在感悟中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在細(xì)節(jié)中的智慧和真理。那么如何才能獲得更多的感悟呢？首先，我們需要保持心靈的開(kāi)放和敏感，時(shí)刻保持對(duì)周?chē)挛锏挠^(guān)察和思考。其次，多與他人交流，分享自己的思考和感受，通過(guò)不同的聲音和觀(guān)點(diǎn)來(lái)拓寬自己的視野。還可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀作品、參加各種活動(dòng)、旅行等方式來(lái)開(kāi)闊自己的思維和感知。感悟文章是情感的表達(dá)和思考的結(jié)晶，值得我們細(xì)細(xì)品味和思考。
環(huán)保感悟大自然篇一
瑟瑟寒風(fēng)中，窗外的野草被無(wú)情地吹打，雖飄飄搖搖，卻從不低頭，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這讓我不禁感嘆，多么纖弱的小生命，卻經(jīng)得起如此考驗(yàn)！寒風(fēng)就好比一個(gè)巨大的挫折，而野草卻不怕挫折，永往直前。我愿做那無(wú)名的小草，在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉，當(dāng)災(zāi)難過(guò)去后，我一定會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。
曾記得剛從小學(xué)跨入初中時(shí)，由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深，我一時(shí)難以適應(yīng)，因而段考成績(jī)很不理想，為此我很傷心，甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣，我終于醒悟過(guò)來(lái)，悲哀不是解決問(wèn)題的辦法，要努力并付出辛勤的汗水。于是，我認(rèn)真聽(tīng)課，慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法，終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個(gè)道理：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，遇上困難要勇于面對(duì)，勇于克服，自強(qiáng)不息，才能體會(huì)到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的喜悅！
縱觀(guān)歷史，許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后，引起了當(dāng)時(shí)權(quán)威界的不滿(mǎn)?？墒沁_(dá)爾文并沒(méi)有因此氣餒，而是堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，并找到科學(xué)依據(jù)，最后使人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)科學(xué)性的論點(diǎn)。唐代詩(shī)人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠(yuǎn)地方，可他卻寫(xiě)出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的千古名句，教導(dǎo)世人要樂(lè)觀(guān)向上。
“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)。看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。在人生的路上有許許多多的挫折，關(guān)鍵看我們?cè)鯓用鎸?duì)，才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中，我的一棵稚嫩的心開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上有一句話(huà)與我做伴：有夢(mèng)就勇敢拼吧，挫折算得了什么！
環(huán)保感悟大自然篇二
天，慢慢地變黑了。我漸漸地進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。
朦朧之中，一種讓人無(wú)法忍受的氣流，把我?guī)У搅艘粭l幽暗的街道。這里到處都是垃圾，不遠(yuǎn)的前方有一個(gè)加工廠(chǎng)的煙囪，正往外冒著黑煙，把蔚藍(lán)的天空染成了黑色。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上的垃圾都吹了起來(lái)。哇，所有的垃圾袋都在風(fēng)中飛舞，再加上煙飄得到處都是，真是讓人無(wú)處躲避，大街上一個(gè)行人都沒(méi)有。
這時(shí)，我聽(tīng)到一些小老鼠在說(shuō)著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)其中的一只小老鼠在向它的同伴們告別：“朋友們，我要離開(kāi)這里了。你們看看現(xiàn)在的環(huán)境都成什么樣子了。再這樣生活下去，我們都會(huì)在惡劣的環(huán)境中死掉的。你們，也快點(diǎn)逃離這里吧！”說(shuō)完，這只小老鼠很快就消失了。其他的老鼠也開(kāi)始紛紛逃竄。
一陣悅耳的鈴聲響起，我被一陣刺耳的鬧鐘聲吵醒了?；貞浿鴦偛拍莻€(gè)可怕的惡夢(mèng)，如果將來(lái)的世界真是這樣的話(huà)，那該怎么辦呢？簡(jiǎn)直太可怕了！
同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我們身邊做起，主動(dòng)撿起一張紙，主動(dòng)節(jié)約一度電，主動(dòng)節(jié)約一滴水，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓未來(lái)的工廠(chǎng)干凈整潔，讓未來(lái)的地球，成為人類(lèi)和動(dòng)物最美麗的家園！
環(huán)保感悟大自然篇三
著名學(xué)者于丹說(shuō)過(guò)一句話(huà)：大自然給我們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話(huà)我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天，清流的小溪；也很少有機(jī)會(huì)出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說(shuō)我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上了旅游車(chē)，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車(chē)終于遠(yuǎn)離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí)，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的我們六點(diǎn)鐘就起床了，真正的旅途開(kāi)始了。
上午我們?nèi)チ艘蛔椒?，峰上有幾座廟，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行，總有一些小池伴著我們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來(lái)的，有的則與別池相通。
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了。這期間我沒(méi)有再去旅游。我總以時(shí)間不夠?yàn)橛桑蝗バ蕾p大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤(pán)，不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說(shuō)我的人與大自然隔絕，不如說(shuō)是我的心。
感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對(duì)沒(méi)有詩(shī)情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
環(huán)保感悟大自然篇四
作文一：環(huán)保中國(guó)夢(mèng)。
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，氣色也不錯(cuò)；我們都有一個(gè)夢(mèng)，名叫中國(guó)夢(mèng)，人人都可以夢(mèng)中國(guó)，包括你我他。如今，中國(guó)日益強(qiáng)大，國(guó)強(qiáng)人富，但是，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)和利用自然環(huán)境的價(jià)值時(shí)，卻忽略一個(gè)重要性問(wèn)題--環(huán)保。
大家對(duì)“環(huán)保”一詞再熟悉不過(guò)了，報(bào)紙、電視、手機(jī)、家長(zhǎng)嘴里說(shuō)的、學(xué)校老師強(qiáng)調(diào)的，可是，這僅僅只是“紙上談兵”而已，真正實(shí)踐起來(lái)卻很難。
進(jìn)入小區(qū)，眼前的這一幕映入眼簾，這讓我大吃一驚！隨地可見(jiàn)的泡泡糖、貓吃過(guò)剩下的飯，倒在綠化堆里、狗狗啃過(guò)的骨頭、綠化堆里折斷的樹(shù)枝，就連垃圾桶旁都上演驚人的一幕：垃圾們像“光榮負(fù)傷”的戰(zhàn)士，橫七豎八地躺在垃圾桶旁，則垃圾桶內(nèi)卻空空如也，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。下面的這一幕更讓我驚呆了：一位阿姨走了過(guò)來(lái)，在地上吐了一口痰，把手上的垃圾用力向垃圾桶投去，垃圾好像在開(kāi)玩笑似的，偏偏就是不進(jìn)垃圾桶，這位阿姨不管它了，自己若無(wú)其事的走開(kāi)了，垃圾就在垃圾桶旁邊。我心想：平常不都是大人們告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾的嗎？可是事到臨頭，他們卻沒(méi)給我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，卻自己在那邊亂扔垃圾，破壞了他們?cè)谖覀冃闹械男蜗?。為此我感到憤怒不已?？墒俏覀冇帜茉趺崔k呢？所以我們?cè)谖廴经h(huán)境時(shí)總會(huì)想到有環(huán)保工人，但是，一人一張紙，百人百?gòu)埣?，億人億張紙，單單靠環(huán)保工人是不夠的，我們只要控制好自己，不要亂扔果皮紙屑，不亂扔垃圾，在垃圾桶旁就多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，方便你我他，保護(hù)環(huán)境是靠大家的，不是只靠環(huán)保工人的。
但是，保護(hù)環(huán)境僅有這個(gè)是不行的，許多化工廠(chǎng)排放的煙，排放的水，都使我們的環(huán)境遭到破壞，許多工廠(chǎng)排放出來(lái)的水，都排放到湖、河、海里去，有些化工廠(chǎng)更為可惡，把臟水排放到地下深處，再與我們的地下水相融合，那可真是破壞環(huán)境，讓我們的生物鏈遭到破壞??！
為了讓我們生活的更加舒適，讓中國(guó)更加美麗，讓我們的地球媽媽不會(huì)傷痕累累，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，為子孫后代留一份蔚藍(lán)的天空，不再受到污染，讓我們向美化環(huán)境這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
作文二：環(huán)保中國(guó)夢(mèng)。
吳笈/書(shū)香八閩/湖濱小學(xué)三年四班。
你有沒(méi)有看到過(guò)一則廣告：有一個(gè)人把紙團(tuán)當(dāng)球來(lái)扔，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)扔中，卻把垃圾桶周?chē)呐K兮兮的。就讓我們來(lái)看一看生活中的不環(huán)保的行為吧！
我家樓下有個(gè)垃圾桶，每次我經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候總是看見(jiàn)垃圾桶里面沒(méi)什么東西，地下的垃圾卻堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一地，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我連忙上前把垃圾一袋又一袋地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里。這只是一個(gè)例子，更不環(huán)保的還在后面呢！人行道上的煙頭、塑料袋、煙盒一地亂扔，垃圾沒(méi)有分類(lèi)，特別是在我上學(xué)的路上，許多同學(xué)把吃完的包裝紙隨手一扔，真是氣死我了。我希望大家不要亂扔?xùn)|西，讓大家從現(xiàn)在做起保護(hù)我們的家園。
我的夢(mèng)想就是讓大家齊心協(xié)力不要讓垃圾變成毀壞地球的殺手。未來(lái)的地球?qū)⑹且黄蓛魶](méi)有汽車(chē)尾氣，每個(gè)有都用飛行器，那未來(lái)的世界將一片干凈。天會(huì)變的更藍(lán)，地會(huì)變的更綠，讓我們一起創(chuàng)造美好家園。
作文三：環(huán)保中國(guó)夢(mèng)。
何文樂(lè)/福州市則徐小學(xué)/五年四班。
環(huán)保，是一個(gè)很廣泛的主題，那就讓我先說(shuō)說(shuō)我的環(huán)保夢(mèng)吧！
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)保車(chē)的設(shè)計(jì)師。因此，我常常利用課余時(shí)間，從報(bào)紙、新聞和網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。在我的探索之下，我漸漸地構(gòu)想出一個(gè)屬于自己的小小夢(mèng)想，那就是，我長(zhǎng)大了，想設(shè)計(jì)一種叫做“太陽(yáng)能水陸車(chē)”的環(huán)保工具。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們共同的環(huán)保中國(guó)夢(mèng)吧！
我想，要成就環(huán)保中國(guó)夢(mèng)其實(shí)并不難。只要我們每個(gè)人都從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)娜?，讓他們也增?qiáng)環(huán)保意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么，我們的家園就會(huì)越來(lái)越美麗。等到有一天，人們不再隨地吐痰，不在亂丟紙屑，不再開(kāi)著排放廢氣的小車(chē)密密麻麻地?fù)矶略诼飞希菚r(shí)候，我們的國(guó)家就能實(shí)現(xiàn)環(huán)保中國(guó)夢(mèng)！
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，不論是大還是小，都要為此付出一切努力。只要我們齊心協(xié)力，把每個(gè)人的小小夢(mèng)想?yún)R聚到一起，就能創(chuàng)造出一個(gè)偉大、美好的中國(guó)夢(mèng)！
作文四：環(huán)保中國(guó)夢(mèng)。
方穆誠(chéng)/福建省福州第十九中學(xué)/初一（19）班。
福州市十九中初一（19）班方穆誠(chéng)指導(dǎo)老師：陳鴻。
綠色是我們現(xiàn)在聽(tīng)到最時(shí)尚的名詞。綠色是生命，綠色是青山的呼吸，綠色是小溪的`跳躍，綠色也是小鳥(niǎo)的歌唱，綠色代表著生機(jī)，更是我們?nèi)祟?lèi)追求的品質(zhì)生活。我們要建設(shè)自己的綠色中國(guó)。
現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展高速，環(huán)境已被嚴(yán)重破壞，盲目圍墾、農(nóng)田變工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的煙囪到處高聳入云，工業(yè)排放污染加劇，生態(tài)失去平衡。
資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)可再生的資源不能再生，二次污染了環(huán)境。
關(guān)心環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們中國(guó)的生存環(huán)境。我們要善待自己的環(huán)境，保護(hù)資源，走一條可持續(xù)發(fā)展的綠色經(jīng)濟(jì)之路。地球只有一個(gè)，中國(guó)只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，也是為后來(lái)人創(chuàng)造更好的生存空間。
做為21世紀(jì)的少年，我們接受文明的教育，應(yīng)該更懂得環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，更會(huì)重視環(huán)境有關(guān)的法律、法規(guī)，否則，我們的生命、我們的家園將毀在自己的手中，老天也會(huì)無(wú)情地對(duì)我們做出處罰，為此，我下定決心，為了綠色中國(guó)，從現(xiàn)在起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我號(hào)召同學(xué)們從我們身邊的每一件小事做起，為壞保盡自己的一份力！動(dòng)員自己身邊的人從現(xiàn)在做起，積極參與環(huán)保行動(dòng)，每一個(gè)人都是一份力量，捍衛(wèi)我們生活的環(huán)境，綠色發(fā)展我們的中國(guó)。
讓我們的家園充滿(mǎn)綠色，讓我們的中國(guó)經(jīng)濟(jì)駕著綠色的翅膀飛向我們的中國(guó)夢(mèng)！
環(huán)保感悟大自然篇五
樓下的垃圾箱又滿(mǎn)了，可是居民還是一筐一筐地往上倒。樓道口快要被堵住了。
垃圾堆散發(fā)著臭氣，蒼蠅蚊子成群……垃圾堆就在王奶奶的窗下，整個(gè)夏天王奶奶不敢開(kāi)窗。三樓的小林上學(xué)路過(guò)垃圾堆總要捂著鼻子趕緊跑過(guò)去。
有一天，我看了一篇關(guān)于外國(guó)處理垃圾的文章，談到可把垃圾變廢為寶。我不禁想到：樓下的垃圾不是也可以變廢為寶嗎？要使它變廢為寶，就要走無(wú)害化、資源化的路子，要采用先進(jìn)的科學(xué)方法。我頓時(shí)展開(kāi)了想象的翅膀：垃圾怎樣收集？怎樣處理和利用？我設(shè)計(jì)了種種方案。我越想越感到這個(gè)工作大有可為，這天夜里我竟做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我駕駛著一架象直升飛機(jī)模樣的大肚子垃圾車(chē)，有時(shí)停在人家院子里，有時(shí)飛到人家的陽(yáng)臺(tái)上，人們把用塑料袋裝好的垃圾分類(lèi)裝在車(chē)上，然后我駕著車(chē)騰空而起，一直飛到郊區(qū)的垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)。那里有許多龐大的垃圾焚燒爐。垃圾先經(jīng)過(guò)篩選加工，制成一袋袋的`多元素復(fù)合肥，運(yùn)往農(nóng)村。剩下的殘?jiān)环贌瑺t渣用來(lái)制磚，蓋成了一座座樓房。最后我駕車(chē)到了家門(mén)口，媽媽叫我快去吃飯。我睜眼一看。原來(lái)夢(mèng)中的方向盤(pán)是我的枕頭。
環(huán)保感悟大自然篇六
大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥(niǎo)兒唱起悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下?！拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛??！拔以陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯?。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)啊!
夏天，知依舊高聲唱著“知知!’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手，飄落到地上。
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀?，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
環(huán)保感悟大自然篇七
自然孕育了人類(lèi)，人類(lèi)是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命；如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的自然。
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟?lèi)的人性美。
自然的博愛(ài)。
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃，是一切生命的搖籃。
環(huán)保感悟大自然篇八
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，有人夢(mèng)想考試總能拿滿(mǎn)分，有人夢(mèng)想長(zhǎng)大成為科學(xué)家，有人夢(mèng)想生活能夠自由自在，有人夢(mèng)想全家健康平安……我們每天在為自己的夢(mèng)想而努力著。我深深地感受到，其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人，心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)，就是夢(mèng)想我們仰望的天空能更藍(lán)，身邊的樹(shù)草能更綠，流淌的河水能更清，生活的環(huán)境能更好！
現(xiàn)在，我們的生活條件越來(lái)越好了，可是我們的生活環(huán)境卻是越來(lái)越差了。記得暑假回鄉(xiāng)下老家，爸爸總是說(shuō)起他們小時(shí)候，門(mén)前的河水特別的清。那水可以飲用，那水可以淘米洗菜，那水可以讓爸爸和小伙伴們歡暢地游泳，想想那些畫(huà)面就很美?？涩F(xiàn)在我們住進(jìn)了城里，流淌的河水是安靜了，可卻是那么的骯臟，黑黑的，甚至臭臭的，上面還漂浮著各種各樣的垃圾。再也不能淘米洗菜，人們?cè)僖膊辉敢庥H近它了。媽媽也總是感嘆著，小時(shí)候經(jīng)常能看見(jiàn)的藍(lán)天白云、還有美麗星空，現(xiàn)在也都越來(lái)越少了。
為什么會(huì)這樣呢？為什么我常常會(huì)看到灰蒙蒙的天空？聞到臭臭的氣味？為什么馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，總要不斷地發(fā)出那讓人煩躁的喇叭聲？為什么馬路邊，總有人隨手亂扔果皮、煙頭和口香糖，好像路旁的垃圾桶不存在一樣?！蛟S就是這些不經(jīng)意間，我們的環(huán)境越來(lái)越差了。
我知道我的力量是微弱的，但是，每個(gè)微弱的力量凝聚在一起，那一定是強(qiáng)大的。無(wú)數(shù)個(gè)文明行動(dòng)的集聚，就可能會(huì)改變我們的一個(gè)小區(qū)，我們的一條小河，我們的一片天空。我相信，如果我們都能為這個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，我們的天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，水會(huì)更清，生活一定會(huì)更加和諧、幸福！
環(huán)保感悟大自然篇九
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀(guān)察的人們還是會(huì)注意到它們，暨古至今，試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹(shù)木，蟲(chóng)雨鳥(niǎo)獸，這是不是可稱(chēng)得上桃李不言，下自成蹊呢？知道這種說(shuō)法有失偏頗，但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱(chēng)道的地方。
朋友說(shuō)只要對(duì)這個(gè)世界足夠熱愛(ài)，那身邊的事物都是人靈感源泉，聽(tīng)上去似乎很有道理。我將信將疑到后門(mén)坐著，以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間，望眼一片翠綠，甚是養(yǎng)眼，這點(diǎn)從未懷疑過(guò)，深吸一口氣，伴著青草與泥土的芬芳，吸入肺內(nèi)頓覺(jué)神清氣爽，仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿(mǎn)活力與干勁。
風(fēng)和日麗之日樹(shù)靜守那方沃土，以最安靜的姿態(tài)，不悲不喜，雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星，但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二，作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴，因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。
微風(fēng)輕舞，零星飄落些雨珠，眼前靜止的畫(huà)面頓時(shí)都鮮活起來(lái)，那么充滿(mǎn)朝氣。它們隨風(fēng)起舞，搖曳多姿，歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨，雨水打在樹(shù)上發(fā)出簌簌聲響，當(dāng)作音樂(lè)伴奏。
狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準(zhǔn)備來(lái)作戰(zhàn)。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的書(shū)生，那么此刻他們便是威勇的將士，完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然，風(fēng)雨越大，它們就扎根愈深，貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。
環(huán)保感悟大自然篇十
寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒。大自然給我們無(wú)限的啟迪與感悟。
麥穗——謙虛忍讓。
秋天到了，走在田間的小路上，時(shí)常從草堆中蹦出幾只螞蚱。幾只蝴蝶從身邊飛過(guò)，飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野里映入眼簾的是一片金黃，原來(lái)是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來(lái)，這是在教我們學(xué)會(huì)謙虛。成熟了就懂事了，不再像年少時(shí)那樣張揚(yáng)，畢竟年少無(wú)知還不懂什么叫忍讓。學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢⒆约旱匿h芒隱藏起來(lái)。不再驕傲自滿(mǎn)，不再盛氣凌人，不再為一件小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。那樣你的生活將會(huì)增添許多樂(lè)趣，你會(huì)感到更加輕松。
泉水——堅(jiān)持不懈。
梅花——高潔堅(jiān)韌。
春天，百花齊放中尋不到它的蹤跡；夏天，百花爭(zhēng)妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季，將一身傲骨與冰雪相伴，將一樹(shù)芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它，花中四君子有它，文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”一語(yǔ)道出了它的高潔堅(jiān)貞。寒冬臘月無(wú)人陪伴，只有漫天飛雪隨風(fēng)飄舞，它屹立在雪中，似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒，它在滿(mǎn)天飛雪中用一身傲骨譜寫(xiě)了一曲屬于自己的傳奇！
成熟的麥穗低下頭來(lái)是在教我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蝗┩甘^是在教我們堅(jiān)持；寒冬里綻放的臘梅是在教我們堅(jiān)韌。大自然用它獨(dú)有的方式給我們無(wú)限的啟迪與感悟。經(jīng)過(guò)幾年、幾十年甚至幾百年才會(huì)造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來(lái)的。我們?cè)诟形虼笞匀坏耐瑫r(shí)，記得別忘了保護(hù)大自然，回報(bào)大自然！
環(huán)保感悟大自然篇十一
冬天的積雪已褪去，暖春的陽(yáng)光靜靜地照耀在大地上，照耀在人的身上。和煦的春風(fēng)不經(jīng)意間也調(diào)起情來(lái)，與陽(yáng)光嬉戲著。奔跑，追逐，瞧它們玩的多開(kāi)心??！
有時(shí)，我們只顧著前進(jìn)的方向，卻不曾注意到，我們周?chē)娜撕褪?，已悄然流逝。許多東西，錯(cuò)過(guò)了便不再擁有。風(fēng)景可以再看，可是時(shí)間呢？浪費(fèi)了還有嗎？錯(cuò)過(guò)了還有嗎？就算有那也是屬于下一刻的，剛剛過(guò)去的，便永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。
生機(jī)是屬于小草和麥苗的，而小草和麥苗是屬于田野的。它們生命很短暫，可是短暫的生命卻（為大地）留下了耀眼的光彩。美麗的風(fēng)景因?yàn)橛辛怂鼈兌@珍貴。或許，某一刻會(huì)成為永恒。
我不禁恨自己，擁有的時(shí)間是渺小生靈們的多少倍，可是都在做些什么呢？小草們的生命雖短，可是它們實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。而我呢？還在渾渾噩噩地過(guò)著行尸走肉一樣的生活。在課堂上，有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻不去珍惜，白白讓生命流逝；在生活中，有了做事的機(jī)會(huì)卻不肯動(dòng)手，還在想著下一刻再去完成。下一刻的時(shí)光不是屬于你的，是屬于珍惜它的人的。
不，這不應(yīng)該是我。我不是這個(gè)樣子的。我要像小草，像麥苗，像春天的植物，像所有珍惜時(shí)間的寶貴，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人和事物一樣，勃發(fā)向上，充滿(mǎn)生機(jī)。對(duì)，這才是我。
抬起頭，陽(yáng)光依然在嬉戲，可天空卻更加明亮了。風(fēng)景依然很美好，我卻加快了腳步。
環(huán)保感悟大自然篇十二
武漢日?qǐng)?bào)有一名女記者，她曾經(jīng)踏訪(fǎng)過(guò)當(dāng)年鄭和下西洋時(shí)途經(jīng)的每個(gè)國(guó)家。當(dāng)問(wèn)起她對(duì)沿途的風(fēng)景有何感悟時(shí)，她說(shuō)：“那是回國(guó)的時(shí)候，開(kāi)始，從飛機(jī)上望下看，滿(mǎn)眼盡是綠色的森林，美極了，使人感到濕潤(rùn)、舒服、心怡。但幾小時(shí)后，再俯視大地，那是滿(mǎn)眼的寸草不生的沙漠和干涸的黃土地。我知道，回到祖國(guó)了，雖然大地上的景色不再使我神情氣爽，但我的眼眶還是盈滿(mǎn)了淚水。我忽然發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)極了這片黃土地?！?/p>
的確，有很多人愛(ài)著這片并不富饒的土地。比如說(shuō)，獨(dú)身一人扎進(jìn)沙漠深處的植樹(shù)人。
鳳凰衛(wèi)視“沙漠之旅”要去找一位治沙的維吾爾族老人，看著電視中迅速后移的沙丘，看著滿(mǎn)天肆無(wú)忌憚的黃沙，看著這首次使我感到恐懼的黃顏色，身在世外的我，已覺(jué)嗓子干涸，全身凝固了。車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)，過(guò)了片片沙漠，下了依著戈壁修建的盤(pán)山公路，他們到了一座村莊。沒(méi)想，老人天蒙蒙亮的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)身去沙漠深處了。于是，一行人又驅(qū)車(chē)去追尋老人。不順利的是，越野車(chē)行在沙漠時(shí)，后輪胎陷進(jìn)了沙子里。在一幫城里的年輕力壯的小伙子手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，拿了鐵鍬說(shuō)：“你們不會(huì)，都到一邊去，我來(lái)。”就看老人一鏟一鏟把車(chē)胎周?chē)纳匙右谱?，不說(shuō)話(huà)，力氣很足。眾人后來(lái)才知，這就是他們要找的維吾爾族老人。老人今年已89歲了。老人引領(lǐng)著他們來(lái)到他工作的地方，我終于看到了久違的綠。老人賣(mài)了所有的家當(dāng)，買(mǎi)了樹(shù)苗，買(mǎi)了工具，來(lái)到這深漠之中，一住就是幾個(gè)月。需要的水是兒子兒媳定期從村里一桶桶運(yùn)來(lái)的。老人驕傲地帶眾人參觀(guān)他的居所，那是在一座較為堅(jiān)固的小沙石山下鑿成的洞，洞里有一張桌子，一張煤油燈和一張薄板木床。老人說(shuō)，因?yàn)樯衬奶厥鈿夂?，剛栽下的小?shù)苗就會(huì)立刻：被沙子埋沒(méi)或被狂風(fēng)卷走，所以必須在這幾日夜監(jiān)視。
老人89歲，已連續(xù)治了六年的沙。老人很開(kāi)朗，也很樸實(shí)，他不會(huì)大講特講環(huán)境保護(hù)和沙化危機(jī)?？墒?，老人在沙漠中居住了一輩子，在勤肯的、不言放棄的勞動(dòng)著，老人把自己的生命奉獻(xiàn)給沙漠的綠化，老人要求他的子孫繼續(xù)這項(xiàng)事業(yè)。
大自然是彩色的，它擁有五彩斑斕。大自然是豐富的，偉大之處在于，它不只有小橋流水，巍峨群山；它更加擁有千里冰川，茫茫沙漠。
大自然是偉大的，它哺育世間萬(wàn)生，主宰生存滅亡。
大自然中的人也是偉大的，他們承受，并勇敢迎接這大自然的安排。
感悟大目然，感悟在大自然中生存的人。我需要重新審視。
環(huán)保感悟大自然篇十三
在淡淡的月光下，悠悠的樹(shù)影旁，傾聽(tīng)那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來(lái)幾聲丁冬，幾聲?shū)B(niǎo)鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情，十八相送情切切，彩蝶雙飛意綿綿。樂(lè)曲像舒卷的輕紗，像低唱的泉流，像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你，此時(shí)又將有什么感悟？是否在感悟愛(ài)情的短暫，友誼的難求，真愛(ài)的無(wú)敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間，我們仿佛進(jìn)入了他的世界，遠(yuǎn)離了塵世，趟入了一個(gè)“世外桃源”，在其中我們看到了知己的難求，知音的可貴，生活的困苦，人生的可哀。在“春江花月夜”中，我們又仿佛感悟到了那個(gè)干凈的月夜，感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霞?？绽锪魉挥X(jué)飛，門(mén)上白沙看不見(jiàn)，江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它無(wú)私的奉獻(xiàn)下，張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》，早已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩，長(zhǎng)成了一個(gè)能頂天立地的男子漢。
席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律，劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難，凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭，莫奈的《日出印象》開(kāi)創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
自然對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中，朝暉夕陽(yáng)，寒來(lái)暑往，花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想，走入一個(gè)個(gè)世外仙境。雄奇的山峰，深深的海洋，歡快的溪流，又會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥?，的可親、偉大。
海德格爾曾說(shuō)過(guò)：人詩(shī)意地相居在大地上，只有行到水旁的地方，才能真正去感悟坐看云起的輝煌，只胡的人生，才有生命力，才有希望，才是精彩的人生。
環(huán)保感悟大自然篇十四
自然——最淵博的老師他不斷的向人類(lèi)展示各種技能。人們通過(guò)感悟，不斷充實(shí)自己，從無(wú)知一步步邁向?qū)Υ笞匀坏纳羁塘私狻?/p>
那向著太陽(yáng)昂首致敬的向日葵，它們家族在充滿(mǎn)陽(yáng)光的每一天，齊齊向著太陽(yáng)綻開(kāi)最明媚的笑容，他們搖曳著金燦燦的大花瓣，挺直的腰桿仿佛向全世界宣告它們的驕傲，我真的好羨慕！那種朝定目標(biāo)永不轉(zhuǎn)移的傲然生機(jī)、那股向著光明拼命成長(zhǎng)的力量、那桿充滿(mǎn)生機(jī)活力的身軀。了。
你有感覺(jué)到嗎？大自然有多少秘密啊！感悟大自然是一件多么美妙的事啊！你聽(tīng)，大自然在緩緩?fù)侣端械拿孛堋?/p>
從鳥(niǎo)類(lèi)的'飛行奇跡，人們感悟到生的欲望所可以創(chuàng)造出的偉大奇跡；從魚(yú)類(lèi)的潛伏，人們可以感悟到在水中沉浮其實(shí)也很簡(jiǎn)單；從梅花傲雪的堅(jiān)強(qiáng)，人們感悟到在困境中無(wú)言放棄；從落紅護(hù)花的悲壯，人們感悟奉獻(xiàn)和犧牲精神……既然大自然有那么多值得我們?nèi)ジ形虻臇|西，既然我們從大自然中感悟到了那么多，既然你我已被感動(dòng)，被震撼，被折服，被同化……，那么，繼續(xù)去感悟大自然吧！你將會(huì)有更多的驚喜和收獲。
在我們感悟自然的同時(shí)，我們的生命也會(huì)在這其中得到升華！
環(huán)保感悟大自然篇十五
風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔，風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒，風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟?lèi)一樣是多變的，是復(fù)雜的。
當(dāng)風(fēng)輕撫過(guò)我身旁的竹林時(shí)，竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦，原來(lái)竹林也和我們?nèi)祟?lèi)一樣會(huì)唱歌的，當(dāng)一股勁風(fēng)襲來(lái)時(shí)，竹林那向風(fēng)低頭的姿勢(shì)竟讓它避免了被折腰的危險(xiǎn)。原來(lái)這就是竹的生命，它竟然也會(huì)我們?nèi)祟?lèi)那樣卑躬屈膝。
；失意的我曾對(duì)自然發(fā)出生命的疑問(wèn)，我靜靜的體會(huì)著自然對(duì)我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的；竹是會(huì)“唱歌”，也懂“卑躬屈膝”的；草是堅(jiān)韌且充滿(mǎn)斗志的；花是愛(ài)美、好勝、虛榮但也默默無(wú)聞的；水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。
哦！原來(lái)這就是我所感悟的生命――人類(lèi)的生命！；
關(guān)于調(diào)查報(bào)告作文三篇。
關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文八篇。
環(huán)保感悟大自然篇十六
寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒。大自然給我們無(wú)限的啟迪與感悟。
麥穗——謙虛忍讓。
秋天到了，走在田間的小路上，時(shí)常從草堆中蹦出幾只螞蚱。幾只蝴蝶從身邊飛過(guò)，飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野里映入眼簾的是一片金黃，原來(lái)是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來(lái)，這是在教我們學(xué)會(huì)謙虛。成熟了就懂事了，不再像年少時(shí)那樣張揚(yáng)，畢竟年少無(wú)知還不懂什么叫忍讓。學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢⒆约旱匿h芒隱藏起來(lái)。不再驕傲自滿(mǎn)，不再盛氣凌人，不再為一件小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。那樣你的生活將會(huì)增添許多樂(lè)趣，你會(huì)感到更加輕松。
泉水——堅(jiān)持不懈。
梅花——高潔堅(jiān)韌。
春天，百花齊放中尋不到它的蹤跡；夏天，百花爭(zhēng)妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季，將一身傲骨與冰雪相伴，將一樹(shù)芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它，花中四君子有它，文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”一語(yǔ)道出了它的高潔堅(jiān)貞。寒冬臘月無(wú)人陪伴，只有漫天飛雪隨風(fēng)飄舞，它屹立在雪中，似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒，它在滿(mǎn)天飛雪中用一身傲骨譜寫(xiě)了一曲屬于自己的傳奇！
成熟的麥穗低下頭來(lái)是在教我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蝗┩甘^是在教我們堅(jiān)持；寒冬里綻放的臘梅是在教我們堅(jiān)韌。大自然用它獨(dú)有的方式給我們無(wú)限的啟迪與感悟。經(jīng)過(guò)幾年、幾十年甚至幾百年才會(huì)造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來(lái)的。我們?cè)诘耐瑫r(shí)，記得別忘了保護(hù)大自然，回報(bào)大自然！
環(huán)保感悟大自然篇十七
藍(lán)天白云，陽(yáng)光和煦的從天際落下，輕巧的降落在這純樸的小村莊。沒(méi)有高樓大廈、柏油路、電線(xiàn)桿，沒(méi)有科技侵?jǐn)_，一眼望去，全是一到二層樓的民房。
風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)林，帶動(dòng)枝葉群舞，一大片清爽的綠，對(duì)路過(guò)的人們施展魔法。這是值得讓旅人駐足平靜的地方。孩子們相約到樹(shù)林抓蟬，老人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、午睡，好不愜意。
看遍了被科技改造過(guò)的城市，也看膩了經(jīng)歷風(fēng)霜，被科技遺棄的落后土地。何不到這純樸的小村莊，暫時(shí)放下包袱，好好享受大自然最真的美。在這里治愈疲累的身軀，充實(shí)心靈再出發(fā)，就可算是一種幸福。
環(huán)保感悟大自然篇十八
自然孕育了人類(lèi)，人類(lèi)是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
——題記。
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果您曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，您會(huì)明白什么叫生命；如果您曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，您會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的自然。
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了青草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)青草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株青草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵青草，它沒(méi)有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是青草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
青草是自然所孕育的，青草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的青草，“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟?lèi)的人性美。
自然的博愛(ài)。
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；青草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃，是一切生命的搖籃。
環(huán)保感悟大自然篇十九
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類(lèi)的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物，他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛(ài)，而不求回報(bào)。
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類(lèi)很多：“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì)了什么？雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！
自然是不會(huì)蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚；動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類(lèi)制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿(mǎn)活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線(xiàn)上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒(méi)有心潮澎湃，感慨萬(wàn)千嗎？我真想無(wú)量極限的贊美它！但是我沒(méi)有好文筆；我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒(méi)有好歌喉；我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌，大聲的宣讀它！但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁，那是人民的血液；再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂；在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗(yàn)不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類(lèi)。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧；“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧！
在大自然的引導(dǎo)下，你會(huì)走進(jìn)一片新的天空。
環(huán)保感悟大自然篇二十
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的.旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
環(huán)保感悟大自然篇二十一
走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。
走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已?；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類(lèi)、大自然，大自然、人類(lèi)?；蛟S只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會(huì)迷失，不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。
面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
環(huán)保感悟大自然篇二十二
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，她和地球的年齡一樣大。她記載著世界的歷史和人類(lèi)的文化。大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)類(lèi)人蟲(chóng)、海洋陸地都是他的產(chǎn)物，她無(wú)私的默默的奉獻(xiàn)著。大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予每一個(gè)生命博大的愛(ài)，而不求回報(bào)。而人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪，不斷地張開(kāi)書(shū)案手無(wú)止境的向自然索取，并且無(wú)事不可的傷害她。
是美麗的大自然母親給了我們這樣一個(gè)美好的世界，并給了人們無(wú)窮的財(cái)富，而人類(lèi)卻總覺(jué)的大自然所給予人類(lèi)的太少了，總是伸出雙手向大自然母親那索取我們想要的東西。就這樣人們一次又一次的這樣做，最終使我們的大自然母親變得傷痕累累的。即使是這樣我們的大自然母親也從無(wú)怨言，總是盡自己的力量來(lái)滿(mǎn)足我們。
這就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)，和藹可親的慈母——大自然。他不僅是創(chuàng)造了這個(gè)世界的造物主，他還激勵(lì)著從古至今的風(fēng)流人物。我真想把心中得千萬(wàn)思緒寫(xiě)成一首雄渾的詩(shī)詞以此來(lái)歌頌她贊美她，但我沒(méi)有好的文采去寫(xiě)。我真想用那優(yōu)美的詞句寫(xiě)一首美妙的歌曲，以此來(lái)唱出她的美，但我沒(méi)有那么優(yōu)美的詞句來(lái)寫(xiě)。我真想用那嘹亮的歌后來(lái)贊揚(yáng)她，但我沒(méi)有那么嘹亮的歌喉。
雖然我沒(méi)有好的文采，沒(méi)有優(yōu)美的詞句，沒(méi)有嘹亮的歌喉，但我有一雙手。我要用我這雙手去保護(hù)我們的大自然母親，不再讓她受到傷害。是他給予了我們這個(gè)美好的世界，所以我們大家跟應(yīng)該去保護(hù)她！
環(huán)保感悟大自然篇二十三
隨著人口的膨脹和人類(lèi)活動(dòng)能力的增大，生物賴(lài)以生存的環(huán)境處處都遭到人類(lèi)的干預(yù)；從大漠到極地，從無(wú)邊無(wú)際的海洋到高聳入云的山脈，我們地球的每一個(gè)角落都深深地烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。
人類(lèi)活動(dòng)的范圍每擴(kuò)展一步，環(huán)境的污染就會(huì)加大一步。人們?cè)谌僳E罕至的南極的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了農(nóng)藥，在世界的屋脊——喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了被油煙污染的痕跡。我國(guó)的母親河——長(zhǎng)江已成為白色的垃圾場(chǎng)，從上游漂下來(lái)的一次性塑料袋、飯盆等垃圾成百上千噸淤積于葛洲壩，已嚴(yán)重地危及到大壩的安全和電站發(fā)電機(jī)樞紐的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
大自然中，翻山越嶺的溪流，煙波浩淼的大海，會(huì)引起我們的沉思；朝暉夕陰，季節(jié)變換，會(huì)引起我們的遐思；洪澇旱災(zāi)，亂砍濫伐，也會(huì)引人以思考。總之，不同的人面對(duì)大自然，都會(huì)有不同的感悟。
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