總結(jié)是一種思維的整理和梳理，可以提高思考的深度和廣度。學(xué)會(huì)適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇一
你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境?！胺e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會(huì)有明顯進(jìn)步，你對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生樂趣。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇二
王小明：性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評(píng)，這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此，你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短，回到你應(yīng)有的水平。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇三
1、升上三年級(jí)，老師感到你長(zhǎng)大了，更懂事了。作業(yè)能按時(shí)完成，書寫比較工整。但不知道從什么時(shí)候開始，粗心與你交上了朋友，作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯(cuò)誤。老師得送你一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。學(xué)知識(shí)精神要專注，態(tài)度要謙虛，思維要活躍，回答要精準(zhǔn)。趕快克服掉“小粗心”，你才會(huì)收獲更大的進(jìn)步！
2、你是個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
3、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！
4、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
5、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
7、這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎(jiǎng)勵(lì)。聰明的你盡管早知“挫折”的含意，但經(jīng)歷起來(lái)卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢，淚水過后是堅(jiān)強(qiáng)。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對(duì)失意時(shí)從容不迫的淡定。
8、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
9、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
10、老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭(zhēng)取在各個(gè)方面展現(xiàn)你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽到你說：“讓我試試！”
11、全班同學(xué)公認(rèn)，你在體育方面進(jìn)步了好多，老師真為你高興！好身體是成功的前提和保證。老師相信，接下來(lái)，你的其它各方面也會(huì)跟著進(jìn)步起來(lái)的。比如在學(xué)習(xí)上，怎樣進(jìn)步得更快呢？上課時(shí)如果身子靠在椅子上，身體就處于休息狀態(tài)了，那么你的腦子也會(huì)跟著休息了。每一個(gè)認(rèn)真的小朋友都是身子前傾，目光炯炯地看著老師和黑板。記住這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了！
12、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
13、你是個(gè)情感豐富，善于表達(dá)的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
14、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
15、你是位聰明又可愛的孩子，老師喜歡看你上課專心聽講的樣子，喜歡你勤奮好學(xué)的勁頭，然而在這學(xué)期，那樣的情形卻很難看到，是你覺得做起來(lái)困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心？更希望你明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕Ｍ聦W(xué)期看到一個(gè)嶄新的你！
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇四
你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!
你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
評(píng)語(yǔ)。
全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇五
鑒定。
評(píng)語(yǔ)。
是對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評(píng)價(jià);下面是有班主任鑒定評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
1.馬舒：“心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時(shí)間，蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。
作文。
水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。
3.于嘉川：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
4.陸地：“文質(zhì)彬彬，然后君子。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！?/p>
5.馬舒原：“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!
6.王智力：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
8.楊琨：“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說：“敞開你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
9.林彤：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
11.劉秀成：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
13.劉海鵬：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!
14.關(guān)文晟：“筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來(lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思，無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會(huì)更寬闊。
15.姜慧：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。
16.王寧：“生旦凈末丑，誰(shuí)言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期，你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
詩(shī)詞。
歌賦無(wú)所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
18.劉曦：“一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺。”
20.仇鑫：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！背瘀?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái)，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
21.趙惠敏：“有緣千里來(lái)相逢。”你是個(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。
22.李曉曄：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
23.管若伶：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花，書寫方面的小贏家，詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
24.王凱：“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績(jī)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
25.王帆：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
26.黃玉杰：“余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的歌，你的舞，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠(chéng)地對(duì)你說：“敞開你的心扉，別讓猶豫占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，去快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，大家都希望有你這樣出色的朋友?！?/p>
27.姜瑜：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。”你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。作為學(xué)生，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，試著再開朗些吧，老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
30.周振祖：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！闭褡?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī)，你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩：“振祖，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái)，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
31.華先吉：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你關(guān)心班集體，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真履行好自己的每一份職責(zé)，總是那么令老師放心!學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，每當(dāng)看到你認(rèn)真的筆記，端正的字跡，老師相信你的未來(lái)肯定比他人都來(lái)得精彩，一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，釋放自己的正能量，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!老師為你而驕傲!加油吧!先吉!
32.孫禮萱：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)習(xí)努力刻苦，專心專注，你以身作則，學(xué)習(xí)和生活中一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。再開朗大膽些，老師相信，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
33.孫仁超：“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
34.李自慧：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志，氣質(zhì)內(nèi)斂的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的英文背誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的進(jìn)步之大有目共睹，老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
1.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
2.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
3.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
4.你聽說過這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
5.在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
6.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
7.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
8.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
10.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
11.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
13.成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。鳥無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
14.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。
15.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
17.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
18.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
19.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
20.你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
2、在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
4、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
5、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
7、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
8、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
9、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
11、你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇六
作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，學(xué)生的。
評(píng)語(yǔ)。
怎么寫?下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
1.你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人鐘愛，但自控潛質(zhì)差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.同學(xué)們總鐘愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的。
作文。
寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的。
3.你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
你講禮貌講衛(wèi)生能用心配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少期望今后更加發(fā)奮刻苦相信你的明天是一片光明的。
4.你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太鐘愛活動(dòng)。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，發(fā)奮提高寫作水平。
5.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人鐘愛，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
6.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的。
名言。
7.你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來(lái)的字多漂亮，真讓人鐘愛，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也鐘愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。
11.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你期望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，相信你一定能做得很好。
12.一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
13.老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)潛質(zhì)挺好的呀!
14.你為人誠(chéng)實(shí)，尊敬老師，關(guān)心群眾，鐘愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，用心發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
15.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
16.想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
17.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，期望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
18.你是個(gè)性格內(nèi)向，討人鐘愛的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年來(lái)臨之際，老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!
19.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
20.你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控潛質(zhì)較差，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，發(fā)奮提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師期望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2.你思維敏捷，說話較快，活動(dòng)潛質(zhì)較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很鐘愛你，你關(guān)心群眾，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。
3.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，十分愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
4.你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
5.你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
6.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的發(fā)奮，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。期望今后用心鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
7.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
8.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心群眾，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
9.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;鐘愛打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里鐘愛你!若是你能用心參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，鐘愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，期望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
11.你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
12.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，發(fā)奮提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)。
13.你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩，你能用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，期望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
14.你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，用心思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后用心舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
15.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好鐘愛你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
16.真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
17.你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更鐘愛你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
18.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀發(fā)奮，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀潛質(zhì)和寫作水平。
19.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地發(fā)奮進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
20.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇七
評(píng)語(yǔ)。
是每學(xué)期期末班主任對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)總體的評(píng)定,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要方式。在素質(zhì)教育的今天,評(píng)語(yǔ)的撰寫也要不斷改革;下面是有小學(xué)生班主任鑒定評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
1.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
3.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
6.你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的。
作文。
自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受。平時(shí)你關(guān)心同學(xué)熱愛集體。只是作為一名班干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用。在這里老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境只要不斷拼搏才能獲得更大豐收。
8.見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
9.在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
10.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。
11.在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
13.你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
14.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
15.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
16.在老師心目中，你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
17.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。
18.在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。
19.在老師眼里，你是一個(gè)非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
20.在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的，老師對(duì)你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭(zhēng)取進(jìn)步。
21.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
22.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
23.在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動(dòng)，樂于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
24.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。
25.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
26.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。
27.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛”。
28.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R(shí)的源泉”。
29.在老師心目中，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更加出色的。
30.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。
31.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
1.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守學(xué)生守則規(guī)范，堅(jiān)毅，踏實(shí)，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉。
2.該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，肯動(dòng)腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3.該生文靜溫和，能與同學(xué)和睦相處，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強(qiáng)，刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，待人謙和、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.該生是一個(gè)聰明、活潑、可愛的學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，助人為樂，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，懂得方法、技巧，成績(jī)優(yōu)秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
7.該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8.該生善良真誠(chéng)，開朗大方，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.該生堅(jiān)毅，踏實(shí)，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己，勤奮、刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
10.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，始終以平和，積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠(chéng)懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦。
1、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，飄灑的字跡，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的古箏贏得了同學(xué)們的青睞。從中看出你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上你也有不俗的表現(xiàn)，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實(shí)現(xiàn)自己的理想!
2、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，各種參賽所獲得的證書，還有教室里高掛著你的書法贏得了同學(xué)們的青睞與贊賞。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的孩子。
3、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績(jī)有較大的進(jìn)步。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，把小組長(zhǎng)的工作干得有聲有色。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
4、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧你的理想是當(dāng)個(gè)明星，這個(gè)很好，你有這個(gè)天賦，嗓音細(xì)嫩甜美，模仿力強(qiáng)，每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學(xué)習(xí)上你也不松勁，短短的幾個(gè)月，你就把自己的聽寫趕上來(lái)了，還有上課，你也變得越來(lái)越專心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，但是缺乏恒久性;你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué)，但是你勤奮不夠;你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個(gè)讓我有點(diǎn)“提心吊膽”的男孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
7、你是一位天真活潑可愛的孩子，關(guān)心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，埋著頭一個(gè)勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實(shí)勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
8、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序地早讀，讓同學(xué)們小鳥般的讀書聲回蕩在校園，課間你常常穿行于同學(xué)的課桌間，熱心地幫助同學(xué)解答問題。你用自己的行動(dòng)在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質(zhì)疑問難，多思考，你會(huì)更出色的!
10、你是一個(gè)非常聰明、善解人意的女孩子。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，是老師的小幫手。課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，有時(shí)還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。真是同學(xué)們的好榜樣!每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，清爽、整潔。拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!相信你會(huì)成功的!
11、你是個(gè)愛讀書肯動(dòng)腦的好孩子。廣泛地閱讀，讓你駕御語(yǔ)言的能力比其他同學(xué)強(qiáng)。在課堂上，你最善于回答富于挑戰(zhàn)的問題，同學(xué)們時(shí)常向你投去羨慕的目光;讀課文時(shí)，你又是那么注重感情;同學(xué)們時(shí)常隨著你的抑揚(yáng)頓挫發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)，這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)。
12、你調(diào)皮過，不過那是過去，不是將來(lái)。還記得這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中測(cè)驗(yàn)嗎?你得了全班第一名，你那個(gè)高興勁啊，讓老師感到你是一個(gè)求上進(jìn)的孩子。男孩子就是要有不服輸?shù)木?。還有你的習(xí)作被刊登在校園網(wǎng)上和學(xué)校出的書上，同學(xué)們都對(duì)你投去了羨慕的眼光，老師知道，那是你平時(shí)努力的結(jié)果對(duì)你的未來(lái)，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著一個(gè)自強(qiáng)自律的你學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好起來(lái)!
13、父母眼里你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。后半學(xué)期你的進(jìn)步比較大，知道了用功，懂得了學(xué)習(xí)的重要。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多讀書，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
14、你是個(gè)非常有個(gè)性的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事;你好學(xué)，架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富于挑戰(zhàn)的精神，喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個(gè)報(bào)名如果你懂得紀(jì)律的重要性，不和同學(xué)瘋逗，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，那樣你會(huì)更棒!老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你!
15、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會(huì)為自己爭(zhēng)得更多鍛煉的機(jī)會(huì)。你也將更加出色，更加完美!
16、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛、善解人意。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份聰明勁，作文你能圍繞一個(gè)中心寫，敢于表達(dá)自己的真情實(shí)感，課堂上演繹課文，你每次都是那么的投入、傳神，常常讓大家忍俊不禁，老師和同學(xué)忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?希望你能嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把紀(jì)律放在心上，做一個(gè)更出色的你。
17、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位遵守紀(jì)律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上，你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭(zhēng)得了更多鍛煉的機(jī)會(huì)，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢?下個(gè)狠勁，假期里把練字當(dāng)作頭等大事，老師期待著!
18、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真的，因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人，和同學(xué)相處融洽，但是你的膽子太小，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。其實(shí)，有時(shí)你回答得不錯(cuò)的，你應(yīng)該相信自己?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
19、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，書寫工工整整;同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總是按時(shí)站在講臺(tái)上，督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書，你會(huì)變得更加可人，更加出色!
20、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。同學(xué)也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查。
字典。
的好習(xí)慣。喜歡借助教輔資料學(xué)習(xí)，但完全依賴資料是不行的，還要獨(dú)立的思考。只是平時(shí)看你十分靈巧，能說會(huì)道的，可是做起作業(yè)來(lái)你卻總是磨磨蹭蹭，這樣的壞習(xí)慣，讓“好成績(jī)”和你擦肩而過。所以，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安。希望你知道未來(lái)是個(gè)講速度講效率的社會(huì)，懂得做事要沉下心來(lái)才會(huì)有效率。假期里多讀點(diǎn)書，天天練練字，磨練一下自己。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇八
1、你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，都是懶洋洋的，因此造成你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不來(lái)，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)。記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
2、小機(jī)靈，你知道嗎？老師特喜歡認(rèn)真的你，你總是在我身邊問東問西，還說得頭頭是道。對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓人感動(dòng)，你很努力！但精力充沛的你，如果能多看點(diǎn)課外書，擴(kuò)大自己的閱讀量。你不是喜歡寫紙條嗎？其實(shí)你可以多寫寫日記，提高自己的寫作水平，相信那時(shí)大伙都會(huì)為你豎起大拇指！對(duì)了，你的身體不是很棒喲！趁假期多多鍛煉，把身體練得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！去掉“老病號(hào)”的帽子，祝你天天健康，快樂！
3、你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?！币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形，在決定命運(yùn)的時(shí)候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
4、一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，就在于她是否認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)對(duì)你不應(yīng)該是困難的事，老師父母同學(xué)都愿意幫助你，希望你能找到自己的不足點(diǎn)，不怕困難，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！
5、“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上真正的友誼?！焙棋暮Ｑ髞?lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢？活潑幽默是你的個(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
6、你堅(jiān)信：“世界上沒有比腳更長(zhǎng)的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長(zhǎng)的路也能走完，再高的峰也能登上。”勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。
7、“相信自己，一定能成功”簡(jiǎn)短而有力，你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中?！笆选碧亻L(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無(wú)私，有了正氣。感謝你！
8、“失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
9、你的細(xì)心，你的熱情……必將成為你人生道路上一筆大的財(cái)富！作業(yè)中“三顆星”永遠(yuǎn)花落于你——了不起的小男孩！其實(shí)這不是偶然，而是歸功于你熱愛讀書，善于鉆研。讓敬佩之心永存大家的心中！但如果你能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、做作業(yè)的速度上都能開出燦爛的花朵，老師相信你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
10、“走自己的路，讓別人說去吧！”這路應(yīng)該是正確的路。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
11、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
14、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對(duì)任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！焙⒆樱瑢?duì)自己要求再嚴(yán)格一些，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，你才會(huì)獲得滿意的成績(jī)。
15、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇九
1.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.該生機(jī)靈活潑，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了，便覺得熱情開朗，是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時(shí)間，能夠堅(jiān)持練習(xí)書法，并獲得書法六級(jí)證書。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毕Ｍ芾^續(xù)磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀!
3.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，會(huì)待人接物，會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。
4.你性情溫和，言語(yǔ)不多，你待人誠(chéng)懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真完成值日工作，與同學(xué)關(guān)系融洽。雖然你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，但是你能虛心聽取老師意見。希望你能記住基礎(chǔ)是很重要的，在平時(shí)學(xué)習(xí)中用心的把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，相信你會(huì)有顯著進(jìn)步的。
5.在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
6.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
7.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，加油吧!
8.認(rèn)真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報(bào)。奮進(jìn)吧，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待，在不久的將來(lái)，會(huì)看到你有一個(gè)美好的未來(lái)，老師為你加油!
9.該生熱情大方，聰明開朗，上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里，是個(gè)勤快的男生，在同學(xué)的眼里，是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次被評(píng)為。定能生慧，如果能時(shí)刻提醒自己，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)三思而后行，這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)。
10.該生活潑開朗，既有愛心，又善解人意。熱愛學(xué)校生活，與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處，她熱心相助;同學(xué)有委屈，她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上，她有較強(qiáng)的求知欲，時(shí)常自我勉勵(lì)，要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠(chéng)的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請(qǐng)記得認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十
1、你能自覺遵守學(xué)校的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法亟須改進(jìn)，掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上突破點(diǎn)有新的突破，品德也能更好。
2、做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽完，認(rèn)真的記，圓滿完成每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
3、踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽。堅(jiān)信相信你在旅專的二十年會(huì)過得很開心，會(huì)有很大的.收獲。
4、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極推動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真的做好交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們交朋友融洽，與舍友互動(dòng)關(guān)系也很好。
5、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多。你工作積極，熱衷于當(dāng)老師的小助手；與同學(xué)關(guān)系融洽，深得同學(xué)們喜愛；踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的不好學(xué)生！
7、你聽說過這樣一句名句嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有死路可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要年久失修了你良好的天資。
8、以快樂的思緒面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以同學(xué)們都愿意和你交往。能加緊的與老師溝通，自覺開展課堂外的自學(xué)，以利于自己的課余時(shí)間。
9、了解自己的復(fù)讀生，對(duì)生活都市生活對(duì)未來(lái)有自己的想法，馬路上在自己選擇的路上快樂的茁壯。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有應(yīng)積極健康的大學(xué)生活。
10、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛較廣的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專精學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十一
1、踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
2、積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。
3、主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
4、乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
5、勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
6、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來(lái)，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。
7、從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞。愛崗敬業(yè)，并愿意從基層做起。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于溝通。為人坦誠(chéng)，文明素養(yǎng)好，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
9、熱情活潑，全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計(jì)較，相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
10、熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
11、該生責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心和耐心，工作細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有責(zé)任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對(duì)工作充滿熱情。思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng)；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平。
12、該生工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳。對(duì)工作充滿熱情，接受能力較強(qiáng)。性格自信、樂觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，善于與人溝通有團(tuán)隊(duì)精神。思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng)，腳踏實(shí)地，有責(zé)任心，閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
13、該生做事認(rèn)真仔細(xì)，處事冷靜。平時(shí)愛獨(dú)立思考，遇到難點(diǎn)喜歡去動(dòng)腦解答，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中也能夠很快進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。有堅(jiān)忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平時(shí)為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個(gè)人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)總能保持在中上游水平。
14、該生富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勤奮、能吃苦、自我激勵(lì)，有很好的自學(xué)能力有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)思想上積極要求進(jìn)步，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員時(shí)，工作敬業(yè)主動(dòng)，盡心盡責(zé)。
15、該生有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力，寬以待人、嚴(yán)于律己，逐步完善自我，時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自我。有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力、自學(xué)能力，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。做事腳踏實(shí)地，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立、自立生活能力；熱愛專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實(shí)。
16、該生為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng)；閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
17、該生開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)工作態(tài)度執(zhí)著，從不半途而廢，敢于承擔(dān)責(zé)任；工作適應(yīng)能力較強(qiáng)，對(duì)新事物上手比較快。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng)；閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
18、該生性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通。吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)守信，敢想敢，積極進(jìn)取。對(duì)新事物充滿激情，性格樂觀。有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。為人坦率，表里如一，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立、自立生活能力；熱愛專業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實(shí)。
19、該生有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠(chéng)實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠(chéng)實(shí)守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好。
20、該生為人誠(chéng)實(shí)守信，善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。思想上積極要求進(jìn)步，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，成績(jī)優(yōu)良。與同學(xué)相處和睦。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十二
1.你不善多言，但很有個(gè)性;你對(duì)人真誠(chéng)，為人低調(diào);你學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，成績(jī)位于班級(jí)前列，但聽課時(shí)精神不是很集中;能獨(dú)立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽(yù)感，但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時(shí)間，自加壓力，使出自己的“雷勁”，成為班級(jí)的“全無(wú)敵”。
2.名如其人，他有一股“牛”氣，也有一身使不完的“奔”勁，對(duì)于高中學(xué)習(xí)來(lái)說，你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ)，你完全可以在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，雖然成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也位居前列，但老師希望你在年級(jí)是學(xué)習(xí)的排頭兵，可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習(xí)慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學(xué)期就該一展身手了，我相信你能做到。
3.讀書較認(rèn)真，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。
4.你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢(mèng)想，勇往直前。
5.在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來(lái)的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。
6.對(duì)師長(zhǎng)很尊敬，對(duì)同學(xué)很友好，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來(lái)才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
7.無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
8.每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jī)雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
9.安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑，在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒，要堅(jiān)持寫完最后一個(gè)字。
10.你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對(duì)自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十三
1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
2.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)秀;熱愛祖國(guó)關(guān)心集體思想進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。
3.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。同意推薦。
4.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，友愛同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
5.該同學(xué)開朗自信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
6.該生思想積，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考;生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。同意推薦。
7.同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)效率高，進(jìn)取意識(shí)濃，成績(jī)始終處于班級(jí)上游，曾獲得一二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長(zhǎng)團(tuán)支書學(xué)生會(huì)文藝部干事教室管理部干事生活部副部長(zhǎng)期間，工作負(fù)責(zé)，能力得到長(zhǎng)足鍛煉，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長(zhǎng)，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng);重視社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文。
8.該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
9.該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，樂于幫助他人，在校期間積極參加班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
10.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十四
高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對(duì)于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來(lái)說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立自信心和學(xué)習(xí)興趣，我主要做了這些工作：
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)結(jié)合國(guó)家的形勢(shì)讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切合自已的理想，給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、個(gè)別談心，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，及時(shí)把握他們的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個(gè)周期，把握好每一個(gè)學(xué)生周期，及時(shí)做好他們的思想工作，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，使他們及時(shí)的投入到學(xué)習(xí)之中去。
3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合，三方溝通，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來(lái)，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十五
同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
2.燦亮你是一個(gè)聰明尊敬師長(zhǎng)關(guān)心集體的人。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上投入較多的時(shí)間，作業(yè)完成較及時(shí)，成績(jī)有進(jìn)步，老師感到欣慰。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力，力爭(zhēng)考入理想的高中，加油!
3.張琳你是一個(gè)尊敬老師勤奮好學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)的女孩。本學(xué)期你刻苦努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但你學(xué)習(xí)上要調(diào)整方法，多獨(dú)立思考，多問，希望下學(xué)期能夠抓住機(jī)會(huì)，以積極的心態(tài)，繼續(xù)拼搏，相信優(yōu)秀的你在中考中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，加油!
同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
5.王柯你是一個(gè)機(jī)靈樂觀的男孩。本學(xué)期你勤奮努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，但英語(yǔ)偏科還存在，老師希望你能正視這個(gè)問題，在初三下學(xué)期更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入理想的高中。
6.梓堃你是一個(gè)聰明懂事責(zé)任心強(qiáng)有思想的男孩，是老師班級(jí)管理的好幫手。但本學(xué)期成績(jī)不太理想，老師希望你能夠拋棄雜念，在學(xué)習(xí)上做到靜心恒心用心，相信你會(huì)以新的面貌亮劍初三下期，取得中考的勝利，加油!
同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
8.杰你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛勞動(dòng)懂事的人，本學(xué)期你學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，成績(jī)進(jìn)步較大。希望你下學(xué)期繼續(xù)努力，改進(jìn)方法，多問多思考，相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破，中考會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)，加油!
9.妍你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)頭腦聰明的女孩，本學(xué)期你學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但你還有很大的潛能，希望下學(xué)期繼續(xù)努力，抓住機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)!
10.趙霖你是一個(gè)聰明大方好強(qiáng)尊敬老師的女孩，本學(xué)期你受干擾較多，學(xué)習(xí)一直未能靜心，成績(jī)波動(dòng)較大。老師希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心，抓住機(jī)會(huì)，調(diào)整心態(tài)，積極學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十六
該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，理工大學(xué)班主任鑒定意見。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過太湖學(xué)院第一屆電腦系統(tǒng)興趣小組，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，已曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
該生積極向上生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂于助人，平時(shí)參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；能掌握計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和項(xiàng)目組合作組成員精神。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)本領(lǐng)的思維能力和動(dòng)手能力。中學(xué)生評(píng)語(yǔ)吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相愛關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期；能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作機(jī)電產(chǎn)品流程；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是個(gè)開拓的國(guó)貿(mào)人才。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十七
1、你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
2、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
3、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫助下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
4、你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
5、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
8、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
10、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。
小學(xué)生鑒定班主任評(píng)語(yǔ)篇十八
1、作為衛(wèi)生委員，你工作專心負(fù)責(zé)，一直悄悄的為班級(jí)做著貢獻(xiàn)卻從不圖回報(bào)，老師代表全班同學(xué)感謝你！同時(shí)，老師也好期望你能像搞好工作一樣搞好自己的成果。
2、楊洋：你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見人愛的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入不夠，成果不夠抱負(fù)，很難受吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚！
3、文雅清秀的外表，飄逸瀟灑的字體，勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度，看似溫柔實(shí)則倔強(qiáng)的內(nèi)心——這應(yīng)當(dāng)就是你了。作為組長(zhǎng)，你工作專心負(fù)責(zé)、任勞任怨；學(xué)習(xí)上，你上進(jìn)心強(qiáng)，成果優(yōu)秀，老師期望你奮起直追，挺進(jìn)前三！
4、舒瑤：你個(gè)性活潑開朗，待人有禮，擅長(zhǎng)與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，作業(yè)專心完成，惋惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培育和提高。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5、外表忠厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛的男孩，生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé)，同學(xué)們也很喜歡害羞質(zhì)樸的你。假如能收點(diǎn)玩心，更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你會(huì)有更大的發(fā)展！
6、你是個(gè)開朗大方、上進(jìn)心強(qiáng)的男孩，學(xué)習(xí)專心，有。
一股不服輸?shù)木?，這是很珍貴的，期望你能永久保持！工作上你專心負(fù)責(zé)，但老師覺得你還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一點(diǎn)、積極一點(diǎn)，這樣才不會(huì)辜負(fù)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)！
7、熱忱開朗的個(gè)性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動(dòng)的作風(fēng)，不甘人后的精神？這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進(jìn)入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點(diǎn)搖擺不定。要知道：成功只屬于堅(jiān)決不移的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人！
8、對(duì)你，老師一直是“愛恨交集”的?！皭邸钡氖悄愕奶拐\(chéng)質(zhì)樸、胸?zé)o城府以及對(duì)工作的那份熱忱，對(duì)自己喜歡的事情的那份執(zhí)著；“恨”的呢，當(dāng)然是你的拖拉、馬虎、以及總是“后知后覺”慢人三分的反應(yīng)。好期望在新的一年李，你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
9、“盜版小沈陽(yáng)”的小品表演讓你的語(yǔ)言能力與自我特色發(fā)揮得淋漓盡致，；物理課代表的工作更是給了你一個(gè)呈現(xiàn)自我、提高自我的平臺(tái)。老師相信：開朗自信、愛好廣泛、學(xué)習(xí)勤奮地你一定會(huì)是一個(gè)有出息的男孩！
11、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現(xiàn)自己了——班會(huì)課上精彩的吉他表演，藝術(shù)節(jié)上嫻熟的`英語(yǔ)口語(yǔ)。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)專心，成果優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，發(fā)展全面，老師期望以后能更多的參與活動(dòng)，做自信陽(yáng)光的女孩！
12、梁詠琪：你很聰慧，接受能力特殊好，綜合能力強(qiáng)，也因此令人艷羨。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦，簡(jiǎn)單滿意，否則你的成果確定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠用心，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。
13、你心地和善，純樸可愛，為人坦誠(chéng)?？吹秸n堂上，你那專注的神情，專心的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神，使你的學(xué)習(xí)成果有了大幅度的提高。假如你平常能再多思、多問，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的積累，那你的進(jìn)步會(huì)很大！
14、老師發(fā)覺你真的是一個(gè)能干懂事的女孩：知道提示老師要拔掉電線的插頭；知道爸媽不在家時(shí)要照看好妹妹；知道告知同室的人怎樣保護(hù)自己的錢物；知道抓住機(jī)會(huì)充分呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)？老師相信：只要你不斷地用學(xué)問充實(shí)自己，你一定會(huì)更全面！
15、你活潑開朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)潔凈、整齊，我為你而快樂。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但有時(shí)上課不夠用心，成果不容樂觀。期望你能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能專心聽講，開動(dòng)腦筋，下課多一些悄悄的思索，多做學(xué)問的消化工作，力爭(zhēng)快速提高成果。
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