批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架，但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
周年校慶主持詞篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家。
合：晚上好。
女：非常高興能和大家相聚在由護(hù)理系舉辦的慶建校十周年的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉雯。
男：我是主持人左驍，今晚，我們將在這里舉行一場(chǎng)視聽盛宴，慶祝我們的母校十歲生日。
女：這十年里，仙桃職業(yè)學(xué)院創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，培養(yǎng)出了一代又一代莘莘學(xué)子。
男：當(dāng)然，這些成就都離不開我們老師的辛勤的培育，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們要對(duì)咱醫(yī)學(xué)院的老師說一聲，你們，辛苦了!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是。
男：、
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：下面有請(qǐng)致詞大家掌聲歡迎。
女：非常感謝的致詞，下面請(qǐng)欣賞由醫(yī)護(hù)禮儀隊(duì)帶來的護(hù)理禮儀形態(tài)展示，掌聲有請(qǐng)。
女：這個(gè)當(dāng)然知道啊，她就是咱醫(yī)學(xué)院的常菊群老師呀。
男：是的，下面就掌聲有請(qǐng)常老師和她的學(xué)生們帶來一曲民歌串燒。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：有請(qǐng)。
男：劉雯，常老師和她的學(xué)生都唱的不錯(cuò)吧?
女：恩，確實(shí)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
女：接下來就讓我們一起走進(jìn)打架斗毆的事故現(xiàn)場(chǎng)，看看她們是怎樣做的。
女：謝謝她們精彩的技能展示。接下來有請(qǐng)?jiān)蹅冡t(yī)學(xué)院的周琴老師和護(hù)理1105班的周妍妍同學(xué)帶來二胡演奏，大家掌聲有請(qǐng)!
女：有這樣一首歌唱的很好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”
女：請(qǐng)看情景劇《讓世界充滿愛》。
男：掌聲有請(qǐng)。
天使之約頒獎(jiǎng)：
女：《天使之約》優(yōu)秀社干、有請(qǐng)以上人員上臺(tái)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：榮譽(yù)只是暫時(shí)的，希望你們能一如既往的工作，在將來表現(xiàn)的更出色。中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上綿延了數(shù)千年。
男：有請(qǐng)。
女：左驍，你對(duì)剛才的幾個(gè)急救護(hù)理還有印象嗎?
男：當(dāng)然啊，在座的各位想必也都還記憶猶新，也相信我們都從中學(xué)到了不少知識(shí)。
女：在剛才的技能展示中，我們也評(píng)選出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)、
男：急救護(hù)理第三名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
女：急救護(hù)理第二名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
男：急救護(hù)理第一名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
結(jié)束詞：
男：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間;。
女：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印，對(duì)于仙桃職業(yè)學(xué)院，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
男：感謝十年，十年，我們一起走過。
女：祝福十年，十年后我們將走得更好。
男：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
女：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，護(hù)理系慶建校十周年晚會(huì)到這里就結(jié)束了再見。
女：再見!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和演員上臺(tái)合影!!!!!!!!!!
周年校慶主持詞篇二
（張）親愛的各位校友、老師、同學(xué)們：
（合）大家上午好！
（李）丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié)，上地中學(xué)迎來了她的五年華誕。
（張）在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表上地中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（李）首先隆重介紹出席今天慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是海淀區(qū)教育委員會(huì)_______主任、北京一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)、總參三部_________領(lǐng)導(dǎo)......
（張）出席今天大會(huì)的還有：各兄弟學(xué)校、友好單位領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)在上地中學(xué)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們和各屆校友們。這里，我們一并表示深深的謝意！
（李）下面，我宣布，北京市上地中學(xué)建校五周年慶典活動(dòng)現(xiàn)在開始。
大會(huì)第一項(xiàng)：
升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。
請(qǐng)坐下。
（張）春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，五年來風(fēng)雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創(chuàng)佳績(jī)。今天的上地中學(xué)人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
下面掌聲有請(qǐng)上地中學(xué)關(guān)鳳杰校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。
（李）感謝關(guān)校長(zhǎng)。
上地中學(xué)今日的成就，離不開區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，五年來，他們常常蒞臨學(xué)校，深入調(diào)研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志，有力地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持，上地中學(xué)這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
（張）感謝孫主任。
上地中學(xué)建校的五年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥兄涣阋唤逃瘓F(tuán)給予的強(qiáng)有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承一零一深厚的文化積淀，上地中學(xué)的步子才走得堅(jiān)實(shí)有力。
下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)致辭。
（李）感謝郭校長(zhǎng)。
今天的上地校園，賓朋云集，情意融融。回首來時(shí)路，五年風(fēng)雨兼程。但無論面對(duì)多少困難，上地中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)不會(huì)變，打造屬于百姓子弟的學(xué)校的愿景不會(huì)變。因?yàn)樯系刂袑W(xué)的身后，有社會(huì)各界的關(guān)心和愛護(hù)，有各友好單位的祝福與重托，上地中學(xué)一定會(huì)不負(fù)眾望，上地中學(xué)的脈搏永遠(yuǎn)和你們一起跳動(dòng)。
有請(qǐng)友好單位代表總參三部________領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（張）感謝_________。
上地中學(xué)成長(zhǎng)的五年是銳意創(chuàng)新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學(xué)的取得的點(diǎn)滴成績(jī)離不開師生的努力，更離不開家長(zhǎng)們默默的信任和支持。
下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎！
（李）感謝王博文的母親。
成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮；落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學(xué)業(yè)有成的上地學(xué)子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報(bào)，更是對(duì)母校的感恩和祝福。
下面有請(qǐng)校友代表北京一零一中學(xué)高三學(xué)生，上地中學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學(xué)致辭。大家掌聲歡迎。
（張）感謝楚辭同學(xué)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。
領(lǐng)誦劉文睿同學(xué)。
（張）“五年雪雨風(fēng)霜，五年?duì)N爛輝煌”，打開上地中學(xué)這本書，我們看到的是每一位老師意氣風(fēng)發(fā)的面龐。
（李）五年的風(fēng)雨，是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心手相連！
（張）五年的成長(zhǎng)，是一幅畫，讓我們描繪到今天!
（李）五年的相守，是一首歌，時(shí)時(shí)縈繞我們心田！
（張）五年的同舟共濟(jì)，是一段舞，演繹著獻(xiàn)給這個(gè)時(shí)代的新篇！
（李）讓我們踏著歡快的歌舞，盡情揮灑喜悅和激情；
（張）讓我們伴著激昂的樂曲，讓心與夢(mèng)一起跳躍！
（合）北京市上地中學(xué)校慶文藝演出正式開始?。?/p>
（李）首先，請(qǐng)欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來的小合唱_________。
（張）健美操隊(duì)是上地中學(xué)的驕傲，五年來，她們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了無數(shù)的榮譽(yù)。今天，母校生日這個(gè)特殊的日子，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槟感＋I(xiàn)上的禮物！
（李）上地中學(xué)不但注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重學(xué)生的全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學(xué)帶來的獨(dú)舞《春江花月夜》。
（張）武術(shù)，是中華文化的瑰寶；太極，是中華民族剛?cè)岵?jì)性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學(xué)生的使命。
（李）在我校就有這樣一位同學(xué)，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會(huì)”上榮獲太極劍第，太極劍第二名；在“香港國(guó)際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍；在今年八月舉行的“韓國(guó)國(guó)際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長(zhǎng)拳三項(xiàng)冠軍。她就是陳美霖同學(xué)，下面就請(qǐng)欣賞她為大家獻(xiàn)上的精彩表演“太極劍”
（張）在歷史的長(zhǎng)河里，五年，只是一瞬間；
（李）在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳印；
（張）對(duì)于上地中學(xué)，五年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
（李）讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
（張）讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
（李）讓我們共同攜手譜寫新的篇章！
（張）讓我們深情的祝福：
（合）祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌！
（張）祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們。
（合）身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌！
北京市xx中學(xué)建校五周年慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，朋友們，再見。
周年校慶主持詞篇三
時(shí)光如水、歲月如歌。1956年以夏克文為代表的一批有志之士，在洪湖西部重鎮(zhèn)峰口創(chuàng)辦洪湖縣第二中學(xué)，1961年開始辦高中，發(fā)展至今已50年，從創(chuàng)辦之初的4個(gè)班200多名學(xué)生10多名教師發(fā)展至今近7000名學(xué)生教職工354名。50年人文積淀，50年人才輩出。50年來，我們鍛造了數(shù)以萬計(jì)的勞動(dòng)者，他們活躍在家鄉(xiāng)洪湖這塊希望的土地上。50年來，我們更打造了一大批杰出的建設(shè)者。這里有黨政要員、工商巨擘、科技精英、學(xué)界名流、專業(yè)作家，為和諧社會(huì)的建設(shè)書寫扛鼎之作。今天在座的歷屆校友，你們就是其中的優(yōu)秀代表。
特別是：自1977年恢復(fù)高考制度以來，學(xué)校合著改革開放的節(jié)拍，與時(shí)俱進(jìn)，一年一個(gè)臺(tái)階，一年一次輝煌，連續(xù)被荊州市評(píng)定為高考先進(jìn)單位，多次創(chuàng)造洪湖高考的奇跡。我們可以自豪的說，中國(guó)每一所大學(xué)都有二中的學(xué)子，中國(guó)每一座城市，世界所有發(fā)達(dá)國(guó)家都有二中的校友?？芍^桃李遍天下。
樹高萬丈難忘培根土，苗展千枝永懷迎春人。洪湖二中走出去的學(xué)子，夢(mèng)縈校園、情系母校。為了支持學(xué)校后續(xù)發(fā)展，響應(yīng)學(xué)校召喚，踴躍解囊相助。今天，“洪湖二中教育發(fā)展基金”就要成立了，“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的謙謙胸懷，給在校師生上了一堂關(guān)于責(zé)任道義的生動(dòng)課程，值得我們珍視與崇敬。我們要充分發(fā)揮這筆基金的助學(xué)支教之效，確保每一位優(yōu)秀學(xué)子、貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。你們的恩情，將陪伴他們?nèi)松拿恳欢温贸獭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們，校友們，同學(xué)們：
行百里者半九十。洪湖二中取得了人矚目的成績(jī)，但我們并不能以此為滿足。我們不能“在一朵花上停留太久”，我們所要迎接的，將是萬紫千紅的滿園春色。洪湖二中這一品牌，是經(jīng)過幾代二中人的奮力拼搏、各級(jí)黨和政府的`傾心關(guān)注和社會(huì)各界的大力支持共同培育出來的，我們有珍愛、呵護(hù)的義務(wù)與責(zé)任。我們要居安思危、勵(lì)精圖治、創(chuàng)造條件、吸引人才、留住人才。同時(shí)，我們要秉承“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校、發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，大力支持教育理論創(chuàng)新，積極參加新課程改革，以優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍讓他們脫穎而出，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)業(yè)管理，讓他們真正能“學(xué)在二中，追求卓越”，健康成人成才，進(jìn)一步提高我們的高考質(zhì)量。只有這樣，我們才能無愧于二中學(xué)人、無愧于家鄉(xiāng)人民，無愧于教師的責(zé)任與道義！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們，校友們，同學(xué)們：
洪湖二中已經(jīng)樹立起了一座燦爛的里程碑，我們今后的里程碑上將鐫刻更加輝煌的篇章！
成功的花朵，總要飽蘸奮斗的淚泉，染遍犧牲的血雨。卓越的成就，總是垂青那些不舍追求、勇于創(chuàng)新的人們。讓我們同心同德，弘揚(yáng)二中精神，光耀二中品牌，爭(zhēng)創(chuàng)荊楚名校，造福家鄉(xiāng)人民。
會(huì)當(dāng)水擊三千里，巡天遙看楚天舒。我們的事業(yè)一定會(huì)興旺，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、校友們，節(jié)日快樂，事業(yè)有成，合家幸福；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)大進(jìn)，天天向上！謝謝大家！
周年校慶主持詞篇四
在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印，對(duì)于學(xué)校，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。下面是本站小編給大家整理的十周年校慶活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
女：悠悠十年風(fēng)雨兼程我們一路凱歌。
男：燦爛明天朝旭晨風(fēng)我們?cè)僮嗳A章。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家。
合：晚上好。
女：非常高興能和大家相聚在由護(hù)理系舉辦的慶建校十周年的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉雯。
男：我是主持人左驍，今晚，我們將在這里舉行一場(chǎng)視聽盛宴，慶祝我們的母校十歲生日。
女：這十年里，仙桃職業(yè)學(xué)院創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，培養(yǎng)出了一代又一代莘莘學(xué)子。
男：當(dāng)然，這些成就都離不開我們老師的辛勤的培育，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們要對(duì)咱醫(yī)學(xué)院的老師說一聲，你們，辛苦了!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是。
男：、
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：下面有請(qǐng)xxx致詞大家掌聲歡迎。
女：這個(gè)當(dāng)然知道啊，她就是咱醫(yī)學(xué)院的常菊群老師呀。
男：是的，下面就掌聲有請(qǐng)常老師和她的學(xué)生們帶來一曲民歌串燒。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：有請(qǐng)。
男：劉雯，常老師和她的學(xué)生都唱的不錯(cuò)吧?
女：恩，確實(shí)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
女：接下來就讓我們一起走進(jìn)打架斗毆的事故現(xiàn)場(chǎng)，看看她們是怎樣做的。
女：謝謝她們精彩的技能展示。接下來有請(qǐng)?jiān)蹅冡t(yī)學(xué)院的周琴老師和護(hù)理1105班的周妍妍同學(xué)帶來二胡演奏，大家掌聲有請(qǐng)!
女：有這樣一首歌唱的很好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”
女：請(qǐng)看情景劇《讓世界充滿愛》。
男：掌聲有請(qǐng)。
天使之約頒獎(jiǎng)：
女：《天使之約》優(yōu)秀社干、有請(qǐng)以上人員上臺(tái)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男：榮譽(yù)只是暫時(shí)的，希望你們能一如既往的工作，在將來表現(xiàn)的更出色。中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上綿延了數(shù)千年。
男：有請(qǐng)。
女：左驍，你對(duì)剛才的幾個(gè)急救護(hù)理還有印象嗎?
男：當(dāng)然啊，在座的各位想必也都還記憶猶新，也相信我們都從中學(xué)到了不少知識(shí)。
女：在剛才的技能展示中，我們也評(píng)選出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)、
男：急救護(hù)理第三名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
女：急救護(hù)理第二名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
男：急救護(hù)理第一名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
結(jié)束詞：
男：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間;。
女：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印，對(duì)于仙桃職業(yè)學(xué)院，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
男：感謝十年，十年，我們一起走過。
女：祝福十年，十年后我們將走得更好。
男：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
女：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，護(hù)理系慶建校十周年晚會(huì)到這里就結(jié)束了再見。
女：再見!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和演員上臺(tái)合影!!!!!!!!!!
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周年校慶主持詞篇五
遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的我們，懷著無比喜悅的心情，迎來了親愛的母?！筒┮恢薪ㄐ?0周年華誕的大喜日子。此時(shí)此刻，回首校史，深深感到，在這漫長(zhǎng)的85年間，凝聚了母校幾代領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，凝聚了50多屆校友們的努力奮斗，可謂五十五度春秋，五十軸畫卷，五十級(jí)臺(tái)階，五十個(gè)起點(diǎn)，五十座豐碑，五十章禮贊。觸景生情，感慨良多，作為母校首屆中日聯(lián)程班赴日留學(xué)的學(xué)子們，更為母校在七十多年前曾被命名為洗凡中學(xué)而倍感自豪，因?yàn)樗且晕覀兞羧諏W(xué)生的老前輩、辛亥革命山東領(lǐng)導(dǎo)人之一、博山籍人蔣洗凡先生的名字命名的。此情此景，又讓我們不由回想起了20xx年的秋天，母校陳貞凱校長(zhǎng)來到日本關(guān)西語言學(xué)院看望中日聯(lián)程班的全體同學(xué)時(shí)，那號(hào)召同學(xué)們要弘揚(yáng)洗凡精神的演講情景，仍然展現(xiàn)在眼前;那激勵(lì)同學(xué)們要為母校爭(zhēng)光的叮嚀囑托，仿佛還在耳邊。
是的，歷史天空跨世紀(jì)，猶勵(lì)后輩長(zhǎng)精神。一個(gè)世紀(jì)以前，蔣洗凡先生在日本巢鴨弘文學(xué)院和明治大學(xué)走過的求學(xué)之路，為我等留日學(xué)生后輩們樹立了學(xué)習(xí)的楷模。懷著崇敬之情,我們都仔細(xì)拜讀了先輩當(dāng)年留學(xué)日本時(shí)的筆記詩文集――《日出處小吟》，雖說時(shí)過境遷，但其所折射出來的洗凡精神仍激勵(lì)著我們高歌留學(xué)征程。值此母校50周年華誕之際，在這里，謹(jǐn)向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)俅伪硎疚覀兊臎Q心，并以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的實(shí)際行動(dòng)向母校華誕獻(xiàn)禮。
周年校慶主持詞篇六
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機(jī)；寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡；寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，從單純走向豐富。
有請(qǐng)電科1104班xxxx帶來歌曲《寓言》。
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
請(qǐng)欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來！
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)。
也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天。
周年校慶主持詞篇七
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會(huì)的主持人：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學(xué)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
c：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
e：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
f：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
g：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
b：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如g的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園。
a：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如g的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌。
g：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流。
b：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
e：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
a：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
f：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
c：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
b：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
f：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
e：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
g：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
a：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
c：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布二中到此結(jié)束。祝大家晚安！
周年校慶主持詞篇八
20**年，**第四小學(xué)迎來了建校20周年。校慶20周年，對(duì)百年老校而言算不了什么，但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的珙泉四小來說注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)?，來，曾?jīng)名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的一個(gè)村小今天呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
20年風(fēng)雨、20年滄桑，經(jīng)過全校上下的艱苦努力，**四小已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模初具、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升并不斷闊步前進(jìn)的學(xué)校。**四小的教職員工甘為人梯，無私奉獻(xiàn)，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級(jí)各類學(xué)校輸送了合格的'畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，使成百上千的**四小學(xué)子走出了a鄉(xiāng)大地，走向了大江南北，為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)和民族的振興作出了貢獻(xiàn)。
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)今，知識(shí)和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力已成為衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，并且成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。誰能提高全民素質(zhì)的創(chuàng)新能力，誰就能在未來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。教育工作，尤其是從事基礎(chǔ)教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望**四小的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的作風(fēng)，以教書育人為天職，以民族復(fù)興為己任，言傳身教，腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，建設(shè)更美麗的校園。
多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿四小的明天更美好！
周年校慶主持詞篇九
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——。
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——。
（合）表達(dá)對(duì)母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——。
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）。
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》。
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華；
（女）xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。
（男）無論黃昏時(shí)樹的影子有多長(zhǎng)，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠(yuǎn)，我的心總和你連在一。
起。
（男）啊，母校，你可聽見我對(duì)你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多么愛你——（放音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》）。
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長(zhǎng)大后我就成了你》。
（女）是?。]有昔日?qǐng)@丁的默默奉獻(xiàn)，哪來今天的桃李滿園？
（男）是??！只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（男）和所有為二中發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們——。
（合）健康快樂，平安幸福?。ǚ乓魳贰栋蜕轿枨罚?。
周年校慶主持詞篇十
合：大家晚上好！
師：走過十年的流金歲月；甲：烙下十道年輪的痕跡。
合：在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，我們迎來了十歲的生日。乙：十年的，是一幅繽紛的圖畫；師：十年的，是一曲美妙的頌歌；甲：十年的，是一段華麗的文字；乙：十年的，是一篇?jiǎng)勇牭臉氛?。師：此時(shí)，我們熱情似火！甲：此刻，我們心潮澎湃！乙：讓我們載歌載舞！
師：讓我們同臺(tái)獻(xiàn)藝！
合：讓我們共同祝愿——祝愿十年校慶文藝演出圓滿成功！
師：，您誕生于10周年前，從此滿園桃李的支點(diǎn)有了扎根的空間。，我們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生日的蠟燭，今天在這里，xx人為你拉開十年慶典的帷幕?，F(xiàn)在我宣布xx學(xué)校10周年校慶文藝演出正式開始。
周年校慶主持詞篇十一
親愛的校友：
歲歲春風(fēng)化雨，年年李茂桃豐。歷經(jīng)二十年的辛勤耕耘和汗水澆灌，母校已由一株幼苗成長(zhǎng)為枝繁果碩的大樹。20xx年，母校將迎來二十周年華誕。為了回顧辦學(xué)征程，展示輝煌成就，弘揚(yáng)啟中精神，凝聚校友力量，分享成功喜悅，激勵(lì)后生追隨，學(xué)校決定于20xx年9月隆重舉行辦校二十周年慶典活動(dòng)。
昔日你以母校為榮，今天母校以你為榮。親愛的校友，二十年風(fēng)雨歲月，是你們一起構(gòu)筑了母校堅(jiān)實(shí)的身軀，二十載榮辱與共，是你們這些莘莘學(xué)子陪伴母校共度青春韶華。你的關(guān)注和支持，始終是母校改革和發(fā)展的動(dòng)力。值此校慶之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向多年來一直關(guān)心、支持、熱愛、幫助母校發(fā)展的你表示由衷的感謝和親切的問候!同時(shí)，我們真誠地向你發(fā)出邀請(qǐng)，希望你以目前就讀的大學(xué)校園為背景，拍攝一段包含自我介紹(姓名，從母校畢業(yè)時(shí)間等)對(duì)昔日校園生活回顧和對(duì)母校生日祝福的視頻，以此鼓勵(lì)師弟師妹，同時(shí)載入母校史冊(cè)以作永久紀(jì)念，共賀母校二十周華誕!
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
【范文二】。
親愛的校友：
您好!
歲月如歌，二十年春華秋實(shí)，20xx年6月1日，xx市xx小學(xué)將迎來建校二十周年生日，這是我們共同的喜慶節(jié)日!二十個(gè)春秋桃李芬芳，二十年耕耘碩果累累。在校慶將至之時(shí)，我們忘不了您刻苦研讀的身影，忘不了您快樂活動(dòng)的激情;我們記得您奔跑的樣子，記得您甜甜的笑容……學(xué)校的發(fā)展深刻著您的'足跡，您為母校增光彩，母校因您而自豪。
這將是一次承載著美好記憶的聚會(huì)，學(xué)校近一千名師生熱切期待您的到來!請(qǐng)您在百忙之中填寫邀請(qǐng)函回執(zhí)，以郵寄或郵箱的方式反饋至學(xué)校，以便為您的到來做好充分的準(zhǔn)備和服務(wù)。我們深信，母校一定會(huì)因您的到來而更精彩!
祝各位校友事(學(xué))業(yè)有成，身體健康!
周年校慶主持詞篇十二
甲：各位來賓各位朋友。
乙：各位老師同學(xué)們。
合：大家晚上好!《鞠躬》。
女：今天，我們滿懷喜，相約一中，舉辦一中校慶50周年典禮暨20xx年元旦迎新聯(lián)歡晚會(huì)。
男：這臺(tái)晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持及老師和各位演員的辛勤努力。在此，我謹(jǐn)代表大家向他們致以最誠摯的謝意。
女：梧桐滴翠欣聞引鳳去，丹桂飄香喜見金牛來。自1959年建校以來，我校已走過50年的風(fēng)雨歷程。
男：這是耕耘的50年，這更是奮斗的50年。勵(lì)精圖治謀發(fā)展，繼往開來氣象新。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)風(fēng)蔚然，教學(xué)教研成果豐碩，已逐漸發(fā)展成為莘莘學(xué)子所向往的荊楚名苑。
女：追憶往昔，我們豪情滿懷。
男：展望未來，我們信心百倍。
女：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校黨支部書記致新年祝辭。
男：舞蹈，是人類美的、不需要翻譯的肢體語言。舞姿是我們對(duì)新年祝福的一種美好詮釋。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演者：××老師等。
女：快樂崇拜，崇拜快樂，酸甜苦辣誰人評(píng)說?歌伴舞《酸酸甜甜就是我》。表演：古今艷等。
男：小品是大家所喜聞樂見的文藝表演形式，而選秀成了當(dāng)今時(shí)髦的話題。請(qǐng)欣賞由潘婷等表演的小品《超級(jí)選秀》。
女：人類最初的舞蹈是對(duì)大自然的各種生靈的模仿，而現(xiàn)代舞《dadada》會(huì)帶給你全新的感覺。表演者：等。
男：《十佳頒獎(jiǎng)》本學(xué)期學(xué)校涌現(xiàn)了一批德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。以下十名學(xué)生都是經(jīng)過老師和同學(xué)們民主評(píng)選出來的，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
女：為什么就是找不到不謝的玖瑰花，為什么遇見的王子總不夠白馬，也許他們都《不想長(zhǎng)大》，表演者：等。
男：請(qǐng)聽配樂詩朗誦《20xx中國(guó)驕傲》，領(lǐng)誦：陳曉群老師、劉蓉老師。
男：童年的歌聲是那樣的動(dòng)聽，童年的生活是那樣的純真，讓我們重新回到童年吧!請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，演奏者：
女：難忘今霄。
男：今宵難忘。
女：這是一個(gè)激情的夜晚，這更是一個(gè)浪漫的夜晚。
男：高懸的月因?yàn)槲覀兌鴪A，深冬的風(fēng)因?yàn)槲覀兌曳肌?/p>
女：讓我們蕩起雙槳，劈波斬浪，在知識(shí)海洋里遨游。
合：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴一中美好的明天。
周年校慶主持詞篇十三
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當(dāng)青春的詩歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)，
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化，也被越來越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
女2：是的，她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來的空白。
男1：今天，她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛，也來到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來的豫劇。
三：詩朗誦。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國(guó)際!
四：舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
男1：謝謝可愛的孩子們，也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿著陽光和歌聲!
女1：棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過十年的奮斗，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是責(zé)任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1：請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸淼奈璧浮稌r(shí)刻準(zhǔn)備著》。
五：女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》。
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》。
七：合奏《飛揚(yáng)的旋律》。
八：褚翔魔術(shù)。
女1：近幾年來，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來形容。
男1：是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
男1：當(dāng)然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)。
九：《好大一顆樹》。
男2：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合：您就像一顆參天大樹，給我們愛的庇護(hù)、愛的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪：
1你好，你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》。
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無聞，創(chuàng)造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;。
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
結(jié)束語：
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海，讓書香浸滿校園。女1：讓我們學(xué)會(huì)感恩，用心感受歡樂，用愛感受溫暖。
男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見!
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