計劃是指為完成某項任務(wù)或達到某個目標(biāo)而提前安排好的一系列活動、步驟或措施。它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率和生活質(zhì)量。計劃的制定是對未來的預(yù)見和規(guī)劃，是成功的關(guān)鍵之一。我們每個人都需要有一個清晰的計劃，才能更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。那么你是否已經(jīng)做好了你的計劃呢？一個好的計劃還需要考慮團隊協(xié)作和溝通，以確保任務(wù)的順利完成。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個完美的計劃，不妨看看以下的案例和分享。
校外勞動周工作計劃篇一
生機盎然的春季已經(jīng)來臨，外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中，不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作，本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度，迎接著新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下：
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出，并購買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料，落實材料的存檔問題。
3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作，認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班，接待來訪師生，保持辦公室的整潔。
5、認真完成由團總支與學(xué)生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作，按時認真做好會議記錄。
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動，促進系干內(nèi)部的團結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動，加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
1、積極配合其它部門的工作`活動，如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等，如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。
3、積極配合院團委`學(xué)生會辦公室的工作，為各項活動獻計獻策，落實各項政策。
4、積極配合完善團總支`學(xué)生分會各項制度的完善，如干部管理條例。
時間 工作內(nèi)容
2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算，購買辦公用品。
2、認真整理辦公室內(nèi)的各項物品。
3、制出各種表格，如：系干值班表`系干簽到表。
3月份 1、幫助其它部門完成工作，落實材料歸檔問題。
2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會，著重交流部門工作計劃。
4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部，舉辦一次系外經(jīng)驗交流會，增進系部友誼，加強合作。
5月份 1、 落實日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動。
3、做好來電`來訪的 接待工作。
6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會，分享學(xué)期工作心得 ，增強凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料，做好工作收尾部分。
校外勞動周工作計劃篇二
新學(xué)期我們將依舊定時的進行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活衛(wèi)生環(huán)境，對不合格的班級我們將責(zé)令其清掃，直到合格為止。并且及時做好衛(wèi)生情況的反饋。同時我們也將加強自身的監(jiān)督意識，做到公正、實事求是。努力完成學(xué)校交給我部門的任務(wù)。由此本學(xué)期勞動部將重點抓文明寢室建設(shè)，以增強同學(xué)自身修養(yǎng)，締造優(yōu)美生活環(huán)境，勞動部將與生活部，女工部、保衛(wèi)部等部門密切合作，將第一年文明寢室工作繼續(xù)進行下去，在本學(xué)期第一屆文明寢室評比工作將進行最后的收尾，勞動部將本著公平、公正、公開為原則，將五文明寢室通過民主公正的途徑評選出來，為以后文明寢室工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期勞動部將加強同各部門、各系部之間的聯(lián)系，為文明寢室工作的正常良好開展打下堅實的組織基礎(chǔ)，加強對各系部勞動部工作的指導(dǎo)部署，為文明寢室工作在全院開展掃清道路，也為各系部文明寢室工作排憂解難，同時在平時的工作中，我部門也會多聽取老師和同學(xué)們的意見和建議，將勞動部的工作做得更好。
認真思考其前因后果，通過和各系勞動部交流了解各系對于這些問題的.看法以及解決辦法，本著管理更加人性化的原則，在實踐中不斷解決問題，完善方案中的每一個細節(jié)。
加大對普寢的檢查和管理力度，爭取一改普寢現(xiàn)在臟、亂、差的現(xiàn)象。
在本學(xué)期，我們勞動部將會選拔了一批品學(xué)兼優(yōu)的人才進入勞動部，為我校學(xué)生會勞動部注入新的血液，新學(xué)期我們將注重對新成員的培養(yǎng)，讓他們可以在短期內(nèi)接手勞動部的工作，在我們離校之前能夠擔(dān)起勞動部的重擔(dān)，同時在學(xué)生會的各項工作中也游刃有余，把我們用一年獲得的經(jīng)驗交給他們，讓他們在勝任工作的同時，也不斷提高自己的能力。
校外勞動周工作計劃篇三
以*新時代*特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，落實《區(qū)中小學(xué)家務(wù)勞動指南》，勞動教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的勞動教育大環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念。特制定此方案。
通過家務(wù)勞動，學(xué)生接受鍛煉，磨煉意志，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切切實實地感受、體認到最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的勞動價值，進而尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動。
結(jié)合學(xué)生年齡特點，確定相應(yīng)的家務(wù)勞動內(nèi)容。
[1-3年級]。
居家防疫：熟悉家務(wù)防疫內(nèi)容，增強防疫意識。掌握口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等勞動技能。每日自測體溫,健康出行。
衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，有效完成衛(wèi)生清理勞動。學(xué)會掃地拖地、灰塵清理、碗筷洗刷、馬桶沖刷等。
內(nèi)務(wù)整理：掌握個人內(nèi)務(wù)的整理技能，提升生活自理能力。學(xué)習(xí)折衣服、疊被子、系鞋帶等。
物品歸整：學(xué)會物品分類擺放、學(xué)習(xí)歸納物品，增強自理能力。能夠熟練整理收拾書桌，做到書本、文具分類擺放。
加工食品：學(xué)會食品初期的簡單處理，掌握擇菜、洗菜、洗水果和1-2樣簡單食品加工技能。
手工制作：嘗試使用手工工具，熟悉一項手工技能。可學(xué)習(xí)縫制沙包、香包、編織、自制手工書皮等。
衣物洗滌：學(xué)會洗滌自己的簡單衣物、掌握簡單洗滌技巧，會清洗襪子、內(nèi)衣等小物品。
垃圾分類：掌握垃圾類別，知道分類處理，自制分類垃圾桶，主動將家中垃圾進行分類。
種植養(yǎng)護：掌握花草日常養(yǎng)護知識，能夠有規(guī)律的澆水，施肥。給動物準(zhǔn)備食物、幫助清理動物衛(wèi)生等。
照顧家人：懂得照顧家人、照看老人及幼兒，掌握簡單照顧技巧。
[4-5年級]。
居家防疫：掌握防疫知識，增強防疫意識。學(xué)會口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等防疫技能，監(jiān)督家庭成員居家防疫。每日自測體溫，健康出行。
衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，掌握不同區(qū)域清理的方法和清理順序，做到飯后收拾并擦干凈桌子、收拾地面。
內(nèi)務(wù)整理：提高個人內(nèi)務(wù)整理能力，有條理的整理自己的`衣櫥衣物，保持自己的衣櫥衣物整齊。
物品歸整：掌握物品分類擺放、物品歸納技能，能夠自己獨立整理書櫥、衣櫥，并學(xué)會分類擺放。
加工食品：學(xué)會安全使用烹飪工具、學(xué)會簡單烹飪、掌握2-3樣簡單食品加工技能。
手工制作：能夠使用手工工具，掌握-項手工技能。嘗試制作雞毛毽、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等。
衣物洗滌：掌握衣物洗滌分類，能夠洗滌自己和家人的簡單衣物、學(xué)會使用洗衣機。
垃圾分類：掌握垃圾分類的意義，帶動身邊的人能按照垃圾分類的原則進行垃圾分類處理。
種植養(yǎng)護：根據(jù)花草的具體需求，對花草進行的修剪、澆水、換土和施肥，學(xué)會給動物消毒等。
照顧家人：學(xué)會照顧家人，掌握一定照顧技巧。幫助穿衣?lián)Q衣、簡單喂食、哄睡等。
1.設(shè)立家務(wù)勞動教育校本課程，學(xué)習(xí)相關(guān)的家務(wù)勞動技能，其他課程、其他活動也要結(jié)合學(xué)科特點、活動特征有機融入家務(wù)勞動教育內(nèi)容，確保家務(wù)勞動教育全方位融入。
2.家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家務(wù)勞動。一是讓家長和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動量，由家長負責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動崗位。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實踐活動，規(guī)定時間內(nèi)學(xué)會做某一件事，每月安排一張勞動項目表，確定每月新學(xué)的一項勞動本領(lǐng)，由家長作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時間節(jié)點完成，并在每一項完成后有簡短收獲或感悟，在實踐中進行勞動教育，讓學(xué)生在勞動中磨煉、成長，在勞動中體悟個人的幸福生活。
3.定期開展家務(wù)勞動展評活動，將自己的勞動技能展示給老師和同學(xué)們，相互學(xué)習(xí)新的家務(wù)勞動技能。
4.結(jié)合特定的節(jié)日和主題活動開展相關(guān)的家務(wù)勞動，如三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等節(jié)日。
1.定期評選“家務(wù)勞動小能手”，班級先根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和家長評語進行評選，確定候選人，然后進行學(xué)校評選，頒發(fā)獎狀，樹立榜樣。
2.每學(xué)期末，班級以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報班級學(xué)生的勞動情況，學(xué)生將自己本學(xué)期的家務(wù)勞動情況以圖文形式（a4紙）在班級展示。
3.將學(xué)生家務(wù)勞動表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
校外勞動周工作計劃篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時。
x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。
x山風(fēng)景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
校外勞動周工作計劃篇五
勞動技術(shù)教育在普通中小學(xué)實施，使學(xué)生既學(xué)習(xí)某些技術(shù)又參加一定勞動和技術(shù)實踐，從而樹立正確的勞動觀點，養(yǎng)成文明的`勞動習(xí)慣，了解現(xiàn)代化生產(chǎn)的技術(shù)的基本原理并掌握相應(yīng)的多種基本技能，為今后打下從事各種職業(yè)基礎(chǔ)，為貫徹黨的教育方針，幫助學(xué)生很好地處理理論與實踐，知識和技能的關(guān)系，并使二者結(jié)合起來，同時也把傳授知識和育人結(jié)合起來，特制定勞動技術(shù)教育教學(xué)計劃。
1、農(nóng)村中小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)必須具備教學(xué)育人、教學(xué)改革、勞動實踐，實施“三教統(tǒng)籌”、“農(nóng)科教結(jié)合”的實踐活動。
2、全面落實《*關(guān)于加強農(nóng)村教育工作的決定》，全面貫徹黨和國家教育方針，推進素質(zhì)教育，為新時期培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
3、通過學(xué)生參加勞動實踐教育活動、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)生的實踐活動和創(chuàng)新精神，對學(xué)生進行德、智、體、美、勞諸方面綜合教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
4、農(nóng)村學(xué)校勞動實踐基地建設(shè)要確立為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)，為深化農(nóng)村教育改革與發(fā)展服務(wù)、為農(nóng)村全面建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。堅持實事求是，因地制宜和科學(xué)性、實踐性、效益性相統(tǒng)一的原則。
5、開展勤工儉學(xué)是全面貫徹黨的教育方針，加強對學(xué)生的勞動觀點教育和勞動技能訓(xùn)練，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義一代新人的重要途徑之一，也是促進教育結(jié)構(gòu)，教育制度改革，發(fā)展教育事業(yè)的一個有效措施，現(xiàn)時期農(nóng)村勞動實踐基地建設(shè)是農(nóng)村教育的重要組成部分和深化農(nóng)村教育改革的重要內(nèi)容。
1、根據(jù)全面實施素質(zhì)教育和推進農(nóng)村學(xué)校課程改革的需要，通過勞動實踐對學(xué)生進行思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的觀念，熱愛科學(xué)、愛護公共財物，有理想、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，掌握一定的勞動技能，增強學(xué)生服務(wù)農(nóng)村群眾，服務(wù)農(nóng)村社會的責(zé)任感。結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色，充分利用各種資源，積極進行農(nóng)業(yè)科技實踐，優(yōu)良品種繁育，先進科技示范實用技術(shù)人才培養(yǎng)。
2、按照勞動實踐技術(shù)教學(xué)大綱的要求，制定符合學(xué)校實際和學(xué)生特點的勞動實踐技能教育教學(xué)計劃，按要求設(shè)置課程和安排課時；學(xué)生要有教材和學(xué)習(xí)資料，全縣中小學(xué)必須全部開設(shè)綜合勞動實踐課，有教案、有評估、有總結(jié)。
中小學(xué)理論課教學(xué)以種植養(yǎng)殖技術(shù)為主，包括農(nóng)作物種植技術(shù)、經(jīng)濟作物種植技術(shù)、林果種植技術(shù)、家禽家畜養(yǎng)殖技術(shù)、綜合勞動實踐課，以上各內(nèi)容各學(xué)校根據(jù)自己的實際特點，開展適合本校實際的課程，各科教學(xué)內(nèi)容要依據(jù)勞動實踐教學(xué)大綱的要求，“靠山吃山，靠水吃水”。一般以基礎(chǔ)知識為主，有條件的學(xué)校要盡可能多的現(xiàn)代化的技術(shù)勞動，暫時條件不具備的就搞些手工勞動，學(xué)校要創(chuàng)造一切可能條件，搞些小實驗農(nóng)場，學(xué)習(xí)科學(xué)種田的本領(lǐng)，把當(dāng)?shù)胤N田的先進經(jīng)驗與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，積極地進行科學(xué)實驗，種好種子田、試驗田、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田，使學(xué)生感到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有學(xué)問，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化大有奔頭，從事農(nóng)業(yè)勞動大有作為。
組織學(xué)生參加勞動實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點，勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情，初步學(xué)習(xí)并掌握一些生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)知識和基本技能。因此，勞動實踐課以勞動實踐為主，激發(fā)學(xué)生的勞動興趣、發(fā)揮學(xué)生的積極性和獨立性的基礎(chǔ)上安排勞動。勞動要盡可能和教學(xué)結(jié)合起來，用理論知識指導(dǎo)勞動實踐，通過勞動實踐擴大和加深理論知識。勞動實踐和思想教育相結(jié)合，把思想教育貫穿于整個生產(chǎn)勞動實踐過程。讓學(xué)生實際親自動手操作，手腦并用，以掌握勞動技術(shù)知識和技能，并發(fā)展操作能力。
實施勞動實踐教育，要以盡量少的人力、物力、財力的投入，獲得盡可能高的經(jīng)濟效益和社會效益。以提高勞動者的素質(zhì)為目的，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益，改善辦學(xué)條件。因此，進行勞動技術(shù)教育，要按照各地經(jīng)濟狀況和社會發(fā)展的需要，因地制宜，因校制宜，因人而宜。同時盡可能把學(xué)校掌握的新科學(xué)技術(shù)知識向社會推廣，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。還要把生產(chǎn)勞動的組織和管理知識、技能作為重要內(nèi)容之一，讓學(xué)生了解國民經(jīng)濟發(fā)展計劃以及國民經(jīng)濟各個部門的關(guān)系。讓學(xué)生了解現(xiàn)代生產(chǎn)組織管理的一般知識，讓學(xué)生了解我國管理的現(xiàn)狀及改革的趨勢，要追求社會效益而不流于形式，圖有其名。
總要求是：每個學(xué)生每學(xué)年有一周的綜合勞動實踐課，一周實踐基地操作課。各學(xué)校根據(jù)各年級年齡特點和時令季節(jié)及當(dāng)?shù)氐幕氐膶嶋H情況，要科學(xué)安排、綜合考慮，確保教學(xué)課時的落實，與實際相結(jié)合，決不能違背客觀實際原則。實踐活動要把安全工作放在首位，分期、分批、分類組織實施，不搞集中、突擊活動，使勞動實踐教育扎實有效。
縣教育局每學(xué)年對我校進行一次勞動實踐教育活動評價，評價內(nèi)容分四個方面：
一理論教育評價：按照《勞動技術(shù)教育大綱》是否堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，學(xué)校有理論教材、教學(xué)計劃、經(jīng)驗總結(jié)、教師教案、有記錄等，根據(jù)情節(jié)分別被評為優(yōu)、良、差三個等級。
二學(xué)生的勞動技術(shù)教育評價：包括四個方面：勞動課教學(xué)評價、勞動基地管理與勤工儉學(xué)評價、家庭勞動教育評價、學(xué)生勞動教育質(zhì)量評價。學(xué)生勞動教育質(zhì)量評價是學(xué)校勞動教育工作評價的主要方面。評價方法是：勞動實踐課看課程設(shè)置、課時安排是否符合規(guī)定要求，有無完善記錄、制度是否健全、教師的教案和學(xué)生的活動記錄；勞動基地管理是否有專人負責(zé)、資金投入情況、勞動基地的建設(shè)情況及基地建設(shè)的經(jīng)濟效益和社會效益情況；家庭勞動教育情況通過發(fā)放問卷，有學(xué)生家長給予子女評價，看是否達到了教學(xué)目的的要求；勞動實踐教育質(zhì)量評價：按年級的不同情況考察學(xué)生勞動技術(shù)知識的掌握情況，通過勞動實踐學(xué)生的思想品德情況、學(xué)生的實際操作水*、學(xué)生在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中所發(fā)揮的程度如何，社會對學(xué)校的評價程度和家長對學(xué)校評價如何。通過抽查和座談訪問等方式進行考核評價。以上評價均以優(yōu)、良、差三個等級評價。
為使勞動技術(shù)教育教學(xué)扎實有效，并達到上述目的與要求各學(xué)校在基地建設(shè)和勞動實踐中應(yīng)注意以下幾個問題：
1、在服務(wù)方向上面向社會主義建設(shè)實際，應(yīng)為本地經(jīng)濟建設(shè)和各項建設(shè)服務(wù)，促進本地經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，使教育與經(jīng)濟建設(shè)形成相互促進和良性循環(huán)。學(xué)校必須從單純的“升學(xué)教育”和片面追求升學(xué)率的辦學(xué)指導(dǎo)思想中擺脫出來，把工作著重點轉(zhuǎn)移到為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培育人才，提高勞動者素質(zhì)的正確道路上來。
2、在教育目標(biāo)上要全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)“四有”人才。通過勞動技術(shù)教育使學(xué)生在學(xué)校初步學(xué)會一些基本生產(chǎn)技術(shù)知識和勞動技能，既能動腦，又能動手，為畢業(yè)后打下良好的基礎(chǔ)，為城鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。
3、在培養(yǎng)途徑上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認識教育結(jié)構(gòu)改革的必要性和緊迫性，堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的正確道路，打破封閉式的辦學(xué)狀態(tài)，實行理論與實踐相結(jié)合，學(xué)校與社會相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。
4、在教育管理上，依照勞動技術(shù)課教學(xué)大綱的要求，開設(shè)勞動技術(shù)課，依照規(guī)定組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，逐步做到按不同年級有計劃地系統(tǒng)地進行勞動實踐教育活動，各年級教育內(nèi)容和開設(shè)的專業(yè)，盡可能保持相結(jié)穩(wěn)定。同時也應(yīng)加強生產(chǎn)勞動的經(jīng)營管理，逐步實現(xiàn)勞動技術(shù)教育的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。
校外勞動周工作計劃篇六
以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外教育活動，通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐過程中增長知識和才干，開闊眼界。
二、工作目標(biāo)：結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢，主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，強力推進青少年學(xué)生素質(zhì)工程，努力提升學(xué)生自身素質(zhì)，為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動；傳承民間優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外教育需求。
三、工作措施。
（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作。
職責(zé),從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機構(gòu)。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu)：
主任：李承毅。
副主任：賀峰。
組長：馬育生。
副組長：蘇存昌。
2、整合學(xué)校教育資源，配齊專業(yè)教師，合理的設(shè)置少年宮課程課程把學(xué)校教育資源和少年宮活動和“非遺”學(xué)習(xí)以及“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)加以整合，開設(shè)美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎(chǔ)、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。
3、活動要求與評價方法。
按時開展少年宮教學(xué)活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)，保證教學(xué)質(zhì)量，對各輔導(dǎo)員“鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價，以課堂常規(guī)為考核依據(jù)，并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導(dǎo)教師，做到管理與教學(xué)互動，考核與幫指導(dǎo)并舉。
4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)效果。
少年宮活動為學(xué)生才藝、能力的'發(fā)展，思想水平的提高，提升學(xué)校各。
項活動的品質(zhì)和學(xué)校的德育水平，為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強管理，以過程性評價、期末評估、師德師風(fēng)等綜合評價為標(biāo)準(zhǔn)，以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據(jù)。讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)中得到實踐，并在孩子們益情益智的活動中潛移默化，為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，這是我們的奮斗目標(biāo)，也是義不容辭的責(zé)任。逐步把少年宮建設(shè)成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地，把丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片，我們將為此而努力。
（二）強化活動開展，發(fā)揮育人功能。
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的主題、陣地活動。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性，學(xué)校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長，并制定教育計劃：3-7月份交通安全知識，預(yù)防未成年人犯罪講座，9-12月份進行預(yù)防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座，并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國主義、民族精神教育。
日，舉辦盛大的慶祝和紀(jì)念活動，深入開展愛國主義、民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。
3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，確保校外教育活動的安全有序，形成良好的社會育人氛圍。
我們堅信，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會和信息時代的要求，更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展，為實施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地，充分發(fā)揮校外教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
校外勞動周工作計劃篇七
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé)：各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《*少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《*少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé)：各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
校外勞動周工作計劃篇八
以黨的十八大和習(xí)近平系列講話精神為指導(dǎo)思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外教育活動，通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐過程中增長知識和才干，開闊眼界。
二、工作目標(biāo)：結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢，主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，強力推進青少年學(xué)生素質(zhì)工程，努力提升學(xué)生自身素質(zhì)，為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動；傳承民間優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外教育需求。
三、工作措施。
（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓(xùn)”工作。
職責(zé),從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機構(gòu)。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu)：
主任：李承毅。
副主任：賀峰。
組長：馬育生。
副組長：蘇存昌。
2、整合學(xué)校教育資源，配齊專業(yè)教師，合理的設(shè)置少年宮課程課程把學(xué)校教育資源和少年宮活動和“非遺”學(xué)習(xí)以及“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)加以整合，開設(shè)美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎(chǔ)、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。
3、活動要求與評價方法。
按時開展少年宮教學(xué)活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)，保證教學(xué)質(zhì)量，對各輔導(dǎo)員“鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價，以課堂常規(guī)為考核依據(jù)，并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導(dǎo)教師，做到管理與教學(xué)互動，考核與幫指導(dǎo)并舉。
4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)效果。
少年宮活動為學(xué)生才藝、能力的發(fā)展，思想水平的提高，提升學(xué)校各。
項活動的品質(zhì)和學(xué)校的'德育水平，為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強管理，以過程性評價、期末評估、師德師風(fēng)等綜合評價為標(biāo)準(zhǔn)，以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據(jù)。讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)中得到實踐，并在孩子們益情益智的活動中潛移默化，為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，這是我們的奮斗目標(biāo)，也是義不容辭的責(zé)任。逐步把少年宮建設(shè)成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地，把丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓(xùn)打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片，我們將為此而努力。
（二）強化活動開展，發(fā)揮育人功能。
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的主題、陣地活動。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性，學(xué)校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長，并制定教育計劃：3-7月份交通安全知識，預(yù)防未成年人犯罪講座，9-12月份進行預(yù)防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座，并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國主義、民族精神教育。
日，舉辦盛大的慶祝和紀(jì)念活動，深入開展愛國主義、民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。
3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，確保校外教育活動的安全有序，形成良好的社會育人氛圍。
我們堅信，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會和信息時代的要求，更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展，為實施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地，充分發(fā)揮校外教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
校外勞動周工作計劃篇九
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際母親日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“*”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的*。
由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時。
x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。
x山風(fēng)景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
校外勞動周工作計劃篇十
專業(yè)實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段，也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實習(xí)，也可以加強我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系，收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進我們的辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我院畢業(yè)生的競爭力。
一、實習(xí)目的。
1.使學(xué)生全面接觸社會、認識社會、盡早適應(yīng)社會。
2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實驗技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素，努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。
4.通過專業(yè)實習(xí)，及時獲得反饋信息，不斷改進教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。
1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20__級本科。
三、實習(xí)形式與安排。
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系，自行聯(lián)系實習(xí)單位，以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
個人聯(lián)系實習(xí)單位確有困難的學(xué)生，由學(xué)院酌情安排實習(xí)單位。
中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)：凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。
食品科學(xué)與工程專業(yè)：與食品有關(guān)的機關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機構(gòu)、食品檢驗檢疫機構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。
3.時間安排。
按照培養(yǎng)方案要求，從20__年3月3日起，至5月5日止，共8周時間，暫定6月10日在院內(nèi)進行實習(xí)總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備，具體時間另行通知。
四、實習(xí)要求。
1.每位實習(xí)學(xué)生必須仔細學(xué)習(xí)并保管好實習(xí)計劃、實習(xí)生守則、實習(xí)成績考核表，明確實習(xí)任務(wù)與要求，掌握時間，保證實習(xí)嚴(yán)格按計劃進行。
2.了解實習(xí)單位的自然情況，包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點、體制、運轉(zhuǎn)程序等問題。
3.掌握實習(xí)單位的廠房設(shè)計、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。
4.能夠發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題，并敢于大膽提出改進意見或設(shè)想。
5.及時書寫實習(xí)日志(實習(xí)手冊)，對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進行認真記錄總結(jié)。
6.實習(xí)生在返校后必須提交：
(1)填寫合格的專業(yè)實習(xí)手冊，內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。
(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習(xí)成績考核表，蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。
(3)20__年1月至3月通化到實習(xí)地和5月至6月10號之間實習(xí)地到通化的往返車票，火車汽車均可。
(4)實習(xí)照片(電子版)，本人在實習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核。
1.在專業(yè)實習(xí)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實習(xí)單位檢查學(xué)生的實習(xí)情況。
2.委托學(xué)生實習(xí)單位的有關(guān)負責(zé)同志對實習(xí)學(xué)生進行檢查考核，在學(xué)生實習(xí)結(jié)束時出具書面考核鑒定意見。
3.學(xué)生實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次，由學(xué)生實習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實習(xí)手冊(40%)三部分組成，每項必須寫明成績檔次。綜合實習(xí)成績記入學(xué)生檔案，實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：于俊林。
副組長：徐晶、滕坤。
組員：關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏。
實習(xí)聯(lián)系電話：
學(xué)院辦公室：
于俊林：
徐晶：
滕坤：
邵信儒：
關(guān)穎麗：
姚慧敏：
何文兵：
校外勞動周工作計劃篇十一
按照教學(xué)計劃的安排，為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力，就級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下，請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一段時間的實習(xí)，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際，按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄，認真填寫實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、)這將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，認真從實踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)，提交實習(xí)日志，方可參加考核。
5、實習(xí)紀(jì)律和注意事項：
(1)服從安排，一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時間，準(zhǔn)時上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實習(xí)期間不得無故外出，不得提前返校或去其他無關(guān)地方，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者，不予評定實習(xí)成績。
(5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教，做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習(xí)時間為5月—6月共兩個月(360個課時);實習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習(xí)單位及人數(shù)列表如下：
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習(xí)項目。
學(xué)前教育。
遵義縣機關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計裝潢、計算機應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學(xué)實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生提交教學(xué)實習(xí)日志(包括教學(xué)實習(xí)記錄、教學(xué)實習(xí)總結(jié)、意見)。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn)，記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實習(xí)考核成績評定實行四級制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位師傅的意見，由學(xué)校教學(xué)實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、優(yōu)秀：達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容，反映了本次實習(xí)的實際意義，運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題，且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好：達到教學(xué)實習(xí)計劃規(guī)定的一般要求。完成實習(xí)日志，內(nèi)容正確。教學(xué)實習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格：基本達到實習(xí)計劃規(guī)定的要求。完成實習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格：未達到教學(xué)實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實習(xí)沒有認真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外勞動周工作計劃篇十二
將實習(xí)規(guī)劃好，讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍，那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關(guān)于校外實習(xí)。
的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學(xué)生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，我們將。
通過開展從我做起，愛護環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境，保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進行活動。
日程安排：
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會需要，專業(yè)化的崗位實習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，同時將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識，更快的適應(yīng)企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，經(jīng)實習(xí)教師的輔導(dǎo)，認真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習(xí)過程中，對違反實習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
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校外勞動周工作計劃篇十三
為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務(wù)，特制定本工作計劃:。
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們活動中心的運行狀況和工作實際，陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度，理順各方面的關(guān)系，構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系，做到有制可依，有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)，獎罰分明，確保活動中心各項工作有序開展。
樓層進行裝飾、布置、美化，張貼名人名言、警句及師生書畫作品，科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗，合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境，組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等，定時間、定內(nèi)容組織開展活動，為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團隊積累工作經(jīng)驗，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的.生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，繼續(xù)推進“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論，增強教研教改意識。每周四上午集中進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到每次學(xué)習(xí)定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動，要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽，提高教師專業(yè)基本功，鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務(wù)技能大賽及評選活動。
1、堅持公益性原則，完善免費開放制度，做好免費活動卡發(fā)放工作，免費開放圖書室、微機室、科學(xué)探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間，提供所有活動設(shè)施，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目，確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定，加強同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系，利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動中心開展實踐體驗活動，使校外活動經(jīng)?；?、制度化。
3、有計劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展，在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨特的功能，在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計算機等培訓(xùn)項目的基礎(chǔ)上，采取“招商引資（師資）”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法，與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請社會上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，以質(zhì)量取勝，吸引更多的青少年進入活動中心，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭達到1000人次以上。
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生，采取學(xué)校推薦，學(xué)生自愿參加的方式，積極開展組建學(xué)生社團工作，定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動，為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件，搭建展示自我的舞臺。
利用中心網(wǎng)站加強對中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高從事校外教育的認識水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關(guān)校外教育發(fā)展的動態(tài)，展示所取得的成績，力爭取得良好的社會效益。
中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎(chǔ)和保證，因此，后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識，不斷經(jīng)驗，探索規(guī)律，靠實責(zé)任，規(guī)范有序運作，為中心各項工作的順利開展提供有效保障。
第一，加強設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進行檢查、保養(yǎng)、維修，保障公共財產(chǎn)的合理使用，延長使用壽命，防止意外事故發(fā)生。
第二，加強財務(wù)管理，執(zhí)行采購、申報審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
第三，加強安全工作。加強中心人防、物防、技防建設(shè)，
加強各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系，落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作，經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查，及時消除各類不安全因素，每次安全檢查要登記建檔。
第四，做好衛(wèi)生保潔工作，做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味，整個中心場所清潔、美觀，環(huán)境宜人。
20xx年，校外活動中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持公益性原則，加強內(nèi)涵建設(shè)，提升自身管理水平和服務(wù)能力，為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
校外勞動周工作計劃篇十四
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的校外聯(lián)部工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著新一學(xué)年的開始，我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會唯一對外和具有商業(yè)氣息的部門，擔(dān)負著對外與各企業(yè)交流合作、對內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重擔(dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計劃。
1、新學(xué)期開始，納新工作正在進行中，我們會認真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作，為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會多給新人實踐鍛煉、自我思考和做決定的機會，同時也會給每個新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程，供他們參考學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過程中會認真總結(jié)出自己以往在工作中的`經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時，我部還會努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的，只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后，由干事自行結(jié)伴分成若干組，定組長，明確組內(nèi)的分工，在初期開展組與組之間的策劃書寫作競賽，提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式，規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè)，（例百腦匯、時代、賽博、頤高等），并與此企業(yè)建立長期的聯(lián)系，鼓勵組員與對方企劃部工作人員長期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個人做好不難，但要讓個部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個人每一次遲到、每一次的缺勤都會影響整個部門的成績。所以，本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事，不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評優(yōu)制度，每次外聯(lián)工作結(jié)束后，對表現(xiàn)突出的干事予以表揚和鼓勵，提高部員工作的積極性。
本學(xué)期的主題活動較多且活動安排緊湊，“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動天中人物評選”、“元旦晚會”……因此給我們的外聯(lián)機會和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊（例天大，南大，醫(yī)科大等）各式各樣的宣傳活動，讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系，通過過去的了解和經(jīng)驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會。保持良好的合作關(guān)系，努力建立長期的可持續(xù)性的合作機制。
3、拓展外聯(lián)的方式，嘗試挖掘出新的商家（例中國聯(lián)通）、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個平臺與校外的公益組織，環(huán)保組織，慈善組織聯(lián)系，讓同學(xué)們服務(wù)于社會，讓同學(xué)們受助于社會，豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵干事們交流工作中的經(jīng)驗和收獲，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作，學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的，我們要為學(xué)校負責(zé)，為商家負責(zé)。
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備，一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗都是寶貴的，所以我們要學(xué)會在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因，從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對象，避免無頭蒼蠅似的亂撞
3、與隊友交流彼此的經(jīng)驗，討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個精細復(fù)雜的工作,面對的對象是復(fù)雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠,在新學(xué)期我部將會盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭取在與之建立良好的合作關(guān)系,為天中各大活動提供物資所需,努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍，保證活動的完善與到位。爭取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻！
校外勞動周工作計劃篇十五
新學(xué)期伊始，我們勞動生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮勞動生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標(biāo)，以增強同學(xué)們宿舍內(nèi)團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動。為了積極配合學(xué)生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：
一、積極配合學(xué)校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的勞動生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1)更加完善下達例會制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。
校外勞動周工作計劃篇十六
時間飛逝，一眨眼新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在這新學(xué)期中，我們勞動部要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，發(fā)動勞動部成員的積極性、創(chuàng)新性、勤勞實干性。不斷探索勞動部工作新路子、新方法、新經(jīng)驗，積極工作，以提高我部在學(xué)生會的重要性、和基礎(chǔ)性。
為體現(xiàn)我校的精神風(fēng)貌，在此我們勞動部首先將抓勞動部組織建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)的一批人才進入勞動部，為我校學(xué)生會注入新的血液。
1、我們勞動部會隨時開工作會議，通過討論、總結(jié)，使得工作能不斷得到改善且后期工作能有序地進行。
2、實行嚴(yán)格的評分制度，對各班勞動衛(wèi)生進行評比，以至于加強指導(dǎo)使得環(huán)境衛(wèi)生得到有效的改善和有效地調(diào)動積極性。
3、各位勞動部成員和各班勞動委員對工作要認真負責(zé)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，做到公正、實事求是。
4、星期一到星期五安排監(jiān)督小組檢查各班的教室衛(wèi)生，并要做好詳細的檢查記錄，把出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時反饋給勞動部相關(guān)負責(zé)人，使問題能及時有效的解決掉。
5、星期四中午實行校園全面檢查，派一人隨孫醫(yī)生檢查教室。另派一些勞動負責(zé)人檢查宿舍。做好檢查記錄，并反饋給勞動部相關(guān)負責(zé)人。
6、星期三的大掃除要嚴(yán)格認真的對待，還要派勞動部負責(zé)人檢查包干區(qū)，及時叫打掃不合格的班級進行反攻。
7、平時宿舍大部分由校醫(yī)檢查并記錄情況，勞動部相關(guān)負責(zé)人要及時去了解情況。
8、結(jié)合上述幾項的記錄情況，進行兩周的班級評比和宿舍評比。在這其中，負責(zé)人要做到準(zhǔn)確無誤又要公正無私。
9、每周每個班的扣分，加分情況要及時的反饋給每個班級的班主任，并要細致委婉的跟每個班主任解說他們班級還有哪些還是需要注意的。跟每個班的班主任也要做好交流工作，互相交換意見，讓各位班主任了解我們勞動部的難處和原則，使班主任能支持和配合我們勞動部。
10、在開展的勞動部會議上可對衛(wèi)生打掃不積極的和衛(wèi)生較差的班級，先要進行講解，對不改者，給予通報批評;對衛(wèi)生優(yōu)秀的班級要進行適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵。
11、如有領(lǐng)導(dǎo)到我校來視察或者學(xué)校有重要活動，勞動部負責(zé)人都要做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
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