寫六一策劃書(專業(yè)19篇)

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寫六一策劃書(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-14 09:38:10     小編:紫薇兒

文化是一個國家的軟實力,我們應該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。完美的總結需要展現你的思考深度和自我反省的能力。每一份總結都有其獨特的價值和意義,希望通過范文的分享,能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?/p>

寫六一策劃書篇一

20的六一兒童節(jié)快到了,小學舉辦六一兒童節(jié)活動,為大家為大家分享了六一活動策劃,一起來看看吧!

六一兒童節(jié)對所有孩子來說都是一個重要的節(jié)日,他們的天真和爛漫,歡聲和笑語將在這個特殊的日子里被銘記,我們能做的只是給他們一個絢麗的舞臺,讓他們手繪自己的'童年。每個孩子一生也許只能記得其中的一兩次,長大了以后再過這個節(jié)日會不好意思。

1、讓幼兒通過自己的精彩表現提升自信,發(fā)掘潛能;

2、讓其他未上舞臺的幼兒通過觀看同班小孩的表演,激發(fā)今后上臺動力;

3、拉近家長與孩子教育成果之間的距離,感受幼兒園教育理念;

4、向外界展示幼兒園良好形象。

二、活動主題:

“無可挑剔,與眾不同”

1、內容準備:

2、宣傳準備:

微信傳播。

邀請信寫作。

園區(qū)外部條幅。

戶外節(jié)假日宣傳點。

傳單,不建議,浪費紙張。

日常在家長接孩子的時候進行口碑宣傳。

3、場地準備:

看個人需求選擇。

外部租賃場地。

園區(qū)內部場地。

都要找群外包來做場區(qū)設置的,不用那么麻煩。

四、時間安排:

年5月30日最后一次彩排,5月31日在預定場地舉行正式慶祝六一活動;

五、會場安排:

1、語音播放控制設備檢查;

2、燈光檢查;

3、節(jié)目音頻,視頻文件提前預備于電腦;

4、會場衛(wèi)生檢查清掃;

5、圈定拍攝位置;

6、會場入口宣傳處布置;

7、會場入口標識指示;

8、設置飲水處;

9、演出人員位置,會場工作人員位置圈定;

9、全部設置完畢進行播放,拍攝設備調試;

六、人員調配:

2、會場引導員2人,1人負責接待外來觀眾,一人負責場內熱水,衛(wèi)生等環(huán)境維持。

3、主持人2人:兩人,一主一副,副主持負責后臺上臺順序安排;

4、宣傳處2人:登記一人,傳單一人;

5、總監(jiān):1人;

七、節(jié)目單:

寫六一策劃書篇二

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓孩子們過一個健康、快樂、充實的'節(jié)日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。

:xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)。

學校操場。

1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;

2、舉行生活技能活動;

(1)以班級為單位。

3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;

1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;

2、各班趣味運動會報名表。

3、非班主任老師請協(xié)助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。

4、其他事項以臨時通知為準。

寫六一策劃書篇三

x月xx日(待定)上午9:00—12:00。

xxx公園。

公司員工未滿18周歲以下的子女。

親子互動游戲。

(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx。

(二)禮品、道具采購——xxx。

(四)現場活動主持——xxx。

(五)禮品保管發(fā)放——xxx。

(六)現場工作分工:

按游戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,并根據游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

(七)現場攝影安排:

xxx。

項目單價數量合計。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

合計5830元。

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1、道具:

布帶若干。

2、玩法:

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:

幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴。

1、道具:

氣球若干。

2、玩法:

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

2、規(guī)則及獎勵:

(六)寶寶爭奪賽。

1、玩法:

寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎勵:

開展四次、每次6人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品!

寫六一策劃書篇四

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生帶給一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”學生活動。透過活動,使小學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)學生的潛力,從而全面地推進素質教育的實施。

20xx年6月1日。

各班教室、1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動室。

1、8:00—9:30在班內觀看演出錄像。

2、9:40—11:00游園活動。

3、11:00—11:30班主任總結發(fā)獎品。

1、本次演出節(jié)目采用提前錄制播放的形式。

節(jié)目包括兩部分:第一部分是各班的合唱比賽,時間安排:5月24日下周一錄制班級一、二年級;5月25日下周二錄制班級三、四年級;5月26日下周三錄制班級五、六年級。錄制節(jié)目也是正式比賽,請各班主任與音樂教師帶領著隊員們認真訓練。第二部分是校隊的節(jié)目展示,時間安排:5月27日下周四錄制校隊節(jié)目。請各隊伍的帶隊教師組織好隊員的化妝和節(jié)目質量。所有的節(jié)目錄制完后由黃主任統(tǒng)一采集和剪輯整理。保證61演出正常順利進行。

1、游園活動實行工會組負責制,做到安全第一位。

2、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。每個學生發(fā)一張表格,玩過一個項目卡一個章,每個項目都玩過發(fā)一個小獎品,獎品由班主任發(fā)放。

3、學校安排1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動室為活動場地,工會組長帶領著各年級級部務必精心布置好自己的活動場地與準備好活動節(jié)目所需的用具。

4、每個項目均要求有兩位老師在場負責,維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。

5、每班將學生分為六組,組長帶領著參與活動。

1、參加錄像當天,班主任對學生進行衛(wèi)生要求,教導處統(tǒng)一配教師與班主任一齊為學生化妝。

2、其他帶隊教師負責好各自的節(jié)目,演出錄像當天配教師一同化妝組織。

1、61活動方案由大隊部制定并下發(fā),工會帶領著年級組制定游園活動項目以及準備道具,項目上報時間為5月18日,明天下午放學前。道具準備檢查時間為5月26日,下周三。

2、獎品發(fā)放由教導處與后勤準備。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

寫六一策劃書篇五

活動主題:

1、歡樂兒童節(jié),一起做游戲。(親子游戲)。

2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)。

3、有你有我,家園共建(義賣活動)。

活動流程:

活動說明:。

1、跳蚤市場。

1)由孩子自由交換物品,可以是玩具、書籍。

2)該活動由老師組織,孩子參加,家長可旁觀。

3)在指定的區(qū)域進行。

2、義賣。

1)義賣物品主要是園內老師的手工玩具。

2)家長可將家中閑置的任何物品帶來,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。

3)由園內老師或者指定家長幫忙售賣。

4)在指定的區(qū)域進行,所得收入全部捐贈給幼兒園。

乘車安排:

1、幼兒園出發(fā):8:00。

2、馬官橋出發(fā):8:30。

3、因車位有限,自駕車請?zhí)崆案嬷?/p>

費用說明:

此次活動參加對象為園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭,不收取費用,但請?zhí)崆皥竺_認。

活動須知:

1、請為孩子準備適合戶外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、干果、面包、點心等食物,適合孩子背的小背包。

2、如果您家里有帳篷、地墊、吊床等戶外用品,請幫忙為活動帶來,并幫助搭帳篷。

3、此次活動的午餐為分享式戶外用餐,所以請攜帶適量的戶外餐點。

4、請按指定的位置停放車輛。

5、請在指定的區(qū)域活動,如對其他地方好奇,請告之老師后再離開。

6、因活動地點是林區(qū),所以嚴禁吸煙。

7、此次活動我們會有相應的流程和規(guī)則,請遵守時間,配合老師的指引。

8、請在規(guī)定的時間用餐,并盡量讓孩子自己用餐,收拾餐后物品。

9、美好的環(huán)境靠大家維護,請將垃圾放入垃圾筐。

10、戶外活動環(huán)境寬闊,孩子們會有很多大肢體活動,如果孩子之間發(fā)生沖突,老師會及時處理,請家長保持理解、開放的心態(tài)。

11、活動結束后,我們和孩子一起動手整理好物品,道別,回家。

感謝家長們的支持、參與,期待我們一起度過美好的兒童節(jié)。

寫六一策劃書篇六

活動目的:

1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

2.紀念中國共產黨成立____周年,大力宣傳__鎮(zhèn)教育工作的新成就。

3.關注留守兒童群體,提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。

活動地點:__。

活動人員:學校全體師生。

活動準備:

1、活動內容準備:

(1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯歡活動方案。

(2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

2、選拔主持人,并進行培訓。

3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

活動過程:

一、主持人致辭。

二、少先隊員代表獻詞。

三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優(yōu)秀留守兒童進行表彰和獎勵。

四、聯歡會正式開始、評委入座。

五、節(jié)目依次演出(詳見節(jié)目清單及主持人串詞)。

六、節(jié)目評比,頒獎。

七、聯歡會結束。

寫六一策劃書篇七

兒童是祖國的未來,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現街道、社區(qū)對兒童的重視與關懷,__社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

一、參賽人群。

__苑、__苑、__苑6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護人陪同。

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數名,投票制評出一二三等獎,其余參賽者均有紀念品。

三、參賽要求。

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內。

2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現場抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

四、評分標準:

歌曲內容(10分):內容健康、積極向上。

舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、音色優(yōu)美。

舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。

五、報名時間:

20__年5月17日---20__年5月27日。

周一至周四8:30---17:30。

周五、六、日8:30---12:30。

(請注意報名截止時間)。

六、報名地點、電話:

__苑19號樓1樓居委會;。

七、活動時間、地點將另行通知。

歡迎小朋友們積極參與!

寫六一策劃書篇八

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。

2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動的準備:

(1)前期準備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當天準備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

寫六一策劃書篇九

為慶祝一年一度的.“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,東山e家網攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx—x的知名度和樂而美的美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

本活動由xx—xx發(fā)起和組織,“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

20xx年6月1日。

歡樂童年。

屆時,e家網通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計:

凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳。

2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳。

3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎品。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、六一兒歌朗誦比賽:場地為樂而美大廳。

以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

《六一寶寶好福氣,e家樂美表情意》。

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。

樂而美,齊相聚合家歡樂過六一。

吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪。

猜謎語,得獎品e家給你表情意。

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。

斟滿茶,端來菜服務都是俏美眉。

只要寶貝能高興服務累點沒問題。

六一e家來聚會,吃的玩的數第一!

2、親子互動樂園:

c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

(三)晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:東山e家網、東山e家網聯盟qq群、東山電視臺。

4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。

寫六一策劃書篇十

為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍xx市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。

“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”

豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。

xx青年志愿者協(xié)會。

1、舉辦時間:20xx年5月28、29日(下周六、日)和6月1日。

2、舉辦地點:xx市福利院。

3、活動對象:xx市福利院的兒童。

4、贊助單位:麥當勞。

(1)28日、29日,xx青年志愿者和麥當勞的員工共同在xx的三家麥當勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。

(2)6月1日,xx青年志愿者和麥當勞的`員工共同前往xx市福利院看望兒童,為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福,并在當日準備一些表演節(jié)目和游戲,與他們共慶節(jié)日?;顒铀璧亩Y物由麥當勞提供。

(3)本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報道。

(4)建議今后可在麥當勞長期設有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻給xx市的福利院或福利民政機構。

寫六一策劃書篇十一

銀行始終把服務本地居民放在重要位置,本著以服務為核心競爭力的思路,從網點布局、產品開發(fā)及增值服務等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節(jié)日禮物”。

總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在__

銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。

總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情

總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎上,結合自身實際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情”免費有獎活動。活動現場,廣大居民憑宣傳折頁均可領取精美筆記本一份;凡當天辦理業(yè)務的客戶均可額外獲取精美禮品一份?;顒又校瑺I業(yè)部劉經理及大堂經理,向客戶介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等,多角度、全方位與客戶進行溝通、交流,多維度與客戶建立聯系。

月河支行:學費早著手,教育樂無憂

一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將銀行深入服務的理念通過學生傳達給家長的同時,從小培養(yǎng)了學生與農商行共成長的感情。

二是開展聯誼活動,鼓勵學生在節(jié)日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農商行形象的同時,有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。

三是開展征文比賽,鼓勵學生主動做家務并將成長感悟寫出來,由專業(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農商行與客戶感情間的感情維系。

銀行品牌形象的滲透力。

寫六一策劃書篇十二

通過開展慶?!傲弧毕盗形膴驶顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

激揚的旋律、歡快的“六一”

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。

2、排練、準備各種文娛節(jié)目。

3、準備活動獎品和禮品。

以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽:

(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目

(3)、開展、進行續(xù)編故事活動,使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經驗。

(4)、頒發(fā)活動獎品和禮品。

寫六一策劃書篇十三

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

地點:報告廳。

參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。

為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

地點:人民廣場。

參與人:相關教師及演員。

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點:各班教室。

參與人:各中隊全體隊員及老師。

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點:天井內參與人:一年級全體師生。

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

寫六一策劃書篇十四

2xxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了給我校學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,讓我校全體學生過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現根據本校實際情況,現將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。青春飛揚文藝匯演”

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務處。

2、文藝匯演活動。

(1)、節(jié)目:小學組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。(注:各校需注明學校、班級、背景音樂所對節(jié)目)。

(2)、各校節(jié)目出場順序均按照抽簽形式決定(時間:2xxx年5月26日星期一)。

(3)、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進行彩排。

1、各校積極參與此項活動;在參加活動途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

3、各班班主任做好學生入隊前的準備工作。

1、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

(1)新少選隊員入隊名單。

(2)新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演活動。

(1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進行抽簽安排比賽次序。

(2)音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統(tǒng)分時間間隔的安排。

1、天氣應急方案:

若遇天氣突變,下雨使演出無法進行,匯演最多推遲一個小時舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時仍在下雨,則由學校宣布時間改期。

2、節(jié)目應急方案:

臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,若前節(jié)目無法按時出演,即由下一個節(jié)目跟進。任何節(jié)目出現問題或者無法順利進行時,由節(jié)目負責人迅速組織演員重演此節(jié)目,若無法演出,則視具體情況而定。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

寫六一策劃書篇十五

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),特制訂如下活動方案。

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節(jié)文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?;顒?。

學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

寫六一策劃書篇十六

一、活動主題:

藍天下,我與地球同呼吸。

——爭當垃圾分類的小能手,共創(chuàng)美好環(huán)境。

二、設計游戲的目的:

通過讓同學們動手把垃圾分類的游戲,增強同學們的環(huán)境意識,寓教于樂,鼓勵同學們保護環(huán)境從自己作起,支持垃圾分類的活動。共創(chuàng)美好的環(huán)境。

三、準備:

1、廢紙、紙團、廢塑料瓶、廢電池等。

2、籮子,記分牌。

3、五位工作人員。

四、游戲規(guī)則:

1、每組3人。其中,有1人把垃圾分類,2人背著籮子,1個籮子裝可回收的垃圾,1個裝不可回收的垃圾。

2、當這個同學把垃圾分好后,分別拋到籮子里,另外2個同學背者籮子按垃圾的類別接垃圾。

3、在1.5分鐘內能正確按類別接垃圾的,接得越多得分越多。

寫六一策劃書篇十七

安全組長:xx。

安全組人員:xxx。

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月27日(暫定)。

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進家園之間聯系。

(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。

(1)活動目的:使幼兒通過參加慶?;顒樱M一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.

游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.

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寫六一策劃書篇十八

開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

負責:

成員:

1.參加活動幼兒人數:63人

2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)

3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工

作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。

4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。

5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織安排要求:

(1)將幼兒分成三組。

具體安排:

第一組:家長負責將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第二組:家長負責將參加節(jié)目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第三組:家長負責將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

活動結束:

活動結束后教師統(tǒng)一清點人數,教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。

1.發(fā)生現場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

2.如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

寫六一策劃書篇十九

人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

初定于2013年5月31日上午,時長為半天。

以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

1、大課間活動特點展現:以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右;三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

大課間展現組:全體校務會成員。

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

后勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)。

一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯系。

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