總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長廢話?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇一
初春，大地一片蕭然，光禿禿的，仿佛失去了往日的活力與生機(jī)，我敏銳的嗅出了春天的氣息，去覓春。
小路旁的樹木大多是光禿禿的，沒有一絲生氣，我慢悠悠的尋找著，尋找春的氣息。忽然我看到一棵柳樹也抽出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠遍布在它柔軟的綠柳中，微風(fēng)輕輕拂動，柳樹也仿佛有了靈性一般，和著清風(fēng)，在這天地間舞動著最曼妙的身姿。我的眼中只剩下這抹嫩黃色的綠，柳樹并不高，伸手便能觸到，摘下一片嫩芽，光滑的觸感，讓我一震，輕輕捏碎，手指間彌漫著春的氣息，在這個不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。在石塊堆砌的墻角，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠，那是一株瘦小的草，從墻頭探出頭來。這里沒有泥土，只有沙石；沒有陽光，只有陰暗；沒有生機(jī)，只有生命。
這棵小草頑強(qiáng)的扎根在這石塊的縫隙中，他不怕冰雪，不怕風(fēng)雨，更不怕閃電和狂風(fēng)，傲然的挺立在這天地之間接受自然的洗禮。他活下來了，是的，他活下來了，在這個物競天擇的世界中留下的.都是強(qiáng)者。他拼命的生根發(fā)芽，為大地帶來春的消息，用這一抹翠綠來裝點(diǎn)大地，在這個不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。漫步于長廊，忽然在轉(zhuǎn)角處，我看到一棵參天大樹，這棵大樹佝僂著身子，卻顯出青春與活力。樹上都是花，滿目的花，有的如同一個害羞的小姑娘含苞待放，有的卻已悄然待放，風(fēng)兒一吹，花瓣便入飄飄灑灑的雪花落在我的頭上，衣上如同一只精巧的蝴蝶在這曠野之間自帶的飛翔，又如同粉白色的瀑布向我涌來。嗅了嗅空氣中的清香，鼻腔充滿是醉人的春意，在這山野之間又有誰來欣賞這壯觀的景色呢？在這個不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。
覓春讓我收獲到了春的氣息，春天即將來臨，世界上的春景是不同的，然而卻依舊充滿生機(jī)與盎然。生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正如得這春一般，用心體會春的氣息，我在角落發(fā)現(xiàn)春。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！弊髡咄醢彩?，這是一首關(guān)于春節(jié)的詩。時間如白駒過隙，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的春節(jié)。
在新年那天，家家戶戶貼春聯(lián)，掛紅燈籠，婦女們會做一大桌子好吃的菜，到了晚上，一大家子人圍坐在圓形桌子旁，有說有笑的吃著年夜飯，我們這些小孩子吃的快，吃好后，就跑出去玩，等到大人們吃好飯，坐在椅子上歇歇時，我們進(jìn)屋子里，當(dāng)然我們都知道，這時他們要給我們壓歲錢了，拿了壓歲錢后，便和爸爸媽媽們，去竄門，去西邊，大媽家，老奶家……把那邊竄完后，也不早了，我們便回到家，放煙花，一家人現(xiàn)在院子里看煙花，然后，大人們在屋子里看春晚，小孩子拿著打火機(jī)便出去玩。玩什么呢？當(dāng)然是小玩具了，比如說：摔炮，擦炮……玩的差不多了，進(jìn)屋，去和大人們一起看電視，吃零食。這一天是最開心的一天了。
過個開開心心的年的背后是大人們辛苦的付出，這就是我在新年期間的發(fā)現(xiàn)。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇三
太白山上飄著飛雪，石階兩邊的鐵鏈在風(fēng)中搖晃著，雪花肆意落下來。我坐在冷冰冰的臺階上，沒有游人，只有幾棵積滿雪花的干枯的松，在“呼呼”的寒風(fēng)中搖晃。
雙腿又酸又軟，我是堅(jiān)持登山，還是就從這里下山呢？我正在猶豫不決。這時，眼角的余光突然發(fā)現(xiàn)昏暗的小石頭縫間有一抹彩色。定睛一看，居然是一朵橙紅的野花！嫩綠細(xì)小的莖還沒有筆芯粗，顫顫巍巍地支撐著，橘紅的花瓣從黃色纖細(xì)的花蕊向四周展開，重重疊疊的排列著。
“鐵筷子花！”我一下子認(rèn)了出來。那是七月的一個周末，爬山營的老師帶著我們第一次來到這里，“不要停，不要停！”老師為我們加著油。我扶著膝蓋在臺階上，正喘著粗氣。臺階旁的小草剛從土中探出頭來，好奇地張望著這大千世界。老師蹲下來，拔下葉子遞給我：“認(rèn)識嗎？這是鐵筷子花，冬天零下20度都能開花！下次咱們冬天再來，你就能看到！”
轉(zhuǎn)眼半年過去了，在這大雪翻飛的冬天，我真地又見到了它，它也真地在雪天盛開了！靠著山坡石頭間那少的可憐的一點(diǎn)沙土，在海拔這么高的山地，又是這樣的嚴(yán)寒天氣里！風(fēng)吹得更疾了，雪花似滿天飛舞的柳絮。鐵鏈也搖搖晃晃，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。小花微微顫抖著，昂著頭。我心里像被什么東西觸動了一下，彷佛自己變成了鐵筷子花，守在高山上，望著灰蒙蒙的天空，飄忽不定的雪花無聲地落在我身上，冰冰的，涼涼的，可是我知道，只要我站穩(wěn)，腳下的'這片大山就會支撐我，直到來年雪化，金色的陽光會再次回來。
幾個月后，當(dāng)我坐在教室里，聽到老師宣布即將舉行的校際奧數(shù)競賽。班里的同學(xué)鴉雀無聲，沒有誰敢第一個站起來報(bào)名。我突然想起石縫中的那朵野花，它教我要昂起頭來，面對挑戰(zhàn)。于是深深的吸了一口長氣，我慢慢舉起了右手。
未來在人生的山路上，每個人都可能遇到風(fēng)雪。無論是學(xué)習(xí)上的疑惑，還是生活中的坎坷，都需要我們挺直腰桿，開出內(nèi)心的鐵筷子花。心中陽光常在，春天常在。擁有美好的生命力，保有一份堅(jiān)韌，我們就能與春天同行，一路成長，沐浴在生命燦爛的陽光中。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇四
大千世界，奧妙無窮，大自然總是靜靜等著我們?nèi)ビ^察，探索。在老師的鼓勵下，我學(xué)會了用許多種方法去探索大自然的小秘密，讓它就像聚光燈下的小蟲，無處隱藏，一目了然。
每到十月，我們學(xué)校里的幾株桂花樹就會緩緩盛開，飄出陣陣濃郁的甜香。一天下午課間休息，我在操場邊突然聞到一種桂花酒釀的味道。我不由得抬頭望去，原來陣陣香氣是校園里的桂花樹散發(fā)出來的。看著那些米粒般大小的桂花，頓時許多問題從我的腦海里冒了出來：“為什么桂花開得這么小花卻這么香？”、“桂花有多少品種？”、“桂花除了看，還有什么用途？”、“桂花樹的傳說很多，月亮上真的有棵桂花樹嗎？”、“除了酒釀元宵，桂花糖桂花糕也是用桂花做的嗎？”、“為什么有時冬天也能聞到桂花香？”趁下課間隙，我去問了老師。老師微微一笑，說：“你是個細(xì)心的學(xué)生，不過，老師相信你可以通過自己的力量找到答案的，試試看，你肯定行！”
聽了老師的鼓勵，我星期天專門從網(wǎng)上和圖書館查找了許多桂花的資料。我還用照相機(jī)拍下小區(qū)里盛開的桂花；用小本子細(xì)心地記下了桂花開放的天數(shù)；在經(jīng)過小區(qū)保安的同意后，我輕輕地剪下桂花枝，學(xué)習(xí)制作桂花的標(biāo)本；媽媽還幫我收集了幾首描寫桂花的詩詞曲等等。最后，在老師的建議下，我還自己動手制作了一份關(guān)于桂花的手抄報(bào)。通過這些有趣的學(xué)習(xí)方法，我明白了許多關(guān)于桂花的知識。感謝教師的耐心鼓勵和細(xì)心指導(dǎo)，讓我在認(rèn)識桂花的時候，還學(xué)會了怎樣制作手抄報(bào)，記觀察日記，并且這種學(xué)習(xí)方法還讓我一向畏懼背誦的.我，不費(fèi)吹灰之力就記住了我最頭疼的詩詞。
同學(xué)們，請你們也一起來試試這種學(xué)習(xí)方法，做個探索大自然的有心人吧！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇五
《我在整體學(xué)習(xí)中的.新發(fā)現(xiàn)》()。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬巨石砌成，每塊中2.5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣，也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣，你就不好更加深入的去鉆研文章，去更好的理解它了。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇六
我小學(xué)二年級，離開錦州保二小學(xué)，隨父母來到澳大利亞，在語言學(xué)校學(xué)習(xí)了半年英語后，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)校叫北墨爾本小學(xué)，是一所較大的公立小學(xué)，有500多學(xué)生，學(xué)校一部分是樓房，一部分是平房，一個體育館，兩個操場。
今年我小學(xué)4年級。我們班有23人，10名男孩，13名女孩，我們班有白孩子、黑孩子和黃孩子。我的朋友叫漢斯，下課時我們喜歡在一起玩。我們女老師叫麗薩。我們班的教室里有5張長方形桌子放在教室四周，教室里有地毯，我們聽課的時候大家隨便坐在教室中間的地毯上，老師喜歡我們盤腿坐。寫字的時候圍著長方形的桌子坐在椅子上，每人有固定的位置。
我每天早上9點(diǎn)上學(xué)，下午3點(diǎn)半放學(xué)，一天5節(jié)課，我們有英語、
我們沒有教科書，本和筆放學(xué)也不拿回家。我的書包里只裝著一個作業(yè)本和老師發(fā)的課外讀物還有帶的午飯。上課時老師拿著書給我們講，讓我們發(fā)言時要求舉手？但有的同學(xué)有時不舉手。如果有的同學(xué)搗亂，老師會說“你不應(yīng)該這樣做！如果別人對你做你會喜歡嗎？”
和
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我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇七
今天中午，媽媽煮了幾根玉米，我搬起小椅子到樓下去吃，在草叢中，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在尋找食物，我看了覺得很有意思，就把玉米粒丟在地上吸引它們，它們有的搬，有的拖，有的拉，真熱鬧，看來螞蟻的嗅覺很靈敏，讓我再來試一試。
我上樓拿來了藥棉簽，把它磋成粉，再這群螞蟻邊畫了一個圈，想看看它們會怎么樣。只見螞蟻們叼著食物，剛剛才爬到了白線旁，就被難聞的藥棉簽味給熏了回去，不知是哪只螞蟻帶的頭沖了出去，其它的螞蟻也沖了出去。
多可愛的小精靈!我有些驚嘆了，我們在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎?
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我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇八
中國。
的小學(xué)比，這里的學(xué)校讓我們背的和記的少，四年級才開始讓我們背乘法表。我來到這里兩年了，學(xué)校只有一次考試，成績也不是多少分，媽媽看了成績單后說；我的數(shù)學(xué)成績在100個孩子里，是前5名里的好學(xué)生，英語是排在中間的一般學(xué)生，放學(xué)后很少留作業(yè)，如果留作業(yè)10分鐘就會做完。老師最關(guān)心的是我們的快樂和學(xué)習(xí)興趣。這里每年4個學(xué)期，放4次假。除了常規(guī)課程之外，我們每學(xué)期要有一門主題課，學(xué)習(xí)不同方面的知識，我已經(jīng)學(xué)了簡單機(jī)械、植物和人體三門主題課程。這學(xué)期我們班的主題課是“海洋”。老師告訴我們海水是咸的，讓我們看關(guān)于海洋的錄像，讓我們?nèi)D書館或者在電腦上查閱有關(guān)海洋的資料，發(fā)給我們海豚和鯊魚等一些海洋動物的圖片，帶我們乘大吧去海洋館參觀，在海邊的沙灘上玩耍。這樣的學(xué)習(xí)使我感到快樂。園藝和廚藝課我也感興趣。學(xué)校里有讓我們種植物的土地。我們每周都會在那干一點(diǎn)活。園藝課老師把我們分成了五個小組。這五個小組都每次做不同的工作，如種花，種菜或除草。我在地里種過胡蘿卜、菠菜、西蘭花、大頭菜、草莓、白菜花、生菜等。在園藝課種出的菜會被我們的廚房老師采摘走。在廚藝課我們學(xué)做咖喱、玉米餅、面條、面包、沙拉、脆餅、炒飯、小蛋糕等一些澳大利亞人常吃的食物。這門課老師把我們分成四個小組，每次廚藝課我們要做兩道熱菜，一道涼菜和一種甜點(diǎn)。用自己種的菜，自己做，東西吃特別好吃。這就是我在澳大利亞的學(xué)習(xí)生活。7月于墨爾本
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇九
我喜歡的一句名言是歌德的――“要成長，你必需要獨(dú)創(chuàng)才行”。
從小我就與別的小孩不一樣。記得有一天晚上，
爸爸帶我去看跳舞，一眨眼功夫不見爸爸了，兩三歲的我也不哭也不鬧四處看看不見人，憑記憶我慢慢朝回家的方向走去，快到家門時，誰知爸爸一直在后邊跟，他一下子高興地抱起了我親了又親，那胡子扎得我現(xiàn)在想想都還很疼。
在學(xué)校上學(xué)我也不一般。上課學(xué)習(xí)我總愛多問個為什么？然后課下獨(dú)自專研這些問題，老師布置的作業(yè)總愛躲在一個寂靜的角落，獨(dú)立把他完成。看到那些喜歡抄作業(yè)自欺欺人的`主，我就想說：要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行！吃別人吃過的飯沒味！
豐衣足食！聽媽媽這么一說，我就想償試做做。在媽媽的指揮下我和面，調(diào)料，涂油，忙得不宜樂乎。終于烙餅寶貝放在電餅鐺里睡覺了。過了幾分鐘燈滅了，我小心地拿了出來，激動極了。聞著香噴噴的烙餅，心里非常有成就感，我終于會烙餅了。
腦，在學(xué)習(xí)獨(dú)立生活中慢慢長大的我！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我在整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大千世界，奧妙無窮，大自然總是靜靜等著我們?nèi)ビ^察，探索。在老師的鼓勵下，我學(xué)會了用許多種方法去探索大自然的小秘密，讓它就像聚光燈下的小蟲，無處隱藏，一目了然。
每到十月，我們學(xué)校里的幾株桂花樹就會緩緩盛開，飄出陣陣濃郁的甜香。一天下午課間休息，我在操場邊突然聞到一種桂花酒釀的味道。我不由得抬頭望去，原來陣陣香氣是校園里的桂花樹散發(fā)出來的?？粗切┟琢０愦笮〉墓鸹?，頓時許多問題從我的腦海里冒了出來：“為什么桂花開得這么小花卻這么香？”、“桂花有多少品種？”、“桂花除了看，還有什么用途？”、“桂花樹的傳說很多，月亮上真的有棵桂花樹嗎？”、“除了酒釀元宵，桂花糖桂花糕也是用桂花做的嗎？”、“為什么有時冬天也能聞到桂花香？”趁下課間隙，我去問了老師。老師微微一笑，說：“你是個細(xì)心的學(xué)生，不過，老師相信你可以通過自己的力量找到答案的，試試看，你肯定行！”
聽了老師的鼓勵，我星期天專門從網(wǎng)上和圖書館查找了許多桂花的資料。我還用照相機(jī)拍下小區(qū)里盛開的'桂花；用小本子細(xì)心地記下了桂花開放的天數(shù)；在經(jīng)過小區(qū)保安的同意后，我輕輕地剪下桂花枝，學(xué)習(xí)制作桂花的標(biāo)本；媽媽還幫我收集了幾首描寫桂花的詩詞曲等等。最后，在老師的建議下，我還自己動手制作了一份關(guān)于桂花的手抄報(bào)。通過這些有趣的學(xué)習(xí)方法，我明白了許多關(guān)于桂花的知識。感謝教師的耐心鼓勵和細(xì)心指導(dǎo)，讓我在認(rèn)識桂花的時候，還學(xué)會了怎樣制作手抄報(bào)，記觀察日記，并且這種學(xué)習(xí)方法還讓我一向畏懼背誦的我，不費(fèi)吹灰之力就記住了我最頭疼的詩詞。
同學(xué)們，請你們也一起來試試這種學(xué)習(xí)方法，做個探索大自然的有心人吧！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十一
春節(jié)走親戚是我們祖祖輩輩傳承下來的習(xí)俗，這期間幾乎家家都在酒的香味中泡著盡情享受人生的樂趣和親情的快樂。
春節(jié)缺少不了走親訪友，這也是中國的民俗，春節(jié)對于中國人來說，如同圣誕節(jié)對歐美人是一年中最隆重，最熱鬧的節(jié)日，春節(jié)更是走親訪友的時間。也是春節(jié)休假期間的一項(xiàng)重要活動到新朋好友家和鄰居那里祝賀新春。舊稱拜年，拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新，相互表達(dá)美好，祝愿的一種方式，過年拜年或者走親訪友一般是從大年初二開始的，過去的一年，人們?yōu)榱松蠲Φ牟豢砷_交，就是親戚也很少往來為了這份親情友情一到初二人們便開始走親戚串朋友。彼此聯(lián)絡(luò)親情友情。送去美好的祝福，初十以前基本上都是走親戚，十五后才開始訪友。
大年初一，下午。我和爸爸媽媽一起去集市上，買明天一起到外公家拜年的禮物。街上的人，多的數(shù)都數(shù)不過來。爸爸只好把他的車停到路旁邊。然后下來走到超市里去買東西。到了超市超市里的人也特別多。我和爸爸趕緊買好東西就回家?？匆妺寢寽?zhǔn)備買一些面包，明天早上去外公家，給外公和外婆吃。付完錢以后，我和爸爸走到一個小攤子前買了小孩子玩的煙花。
然后我們就回家了，大年初二，我和爸爸媽媽一起到外公家拜年。外公家住在農(nóng)村，我每年到外公家去一次對我們這些成長在縣城里的孩子。找農(nóng)村的機(jī)會，非常難得。因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別新鮮，沒有噪音，沒有污染吸一口新鮮的空氣，就會感到很清新，到了外公家拜完年就和妹妹玩了一會兒，又和上高中的姐姐交流一下，從姐姐漢中學(xué)到了一些姐姐的學(xué)習(xí)方法，比如我的閱讀不好。姐姐建議我多讀一些現(xiàn)代文學(xué)，可以在做閱讀題的時候，對文章的理解會更深，更明白。
在走親戚的.過程中，會增長一些知識，從朋友的談話中，懂得一些道理，知道一些學(xué)習(xí)的方法，會對你學(xué)習(xí)有好的幫助。這是我春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn)。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十二
我是南昌路小學(xué)的學(xué)生,就理所當(dāng)然地學(xué)了一種樂器-----笛子。俗話說，“琴不離手、曲不離口”，學(xué)笛子可是要認(rèn)真對待的。
爸爸一直都不贊成我學(xué)笛子，他常說：“吹笛子有什么好？你是學(xué)生，應(yīng)該一門心思放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)搞好。”我心中升起個大大的問號，吹笛子真的會影響學(xué)習(xí)嗎？于是就去問媽媽，媽媽說：“吹笛子可以鍛煉手的靈活性和增加肺活量，怎么會影響學(xué)習(xí)呢？”所以媽媽一直鼓勵我學(xué)下去，目前我已是竹笛六級水平，每當(dāng)我吹奏出優(yōu)美的旋律，心里便有說不出的高興。整體學(xué)習(xí)是要把知識整合起來，做到融會貫通。
媽媽常說我們現(xiàn)在的語文知識面廣、程度深，要把書上的知識學(xué)扎實(shí)，課文要會默寫。要多讀課外書，遇到好詞好句要摘抄下來，重組這些知識可以得到不同的收獲。寫的過程，也是思考的過程，積少成多。
我還和媽媽比賽成語接龍，碰到不會的就查字典，日積月累，也掌握了很多詞匯。溫故而知新，可以事半功倍?，F(xiàn)在老師為我們“減負(fù)”，為我們減去了過多的作業(yè)，給我們騰出了許多時間，可并不是讓我們在家睡懶覺、看電視，而是讓我們出去鍛煉身體、接觸大自然。
溫習(xí)所學(xué)的課程，讀一些好書，學(xué)一學(xué)我們感興趣的各種技能，使我們能夠豐富知識、開闊視野、提高自身素質(zhì)，從而得到全面發(fā)展，成為二十一世紀(jì)的有用之材。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十三
生活其實(shí)是一場冒險,你按照自己的方式走路,但很難知道下一秒、下一刻會發(fā)生什么事情，所以我們的生活總是容易出現(xiàn)很多的意外，意外中包括了很多的驚喜！
在無錫出差，因?yàn)橐嚾テ囌?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了一輛公交車，以前從來沒有坐過，知識憑著感覺，我坐了上去，以為它會載著我到目的地，或者是我熟悉的離目的地最近的地方。
然而下了車，我卻發(fā)現(xiàn)，這個看起來我也聽過的地名，其實(shí)我是一無所知，也從沒有來過。在繁華的都市深處，竟然藏著一片縱橫交錯的江南小巷，窄窄的小街，青石板的小路，屋檐高高低低，老墻或白或灰，加上悠閑的老人坐在門口剝著應(yīng)季的蠶豆，散淡的生活場景竟然讓人一下子忘記了時空，以為自己不小心誤入了舊日世界！
但是憑我的感覺和定位，這里應(yīng)該離繁華的火車站和汽車站很近。在小巷里轉(zhuǎn)悠了一刻鐘左右，問了一個路人，果然，證實(shí)了的猜測。
走出小街，旁邊有個鐵路橋的隧道，不深也不長，走過去，繁華的無錫火車站廣場出現(xiàn)在眼前。
其實(shí)生活是刺激還是平淡還是其他，一切都是你在主宰，你才是生活的主人！如果想過得有一些新意，不防嘗試一些新的事情，穿一些以前從來沒有穿過的衣服、走幾條陌生的街道，換一下生活方式，換一下自己的心情。
如果想嘗試新事物又不想冒險怎么辦？其實(shí)，這是不可能的，但只要記這一點(diǎn)就可以了，那就是：冒險的最壞結(jié)果是你會失去一些東西，你只要覺得失去的這些東西你能承受或者不影響你的生活，那就大膽的去嘗試吧！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十四
生活中有許多我們未知的奧秘，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧！
有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺的燙了起來。所以，我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來。于是，我小跑了一會兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快?。 蔽仪椴蛔越亻]著眼睛感受著這一切……過了一會兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個小水池點(diǎn)水。“這是什么意思？”我百思不得其解，一直在想這個問題，就是想不出原因。我就去問伯伯，伯伯說：“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。想了想，又自言自語地說：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過去了，我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓，這只蜻蜓一動不動的，我趕緊將它放回原位，因?yàn)樗宄阂姷?，所以我可以看清楚水里的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來：“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦！”
回家后，我就馬上上網(wǎng)搜索，果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因，我可開心啦！
我的這一重大發(fā)現(xiàn)，證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物，總會有我們所不知道的知識！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十五
生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來說說我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天，我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，我藏在了一個磚墻旁邊，由于我藏的地方比較隱蔽，所以他們找了好久都沒有找到我。無所事事的我干脆蹲下來研究研究這塊紅色的磚頭，正當(dāng)我瀏覽著一個個紅色的磚頭塊時，我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它，只見它長得彎彎曲曲的，瘦弱不堪。是啊，這里既沒有水的`滋潤，又沒有土壤的呵護(hù)，更沒有太陽的關(guān)懷。盡管如此，它仍然選擇在這里生根發(fā)芽，可見它一定使出了自己渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于能破土而出的。
想到這兒，我想到了一句千古名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@株三葉草雖然沒有鮮艷的花兒美麗，但它的精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神，也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十六
我的童年就像是一個木匣子，里面裝滿了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開心的事吧！
有一天，我去朋友家玩。在她家陽臺上，我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀賞了起來：含羞草有著纖細(xì)的莖，穿著嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。
我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個害羞的.小姑娘，把葉子合攏了起來。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會把葉子合起來呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問朋友，朋友笑了笑說：“含羞草的葉柄下面有一個膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細(xì)胞液就會向細(xì)胞間流動，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象?！蔽疫@才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因?yàn)槲也粌H發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，還明白了一個道理：生活中總是會有一些驚人的小秘密等著你，只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，每天都可以有一些意外的小收獲。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十七
今天下午我上學(xué)的時候，在路上我撿到了一串女貞子的果實(shí)。我看著這串女貞子很像熟透的葡萄。
我就對媽媽說：“媽媽，你看，這串女貞子果實(shí)多像一串熟透的葡萄?！?/p>
媽媽說：“為什么你看到它，會想到野葡萄呢?”
我說：“因?yàn)榕懽雍褪焱傅钠咸押芟?，他們都是成串成串的。還有顏色也一樣，形狀很接近，只是大小不一樣?！?/p>
媽媽問：“你知道它們的不同點(diǎn)嗎?”
我說：“他們的大小不一樣，味道不一樣，還有一點(diǎn)，葡萄是水果，女貞子是中藥。”
媽媽接著補(bǔ)充道：“葡萄是藤本植物，長在葡萄園里，而女貞子是樹木，長在路邊，當(dāng)做風(fēng)景樹，可以長得很高大。女貞子是常青樹木，冬天不落葉子，葡萄是落葉植物。”
原來看著很像的果實(shí)，卻是不同的植物，這里邊的學(xué)問還很大呢!
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十八
去年冬天，有一次我來到爺爺家，想看看花迷爺爺最近又新添了什么.此刻已經(jīng)入冬，爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚.我走進(jìn)了暖棚一看，那花兒竟然還在開放，有菊花，牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣的'中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端沾著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香.墨綠色的莖上還長著暗紅色的軟刺.
這時，我腦子突然出現(xiàn)一個想法：這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個月季花的種子，自我種吧!我來到了爺爺身旁，對爺爺說"：爺爺，給我?guī)琢Ｔ录净ǚN子吧!"爺爺爽朗地笑了，說"：傻孩子，種月季花是不要種子的!"我瞪大了眼睛，驚奇地問"：那不是種不了了"爺爺又說"：那怎樣可能那!栽種月季花是插枝的."我更奇怪了，又問"：插枝我怎樣沒聽說過什么意思"爺爺說"：就是把一株月季花的一條枝剪下來.插在土里，就會慢慢長大了."我哈哈大笑起來，說"：爺爺，你別逗我了.一條枝不可能!"爺爺耐心地對我說";那我們就打個睹，今日我剪下一條枝，栽在暖棚里，以后看看它活不活!"我得意地說"：打賭就打賭，我才不怕那!"。
漸漸地，已到中秋，我又來到了爺爺家.爺爺對我說"：凱熙，你還記不記得去年冬天你跟我打的賭"我說"：我明白了，那月季花必須死了吧!"爺爺又說"：哪里死了，長的可好了，不信你就去看!"我暗暗想：爺爺又在唬我了，一條枝怎樣會長成月季花我就去看個究竟，反正爺爺也拿不出來.我和爺爺來到了院子里，爺爺拿出了一盆開得十分漂亮的月季花，跟我說"：這就是上次栽的月季花."我如吃了一頭牛地驚奇，說"：不會吧還真能種月季花.我以前還以為種植物只能用種子，原先有兩種，還能夠插枝.那我去剪奶奶種的青菜，再多種點(diǎn)."爺爺語重心長地對我說"：青菜不能插枝，是用種子種的，要看是什么植物，像月季花這類植物才能插枝.并且種植物還有起他方法哪!像……"。
今日早晨，我制作了一個小電燈，用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的。先準(zhǔn)備了兩個電燈泡，生怕晚上玩的時候會閃了。到了晚上，我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈，發(fā)現(xiàn)有時照出一個面，有時照出的是一條線，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，原先是接觸不良造成的。它不但給我?guī)砹藲g樂，又提高了我動手動腦的本事。日后，我要多練習(xí)，做一個勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇十九
同學(xué)們，我相信你們每個人都會在生活中有新發(fā)現(xiàn)的問題，并期望明白原因得到新問題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西，我就講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧：
秋天到了，樹木的葉子變黃而掉落是因?yàn)橛晁兩?，天氣變冷，樹木吸收的水分變少，滿樹的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死，只能忍痛割愛，讓樹葉落下啦！
葉黃素和胡蘿卜素，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照減少，對花青素的構(gòu)成有利。恰好這時，楓葉片細(xì)胞液呈酸性，花青素遇酸就是整個葉片呈現(xiàn)出紅色了。
那為什么松樹柏樹在秋天一向是綠色的呢？原先松樹的針葉能活三到五年，老針葉掉落前新針葉又會長出來，并且，松葉尖細(xì)，表面上有蠟層質(zhì)，水分不容易散失，讓松樹基本上堅(jiān)持常綠。
同學(xué)們，明白了樹葉顏色變化的原因，那么花朵的顏色怎樣那么多呢？大多數(shù)樹葉是綠色的，但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的，紅黃藍(lán)綠，各不相同，有些甚至好幾種顏色混雜在一齊。有些科學(xué)家認(rèn)為，一種花的顏色、形狀、香氣，取決于幫他傳授花粉的昆蟲或者鳥類的喜好。經(jīng)過進(jìn)化，適者生存，這些美麗的花兒一代一代繁衍，成為我們此刻看到的模樣。
至于花朵的顏色本身，那是由其中包含的色素決定的，如包含胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的，而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包包含花青素，白色的花朵里沒有色素。
此刻，你明白了嗎？
其實(shí)，生活中有很多趣味的事情，只是我們可能還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽我媽媽說：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。此刻我想告訴大家的是：對我們來說，生活中不缺少新問題，而是缺少發(fā)現(xiàn)，缺少探尋新問題答案的勁頭。
同學(xué)們，我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn)，今日告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要進(jìn)取的探索新發(fā)現(xiàn)，用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@些問題和答案，我們的世界才顯得不一樣！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二十
有一天，我突然想起來，趙老師說“你們回家試試看，看誰能把生雞蛋立起來。”我想了想跑向廚房。
我拿了一個雞蛋，放在桌子上，小心翼翼的將生雞蛋立起來，我一松手，雞蛋馬上倒了，我又試了幾次，但都失敗了。
我生氣了，拿著雞蛋往桌子上一打，奇怪了，雞蛋立馬立起來了，怎么樣?我聰明吧!
有一天晚上，媽媽說：“明天早上你打開冰箱，有一盤熟雞蛋，你吃了吧!”“哦，”我答應(yīng)著。
早晨，我打開冰箱，只見里面有兩盤雞蛋。媽媽說冰箱里只有一盤是熟的，并沒有說哪盤是生的，哪盤是熟的啊!
這回我可犯了難。我突然想到了書，便跑向書房，可是，書上也沒有啊!
我想到了爸爸說的話，說是生雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，熟雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得就像陀螺一樣快，我便做了一個實(shí)驗(yàn)，果然是這樣。
原來，這個老爸也懂這么多啊!
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二十一
生活中的美在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的美。
這是一個常常出現(xiàn)美的地方?！鞍职?，我們?nèi)蛶湍俏粻敔敯?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦?在哪兒呢?”“那，在那里，爺爺一定很辛苦吧!我們?nèi)退话?”“好呀!那你說說，我們?yōu)槭裁匆獛退?”“我知道，老師說過應(yīng)該尊敬長輩，人要互相幫助?！薄皩Π?爸爸的兒子長大了?走，我們這就走?！卑职峙d奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。
走出小巷，來到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一個平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，撿起了一個易拉罐，把它扔進(jìn)垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起相機(jī)，拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。
坐夠了，我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來，女兒立刻迎上去接過母親手上的東西，并端來一杯溫開水?！皨?，您辛苦了，先喝杯水。來，我?guī)湍嗳嗉??！闭f完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說：“我的女兒長大了，越來越懂事了?！睅е腋５男θ?。我又用相機(jī)拍下一張“幸福的母女”。
暮色漸臨，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”，有下班歸來的父母滿足的笑，有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，友好的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一份又一份生活中的美。
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!啊，多么好的老師，多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二十二
一天下午，媽媽從家樂福買來了一小瓶植物，里面種的是一顆小小的'蠶豆，土壤是專門用各種養(yǎng)蠶豆的養(yǎng)料制成的。媽媽警告我：“千萬別把瓶子給打碎了否則蠶豆會活不了的！”聽了媽媽的話，我小心翼翼地將花瓶放到我小屋的晾臺上。
兩個月過去了，我一直牢記媽媽的話，小心地照管著蠶豆。小蠶豆在我的精心呵護(hù)下，已經(jīng)長到了三十厘米長那新綠的長藤沿著連接空調(diào)的管子慢慢地生長，爬上去。淺綠的葉子就像一只只可愛的小鳥?？吭谔偕?。
可有一天，樓下的小朋友叫我下樓去玩，當(dāng)時我正在給蠶豆?jié)菜牭竭@個消息，我一興奮，忘了腳下的花瓶。只聽“撲通”一聲，花瓶碎了！媽媽聽到了，帶著生氣和無奈的眼神拿走了花瓶，正要扔到垃圾桶里?！皠e扔”，我急忙說道“用水養(yǎng)說不定也能活！”“可是，”媽媽有些猶豫?！白屛以囋嚢桑∮型辽参?，也有水生植物，那土生植物就不能在水里生長了？”我又拿了一個新花瓶，盛滿水，把花苗放到里面，希望第二天花苗依然和以前一樣茁壯成長。
第二天早晨，奇跡出現(xiàn)了。一起床，我就到晾臺上去看。哇！花苗依然像以前一樣健康地成長著，葉子的顏色還是那樣的鮮艷?！盀槭裁丛谕晾锷L的植物也可以在水里生長呢？”我在心里提出了一個疑問。我又把好幾株土生植物放在水里養(yǎng)，都存活了。
我上網(wǎng)查了查，原來很多土生植物都可以水培，甚至某些仙人掌類。水養(yǎng)的要把根洗凈，開始要經(jīng)常換水，水淹到一半即可，不要陽光直曬。其實(shí)，新發(fā)現(xiàn)就在我們身邊哦！
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二十三
前段時期，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密：
星期六下午，我和奶奶去水果店買來幾個獼猴桃準(zhǔn)備拿來解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)每個獼猴桃都是硬梆梆的，我失望及了。這時，奶奶親切地說“別急，我們先把它放到袋子里，一兩天以后我相信一定會熟的?！庇谑俏抑缓脤J猴桃放回袋子里。
兩天過去了，獼猴桃還是沒有熟，唉!吃不得，真沒勁!吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中我看到有位阿姨在介紹生活小妙招，她用袋子將蘋果和香蕉放在一起，扎緊袋子口，兩天之后里面的香蕉就變得又軟又熟了。咦!這個辦法真好，我便模仿阿姨的方法，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃果然也變軟了，而且又香又甜，一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了解開這個謎，我迅速打開手機(jī)，上網(wǎng)查詢了答案。原來蘋果里面含有一種特殊的成份一一乙烯利，它能把許多水果催熟。“原來如此!噢!”我恍然大悟道。
我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了奶奶。奶奶也同樣興奮，還夸了我呢!說我不但善于觀察問題，還學(xué)會上網(wǎng)查找資料呢，我心里美滋滋的。
今后，我一定會做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
優(yōu)爸點(diǎn)評：優(yōu)爸也要像小作者的奶奶一樣夸一夸小作者，從文章可以看出，小作者是生活的有心人，細(xì)致的觀察力，良好的思考力都是小作者的的優(yōu)點(diǎn)。一些平常生活中發(fā)生的事情，大多數(shù)人都會順其自然地略過，然而，小作者卻很很好地抓住這些事情，用文字的方式把它記錄下來，這就是為寫作的素材收集做好準(zhǔn)備。同時，文章在敘述上語句通順，自然流暢，層次分明，有很強(qiáng)的邏輯思維力，把香蕉能催熟的秘密及其發(fā)現(xiàn)的過程敘述得井井有條，有理有據(jù)，估計(jì)不少小朋友都不知道這個小秘密呢!所以，優(yōu)爸又要再夸一次小作者，如此用心的文章，用心的文字，寫出來才能更走進(jìn)讀者心里。優(yōu)爸期望，小作者要一直做生活的有心人，把更多更好更用心的文章帶給大家。
小作者：狄子涵。
指導(dǎo)老師：王志。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
我在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)篇二十四
我急忙走過去，想提醒阿姨，結(jié)果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周圍的`熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰柜里，冰棍自然就不會化了?！?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有一點(diǎn)兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學(xué)老師說的的一句話：不懂得問題就用實(shí)驗(yàn)證明。
于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進(jìn)去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了！2號盒子里的冰化了一大半，而1號盒子里幾乎沒有變化。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就會為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
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