讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞，也可以包含對(duì)書(shū)籍的批評(píng)和不足之處的指出。那么如何寫(xiě)出一篇令人印象深刻的讀后感呢？以下是一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇一
眾所周知，中國(guó)四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《西游記》，今天我就來(lái)談?wù)勚袊?guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，是一部經(jīng)典之作，它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，通過(guò)書(shū)中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，使我興趣油然而生。
書(shū)中那一百零八將.雖稱(chēng)不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
“智多星吳用“幾次獻(xiàn)策，例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志，奪了梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓被捉，和戴宗被押赴刑場(chǎng)，吳用用計(jì)劫法場(chǎng)，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細(xì)，豁達(dá)明朗，他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書(shū)中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇二
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟?！荑ぁ?/p>
炎熱的午后，心情有些煩躁，坐在書(shū)桌前胡亂翻騰著，隨手抓了一本書(shū)，翻開(kāi)，映入眼簾的一行字，深深吸引了我“當(dāng)先一人，資質(zhì)風(fēng)流，儀容秀麗?！蔽抑獣?，這便是你——公瑾。
孫策死后，東吳風(fēng)雨飄搖之際，你第一個(gè)站出來(lái)，尊孫權(quán)為主上，幫其穩(wěn)定人心，鞏固江山。如若你有私心，大可以自己登上那個(gè)寶座，攜兵符以令諸侯，但是你沒(méi)有。因?yàn)槟阈闹杏心莿C然的朋友義氣，即使一方已亡。
曹操滅袁紹后，責(zé)令孫權(quán)送子為質(zhì)稱(chēng)臣。孫權(quán)眾臣猶豫不決，唯有你為主抗曹，并建議孫權(quán)占據(jù)江南，傭兵觀變。你志向高遠(yuǎn)，一席于情于理的話(huà)。雖然不長(zhǎng)，卻將敵我雙方形式及后果精簡(jiǎn)而又全面的分析了出來(lái)，如此見(jiàn)地，也惟有出于你口中。
你是一壇自釀出來(lái)就散發(fā)著濃郁芳香的美酒，愈飲愈美，愈放愈烈!《三國(guó)演義》中將你述為一個(gè)不折不扣的小人，只有在《三國(guó)志》中為你澄明，當(dāng)年程普認(rèn)為自己資格老，不服你管轄。事后驚訝于你的才華而去謝罪，程普曾言：跟周瑜相同，如飲美酒，不知不覺(jué)就醉了。這句話(huà)不正是贊揚(yáng)了你的人格魅力嗎?先不滿(mǎn)于你后懂你的人，都不禁上門(mén)謝罪?何況那些原先便仰慕與你的人呢?你有一顆開(kāi)懷的心，面對(duì)一切的不滿(mǎn)與質(zhì)疑。我敬佩，仰慕你的一切一切?？上?，英年早逝的悲劇卻發(fā)生在了你的身上，也許，是你太過(guò)于完美了。
談笑間破曹軍八十萬(wàn)的你，揮灑自如;閑暇之余放彈一曲的你，儒雅瀟灑;重傷巡視擊敗曹仁的你，令人駭然。
這才是真正的你啊，公瑾!合上書(shū)，閉著眼，腦海中依然浮現(xiàn)你那瀟灑威武的身影。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇三
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
狼，是惡、狠的代名詞;是邪惡的化身;是危險(xiǎn)的氣息。但讀了《狼王夢(mèng)》我卻看到了狼的勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持與那超越一切且獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。
作者筆下的紫蘭總是極力壓抑著自己心底的母性，不去觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟的地方。在狼崽面前，它總是做出一副嚴(yán)厲、冷酷的樣子，不斷地打狼崽們。難道紫嵐就忍心看著狼崽們被自己打的遍體鱗傷嗎?難道紫嵐就一直想看到被打后的狼崽們用陌生、不解的眼神盯著自己?jiǎn)?不，它不想，但它又不得不這樣做，它必須早早的激發(fā)出狼崽們內(nèi)心的狼性，讓狼兒門(mén)邊的殘忍、六親不認(rèn)，讓狼兒們認(rèn)識(shí)生活的弱肉強(qiáng)食與冷酷無(wú)情。這種愛(ài)是十分偉大的。
母愛(ài)就像一把大傘，在疾風(fēng)驟雨中為兒女們撐起一個(gè)溫馨的港灣;母愛(ài)就像一件冬衣，在刺骨寒風(fēng)里為兒女們覆上一層溫暖的愛(ài)意;母愛(ài)就像一陣微風(fēng)，在炎炎烈日下為兒女們送上一片清涼的享受。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇四
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。帶給大家，希望大家喜歡。
還記得那些曾陪伴我們的童話(huà)嗎?還記得那些我們耳熟能詳?shù)慕k麗的故事嗎?童年時(shí)聽(tīng)過(guò)的童話(huà)，如今再細(xì)細(xì)品味，又有新的感受。
住在湛藍(lán)大海深處的小人魚(yú)，為了心愛(ài)的王子承受刀割般的痛苦，失去了動(dòng)人的嗓音，甚至在最后化為虛無(wú)縹緲的泡沫……安徒生的《海的女兒》，總是令許多小女孩流下眼淚，如今再次讀起，卻覺(jué)得其實(shí)這也不失為一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局。又或者說(shuō)，生活中的我們，或多或少都會(huì)遇到這樣的故事吧。
然而我們卻沒(méi)有小人魚(yú)的釋?xiě)选Ｎ覀儗?duì)這樣的結(jié)局不滿(mǎn)意，我們對(duì)此耿耿于懷。但其實(shí)，我們已經(jīng)努力了，不是么?我們?yōu)榱藟?mèng)想曾經(jīng)歷經(jīng)艱辛，我們?yōu)榱死硐朐?jīng)不顧一切，我們?cè)?jīng)執(zhí)著追求的，在最后總會(huì)有所收獲。在這條路上，沒(méi)有失敗，關(guān)鍵的是追求過(guò)程中的收獲。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們成長(zhǎng)了，我們懂得了更多。
而所謂的悲傷結(jié)局，又何嘗不是一個(gè)美麗的結(jié)局呢?假如小人魚(yú)選擇了殺死王子，當(dāng)初她所做的一切就失去了意義。正如我們一直努力，假如只在意結(jié)局，那么我們?cè)诖酥八龅囊磺?，便?huì)如同沾染上塵埃的寶石般，失去了它原有的光澤。
夢(mèng)想沒(méi)有失敗，重要的是當(dāng)中的過(guò)程。只要我們努力過(guò)，便應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想的路上充滿(mǎn)艱辛，夢(mèng)想的路上總有挫折，夢(mèng)想的結(jié)局或許不盡如人意，但當(dāng)我們回頭看看自己走過(guò)的路，便會(huì)明白，其實(shí)我們擁有的已經(jīng)足夠了!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇五
暑假里讀一本好書(shū)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“這就是我的秘密，它很簡(jiǎn)單，用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的?！薄坝醚劬κ强床灰?jiàn)本質(zhì)的東西的?！毙⊥踝又貜?fù)念叨這句話(huà)，為了把它牢牢記住。
這是法國(guó)作家圣·?？伺逄K里的《小王子》一書(shū)中的橋段。我在整理書(shū)柜時(shí)看到《小王子》，拿了出來(lái)一口氣把它讀完了。雖然，書(shū)里寫(xiě)的是天馬行空的童話(huà)故事，卻折射了現(xiàn)實(shí)世界的種種。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度崇拜演藝明星，因?yàn)樗麄児怩r亮麗的外表吸引了我。我從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上了解他們的資訊，關(guān)注他們的新聞，聽(tīng)他們演唱的歌曲，看他們主演的影視作品。對(duì)于他們的性格與人品，成名前后所做出的努力，我一點(diǎn)兒也不了解。我以為，一個(gè)明星最大的優(yōu)點(diǎn)就是相貌好?；蛟S，那時(shí)我正處于一個(gè)過(guò)分注重外表的年齡，當(dāng)透過(guò)萬(wàn)花筒看到色彩繽紛的圖案時(shí)，我忘記這不過(guò)是彩色碎片帶給眼睛的一場(chǎng)視覺(jué)奇觀罷了。
這就是《小王子》給我的啟示?，F(xiàn)在，我看明星不再是只注重他們的外表，而是嘗試了解他們的成名之路，或堅(jiān)持，或勤奮，或遇挫愈勇，或再接再厲，每個(gè)人的成功路上都伴隨著奮斗的腳步聲。于是，我想，明星們奮斗成長(zhǎng)的經(jīng)歷或許都是一些很好的。
勵(lì)志。
故事呢!
初一暑假讀后感讀趕花有感篇六
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
我們的人生就如同一盒水彩筆，五顏六色;我們的人生就如同一碟菜，酸甜苦辣咸，五味俱全;人生就如同一首詩(shī)歌，唱響這我們的快樂(lè)與悲傷;奧利弗的人生就如同一個(gè)苦瓜，先苦后甜。
就在這段時(shí)間，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫：《霧都孤兒》在這書(shū)中我認(rèn)識(shí)了意志堅(jiān)強(qiáng)的奧利弗;善良的布朗洛;狡猾的杰克;陰險(xiǎn)的猶太人等等。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫奧利弗的孤兒，他生長(zhǎng)在貧民習(xí)藝所，剛出生他的母親就去世了，從此，他的坎坷生涯就慢慢地開(kāi)始了。貧民習(xí)藝所其實(shí)就如同監(jiān)獄，奧利弗在那兒飯吃不飽、衣服穿不暖，過(guò)著艱苦的生活。但沒(méi)過(guò)多久，他就像被禮物一樣送來(lái)送去，受盡了折磨。我最記憶猶新的是：奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，最后逃了出來(lái)。
他艱難的生活還沒(méi)有結(jié)束，直到他遇到了一位善良的老人——布朗洛先生，這才結(jié)束了他那艱苦的生活，布朗洛先生收養(yǎng)他為養(yǎng)子，從此過(guò)上了幸福的日子。我合上書(shū)，那顆懸著的心這才放了下來(lái)，我感到一絲欣慰，奧利弗終于走到了那痛苦生活的盡頭，走向了幸福生活的大道。我相信在天藍(lán)色彼岸的奧利弗母親也會(huì)感到開(kāi)心。啊!是什么力量讓奧利弗克服了他所面對(duì)的所有困難?是對(duì)美好生活的渴望!是對(duì)幸福生活的向往!是堅(jiān)強(qiáng)活下去的意志!是呀，他那時(shí)年僅10歲，就有著如此大的意志，讓我油然而生敬佩之情!與奧利弗相比，我們的生活太幸福了，生活環(huán)境太舒適了，但我們還是不滿(mǎn)足，太不應(yīng)該了!面對(duì)困難，又太脆弱，面對(duì)困難退縮，不敢勇敢面對(duì)。我們生活在密罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿(mǎn)足。但我們可曾經(jīng)想過(guò)，在世界上，還有多少孩子，正承受著巨大的痛苦;正在和饑餓、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿(mǎn)著對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)，可是苦難和他們作對(duì)。
所以，我們現(xiàn)在要珍惜自己的幸福，用我們的雙手和大腦，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇七
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
累!累!累!實(shí)在是累!但——有心的避風(fēng)港，我不怕!
——題記。
“嘀嘀嘀嘀……”指針毫不留情地指向了特定時(shí)間，我被驚醒。一天開(kāi)始了，從早晨朝陽(yáng)的緩緩升起到夜晚月亮帶來(lái)了輕風(fēng)。
自卑。
走進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及和朋友聊上幾句，就被分開(kāi)了，“排好隊(duì)”。心就被剛從冷凍室里拿出來(lái)的冷水澆了個(gè)透，是那么的刺骨。為什么，我長(zhǎng)不高，為什么?我一遍又一遍地問(wèn)自己，一次又一次地自我安慰：“會(huì)長(zhǎng)高的，會(huì)看到屬于自己的目光的!”回到家，媽媽見(jiàn)我陰著臉，臉上浮過(guò)關(guān)心，問(wèn)道：“怎么了?”母親從小到大都是我的避風(fēng)港，不管下雪或是打雷，她都守護(hù)著我。沒(méi)錯(cuò)!于是，我開(kāi)口了：“班上我都成最矮的了!”母親聽(tīng)到這句話(huà)，原本有些輕快的臉上又浮現(xiàn)出了一絲不易被察覺(jué)的暗傷，應(yīng)該是被我渲染的吧!哎……“會(huì)長(zhǎng)高的，會(huì)長(zhǎng)高的，別擔(dān)心了，去睡吧!”避風(fēng)港啊，避風(fēng)港。心中的避風(fēng)港，有你在，我不怕!
激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
又進(jìn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，我猛然發(fā)現(xiàn)，又是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。從我跨進(jìn)這個(gè)教室的第一步起，就已經(jīng)開(kāi)始了。雖然我的學(xué)習(xí)也還行吧，但是總有一股威脅漫進(jìn)我的心頭?！拔冶凰麄冓s上怎么辦?”腦海中裝滿(mǎn)了這句話(huà)。于是，我拼命地做作業(yè)，做啊，做啊。
夜晚降臨了，暮色籠罩了整個(gè)天空，漆黑一片，只有那路旁的幾盞微黃的燈，隱約閃爍著。微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“嗖嗖”的響聲。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：我想放棄!
回到家，母親還是像往常一樣，坐在桌邊，看著電視。雖然看起來(lái)很悠閑，但是應(yīng)該只有我知道，這一刻可能是母親操勞了一整天后，才得以坐下來(lái)的唯一休息時(shí)間吧。突然被幾絲銀白色的東西給吸引住了。是什么?頭發(fā)?沒(méi)錯(cuò)!我竟然不敢相信，母親平時(shí)總說(shuō)自己的頭發(fā)像外公一樣烏黑，到了很久才開(kāi)始有白發(fā)的?？伞F(xiàn)在，那的的確確是幾絲銀發(fā)，是那么地耀眼!我走進(jìn)她身旁，小心翼翼地將一根一根的白發(fā)用剪刀輕輕剪下，“媽?zhuān)汩L(zhǎng)白發(fā)哦!”“我老了唄!”她笑著回答。這句話(huà)像擂鼓似的敲醒了我----在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我必須贏!
避風(fēng)港啊，避風(fēng)港，心中的避風(fēng)港，只有你的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)堅(jiān)持，哪怕曾經(jīng)我想放棄!
汗水流進(jìn)心里。
終于盼到了周末，但心中的警鐘不斷響起，這讓我明白，不能疏忽大意，不能放松。利用別人休息的時(shí)間，去加倍努力。
中午，吃過(guò)午飯后，一家人坐在桌邊。這時(shí)父親從口袋中掏出一疊100元的人民幣，母親也轉(zhuǎn)身去樓上，從樓上下來(lái)，她的手中多了一疊鮮紅的100元大鈔。眼睛眨巴眨巴，我拿過(guò)數(shù)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍，有整整5000元，哎!但……我知道這些錢(qián)都即將成為別人口袋里的肥肉?！鞍ァ辈坏貌粨u頭啊!不得不嘆息啊!“拼命地做呀做，到現(xiàn)在總算還清了?！蹦赣H一邊說(shuō)一邊笑。我知道，這時(shí)的笑容是用辛苦的汗水流回心里換來(lái)的!
啊!我的避風(fēng)港也累了，但還是堅(jiān)持著，支撐著。所以，我更不能退怯!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇八
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
今年暑假，我在尚書(shū)網(wǎng)上閱讀了很多好書(shū)，其中，《蛇島的秘密》這本書(shū)深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什么地方?那上面到底有什么秘密呢?我迫不及待地閱讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，讓我知道了蛇島的一些秘密，懂得了許多以前不知道的知識(shí)。原來(lái)，蛇全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂(lè)器、工藝品;蛇肉可以吃，味道鮮美極了;毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途，可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)的的社會(huì)主義建設(shè)和人民生活將起到多么大的作用啊!
我在讀這本書(shū)以前，一直“誤會(huì)”了蛇，瞧那模樣，怪怪的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要一見(jiàn)到它，渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。記得我小時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)：“有的蛇有毒，如果被它咬傷，人的皮膚不但會(huì)紅腫，而且會(huì)很快痛苦的死去。”從那以后，我對(duì)蛇更加反感，也更加害怕。別說(shuō)看到一條無(wú)毒的小蛇了，就是聽(tīng)別人說(shuō)到蛇都不感聽(tīng)。每次和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我總是不愿意去蛇館看蛇，因?yàn)樵谖矣仔〉男撵`里，蛇是不好的，蛇是有毒的，蛇是嚇人的。
現(xiàn)在看完了這本書(shū)，仔細(xì)地想一想，蛇并不是想象中的那么可怕，相反，蛇給人類(lèi)帶來(lái)的益處數(shù)不勝數(shù)。以后蛇在我的心目中再也沒(méi)有這么可怕了，我反而會(huì)愛(ài)上蛇，喜歡上蛇。
讀完《蛇島的秘密》后，我對(duì)蛇的看法有了很大的改變，現(xiàn)在我真想成為一名科學(xué)工作者，去蛇島考察一番呢!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇九
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家喜歡。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記。
當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)，百感交集。文章種種故事，引人入勝。在我看來(lái)這每篇作品，無(wú)論情，還是意，魯迅都給予它無(wú)窮的魅力以及炙人的篇幅。讀完時(shí)，書(shū)意未盡，我意未盡。一本好書(shū)是寫(xiě)不盡的，一等佳作更是流芳不朽的。而魯迅的這本小說(shuō)集任其一篇都可稱(chēng)之佳作。
當(dāng)我讀完《孔甲乙》這篇文章時(shí)，我百感交集，文中孔甲乙的生命就這么結(jié)束了，我恨著孔甲乙做出偷竊的行為，但他也讓我十分憐憫，在他身上有著書(shū)呆子的表現(xiàn)，讀過(guò)幾年書(shū)的他就把這幾年的知識(shí)不遺余力的吟誦出來(lái)，呵呵，不難看出他對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的死學(xué)死用。
驀望舊社會(huì)，再看今朝起。我十分慶幸我出生在這個(gè)幸福的社會(huì)。同時(shí)我也為那些在舊社會(huì)受苦的人而深感可憐。而這些在舊社會(huì)受苦的人，他們所受的傷害以成為我明天前進(jìn)的目標(biāo)。因?yàn)檫@是中國(guó)的傷痕也是我們的傷痕，所以，我們都要盡力的抹平這道傷痕。我不能說(shuō)：“為中華崛起而讀書(shū)。”我認(rèn)為這是在為我們應(yīng)有的尊嚴(yán)讀書(shū)。
話(huà)語(yǔ)也描述不盡這本書(shū)和涵韻，而我寫(xiě)的這些只能說(shuō)是文章膚淺的表面描寫(xiě)罷了。我無(wú)法理解小說(shuō)集里所有的“書(shū)魂”。所以我是盡力的揣摩書(shū)帶來(lái)給我陶冶情操的美。
這本書(shū)的知識(shí)就像水，普通只是液狀;柔軟，而凍上變成了冰。只是換了一種形式，可大不相同。所以，文字在書(shū)上就像是水，而讀進(jìn)大腦，卻是不可估摸的知識(shí)——這就是冰。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇十
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書(shū)。初二暑假讀后感帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
我在空閑時(shí)間喜歡看書(shū)，其中一本書(shū)名叫《綠野仙蹤?奧芝仙境》，我非常喜歡。它講述了小女孩多蘿西歷險(xiǎn)的故事。多蘿西是個(gè)聰明、善良、勇敢、充滿(mǎn)自信、不畏懼強(qiáng)暴、熱心幫助別人的人。她與叔叔嬸嬸生活在堪薩斯州的草原上。一天，可怕的旋風(fēng)把多蘿西和小狗托托連同屋子一起帶到了陌生的奧芝國(guó)，正好砸死了那里奴役孟奇金人的東方惡女巫。大家把女巫的銀鞋送給她。為了回家，在好心的北方女巫的指點(diǎn)下，到翡翠城向魔法師奧芝求助。一路上，她結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人和想要膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，一起找?jiàn)W芝。一路上多蘿西幫伙伴們改掉了許多缺點(diǎn)，他們互相幫助，克服重重困難，最終多蘿西帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，而朋友們也找到了自己的幸福。
本書(shū)，讓我感受到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、熱心、充滿(mǎn)自信的人。
初二暑假讀后感就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇十一
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
書(shū)籍是一縷陽(yáng)光，照耀著我，使我感到溫暖;書(shū)籍是一位良師益友，無(wú)微不至地教導(dǎo)著我;書(shū)籍是一杯清純而甘甜的美酒，讓你細(xì)細(xì)品嘗并沉醉于它的清香。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我受益匪淺并鐘情于它直白的字眼。
魯濱遜身上反映了人類(lèi)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神，這些精神給予了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。對(duì)比現(xiàn)實(shí)中的我們，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，我們習(xí)慣了依靠大人，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而魯濱遜呢?他在孤島上獨(dú)自生存28年，他又能依靠誰(shuí)呢?現(xiàn)在，我們不是魯濱遜，而是過(guò)著無(wú)比幸福美滿(mǎn)生活的孩子，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜這美好的時(shí)光呢?我們所面臨的一切困難，與魯濱遜在荒島上那28年的孤獨(dú)、寂寞、痛苦比起來(lái)，根本不值一提。上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)，就像魯濱遜一樣，在什么都沒(méi)有的荒島上竟創(chuàng)造出了一片生存的天地。所以每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，不能遇事就退縮，要敢于面對(duì)困難，正視困難，永遠(yuǎn)往好的一面看。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)深刻的道理：即使在絕望的境地中也要尋找對(duì)自己有利的一面，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。在一些極端的情況下也要尋找生活的意義，保持對(duì)生活的新鮮感，熱愛(ài)生活，相信生命。這個(gè)道理將伴隨我的一生，為我成長(zhǎng)的道路開(kāi)辟出一番新的天地!
初一暑假讀后感讀趕花有感篇十二
暑假里讀一本好書(shū)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
別林斯基說(shuō);不幸是一所最好的大學(xué)。每當(dāng)別人提到別林斯基這句話(huà)，總讓我心存疑惑?？僧?dāng)我看了《假如給我三天的大學(xué)》，才體會(huì)到了這句話(huà)的含義。
《假如給我三天的光明》主要講述了海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過(guò)了一生的盲人作家，可她卻是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。從一歲開(kāi)始，海倫?凱勒度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)87年的看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出的孤獨(dú)歲月。但是，她僅僅是一個(gè)身體上的一個(gè)弱者，在精神上，她—海倫?凱勒絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她憑借著不懈的努力考上了哈佛大學(xué)，為了幫助殘疾人四處奔走建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。
后來(lái)，他能流利地講話(huà)了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，還獲得了良好的人緣，他周?chē)娜?，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他，有的只是對(duì)他的敬佩和尊重。這時(shí)，他母親為他找到了一份不錯(cuò)的工作，她希望自己的兒子盡量順利些。但他同樣對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲆恢幻利惖暮！?/p>
1993年10月，博學(xué)多才、頗有建樹(shù)的他參加總理競(jìng)選，他的對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫(xiě)上這樣的。
廣告詞。
：“你要這樣的人來(lái)當(dāng)你的總理嗎?”但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致了大部分選民的憤怒和譴責(zé)。當(dāng)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷被人們知道后，他贏得了極大的同情和尊敬，他說(shuō)的：“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶“的競(jìng)選。
口號(hào)。
使他高票當(dāng)選為總理并在1997年的競(jìng)選中再次獲勝連任總理人們親切地稱(chēng)他為“蝴蝶總理”。人不能因?yàn)椴恍业膩?lái)臨而畏縮不前輕言放棄。而應(yīng)該吧它當(dāng)做一次機(jī)遇抓住它發(fā)揮它的積極作用這樣你就可以獲得不幸給予你的饋贈(zèng)。海倫?凱勒樂(lè)觀的面對(duì)失明認(rèn)真讀書(shū)積極創(chuàng)作最終考上了哈佛成為了第一個(gè)完成了大學(xué)教育的聾啞人;克雷蒂安為了擺脫口吃石頭磨爛了舌頭也在所不惜后來(lái)成為了總理。成功人士是不懼怕困難的他們總是把一次次不幸當(dāng)做機(jī)遇。面對(duì)長(zhǎng)期的困境他們或是默默耕耘搖旗吶喊。他們憑著一副熬不壞的身體一股無(wú)所畏懼的勇氣振作精神發(fā)憤苦干以圖早日突破困境。
“不幸是一所最好的大學(xué)”在生活中，只要你不輕言放棄，把不幸當(dāng)做機(jī)遇看待，全神貫注做好每一件事，天長(zhǎng)日久，你就可以把事情做到比較完美，甚至做到完美無(wú)缺。
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇十三
暑假里讀一本好書(shū)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
今天，我讀了一篇文章叫《一只離群的蜜蜂》，講述了一只蜜蜂認(rèn)為自己做的工作很多，而吃的蜜太少，和蜂群鬧了意見(jiàn)。其中最令我記憶猶新的一句話(huà)是：“好，我離開(kāi)，看你們做得出啥。”這句話(huà)是我想起了一件事。
一次，學(xué)校要組織一個(gè)長(zhǎng)繩比賽，班主任和班長(zhǎng)選了我等10名同學(xué)參加，剛開(kāi)始練得很好，氣氛還算和諧?？墒翘?，我就刷小性子，和他們鬧了意見(jiàn)。
“我累了，我要休息?！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)。
“不行，就要比賽了，我們還不累，一會(huì)再休息吧。”一位同學(xué)說(shuō)完，其他人也紛紛表示贊同。
“那不行，我想休息。你們必須停下來(lái)?！蔽覐?qiáng)詞奪理。
所有人都用怨恨的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)“你要是累了就不要參加比賽了，換人啊”。我實(shí)在受不了這種目光，就對(duì)他們說(shuō)：“好，我不練了，這個(gè)比賽絕對(duì)得不了名次!”
往后的幾天，我常常躲在角落里觀察跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的練習(xí)效率絲毫不遜色于我在的時(shí)候，他們的笑容依舊掛在臉龐。
我細(xì)細(xì)地反思了自己的行為，覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該以大局為重。我還懂得了一個(gè)道理，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是龐大的，少了你，他們不會(huì)有什么損失，正如“你離開(kāi)了，太陽(yáng)依舊升起”這個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)，不能以個(gè)人利益為主，而是要顧全整體。
于是，我向他們道了歉，他們也是以集體利益為重，先不和我計(jì)較，我又重新回到了那個(gè)團(tuán)隊(duì)中。這一次再練習(xí)時(shí)，我對(duì)周?chē)磺惺挛锒紦Q了一個(gè)角度去觀察，一切都是那樣美好。
就這樣幾天，我們一直在練習(xí)，每天，太陽(yáng)依舊升起……。
初一暑假讀后感讀趕花有感篇十四
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。但，今天的我不同，因?yàn)槲蚁硎苤x書(shū)的樂(lè)趣。
這本書(shū)于1808年問(wèn)世，作者是蒙哥馬利小姐，《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛(ài)，安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮的形象更是吸引了無(wú)數(shù)少女的心。安妮是個(gè)開(kāi)朗的快樂(lè)女孩，她的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了可愛(ài)的小麻子，長(zhǎng)了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后，我明白了快樂(lè)的重要性，人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不妨讓自己解脫出來(lái)，難得你寧愿痛苦的過(guò)這一天，也不愿意開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這一天嗎？當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)，不妨想想五彩繽紛的彩虹，不妨想想照射大地的陽(yáng)光，不妨想想甜美的微笑吧！生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)！你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
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初一暑假讀后感讀趕花有感篇十五
年少時(shí)候的張揚(yáng)與輕狂。往往會(huì)成為生命中的錯(cuò)與傷。我們平凡卻可貴的人生，錯(cuò)了不會(huì)重來(lái)。
——?jiǎng)趥悺W利弗。
生日的時(shí)候，姐姐送給我美國(guó)作家勞倫·奧利弗的《忽然七日》，這是我第一次讀外國(guó)的暢銷(xiāo)小說(shuō)。小說(shuō)中講述了一群高中女生的故事，她們非常漂亮，喜歡張揚(yáng)，主人公薩曼莎·金斯頓也是這些拉風(fēng)女生中的一個(gè)。但是在丘比特日的一個(gè)派對(duì)上卻遭到一個(gè)神經(jīng)質(zhì)女生的謾罵，她們的車(chē)在回家的歸途中遭遇車(chē)禍，于是薩曼莎死了。不過(guò)，第二天她又離奇復(fù)活，之后的七天，都是重復(fù)著丘比特日。她死去，復(fù)生;又死去，又復(fù)生。于是她開(kāi)始頓悟：過(guò)的事，已經(jīng)不能改變，但是她可以去做自己所能做的一切，不讓自己后悔更多。
像《忽然七日》中一樣，有很多事情是我們所左右不了的，但我們至少可以做一些力所能及的。安意如說(shuō)，人生長(zhǎng)路，目的地雖然不由得們選擇，至少在哪路口，該往哪走，我們還是可以做出自己的判斷。一切過(guò)去的事的確無(wú)可逆襲的打上了封印，在背景里，暗下去。生命中始終有逼近的東西不可跨越。但隨著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始相信，在人的一生中，最大的財(cái)富是回憶。
郭敬明說(shuō)，如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地。坐在一起，聽(tīng)那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。但我們都已來(lái)到青春的門(mén)楣前，已不再是懵懂無(wú)知的孩童，而是意氣風(fēng)發(fā)的少年，時(shí)光也無(wú)法留在原地，我們只能踏著時(shí)光的旅程繼續(xù)向前走。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，預(yù)見(jiàn)命運(yùn)的人改變不了命運(yùn)。就像薩曼莎無(wú)法改變丘比特日發(fā)生的那些過(guò)往一樣。會(huì)過(guò)去的，就會(huì)過(guò)去的，我們的痛苦，我們的傷悲，我們的負(fù)罪，繼續(xù)向前走。我們無(wú)法改變命運(yùn)，但是我們也絕對(duì)不是命運(yùn)的羔羊。生命如雨，看似美麗，但更多的時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無(wú)那和寂寞，并以幻想晴天度日。
張曉風(fēng)說(shuō)，天地也無(wú)非是風(fēng)雨中的一座驛亭，人生也無(wú)非是種種羈心絆意的事和情，能題詩(shī)在壁總是好的。所以，我們能夠可以快快樂(lè)樂(lè)的活著總是不錯(cuò)的。生命的脆弱，你根本不知道我們是否還有明天。有很多事情我們都沒(méi)有做，有很多人我們還不懂得珍惜。但某些特定的時(shí)刻會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)。即使一切結(jié)束之后，它們也不會(huì)結(jié)束，即使你死了，而且進(jìn)入墳?zāi)?，那些時(shí)刻也依然存在，倒帶、播放，直至永恒。它們就是一切，它們無(wú)處不在。
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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