心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式。在寫心得體會(huì)之前，我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類，形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以更好地了解心得體會(huì)的寫作方法和技巧，同時(shí)也可以從中獲得一些啟示和思考。大家可以認(rèn)真閱讀這些范文，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫出一篇符合自己思想和體驗(yàn)的心得體會(huì)。祝大家能夠在寫作中有所收獲，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇一
片中楊根思在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中打退了敵人八次進(jìn)攻，最后只剩他一人的時(shí)候，他毅然決然地抱起炸彈與敵人同歸于盡，在犧牲前他寫下的三個(gè)：“不相信有完不成任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，足以讓每個(gè)中國(guó)人熱血沸騰，并凝聚成一股更強(qiáng)大的力量。
梅根生本已回家，但聽到國(guó)家有難，義不容辭就騎上單車趕到部隊(duì)，把自己的軍功章和女兒的照片帶在身邊，他愛家、愛女兒可他也愛國(guó)家，為了國(guó)家的安危他沒有選擇，他這種為大家舍小家的精神讓我感動(dòng)。
最后一排排志愿軍戰(zhàn)士在零下40多度俯臥在陣地上手握手榴彈隨時(shí)準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，讓我們每一個(gè)人肅然起敬，更讓每一個(gè)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略者膽戰(zhàn)心驚。他們沒有選擇，他們這種為大家舍小家的精神讓我感動(dòng)。
如果說讓人難受的是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。飛機(jī)掃射時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士們的措不及防；而這背后都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。伍千里給一個(gè)九連的小戰(zhàn)士包扎傷口，可是小戰(zhàn)士卻犧牲了，悲痛的伍千里沒有停下手上的動(dòng)作，兩眼含淚，任從戎卻大聲地喝斥，把紗布留給能用的戰(zhàn)士。
在這場(chǎng)敵我懸殊巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍的武器，物資，信息傳遞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于美軍，一句“你們炮兵營(yíng)，哪門炮不是搶來的？”看戲謔調(diào)侃，可這背后的無奈可想而知，這可能就是“沒有條件，創(chuàng)造條件也要上。”
九連的連長(zhǎng)，受傷后一直等待偵察兵回來，將摸排的信息整合起來，為七連制定了作戰(zhàn)方法。也正是因?yàn)榫胚B的犧牲，才能讓七連把橋炸毀了一段。美軍看著被九連炸的一個(gè)洞，嘲笑著說，忙了一夜就炸了這么一小塊，就想玩貓捉老鼠的游戲。在強(qiáng)大的武器加持下，敵人的張狂是有理由的，七連和九連的戰(zhàn)士們，憑著周密的計(jì)劃，完美的配合，終于給囂張的美軍當(dāng)頭一棒，在這過程中，士愿軍的英勇，戰(zhàn)斗的殘烈，讓人不忍直視。
水門橋終于被炸毀了一小段，志愿軍可以撤退了。可是敵人很快又用飛機(jī)吊來修橋的鋼板，僅剩的幾名戰(zhàn)士，毅然又去炸橋，伍千里布置后任務(wù)后，關(guān)照他要活著，要把信息傳給后來的部隊(duì)，幫助他們完成任務(wù)。
當(dāng)伍千里報(bào)告“第七穿插連應(yīng)到一百五十七人，實(shí)到一人！”很多人都落淚了。
在看到敵人的直升機(jī)，伍千里和任從戎曾說什么時(shí)候我們也有這樣的好東西，伍千里說，遲早會(huì)有的。
是的，我們會(huì)有的，祖國(guó)正在強(qiáng)大，現(xiàn)在誰也不敢再稱我們?yōu)椤袄鲜蟆保T橋一戰(zhàn)，打破了美軍的不敗神話；打得麥克阿瑟回了老家；打得蘇聯(lián)側(cè)目；打出了中國(guó)在世界上的威名！
這部電影讓我深受感動(dòng)，如今的幸福生活來之不易，是先輩們用血肉拼下來的，我們應(yīng)該珍惜，電影中戰(zhàn)場(chǎng)相當(dāng)壯闊，殘酷逼真，猶如身臨其境一般，讓人淚目，拍出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，志愿軍戰(zhàn)士的無畏，打出了國(guó)威軍威，拍出了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的信念。
這是一場(chǎng)歷史，也是一場(chǎng)致敬，只要我們記得，他們就永遠(yuǎn)在我們心中。山河無恙，愿君安息！
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇二
電影長(zhǎng)津湖是一部由韓國(guó)導(dǎo)演張東健執(zhí)導(dǎo)，講述了韓國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)生在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的故事。影片在2016年上映后大受好評(píng)，許多觀眾被電影中的場(chǎng)景、情節(jié)和演員的表演所震撼。我也是其中之一，接下來我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：電影中的歷史意義。
首先，長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是韓國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史中最為悲壯的一場(chǎng)戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生在1950年11月在韓國(guó)境內(nèi)，韓軍和美軍主力在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中對(duì)陣中國(guó)人民志愿軍和朝鮮民主主義人民共和國(guó)的主力軍。電影通過真實(shí)的歷史事件，讓觀眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和影響。人們深深地感受到了韓國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)年代所承受的痛苦和苦難，也意識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的摧毀和傷害。
第二段：電影中的角色刻畫。
其次，電影中的角色刻畫也值得關(guān)注。影片中，主角韓尚宇是一名年輕的韓國(guó)中尉官員，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了生死考驗(yàn)。而他的上司李中是一名極其嚴(yán)格的軍官，在戰(zhàn)爭(zhēng)中堅(jiān)守自己的職責(zé)和使命。在醫(yī)生江淑慧的幫助下，韓尚宇不斷地尋找戰(zhàn)友，他們堅(jiān)定地抵抗著敵人的攻擊，并在最后逃出生天。這些角色的塑造都非常鮮明，給觀眾留下了深刻的印象。
第三段：電影中的場(chǎng)面呈現(xiàn)。
此外，影片中的場(chǎng)面呈現(xiàn)也非常震撼人心。影片中，冷酷無情的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景、驚心動(dòng)魄的槍戰(zhàn)和被煙、火、塵土和硝煙覆蓋的戰(zhàn)場(chǎng)，都在觀眾的心中留下了深刻的印象。這些精彩的場(chǎng)景讓觀眾更好地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和破壞。
第四段：電影中的情感體現(xiàn)。
此外，電影中的情感體現(xiàn)也非常感人。影片中，主角韓尚宇和其他士兵之間的感情非常深厚，大家共同抵御敵人的攻擊，患難與共。其中，韓尚宇經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，從最初的不成熟到最后的成長(zhǎng)，在與敵人的搏斗中，他改變了自己，成長(zhǎng)了自己。這些感人肺腑的情感體現(xiàn)，留給了觀眾深深的印象。
第五段：電影對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的啟示。
最后，作為一部反映歷史的電影，長(zhǎng)津湖也給現(xiàn)實(shí)世界提供了一些啟示。戰(zhàn)爭(zhēng)是破壞和災(zāi)難的源頭，它帶來的不僅是人類的死亡和傷害，還有人們的痛苦和苦難。因此，我們應(yīng)該擁有和平、寬容和理解，不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)在我們的土地上再次發(fā)生。
在總體上，電影長(zhǎng)津湖是一部讓人難以忘懷的電影，它光彩奪目、感人肺腑、讓人永志不忘。它讓我們更好地了解韓國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，并給我們提供了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一些啟示。最重要的是，它激發(fā)了人們對(duì)于和平的渴望，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平歲月。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇三
電影《長(zhǎng)津湖》是由韓國(guó)導(dǎo)演李家文執(zhí)導(dǎo)的一部戰(zhàn)爭(zhēng)片。這部電影根據(jù)真實(shí)歷史事件改編，講述了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)人民志愿軍與美軍在長(zhǎng)津湖大戰(zhàn)中的英勇故事。通過觀看這部電影，我深感戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和愛國(guó)情懷的偉大。以下是我的一些感悟和體會(huì)。
首先，電影《長(zhǎng)津湖》給我留下了深刻的戰(zhàn)爭(zhēng)印象。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類最黑暗的一面，殘忍的場(chǎng)景和血腥的畫面給人們帶來了極大的傷害和痛苦。電影中展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞力和恐怖，無辜的士兵和平民在戰(zhàn)火中遭受著巨大的傷害。電影中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景仿佛將我?guī)肓四莻€(gè)年代，身臨其境地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和恐怖，讓我對(duì)和平更加珍惜與向往。
其次，電影《長(zhǎng)津湖》揭示了英雄事跡所蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷。在那個(gè)特殊的時(shí)期，中國(guó)人民志愿軍以國(guó)家利益為重，為保衛(wèi)祖國(guó)、捍衛(wèi)正義而奮勇戰(zhàn)斗。電影中的主人公，包括熱血司令員楊根思、民兵女子小丁等，用他們的智慧和勇氣，不顧個(gè)人安危，為了祖國(guó)和人民的幸福，義無反顧地投身到戰(zhàn)爭(zhēng)的火線。他們的愛國(guó)情懷讓我敬佩和感動(dòng)，也啟發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和奉獻(xiàn)。
再次，電影《長(zhǎng)津湖》向觀眾傳遞了反戰(zhàn)的思想。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人們帶來死亡和痛苦，戰(zhàn)爭(zhēng)無論從哪個(gè)角度來看都是不得已為之的選擇。在電影中，楊根思用自己的生命詮釋了和平的可貴和價(jià)值。他曾無私地救治美軍戰(zhàn)俘，體現(xiàn)了中華民族的善良和仁愛。這給我敲響了警鐘，戰(zhàn)爭(zhēng)的解決方式應(yīng)該是通過談判和對(duì)話，而不是用武力和暴力。
最后，電影《長(zhǎng)津湖》展示了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌。在戰(zhàn)火紛飛的長(zhǎng)津湖，中國(guó)人民志愿軍官兵堅(jiān)決執(zhí)行命令，砥礪奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心，以強(qiáng)大的信仰和毅力展現(xiàn)著中國(guó)人民的高尚情操。電影中的場(chǎng)景讓人感到溫暖和自豪，也讓我深刻思考到團(tuán)結(jié)的力量是無限的，只要我們心往一處想、力往一處使，就能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
電影《長(zhǎng)津湖》通過真實(shí)的歷史事件，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和愛國(guó)情懷的偉大。它向觀眾傳達(dá)了悲劇性的反戰(zhàn)思想，讓人回味無窮。同時(shí)，它也展示了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌，讓人們感到溫暖和自豪。作為觀眾，我從中深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦和和平的可貴，激發(fā)了我對(duì)和平的向往和熱愛。電影的價(jià)值在于讓我們反思?xì)v史，珍視和平，并為實(shí)現(xiàn)和平而共同努力。
（1202字）。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇四
《長(zhǎng)津湖》是一部由韓國(guó)導(dǎo)演康秉澤執(zhí)導(dǎo)，于2016年上映的電影。影片以朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，講述了以韓國(guó)整編旅為主力和美軍一起抵御朝鮮人民軍進(jìn)攻的驚險(xiǎn)戰(zhàn)斗過程。電影中的主人公們?cè)陂L(zhǎng)津湖這個(gè)祖國(guó)的牙床上不斷沖鋒陷陣，和敵人浴血奮戰(zhàn)、不屈不撓的精神和壯烈犧牲，讓人感嘆祖國(guó)的力量和民族自尊。
第二段：談?wù)勲娪爸械目坍嫿巧珎€(gè)性以及傳遞的思想情感。
影片中塑造了一批勇敢、無畏、忠誠(chéng)、犧牲的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，他們都有著自己鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。如金副官宗夫，以謀略見長(zhǎng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用；而子宏則以自己勇猛無畏、不怕死亡的軍事才能，在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了陣地。電影將他們的個(gè)性和精神呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們從角色中感受到那種頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱的偉大思想情感。
第三段：客觀評(píng)價(jià)電影制作方面的成果。
《長(zhǎng)津湖》的制作團(tuán)隊(duì)在電影的各個(gè)方面都非常用心，從畫面、音效、燈光、演員的表演等等，都呈現(xiàn)出了極高的水平。特別是影片中戰(zhàn)斗場(chǎng)面的刻畫，非常驚險(xiǎn)刺激，讓人仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)，感受到戰(zhàn)時(shí)士兵歷經(jīng)艱苦的感受。整部影片畫面和音效的設(shè)置也非常到位，讓觀眾在觀影過程中有了更加深刻的印象和感受。
第四段：著重談?wù)勲娪皩?duì)于我們的啟示。
《長(zhǎng)津湖》不僅是一部攝人心魄、令人熱血沸騰的電影，同時(shí)也是一部展示民族精神的大片。影片中所呈現(xiàn)出的那種為了團(tuán)隊(duì)和人民的利益，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。這些精神品質(zhì)，不僅是我們中國(guó)新時(shí)代國(guó)人應(yīng)該擁有的，更是人類文明社會(huì)的靈魂，也是國(guó)家強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。
第五段：總結(jié)全文，并表達(dá)自己對(duì)《長(zhǎng)津湖》的個(gè)人情感與體悟。
《長(zhǎng)津湖》所呈現(xiàn)出的那種民族精神，令人感受到一股巨大的力量，讓我不由得為祖國(guó)的崛起而自豪。電影之中不僅表現(xiàn)了我們軍人堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的英勇精神，還向我們傳遞了那種勇往直前，勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)的精神。這種偉大的精神不僅存在于深深的長(zhǎng)津湖之中，更存在于我們每一個(gè)人的心中，我們應(yīng)該從中吸取力量，努力為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量！
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇五
近日，電影《長(zhǎng)津湖》在國(guó)內(nèi)各大影院上映，引起了廣泛的關(guān)注和熱議。該片是一部以中國(guó)志愿軍血戰(zhàn)長(zhǎng)津湖為背景的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩片。作為一部反映歷史事件的電影，它把我們帶回到了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，讓我們更深入地了解歷史的背景和當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。本人也在這個(gè)周末去觀看了這部電影，以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段：影片情節(jié)及感悟。
影片以中國(guó)志愿軍血戰(zhàn)長(zhǎng)津湖為背景，描述了中國(guó)志愿軍在長(zhǎng)津湖以一當(dāng)十的英勇舉動(dòng)，挫敗了敵人多次進(jìn)攻，捍衛(wèi)了最后一道防線，為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。與之相伴的，則是生死離別、無盡悲憤的畫面。看到血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，心潮澎湃。其中的每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都很精彩，讓觀眾一直掉入其中。作為一個(gè)普通觀眾，也真切體悟到了當(dāng)時(shí)人民軍戰(zhàn)士抗擊侵略，保家衛(wèi)國(guó)的氣概與英勇無畏。
第三段：演員的表演及入戲程度。
著名導(dǎo)演鄭保瑞執(zhí)導(dǎo)該片，他將每一個(gè)細(xì)節(jié)都表現(xiàn)的入微，將影片的氣氛渲染得到了極致，讓我們真正的感受到了當(dāng)時(shí)的局勢(shì)。同時(shí)，該片的演員們也都非常到位，將角色的特點(diǎn)表現(xiàn)出來，在有些場(chǎng)合甚至把觀眾帶到了角色的內(nèi)心世界。特別是吳京所飾演的角色，對(duì)于每個(gè)觀眾而言都是一個(gè)濃墨重彩的印象。
第四段：影片的藝術(shù)性及緊張感。
該片擁有一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，如戰(zhàn)爭(zhēng)戲場(chǎng)中的一對(duì)一搏斗、水中搏殺以及坦克車的追擊戰(zhàn)。在這些場(chǎng)景中，該片的節(jié)奏緊湊、表現(xiàn)力十足，將觀眾帶入到了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張氛圍之中，讓人感受到了那些年中戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和不堪。同時(shí)，影片在表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的同時(shí)，對(duì)于人物心態(tài)的展示也很到位，通過藝術(shù)的手法將影片的理念貫穿始終。
第五段：總結(jié)。
總而言之，《長(zhǎng)津湖》是一部具有歷史意義的電影。影片利用電影的視覺語言，將戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和英雄壯舉演繹得淋漓盡致。而從另一方面來講，該影片也是向我們展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們的做法和情感。相比較于別的電影,《長(zhǎng)津湖》不僅是一部反映了人物感情和戰(zhàn)爭(zhēng)生活的影片，更是一部真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)極其不平等的國(guó)際環(huán)境的影片。它歌頌了那個(gè)時(shí)代的革命先烈，為我們展示了他們的犧牲、堅(jiān)韌、勇氣和無私的精神，是一部值得大家觀看的影片。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇六
作為一部由韓國(guó)導(dǎo)演玄機(jī)哲執(zhí)導(dǎo)，講述朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)志愿軍駐守長(zhǎng)津湖一戰(zhàn)的電影，《長(zhǎng)津湖》真實(shí)而感人的情節(jié)深深地打動(dòng)了我。影片中的每一位角色都充滿了堅(jiān)定的信念和犧牲奉獻(xiàn)的精神，讓我不由自主地思考起人性的本質(zhì)和特殊環(huán)境下的人與人之間的關(guān)系。
首先，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)志愿軍士兵們身負(fù)重?fù)?dān)，其中最突出的要數(shù)指揮官鄧小平和政委羅榮桓。他們?cè)趹?zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢地防御長(zhǎng)津湖，矢志不渝地堅(jiān)持到底。鄧小平堅(jiān)定地?fù)]舞著指揮棒，向士兵傳遞著周密的戰(zhàn)術(shù)部署；羅榮桓則在日本軍艦轟炸中扛起了一門炮，掃射敵方艦艇，最終一槍給敵方即將占領(lǐng)的堤岸留下了一個(gè)大洞。這種堅(jiān)定的決心和拼搏的精神真的是非常讓人感動(dòng)。
其次，影片中還出現(xiàn)了許多普通士兵的典型形象，他們的努力和犧牲是保衛(wèi)祖國(guó)的源動(dòng)力。即使在條件惡劣的環(huán)境下，他們始終沒有放棄。在他們眼中，長(zhǎng)津湖已經(jīng)不再是一堆石頭和水，而是他們的生死磨練，是他們守護(hù)家鄉(xiāng)的責(zé)任。在面對(duì)敵人時(shí)，他們毫不猶豫地迎戰(zhàn)，保護(hù)士兵、保護(hù)家園成為他們最深的信仰。
但是，正是因?yàn)檫@種殘酷的環(huán)境，才更凸顯出人性的光輝，才讓那些看似平凡的身影變得耀眼。在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾中，還有那些無私的支援者，如一位名為馬東水的小學(xué)教師，他用自己的脂肪為士兵長(zhǎng)期食用制作肥皂；還有一位叫做張志華的士兵，為了替同伴背回彈藥，他跨越了1500米的戰(zhàn)地，并怒氣沖冠殺入敵方陣地。這些人，在極端的環(huán)境下，成長(zhǎng)為了特殊的人，是戰(zhàn)爭(zhēng)的壓力造就出來的人性光輝。
最后，影片的結(jié)尾是感人至深的。作為導(dǎo)演，玄機(jī)哲用藝術(shù)的手法撫慰和凝聚了人們的情感，讓人們深深體會(huì)到為國(guó)家和民族做出犧牲是多么崇高和無私的行為。這種為國(guó)犧牲的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追尋和感悟的。影片通過真實(shí)而感人的故事，讓我們?nèi)チ私膺@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，了解當(dāng)時(shí)的歷史，感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的痛苦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國(guó)主義情感。
總之，《長(zhǎng)津湖》這部電影不僅是極具歷史價(jià)值的影片，更是一次對(duì)人性、愛國(guó)主義的思考和感悟。它讓我們明白了那些沒有被載入史冊(cè)的士兵，他們以最真實(shí)、最深沉的方式致敬了祖國(guó)，把我們帶回了那段難忘的歷史時(shí)期，讓我們重新認(rèn)識(shí)那時(shí)候的那些艱難卓絕、逆境凌厲的英雄們，從而激勵(lì)我們?cè)谧约旱墓ぷ骱蜕钪?，秉持著忠誠(chéng)、拼搏、奉獻(xiàn)的小精神，將那段不朽的歷史精神延續(xù)下去。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇七
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是異常慘烈的，19萬7千多名英雄兒女在戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出了寶貴生命。電影中有兩個(gè)場(chǎng)景令我印象最深刻：一個(gè)是伍千里帶隊(duì)徒步前往戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，為了躲蔽美國(guó)的巡查飛機(jī)，只能假裝尸體躺在石頭上紋絲不動(dòng)，美軍為了一己之樂，便在他們以為是“尸體”的地方進(jìn)行掃射，眼看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)被炸死，戰(zhàn)士們內(nèi)心十分難受，但為了以少保多、不全軍覆沒，只能默默忍受。另一個(gè)是電影最后，志愿軍戰(zhàn)士忍受著零下40多度的嚴(yán)寒天氣，端著步槍趴在雪地上，甘愿化成冰雕也絲毫不愿退縮。這種舍生忘死的革命英雄主義精神，全部來源于烈士們對(duì)于新中國(guó)的熱愛和對(duì)未來美好生活的憧憬，因?yàn)樗麄兿嘈胖袊?guó)一定會(huì)勝利。正如電影中美軍首領(lǐng)所說：“面對(duì)如此有決心的敵人，我們永遠(yuǎn)無法打敗他們”。如今我們生活在國(guó)泰民安的和平年代，但永遠(yuǎn)不能忘記我們的祖國(guó)是革命先輩們拋頭顱、灑熱血替我們打下的。革命先輩們身上的這種無私無畏的革命精神和大義凜然的民族氣概，值得我們永遠(yuǎn)銘記、終身學(xué)習(xí)!作為新時(shí)代的黨員干部，我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易。我將始終牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，把改造客觀世界和改造主觀世界結(jié)合起來，鑄牢堅(jiān)守信仰信念的銅墻鐵壁，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
71年前，美帝國(guó)主義悍然入侵朝鮮，占我臺(tái)灣島，進(jìn)逼鴨綠江邊，直接威脅我國(guó)安全。此時(shí)新中國(guó)剛剛成立，一窮二白、百?gòu)U待興，而美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)，技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，軍事力量強(qiáng)大，中美兩國(guó)的綜合國(guó)力相差懸殊。面對(duì)強(qiáng)敵的侵略行徑和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，中國(guó)要不要出兵參戰(zhàn)，要不要同美國(guó)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)較量，這在政治、軍事和外交上都是至關(guān)重要的戰(zhàn)略問題。在關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央和毛主席高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的決定，這可謂是對(duì)世界大勢(shì)和我國(guó)國(guó)情的敏銳洞察和深刻分析。打得一拳開，免得百拳來。歷史雄辯地證明，出兵抗美援朝的戰(zhàn)略決策是偉大、英明、正確的。71年后的今天，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，總想過太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的，迫切需要我們發(fā)揚(yáng)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)不畏強(qiáng)敵、敢于斗爭(zhēng)的精神，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、激揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，迎接新的挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的黨員干部，我們要強(qiáng)化底線思維，準(zhǔn)確把握國(guó)際形勢(shì)和國(guó)家安全環(huán)境的時(shí)與勢(shì)、危與機(jī)，積極主動(dòng)做好應(yīng)對(duì)任何矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，下好先手棋、打好主動(dòng)仗;要增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，做到未雨綢繆，不打無準(zhǔn)備之仗，充分對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣，該斗爭(zhēng)的就要斗爭(zhēng);要保持戰(zhàn)略定力，在復(fù)雜形勢(shì)下始終做到“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，不受一時(shí)一事的影響，更不能掉進(jìn)別人設(shè)置的各種陷阱;要注重策略方法，講求斗爭(zhēng)藝術(shù)，善于抓住矛盾，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)，在斗爭(zhēng)中謀求合作，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取共贏，不斷在思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，在復(fù)雜矛盾、嚴(yán)峻形勢(shì)中練膽魄、磨意志、長(zhǎng)才干。
緊緊依靠人民群眾，是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，黨和政府在全國(guó)人民中進(jìn)行了廣泛深入的政治動(dòng)員。廣大青年踴躍參軍，成千上萬的民工、鐵路員工、汽車司機(jī)、醫(yī)務(wù)工作者奔赴朝鮮前線，擔(dān)任各種戰(zhàn)地勤務(wù)，各界人民捐獻(xiàn)了可購(gòu)買3700架飛機(jī)的巨款，開展了全國(guó)規(guī)模的慰問志愿軍、優(yōu)待志愿軍烈軍屬運(yùn)動(dòng)，為志愿軍提供所需人力、物力支援，極大地鼓舞激勵(lì)了前線將士的軍心士氣。不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要堅(jiān)持以人民為中心，一切為了群眾，一切依靠群眾。今后我將始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為民謀利、為民盡責(zé)、為民擔(dān)當(dāng)，圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，努力提出更多符合實(shí)際、推動(dòng)發(fā)展的好的參謀建議;做好人民網(wǎng)群眾給省委書記、市委書記留言辦理工作，走好網(wǎng)上群眾路線，收集民意，反映民生，把群眾反映的每一件事項(xiàng)交辦好，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”問題;堅(jiān)持改革惠民，廣泛征求意見，了解群眾的所思所想、所憂所盼，推出一批叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的改革硬招實(shí)招，在辦好一件件老百姓操心事、煩心事、揪心事中提升群眾獲得感、幸福感、安全感。
習(xí)近平總書記指出：“一切偉大的成就就是持續(xù)奮斗、接力探索的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開來中推進(jìn)。我們要團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取、努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于先輩的新業(yè)績(jī)。這是我們對(duì)老一代革命家的最好紀(jì)念?！苯裉斓男腋Ｉ钍强繜o數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來的，我們對(duì)革命先輩的最好懷念，就是傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去，把先輩們開創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我將教育引導(dǎo)黨辦緊緊圍繞全市各項(xiàng)重點(diǎn)工作，帶頭對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭推進(jìn)改革創(chuàng)新，帶頭弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守廉潔自律，甘于無私奉獻(xiàn)，在參謀建議、決策服務(wù)，綜合協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，督促落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，服務(wù)保障、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，整合資源、凝聚合力，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量，精準(zhǔn)考核、動(dòng)態(tài)管理，隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)上下功夫，全面提升“三服務(wù)”水平，確保各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效、銜接有序、保障有力，以極端負(fù)責(zé)的精神推動(dòng)黨中央和省委、市委決策部署落地見效，為建設(shè)……中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇八
近日，我觀看了電影《長(zhǎng)津湖》，這部由電影大師馮小剛執(zhí)導(dǎo)的作品，講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)與美軍展開激烈戰(zhàn)斗的一段歷史。影片透過鮮活的視角、細(xì)膩的情感以及精良的制作，讓我深深被觸動(dòng)。以下我將從影片的人物形象、劇情發(fā)展、情感表達(dá)、藝術(shù)特色以及思考啟示五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，影片中的人物形象塑造飽滿立體。片中的主要角色有中國(guó)戰(zhàn)士、美國(guó)軍人以及韓國(guó)騎兵等，每個(gè)角色都有自己的性格特點(diǎn)和情感變遷。其中最讓我印象深刻的是中國(guó)戰(zhàn)士們的形象，他們既有勇猛頑強(qiáng)的一面，也有對(duì)家人思念的無限溫情。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)中國(guó)戰(zhàn)士都面臨著生死的考驗(yàn)，他們用堅(jiān)毅的意志和堅(jiān)不可摧的信念與敵人搏斗。這些鮮活的人物形象讓我更加深入地體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。
其次，劇情發(fā)展緊湊扣人。影片以長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)過程中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的描繪，將觀眾帶入到戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線。影片中的緊張氛圍和戰(zhàn)斗畫面都讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和慘烈。尤其是電影中展現(xiàn)的“生米煮成熟飯”的情節(jié)，讓我仿佛親身經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的艱辛和絕境。同時(shí)，影片也通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中不同角色的命運(yùn)走向的描繪，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀和傷害。
第三，影片情感表達(dá)感人至深。影片中的情感非常豐富多樣，既有戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)的深情厚誼，也有他們對(duì)親人的思念之情。每個(gè)戰(zhàn)士都有自己的家庭和親人，他們?cè)谇熬€不停地祈禱，為家人的平安和幸福而擔(dān)心。尤其是影片中展現(xiàn)的那些“雜志歸隊(duì)”的情節(jié)，讓我忍不住落淚。他們?cè)诮涣鲿艜r(shí)，彼此給予鼓勵(lì)和支持，這種深厚的感情使我充滿敬佩和感動(dòng)。
第四，影片的藝術(shù)特色獨(dú)特鮮明。馮小剛導(dǎo)演擅長(zhǎng)表現(xiàn)娛樂元素和凸顯人情味，并成功地將這種特色運(yùn)用到電影中。他通過一些幽默的細(xì)節(jié)和對(duì)角色的描繪，使整個(gè)影片充滿了生活的情趣和人性的溫暖。同時(shí)，影片的攝影和音效也極具藝術(shù)感，通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的再現(xiàn)和聲音的運(yùn)用，增強(qiáng)了觀眾的代入感和感染力。
最后，電影給我?guī)砹怂伎嫉膯⑹??！堕L(zhǎng)津湖》這部電影讓我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦和傷痛是巨大而真實(shí)的，所以我們更應(yīng)該珍惜和平的日子，保護(hù)我們的家園。同時(shí)，影片中的中國(guó)戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇敢也給了我很大的啟示。在生活中，我們也會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有擁有堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難的信念和意志，才能在任何環(huán)境中堅(jiān)持并獲得勝利。
總而言之，電影《長(zhǎng)津湖》通過對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的再現(xiàn)和人物形象的塑造，讓觀眾深入了解了那段歷史，同時(shí)也觸動(dòng)了觀眾的情感。影片獨(dú)特的藝術(shù)特色和緊湊扣人的劇情發(fā)展更是給觀眾留下了深刻的印象和啟示。通過觀影體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與人性的溫暖，對(duì)和平的追求和對(duì)信仰的堅(jiān)持都更加堅(jiān)定了。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇九
今天我們有幸去觀看了電影《長(zhǎng)津湖》，我認(rèn)為該電影拍出了抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最真實(shí)的樣子，戰(zhàn)爭(zhēng)畫面穿插交替，當(dāng)伍萬里要跳下車廂時(shí)打開車廂門那一剎那，長(zhǎng)城躍然出現(xiàn)，眾人都被震懾，震懾的是長(zhǎng)城波瀾壯闊的氣勢(shì)，也是我們那個(gè)年代用血肉鑄成的長(zhǎng)城，暗喻著中國(guó)人的鋼鐵意志，不朽功勛。畫面來到感恩節(jié)，美國(guó)軍隊(duì)正吃著烤肉歡慶感恩節(jié)，而我軍戰(zhàn)士只能躲在冰冷雪山溝里啃硬梆梆的土豆時(shí)，畫面和音樂穿插交替進(jìn)行，對(duì)比異常強(qiáng)烈，是啊，這就是長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，我們先輩與當(dāng)時(shí)的美軍士兵各方面的強(qiáng)烈懸殊差距。
《長(zhǎng)津湖》最讓人動(dòng)容的一點(diǎn):所有認(rèn)為不合邏輯的內(nèi)容，全是史料記載的事實(shí)，我們先輩就是如此過來的，就是一聲命令下，數(shù)千萬老百姓的兒子就上了戰(zhàn)場(chǎng)，用他們的青春生命換取現(xiàn)在的我們的和平生活，歷史劇的魅力就在于此，真正的歷史更殘忍，真正的.先輩更英勇，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)更殘酷，印象最深的就是看見雷爸抱著那滾燙的標(biāo)識(shí)彈搬上車，自己開車一路狂飆時(shí)，內(nèi)心止不住的在揪著，恐慌和緊張。
梅生的女兒?jiǎn)柕?“你們?yōu)槭裁匆ゴ蜻@場(chǎng)仗?”答到:“這場(chǎng)仗我們不打，就是我們的下一代要打。希望下一代能生長(zhǎng)在一個(gè)沒有硝煙的年代。”是的，如今我們正處在祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安的時(shí)代。我們永遠(yuǎn)無法感同身受的去體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙彌漫，我們所能做的就是銘記這些歷史，更頑強(qiáng)的去拼搏努力，將我們的祖國(guó)構(gòu)筑的越來越強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。
三個(gè)相信精神“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，這是我們戰(zhàn)斗英雄楊根思的人生格言，他率領(lǐng)著一個(gè)連的隊(duì)員阻擋了美軍一天一夜，最后只剩他一人，他毅然決然決定，懷揣著炸藥奔向敵人，和他們同歸于盡。如今，我們生在春風(fēng)里，我們不用上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們可以把這些精神用在平日的生活和學(xué)習(xí)中，它是一股信念，一股必勝的信念，激勵(lì)著我們勇敢向前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻?？赐赀@部電影，我真的覺得我們生活中或是學(xué)習(xí)上遇到的所有難題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的艱辛，那才是真的生與死的較量。所以，以后遇到難題我會(huì)正面和它剛，我不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。
雷爸說:“疼，好疼，疼死我了”說不要留下他自己最后死去的片段時(shí)真的.....雷爸身體被彈片打得千瘡百孔，下半身更是被吉普車壓斷掉，面對(duì)死亡，雷爸卻是硬漢落淚，害怕自己尸首他鄉(xiāng)。但仍獨(dú)自帶著標(biāo)識(shí)彈一路往前，用自己的生命，為戰(zhàn)友贏來了生存機(jī)會(huì)。這一幕我更深刻的感受了什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，哪有什么不畏犧牲啊，是人都怕疼??！那未休止的槍炮聲和美軍飛機(jī)的嗚嗚聲讓他們別無選擇，為什么要前赴后繼的打這場(chǎng)仗啊?七連指導(dǎo)員曾說:“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了?！碑?dāng)年那些踏.上戰(zhàn)場(chǎng)，真真切切面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的祖祖輩輩們又該有怎樣怎樣我們想象不到的經(jīng)歷和感受。
我們，此時(shí)坐在電影院里，能看到這些還原的歷史，讓我們回顧先輩們的故事，可這些故事卻是他們每一個(gè)活生生的人物戰(zhàn)亂的一生，平凡的保家衛(wèi)國(guó)的英雄的一生，現(xiàn)在我們的生活都是他們?yōu)槲覀兛赶铝怂酗L(fēng)雨，越發(fā)覺得這盛世來之不易，是他們用短暫而英勇的一生，勇敢而堅(jiān)定的生命換來的，我不敢忘。
何其有幸，生活在一個(gè)和平的年代，唯有發(fā)奮，方能不辜負(fù)前輩的犧牲。就為著他們崇高的理想，我們也要努力發(fā)光，讓這時(shí)代變得更好！
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十
在電影《長(zhǎng)津湖》中，導(dǎo)演通過生動(dòng)的故事情節(jié)和精彩的表演展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)人民志愿軍的英勇抗?fàn)?，并通過深入描繪角色的內(nèi)心世界，讓觀眾產(chǎn)生了深深的共鳴與思考。這部電影讓我深刻體會(huì)到了愛國(guó)主義精神的偉大力量，激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
首先，電影中塑造的角色形象令人難以忘懷。從男主角楊子榮到其他志愿軍戰(zhàn)士，每一個(gè)角色都有鮮活的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的人生故事。尤其是楊子榮，他在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出的勇敢與堅(jiān)韌，令人敬佩。他不僅敢于與敵人抗?fàn)帲行撵`的力量去接納困境中的其他戰(zhàn)友，表現(xiàn)出真正的領(lǐng)袖氣質(zhì)。通過這些角色形象，觀眾不僅能夠感受到戰(zhàn)爭(zhēng)中的殘酷和艱辛，更能夠看到人性的光輝和真愛的力量。
其次，電影中的劇情緊湊，扣人心弦。影片通過在戰(zhàn)爭(zhēng)和英勇的武裝沖突之間進(jìn)行快速的切換，讓觀眾緊張兮兮地跟著劇情發(fā)展，并在關(guān)鍵時(shí)刻感受到熱血沸騰的情緒。特別是在津湖戰(zhàn)役中，導(dǎo)演恰到好處地表現(xiàn)出了中國(guó)人民志愿軍在物資短缺和人員傷亡的情況下，依然堅(jiān)持奮戰(zhàn)的無畏精神。同時(shí)，電影還通過展示士兵們?cè)趹?zhàn)斗中的團(tuán)結(jié)互助和親情友愛，更加生動(dòng)地刻畫了志愿軍的形象，讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和代入感。
再次，電影傳遞出了愛國(guó)主義精神的核心價(jià)值。影片中通過不斷重復(fù)的“為人民服務(wù)”口號(hào)和角色們的犧牲和奉獻(xiàn)，向觀眾呈現(xiàn)出一種為國(guó)家利益而奮斗的偉大精神。無論是面對(duì)敵人的追殺，還是在圍城中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)生，他們都時(shí)刻牢記著“為人民”的使命，用自己的力量去守護(hù)和拯救，讓人為之動(dòng)容。他們舍小家、顧大家的精神，讓觀眾明白了個(gè)人的成長(zhǎng)與家庭、祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，喚起了我們心中對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
最后，電影中的攝影和音樂也為影片增添了不少亮點(diǎn)。電影中的鏡頭運(yùn)用技巧猶如一篇篇畫卷，將觀眾帶入戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷和動(dòng)人的一幕。特別是在最后收尾的津湖戰(zhàn)役，導(dǎo)演通過一系列動(dòng)態(tài)的鏡頭和細(xì)膩的描繪，將那段戰(zhàn)役的激烈和感人準(zhǔn)確地表現(xiàn)了出來。而影片中的音樂也適時(shí)地為故事情節(jié)增添了情感的張力和氣氛，讓觀眾更加深入地融入到電影的世界中。
總的來說，電影《長(zhǎng)津湖》通過精彩的表演和感人的故事，展示了中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇抗?fàn)?。從中，我們看到了?jiān)定的愛國(guó)信念和偉大的奉獻(xiàn)精神。這些正能量的價(jià)值觀對(duì)于當(dāng)前的社會(huì)有著積極的示范作用。希望每位觀眾在欣賞這部電影的同時(shí)，都能夠感受到愛國(guó)精神的偉大并秉持著這種精神去奉獻(xiàn)和創(chuàng)造，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不斷努力奮斗。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十一
近年來，國(guó)內(nèi)的電影市場(chǎng)愈發(fā)繁榮，各種佳作層出不窮。其中最近一部備受矚目的作品是《長(zhǎng)津湖》。作為一部以韓戰(zhàn)為背景的電影，它的主題十分莊重且具有教育意義，讓我們深感戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和平和珍貴。在影院觀看完畢后，我深受啟發(fā)，寫下了這篇體會(huì)。
第二段：影片主題。
作為一部歷史題材電影，它的主題十分莊重且具有教育意義。通過導(dǎo)演的鏡頭和演員的精彩表演，我們看到了韓戰(zhàn)的殘酷和人性的種種表現(xiàn)，同時(shí)也看到了愛國(guó)主義和軍人的赤誠(chéng)。影片的主題也在深入觀影者的心靈深處，引發(fā)了我們對(duì)于愛國(guó)、家國(guó)情懷的深刻反思。
第三段：影片的人物形象。
影片中的人物形象非常生動(dòng)，他們都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)，讓我們能夠真切地感受到電影中所描繪的人物在他們所處的時(shí)代和背景下的生活和感受。影片中的每一個(gè)角色都有著獨(dú)特的故事，而這些故事是否被真正了解和認(rèn)識(shí)，唯有靠觀影者自己去感受體會(huì)。
第四段：電影的情節(jié)與氣氛。
電影《長(zhǎng)津湖》的情節(jié)非常之豐富和深刻，有許多細(xì)節(jié)讓我們感受到其中的感人之處。影片中非常讓人印象深刻的還有其場(chǎng)景和氣氛的營(yíng)造。在觀影的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)沉浸到電影中去，并且感受到其中的壓抑感和矛盾感，這是電影所帶給我們的生動(dòng)的感觸。
第五段：結(jié)論。
在這部電影結(jié)束之后，我也深刻的認(rèn)識(shí)到這些影片細(xì)節(jié)中所包含的含義和深層意義。這種感悟，不可能一下子得到，需要在觀影后的時(shí)間里慢慢地沉淀。《長(zhǎng)津湖》是一部值得人們?nèi)タ吹碾娪?，它讓我們了解到韓戰(zhàn)的歷史，同時(shí)它也讓我們感受到那種戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的冷酷與人性的溫暖。我相信，這部電影不僅是一部藝術(shù)佳品，更是一部令人感到震撼的電影。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十二
近日，我有幸觀看了一部震撼人心的電影——《長(zhǎng)津湖》。該影片以中國(guó)人民志愿軍參戰(zhàn)的故事為主線，深入展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍民的英勇抗擊和勝利精神，讓人深受感動(dòng)。以下是我對(duì)電影的心得體會(huì)。
第一段：引入背景，介紹電影主題及故事梗概。
《長(zhǎng)津湖》以中國(guó)志愿軍在朝鮮保衛(wèi)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為主線，通過展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)中參戰(zhàn)人員的艱辛、頑強(qiáng)和英勇精神，深入探討了愛國(guó)主義精神和人性的價(jià)值。影片通過真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，以及優(yōu)秀的演員表演，給觀眾帶來了強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
第二段：影片的優(yōu)點(diǎn)及感人之處。
首先，影片在場(chǎng)景和布景上非常精細(xì)，恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面配上細(xì)膩的人物情感描寫，讓觀眾身臨其境感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與波折。其次，該片的演員表演精湛，張涵予出色的表演更是給人留下了深刻的印象。他飾演的機(jī)械兵柴玉華在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇猛無敵，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)著祖國(guó)的利益，用自己的生命詮釋了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛。最后，影片中描寫的文化故事也很感人，魏建軍和吳意夫婦把自己的孩子交給黃大年照顧，默默承擔(dān)起了充當(dāng)孤兒家庭的責(zé)任。這種精神令人欽佩，也令人深思。
第三段：影片所傳遞的價(jià)值觀及現(xiàn)實(shí)意義。
《長(zhǎng)津湖》電影中蘊(yùn)含著豐富的價(jià)值觀念，如愛國(guó)主義、英勇無畏、熱愛家國(guó)的精神等。這些價(jià)值觀念在今天依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。觀看電影的過程中，我深深地感受到了不忘初心、熱愛祖國(guó)、關(guān)愛他人的重要性。作為一名普通大學(xué)生，我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家國(guó)情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：電影給我留下的思考和啟示。
觀看《長(zhǎng)津湖》這部電影，讓我重新審視了自己的生活和價(jià)值觀。面對(duì)終日安逸的校園生活，我感到應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，要心懷感激，珍惜眼前的一切。同時(shí)，我也要增強(qiáng)自己的責(zé)任感，對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)更加關(guān)心，積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)作出一份力量。
第五段：總結(jié)電影對(duì)我個(gè)人的觸動(dòng)和展望未來。
《長(zhǎng)津湖》這部影片不僅是一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，更是一部呼喚人性和社會(huì)責(zé)任的作品。通過該片，我進(jìn)一步瞻仰了為國(guó)家付出生命的英雄志愿軍，更加感慨祖國(guó)的偉大和犧牲精神的重要性。我相信在未來的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更好的人，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在《長(zhǎng)津湖》中，制片方與導(dǎo)演成功地展現(xiàn)了中國(guó)軍民的英勇抗?fàn)幒蛨?jiān)定信念，使觀眾深受感動(dòng)。而我的心靈也在電影中得到了一次洗禮，對(duì)于生命的珍貴及對(duì)國(guó)家的熱愛有了更加深刻的理解。這部電影不僅是一部娛樂作品，更是一部具有深度和思考價(jià)值的影片，讓觀眾在感動(dòng)之外，思索自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信，《長(zhǎng)津湖》將會(huì)成為一部深入人心的經(jīng)典之作。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十三
電影《長(zhǎng)津湖》是講述朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)志愿軍防御長(zhǎng)津湖扼守位置的壯烈戰(zhàn)斗，這場(chǎng)戰(zhàn)斗不僅震撼了整個(gè)朝鮮半島，也為中國(guó)軍隊(duì)贏得了贊譽(yù)，被譽(yù)為“軍史上的一堵活墻”。本片由林超賢執(zhí)導(dǎo)，彭于晏、宋佳、胡軍等眾多實(shí)力派演員出演。
二、心動(dòng)、震撼、感動(dòng)。
影片開頭出現(xiàn)的“這是一部紀(jì)念長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的電影”，我從中深深體會(huì)到了導(dǎo)演對(duì)中國(guó)軍人犧牲的敬意，被電影深深地感動(dòng)了。當(dāng)電影中張揚(yáng)出每個(gè)士兵清晨進(jìn)行訓(xùn)練、守夜、查看戰(zhàn)位時(shí)那種緊張的氣氛，讓我感覺到了那時(shí)候的中國(guó)軍人的強(qiáng)烈責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度。當(dāng)電影中出現(xiàn)一幕幕士兵犧牲的場(chǎng)景時(shí)，我的心都被震撼了。他們的堅(jiān)持、勇氣、英勇無畏，令人肅然起敬，也讓我深深的為之感動(dòng)。
三、中國(guó)人民英勇戰(zhàn)斗的風(fēng)范。
電影中展示出的正義、公平、勇氣、奉獻(xiàn)、精神風(fēng)范是中國(guó)軍人的最好寫照。電影展示了困難的局面下，人人都有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，士兵伊桑推著重型火炮來到防線前，楊在山?jīng)_鋒在前保護(hù)重型火炮，戰(zhàn)友們互相攙扶抬傷員。每一次攻擊都是中國(guó)軍人的彰顯信仰和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了“沒有最堅(jiān)不摧的人，只有最堅(jiān)不摧的意志；沒有不能攻克的堡壘，只有不能征服的靈魂。”
四、愛國(guó)主義教育。
這部電影不僅是一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品，同時(shí)也是一部激發(fā)人民愛國(guó)熱情的作品。這部電影足以讓當(dāng)今的年輕人感受到：愛國(guó)之心既是民族復(fù)興的必要因素，更是個(gè)人成長(zhǎng)與提升的必然條件。影片中發(fā)生的每一個(gè)憤怒到悲壯的場(chǎng)景，都教育我們應(yīng)該珍視生命、珍愛和平。
五、結(jié)語。
《長(zhǎng)津湖》讓我深刻體會(huì)到軍人的價(jià)值，深刻感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。他們的堅(jiān)守和犧牲，讓我們這些后來者繼承了祖國(guó)的繁榮和安全。正是這些普通的軍人默默守護(hù)著這個(gè)國(guó)家，讓我們的生活變得安全而美好。我們要學(xué)習(xí)他們那種真正的愛國(guó)精神，在自己的領(lǐng)域內(nèi)像他們那樣為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而付出。。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十四
電影《黨課長(zhǎng)津湖》是一部以長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下人民軍隊(duì)英勇抗擊美國(guó)侵略者的偉大精神的影片。觀看這部電影，我深受教育和感動(dòng)。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，電影《黨課長(zhǎng)津湖》通過深入的人物刻畫，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。在深山密林、炮火連天的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)場(chǎng)上，中國(guó)軍民以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝困難和敵人的堅(jiān)定決心。電影中的王學(xué)東、高振東等英雄人物，將自己的生命與革命事業(yè)緊緊相連，他們的形象形成了強(qiáng)大的精神力量，激勵(lì)著我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
其次，電影《黨課長(zhǎng)津湖》通過生動(dòng)的情節(jié)和精良的特效，再現(xiàn)了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的激烈場(chǎng)景。電影中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面惟妙惟肖，讓人仿佛親臨戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和英雄的崇高。特別是那些戰(zhàn)斗畫面，讓我不禁為那些為理想和信仰英勇戰(zhàn)斗、不畏艱險(xiǎn)的革命先烈們感到敬佩和欽佩。這部電影不僅給人以知識(shí)，更鼓舞了人們的士氣，讓我們更加深刻地明白了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役對(duì)于新中國(guó)的意義和價(jià)值。
再次，電影《黨課長(zhǎng)津湖》通過情感細(xì)膩的表達(dá)，喚起了我對(duì)愛國(guó)主義和革命烈士的無限敬意。影片中許多情節(jié)讓我動(dòng)容，例如那位為了保護(hù)紅色家園而英勇獻(xiàn)身的老戰(zhàn)士，使我感受到了革命先烈們對(duì)國(guó)家和民族的深情厚意。他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活。在我看來，每個(gè)人都應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國(guó)，為國(guó)家的繁榮和國(guó)民的幸福而努力奮斗。
此外，電影《黨課長(zhǎng)津湖》也體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和工作作風(fēng)。電影中，我們看到黨員們對(duì)待工作的虔誠(chéng)和認(rèn)真，他們對(duì)人民的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神深深觸動(dòng)了我。正是這種一心為民、為了革命事業(yè)而不計(jì)個(gè)人得失的精神，使得革命先烈們得以嬉笑怒罵中，與敵人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了美帝國(guó)主義。這些崇高的品質(zhì)值得每個(gè)共產(chǎn)黨員和全國(guó)人民學(xué)習(xí)和傳承。
最后，電影《黨課長(zhǎng)津湖》給予了我深深的思考。觀看這部影片后，我開始反思自己的成長(zhǎng)和奮斗過程，思考著自己在現(xiàn)實(shí)生活中是否秉持著正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。我意識(shí)到作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我們應(yīng)該繼承革命先烈們的精神遺產(chǎn)，牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總的來說，電影《黨課長(zhǎng)津湖》給予了我深刻的教育和啟示。通過這部影片，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的理解和認(rèn)同。我深深領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大事業(yè)，更堅(jiān)信只有跟隨黨的旗幟，才能走向成功和勝利的道路。作為一名普通的中國(guó)人，我愿意為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十五
長(zhǎng)津湖電影，是中國(guó)電影創(chuàng)作的一部經(jīng)典之作。電影通過真實(shí)再現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在長(zhǎng)津湖一役，展現(xiàn)了中國(guó)軍民拼死抗美救國(guó)的英勇事跡。觀看了這部電影后，我深受震撼，產(chǎn)生了許多對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、愛國(guó)主義、友情、家國(guó)情懷的思考與感悟。
首先，電影中展示出的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。電影中描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景血腥和緊張，敵我雙方的激烈交火和犧牲讓人心痛不已。每一個(gè)角色都為了國(guó)家和民族的利益而奮斗，無畏地承擔(dān)著巨大的犧牲。這讓我深刻理解了和平的可貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的無奈與痛苦。
其次，電影中情誼和友情的展現(xiàn)引發(fā)了我對(duì)于友誼的思考。電影中的戰(zhàn)士們彼此之間的深厚感情，戰(zhàn)友之間的互相扶持、互相鼓勵(lì)，無論是同袍之情還是上下級(jí)之間的相互關(guān)懷都感動(dòng)了我。特別是在生死關(guān)頭，他們更是用生命互相守護(hù)著。這種情誼令人感動(dòng)，也讓我明白了友誼的珍貴和牢不可破的力量。
然后，電影中愛國(guó)精神的弘揚(yáng)讓我對(duì)于自己的國(guó)家有了更深的熱愛。電影中中國(guó)軍民拼死救國(guó)的精神氛圍讓我為之驕傲。戰(zhàn)場(chǎng)上的每一個(gè)士兵都將國(guó)家放在首位，用自己的生命去保衛(wèi)祖國(guó)。這種無私奉獻(xiàn)和對(duì)國(guó)家的深深熱愛讓我深受感動(dòng)。我也更加明白，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，電影中的家國(guó)情懷也讓我對(duì)家鄉(xiāng)和家人更加珍惜。電影中戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷影響了無數(shù)家庭，戰(zhàn)爭(zhēng)給家庭帶來的痛苦和傷害令人心碎。電影中的角色雖然身處險(xiǎn)境，但他們?nèi)韵胫丶?，想著和家人團(tuán)聚。這種對(duì)家庭的眷戀和思念讓我回憶起自己家庭的溫暖和幸福?？赐觌娪昂?，我更加懂得家庭的重要性，珍惜家人的陪伴。
總的來說，長(zhǎng)津湖電影給予了我很多深刻的思考和感悟。它讓我更加了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和不可??；它讓我明白了友誼的珍貴和愛國(guó)主義的偉大；它讓我對(duì)自己的國(guó)家和家庭有了更深厚的情感。這部電影不僅是一部揭示歷史真相的作品，更是一部激勵(lì)人心的愛國(guó)主義教育影片。它通過真實(shí)而深入的情感展示，傳遞了對(duì)和平、友誼、愛國(guó)主義和家庭的思考和價(jià)值觀，對(duì)于我來說具有深遠(yuǎn)的影響。
電影長(zhǎng)津湖小學(xué)生心得體會(huì)篇十六
上周，我在家里的電腦上觀看了電影《長(zhǎng)津湖》的第一部，昨天又去電影院看了第二部《長(zhǎng)津湖》?？赐曛?，我思緒萬千。
劇中兩軍交火的場(chǎng)景令我熱血沸騰。志愿軍戰(zhàn)士的壯志豪情，令我倍感振奮。在此片中，我深刻地感受到了老一輩軍人面臨的艱苦和危險(xiǎn)，我們這個(gè)時(shí)代的美好與和平來之不易。我記得片中有過一句話：“這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一輩要打”。這句話在片中相比于其他聲音的音量并不大，但卻一語道出了千千萬萬志愿軍戰(zhàn)士寧可自己冒著生命危險(xiǎn)去艱苦戰(zhàn)斗，也要讓子孫后輩過上寧靜生活的偉大精神品格。劇中伍千里連長(zhǎng)說：“哪一場(chǎng)仗不難打？”語句簡(jiǎn)練，語氣卻堅(jiān)定有力，道出了從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到電影講述的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的成百上千場(chǎng)戰(zhàn)役的艱難不易。
在兩部《長(zhǎng)津湖》電影中，這樣的語句還有很多：如毛岸英說的“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng)，憑什么我就不能去？”，“上了戰(zhàn)場(chǎng)的都是英雄”等等。
看著老一輩為了我們的幸福、和平，在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵軍拼死搏斗，我覺得我們應(yīng)該慶幸出生在這樣美好幸福的和平年代，更不能忘記那些英雄們用他們的青春乃至生命才換來了我們的幸福、美好、和平。
銘記歷史，勿忘英雄。當(dāng)今和平，來之不易！
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