英語高中日記優(yōu)選大全(16篇)

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英語高中日記優(yōu)選大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:05:05     小編:碧墨

總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。

英語高中日記優(yōu)選篇一

這是一個(gè)身體感受到自己的力量和野性的世界,弱肉強(qiáng)食的巴克在緩慢恢復(fù),靠同情和施舍是活不下去的,要給自己生存的空間,確保自己保持強(qiáng)大,超能力。從最初的溫和到最后的野蠻,如果巴克堅(jiān)持早期服從,也許早在巴克死在狗的棍子下,我深深地震撼了大自然在其表面下不斷的溫和覺醒。

看完這本書,我不禁顏娟想,很感慨。首先,布克的生存能力很強(qiáng),他的很多同伴,在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)之后,只有布克活了下來。我覺得社會(huì)就像一個(gè)大戰(zhàn)場。一旦你跌倒,或者你很快站起來,你就完了。悲傷會(huì)碾碎你,吞噬你的靈魂。只有站著站著才能生存。站著的人要讓自己站得更高,才能不斷進(jìn)步,不斷尋求更高的立足點(diǎn)。

(高三作文,)。

杰克小時(shí)候,住在田野里的青蛙對住在路邊的青蛙說:xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。搬過來和我一起住!xxx濕新成土在一家自行車修理店,有人送了一輛壞自行車。杰克不僅修理了汽車,還清洗了自行車。其他人嘲笑他,但杰克保持沉默。一周后,杰克被自行車的主人邀請到他的公司。很容易出人頭地。

做點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么。

一個(gè)小孩對他的媽媽說,媽媽今天真漂亮!母親問,xxx為什么?今天也沒什么不同!孩子回答說,因?yàn)槲覌寢尳裉觳簧鷼狻?/p>

漂亮很容易,只要不生氣。

有一個(gè)農(nóng)場主人,他總是讓他的孩子每天在農(nóng)場努力工作。朋友對他說,即使你不把你的孩子弄得那么辛苦,莊稼也會(huì)長得很好。農(nóng)場的主人回答說:xxx我不是在種植莊稼。我在訓(xùn)練我的孩子。

培養(yǎng)孩子很容易,讓他不好過。

原來保持明亮的方法很簡單,只要頻繁換燈就可以了。

住在田里的青蛙對住在路邊的青蛙說:xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。xxx搬過來和我一起?。xx路邊的青蛙回答說,我習(xí)慣了,懶得動(dòng)。xxx過了幾天,田里的青蛙去看望路邊的青蛙,卻發(fā)現(xiàn)它被車撞了,死在路上了。

原來掌握命運(yùn)的方法很簡單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。

幾個(gè)孩子想成為天使,上帝每天給他們每人一個(gè)燭臺擦洗。許多天過去了,上帝沒有再來,孩子們也不再擦洗燭臺。除了一個(gè)叫xxx笨笨xxx的孩子,他實(shí)際上每天都洗燭臺。最后,他變成了天使。

原來做天使很容易,只要你真的做了什么。

本來開心很簡單,少一點(diǎn)是可能的。

(高三作文,)。

考試作弊之我見。

眾所周知,有些學(xué)生在學(xué)??荚囍凶鞅?。

作為學(xué)生,我們經(jīng)常在學(xué)校參加考試,但有時(shí)我們有太多對我們來說太難的考試。另一方面,我們中的一些人懶惰,不努力學(xué)習(xí)功課。所以他們在考試的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)為了取得更好的成績而作弊,以取悅父母和老師。

在我看來,考試作弊是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。我們學(xué)生應(yīng)該誠實(shí),努力學(xué)習(xí),努力取得好成績,而不是考試作弊。更重要的是,我們應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為考試做好準(zhǔn)備。

(高一作文,)。

英語高中日記優(yōu)選篇二

“show出自己,表現(xiàn)自己”。

隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識,同時(shí),為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機(jī)會(huì),希望通過本次活動(dòng),鍛煉大家英語口語能力,帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

圖附104。

xx年11月初。

全體同學(xué)們。

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上,通過廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體,購買物品,由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場,提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

5、報(bào)名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名,也可以在圖附305報(bào)名。

1、主持人上臺簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

2、外教講話,讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。

3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。

4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個(gè)人表演結(jié)束后,評委給予打分。

5、經(jīng)典影視評論,主持人會(huì)放映一段影片,隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地;

2、學(xué)風(fēng)xxx召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng);

2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機(jī)應(yīng)變,避免冷場;

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部,各部落實(shí)到人,確?;顒?dòng)順利有序的展開。

英語高中日記優(yōu)選篇三

4.什么英文字母最多人喜歡聽答案:cd。

5.什么酒不能喝答案:碘酒。

6.什么東西咬牙切齒?答案:拉鏈。

7.三個(gè)人共撐一把傘在街上走,卻沒有淋濕身,為什么答案:根本沒有下雨。

8.什么酒價(jià)格最貴答案:喜酒。

9.“只”字加一筆,變成什么字?答案:沖(先把“只”立起來)。

10.蝸牛從上海到北京只用了一分鐘,為什么?答案:地圖上。

英語高中日記優(yōu)選篇四

摘要:新課程改革以后對高中英語詞匯量的要求大幅度增加,給英語教師組織教學(xué)帶來了挑戰(zhàn),也使傳統(tǒng)英語詞匯教學(xué)方法的弊端日益凸顯,高中英語教師必須積極改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本文就當(dāng)前高中英語單詞教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后提出相應(yīng)的改革策略。

doi:

英語單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),在實(shí)際教學(xué)工作中很多高中生英語掉隊(duì)的主要原因就是英語單詞不過關(guān)。新課改以后,要求高中生掌握的英語詞匯量進(jìn)一步增多,給高中生的壓力也就更大了。那么,如何在高中英語單詞教學(xué)中有所突破,如何改變傳統(tǒng)英語單詞教學(xué)中出現(xiàn)的問題,成為了高中英語教師需要重視的課題。

(一)教學(xué)方式單一,課堂枯燥乏味。

受到應(yīng)試教育的影響,高中英語教學(xué)中只注重學(xué)生的最終成績,而忽視了對英語單詞、語法等的基礎(chǔ)教學(xué)。學(xué)生的英語基礎(chǔ)還沒有打扎實(shí),很難有很高的英語水平。當(dāng)前大部分高中英語教師還都在沿用過去的教學(xué)方式,也就是教師在講臺上滔滔不絕地講課,學(xué)生只能在下面默默地聽著或者記筆記,這種教學(xué)方式使英語課堂乏味枯燥,使高中生對英語學(xué)習(xí)失去興趣。

(二)英語單詞提問與測試流于形式。

高中英語的教學(xué)節(jié)奏比較快,所以英語教師會(huì)加快教學(xué)進(jìn)度,導(dǎo)致很多學(xué)生跟不上教學(xué)節(jié)奏。有時(shí)候英語教師為了講英語課文,只會(huì)匆匆地帶領(lǐng)學(xué)生簡單認(rèn)識一下單詞,這樣學(xué)生根本沒有記住單詞的意思。英語教師進(jìn)行單詞提問的時(shí)候也不能讓全班學(xué)生都參與進(jìn)來,只是挑選著單詞進(jìn)行提問。英語單詞測試也是同樣,雖然教師在每單元結(jié)束的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行單詞測試,但是每次聽寫總有一部分學(xué)生不過關(guān),英語教師沒能夠給這部分學(xué)生進(jìn)行技巧的指導(dǎo),也就使得單詞測試流于形式。

(三)學(xué)生和教師的地位存在誤區(qū)。

從目前的情況看,高中英語教師還存在著錯(cuò)誤的教學(xué)觀念,認(rèn)為教師是管理學(xué)生的,教師比學(xué)生高一級,在英語課堂上學(xué)生也是安排教師的意愿去學(xué)習(xí),決定了課堂教學(xué)的走向,使學(xué)生處于從屬地位。由于學(xué)生和教師所處的地位存在偏差,就使得高中英語教學(xué)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象,學(xué)生英語成績兩極分化嚴(yán)重,不利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于英語單詞的學(xué)習(xí)不是立竿見影的,需要長期堅(jiān)持,所以教師和學(xué)生都要明確自己的目標(biāo)和地位,有條不紊地進(jìn)行英語的探索。

二、提高英語單詞教學(xué)質(zhì)量的策略。

(一)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,引入現(xiàn)代化教學(xué)方式。

英語高中日記優(yōu)選篇五

(1)標(biāo)題。(有時(shí)不一定要求擬標(biāo)題)。

(2)第一段:用一兩句話概括所給短文內(nèi)容要點(diǎn),約30詞。建議控制在25—35詞之間。

(3)第二段:

議論文——過渡詞引出主題句——自己的觀點(diǎn)——例證,約100詞。

記敘文——過渡詞+與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事,約100詞。

(4)第三段:即總結(jié)句,套語配名言來進(jìn)行點(diǎn)題,要前后呼應(yīng),三位一體,約30詞。

注意:

(1)概括一般單獨(dú)占一自然段;。

(2)發(fā)表看法或議論時(shí),依照試題所給內(nèi)容要點(diǎn)本身的順序,原則上每個(gè)要點(diǎn)單獨(dú)寫一個(gè)自然段,這不但保證寫作內(nèi)容覆蓋所有寫作點(diǎn),而且層次清晰,讓閱卷老師一目了然;若其中兩條邏輯關(guān)系特別緊密,也可用一個(gè)自然段來表達(dá)。

英語高中日記優(yōu)選篇六

教學(xué)對象為高中一年級學(xué)生,他們的認(rèn)知能力比初中階段有了進(jìn)一步的發(fā)展,漸漸形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力,因此需要特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。他們學(xué)習(xí)英語方法由死記硬背轉(zhuǎn)型向理解型并應(yīng)用到交際上,他們有自己的學(xué)習(xí)技能和策略,學(xué)會(huì)把語言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活和興趣聯(lián)系起來。通過任務(wù)型課堂活動(dòng)和學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性得到加強(qiáng),不再認(rèn)為英語的課堂學(xué)習(xí)很枯燥,主動(dòng)參與到活動(dòng)中去,成為課堂的主體,同時(shí)也加強(qiáng)了與他人交流合作的能力。

二、教材分析。

這一課是本單元第一個(gè)課時(shí)。由于這課出現(xiàn)的生詞比較多,在課前教他們讀了一下。在備這一課時(shí),發(fā)現(xiàn)它的有關(guān)宇宙的知識很專業(yè),起初比較擔(dān)心,但是得知高一的學(xué)生地理課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)的部分知識,有了一定的知識儲(chǔ)備,這樣在處理的時(shí)候就注意到詳略的問題,我覺得在今后也必須對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)有所把握,這樣才會(huì)更好地抓住要點(diǎn)和難點(diǎn)。

三、教學(xué)目標(biāo)。

本課為閱讀課型,主要介紹有關(guān)太空知識和人類起源。通過閱讀使學(xué)生了解宇宙的形成,和人類的形成。課文內(nèi)容用不同的形式來讓學(xué)生自己歸納,提高閱讀技能。由于這課講述有點(diǎn)抽象,需要足夠的圖片,方便理解并形成感性認(rèn)識。本課目的要使學(xué)生了解宇宙形成和人類起源,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識。

教學(xué)內(nèi)容大致分為以下幾個(gè)方面:

1.看圖片引入宇宙形成這一話題。

英語高中日記優(yōu)選篇七

又到了一年一度的植樹節(jié),也許很多人都覺得只有在植樹節(jié)那天才需要有植樹護(hù)樹的意識,而我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我覺得植樹護(hù)樹是我們最應(yīng)該遵守的,而是應(yīng)該每天都保持著植樹護(hù)樹的意識!

以前,地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙,成為眾星球的焦點(diǎn)。美麗的地球媽媽,在為動(dòng)物所擁有的時(shí)候,是那么的生機(jī)勃勃,到處都一大片一大片的“綠洲”!但是,自從智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,地球上的綠色植被突然像施了魔法一樣急劇下降,那是因?yàn)?,人們需要建造房屋,砍伐樹木造成的;那是因?yàn)樯虡I(yè)需要,砍伐森林留出空地,建起高樓大廈,就因?yàn)檫@樣,人們不加節(jié)制的砍伐樹木,使曾經(jīng)美麗的大自然受到破壞!群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭,留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的*。水土一天天流失,沙漠一天天擴(kuò)大,耕地漸漸被吞沒,眼前的郁郁蔥蔥,恐怕只有在夢里才看得見??撤?、火災(zāi)、蟲害,吞噬著樹的身體,樹徹底失望了,留下了悲痛欲絕的眼淚。

砍伐樹木的壞處很多,大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量不僅會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳還無法得到循環(huán),但是那茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,近年來,新聞上天天播報(bào)霧霾紅色預(yù)警,整個(gè)城市被灰塵所籠罩更是警示人們亂砍樹木所造成的危害!

植樹節(jié),不光是為了植樹或是做秀,而是讓我們深入了解植樹節(jié)的意義,這樣才能從點(diǎn)滴做起,從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,才能真正的自發(fā)愛護(hù)草木,保護(hù)環(huán)境,達(dá)到國土綠化,愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,只有這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護(hù),而不是讓后輩們在影視資料里看到現(xiàn)在這幅令人心痛的畫面。如果人人每年都植一棵樹,那世界將綠樹成蔭,充滿生機(jī)和希望,人類生存的環(huán)境將變得更加美好。朋友,讓我們一起來植樹造林,綠化地球,用我們的雙手創(chuàng)造美麗、和諧的家園,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋。

英語高中日記優(yōu)選篇八

輕松3個(gè)步驟搞定日記格式:

首先:你可以給日記取個(gè)標(biāo)題!

其次:在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記,天氣,星期幾或者再加上個(gè)心情!

然后:在第二行就可以開始寫作正文了。

關(guān)于日記的格式,以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文,權(quán)作參考:

今天下午,我睡過午覺起來,打開電腦準(zhǔn)備寫日記。

如今的中國已經(jīng)糧食缺乏了,前面糧倉著火,接著四川暴雨造成洪水,現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎,咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食,為甘肅定西人民祈福吧!

今天下午我給魚兒換水,我的小魚一條叫長尾巴,另一條叫歡歡,以前還有一條叫短尾巴。有一天,我早上起來去看它們,忽然,我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見了!我趕快跑到媽媽身邊問:“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道,媽媽打電話問爸爸,爸爸說:“短尾巴死了。”所以我們又買了一條小魚,我給它取名叫歡歡。

我給歡歡和長尾巴換水后又給了它們點(diǎn)魚食,它們吃飽后,在魚缸里快樂地游來游去。

星期四傍晚,我和小伙伴們跟平常一樣乘282公交車回家。當(dāng)車子行駛到開弦弓時(shí),駕駛員一個(gè)緊急剎車,我差點(diǎn)摔倒。

這個(gè)地方雖然經(jīng)常發(fā)生車禍,可罪魁禍?zhǔn)走€是人們自己。所以遵守交通規(guī)則,為他人,也為自己。

今天是周末,天氣炎熱,每個(gè)人都汗流浹背,我們也不例外,坐在空調(diào)間里都不想動(dòng),這時(shí),媽媽發(fā)話了:“我們要進(jìn)行一次周末大掃除,你們誰愿意幫忙呢?”我和爸爸異口同聲地回答:“我們來幫你!”我問媽媽:“那怎么分工呢?”

媽媽說:“今天給你個(gè)機(jī)會(huì),表現(xiàn)一下,你分下工,怎樣?”我高興極了,我讓爸爸來擦地,擦灰,媽媽來擦玻璃,我來掃地。可是,爸爸覺得不公平,他惱羞成怒地說:“我又擦地,又擦灰,我要擦兩樣,你們每人就一樣,為什么對我不公平呢?!蔽疫B忙回答道:“你看,你最近生意不忙,有很多空閑的時(shí)間呆在家里,可媽媽每天很早就出去上班,很晚才回來,一定很辛苦啊!而我是小孩,我要掃這么一大片地,也很辛苦??!”

爸爸沒有辦法,只好服從我的安排。大掃除開始了,瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干凈了,那認(rèn)真勁可別提了.再看媽媽,腰上系著圍裙一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著玻璃,很快就擦得一塵不染.而我呢,正要準(zhǔn)備掃地,可掃帚還在樓下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地掃得干干凈凈了!

就半個(gè)小時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力的把家里變得一干二凈了!我們都開心地笑了!日記格式。

英語高中日記優(yōu)選篇九

那天,我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園??墒?,我們?nèi)チ碎T口一看,我的天吶!這要等到鼠年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久,里面的人可算開了,后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關(guān)了。

我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后,穿著泳褲、泳衣!去玩咯!

因?yàn)?,天氣非常的炎熱。所以,我們就去了一條叫瀨人河的地方休息,我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服,他也會(huì)幫你控制方向,就媽媽在哄你睡覺呢。

然后,我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂,讓我們無比陶醉我們在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會(huì)兒,還有那人造海浪,讓你在水里無法立足。

進(jìn)過了漫長的`等待排隊(duì),終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕,可是坐上去真的十分的可怕,因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中,一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見排隊(duì)的人多,那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方,受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩,我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們??墒且粫?huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域,怕雷電下來過水引起傷亡。

雨中,我們漫步回到了更衣室,不用趕著跑的,任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡單沖洗后,把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎,就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說再見了!

英語高中日記優(yōu)選篇十

夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”詩句。月光是那么純,那么真。

天上的星星,像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里,跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。

萬物在月光的照射下,一切都變成了銀白色,像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界,一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。

河面上,倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。

地面上,燈火輝煌。家家戶戶點(diǎn)著燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛“俊馬”在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得銀白銀白,一陣風(fēng)吹來,響起美妙的音樂。

啊!美麗的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠(yuǎn)愛你。

釣魚。

暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

記得上個(gè)月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開快點(diǎn),腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。終于到達(dá)了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對比。

來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標(biāo)動(dòng)了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)候,映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉,怎么浮標(biāo)又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一會(huì)兒,可還是管不住性子,可誰知結(jié)果不如人愿,是樹根??纯丛谖遗赃叺氖迨澹袷且粋€(gè)所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。

叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托?。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣,不專心,動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開小差,怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒下沉,一會(huì)兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時(shí),望著碗里美味,心里有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以后一定多多參加此類活動(dòng)。

這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事――釣魚。

英語高中日記優(yōu)選篇十一

而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。

森林資源逐年減少,人類還不快保護(hù)它,森林便會(huì)變成赤土裸地。近十多年來,人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們*時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便,濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限,森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少,對空氣凈化只起皮毛作用。

森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個(gè)例子?,F(xiàn)在黃河正痛生欲死地*著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑洼洼的土地就像月球上的高低小山,使農(nóng)民難以耕種。

環(huán)保也是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi),不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì)扔出近3噸的垃圾哦!就人們眼中的"廢品"來說,如余飯剩菜,也能加上二氧化硫,一同腐化為有用的肥料。紙方面,大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多,他們只用了紙的正面,背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字……如果全人類懂得環(huán)保,自然界就不會(huì)遭到破壞!

自然環(huán)境遭受破壞,對野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關(guān)系!人類對大自然充滿好奇之心,非要看個(gè)究竟,野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰,使珍貴的東北虎?豹……走上了“不歸路”。因而,野生動(dòng)物便采取了用病菌來對人類進(jìn)行報(bào)復(fù),使人類染上“禽流感”?“非典”此疾病。當(dāng)人類醒悟時(shí),才停止這場“戰(zhàn)爭”。動(dòng)物乃人類的朋友,人類更應(yīng)好好地保護(hù)它們。

我相信,一定會(huì)!

英語高中日記優(yōu)選篇十二

我的家鄉(xiāng)很美,美的讓人陶醉、美的讓人流連忘返。我最喜歡我的家鄉(xiāng)了,因?yàn)榧亦l(xiāng)的景色是那么的美麗,家鄉(xiāng)的人是那么的可愛。

春天一到,春風(fēng)就輕輕的吹拂著大地,好像媽媽的手溫柔極了,讓人感到心里溫暖極了,小草悄悄地鉆出土地,在土地上探出頭來,看看這個(gè)新奇的世界是不是有趣。花兒們也綻開了笑臉,五顏六色,美麗極了,桃花的花瓣是粉色的,花蕊是的,真是美麗的花兒,梨花是白色的,桃花是紫色的,真是五彩繽紛,美麗極了。我們的家鄉(xiāng)也是一樣,有很多花,有桃花,櫻花,梨花。桃花的顏色也很多,有的是粉紅色的,有的是深粉色的,有的是雪白色的,有的……這些花的顏色也很多,有的、有白里透著粉紅色的,也有粉紅的。我最喜歡的就是粉白色的桃花,那一朵朵粉白色的桃花就像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣裙的小姑娘,真是美麗極了。

夏天,一朵朵桃花開放了,就像是一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴我們夏天已經(jīng)來了。我們可以去游泳了。在游泳的時(shí)候,我們可以在水里玩耍,玩著玩著,我們就會(huì)忘記自己的炎熱。

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果、梨、柿子……都被人們摘走了,我們可以去收獲果實(shí)啊!我們?nèi)ナ崭畹竟?、玉米,一片片玉米被我們收割了,我們又把一顆顆玉米種子種子種子種下去,讓玉米長出來,我們就可以去吃玉米了。

冬天,雪花落在地上,就好像是給大地穿上一件雪白的大襖,我們就在雪地里堆雪人、打雪仗,可開心了!

我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)!

英語高中日記優(yōu)選篇十三

今天,我在家中,媽媽在看電視,突然聽見門外傳來“咚咚”的敲門聲,便打開門一看,原來是媽媽在給我打招呼呢!

我們來到了家里,只見媽媽一進(jìn)門就開口說:“我來給你們一個(gè)驚喜吧!”我和妹妹都很奇怪,媽媽在做什么呢?于是,媽媽從冰箱里拿出了一瓶牛奶,我迫不及待地喝了一口,“咦?這味道怎么跟媽媽的味道不一樣?”我疑惑不解。

這時(shí),媽媽說:“是不是牛奶太難喝了,所以你們要喝牛奶哦!”“啊?”我一下子呆住了,媽媽的話像潑了一盆冷水:“難道牛奶也會(huì)變味嗎?”

媽媽一本正經(jīng)地說:“牛奶中含有蛋白質(zhì),會(huì)使人身上的血液不流通,可以減少痛苦,所以要喝,這樣的話身上的血液不會(huì)流錯(cuò)?!眿寢屨f完,便給我們每人倒了一杯牛奶。

我們把牛奶喝完了,媽媽對我說:“現(xiàn)在是冬天了,你要多喝牛奶,身上的血液一定會(huì)流通得很快的?!?/p>

我說:“我們以后要多吃牛奶,多喝牛奶,不能浪費(fèi)!”媽媽說:“好的,我以后會(huì)多吃牛奶的。”

于是,我又拿了一個(gè)蘋果去洗澡,結(jié)果,我把蘋果洗得一干二凈,我把蘋果拿到了媽媽面前,說:“我來洗,你洗!”

媽媽說:“行”。

我把蘋果放入盆子,用清水沖洗后,再洗干凈,就可以吃了。

我把蘋果洗完了,就把蘋果放入了碗中,把蘋果放在了碗里,我把蘋果洗干凈后就開始擦嘴,擦完后,我又開始擦嘴,擦完了嘴,我把蘋果拿了起來,吃了一口,味道真不錯(cuò),這可是我吃過最大的蘋果哦!

我吃了一口蘋果之后,發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個(gè)小坑,于是,我拿起蘋果一看,發(fā)現(xiàn)蘋果上有小坑,我又拿了一塊蘋果放在上面,用手一摸,蘋果上有一個(gè)小坑。我心想:蘋果上的坑可真難洗啊!

這時(shí),媽媽來了,看見蘋果后,笑著對我說:“我家小寶貝長大了,懂事了?!?/p>

今天我們?nèi)乙黄鸪蕴O果,我覺得非常開心!

英語高中日記優(yōu)選篇十四

英文日記和漢語日記一樣,是用來記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)淼拇蛩愕取H沼浛煞譃橛浭?、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當(dāng)天自己生活學(xué)習(xí)中發(fā)生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現(xiàn)象談自己的看法,發(fā)表議論。描寫型或抒情型,則是對某人物事物的特征做細(xì)致的描述,或針對某事物抒發(fā)自己的感情。

一般是在左上角記上當(dāng)天日期,星期,時(shí)間的排列法與書信一致,星期寫在日期之后;右上角寫上當(dāng)天的天氣情況,表示天氣情況的詞一般是形容詞,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(陽光充足的'),rainy(下雨的),cloudy(陰天的)等。日記的小標(biāo)題寫在下一行,也可省略不寫。

寫日記的時(shí)間一般是在下午、晚上,有時(shí)也可以在第二天補(bǔ)寫。因此,日記中所記述的事情通常發(fā)生在過去,常用一般過去時(shí);但當(dāng)記述天氣、描寫景色或展望未來時(shí),可以用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。

寫法大致和寫漢語日記相同,都是在正文之前有日期、星期幾及當(dāng)天的天氣情況。注意內(nèi)容表達(dá)要清楚連貫、準(zhǔn)確。

英語高中日記優(yōu)選篇十五

一眨眼,xx年的光*就過了。我即將畢業(yè)離開這座美麗的校園,離開朝夕相處的同學(xué)們?;赝@xx年的時(shí)光,有一些是讓人記憶深刻又感到有些許不舍的。

我們班是全校最差的,我們班的同學(xué)都不愿意與其他同學(xué)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),而是在班上的同學(xué)都不愿意與他們在一起。每次下課都有幾個(gè)人說說笑笑來消磨時(shí)光,而我們班的同學(xué)們,總是和我們一起玩耍。這時(shí),我們都會(huì)想起我們的老師,想起他們對我們的教誨和對我們的期望。每次下課時(shí),我們都會(huì)跑去看看老師是怎么樣教我們的。

我還記得,我和我的同學(xué)一起玩,我們都玩的不亦樂乎,但是,老師一點(diǎn)也不生氣,總是給我們講故事,講道理,老師就像我們的父母,總是在我們犯了錯(cuò)之后,給我們講道理,給我們講道理。

記得,我在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難的時(shí)候,我們都會(huì)想辦法解決,而老師總是耐心幫助我們,幫我們解決這些困難,讓我們能夠更加的優(yōu)秀。

我還記得,老師和我們在一起,我們都很快樂,老師也很開心,我也感到了快樂。

我還記得,我的好朋友是我最親的人,他們在我的記憶中留下了深刻的印象,我一定不會(huì)忘記!

我們的班主任是老師,她教了我們xx年了,教了我們xx年,我最親的老師,就是我們的語文老師,他教我的xx年,我永遠(yuǎn)也忘不了!

我們的英語老師是一個(gè)和藹可親又有點(diǎn)嚴(yán)格的女老師,她教會(huì)了我們知識,教會(huì)我們做人,她也教會(huì)我們做人。在我們的腦海里,老師是一位偉大的母親,老師是我們的指路明燈,老師是我們的大山,老師是我們的指路標(biāo)。他帶著我們在知識的海洋里暢游,他是我們的大樹,讓我們茁壯的成長。

我們的語文老師也是一位認(rèn)真的老師。在課堂上,老師會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)知識的世界,她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識的海洋里,她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識的王國里,老師會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

我們的數(shù)學(xué)老師還是一位嚴(yán)格的老師,她會(huì)認(rèn)真的教我們做每一道題,我們的英語老師也是一位認(rèn)真的老師,當(dāng)她把每一個(gè)知識點(diǎn)都讀出來的時(shí)候,就是她最大的滿足。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)又有點(diǎn)可愛的老師。

英語高中日記優(yōu)選篇十六

乘車直接來到靈隱寺,爸爸說一會(huì)兒可要誠心拜佛,心中的愿望才能實(shí)現(xiàn),于是我在每一個(gè)殿前都認(rèn)真的焚香跪拜,在殿內(nèi)虔誠的磕頭,希望佛祖能聽到我的心聲,實(shí)現(xiàn)我的愿望,至于愿望是什么可是秘密哦!拜完佛我們還去了五百羅漢堂,每尊羅漢的形態(tài)都不一樣,栩栩如生。最后我們?nèi)サ倪@個(gè)寺叫韜光寺,里面的景色很是漂亮,跟平??吹降乃聫R都不一樣,像是園林似的,與靈隱寺的人聲鼎沸相比,這里要清凈了很多,所以我和爸爸媽媽在這里玩了很久。出了這個(gè)寺廟,再往上走還有一座寺,但由于我們實(shí)在太累了,就不去了,準(zhǔn)備返回上海,杭州的一日游就結(jié)束了。

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