無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇一
“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧?！闭率澹俏覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結(jié)彩，充滿歡樂的氣氛。
一進(jìn)校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i。只見同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。
有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭?！遣皇菞棸?？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細(xì)刺，酸酸甜甜開胃好?！@是什么？”
......“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。
今年的元宵節(jié)可真快樂呀！
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇二
早聽說元宵節(jié)晚上文體中心有煙花晚會，我就迫不及待地和好朋友佳佳約好去看煙花。正月十五晚上不到七點(diǎn)半，我和佳佳隨著擁擠的人流來到文體中心，早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友，和坐在三輪車?yán)锉恍㈨樀膬号瞥鰜砜礋熁ǖ睦蠣敔敽屠夏棠獭?/p>
這天的月亮格外皎潔，像一個大大的玉盤，中心大道上人頭攢動，彩燈閃爍，人們紛紛用手機(jī)和相機(jī)拍攝著迷人的夜景，我和佳佳不時地讓爸爸看時間。不一會兒，人群中一陣歡呼，我和佳佳向遠(yuǎn)方望去，只見一盞孔明燈慢慢升起，接著，一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著人們對新年的愿望升向夜空。忽然，隨著震耳欲聾的一聲“砰”響，第一朵煙花在天空中綻放了，天空中立刻出現(xiàn)了“2018”幾個數(shù)字，人群中又是一陣歡呼，最高興的要數(shù)我和佳佳，還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來，天空中又有了許多彩色的大圓圈，有粉的、綠的、紫的、黃的，真是五彩繽紛，光彩奪目，后來又出現(xiàn)了花的樣子，小笑臉的樣子，垂柳的樣子，流星的樣子和帶小燈籠的煙花，有的`煙花剛出來時像蘭花，綻開像荷花，落下來時又像垂柳，非常神奇！喜慶的煙花接二連三升向天空，讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音才有煙花的，有的是“砰”的一聲，有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音，還有的是“嗖”的一聲，真好玩！
半個小時過去了，我和佳佳仍沉浸在這歡樂的氣氛中，天空中仍然有祈愿燈在升起，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，我和佳佳雙手合十，許下了各自的愿望，然后相視一笑。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇三
身為小記者的我，在2月1日來到了澳德樂，學(xué)習(xí)如何做元宵。
一下電梯，就看見一個圓圓的、大大的鐵筒，經(jīng)工作人員介紹，這個奇異筒的名字為“元宵滾筒”。這個家伙一直在不停地轉(zhuǎn)，里面還裝有一些糯米粉。
9:40左右，“拜師學(xué)藝”做元宵活動就正式開始。教我們的有兩位老師，一位阿姨和一位叔叔，都非常和藹可親，有問必答。阿姨負(fù)責(zé)準(zhǔn)備原材料和賣元宵，力氣大的叔叔負(fù)責(zé)制作元宵。好了，下面就進(jìn)入正式的制作步驟啦！“首先，要在一個大盆里倒上一些水?！蹦俏皇迨逭f。然后我們看見他拿出提前做好的餡，看上去是小正方形的、硬硬的、粉紅色的，一問便知，是草莓餡的。我心想：我們吃的元宵餡都是很軟的，為什么制作之前是這樣一個小方塊呢？沒想到這位叔叔好像看透了我的心思似的說：“要拿水浸泡一下，這樣的餡既不會融化，也不會太硬?！?/p>
由于做元宵需要用機(jī)器，就不敢讓我們?nèi)デ猩眢w驗(yàn)，只在一旁觀看即可，所以接下來就是觀看環(huán)節(jié)了。只見叔叔把稍經(jīng)過浸泡的草莓餡放在了盛有糯米粉的元宵滾筒里，奇跡發(fā)生了，一個個小方塊，竟然變成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滾上一點(diǎn)糯米粉的元宵放在盆里，再澆上一些水，然后又放在滾筒里。這樣的動作重復(fù)了好幾遍?！笆迨?，您為什么要隔一會兒就加上一些水呀？”我又帶著疑問去問叔叔，叔叔笑了笑，告訴我說：“這是為了使元宵有黏度，要不就不好吃了?！?/p>
在這短暫的一個小時里，我了解了制作元宵的過程，很開心的！大家知道嗎？元宵和湯圓是兩回事呢！咱們北方人喜歡吃元宵，是現(xiàn)做的，用機(jī)器滾出來的。而南方人常吃的是湯圓，是跟包餃子似的包出來的，是速凍的。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇四
“開學(xué)了，開學(xué)了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，新的一個學(xué)期開始了。
新的`一年開始了，當(dāng)然是要派紅包啦。老師說了紅包就是夢想銀行，只要多做社區(qū)活動和學(xué)校里的社團(tuán)活動就可以獎勵夢想幣。接下來就是我最期待親子的活動啦！
活動開始了！老師給我們爭了一個位置，讓我們有背景的美美的拍一張親子照，真有趣啊！時間過得真快，這個環(huán)節(jié)過去了。我最期待的活動開始了，本來我不會做湯圓，媽媽教我做，“先把湯圓皮搓圓，按扁，然后用手指把中間按下去，拿餡包起來，搓圓就好了，如果你想湯圓包的更好湯圓皮就要不多也不少，要剛剛好。”媽媽和我說。我搓了很多湯圓，很開心，媽媽也不相上下。我抬頭一看，很多同學(xué)都在努力的搓湯圓，家長們也都很開心呢！中隊(duì)長還讓我們大家一起唱迎春花這首歌?？蔁狒[，可開心了！快樂的時光總是趁我們不注意的時候偷偷地溜走了。
活動結(jié)束了，我們開心的和家長、同學(xué)們度過了一個元宵節(jié)，同學(xué)們還把自己做的湯圓帶回了家吃，真好吃?。?/p>
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇五
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。
一年一度的元宵節(jié)帶著幾分寒意來了。家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。頑皮的孩子們提著燈籠，嬉笑著，追逐著奔跑在大街小巷，歡聲笑語響成一片。
瞧，孩子們手提眼花繚亂的燈籠，手舞足蹈的。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。再看那“孔雀展翅”它們的翅膀就像是眼睛一樣，還有那一組“十二生肖”燈籠，威武的龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸，還別說，蠻有節(jié)奏感的;憨厚可愛的小豬正用盡力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓;剩下的幾只動物們正扯著嗓子唱著歌……真是一言難盡啊!
“呯呯!”我正欣賞著千姿百態(tài)的花燈，突然，耳邊傳來一陣陣轟鳴聲，哦，原來是當(dāng)我抬頭時，煙花早已升到了上空，絢麗的綻放，給漆黑的天幕添上了一層色彩。那邊的煙花從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，亮閃閃的星星像鑲嵌在天幕上的鉆石，也鑲嵌在人們的心里。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)，不僅有花燈、煙花等特色，還有一種。元宵節(jié)那天晚上，媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……當(dāng)白嫩嫩的湯圓浮出水面，我著它們一個個膨脹，不禁叫到：“湯圓熟了，可以開鍋嘍!”當(dāng)全家人品嘗著我親手煮熟的湯圓，我心里有說不出的高興。
今年的元宵節(jié)，過的有滋有味的。我在心里默默的祈禱著，希望更多的人和家人團(tuán)聚的一起，享受節(jié)日的快樂。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇六
我盼望著，盼望著，元宵節(jié)終于來臨了。吃過團(tuán)圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽耳邊傳來“噼啪、噼啪”的響聲，原來是村民們?nèi)挤牌鹆藷熁ǎ皇鵁熍诔炜罩睕_，沖到半空中就變成了美麗的.煙花，煙花五彩繽紛，把整個夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩，一時間，煙花就消失得無影無蹤。
當(dāng)我還沉浸在歡樂的煙花世界里時，遠(yuǎn)處傳來了敲鑼打鼓聲?！褒垷魜砹?”我大聲叫喊著。只見兩條機(jī)靈的布龍一路歡快地舞動過來，還時不時地圍著一個火紅火紅的球旋轉(zhuǎn)，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來，只過一會兒工夫，龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙扎的，眼睛是用燈泡做成的，在夜空中一閃一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來的，板凳上用一盆盆花裝飾著，我仔細(xì)地數(shù)了一下，共有46節(jié)呢，“好長啊!”我驚嘆道。巨龍在人們的歡呼聲中時而蜿蜒前行，時而盤旋繞行，氣勢非常壯觀。
看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點(diǎn)燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。
今晚真是一個美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇七
活動目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。
2、學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的.樂。
活動過程：
一、教室場地布置，讓幼兒圍坐在桌子周圍。
二、談話，引出主題，激起幼兒興趣：
1、還記得前兩天，我們和小二班的朋友們在一起干什么？（拜年）
2、過春節(jié)，大家見面都要拜年，送祝福的話。
3、誰知道過了春節(jié)，今年是什么年？
今年出生的寶寶屬什么的？你們是屬什么的？那么說明你們是在哪一年出生的呢？
三、關(guān)于元宵：
1、今天我們大家在一起，也是來過一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀？
（元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日）
2、大家知道過春節(jié)，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……
那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢？你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的？
（在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈）
四、做湯圓：
你們吃過湯圓嗎？是誰做的？現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎？（教師示范）
幼兒做湯圓。（賣湯圓的音樂）
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇八
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個頤塹撓巖瓿ぞ鎂謾t冢嫦睬歟頤塹納鈁嫘腋！
泉州被評為首個亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚(yáng)民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空，示意著踩街活動開始。一個個干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著音樂的節(jié)拍，邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石?？?，三年三班的.同學(xué)，穿著統(tǒng)一整潔的校服，在草操場上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔；有活靈活現(xiàn)的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣，不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人?！保锶龑?，外三層的包圍著，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué)，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西的同學(xué)，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了，個個流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做了?！皼]想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉?！?/p>
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇九
“美猴辭舊歲，金雞迎新春。家戶好時光，就是新年到”。在20xx年，我一直盼望著20xx年來到我眼前的時刻。昨年的牛象征著大家勤奮，今年的虎代表著大家吉祥。在新年到來的時刻，我向大家拜年了!過大年，家家戶戶都貼對聯(lián)和年畫，有的門口掛著兩名大將，日日夜夜色守護(hù)在門前，給人們看門，保護(hù)人們平安;有的貼著財神爺，手捧著金銀財寶送給人們，給人們帶來財運(yùn);有的貼著福，把福送給人們，象征著對未來的好日子的期盼。夜晚，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，吃餃子，說說心里話，無比的幸福和快樂，朋友們互發(fā)短信，互相祝福?！班亍薄班亍眫，無數(shù)火花直沖天空，炸得地都震動了，天都害怕，鞭炮聲一直不斷，傳說中的“年”此刻早已魂飛魄散，逃之夭夭了。夜晚，大家穿著金光閃閃、五顏六色的新衣服，喜氣洋洋看春晚，到處傳來歡樂的笑聲。“一年之計在于春”，春天是人們最喜歡的季節(jié)。春天是一年的開始，人們用快樂的心情和辛勤的汗水播下希望的種子，希望有個好收成。讓我們伸開雙臂迎接春姑娘的到來吧，讓我們在這個春暖花天、陽光明媚、景色宜人的日了里一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步吧。
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇十
正月十五這一天，我們?nèi)胰嘶毓枢l(xiāng)歡度元宵節(jié)。
俗話說得好：每逢佳節(jié)倍思親。我的故鄉(xiāng)雖然偏僻，但這一天出門在外的人幾乎都回家，所以故鄉(xiāng)到處人來人往，歡聲笑語。
進(jìn)家片刻后，我隨媽媽去點(diǎn)香。我們要點(diǎn)的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且這一柱香非常精致漂亮，表面有一條張牙舞爪的龍盤著，那條龍栩栩如生，正要騰空而起，真是“神龍盤玉柱”。到了大宗祠，這里早已香煙裊裊，許多人都在拜佛，以求平安。
我們來到自己的那一柱大香前，只見盤在香上的龍張著大嘴，好象要來一招“靈龍吐珠”，又像是對我們說：“主人，你們終于來了，我已經(jīng)等很久了，快把我點(diǎn)上吧！”大伯和二伯合力將桶和香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油，倒在香的最上面，然后點(diǎn)著火。頓時，微小的火苗就迅速變大，變成一條火龍。很快油燃燒完，火滅了，“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。
點(diǎn)完香，我們又來到二伯家門口，吊上鞭炮，等待歡慶游行的隊(duì)伍的到來。聽二伯講，村里有個習(xí)俗，就是每逢元宵佳節(jié)的時候，鄉(xiāng)里都組織迎春游行，游行的隊(duì)伍來到哪家門前，哪家就要放鞭炮。所以游行的隊(duì)伍所過之處，鞭炮噼里啪啦地響個不停。二伯正談著，游行隊(duì)伍已經(jīng)來到門口，只見長長的游行隊(duì)伍像一條長龍，東不見頭，西不見尾，踏著平坦的村道緩緩向前進(jìn)。
有的吹橫笛，有的彈琴，有的打鼓，還有的扛錦標(biāo)，錦標(biāo)上寫著“萬事如意”、“國泰民安”、“風(fēng)調(diào)雨順”等吉祥大字。我正看著，爸爸已經(jīng)點(diǎn)響了鞭炮，噼里啪啦地響了起來，鞭炮聲伴著歡慶隊(duì)伍動聽的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。
望著緩緩離去的游行隊(duì)伍，我想：元宵的慶祝活動，不正象征著人民的日子蒸蒸日上，祖國繁榮昌盛嗎？看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的故鄉(xiāng)，我愛你！”
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇十一
“辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！”剛剛度過新春，現(xiàn)在又迎來了熱鬧的元宵節(jié)，這不，你看，學(xué)校特地舉辦了“歡歡喜喜鬧元宵”的活動呢！老師還叫我們和家人一起制作了花燈。
元宵節(jié)中午，書畫廊里寫上了“歡歡喜喜鬧元宵”這七個大字，還寫上了幾幅春聯(lián)，到處充滿著元宵節(jié)的濃郁氣氛。我們早早地把自己制作的花燈帶到學(xué)校里，每班從中選出十個最漂亮的花燈掛在走廊外面，讓大家來評選最漂亮的。其中，沈佳俊的“十二生肖”最引人注目，只見她的花燈外酷似圓球狀，有十幾面，十二生肖的剪紙個個栩栩如生、惟妙惟肖，動物們就好像要從上面蹦下來似的，精妙絕倫、巧奪天工，非常漂亮。六年級同學(xué)們圍著沈佳俊的花燈，議論紛紛，有的仔細(xì)端詳了一陣子，說：“這個最漂亮，我就選它了！”有的一看見就堅定不移地說：“我死也要選這個花燈?！鄙蚣芽〉幕糈A得了他們的一致好評。其他花燈也有很多人選。
元宵節(jié)猜燈謎當(dāng)然也少不了，我運(yùn)氣一點(diǎn)兒也不好，答對的別人都已經(jīng)答過了，剩下的都很難，我不會答，其中有一條是這樣寫的：天不絕曹（打一三國人名），我們都猜是曹操，但卻不對，到了最后，所有謎語都被猜完了，只剩下了它一張，這張謎底到底是誰呢？這時，郭老師發(fā)話了：“曹操是魏國的，天不絕曹就是讓他的'子孫延續(xù)下去，魏嚴(yán)正好是魏國的魏，延續(xù)的延與嚴(yán)同音?！蔽一腥淮笪?，原來是這樣呀！我怎么沒想到呢？“唉，既然都已經(jīng)結(jié)束了，就只能下次努力了?！?/p>
接下來輪到我們?nèi)ピu六年級的花燈了，六年級的花燈一點(diǎn)也不比我們五年級遜色，各種各樣、顏色鮮艷，有星星燈，多邊形燈，兔子燈……到處都成了花的世界。我一眼就看見了一個最與眾不同的花燈，只見它全都是由紅包組成的，像一個大火球在天空中燃燒，它有很多角，看起來一點(diǎn)兒也沒有規(guī)則，其實(shí)很勻稱，很漂亮，紅包之間也弄得很牢固，真搞不明白，這么難做的花燈他是怎么完成的，我非常佩服作者的高超技藝，我毫不猶豫的選擇了它。
活動結(jié)束了，我們每個人都非常開心，通過這次活動，我跟了解元宵節(jié)了，還懂得了很多制作花燈的方法，這是我過得最快樂的一次元宵節(jié)！
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇十二
“吃湯圓了，一人一碗，不許多拿哦~~”爺爺話音剛落。我就被擠成了湯圓，沒辦法!誰要家里娃多呢~~嗚嗚。不過，，，我還是留了一手的。哈~大家都沒想到的是——我早在爺爺把湯圓下鍋之前就已經(jīng)告訴爺爺必須先吃盛一碗最多的給我藏起來。誰叫我是家里的小小妹呢!大伙不都得讓著么?!
我慢悠悠的走起來，毫不著急。大家卻都疑惑起來?你這平時不是應(yīng)該早就睡在地上打滾了么?今天反常啦!大家紛紛議論起來。奶奶可不這樣說，她的說法最不一樣。只聽她說：“我看，是因?yàn)槲业暮脤O女長大了，懂事了~!”我有些許羞愧，躲到一邊去了。接下來是煙花活動，姐妹們紛紛把昨天我們團(tuán)購的煙花拿了出來，這會兒我們可一點(diǎn)也不吝奢，放開了玩，放開了笑。我們仿佛丟去了一切煩惱，在那片漆黑而又透亮的天空下盡情翱翔!時間漸漸過去了，我們當(dāng)中的一個人想起了我們似乎還有未舉行的活動，當(dāng)然那個人不是我，因?yàn)槲乙幌蚨际墙⊥?啦。我們還有一個孔明燈未放，接下來我們把孔明燈拿出來，點(diǎn)好，我的任務(wù)則是把那燈拖起來，等他們點(diǎn)好，我便放手了。就在孔明燈高高飛向天空的一剎那，我的心好像也跟著飛走了。我的夢想，我的抱負(fù);我一切的癡想，都跟著那火紅的燈，一起飛走，飄向遠(yuǎn)方......
之后，我們陪著大人一起看元宵晚會。大家說著，笑著，似乎都很享受這種家人在一起，這種團(tuán)團(tuán)圓圓的時光，這樣和諧的味道融在了我們每一個人的心里。我想，這才是元宵的味道吧!有家人在一起的元宵。一個熱熱鬧鬧，歡歡喜喜的元宵!
歡歡喜喜鬧元宵手抄報簡單又漂亮篇十三
走入校園內(nèi)，五花八門的燈籠空氣地掛在了墻壁，正楷莊重的書法藝術(shù)黏貼在中門，給快樂的校園內(nèi)增添了一些喜氣。今日，院校機(jī)構(gòu)大家“高高興興鬧元宵”！
大家聽了廣播節(jié)目掌握活動計劃后就剛開始猜燈謎了。我無法控制自身心里的愉悅，像一條離弦的箭一樣飛走了出來。殊不知操場早已人潮人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖入了領(lǐng)獎室，都怕自身猜出來的燈謎被他人搶得先機(jī)；也怕禮品太少，到自身就發(fā)完后。前邊的同學(xué)推推熙攘，后邊的同學(xué)氣得直跺腳。我看到了這一場景，想著：“那么多的人呀，快點(diǎn)猜呀！”我心急火燎，let’sgo！
我朝一年級奔去。那里的同學(xué)三個一群，五個一伙，將燈謎逐一擊敗。一瞬間燈謎全被“掠”離開了。我以迅雷不及掩耳之勢撒腿就跑，如同一頭野獸去捕獲獵食一樣，趾高氣揚(yáng)地趕到了二年級。我志在必得地望著禮品，雙眼放著光亮，唾液飛流直下三千尺呀！我收了收唾液，用勁我此生的較大的“聰慧”，總算擊殺了一題：“嘴唇很少卻能鬧?！蔽蚁肓讼?，嘴唇是個“口”，“少”再加上“口”，不便是大吵大鬧的“吵”字嗎？我趕快搶得先機(jī)，把燈籠字迷摘了出來，樂滋滋地找教師領(lǐng)獎來到。還有一個燈謎是：“七仙女嫁人一個?！蔽揖鸵脽艋\，卻被別人慧眼識珠，搶先一步取走了。已經(jīng)我倍感缺憾的情況下，我聽見老師說他的回答不對。因此我成竹在胸地走了以往，說成“六神無主”。由于仙女是仙人，一個仙女嫁了出來，便是名花有主，也有六個仙女都還沒尋找主，因此便是六神無主。教師直夸我聰慧。我換取來到兩根朱古力，品味著獲勝的果子，第一次覺得“有專業(yè)知識便是驕縱”！
根據(jù)此次主題活動，我提高了專業(yè)知識，發(fā)展了視線，品位了特色美食。它幫我多彩的童年增添了七彩的顏色，也將伴著我發(fā)展，深深地留到記憶里當(dāng)中。
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