小學(xué)生贊美老師最美老師范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:48:07
小學(xué)生贊美老師最美老師范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:48:07     小編:紫薇兒

人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程??梢赃\(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對(duì)比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說(shuō)服力??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇一

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今日我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有漂亮的眼神呢?我從小就始終在查找這兩個(gè)問(wèn)題的答案,直到后來(lái),我慢慢的明白了。

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依舊困惑著我。我記得媽媽總是焦急地說(shuō)我軟弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是軟弱。在學(xué)校里,我沒(méi)有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是寧?kù)o的聽(tīng)教師講課,從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要轉(zhuǎn)變我自己,可是每當(dāng)時(shí)機(jī)降臨時(shí),我總是缺少士氣與自信,我知道我可以,可我就是沒(méi)有膽識(shí)把手高高地舉起來(lái)。

教師似乎發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上教師叫起我回答下列問(wèn)題。我從座位上站起來(lái),像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),可眼淚卻快要流出來(lái)了。教師并沒(méi)有批判我,而是賜予我鼓舞的眼神,讓我坐了下來(lái)。

課后,教師常常鼓舞我,告知我肯定要有自信,要信任自己能夠做好,上課要積極的舉手回答下列問(wèn)題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。教師的眼神中流露出了鼓舞和確定,我看著教師的眼神,突然覺(jué)得那眼神真的好美妙美,我也會(huì)仔細(xì)地看著教師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)漂亮的眼神總是在鼓舞著我。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)自己布滿了自信,我信任我能行,那個(gè)眼神給了我力氣,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有士氣面對(duì)一切,讓我有士氣站在這里。

而現(xiàn)在我也最終明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)時(shí)在我遇到困難時(shí),教師鼓舞我的眼神,也只有心中有愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣漂亮的眼神,而那個(gè)人,就是教師。

每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是教師的.傳道、授業(yè),是教師的教導(dǎo)、吩咐;是教師的批判、怒斥,是教師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

教師一生悄悄奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來(lái)的是學(xué)問(wèn)的傳承和道德的連續(xù)!

您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛苦澆灌,專心血滋潤(rùn)。

感恩教師,不需要華美的詞語(yǔ),由于全社會(huì)對(duì)教師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。

感謝教師。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇二

今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽(yáng)光。

我們都知道:老師是一個(gè)崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個(gè)人光明的未來(lái)。

總覺(jué)得蠟燭和春蠶的比喻過(guò)于殘忍,因?yàn)?,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠(yuǎn)守望青春而不會(huì)老去。我更覺(jué)得他們是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無(wú)聲息的溫暖。

記得六年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級(jí)主任,每天有許多事情要去做,一個(gè)年級(jí)有九個(gè)班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)非常有責(zé)任感的好老師。

剛上六年級(jí)時(shí),我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,每天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有。

那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,陽(yáng)光很好,我拿著新買的三角板對(duì)著陽(yáng)光玩,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)反射,在屋頂上形成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。當(dāng)時(shí)李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來(lái),對(duì)照著座次表點(diǎn)到了我的名字:“張嘉揚(yáng),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”。這時(shí),全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時(shí),同桌小聲地說(shuō)了答案,我又大聲重復(fù)了一遍。后來(lái),李老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答,他們都對(duì)答如流。徐老師對(duì)我后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“很好,請(qǐng)坐?!蔽疫€以為是對(duì)我說(shuō)呢,坐了下來(lái)。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說(shuō):“哎——誰(shuí)讓你坐下去的?算了算了,坐就坐著吧?!比嗪逄么笮?。

在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問(wèn):“李老師,我是不是下降了好多名次?”說(shuō)完我不敢正視老師的眼睛。他聽(tīng)完也沒(méi)有說(shuō)話,只是微微笑笑說(shuō):“以后努力點(diǎn)兒就好了?!?/p>

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話,以及他總是對(duì)我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽(yáng)光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無(wú)聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝你,我的老師,我的陽(yáng)光!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!這次我所要演講的題目是:照亮生命的那縷陽(yáng)光!

大家都知道:老師是一個(gè)崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個(gè)人光明的未來(lái)。

總覺(jué)得蠟燭和春蠶的比喻過(guò)于殘忍,因?yàn)椋蚁M覀兊睦蠋熌軌蚝臀覀円黄?,永遠(yuǎn)守望青春而不會(huì)老去。我更覺(jué)得他們是照亮我生命的`那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無(wú)聲息的溫暖。

記得六年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級(jí)主任,每天有許多事情要去做,一個(gè)年級(jí)有九個(gè)班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)非常有責(zé)任感的好老師。

剛上六年級(jí)時(shí),我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,每天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有。

那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,陽(yáng)光很好,我拿著新買的三角板對(duì)著陽(yáng)光玩,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)反射,在屋頂上形成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。當(dāng)時(shí)李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來(lái),對(duì)照著座次表點(diǎn)到了我的名字:張嘉揚(yáng),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時(shí),同桌小聲地說(shuō)了答案,我又大聲重復(fù)了一遍。后來(lái),李老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答,他們都對(duì)答如流。徐老師對(duì)我后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):很好,請(qǐng)坐。我還以為是對(duì)我說(shuō)呢,坐了下來(lái)。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說(shuō):哎誰(shuí)讓你坐下去的算了算了,坐就坐著吧。全班哄堂大笑。

在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問(wèn):李老師,我是不是下降了好多名次說(shuō)完我不敢正視老師的眼睛。他聽(tīng)完也沒(méi)有說(shuō)話,只是微微笑笑說(shuō):以后努力點(diǎn)兒就好了。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話,以及他總是對(duì)我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽(yáng)光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無(wú)聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝你,我的老師,我的陽(yáng)光!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇四

早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見(jiàn)路旁的野菊花和小草,隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過(guò)來(lái):原來(lái)今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點(diǎn)野菊花吧!于是,她采來(lái)30朵野菊花,也代表全班30個(gè)人的一點(diǎn)心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進(jìn)王老師的辦公室。

王老師默默無(wú)聞的在教育事業(yè)上奉獻(xiàn),不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

小學(xué)生贊美老師最美老師篇五

我愛(ài)我的老師。

我的老師像一支紅燭,

燃起了學(xué)生心靈的火把,

卻燃燒了自己的青春。

我的老師像園丁。

培養(yǎng)了學(xué)生的機(jī)智勇敢,

但培育了辛勤的汗水。

我的老師像家長(zhǎng),

教育了學(xué)生做人的道理,

也教學(xué)了無(wú)限的遐想。

啊!我愛(ài)我的老師——沈紅霞。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是愛(ài)與魅力。

贊美教師的詞語(yǔ)有太多太多,但僅僅贊美而已。因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)的是我們教師只是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。我們的社會(huì)地位也漸行漸遠(yuǎn),家長(zhǎng)不理解不支持,甚至還有個(gè)別學(xué)生頂撞辱罵我們,還談何魅力?在物欲橫流的社會(huì),面對(duì)新時(shí)代的要求,教育越來(lái)越難了,教師越來(lái)越難做了。正是因?yàn)槿绱?,我們所做的不是去抱怨,不是去攀比,而是去思考、去錘煉,如何憑借較高的專業(yè)素質(zhì),較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,高尚的人格去重塑我們應(yīng)有的職業(yè)魅力!我認(rèn)為,要做一名魅力教師,首先要有責(zé)任心,這也是教師魅力的最重要的表現(xiàn)。一名好的老師,不僅僅對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要對(duì)同事、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)細(xì)微疏忽或者不負(fù)責(zé)任的行為,可能會(huì)毀掉一個(gè)學(xué)生的未來(lái),會(huì)毀掉一個(gè)家庭甚至危害到社會(huì)的安定。作為一名小學(xué)教師,就是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能得心應(yīng)手。除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)以外,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。出現(xiàn)問(wèn)題,要勇于承擔(dān),尋求最佳的解決方法。

其次,作為一名魅力教師,還要有愛(ài)心。教師愛(ài)學(xué)生,就像愛(ài)自己的子女一樣,一視同仁,不區(qū)分對(duì)待。其實(shí),從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分。之所以“差”,是因?yàn)樗麄兪苤饔^和客觀的因素所限制,不能很好的投入學(xué)習(xí)。比如:一些學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確,不夠自信,再加上家庭教育的缺失(單親家庭),使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不感興趣,從而不能嚴(yán)格要求自己。正因如此,我們更應(yīng)該對(duì)這些所謂的“差生”,加倍地關(guān)心和愛(ài)護(hù)。要更多地發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點(diǎn),找出各自的閃光點(diǎn),使其漸漸恢復(fù)自信。

“教學(xué)生六年、看學(xué)生十六年、想學(xué)生六十年”。對(duì)待教育,我們不能三心二意,心猿意馬,而是要做到“學(xué)而不厭,誨人不倦”,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。作為一名好老師,還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。不斷地更新教育理念,補(bǔ)充新知識(shí),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人才。

平凡的事業(yè)需要我們奉獻(xiàn),幸福的生活需要我們奉獻(xiàn),偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)。在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一名魅力教師!最后我真心地祝愿我們都能夠桃李滿天下!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇七

2、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

3、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!

4、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

5、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

6、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

8、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

9、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

10、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

11、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

12、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

13、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

14、老師,在今天我們身上散發(fā)的.智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

15、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

16、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

17、讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂(lè)!

18、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

19、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

20、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

21、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!

22、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

23、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

24、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

25、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

26、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

27、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!

29、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

30、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇八

老師,是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引著我們走向了成功之路。老師,值得我們贊美。下面是小編為大家整理的小學(xué)生贊美老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,還記得在您剛見(jiàn)我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā);因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的心血和汗水,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的輔助與教會(huì)。

想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒(méi)有以前的紅潤(rùn),聲音比以前更小了,可您還是堅(jiān)持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī),可您并沒(méi)有接,而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了,您無(wú)可奈何的接起手機(jī),因?yàn)榻處熓职察o,所以能清楚的'聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里那個(gè)人的說(shuō)話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會(huì)加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n,使病情更重了。??!老師是無(wú)私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那里我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛。

人們常說(shuō):老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹(shù)苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級(jí)的許老師最值得我贊美。

因?yàn)樵S老師是啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,又是第一個(gè)教我知識(shí)的老師,在知識(shí)的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

每次做作業(yè)時(shí),有不會(huì)的題目,許老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時(shí),許老師就會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹(shù),我就是小鳥(niǎo),在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹(shù)木,在你的哺育下,盡情地開(kāi)放;你就像陽(yáng)光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇九

您愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)自己的孩子。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動(dòng)地告訴我的媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語(yǔ)文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎(jiǎng)一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說(shuō):“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期待的目光。

您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺(tái)上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。謝謝您,我的老師!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是最美的眼神。

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒(méi)有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽(tīng)老師講課,從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái),像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來(lái)。

課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問(wèn)題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺(jué)得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,也只有心中有愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個(gè)人,就是老師。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情 ,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!

您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。

感恩老師,不需要華麗的詞語(yǔ),因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。

謝謝老師!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十一

大家好,我是xx,今天我演講的題目是贊歌送給您。

九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。

曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲(chóng),懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無(wú)知的生命打開(kāi)了天窗,開(kāi)啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來(lái)教室時(shí),您還關(guān)心的問(wèn)我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!”

當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說(shuō),老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

讓我們高唱贊歌,問(wèn)各位老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十二

大年初二,我?guī)е岸Y物,去給我的老師拜年。

一進(jìn)老師家的院門,我覺(jué)得這里氣氛與別處截然不同。這里既沒(méi)有孩子們放鞭炮,也沒(méi)有客人的喧笑,真是靜極了。

我走進(jìn)里屋,到了老師的跟前,說(shuō)了聲:“老師,我來(lái)給您拜年。”老師聽(tīng)了,抬起頭來(lái),微笑著說(shuō):“謝謝您,拜年‘禮物’帶來(lái)了嗎?”我連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,好,你先坐著,一個(gè)一個(gè)地來(lái)。”

我坐在那里,不由自主地看著老師。她中等身材,稍有些發(fā)胖,眼睛總是那么有神,也許是過(guò)于操心的緣故吧,她的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家,給小毛毛做的新衣服剛剛做到一半,放在打開(kāi)的縫紉機(jī)上;兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票還完整地壓在茶幾的玻璃板底下……看到這一切,我,我們真是不懂事,天天都來(lái)打擾老師,還不如……我正想著,突然,老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說(shuō):“雪梅,你這篇作文寫得不錯(cuò)??磥?lái)你的假期生活很豐富,寫作水平也有了提高。”老師說(shuō)完,我忍不住地問(wèn):“老師,您還沒(méi)吃過(guò)飯吧?”“你們送來(lái)的‘禮物’這么好,可比我家的飯菜香多了!”老師風(fēng)趣地說(shuō)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們?nèi)α恕?/p>

老師,您在平凡的崗位上默默地工作著,雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的照片,但我永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那風(fēng)趣的話語(yǔ),喜歡您那美好的心靈。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十三

贊美是我們必須要學(xué)會(huì)的,那么老師也要多贊美學(xué)生的哦,下面請(qǐng)?zhí)暨x一條贊美您的學(xué)生吧!

1.在這個(gè)問(wèn)題上,你可以當(dāng)老師了!

2.你分析問(wèn)題這么透徹,老師真希望每課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。

3.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!

4.你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。

5.你的想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是認(rèn)真思考了。

6.你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

7.你好厲害!敢于向書本提出問(wèn)題,你的勇氣令人羨慕!

8.通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!i。

9.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?

10.謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

11.你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

12.你雖然沒(méi)有完整地回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

14.對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說(shuō):"老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行!

15.你很勇敢,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解!

16.希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!

17.雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!

18.你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎、

19.這個(gè)問(wèn)題提出得真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?

20.你們不僅說(shuō)得好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的'意見(jiàn)和看法。

21.你們說(shuō)他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心!

22.同學(xué)樣真精神。能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

25.來(lái),請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我從你的眼中看出來(lái),你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來(lái)。

26.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

27.這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。

29.你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

30.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

31.你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來(lái)!

32.你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十四

樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù),但門口整天在講臺(tái)上上課的身影卻一直沒(méi)變。

有的顏料已經(jīng)掉下講臺(tái),粉筆從一個(gè)盒子換到另一個(gè)盒子,書上全是手寫的字跡,紙邊發(fā)黃,書日夜翻著,書頁(yè)翹了。上面掛的投影儀壞了很多次,掉落的窗簾布上有很多歲月的痕跡。

教室里的課桌、椅子、書架上,都有學(xué)生過(guò)來(lái)的痕跡。墻上和板報(bào)上的優(yōu)秀作品依然存在,但人已經(jīng)走了。窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),綠色的枝葉即將透入窗內(nèi)。

老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,走進(jìn)教室,看著自己生命中的過(guò)客,開(kāi)始上課。學(xué)生來(lái)來(lái)去去,有的回來(lái)參觀,有的不回來(lái),但永遠(yuǎn)是過(guò)客。但還有時(shí)間抹去,記憶紙上留下的一些沉重痕跡。他們最終會(huì)活在老師的記憶里。

一天一天,她講著她以前很熟悉的課文。也許,中間,她會(huì)想起以前的他們。她總是用智慧的水滴澆灌每一株樹(shù)苗,讓樹(shù)苗迅速長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

雖然頭發(fā)略白,但眼睛還是和以前一樣明亮,手上布滿了多年積累的老繭和粉筆灰。黑板上寫的每一支筆,每一幅畫,都成了智慧的源泉。她總是把知識(shí)注入那些樹(shù)苗。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。

窗外的樹(shù)長(zhǎng)高了.

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我懷著一顆感恩的心去看這個(gè)校園,找到了一個(gè)最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮別人的蠟燭!那是老師。

教師不僅是兩個(gè)神圣的詞,也是一個(gè)神圣的職業(yè)。我感謝我的老師!

老師批評(píng)我,我不會(huì)反感。因?yàn)槔蠋熛胱屛页蔀槿瞬?。即使懲罰我,我也不會(huì)怨恨。因?yàn)槔蠋熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說(shuō),“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望成為一個(gè)偉大的學(xué)者,但你是嚴(yán)格的老師。在你的管理下,我想我會(huì)成為一名人才。謝謝,謝謝你無(wú)悔的心!

育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像一棵小樹(shù)苗。有你的辛勤經(jīng)營(yíng),我蒸蒸日上。我堅(jiān)信,在你愛(ài)的陽(yáng)光下,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!謝謝,謝謝你善良的心!

生活中有困難,老師。你像我媽媽!鼓勵(lì)我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病的時(shí)候,你在我身邊的每一句問(wèn)候都像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著我的心。你像慈母一樣關(guān)心這個(gè)兒子。我給你兩個(gè)字:媽!謝謝,謝謝你的關(guān)懷之心!

老師,如果我是草,那么你就是花,你讓我不再孤獨(dú);如果我是一朵花,你就是園丁,你讓我健康成長(zhǎng)。如果我是小麥,你是春雨,你讓我看到希望!所以,我感激你!

謝謝!我的“媽媽”!祝你天天開(kāi)心!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十六

1、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

2、想念您,懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安?。?/p>

4、老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

7、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

8、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

9、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

10、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

11、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

12、老師,您是我繪畫時(shí)的畫筆,您是我考試時(shí)的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默地奉獻(xiàn)自我!

13、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

14、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

15、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

17、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

18、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

19、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

20、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

21、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

22、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

23、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

24、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

25、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

26、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

27、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

28、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

29、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

30、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

31、您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

32、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

33、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

35、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

36、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

37、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

38、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

39、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

40、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

41、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

44、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

45、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

46、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

47、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

48、老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

49、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

50、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

51、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

52、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

53、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

54、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

56、老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

57、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

58、親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!

59、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

60、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

61、園?。绺叩姆Q號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

62、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

63、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

64、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

65、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

66、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

67、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

68、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

70、一日為師,終身為父。

71、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

72、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

73、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

74、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

75、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

76、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

77、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

78、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您??親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!

79、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍渴悄?!辛勤的園?。≡笟g快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

80、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

81、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

82、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

83、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

84、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

85、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

86、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

87、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè)!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十七

2.你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量。

3.你給我一個(gè)眼神我就找到了方向。

4.你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。

5.老師呀老師你像我兄長(zhǎng)。

6.教師的春風(fēng),日日沐我心。

7.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

8.老師呀老師像老朋友一樣。

9.老師呀老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

10.你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

11.你給我一句話就打開(kāi)我一扇窗。

12.你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量。

13.一日為師,終身為父。

14.片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

15.你給我一個(gè)眼神我就找到了方向。

16.你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。

17.老師呀老師你像我兄長(zhǎng)。

18.老師呀老師像老朋友一樣。

19.老師呀老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

20.你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

21.老師呀老師你像我兄長(zhǎng)。

22.老師呀老師像老朋友一樣。

23.老師呀老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

24.你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

25.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

26.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

27.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

28.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

29.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

30.老師,您們孜孜不倦的教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師,您們對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)將成功放棄。老師,您們對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您們教會(huì)了我們太多太多,同時(shí),您們也付出了許多。老師,您們辛苦了一生,潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā),想起您們站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激,是感動(dòng),是敬佩。

31.老師,您們一生的奉獻(xiàn),天地見(jiàn)證,海川見(jiàn)證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

32.假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您,我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

33.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

34.我最親愛(ài)的老師,你辛苦了!我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了?!弊D眢w健康,萬(wàn)事如意!

35.園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

36.一生何求?桃李遍天下。短信傳情,師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

37.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的.關(guān)注,才更加的自信勇敢老師,謝謝您!

38.一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

39.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

40.一旦天下無(wú)智,唯有您來(lái)破天機(jī),因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候,我們都站起來(lái)了,在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)。

41.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”!您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

42.我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

43.我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁,我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

44.我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

45.我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

46.我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

47.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

48.是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

49.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

50.您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

51.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

52.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

53.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

54.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

55.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

56.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

57.園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

58.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

59.老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十八

1.您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

2.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

4.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

5.多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生贊美老師最美老師篇十九

經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

想念您,懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!!

老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇二十

1.鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

2.一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

4.“桃李滿天下”,是教師的榮耀?!荡巳整愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

6.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

8.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

10.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。

11.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

12.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的'熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

13.老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨!

14.我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

15.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。老師,謝謝您!

17.李老師快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。

19.回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)——今天?!肮?jié)日快樂(lè),我的老師!”還記得那個(gè)得分的男孩嗎?是你的鼓勵(lì)讓我今天成為數(shù)學(xué)博士。

20.恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

21.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

22.陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

23.老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

25.老師,您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng),您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

26.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

28.每一次,成功快樂(lè)時(shí),我最希望同我分享的人,就是我敬愛(ài)的老師!祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!!!

29.鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

30.小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長(zhǎng)大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人!

31.老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

32.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

34.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

37.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

39.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

40.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!

41.老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會(huì)好好報(bào)答您的。

42.我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您??親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

43.相別日漸長(zhǎng),師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

44.我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

45.希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋?希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

46.是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

47.我是月亮,因?yàn)槟恪?yáng),/我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

48.在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

49.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

50.呵,敬愛(ài)的老師,又到了該祝福您的季節(jié),可我對(duì)您的思念和感激啊,早浸潤(rùn)在每個(gè)離開(kāi)您的日日夜夜里。好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的,我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的,真心的感謝你,師長(zhǎng)!

小學(xué)生贊美老師最美老師篇二十一

賀老師,您的付出是我們有目共睹的。每當(dāng)我們?nèi)フ夷?qǐng)假時(shí),總是能看見(jiàn)您的桌子上放著的那厚厚的一摞資料數(shù)。有時(shí),您拿著其中一本在為我們備課;有時(shí),您在為我們批改作業(yè);有時(shí),您在做各個(gè)省的高考真題和模擬題??傊?,您做的題不知是我們的多少倍。上課時(shí),您把您好不容易總結(jié)出來(lái)的做題經(jīng)驗(yàn)教給我們,好讓我們?cè)诳荚囍凶龅母熳龅母鼫?zhǔn)。下課時(shí),我們總能在校園里找到您那忙碌的身影。

周老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真的老師。中,哪怕是一個(gè)錯(cuò)字,也會(huì)被您圈出來(lái)把正確的寫在旁邊。默寫中,就算是只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,也會(huì)被您挑出。正是您的這種一絲不茍的態(tài)度,讓我們養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣。使得我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,因?yàn)轳R虎大意而做錯(cuò)的題少了很多。

范老師,我們知道您的身體不好。上課時(shí),您因?yàn)樯眢w的原因聲音大不了,有時(shí)甚至?xí)话嗬锏那星兴秸Z(yǔ)聲所遮蓋。每當(dāng)這時(shí),您就會(huì)一聲怒喝,將雜亂的聲音壓下。有時(shí),您帶病給我們上課,中途卻受不了了讓我們先上自習(xí)。

史校長(zhǎng),自從您來(lái)了以后,我們的學(xué)校變得煥然一新。學(xué)校在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,教室,餐廳,寢室,操場(chǎng),廁所……您帶來(lái)了新的制度,新的方法,一些害群之馬被趕出學(xué)校,校園里學(xué)習(xí)的氣氛蒸蒸日上。

老師你們的辛勤付出我們無(wú)以為報(bào),但我們將以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19434828.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔