通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準確性和專業(yè)度。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發(fā)。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇一
為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇二
1、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、若學生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學生學校立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告教育局。
3、學校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報告財產(chǎn)損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進一步做好下一步工作。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇三
1、事件發(fā)生后，當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
2、事故報告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應(yīng)及時進行補報。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇四
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5、協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學生；
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行；
傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負責；
7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇五
為了有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)公共事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，確保學校師生員工的生命與財產(chǎn)安全，確保正常德教育教學和生活秩序，維護學校的安全穩(wěn)定。依據(jù)教科局《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校的實際，制定本預(yù)案。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇六
(一)領(lǐng)導小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動；及時向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開展救援行動。
(二)現(xiàn)場處置機構(gòu)。
1、信息聯(lián)絡(luò)組：及時把事故發(fā)展情況向領(lǐng)導小組匯報，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。
2、醫(yī)療救護組：承擔現(xiàn)場人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。
4、后勤器材組：提供搶救用具、車輛等。
5、現(xiàn)場搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導小組的指揮進行現(xiàn)場搶救。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇七
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2．“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
3．“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學校領(lǐng)導、各組組長在事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇八
副組長：劉玉萍(教導主任)、吳軍(學校安全負責人)。
預(yù)案。
職責：經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；負責事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。
成員：各班主任。
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學生人數(shù)，做好學生思想穩(wěn)定工作。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇九
組長：
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應(yīng)急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入救災(zāi)，并立即向鎮(zhèn)黨委政府、縣教體局匯報，同時撥打110、120電話。
各應(yīng)急專業(yè)工作組：
（一）應(yīng)急疏散組組長：
成員：各班主任。
（二）宣傳組組長：
成員：各班主任。
（三）后勤保障組組長：
成員：
（四）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護組組長：
組員：
各應(yīng)急專業(yè)組臨場工作職責。
（一）應(yīng)急疏散組工作職責：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區(qū)劃為幾個區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設(shè)置標志。
（二）宣傳組工作職責：
由教導處牽頭，平時在防倒塌工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
（三）后勤保障組工作職責：
1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標志和照明設(shè)施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助，并轉(zhuǎn)送至安全地帶。
（四）綜合及醫(yī)療救護組。
1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險人員調(diào)配。
2、醫(yī)護人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負責重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報――疏散――報告――總結(jié)。
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警――疏散――報告――搶救。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十一
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預(yù)案組織機構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。
3、學校立即報告當?shù)卣?、教育行政主管部門。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。
6、保護好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。
8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，及時采取相應(yīng)措施。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責學校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級管理，分工負責。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)遵循“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各部門應(yīng)當在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，啟動應(yīng)急預(yù)案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩(wěn)定的第一責任人。
3、加強保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設(shè)，增強應(yīng)急能力，提高工作效率。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
組長：x。
副組長：xx。
組員：xxxxx。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的`變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報--疏散--報告--總結(jié)。
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生(在班教師為第一責任人)，班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警，廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警--疏散--報告--搶救。
2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位;。
4、人員疏散：
(1)學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);。
(2)教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;。
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;。
7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于學校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
（一）校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導小組名單
組 長：
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應(yīng)急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入救災(zāi)，并立即向鎮(zhèn)黨委政府、縣教體局匯報，同時撥打110、120電話。
各應(yīng)急專業(yè)工作組：
（一）應(yīng)急疏散組組長：
成員：各班主任
（二）宣傳組組長：
成員：各班主任
（三）后勤保障組組長：
成員：
（四）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護組組長：
組員：
各應(yīng)急專業(yè)組臨場工作職責
（一）應(yīng)急疏散組工作職責：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區(qū)劃為幾個區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設(shè)置標志。
（二）宣傳組工作職責：
由教導處牽頭，平時在防倒塌工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
（三）后勤保障組工作職責：
1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標志和照明設(shè)施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助，并轉(zhuǎn)送至安全地帶。
（四）綜合及醫(yī)療救護組
1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險人員調(diào)配。
2、醫(yī)護人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的'藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負責重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十六
為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指學校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
1、“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2、“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學校領(lǐng)導、各組組長在事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部。
總指揮：
副總指揮：
職責：具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
成員：
職責：具體負責、校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
2、應(yīng)急救援專業(yè)小組。
（1）通信聯(lián)絡(luò)組組長：趙俊?。ㄞk公室主任）。
成員：
職責：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報；及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報；做好電話值守，負責事故信息的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。
（2）疏散引導組組長：李福林（書記）。
副組長：
成員：
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移序，清查學生人數(shù)，做好學生思想穩(wěn)定工作。
（3）搶險救援組組長：趙曉明（政教處主任）。
成員：
職責：經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察，發(fā)現(xiàn)向題及時處理；負責事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供氣、供水設(shè)施。
（4）后勤保障組組長：秦亮聰（副校長），
成員：
職責：負責應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用；設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品；及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。
（5）善后處理組組長：李慧杰（副校長）。
成員：
職責：維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶、防破壞；負責事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷亡親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，負責災(zāi)后教學秩序的恢復和重建工作。
1、學校要加強對校舍、圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質(zhì)情況進行監(jiān)測檢查，發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時，要采取有效防護措施，排除險情，對不能排除險情的要設(shè)立醒目標志，制定整改方案，禁止師生接近。
2、建立校舍倒塌事故預(yù)警系統(tǒng)。學校師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)校舍倒塌事故的危險信號，通過學校安全事件應(yīng)急通報程序，通報險情采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度地保護師生生命和國家財產(chǎn)安全。
1、當發(fā)現(xiàn)校舍倒塌事故對，首先向附近人員發(fā)出報警信號，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導報告，并視情況撥打“110"，"119"，"120”電話報警；報警時要講明校舍倒塌事故地點、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。
2、學校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，學校應(yīng)急救援領(lǐng)導指揮成員立即趕赴現(xiàn)場，指揮各專業(yè)組人員按照職責分工迅速展開工作。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài)，公布校舍倒塌發(fā)生地點，需要疏散的范圍；將情況及時報告上級教育部門，請求上級支援；及時準確傳達各種指令，確保上情下達，下情上報。
4、搶險救援組迅速開展現(xiàn)場救援，搶救轉(zhuǎn)移傷亡人員；切斷電源、氣源、水源；轉(zhuǎn)移重要物資和易燃、易爆物品，防止事故災(zāi)情擴大；對現(xiàn)場實行警戒，拆除危險建筑物，維護好現(xiàn)場秩序，避免次生災(zāi)害發(fā)生。
5、疏散引導組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，避免發(fā)生擁擠，在到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、后勤保障組迅速調(diào)集救援所需物資、設(shè)備，為現(xiàn)場救援、疏散、救護提供必要的支持和保障。
7、善后處理組積極對受傷師生進行救治，視情況送醫(yī)院救治，及時通知傷員親屬。在事故發(fā)生后要協(xié)助建筑、教育、安監(jiān)、公安等部門做好事故現(xiàn)場分析調(diào)查，災(zāi)情評估等工作，及時做好師生災(zāi)后心理輔導、衛(wèi)生消毒等恢復重建教學秩序工作。
1、疏散人員。校舍倒塌時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，組織有序疏散，切忌跳樓，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序。
2、救人是現(xiàn)場救援的首要任務(wù)。發(fā)生校舍倒塌時，如有人員被圍困，要立即組織力量搶救。尋人方法，主要有大聲呼喚和深入建筑物內(nèi)部尋找兩種。救人時要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞，可迅速破拆門窗或墻壁，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方式尋找被困人員。在倒塌的校舍尋找人員時，要注意自身安全，不得組織未成年人參與營救，避免產(chǎn)生新的傷亡。
3、疏散物資。首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十七
西湖小學地震暨房屋倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)地震暨房屋倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，特制定如下預(yù)案：
本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學校領(lǐng)導、各組組長在事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
組長：王忠元
職責：全面負責發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作
副組長：劉玉萍(教導主任)、吳軍(學校安全負責人)
職責：經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；負責事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。
成員：各班主任
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學生人數(shù)，做好學生思想穩(wěn)定工作。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。重大事故：地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
地震及重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
1、地震或倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負責向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
臨時聚集地點為校內(nèi)大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保教室門口的暢通；操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學生。值班人員應(yīng)及時打開校門。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由副組長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
7、聯(lián)系電話：
報警電話：110
火警電話：119
救護中心：120
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十八
一、領(lǐng)導小組：
組長：劉輝。
成員：馬國江李士紅郭英芬劉娜。
1、事故現(xiàn)場的`教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報告學區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學生按學校規(guī)定的撤離疏散地點和順序進行疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出教學區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴格禁止學生參與救火，全體教師切實要從對學生生命高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時間報警。當火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險情，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
建筑物倒塌的應(yīng)急預(yù)案篇十九
成員：xxx。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報告學區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學生按學校規(guī)定的撤離疏散地點和順序進行疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出教學區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴格禁止學生參與救火，全體教師切實要從對學生生命高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時間報警。當火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險情，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
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