小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)范文(15篇)

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小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-14 08:27:13     小編:紫薇兒

總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇一

打開綿外校網(wǎng),一張關(guān)于初一家長(zhǎng)會(huì)的照片映入我的眼簾。在照片上,有許多同學(xué)父母的身影,其中有一個(gè)頭發(fā)曲卷,身穿白色衣裳的人,她望著正在講話的梁老師。雖然只有一個(gè)背影,但我一眼就看出了她——我的媽媽;雖然我看不到媽媽的眼神,但我看得到媽媽心里的憂愁。

我不明白這到底是怎樣一回事,但是我明白,自己愧對(duì)于爸爸媽媽,丟了爸爸媽媽的面子。我上了綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ),本以為自己的成績(jī)會(huì)很好,沒想到來(lái)了一個(gè)“開門黑”,第一次月考就出了大丑:全年級(jí)750多人拉通排行次,我居然考了一個(gè)600多名,在全班我也是“第三”,倒數(shù)的。我想哭呀,我從小學(xué)一至六年級(jí),從沒有考過(guò)這么差的成績(jī)。

告訴爸爸媽媽成績(jī)時(shí),我心里就很不是滋味,十分害怕,害怕回家以后會(huì)被他們大打一頓,于是從明白月考成績(jī)到開家長(zhǎng)會(huì)那一天,我沒有睡過(guò)一次好覺,總感覺自己對(duì)不起他們。

最后到了家長(zhǎng)會(huì)那一天了,我感到自己離“死期”不遠(yuǎn)了,完全不知所措,見到媽媽在站在門口笑著向我揮手時(shí),我還是有一些害怕,怕的是媽媽會(huì)在寢室沒人時(shí)把我大罵一頓。

媽媽說(shuō)自己有事,叫我先去吃飯,我可不敢久留,于是帶著東西,拔腿就跑,一路狂奔,跑到食堂里。當(dāng)我出來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)在食堂門外等候,看著媽媽在門外站立的背影,我心里“抽噎了一下”,低下了頭。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇二

人生中有多少大起大落,又有多少難忘的經(jīng)歷?在我的人生經(jīng)歷中最讓我難忘的還是他那一瞬間的動(dòng)作。

那天的太陽(yáng)很毒辣,無(wú)情地炙烤著大地,與我當(dāng)時(shí)陰云密布的心情很是不同。那張熟悉的臉出現(xiàn)在學(xué)校門口,我默默地朝她走去,當(dāng)我走到她身邊時(shí),似乎看見她撐傘的手微微抖動(dòng)了一下。陽(yáng)光晃得我睜不開眼,忽然,陽(yáng)光暗了下來(lái)。我正在疑惑這突如其來(lái)的陰涼是不是我的錯(cuò)覺,一抬頭卻看見一道炫目的陽(yáng)光斜射在她的臉上。我凝視著那張臉龐,凝視著她眼角細(xì)細(xì)的紋路。心里的烏云頓時(shí)散開了,我一下子有了將剛結(jié)束的中考拋到身后的勇氣。那一束耀眼的陽(yáng)光,也照耀在我的心上。媽媽,那是你給予我的力量。

三年,不過(guò)是彈指一揮間。這個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見了?;赝@一夏,那三秋,你們可曾記得?畢業(yè)典禮上,我們一起回望了我們的過(guò)去,我們一起的努力,我們一起的奮斗。這一天,我們本該有千言萬(wàn)語(yǔ),卻盡在不言中。你最終沒有對(duì)我說(shuō)再見,但是我瞥見你轉(zhuǎn)身的那個(gè)眼神,清楚地訴說(shuō)了你的不舍。你的眼神,在我心里揮之不去。我們今后或許有不同的路要走,但我不會(huì)忘記我們一起拼搏的日子,我們的友誼是永恒。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇三

生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘。回想一個(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的--回憶。

九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄?,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”.我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙--耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

純真--她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶??纯此紱]生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的--純真!

她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始,這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的--耳朵!

頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛的朋友!

晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的`眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。

媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著,原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號(hào)的《筷子》,彈奏起來(lái)。

都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭,不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng),在音樂(lè)的旅程中一路放歌。

我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇四

“也許當(dāng)時(shí)忙著微笑和哭泣,忙著追逐夜空中的流星。這理所當(dāng)然的忘記,是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直默默守護(hù)在原地?!蔽艺嫦M麖臎]遇見你,可又怕我從未遇見你。

盛夏的.火爆脾氣,就像炸藥一樣的猛烈,只叫人轉(zhuǎn)星星。偶爾悠悠走過(guò)的風(fēng)也帶點(diǎn)慍怒,像是要把地球變成又燙又干的熟雞蛋。作為地球的居民,那個(gè)抓耳撓腮,鼻頭上全是大滴大滴小金豆的人就是我了。“什么鬼天氣,還要不要讓人活了,我的冰水呢?小李子?!币粋€(gè)穿著白襯衣,扎著馬尾辮的女孩清清爽爽地站在我面前,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“啟稟皇太后,你的冰水已被太陽(yáng)無(wú)情地蒸干,現(xiàn)在呢,小李子準(zhǔn)備用冷水給你洗個(gè)冰塊澡?!辈恢趺吹?,忽然變戲法一樣變出一袋冰塊,砸在我的身上?!巴邸?,一瞬間天崩地裂,慘叫聲聲入耳?!昂美?,沙琪瑪小姐,你的七喜,都快累死我了,趕快給我獻(xiàn)座。”甑囊簧,瓶?jī)?nèi)升起一團(tuán)白氣,漸漸消散。望著她的笑顏,仿佛盛夏忽然轉(zhuǎn)性一樣,消了幾分火氣。

頭上轉(zhuǎn)著的星星,飛也似的綴滿了夜空,深沉而又寂靜,頂樓只剩下兩個(gè)飄著白裙的怪物,不知疲倦地敞開心扉,又悄悄合上。就這樣傻傻地看著你忽然朝著那邊充滿雄性地打撲克的聲音大喊一聲,飛也似的逃離,跑到樓梯拐角,后背一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),爽快又無(wú)奈。

又是那樣一個(gè)星星綴滿天宇的夜晚,我不再那么安靜。你又哭又笑地說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我說(shuō)我會(huì)想你。可是我想也不會(huì)像曾經(jīng)一樣吧。

“誰(shuí)拿了我是手機(jī)嗎?”一個(gè)室友驚懼地問(wèn)道。“沒有??!”大家?guī)缀跬槐砬?,同一語(yǔ)氣。于是他們想起了你,我說(shuō):“不可能,她才不會(huì)是那種人。”是啊,如果你說(shuō)不是你,我就一定會(huì)相信你,可是……你卻不是這樣的,我是不是就不該相信你,連你的笑,你的哭,你的大膽,都不該相信,只留下一個(gè)眼神。

在那之后,我們就像兩條平行永遠(yuǎn)失去了交點(diǎn),即使我再怎么努力,也追不上你的背影。不知道你是否像以前那樣笑著喝飲料,哭著說(shuō)再見,大膽的吶喊。

每當(dāng)別人提起你,我總是笑著回避。想著你笑著,哭著,喊著,同時(shí)還有你最后的那種淡淡的眼神。

兩年了,我理所當(dāng)然地忘記你的模樣?;蛟S風(fēng)里雨里你還默默等待在原地,可我忘不了你最后的那個(gè)眼神,默然還是淡然,或許依舊毫無(wú)波瀾起伏。

淡淡的眼神,是我錯(cuò)了嗎?或許是吧,失望,落寞,還有不甘,這就是你最后的眼神吧。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇五

九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄?,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一齊。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選取了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一向是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她能夠跟一個(gè)小孩玩的那么起勁匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢咦好像在玩她的那雙耳朵耶??纯此紱]生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的——純真!

她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,期望你能夠聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你能夠每一天過(guò)得開心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始,這是沒有人能夠替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的'回憶。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇六

“明天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),去不去由你們,我不想再和你們爭(zhēng)執(zhí)了?!蔽胰讨耷徽f(shuō)道。這天,我又和爸媽吵架了,不知為何,這天的我,似乎個(gè)性難過(guò),淚水止不住的噴涌而出。

望著窗外黑漆漆的夜,不由的覺得身體一陣惡寒,好冷。真想在此刻躲進(jìn)爸爸溫暖的懷抱中,但,這種記憶似乎從不曾有過(guò),流著淚直到了天亮。

這天,就是家長(zhǎng)會(huì)了,我該怎樣辦?爸爸,他必須不會(huì)來(lái)的,必須不會(huì)來(lái)……。

我狂奔到校門口,眼巴巴的看著漸行漸遠(yuǎn)的人群們。我多么期望奇跡能夠出現(xiàn),爸爸能突然出此刻我的面前,說(shuō)一句,“女兒,爸來(lái)幫你開家長(zhǎng)會(huì)了。”但是,我明白,奇跡從不可能降臨在我身上。爸爸也從來(lái)沒有溫柔親切的和我說(shuō)過(guò)一句話,都是大聲吼我,要么不理我。從不明白,我一向在努力的和他拉近距離。

天,漸漸沉下來(lái)了,空然,下起了雨,我蹲在地上,縮成一團(tuán),讓自己暖和些。但,仍抵御不了刺骨的風(fēng),此時(shí),我的身體冷,心理冷,我想爸他真的不會(huì)來(lái)了。

我低下頭,站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身,失落的準(zhǔn)備離開?!百粌海粌?!”隱隱約約傳來(lái)了幾聲微弱的叫喊聲,是爸爸嗎?不可能的,他不會(huì)來(lái)的,肯定是我聽錯(cuò)了,又抬頭頭,往前走。

“倩兒,你快停下來(lái)?!蔽衣犌宄?,那是屬于爸爸那嘶啞的聲音。我掃打先前的陰霾,興奮的轉(zhuǎn)過(guò)身去。

我看見爸爸穿著他那件最珍愛的夾克,手中拿一件紅色的棉襖,正蹣跚地向我走來(lái),他發(fā)胖的身體,在風(fēng)中顯得更加笨重。在這一刻,我才真正的發(fā)現(xiàn),爸爸他已不再年輕,兩鬢已花白,眼角已爬滿了皺紋。

“倩,這是給你拿來(lái)的衣服,天冷快穿上。留意感冒了?!卑职值脑捳Z(yǔ)中微露著擔(dān)憂。

“哦!好!”應(yīng)對(duì)爸爸這突如其來(lái)的溫柔,我不禁征住。爸爸,他是在關(guān)心我嗎?

“快走,家長(zhǎng)會(huì)快來(lái)不及了,免得老師說(shuō)你。”爸爸溫聲說(shuō)。

一剎那間,我明白了其實(shí)他一向是愛我的,只是用了一種嚴(yán)厲的方式,他期望我能夠獨(dú)立,即使沒有他們?cè)谖疑磉吪阒?,我都能夠生活的很好,因?yàn)樗靼?,終有一天,我也會(huì)成熟,拿著棉襖,飛向?qū)儆谖易约旱脑诳铡?/p>

風(fēng)雨中爸爸蹣跚走來(lái)的畫面,將成為我永生難忘的記憶,永遠(yuǎn)在我的心中放映。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇七

人生中有多少大起大落,又有多少難忘的經(jīng)歷?在我的人生經(jīng)歷中最讓我難忘的還是他那一瞬間的動(dòng)作。

那天的太陽(yáng)很毒辣,無(wú)情地炙烤著大地,與我當(dāng)時(shí)陰云密布的心情很是不同。那張熟悉的臉出現(xiàn)在學(xué)校門口,我默默地朝她走去,當(dāng)我走到她身邊時(shí),似乎看見她撐傘的手微微抖動(dòng)了一下。陽(yáng)光晃得我睜不開眼,忽然,陽(yáng)光暗了下來(lái)。我正在疑惑這突如其來(lái)的陰涼是不是我的錯(cuò)覺,一抬頭卻看見一道炫目的陽(yáng)光斜射在她的臉上。我凝視著那張臉龐,凝視著她眼角細(xì)細(xì)的紋路。心里的烏云頓時(shí)散開了,我一下子有了將剛結(jié)束的中考拋到身后的勇氣。那一束耀眼的陽(yáng)光,也照耀在我的心上。媽媽,那是你給予我的力量。

三年,不過(guò)是彈指一揮間。這個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見了。回望這一夏,那三秋,你們可曾記得?畢業(yè)典禮上,我們一起回望了我們的過(guò)去,我們一起的努力,我們一起的奮斗。這一天,我們本該有千言萬(wàn)語(yǔ),卻盡在不言中。你最終沒有對(duì)我說(shuō)再見,但是我瞥見你轉(zhuǎn)身的那個(gè)眼神,清楚地訴說(shuō)了你的不舍。你的眼神,在我心里揮之不去。我們今后或許有不同的路要走,但我不會(huì)忘記我們一起拼搏的日子,我們的友誼是永恒。

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小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇八

秋天,總是一個(gè)傷感的季節(jié)。窗外的秋雨依舊肆虐著原本便所剩無(wú)幾的樹葉,樹葉夾雜著雨水落到地上,任憑雨水的沖刷。原本青蔥的樹葉,現(xiàn)在卻變得發(fā)黃了,也許,在這個(gè)季節(jié)中,它只有化作春泥,奉獻(xiàn)自己了。

那天雨下的很大,我和媽媽一起出門買東西。正在我焦急地在商場(chǎng)門口等待時(shí),一位老人引起了我的注意。

雨,在眼前,漸漸地弱了,在逐漸消失的彌漫的水霧那頭,有一個(gè)脆弱的小點(diǎn)。

那是一個(gè)佝僂的老人——花白的頭發(fā),被風(fēng)吹得凌亂的中山服,在雨中被染得一塊深,一塊淺;還有挽到腿肚被洗得發(fā)白了的灰色素褲;和那雙或許是掉了色的布鞋。

在這樣連綿的雨天里,他沒有傘,獨(dú)自,靜默地長(zhǎng)跪在那里,跪在那條繁華的街上,不住地向路人磕頭,口中似乎同時(shí)在含糊不清地叨念著什么。抬頭間,我發(fā)現(xiàn)了他花白的胡須,和滿臉的風(fēng)霜。

這一幕刺痛了我的心,我是不是該做些什么呢?是過(guò)去送傘,還是親自放幾枚硬幣?其實(shí)我知道自己無(wú)能為力,我也知道那位老人為什么會(huì)如此狼狽。雖然已經(jīng)知道了結(jié)果,但我還是希望有一個(gè)人能接老人回家。

我揚(yáng)起臉,望著陰冷的天空,任憑雨水下落,卻不知臉上的水究竟是雨,還是淚……。

“走了,回家!”正在我出神之時(shí),媽媽的呼喊拉回了我的思緒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,挽起媽媽的胳膊,越行越遠(yuǎn)。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇九

七年前,我開始學(xué)習(xí)古典吉他。我的父親給我找了一位姓陳的吉他老師。這位陳老師有著一米八幾的身高,洪亮的嗓音,有著一雙寬大的手和四個(gè)修剪的十分光滑的右手指甲。當(dāng)他聽到我要學(xué)古典吉他時(shí),他笑到:“既然你想學(xué)古典吉他,那就做好練琴練到崩潰的準(zhǔn)備吧!”我聽后很是不以為然。

學(xué)琴的第一年,陳老師只教我做基礎(chǔ)練習(xí),幾乎不學(xué)曲子。我每天就練習(xí)“爬格子”、走音階、敲鉤音,十分枯燥。而且按照陳老師的要求,我必須每個(gè)音都彈對(duì)。我因此在課堂上抱怨。誰(shuí)知,陳老師用筆一敲譜架,用如同鐘鳴般的聲音說(shuō)道:“你可知道有多少人因基本功不扎實(shí)而練不了大曲子?你若不打好基礎(chǔ),你就別想著彈好高難度曲目了。明白了沒有?!”說(shuō)完用手指重重地彈我的大腿。我疼的齜牙咧嘴,心里十分不服氣。但我還是按照老師的要求,每天做著無(wú)聊的練習(xí)。

在練了一年基礎(chǔ)后,陳老師開始教我一些簡(jiǎn)單曲目了。陳老師教我和教別人不同,由于我不能看五線譜,也不能看指法,因此他只能一遍又一遍的彈曲子,手把手教我指法。他教的很細(xì)致,很有耐心。但若是我因?yàn)闆]有完成他要求的練習(xí)而彈不好,他就常常用鐘鳴般的嗓音對(duì)我咆哮。不得不說(shuō),陳老師的咆哮是我上課時(shí)最害怕的了。每當(dāng)講完一個(gè)要點(diǎn),他就會(huì)用手指重重地談我的大腿,我每次都疼的倒吸一口涼氣。

我就這樣學(xué)著吉他?;蛟S是陳老師教導(dǎo)有方,亦或者是我自身努力的結(jié)果。沒過(guò)幾年,我就可以彈一些高難度曲子了。我想要練大曲子的時(shí)間,比許多其他陳老師的學(xué)生快得多。這時(shí)我才意識(shí)到,打好基礎(chǔ)是多么重要。“磨刀不誤砍柴工”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

隨著我慢慢長(zhǎng)大,陳老師也不再經(jīng)常彈我的大腿了,也很少用那鐘鳴般的嗓音對(duì)我咆哮了。上課的氣氛也變得輕松,有時(shí)陳老師還會(huì)跟我開開玩笑。

現(xiàn)在,我到了別的地方讀書,有好些日子沒上吉他課了。我始終忘不了他那鐘鳴般的嗓音,和手指彈在大腿上時(shí)的痛感。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十

生活中的細(xì)節(jié),需要我們認(rèn)真仔細(xì)的去觀察,這之中有些細(xì)節(jié)會(huì)讓我們難忘,這些令我們難忘的細(xì)節(jié),往往是因?yàn)橛|動(dòng)了我們的心靈。

一天早上,我仍記得那天由于我睡過(guò)頭了,我起床刷牙直接就朝著奶奶道今天不吃早飯了。這期間我以最快的速度洗漱好,然后用手抓了抓自己的頭發(fā),接著一把拿上自己的書包,急沖沖的就朝著學(xué)校的方向直跑了過(guò)去。

我一路狂奔,好在在我的沖勢(shì)之下,我前腳剛進(jìn)學(xué)校,后腳學(xué)校里的上課鈴聲就響了起來(lái)。當(dāng)我沖到教室里的時(shí)候,剛好鈴聲停下,這一來(lái)也算不得我遲到了。接著我在班上同學(xué)們的目光下坐到自己座位上,這時(shí)上課的老師也走進(jìn)了教室。

按理說(shuō)上午的第一節(jié)課是我們精神最好的時(shí)候,但是由于我沒有吃早餐,一堂課下來(lái),肚子咕嚕咕嚕的叫喚著,整個(gè)人都沒有精神了。

下課鈴聲一響起,我直接趴在了自己的課桌上,心里想著以后一定要早點(diǎn)起床。就在我想念著家里香噴噴的飯菜的時(shí)候,我的同學(xué)突然用手拿著半個(gè)面包遞給了我。我看著這個(gè)面包,肚子瞬間就又咕嚕咕嚕的叫喚了起來(lái)。

同桌朝著我道:“吶,我覺得這個(gè)面包味道不錯(cuò)?!痹谖医舆^(guò)同桌的面包后,同桌像是在顧慮我一般轉(zhuǎn)過(guò)了頭。其實(shí)我當(dāng)時(shí)想說(shuō),我才沒有那么別扭,不就是肚子餓了,然后咕咕叫喚嗎?這也沒有什么不好意思的。

不過(guò)同桌的這一個(gè)細(xì)節(jié),也讓我看到了同學(xué)體貼人的一面。那天過(guò)后的第二天,我從家里帶了兩個(gè)紅蘋果,然后分給了同桌一個(gè)。這一個(gè),讓我與同桌之間的關(guān)系越發(fā)的親密與牢固了。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十一

“??!”我猛地在椅子上彈起。

那是一個(gè)寒冷的冬天,一家人很難得的圍在大炕邊取暖,談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年,我還在讀小學(xué)二年級(jí)的那一年。

奶奶每天都為我很仔細(xì)的洗腳,記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水,我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表。看著我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背,她說(shuō):“我真該死,這么老了怎么還不死呢?還來(lái)燙孩子的腳!”然后用長(zhǎng)滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!

我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了,我只知道當(dāng)時(shí),我大哭起來(lái)。

從小爸爸媽媽就外出務(wù)工,把我丟給奶奶,奶奶待我,雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺得犯錯(cuò)的仿佛是我自己才對(duì)。那一巴掌,讓后來(lái)的我變得稍懂事了,也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已十六歲了。奶奶,還能活多少年呢?在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),她在牽掛我?。∧侨珑R的記憶,又重新蒙上灰塵,仿佛還有兩根發(fā)絲在上面,一根青黛,一根花白。

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小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十二

那天,教師將包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)叫到教室外面說(shuō)了幾句話。再回到教室時(shí),我看到擦講桌的抹布掉在了地下,走在我前面的人似乎都沒有看見??吹奖槐娙四暤哪ú迹议_始糾結(jié):是撿還是不撿?要不就不撿了吧,后面這么多人,別人還要等著,多麻煩啊,可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起,我后面那個(gè)人推了我一下,拉遠(yuǎn)了我與抹布的距離,最終我懷著抱歉回到了自我的位上。

不會(huì)的!最終它被一個(gè)人撿了起來(lái)。將它撿起的那個(gè)人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時(shí)他那絲毫沒有疑遲與糾結(jié)的面孔,那種自然讓我的心一顫。

原先這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時(shí),我會(huì)想這想那,受外界影響,因而浪費(fèi)時(shí)間與精力,錯(cuò)失良機(jī)。而他能聽從內(nèi)心,果斷的做出決定,及時(shí)的抓住機(jī)會(huì)。

地下那個(gè)抹布就如同天使,同時(shí)出此刻我與他的面前。因?yàn)槲业膿u擺不定,天使留給了我自責(zé)遺憾;因?yàn)樗墓麛鄾Q絕,天使留給了他問(wèn)心無(wú)愧。

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十三

母愛是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當(dāng)看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì)感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì)打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它。”這句話從小到大一直讓我記在腦海里。

母親以前是個(gè)籃球愛好者,翻開母親以前的照片,一個(gè)充滿活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì)露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓(xùn)練也從此開始了。慈和嚴(yán)這兩種品質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球?!痹趺赐丁蔽覇?wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結(jié)果并不理想。不是沒碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì)了投籃,明天我要學(xué)會(huì)三步上籃。一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現(xiàn)場(chǎng)看著我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當(dāng)中因?yàn)橛谐晒Φ哪抗馔督滴遥o了我更大的信心。比賽結(jié)束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親,眼眶里都是淚水,我想對(duì)母親說(shuō)很多很多的話,但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。

困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。成功是我們體現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn),是對(duì)父母的回報(bào)。

只要我們多注意生活中的細(xì)節(jié)就會(huì)收獲到很多!

小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十四

有時(shí)候,幾分鐘的細(xì)節(jié)可以讓人銘記一生。

那天我考得很糟,在學(xué)校里一天到晚忙碌著。一放學(xué),我就沖進(jìn)了黑幕似的夜??耧L(fēng)呼呼地刮著,刮得我的耳膜痛,也刮得人心惶惶。我頓時(shí)迷失了方向,像只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂闖。我艱難地摸索著,終于,我回到了家。此時(shí)媽媽也剛回來(lái),我看見她在大風(fēng)中蹣跚地走著,心中頓生一股涼意。

當(dāng)她看到我時(shí),似乎又變得精神百倍,原來(lái)她給我買了我最愛吃的板栗,她接著說(shuō):“兒子,剛才被風(fēng)吹得有些涼了,我去給你熱一熱。”火苗舔舐著鍋底,不一會(huì)兒板栗就呈上來(lái)了。我抓起一顆就往嘴里塞,板栗肉甘甜、濕潤(rùn),吃一顆全身都爽透了,我加快了吃的速度。媽媽一手托著腮,一邊深情地看著我,時(shí)不時(shí)地給我遞水,生怕我噎著。我留下了最后一顆板栗,借口去上廁所,心想這顆就給媽媽吃吧。

當(dāng)我從門縫里向外望時(shí),看見媽媽在吃板栗,我心里十分高興,就轉(zhuǎn)身去洗澡了。

但當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),我震驚了,那顆板栗原封不動(dòng)地放在了我的書桌上!這時(shí)已經(jīng)關(guān)燈了,萬(wàn)籟俱寂。我將它用手握著,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,檢查了一下剩下的板栗殼,原來(lái)媽媽吃的是我沒吃干凈的板栗肉。

至今,我依然記得當(dāng)初的那個(gè)細(xì)節(jié),它只是母親的一個(gè)再也正常不過(guò)的舉動(dòng),折射出來(lái)的愛意卻如此濃厚!

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小學(xué)生令人難忘的細(xì)節(jié)篇十五

秋日的陽(yáng)光穿過(guò)明凈的玻璃,在課本上形成一片金黃。桌上的開水冒出暖暖的蒸汽,把我的思緒帶回初中三年的時(shí)光。都說(shuō)師恩難忘,銘記師恩不僅僅需要宏大的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié),也足以讓我們溫暖一輩子。

我將時(shí)光的輪盤輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),把指針停在初二的時(shí)光。那時(shí)我們的班主任是剛剛帶一屆畢業(yè)生的阿員。這天下午,窗外下起淅瀝的小雨,教室卻像一鍋剛剛煮沸的粥,“熱鬧”無(wú)比。不知不覺,阿員似幽靈一般出現(xiàn)在門口。她站在那里,一聲不吭,顯然是不滿于我們的紀(jì)律,隨后便轉(zhuǎn)身而去。她靜靜地在走廊上前行,突然一陣風(fēng)吹起了她的姿色的圍巾,揚(yáng)起了她的長(zhǎng)發(fā),一塊棕色的膏藥出現(xiàn)在我的眼前。我哽咽了。眼前浮現(xiàn)她每天深夜批改我們的作業(yè),時(shí)不時(shí)用手去揉脖子的情景。不到三十歲,她已經(jīng)患上了嚴(yán)重的頸椎病?!八欢ê苄量?,很痛苦,很無(wú)助……”此時(shí),淚水已悄然奪眶而出,把我以前對(duì)她的種種不滿洗刷全無(wú)。那個(gè)春天,她紫色的背影成了我心中最美的風(fēng)景,令我久久不能忘懷。

時(shí)光悄然溜走,有一個(gè)秋天到來(lái)。這天,我被物理老師安排做“課前演講”,我精心地準(zhǔn)備并演唱了一首“電學(xué)版”《明天的記憶》,把改編的歌詞放上大屏幕;“讓我們把功率給求出,不要求平均數(shù)……”當(dāng)我深鞠一躬,走下臺(tái)去,臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。這是,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你太有才了!”我抬頭看著她,只見教室里并不明亮的燈光,照在她黑寶石般的眼睛里,反射出了一道藍(lán)色的溫柔之光,恰似發(fā)電機(jī)發(fā)出的美麗電火花,透過(guò)我的雙眼,折射入我的心房。從此,我對(duì)物理的興趣被點(diǎn)燃。那個(gè)秋天,她溫柔的目光成了我心中最美的風(fēng)景,里面裝滿了愛和期待。

時(shí)光悄然消逝,美麗變成回憶。我把過(guò)去的一幕幕場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),一位位人物編織成記憶的金線,裝在心靈的盒子里。

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