總結(jié)是思考的過程，它可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中提升自己?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文，讓我們一起來欣賞和借鑒吧。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇一
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動(dòng)員部署，明確工作責(zé)任，定期通報(bào)情況，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、20xx年9月1日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》dvd。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二
在“11.9”消防日來臨之際，為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識，11月x日上午x：x分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。
活動(dòng)共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。
演練開始，火災(zāi)警報(bào)聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位，孩子們在班級教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過程快速、有序、安全，沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗(yàn)消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì)，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動(dòng)不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護(hù)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂成長！
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年3月26日至4月1日為xx省安全教育活動(dòng)周，我園借助這良好的安全教育契機(jī)，開展了形式多樣、扎實(shí)有效的安全教育系列活動(dòng)。
一、在園內(nèi)醒目處懸掛安全標(biāo)語橫幅“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”，營造安全教育氛圍。
二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發(fā)安全教育倡議書，宣傳提高自我保護(hù)方面的安全知識。
三、簽訂全園教職工及家長安全責(zé)任狀。通過層層簽約，進(jìn)一步強(qiáng)化并明確安全制度，把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工，從而提高全園教職工的安全防范意識，增強(qiáng)各部門的安全責(zé)任感。
四、開展豐富多彩的活動(dòng)，深刻的教育。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學(xué)會(huì)了嗎?”等)等教育活動(dòng)，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對與錯(cuò)，好與不好”的行為。
2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預(yù)防尤其是xx的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。
3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。
4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，各班有針對性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng)。同時(shí)以幼兒園為整體，開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習(xí)等相關(guān)活動(dòng)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、加強(qiáng)力度，認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。嚴(yán)格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進(jìn)行消毒。
6、與社會(huì)聯(lián)系進(jìn)行安全教育，發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識的教育，并發(fā)《告家長書》，充分利用社會(huì)的作用，把幼兒園安全教育與社會(huì)聯(lián)系起來，努力構(gòu)建家、園、社區(qū)“三位一體”的安全教育。
7、對幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
8、開展有關(guān)安全教育的國旗下的講話，幼兒園內(nèi)掛上了安全教育的橫幅。
9、迎接市教育局組織的'安全生產(chǎn)大檢查檢查小組的考核檢查，并按相關(guān)情況進(jìn)行整改。
經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動(dòng)的開展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
五、問題與思考：
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我園的安全教育工作，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，更上一個(gè)臺階。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇四
我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè)，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè)，農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，校長、園長帶頭簽**全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì)，每月都進(jìn)行一次安全情況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)具體安全工作深入開展排查活動(dòng)，認(rèn)真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況，積極整改，使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性。
我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查，消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽小學(xué)幼兒園等。
在檢查中，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄，及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，認(rèn)真核對，沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。
幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件，我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患。
為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識。
**縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展"小小旅行家"主題活動(dòng)中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機(jī)會(huì)，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，老師都會(huì)樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動(dòng)中，老師曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責(zé)任和義務(wù)，通過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇五
11.9是全國消防日，中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動(dòng)畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動(dòng)，將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
11月6號—11月10日消防周，中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場逃生知識，消防安全標(biāo)志認(rèn)識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫了解火場逃生，火場安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場，整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇六
根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我園的.實(shí)際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范管理能力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有2006年6月3日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個(gè)部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé)，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強(qiáng)了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動(dòng)等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》（澄教科95號文件）的全部內(nèi)容。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動(dòng)安全管理工作的緊急通知》（瓊教22號文件）和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅(jiān)決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》（澄府辦81號文件）和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會(huì)和校外活動(dòng)組織管理的通知》。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，并與所有的教職工簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查情況匯報(bào)到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進(jìn)行排查。
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實(shí)實(shí)施。
幼兒園集體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會(huì)導(dǎo)致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年11月9日是全國第x個(gè)消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
在11月6日，學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。
此次活動(dòng)的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇八
小孩子對于安全問題的認(rèn)識是比較少的，再加上幼兒對于各個(gè)方面的關(guān)注也比較少，容易被其他的事情分心，所以幼兒的安全問題刻不容緩，我們在新聞上看到的幼兒安全事故也不少，所以我們幼兒園尤為重視這一塊。我們管理幼兒的安全工作主要是分為兩塊，一個(gè)是教師管理方面，一個(gè)是幼兒的教育方面。教師層面就是我們幼兒園經(jīng)常會(huì)開會(huì)提醒所有的教師都必須要尤為的忠實(shí)幼兒的安全問題，讓所有教師都十分關(guān)注幼兒在園區(qū)內(nèi)的安全，將所有的危險(xiǎn)物品都放在幼兒接觸不到的地方，所有的棱角都用東西給包裹起來，教師也是打起十二萬分的注意力關(guān)注者幼兒。幼兒教育層面就是不僅教師要關(guān)心，還要讓幼兒自己有注意安全的觀念，所以我們幼兒園有專門開展安全教育課的，今年上半年也有專門開課告訴幼兒各種緊急電話，告訴幼兒一些交通規(guī)則等等，幫助幼兒掌握安全預(yù)防理念。
我們幼兒園所有教職員工都十分重視安全工作，我們員工每一天幼兒放學(xué)回家后都要對所有教室、娛樂場所和玩具進(jìn)行殺菌消毒工作，保育員也晚定期對幼兒午睡的床和被子進(jìn)行更換、太陽殺毒等工作。
我們還從新聞事故中吸取到教訓(xùn)，上半年還專門開展了一次危險(xiǎn)暴力事故的演習(xí)，很好地鍛煉了保安人員的反應(yīng)能力和所有教師的責(zé)任意識。
我們十分注重于家長的合作，每天需要量幼兒詳細(xì)情況匯報(bào)給家長，讓家長掌握幼兒的具體信息，讓家長在家里面也要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全問題，同時(shí)每天家長送幼兒來上學(xué)的時(shí)候，我們也要登記幼兒的信息，這樣可以讓教師更好地掌握幼兒的情況，以防意外的發(fā)生。
在各方的配合下，我們上半年的安全工作進(jìn)展的非常順利，下半年我們不會(huì)因?yàn)檫@些成績而自滿，會(huì)繼續(xù)加油，更加注重安全工作。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇九
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2014.5.9上午9點(diǎn)30分，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序?；顒?dòng)在以園長為總指揮的'帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20--年11月27日，--幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動(dòng)中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識了消防器械，了解了消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的.裝備，體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著--二幼的孩子們健康、快樂成長!
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年x月x日上午9點(diǎn)左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序?；顒?dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場處）。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的'場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十三
近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會(huì)議”，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級主題活動(dòng)，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動(dòng)中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的'火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作，增強(qiáng)全體師生安全防范意識，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，楊家山幼兒園結(jié)合“精細(xì)管理辦校，內(nèi)涵發(fā)展育人”主題實(shí)踐活動(dòng)，于10月29日下午舉行了一次防火安全疏散演習(xí)。
演練活動(dòng)開始，警報(bào)聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十五
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識，提高自己保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的.人身安全。10月11日，xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)人員消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年9月17日，xx弋果幼兒園邀請xx市消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)隊(duì)xxx教官對幼兒園師生進(jìn)行了一場消防安全知識講座。
講座中，xxx教員結(jié)合一起起真實(shí)的案例，認(rèn)真分析火災(zāi)發(fā)生和逃生失敗的原因，就不同地點(diǎn)、不同情況下如何正確逃生自救，如何正確滅火，如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問題進(jìn)行了生動(dòng)講解和現(xiàn)場教學(xué)。同時(shí)也糾正了我們一些錯(cuò)誤的觀念和認(rèn)識，提醒大家在日常工作和生活中一定要樹立安全意識，努力創(chuàng)建“人人學(xué)習(xí)消防、人人參與消防、人人重視消防”的良好氛圍。
現(xiàn)代住宅樓都具有規(guī)模大、樓層高、布局復(fù)雜、人員多而且流動(dòng)頻繁等特點(diǎn)。幼兒園更是人員密集之處。一旦發(fā)生火災(zāi)，疏散難、撲救難，損失嚴(yán)重，后果不堪設(shè)想。為鞏固培訓(xùn)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高教職工和小朋友們的自防自救能力，李教員和幼兒園老師組織了小朋友們進(jìn)行滅火設(shè)備體驗(yàn)，參加演習(xí)的小朋友們紛紛跟隨教員一同學(xué)習(xí)滅火設(shè)備的使用。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了參會(huì)師生的消防安全意識和火災(zāi)處置能力，在發(fā)生緊急狀況時(shí),能夠沉著冷靜,保障小朋友及自身的安全，同時(shí)牢固樹立“安全第一”的.思想，做到警鐘長鳴、防患于未然，為創(chuàng)建和諧平安奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。弋果幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度肯定了xx市消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)隊(duì)的消防科普工作，授予錦旗一面以茲鼓勵(lì)。青少年是祖國的花朵，是國家未來的接班人，把消防知識科普給每一個(gè)小朋友是xx市消防協(xié)會(huì)每一員都應(yīng)努力的方向。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十七
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。x月x日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，x多名師生參加活動(dòng)。
活動(dòng)前，園長組織教師學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責(zé)任到人。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過視頻以及師生互動(dòng)開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜面對、掌握正確的'逃生方式?；顒?dòng)中，總指揮一聲令下，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道老師迅速到達(dá)指定崗位，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，各班老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確認(rèn)班級人數(shù)并匯報(bào)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序、順利完成。隨后，xx鎮(zhèn)xx幼兒園園長xx對活動(dòng)取得的實(shí)效進(jìn)行了肯定和總結(jié)。
通過此次演練檢驗(yàn)了消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，增強(qiáng)了幼兒園全體師生的憂患意識，普及了消防滅火的基本常識。通過實(shí)踐操作，讓師生掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高全校師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，使全體師生有組織、迅速地安全疏散。我們xx幼兒園于今天上午十點(diǎn)半舉行了全園性的消防應(yīng)急疏散逃生演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全區(qū)域(操場)，用時(shí)4分32秒，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告園長，園長宣布解除警報(bào)活動(dòng)結(jié)束。并對本次演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，各班老師組織小朋友有秩序地回到教室，并在班內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
1、全體師生的安全防護(hù)意識得到了提高，對逃生常識有了更進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所增強(qiáng)，全園絕大多數(shù)班級能夠有組織、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散，老師們能迅速到位，孩子們做到了無推，拉，擠，摔倒的現(xiàn)象。提高了應(yīng)急逃生能力達(dá)到了預(yù)期效果，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有好處。
3、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉與提高。
4、全園師生的`自我保護(hù)意識得到了提高，自護(hù)自救能力得到了增強(qiáng)。
1、個(gè)別教師對安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付”思想。
2、部分幼兒因?yàn)槟挲g偏小，在避險(xiǎn)和疏散過程中動(dòng)作不夠敏捷和規(guī)范，還需要我們老師加強(qiáng)注意不斷的反思改進(jìn)。
3、個(gè)別班級組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、重視程度不夠，安全無小事，需警鐘長鳴防患于未然，希望在今后的演練中要進(jìn)一步加強(qiáng)!今后這樣的演練，我們幼兒園每季度都要組織進(jìn)行一次。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，11月9日上午10：30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、11月9日上午10：30分，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長一聲鳴響火警警報(bào)信號，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，李園長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的`返回路線，安全有序地返回活動(dòng)室。各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護(hù)能力，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站—沈xx同志，他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。
沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過程中，沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說話，使講座形式生動(dòng)，內(nèi)容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強(qiáng)了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強(qiáng)防火安全意識的基礎(chǔ)上，將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
范文經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全......
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有......
幼兒園班級消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二十一
提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的'早點(diǎn)，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話：“如果著火了，我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。
通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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