大學生目標管理演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:58:16
大學生目標管理演講稿(熱門15篇)
時間:2023-12-14 10:58:16     小編:琴心月

演講稿的目的是向觀眾傳達信息、表達情感、影響思維和觸動心靈。4.演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于專業(yè)化的詞匯和復雜的句子結構。在這些范文中,我們可以看到許多成功的演講技巧和方法的運用。

大學生目標管理演講稿篇一

尊敬的各位老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《我們都是共和國的會計》。

喜逢盛世,人逢喜事。國慶66周年,舉國歡騰。我僅僅是一名大二學生,還沒有到20歲還不及66的三分之一,沒有那種可以縱觀祖國發(fā)展66載的資歷,更沒有那種可以品評祖國發(fā)展66載的資本,但是從長輩那兒聽到的故事也讓我在心中有自己的想法,也想在祖國的66歲生日之時,以一個“90后”的視角表達一下自己的看法。

在我家我外公,我媽媽都是會計,而我現(xiàn)在的專業(yè)也是金融,或多或少也會與會計有不解之緣。我們三代人在工作中經歷的改變,或許可以“窺一斑而知全豹”地見證我們國家在這一方面在翻天覆地的變化。

先說說外公吧。在解放前,外公就在私人油庫里管賬,當然那時候很少會有人提及“會計”一詞,而是稱作“賬房先生”。新中國成立,私人油庫并入國家正式的糧食局,外公因為有這方面的經驗,更重要的是當時外公算盤打得相當好,順理成章的成為糧食局的會計,說的正式一點就是“新中國的第一批會計”吧!和當時所有的人一樣,外公積極地對待自己的工作,總是卯著一股勁似乎要讓百廢待興的新中國瞬間發(fā)生翻天覆地的變化?,F(xiàn)在,家中還有很多印有“優(yōu)秀工作者”字樣的瓷杯子,那些可都是外公的“戰(zhàn)利品”呢!外公總是會饒有興致得向我們說他當年的故事,外公憑借打算盤的好技術,常常代表單位去參賽,給集體帶來榮譽。

再說說我媽媽,子承父業(yè),在外公的影響下她也成為一名會計。如果說算盤是外公的制勝法寶,那時候算盤打的好的會計八九不離十地就是好會計。而到了我媽媽這一代,雖然算盤還是發(fā)揮了一些作用,但是它已經逐漸喪失它的統(tǒng)治地位,計算器開始流行。媽媽和同事們不再計較水的算盤打的最好,而是積極地學習怎么更好地使用的電子設備,跟上社會發(fā)展的高節(jié)奏,順應市場經濟的高頻率,更加高效率的完成自己的工作。或許這就是我們國家會計工作劃時代的進步嘛!

再說說我自己,雖然沒有正式的工作,但是已經在老師和學長們口中了解到現(xiàn)在會計工作。算盤徹底退出歷史舞臺,雖然不可否認算盤是我國特殊的文化記號,但是計算機的優(yōu)越性不言而喻。計算機技術是我們必要的手段。excel技術是我們必修課程。數據庫是我們工作的助手……如果說外公那時代選拔會計時,只要是稍有些經驗就可以,主要是可選之才少。他們主要是從實踐中積累經驗,在工作中逐漸成為合格的會計師;媽媽那時代主要看家庭出身成分是否“根正苗紅”,很多人由于很多并不公正的原因而沒有可以公平競爭的機會,那么現(xiàn)在的我們可以說是幸運的。雖然現(xiàn)在的會計更多要求正式的科班出身,習得的專業(yè)素質成為必須,但是真正有實力的人可以實現(xiàn)自己的夢想。激烈的競爭,嚴酷的挑戰(zhàn),就業(yè)的壓力,父母也愿意讓我接受專業(yè)的教育,考證成為一種保證,初級會計證,cpa(注冊會計師)等,成為我們想順利就業(yè)的保障與砝碼。這樣也就意味著良性的競爭提高了我國當代會計師的職業(yè)素質。

然而無論會計硬件設備如何突飛猛進的改革,所有會計人認真負責,一絲不茍的工作態(tài)度是永不改變,我們要為國家管好帳!

謝謝大家!

大學生目標管理演講稿篇二

大家晚上好!

我是動科091班xxx,不知道這句榮譽的番號是不是最后一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教導我們的老師表達我們由衷的謝意!

每次站上舞臺我都是那樣的激動,此刻,我不單是激動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年后又是時間讓我們在此分離。

記得去年送別上屆學長們時我們在一塊聊到一個話題,如果當我們離開校園,你會對校園的那一塊地方比較留戀。有人說圖書館的那條路因為那邊的樹能讓秋顯得更美,有人說是圖書館與8號樓之間的空地,因為他曾夢到過當郁金花開時會逢著一個憂郁的姑娘。我當是說我會去懷念校門口往4號樓的這段地,因為每到開學這邊都會有種一桂花的暗香。而這種暗香會我感覺好像重新來過。四年的時光里我們有很多的忘不了。忘不了大學特殊的軍訓;忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來老跑錯教室、宿舍的傻樣,忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來,好像這樣就能回到那時。校園的美好會讓我們無限的想念,不知道你會不會感覺還有好多事沒做,一切卻已經結束了。也許還想去一次學校圖書館、參加一次學院系跨年晚會、想在校園中再漫步一次??墒且呀洓]有時間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。

高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學技術??梢驗槲沂羌依镩L子,都希望我再讀點書學位高點,最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳ξ铱偛凰佬模麄兊钠谕道鲜菫榱宋腋淖?。還記得小的時候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出著??僧斘疫B高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們如愿以償,我還是不知道我是否理解了他們的話。

父母的愛也許沒有言語、也許是冷冰冰的愛、也許他們的愛沒有擺在我們視線的方向。但他們是世上唯一對你好的人。以前我也仇視過他們,因為我的生活里只能偷著聽流行歌、偷著看小說、沒有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛,人們經常說沒有父母就沒有我們,而我有時感覺好像沒有我們就沒有父母。因為他們一輩子的辛苦都是為了我們,仿佛他們活著的意義也是因為我們。此時我們要踏入社會了,但愿以后我們不會再讓他們擔憂。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對我們默默的付出。

我說是西農帶給我們重生,我們的事業(yè)在此起步。我要感謝在此期間老師對我們寬容,我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對我們的諄諄教誨、對我們所作的點點滴滴。四年的時間一晃而過,我們在這里學到什么,收獲到什么都已不再重要。因為我們已經有了大學的經歷,而且我們的經歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里,我們有二十多年在受教育階段。而這段時間里陪我們時間最長的或許不是我們的父母,而是我們的老師、同學。是他們在我們這本人生的書籍上寫下此生美好的緒論。此時我們要走出校門了,要去立足社會了。我們應該去由衷的感謝他們,感謝他們二十年來的相伴、感謝他們二十年來的付出。請相信我們的未來會海闊天空。

此刻我希望同學們站起來面向我們的老師,讓我們大聲喊出“謝謝您老師,你們辛苦了!”然后深深的鞠一個躬,來感謝我們偉大的老師,感謝他們?yōu)槲覀冔`行。讓我們來吧,不要吝嗇,哪怕你心里只有一丁點。那就讓他此刻燎原吧!

明天以后就讓我們用力張開翅膀飛向我們各自的夢想吧!

大學生目標管理演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意! 青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內心的喜悅嗎…… 太多太多的情景值得我們去回憶。海大四年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛煉,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各學生組織里留下了我們忙碌的.身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學四年,我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在海大學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的風采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!

謝謝大家!

大學生目標管理演講稿篇四

各位領導、各位評委、各位同仁:

大家上午好!今天我演講的題目是:“在新聞崗位上鑄造精彩人生”。

__年前,我滿懷憧憬成為一名電視新聞記者,這是一個崇高而神圣的職業(yè),是無數熱血青年孜孜以求的夢想。能成為廣電隊伍中的一分子,我感到無比驕傲和自豪。

特殊的職業(yè)給了我深入基層接觸社會的機會,讓我親身感受了祖國前進的脈搏;耳聞了改革開放的時代強音;見證了蕭縣大發(fā)展大跨越的神奇速度;目睹了新農村日新月異的驚人變化!當創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮如和煦春風,吹遍蕭縣大地每一個角落的時候,蕭縣廣電人乘勢而上,提出了“為廣電事業(yè)大發(fā)展大繁榮創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀”的活動主題,圍繞這個主題,蕭縣廣播電視臺在全體黨員中開展了黨員履行承諾、黨員進社區(qū)、創(chuàng)先爭優(yōu)在行動等一系列活動,興起了崗位競賽大練兵熱潮。使全體廣電人樹立了創(chuàng)先進爭優(yōu)秀的強烈意識,廣電事業(yè)闖出了一條科學發(fā)展的躍升之路。__年,蕭縣電視臺在中央臺上稿創(chuàng)歷史新高;在省臺上稿總評全省縣級臺排名第一;市電視臺上稿總數位居全市榜首。__年,共籌資100多萬元,258個行政村通上了有線電視。__年,曾因是廣電子弟兵、學歷低而成為單位包袱的一批年輕人通過學習進修和崗位競賽,成為業(yè)務能手。想干事、想成才、想發(fā)展正成為廣播電視的時代主流。目前,__廣電已經融合廣播、電視、報紙、網絡、大活動中心五大載體,它們相得益彰,互為呼應,立體宣傳、綜合傳遞、多媒體協(xié)作的局面已經形成。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入,為記者注入了奉獻崗位、創(chuàng)新實干的勃勃生機,媒體影響的擴大,給記者提供了施展才華的舞臺。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在新聞采訪的第一現(xiàn)場,隨處都有記者忙碌的身影,處處體現(xiàn)了記者不甘寂寞、創(chuàng)先爭優(yōu)的生動實踐!在抗旱救災的前沿陣地,在遍布泥濘的水利戰(zhàn)場,在機器轟鳴的工廠車間,隨處都留下我們拍攝采訪的足跡,到處都有記者揮灑的辛勤汗水。你能干什么?你能干成什么?你今天收獲了什么?這些問號時時刻刻在提醒著每位廣電人認清自己所處的位置,明確自己承擔的職責,履行自己肩負的使命!這些問號時時刻刻在警醒著每位廣電人要發(fā)展、要提高、要不懈努力!正是這些問號的提出和回答,才奏響了一曲凝心聚力和諧發(fā)展的動人樂章,才支撐了一個奮發(fā)進取、快速發(fā)展的科學框架,才聚集了一支思發(fā)展、求發(fā)展、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人才隊伍。正是這些問號的提出和回答,嚴冬時我們抱團取暖,酷暑中我們相互遮陽,前進中我們相互攙扶,朝著朝陽、朝著輝煌、朝著我們心中的理想義無反顧、闊步前進!

有人說:人,可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。我們誰也無法預知生命的長度,但是,我們可以拓展生命的寬度,讓有限的生命在廣電事業(yè)中燃燒。朋友,讓我們行動起來吧!創(chuàng)先爭優(yōu),我們義不容辭;加快崛起,我們敢于擔當。面對難得的發(fā)展機遇,我們激情澎湃;展望發(fā)展的大好局面,我們豪情滿懷!風潮激蕩,自當乘風破浪;任重道遠,更需斗志昂揚。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,蕭縣廣電人正最大能量的燃燒著干事創(chuàng)業(yè)的激情,與全縣人民一道,共克時艱,開拓奮進,張開雙臂,引吭高歌,去迎接蕭縣廣播電視更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

大學生目標管理演講稿篇五

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第x個國際大學生節(jié),xx年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

如今,國際大學生節(jié)的意義早已經超越了初衷——大學生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。相信在每個人心里,對“大學生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢想,我們的大學生活充實而美好。祝愿所有大學生朋友節(jié)日快樂,珍惜時光,把握青春,每天離自己的夢想更近一點。

當今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人,稍不留神,就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體,特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學業(yè),同時還要關心所學知識能否適應未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識,同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質;一方面必須擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。

生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個方面:1、經濟壓力。學生上學的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發(fā)展和生活水平的變化,大學所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區(qū)的學生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學生多數是獨生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學習就是一切,長期忽視一般人都應該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應的自我調節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學生的壓力源。

學習壓力學習是大學生群體最基本的任務,盡管這一壓力的強度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時間很長,其影響之大不可低估。尤其是很多大學生為了適應社會激烈競爭的需要,必進一步創(chuàng)造條件,還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學習頭緒、過重的學習任務,都給大學生帶來巨大的壓力。

就業(yè)壓力當今時代的一個重要特征便是競爭加?。焊偁帗駱I(yè),競爭上崗,適者生存,不適者淘汰,整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴招本來已經加大了大學生競爭就業(yè)的力度,由于大量農村剩余勞動力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學生、研究生擇業(yè)相當集中的單位(三資企業(yè)、大專院??蒲袉挝?、黨政機關),以及擇業(yè)相當集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達地區(qū)),已經逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業(yè)已經成為大學生普遍關注的話題,也是形成大學生諸多壓力中最主要的壓力源。

要疏解大學生的壓力,應該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個方面,都不可能最終奏效。

1、加強大學生人生觀、價值觀教育,奠定健康成長的穩(wěn)固基石。

大學生在年齡上處于涉世之初,是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價值觀,不僅有許多工作要做,而且應該一抓到底。例如為了引導學生樹立遠大的人生目標,明確自己的歷史使命,有必要經常開設社會上典型人物 物與典型事跡列講座,以增強其會責任感;有必要針對大學生普遍關注的熱點難點問題,進行理想和信念教育,以激發(fā)學生的學習動力。

2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質。

21世紀的我國社會主義建設,需要大批高素質、復合型人才。為了適應這種需要,高等院校必須徹底轉變傳統(tǒng)教育模式。也就是說,必須把以往的知識傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉變?yōu)樽⒅刂R、能力和素質的協(xié)調發(fā)展的教育,即轉變?yōu)榭茖W教育與人文素質教育并重的綜合素質教育;高等教育必須堅持教學相長,調動學生積極性,營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學生在相對寬松的文化氛圍中,通過相應的學習活動,增長見識,增強才干,使個性得到健康發(fā)展。大學生既是承載家長高期望值的特殊群體,也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價值等主觀愿望方面,這個“特殊群體”具有相當的普遍性。但是,近年國內大學里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔憂的負面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學者有之,退學者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學生的健康成長,也與構建“和諧社會”的基本精神背道而馳。

當代大學生現(xiàn)在要自信,自敬,自強,自立,自主。民族振興的期盼,激勵了我們;自我奮進的豪情,支撐了我們。

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!

尋夢,早已不是一個人的歸宿;

尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們。

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的`能力承擔起更多的重擔。

大學生目標管理演講稿篇六

為了認真貫徹落實《安全生產法》、和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面加強基礎管理,進一步落實安全生產責任制,建立健全安全標準化管理體系,強化重大風險的監(jiān)控措施,完善應急救援預案和應急保障體系建設,確保修理廠生產經營目標的全面實現(xiàn),按照“誰主管、誰負責”、“分級管理、分級負責”的原則,公司與修理廠廠長簽訂《安全生產責任書》,具體內容如下:

一、事故控制指標。

1、杜絕重傷以上傷亡事故;

2、杜絕重大火災、燃燒爆炸事故;

3、杜絕多人嚴重急性中毒事故;

4、廠內不發(fā)生交通事故;

5、不發(fā)生重大環(huán)境污染和有毒有害氣體泄漏事故,努力減少“三廢”污染物的排放。

二、安全生產管理要求與指標。

1、遵守國家和上級有關安全生產的法律、法規(guī),堅持“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產管理理念,加強安全生產管理,對修理廠的安全生產工作負主要責任。

2、建立、健全修理廠安全生產責任制,組織制定本廠的安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程。

3、按照國家關于企業(yè)安全生產費用的提取使用的有關規(guī)定,提取安全費用,切實保證對安全生產的資金投入,保證用于完善和改進安全生產條件、安全技術落后措施、安全培訓教育費用到位。

4、督促、檢查修理廠的安全生產工作,及時、如實報告生產安全事故。組織對重大事故的調查處理,分析和制定防范措施,落實事故“四不放過”的原則,對造成安全事故責任者提出處理意見。

者給予責任追究。

6、如實告知從業(yè)人員作業(yè)場所和工作崗位存在的危險、危害因素、防范措施和事故應急措施。

7、尊重從業(yè)人員在安全生產方面應有的權益,引導鼓勵從業(yè)人員履行安全生產方面的義務,鼓勵從業(yè)人員對安全生產違法、違章行為提出改正建議,甚至批評、舉報,對提出批評和舉報的職工不打擊報復,不因此解除勞動合同和降低工資待遇。

8、督促、檢查修理廠為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品,并監(jiān)督教育從業(yè)人員按照規(guī)定佩戴、使用情況。

9、督促、檢查修理廠依法參加工傷社會保險,為從業(yè)人員繳納保險費的情況。

三、考核與獎懲。

1、年度完成本責任書的各項考核指標,實現(xiàn)安全生產無事故、安全管理達標,給主要責任人進行獎勵。

2、年度內發(fā)生事故、完不成本責任書的各項考核指標,公司按《名佳公司安全生產獎懲制度》有關規(guī)定,給責任人給予警告和經濟處罰,發(fā)生重大事故,實行安全否決。

四、附則。

1、本責任書一式二份,由公司辦公室和責任人各執(zhí)一份。

2、本責任書從簽訂之日起執(zhí)行考核。

經理簽名:廠長簽名:

二0xx年月日二0xx年月日。

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大學生目標管理演講稿篇七

有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐報告打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。

有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!

大學生目標管理演講稿篇八

沒有國哪有家,沒有家哪有國。每當你看到遠處燈光璀璨的時候,除了對都市繁榮的向往外,可曾感嘆過那萬家燈火的和諧與安樂。每當你品味到父母烹飪出的美味佳肴時,除了對父母的感激之情,可曾想到過那句國強民富的古語。當你感到生活艱難困苦時,除了咒罵命運的不公,可曾在面對朝陽時,感謝今天又給予你一個新的機會,就如同昨天一樣。我是女孩子,即使是在茍延殘喘的男尊女卑思想面前,依舊曾讓我覺得不公,但家的溫暖卻也因此刻骨銘心。

依稀記得,當年還挺著一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親,還有一個調皮的小弟,一家四口擠在一間平房里,沒有今天的冰箱空調,沒有桌上的酒肉魚面,最沒有的是身上整潔漂亮的衣服,不過呢,當年的歡聲笑語至今還在我腦海里回響,“木匠刷子”、“面粉餃子”,喜歡墨鏡的小匣子,不知道他們聽到這些昵稱,會想起什么。但我想到了一個最普通的字,愛。

太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道,只是人多了,樓高了。只記得親人們一直都很喜歡在馬路對面向我招手,只不過,現(xiàn)在我可不會蹦蹦跳跳的過馬路了。只記得家門口的“風水”從沒讓我仔細欣賞過,可那些現(xiàn)代化的元素,他們卻“走馬觀花”般的掠過我的生活。父母老了,弟弟成人了,不變的是依舊是那濃濃的鄉(xiāng)情。

不變的,還有每次出遠門回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問暖、幾個點大的孩子圍著我團團轉。不變的還有,家門口的攤點總有那么幾天少有人問津、討厭的戴著紅臂章的老大爺的紋絲不動的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的一些“唇槍舌劍”。這些都是我們小鎮(zhèn)生活的一部分,沒了他們,日子也太單調無趣了。不知為什么,我總覺得有一雙無形的大手,一直在維持著小鎮(zhèn)的寧靜。

談起爸媽,總有說不完的話,好像每句話都和他們的汗水扯上關聯(lián)。記得老爸曾經拽拽的說:我十八歲的時候,一個人來到我們家現(xiàn)在的地方,建起一間房,還養(yǎng)兩頭豬哩?,F(xiàn)在說起這事,我比他還拽??粗依锏姆孔幼兏咦兇?,讓城里人都羨慕。爸爸也不用東奔西跑,在家里坐等生意上門。而且也只有在過年的時候外人才能嘗到媽媽的面點。弟弟的墨鏡好不容易可以掛在臉上不再往下掉了。

除了說一句,“好幸?!?,其他都是多余的。數十年的家境變遷,數十年的不辭辛勞,數十年的歡聲笑語,對于我,那是一種早已習慣了的習慣。但是,往事如風,離家求學的日子總免不了思鄉(xiāng)落淚,尤其是無人在身邊的時候。一句“家和萬事興,平安就是福?!弊阋园殡S著我度過心結,并且永遠伴隨著我。有親人的陪伴,暖暖地,很貼心。這就是我溫暖的家,生我養(yǎng)我的地方。

提起我現(xiàn)在的日子,那叫一個安逸。大學的日子里,寧靜又藏著競爭、歡樂又夾雜辛酸、平凡又孕育著希望。在這個獨立的社會,每個人都有自己的選擇,有我喜歡的,也有我不喜歡的,還有我不理解的。不知道身邊同學的記憶里會有那些新鮮熱鬧的事,可曾經的往事,我們肯定都不會忘。我仍然記得,當初獨自離開家鄉(xiāng),帶著青春熱血走進了這里。

忘不了,第一次坐在課堂上的陶醉,忘不了,第一次登臺表演的狼狽,忘不了,集體宿舍里的南腔北調,忘不了,深夜獨自一人想家時留眼淚。很多的忘不了,組成了我對這個“家”的喜愛和留戀,一切的喜怒哀樂都是一點一滴的滑過我的腦海,一切都包含著我的萬千思緒?;蛟S習慣了這個小天地,又或許喜歡上了這里的人,總之,感謝我的母校,尤其感謝這里的人。

大學生目標管理演講稿篇九

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

春節(jié)假期過后大家都回到了自己學習和工作崗位。

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標。

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習。

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

轉眼間,我的大學生活已經過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!

大學生目標管理演講稿篇十

各位老師,各位同學:。

在交通大學120周年校慶大會上,當92歲的校友黃旭華院士在臺上講述自己為了祖國的核潛艇事業(yè)付出自己一生的心血的時候,坐在現(xiàn)場的我眼眶濕潤了,因為那種感動是直擊內心的。而他只是千千萬萬交大人之一。120年來,交通大學為救國而生,因改革而盛。交大和交大人告訴我,一名新時代的大學生,應該將自己的命運和國家與民族的命運聯(lián)系在一起。隨著我國經濟社會進一步發(fā)展,惡性腫瘤、慢性病、環(huán)境污染、食品安全等健康問題日趨嚴重,這些問題的解決都需要我們醫(yī)學生勇于擔當,用自己所學,為維護人民群眾健康,推動國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

回到醫(yī)學院,我又有了不一樣的感受。實習每到一個科室都會有老師和師兄師姐問我選了什么科,每當我告訴他們我選了兒科時,他們的反應無非是“同學你沒病吧?”。在兒科實習時,一個從重癥監(jiān)護室回來的小朋友經過一周治療終于要出院了,他送給我的帶教老師寧產一幅畫。我想,孩子們最童真的表達是對那汗與淚最好的報答。誠然,我們面臨著惡化的醫(yī)患關系,就在這幾天連續(xù)發(fā)生了幾起令我們寒心的事件,但我始終相信,患者的一聲聲感謝,和生命之光重新燃起的希望,是支撐著我們在這條道路上勇往直前的力量。醫(yī)學院和醫(yī)學院人告訴我,對生命的尊重和憐憫是一種信仰,作為一名醫(yī)生,永遠都不要忘記感知疼痛的能力,不要被這個世界和游戲規(guī)則所改變。

上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,飲水思源處。白衣悟,紅樓述,精勤不倦大醫(yī)鑄,杏林芬芳路。當初那個天真單純的少年,已經在交大和醫(yī)學院的懷抱里長大,懂得了要做一個勇于擔當、胸懷天下的青年,懂得了要做一個堅守理想、救死扶傷的醫(yī)生。我想,這份成長就是交大和交大醫(yī)學院給我們最好的禮物。白袍著身,責任在心,終之不悔,待之無倦。愿我們所有人,都能無愧于身上這一襲白衣,無愧于這個偉大時代賦予我們的使命,無愧于自己的青春和夢想,不忘初心,勇敢長大。

大學生目標管理演講稿篇十一

同學們:

生活中無論你我,有夢誰都了不起 !大到一個國家,小到一個人都應該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。

我出生在一個普通的農村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時,內心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權位,不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要,但親情更無價。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳的語句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。

現(xiàn)在我是一名在校大學生,我一定努力學習自己的文化知識,積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑,我也不會墮落,也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經歷,不會忘記父母的辛勤的付出,不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力,實現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責任,我更有奮斗不止的動力......

中國夢,是實現(xiàn)中華民族的偉大復興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。

大學生目標管理演講稿篇十二

我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。

第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。

第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

大學生目標管理演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動,此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!

最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步 !

謝謝大家!

大學生目標管理演講稿篇十四

就在前不久 "河南鄭州某高校倆大學生掏鳥窩獲刑10年半"的新聞引起了社會的廣泛關注,想必在座各位對這則新聞并不陌生,2名大學生暑假在家閑得無聊先后活捉了16只國家二級保護動物并且在互聯(lián)網上公開出售,構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處10年半有期徒刑。

類似大學生犯罪案比比皆是,大學生宿舍投毒案,女大學生賣淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學生,說,這,就是我們的大學生。好一個 大!學!生!

百度百科是這樣解釋大學生的:"大學生是一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體,國家培養(yǎng)的高級人才,代表著最先進的流行文化,是年輕有活力的一族,是推動社會進步的棟梁之材。"

照上說來,大學生的正確打開方式是這樣的:早起上課,認真學習,勤儉節(jié)約,刻苦鉆研……然而,我們的open way,卻是這樣的:晚上睡不著,白天醒不來,選修必逃,必修選逃,目標沒有,理想喂狗,要問明日,我擦勒,不在信號搜索范圍內啊。

天哪!我們是年輕的一代,卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去,等他們從奮斗了一生的崗位退下來,我們,又拿什么去肩挑重任,為他們扛住頭頂藍天。請大家隨我一同反思。

前面談到的大學生種種劣跡是否讓你痛心絕望,然而,現(xiàn)實生活中,仍然有這么一群大學生,他們!用不同方式為我們詮釋著大學生的定義。他們,有著爭先恐后參與科研競賽的飽滿熱情;有著大雨中淋濕自己,卻為殘疾人士遮風擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童,跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽,有著生命盡頭,將自身器官全數捐贈,救活他人的人間大愛……他們,是世上的可愛人兒,是我心中向往的英雄。

北大法學院的劉媛媛曾經做過一個名為《年輕人能為世界做什么》的演講,她在演講中這樣提到:我們要做這樣的年輕人,我們一輩子都要嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你覺不趨炎附勢,你絕不摧眉折腰,你覺不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說的是,我們作為一個大學生,一個受過國家高等教育的先進知識分子,我們要做的不僅僅是守住我們的原則,而更要堅定的去燃燒自己,去創(chuàng)造價值,去證明,我們活著,高貴地存在!

我也是一名法學院的大學生,作為一名大學生,學業(yè)是必操之,勞之,篤行之,不懈之的課題。在學習之余,我還主動接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今,我擁有了一個自己的十幾人小團隊;因為夢想站在更高的舞臺,我來到這里,跟大家分享我對理想大學生的憧憬。參加志愿,我輾轉奔波幾個小時車程為了將自己的力量無誤送達。所有的付出與堅守,是希望,我能在老了以后,回憶起當初的自己,因為沒有青春白費而感動出一把熱淚。

梁啟超在《少年中國說》里說道:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!今天,我要為所有大學生打氣,哪怕我們是不被認可的一代,但我們一定用實力去證明,我們,會成為世界的主宰!

大學生目標管理演講稿篇十五

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽越來越多,本文是一篇職業(yè)規(guī)劃演講稿,希望對參賽的大學生朋友有所幫助。生涯設計大學生職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

尊敬的各位評委、老師、同學,大家上午好。我是五號選手,來自水產學院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品——《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

2、常言道:“今天的好計劃,勝過明天的完美計劃!”要想取得成功,首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設計合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強的研究性工作。

4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數理能力,推理能力和人文素質都比較高分,同時擅長于目標管理與團隊合作。

5、而對于價值的取向,我更注重于長遠的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實現(xiàn)幫助他人回饋社會。

6、概念主義的個人特質,追求完美,邏輯性強有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

8、然而當局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學也與現(xiàn)實存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價,我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結我認真謹慎,待人真誠,勤奮上進。但有時又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

10、經過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進一步確定我的目標——環(huán)境影響評價工程師。

11、然而說了設么久,到底什么是環(huán)境影響評價工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經登記后從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術人員。

12、是指對規(guī)劃和建設項目事實后可能造成的環(huán)境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進行跟蹤監(jiān)測的工作。

13、生活在共同的地球上,由于收到認識能力和知識水平的限制,以及隨著生產物質財富和改造能力的提高,生涯設計大學生職業(yè)規(guī)劃 我們人類對自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強環(huán)境保護工作已作為我國的一項基本國策,保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎,我作為一名海洋科學專業(yè)的學生,轉向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時間,各項能力都還沒達到要求,我該如何與人競爭呢。

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