無論是個人、團隊還是組織，制定合理的計劃都是成功的重要保證。適當設置獎勵和懲罰機制，激勵自己按計劃行動。想要提高健身效果嗎？以下是一些訓練計劃的范例，希望能對你有所啟發(fā)。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇一
陶行知先生曾指出，幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習慣、傾向及良好的`心理品質(zhì)，多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習慣將受益終身。
我園的教育教學改革，從分科教學、綜合主題教學到現(xiàn)在的整合探究活動，始終堅持在教育教學活動中培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)及行為習慣。為了進一步提高幼兒素質(zhì)，我們的方案教學更注重培養(yǎng)幼兒自主學習，讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中，獲得更多的直接經(jīng)驗、提高能力。隨著教育改革的深入，我們充分利用社會和自然的各種教育環(huán)境，有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學工作，加大思想品德教育的力度，力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展。本學期，我園從培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)和行為習慣等入手，開展了一系列活動。
活動：十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動，組織小朋友到校門口擦欄桿；中班第八周整理自己的衣柜，十四周到飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物、清潔飼養(yǎng)角；大班第八周到學校、社區(qū)清潔大型玩具，十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動，小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。
圍繞《文明禮貌教育方案》，培養(yǎng)幼兒文明、守禮的良好習慣。小班學會稱呼自己接近的人，在成人的提醒下會說“早”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌，會禮貌地稱呼周圍的人，在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當?shù)厥褂枚Y貌用語，能大方地回答成人的問話，學會招待客人等。
環(huán)境是教育的重要因素，在環(huán)境的熏陶下，幼兒能得到潛移默化的影響，心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環(huán)境布置，讓他們作環(huán)境的主人。幼兒年齡不同，讓他們做力所能及的事情，如：到飼養(yǎng)角給動物喂食、打掃衛(wèi)生；給花草澆水、施肥、松土；布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環(huán)境的布置和管理中，幼兒懂得了愛護環(huán)境，愛護自然。
教學活動是滲透德育的載體，我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如：認識救護車的活動，我們精心設計了《小熊受傷了》的情景游戲，使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中，激發(fā)了愛心，他們把小熊抬到救護車上，有的說：“輕一點，要不小熊會疼的”，有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當老師說“小熊得救了”，幼兒當場歡呼起來，他們覺得自己長大了，可以幫助人了，有的幼兒還說長大要當一名醫(yī)生去幫助更多的人。經(jīng)常組織這種游戲活動，就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。
幼兒形成良好行為習慣，使他們終身受益。
又如：在紙的探索活動中，孩子們對紙的種類、特性、作用、來源都有了一些了解，他們模仿造紙過程體驗到一張紙來之不易！孩子們主動地提出要節(jié)約用紙，怎樣節(jié)約呢？經(jīng)過一番討論，他們決定：一是要愛護書，輕拿輕放，不在書上亂寫亂畫。二是利用廢紙畫畫、折紙。三是不亂扔紙屑，把廢紙收集起來，讓工人叔叔再造紙。于是孩子們行動起來，看書時再也不亂翻亂扔，畫畫時都挑畫過的背面作畫。孩子們還用自己造的紙制作一本新圖書，擺在書架上讓同伴分享?；顒又校⒆觽兊哪芰Φ玫桨l(fā)展，道德品質(zhì)得到培養(yǎng)。另外我們還開展了一系列科學探索活動。如：有趣的水、奇妙的光等，這些探索活動培養(yǎng)了幼兒愛科學、學科學的興趣，培養(yǎng)了動手動腦習慣，培養(yǎng)了好奇、好問的現(xiàn)代兒童素質(zhì)。
在常規(guī)活動中我們精心設計一日活動的每個環(huán)節(jié)，如利用每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育；組織幼兒輪流做小值日生和小班長，培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、為他人服務的良好品德，培養(yǎng)自理能力。自由活動我們注重鍛練幼兒交往能力，餐前十分鐘英語培訓和交流讓幼兒講述自己的見聞，餐后散步遇到老師、客人打招呼，培養(yǎng)幼兒文明禮貌習慣。
今年我們舉行了20xx年幼兒奧林匹克運動會。準備活動中，講我國運動員不怕困難、頑強拼搏為國爭光的故事激發(fā)幼兒積極參預，不僅培養(yǎng)集體榮譽感，還培養(yǎng)了不怕困難、不怕挫折的心理品格，從小造就了幼兒堅毅勇敢的品質(zhì)！
結合傳統(tǒng)節(jié)日滲透德育。如：教師節(jié)開展“謝謝你，老師！”活動，
幼兒把自制的禮物送給老師向老師說句祝福的話。中秋節(jié)開展“親子賞燈會”，幼兒為父母制作禮物，為父母端茶、拿食物。國慶節(jié)開展“錦繡中華畫展”，幼兒用繪畫、手工作品表現(xiàn)祖國富饒美麗，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。我們還組織幼兒參加大型文藝匯演、家長開放日等活動，如“親子旅游活動”、“圣誕親子活動”、“幼兒奧林匹克運動會”、“萬圣節(jié)狂歡夜”、“我是小畫家美術作品展”等。通過一系列的活動，幼兒懂得了關懷、親情和友情，懂得關心和付出才有回報，才有溫暖的道理。
幼兒成為社會的一員，其行為習慣必須符合社會的道德規(guī)范，為培養(yǎng)幼兒的社會屬性和良好的思想品質(zhì)，我們定期組織幼兒到社區(qū)：給小樹苗澆水、鋤草、松土，植樹、清潔游樂玩具、拾落葉等，到碧桂園農(nóng)場采摘，了解社區(qū)園藝工人的勞動等，讓幼兒從小體驗勞動，學習互相關心、互相幫助、共同分享，懂得作社會的一員必須為社會盡力的基本常識。
密切家園聯(lián)系，使幼兒園、家庭和社會有機配合，幼兒園定期發(fā)放《家園通訊》，定期。
召開家長座談會、定期家訪，或與家長電話聯(lián)系，或與家長面談，大力宣傳正確的育兒觀，幫助家長及時了解我園的工作重點，爭取家長的通力合作。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇二
我園的心理健康教育工作，將以《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以完善幼兒園心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，提高教師的心理健康水平、促進幼兒健全人格發(fā)展為目標，根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，促進幼兒人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性和實效性，為幼兒園實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、總體目標。
指導教師樹立自我保健意識與學會調(diào)適良好的心態(tài)，并在幼兒園管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關系。提高幼兒對幼兒園集體生活的適應能力，關心愛護學幼兒，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
三、主要措施。
(一)健全心理健康教育組織網(wǎng)絡。
想要使學校的心理健康教育逐步走上規(guī)范化，在開展工作的過程中取得實效，一個健全的組織是保障。我園自開展心理健康教育以來，就成立了以園長為組長，以分管領導為副組長，由各班主任為組員的心理健康教育領導小組，相關的心理健康教育工作都是在領導小組統(tǒng)一的指導下，制定教育活動計劃并組織實施，確保工作的開展有成效。
(二)提高教師專業(yè)素質(zhì)。
心理健康教育工作的開展依托于素質(zhì)強硬的教師隊伍。我園通過多形式、多層次的培訓教師入手，幫助教師豐富自身的心理輔導知識，提高心理輔導能力。
1.利用一切有利機會，選派幼兒園骨干教師外出培訓學習。
2.聘請專家來校做講座，組織全校教師積極參加心理輔導專業(yè)知識的學習。
3.幼兒園運用專用資金，為班主任和任課教師訂閱有關心理健康教育方面的報刊雜志，如《健康必讀》、《東方女性》、《讀者》、《給幼兒教師的一把鑰匙》等。
4.繼續(xù)鼓勵教師積極參加育嬰師崗證培訓。
5.組織教師積極參加各級各類心理健康教育論文、個案、教學設計的評比活動，推進學校心理健康教育再上一個臺階。
6.在園內(nèi)各級相關宣傳資料中刊出有關心理健康教育新動態(tài)和新信息，營造良好的心理健康教育氣氛。
7.要求班主任教師在平時的工作中注意開展心理健康教育方面的輔導實踐，并及時積累經(jīng)驗和整理、收集相關的輔導資料，以達到促實踐求進步的效果。
(三)開辟“心靈驛站”服務教師和家長。
建立“教工之家”、“心靈驛站”、“教工活動室”等，聘請國家二級心理咨詢師李占立擔任幼兒園園外心理輔導員，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。關心教職工的心理健康，做到尊重、理解、耐心、疏導、解惑，及時為老師、家長等排憂解難。
(四)結合身心發(fā)展規(guī)律進行教育。
1.根據(jù)幼兒的年齡特點和心理發(fā)展的規(guī)律，以學年為段確定各年級輔導教育的重點，利用幼兒園電視轉播室、國旗下講話、主題活動等多種渠道有計劃地開展一系列常規(guī)教育輔導活動。
2.各班主任根據(jù)幼兒園的心理健康教育工作計劃以及本班幼兒的實際情況，有計劃、有實效地在晨間談話、健康、社會的教學領域中融入心理健康教育內(nèi)容，平時有重點地對本班幼兒進行個案分析、觀察記錄。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇三
自20xx年續(xù)聘以來，我更加珍惜這一份工作，在實踐工作中，堅持以^v^理論，“三個代表”和^v^重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習黨的^v^報告，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，遵紀守法，努力工作，能夠認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)將三年以來個人工作總結如下：
一、自覺學習黨的精神，用先進政治思想武裝自己的頭腦。
這三年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論理論學習和專業(yè)技術學習相結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇四
做好學生桌椅更換、維護。做好圖書登記、上架和使用工作。做好健康設備維護和使用。
1、 開齊開全課程。做好跨課兼課教師在崗培訓工作。
2、 做好和城區(qū)學校結對子工作。
3、 加強學校管理，提高學校管理水平。
1、加強校長和教師隊伍建設。提高整體素質(zhì)。
2、加強學校管理，提高管理水平。
做好學校搬遷后的資產(chǎn)清理和師生及家長的思想工作。
1、認真總結學校六年來可該實驗工作。
2、進一步完善或重建校本研修制度、教學常規(guī)管理制度。
3、開好綜合實踐課程和校本課程。
1、 上好體育課、開展好大課間和體育活動、確保學生每天鍛煉1小時。
2、 繼續(xù)實施“33211”工程，做好硬件準備
3、 加強校醫(yī)室建設，發(fā)揮校醫(yī)室功能、開展好心理健康教育，
4、 開齊開好藝術課，開展豐富多彩的藝術活動
1、 與課程同步開齊試驗課程，保證試驗開出率100%
2、 學校各種功能庫室管理規(guī)范
1、嚴格控制學生在校時間（不超6小時）。
2、嚴格控制家庭作業(yè)（一、二年級不留作業(yè)，三至六年級不超1小時）
1、 實行校長負責制和任期目標考核制
2、 校長要加強學習和研究，努力提高自身素質(zhì)
1、 學校班子團結合作，整體工作能力強。
2、 制定環(huán)節(jié)干部參加工作能力大賽。
1、 開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動，培養(yǎng)樹立師德典型。
2、 開展經(jīng)常性的師德師風教育活動（確定教育內(nèi)容，建立檔案，形成記錄）；開展師德師風公開承諾活動；全年無教師違紀違法案件發(fā)生。
3、 加強校本研修，組織教師參加各種層次的競賽活動，培養(yǎng)名師。
1、 落實《紅山區(qū)學校管理規(guī)范》。
2、 爭創(chuàng)“學校管理先進?！薄?/p>
1、 重新規(guī)劃德育工作實施方案，建立、德育工作組織、明確職責。
2、 加強德育研究，發(fā)揮課堂主渠道的作用。
3、 做好辦集體建設工作。
4、 建立健全學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。
5、 德育工作實效明顯。
1、嚴格執(zhí)行教學計劃，開齊開全課程，不隨意增減課時、不隨意調(diào)換課，保證課表的嚴肅性。
2、抓好教學常規(guī)管理，注重細節(jié)，提高質(zhì)量。
3、認真研究學生聽說讀寫及計算能力的提高。
4、培養(yǎng)學生良好的思維習慣，激發(fā)學生的內(nèi)在動機，提高學生的綜合能力。
5、開展有效的課堂教學模式的研究與實踐。
1、開好信息技術課。
2、做好信息技術和學科教學的整合
3、改善信息技術條件，實現(xiàn)小小桶
各項工作穩(wěn)步發(fā)展
引導、組織學生參加校外活動。培養(yǎng)學生興趣和特長。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇五
200f年，我們將以“三個代表”重要思想為指導，在認真落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，緊密圍繞黨和政府的工作大局，搞好四個突破。一是不斷提高參與社會主義市場經(jīng)濟的能力，在促進婦聯(lián)事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新突破；二是不斷提高參與社會法制的能力，在代表和維護婦女合法權益上實現(xiàn)新突破；三是不斷提高參與政治、民主事業(yè)的能力，在促進男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展上實現(xiàn)新突破；四是不斷提高圍繞中心謀劃全局的能力，在婦女工作同市域經(jīng)濟找準切入點上實現(xiàn)新突破。
一、繼續(xù)鞏固發(fā)展黑大豆種植精品區(qū)，強化綠色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地。
今年在我市安家投產(chǎn)的黑大豆種植項目是一項高產(chǎn)、綠色、效益回報豐厚的農(nóng)村致富型項目。黑大豆的種植技術簡單、投入資金較少，又實現(xiàn)了訂單規(guī)?；夹园l(fā)展，因此對農(nóng)村婦女致富來講是一個不可多得的好項目。在200f年，市婦聯(lián)決定將這一項目作為全市農(nóng)村婦女科學致富、科學種殖的首要推薦項目，我們將采取以下幾點措施進行大范圍的推廣：一是加強產(chǎn)業(yè)宣傳，在全市范圍內(nèi)開展黑大豆項目的宣傳活動，聘請市農(nóng)業(yè)技術推廣中心的老師和教授向廣大農(nóng)民講授有關黑大豆種植的優(yōu)點、技術和市場效益，使農(nóng)民在投產(chǎn)前能做到“科技先行，投產(chǎn)不盲目”。二是籌集農(nóng)貸資金，協(xié)調(diào)信用社在春耕前為農(nóng)村婦女準備出充足的農(nóng)貸資金，幫助想要從事這一種植品種卻又缺少資金的農(nóng)民提供最有利的經(jīng)濟支持。三是提供技術保障，在農(nóng)戶種植過程中，為農(nóng)戶提供全方位的技術服務，對于黑大豆的病蟲害、種植注意事項、高產(chǎn)豐收技術等定期開辦培訓班，和農(nóng)技部門提前落實科學扶助政策，對種植出現(xiàn)問題的農(nóng)戶要及時上門進行指導。四是全力爭取市場，在黑大豆的種植中打好市場銷售的最后一張牌，為農(nóng)戶提供最為及時的供銷信息，讓農(nóng)戶能夠“種的放心，銷的舒心”。
二、開展四項主題活動，圍繞建設和諧社會、文明家庭做好組宣工作。
“男女平等基本國策知識競賽”、“五好文明家庭創(chuàng)建活動”、“家庭才藝表演”和“全市基層婦女干部培訓班”四項活動是200f年組宣工作中的四個主要方面。同時利用多種載體、采取多種手段、借助多個平臺、發(fā)揮多種功效也是我們在宣傳工作中的定位和宗旨?，F(xiàn)在全社會都在大力提倡構建和諧可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，創(chuàng)造以人為本、溫馨文明的社會氛圍，婦聯(lián)組織在宣傳和創(chuàng)建工作中有著得天獨厚的優(yōu)勢，它一方面聯(lián)系著社會、家庭的最小個體，一方面?zhèn)鞑ブh和國家的政治呼聲，所以我們也必將以此為突破口，在宣傳工作中找準位置、把握大局、發(fā)揮能動，營造文明和諧的社會氛圍。
三、加強兩個溝通，為婦兒工作提供更為廣闊的發(fā)展空間。
廣州嘉寶莉是一家涂料生產(chǎn)銷售企業(yè)，在全國設有“嘉寶莉愛心助學基金”。公司在牡丹江設立的分公司在今年的“春蕾女童”救助義演中，為貧困女童提供了3000元的學習用品資助，并承諾將在200f年與總部聯(lián)系，為穆棱春蕾女童爭取一筆嘉寶莉愛心助學款。06年的兒少工作中，我們將重點做好與嘉寶莉公司的溝通，通過我們的努力，使40-50名的貧困女童能夠得到救助。其二，我們也總結了今年“救助春蕾女童”義演的一些經(jīng)驗，將于母親節(jié)前后再次舉辦“雙合格”表彰文藝活動，一方面表彰在全市“雙合格”活動中有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀集體和個人，另一方面也樹立穆棱婦聯(lián)的良好社會形象。
四、做好全市禁毒宣傳“三進”工作，全力配合社會治安綜合治理。
“不讓^v^進我家”活動是今年維權部下達的一個重點工作內(nèi)容之一，隨著工作推進，我們已成功的完成了第一階段和第二階段的學習和建檔工作，面對200f年第三階段的宣傳工作，我們已有初步打算，就是開展禁毒宣傳“三進”活動：進社區(qū)、進學校、進家庭。這是一項系統(tǒng)和復雜的系列宣傳活動，需要與多部門、多單位共同協(xié)商，需要采取多種不同寓教于樂的宣傳方式，需要拿出相當一部分精力和時間去組織籌劃，但活動開展成功后，不但對全市的禁毒宣傳、維護社會治安，同時對于擴大婦聯(lián)知名度、開展與各單位之間的橫向聯(lián)系、發(fā)展維權工作空間將起到積極的推動作用。200f年，我們將在這一工作中下功夫、搞創(chuàng)新、做突破，并將工作情況及時上報牡丹江市婦聯(lián)，為這項活動的總結匯總提供可靠依據(jù)。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇六
一年以來，馬過河鎮(zhèn)廣電服務中心在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，按照縣廣電服務中心的安排布署，以科學發(fā)展觀為指導。努力發(fā)揮職能作用，在全面完成了去年280戶“村村通”廣播電視衛(wèi)星覆蓋工程建設調(diào)試任務的基礎上，增強了服務意識。盡心竭力做好全鎮(zhèn)所有已通廣播電視自然村衛(wèi)星直播接收設備維修服務工作。最大限度地保障了全鎮(zhèn)已通廣播電視村群眾收聽收看廣播電視的正常運轉。同時積極上報了村村通廣播電視xx規(guī)劃。并按要求計劃順利圓滿完成各項工作任務。現(xiàn)將xx年廣電服務各項工作總結如下：
一、加強領導，強化組織保障。
為加強對廣播電視服務工作的領導，鎮(zhèn)人民政府成立了以鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長為組長，分管文化、廣電工作的副書記為副組長，相關部門負責人為成員的廣播電視服務工作領導小組，做到全鎮(zhèn)廣播電視村村通衛(wèi)星直播覆蓋、設備維修調(diào)試服務等各項工作、分管領導靠前指揮、組織有保障、行動有機構。
二、明確分工，責任到人。
鎮(zhèn)人民政府、廣電服務中心、五個村委會各司其職，明確了目標任務，細化了工作步驟和工作方法，加強了責任落實。與此同時，鎮(zhèn)人民政府還將對廣電服務各項工作進行不定式不定時的督查，同時形成鎮(zhèn)、村、組一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇七
為貫徹執(zhí)行^v^關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神，改善老王腳村人居環(huán)境，按照省、市、縣農(nóng)村人居環(huán)境整治工作的統(tǒng)一安排和部署，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關心支持下，村支兩委對照整治要求、細化整治內(nèi)容、明確整治范圍、嚴格整治標準、走實步驟節(jié)點，干部群眾樹立“一盤棋”思想，形成了領導帶頭、人人參與、戶戶爭先的良好氛圍；全力開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動，打造美麗人居新環(huán)境。
（一）加強領導，提高思想認識。
一是思想重視，精心安排部署。在全鎮(zhèn)動員會召開后，立即召開村“兩委”會議，成立領導小組，研究制定了實施方案，細化具體工作舉措，認真排查摸底，分解工作任務，制定整治標準，明確整治重點，嚴格把握時間節(jié)點，從嚴狠抓落實。要求村“兩委”干部在思想認識上務必高度重視，行動上務必見真碰硬，全力開展農(nóng)村環(huán)境集中整治工作。二是傳導壓力，靠實工作責任。先后多次召開“兩委”干部整治工作推進會和進展情況匯報會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，強化整治措施。實行縱向到底、橫向到邊的“捆綁式”制度，定區(qū)域、定路段、定標準、定時限，將責任層層細化分解。全部深入一線，帶頭參與整治，不等不靠不推諉，使狠勁、動真格、下苦功，形成了全民動員、齊抓共管的工作局面，有力確保了全村農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動的順利推進。
（二）強化宣傳，營造濃厚氛圍。
一是印發(fā)農(nóng)村人居環(huán)境衛(wèi)生倡議書、宣傳單300多份發(fā)到各農(nóng)戶，讓人居環(huán)境整治工作深入人心。并充分利用廣播、微信和qq等信息發(fā)布平臺，廣渠道、多層次、全方位宣傳報道環(huán)境衛(wèi)生整治工作動態(tài)。二是召開村民小組會議進行集中宣傳和動員，營造人居環(huán)境整治的濃厚氛圍；三是加大對“臟亂差”現(xiàn)象和違法占地、亂堆亂排亂放等不良行為的曝光力度，教育引導群眾增強文明環(huán)保意識，營造了鎮(zhèn)村互動、上下聯(lián)動、干群共建共管共治共護的農(nóng)村環(huán)境集中整治工作氛圍。
（三）建章立制，落實長效機制。
按照“一拆二改三清四化”和“六無一全”要求，結合我村實際，制定了《菁蕪洲鎮(zhèn)老王腳村人居環(huán)境專項整治行動方案》、《老王腳村衛(wèi)生評比制度》、《老王腳村衛(wèi)生保潔管理制度》等。將人居環(huán)境整治工作納入村規(guī)民約，助推人居環(huán)境持續(xù)改善；完善了《村民議事會》、《道德評議會》、《紅白理事會》、《禁賭禁毒理事會》、《建房理事會》；全面推行紅黑榜評比公示制度，提高村民文明創(chuàng)建意識。
（四）突出重點，開展綜合整治。
村支“兩委”按照先易后難、先兩邊后中間，分步推進、穩(wěn)步實施的原則，以“河水清、道路潔、村莊秀、環(huán)境美、人民贊”為目標，有序開展整治工作。
一是堅持以治“臟”為先導。采取“填埋一部分、焚燒一部分、清運一部分”的辦法，全面清除生活垃圾和建筑垃圾，通過給農(nóng)戶分發(fā)不同顏色垃圾袋的方式進行垃圾分類，通過分類收集、定點傾倒、定時清運、集中處理。截至目前，發(fā)放分類垃圾袋500余把，填埋、焚燒、轉運陳年垃圾30方，清理集中焚燒爐3處，村容村貌煥然一新。
二是堅持以治“亂”為抓手。以“六無一全”為整治要點，組織聯(lián)村縣領導、聯(lián)村鎮(zhèn)領導、駐村干部、駐村工作隊、后盾單位結對幫扶干部、村兩委成員、村公益特崗人員和黨員群眾，重拳整治村寨內(nèi)所有亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象。動員干部群眾200余人次，其中黨員干部80人次，拆除雞鴨圈和爛棚爛架18處、旱廁10個、臨時瓜棚架5個，整改修復柴棚9個，處理變賣堆放舊屋架3棟，砂石和其他建筑材料50立方。新建停車棚3處共260平方米，有效解決了村民耕田機、打谷機、摩托車等農(nóng)器具的存放問題。擺放趨于合理有序，亂象得到有效整治。
三是堅持以治“破”為突破。老王腳村是一個后發(fā)先至的古侗寨村落，村民建新不拆舊，村內(nèi)殘墻斷壁、廢棄院落、閑置危房、鼓樓亭臺、泥濘路面較多。這些“點”不根治，群眾看在眼里，急在心上，必須突破。同時，整治工作既要進行全面整理，又要注意加強對古村落，歷史建筑的修復保護。共拆除閑置危房2棟，修整1棟，硬化路面200米，修繕亭臺6座，加固維修紅軍井2口。全村良好的人居環(huán)境整治氛圍初步形成。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇八
為切實推進學校校風、教風和學風的進一步好轉與提高，加強對學校管理工作和教育教學質(zhì)量的督查、評價和指導工作，幫助廣大師生做好學習和教學工作，確保連山小學教育教學工作在高位運行，特制定“20xx—20xx年度連山小學督導工作計劃”。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以教育法規(guī)為依據(jù)，發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作為中心任務，緊緊圍繞學校工作總思路，總任務，以“懷化市教育教學常規(guī)管理年”及我校創(chuàng)建“湖南省教育信息化創(chuàng)新工程網(wǎng)絡聯(lián)校”為契機，全面的、多層次、多形式的督查工作，把握教學管理質(zhì)量的有效性，推動良好校風、教風、學風的鞏固和拓展，進一步促進我校教學質(zhì)量和辦學水平的全面提升。
懷化市教育教學常規(guī)管理年”的要求下，將進一步加強教學常規(guī)檢查，并注重細節(jié)和過程管理，進一步提升教育教學質(zhì)量，確保學校各項工作保持高位運行，在全縣農(nóng)村學校中起到標桿作用。
2.對照年終考核要求、對學校各項工作完成情況及其它日常工作管理情況進行全面督查，進一步完善各部門各班級的自我約束和自我督查機制。
3.強化教導室對教師平時工作的督查和月度考核，從而進一步增強教師的事業(yè)心、責任心。
4.深入課堂聽課，關注新形勢下我校各科教學的課堂效益，努力使課堂教學更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
(一)督教。
1.與教導室、少隊、工會等部門一起做好管理跟蹤與服務工作。調(diào)查、了解年度規(guī)劃、學期工作計劃、授課計劃及有關政策的制訂和落實情況，對工作中存在的問題，提出改進建議;對教學改革、課程建設、師資培養(yǎng)、教科研工作等方面做好督查促進工作。
2.對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織學校行政、教師聽課并匯總、公示聽課信息。
3.對任課教師實施“一統(tǒng)五環(huán)雙主體”課堂教學進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事教師提出反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
(二)督學。
1.強化德育的管理與服務。幫助指導德育教育督導，梳理學校的德育特色，繼續(xù)開展具有我校特點的傳統(tǒng)文化進校園，讓傳統(tǒng)文化引領師生共成長，打造學校的德育新面貌。
2.廣泛開展問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校管理的意見、建議等。匯總上報。
3.通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。
(三)督管理。
1.強化管理督導職能。認真學習相關教育教學理論，德育新大綱要求，努力提高自己的督導水平。深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
2.督促、督查學校其他職能部門做好學校布置各項教育工作。分析匯總部門月工作的執(zhí)行和創(chuàng)建任務落實情況;監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時督促學校和相關部門處理。
3.以教研組、班級為單位，展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點為目的評估來明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
4.認真填寫各種表冊，搞好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
1、了解學校管理及教育教學準備情況，思考新學期督導工作思路;。
2、制訂20xx-2017年度學校督導工作計劃;。
3、隨堂聽課，做好學期開學督導工作;。
4、邀請鐵路民警來校進行道路安全專題宣傳教育。
5、舉辦20xx年校運會。
2、上交9月份月報及簡報。
3.繼續(xù)隨堂聽課，做好學期開學督導工作;。
4.督促搞好10月教學活動月。
5、上交10月份月報及簡報。
1、對各項工作尤其學生學業(yè)水平做一次階段性考查和總結;。
2、開展校際示范課推介活動;。
3.作業(yè)教案等常規(guī)工作專項督導;。
4、開好全校學生家長會。
5.上交11月份督導簡報。
1、學校冬季安全工作專項督導;。
3、走訪、信訪學生家長活動;。
4.、第六屆校園藝術節(jié)。
5、上交12月份督導簡報。
1、對各項工作進行一次全面視導，為迎接年終目標考核做準備。
2、編寫好元月份督導簡報。
3、撰寫督導工作總結的文字材料，向學校及教育督導部門報告督導工作情況，并向學校及部門提出意見。
1、督促學校做好學生寒假安全宣傳、查訪和反饋工作;。
2、收集材料，完善督導工作材料存檔。
按照縣督導室新學期計劃結合學校工作計劃另行安排具體事務。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇九
二020xx年x月。
二020xx年匆匆的過去了，在這一緊張而忙碌的一年中我天臺鎮(zhèn)廣播電視站在我市^v^的領導下，在天臺鎮(zhèn)黨委及兄弟部門的幫助下，通過全站上下各工作人員的共同努力，各項工作都在有條不紊地進行著，同時也取得了一定的工作業(yè)績，現(xiàn)將我站的工作情況作以下總結：
一、做好了全鎮(zhèn)的有線用戶的維修維護工作。
天臺鎮(zhèn)廣播電視站至今共有有線電視用戶同兩千多戶。由于我鎮(zhèn)的有線用戶遍布全鎮(zhèn)各村，線路比較長，放大器與分支等出問題的可能性又比較大，加之人為的損壞等造成有線用戶報修問題，為了讓每一戶用戶都能有電視可看；為了讓每一戶用戶都對我們的工作比較滿意，因而維修工作就成為我站的日常工作中的重點。為了做好此項工作，我站特聘用臨時工作人員與我們的工作人員一起無論是工作時間還是我們的休息時間只要有報修的，我們的誠諾是十二小時內(nèi)一定恢復收看。就此項工作我天臺鎮(zhèn)廣播電視站在有線用戶看來服務態(tài)度非常好，受到了廣大用戶的好評。也正是由于這方面我們做的特別到位，所以用戶們都一傳十，十傳百的為我站宣傳著，同時也正是因為這些工作做的好，所以我們的用戶才能逐漸的增加。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十
學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。為貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)精神，推動本市學前教育科學發(fā)展，解決當前存在的“入園難”問題，結合本市學前教育發(fā)展特點，特制定本行動計劃。
近年來，本市學前教育事業(yè)有較大發(fā)展。全市戶籍適齡兒童學前三年入園率達到85%以上，常住人口適齡兒童學前三年入園率達到80%以上，邊遠山區(qū)基本普及學前一年教育。全市建成了一批社區(qū)兒童早期教育示范基地，面向0至6歲兒童和家長的多種形式的保育和教育服務格局正在形成，幼兒園保教質(zhì)量普遍提高。目前，全市共有幼兒園1245所。其中，教育部門舉辦的347所，集體舉辦的234所，其他部門舉辦的219所，民辦的445所;在園兒童27.8萬人;幼兒園教職工37227人，其中，專任教師21677人，大專及以上學歷專任教師占教師總數(shù)的77.84%;學前教育專項經(jīng)費逐年提高，“十一五”期間，市級學前教育專項經(jīng)費累計達到5億元，20xx年市級學前教育專項經(jīng)費達到5億元左右，幼兒園辦園條件得到顯著改善。
北京作為首都，學前教育發(fā)展在總體上還不能很好地滿足由于經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人口出生高峰到來、外來人口涌入帶來的新增入園需求，學前教育的質(zhì)量、布局、結構與人民群眾日益增長的對高質(zhì)量、多樣化的學前教育需求還不相適應。存在的主要問題有：一是學前教育資源總量不足，“入園難”問題比較突出，戶籍適齡兒童入園需求尚未得到完全滿足，常住適齡兒童學位缺口較大，師資供給不足;二是城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的學前教育資源分布不均衡，住宅小區(qū)幼兒園配套建設不到位，農(nóng)村幼兒園基礎薄弱，局部地區(qū)“入園難”和入公辦園難的問題更加突出;三是幼兒園運行成本日益增加，公辦幼兒園收費標準明顯偏低，現(xiàn)有投入不能滿足其正常運行和發(fā)展的需要，部分幼兒園存在收費不規(guī)范的行為;四是城鄉(xiāng)結合部地區(qū)無證辦園在安全、質(zhì)量等方面問題突出，在學前教育資源總量不足的情況下，治理難度很大。
學前教育發(fā)展應堅持“政府主導、社會參與，保證基本、廣泛覆蓋，公益普惠、優(yōu)質(zhì)多樣，保教結合、科學育兒，依托社區(qū)、就近就便”的原則。根據(jù)國家提出的三年有效緩解“入園難”的總體要求，按照本市“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中對城鄉(xiāng)建設和人口格局要求，通過統(tǒng)籌資源、優(yōu)化結構、合理布局、開放創(chuàng)新，規(guī)劃建設并改擴建769所幼兒園，使全市幼兒園總數(shù)達到1530所左右，全市公辦性質(zhì)幼兒園占幼兒園總數(shù)的比例達到65%以上。
20xx年至20xx年分別增加學位約2.7萬個、2.4萬個、2.4萬個，共增加學位約7.5萬個。滿足戶籍適齡兒童入園需求，學前三年學位供給實現(xiàn)全覆蓋，入園率由85.6%提高到95%以上;努力提高常住適齡兒童入園比例，學前三年學位供給覆蓋率和入園率由80.8%提高到90%以上，使“入園難”問題得到有效緩解;對目前未能入園的在京適齡兒童及家庭，提供多種形式的學前教育指導服務。
(一)實施三項工程。
本市將通過加大投入、擴大資源、改善條件，加強公辦幼兒園建設，提供“廣覆蓋、?；?、多形式”的學前教育公共服務，確保學前教育事業(yè)健康發(fā)展。3年內(nèi)將啟動幼兒園新建改擴建工程、幼兒園條件達標工程和幼兒教師培養(yǎng)培訓工程等學前教育三項工程。
1、實施幼兒園新建改擴建工程。3年內(nèi)，市、區(qū)縣兩級政府安排20億元基本建設資金和18億元財政專項經(jīng)費。一是用于370所新建、改擴建公辦幼兒園建設及設施設備的經(jīng)費投入;二是用于將接收的147所小區(qū)配套幼兒園裝修及設施設備的經(jīng)費投入;三是用于扶持舉辦小規(guī)模幼兒園的經(jīng)費投入;四是用于舉辦小學附屬幼兒園、擴班等的經(jīng)費投入。
2、實施幼兒園條件達標工程。3年內(nèi)，市、區(qū)縣兩級政府將安排7億元資金，根據(jù)本市幼兒園、托兒所辦學條件標準要求，對250所左右的中央及地方各部門辦園、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體辦園的房屋、設施、設備進行條件達標改造。
3、實施幼兒教師培養(yǎng)培訓工程。3年內(nèi)，本市將擴大幼兒教師的培養(yǎng)規(guī)模，加大幼兒教師的培訓力度，確保幼兒教師師資供給，普遍提升幼兒教師素質(zhì)。一是通過加強市屬師范院校學前教育專業(yè)的建設力度，辦好大專及以上層次的幼兒教師培養(yǎng)院校，建立首都師范大學學前教育學院，擴大招生規(guī)模，同時，通過公開招聘幼兒教師、中小學教師轉崗等途徑拓寬師資來源。3年內(nèi)要培養(yǎng)和輸送5000余名幼兒教師和4000余名保育員，確?；緷M足師資需求。二是采取分層、分類和重點項目結合的方式，做好各類幼兒園管理者及教師的在職繼續(xù)教育培訓，包括非師范類幼兒教師上崗培訓、農(nóng)村富余中小學教師轉崗為幼兒教師培訓、新建小規(guī)模幼兒園管理者和教師培訓、民辦幼兒園管理者和教師培訓、特殊教育師資培訓、市級骨干教師及學科帶頭人培訓、以園為本教研制度建設培訓、結合教育科研課題研究培訓等。3年內(nèi)，市、區(qū)縣兩級政府將安排1億元左右經(jīng)費，累計完成3萬人次的幼兒園管理者及教師繼續(xù)教育培訓。95%的幼兒園園長和85%的幼兒教師達到專科及以上學歷水平。
(二)落實六項措施。
1、多種形式擴大公辦學前教育資源。一是新建、改擴建一批公辦幼兒園;二是利用中小學布局調(diào)整后的富余教育資源建設小學附屬幼兒園，利用其他富余公共資源優(yōu)先改建成幼兒園;三是鼓勵、支持中央及地方各部門辦園;四是扶持并穩(wěn)定街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體辦園;五是鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分部;六是在農(nóng)村地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1至2所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，同時根據(jù)本市村莊規(guī)劃標準的要求建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園附屬分園，覆蓋到每個村。
2、做好小區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃、建設、接收、使用和管理。根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模，按照國家有關規(guī)定配套建設幼兒園，并與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用，建設用地按照國家有關規(guī)定予以保障。對未按規(guī)定安排配套幼兒園建設的小區(qū)規(guī)劃不予審批。住宅小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源，由區(qū)縣政府統(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或者委托辦成普惠性民辦幼兒園。在小區(qū)規(guī)劃、建設、審批、驗收、使用等各個環(huán)節(jié)落實配套幼兒園建設政策，確保小區(qū)適齡兒童有幼兒園上、上得起幼兒園。
3、進一步鼓勵規(guī)范民辦幼兒園。鼓勵支持民辦幼兒園的發(fā)展，特別是對面向大眾、收費較低的普惠性幼兒園，要采取減免租金、以獎代補等方式引導民辦幼兒園提供普惠性服務。同時，可結合實際，根據(jù)本市舉辦小規(guī)模幼兒園有關規(guī)定，積極探索創(chuàng)辦小規(guī)模幼兒園，滿足轄區(qū)內(nèi)適齡兒童優(yōu)質(zhì)、便利、多樣的入園需求。進一步規(guī)范民辦幼兒園的管理，鼓勵民辦幼兒園進入分級分類管理范圍。依法保障民辦幼兒教師的合法權益，在職稱評定、評優(yōu)評先等方面享有與公辦教師同等待遇。
4、加大政府投入，實施獎勵補貼政策。落實財政投入“五有”政策，即“預算有科目、增量有傾斜、投入有比例、撥款有標準、資助有制度”。一是提高教育部門辦園生均經(jīng)費標準，由每生每年200元提高到每生每年1200元;二是參照教育部門辦園生均經(jīng)費標準，對中央及地方各部門辦園、街道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體辦園進行定額補貼;三是對接受政府委托、辦成普惠性幼兒園的民辦幼兒園，采取減免租金等補貼政策，對連續(xù)兩年考核成績優(yōu)秀的民辦幼兒園，參照教育部門辦園生均經(jīng)費標準給予一定獎勵;四是通過減免保育費等方式資助家庭經(jīng)濟困難兒童接受學前教育。3年內(nèi)，市、區(qū)縣兩級政府安排3.6億元經(jīng)費對實施以上政策予以支持。
5、完善幼兒園收費管理機制。根據(jù)本市城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力，按照非義務教育階段家庭合理分擔教育成本的原則，由市發(fā)展改革委牽頭，會同市財政、教育部門規(guī)范幼兒園收費，制定幼兒園收費管理辦法，調(diào)整收費標準。同時，進一步加強民辦幼兒園收費管理，完善民辦幼兒園收費價格備案程序。實行幼兒園收費公示制度，加強幼兒園收費監(jiān)管，接受社會監(jiān)督，堅決查處違規(guī)收費問題。
6、形成幼兒園安全監(jiān)管機制。進一步完善學前教育法律法規(guī)，規(guī)范學前教育管理。一是嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度。二是堅持實行分級分類管理，提高保教質(zhì)量，尊重兒童發(fā)展規(guī)律，堅決防止幼兒園“小學化”傾向。三是進一步完善和落實幼兒園年檢制度，年檢不合格的要限期整改，對社會各類幼兒培訓機構和早期教育指導機構，區(qū)縣教育部門要加強監(jiān)督管理。四是妥善解決無證辦園問題，未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續(xù)的任何單位和個人不得舉辦幼兒園;對目前存在的無證辦園，各區(qū)縣政府要進行全面排查，制定管理辦法，加強指導，監(jiān)督整改，經(jīng)整改達到相應標準的，頒發(fā)辦園許可證;整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本標準的，要依法予以取締，并妥善分流和安置幼兒。五是強化幼兒園安全防范，高度重視幼兒園安全保障工作，加強安全設施建設，配備保安人員，健全各項安全管理制度和安全責任制，落實各項措施，嚴防事故發(fā)生。相關部門要按照職能分工，建立全覆蓋的幼兒園安全防護體系，切實加大工作力度，加強監(jiān)督指導。幼兒園要提高安全防范意識，加強內(nèi)部安全管理。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會要共同做好幼兒園安全管理工作。
各級政府要加強對學前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全教育部門主管、有關部門分工負責的工作機制，形成推動學前教育發(fā)展的合力。要建立學前教育聯(lián)席會議制度，及時通報學前教育發(fā)展情況。建立和完善學前教育督導制度，制定學前教育督導評估指標體系，加強對學前教育三年行動計劃的督導檢查。市政府將在統(tǒng)籌制定全市學前教育發(fā)展規(guī)劃等相關政策并組織實施基礎上，加強對全市學前教育工作的宏觀管理，將學前教育工作納入對區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作考核內(nèi)容，對學前教育工作先進區(qū)縣給予表彰獎勵。通過重點項目投入等方式，扶持經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展學前教育事業(yè)，制定貧困兒童及特殊兒童的資助政策，促進本市學前教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)區(qū)縣政府是發(fā)展學前教育的責任主體。負責統(tǒng)籌制定本行政區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、調(diào)整學前教育機構規(guī)劃布局、公辦幼兒園的建設、教師和設施設備的配備、各類學前教育機構的管理及學前教育經(jīng)費的籌措，建立經(jīng)費獎勵扶持政策，確保轄區(qū)內(nèi)3至6歲適齡兒童接受學前教育。制定管理辦法，明確責任，形成合力，加強對無證辦園的治理。結合區(qū)域適齡人口分布狀況和變化趨勢，科學測算入園需求和供需缺口，確定發(fā)展目標，制定本區(qū)域學前教育三年行動計劃，分解落實年度任務，到20xx年有效緩解“入園難”。充分發(fā)揮街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在促進學前教育發(fā)展中的作用。
(二)各相關部門要完善工作機制，加強組織領導。教育部門要完善政策，制定標準，充實管理力量，加強對學前教育的監(jiān)督管理和科學指導。機構編制部門要結合實際，按照國家有關部門即將出臺的幼兒園編制標準要求，修訂公辦幼兒園教職工編制標準。發(fā)展改革部門要加大幼兒園建設發(fā)展力度，配合教育部門和各區(qū)縣確保新建118所幼兒園落實到位，并會同財政部門和教育部門規(guī)范幼兒園收費，制定幼兒園收費管理辦法，調(diào)整收費標準。財政部門要加大投入，研究制定支持學前教育的投入保障政策，確保本計劃中提出的經(jīng)費投入到位。城鄉(xiāng)建設、規(guī)劃、教育和國土資源等部門要認真落實本市關于加強小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設和管理有關意見，督促檢查區(qū)縣住宅小區(qū)配套幼兒園建設使用情況。人力資源和社會保障部門要完善幼兒園教職工的人事(勞動)、工資待遇、社會保障和技術職稱(職務)評聘政策。綜治、公安部門要加強對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導與規(guī)范管理，整治、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門要監(jiān)督指導幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政、工商、質(zhì)監(jiān)、安全監(jiān)管、藥監(jiān)等部門要根據(jù)職能分工，加強對幼兒園的指導與管理。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十一
弘揚和培育社會主義核心價值觀，立德樹人；加強對未成年人的思想道德建設，培養(yǎng)未成年人良好的道德品質(zhì)和文明行為，使學生養(yǎng)成規(guī)范的行為習慣；加強德育隊伍建設，建立健全切實可行的德育工作檢查、考核、評價獎懲制度，增強德育工作的針對性和實效性。
1。學前教育
學前教育一年毛入學率達到95%以上，三年毛入學率達到76%以上。
2。義務教育
義務教育階段適齡兒童、少年入學率達到99%以上；三類殘疾兒童少年入學率達到83%以上；初中三年保留率達到80%以上；義務教育鞏固率達到95%以上。
3。高中階段教育
高中階段毛入學率達到50%以上；初中畢業(yè)生升學率達到65%以上。
1。全縣幼兒招生22800人。
2。小學招生10000人，初中招生10100人。
3。普通高中招生5300人。
20xx——20xx五年改薄規(guī)劃已報教育部備案，督促有關單位完成20xx年改薄任務。
按河南省政府要求，我縣到20xx年完成縣域內(nèi)義務教育學校均衡發(fā)展。督促有關單位圍繞義務教育學校均衡發(fā)展制定規(guī)劃、開展工作。
堅持“育人為本，德育為先”，按照“常規(guī)管理打基礎，隊伍建設添內(nèi)力，實踐活動創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌”的德育工作思路，做好以下幾項工作。
1、進一步加強學校德育管理和學校德育隊伍建設，尤其是班主任隊伍建設。不斷提高班主任的道德素養(yǎng)、理論知識和履職水平，實現(xiàn)管理育人。
2、抓好學科德育滲透，實現(xiàn)課程育人。
3、在全縣中小學生中深入開展養(yǎng)成教育活動。以養(yǎng)成教育為突破口，開展豐富多彩的德育活動，實現(xiàn)實踐育人。
4、加強禮儀教育，實現(xiàn)禮儀育人。
5、開展校園文化建設，實現(xiàn)環(huán)境育人。
6、加強德育研究，探究德育針對性和實效性的方法和途徑，（）積累德育典型經(jīng)驗，廣泛開展德育經(jīng)驗交流活動。
7、加強對班主任培訓，開展班主任經(jīng)驗交流活動。
8、做好德育先進工作者、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀團支部書記、先進團支部以及優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、三好學生的評選工作。
1。嚴格執(zhí)行《河南省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》和《西華縣教育體育局關于進一步加強普通中小學管理工作的意見（試行）》，督促各中小學進一步加強學校管理，依法治教，依法治校，建立精細化、科學化、制度化的常規(guī)管理模式，切實提高學校管理水平和辦學效益，五月份召開一次現(xiàn)場會，推廣典型，鞭策后進。
2。在省、地教育行政部門的指導下，切實搞好中小學教材和教輔的征訂工作。
3、繼續(xù)抓好課改工作。深入基層，加強調(diào)研，及時總結，努力探索既適應新形勢又符合我縣實際的教育教學評價體系，為我縣教育的良性發(fā)展起到引領作用。
4。貫徹落實《西華縣教育體育局關于加強校園文化建設的意見》，培育典型，全面推動。
5。加強對留守兒童的管理和教育工作，努力培養(yǎng)他們勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識、競爭意識和進取精神，增強他們的動手能力、自主創(chuàng)新能力和自我保護能力。
6。進一步加強中小學學籍管理，使學籍管理走上規(guī)范化、制度化、科學化。一是嚴格按省、市教育局要求管理中小學學籍。二是督促和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、局直各學校管理好轄區(qū)內(nèi)學生學籍。三是認真落實學生轉學和休學制度。四是處理好4000多名學生的問題學籍（方案近日下發(fā)）。
7、推動書香校園建設，開展書香校園評估活動（評估方案近日下發(fā)）。
8、推動學校社團建設，規(guī)范對學校社團工作的管理和評估（文件近日下發(fā)）。
9、適應城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展，調(diào)整教育教學評估體系，把學籍作為對學校教育教學質(zhì)量評估的重要參數(shù)。
1。實施好學前教育第二期三年行動計劃，以公辦園為主，鼓勵社會辦學、民辦公助、公辦民營、閑置學校改辦、教學點與幼兒園聯(lián)辦等多種形式共存的辦園模式，加快學前教育發(fā)展。積極配合教育體育局有關股室督促項目建設，搞好獎補資金發(fā)放。進一步規(guī)范學前教育機構年審和辦學許可證發(fā)放工作。按時完成每兩個月一次的學前教育發(fā)展情況上報工作。
2。認真貫徹執(zhí)行國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導綱要（試行）》，加強管理，規(guī)范辦園行為。積極推進幼兒園教育改革，擺脫“保姆式”的教育模式，防止幼兒教育小學化傾向。狠抓幼兒教育環(huán)境衛(wèi)生，督促各學前班、幼兒園晨檢制度的實行和及時排除安全衛(wèi)生隱患。
1、繼續(xù)搞好高中階段教育招生宣傳工作，提高廣大人民群眾送子女讀書的積極性。
2、落實好高中招生政策，確保高中教育健康發(fā)展。
3、小學招生實行持戶口薄報名，由教育股審批，學校發(fā)放入學通知書制度。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中招生實行整班交接；縣城初中招生堅持學生持戶口薄報名，由教育體育局基礎教育股統(tǒng)一協(xié)調(diào)錄取制度，確保入學率達98%以上。
5、加強高中學業(yè)水平考試管理，充分發(fā)揮高中學業(yè)水平考試的功能。嚴格畢業(yè)證的審核、驗印工作。
1、及時了解義務教育學校改薄工作進展情況；
2、每月按時將工作進展情況向省、市上報；
3、及時向有關領導匯報改薄中存在的問題。
1、督促各有關單位圍繞目標開展工作。（例如各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校加快布局調(diào)整步伐，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)均衡發(fā)展問題；局直學校大班額問題等。）
2、做好對各單位目標的落實情況的調(diào)研、建檔、上報工作。
3、及時向教育體育局有關領導反應實現(xiàn)目標中存在的問題。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十二
（一）教育教學方面：
下學期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導與考核等工作落到實處，提高學生的學習成績。按照學校領導的要求有下幾個方面入手：
1.踏實備課。備課是上好課的基礎，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法。
2．認真講課。課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵，教學過程要和諧，體現(xiàn)教為主導，學為主體的原則，教學內(nèi)容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的積極性，啟發(fā)誘導學生有效的學習.通過計算機輔助教學大面積提高教學質(zhì)量，重視過程教學，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學生解決實際問題的能力。
3.細心聽課。虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。
4.課前預習。
開學初，結合本冊教材內(nèi)容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預習的方法，繼續(xù)保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內(nèi)容上要提高要求。使學生養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。
5.注重教學效果
教學質(zhì)量關乎學校的生命力，同樣，教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學期，本人努力做到：
（1）繼續(xù)探討新課程改革之路，領會新課改精神實質(zhì)，并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效率。
（2）形成新的教學理念，摒棄傳統(tǒng)的教學方法，在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力，思維能力，創(chuàng)新精神。
（3）努力從學法上指導學生，培養(yǎng)學生的學習興趣，優(yōu)化學生的知識結構，提高學生的綜合素養(yǎng)。
（4）做好培優(yōu)，對特長生要特殊教育等，夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。
（二）加強學習，提高自身素養(yǎng)
1.加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針，學習教育教學理論，學習先進經(jīng)驗。積極參與學校的各項活動，認真學習國家的相關政策及相關教育政策。
2.做好課后教學反思工作。教學反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。下學期，本人計劃繼續(xù)做好教學反思工作，寫好教學后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。
3.多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書能力。
4.協(xié)助加強班級管理，提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。
在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、個人業(yè)務提高（讀書）計劃、處室工作計劃。按計劃落實下學期的各項工作。
隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。也是我作為新教師必須要努力要求達到的。
處于青春期的學生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學期隨著學生年齡的增長，可能有的學生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒，也不排除個別學生早戀的可能。所以，一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設者，是學生美好心靈的塑造者。而作為任課教師學生的思想問題也是十分重要的教育范圍。所以協(xié)助班主任管好班級也是我下學期不斷努力的工作。努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展的各種活動，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
（一）學習方面：
1．狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
2．穩(wěn)定自習課紀律
（二）衛(wèi)生方面：
1．進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
2．繼續(xù)開展好值日工作。本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃。
（三）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
1.學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn).，在規(guī)范校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學的儀表著裝。
2．加大課間紀律的監(jiān)管
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十三
1、幼兒教育：加快農(nóng)村規(guī)范化、標準化幼兒園建設，力爭全縣農(nóng)村規(guī)范化幼兒園達到70%，農(nóng)村省一類園達到xx所。幼兒教育入學率達到95%以上。
3、普通高中教育：加快省示范性高中創(chuàng)建步伐，年內(nèi)胡各莊高中通過省示范性高中達標驗收，長凝高中爭創(chuàng)省示范性高中。全縣普通高中升學率有新提高，本科二批上線人數(shù)達到xx00人以上，確保我縣高考強縣地位。
4、職業(yè)教育：職教中心招生達到1600人、學生就業(yè)穩(wěn)固率達到75%以上、對口升學率達到90%以上、“雙師型”教師比例達到30%。培訓各類專業(yè)技術人員5000人次，轉移農(nóng)村富余勞動力1000人，使之真正成為我縣人才培養(yǎng)、生產(chǎn)示范、技術推廣的重要基地。
5、成人教育：加強鎮(zhèn)成人學校基礎能力建設，力爭2至3所鎮(zhèn)級成人學校達到市級示范性成人學校標準。成人教育功能有效發(fā)揮，舉辦各類農(nóng)村實用技術培訓班500期，培訓農(nóng)民10000人次，培養(yǎng)“新農(nóng)村雙帶頭人”700人。全面完成初中畢業(yè)生“三加一”培訓工作。
（一）以育人為根本，不斷提高學校思想政治工作的實效性
1、推進德育創(chuàng)新，提升育人質(zhì)量。認真貫徹落實《灤南縣教育局20xx—20xx年度中小學德育工作的實施意見》，創(chuàng)新德育模式，豐富德育內(nèi)涵，拓展德育陣地，不斷推進中小學德育工作的人本化、生活化、社會化。突出抓好德育隊伍建設，加強業(yè)務指導和培訓，發(fā)揮網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，通過設立德育?？?、舉辦班主任論壇等形式，努力形成制度化的德育研討和交流機制，培育高素質(zhì)的德育管理隊伍。堅持以社會主義核心價值體系教育為總攬，以基本道德規(guī)范和行為習慣養(yǎng)成教育為重點，不斷推進德育方法、途徑、制度創(chuàng)新，在“精細”上做文章，在“內(nèi)化”上找動力，在“自覺”上求實效，形成學生自我教育、主動發(fā)展的生動局面。全面加強學生心理健康教育，規(guī)范中小學心理輔導室建設，面向全體學生開展心理培訓和輔導，培養(yǎng)理性平和、積極向上的良好心態(tài)。有效整合社會德育資源和組織優(yōu)勢，促進學校、家庭、社會相互結合、協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力育人的良好局面。
2、強化師德教育，樹立良好形象。著眼于教師隊伍現(xiàn)狀，采取有效措施，不斷提高師德建設的針對性和實效性。研究制定《教育局關于在教師隊伍中開展“五講五重”師德主題實踐活動的實施意見》，明確目標要求，分階段、分層次開展師德教育活動，積極營造“校校抓師德、人人重師德”的良好風氣。進一步加強師德宣傳，通過典型示范，弘揚正氣，樹立新風。明確師德“底線”要求，加大督導檢查力度，著力解決教師隊伍中存在亂辦班、亂收費、有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象，純潔教師肌體，維護教育形象。建立并完善師德建設考核機制，將教師師德表現(xiàn)作為年度考核、職稱晉升、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，并納入績效工資的評價范疇。各學校要堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，從方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新入手，建立健全具體化、個性化的師德教育規(guī)范，使之成為全體教師普遍認同的行為準則，確保師德建設縱深推進，取得實效。
（二）以“教學質(zhì)量提高年”為抓手，積極推進教育教學改革
1、抓課改促教學。將20xx年確定為“教學質(zhì)量提高年”，不斷加大課堂教學改革力度，向課堂要質(zhì)量。全縣初中要按照“鞏固成果、穩(wěn)步推進、保證質(zhì)量”的方針，繼續(xù)強化“高效課堂教學模式”的研究和實踐，加強交流，積累經(jīng)驗，認真總結，提升內(nèi)涵，力爭推出一批具有輻射帶動作用的理論和實踐成果，不斷將新的課堂教學改革引向深入；各小學要立足于智力開發(fā)和興趣培養(yǎng)，不斷實踐“主體性教學”思想，盡快生成各具特色、高效實用的課堂教學模式；各普通高中要切實轉變觀念，把握新理念，研究新課程，探索新教法，大力推廣“分組合作探究”、“自學輔導”等多元化的教學模式，積極探索新課程背景下的有效教學策略，準確把握高考命題的價值取向，提高三年備考的針對性和實效性，確保教學質(zhì)量持續(xù)攀升。
教師共同成長。發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級教研網(wǎng)絡，大力推行“以問題為中心”的校本教研模式。進一步建立教科研激勵機制，指導中小學開展各學科共同參與，學校整體實施的教科研活動。啟動教科研示范學校評選工作，抓典型、樹標兵，促進學校教科研工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
3、提高體育藝術教育水平。以體育藝術課、大課間活動、第二課堂活動為平臺，扎實開展藝術節(jié)、體育節(jié)、籃球賽、美術展、文藝匯演等群眾性體育藝術活動。全力推進中小學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，科學謀劃、制定方案，精心組織，發(fā)展學生愛好和特長，并將其納入學校常規(guī)檔案體系。年內(nèi)縣局將對工程實施情況進行全面評估，并將其列為學校綜合評價的重要指標。
（三）以“三風”建設為重點，努力提高學校管理效能
1、突出抓好“三風建設”。切實將“三風建設”擺在學校管理的重要位置，以教風帶動學風，以學風塑造校風，不斷提高學校管理質(zhì)量和辦學水平。教風建設要側重于規(guī)范教師日常教學行為，督促教師端正教學態(tài)度、嚴格落實《課堂教學常規(guī)》。加強備課、上課、作業(yè)批改、教學反思等基本教學環(huán)節(jié)的檢測和管理，積極構建學生、學校、家長共同參與的開放式教學評價體系，激勵教師嚴謹治學、務實創(chuàng)新；學風建設要立足于培養(yǎng)學生良好的學習習慣和科學的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣和內(nèi)在動力。各學校要積極推行班級自主管理模式，采取多種形式，廣泛開展適合學生特點的學習教育活動，營造勤奮學習、求知進取的良好風氣；校風建設要突出抓好學校文化建設，既要注重物質(zhì)文化建設，大力開展創(chuàng)建花園式、園林式、書香式校園創(chuàng)建活動，更要本著“深層次挖掘、高品位提煉、分階段實施”的原則，加強學校思想文化建設、制度文化建設、人文文化建設，發(fā)揮文化的育人功能，使之內(nèi)化于心，外化于行，展現(xiàn)團結拼搏、創(chuàng)新進取、奮發(fā)有為的精神風貌。
2、抓實學校常規(guī)管理。全面落實“細、嚴、實、?！被疽?，不斷推動學校管理的“規(guī)范化、科學化、精細化、人文化”。各學校要遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，嚴格按照省頒課程標準開齊、開足、上好全部課程；大力實施“降、活、提”工程（即：把學生的課業(yè)負擔降下來，讓校園活起來，使教育質(zhì)量提上來），讓中小學生快樂學習，健康成長。進一步鞏固和深化學校精細化管理，關注細節(jié)，延伸觸角，完善制度，建立覆蓋學校各個環(huán)節(jié)的管理體系。創(chuàng)新管理手段，發(fā)揮管理“名?！弊饔?，通過結對幫扶、捆綁發(fā)展等途徑，共享先進的管理經(jīng)驗，實現(xiàn)整體發(fā)展。繼續(xù)完善學校常規(guī)管理督導檢查評價機制，落實“局長包片、科室包?！必熑沃疲瑢㈦S機抽查和年終考評相結合，調(diào)動學校實施管理的自覺性和主動性。
3、加快特色學校創(chuàng)建步伐。各學校按照“以特色促發(fā)展、以特色樹品牌”的思路，加強領導，科學規(guī)劃，全面推進特色學校建設取得實質(zhì)性進展。要立足學校辦學理念和傳統(tǒng)優(yōu)勢，將特色創(chuàng)建與學校管理、教育教學、后勤服務等有機融合，按照“選準特色-培育特色-發(fā)展特色”的階段要求，扎實開展創(chuàng)建活動，提高學校辦學品位?？h局將加強對特色學校創(chuàng)建工作的督導和管理，定期舉辦匯報會、觀摩會、現(xiàn)場會，及時總結推廣先進經(jīng)驗，不斷提高學校創(chuàng)建水平。
（四）以深化改革為動力，全力打造高素質(zhì)干部教師隊伍
1、創(chuàng)新人才管理機制。進一步加大教師引聘力度，采取考試和考核相結合的辦法，擇優(yōu)聘用一定數(shù)量的師范畢業(yè)生充實教師隊伍，解決農(nóng)村教師結構性短缺的矛盾。本著“優(yōu)勢互補、協(xié)作互助、共同發(fā)展”的原則，打破校級和區(qū)域壁壘，進一步科學配置和優(yōu)化人力資源，穩(wěn)步推進城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校支教服務制度、骨干教師巡回授課制度、緊缺教師跨校走教制度、區(qū)域內(nèi)中青年定期交流制度。改革職稱評聘機制，對農(nóng)村、邊遠地區(qū)教師給予政策傾斜，促進人才合理流動。結合義務教育階段績效工資的實施，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。
2、加大教師培訓力度。以提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)為重點，堅持面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干的原則，建立教、研、訓、賽一體化的教師專業(yè)發(fā)展機制。認真貫徹《灤南縣教師繼續(xù)教育綱要》，全面實施新一輪教師繼續(xù)教育培訓。圍繞普通高中新課標教材實施，采取聘請專家講座、開展校本教研、舉辦案例分析等形式，著力加強高中教師的教材培訓和教法指導，提高教學工作的適應性和針對性。發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的示范引領作用，大力開展教學觀摩和交流互動活動，輻射推廣先進的教學理念和教學模式，提高教師隊伍整體素質(zhì)。進一步加大“雙師型”教師培養(yǎng)培訓力度，為職業(yè)教育發(fā)展提供人才支撐。
3、加強校長隊伍建設。圍繞“五好”（班子團結協(xié)作好、中心工作落實好、常規(guī)工作管理好、校務財務公開好、勤政廉政風氣好）的總體要求，著力加強學校領導班子思想作風、組織作風和工作作風建設。大力實施“中小學校長素質(zhì)提高工程”，制定培訓規(guī)劃，拓寬培訓渠道，將自學和集中培訓相結合，崗位培訓和提高培訓相結合，努力提高校長隊伍理論素養(yǎng)和管理能力。積極探索校長隊伍選拔、考核、獎懲的有效機制，健全校長隊伍競聘上崗、交流鍛煉、末位淘汰等制度，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，形成“能者上、平者讓、庸者下”的選人用人格局。
（五）以均衡發(fā)展為導向，全面推進城鄉(xiāng)教育等值化進程
1、大力實施中小學校舍安全工程。按照“科學規(guī)劃、分步實施”的方針，制定中小學校舍安全工程加固改造方案，確保完成工程總量的90%。主動對接上級政策導向和投資方向，強化項目帶動，拓寬籌資渠道，將校舍安全工程、陳舊校舍改造工程和學校布局調(diào)整統(tǒng)籌考慮，計劃投資6678.6萬元，分期分批實施宋道口初中宿舍樓、長寧鎮(zhèn)溫莊小學教學樓等49個建設項目，新建校舍68290.66平方米，進一步提高學?；A辦學能力。以辦好每一所學校為目標，以建設農(nóng)村寄宿制學校為重點，積極穩(wěn)妥地調(diào)整學校布局，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育服務范圍，加快標準化學校建設進程。
3、強力推進“普三提高”工程。以建設農(nóng)村規(guī)范化幼兒園為著力點，加強幼兒園基礎設施建設，實施分類掛牌動態(tài)管理機制，不斷提高辦園水平。年內(nèi)力爭東黃坨鎮(zhèn)中心幼兒園、宋道口鎮(zhèn)中心幼兒園、方各莊鎮(zhèn)李方各莊獨立幼兒園通過省一類園驗收。加強幼兒教師隊伍建設，推進幼兒園規(guī)范化管理，優(yōu)化幼兒一日活動，提高保教質(zhì)量。將幼兒藝術教育作為特色辦園的突破口，面向全體幼兒，多渠道、全方位開展藝術啟蒙教育，培養(yǎng)興趣愛好，開發(fā)幼兒潛能。積極引導幼兒園增強自主發(fā)展意識，優(yōu)化教育資源，提升整體競爭力，吸引更多地幼兒接受正規(guī)優(yōu)質(zhì)的教育。
（六）以服務縣域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，做大做強職業(yè)、成人教育
1、加快職業(yè)教育發(fā)展。按照“優(yōu)化結構、突出特色、靈活模式、促進就業(yè)”的指導方針，進一步增強職業(yè)教育辦學活力，確保形成出口旺、入口暢的良好局面。緊緊圍繞市場和用工單位需求，進一步深化教學改革，合理調(diào)整專業(yè)設置，不斷拓寬“校校結合、校企結合、產(chǎn)教結合”的辦學渠道，強化“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的培養(yǎng)模式，提高學生的職業(yè)技能和就業(yè)能力。進一步暢通就業(yè)渠道，健全完善畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)絡，積極做好職前指導和跟蹤服務，提高學生就業(yè)穩(wěn)固率，把畢業(yè)生打造成有影響力的品牌。突出抓好招生工作，加大宣傳攻勢，制定責任目標，層層分解任務，不斷擴大招生規(guī)模，促進職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、大力扶持成人學校自主發(fā)展。各鎮(zhèn)成人學校要依托資源優(yōu)勢，發(fā)揮陣地作用，創(chuàng)新辦學模式，以服務“三農(nóng)”的實際成果實現(xiàn)自身的發(fā)展壯大。要著力加強師資隊伍建設，有計劃、有重點地開展師資培訓，力爭打造一批素質(zhì)較高、技術過硬的“本土型”、“專家型”教師隊伍。發(fā)揮“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的功能，推動新項目、新品種的引進、實驗和推廣，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整步伐。瞄準農(nóng)村特色養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)揮成人學校陣地作用、職業(yè)學校人才優(yōu)勢，采取長短結合，以短為主的辦學模式，大力開展農(nóng)村實用技術培訓，促進農(nóng)民增收致富。著眼于構建學習型農(nóng)村，舉辦農(nóng)民學歷教育中專班，計劃開設種植、養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟管理三個專業(yè)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和學歷水平。
（七）以“創(chuàng)建平安和諧校園”為載體，努力提高教育幸福指數(shù)
1、著力加強學校安全管理。牢固樹立“安全第一”的思想，進一步強化學校安全防控工作，嚴格執(zhí)行安全責任制和責任追究制，加大安全隱患排查和整改力度，完善應急預案，努力構建防控有力、處置迅速、責任分明的學校安全工作體系。突出抓好甲型h1 n1流感的防控工作，嚴格執(zhí)行晨午檢、消毒和病因追蹤登記等一系列制度，加大督導檢查力度，確保各項防控措施落實到位。圍繞防火、防食品中毒、防校園踩踏，經(jīng)常性開展安全知識教育和應急演練，提高學生安全意識和防范能力。
2、深入推進黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設。繼續(xù)深化民主評議學校工作，促進教育行風不斷好轉。健全完善反腐倡廉各項制度，切實加強基建工程、物資和圖書（教輔資料）采購、后勤保障等工作的監(jiān)督管理。加大教育收費監(jiān)管力度，深入推進政務、校務公開，提高工作透明度和群眾滿意度。
3、健全貧困學生資助保障體系。把資助貧困生作為實現(xiàn)教育公平、促進義務教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容。嚴格落實義務教育階段和普通高中免費政策，提高義務教育階段寄宿生補助標準，落實好中職學生國家助學金政策，切實做好生源地大學生助學貸款工作，積極爭取社會各界對貧困學生的資助，構建穩(wěn)定的.貧困生助學機制。
4、大力推進科學發(fā)展示范機關建設。按照建設廉政、勤政、務實、高效機關標準，全面加強領導干部和機關作風建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，轉變機關職能，規(guī)范機關行為，鞏固和發(fā)展“干部作風建設年”成果。全面推行崗位責任制、首問責任制、限時辦結制等制度，提高行政效能和服務質(zhì)量。深入細致地做好信訪穩(wěn)定工作，認真辦理各類信訪案件，及時化解各類矛盾糾紛，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十四
積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
1、站點管理員提升服務質(zhì)量，提供及時有效的教育信息；
2、學習先進優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗；
3、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學習環(huán)境；
4、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。
豐富遠程教育內(nèi)容，利用遠程教育設備，多播一些實用技術內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術；養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經(jīng)驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平臺，主要是農(nóng)產(chǎn)品價格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務教育、農(nóng)村科普知識等方面的內(nèi)容。
1、積極配合鄉(xiāng)遠程教育工作領導小組關于遠程教育學教安排，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
5、搞好我村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件。
6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十五
經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
(一) 健康領域
1、 適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、 獨立喝水、進餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。正確引導幼兒學會疊被子。
3、 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護。
4、 愿意和同伴參加體育活動。
(二) 語言領域
1、 堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求。
2、 學習安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(三) 社會領域
1、按時來園，能積極參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假
2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人，學習求助和感謝。
4、學習接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領域
1、在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物，動物。
(五)藝術領域
1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
1、本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
2、以幼兒建構教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
4、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的
班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。
4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。
天臺鎮(zhèn)教育工作計劃篇十六
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育，全面改善和優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。
一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng)，支持子女參與道德實踐活動。
二是積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識，傳播科學方法，宣傳科學思想，弘揚科學精神。
三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。
四是加強流浪兒童救助保護，按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規(guī)的要求，做好流浪兒童的救助保護工作。
五是積極為未成年人參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我鄉(xiāng)進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀，激發(fā)未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀黨史人物傳記、看望老紅軍等實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教育。
（二）在社區(qū)（村）
我們積極開展未成年人的摸底調(diào)查，做到情況詳實，管理規(guī)范。定期對社區(qū)和各村組的情況進行核實。同時，結合城鄉(xiāng)環(huán)境工作縱深開展，我們以此為契機，不斷加大農(nóng)村基礎設施的建設和完善步伐，積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，創(chuàng)造適合未成年人發(fā)展的良好社會環(huán)境。新建農(nóng)家書屋、村級衛(wèi)生站、遠程教育站點和“村村通”工程，通過這些文化信息平臺，一是可以給未成年人提供不斷學習，充實文化素質(zhì)，吸取“精神食量”的機會，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是通過現(xiàn)代信息應用平臺，可以加大對農(nóng)村未成年人的生存技能培訓教育，使其能有所學、有所做、有所用，更好的適應社會生存和發(fā)展。三是積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動，對貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對社會生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時的困境，鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。到目前共計開展扶貧濟困幫扶達68人。四是積極發(fā)揮共青團、婦代會、治保會等職能機構作用，積極開展未成年人教育協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風，定期組織開展一系列教育活動。同時加大對未成年人的法律法規(guī)教育工作，開展法律課堂進村社活動，并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權益不受侵犯。各村婦代會也及時的對未成年人給予了關心關愛幫扶，組織留守兒童進行文化知識培訓、生產(chǎn)生活技能知識教育。
總之，各村（社區(qū)）支部、村（居）委、鄉(xiāng)級各單位弘揚求真務實精神，大興求真務實、調(diào)查研究之風，及時發(fā)現(xiàn)總結推廣未成年人教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗，積極探索新時期新階段未成年人教育協(xié)調(diào)工作的特點和規(guī)律，使未成年人思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關心的熱點、難點、重點問題著手，采取有力措施，開拓創(chuàng)新，狠抓落實中國。
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