演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備和進(jìn)行演講時(shí)更加自信和流利。在寫(xiě)演講稿之前,建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容充實(shí)和有說(shuō)服力。演講稿的主題可以選擇與時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的話題,引起聽(tīng)眾共鳴和思考。
幸福演講稿例文篇一
同事們,你們還記得__年8月28日那個(gè)日子嗎?__年8月28日上午,當(dāng)聽(tīng)到我要當(dāng)班主任的消息那一瞬間,仿如晴天一道霹靂,炸得我頭都懵了——面對(duì)新的學(xué)校、新的領(lǐng)導(dǎo)和同事,尚且沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),就要我擔(dān)任一個(gè)從教十三年以來(lái)從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)的角色:班主任,叫我的心怎么不彷徨、不驚慌呢?然而,一個(gè)學(xué)期過(guò)后,回望過(guò)去,我卻發(fā)現(xiàn):當(dāng)了班主任,讓我在各方面變得更完美。
首先,當(dāng)了班主任之后,“愛(ài)”讓我的教育智慧增長(zhǎng)了。
雖然我早已為人母親,但不知道為什么,自從我第一天當(dāng)班主任開(kāi)始,一種比以前要“大”的“愛(ài)”就悄然彌漫在我心中。我想,那是源于班里48個(gè)孩子對(duì)我的信任和依賴(lài)。
面對(duì)經(jīng)常在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范、文明禮貌等方面犯了錯(cuò)誤的孩子,我沒(méi)有像以前那樣,只會(huì)批評(píng)和發(fā)火。我會(huì)首先耐心地了解他們犯錯(cuò)的原因,然后耐心地講道理,再耐心地指引他們以后該怎么作。“愛(ài)”與“耐心”是一種教育智慧。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的一句話:“教育智慧的高低很大程度上在于能否控制自己的情感?!?/p>
其次,當(dāng)了班主任之后,讓我的責(zé)任心加強(qiáng)了。
“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這是歌德所說(shuō)的一句話。也是讓我的責(zé)任心加強(qiáng)的直接原因。
第三,當(dāng)了班主任之后,讓我與人溝通的能力提高了。
剛開(kāi)學(xué)那時(shí),因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題,一個(gè)脾氣很沖的家長(zhǎng)就在電話里對(duì)我吼:“你說(shuō)收費(fèi)跟以前的學(xué)校一樣,為什么現(xiàn)在又多收了?!”其實(shí)是因?yàn)樗淖C件不齊全,我們只是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事而已。但他說(shuō)話的口氣就像是我多收了他的學(xué)費(fèi)一樣。我當(dāng)時(shí)也氣了,幾乎跟他吵了起來(lái)。剛好級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)過(guò),接過(guò)電話,三言?xún)烧Z(yǔ)就把他的怒氣平息了。這件事讓我吸取了很大的教訓(xùn),同樣是講話,會(huì)講與不會(huì)講,效果簡(jiǎn)直有天壤之別啊。
總而言之,當(dāng)了班主任之后,我遇到過(guò)不少的困難、挫折,也曾灰心、退縮過(guò),但我品嘗到更多的是“甘甜”,那就是孩子們回報(bào)給我的“敬愛(ài)”以及我們的班集體的健康成長(zhǎng);家長(zhǎng)們回報(bào)給我的“喜愛(ài)”以及我自己在各方面能力的快速成長(zhǎng)。所以,從我教學(xué)生涯中的頭一次當(dāng)了班主任開(kāi)始,在這三尺杏壇上品嘗到的苦中甘來(lái),將促使我“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,為書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)意而更加努力!
幸福演講稿例文篇二
幸福老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),幸福的最高境界就是不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
花季里,我們展示自我;花季里,我們放飛夢(mèng)想;花季里,我們盡情飛揚(yáng)?;局械奈覀?,是幸福的。
8月7日,疾馳而來(lái)的列車(chē)把我們這些花季中的孩子帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離城市的地方,要在這兒軍訓(xùn)15天。來(lái)之前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲沂潜惶暨x出來(lái)的120名軍事骨干之一,好多人想來(lái)都沒(méi)機(jī)會(huì)。雖然對(duì)爸媽很不舍,但還是想來(lái)這兒鍛煉一下自己。我是一個(gè)幸運(yùn)兒,被選上了。那一刻,我很幸福。
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情,甚至于我禁不住一個(gè)人對(duì)友情的背叛,即使是一個(gè)小小的爽約,都會(huì)讓我很生氣。在這個(gè)地方,我結(jié)交了許多朋友,她們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候幫助我,傷心的時(shí)候逗我笑,泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。有了她們,我很幸福。
這兒的訓(xùn)練很?chē)?yán)格很?chē)?yán)格,立正的時(shí)候,若有人動(dòng),且被教官發(fā)現(xiàn),教官就會(huì)很生氣很生氣。一連站了半個(gè)小時(shí)軍姿后,頭上的汗、身上的汗會(huì)如流水般刷刷的往下掉。雖然很累,但也很欣慰。老師說(shuō)過(guò)站軍姿最能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和毅力,如果在半路放棄的話,那么就表示你所擁有的毅力不夠堅(jiān)定。而我不管多累,都堅(jiān)持了下來(lái),說(shuō)明我的毅力還行,這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著我內(nèi)感幸福。
訓(xùn)練期間,如果累了,教官就會(huì)組織大家原地坐下休息,然而此時(shí)場(chǎng)地就如同一個(gè)舞臺(tái),學(xué)員們?yōu)橛^眾,這樣就會(huì)有一些學(xué)員出來(lái)唱唱歌、跳跳舞來(lái)展現(xiàn)自己的才能,我們這些在旁邊坐著不敢出來(lái)展現(xiàn)自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場(chǎng)景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。
白天訓(xùn)練,晚上上課,其實(shí)真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學(xué)模式被我們適應(yīng)還需要一段時(shí)間,真的好羨慕那些在課堂上勇于展現(xiàn)自己的同學(xué)??!訓(xùn)練期間上課就是為了讓我們?cè)缛者m應(yīng)這種模式,以免開(kāi)學(xué)期間學(xué)的困難。這就意味著我們已經(jīng)比其他學(xué)生快一步了。這種感覺(jué),好熟悉,又是幸福。
軍訓(xùn)15天雖然快結(jié)束了,但是貯藏在我心中的這些幸福會(huì)永遠(yuǎn)保留在我記憶深處。
不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我們真的好幸福。
幸福演講稿例文篇三
愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感。愛(ài)讓世界充滿(mǎn)溫暖?,F(xiàn)在,讓我?guī)闳?ài)的世界游泳吧!
村里有個(gè)苗老太太,膝下無(wú)子。她的鄰居是漢族人。雖然鄰居不是一個(gè)民族,但是相處很融洽。漢族小女孩莉莉把奶奶當(dāng)奶奶看待。
有一天中午,火辣辣的太陽(yáng)好像要把大地烤焦了。那位年過(guò)花甲的老婦人正拄著拐杖掃地。她怎么能做這種艱苦的工作?再加上天氣熱,她馬上就沒(méi)力氣了,暈倒了。莉莉剛來(lái)拜訪。她看到這種情況,馬上回去給爸爸媽媽打電話。他們迅速把老婦人送到醫(yī)院,并支付了昂貴的醫(yī)療費(fèi)。一切安排妥當(dāng)。爸爸媽媽輪流守護(hù)著老太太的床邊,千方百計(jì)的照顧她。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心護(hù)理,這位老婦人終于出院了,但恢復(fù)得很慢。莉莉經(jīng)常去奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù),她很忙。莎莉每次做完家務(wù)準(zhǔn)備回家,奶奶都會(huì)牽著她的手說(shuō):“謝謝你,姑娘,多好的男孩!”莉莉微微一笑,露出兩個(gè)深淺不一的小酒窩。酒窩搖啊搖,仿佛在說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!?/p>
星期天,莉莉像往常一樣來(lái)到奶奶家。她一進(jìn)大門(mén),一陣異味迎面撲來(lái)。莉莉捂住鼻子,向房子走去。原來(lái)奶奶的被子好久沒(méi)洗了。她立即從家里拿來(lái)了臉盆。這時(shí)候奶奶正在午睡,就躡手躡腳的把被子拿出來(lái),拿起搓板洗。
這時(shí),奶奶醒了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)人在發(fā)呆。她仔細(xì)一看,原來(lái)是小百合在出汗,在搓衣服。他拿起拐杖,布滿(mǎn)皺紋的臉上流露出感激之情。他回頭看了看一大堆被褥衣服,連連說(shuō):“怎么會(huì)覺(jué)得這么臟?”莉莉抬頭笑著說(shuō):“奶奶,你坐著我不累?!?/p>
莉莉終于洗好了。奶奶控制不住內(nèi)心的感激。她把拐杖靠在墻上,顫抖著走著,用雙臂摟住莉莉。一雙老繭輕輕撫摸著一根頭發(fā):“好孩子,多可愛(ài)!”莉莉低下頭,噘起嘴唇,羞澀地笑了笑。
正當(dāng)爺爺奶奶和孫子們沐浴在金色的陽(yáng)光中時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一首老歌:
哪里有愛(ài),哪里就有親情。
哪里有愛(ài),哪里就有友誼。
有愛(ài),就有愛(ài)。
愛(ài)—。
幸福演講稿例文篇四
有人說(shuō),幸福如一首歌,讓你聆聽(tīng)溫暖;有人說(shuō),幸福是一杯酒,讓你醉在其中;有人說(shuō),幸福是一個(gè)眼神,讓你心靈為之震顫!
但倘若你真的問(wèn)我,什么是“幸?!睍r(shí),我將準(zhǔn)確而又誠(chéng)實(shí)的回答你:不知道。但是我又可以毫不猶豫的告訴你,此時(shí)此刻,你我的臉上洋溢著的是——幸福,此時(shí)此刻的會(huì)場(chǎng)流淌著的是——幸福,一直兢兢業(yè)業(yè)在自己工作崗位上,他們的愛(ài)崗敬業(yè)是——幸福;那些把建設(shè)家鄉(xiāng)當(dāng)己任、勤政務(wù)實(shí)為和諧美麗巧家而奮斗的人是——幸福的!
作為一名人民教師,又是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我對(duì)幸福也有我自己的理解。從小,我就不喜歡當(dāng)老師,但天意弄人,讓我踏上了三尺講壇。當(dāng)我第一次去到一所農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),聽(tīng)到第一聲 “老師,您好!”時(shí),我心中充滿(mǎn)著無(wú)比的喜悅,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。那時(shí)候,我就下定決心,要當(dāng)一輩子的老師。
當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅;當(dāng)老師,雖然辛苦,但辛苦的同時(shí)也是快樂(lè)的,更多的時(shí)候,我被一種“為人師”的幸福包圍著。有句俗話說(shuō):家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過(guò)老師的人,才能真正體會(huì)到老師的幸福。
我既然走上了“三尺講臺(tái)”,便注定要用一生去揮灑我的真情! “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩(shī),我都禁不住想:詩(shī)人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),讓我們沉淀出對(duì)這份職業(yè)熾熱的激情。
我們?cè)趶钠椒驳貌荒茉倨椒驳慕虒W(xué)生涯中感受到越來(lái)越多的樂(lè)趣的時(shí)候,在我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時(shí)候,我們就能夠用自己美好的心境,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境,用自己的幸福去營(yíng)造學(xué)生的幸福。只要我們盡心盡力,追求心中完善的境界,無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)呼,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會(huì)常駐我們的心中。
當(dāng)我們走在美麗的堂瑯廣場(chǎng),與好友相伴,感受巧家百姓的生活,感受到天地人的和諧,我想我是幸福的。
當(dāng)我們走進(jìn)龍?zhí)豆珗@,看到黃發(fā)垂髫、怡然自樂(lè),宛如桃花源再現(xiàn),我想我是幸福的。 ? ? ? 當(dāng)我們立于金沙江邊,卻不會(huì)有憂讒畏譏,有志難酬之感,只愿思考工作的快樂(lè)時(shí),我想我是幸福的。
當(dāng)我站在演講臺(tái)上,能與在座的各位分享快樂(lè),我想我更是幸福的。
是的,我們沒(méi)有理由不感到和諧幸福。
而我卻又陷入了進(jìn)一步的思索,我們的幸福和諧中少了些什么。我禁不住輕輕問(wèn)自己:是我幸福,還是為我們創(chuàng)造這樣美好環(huán)境的.建設(shè)者們幸福;是我幸福還是為我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的領(lǐng)導(dǎo)更幸福;是我幸福,還是緊張忙碌的籌劃巧家美好未來(lái)的設(shè)計(jì)師們更幸福。
是的,不言而明,是他們更幸福。原來(lái)幸福是有層次的,我的幸福和諧來(lái)源于他人創(chuàng)造的幸福和諧,我的幸福是支流,而不是源泉,而真正的幸福和諧來(lái)源于勞動(dòng),來(lái)源于奉獻(xiàn),來(lái)源于奮斗,來(lái)源于夢(mèng)想,和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求!
幸福演講稿例文篇五
余姚,地處美麗富庶的長(zhǎng)江三角洲南翼,位于工商經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的寧紹平原中心,史有“東南最名邑”、“文獻(xiàn)名邦”之譽(yù)。這里有華夏遠(yuǎn)古文明的源頭之一“河姆渡遺址”;這里的自然風(fēng)光旖旎宜人,令李白、孟浩然、王安石等歷代詩(shī)人都在來(lái)此地留下足跡;這里名人雅士輩出,嚴(yán)子陵、陽(yáng)明、朱舜水、黃梨洲就是其中的杰出代表。這里經(jīng)濟(jì)雄勁,有中國(guó)最大的塑料和模具交易市場(chǎng),這里物產(chǎn)豐饒,是著名的楊梅之鄉(xiāng)、榨菜之鄉(xiāng)、茭白之鄉(xiāng)、紅楓之鄉(xiāng)。二十年前,我們從杭州灣跨海大橋邊舉家搬遷到了此地,從此在這兒扎根生活。生活在這座最具幸福感城市中,我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
是的,我想我是最幸福的教師。我的幸福,于家人對(duì)我工作的支持。08年是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候,記得那一年我擔(dān)任了二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。語(yǔ)文是我所鐘愛(ài)的學(xué)科,英語(yǔ)是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),可是數(shù)學(xué)呢,那高考成績(jī)上血淋淋的兩位數(shù)成績(jī),那寒窗苦讀十二載中學(xué)習(xí)理科的艱辛,讓我有什么勇氣接受數(shù)學(xué)的教學(xué)工作呢?即使是二年級(jí)低段的數(shù)學(xué)!難道就這樣打退堂鼓嗎?不,這決不是我的性格!從教數(shù)學(xué)四十年的父親,在我最需要幫助的時(shí)候又默默地站在我的身后,不光光給我的是巨大的勇氣和無(wú)限的力量,還像個(gè)老師傅一樣手把手地傳教新徒弟,建議我用尺的長(zhǎng)短直觀教授厘米和米,告訴我用乘法口訣寫(xiě)算式,看算式寫(xiě)乘法口訣……教科書(shū)上那滿(mǎn)是密密麻麻的經(jīng)驗(yàn)累積.通過(guò)自身的探索,父親的教誨,不知不覺(jué)中,對(duì)于數(shù)學(xué)的教學(xué)也有了一定的感悟,不知不覺(jué)中,學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)中有升?;蛟S這輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)教數(shù)學(xué)了,但是父親教會(huì)我的教學(xué)方法,在我接下去幾十年的教學(xué)中同樣受惠。
是的,我想我是最幸福的教師。我的幸福,來(lái)自朋友們對(duì)我的真心幫助。原本,我是學(xué)校中年齡最小的,大家對(duì)待我就猶如妹妹一般,疼愛(ài)我,禮讓我。每當(dāng)我在教學(xué)中有什么困難,無(wú)論再忙再煩,他們都會(huì)停下筆尖,耐心地幫我解疑答惑,理清閱讀中的思路,區(qū)分近義詞的微小差異。就連棘手的班風(fēng)問(wèn)題,他們都會(huì)主動(dòng)支招,教會(huì)我如何去管理班級(jí)。她們就像是我的智囊團(tuán)??墒巧蠈W(xué)期,學(xué)校人事大變動(dòng)讓我的團(tuán)隊(duì)支離破碎了,這真的讓我一度很難適應(yīng),我以為我從此將孤軍奮戰(zhàn)了。不過(guò)好在我們雖然不在同單位共事,但是無(wú)論相隔多遠(yuǎn),心中依然牽掛,幫助無(wú)處不在。就拿今天的演講比賽,演講稿依舊讓老朋友們嚴(yán)格審核,斟字酌句。站在臺(tái)上的我不是一個(gè)人.我們集體智慧的結(jié)晶,讓我信心百倍。
我的幸福還是懂事的學(xué)生們給予的。很多人都羨慕我所帶的班級(jí),曾經(jīng)接近四十個(gè)人的班級(jí),在每學(xué)期的一進(jìn)一出中,到畢業(yè)班才二十幾個(gè)人。批改的作業(yè)可以少點(diǎn),操心的煩事可以少點(diǎn)。可是,你知道嗎,管理著一半為掛著紅領(lǐng)巾的中學(xué)生,這其中的煩惱與痛苦或許你從未品嘗過(guò)。男生們時(shí)不時(shí)拿拳頭比較高下,這是所謂青春期的叛逆,女生們私密日記里偷偷寫(xiě)下某個(gè)人的拼音縮寫(xiě),這是所謂青春期的朦朧。六年級(jí)了,反而班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不良,連平日里老實(shí)巴交的孩子都把課本拋在了腦后,這樣下去該怎么辦?。恐泵娼逃?,怕孩子們逆反心理更強(qiáng),起不到作用,正在我苦于無(wú)計(jì)可施之時(shí),又是她們,一幫能干聽(tīng)話的班干部們,解了我燃眉之急,分批分對(duì)象,逐個(gè)談話。堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,同齡人的教育果然很奏效,現(xiàn)在班級(jí)中的大部分同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)熱情高漲,大家相約在初中的大門(mén)相見(jiàn),對(duì)于伙伴,友好相處,遇到問(wèn)題,真誠(chéng)溝通。
或許這是我在此地的最后一次演講,留個(gè)紀(jì)念,激勵(lì)自己!允許自己頹廢和消極,但別忘記生氣、難過(guò)后,加倍努力!加油,奮斗!周四的演講比賽!人生未來(lái)未知的競(jìng)賽場(chǎng),盡心就好!
幸福演講稿例文篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)著“綠色的海洋”守望著未知的幸福。
在岑寂的夜空下,提著雪白的瓷壺,砌上一杯熱茶,端到桌上,對(duì)著沉寂的星空,不禁想到
這片茶園成了我們家的“老爺”了,得好好地伺候,因此父親對(duì)待“茶老爺”總是鞠躬盡瘁的。不過(guò)這“茶老爺”還算爭(zhēng)氣,每年都是大豐收。為了增加家里收入,父親不得不再開(kāi)荒種茶,還自己買(mǎi)機(jī)器,自己加工茶葉,自己銷(xiāo)售茶葉。
無(wú)疑,這更加重了父親的負(fù)擔(dān),使父親更加勞累。父親突然老了許多,鬢角的毛發(fā)一下子全白了。可父親卻總說(shuō):“有拼勁才能越活越年輕,越有活力?!钡聦?shí)并非如此,他已經(jīng)不如往年了。我很不理解,爸爸為什么要這么拼,只要錢(qián)夠花,人開(kāi)心就好了,何必如此呢?但父親卻堅(jiān)定的說(shuō):“爸爸是沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的農(nóng)民,正因?yàn)檫@樣,我才要賺更多的錢(qián),讓你們倆有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活,完成爸爸未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng),所以我堅(jiān)信只要守望著這片茶園,那離我守望的幸福就不遠(yuǎn)了,還有那美麗的夢(mèng)想也就觸手可及了?!?/p>
這大概就是天下父母的愿望吧。西方有句名言:兒女才是父母一生中最引以為傲的作品,是父親心跳中最有彈力的一跳,是父親血液中最溫暖的一滴,是父母的所有。這話是對(duì)天下父母最好的形容和概括。每個(gè)人總有為人父母的時(shí)候,那時(shí),他們已經(jīng)不再是為自己而奮斗了,而是為自己的子女做出合理的安排和打算。榮華富貴不是他們的終極目標(biāo),子女能夠生活得幸福美滿(mǎn)才是他們的最終理想。
想到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海中浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一輪火辣辣的太陽(yáng),一片綠油油的海洋,一把磨得光滑的鋤頭,一位偉大的父親,一位偉大的守望者。
幸福演講稿例文篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們下午好!我是一年級(jí)一班的吳昊,我演講的題目是《建設(shè)幸福中國(guó)》。
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿(mǎn)的中國(guó),下面我們來(lái)對(duì)比一下在不同的年代,中國(guó)的發(fā)展是怎樣的。到底有沒(méi)有給人民帶來(lái)幸福。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)容^一下兩個(gè)年代有什么不同。媽媽說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候,國(guó)家已經(jīng)好多了,基本上能上上學(xué)了,可是家里并不富裕,除了上學(xué)外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒(méi)下頓。當(dāng)時(shí)也還沒(méi)有燈,只能在蠟燭下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買(mǎi)起電視的,晚上吃完飯就讓我們進(jìn)去看,那時(shí)的電影電視都是黑白的。看看現(xiàn)在既不用把糧食交給國(guó)家,也不用一村人圍在一起看一個(gè)小小的黑白電視了?!?/p>
是??!想想現(xiàn)在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí),并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!
以前爸爸媽媽都騎個(gè)自行車(chē)上下班,現(xiàn)在都騎摩托車(chē)?6?1電動(dòng)車(chē),車(chē)速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達(dá)的,就是汽車(chē),汽車(chē)不僅車(chē)速快,而且不怕風(fēng)吹雨打。
建設(shè)幸福中國(guó),就是建設(shè)幸福家園,就是建設(shè)我們自家的幸福家園,因?yàn)橹袊?guó)是我們的大家園,只有把自己的祖國(guó)建設(shè)好了,我們才有精力,才有能力建設(shè)自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!
幸福演講稿例文篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸?!贰?/p>
“志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn),引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒,我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì),不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng),更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。
在激動(dòng)人心的音樂(lè)聲中,在全校師生的巡游中,在彩旗飄揚(yáng)中,在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中,校運(yùn)會(huì)悄悄拉開(kāi)序幕。
三人早早到達(dá)主席臺(tái),那里卻空無(wú)一人,我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢(xún)問(wèn)后,他叫我們先幫他抬橫欄,我們心里總有些無(wú)奈,我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗,一滴汗水悄悄地流了下來(lái),推著小車(chē),風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗?,望著眼前的賽道,我們感到輕松。
返回后,我們又繼續(xù)投入工作…主席臺(tái)上聚集著很多人,我們加快了速度,向那兒跑去。簽到后,穿上那件紅彤彤的隊(duì)服,懷著不可言說(shuō)的喜悅,作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”,隨時(shí)待命。
在比賽跳高的地方,我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的,是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn),更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后,志愿者總要放好橫桿,拉拉墊子…人群越來(lái)越多,我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比,我們…太多余了吧?一個(gè)女孩要換班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天,重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作,一個(gè)上午,就過(guò)去了。
跳高組已經(jīng)比賽完畢,下午,我們?cè)俣乳e逛。再被老師安排在跳遠(yuǎn)組里維持秩序,閑暇時(shí)的溜達(dá),是少了很多了。
音樂(lè)再度響起,傍晚已至,為什么跳高偏偏是最后一個(gè)比賽完畢的?抬書(shū)桌回體育館,頭上滿(mǎn)是烏云,酸溜溜而水靈靈的它,在我的眼角打轉(zhuǎn),我,忍住了。當(dāng)老師簽下她的美名,我才漸漸快樂(lè)如初。終于……完成任務(wù)了!
跑到主席臺(tái)后,我氣喘吁吁地坐在草地上,聽(tīng)老師對(duì)我們的贊揚(yáng)與其指出的不足,我心里感到欣慰。離開(kāi)時(shí),回望綠蔭賽道——寬闊、整潔,我,笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。
當(dāng)別人遇到困惑時(shí),你的一個(gè)微笑、一個(gè)握手或一個(gè)小小的鼓勵(lì)、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求夢(mèng)想。就好比在黑暗的道路中,你為別人點(diǎn)亮了一盞燈,即使它的光輝隱隱約約,也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者,的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報(bào)。但是,我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責(zé)任與榮譽(yù)。沒(méi)錯(cuò),我們更“‘貪婪’贏得的”,是精神上的慰藉。它使我們產(chǎn)生了對(duì)過(guò)去不足的愧疚、對(duì)現(xiàn)在每一件事的負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。
志愿者,在生活的每一個(gè)角落!他們時(shí)時(shí)刻刻都在行動(dòng)!
就這樣,在這個(gè)被‘奉獻(xiàn)’、‘友愛(ài)’、‘互助’、‘進(jìn)步’充盈著的志愿者的大家族中,我成長(zhǎng)著,真正領(lǐng)悟到了幸福的真諦。
幸福演講稿例文篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?每個(gè)人都有自己的理解。對(duì)于兒童而言,幸福是一根香甜的棒棒糖;對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩而言,幸福是和親愛(ài)的祖母在一起;對(duì)于父母而言,幸福是看到子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……幸福其實(shí)就如此簡(jiǎn)單。
幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中。每天清晨,在陽(yáng)光的照耀下,伴隨著父母“路上小心,放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲,我們來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天新的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)校,老師辛勤地傳授著知識(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)講。放學(xué)了,在同學(xué)的陪伴下,談笑風(fēng)生地回到了家里。
剛進(jìn)家門(mén),一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來(lái),家里熟悉的擺設(shè),家人那親切的問(wèn)候“回來(lái)了”,媽媽在廚房默默忙碌著,為家人準(zhǔn)備著晚飯。在媽媽的一番努力下,一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人圍在餐桌邊,親親熱熱,有說(shuō)有笑地吃著飯菜,聊著日常瑣事,一會(huì)兒媽媽夾來(lái)一塊肉“多吃點(diǎn)肉,長(zhǎng)身體?!币粫?huì)兒爸爸夾過(guò)來(lái)一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜,增加營(yíng)養(yǎng)。”一會(huì)兒奶奶盛來(lái)一勺湯……直到碗都裝不下了,他們才肯“善罷甘休?!贝蠹叶紭?lè)呵呵的,其樂(lè)融融地吃著。
晚上,躺在熟悉而舒適的床上,回憶著這一天——父母的嘮叨,坐在教室里聽(tīng)老師講課,有同學(xué)的陪伴,有一個(gè)溫暖和睦的家庭,家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自?xún)?nèi)心,真摯的幸福一定會(huì)從心底油然而生。
這就是幸福,幸福無(wú)處不在,就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn),熱愛(ài)生活的心,幸福便會(huì)悄悄來(lái)到你身邊。
幸福不需要刻意追求,但幸福要珍惜。美國(guó)著名作家——海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲,把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福。”海倫。凱勒是一個(gè)盲聾啞人,她一生都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,但她并沒(méi)有因此絕望,仍然樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,用行動(dòng)創(chuàng)造著自己的幸福生活。
幸福演講稿例文篇十
尊敬的老師,在座的各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)我走上講臺(tái),環(huán)繞四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無(wú)論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今天演講的話題。
什么是幸福。
活著的每一天都是幸福的一天!
很多時(shí)候朋友問(wèn)我:近況如何?我答:還活著。朋友再問(wèn):到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著,是生命的全部意義。我們沒(méi)有死,就是生存下來(lái)的最好的證明。但生命中有太多的沉重,所以,絕大多數(shù)人并不幸福的`活著。如果擁有幸福,我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會(huì)上吊,張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
原來(lái),生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢(qián),也不是其他什么,而是幸福。幸福是什么?幸福是一種傳說(shuō)。其實(shí),如果你愿意,每一天都是幸福的,幸福不是向別人討來(lái)的,而是要你自己去尋找的。幸福不在別處,它就在你的身邊,就在你的心里。
你可能正因生活壓力太大而抱怨。我們每個(gè)人都有壓力,壓力是一種負(fù)擔(dān)也是一種責(zé)任。既然是這樣,我們就應(yīng)把過(guò)多的負(fù)擔(dān)舍去,因?yàn)樯钚枰p載,這些舍去的負(fù)擔(dān)往往都是不該有的欲望,不要過(guò)多苛求什么,有時(shí)放下就是幸福。
誠(chéng)然,生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈,去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。
幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),要靠自己去把握。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
幸福演講稿例文篇十一
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從古到今,多少偉人名人都懷抱著一個(gè)美好的夢(mèng)并為之終生奮斗。夢(mèng)想是我們奮斗、創(chuàng)新的動(dòng)力,是克服困難、創(chuàng)造幸福的源泉,所以今天我講話的主題是“做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的幸福者”。在此,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
什么是幸福?幸福在哪里?其實(shí),幸福就來(lái)源于你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗拼搏的過(guò)程中。作為學(xué)生的你們,每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,也都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí),才會(huì)朝著目標(biāo)持之以恒的、樂(lè)此不疲的努力,有夢(mèng)想誰(shuí)都會(huì)了不起。
我給同學(xué)們講一個(gè)故事,故事的題目是“做一條逆行的魚(yú)”。故事講的是一個(gè)老和尚帶著一個(gè)小和尚外出化緣,小和尚一路不停埋怨,認(rèn)為千里迢迢化緣辛苦,不如坐在禪房念經(jīng)舒服,走到江邊看到逆水而游的魚(yú),小和尚借題發(fā)揮,認(rèn)為魚(yú)逆水而游,費(fèi)力艱辛,不如順?biāo)?,安逸舒適。這時(shí)候老和尚說(shuō):“魚(yú)逆水而行,他們享受的是奮斗的歡樂(lè),你看見(jiàn)水上漂的那片黃色樹(shù)葉了嗎?只有死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)去享受安逸和舒適?!币粋€(gè)逆流而上的魚(yú),是幸福的魚(yú),同樣一個(gè)擁有夢(mèng)想并為之而不懈努力的學(xué)生是幸福的學(xué)生。
同學(xué)們,拼搏換來(lái)成功,奮斗贏得未來(lái),在自己的學(xué)習(xí)發(fā)展中如果不思進(jìn)取,消極等待,就是那一片死去的樹(shù)葉。希望同學(xué)們?cè)趽碛袎?mèng)想的同時(shí),要腳踏實(shí)地的努力,沒(méi)有努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是空想。勤奮是成功之根,懶惰是萬(wàn)惡之源,讓我們心態(tài)陽(yáng)光,勇敢前行,做一條搏擊浪花、體驗(yàn)成功的逆水之魚(yú)吧!
未來(lái)的世界是你們的世界,未來(lái)的中國(guó)是你們的中國(guó)。你們每一個(gè)人都應(yīng)以主人公的姿態(tài)迎接每一天,放飛夢(mèng)想,主動(dòng)成長(zhǎng),自我發(fā)展。今天,學(xué)校給大家提供了充分發(fā)展自我,自我開(kāi)花結(jié)果的機(jī)會(huì),從現(xiàn)在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺(tái),希望同學(xué)們好好把握。每一個(gè)人都做自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活的主人;要積極參與高效課堂,做最積極的學(xué)習(xí)者,不做消極被動(dòng)的旁觀者;在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),品嘗酸甜苦辣,感知人生百味,放飛夢(mèng)想把握未來(lái),做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的幸福者。
同學(xué)們,著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處常常只有幾步,特別當(dāng)人年輕的時(shí)候?!?/p>
讓作為青年的我們,懷著夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)吧!
最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!
謝謝大家!
幸福演講稿例文篇十二
xxx:
愛(ài)是什么?一首歌中這樣唱到:愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言!是否擁有愛(ài)是一個(gè)人之所以合格的標(biāo)志。我所從事的工作一直以來(lái)就是以博愛(ài)為宗旨。
數(shù)年前的我,是一名幼兒教師,熟悉我的人都說(shuō),我很適合這份工作,因?yàn)槲液苡心托暮蛺?ài)心,而現(xiàn)在我是一名敬老院工作人員,整天接觸的都是性格迥異的老人,熟悉我的人還是這樣說(shuō),你很適合這份工作,因?yàn)槟愫苡袗?ài)心。從事一份工作,除了有耐心、愛(ài)心,還應(yīng)有一顆慈悲的心。因?yàn)閻?ài)心是耐心的動(dòng)力。慈悲是內(nèi)心的一種甘愿,它讓受施的人幸福,也讓施與者幸福。
我們敬老院有一位老人略微弱智。她初近我們敬老院的時(shí)候,由于陌生而覺(jué)得惶恐。每次見(jiàn)到她時(shí)我會(huì)輕輕的幫她拭去嘴角的口水,親昵的稱(chēng)呼她胡孃孃,親切的挽起她的手,在值班的晚上去她的房里坐坐。她的女兒打電話讓她到女兒那里去,她一直不愿去,總說(shuō)舍不得我。27日,我送她到車(chē)站,臨別時(shí),她一直牽著我的手,不舍松開(kāi)。猛然間覺(jué)得特別特別的舍不得,分別的時(shí)候,她流淚了。我們像一對(duì)親昵的母女,摟在一起。她說(shuō)你就像我的女一樣,我舍不得你。因?yàn)樗邶X不清,說(shuō)得很辛苦,但我聽(tīng)清了,也聽(tīng)懂了。那一刻我很幸福,那一刻,我也更加的覺(jué)得我這份工作的崇高。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多這就是愛(ài),愛(ài)不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予。
敬老院的老人,因?yàn)閬?lái)自各個(gè)不同的環(huán)境,個(gè)性孤僻居多,因此這個(gè)組合大家庭的矛盾更多。尤其是俗話說(shuō)的,老還小,老還小。有的老人,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎的小事就斤斤計(jì)較,吵吵鬧鬧,這就更需要有耐心和愛(ài)心。我們總是事無(wú)巨細(xì),把老人的每件小事都當(dāng)成大事來(lái)看待。總是反復(fù)多次的和他們溝通交流,挽著他們的手陪他們談心,直至解開(kāi)他們的心結(jié)。經(jīng)歷多了,也就覺(jué)得老人們其實(shí)很可愛(ài),像小孩子一樣,他們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)很小的事情記住你的好,同樣也會(huì)像一個(gè)長(zhǎng)輩一樣寬容你的不足,每天我的老人們會(huì)像小孩子一樣站在門(mén)口等候我的到來(lái)。這樣的每個(gè)舉動(dòng),也讓我們對(duì)這份工作多了一份不舍。
如果這世界充滿(mǎn)愛(ài),生命就不再孤單,我們敬老院有一位黃大爺,只要我在敬老院,他幾乎不離我左右,我一進(jìn)院他就會(huì)說(shuō),姐姐吃飯沒(méi)有?我要離開(kāi),他會(huì)追出來(lái)說(shuō):姐姐吃了飯?jiān)僮?。每次我們殺雞,他總是說(shuō),姐姐今天不在,我要給姐姐留些起來(lái)。我非常愛(ài)74歲的他,我對(duì)他的愛(ài),是用語(yǔ)言不能形容的。這不是父女之愛(ài),不是兄妹之愛(ài),不是親人之愛(ài),而是一種人與人之間純摯的大愛(ài)。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。我們敬老院有一位剛剛過(guò)世的尹爺爺,他是一位聾啞老人,每天都會(huì)站在大門(mén)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我上班的路。直至看見(jiàn)我,然后就會(huì)笑得很燦爛,杵著拐杖手舞足蹈的跟著進(jìn)來(lái),在他臨死前幾天,他把他的錢(qián)財(cái)全部給我,我不要。他著急得又搖頭又?jǐn)[手跺著腳示意我必須收下。我愛(ài)他,我愛(ài)他笑瞇瞇的樣子,我愛(ài)他每天杵著拐杖瞇著眼睛曬太陽(yáng)的樣子,我愛(ài)他慈祥的眼神。很多很多這樣的小事,一直不停的感動(dòng)著我,鼓舞著我,讓我更加的敬愛(ài)他們。
每一種病,總會(huì)有一味治療它的藥物,而每一個(gè)個(gè)性怪癖的老人,也總會(huì)有一種方法可以走進(jìn)他的內(nèi)心。所以,我總在想,無(wú)論遇到什么樣的老人,我一定會(huì)用適合他的方法走進(jìn)他的內(nèi)心。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)工作崗位了,因?yàn)槲覍?duì)這份工作有了無(wú)比的眷戀和熱愛(ài),在我的心里,這是一份非常崇高的工作,是一份值得我自豪的工作。我會(huì)把這平凡的工作當(dāng)作崇高的事業(yè)來(lái)完成!因?yàn)槲抑溃壕磹?ài)無(wú)親疏天下高齡皆父母,老殘不孤獨(dú)人間晚輩皆?xún)簩O!
演講時(shí)間已過(guò)兩天,但是還是覺(jué)得想留作紀(jì)念,并非那份獎(jiǎng)金,而是對(duì)自己的證明。
幸福演講稿例文篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我愛(ài)讀書(shū),頭腦好好,哦哦哦哦,讀書(shū)讓人變得聰明,哦哦哦哦……”我唱著自編的《我愛(ài)讀書(shū)》,拿起了外國(guó)名著《少年維特之煩惱》津津有味地看了起來(lái),說(shuō)起這本書(shū),還有一個(gè)有趣的故事呢!
記得三年級(jí)的一天,我在書(shū)柜東翻西翻,翻到了一本《少年維特之煩惱》,看到這個(gè)書(shū)名,我就來(lái)勁了,立刻翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!俺泄?,吃飯了?!庇捎跁?shū)的內(nèi)容太吸引我了,以至于我吃飯時(shí)也放不下來(lái),這時(shí),媽媽夾了一塊肉放在我碗里,可我不知道呀,又去夾了一塊,可我?jiàn)A起來(lái)的不是肉,而是生姜,我渾然不知,依然往嘴里送,突然我叫了起來(lái):“啊,水,水,水!”可媽媽卻笑得正歡呢!生姜問(wèn)題是解決了,下面還有一個(gè)問(wèn)題在等著我呢!
這次,我可受教訓(xùn)了,我小心翼翼地夾起一塊肉,可肉的傳送過(guò)程我就沒(méi)管,在“路途”中,肉掉了,我依然不知,只聽(tīng)“咯嘣”一聲,我那已經(jīng)在“蕩秋千”的牙寶寶,一下沒(méi)握好,飛了出來(lái),媽媽又在哈哈大笑了,說(shuō):“你今天晌午真是“嘿”死人了,總在那啊啊直叫!”我那個(gè)痛呀!
我讀書(shū)的故事是不是很有趣!
幸福演講稿例文篇十四
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
這天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我堅(jiān)信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和群眾穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。但是思想道德的殘缺、行為方式?越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與群眾相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的群眾,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
幸福演講稿例文篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦,說(shuō)初三簡(jiǎn)直就是地獄。在我的感覺(jué)里,初三卻處處洋溢著幸福。
上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷。看到那架勢(shì),我不禁有些害怕起來(lái),該不會(huì)?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個(gè)莫大的.諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒?jiǎn)??可為什么我的付出沒(méi)有回報(bào)呢?正在我悲傷之際,不知誰(shuí)喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對(duì)!我相信我的身體充滿(mǎn)能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個(gè)摩擦嗎?接受這個(gè)摩擦后,我一定會(huì)更努力地去汲取知識(shí)。
能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?
晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛(ài)嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛(ài),就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無(wú)處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛(ài)的沐浴,又是何等幸福呢?
睡夢(mèng)中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲(chǔ)蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢(mèng)里給我送來(lái)幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過(guò)去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大,因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。讓我們學(xué)會(huì)去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個(gè)中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
幸福演講稿例文篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是60班肖湘,今天我演講的題目是《幸福的一代——90后》。
90后,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,總是不由自主的想到了腦殘、不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有有愛(ài)心這些詞,讓我們捫心自問(wèn),到底是什么原因,人們?cè)缫褜⑦@些詞與90后劃上了等號(hào)?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者。
90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無(wú)顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒(méi)有完成,更忘記了考試有過(guò)不及格。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣了這種生活,過(guò)得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲(chóng),沒(méi)有責(zé)任感,思想過(guò)早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,總是很自私,甚至霸道。
我為此感到悲哀與難過(guò),同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲(chóng)嗎?想被人們稱(chēng)為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開(kāi)始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這是時(shí)代的呼喚,也是社會(huì)的必然。90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿(mǎn)著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來(lái),我們會(huì)為著自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽(yáng)光,向往著快樂(lè),我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯烈的行動(dòng),只需要從身邊的`小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰仍垃圾,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。
90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來(lái),拋掉過(guò)去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
幸福演講稿例文篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的同事們:
大家下午好!
很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是《讓安全構(gòu)筑生命幸福的港灣》。
走進(jìn)公司北工作區(qū),映入眼簾的是,拔地而起的中心庫(kù),座落有致的輕鋼廠房,整齊有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),精神勃發(fā)的集信員工,這所有的一切構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的發(fā)展畫(huà)卷??墒悄绬幔卸嗌俨话踩蛩卣那臐摲谶@蓬勃發(fā)展的美好前景之中,企圖打破我們寧?kù)o安穩(wěn)的生活。
當(dāng)家人期盼他平安歸來(lái)時(shí)!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到早上上班時(shí)還是一個(gè)健壯的中年人,在一瞬間卻險(xiǎn)些變成一個(gè)殘疾人他受傷的消息傳到家中,他的妻子驚慌失措,丟下年幼的孩子,直接跑向醫(yī)院;他的雙親,呆呆的立在院中,久久回不過(guò)神;當(dāng)他的父母帶著年幼的孩子趕到醫(yī)院,孩子看到爸爸包裹著重重紗布的雙手時(shí),嚇得哇哇大哭。試問(wèn),在座的各位當(dāng)時(shí)如果在場(chǎng),看到這個(gè)場(chǎng)景哪一個(gè)能不心酸落淚!哪一個(gè)能不扼腕嘆息!!就是這么一個(gè)小小的`疏忽,小小的違章,但它卻給企業(yè)和家庭造成了巨大的損失,讓原本一個(gè)幸福和睦的家庭瞬間失去了笑聲和歡樂(lè)。事故發(fā)生后,他自責(zé)、懊悔,經(jīng)常在想如果沒(méi)有那一次違章作業(yè)該有多好!
朋友們,這些都是發(fā)生在我們身邊的安全事故!為了親人不再哭泣,讓悲劇不再上演,請(qǐng)別小看安全。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。滴滴鮮血在流,聲聲警鐘不斷。我們不愿看到亡羊補(bǔ)牢,我們不愿看到血淋淋的場(chǎng)面,我們更不想成為被違章帶走的工友中的一員。我們一定要以他們?yōu)榻?,牢固?shù)立安全為自己,安全在自己的安全理念,用鐵腕抓違章,用重錘砸隱患,讓安全操作成為一種習(xí)慣,共同攜手用實(shí)際行動(dòng)讓安全構(gòu)筑我們生命幸福的港灣。
謝謝大家!
幸福演講稿例文篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幸福,是我們?cè)S多人正在尋找的,也是我們?cè)S多人向往的。幸福,這是個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又在我們?cè)S多人眼里是遙不可及的詞兒。
下午畫(huà)畫(huà)放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽(yáng)老師的`畫(huà)室里等待,我和小烽一起在畫(huà)室里避雨。過(guò)了一會(huì)兒,在歐陽(yáng)老師畫(huà)畫(huà)的朋友們的爸爸媽媽都打著傘,陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了,只剩下我和小烽兩個(gè)人。我急壞了:自己沒(méi)有帶雨傘,該怎么回家?。“?,要是有人打著雨傘來(lái)接我回家,那該有多好!可是,我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家。想到這里,淚珠就情不自禁地滾落了下來(lái)。我用袖子擦干眼淚,無(wú)意識(shí)地向四周環(huán)視了一下,卻看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∷蛑话延陚悖驹谟曛?,左手還拿著一把雨傘。我不僅心頭一震!淚水奪眶而出!媽媽看到了我,邊跑邊向我招手。“小,沒(méi)凍著吧?有被雨淋到嗎?走,我們回家吧”她親切地對(duì)我說(shuō)道。那一刻,我徹底被震撼了!心中百感交集!
那一刻,我懂了什么是幸福!
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