總結(jié)是對自身經(jīng)驗和成果的總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和局限性，從而更好地規(guī)劃未來的前進方向。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀總結(jié)的實例，可以供大家參考。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
本學(xué)期的《出納實務(wù)》課程結(jié)束了，該好好總結(jié)一下了，學(xué)到了些什么，還有多少不足。出納實務(wù)課程的內(nèi)容很豐富，有比賽，有實訓(xùn)，每堂課都很充實。彭湘華老師很負責(zé)，也很有耐心，不管遇到什么問題，都會很詳細的跟我們講解。
上第一節(jié)課，老師就跟我們講清楚了本學(xué)期的任務(wù)，有四次比賽，一次實訓(xùn)，分別是常用會計科目知識競賽、第五套人民幣防偽知識競賽、神手比賽、神算比賽和綜合實訓(xùn)。那時聽著覺得本學(xué)期的出納實務(wù)肯定會讓人忙的喘不過起來，但事實并非如此，只要自己堅持每天練習(xí)一點點，就會有進步。老師很細心地教我們數(shù)字書寫，以前自己都沒怎么注意，一不小心就連筆啦，但老師對我們很嚴格，堅決不能夠有連筆的，而且書寫要非常工整。剛開始有點不習(xí)慣，一下子慢下來慢慢書寫大小寫數(shù)字，感覺像回到了小學(xué)，但我能理解老師的用心，她希望我們在以后的工作中能夠有良好的書寫習(xí)慣，不會因為數(shù)字書寫不規(guī)范而出現(xiàn)問題。雖然書寫同樣的數(shù)字無數(shù)遍很無聊，但是我仍然堅持下來了，堅持每周都會練習(xí)數(shù)字的書寫。還有一個重要的內(nèi)容就是銀行開戶，程序可能比較多，要填的東西也比較多，但卻是很有用，如果作為一個公司的出納，銀行開戶可能會很常見。
四次比賽加一次實訓(xùn)使我收獲最多。常用會計科目知識競賽，其實這個對我們學(xué)了一年半會計的人來說應(yīng)該是小菜一碟，可是我卻犯了不該犯的錯，現(xiàn)在后悔也是沒有用的，只能提醒自己以后一定要注意。第五套人民幣防偽知識競賽，雖然這次比賽我把假鈔都找出來了，但是我認為自己還是有很多不足。老師準備的假鈔都是我們比較熟悉了的，而且也比較明顯，所以才能夠很順利地找出來。在以后的工作中，想要準確的識別假鈔，我想我還需要更多的.練習(xí)，牢記識別假鈔的那些要點。神手比賽，這次比賽的成績一點也不理想，平常練習(xí)的時候，可能要比比賽的時候好，比賽中，我好緊張，計時員說開始，我感覺自己有點不知從何下手，拿著那一沓錢，手好像都有點發(fā)抖，然后數(shù)的很慢，生怕自己出錯，結(jié)果就數(shù)了兩沓，成績并不理想。這屆的神手好像數(shù)了340張，真的很羨慕她，我想神手名副其實的屬于她的。這也是自己以后努力的目標(biāo)啦，爭取能夠有更快的速度。神算比賽，我參加了兩次，第一次就把整個工資表輸完了，實發(fā)工資和合計數(shù)都沒來得及算出來，也是自己沒有掌握好方法，所以交上去的表格沒有內(nèi)容。還好老師給了我第二次機會，盡管還是有一點點沒有輸完，但我認為自己有進步啦，也學(xué)會了很多，只有一次次的積累才會有進步。出納實訓(xùn)，我們是團隊合作，我擔(dān)任的是會計主管，也許會覺得沒多少事做，但是這個環(huán)節(jié)我學(xué)的最多，每個崗位的工作我都有了解到，從填制憑證到審核憑證，再到出納登賬，整個過程我都有收獲，出納除了登賬，做的最多的事就是開支票，雖然我不是出納，但是我從我們組出納那里學(xué)會了怎樣正確開支票。在第一次面改時，雖然出現(xiàn)了很多的問題，但經(jīng)過彭老師的指導(dǎo)，我們又學(xué)到了很多，我們都在不停地進步。
本學(xué)期的出納實務(wù)結(jié)束了，我想每個人在彭老師的悉心教導(dǎo)下都有很大的進步，我就覺得自己真的學(xué)到了很多。很慶幸有出納實務(wù)這個課程，更高興地是有彭老師這么好的老師，讓我們在她的嚴格要求下不斷進步。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
隨著的日臻完善，社會對的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學(xué)校組織的erp實習(xí)，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。
這次實習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括，從到的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。
一、實習(xí)概況
在為期一個多月的實習(xí)中，我對實務(wù)有了一個全面的了解。
之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。
在實習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。
出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：
1、收付職能。
出納的最基本職能是收付職能。
活動少不了貨物價款的收付、項的收付，也少不了各種以及務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和的收取和辦理，以及收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過之手。
2、反映職能。
出納的第二個主要職能就是反映職能。
出納要利用統(tǒng)一的貨幣，通過其特有的現(xiàn)金與、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3、監(jiān)督職能。
出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。
出納還有一個重要的職能是管理職能。
對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的程也不算復(fù)雜。
我的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行和，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1、現(xiàn)金收付的，要當(dāng)清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負責(zé)。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的'支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借款，若無批準借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負。
日記賬處理分為：
1、登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及了解公司資金運作情況，以調(diào)度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過模擬實習(xí)這門課，上課時做過的手工模擬，我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。
是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應(yīng)加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。
但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和。
原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。
記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。
為了提升工作效率，做賬時我使用。
我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。
剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太吃力。
通過幾天的實踐后，我在速度和準確度上都提高了不少。
通過一段時間的編制記賬憑證工作，我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，對工作認真負責(zé);具有極好的工作態(tài)度及工作能力，適應(yīng)能力強，有責(zé)任心，有較強的溝通能力，對本職工作能做到盡職盡責(zé)并出色地完成任務(wù);能虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點來提升自己。我堅信工作中塌塌實實的做的'每一個環(huán)節(jié)才是成就工作的重要途徑,真誠的希望加盟貴單位,為單位的發(fā)展,竭盡我錦薄之力。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
本學(xué)期，我們在彭湘華老師的帶領(lǐng)下，用心學(xué)習(xí)了《出納實務(wù)》課程。教材是彭湘華老師自己根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗編寫的，一學(xué)期下來我最想說的是：受益匪淺！
首先，比賽回顧：彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是：常用會計科目知識競賽；第五套人民幣防偽知識競賽；神手比賽；神算比賽。
1、在常用會計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎(chǔ)會計中模凌兩可的會計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務(wù)題寫分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規(guī)定時間內(nèi)該完成的任務(wù)一刻也不得延遲。這個比賽的進行為后期的出納業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn)奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學(xué)到了識別假人民幣的方法。從紙張、水印、凹印技術(shù)、熒光、安全線這五個方面識別。真幣紙張有韌度、抖動時聲音脆響，假—幣紙張綿軟、抖動時聲音發(fā)悶；真幣的水印層次分明、透光觀察清晰，而假—幣水印模糊，不需迎光透視就能看到；真幣圖像凹凸感強，假—幣圖案平淡、手感光滑；真幣有熒光暗記，而假—幣一般沒有，個別雖有但與真幣相比顏色有較大差異；真幣的安全線是將立體實物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假—幣是印上或畫上的顏色，如果加入立體實物，則會出現(xiàn)與票面折皺分離的現(xiàn)象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會我們點鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進行了點鈔速度及效率的比賽，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度，當(dāng)然這一切都得基于數(shù)字準確無誤的基礎(chǔ)上。神算比賽的最后成績可以得出，平日的練習(xí)對比賽尤為重要，練習(xí)次數(shù)多的對鍵盤的熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿分通過比賽，因為我預(yù)先按照老師指導(dǎo)的方法盲打練習(xí)了兩個月，我的成績來源于勤學(xué)苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn)回顧。四人一組的出納業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn)，分為出納、一般會計、審核、會計主管四個職位，一人一崗。我擔(dān)任的是本組的出納，負責(zé)填制支票、銀行進賬單、登現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時間隔久了很多細節(jié)方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開始。
接著，分項實訓(xùn)回顧。課程的分項實訓(xùn)主要涉及出納崗位調(diào)查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務(wù)調(diào)查了一個在職出納，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，所以本學(xué)期我的學(xué)習(xí)熱情一直很高。數(shù)碼字的書寫那一堂課，我是第一個上講臺展示自己字體的，本是信心滿滿以為自己寫得還不錯，結(jié)果被彭老師批判的無一字規(guī)范。要么就是豎鉤寫成了豎，要么就是一點寫成了一橫，總之就是無一字符合老師要求。后來經(jīng)過自己反復(fù)練習(xí)交上的作業(yè)終于達到標(biāo)準，松了口氣。銀行開戶的學(xué)習(xí)讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應(yīng)該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學(xué)習(xí)以及出納工作交接書的設(shè)計。
《出納實務(wù)》課程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，整個學(xué)期下來，我對出納的工作基本有了一個全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個嚴謹教學(xué)、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應(yīng)該如上班一樣，守時、準時，并遵守課堂規(guī)矩，課堂吃早餐這一現(xiàn)象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現(xiàn)象也減少了很多。彭老師對出納工作教學(xué)中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上。
我對彭老師的教學(xué)很滿意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當(dāng)增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學(xué)上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng)新，更上一層樓！
預(yù)祝自己在暑期找到一份滿意的實習(xí)工作！
總結(jié)人：蔣蓉妹。
2019年7月5日。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
外貿(mào)英語與報關(guān)實務(wù)個人簡歷、在寫個人求職簡歷時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇報關(guān)員個人簡歷為寫簡歷時參考。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年3月5日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
48kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
?？啤?/p>
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
其他類。
房地產(chǎn)。
職位名稱：
文秘;客服;跟單。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語良好;普通話標(biāo)準。
計算機能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
歐帝爾照明專賣店。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
其他。
所屬行業(yè)：
其他。
擔(dān)任職位：
銷售。
工作描述：
主要管理銷售方面。
離職原因：
所在公司：
湛江市美景旅行社有限公司。
時間范圍：
2010年11月-205月。
公司性質(zhì)：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
旅游業(yè)。
擔(dān)任職位：
計調(diào)。
工作描述：
負責(zé)前臺、票務(wù)、計調(diào)有關(guān)工作。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認證：未參加身高：155cm。
誠信徽章：未申請體重：44kg人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：貿(mào)易/進出口專員/助理：，貿(mào)易跟單：，助理貿(mào)易跟單：
工作年限：0職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：促銷員。
工作描述：在亞運會期間，站崗，幫助有需要的人。。體現(xiàn)廣州亞運會的.精神。
教育背景畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
語言能力外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長對工作熱情，在工作中細心。愛好唱歌看書。
詳細個人自傳性格活潑開朗,喜歡結(jié)交好友和學(xué)習(xí)新事物，適應(yīng)新環(huán)境的能力強。
在校學(xué)習(xí)認真并積極參加學(xué)校的各項活動。富于團隊合作精神，有責(zé)任心，富有時間觀念。有很好的交際能力。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生來說，《報關(guān)實務(wù)》是非常值得學(xué)習(xí)的課程，學(xué)習(xí)它的目的也是非常明顯的，那就是掌握本專業(yè)的最基本的理論知識，為自己以后的工作中增加砝碼。
1，學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》對我們以后從事報關(guān)操作具有重要的意義。有了理論支持，我們在實務(wù)操作過程中更有底氣，即使一開始操作略有生疏，但會在較短的時間里融會貫通。
2，學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》在我們從國際貿(mào)易也有重要的指導(dǎo)作用。從事外貿(mào)活動不可避免的要與海關(guān)打交道，學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》能讓我們對于報關(guān)流程有個大體的認識，從而減輕了外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的工作壓力。
3，學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》豐富了自身知識含量。任何知識學(xué)到手才是自己的，我們學(xué)習(xí)知識不應(yīng)該局限于某一區(qū)域，而要廣泛涉獵，求其精華。學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》同樣能讓我們增長知識。
《報關(guān)實務(wù)》的學(xué)習(xí)主要以《報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試》作為主要教材進行學(xué)習(xí)。全書共分為八個章節(jié)，其中第三章海關(guān)監(jiān)管貨物與報關(guān)程序、第四章進出口商品歸類、第五章進出口稅費、第六章進出口貨物報關(guān)單填制、這四章尤為重要，因為報關(guān)的一系列程序大部分都集中在這幾章里，因此老師在此進行了重點的講解。
第三章主要分兩部分進行學(xué)習(xí)，一是海關(guān)監(jiān)管貨物。主要講海關(guān)監(jiān)管貨物的含義、分類。二是報關(guān)程序。包括報關(guān)程序的含義（了解）、基本程序和海關(guān)作業(yè)的四個環(huán)節(jié)——審單、查驗、征稅、放行。
其中，一般進出口貨物的報關(guān)程序作為獨立的一節(jié)進行學(xué)習(xí)。主要包括一般進出口貨物和一般貿(mào)易貨物的區(qū)別、一般進出口貨物的特征及范圍和報關(guān)程序等。而如申報地點、申報期限等在報關(guān)過程中最為重要。
第四章主要是關(guān)于進出口商品的歸類。海關(guān)進出口商品歸類是指在《協(xié)調(diào)制度》的商品分類體系下，以《進出口稅則》為基礎(chǔ)，按照《商品及品目注釋》、《本國子目注釋》以及海關(guān)總署發(fā)布的有關(guān)行政裁定，確定出口貨物商品編碼，從而對進出口商品進行歸類。
第五章主要解決進出口稅費計算的問題。這關(guān)系到進出口雙方最根本的利益，其重要性不言而喻。
第六章則是關(guān)于報關(guān)單的填制，是報關(guān)員代表報關(guān)單位向海關(guān)辦理貨物進出境手續(xù)的主要單證。
對我來說，學(xué)習(xí)《報關(guān)實務(wù)》的收獲主要集中在知識和素質(zhì)兩個方面。
知識上，掌握了這些知識對我將來的發(fā)展具有非凡的推動作用。它能讓我在復(fù)雜繁瑣的外貿(mào)業(yè)務(wù)中熟悉各個流程，即使一開始做起來不順，但憑借扎實的理論知識會很快的適應(yīng)。有了理論做基礎(chǔ)，即使實際情況怎么變化，都萬變不離其宗，所以報關(guān)實務(wù)的理論知識是我在學(xué)習(xí)中最能掌握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我以后從事外貿(mào)工作打下基礎(chǔ)。
到輕車熟路。這種素質(zhì)上的收獲不光是我在學(xué)習(xí)書本知識的過程中得來的，還有就是張老師的言傳身教，這一點不得不提出，因為老師認真地特點貫穿了我們學(xué)習(xí)這門課的整個過程。對我來說這種素質(zhì)不僅對于我以后所從事的工作有幫助，而且對我為人處世的態(tài)度也是一種修繕。
在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先，就是商務(wù)英語能力的不足。外貿(mào)業(yè)務(wù)的許多方面都需要使用英語進行交流，這就要求我們必須具備專業(yè)性的英語聽說讀寫能力，而這方面對我來說有一定的困難。其次，關(guān)于報關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的海關(guān)法律政策方面掌握不足。我國對于進出口業(yè)務(wù)規(guī)定了許多法律法規(guī)，這些法律規(guī)范了外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程，如果不熟悉這些法律政策，會對外貿(mào)業(yè)務(wù)造成不利的影響。
（三）改進措施。
基于在學(xué)習(xí)過程中所發(fā)現(xiàn)的不足，我給自己制訂了一些改進計劃。
商務(wù)英語針對性比較強，專業(yè)術(shù)語比較多，并且具有比較固定的模式，這對于我來說學(xué)習(xí)起來就更有目的性，更容易，同時堅持和耐心對于外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來說也非常重要，必須不厭其煩地重復(fù)做這些事，達到熟能生巧的境界。所以我現(xiàn)在把重點集中在了商務(wù)英語單詞的背誦和商務(wù)英語文章的閱讀上。經(jīng)過長時間的努力我相信會有成效的。
與報關(guān)業(yè)務(wù)相關(guān)的海關(guān)法律制度，平時沒有太注意關(guān)于報關(guān)實務(wù)的法律法規(guī)，只是過于掌握專業(yè)知識。因此要充分了解我國對國貿(mào)行業(yè)作出的法律規(guī)范，同時，密切關(guān)注我國適時對外貿(mào)行業(yè)作出的調(diào)整，有時候信息的及時獲得對外貿(mào)企業(yè)至關(guān)重要，尤其是面對經(jīng)濟不景氣的環(huán)境下。
四對開設(shè)本課程的建議。
這不是我第一次學(xué)習(xí)張老師所講的課程，對于張老師認真的教學(xué)態(tài)度我非常的認可，沒有什么異議，我僅就《報關(guān)實務(wù)》這門課程提出我的一些看法，僅供參考。
我認為《報關(guān)實務(wù)》是一門操作性比較強的課程，通過實務(wù)操作即能夠檢驗學(xué)生對知識的消化情況，又能作為評估教學(xué)效果的重要依據(jù)，而且，由于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生很難找到真正能鍛煉自己的實習(xí)機會，所以模擬操作就顯得特別重要。把學(xué)校多媒體最大限度的利用起來給我們更多的模擬操作的機會，這樣我們所掌握的就不僅僅是理論知識，還有動手的能力。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
商務(wù)英語報關(guān)與實務(wù)個人簡歷，在你閱讀這文章時【】以下還為你提供了商務(wù)英語跟單文員個人簡歷表格。為了讓你寫出更好的專業(yè)簡歷以下提供相關(guān)參考兼職商務(wù)英語專業(yè)簡歷。
姓名：大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)年齡：20。
戶口所在：廣州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：160cm。
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：國內(nèi)貿(mào)易人員，外貿(mào)跟單/跟單助理，人事專員/助理。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，天河區(qū)，海珠區(qū)。
畢業(yè)院校：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
9月，我剛拿到這門課程的時候，心里想這大概是會計最后一個過程了吧，學(xué)起來是不是很難啊，因為前面學(xué)的也不是很穩(wěn)，所以就有點擔(dān)心，但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的：以企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表為主線，從公司財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)入手，對每一張報表的各個具體組成項目進行深入解讀，進行分項和綜合分析，并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度，運用各種財務(wù)分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等各類報表的財務(wù)數(shù)據(jù)進行整體分析和評價。我覺得這主要是學(xué)習(xí)分析吧。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學(xué)習(xí)這門課程的方法有：
(一)、明確目的，把握方向。
(二)、夯實基礎(chǔ)，熟練技巧。
(三)、豐富知識，開拓思維。
(四)、聯(lián)系實際、關(guān)注實事。
(五)、培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的，他是在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它是對財務(wù)會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
在沒有接觸廣告學(xué)之前，廣告給我的最直觀的感受就是——讓人厭煩。就平時看電視而言，每每看到精彩之處，我的情緒正處于高漲狀態(tài)，突然一則廣告插入，接著又是沒完沒了的廣告，一部電視劇每天放三集，每一集大概一個小時，但每一集幾乎要插入半小時的廣告，最可惡的是，我記得上高中時難得回家，好不容易回家一趟，正好芒果臺在放一部新出的偶像劇，我看的正起勁，突然就結(jié)束了，然后就是一條又一條的廣告輪流上演，終于放到第二集開始了，誰知唱完片頭曲，又繼續(xù)插入各種廣告，等廣告放完，也接近晚上十一點了，爸媽一聲令下，無奈之下，也只能洗洗睡了。所以，廣告這種東西，曾經(jīng)，真的是讓我深惡痛絕。
但這個學(xué)期，我們新上了一門課，叫廣告學(xué)。一開始，也沒啥感覺，但上著上著，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有了一個變化，一上廣告學(xué)的課，我就特希望老師給我們放廣告案例，特別是歐美以及一些大品牌的廣告，真的是讓我大吃一驚，雖說都有點“忽悠觀眾”的意味在里面，卻真心被他們里面所包含的種種創(chuàng)意以及時尚感給吸引?，F(xiàn)在在宿舍，平時看電影或者瀏覽網(wǎng)頁時也會跳出很多廣告，原先我壓根不會注意，現(xiàn)在竟然不自覺的就會去關(guān)注，然后和舍友有一句沒一句的評論一下，對于一些特別讓人印象深刻的廣告，比如炫邁口香糖，里面的廣告語“根本停不下來”也成了我們朋友之間平時調(diào)侃的常用語，而對于一些比較上檔次的廣告，比如最近新出的一個雪佛蘭的廣告，我個人比較欣賞，于是我會很自然地去了解有關(guān)雪佛蘭的相關(guān)信息?，F(xiàn)在，廣告給我的感覺，不再是原來主觀上的“厭煩”，反而有一點想要去探究的心態(tài)。
通過對廣告學(xué)的學(xué)習(xí)，對于廣告，我也有了一定的了解，下面我來淺談一下我個人對廣告學(xué)的認識：
廣告學(xué)是一門科學(xué)。廣告學(xué)反映了廣告活動的客觀規(guī)律。符合客觀規(guī)律就有科學(xué)性。所謂科學(xué)，它是在社會歷史發(fā)展過程中所積累起來的關(guān)于自然、社會和思維的各種知識的總和?？茖W(xué)的目的就是要揭示各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律和正確地解釋各種現(xiàn)象；它的任務(wù)是透過偶然的、雜亂的現(xiàn)象去發(fā)掘和研究表面上看不出的規(guī)律，并以這些客觀規(guī)律去指導(dǎo)實踐。很多科學(xué)在某些方面依然存在著未知的空白區(qū)和不完善的地方。廣告學(xué)是新生科學(xué)，自然也存在著不完善的地方和未知空白區(qū)，但絕不能因此而否定它是科學(xué)。廣告學(xué)包括：廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術(shù)、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設(shè)計、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論。這些原理和理論揭示了廣告活動的基本規(guī)律。
廣告學(xué)是一門綜合性邊緣科學(xué)。它是經(jīng)過廣大的廣告科研工作者與廣告工作者的共同努力，在總結(jié)了大量的廣告活動的成功與失敗兩方面的經(jīng)驗，運用先進的研究方法，借助于現(xiàn)代科學(xué)的分析技術(shù)，把廣告知識進行系統(tǒng)地整理、綜合、總結(jié)的基礎(chǔ)上，把經(jīng)驗提升到理論的高度，從而探索出廣告活動的規(guī)律，形成廣告原理，揭示了廣告活動促進商品銷售規(guī)律的本質(zhì)。同時，廣告活動又是借藝術(shù)手段來進行的，所以廣告對消費者行為的影響也是通過藝術(shù)形式來進行的。
因為廣告學(xué)涉及社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、美學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等眾多學(xué)科，并且廣告學(xué)本身有著自己完整的理論體系和許多分支學(xué)科，所以廣告學(xué)又是一門結(jié)合性的邊緣科學(xué)。例如，廣告理論學(xué)、實用廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、市場廣告學(xué)、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文學(xué)、廣告攝影學(xué)、廣告設(shè)計學(xué)等等。同時廣告學(xué)涉及到消費者心理學(xué)、市場營銷學(xué)、等市場營銷方面的知識，這充分說明廣告學(xué)是一門邊緣性的綜合性科學(xué)。說廣告學(xué)是一門藝術(shù)，是因為廣告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運用藝術(shù)原理，講求藝術(shù)性。藝術(shù)是文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等的總稱。它是以形象來反映現(xiàn)實生活，反映社會生活的各個領(lǐng)域，是一種富有創(chuàng)造性的方式。藝術(shù)也是一種認識，是通過形象把這種認識表現(xiàn)出來。藝術(shù)有其社會作用，如認識作用、思想教育作用、審美作用等。廣告通過藝術(shù)的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象，準確、生動、簡潔、鮮明、富于藝術(shù)的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容，給消費者以美的享受，從而引起消費者對廣告的注意和興趣。
另外，廣告學(xué)從屬于社會科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)濟學(xué)科，它揭示了廣告促進商品銷售的科學(xué)規(guī)律。人們只要按照這些規(guī)律去從事廣告活動，就必然會收到好的經(jīng)濟效益和心理效果，否則，如果在廣告活動中違反這些規(guī)律，就必然會導(dǎo)致失敗。比如，廣告要取得視聽效果，就必然要符合人們對客觀事物認識的規(guī)律性；而不同的市場，也要求廣告主具有相應(yīng)的符合市場特性的廣告行為。廣告活動事實上是一項經(jīng)濟活動，是受社會各方面因素影響的，而社會各項影響因素又是多變的和復(fù)雜的。同時，廣告活動也受主觀因素的影響，因而廣告效果的因果關(guān)系也比常見的自然科學(xué)中所描述的自然界活動的因果關(guān)系要復(fù)雜。
所以說，廣告，并非向我們想的那么簡單膚淺，它是一門包含著各種知識、包羅萬象的“學(xué)科”（雖然其中有一定的糟粕，但其中的精華也是我們不容忽視的。）。我們要學(xué)著去欣賞廣告，從廣告中感受文化、藝術(shù)和商機。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
第一段：引言（150字）。
出納實務(wù)是財務(wù)工作中非常重要的一環(huán)，它對于企業(yè)的運轉(zhuǎn)和發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。作為一名?？茖W(xué)習(xí)出納實務(wù)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)實踐的過程中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）。
在學(xué)習(xí)出納實務(wù)的課程中，我們首先需要掌握的是理論知識。這些知識包括財務(wù)會計、稅務(wù)法規(guī)、公司法、銀行業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)理論知識的過程中，我們需要認真閱讀教材，理解每一個概念和條款，同時也要與實際工作相結(jié)合，學(xué)以致用。
第三段：實踐學(xué)習(xí)（350字）。
實踐學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)出納實務(wù)的重要內(nèi)容。在實踐中，我們需要認真了解企業(yè)的實際情況，掌握公司的經(jīng)營情況，幫助公司進行日常資金管理、銀行存取款等工作。實踐中，我們需要對企業(yè)的財務(wù)狀況進行深入分析，提出合理建議，同時也需要注意資金的安全性和風(fēng)險控制。
第四段：團隊合作（250字）。
在實踐學(xué)習(xí)中，我們需要和其他部門密切合作，例如與采購部門、銷售部門等協(xié)調(diào)，保持良好的溝通與聯(lián)系，從而使整個企業(yè)的運作更加順暢。另外，我們也需要和同事們保持良好的工作關(guān)系，互相協(xié)作，共同解決問題。團隊合作是提高效率，提高工作質(zhì)量的最佳方式。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)習(xí)出納實務(wù)，我深刻感受到了財務(wù)工作的重要性。我明白了作為一名出納員，需要有高度的責(zé)任心、嚴格的工作態(tài)度、較高的技能和專業(yè)知識。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、提高自己，通過自己的努力，為企業(yè)的發(fā)展、為社會的進步，貢獻自己的一份力量。
（總字數(shù)1098字）。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
這個學(xué)期我們的項目是財務(wù)報表的編制，項目伊始，成員每一個人對此都沒底，雖然我們在課堂上學(xué)過這個課題，但確實沒有親自動手編制過，所以對財會報表編制的了解僅僅是停留在書本表層抽象的概念和理論上。
萬事開頭難，因為不知從何入手，我們項目前期一度失敗，但我們沒有氣餒，記得魯迅先生說過：這里原本沒有路，只是走的人多了，便也成了路。我們做項目也是如此，失敗多了我們總結(jié)出了不少經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，漸漸我們摸索出了些眉目和線索。以前在課堂上覺得財務(wù)報表編制不過如此，到了真正親自動手實踐時，發(fā)現(xiàn)往往沒有我們原來想的簡單。即使我們比別組多了個優(yōu)勢，收集到了某個公司真實報表作為參考，但也沒有讓我們輕松多少。項目進行到一階段時，我們遇到了一個大麻煩，試算平衡總是平衡不了，這可讓人傷腦筋，我們左查右查就是不知道問題根源出在了哪.最后，只能尋求老師的幫助，在項目老師的幫助下，我們終于明白錯誤出在了哪里，最后經(jīng)過小組討論，我們打算從新做項目，雖然這樣會落后別的組，但我們懷著一定要把項目做好，而不是僅僅為了完成任務(wù)的信念又開展新一輪項目制作。
在新項目制作中，從一開始的會計分錄，到登記憑證，然后到登記賬薄，再是結(jié)賬，對賬，登記總賬等一些類繁瑣的工作我們也是一波三折，遇到了不少問題，并且我們在實際操作中還需要大量沒在書本里學(xué)過的知識，但最后還是克服了一個個阻礙。
通過這次項目實踐，我們受益匪淺。提高實踐能力的同時，也發(fā)揮了對所學(xué)知識的深化理解思考和書面表達能力，以及團隊溝通合作能力，還有也深刻的體會到我們要學(xué)的東西還有很多，在這項目實踐中，我們加強對會計基礎(chǔ)各方面了解，也對會計有了全新的認識。我想，通過這次項目，我們有成長了許多。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
a公司是一家規(guī)模較大的上市公司，在年1月7日以2000萬元購買b公司70%的股份。購買日b公司的所有者權(quán)益為5000萬元，其中實收資本為3000萬元，資本公積為2000萬元。假定a公司對b公司股權(quán)投資差額采用直線法攤銷，攤銷年限為。
b公司、實現(xiàn)凈利潤分別為1000萬元和800萬元。b公司除按凈利的10%、5%分別提取法定盈余公積和法定公益金外，不再進行其他利潤分配。a公司12月31日應(yīng)收b公司賬款余額為600萬元，年初應(yīng)收b公司賬款余額為500萬元。已知a公司采用應(yīng)收賬款余額百分比法計提壞賬準備，計提比例為10%。a公司在年12月31日含有一項從b公司購入的無形資產(chǎn)，是2009年1月10日以400萬元的價格購入的。b公司轉(zhuǎn)讓該項無形資產(chǎn)時的賬面價值為300萬元。假定a公司對該項無形資產(chǎn)采用直線法攤銷，攤銷年限為10年。
編制2010年a公司合并財務(wù)報表時的抵消分錄。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期的課就要結(jié)束了，也就意味著我們對財務(wù)分析這門課的共同學(xué)習(xí)也要結(jié)束了。
這個學(xué)期關(guān)于財務(wù)的知識，我學(xué)到了很多，也知道了很多公司的財務(wù)狀況，比如zx公司、貴州茅臺、銀廣夏公司等等。在學(xué)這門課之前，有些公司我之前都沒聽過，但在老師講過厚，我不僅對這些公司的概況有所了解，而且對他們的財務(wù)狀況了解很多。之前所學(xué)習(xí)的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)管理》等課程都是相互關(guān)聯(lián)的，且會計和財務(wù)管理給我的財務(wù)分析課程帶來大量幫助，要想對公司的財務(wù)進行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負責(zé)表和利潤表。
學(xué)習(xí)財務(wù)分析是必要的。一個企業(yè)是有若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關(guān)系錯綜復(fù)雜，形成一個統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認識一個企業(yè)是，擺在面前的是一個個體的整體，不可能把握它的本質(zhì)。對于我們來說，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財務(wù)報表，在看財務(wù)報表時，必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來，把被考察的特性、因素從報表中抽取出來，讓它們單獨起作用，然后分別研究。財務(wù)報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題，而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如通過分析指導(dǎo)總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多，資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多，流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多，但是，如何將存貨降下來，財務(wù)報表分析不能提供現(xiàn)成的答案。財務(wù)報表分析是檢查的手段。財務(wù)報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù);可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系統(tǒng)、完整的財務(wù)分析資料，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標(biāo)的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。
我個人認為，財務(wù)分析這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程，它對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求。它是對財務(wù)會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能，是從課本到實際的有效跳板。
出納實務(wù)的學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
?？茖W(xué)習(xí)出納實務(wù)，是指為企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位等的日常經(jīng)濟活動進行財務(wù)管理的工作。出納實務(wù)的學(xué)習(xí)使我深刻理解到了財務(wù)管理的實質(zhì)和重要性。在這個過程中，我積累了一些心得和體會，在此與大家分享。
第二段：探究。
首先，需要認識到出納實務(wù)的重要性。作為企業(yè)的出納，需要保證企業(yè)的資金安全、有效使用和充分利用，這對企業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要。在實踐中，我意識到了財務(wù)管理的不易。很多時候，我們會遇到不同的財務(wù)問題，如支出超過預(yù)算、驗收與付款不同步等，這需要對財務(wù)知識有深入的了解和掌握，才能有效地解決問題。
第三段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)出納實務(wù)，必須扎實掌握財務(wù)會計基礎(chǔ)。首先是會計核算基礎(chǔ)，包括會計科目、賬戶、賬本、賬冊、賬面余額等；其次是會計報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表等；最后是財務(wù)分析基礎(chǔ)，包括財務(wù)比率分析、現(xiàn)金流量分析等。只有全面、深入地掌握這些基礎(chǔ)才能更好地進行出納實務(wù)的工作。
第四段：實踐。
在實踐中，我還學(xué)到了很多識別假幣的方法。這些方法包括觀察、摸索、對比和查證。觀察則需要注意紙幣的水印、白光元、安全線等；摸索則需要注意觸感、質(zhì)感等；對比則需要注意樣式、版式等；查證則需要聯(lián)系銀行、警方等部門進行核實。這些方法的掌握不僅對保障企業(yè)的資金安全至關(guān)重要，也是每個公民應(yīng)該具備的基本技能之一。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，我深刻理解到了學(xué)習(xí)出納實務(wù)的重要性和必要性。只有深入學(xué)習(xí)財務(wù)知識，扎實掌握基礎(chǔ)，并密切關(guān)注市場變化和政策法規(guī)變化，才能夠勝任這一崗位的工作。而我也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)不斷地提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
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