讀魯賓遜漂流記有感(專業(yè)19篇)

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讀魯賓遜漂流記有感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:11:16     小編:筆硯

為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)的完美是基于對(duì)自己成長的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展的展望。如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。

讀魯賓遜漂流記有感篇一

前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我收益匪淺,就讓我把它推薦給大家。

它主要講述了:魯濱遜生于1620年,父親經(jīng)商賺錢,其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆?,他瞞著父母去航海,第一次航行船就遇風(fēng)沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達(dá)巴西。

1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島,成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了。

魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無所有。

你也去讀一讀這邊書吧,你會(huì)收到前所未有的感覺!

讀魯賓遜漂流記有感篇二

《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級(jí)家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對(duì)三次出海經(jīng)商,并且在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風(fēng),觸礁沉沒,船上人員悉數(shù)遇難。僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個(gè)荒島,憑借自己的聰明才智和勇氣,利用破船上殘留的一切物質(zhì)及工具修建住所。種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造工具,縫制衣服。并多次伐木做舟,試圖回到大陸。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人,并且給他取名為“星期五”。魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長,巧施計(jì)謀,奪回了船只。魯賓遜終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活重返故鄉(xiāng)。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打出一片天。

這使得他能夠冷靜下來,從只會(huì)空想的日子里解脫了出來,學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

曾經(jīng)聽一個(gè)名人說過:“苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。”這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài)就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服。而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想。這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力。這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精?!耙槐竞脮苷纫粋€(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話,這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀魯賓遜漂流記有感篇三

這學(xué)期,我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,從中我深深感受到了魯濱孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂觀的態(tài)度,也讓我從中明白了許多道理。

這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,他不幸流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯濱孫屈服,而是在這次冒險(xiǎn)中,他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了28年之久,在這段日子里,他建房屋、種糧食、打獵……最后,在他的努力下,他終于回到了文明社會(huì)——英國的故事。

他,在這種惡劣環(huán)境的摧殘下,依然活了下來,是什么?是什么給了他活下去的勇氣?沒錯(cuò),是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,是他永不放棄的毅力,是他渴望生存的動(dòng)力!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的'處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以慰問的東西?!毙燎诘膭趧?dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神,過上了美好的生活,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多的強(qiáng)者,如海倫·凱勒,一個(gè)失去聽力、視力的盲聾啞人,仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪,下肢失去直覺仍苦學(xué)醫(yī)術(shù),挽救了許多人的生命。世界著名科學(xué)家愛迪生,堅(jiān)持不懈,越挫越勇,最終創(chuàng)造出了電燈,為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地,不知流了多少汗水和淚水,最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣,而我們,又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練,拼搏一番呢?在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們和我們有什么不一樣嗎?甚至我們比他們更加健全!為什么他們可以成為強(qiáng)者?而我們不能!正因?yàn)樗麄冇斜任覀兏B強(qiáng)、百折不撓的精神!如果我們也有這種精神,那么我們會(huì)比他們更成功!

只要我們永不放棄,就一定會(huì)成功!光明的未來在向你招手!

讀魯賓遜漂流記有感篇四

讀《魯濱孫漂游記》這篇課文,我的心久久不能平靜,1632年一位熱愛航海的冒險(xiǎn)家魯濱孫有個(gè)理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,可以想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒,他用勇也戰(zhàn)勝了恐懼,他的智慧出了手中辦法解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題,他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長難挨的二十八年??!這簡直就是一個(gè)神話,一具勇敢者創(chuàng)造出的神話。他面對(duì)這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅(jiān)強(qiáng),魯濱遜的鎮(zhèn)定,勇敢,機(jī)智,樂觀打動(dòng)了我,他竟然能在那樣的環(huán)境中生存下來,可我們什么也不會(huì),就像人們常說的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種不可戰(zhàn)勝的困難,他是多么勇敢,多么樂觀,多么聰明??!

魯濱遜的鎮(zhèn)定,勇敢,機(jī)智,樂觀打動(dòng)了我,他竟然能在那樣的環(huán)境中生存下來,可我們什么也不會(huì),就像人們常說的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。我不得不承認(rèn)我自己太軟弱了,父母、學(xué)校,為我們鋪設(shè)了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應(yīng)該了,我是幸福的,遇到困難我只會(huì)退縮,不敢勇往直前,不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到什么困難都不要?dú)?,只能勇敢的面?duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情依賴別人,什么事情都要靠自己。

記得有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后出來到門口,媽媽突然想起面包沒有買,媽媽就安頓了我一下就去買面包,我就在超市的停車場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問我:“小朋友過來,我?guī)闳ベI吃的?!蔽揖脱b作沒聽到,他看不行就來抓我,我猛然想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去,他看了我一眼就跑了。

從這件事情讓我明白了一個(gè)道理我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!所以我們更需要具備魯濱遜那種只有奮斗,才有出路的精神。

讀魯賓遜漂流記有感篇五

故事就從這里說起:在一次航海中,魯濱遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風(fēng)雨,船上的水手和乘客全被淹死了,而只有魯濱遜奇跡般的活了下來。海浪把他卷到了一個(gè)荒無人煙的島上,他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了斗爭。開始他舉步維艱,后來他找到了一些簡單的工具,自力更生,過上了荒涼、寂寞的野島生活,如果是一名正常人,他會(huì)過不下去了,而魯濱遜卻在這種難以為繼的生活中,過了28年,經(jīng)過不懈的努力,它不僅有了自己的房子,還有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng),甚至還有了自己的寵物,你肯定不會(huì)相信,像這樣一個(gè)白手起家的人,不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這個(gè)樣子,可這是真的。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活已經(jīng)很不容易了,這完全是憑借自己的智慧與毅力創(chuàng)造出來的。

魯濱遜不僅創(chuàng)造了自己的生活,還是一個(gè)善于幫助別人的人。有一次,他冒險(xiǎn)從一幫食人族里解救出一個(gè)俘虜,正好那天是星期五,于是便給他取名“星期五”,從那以后“星期五”不僅成為了魯濱遜的好伙伴,還是魯濱遜忠實(shí)的仆人。不久,他們有聯(lián)合救出了幾個(gè)俘虜,他們一起勞作、收獲,共同享受生活帶給他們的樂趣。后來,一艘英國船只路過荒島,魯濱遜幫助船長收服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回了英國,過上了幸福的生活。

聯(lián)系生活實(shí)際,與魯濱遜恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如,我自己。從早上起床開始,媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好早餐、牙刷、洗臉?biāo)?。直到晚上,媽媽還會(huì)準(zhǔn)備好牛奶等物品。這一整天,媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱遜比起來。我顯得是那么微不足道??!可見,我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。

這本書教會(huì)了我們,堅(jiān)持就是勝利,只有自己堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念才能讓我們走出困境,我的人生也將隨著這本書起航,在人生的道路上,勇敢前進(jìn),永不后退。

讀魯賓遜漂流記有感篇六

讀了《魯賓孫漂流記》,我為之一震,魯賓孫因?yàn)楹ky不幸流落到了一個(gè)荒無人煙的島上,但憑著樂觀的精神,再困境中頑強(qiáng)地生存了下去。顯然,在對(duì)待一切不幸地遭遇時(shí),樂觀、向上的理念是極其重要的,消極只能使你在困苦中越陷越深。

在魯賓孫面前,我忽然感覺到自己十分渺小。因?yàn)槲矣龅酱煺?,只?huì)唉聲嘆氣;總會(huì)郁郁寡歡,一味地埋怨,而不會(huì)豁達(dá)地看待它。一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,只見“等級(jí)”處赫然標(biāo)著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——81分!我沮喪極了。再看整張?jiān)嚲?,時(shí)不時(shí)能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣,無奈把它塞進(jìn)了自己的書包,拖著沉重的腳步回到家。在桌前,我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯(cuò)的同學(xué),回想著他們一張張樂滋滋的笑臉,越發(fā)沮喪了。我不停地責(zé)怪自己,責(zé)怪自己不如他們,責(zé)怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己,自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤,更沒有樂觀的想:自己還有改正的機(jī)會(huì),下一次還可以努力些,考得更好些。

我想,我得學(xué)習(xí)魯賓孫,學(xué)習(xí)他的樂觀,學(xué)習(xí)他的積極,這樣,我才不會(huì)時(shí)常抱著悲觀的態(tài)度看待一切,從而止步不前,看不到光明。我則會(huì)擁有一個(gè)良好、積極的心態(tài),變得陽光燦爛。

魯賓孫在嚴(yán)酷的事實(shí)面前,戰(zhàn)勝了各種各樣的困難,頑強(qiáng)地生存了下來:荒島上沒有食物、資源,但他沒有放棄希望。他先從船上找些資源,再在島上蓋房子、打獵、種麥子,以維持生活。從生命垂危到豐衣足食,都是他幾年來努力的成果!

讀魯賓遜漂流記有感篇七

合上厚厚的書本,一個(gè)高大勇敢的影子立刻浮現(xiàn)在了我的眼前,那就是魯濱遜。他那意志頑強(qiáng)、樂觀向上的精神讓我久久不能忘懷。

《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì),故事的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的英國人。他在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島,在艱苦的環(huán)境中,靠著從船上找到的僅有的生活、工作資料同大自然展開了頑強(qiáng)的抗?fàn)?,最終戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和死亡,在經(jīng)歷了28年的努力后終于被一位船長搭回了祖國。

英國作家笛福在這部杰出的作品中為小說的主人翁魯濱遜塑造了一個(gè)鮮明的形象。魯濱遜在他的筆下是那樣聰明機(jī)智、勤勞勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng),在荒島上自力更生,靠著自己勤勞的雙手,在從來沒有實(shí)踐過的情況下,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生存的奇跡。他將自己的居所選在了一個(gè)有水源、有樹陰,又可以防野獸的地方。為了防范野人的襲擊,他不怕辛苦、不怕勞累,花了一年的時(shí)間建造了一套完整的防御設(shè)施。從另一方面來看,魯濱遜又是一個(gè)樂觀向上,在困境中能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)的人,他并沒有像普通人一樣,在面臨絕境時(shí)徹底放棄生存的希望,做出不理智的行為,而是通過反復(fù)的分析來思考目前處境的好壞,從好處中找出希望,列成表格,用它來激勵(lì)自己的樂觀態(tài)度,如果換了我就絕對(duì)做不到這一點(diǎn)。

作為新世紀(jì)的花朵,《魯濱遜漂流記》帶給我們的不應(yīng)該僅僅是要學(xué)會(huì)生存的道理,更應(yīng)該是對(duì)我們的激勵(lì),因?yàn)樗嬖V我們了只要堅(jiān)持自己的信念,為此而作出不懈的努力就能獲得勝利這個(gè)道理。在如今的中國,任何一個(gè)人都知道鄧小平爺爺?shù)拿?,都知道他為中國的建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn),但是又有多少人知道他幼年時(shí)所作出的努力呢?鄧爺爺從小就愛學(xué)習(xí),有志氣,在遇到困難的時(shí)候他總是挺身而出,失敗時(shí)也從不氣餒。從很早的時(shí)候起,他就開始為中國的未來不斷探索,因此,他在少年時(shí)期就被選入了旅歐中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成了一位馬克思主義者。沒過多久,他就和幾位同學(xué)一起出版了《赤光》這本刊物。在最艱難的日子里,種種困難打擊著他,卻無法磨掉他的意志,這源于他的頑強(qiáng)毅力。作為一位國家領(lǐng)導(dǎo)人,他依然沒有停止探索的路程,為了把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),他鞠躬盡瘁,卻使中國以一個(gè)巨人般的姿態(tài)站在了世界的頂峰。他也像魯濱遜一樣創(chuàng)造了奇跡。鄧小平爺爺?shù)某晒Ω嬖V了我們,只有在困境中樂觀向上,生活中勤勞勇敢,學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得成功!

在今天,《魯濱遜漂流記》依舊在震撼著無數(shù)人的心靈。它所蘊(yùn)含的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我,讓我在困境中頑強(qiáng)拼搏,失敗中樂觀向上,他不屈不饒的形象將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

讀魯賓遜漂流記有感篇八

今天,我想大家推薦一本書,叫做《魯賓孫漂流記》,這是一部非常精彩的小說,我不僅被書中的情節(jié)所吸引,更為魯賓孫永不放棄的精神所感動(dòng)。

書中的主人公魯賓孫,一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家、航海家。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,終于實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。

這本書講了魯賓孫乘船前往南美洲,卻遭遇不幸,流落到了一個(gè)荒無人煙的島上。雖流落到了小島上,但魯賓孫并沒有灰心,他孤身一人生活了26年,克服了許多困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干。他還自己摸索著做椅子,桌子,做陶器,做面包,所有的`困難,他一個(gè)人克服。當(dāng)看到野人撕咬同伴時(shí),勇敢地站出來和野人決斗救出了一個(gè)沒來得及吃掉的野人,取名為“星期五”。最后在輪船上和“星期五”救出了船長,回到了英國。

讀完了這本書:我不禁問自己,如果我是魯賓孫,流落到了荒島上,身邊沒有一個(gè)人,會(huì)像他那樣鎮(zhèn)定下來,打理以后的生活么?不會(huì),我只會(huì)非?;艁y,面對(duì)這個(gè)突如其來的困難,我想也想不到,相反,會(huì)哇哇大哭起來。如果我是魯賓孫,看到了野人在吃自己的同伴時(shí),我會(huì)像他那樣,勇敢的和他們決斗么?不會(huì),我只會(huì)以最快的速度躲起來,希望他們不要發(fā)現(xiàn)我。把我也一并吃掉。

媽媽說,現(xiàn)在我們都太幸福了,吃好,穿好,玩好。甚至有些身在福中不知福了,父母對(duì)孩子的寵愛,讓我們沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。對(duì)孩子的溺愛,讓我們變得懦弱無能,所有的事都推給家人,自己什么也不做,天天窩在家里享受,我也是一樣。

讓我們經(jīng)歷一些挫折吧,這樣,前途才能光明無比。讓我們開辟出一塊新天地吧!

讀魯賓遜漂流記有感篇九

本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來。海浪把它卷上了岸,在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭:他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的日子是很是不容易的。

我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.。

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

讀魯賓遜漂流記有感篇十

讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀魯賓孫漂流記有感,歡迎大家分享。

寂靜的夜晚,我再一次打開《魯賓遜漂流記》,再一次被魯賓遜那種面對(duì)困難樂觀積極的態(tài)度深深的震撼了。我相信:樂觀能改變一切!

魯賓遜在一次航海中,不幸漂落到一個(gè)荒島上。一切困難像一個(gè)個(gè)魔鬼,折磨著他,威脅著他。到他用樂觀的`心態(tài),讓自己從痛苦的泥淖中拔了出來。在沒有任何東西的情況下,用自己的心態(tài)。智慧。雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,在這個(gè)荒無人煙的小島上,生活了二十八年。在這期間,他沒有住的地方,于是便用自己的雙手,在沒有任何東西的情況下,建造柵欄。制造工具。建房定居;沒有吃的東西,于是便用自己的智慧,在只有一點(diǎn)小麥的情況下,導(dǎo)種小麥。畜養(yǎng)牲口。捕食打獵。試想一下,如果魯賓遜痛苦的面對(duì)這一切,他會(huì)成什么樣子?他還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?他的智慧。生存能力還會(huì)有用武之地嗎?可見,磨難。失敗??部馈4煺郏@一切都并不可怕,而真正可怕的是一顆懦弱的心。只要有一顆樂觀的心,一切困難都會(huì)向你低頭。

和魯賓孫相比,王勃和李白的人生之路也很曲折。

“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪簧荚庥瞿ルy,但他卻直面曲折。笑看人生,用自己樂觀的精神面對(duì)磨難。如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古佳句。

“安能催眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇磨難后,笑對(duì)痛苦,終于撐舉了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此可見,我們不應(yīng)過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥淖中愈陷愈深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向;面對(duì)挫折,縮小痛苦,才是明智之選。

曾經(jīng),我看到過這樣一篇文章:有一粒酸棗樹種子,不幸落到石縫里。面對(duì)著這突然發(fā)生的一切,它并沒有抱怨命運(yùn)的不公而是樂觀的萌生了一個(gè)念頭:活下去,并且要活得很精彩!幾年過去了,他雖然高不足尺。葉疏枝稀,但也果實(shí)累累,生命終于有了自己的一方天地?。∵@雖然這是一個(gè)童話,但這顆種子的信念深深的打動(dòng)了我。這不就是一個(gè)小小的魯賓孫嗎?著任何情況下,用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,戰(zhàn)勝恐懼,迎來光明:用自己的雙手,打敗挫折,克服困難,用自己的智慧,迎來光明,創(chuàng)造奇跡!

遭遇挫折,應(yīng)像魯賓孫一樣,不去放大痛苦,擦一擦額頭上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!總有一天你會(huì)擁有堅(jiān)毅的翅膀!

讀魯賓遜漂流記有感篇十一

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,我又一次翻著《魯濱遜漂流記》,細(xì)細(xì)品讀。再次閱讀這個(gè)故事,再次近距離接觸魯濱遜,內(nèi)心的感觸只多不少。流落荒島28載,孤寂沒有壓垮他,一無所有沒有難住他,危險(xiǎn)沒有擊倒他。是什么給了他力量?是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源?我想,是毅力吧。生存下去的毅力,渴望回家的毅力。生活中,毅力是個(gè)動(dòng)詞。人類花了千萬年從樹上站到了地上;山頂洞人鉆木無數(shù)次,才得到第一縷火焰;八路軍小米加步槍,花了整整八年,把日本鬼子趕出了中國;王璐8歲開始照顧癱瘓母親,硬是將她從小山村“背”進(jìn)了大學(xué)校園……可是,光有毅力是不夠的。如果只有毅力,魯濱遜將只會(huì)挖洞而居,不會(huì)制作家具改善生活;如果只有毅力,魯濱遜也許會(huì)成為優(yōu)秀的獵手,獵物而生,過著饑一頓飽一頓的生活,但不會(huì)種植大麥、稻子,加工面粉,烘烤面包,貯藏糧食;如果只有毅力,魯濱遜這輩子只會(huì)不停地制作笨重的大木船,活在歸家的期待中。

所以,生活不僅需要毅力,還需要智慧,生存的智慧,自我保護(hù)的智慧,生活的智慧。流落荒島,魯濱遜首先需要解決的是吃住問題。沒有釣鉤,用繩紕做成釣絲來釣魚;種大麥和水稻,獲得一個(gè)穩(wěn)定的食物來源;找到山坳前的一塊平地,搭起帳篷,擁有了臨時(shí)的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個(gè)斫痕,來計(jì)算年月日,不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經(jīng)歷,簡直就是本戶外生存攻略??!生活在父母手心中的'我們,一直以來有父母為我們遮風(fēng)擋雨,從未經(jīng)歷過外面的風(fēng)霜雪雨,一旦遇到危險(xiǎn),難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥,我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,觀星辰、察樹干,你可以找到方位;觀察草叢茂密變化,可以找到水源;削樹枝為工具,可以上采野果,下捉魚;觀察地理環(huán)境,可以找到遮風(fēng)擋雨的休憩地……毅力+智慧,不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌妫矔?huì)讓我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競爭和危險(xiǎn)的生活環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地!

讀魯賓遜漂流記有感篇十二

《魯賓遜漂流記》這部小說很感人,它里面有許多故事,如:不羈的心、淪為奴隸、海上遇險(xiǎn)等,我最喜歡的是:野人“星期五”。這篇小故事里頭講了魯賓遜從食人族的手里解救出一個(gè)野人給他做奴隸,那天正好是星期五,為了紀(jì)念這個(gè)日子,他給野人取名“星期五”。魯賓遜終于有伴了,他用自己的聰明才智與星期五順利交流。文章最后魯賓遜離開小島。

魯賓遜是一個(gè)偉大的人、堅(jiān)毅的人,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島生活處理得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他先找到一個(gè)合適的住所,然后安了家,接著做出桌椅、床等生活用品。有一天,他無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼竟然長出綠色的莖枝,不久還長出了幾十個(gè)谷穗。從此,魯賓遜一到雨季就撒下種子來試驗(yàn)并獲得了成功。在他的辛勤勞動(dòng)下,逐漸成為了一個(gè)種田高手,魯賓遜再也不愁沒有糧食吃了。

這本書教會(huì)我們,只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。也告訴我,在遇到困難時(shí)必須用頑強(qiáng)的意志和生命力去戰(zhàn)勝它,我的人生會(huì)隨著這本書而啟航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不畏懼困難和放棄理想!

讀魯賓遜漂流記有感篇十三

認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《魯賓遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時(shí)寫的,這部富有時(shí)代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓,三番五次的拋開小康之家,出海闖自己的天下,他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷經(jīng)各種磨難,一次又一次的實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。

展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實(shí),當(dāng)今社會(huì)就需要這樣為理想而奮斗的人。

魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是“多味”的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦??答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。

可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味慨嘆自己的命運(yùn)如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)。

讀魯賓遜漂流記有感篇十四

他出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)法官,可魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn),所以他拋棄了家里的地位、錢財(cái),不顧親人的極力反對(duì),在18歲時(shí)離家航海。

在途中,他已經(jīng)遇到過許多險(xiǎn)情——遇到強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸……他沒有想到這是上帝對(duì)他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險(xiǎn)。最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個(gè)無人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認(rèn)真禱告。

后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實(shí)的仆人,最后還救了一位英國帆船的船長,并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國?;氐搅宋拿魍恋?。

我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了xx年,直到有人到來孤島來救援他。

而現(xiàn)在的我們,別說在孤島,一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。

我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!

讀魯賓遜漂流記有感篇十五

輕輕地合上書已經(jīng)很久了,然而《魯賓遜漂流記》中曲折離奇,驚險(xiǎn)不斷地故事在我的腦海里仍是記憶猶新。

故事中的主人公魯賓遜自強(qiáng)不息,勤勞樸實(shí),聰慧過人。他雖然出生在一個(gè)富裕的家庭,但是他卻絲毫不被生活所“腐蝕”,勤勞睿智的他不甘于這衣來伸手,飯來張口的日子。對(duì)父親的忠告更是置之不理,毅然決斷的放棄了安逸的生活,踏上了漫長的航海之路。

魯賓遜在最后的一次航海中,所在的船不幸觸礁沉沒,船上的人都沉海身亡,所幸只有他一人活了下來,被海浪卷上岸了??墒悄蔷故且粋€(gè)荒蕪人煙的孤島,但是他并沒有因此而絕望,并開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。這實(shí)著讓我為他捏了一把冷汗,如果換做是我,在這樣一個(gè)荒島上孤獨(dú)和害怕會(huì)占滿我的心靈,除了絕望還是絕望了。而魯賓遜在這樣的環(huán)境中卻依然樂觀向上,利用島上的有利條件制造出了生活用品,還種植水稻,讓自己擁有了食物。真是令人敬佩不已??!

回到現(xiàn)實(shí)中看看我們現(xiàn)在的孩子,都是生活在溫室里的小花朵,在父母的呵護(hù)和百般的疼愛下成長。而魯賓遜有著敢于冒險(xiǎn),自強(qiáng)不息的精神,自力更生,靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造了這一切,那頑強(qiáng)的生命生生不息。他那不屑守成,不甘平庸,有著樂觀的生活態(tài)度和實(shí)干的精神,都是我們當(dāng)代人所缺乏的。更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

曾經(jīng)記得有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一位外國的孩子和中國的孩子一起放在野獸出沒的山中,中國的孩子萬分膽怯,祈求著父母的幫忙,并最終選擇了放棄。而外國的孩子卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)勇敢斗爭的精神戰(zhàn)勝了一切并堅(jiān)持了下來。簡單的一次實(shí)驗(yàn),卻令我們深省。同時(shí)也說明了一個(gè)簡單的道理:中國的孩子缺乏獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。意志力薄弱,遇到困難和挫折立馬退縮。試問一個(gè)如此軟弱的人,怎能保護(hù)我們的國家,怎能和那些反動(dòng)勢(shì)力抗衡。怎能在唐山和汶川大地震那樣的環(huán)境中生存?我們的爸爸媽媽也應(yīng)該想想,難道你們的教育方式不存在問題嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,也永遠(yuǎn)開不出那芬芳萬里的花朵。爸爸媽媽我想對(duì)你們說:“請(qǐng)放手讓我們大膽往前走吧,跌倒了請(qǐng)讓我們自己爬起來繼續(xù)前面的路。”

我酷愛這本《魯賓遜漂流記》這本書,愛他的精神。青少年的我們,請(qǐng)好好讀讀《魯賓遜漂流記》,學(xué)習(xí)他的精神,讓他的精神駐進(jìn)我們的心中,并發(fā)揚(yáng)光大,將來為我們偉大的祖國作一份自己的貢獻(xiàn)!

讀魯賓遜漂流記有感篇十六

這本書的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活,他從小的航海夢(mèng)想就在他出海的那天得到了實(shí)現(xiàn),也正是這一天,他艱苦的生活就此開始。這次航海不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,船上的其他人員都不幸遇難,只有魯賓遜幸運(yùn)般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上,他內(nèi)心充滿了無助與孤獨(dú)。他幾乎天天用各種方式來求救。但是到最后,他失望了,決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹林、一座孤島以及島上的動(dòng)物,他就在這里靠著自己的智慧和勇氣,奇跡般地生活了28年!28年!一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字。換作普通人,即使給了他生活的必需品,也會(huì)因?yàn)楣聠味鴱氐追艞壔钕氯サ南M6斮e遜先后發(fā)明了生活必需品,開始飼養(yǎng)起動(dòng)物,種莊稼,甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后,搭救了一名年輕的土人,并取名為“星期五”。之后,他便有了伴。直至第二十八個(gè)年頭,這才回了英國。他的奇幻之旅也就此結(jié)束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書,我的心靈受到了強(qiáng)烈的'震撼。如果我們能像魯賓遜這樣,在困境面前尋找希望,活著就是他的目標(biāo),這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念,有什么事不會(huì)成功呢?許多偉人又何曾不是這樣呢?比如,愛迪生一生發(fā)明了許多造福人類的東。但是成功的背后,他又經(jīng)歷了多少次失敗。然而,他就是憑借著這般頑強(qiáng)的毅力,在科技上有了重大的突破。

如今,我們過上了幸福的生活。可能并不需要像魯賓遜那樣去冒險(xiǎn)。但是在生活與學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就應(yīng)該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求!

讀魯賓遜漂流記有感篇十七

我讀了《魯賓遜漂流記》這個(gè)故事后,十分感動(dòng),令我感悟出學(xué)會(huì)生存的道理。體會(huì)魯賓遜不怕困難,頑強(qiáng)生存,積極樂觀的人生態(tài)度深深地感染了我。

魯賓遜和伙伴乘船往南美洲中遇到大風(fēng),船被風(fēng)吹倒。伙伴沉死,而魯賓遜漂流到一個(gè)荒島上。在荒島上頑強(qiáng)地生活了二十六年。經(jīng)歷了許多事情。最后,回到了英國。

魯賓遜獨(dú)自在那里生活了二十多年,歷盡艱難困苦,沒地方住,他選擇一塊合適他的地方,用木頭、船帆搭起來,沒有東西吃,他每天拿著槍到森林里去打獵,到海邊捕魚,并把山羊養(yǎng)起來。種一些麥子,到四年,吃了自己種的糧食。戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)。

為什么魯賓遜有這種巨大的力量呢?我終于體會(huì)到他困難時(shí),沒有放棄生的希望,沒有失去生活的勇氣。他列出一個(gè)“幸與不幸”“好處與壞處”的表來安慰自己,希望自己有重見天日的一天。就是由于他有這樣的勇氣和決心才能激發(fā)了他戰(zhàn)勝困難;才能想出各種各樣的生存方法。

我讀了《魯賓遜漂流記》后,使我想起了我以前遇到困難時(shí),是那么脆弱;沒有勇氣、沒有信心能戰(zhàn)勝自我。跟魯賓遜的勇氣和戰(zhàn)勝自我正好相反的,以后,如果我再遇到困難一定要堅(jiān)定、有勇氣地戰(zhàn)勝了自我。能讀到這個(gè)故事真的很幸運(yùn)。因?yàn)椋医K于又懂得了一個(gè)生存的道理,所以我覺得很幸運(yùn)。從此,《魯賓遜漂流記》這個(gè)故事,使我感悟到,人生是不可能一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有一些波折。在絕望中尋找希望,知足安命,跟困難作斗爭的決心和信心。那么只有成功,沒有失敗了。

讀魯賓遜漂流記有感篇十八

魯賓遜自幼酷愛冒險(xiǎn),并且由其是喜歡航海,因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后,流落在荒島上,但他在荒島上開辟土地,建設(shè)家園。從沒有工具到工具齊全,從吃著動(dòng)物的肉到糧食,從無意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥,從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn),但他還是在絕境中奮起拼搏,并成功的救助了一個(gè)年輕的勇士-星期五,兩人共同奮斗,最終就起了一個(gè)船長,而離開了這個(gè)荒島,將船上的一些叛徒安置在了這個(gè)荒島,過了幾年,這個(gè)荒島經(jīng)過人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。

這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏,我們有美好的家園,但我們同樣要去拼搏。在學(xué)習(xí)中拼搏,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無處不在,努力吧!奮斗吧!

我們知識(shí)島就是“荒島”,我們的.思想在不斷地向島上運(yùn)輸著知識(shí),相信頭腦中的荒島也會(huì)變成欣欣向榮的寶島。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種在絕境中奮斗的精神。

讀魯賓遜漂流記有感篇十九

1659年9月30日,魯賓遜和他朋友們的船在一次航行中遇到了洶涌的風(fēng)暴,船上的人除了他無一生還,他流落到一個(gè)荒蕪人煙的島上,魯賓遜在那生活了28年,終于在28年后,他依靠自己的智慧和土著人星期五逃離了孤島,回到了家中。

讀完了這篇小說后,我被魯賓遜深深的打動(dòng)了,在一個(gè)沒有人煙的小島上獨(dú)自生活28年,由此可以看出他是多么勇敢,初到孤島的時(shí)候,他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣物,沒有武器……眼前只有死……但是,漸漸地,他又對(duì)自己的生活充滿了希望,他學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地面對(duì)現(xiàn)狀,改變現(xiàn)實(shí)。試想一下,如果我一個(gè)人流落到了荒島上,我能像魯賓遜一樣用自己的雙手改善這座荒島的現(xiàn)狀嗎?我能在碰到野人后還去與他搏斗嗎?我可以很堅(jiān)決地告訴你,我不能,不能像魯賓遜一樣勇敢地去面對(duì),不得不說,我在魯賓遜面前,只是一個(gè)膽小怯懦的初中生。

可是說不能的難道就會(huì)只有我一個(gè)嗎?我依然可以很堅(jiān)決地告訴你不會(huì)只有我一個(gè),我們這些當(dāng)代的初中生,哪一個(gè)不是父母的掌中寶、心頭肉,被寵得暈頭轉(zhuǎn)向,連生活中的一些小挫折,小困難有時(shí)都不能去克服,就更不用說像魯賓遜一樣一人獨(dú)自在那座荒蕪人煙的小島上流落28年了。

或許我們平時(shí)在生活中,在學(xué)習(xí)中所遇到的挫折、困難、失敗對(duì)于魯賓遜來說是非常渺小的,但魯賓遜和我們一樣,也是人,他一人面對(duì)沒有住、穿的情況下都能應(yīng)付自如,而我們現(xiàn)在有同學(xué)、有老師、有家長在身邊幫助我們,我們?yōu)槭裁匆ε旅鎸?duì)困難呢?我們經(jīng)??梢栽陔娨?、報(bào)紙上聽到或看到一些學(xué)習(xí)因受到了來自于老師家長稍微嚴(yán)厲的批評(píng),或是由于考試成績不理想,就離家出走的行為,這些都是害怕困難和挫折的心理。

從現(xiàn)在起,我們要克服這種心理,就像魯賓遜一樣,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

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