在這段時(shí)間里，我逐漸掌握了一種新的技能。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，加上一定的論述和分析。這里有一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)，它們或許能夠給你帶來一些新的思路。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇一
安全的號(hào)角在時(shí)間隧道里回蕩，生命的音符在人生軌跡上奏響，生命如花般美麗，有如水般柔弱。生命的歷程，有太多的危險(xiǎn)，太多的災(zāi)難，太多的不測(cè)，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤，在不經(jīng)意間就奪取一個(gè)生命。
生命無小事，安全無小節(jié)，花謝了可以再開，燕子飛了可以再來，但是生命只有一次，一旦逝去，便無法挽回，生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。沒有健康，哪來和諧；沒有健康，哪來繁榮。無論古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你好嗎”，短短的問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出多年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。
為了提高大學(xué)生的校園安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，營造一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境，集美大學(xué)學(xué)生自律委員會(huì)組織了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每個(gè)學(xué)院揣著對(duì)安全的渴望和生命的熱愛參加了這次安全知識(shí)競(jìng)賽。
生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，珍愛生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒的話題。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒釀成了多少苦酒；疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇。一件件、一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚；一幕幕慘劇，目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}——由于安全意識(shí)的淡薄，責(zé)任心的冷漠，由于玩忽職守，一個(gè)個(gè)生命如鮮花，在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多。對(duì)生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟！難道我們不該反思，不該懲罰和加罪嗎！而我們今后怎樣做，不是更令人深思嗎！
同學(xué)們：血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，在人生的道路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。如寢室內(nèi)的防火，上、下鋪時(shí)的安全；走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)，勿擁擠，勿滑欄桿，不攀爬登高；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品，不校外就餐；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹(jǐn)慎，注意游泳安全，出門旅游注意各種安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，更不提倡青少年去盲目見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
自從參加安全知識(shí)競(jìng)賽后，我更深刻的體會(huì)到：美好的人生源于健康，健康要有安全做基礎(chǔ)，為了安全，讓我們從生活的點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不在夭折，讓溫馨不在遺憾，讓美麗的校園更加平安。
我們?nèi)撕軜s幸能夠參加這次校保衛(wèi)部舉辦的“校園文明與安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，這對(duì)于我們來說不僅是一次測(cè)驗(yàn)，它使我們對(duì)校園安全有了很深的了解，與此同時(shí)，對(duì)安全教育方面也有了更深的了解，對(duì)自己的生命更加熱愛，對(duì)父母也負(fù)起了責(zé)任。
在這次活動(dòng)中校內(nèi)各系都僅僅是派出三個(gè)代表去參加筆試，考試的時(shí)間大約為一個(gè)小時(shí).當(dāng)考試結(jié)束后，我們?nèi)松钌畹伢w會(huì)到不懂得校園文明和不了解安全教育知識(shí)是何等的可悲。因?yàn)樵诳荚囍拔覀內(nèi)艘呀?jīng)做了周密的復(fù)習(xí)，但考試結(jié)果病不是很理想。還好都及格了。雖然沒有拿到名次，不過沒關(guān)系，結(jié)果并不重要，重要的事過程，關(guān)鍵是我們對(duì)校園文明于安全知識(shí)真的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，那就是堅(jiān)持校園文明、掌握安全知識(shí)，這兩項(xiàng)不僅對(duì)我們自身有益而且還能夠絲毫不漏的把這些知識(shí)教給同學(xué)們，使他們將安全放在第一，從而做到保護(hù)自己保護(hù)他人。這次活動(dòng)舉辦的非常好，它豐富了我們安全教育知識(shí)，也是大多數(shù)人懂得了安全教育在生活中的重要性，警告人們不能拿自己的生命開玩笑，也不能輕易放棄生命。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)三：《小書童安全知識(shí)競(jìng)賽》心得體會(huì)（218字）每年，我們學(xué)校都要讓一到六年級(jí)的同學(xué)參加“小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽”。
在2013年5月14日，我在學(xué)校的電腦室完成了這次安全知識(shí)競(jìng)賽。通過這次安全知識(shí)競(jìng)賽，我知道了，在馬路上不能瘋打和騎自行車。過馬路，要走斑馬線，還要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自去河邊，小溪里游泳。在學(xué)校沒有老師允許不能私自離校?？匆娔睦镏鹆耍荒芎軟_動(dòng)的馬上去救火，要馬上撥打火警電話119或者馬上去給家長(zhǎng)說。
這就是我學(xué)到的安全知識(shí)。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇二
“廠以安為興，人以安為?！?，六月是廠里的“安全生產(chǎn)月”，也是全國開展的第13個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”，廠里組織了生動(dòng)有趣的安全知識(shí)競(jìng)賽。
這次比賽，由運(yùn)行隊(duì)、檢修隊(duì)、機(jī)關(guān)隊(duì)、燃管隊(duì)組成的十二支代表隊(duì)參加。主持人宣布比賽規(guī)則，預(yù)決賽分兩批進(jìn)行，大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在這個(gè)展示自我與團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的平臺(tái)上相互“切磋”。現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷，一個(gè)個(gè)精彩的回答引來陣陣叫好和掌聲。尤其是搶答環(huán)節(jié)，每當(dāng)主持人讀完題干，隊(duì)員們都心里有數(shù)，準(zhǔn)備著爭(zhēng)分奪秒的搶占答題先機(jī)，但是也有著急的總會(huì)搶按，被扣分，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽，再分勝負(fù)。
這次安全知識(shí)競(jìng)賽辦得很成功，通過這次競(jìng)賽，使我受到很大教育，感受很深，對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了更深入的了解，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的`理解和感悟。讓我明白在日常工作中必須時(shí)刻注重安全生產(chǎn)，要注意有哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力。這樣，于公司于個(gè)人都是有百益而無一害的。要進(jìn)一步完善安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為要及時(shí)勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,才能使我們的工作更好地展開,努力杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇三
我從來沒打過100分，有一天，我想分析下，為什么我做得那么認(rèn)真，就得不到100分呢后來，每次做完題，我就仔仔細(xì)細(xì)的看一下答題分析，主要原因有兩個(gè)：一是我粗心，二是題目經(jīng)常性有出錯(cuò)的。以下是我截屏的幾個(gè)。有時(shí)我為了得滿分，碰到錯(cuò)題就重新選題，可是有時(shí)幾乎都快做完了，偏偏出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，就前功盡棄了。時(shí)間倒費(fèi)了不少?？拥脹]話說。
有時(shí)做完一遍，系統(tǒng)不打分，氣得不行。有時(shí)系統(tǒng)心情好，給你打個(gè)分，又不計(jì)入總分。害我花時(shí)間不少。我只得忍氣吞聲的再接再厲。
可愛的系統(tǒng)，你是否可再完美一些每次遇見錯(cuò)題，我都寫了反饋意見，沒得到過回復(fù)。出題組的小盆友，你看過我嘔心瀝血的文字么我是一個(gè)那么上進(jìn)的青年，卻時(shí)時(shí)受到打擊，想學(xué)好卻又被按下去。難怪我們的國家永遠(yuǎn)不進(jìn)步。
這次競(jìng)賽其實(shí)大家拼的是時(shí)間。時(shí)間充足的'人，可以一天到晚的拼命做題，直至碰到一份完美無缺的試卷，再加上自己認(rèn)真審題，就能得到100分。我沒有時(shí)間，最多只能按照規(guī)定做兩遍。
嗚呼，想學(xué)好的青年，你學(xué)好了知識(shí)有什么用呢沒用武之地，倒不如，懶懶散散的混完一生，不用操心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇四
這次比賽，由運(yùn)行隊(duì)、檢修隊(duì)、機(jī)關(guān)隊(duì)、燃管隊(duì)組成的十二支代表隊(duì)參加。主持人宣布比賽規(guī)則，預(yù)決賽分兩批進(jìn)行，大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在這個(gè)展示自我與團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的平臺(tái)上相互“切磋”。現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷，一個(gè)個(gè)精彩的回答引來陣陣叫好和掌聲。尤其是搶答環(huán)節(jié)，每當(dāng)主持人讀完題干，隊(duì)員們都心里有數(shù)，準(zhǔn)備著爭(zhēng)分奪秒的搶占答題先機(jī)，但是也有著急的總會(huì)搶按，被扣分，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽，再分勝負(fù)。
這次安全知識(shí)競(jìng)賽辦得很成功，通過這次競(jìng)賽，使我受到很大教育，感受很深，對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了更深入的了解，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。讓我明白在日常工作中必須時(shí)刻注重安全生產(chǎn)，要注意有哪些安全問題，增強(qiáng)自己的.防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力。這樣，于公司于個(gè)人都是有百益而無一害的。要進(jìn)一步完善安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為要及時(shí)勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,才能使我們的工作更好地展開,努力杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇五
20xx年，我國互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合聯(lián)網(wǎng)體制改革完成后我國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。
我在這次比賽中，先后經(jīng)過了甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。
取得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽時(shí)，我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自我，努力取得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容———國有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《安全知識(shí)法》、《企業(yè)安全知識(shí)制度》、《企業(yè)安全知識(shí)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。
學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。
如果說前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來了經(jīng)驗(yàn)豐富的.教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒有放過這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師，通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又取得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能取得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的。
通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專門請(qǐng)來老師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并多次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。
功夫不負(fù)有心人，在全國互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在取得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇六
我們?nèi)撕軜s幸能夠參加這次校保衛(wèi)部舉辦的“校園文明與安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，這對(duì)于我們來說不僅是一次測(cè)驗(yàn)，它使我們對(duì)校園安全有了很深的了解，與此同時(shí)，對(duì)安全教育方面也有了更深的了解，對(duì)自己的生命更加熱愛，對(duì)父母也負(fù)起了責(zé)任。
在這次活動(dòng)中校內(nèi)各系都僅僅是派出三個(gè)代表去參加筆試，考試的時(shí)間大約為一個(gè)小時(shí)。當(dāng)考試結(jié)束后，我們?nèi)松钌畹伢w會(huì)到不懂得校園文明和不了解安全教育知識(shí)是何等的可悲。因?yàn)樵诳荚囍拔覀內(nèi)艘呀?jīng)做了周密的復(fù)習(xí)，但考試結(jié)果病不是很理想。還好都及格了。雖然沒有拿到名次，不過沒關(guān)系，結(jié)果并不重要，重要的事過程，關(guān)鍵是我們對(duì)校園文明于安全知識(shí)真的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，那就是堅(jiān)持校園文明、掌握安全知識(shí)，這兩項(xiàng)不僅對(duì)我們自身有益而且還能夠絲毫不漏的把這些知識(shí)教給同學(xué)們，使他們將安全放在第一，從而做到保護(hù)自己保護(hù)他人。這次活動(dòng)舉辦的非常好，它豐富了我們安全教育知識(shí)，也是大多數(shù)人懂得了安全教育在生活中的重要性，警告人們不能拿自己的生命開玩笑，也不能輕易放棄生命。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌腵殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇七
全放在第一，從而做到保護(hù)自己保護(hù)他人。這次活動(dòng)舉辦的非常好，它豐富了我們安全教育知識(shí)，也是大多數(shù)人懂得了安全教育在生活中的重要性，警告人們不能拿自己的生命開玩笑，也不能輕易放棄生命。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的'殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇八
真做題，直到做到100分為止。
我從來沒打過100分，有一天，我想分析下，為什么我做得那么認(rèn)真，就得不到100分呢?后來，每次做完題，我就仔仔細(xì)細(xì)的看一下答題分析，主要原因有兩個(gè)：一是我粗心，二是題目經(jīng)常性有出錯(cuò)的。以下是我截屏的幾個(gè)。有時(shí)我為了得滿分，碰到錯(cuò)題就重新選題，可是有時(shí)幾乎都快做完了，偏偏出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，就前功盡棄了。時(shí)間倒費(fèi)了不少?？拥脹]話說。
有時(shí)做完一遍，系統(tǒng)不打分，氣得不行。有時(shí)系統(tǒng)心情好，給你打個(gè)分，又不計(jì)入總分。
害我花時(shí)間不少。我只得忍氣吞聲的再接再厲。
可愛的系統(tǒng)，你是否可再完美一些?
每次遇見錯(cuò)題，我都寫了反饋意見，沒得到過回復(fù)。出題組的小盆友，你看過我嘔心瀝。
血的文字么?
我是一個(gè)那么上進(jìn)的青年，卻時(shí)時(shí)受到打擊，想學(xué)好卻又被按下去。難怪我們的國家永。
遠(yuǎn)不進(jìn)步。
定做兩遍。
嗚呼，想學(xué)好的青年，你學(xué)好了知識(shí)有什么用呢?沒用武之地，倒不如，懶懶散散的混完一生，不用操心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。篇四：
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇九
同學(xué)們：血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，在人生的道路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。如寢室內(nèi)的防火，上、下鋪時(shí)的安全；走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)，勿擁擠，勿滑欄桿，不攀爬登高；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品，不校外就餐；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹(jǐn)慎，注意游泳安全，出門旅游注意各種安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，更不提倡青少年去盲目見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
自從參加安全知識(shí)競(jìng)賽后，我更深刻的體會(huì)到：美好的人生源于健康，健康要有安全做基礎(chǔ)，為了安全，讓我們從生活的點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范未然，讓安全植根亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的`特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非蟆⒚允д_的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十
通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的.了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
六年級(jí)、三年級(jí)。
20xx年3月26日下午。
前教學(xué)樓前面的空地上。
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。
六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：xxx。
后背景設(shè)計(jì)：xxx。
音響：xxx(需要無線話筒4只、音響一套)。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)。
攝影：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)布置：xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)。
拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。
各班班主任。
各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分。
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十一
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我校特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富小學(xué)生的生活，讓小學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)五年級(jí)3班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及科任老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我校學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。
通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的`順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十二
一、是非判斷題(正確的寫“a”，錯(cuò)誤的寫“c”。每題2分，共14分）。
1、家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。()。
2、小青家電飯鍋的內(nèi)膽壞了，她就用其他的鋼精器皿代替，這樣做節(jié)約能源，值得大家學(xué)習(xí)（）。
3、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。()。
4、安裝燈泡是件簡(jiǎn)單的事情，但我們還是要先切斷電源。（）。
5、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用電梯逃生比較快。（）。
6、抽煙是一種時(shí)尚，青少年學(xué)生不在校時(shí)可以適當(dāng)抽一些。（）。
7、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的?！保ǎ?/p>
二、選擇題（每題2分，共36分）。
1、在火場(chǎng)中，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不正確的？（）。
（a）在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
（b）迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。
（c）用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行。
2、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)？（）。
（a）把鑰匙掛在脖子上。（b）把鑰匙放在衣兜里。
（c）把鑰匙放在隨身的包里。
3、油鍋著火時(shí)，正確的滅火方法是（）。
（a）趕快去端油鍋。（b）用鍋蓋蓋滅。（c）用水澆。
4、各行其道是指_________________只能在交通法律、法規(guī)規(guī)定的道路上或?qū)Ｓ玫郎闲旭偅坏秒S意侵入對(duì)方行經(jīng)的道路。（）。
（a）行人（b）車輛（c）交通參與者。
5、在馬路上行走要注意交通安全，下列哪種行為具有安全隱患？（）。
（a）不跨越、攀登道路上的隔離護(hù)欄。
（b）不超過兩人的情況下列橫隊(duì)通行。
（c）橫過道路時(shí)，注意左右觀望，快速通過，不斜穿猛跑。
6、家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？（）。
（a）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。
（b）滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。（c）用水滅火。
7、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）。
（a）將燙起的.水泡挑破。（b）用自來水沖燙傷部位降溫。
（c）抹上豆?jié){或食用油。
8、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？（）。
（a）10周歲（b）12周歲（c）14周歲。
9、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行_________________通行的原則。()。
（a）左側(cè)（b）右側(cè)（c）直行。
10、當(dāng)你剛剛開始過馬路時(shí)，黃色的信號(hào)燈閃爍起來，你應(yīng)該怎樣做呢？（）。
（a）加快腳步跑過馬路。（b）立即停下腳步。
（c）立即停下腳步并退回安全線以內(nèi)。
11、當(dāng)你走到馬路中間的時(shí)候，有輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全？（）。
（a）趕緊往回跑。（b）趕緊沖過馬路。
（c）站在馬路中間的橫線上讓車輛通過。
12、小明每天上學(xué)都要通過一個(gè)鐵路道口，你覺得他怎樣做最安全？（）。
（a）在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r再通過。
（b）看看左右沒火車就快速走過去。
（c）直接從鐵路上穿過去。
13、發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么？()。
（a）多喝開水（b）找解毒藥（c）催吐。
14、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象，你的判斷是什么？()。
（a）食品裝得太多了。（b）食品已變質(zhì)，絕對(duì)不能吃。
（c）食品發(fā)酵了，但還可以吃。
15、游泳時(shí)不慎溺水，救上岸后哪項(xiàng)處理最為關(guān)鍵？()。
（a）保持呼吸道通暢，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。
（b）檢查溺水者有無外傷。（c）打120電話。
16、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)？（）。
（a）向他表示感謝，但不接受他的可樂。
（b）接過可樂，并說聲“謝謝”。（c）不吭聲、保持沉默。
17、以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)？（）。
（a）看熱鬧（b）為問路的陌生人指路（c）和同學(xué)一起回家。
18、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，立即采取的正確滅火方法是什么？（）。
（a）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。（b）就地打滾壓滅身上火苗。
（c）趕快奔跑，借助風(fēng)力吹滅身上火苗。
三、填空題：（每空1分，共10分）。
1、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)撥打_________________（電話號(hào)碼）；當(dāng)你遇到有人受重傷時(shí)，你應(yīng)撥打_________________（電話號(hào)碼）。
2、要自覺遵守交通規(guī)則，綠燈_________________，紅燈_________________，對(duì)一些標(biāo)有“禁止通行”、“危險(xiǎn)”的地域，不要擅越禁區(qū)。無論行走還是上下樓梯都應(yīng)靠右側(cè)通行。
3、春秋干燥季節(jié)在野外旅游時(shí)，不能帶_________________進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙；在家使用蚊香等燃燒物品時(shí)，要使用如瓷器、_________________等不能燃燒的器皿盛放或隔離。
4、黃色影像之所以被稱為“黃色”，是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容是不健康的，是淫穢的，是扭曲的性知識(shí)，看了會(huì)有心理上的毒害作用。當(dāng)伙伴提出一起看的要求時(shí)，我們的態(tài)度應(yīng)該是_________________；我們可以建議朋友通過正規(guī)的途徑，如_________________等方式獲得性知識(shí)。
5、艾滋病傳播途徑有三個(gè)：_________________、_________________和母嬰傳播。
四：簡(jiǎn)述題（每題5分，共20分）。
1、當(dāng)伙伴向你借錢、借物時(shí)，你的正確態(tài)度有哪些？
2、如果燙傷了，我們應(yīng)該怎么辦？
3、遇到有人敲詐勒索時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？
4、我們?cè)谑褂昧奶旃ぞ邥r(shí)要做到哪些安全措施？
五：材料分析題（每題10分，共20分）。
1、閱讀下面一則報(bào)道：
在20**年2月份衛(wèi)生部收到的全國重大食物中毒21起中，家庭食物中毒9起，40人中毒，9人死亡；集體食堂食物中毒10起，403人中毒，3人死亡；其它場(chǎng)所發(fā)生食物中毒2起，5人中毒，2人死亡。學(xué)校發(fā)生的食物中毒9起，399人中毒，1人死亡?？傆?jì)2月份一個(gè)月內(nèi)有448人中毒，14人死亡。
（1）如果你是食品安全宣傳大使，你想對(duì)人們宣傳哪些內(nèi)容呢？（至少5條，5分）。
（2）為了喚起人們的食品安全意識(shí)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩句宣傳標(biāo)語或口號(hào)。（2分）。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十三
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中小學(xué)生行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
四年級(jí)一班全體學(xué)
全班分成六組進(jìn)行競(jìng)賽。
1、時(shí)間：20xx年2月26日上午
2、地點(diǎn)：四一班教室
3、活動(dòng)程序：
（1）主持人介紹參賽規(guī)則
（2）競(jìng)賽
（3）宣布比賽結(jié)果，表揚(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十四
根據(jù)市教委《關(guān)于開展本市中小學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神，為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。區(qū)教育局與xx市食品藥品監(jiān)督管理局南匯分局將共同開展本區(qū)中小學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽。
20xx年3月—5月。
本區(qū)三年級(jí)以上小學(xué)生和初中學(xué)生。
食品衛(wèi)生安全知識(shí)（競(jìng)賽試題由區(qū)食品藥品監(jiān)督部門提供）。
1、學(xué)校要利用校園網(wǎng)、健康教育宣傳欄、晨會(huì)課、班隊(duì)課等平臺(tái)，大力宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)（每月不少于一次）。
2、各學(xué)校和協(xié)作片做好本賽區(qū)的組織工作，競(jìng)賽方式自定。
3、學(xué)校在開展知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，要求學(xué)生全員參加。
4、開展競(jìng)賽活動(dòng)的同時(shí)，各單位要做好活動(dòng)資料的收集、整理和上報(bào)工作，資料包括總結(jié)、試卷、得獎(jiǎng)名單、照片（打印在a4紙上或包含在總結(jié)中）和視頻等。
在各校自行組織校級(jí)食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽的`基礎(chǔ)上，參加片級(jí)復(fù)賽，再由每片推薦四所學(xué)校，參加區(qū)級(jí)決賽，最后通過區(qū)級(jí)競(jìng)賽擇優(yōu)參加市中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。
第一階段：校級(jí)選拔（3月）。
各學(xué)校組織校級(jí)層面的競(jìng)賽，形式不論，并把有關(guān)材料寄往各片片組長(zhǎng)（分片情況見附表）。
第二階段：片級(jí)競(jìng)賽（4月3日—4月12日）。
各學(xué)校推選5名學(xué)生參加片級(jí)競(jìng)賽，并由各片組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每片推選四所學(xué)校參加區(qū)級(jí)決賽。
第三階段：區(qū)級(jí)決賽（4月13日—4月底）。
每所參加區(qū)級(jí)比賽的學(xué)校，選派5名學(xué)生，進(jìn)行區(qū)級(jí)層面的競(jìng)賽（競(jìng)賽要求另行通知）。
第四階段：市級(jí)競(jìng)賽（5月）。
在區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選送一個(gè)區(qū)代表隊(duì)（由1所學(xué)校的5名學(xué)生組成），參加20xx年5月xx市中小學(xué)生食品衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。
區(qū)級(jí)競(jìng)賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，以學(xué)校初賽活動(dòng)上報(bào)的文字、照片、視頻資料等作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告及影像資料，請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后由各片組長(zhǎng)上報(bào)教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。地址：英雄路2號(hào)，郵編：xxxxxx。（學(xué)?？偨Y(jié)資料在3月31日前上交各片片組長(zhǎng)，片級(jí)總結(jié)資料在4月15日之前上報(bào)教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。）。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十五
合：大家好！
白：今年六月是我國安全生產(chǎn)月，主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”。強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，是進(jìn)一步普及安全知識(shí)，打牢安全根基，推動(dòng)安全發(fā)展是通過開展一系列的活動(dòng)來弘揚(yáng)安全文化。
徐：俗話說“未雨就要綢繆”，防火需在未燃，可以說安全與我們的生活是息息相關(guān)的，他給我們帶來了光明，也推動(dòng)著幸福生活的車輪不斷向前。為了掀起一個(gè)“人人講安全，處處有安全、事事保安全”的，今天我們?cè)谶@里舉辦“六月安全生產(chǎn)月”知識(shí)競(jìng)賽。
白：舉辦這次安全知識(shí)競(jìng)賽，目的是通過安全知識(shí)競(jìng)賽這個(gè)平臺(tái)，使全礦廣大干部職工都能接受到一次生動(dòng)的安全生產(chǎn)教育，進(jìn)而提高全體職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
徐：同時(shí)，我們也希望這次安全知識(shí)競(jìng)賽只是大家學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)的一個(gè)起點(diǎn)，通過參與這次安全知識(shí)競(jìng)賽，在以后的工作、生活中學(xué)習(xí)更多的安全生產(chǎn)知識(shí)，為企業(yè)服務(wù)、為礦山建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
白：在比賽開始前，首先為大家介紹參加本次比賽的各代表隊(duì)，他們分別是二號(hào)井代表1隊(duì)、二號(hào)井代表2隊(duì)、三號(hào)井代表隊(duì)、四號(hào)井代表隊(duì)、雙河煤礦代表隊(duì)、選煤廠代表隊(duì)、機(jī)修廠代表隊(duì)、救護(hù)隊(duì)代表隊(duì)，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
接下來我向大家介紹在百忙之中親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的礦領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
徐：下面請(qǐng)參加比賽的參賽隊(duì)按抽簽號(hào)入座。下面，我向大家宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則。
白：為了保證此次競(jìng)賽活動(dòng)的公開、公正、公平，確保賽事的圓滿成功，本次安全知識(shí)競(jìng)賽特設(shè)仲裁委，仲裁委分別是礦生產(chǎn)副總工程師江萬明、礦通安副總工程師夏顯燦、礦機(jī)電副總工程師李合金，讓我們用掌聲對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
徐：在比賽即將開始之前，請(qǐng)各參賽隊(duì)試搶答器（搶答器正常）。田壩煤礦“六月安全生產(chǎn)月”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火自護(hù)及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī)，在我校開展消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的`《消防常識(shí)宣傳卡》、《消防安全知識(shí)漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊(cè)》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識(shí)。
2、試題庫：學(xué)校消防知識(shí)競(jìng)賽題庫
時(shí)間：2014年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始
地點(diǎn)：電教室
七至九年級(jí)每班5名
根據(jù)試卷答題情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì)，分高者列前。
各班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來，并通過活動(dòng)的開展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十七
根據(jù)市教委《關(guān)于開展本市中小學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神，為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。區(qū)教育局與xx市食品藥品監(jiān)督管理局南匯分局將共同開展本區(qū)中小學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽。
20xx年3月-5月。
本區(qū)三年級(jí)以上小學(xué)生和初中學(xué)生。
食品衛(wèi)生安全知識(shí)（競(jìng)賽試題由區(qū)食品藥品監(jiān)督部門提供）。
1、學(xué)校要利用校園網(wǎng)、健康教育宣傳欄、晨會(huì)課、班隊(duì)課等平臺(tái)，大力宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)（每月不少于一次）。
2、各學(xué)校和協(xié)作片做好本賽區(qū)的組織工作，競(jìng)賽方式自定。
3、學(xué)校在開展知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，要求學(xué)生全員參加。
4、開展競(jìng)賽活動(dòng)的同時(shí)，各單位要做好活動(dòng)資料的收集、整理和上報(bào)工作，資料包括總結(jié)、試卷、得獎(jiǎng)名單、照片（打印在a4紙上或包含在總結(jié)中）和視頻等。
在各校自行組織校級(jí)食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，參加片級(jí)復(fù)賽，再由每片推薦四所學(xué)校，參加區(qū)級(jí)決賽，最后通過區(qū)級(jí)競(jìng)賽擇優(yōu)參加市中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。
第一階段：校級(jí)選拔（3月）。
各學(xué)校組織校級(jí)層面的競(jìng)賽，形式不論，并把有關(guān)材料寄往各片片組長(zhǎng)（分片情況見附表）。
第二階段：片級(jí)競(jìng)賽（4月3日-4月12日）。
各學(xué)校推選5名學(xué)生參加片級(jí)競(jìng)賽，并由各片組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每片推選四所學(xué)校參加區(qū)級(jí)決賽。
第三階段：區(qū)級(jí)決賽（4月13日-4月底）。
每所參加區(qū)級(jí)比賽的學(xué)校，選派5名學(xué)生，進(jìn)行區(qū)級(jí)層面的競(jìng)賽（競(jìng)賽要求另行通知）。
第四階段：市級(jí)競(jìng)賽（5月）。
在區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選送一個(gè)區(qū)代表隊(duì)（由1所學(xué)校的5名學(xué)生組成），參加20xx年5月xx市中小學(xué)生食品衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。
區(qū)級(jí)競(jìng)賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，以學(xué)校初賽活動(dòng)上報(bào)的文字、照片、視頻資料等作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告及影像資料，請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后由各片組長(zhǎng)上報(bào)教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。地址:英雄路2號(hào)，郵編：xxxxxx。（學(xué)?？偨Y(jié)資料在3月31日前上交各片片組長(zhǎng)，片級(jí)總結(jié)資料在4月15日之前上報(bào)教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。）。
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