最新學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)(實用19篇)

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最新學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)(實用19篇)
時間:2023-12-14 11:21:18     小編:溫柔雨

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一個總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??梢赃\用具體的案例和實踐經(jīng)驗來支持和豐富總結(jié)的內(nèi)容,使總結(jié)更具有說服力和參考價值。這些范文的作者對自己的工作、學(xué)習(xí)或生活進行了深入的分析和總結(jié)。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇一

一、在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。

二、訓(xùn)練工作。

本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

本學(xué)期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。

學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防食物中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了工作目標(biāo),層層落實,責(zé)任到人。同時對學(xué)校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時刻圍繞學(xué)校整體教育工作進行。在教育教學(xué)中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

我校在學(xué)期初,就全面啟動小學(xué)生陽光體育活動的實驗工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學(xué)生積極參與,努力達標(biāo)。在方案實施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練,做到四落實,保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,全體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

在年年4月,?;@球隊在縣小學(xué)籃球賽取得第五名;5月學(xué)校乒乓球隊在體育組老師帶領(lǐng)下,參加了長興縣小學(xué)生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學(xué)校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學(xué)生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學(xué)校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學(xué)期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學(xué)校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應(yīng)有的力量。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。

在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇三

年終總結(jié)所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校體育教師的。

本學(xué)期主要擔(dān)任了初三年級三個班級的體育教育教學(xué)工作,在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累。認(rèn)真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結(jié)合學(xué)校實際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學(xué)生的籃球知識量,拓展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時掌握一項運動技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

一、遠眺初三體育——我與初三結(jié)下緣。

想起第一次帶九年級的體育時,我感到了前所未有的壓力,面對學(xué)校的要求和學(xué)生較弱的身體素質(zhì),毫無初三體育教學(xué)經(jīng)驗的我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把體育成績盡快提上去?如何讓體育成為學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于體育組良好的教研氣氛,我和體育組的老師在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,真正做到了資源共享,課下我不斷向其他學(xué)校的老師請教各項技術(shù)的重點,時常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法,經(jīng)常翻閱運動訓(xùn)練的書籍,短暫的一個多月里,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,盡快的融入到了初三教師團隊。

二、接近初三體育——我與學(xué)生快速成長。

從九月開始上課,十月、十一月、十二月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強度的訓(xùn)練,個別學(xué)生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強度無法完成,這就需要教師要有很強的責(zé)任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,讓他們知道為什么要考體育,體育在中考當(dāng)中起的什么作用,我們中考的目的不僅僅是為了中考能拿好成績,更重要的是要養(yǎng)成健康鍛煉的好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生,教學(xué)秩序變得井然有序,我這里體會最深的就是虛心與努力,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),奮進讓我們迅速的成長起來。

三、感悟初三體育——我們不懈努力。

寒假結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強度過度,男生1000米的時間滿分在3分30秒,女生800米的時間滿分3分24秒,最緊張的是男生的單杠,本來就是難度很大的項目,加上學(xué)生在寒假期間缺乏自主訓(xùn)練,所以成績不盡理想。而假期前成績還可以的1000米和800米也有所退步了。所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當(dāng)我宣布時間,學(xué)生們總是感嘆完不成,“第一,慢點沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念”。共同的學(xué)習(xí)中,我與孩子成了無話不談的朋友,我不斷的鼓勵他們,為了共同的目標(biāo),我們在不懈的努力。

四、欣喜初三體育——我們拼搏過不后悔。

為迎接中考體育的到來,我們更是事無巨細,從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,從交通運動量的調(diào)整到學(xué)生著裝等等,面面俱到。今天,面對所有的學(xué)生,我們召開了考前動員會,當(dāng)我站到隊伍前與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學(xué)生們,為他們動員,為他們打氣。從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念,我們又一次強有力的見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏。

五、回味初三體育——我們不會忘記。

曾有這樣一句話“沒有帶過初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

1、使我增長了運動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動訓(xùn)練的原則和方法。

2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗,提高了與學(xué)生的交往能力。

3、提高了我專項技術(shù)技能。

4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

存在的不足:

1、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度不夠準(zhǔn)確。

2、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

3、初三體育教學(xué)的安全預(yù)案有待完善和加強。

改進方法與措施:

1、積極主動的學(xué)習(xí)三項技術(shù)的教學(xué),多進行三項練習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。

2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。

3、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子、好辦法。

4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)安全的法律法規(guī)。

健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認(rèn)為他們不聽話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

經(jīng)過一個學(xué)期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點。

一、自覺積極性的原則。

這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。

二、合理的運動負(fù)荷原則。

在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

三、全面鍛煉的原則。

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,加強對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

一個學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在學(xué)校能夠躍上一個新的臺階。

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進性。

在一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取。

初三體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2.活動課安排條理。

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3.培優(yōu)課保證提高。

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。

4.特長生訓(xùn)練針對性強。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

5.課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練。

日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對上學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍。

過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí),進一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練。

經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期采取以下幾點措施:1.增加第二課堂報名人數(shù);2.對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排;3.增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。

四、工作反思。

上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當(dāng),就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達標(biāo)活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

過去的一個學(xué)期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學(xué)期,我會繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們后悔,也不讓自己后悔。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇四

本學(xué)年我擔(dān)任__年級的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與__老師對他們進行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與__積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。為進一步做好我校棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面。

由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有__發(fā)表在__。該文先后在__論文評選獲得一等獎,獲__優(yōu)秀論文三等獎;被評為__區(qū)體育學(xué)科骨干教師。

三、課余訓(xùn)練方面。

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽,克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。在__中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,短短三個學(xué)年我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與__的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

本學(xué)年,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校__的研究工作進行有益的探索研究工作。

學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長__老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在__學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇五

本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、思想道德方面。

在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教育教學(xué)方面。

1.本年度承擔(dān)7個班級的`體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團委吳老師的表揚。

2.本學(xué)期開始擔(dān)任初一(5)班的班主任工作,嚴(yán)格要求自己基本上做到,早上7點前到校學(xué)生早讀,中午12:50前去班級午自修。

三、科研論文方面。

積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》20xx年第1期、第58頁。

2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》20xx年第4期、第72頁。

3.文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準(zhǔn)備的三個基本步驟》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》20xx年第6期、第75頁。

4.文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學(xué)校體育》20xx年第7期、第71頁。

5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學(xué)》20xx年第5期、第12頁。

6.游戲《反向跳準(zhǔn)》發(fā)表在報紙《中國體育報》20xx年4月8日、第6版。

四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面。

1.廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。

2.同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參加學(xué)區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3.指導(dǎo)班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

五、個人能力提高方面。

1.常年訂閱《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

2.經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20xx年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20xx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。

3.積極參加縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇六

本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:

一、全面提高體育教育質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。

二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

“學(xué)校無小事,事事皆教育”從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動,對學(xué)生進行了安全知識的傳授,增強了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽。

本學(xué)期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動。

本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

五、加強體育興趣小組的活動。

本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

六、加強學(xué)校體育器材的管理。

讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財物的良好習(xí)慣。

總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想,服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生身心發(fā)展為主線,培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識,培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,發(fā)展學(xué)生基本的運動能力。以下就是本學(xué)期的工作情況:

一、教育教學(xué)方面。

在三年級的教學(xué)中,不僅注重自身的學(xué)習(xí),并且學(xué)生體育意識習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感。課前,認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材,分析學(xué)情、根據(jù)班級學(xué)生的不同特點進行不同層次的課堂教學(xué)。通過教師引領(lǐng)思路,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展了體育教學(xué)工作。課堂中,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,培養(yǎng)班級小骨干,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課,反思,再備課過程。

二、籃球興趣班。

在籃球興趣班的教學(xué)中,以增強學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點采取分層教學(xué),逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場上拼搏精神,發(fā)揮學(xué)生自身的特點,使每個學(xué)生都能有所收獲。

三、籃球隊訓(xùn)練。

在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓(xùn)練。訓(xùn)練中,注重抓學(xué)生的運球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進行教學(xué)比賽,目的是提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,使技術(shù)和實戰(zhàn)結(jié)合起來,讓學(xué)生快速的成長。本學(xué)期訓(xùn)練計劃為每天早晨7:10到7:50訓(xùn)練,主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30到19:30進行教學(xué)比賽。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,不僅學(xué)生的個人技術(shù)、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學(xué)生團體意識有了進一步的提高。

四、校內(nèi)活動。

1、在督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中,帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。

2、青年教師團隊活動。本學(xué)期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,通過網(wǎng)絡(luò)的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇七

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

20xx學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”的安排專項課內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,我只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在旋風(fēng)踢的練習(xí)中,可允許學(xué)生旋轉(zhuǎn)時腳落地一次,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育教學(xué)工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括:如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法比較單一。

3、課堂上對于以下教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

總之,從這些年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇八

一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級六個班的體育教學(xué)工作。每周x節(jié)課,每班人數(shù)都達到x人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、工作態(tài)度。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

4.因材施教。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

四、教學(xué)科研方面。

2.在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、課余訓(xùn)練方面。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇九

不知不覺大二的第二個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個學(xué)期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。

大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因,循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。

積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵,創(chuàng)造出一個最佳的教學(xué)環(huán)境。

生命在于運動。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實提高大學(xué)生的健康意識與體育實踐能力。

大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學(xué)會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后,政府明確武術(shù)為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

一.我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀…….允許我們進行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

二.大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學(xué)科建設(shè)、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動解剖成單調(diào)的技術(shù)動作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。

在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

教學(xué)方面:。

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

二、培養(yǎng)處理意外事件的能力。

作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四、注重德育教育。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。

一、教育教學(xué)方面。

本學(xué)年我擔(dān)任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。

新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面。

由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

20xx年3月我的課例《立定跳遠的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

三、課余訓(xùn)練方面。

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。

20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。

短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)xx市重點課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

一、努力學(xué)習(xí),加強思想道德修養(yǎng)。

作為一名體育教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進,在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項活動,服從學(xué)校的工作安全,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),認(rèn)真并且辛勤地工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法,注重加強理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責(zé)。

二、鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

1、作為一名體育教研組長,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)中深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。28年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶皿w育課,切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時,我還積極參與教育教學(xué)改革的研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優(yōu)秀體育教師”;九十年代評為全縣優(yōu)秀體育工作“先進工作者”;從事學(xué)校保衛(wèi)工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;參加江西省首屆體育骨干教師培訓(xùn)班;宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎;20以后曾十多次參加全省優(yōu)秀論文評選,年年都是壹等獎;市級論文、課件、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學(xué)校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績不一一舉例說明:市級比賽的先進行列,縣運動會比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí),并先后順利通過計算機培訓(xùn)考試,普通話水平測試等。

2、從事體育教學(xué)工作以來,我認(rèn)真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進教學(xué)方法,積累經(jīng)驗,走在課改的前列。在教學(xué)中認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好修改的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。增強學(xué)生體質(zhì),要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,注重從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)。通過體育課的鍛煉,使學(xué)生感到愉快和快樂,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

三、經(jīng)常參加活動,促進自身素質(zhì)發(fā)展。

“求真務(wù)實,做一個銳意進取的實干家?!?8年來,我積極組織和參加學(xué)校的各項活動,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認(rèn)真組織好課間操和課余訓(xùn)練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地,出色地完成各項任務(wù),認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻,為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:。

一、思想工作方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主效果,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十

2109上半年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學(xué)?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都達到45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、教學(xué)科研方面。

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

四、主要成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的.今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。

五、存在不足:

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十一

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,我最大的感覺就是充實。這一學(xué)期我認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一學(xué)期以來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié)。

在這學(xué)年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己做得更加完善。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

4、下課檢查人數(shù),清點器材。

在教學(xué)過程中,我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,特別是高三學(xué)生即將面臨高考。通過每節(jié)體育課的鍛煉,使那些有運動能力差的學(xué)生消除了自卑心理,這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。在整個體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強了學(xué)生的自信心。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中,可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的`培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在本學(xué)期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。努力在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十二

在新時代背景下,教學(xué)工作也需要有新改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新知識教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師必修課。以教師可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師課堂教學(xué)能力教育科研能力現(xiàn)代化教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開展教學(xué)方法學(xué)習(xí)方式研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身師德修養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)教學(xué)基本功。

1積極參加校本培訓(xùn)教學(xué)研究。

2堅持理論實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)新課程理論,并時發(fā)現(xiàn)解決課改中問題,以教研促教改。

3校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人全面發(fā)展。

關(guān)注學(xué)生,提高體育課有效教學(xué)。本學(xué)期研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)研究,更新理念手段,重視總結(jié)交流;推動自身教研能力素質(zhì)水平整體提高。

2完善自身校本研修加強理論學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3結(jié)合教育教學(xué)實踐中具體問題,通過實踐研討等活動方式,提高研修質(zhì)量,促進教學(xué)發(fā)展。

4加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進教學(xué)發(fā)展。

1認(rèn)真參加集體組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到進一步提高,加強自身實際能力教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念教育行為,把教育理論落實到實處。

2認(rèn)真參加學(xué)校校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識能力,努力爭做反思研究學(xué)習(xí)教師,為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師成功經(jīng)驗。

3精心準(zhǔn)備自己研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備能力。

4加強自身師德修養(yǎng),爭做具有強烈事業(yè)心,崇高使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正教師。

5多讀書,善思考,勤積累??沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修

6注重自我反思。堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外問題,自己是怎樣時地處理這些問題;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己課堂變更有意義,更加貼近新課程改革需要,最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

7向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作加強交流,促進教師之間對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)探討彼此支持資源共享。

總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源,時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十三

作為一名中年老師,有機會來參加這次培訓(xùn),有機會來充實完善自己,我感到自豪榮幸,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實現(xiàn)了教育資源整合。回首這次培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家主題報告,有一線教師主題講座,有學(xué)員圍繞主題進行各種討論學(xué)習(xí),還有我回校后教育教學(xué)實踐。信息網(wǎng)絡(luò)教研猶如清風(fēng)活水,給教育注入了新活力,也讓我們教師看到了提高教育教學(xué)質(zhì)量契機,為我們教師成長提供了一條新路徑。培訓(xùn)是短暫,但收獲是充實。讓我站在了一個嶄新平臺上審視了我英語教學(xué),使我對今后工作有了明確方向。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),從而明確了作為一名教師必須不斷提高自己,充實自己,具有豐富知識含量,扎實教學(xué)基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學(xué)習(xí)緊迫性,危機感責(zé)任感,樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”教育思想,不斷進行教學(xué)觀念更新,教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)方式也有了根本性改變。我將把所學(xué)到教學(xué)理念,內(nèi)化為自己教學(xué)思想,指導(dǎo)自己教學(xué)實踐。不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,對該堂課得失有所記載,以便今后上課進一步提高。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我既有觀念上洗禮,也有理論上提高,既有知識上積淀,也有教學(xué)技藝增長。這是收獲豐厚一次培訓(xùn),也是促進我教學(xué)上不斷成長一次培訓(xùn)。

遠程研修培訓(xùn),這是我人生歷程中一段含義深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核綻放過程。我通過課程視頻聆聽了專家主題講座;通過課程文本加深了對主題理解;通過課程作業(yè)反思了以往展望即將啟動教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想沉淀共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新課程理念新教學(xué)方法新評價體系都使自己對歷史教學(xué)教研工作不得不重新審視重新思考。通過遠程研修,我有幸聆聽了專家講座,得到了理論熏陶。講座內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進教學(xué)理念,在專家講授一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到一些現(xiàn)象,也為我今后課堂教學(xué)工作指明了方向。新穎教育教學(xué)理念,科學(xué)教育方法,合理評價體系讓我懂得從瑣碎而平凡工作中去體驗自我價值。

教師素質(zhì)提高是當(dāng)前課程改革推進關(guān)鍵,一線教師素質(zhì)提高也需要一個長期努力過程。目前,在教師培訓(xùn)中碰到一個突出問題是教師素質(zhì)參差不齊農(nóng)村教育物質(zhì)環(huán)境條件相對落后如學(xué)習(xí)資源匱乏教育設(shè)備落后,導(dǎo)致教師參加完集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后無法繼續(xù)在課外時間加強學(xué)習(xí)開展更加深入教學(xué)研究活動。轉(zhuǎn)變教師教育觀念,讓教師靜下心來多反思自己教育行為,讓教師做到因地制宜根據(jù)學(xué)校特色以學(xué)生個性差異有放矢地施加教育,這樣教育改革才是最有成效。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們找到了明確努力目標(biāo),方向明,決心大,我們追求一定能夠?qū)崿F(xiàn),也一定會實現(xiàn)。

總之,在這幾天遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,讓我始終感受到名師專家就在身邊,讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)既我擴大了眼界,豐富了知識,又充分感受到遠程教育魅力。同時我也感覺到了自己知識匱乏欠缺,不過我有信心通過自己不懈努力學(xué)習(xí),盡快地提高自己專業(yè)知識教學(xué)水平,從而真正成為一名合格乃至教師。當(dāng)然,由于研修時間不長,對專家教授講座還沒有從深層次上予以領(lǐng)會,加上學(xué)校事務(wù)較多,個人進步還不大,理論教學(xué)實踐聯(lián)系還有待加強,研究思路也有待進一步拓寬,提高教學(xué)實效。在今后工作中,我將克服惰性力求勤性;克服無計劃力求有計劃;通過各種學(xué)習(xí),要力求解決教學(xué)中實際問題,促進自己健康成長,切實提高教學(xué)能力業(yè)務(wù)水平,使自身有了全新認(rèn)識。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十四

1積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀后有感,寫好1篇讀后有感,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2體育教研科研是一門綜合性學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)文章,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作主動權(quán)領(lǐng)先權(quán)。

3體育教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

4重視備課,講課,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作重要渠道,充分利用課堂40是提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,把知識落到實處。

5體育教師要認(rèn)真寫好論文撰寫工作,參加各級各類小論文評比活動,要認(rèn)真做好論文撰寫工作,不斷提高青年體育教師理論修養(yǎng)。

6認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段總結(jié)。

總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成教師終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十五

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),要求他們在學(xué)習(xí)的同時,也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施。

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

三、工作任務(wù)及要求。

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進學(xué)生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十六

通過20xx年x省中小學(xué)幼兒園教師全員遠程培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我越發(fā)感到教師要做一名教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮活水。在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個專家文章,通過學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念教學(xué)方法等各方面有了很大提升,駕馭課堂把握教材交流溝通教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思技能也有了很大提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事體育教學(xué)工作,進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好基礎(chǔ)。我們面對是一群對知識充滿渴求孩子,將他們教育好是我們責(zé)任義務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后,我一定要加強學(xué)習(xí),把握新課改動態(tài)要了解新理念內(nèi)涵要掌握學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展需要,適應(yīng)教育改革步伐。

在研修過程中,教師們通過網(wǎng)絡(luò)向大家詮釋著,面對社會發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)規(guī)律,堅持"健康第一"指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫指導(dǎo)思想教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建以編寫依據(jù)體育教學(xué)方法體育教學(xué)行為區(qū)別評價體系變化等方面。有教師重點講解了,當(dāng)前體育教學(xué)方法改革問題分析當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來利弊等。重點證講解了體育教學(xué)方法運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法.怎樣評課等,教師素質(zhì)提高教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后學(xué)習(xí)有了更大幫助。還講解了怎樣當(dāng)好一名體育教師體育課教學(xué)反思寫法,并要求教師們動手寫一寫,舉例說明了課改關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變要提高自身素質(zhì),重點講解了,怎樣提高體育教師人際交往教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)東西,要有自已獨立風(fēng)格,個性,實效性。在為期十多天培訓(xùn)學(xué)習(xí),在;李德玲老師工作站主持下,我通過理論學(xué)習(xí)互動交流,自己創(chuàng)建博客導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上等方位全面交流,使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀。

使我重新認(rèn)識了"健康第一"指導(dǎo)思想深刻內(nèi)涵,通過學(xué)科內(nèi)容中例舉,對新課程理念下課堂教學(xué)方法組織,有了重新認(rèn)識理解。我們體育老師一邊學(xué)習(xí)一邊網(wǎng)絡(luò)交流研討,我們深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新課程方法理念應(yīng)用到我們教學(xué)中,才能使我們學(xué)生在體育課堂中,教授們高深專業(yè)理論報告,不平凡經(jīng)歷嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神令我留戀往返茅塞頓開感覺。使我在思想政治職業(yè)道德教育教學(xué)能力教育科研能力終身學(xué)習(xí)能力教育創(chuàng)新能力等方面綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后教育實踐打下了基礎(chǔ)。

通過這段時間學(xué)習(xí)我對我以后教學(xué)工作方向有了更進一步認(rèn)識

1在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)激情,對他們在學(xué)習(xí)過程中失誤錯誤采取寬容態(tài)度。

2為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)合作練習(xí)機會,以充分表現(xiàn)自我發(fā)展一個空間。

3鼓勵學(xué)生通過體驗實踐合作探索等方式,發(fā)展走跑跳透身體素質(zhì)能力。

4在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣,創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己一些問題,并自主解決問題。

1尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中嘗試,保護他們自尊心積極性。

2把體育教學(xué)情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

3關(guān)注學(xué)習(xí)有困難或性格內(nèi)向?qū)W生,盡可能地為他們創(chuàng)造講話機會。

4建立融洽民主師生交流渠道,經(jīng)常學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵幫助,做到教學(xué)相關(guān)連。

1積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參到練習(xí)小組學(xué)習(xí)中來。

2引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)方法進行學(xué)習(xí)。

3引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自己學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)策略。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束,院學(xué)生會的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進行簡單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

首先,我們學(xué)院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,通過初試和復(fù)試,選出了九位相對優(yōu)秀的干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更有利于體育部的發(fā)展。

而后,期待已久的大學(xué)第一次運動會來了。因為我們平時方陣訓(xùn)練的很多,所以我們學(xué)院進場的總體效果還是不錯的。開幕式后,我們就忙著陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽,為學(xué)院,同時也為自己爭取榮譽。經(jīng)過這次運動會,我看到了一個團結(jié)向上的公管,哪里有我們的運動員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。不過,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時候,我們有一點慌亂。不過有了這次經(jīng)驗,我相信,下次我們一定會準(zhǔn)備的更加充分,進展也將更加順利。

運動會后,為增進各部門間的聯(lián)系,我們與生活部進行了聯(lián)誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解,增強了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎(chǔ)。

然后,我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的.后勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時,我也有到場幫忙,擔(dān)任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。

至此,學(xué)生會的工作已經(jīng)進入收尾階段??偟膩碚f,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質(zhì)的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進步。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

學(xué)校體育教師的年終工作總結(jié)篇十九

20___年體育工作總結(jié)一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。

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