等各階段采用了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),為選手提供了一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境。

2、在大賽舉行之前,詩社內(nèi)部部長以上干部召開了多次會(huì)議,商量事宜,然后再通過了全體成員的討論后,制定了嚴(yán)密的流程。

4、由于本次原創(chuàng)詩歌大賽旨在促進(jìn)校園詩歌文化的發(fā)展,對(duì)我們的文化有推動(dòng)作用,所以受到了社會(huì)各方面的支持與贊助,如大家樂ktv。

5、在宣傳方面,我們的工作展開得不錯(cuò)。在大賽開始之前和初賽期間,我們通過張貼大海報(bào)(包括本院及其他院系)和小海報(bào)的形式來對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,由于此階段工作開展得較好,所以在同學(xué)之間形成了良好的影響,有較多的校園詩歌愛好者參與到我們的比賽中來。在復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)開始之前,我們通過掛橫幅、張貼海報(bào)的形式進(jìn)行了大力宣傳,且受到了不錯(cuò)的效果。賽后,我們也通過了海報(bào)的方式對(duì)本次大賽進(jìn)行了成果展示。

6、本次詩歌大賽受到了大家的支持與關(guān)注,共收到來自各學(xué)院50多名參賽選手的100多篇作品,共有12名優(yōu)秀校園詩人的優(yōu)秀作品進(jìn)入了我們的復(fù)評(píng)會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

7、復(fù)評(píng)會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)當(dāng)天,我們不只局限于入圍選手的詩歌朗誦,還請(qǐng)到院十佳歌手為大家親情演唱。形式新穎,受到了大家的好評(píng)。詩社在取得成績的同時(shí),也有不足之處需要改進(jìn)和完善:(1)個(gè)別詩人在幻燈片的準(zhǔn)備上有不足之處,需要改進(jìn);(2)音樂方面也有待提高。

總的來說,本次“‘自由詩界’原創(chuàng)詩歌大賽”取得了較大的成功。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取在下學(xué)期的活動(dòng)中有所提高,團(tuán)結(jié)努力,共創(chuàng)詩社的美好明天!

中文系詩社2009年10月。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲,旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),找到團(tuán)體歸屬感,引導(dǎo)定基礎(chǔ)。

團(tuán)輔人員

組織者

時(shí)間 每周三下午17點(diǎn)10分

地點(diǎn) 心理咨詢室

游戲內(nèi)容:

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。

1.團(tuán)輔是以游戲互動(dòng)為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們?cè)敢馀浜系男问?,?duì)于拉近隊(duì)員與主持人,更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。

2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作,如活動(dòng)場地的預(yù)定,游戲道具和游戲獎(jiǎng)勵(lì)的準(zhǔn)備,以及主持人詳細(xì)具體的活動(dòng)策劃,做的都是很到位的。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期開始了,總結(jié)以往的工作,社團(tuán)部始終本著為我院各社團(tuán)良好發(fā)展,充實(shí)我院學(xué)生課余生活,提高我院整體素質(zhì)的目標(biāo)。并針對(duì)這一目標(biāo),本學(xué)期社團(tuán)部也將有一個(gè)新的工作計(jì)劃,具體如下:

1、加強(qiáng)社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),確立更切合實(shí)際的管理制度,提高社團(tuán)部與社團(tuán)之間協(xié)調(diào)合作的能力,促進(jìn)社團(tuán)部進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ),力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段,重點(diǎn)建設(shè)院級(jí)精品社團(tuán),支持院級(jí)社團(tuán)發(fā)展,逐步形成精品社團(tuán)有特色,社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)對(duì)外交流,促使社團(tuán)活動(dòng)在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時(shí)加強(qiáng)與其他高校間同類社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補(bǔ),共謀發(fā)展。

4、依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢,積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化,鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。

由于一些客觀因素,我院的部分社團(tuán)缺乏穩(wěn)定的活動(dòng)熱情,社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r也時(shí)好時(shí)壞,針對(duì)這一情況,我部將加大工作力度,一對(duì)一的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭取將我院的所有社團(tuán)都做活,使社團(tuán)有一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展的良好趨勢,樹立自己標(biāo)志性的社團(tuán)文化。

開展進(jìn)行“社團(tuán)周”活動(dòng),一周一社團(tuán)或幾社團(tuán),從4月起大概進(jìn)行2個(gè)月時(shí)間,把社團(tuán)推向全院師生的面前,讓我院師生了解各社團(tuán)的活動(dòng),并盡可能的參與到社團(tuán)的活動(dòng),使社團(tuán)文化深入人心。初步設(shè)想是要沿襲前幾屆社團(tuán)巡禮及文化節(jié)的傳統(tǒng),做到有始有終。做一個(gè)簡單明了的開幕式和社團(tuán)匯報(bào)表彰的閉幕式,活動(dòng)中期安排要調(diào)理得當(dāng),做到充實(shí)而不擁堵,忙碌而不忙亂。與此同時(shí),保持和醫(yī)科大學(xué)、科技大學(xué)等學(xué)校的友好關(guān)系,把我院的社團(tuán)文化推向一個(gè)更廣闊的環(huán)境。

另外,與我院廣播站合作,共同為社團(tuán)搭建一個(gè)宣傳及展示的平臺(tái),從臨時(shí)的宣傳手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ挠袃r(jià)值,有意義的校園廣播節(jié)目。

以“集思廣益”為主題,做一次校園社團(tuán)活動(dòng)民意調(diào)查,并從中總結(jié)現(xiàn)實(shí)可行的意見,進(jìn)行采納。并進(jìn)行一次社團(tuán)負(fù)責(zé)人的交流會(huì),意在提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì),為社團(tuán)的管理與發(fā)展打基礎(chǔ)。

以上是我部本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望可以得到團(tuán)委老師的支持,并能為團(tuán)委的工作盡到一份力。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練舞蹈《春曉》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施:

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:

每節(jié)課都會(huì)教授《春曉》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。

活動(dòng)時(shí)間:

每周二、四下午第三節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈房

指導(dǎo)老師: 劉暢 學(xué)生名單: (附后)

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),特制定計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)目的:

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、上課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);。

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;。

4、選出對(duì)詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。

5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。

三、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午第二節(jié)課后。

四、活動(dòng)地點(diǎn):詩歌朗誦社團(tuán)。

五、具體安排:

第一節(jié)課:朗誦藝術(shù)概述。

第二節(jié)課:朗誦語調(diào)技巧之停頓。(關(guān)于語法的停頓)第三節(jié)課:朗誦語調(diào)技巧之停頓。(關(guān)于強(qiáng)調(diào)的停頓)第四節(jié)課:朗誦語調(diào)技巧之重音。(關(guān)于語法的重音)第五節(jié)課:朗誦語調(diào)技巧之重音。(關(guān)于強(qiáng)調(diào)的重音)第六節(jié)課:朗讀語調(diào)技巧之語氣及語勢。第七節(jié)課:朗讀語調(diào)技巧之節(jié)奏。(急緩)第八節(jié)課:朗讀語調(diào)技巧之節(jié)奏。(輕重)第九節(jié)課:朗誦身姿語。第十節(jié)課:朗誦表情語。第十一節(jié)課:朗誦服飾語。

第十二節(jié)課:朗誦表演前的后臺(tái)準(zhǔn)備。第十三節(jié)課:學(xué)員展示。

六、教學(xué)參考資料。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們?cè)敢獗M己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下:

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊(cè)表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊(cè)表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊(cè)表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),xx年我們將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針繼續(xù)開展工作。

xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅(jiān)持自主,放活,務(wù)實(shí),突破的大方針開展工作。

自主即增強(qiáng)各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱社團(tuán))工作自主性、主動(dòng)性,當(dāng)然,這里自主是相對(duì)的,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團(tuán)才能活起來;務(wù)實(shí)是本屆社團(tuán)成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,能共同進(jìn)步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實(shí)是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1、明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然興趣愛好是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ),真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個(gè)層面:一是自由空間問題,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開展活動(dòng)的空間。只要不是法律禁止的`,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的社團(tuán)不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來的愿景,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2、堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對(duì)比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團(tuán)都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),我們必須注意,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團(tuán)搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色、有實(shí)力的社團(tuán),使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門檻,完善社團(tuán)注冊(cè)、注銷機(jī)制,允許并支持小型社團(tuán)、流星社團(tuán)的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),自該制度實(shí)施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì)、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ)。

4、務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。我們將加大對(duì)新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務(wù)實(shí),突破的方針既是對(duì)上述工作思路和工作方針的概括,也是其補(bǔ)充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:

1、探索社團(tuán)管理機(jī)制,完善社團(tuán)制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步。

從社團(tuán)管理機(jī)制方面來講,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,再有就是校院兩級(jí)社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,這些問題將在校級(jí)社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來。

事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx] 16號(hào))第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長及副理事長,由本社團(tuán)成員通過會(huì)員大會(huì)選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生。然而,這項(xiàng)制度并沒有得到很好落實(shí),尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實(shí)是一大問題。

同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,雖然實(shí)施過程中也會(huì)出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,對(duì)我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的社團(tuán)內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。

總之,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣。

2、集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,建立社團(tuán)發(fā)展基金,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),以強(qiáng)促超,百花齊放,百家爭鳴的社團(tuán)發(fā)展新格局,促進(jìn)校園文化大繁榮。

3、推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)書香學(xué)院建設(shè)。

讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開始打造書香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團(tuán)工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開展了讀書活動(dòng)月、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)、書香宿舍評(píng)比、讀書筆記漂流等活動(dòng),努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開展活動(dòng)的前提下,探索大文學(xué)社團(tuán)模式,推進(jìn)大文學(xué)社團(tuán)發(fā)展。

同時(shí),我們將以新民學(xué)會(huì)夢(mèng)想傳遞計(jì)劃之青年馬克思主義工程的實(shí)施為契機(jī),引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強(qiáng)書香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來的重點(diǎn)在于落實(shí),在開展工作的同時(shí),將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇九

活動(dòng)時(shí)間主要安排在周三、周四中午,活動(dòng)平均每兩周舉辦一次,于前一周制作海報(bào)等宣傳,利用周末回家時(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,考試期間活動(dòng)暫停1-2周。

第四周--召開第一次社員培訓(xùn)

第五周--收繳社員完成作品,評(píng)選優(yōu)秀作品

第六、七周--義賣,展出優(yōu)秀社員作品

第八周--cos團(tuán)舉行會(huì)議,籌備舞臺(tái)、道具

第十周--社團(tuán)常規(guī)活動(dòng):品味經(jīng)典作品

第十二、十三周--欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品,討論上次培訓(xùn)作品的優(yōu)、缺之處

第十四、十五周--舉辦社團(tuán)第二次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要為靜態(tài)作品繪畫

第十六、十七周--展覽反饋培訓(xùn)作品

第十八周--召開全體社員會(huì)議,討論本學(xué)期的活動(dòng)情況

本學(xué)期本社將以更多的精力投入到社員或同學(xué)培訓(xùn),利用培訓(xùn)提高社員的繪畫水平并及時(shí)反饋,適時(shí)針對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整改動(dòng),讓星火動(dòng)漫社更上一步臺(tái)階。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇十

紙藝,指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝;現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個(gè)創(chuàng)造藝術(shù)的平臺(tái)。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

一、活動(dòng)理念

創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動(dòng),更好的因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生特長,努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

三、活動(dòng)措施:

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

3、充分動(dòng)員,多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

四。周教學(xué)計(jì)劃:

第一周:制定計(jì)劃,通過計(jì)劃。

第二周:簡易筆筒

第三周:紙工折青蛙

第四周:剪紙花

第五周:手工作品展示

第六周:紙工千紙鶴

第七周:紙工折疊百合

第八周:彩帶花制作

第九周:禮品紙包裝方法

第十周:手工作品展示

第十一周:玫瑰花瓣制作

第十二周:玫瑰花葉制作

第十三周:玫瑰花組合

第十四周:手工展示玫瑰花制作全過程第十五周:百合花瓣制作

第十六周:百合花葉制作第十七周:百合組合花朵

第十八周:手工展示百合花制作全過程第十九周:匯報(bào)本期紙藝制作成果

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的`積極性,就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。

現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少,所以應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)幕I備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動(dòng),只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來,這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

其次,應(yīng)當(dāng)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展,對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長期查看。

社團(tuán)建設(shè)方面:由學(xué)生申請(qǐng)建立社團(tuán)或是學(xué)校做個(gè)抽樣調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好來組建社團(tuán),建議在本學(xué)期新開展的社團(tuán)有:籃球社,羽毛球社,學(xué)習(xí)交流社。

社團(tuán)活動(dòng)方面:每日午休或放學(xué)后例行開展社團(tuán)活動(dòng),建立學(xué)校自己的社團(tuán)節(jié),定期組織各類活動(dòng),供各社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,每學(xué)期評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每兩月召開一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄,對(duì)各社團(tuán)的社長進(jìn)行考核。

2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。

1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團(tuán)部的對(duì)外形象,增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力,盡快開展活動(dòng)。

2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學(xué)加入到我們社團(tuán)來。

3、向準(zhǔn)備申請(qǐng)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請(qǐng)表。

1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

詩朗誦社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二

過去的一年,在我們協(xié)會(huì)一大批創(chuàng)業(yè)者的努力奮斗下,三農(nóng)發(fā)展研究會(huì)從無到有,從小到大,一步步發(fā)展壯大,迄今為止在校內(nèi)外都已具有一定的影響力。而河大三農(nóng)對(duì)我省各個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)的建立和發(fā)展均有直接或間接的指導(dǎo)作用??梢哉f“關(guān)注三農(nóng),塑造自我,影響周遍人群”的社團(tuán)宗旨已經(jīng)深入人心,工作已經(jīng)初有成效。

立足現(xiàn)在,回顧過去,展望未來,我們信心十足,我們有理由相信新一屆理事會(huì)全體成員一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,積極主動(dòng)地為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡力。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我在此謹(jǐn)代表新一屆理事會(huì)對(duì)新學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展和工作規(guī)劃做以下安排,希望我們的會(huì)員朋友能夠多提一些切實(shí)可行的批評(píng)建議,并接受大家的監(jiān)督,共同把我們社團(tuán)工作推向前進(jìn)。

1、關(guān)注三農(nóng),塑造自我,影響他人。本著這一宗旨新學(xué)期我們將在精簡會(huì)員的基礎(chǔ)上繼續(xù)吸收我們周圍對(duì)三農(nóng)有切實(shí)的興趣,有奉獻(xiàn)精神,有一定行動(dòng)能力的人加入?yún)f(xié)會(huì),以便為協(xié)會(huì)的發(fā)展不斷注入新鮮血液,保持協(xié)會(huì)的朝氣和生命力。

3、大力推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),使社團(tuán)發(fā)展理念深入人心,加強(qiáng)培養(yǎng)會(huì)員對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)切度,對(duì)社團(tuán)工作的認(rèn)同度。我們堅(jiān)信人才和文化是社團(tuán)發(fā)展的靈魂,他們就象社團(tuán)工作的雙翼,必須二者并重,否則,社團(tuán)遲早會(huì)有折翅跌到在地的一天。

4、會(huì)員要轉(zhuǎn)變觀念,變“讓我干”為“我要干”,變“重實(shí)踐,輕理論”為“實(shí)踐理論二者并重”,變“牢騷怨言”為“積極行動(dòng)”,大家不是本會(huì)工作的旁觀者、看客,也不是被動(dòng)的參與者,而是積極主動(dòng)的策劃者、組織者、實(shí)施者。 在座的每一位會(huì)員要在各位負(fù)責(zé)人的組織下作好工作,要堅(jiān)決樹立我們是社團(tuán)的主人,我們與社團(tuán)的發(fā)展共同成長。無論何時(shí)都要注意我們的一言一行,因?yàn)樗淼牟粌H僅是我們自己,而且與社團(tuán)的形象息息相關(guān)。作為協(xié)會(huì)的一份子,你的精神風(fēng)貌、言談舉止、行動(dòng)能力都與三農(nóng)緊緊相連、榮辱與共!你是三農(nóng)的主人,社團(tuán)的建設(shè)就是你我不可推卸的責(zé)任。

1、相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)整

從剛才的新一屆理事會(huì)工作分工中細(xì)心得人就已經(jīng)看出我們社團(tuán)的組織機(jī)

構(gòu)發(fā)生了變化,主要有以下幾個(gè)方面:

a、 理事長不在的分校區(qū)設(shè)立“副理事長”,撤消“分校區(qū)工部”。

b、 相關(guān)職能部門部門理事不在的校區(qū)設(shè)立“副部門理事”。

c、保持一個(gè)理事會(huì),由理事長、副理事長和各部門理事組成常務(wù)理事會(huì)。 同時(shí),我們應(yīng)該看到在我們的理事群體中有幾位獨(dú)立理事,他們幾個(gè)可謂是我們?nèi)r(nóng)協(xié)會(huì)的元老,他們有經(jīng)驗(yàn)、有才干、有熱情??赡芩麄兘窈髮?duì)協(xié)會(huì)的組織管理工作會(huì)很少參與,但是他們的激情并沒有削減,對(duì)三農(nóng)的感情仍在,大家以后有什么困惑,解決不了的難題可以找他們來幫忙。

d、理事長負(fù)責(zé)理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)、各部門活動(dòng)的全局統(tǒng)籌、督促指導(dǎo),并作為本會(huì)的征儀代表。 副理事長,直接對(duì)理事長負(fù)責(zé),對(duì)所在校區(qū)的工作和重大活動(dòng)實(shí)施,進(jìn)行必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),并負(fù)有全面把握所在校區(qū)各方面情況的職責(zé)。 各部門的經(jīng)常性活動(dòng)和部門內(nèi)日常性工作安排,由部門理事獨(dú)立、全權(quán)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;副部門理事協(xié)助本部門理事在自己所在校區(qū)組織落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,并要保證部門活動(dòng)安排完整、一致地貫徹!

e、鑒于大家的實(shí)際情況,我們決定將會(huì)員分為兩類:正式會(huì)員和聯(lián)誼會(huì)員。正式會(huì)員是我們社團(tuán)活動(dòng)的主要參與者,是社團(tuán)發(fā)展的主力軍;聯(lián)誼會(huì)員是社團(tuán)的寶貴財(cái)富,他們可能沒有時(shí)間、沒有足夠的精力來從事社團(tuán)的活動(dòng),但是他們對(duì)社團(tuán)、對(duì)三農(nóng)的感情很深,而且愿意在條件允許的條件下為社團(tuán)的發(fā)展盡心盡力,添磚加瓦。對(duì)這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情,相反,我們應(yīng)該歡迎他們常到社團(tuán)來坐坐、聊聊,為社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)多提提建議。

2、活動(dòng)組織體制

(1) 部門負(fù)責(zé)制

各部門要獨(dú)立、主動(dòng)、拓展性地開展活動(dòng),下周根據(jù)我們本學(xué)年社團(tuán)總體得工作安排擬訂出本學(xué)期本部門得活動(dòng)計(jì)劃,提交理事長匯總統(tǒng)合后提交全體理事會(huì)審議通過。如無特殊情況,各部門要堅(jiān)決執(zhí)行本部門活動(dòng)計(jì)劃。

(2) 團(tuán)隊(duì)管理制

部門以下,無論固定的工作小組還是臨時(shí)的活動(dòng)小組,都實(shí)行編組編隊(duì),結(jié)合每個(gè)會(huì)員的個(gè)人興趣、專業(yè)特長、時(shí)間精力,合理組合,真正樹立團(tuán)隊(duì)精神和友愛合作意識(shí),使每個(gè)小組成為緊密合作充分交流的聯(lián)合體,使每一個(gè)會(huì)員都能充分發(fā)揮自己的才干,找到自己的歸屬。這是我們本學(xué)期社團(tuán)最重要得組織管理工作之一。

(3) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)制

3、日?;顒?dòng)規(guī)劃

(1)、學(xué)術(shù)活動(dòng)

a。 會(huì)員根據(jù)個(gè)人興趣愛好分別組成課題組,加強(qiáng)交流與溝通,互相幫助學(xué)習(xí)提高。

b。 每一到兩周在固定時(shí)間和地點(diǎn)舉行例行討論會(huì),時(shí)間1—1。5小時(shí),主要為學(xué)術(shù)性討論,可分小組進(jìn)行;也可進(jìn)行必要的簡短事務(wù)安排。

鶦。 例行討論會(huì)不統(tǒng)一要求每個(gè)會(huì)員參加,大家主要出于自愿,不反對(duì)各課題組約定自己的活動(dòng)規(guī)則。

鶧。 每一個(gè)月,舉行一次我們自己的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),要求每個(gè)會(huì)員參加。每個(gè)課題組要拿出本組本月代表性的課題成果,由1—3個(gè)代表給大家做報(bào)告,以便每個(gè)方面的課題組和各專業(yè)會(huì)員可以了解其他課題方面和學(xué)科專業(yè)的情形,增進(jìn)我們每個(gè)會(huì)員對(duì)“三農(nóng)”各個(gè)方面的深入了解。

鶨。 對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)成績有益的會(huì)員在會(huì)員考評(píng)檔案中予以記錄,對(duì)于水平較高的文章?lián)駜?yōu)發(fā)表于本會(huì)會(huì)刊。積極鼓勵(lì)大家向校外媒體、雜志投稿。

鶩。 與宣傳部一起在本學(xué)期三月份和六月份出版會(huì)刊《三農(nóng)人》第二、三期;根據(jù)情況需要,如果條件允許本學(xué)期學(xué)術(shù)部要繼續(xù)適量組織三農(nóng)專家論壇。

(2)實(shí)踐活動(dòng)

a、 各位愿意參加支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的會(huì)員,將根據(jù)自身情況和便利原則參加不同的調(diào)研隊(duì)或者支農(nóng)隊(duì),各隊(duì)人員相對(duì)穩(wěn)定,隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié),合作友愛,鑄成堅(jiān)定有力的團(tuán)隊(duì)。

鶥、 在原有的基礎(chǔ)之上繼續(xù)開展日常調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),以各調(diào)研

隊(duì)和支農(nóng)隊(duì)為單位,鼓勵(lì)大家積極參與,從而不斷積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,為參加大型的組隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

鶦、 共建活動(dòng)主要是大型組隊(duì)活動(dòng)結(jié)束之后的后續(xù)工作,共建組要對(duì)各個(gè)共建單位(村子)建立共建檔案,組織專門會(huì)員與他們定期不定期地聯(lián)系,幫助解決問題,大膽嘗試,勇于實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn),真正把社會(huì)實(shí)驗(yàn)性的支農(nóng)共建活動(dòng)落實(shí)。

鶧、下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)堅(jiān)持發(fā)展我們的基本指導(dǎo)方針:精神引領(lǐng)、義務(wù)支教、播撒愛心、項(xiàng)目共建、實(shí)地調(diào)研。

鶨、 本學(xué)期由實(shí)踐部、外事部具體負(fù)責(zé),各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個(gè)有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)基地。通過低成本的長期的調(diào)查參與了解一個(gè)具體村莊的發(fā)展變化過程,并以次提高會(huì)員的實(shí)踐能力。 具體步驟:先組建一只支教隊(duì)開展一兩次支教活動(dòng),在支教中尋找村中的文藝能人發(fā)動(dòng)他們的參與意識(shí),然后籌劃一次大學(xué)生與村民聯(lián)歡會(huì),隨后才是調(diào)研活動(dòng)。如果條件允許,可以就具體項(xiàng)目進(jìn)行共建活動(dòng)。這個(gè)工作已經(jīng)展開,但是相關(guān)組織工作必須進(jìn)一步加強(qiáng),使我們的活動(dòng)更加卓有成效。

鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農(nóng)社團(tuán)一起嘗試舉行一次大型的大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響,壯大我們的隊(duì)伍。

(3)外事活動(dòng)

a。 在協(xié)會(huì)自身的發(fā)展達(dá)到一定程度,運(yùn)營規(guī)范話,組織正規(guī)化,會(huì)員整體能力素質(zhì)提高,在學(xué)校內(nèi)外達(dá)到一定知名度的基礎(chǔ)上,由外事部籌劃外事組負(fù)責(zé)要充分運(yùn)用我們會(huì)員眾多的優(yōu)勢,充分利用每個(gè)人自己的個(gè)人關(guān)系,在全省高校切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生關(guān)注三農(nóng)活動(dòng)的發(fā)展。外聯(lián)組可以發(fā)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的熱心會(huì)員,與其他高校尤其是鄭大、河師大、農(nóng)大相關(guān)社團(tuán)一起建立一個(gè)活動(dòng)推廣小組,爭取本學(xué)期與河南其他2—3個(gè)市地的高校關(guān)心三農(nóng)的同學(xué)建立聯(lián)系,幫助他們建立類似社團(tuán),開展活動(dòng)。

b。 發(fā)展組要為社團(tuán)日常工作的正常進(jìn)行、大型活動(dòng)的開展、會(huì)刊《三農(nóng)人》第二、三期的出版爭取贊助。在時(shí)機(jī)成熟的情況下出版《熱土》。

(4)外宣活動(dòng)

a。 發(fā)揚(yáng)成績,爭取與校內(nèi)外的媒體建立長期正規(guī)的聯(lián)系,繼續(xù)擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的知名度。

b。 在四月底,面對(duì)河南大學(xué)全體師生開展一次大型的“愛心大行動(dòng)”。爭取提高廣大師生對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)切度 ,對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解,并能為農(nóng)村的貧困戶、孤寡老人,義務(wù)教育的貧困學(xué)生、失學(xué)兒童作一份力所能及的貢獻(xiàn)。

c。 本學(xué)期我們已經(jīng)開通了我們自己的網(wǎng)上論壇,三農(nóng)人的網(wǎng)上家園應(yīng)該而且必將為我們會(huì)員朋友的交流提供非常的便利,將極大地消除校區(qū)分割給我們的交流帶來的不便。無論是學(xué)術(shù)問題,還是情感生活,我們將在自己的家園里直抒胸臆。

d。 現(xiàn)在,中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研培訓(xùn)的意想,我們宣傳部要盡早為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備,這是一次加強(qiáng)與外部交流、提高自己的絕好機(jī)會(huì),務(wù)必要抓??! 但同時(shí)這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。沒有充分的準(zhǔn)備和積極向上的工作態(tài)度,沒有勇挑重?fù)?dān)的豪邁和戰(zhàn)天斗地的氣勢既是機(jī)會(huì)再好也是很難有所作為的?。。∥覀儽仨殬淞⒈貏俚男判?。

4。專項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃

1) 大型組隊(duì)活動(dòng)

五一”、暑假、“十一”我們都會(huì)組織大型的組隊(duì)支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)。 初步準(zhǔn)備“五一”組織20—30精干會(huì)員參加,分為三個(gè)小隊(duì),分別與鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的三農(nóng)社團(tuán)合作進(jìn)行,一來對(duì)他們社團(tuán)是個(gè)幫助個(gè)促進(jìn),二來共同的行動(dòng),擴(kuò)大了規(guī)模,將產(chǎn)生更大的社會(huì)影響,更好地促進(jìn)社會(huì)各階層人士對(duì)三農(nóng)問題的重視,更好地發(fā)揮我們大學(xué)生的作用和影響力。

04年暑假,我們?cè)O(shè)想走出河南,到其他省份搞一次大型組隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)。同時(shí),所有會(huì)員可以在大家自愿的基礎(chǔ)上,分成若干小組,結(jié)伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處,自謀生計(jì),體驗(yàn)生活,并做真實(shí)的社會(huì)調(diào)查。

(2)會(huì)刊編印出版

會(huì)刊將長久地、持續(xù)地、小容量、精粹地按月刊出版。會(huì)刊的內(nèi)容主要的要反映我們社團(tuán)會(huì)員自己的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)成果,這與我們?nèi)粘5膶W(xué)術(shù)和的和實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。會(huì)刊以提高學(xué)術(shù)水平,凝聚學(xué)術(shù)追求為主要目的,二不以宣傳為主要目的。會(huì)刊的經(jīng)費(fèi),必要時(shí)由外事部發(fā)展組聯(lián)系商家組織志愿會(huì)員進(jìn)行有報(bào)償?shù)幕I資活動(dòng)。

1、 明確組織制度

我們的組織體制可以概括為:民主選舉,集體決策,分工負(fù)責(zé),定期考評(píng),會(huì)員監(jiān)督。在我們的組織制度框架里,蘊(yùn)涵著現(xiàn)代法治社會(huì)公民民主精神的精髓——團(tuán)體精神,蘊(yùn)涵著現(xiàn)代管理的新型模式——團(tuán)隊(duì)管理。

2、 制定會(huì)議制度

使會(huì)議務(wù)實(shí)高效規(guī)范有水平,是我們每個(gè)三農(nóng)人所希望和追求的,必要而合理的會(huì)議制度,將幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3、 執(zhí)行考評(píng)制度

“彰顯勤能,淘汰墮劣,保證會(huì)員質(zhì)量,提高團(tuán)體效能”,這是我們考評(píng)的目的,也是公平原則的要求。

4、 執(zhí)行財(cái)務(wù)制度

財(cái)務(wù)管理是一個(gè)敏感的方面,直接關(guān)涉每個(gè)會(huì)員的利益,我們已經(jīng)制定了完善周密的財(cái)務(wù)管理制度,我們遵循寧嚴(yán)勿濫的原則,充分保障每一個(gè)三農(nóng)會(huì)員的利益,保障我們的組織管理水平在財(cái)務(wù)方面的規(guī)范性。

5、 制定會(huì)刊制度

會(huì)刊的編輯出版工作方案,也要以理事會(huì)決議的形式確定下來,避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。

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