總結(jié)是對過去某一時期的經(jīng)驗和教訓進行回顧和總結(jié)的重要手段。還要注重客觀評價和自我反思，清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足。這些總結(jié)范文的作者都經(jīng)過精心的思考和整理，值得我們認真借鑒和學習。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇一
光陰荏苒，日月如梭，時光就像清風劃過，在不知不覺中，這學期的工作已接近尾聲，在過去的一學期中，有許多收獲，也有許多感慨，下頭就本學期工作，做一下小結(jié)：
愛因斯坦以往說過：“一個問題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要。”問題的提出是科學探究的開始，也是學生探究興趣的所在。所以教師應在這兩方面多下功夫：一是要進取地鼓勵學生大膽地提問題。二是要在科學教學過程中創(chuàng)設必須的情景，開展多樣化活動，給學生供給一個良好的問題環(huán)境，讓學生樂于提問題。對他們所提的問題，教師要本著保護學生的求知欲出發(fā)，容許出錯，切不可加以嘲笑、挖苦、諷刺。經(jīng)過一段時間的訓練，學生大都能根據(jù)某一自然現(xiàn)象或自然事物提出相應的較恰當?shù)膯栴}，并對問題的結(jié)論進行大膽的猜想。
每一位科學課的教師都應有這個認識：科學課的學習資料已不僅僅是教科書，而是學生生活周圍廣闊的自然環(huán)境和人文環(huán)境，所以科學課教學要充分利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡和各種媒體中的多種教育資源，將學生的探究活動置于廣闊的背景之中，幫忙他們不斷擴展對周圍世界科學現(xiàn)象的體驗。
科學課程必須給學生供給充分的科學探究機會。在這一點上，由于實驗在科學教學中的地位和實驗本身的特點，它要求我們必須強化實驗教學。這主要是因為：
（1）、實驗能激發(fā)學生的學習興趣小學生對實驗最感學趣，這種興趣，往往成為他們學習的直接動力，成為愛好和志趣，以致發(fā)展為驚人的勤奮和百折不撓的毅力。興趣愛好和求知欲是兒童獲得知識、技能和發(fā)展本事的前提，也是獲得知識、技能和發(fā)展本事的結(jié)果。在觀察與實驗中，能夠充分發(fā)揮兒童視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺的作用，靠眼看物體的形狀、顏色、大小、遠近；靠耳聽物體發(fā)出的聲音的高低、強弱、音色；靠鼻聞物體的香、臭等氣味等，讓孩子親自去探究其中的奧秘，感知其中的神奇，來滿足他們的興趣。學生天生就好奇、好動，這些實踐對他們最有吸引力和凝聚力，所以實驗是激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動他們的進取性、主動性和創(chuàng)造性的重要方法和有效途徑。
（2）、實驗能促進學生本事的提高學習科學，必須有必須的實驗本事。包括實驗設計、實驗操作、實驗觀察記錄、整理記錄資料等方面的本事。這些本事是不可能僅靠教師的講解來獲得，而必須在相應的實踐活動中，才能得到發(fā)展，僅有經(jīng)過實驗才能培養(yǎng)學生的實驗本事。經(jīng)過設計實驗，分析結(jié)果等能鍛煉和培養(yǎng)想象本事和分析本事；在研究原因、結(jié)果、構成概念的過程中，要進行概括、抽象的邏輯思維本事、歸納本事、分析本事；在實際操作中，還能培養(yǎng)組織本事、實踐操作本事、解決問題的本事等。所以，僅有經(jīng)過實驗，才能更好地培養(yǎng)和發(fā)展學生學科學、用科學的本事。
（3）、實驗能使學生有效地掌握知識。我們明白：實驗具有重復性，它能在相同的條件下進行多次的反復，供學生反復觀察；能使學生迅速掌握前人已認識到的真理，以最有效的方式去掌握自然基礎知識。所以，讓學生進入實驗環(huán)境，在教師的引導下，經(jīng)過實驗，讓學生親自實踐，主動去探索新知識，獲取新知識，無疑是使學生牢固掌握知識的有效途徑。
以多媒化、網(wǎng)絡化、智能化為主要特征的信息技術，正在對傳統(tǒng)的課程理念、課程資料和課程實施以及課程資源，產(chǎn)生深刻的影響和變革?，F(xiàn)代教育技術與學科課程的事例成為學校現(xiàn)代教育技術應用的必然趨勢。作為《科學》這門學科，再不能在“粉筆+黑板”的這種老模式里大講“科學”了。
（1）、現(xiàn)代信息技術供給的學習方式，有利于開展因材施教，體現(xiàn)教育的公平、民主和全體發(fā)展的思想；有利于激發(fā)學生的學習興趣，體現(xiàn)學生的認知主體作用。
（2）、現(xiàn)代教育技術本身就是技術創(chuàng)新的產(chǎn)物，信息技術供給了極為豐富的信息資源和時時更新的各類知識，它給學生的參與供給了廣闊的空間，任學生自由遨游在知識的海洋中，為他們的想像力插上翅膀，從而培養(yǎng)想像、激發(fā)想像、鼓勵參與、啟發(fā)創(chuàng)造、指導實踐。
（3）、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術與學科課程的整合能夠為新型教學模式供給夢想的教學環(huán)境。計算機集文字、圖形、圖像、音頻等多種媒體手段于一體，它能把靜態(tài)、枯燥的材料融入到思維空間，產(chǎn)生極其活躍的動態(tài)畫面，使其資料更充實，形象更生動，能直接刺激學生的視覺與聽覺感官，給學生一種耳目一新的感覺，激發(fā)學生的學習興趣，使他們產(chǎn)生強烈的學習欲望，從而構成學習動機。比如：一位教師在教學《眼睛的科學》一課，用計算機動畫來演示晶狀體的調(diào)節(jié)過程，讓學生直觀清楚地看到了人的眼睛，看不一樣距離物體時肌肉、晶狀體的變化過程，有效地彌補了實驗不足。這樣，把看不見、摸不著的枯燥知識生動形象地表現(xiàn)出來，收到極好的教學效果。小學科學課的教學應當著眼于學生“基本科學素養(yǎng)”的提高。在新一輪的課程改革中，許多新觀念，新方法正沖擊著我們傳統(tǒng)的觀念，作為一個一線的科學課教師，讓我們在切實轉(zhuǎn)變觀念的同時，結(jié)合科學課自身的特點，在實踐中加強反思，努力學習，真正擔負起培養(yǎng)下一代“基本科學素養(yǎng)”的重要任務。
時間就是在這樣的紛繁復雜，緊張忙亂中匆匆劃過，回首這學期的工作的點點滴滴，也不是這只言片語就能細數(shù)的，我只想給自我提出點期望，在今后的教學生涯中，堅持好的習慣，克服自我的缺點，哪怕是小的提高，也會不斷地鼓勵自我，每一天提高一點，堅持不懈，讓自我的人生，無愧于學生，無愧于教師這個陽光下最神圣的職業(yè)。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇二
我叫王天軍，男，漢族，出生于1967年2月，1988年7月參加工作，小學一級教師，現(xiàn)就職于平子學區(qū)鞏家小學。本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)，自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)就我個人多來教育教學工作作以如下總結(jié):。
一.重視自身建設，努力提高業(yè)務水平:。
“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。
可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)，首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才。有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。為了提高自己的教育教學水平，我努力學習《小學新課程標準》、《中小學教育》等相關業(yè)務書刊，每年都會訂閱《教育報》了解新的教育方針，學習新的教育理念。
總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永。
遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
二.為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻：
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。
十幾年來，我連續(xù)擔任1—6年級語文、數(shù)學教學及兼任班主任工作，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進學校的學生，他們很多東西都不懂，我下決心教好他們。
每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃。根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。
平時很注意自己班主任應盡的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談談心。
為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。
功夫不負有心人，一些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任。輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。
光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。
三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展：
平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，
還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。
如：我班有一個學生，家庭經(jīng)濟十分困難，雙親都患病在身，就連基本的學習用具他都沒錢買，我得知后在開班會的時候鼓勵同學們幫助他，結(jié)果我班有很多學生都積極給他捐贈學習用具，通過，這一事件教育了學生們互相幫助，奉獻愛心，讓同學們體會到了贈人玫瑰手有余香。
以上這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。
如：經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。
平子學區(qū)王天軍。
二o一四年十一月十八日。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇三
又一個學期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了五個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。由于這一學年擔任學校實驗班的數(shù)學課，壓力之大，職責之重，可想而知?，F(xiàn)將本學期教學情景簡要總結(jié)如下，以便總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。
俗話說，理論是行動的先導。自山東省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的認識了解還不夠，所以，必須進取學習新課程改革的相關要求理論，仔細研究新的課程標準，并結(jié)合山東省的考試說明，及時更新自我的大腦，以適應新課程改革的需要。同時為了和教學一線的同行們交流，進取利用好互聯(lián)網(wǎng)絡，開通了教育教學博客，養(yǎng)成了及時寫教學反思的好習慣。作為一位年輕的數(shù)學教師，我發(fā)此刻教學前后，進行教學反思尤為重要，在課堂教學過程中，學生是學習的主體，學生總會獨特的見解，教學前后，都要進行反思，對以后上課積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。同時，這些見解也是對課堂教學十分重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔任響應的教學，同時還肩負著育人的職責。如何育人？我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。僅有這樣，了解了學生，才能了解到學情，在教學中才能做到有的放矢，增強了教學的針對性和有效性。多與學生交流，加強與學生的思想溝通，做學生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，以及班級中學生的學習情景，從而為自我的備課供給第一手的資料，還能夠為班主任的班級管理提高一些有價值的提議。
一節(jié)課的好壞，關鍵在于備課，備課是教師教學中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到學生學習的效果。備課中我著重注意了這樣幾點：
1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別；
2、本節(jié)資料在整個高中數(shù)學中的地位；
3、課程標準與考試說明對本節(jié)資料的要求；
4、近幾年高考試題對本節(jié)資料的考查情景；
5、學生對本節(jié)資料預習中可能存在的問題；
6、本節(jié)資料還能夠補充哪些典型例題和習題；
7、本節(jié)資料在數(shù)學發(fā)展史上有怎樣的地位；
9、本節(jié)資料的重點如何處理，難點如何突破，關鍵點如何引導，疑惑點如何澄清等。
在教學過程過，異常重視學生對數(shù)學概念的理解，數(shù)學概念是數(shù)學基礎知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的資料之一。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點資料。對于重要的數(shù)學概念，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，到達運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當多的考生對掌握不牢，對一些概念資料的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。還異常重視學生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓練。
“落實就是成績”，在教學過程中，異常關注學生的落實情景，學生的落實在教師教學的最終一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。所以，教學中異常抓好了一下幾點：
1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學生的滿分意識，關注細節(jié)與過程；
2、導學案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率；
3、《基礎訓練》和《導學練》采取不定期抽查的方式，督促學生及時跟上教學進度；
4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。
5、加強尖子生的數(shù)學弱科輔導工作，保證尖子生群體的實力；
6、注重基礎知識的訓練。
對基礎知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學的一個最重要的目標，所以高考對基礎知識的考查既全面又突出重點，異常利用在知識交匯點的命題，以考查對基礎知識靈活運用的程度。所以對基礎知識的教學必須要在深刻理解和靈活應用上下功夫，以到達在綜合題目中能迅速準確地認識、確定和應用的目的。其中，抓基礎就是要重視對教材的研究，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的構成過程，運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。
首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認識新課改是教育教學的必然，教師要更新觀念，要認真領會新課改的理念，了解課改革的目的。這樣才不會在改革當中迷失方向。其次，教師要不斷學習不斷積累，要掌握豐厚的專業(yè)知識，所謂”給人一杯水，自我要有一桶水”，要注意本學科與其它學科的聯(lián)系，拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不一樣手段獲取知識，教師除了看專業(yè)書籍，也要借助于網(wǎng)絡媒體這一先進的手段進行學習。要多和其它教師交流、溝通，提高合作意識，取長補短。同時，教師是教育、教學的組織者，要充分理解學生，了解學生的實際情景，了解他們的興趣和愛好，了解不一樣學生的智力差別，做到因材施教。教師要給學生充分的思維空間、活動空間，給他們展示自我的空間和舞臺，活躍學生的思維，變被動的學習為主動的學習，全面提高學生的各方面本事。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，期望在未來的日子里，能在學校領導教師，前輩的指導下，取得更好成績。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇四
1、本人任汽修班專業(yè)課教學和班主任工作，在教學工作中，做到既教書又育人，具體體現(xiàn)在能利用教學知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使學生養(yǎng)成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人，使學生在學習中養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育，辯證唯物主義觀點的教育。
2、班務工作：能根據(jù)班內(nèi)學生實際和學校工作計劃的要求，認真制定班務工作計劃，并在實施過程中根據(jù)具體情況作具體調(diào)整，對班隊干部的建設，充分發(fā)揚民主與集中的原則，對推選出的班隊干部進行認真的培訓，指導他們做好班務工作，教給他們一些工作方法，同時對他們也提出更加嚴格的要求，不論在紀律、學習、勞動等方面都起好模范帶動作用。對班內(nèi)的學生，既對他們嚴格要求，又在學習、生活上關心、幫助他們。關心幫助住校生，尤其是職中學生，由于行為習慣差，惡習多，我經(jīng)常到他們的住處，教會他們?nèi)绾问帐啊⒄矸块g，每天深入寢室關心學生的生活情況，經(jīng)常是深夜學生入睡才回家，很多家長都說柳老師的關心，使他們對子女在校學習非常放心，我不僅照顧好他們的生活和學習，還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，同時，也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r間，如何處理和同學之間的關系，使這些學生盡快適應在新環(huán)境下的學習生活。深入到班了解學生的思想狀況和動向，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。對部分學生，不定期地進行家訪，一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學生家長對子女的要求，對學校工作的意見和建議，改進和完善學校的教育教學工作，同時也與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。能充分利用“班會”時間，組織學生學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”、和本校印制《學生成長手冊》根據(jù)以上內(nèi)容制定班規(guī)，約束學生的紀律、言行。同時也向?qū)W生介紹學習知識的方法，每周進行一次主題班會，由學生自己組織，培養(yǎng)他們的工作能力，同時利用主題班會對他們進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內(nèi)情況，對班內(nèi)的組織紀律情況，學生到校情況，衛(wèi)生情況等了如指掌，充分利用黑板報向?qū)W生介紹一些書本外的知識，豐富學生的知識面，提高學習的積極性和主動性，同時也培養(yǎng)了學生組織材料和運用材料的能力。
對于一個班集體，班主任既是領導者，又是組織者，一個班集體的好壞，光是班主任是不夠的，還需要學校和多科任課教師的支持和幫助。因此在平時的班務工作中，經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系，了解學生各科在紀律、學習上的情況，特別是中等以上的學生的學習、紀律情況等都在班主任的掌握之中，發(fā)現(xiàn)學生有偏科、差科及時與科任老師取得聯(lián)系，找出補救措施，明確抓保對象，通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。為各類高等院校輸送了大批優(yōu)秀學生，也為社會培養(yǎng)了合格的中等復合型技能人才。
我在教學工作中，長期堅持教學“六認真”。深鉆教材，根據(jù)學生實際，認真?zhèn)湔n，精心設計板書，做到不備課不上講臺，遵循教學規(guī)律，嚴格課堂管理，注重把握教學中的各個環(huán)節(jié)，抓住重點，突破難點，力求方法靈活多樣、有效。課堂教學中，能充分利用40分鐘，提高40分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達準確，語言清晰，教態(tài)自然，板書整潔規(guī)范，重點突出，難點分散，精心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，采取多種形式，如填空、列表，選擇題形式等，突出創(chuàng)新理念，使學生具有新鮮感，對作業(yè)的習題，精選具有代表性的題，有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導學生分析思路，幫助他們正確解題，并根據(jù)新課程和高考的要求，適當拓寬和提高教學內(nèi)容，補充部分有一定難度的綜合題，擴大學生的視野，提高學生綜合運用知識的能力，課后作業(yè)做倒全批全改，對作業(yè)中存在問題及時點評，并幫助學生找出產(chǎn)生錯誤的原因，防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習冊做了較詳細的批改，并對有一定難度的題進行了認真分析、講解，并從不同角度進行分析講解，給出多種思考方法，從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時間，對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法，提高學習效率，同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的自信心。每章結(jié)束都進行單元檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中的不足，提高教育教學質(zhì)量，對每章的單元檢測題能結(jié)合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評，真正做到通過檢測使每個學生都有收獲，并認真做好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以后教學中的改進措施和方法。
在教學工作中，堅持寫教學案例反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓，與同行探討,交流,溝通教材的處理方法和技巧，注重兩類學生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生，要求學生不能僅滿足課本的要求，在課本內(nèi)容熟練的基礎上，重點放在能力、解題思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提高學習效果，對后進生，重點放在基本知識上和技能培養(yǎng)，要求不宜太高，多給他們鼓勵，實施成功教育。使他們樹立自信心，同時對他們的一點進步給予肯定，指出他們的閃光點。
積極參加各種教研活動，取長補短，提高自己的教育教學能力，學習兄弟學校的好的教學方法、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來，真正做到精選、精講、精練，減輕學生的作業(yè)負擔，讓學生有更多的時間去發(fā)展自己的想象空間，到校外參加的教研課，注重兩個大的方面，一是課堂教學好在哪些地方，有哪些不足，二是通過大家的討論，從教學中學到這節(jié)課為什么好，為什么不足，這對指導以后的教學大有好處。
1、任教的班級成績有大幅度的提高。
2、在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。
3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領導的好評。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
盡管在這一學年的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇五
一年來我一直擔任初中物理教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
3、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。
5、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇六
自學校開展校本培訓“六個一”活動以來，所有的教師都特別重視。特別是教師業(yè)務講座作為六個一活動的重要組成部分得到了大家的積極響應和廣泛參與。自從學校制定教師業(yè)務講座活動方案以來，所有教師都能夠認真準備，把精彩的講座奉獻給大家。讓所有教師聽取講座過程中，汲取了營養(yǎng)，豐富了知識，充實了頭腦。下面就這項活動開展情況做以簡要總結(jié)。
學校領導對教師業(yè)務講座這項活動十分重視，專門召開會議，研究教師業(yè)務講座工作，并取名為教師講壇。要求分管領導要認真制定活動方案，要定好時間定好人員。并且要求所有老師都要參加，領導要起模范帶頭作用，要親自上講臺，和普通老師一樣作講座。教科室作為主管部門，我們認真制定了活動方案，把每周二下午作為老師業(yè)務講座時間，并且把每位老師的講座時間都安排好，讓所有老師心里有數(shù)。由于組織到位，確保了活動的順利進行。
所有的教師都十分重視業(yè)務講座。每位教師都能夠認真準備。教科室對教師的講座稿認真進行審核，對于不合要求的講稿要求教師進行修改，加工，然后再登上講壇與大家分享。自活動開展以來，共有十二位領導教師為我們做了精彩的講座。侯校長向我們做了《壯懷、逸思、悟道》的講座，這個講座具有很強的針對性，針對新教育實驗中，教師對暮省有一定畏縮心理，不知道從何處下手，怎么樣才能寫好隨筆而進行的一次講座，使全體老師收獲頗豐。
xx老師講座《風格》讓我們能夠感受到語文教學的魅力所在，以及老師獨特的教學風格，讓所有的語文教師在講座中受益頗多。馬立成老師的《做一個有智慧的班主任》能夠讓我們知道要平等的對待學生，善于觀察，學會傾聽，把轉(zhuǎn)化后進生作為班級工作的重點，使班主任工作成為愛的事業(yè)，生命潤澤生命的事業(yè)。李秋紅老師《如何指導小學生的小練筆》讓我們知道，要想寫好小練筆，就要做到隨文而寫，觀察體會導寫，注重對小練筆進行評價，賞析，抓住學困生，進行深度指導，從而提高全班的寫作水平。閔凡永老師《讀書與成長》的講座，讓我們進一步明確了讀書的重要性，讓我們知道應該讀哪些書籍，并且告訴我們閱讀能力是學習能力的基礎。胡金芳老師《用心組建班委會》，讓所有班主任認識到班級干部的重要性，能及如何培養(yǎng)班級干部，怎么樣去鍛煉班級干部，精心培養(yǎng)班級干部；xx老師的《建立和諧關系，師生共同發(fā)展》告訴我們，愛應該是經(jīng)常性的，不是命令，而是一種溫情。要用信任來贏得學生，心靈溝通才是建立和諧關系的關鍵所有。
xx老師所做的《激發(fā)學生的學習興趣是開啟心靈的鑰匙》告訴我們成功的秘訣在于興趣，課堂教學多樣化，才能培養(yǎng)學生的興趣。我們一直強調(diào)興趣是最好的老師，于佳艷老師這個講座為我們回答了這個問題。李會穎老師所做的《與你同行—班主任工作點滴談》讓我們知道多賞識學生，讓鼓勵和表揚幫助學生走向成功之路?？追察o老師的《讓愛陪伴學生成長》告訴我們教育全部技巧就是愛，要面向全體，平等對待每一個學生，要平靜地欣賞差異的美麗。特別，她講座后同我們共同欣賞了一首小詩《牽著蝸牛去散步》告訴我教育是慢的藝術，讓我們靜靜去等待孩子成長。王校長在《構筑理想課堂，追求有效教學》向我們系統(tǒng)介紹了理想課堂三重境界，六個維度，構筑理想課堂的要求，以及如何構筑理想課堂。他的講座針對性強，為全體教師如何進行課堂教學改革指明了方向。
這些講座稿貼近教師實際，能夠做到理論與實踐相結(jié)合，能夠深入到教師的頭腦之中。侯校長在他的博客中寫了一篇博文《打動教師的心靈》對教師的業(yè)務講座給了高度的評價，我想就是因為教師的精心準備才能夠取得這樣的精彩，只有教師用心去講，老師用心去聽，才能夠把理論變成實際行動來指導我們的教育教學，才能夠讓我們所有老師在聽講座的過程中汲取豐富的營養(yǎng)，助力前行。
前面的十二位教師只是精彩講座中的一部分，后面還有三十多位教師要登上講臺，同我們共同分享受成功的案例和做法。今天我們召開這個階段總結(jié)會，就是為了讓大家能夠回憶前面教師給我們帶來的收獲，為今后講座奠定的堅實的基礎。因此，今后教師業(yè)務講座，教師要認真準備講稿，講稿一定要貼近教育教學實際，一定要讓所有的老師通過你的講座有所學習，有所借鑒。同時，教師也要注意講座重在講，而不是把稿念出來，注意講座的方式。我想有了前面的十多位老師的引領，后面的老師一定會認真對待，認真準備，一定會把精彩延續(xù)下去，把更多的精彩奉獻給大家。
各位老師，教師業(yè)務講座這項工作已經(jīng)有了很好的開端，希望大家要珍惜難得學習的機會，在講座中收獲更多，以便更好的指導我們的教育教學工作，力爭取得更大的成績！
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇七
一學期的工作已圓滿結(jié)束。隨著各項工作的結(jié)束，練功工作也已告一段落。回顧一學期的練功經(jīng)過，真是別有一番滋味在心頭??！現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、具體工作。本學期的練功內(nèi)容包括：鋼筆字練功，業(yè)務學習，平時要進行聽課、說課的訓練。
二、取得的成績。
經(jīng)過一學期的不懈努力，在教學基本功方面有較大的進步。
1、能堅持練習寫鋼筆字，鋼筆字較以往有所長進，本學期，在美術老師的帶動下，我對毛筆字有了很大的興趣，持之以恒的每天練習，同組教師的鼓勵和指導，我的字有了很大的進步。
2、書寫板書較以前工整、流暢，速度也較快，每次板書都做到了干凈、工整，我知道榜樣的力量，所以堅持認真寫好每一次的板書。
3、通過業(yè)務學習和自學，掌握了一些教育教學的常識，并能應用于實際教學中。本學期，我閱讀了大量《新課標》的知識，邊讀邊理解，我把自己總結(jié)的新的教學方法應用于課堂中，收到了良好的效果。
4、認真制作課件，從網(wǎng)上找并按自己的設計進定步完善課件，使它更好地為自己的教學服務。
5、繼續(xù)教育學習讓自己開闊了眼界，培養(yǎng)了教學技能，提高了自己教育教學的能力。
總之，收獲不小，但也存在著些許不足。
三、存在的不足。
1、學習專業(yè)知識的方式較單一。應從網(wǎng)上、電視上多看多聽節(jié)目，提高自己的教學水平。
2、書讀的少。應博覽群書，使自己的各個方面都有所提高。
四、努力方向。
在以后的工作中，我將取長補短，逐步完善自己的各項工作，爭取使自己更出色的完成教育教學任務。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇八
歷史的年輪帶著我青春的，走過十一年教育時光足跡?；仡欉@的十一年的工作歷程，我感覺成功與喜悅同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。作為一名教育工作者，在這幾年來，高興過，高興的工作得到上級領導的評價和同事認可；也失落過，失落的是沒有給更好發(fā)展的空間。成功過，成功使我在一步步走向成熟。無助過，無助讓我走向工作低迷期，幾年來，恪盡職守努力地完成學校交給的各項任務，不求盡善盡美，但求盡心盡力。我熱愛本職工作，勤于學習，認真學習新課改的教育理念，廣泛涉獵各種知識，教學不斷提高那自己的業(yè)務水平，發(fā)展自己的空間，嚴格自己，攥寫許多的有關新課改的論文和教學心得體會論文，在各級各類的雜志上發(fā)表和多次在區(qū)教育教學研究室獲獎，從而使之成為一名科研型的教師而努力奮斗。我教書十一年，力任班主任8年，在班主任工作中，不是一帆風順的，有說不盡的酸苦。有數(shù)不完的辛甜，學生的“惹事生非”，有時讓我感到氣惱，但是我沒有氣餒，學生的“成功收獲”，有時讓我感到自豪，但我并不驕傲。面對著這些學生，我坦然，青春無悔；我執(zhí)著，用心良苦。下面我從以下幾個方面總結(jié)一下近幾年的個人教育教學工作情況：
在這幾年里，我在思想上嚴于律己，我都是常以做一位合格人民教師為目標要求來約束自己，鞭策自己。力爭在學生的心目中樹立起榜樣的作用。對自己思想上嚴格要求。這幾年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的分工和安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。力爭順利完成學校常規(guī)工作和任務。在校內(nèi)和工作之外的時間地方，從來不做有損于教師形象的事情。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章和考勤制度。處理好學校工作與家庭之間的關系，“按時上班，按時出勤”，進幾年來從不來無故缺勤。做到無事堅決不請假。平時沒有課的時候，基本上不外出，從近幾年的考勤記載就看得出來。
在教學工作方面，這五年的教學任務都非常重。所任的學科是高年級學段語文。并兼任體育，思品，自然，美術，社會，其課時量在學校占有比例最大。但不管怎樣，我總是服從領導的分工，勇于承擔重擔。在教學工作和班主任工作，積極完成學校各項工作目標和任務。為了把自己的教學水平提高，我堅持訂閱《小學語文教師》、《青年教師》，《成才》等書籍，在課余時堅持翻閱大量的教學資料來充實自己素質(zhì)。
具體從以下幾個方面去努力的：
1、認真學習教育理論，提高自身業(yè)務素質(zhì)。課程改革是當前教育的主旋律，我認真學習優(yōu)秀刊物上先進的教學理論和教學案例，提高自己的業(yè)務素質(zhì)，更新教育理念。
2、努力鉆研教材，由于新課改之后，教材的改版，教學難免有些不適應。為彌補知識的不足，我對所任年級的教材都進行仔細鉆研，不懂的問題就學。
3、抓好差生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的輔導。課堂上對他們多提問、多鼓勵。設計一些以活動為主的教學內(nèi)容，鼓勵學生之間大膽進行交談。提高他們學習的興趣。發(fā)現(xiàn)錯誤及時補救，盡量做到學一點掌握一點。對待優(yōu)生，我主要放在拓展課上，為他們設計一些有難度的思考題。
20xx-20xx學年度，我承擔鳳凰鎮(zhèn)小學體育英美中心教研組長和中心小學體音美教研組長。在做好本質(zhì)的教育教學工作外，認真制定教研計劃并做好教研組的常規(guī)工作。還積極參加區(qū)教研室組織的一切教研教學活動。20xx致20xx學年度，我擔任鳳凰鎮(zhèn)小學體育美術中心教研組長和中心小學體音美教研組組長，并被區(qū)教學教研室聘為“鳳凰鎮(zhèn)小學體美兼職教研員”。（教研室行文。）20xx年9月28日，中心小學體音美教研組成功承辦“新洲區(qū)小學美術課堂教學研討現(xiàn)場會”，為了確保這次教學研討會的圓滿的召開，教研組進過嚴密研究和周密的部署，為現(xiàn)場會的如期的.召開，我前期做了大量的工作，展示課和課件的準備，美術作品展的準備，會場和多媒體教室及接待工作的布置都細化到位，積極的運作。為這次現(xiàn)場會的召開創(chuàng)造了寬松，和諧的氣氛。這次現(xiàn)場會后，教研室領導和教育總之對這次現(xiàn)場會主辦給予高度的評價。（課和作品展示）。當晚，我以中心小學體音美教研組主辦鳳凰中心小學第一期課堂教學改革簡報。并發(fā)到學校美術教師手中交流。簡報投到教育總支后，在鳳凰教育信息20xx（8）期上登出，在全鎮(zhèn)交流。006年9月，我被教育總支推薦為為新洲區(qū)教育學會小學科學課專業(yè)委員會委員。在這一年期間里，積極參加小學科學課委員會組織的各項活動。11月在武漢解放公園中學參武漢市小學科學教師教材培訓會及優(yōu)質(zhì)課展示活動。20xx年4月教研組組織了學生參加新洲區(qū)第八屆藝術小人才活動，這樣的活動以往是少先隊大隊活動的形式組織，起初我起草學?；顒臃桨?，組織各個年級和班級進行報名，然后進行海選，二選，填表上報，鎮(zhèn)選，組織學生參加學生到區(qū)里參加比賽。在這期間并把活動的過程和結(jié)果第一時間，以公示的形式通告給大家，這次活動力時20時多天。在教研組中常規(guī)工作，在學校和教導處的指導下工作，并按照學校的要求開展工作，認真履行教研組的工作職責，作好體音美教師常規(guī)教育教學檢查，并作好記載，也寫好學期檢查的情況分析報告。在這一年多來，我也代表多次學校教研組和鳳凰中心教研組參加過區(qū)教研室組織的的各種聽課，交流，講座及工作布置的活動，回來及時把參加活動精神向總支教研室和學校匯報，同時也把活動反饋給體音美教師。在教學的過程組織老師參加區(qū)教研室組織體音美教師的競賽活動。我積極參加了校級和鎮(zhèn)級組織的雙“五個一”教研比賽活動。在活動開始開我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍。認真撰寫比賽的論文，教學設計，說課設計，和制訂符合新課改的教學試卷。在上一輪“五一”的活動中取得較好的成績，獲獎的次數(shù)比較多，參加的四項均獲得獎勵。今年，我又參加在五個活動中優(yōu)秀案例，試卷的編制及說課活動三項活動。近一年多，積極投身于每學期的各級各類的教學和比賽活動中，開學時，多次參加教研教學論文比賽和區(qū)《教育教學研究》征文活動及新課改征文活動，并且取得教好的成績和獎次。在教科研上由于個人的不懈的努力，在取得一些成績，20xx．8被評為鳳凰鎮(zhèn)首屆學科帶頭人。
a.學生方面熱愛學生：近8年我在班主任工作的崗位上，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、結(jié)合各科教材、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班學風。這幾年里主要擔任班高年級的班主任工作。因為學生的思想、學習以及家庭情況等都比較復雜，所以工作起來比較棘手。那么培優(yōu)扶差是班主任教學工作的重頭戲，面對幾個后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這二年里，我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。絕大部分的家長對我是非常信任。
b.班級建設和管理方面與時俱進：在班級文化建設方面我力爭創(chuàng)新新穎，適合本校的特色，在班上開創(chuàng)周末信箱，加強老師與學生的聯(lián)系，便于班級管理。制定合乎自己本班的班訓（愛心，細心，耐心，），創(chuàng)設優(yōu)秀作品展的宣傳欄，安全工作教育專欄和班務工作專欄.。安全工作無小事”我時刻牢記這點，把學生的安全工作放在工作的首位。在班級設置了安全工作教育專題欄，制定班級管理制度，學生日常行為量化評分，定期進行總結(jié)，并在班上通報表彰。成立班級安全監(jiān)督小組等一系列的措施來管理班級，平時以班長為首的班委會對學生的日常行為全方位的管理，并做到班務日志每日有記載，周周有小結(jié)，爭取做到把不正常的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。在班主任工作及班級文化建設上各項檢查，所帶的班級受到領導和學校的表揚。
20xx年9月，我積極響應教育總支和學校的號召，參加邊遠地區(qū)扶貧支教工作。在扶貧支教工作中，我嚴于律己，勤勉工作。所任的班級，學生的臟亂差現(xiàn)象為全鎮(zhèn)之首，經(jīng)過我?guī)追?，學生的情況有了明顯的好轉(zhuǎn)，學習成績有了很大的提高，在第一次統(tǒng)考中位列中等，在處校聯(lián)考中名列前茅。在下學期期末調(diào)考中名列第五。由于班務工作做得很有特色和新意，受到當時總支陳主任的好評。20xx年8月，由于圓滿完成扶貧支教工作，成績突出。被教育總支評為“扶貧支教先進教師”。
每周星期三為教師值日，在這一天，我按時施鈴，維持好學生的出操，學習，紀律，生活秩序，并協(xié)助值日領導完成日常工作。值寢工作，每個月我有六（8）個值寢日，在值寢的時候，我組織維持好學生的就寢秩序，和次日的晨練工作，確保學生在校的安全。在這里要說的就是就寢工作，學生的紀律很差，學生總是每天說到很晚，我就維持紀律到什么時候。到夏天天氣熱了，有時十二點鐘，學生在外面就寢，我發(fā)現(xiàn)后總是為學生不出安全事故，把學生趕到寢室睡覺。這樣的情況我發(fā)現(xiàn)5次。每次深夜學生吵，我就起來吼學生，吼了學生我的胃就疼，一晚上就睡不著。六年級學生在校住宿的最后的一晚上，學生激情四射，學生一晚上沒有睡，我也沒有打算睡，在寢室走動，我為了防止學生在最后一晚上跑出處就把寢室中的柵欄門鎖上。晚上1點中學生仍然搞得床咯吱咯吱的響。
總之，在各級領導的關心幫助下，我的教育教學教研工作中才取得這些成績，但我并沾沾自喜，這離做一位“人民滿意的教師”這一目標還相差甚遠，那么，要實現(xiàn)這一目標，我還要倍努力，不斷去學習，不斷耕耘，不斷去收獲?，F(xiàn)在我將立足現(xiàn)在，放眼未來。同時，也希望上級領導不斷給予我?guī)椭椭С?，早日實現(xiàn)這一目標。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇九
銷售技能在我們這個行業(yè)之中是非常重要的，他有時候占據(jù)著我們據(jù)大部分的契機。銷售的技能是可以學習的，在我們平時的工作上，書籍上，網(wǎng)絡上，都可以找到很多的干貨，供我們學習。雖然有些人說這些就是心靈雞湯，沒有任何的好處，但是當我們真的理解進去了的話，這些就不是紙面上的東西了。我們只有將他們實踐到工作當中去，才會知道他們最真實的用處。而銷售技巧的掌握也是提高銷售技能的一種方式。無論我們工作當中遇到怎樣的問題，只要我們自身的能力提升上去了，我們才有可能把這份銷售工作越做越好。
當我進入銷售行業(yè)的那時候起，我就知道這個行業(yè)最注重的就是服務態(tài)度，因為我自身除去吃飯等等都會比較在乎對方的服務態(tài)度，更不用說對于我們銷售行業(yè)來說了。我們更應該注重一點個人的態(tài)度，因為我們的一言一行對方都是非常關注的。而我們公司也不止一次強調(diào)了我們銷售的服務理念，為客戶著想是第一條，其次就是要為后期發(fā)展考慮。有很多方面都是要我們自己去思考的。因此在態(tài)度和理念方面，我是需要下一些功夫的。這一年，我也在實踐中逐漸找到了更適合我自己的方法。不僅可以保持一個好的態(tài)度，還可以調(diào)整我的工作狀態(tài)，讓其達到一個最好的狀態(tài)和水平。
我們每接觸一次客戶，就有不同的感受，也有不同的一些心得，這些都是我們實踐中的積累，這些實踐之后的產(chǎn)物都是需要積累起來的，及時總結(jié)就是一個很不錯的方法。其次當我們把這些東西積累到了一定程度之后，就應該懂得學會靈活的.運用。方法是我們逐漸找出來的，而運用也是我們靈活選擇的。所以這樣的話我們的工作就會提升的更快，技巧也就掌握的更加全面了。這一年過去了，新的一年我也對其充滿了期待，我希望未來一年的我，可以創(chuàng)造出更閃耀的業(yè)績來！
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇十
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將揮手告別。隨著新年的臨近，我想起自己走過的半年多的路，經(jīng)歷的事，沒有太多的情感，沒有太多的驚喜，沒有太多的成就，沒有一顆淡定從容的心。
在這x個多月里，有過失敗和成功，但不幸的是；謝天謝地；我們自己的業(yè)務知識和能力得到了提高。首先我要感謝公司給我提供了這么好的工作條件和生活環(huán)境，有這么好的有經(jīng)驗的老板給我指導，帶我前進；他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們受益終生。我們從他們身上學到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理。做人是在做事之前。
我是2月份開始進入公司的。不知不覺，一年很快就過去了。在這段時間里，我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人，變成了一個能夠獨立經(jīng)營業(yè)務的業(yè)務員，完成了工作角色轉(zhuǎn)換，適應了這份工作。業(yè)績并不突出，以下是一年工作和業(yè)務的明細：
進入一個新的行業(yè)，大家要熟悉這個行業(yè)的產(chǎn)品知識，公司的運營模式，客戶關系群的建立。在市場開拓和實際工作中，如何定位市場方向和產(chǎn)品方向，把握重點客戶和跟蹤客戶，淡季如何安排時間，有哪些產(chǎn)品，當然這遠遠不夠，要不斷學習、積累、與時俱進。
在工作中，雖然浪費了工作時間，但我對工作認真負責。經(jīng)過時間的洗禮，我相信我會更好。俗話說，只有經(jīng)歷才能成長。世界上沒有十全十美的東西，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。一旦有大量的工作，很容易焦慮，或者沒有時間檢查，粗心大意。當我有很多工作的時候，我想讓他自己完成，自己跑好每一步。我想糾正這種心態(tài)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢：貿(mào)易知識，學習和接受。不斷總結(jié)改進，提高質(zhì)量。
自我分析：從目前的行為來看，我不是一個合格的業(yè)務員，或者說只是一個初級業(yè)務員，不擅長說話和口才，表達能力也不夠突出。根本原因：自己的缺點沒有突破，臉皮不夠厚，心理素質(zhì)不夠。這一點都不像我自己，我遠沒有發(fā)現(xiàn)自己的潛力，在人格上有所飛躍。在我心里，我一直相信我能成為一名優(yōu)秀的銷售員，這是動力。這個信念一直儲存在我的胸中，隨時準備爆發(fā)，我的心一直渴望成功?！拔蚁胂褚粋€真正的男人一樣戰(zhàn)斗，超越自己。"我對自己說。
總結(jié)過去一年的工作，自己的工作中還存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上需要向其他業(yè)務員和同行學習。11年來，我計劃在去年工作得失的基礎上，取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：
根據(jù)10年的銷售情況和市場變化，我計劃將工作重點劃分為區(qū)域。對于老客戶和熟客，要時刻保持聯(lián)系，有時間有條件的時候送一些小禮物或者招待客戶，這樣才能穩(wěn)定和客戶的關系。第二；在擁有老客戶的同時，要不斷從老客戶那里獲取更多的客戶信息。三是；要想有好的業(yè)績，必須加強業(yè)務學習，開闊視野，豐富知識，采取多樣化的形式，把學習業(yè)務和溝通技巧結(jié)合起來。
1、每個月應該增加一個以上的新客戶和幾個潛在客戶。
2、在見客戶之前多了解客戶的狀態(tài)和需求，然后做好準備，避免失去客戶。
3、要不斷加強業(yè)務學習，多讀書，上網(wǎng)查閱相關資料，與同行交流，向他們學習更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低。給客戶留下好印象，為公司樹立更好的形象。
5、如果客戶遇到問題，他們不能忽視。我們必須盡最大努力幫助他們解決問題。做生意之前一定要做人，讓客戶相信我們的工作實力，這樣才能更好的完成任務。
6、自信很重要。永遠對自己說，你是，你是獨一無二的。只有擁有健康、樂觀、積極的工作態(tài)度，才能更好地完成任務。
1、不能正確的處理市場信息，具體表現(xiàn)在缺乏把握市場信息的能力，在信息高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，信息一縱而過，有很多有效的信息在身邊流過，但是卻沒有抓??；缺少處理市場信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的，及時掌握了信息，又往往缺乏如何判斷信息的正確性；缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今后的工作中，應采取有效措施，發(fā)揮信息的作用，加強處理信息的能力，加強溝通交流，能夠正確判斷信息的準確性。
3、對客戶的任何信息要及時響應并回復；對客戶的回復不能簡單的一問一答，要盡可能全面、周到，但不可啰嗦。語言盡顯專業(yè)性與針對性，否則失去繼續(xù)交談的機會。
4、報價表，報價應報得恰如其分，不能過低，也不能過高；好東西不能賤賣，普通的產(chǎn)品不能報高。因為客戶往往會從你的報價來判斷你的誠實性，并同時判斷你對產(chǎn)品的熟悉程度；如果一個非常簡單普通的產(chǎn)品你報一個遠離市場的價位，甚至幾天都報不出來，這說明誠實性不夠，根本不懂這一行，自然而然客人不會再理會。
以上是個人x年以來的工作總結(jié)，如有不足之處，望批評指正。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇十一
20xx年即將畫上圓滿的句號，這一年是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。由一名學生轉(zhuǎn)型為社會人士，在機遇與挑戰(zhàn)共存的競爭時代，我開始了自己的追夢生涯?；仡欉@一年與xx同行的點滴，頗有感觸，現(xiàn)將工作以來的感受和工作體會總結(jié)如下。
我是今年x月份畢業(yè)的，剛邁出校門就直接來到了xx。出校門之前我還在迷茫，不知道要做什么工作，也沒有給自己找到一個明確的定位。我知道自己不是那種安貧樂道的，我要給自己頂下目標，并且努力奮斗。因為在畢業(yè)之前，我也做過兩份工作，一份是導購，一份是商務接待，由于各種原因沒能繼續(xù)堅持做下去。
直到x月份xx日我有幸進入xx這個大家庭，在公司領導和同事的幫助下，我在認識產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品、推廣產(chǎn)品各方面的知識上有了很大的提高。在這里我要感謝我的領導和同事們對我的點滴幫助。
在逐漸接觸國際貿(mào)易的過程中，我通過xx平臺免費版，收到了很多客戶的訂單，可惜都是批量小的一些樣品單，最終因為因現(xiàn)實支付方式不能通過支付寶而告終。在x月伊始，經(jīng)過半個月的產(chǎn)品熟悉，詢盤回復，終于有位xx客戶接收我們的付款方式，轉(zhuǎn)賬成功。
第一筆外貿(mào)訂單成了，雖然只是一個小訂單，缺從中學會了很多。接收款項后，隨后跟單，讓生產(chǎn)安排生產(chǎn)并聯(lián)系國際貨運快遞。
xx月中旬，公司參與了xx第x屆國際采購博覽會，展會上的客戶基本上都是國外的。其間因展會上同行較少，參與競爭的不是很多，這又是我們該發(fā)揮的時候了。幾個同事都在給公司產(chǎn)品做宣傳，發(fā)名片，發(fā)資料，盡量吸引更多的客戶來看我們的展廳。
與外國客戶交流又成了一門技巧，要吸引有意向的客戶，要讓沒有意向的客戶接觸和了解我們這一產(chǎn)品，歸根結(jié)底說白了就是來者絕不放過。與外國客戶的交流中，也學到了如何向客戶介紹我們的產(chǎn)品，如何講解剖析產(chǎn)品優(yōu)勢。一個展會辦下來，臨時出售了小批量產(chǎn)品，收到了很多外國客戶的名片，也發(fā)了一些自己的名片，希望將來可以聯(lián)系一些有意向的客戶。
展會過后，就是分析名片，收發(fā)郵件了。有經(jīng)驗的同事，接到名片及時判斷客戶意向，聯(lián)系了客戶上門看廠。也做了一筆數(shù)量的訂單。其間，我學會了要認真判斷客戶意向，了解客戶需求，才能做到有求有應。
把展會上的名片整理，分析，回憶一遍，把有意向的，一個一個都發(fā)郵件進行問候。在發(fā)郵件之前，產(chǎn)品定價又是一項很重要的事。既然是工廠，產(chǎn)品價格就有一定的優(yōu)勢。憑這個優(yōu)勢，價格是沒有很大的問題。
前段時間因為報價失誤，和客戶理解的不一樣，導致公司流失了一個客戶?？蛻粢氖悄＝M，我就按我們常規(guī)的報價，一個模組報給他。等客戶寄來樣品，要我報價，他的樣品是兩個模組一套的。我卻沒有理解好，還是按一個模組的價格報了出去。
其間幾天也沒有溝通好，相互間理解不當。直到客戶過來簽合同才弄明白報價嚴重失誤了，這一點，我覺得自己太大意了。工作時需要細心的，能想到的要盡量想到，不懂的地方一定要問。三個臭皮匠頂?shù)纳弦粋€諸葛亮，這是個真理。提出來就總會找到解決的辦法的。
1.“努力不一定成功，放棄一定失敗”是籃球運動員姚明曾經(jīng)說過的一句話，用這句話在時刻提醒、鞭策著自己。在公司的這段時間讓我意識到，一名合格的外貿(mào)業(yè)務員，要從基礎做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，虛心求教，耐心學習。
2.專業(yè)的學習，要進行實際結(jié)合。要熟悉專業(yè)的外貿(mào)術語，特別是xx行業(yè)，要抓住客戶的需求，給予客戶相應的服務。與客戶交流要有針對性。
3.要盡心盡責的做好本職工作。要做好手頭的工作，專心工作，做好與客戶的交流和聯(lián)系，不懂得地方要耐心請教。
4.心態(tài)決定一切。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。要長期堅持下來，不放棄，失敗乃是成功之母。
辭舊迎新，展望20xx年。新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的工作拉開了進程，明確公司的目標、計劃，計劃好自己的工作和個人目標。本人將更認真工作，刻苦學習業(yè)務知識，提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務和目標，同時希望公司和個人再上一個新的臺階，堅持下去，好好奮斗！
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇十二
轉(zhuǎn)眼，一個學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。
2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習；培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的.學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
1、加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到禮貌守紀，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈。
2、響應學校號召，組織學生積極參加學校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。
利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關資料。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
教師業(yè)務工作總結(jié)匯報篇十三
一年來，認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。經(jīng)過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質(zhì)結(jié)構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、經(jīng)過學習新的《課程標準》，使自我逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
（一）發(fā)揮老師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為老師，應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨日好，即使不然，也應相信他的明天會比今日好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即老師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字，即經(jīng)過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經(jīng)過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
經(jīng)過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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