2023年謝謝我的同學(xué)范文(15篇)

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2023年謝謝我的同學(xué)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-14 12:07:16     小編:翰墨

城市化進(jìn)程帶來(lái)了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。總結(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

謝謝我的同學(xué)篇一

年少的歲月,記憶里的那個(gè)沙漏,你為我撐起一整片藍(lán)天。

——題記。

皎潔的月亮當(dāng)空掛起,洇開(kāi)一圈淡淡的光暈。天空上的白云都攏在了一起,月亮透過(guò)一層薄薄的云紗灑下如絲如縷般的銀光,或在湖面上泛起珍珠似的微光,或?yàn)橐徽萜浩律舷s翼般的銀紗。今夜,月光似水,多么的柔情。可是,我卻如此不安——做夢(mèng)都沒(méi)想到,六一晚會(huì),竟要登臺(tái)演出!第一次,第一次去登臺(tái),心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼。如同那垂落下來(lái)的枝葉,對(duì)自己的前途,一片渺茫。

“怎么了,害怕了?”耳旁傳來(lái)一聲問(wèn)探。我輕輕地吐出兩個(gè)字:“是啊?!薄坝惺裁春门碌?,努力就行啊。不行又怎樣,一切只是夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)后,什么都不復(fù)存在了?!笔堑模褪沁@樣的女孩,對(duì)什么事都若無(wú)其事,但卻會(huì)在身后默默地去贊許你。

為了不辜負(fù),不辜負(fù)她對(duì)我的信任,我拼命地去練習(xí),去付出。我相信,我的努力和她的`打氣會(huì)讓我造就奇跡。我也相信,付出與回報(bào)是成正比例的。

臨比賽前幾分鐘,她對(duì)我說(shuō):“加油哦!不要害怕,珍惜你在臺(tái)上的機(jī)會(huì),一定會(huì)有意想不到的收獲!”那眼眸里是滿(mǎn)滿(mǎn)的贊許。

華麗的舞臺(tái),耀眼的燈光。站在臺(tái)中央的我,望見(jiàn)了在臺(tái)下緊皺眉頭的她,我想,現(xiàn)在她比我更緊張吧。我用余光不自然的滑過(guò)她,奏起了這首輕柔的曲子。我仿佛看到了希望的曙光。如同她的眼眸,溫暖而細(xì)膩。如夢(mèng)如幻的衍變,緩緩地沁入心脾。

是的,我收獲了,收獲了同學(xué)之間的情。

張開(kāi)五指,陽(yáng)光絲絲縷縷地從細(xì)縫中灑落到肩頭,在肩頭開(kāi)起了大朵美麗而透明的花。

同學(xué),謝謝你給我的所有。心,頓時(shí)開(kāi)花。

謝謝我的同學(xué)篇二

一張瘦瘦的臉,像顆飽滿(mǎn)的花生米,再鑲上一雙“黑寶石”,就像碧波潭水一樣明亮。加上一對(duì)耳朵和一張唇紅齒白的嘴,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是和我形影不離的好朋友——小a。

你也許會(huì)說(shuō)他老實(shí)、厚道……但是,我相信其中一定有這樣一個(gè)詞——樂(lè)于助人。記得有一次,馬上便要數(shù)學(xué)測(cè)試了。突然,“啪”一聲,只見(jiàn)我的自動(dòng)鉛掉在了地上。我連忙彎腰撿起,“呀,鉛芯斷了!”我驚訝地叫道。于是,我忙問(wèn)同學(xué)借鉛芯??赏瑢W(xué)們有的說(shuō)忘帶,有的說(shuō)沒(méi)有。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),小a見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上給了我一根鉛芯,笑了笑說(shuō):“拿去用吧,馬上就要數(shù)學(xué)測(cè)試了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。測(cè)完了試,我對(duì)他說(shuō)到:“剛才謝謝你,要沒(méi)你的鉛芯,我怎能考出來(lái)呢?”“沒(méi)事,反正大家都是好朋友。”只見(jiàn)他攤了攤手,沖我做了個(gè)鬼臉。瞧,他就是這么樂(lè)于助人。

小a不僅樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)呢!

有一次,我約他去玩,可半天沒(méi)見(jiàn)到。我頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_向他家,“叮咚”“誰(shuí)呀?”只見(jiàn)他一邊開(kāi)門(mén)還一邊看書(shū)?!拔?,你什么事忘了?”“什么事?”“當(dāng)然是去玩了!”我沖他吼道?!芭?,我早忘了。”只見(jiàn)他抓了抓頭說(shuō)。他就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

怎么樣,我的朋友不錯(cuò)吧!

謝謝我的同學(xué)篇三

媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝?!?/p>

媽媽您像太陽(yáng),我像云兒;您要是一棵大樹(shù),那我就是與你相依相隨的綠葉。只有在您的照顧下,我才能茁壯成長(zhǎng),只有在您的呵護(hù)下,我才能快樂(lè)成長(zhǎng)。

媽媽您在我最無(wú)助的時(shí)候給我送來(lái)溫暖,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我失落的時(shí)候您給我鼓勵(lì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)您,媽媽您生我養(yǎng)我,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

在小時(shí)候剛上一年級(jí)時(shí),您手把手的教我寫(xiě)字,教我認(rèn)字。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您再手把手的教我寫(xiě)字。

在我犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)原諒我,陪我一同研究問(wèn)題出在哪?該怎樣的去改變。在我遇到難題時(shí),您會(huì)給我分析,這題應(yīng)當(dāng)怎樣做,知道我弄懂了。

這幾天您放假了,但并沒(méi)有在家好好休息休息,卻天天整理家。天冷了您又給我買(mǎi)了幾件新衣服,我每天一回到家時(shí)總能看到您忙碌的身影。早餐和中餐都不在家吃,您為了我和弟弟的健康,您也把弟弟接回來(lái)吃,每天給我們準(zhǔn)備豐盛營(yíng)養(yǎng)的晚餐。

媽媽您的辛苦我看在眼里,媽媽我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝?!?/p>

謝謝我的同學(xué)篇四

年少的歲月,記憶里的那個(gè)沙漏,你為我撐起一整片藍(lán)天。

皎潔的月亮當(dāng)空掛起,洇開(kāi)一圈淡淡的光暈。天空上的白云都攏在了一起,月亮透過(guò)一層薄薄的云紗灑下如絲如縷般的銀光,或在湖面上泛起珍珠似的微光,或?yàn)橐徽萜浩律舷s翼般的銀紗。今夜,月光似水,多么的柔情??墒?,我卻如此不安——做夢(mèng)都沒(méi)想到,六一晚會(huì),竟要登臺(tái)演出!第一次,第一次去登臺(tái),心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼。如同那垂落下來(lái)的枝葉,對(duì)自己的前途,一片渺茫。

“怎么了,害怕了?”耳旁傳來(lái)一聲問(wèn)探。我輕輕地吐出兩個(gè)字:“是啊?!薄坝惺裁春门碌?,努力就行啊。不行又怎樣,一切只是夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)后,什么都不復(fù)存在了?!笔堑模褪沁@樣的女孩,對(duì)什么事都若無(wú)其事,但卻會(huì)在身后默默地去贊許你。

為了不辜負(fù),不辜負(fù)她對(duì)我的信任,我拼命地去練習(xí),去付出。我相信,我的努力和她的打氣會(huì)讓我造就奇跡。我也相信,付出與回報(bào)是成正比例的。

臨比賽前幾分鐘,她對(duì)我說(shuō):“加油哦!不要害怕,珍惜你在臺(tái)上的機(jī)會(huì),一定會(huì)有意想不到的收獲!”那眼眸里是滿(mǎn)滿(mǎn)的贊許。

華麗的舞臺(tái),耀眼的燈光。站在臺(tái)中央的我,望見(jiàn)了在臺(tái)下緊皺眉頭的她,我想,現(xiàn)在她比我更緊張吧。我用余光不自然的滑過(guò)她,奏起了這首輕柔的`曲子。我仿佛看到了希望的曙光。如同她的眼眸,溫暖而細(xì)膩。如夢(mèng)如幻的衍變,緩緩地沁入心脾。

是的,我收獲了,收獲了同學(xué)之間的情。

張開(kāi)五指,陽(yáng)光絲絲縷縷地從細(xì)縫中灑落到肩頭,在肩頭開(kāi)起了大朵美麗而透明的花。

同學(xué),謝謝你給我的所有。心,頓時(shí)開(kāi)花。

謝謝我的同學(xué)篇五

謝謝你,我的同學(xué)!今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書(shū)包。

我暗暗自喜地想:哼,整理書(shū)包對(duì)我那可是小菜一碟,今天就來(lái)展示展示我整理書(shū)包的功夫吧!就當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來(lái)給李林坪上一堂課吧!開(kāi)始還是十分順利的,可到后來(lái)就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧,最后我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

就在我頹喪地回到座位時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書(shū)包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯(cuò)了座位。這時(shí)我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書(shū)包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。

謝謝我的同學(xué)篇六

媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您十年來(lái)的養(yǎng)育之恩,謝謝你在我失落的事或鼓勵(lì)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我,我感到非常幸運(yùn),有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的母親。

在我的眼中,您幾乎是完美的.母親,但是,有一點(diǎn)您需要改進(jìn),那就是脾氣。就在幾天之前,一切都平平常常的,您一回來(lái),我就問(wèn):“媽媽?zhuān)裉焱砩铣允裁囱??”您面無(wú)表情的回答:“排骨?!蔽艺f(shuō):“又吃排骨,我都吃膩了,有什么好吃的?”您卻大聲的說(shuō):“不想吃就別吃飯了!”我大吃一驚,心想:媽媽今天怎么這樣?排骨都吃了一個(gè)多星期了,只是想要換一下口味而已,干嘛發(fā)這么大脾氣?吃完飯后,我就開(kāi)始做作業(yè)了,做到數(shù)學(xué)書(shū)中的一道思考題時(shí),我給難住了。我就請(qǐng)教您,我說(shuō):“這一道題應(yīng)該要怎么解?”您卻對(duì)我說(shuō):“自己想一想不就行了,別煩我,我正忙著呢!”您一說(shuō)完,就立刻走進(jìn)了房間。聽(tīng)到您這樣說(shuō),我就心想:媽媽今天怎么會(huì)這樣?以前不是這樣的,今天媽媽的脾氣怎么會(huì)這么暴躁呀?好不容易做完了作業(yè),正想要找誰(shuí)和,我就問(wèn)您:“媽媽?zhuān)谀睦镅??”您卻用十分不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō):“你自己去找吧!沒(méi)見(jiàn)我正忙著?”聽(tīng)到這樣,我終于忍不住了,便和您說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉煸趺催@樣,脾氣這么暴躁?”您終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽今天心情不好,脾氣才會(huì)這么暴躁的?!闭墙?jīng)過(guò)了那件事,我知道了您脾氣不好,所以,我想給您提個(gè)建議:脾氣不要太暴躁,生氣或不高興是要控制自己,不要隨便對(duì)我或爸爸發(fā)泄。

媽媽?zhuān)抑滥闶亲類(lèi)?ài)護(hù)我的人,最關(guān)心我的人,我也希望您能接受我的建議,我在這祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利。

謝謝我的同學(xué)篇七

在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí),那都是您辛勤教育的結(jié)果。

謝謝您,我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界,讓我在成長(zhǎng)的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí),教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題,老師您則是娓娓而談的說(shuō),在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止?!皡且羰鞘裁匆馑迹俊薄髞?lái),吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么?我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái),但是后來(lái),我知道我是對(duì)的'。

老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛(ài)學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。

老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí);您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。

謝謝我的同學(xué)篇八

有一件事,讓我在三年級(jí)留下了深刻的印象,永遠(yuǎn)惦記著這份恩情。

終于有一天,張雪遇到困難了。她訂了一本書(shū),還差兩元錢(qián),我一直在想辦法,總算想到了,我可以向別人借,把錢(qián)給張雪啊。我就去借了,并且告訴我借的那個(gè)人,明天一定還他。我把借來(lái)的錢(qián)給了張雪,張雪說(shuō):“明天我一定還你!”“不用還了,在我有困難的時(shí)候,你幫助我,讓我鼓起勇氣,區(qū)區(qū)兩元錢(qián),算不了什么。如果你當(dāng)時(shí)不借我語(yǔ)文書(shū),我肯定什么也學(xué)不到,還要補(bǔ)課啊,你就收下吧!”

經(jīng)過(guò)這一件事,我總算明白了“錢(qián)財(cái)如糞土,仁義值千金”的含義!友誼才是最重要的,而錢(qián)財(cái)乃是身外之物,不必看得很重!

謝謝我的同學(xué)篇九

一天上午,我們?cè)谧稣n堂作業(yè)的時(shí)候。老師說(shuō):“第50名以上寫(xiě)完的可以出去玩,剩下的3個(gè)同學(xué)只能在教室里?!?/p>

我聽(tīng)到了老師說(shuō)的話(huà),就馬上寫(xiě)。我就還有一題的時(shí)候,忽然,筆寫(xiě)不出油了。我使勁地甩、擠可是都沒(méi)用。這時(shí)已經(jīng)有人交了作業(yè),可是我還在那里弄筆。我在學(xué)校里的人際關(guān)系不好,所以向別人借筆也不會(huì)借給我。老師說(shuō):“5、4、3、2?!敝皇W詈笠粋€(gè)名額了。我忍不住了,向一個(gè)寫(xiě)完的同學(xué)說(shuō):“能借給我一只筆嗎?”那人說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)完那人遞給我一只筆,我激動(dòng)地寫(xiě)完了作業(yè),然后遞給老師。

謝謝我的同學(xué)篇十

生活中,每天都在上演著一幕幕充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)的劇目,劇情或長(zhǎng)或短,事件或大或小。我今天要給大家說(shuō)的是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事,事雖小,但它卻在我的腦海中留下了深刻的印象,讓我至今難以忘懷。

那天,正好要上英語(yǔ),我翻了好幾次書(shū)包,還是沒(méi)有英語(yǔ)課本的蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里反復(fù)地說(shuō):“不可能,我肯定帶了,再說(shuō)今天有兩節(jié)英語(yǔ)!”但事實(shí)告訴我,我的確沒(méi)帶。

“不管了!我也不能總是這樣耗時(shí)間,既然沒(méi)有那就到別班去借吧!”我一邊跺著腳,一邊著急的說(shuō)道。我匆匆的跑到別班的門(mén)口,對(duì)一個(gè)剛要出去的小女孩著急地說(shuō)道:“你能告訴你班的同學(xué),說(shuō)我要借英語(yǔ)課本嗎?”可沒(méi)想到的是,她卻說(shuō):“用我的吧,我?guī)е⒄Z(yǔ)課本?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這可以嗎?那好吧。”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就飛快的沖進(jìn)教室,不到一分鐘的時(shí)間,她就已經(jīng)拿上了課本遞給我。我剛要問(wèn)她的名字時(shí),她就已經(jīng)回到的教室里。所以我只能帶著這個(gè)問(wèn)題回到了教室。

在上英語(yǔ)課的過(guò)程中,我感到這一節(jié)課是至今為止我聽(tīng)課最好,感受到很溫暖的一節(jié)課,因?yàn)槲矣玫恼n本是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘的課本,課本里面全部都帶著溫暖。

一下課,我把一張紙條夾道了她的課本里。紙條上面寫(xiě)著:“謝謝你給我用英語(yǔ)課本,以后我也要像你一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助有困難的人?!彼靡ド象w育,我找到她,把書(shū)放到她手上,就走了。

這件小事雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,可我依然難以忘懷。因?yàn)樗刮叶昧艘鲆晃粯?lè)于助人的人。

謝謝我的同學(xué)篇十一

六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關(guān)系惡得很。說(shuō)伏感謝,有這么一件事兒實(shí)讓我難以忘記。

那一地是日曜日,我們多少個(gè)同學(xué)在一起踢球,所有我皆齊力發(fā)揮本人的球技,本事。我們都很愉快,踢得很興奮,踢得正訖勁時(shí),意想不到的事產(chǎn)生了,在我?guī)驔_向球門(mén)時(shí),因?yàn)槲业男瑤⒘?,足一絆,摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋先摔到地上褲子破了,我倒在地上,痛苦悲傷難忍,蓋開(kāi)褲腿一望,那么大的傷口,血淌不起,這時(shí)候,他走過(guò)去,看看我傷心,覓答我的情形,瞅我走不動(dòng)了,他立即扶我起來(lái),扶我到一邊勞動(dòng),又交著跑到商店,購(gòu)了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口,我登時(shí)心里覺(jué)得萬(wàn)分沖動(dòng),可是再看那邊,這些共學(xué)們沒(méi)己理我,他們還在玩他們的,就他在幫我,我口面有說(shuō)不沒(méi)去的味道。

從此,我們的.友情更深了,他有艱苦我?guī)退?,我有難題,他幫我,我感到他是值得我感謝的人,能有這么一位賴(lài)同學(xué),我很自豪,很高興。

謝謝我的同學(xué)篇十二

在生活與學(xué)習(xí)中,有不少人給予我關(guān)心、照顧、幫助。但給我印象最深的,是那位素不相識(shí)的同學(xué)。

記得那一天早上,萬(wàn)里晴空,我背著書(shū)包高高興興地回學(xué)校上課。到了下午,我們睡醒午覺(jué)后,天空突然烏支密布,天空立即紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雨。雨雖然不是很大,但是走回教室肯定被淋濕的。我不得不在樓梯里躲雨。突然,后面有位同學(xué)拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)年齡與我相仿的男孩。你笑著說(shuō):“你沒(méi)有帶雨傘,要不我倆一起走吧。”對(duì)于怕遲到的我來(lái)說(shuō),自然是一聲:“好啊,謝謝你!”你把我拉到傘下,說(shuō):“同學(xué)嘛,要互相幫助?!痹诨亟淌业穆飞?,你總悄悄地把雨傘向我這邊傾斜,我分明看到雨水順著雨傘流到你的肩膀上,衣服一下子就濕了,但你好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一樣,還不時(shí)地提醒我說(shuō):“小心前面有水。”你把我送到教室門(mén)口。我連忙感激地對(duì)你說(shuō):“謝謝你!你叫什么名字?”你不好意思地笑著說(shuō):“不用謝,幫助別人不需要留名的?!蔽铱匆?jiàn)你又急忙忙的樣子走回自己的教室里,我看著你遠(yuǎn)去的背影,深深地感動(dòng)了。

從這件小事中,你的一個(gè)樂(lè)于助人的行為讓我深深地感動(dòng)。感謝你,我的同學(xué),我也要像你那樣,用自己的行動(dòng)去幫助別人。

謝謝我的同學(xué)篇十三

看到了這個(gè)作文題,我就自然地想起了她——一位不知姓名的小同學(xué)。

這學(xué)期一個(gè)星期六的下午,學(xué)校圖書(shū)室的大門(mén)剛剛打開(kāi),便和同學(xué)們一道進(jìn)了圖書(shū)室。我選了一個(gè)靠邊的位置,剛坐下,便發(fā)現(xiàn)桌上小書(shū)架里有一本封面很漂亮的圖書(shū)。我迫不及待便伸手想把它拿來(lái)看,可它像被什么東西夾住了,怎么也拿下來(lái)。我生氣了,用力一拉,隨著“咔嚓”一聲,書(shū)被我拉出來(lái);但那漂亮的封面卻被分成了兩半。我呆呆地坐在那里,不知怎么辦才好?!按蠼憬悖惆堰@本書(shū)撕破了?!币粋€(gè)奶聲奶氣聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我抬頭一望,原來(lái)是坐在我旁邊的一位小同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我只是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有出聲?!拔铱上矏?ài)這本書(shū)了,媽媽還到書(shū)店里給我買(mǎi)了一本呢?!蹦切⊥瑢W(xué)繼續(xù)說(shuō)。我的目光又回到這本被撕破封面的書(shū)上,《兒童365夜的故事》幾個(gè)醒目的字眼便映人眼簾。此時(shí),那位小同學(xué)也打開(kāi)書(shū)包拿出了一本嶄新的《兒童365夜的故事》,遞給我,說(shuō):“大姐姐,你拿我這本書(shū)賠給學(xué)校吧!這本撕破的書(shū)給我算了。”我非常驚訝,懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。不,這是真的。當(dāng)我再次聽(tīng)到這個(gè)小同學(xué)那帶著稚氣的話(huà)語(yǔ)時(shí),不禁心頭一熱,激動(dòng)地說(shuō):“太感謝您了,小同學(xué)?!钡疫€沒(méi)來(lái)及問(wèn)清她的姓名,她便飛快地跑了。望著她那矮小的身影,我覺(jué)得她實(shí)在太可愛(ài)了。

現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起那時(shí)的情景,對(duì)那小同學(xué)感激之情便然而生。讓我再說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的小同學(xué)!”

謝謝我的同學(xué)篇十四

又是周三,我起床后望著窗外呼嘯的北風(fēng)嘆氣,又該我值日了。

北風(fēng)肆虐地刮著,我左手拿著掃帚,右手拿著鐵托,站在衛(wèi)生區(qū)前發(fā)著怔,雙手幾乎要凍成冰,發(fā)出耀眼的紅,寒風(fēng)一吹,我不禁倒抽了一口冷氣,獨(dú)自一人走向廣闊的衛(wèi)生區(qū)。

20xx年即將結(jié)束,這也就意味著我們初中三年的生活已過(guò)去一半,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,手挽手,心連心,開(kāi)開(kāi)心心一起度過(guò)20xx年剩下的日子和我們短暫的初中生活吧!

謝謝我的同學(xué)篇十五

順德的好人好事有很多,就像我們學(xué)校操場(chǎng)上的小草一般郁郁蔥蔥,數(shù)不勝數(shù)。我也遇到一個(gè)好心的叔叔,我非常感謝他。

每次坐上爸爸的車(chē)出去,看見(jiàn)那些出租車(chē)的司機(jī)時(shí),那個(gè)樂(lè)于助人的司機(jī)叔叔的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。那天和媽媽坐103號(hào)公交車(chē)出去玩,突然公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē),“紜鋇.一聲,我重心不穩(wěn),頭撞在了前面的柱子上。咦?我怎么覺(jué)得頭上隱隱作痛,還好像有水流下來(lái)呢!伸手一摸,呀!是血!我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑒偤眠@時(shí)公交車(chē)后面來(lái)了一輛順德出租車(chē),我們剛下了公交車(chē),剛想伸手?jǐn)r車(chē),出租車(chē)上的司機(jī)大聲對(duì)我們說(shuō):“快!快上車(chē)!我?guī)銈內(nèi)タ瘁t(yī)生?!蔽液蛬寢尯敛华q豫地就跳了上的車(chē),司機(jī)叔叔急急忙忙地載了我們?nèi)シ鹕降诙嗣襻t(yī)院,剛下車(chē)聽(tīng)到護(hù)士小姐說(shuō)今天外科醫(yī)生臨時(shí)出診了,媽媽急得直跺腳,司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)身對(duì)我們微笑著說(shuō):“我們?nèi)シ鹕降谝蝗嗣襻t(yī)院吧,那里一定有外科醫(yī)生的!”然后又載了我們?nèi)シ鹕降谝蝗嗣襻t(yī)院。一路上我覺(jué)得出租車(chē)飛快地在繁的街道上穿梭著,不一會(huì)兒就到了,一進(jìn)到醫(yī)院,司機(jī)叔叔就問(wèn)護(hù)士小姐:“姑娘,外科醫(yī)生在哪?有個(gè)急診需要馬上治療?!弊o(hù)士小姐就對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“外科醫(yī)生在二樓8號(hào)房,你們馬上過(guò)去吧。”司機(jī)叔叔又趕忙帶我上去,外科醫(yī)生對(duì)媽媽和司機(jī)叔叔說(shuō):“這位小朋友流血過(guò)多,為了防止她再流血和傷口的愈合我們會(huì)將她帶進(jìn)5號(hào)房縫針?!比缓鬀](méi)征得媽媽和司機(jī)叔叔的同意就把我推進(jìn)另一個(gè)房間。在朦朧之中,我似乎聽(tīng)到了媽媽和司機(jī)叔叔的對(duì)話(huà)。“這孩子可真堅(jiān)強(qiáng)呀,流了這么久的血,又要縫針,一聲痛都沒(méi)喊過(guò)!”這應(yīng)該是司機(jī)叔叔的聲音?!皩?duì)呀,都不知道這孩子到底痛不痛!”這一定是我的好媽媽的聲音。等縫好針,我才看清楚司機(jī)叔叔的樣貌:高高的個(gè)子,身穿一套司機(jī)的制服。付錢(qián)的時(shí)候,司機(jī)叔叔對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)付吧!”“那可不行,這孩子撞傷又不是你造成的……”媽媽一邊掏錢(qián)一邊說(shuō),還沒(méi)等媽媽的話(huà)說(shuō)完,司機(jī)叔叔就已經(jīng)把錢(qián)塞進(jìn)服務(wù)員手里了,媽媽見(jiàn)這樣,趕緊從包里掏出錢(qián),想還給司機(jī)叔叔追上去說(shuō):“師傅,這錢(qián)還給你和車(chē)費(fèi)……”但是司機(jī)叔叔跑出了大門(mén)口,媽媽見(jiàn)追不到了又不放心我便放棄了。

這一件事后,只要我一見(jiàn)到出租車(chē),就想看一看駕駛室是不是那位做好事不留名好心的叔叔,我真想再遇見(jiàn)這位司機(jī)叔叔――“順德好人”,說(shuō)聲謝謝。

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