小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:39:09
小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:39:09     小編:影墨

總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯清晰、內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn),以便更好地傳達(dá)自己的思想和經(jīng)驗(yàn)。閱讀范文時(shí)要注重思辨和批判性思維,不僅關(guān)注優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),還要看到其中的不足和改進(jìn)之處。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇一

好像還沒(méi)來(lái)得及揮手告別,這一學(xué)期就急匆匆與我擦肩而過(guò)。真的,我覺(jué)得時(shí)間的腳步是最快的,而且,走過(guò)去,就不可能再回頭。追憶過(guò)去的一學(xué)期,有很多的收獲、快樂(lè),現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

常規(guī)工作:開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真制定小學(xué)數(shù)學(xué)1至3年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表。平時(shí)有時(shí)間認(rèn)真閱讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材,力爭(zhēng)做到較好地把握相關(guān)數(shù)學(xué)教材,為新學(xué)期調(diào)研、教研、培訓(xùn)、命題工作做好準(zhǔn)備。利用空閑時(shí)間進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真經(jīng)營(yíng)好自己的360個(gè)人圖書(shū)館和小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客,不斷提高了思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

培訓(xùn)工作:開(kāi)學(xué)初,我們小教部利用三天的時(shí)間對(duì)全縣的小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師分兩個(gè)學(xué)段進(jìn)行了培訓(xùn),每個(gè)年級(jí)教師參加培訓(xùn)的時(shí)間為一天。這項(xiàng)工作教育局原定是寒假前進(jìn)行,我們都認(rèn)為不夠合理,后經(jīng)極力爭(zhēng)取,最終改在寒假后、開(kāi)學(xué)前。我在假期又進(jìn)行了一些準(zhǔn)備,對(duì)各位教師主要進(jìn)行20xx年版新課標(biāo)的解讀,和教師面對(duì)面閱讀教材,提出一些教學(xué)建議。通過(guò)三天的培訓(xùn),和教師的溝通,我個(gè)人感覺(jué)培訓(xùn)效果還是很不錯(cuò)的。

教研工作:四月初(今年很特殊,3月10日才開(kāi)學(xué)),我們小教部全體教師進(jìn)行了蹲校聽(tīng)課。我們先后去了實(shí)驗(yàn)小學(xué)三天,xx小學(xué)兩天,勝利小學(xué)兩天。每次蹲校聽(tīng)課結(jié)束,我們都進(jìn)行了總結(jié)歸檔。緊接著,我們參與了這三所學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。然后,我們緊鑼密鼓地布置全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)。教研會(huì)一共五節(jié)課,我們?nèi)炻?tīng)完試講,每節(jié)課我們都說(shuō)得口干舌燥,很是疲憊。終于于5月15日在我們學(xué)校五樓禮堂順利召開(kāi)。對(duì)于這五節(jié)課,我進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并對(duì)如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)“四基”和大家進(jìn)行了交流。通過(guò)這次教研會(huì),對(duì)我的觸動(dòng)很大,我在教研會(huì)的壓力下,進(jìn)行了一些相關(guān)的閱讀,提升了我的業(yè)務(wù)水平。這次教研會(huì)的五節(jié)課作課教師都很年輕,我自認(rèn)為,她們的課堂雖不是精彩連連,但還是很值得大家品味的:如讓學(xué)生獨(dú)立思考探究解決問(wèn)題的方法;讓學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)掂一掂、比一比、稱一稱;開(kāi)發(fā)課程資源,把數(shù)學(xué)和學(xué)生生活、學(xué)校生活緊密聯(lián)系起來(lái);關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。我希望這次教研會(huì)能為廣大數(shù)學(xué)教師起到拋磚引玉的作用,不負(fù)教研會(huì)的初衷。五月末,我們?nèi)h70位各校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師奔赴xx市參加了人教社主辦的“用案例解讀十大核心概念”教學(xué)觀摩會(huì)。三天時(shí)間,我聆聽(tīng)了全國(guó)各省十六節(jié)數(shù)學(xué)課,這些作課的教師年輕,有激情,有潛質(zhì),課堂上多媒體手段的靈活使用,教學(xué)風(fēng)格的多姿多彩,可以說(shuō),他們辛勤地付出,為我們提供了一次教學(xué)盛宴。六月份,我們先后參加了xx小學(xué)召開(kāi)的教研會(huì)、孤山子小學(xué)召開(kāi)的教研會(huì),我都針對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容和教師進(jìn)行了坦誠(chéng)地交流。

總之,這學(xué)期可以說(shuō)比較好地完成了本職工作。工作之余,也享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心教職工的身心健康,管理民主、充滿了人文關(guān)懷,每天上下午都有半個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。天氣比較冷時(shí),我們幾個(gè)人組織起來(lái)在五樓禮堂跳廣場(chǎng)舞;進(jìn)入六月份,我們就到樓后場(chǎng)地打排球,每天上下午都是大汗淋漓,真是痛快極了。臨近學(xué)生期末考試時(shí),我們?nèi)ネ瓿闪巳襁\(yùn)動(dòng)會(huì)的乒乓球(排球)的裁判任務(wù),緊縮時(shí)間,原定十天完成屆時(shí)五天完成。我又一次感受到了乒乓球和排球帶給我的震撼和快樂(lè)。八月八日至十日xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)在勝利小學(xué)召開(kāi),我們同樣還是工作人員,期待著我們同樣圓滿完成任務(wù)!

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇二

一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:。

新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),既要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術(shù)更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動(dòng)的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在玩中學(xué),讓學(xué)生在知識(shí)探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。我在教學(xué)中,努力用新的理念來(lái)組織教學(xué),收到了較好的效果。比如:五年級(jí)的《在快樂(lè)的節(jié)日里》一課,按大綱要求重點(diǎn)在創(chuàng)造快里的節(jié)日的情景,班級(jí)部分學(xué)生對(duì)于人物畫(huà)很是欠缺,因此我改變了形式,先讓他們自做刮刮紙,雖說(shuō)這個(gè)過(guò)程很臟很累,可看著他們那股認(rèn)真勁,就知道他們用心了,這節(jié)課已經(jīng)完全吸引住他們了,形式的不同,出現(xiàn)的效果也不同,兩節(jié)課下來(lái),看著一幅幅美麗的作品展現(xiàn)在眼前,我真切的體會(huì)到了興趣真的是創(chuàng)作的動(dòng)力。

二年級(jí)的學(xué)生因?yàn)槟挲g的特點(diǎn),他們正處于敢想、敢做、敢畫(huà)的階段,我就在平時(shí)課堂中多以引導(dǎo)為基礎(chǔ),以提問(wèn)式來(lái)貫穿課堂。比如:《假如我是巨人》一課,以故事情節(jié)導(dǎo)入,設(shè)置層層疑問(wèn),使學(xué)生明白巨人的定義,并讓學(xué)生假設(shè)自己是巨人,會(huì)做些什么?從而讓學(xué)生體會(huì)幫助他人、關(guān)心他人的美德,一節(jié)課下來(lái),學(xué)生真的是學(xué)有所獲。

除了正常的教學(xué)工作外,我還帶有二年級(jí)和五年級(jí)的課外輔導(dǎo)班工作,每周有七節(jié)課,在這七節(jié)課里,我按照開(kāi)學(xué)初制定的輔導(dǎo)班工作計(jì)劃,按時(shí)給學(xué)生上課,盡可能的使學(xué)生在這里收獲到課本以外的知識(shí)。由于這些學(xué)生都是熱愛(ài)美術(shù),因此在每次上課是都很積極參與到創(chuàng)作中,用自己的想法加靈巧的手繪畫(huà)和制作出一幅幅美麗的作品。付出就有回報(bào),家長(zhǎng)會(huì)上他們的作品吸引了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的眼球,也得到了一致好評(píng),他們高興我更欣慰。

雖說(shuō)所有的工作都在繁忙中度過(guò),我也盡可能的做好每項(xiàng)工作,可有時(shí)也會(huì)有困惑,有無(wú)奈時(shí)。在教學(xué)中對(duì)于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我有種心有余而力不足的感覺(jué)。我希望在以后的工作中,我能更成熟一點(diǎn),使我的工作更加完美。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇三

在工作中我還存在有很多不足之處,在管理方面有時(shí)候堅(jiān)持不好,缺乏創(chuàng)新;教學(xué)方面缺乏激情,不能很好地吸引孩子們的注意力,知識(shí)拓展也不夠好,今后在工作中我要不斷創(chuàng)新,尋找適合自己的教學(xué)方法,并要在培優(yōu)補(bǔ)差方面下大功夫。

播種耕耘的日子是苦中作樂(lè),而收獲的日子卻是憶苦思甜,在今后的工作中我將一如既往。不斷更新,力求把工作做得更好。

王瑞紅。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇四

學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以加強(qiáng)“安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育主管部門有關(guān)安全管理要求,保證了校園平安,未發(fā)生一起安全事故,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

一、高度重視提高意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的全體師生集會(huì)上,安全工作為必講的話題。

1、組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為進(jìn)一步做好安全管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保校園安全工作的有序開(kāi)展。

2、建立校園安全網(wǎng)絡(luò),健全門衛(wèi)崗位制度,落實(shí)教師日常值班安排,班級(jí)設(shè)立安全員,學(xué)校成立安全應(yīng)急工作小組,各安全機(jī)構(gòu)分工負(fù)責(zé),密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保政令暢通,信息暢通,工作和防控有效。

二、完善制度,措施到位。

1、建立完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的工作考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)、門衛(wèi)等簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、完善了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了意外事故處置預(yù)案制度。

三、

齊抓共管,通力協(xié)作。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與杜莊鎮(zhèn)派出所、各村委會(huì)通力合作,做好學(xué)校安全穩(wěn)定和周邊環(huán)境治理工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果,落實(shí)了規(guī)章制度。學(xué)校按照有關(guān)文件精神,制定并落實(shí)各種與安全保衛(wèi)工作有關(guān)的規(guī)章制度。落實(shí)行政帶班,教師值班制度。

四、著重安全工作重點(diǎn)。

1、疾病防控。春夏季節(jié)是疾病多發(fā)季節(jié),學(xué)校高度重視疾病防控,加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,落實(shí)通風(fēng)消毒工作,堅(jiān)持每日通風(fēng)至少2小時(shí),每日至少消毒一次,并由日常帶班領(lǐng)導(dǎo)每日檢查。

2、交通安全。我校一貫重視師生交通安全教育,定期開(kāi)展交通安全知識(shí)講座與培訓(xùn),要求學(xué)生知道常見(jiàn)道路交通規(guī)則和相知識(shí),開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽,每天放學(xué)時(shí)都進(jìn)行注意交通安全方面的溫馨提示。使同學(xué)們天天高高興興的上學(xué)來(lái),平平安安的回家去。

3、消防安全。針對(duì)春夏季防火特點(diǎn),學(xué)校積極宣傳防火知識(shí),完善消防工。

作的配套器材。

四、五月份針對(duì)森林防火,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,宣傳森林防火知識(shí),執(zhí)行校園晝夜值班制度。

五、加強(qiáng)教育,提高自我防范能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”、“安全教育月”為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,本學(xué)期,在“中小學(xué)安全教育日”和5.12地震紀(jì)念日,組織全校師生進(jìn)行了2次避險(xiǎn)疏散演習(xí)。每月進(jìn)行一次危險(xiǎn)物品檢查收繳,保證違禁物品、刀具不進(jìn)入校園。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部值守、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)宣講、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育。

(1)教育學(xué)生不玩火、不放火;

(4)進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到深水處游泳、洗澡;

(5)開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;堅(jiān)持每日通風(fēng)消毒。

(6)開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校安全教育與管理的具體活動(dòng)和有關(guān)規(guī)定,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

4、上好安全課,把安全知識(shí)、心理健康知識(shí)融入納入課堂。

教學(xué)。

5、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每班設(shè)有安全委員,周周匯報(bào)班級(jí)內(nèi)的教室的安全隱患,堅(jiān)持了零匯報(bào)制度。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)令相關(guān)部門限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教師中去,與他們談心交流,及時(shí)掌握教職工思想情緒,有針對(duì)性的去解決問(wèn)題。保證了教師思想穩(wěn)定。

七、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。

我們?cè)谛@安全方面做了大量工作,但是校園安全工作一刻也不能放松,形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。

1、學(xué)校周邊仍有黑網(wǎng)吧和游戲室,對(duì)學(xué)生的影響還非常大;

2、學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

我們深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有更好沒(méi)有最好,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作。安全工作任重道遠(yuǎn),今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求做好校園安全工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)、村委會(huì)、派出所等部門聯(lián)系,積極配合協(xié)作把校園周邊環(huán)境安全整治工作做好。

杜莊學(xué)區(qū)高莊小學(xué)。

2013.7.7。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇五

期末工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績(jī),第二學(xué)期末個(gè)人總結(jié)。

一,班級(jí)工作方面。

1.班級(jí)氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識(shí)較強(qiáng)。

2.各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評(píng)。

二.學(xué)習(xí)方面。

1.同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3.越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。

4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們積極與老師溝通,加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,5.同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。

三.思想方面。

1.學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。

2.同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于幫助每一個(gè)人。

3.同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。

五.生活方面。

1.我班的衛(wèi)生成績(jī)一直是個(gè)亮點(diǎn),其中滿分率可達(dá)90%以上。

2.班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評(píng)比中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),95%以上的宿舍都能評(píng)上優(yōu)秀宿舍,個(gè)別宿舍評(píng)上紅旗宿舍,個(gè)人總結(jié)《第二學(xué)期末個(gè)人總結(jié)》。

六.活動(dòng)方面。

1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

2.在院里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班梁杰,取得女子鉛球冠軍,丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3.學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

4.四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級(jí)聯(lián)賽,取得團(tuán)體季軍。

5.院籃球聯(lián)賽,我們班張濤等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

6.在院里舉辦的cs1.6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

7.院里第一屆校園歌手大賽中,楊高峰同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。

8.班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實(shí)現(xiàn)了全民參與的宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

9.班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),韓俊,趙向陽(yáng)分別獲得冠亞軍,其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10.4月23日,全班同學(xué)參加了與英語(yǔ)班的聯(lián)誼晚會(huì),王方勛,王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。

11.臨近考試,全班同學(xué)一起觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》,并取得良好效果。

12.臨近考試,全體班委組織召開(kāi)思想動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,尋找夢(mèng)想打開(kāi)了一扇門,此次活動(dòng)全班同學(xué)引起了共鳴。

六.班里的不足。

1.個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺(jué)或者玩手機(jī),對(duì)某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),成績(jī)不理想。

2.個(gè)別同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

七.個(gè)人感想。

大一轉(zhuǎn)眼即逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,大二就在眼前,整的來(lái)說(shuō),這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學(xué)們的支持,以及班里雖取得的成績(jī),給了我工作上樹(shù)立了極大信心,我會(huì)再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

工程管理一班。

張參政。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇六

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,每一堂課都做到有備而來(lái),即課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作與本節(jié)課有關(guān)的教具,讓學(xué)生在理解中學(xué)到知識(shí),課后及時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)好課后反思。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上盡量讓自己的講解清晰化、準(zhǔn)確化、生動(dòng)化、幽默化、情感化、條理化、做到線索清晰、層次分明,由淺入深、引人入勝、在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,開(kāi)展各小組之間的合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次學(xué)生都得到提高。

三、加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教師的職責(zé)是教書(shū)育人,不但讓學(xué)生學(xué)知識(shí),關(guān)鍵教學(xué)生怎樣做人。平時(shí)從學(xué)生的日常行為入手,現(xiàn)在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”不會(huì)掃地。面對(duì)這種情況,我就教學(xué)生掃,開(kāi)始我先做示范,然后讓學(xué)生掃,并且學(xué)生講:“一屋不掃何以掃天下的道理”。慢慢的學(xué)生做的很認(rèn)真,把教師和衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈。另外還要交給學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后要洗手。再有就是交給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。升入三年級(jí)以來(lái)我就讓學(xué)生認(rèn)真做題,并且讀題按題的要求做題,不但會(huì)做,還要會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),讓學(xué)生知其然熱知其所以然。學(xué)生小愛(ài)扣手、扣筆,當(dāng)他們出現(xiàn)這種情況時(shí),應(yīng)及時(shí)指出來(lái)。用名人名家刻苦勤奮學(xué)習(xí)的故事教育孩子,讓學(xué)生明白天才出自勤奮。

四、平時(shí)和同課頭的老師交流,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

五、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課。

虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。不管是本校的公開(kāi)課還是其他學(xué)校的公開(kāi)課,本人都積極參與聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中我把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)。在知識(shí)方面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效發(fā)展。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇七

3、各班級(jí)的查課、考勤。

4、領(lǐng)取普通話證書(shū)、發(fā)放普通話準(zhǔn)考證。

5、通知各班級(jí)畢業(yè)生信息的校對(duì)。

6、通知簡(jiǎn)歷制作大賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。

7、通知英語(yǔ)素質(zhì)拓展活動(dòng)之英語(yǔ)征文比賽。

8、通知各專業(yè)校園辯論賽。

9、通知各班級(jí)大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

10、通知各班級(jí)簡(jiǎn)歷制作大賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。

11、通知第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)之征文大賽及關(guān)于各種活動(dòng)的講座。

12、更新宣傳欄里關(guān)于考研,英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

13、通知各班級(jí)考研、公務(wù)員、教師等的講座。

14、通知各學(xué)委院職業(yè)技能大賽的報(bào)名。

15、通知各班學(xué)委領(lǐng)取教材核對(duì)單并提交各班電子版春季教材的核對(duì)單。

16、通知各學(xué)委關(guān)于職業(yè)資格證的報(bào)名。

17、通知各班同學(xué)與校長(zhǎng)面對(duì)面的報(bào)名工作。

18、寫(xiě)關(guān)于對(duì)校園生活、安全、學(xué)習(xí)等方面的建議與意見(jiàn)的提案。

19、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,點(diǎn)名。

20、整理英語(yǔ)4、6級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀的技巧的材料發(fā)給各學(xué)委。

21、總結(jié)英語(yǔ)4、6級(jí)寫(xiě)作、記單詞的'樂(lè)趣的材料發(fā)給各學(xué)委。

22、更新宣傳欄里學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)資料:每日一句,心靈雞湯……。

23、計(jì)算機(jī)考試準(zhǔn)考證的領(lǐng)取、發(fā)放、核實(shí)、蓋章。

24、英語(yǔ)4、6級(jí)考試準(zhǔn)考證的領(lǐng)取、發(fā)放。

25、統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假的人數(shù)。

26、統(tǒng)計(jì)各班出勤率并整理統(tǒng)計(jì)各班的請(qǐng)假條。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在工作中收獲了很多,但是還存在著許多的不足,今后要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,把自己的班級(jí)管理好,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。業(yè)務(wù)方面我還要多向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組的老師請(qǐng)教,把自己的教學(xué)基本功搞好,提高課堂教學(xué)效率。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)鍛煉自己,經(jīng)常讓我聽(tīng)課學(xué)習(xí),讓我參加地區(qū)的高效課堂競(jìng)賽課,只取得了第一,沒(méi)有拿到特等獎(jiǎng)。不過(guò)因?yàn)楸救四芰λ接邢蓿荒芙o學(xué)校爭(zhēng)光只能抹黑,心里實(shí)在是過(guò)意不去。

在不斷的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己離優(yōu)秀教師的差距實(shí)在是太大了,尤其是電教方面利用的不好,不會(huì)處理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。經(jīng)常麻煩張曉雪、姜孟、張偉等幾位老師,在這里我要對(duì)他們的幫助表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)我的幫助。今后我要在各個(gè)方面努力提高自己,使自己早日趕上我們學(xué)校教師的先進(jìn)行列,讓我在最短的時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇九

1、選題,要有新穎性、社會(huì)性、實(shí)用性的主題。選人方面要選口材好、文筆好的學(xué)生參加。

2、確定主題后,要有一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃。研究時(shí)可按計(jì)劃行事,防止在研究過(guò)程中出現(xiàn)中斷的現(xiàn)象,也為撰寫(xiě)論文做好鋪墊。

時(shí)間待解決的問(wèn)題預(yù)設(shè)的活動(dòng)內(nèi)容研究方法可能會(huì)遇到的問(wèn)題研究分析備注。

3、研究過(guò)程的圖片要多,可裝訂成冊(cè),方便評(píng)委翻閱。

4、研究過(guò)程的原始記錄、紙質(zhì)材料要保存好。

5、展板的設(shè)計(jì)也很重要,設(shè)計(jì)要精致、靈活。內(nèi)容要選研究過(guò)程中最精華的部分,內(nèi)容不宜多,也不宜少。最好要有對(duì)比性的數(shù)據(jù)或圖表。做到圖、文、表并?。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十

在業(yè)務(wù)上我通過(guò)培訓(xùn)和聽(tīng)課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),精心打理博客內(nèi)容(課堂教學(xué)中的案例、反思、故事、隨筆等),專心鉆研教材教法,備好每一節(jié)課,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),共同提高。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十一

堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”。認(rèn)真鉆研教材,把握好教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。還注重教法,如何更好地把知識(shí)傳授給學(xué)生,如何組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)的過(guò)程中,關(guān)注全體學(xué)生,并做到及時(shí)反饋信息,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性;同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了。養(yǎng)成學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)思維和尊重原始記錄,并從記錄中去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘和事物發(fā)展變化的規(guī)律。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十二

這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期我繼續(xù)讓學(xué)生們堅(jiān)持每日一積累主要還是做到形式多樣的積累,這學(xué)期學(xué)生們?cè)诜e累內(nèi)容上。興趣上較上學(xué)期均有了明顯的提升,好詞好句,成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名人名言等等,內(nèi)容很多樣,在積累的同時(shí),學(xué)生們還能將意思說(shuō)出來(lái),諸如:成語(yǔ),學(xué)生在理解意思的同時(shí),還能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦炀?,再?名人名言,學(xué)生能知其大意,還能結(jié)合自己親身實(shí)際談出深刻的體會(huì)來(lái),記得教研教研員來(lái)聽(tīng)課,在課前我讓學(xué)生進(jìn)了課前積累,學(xué)生的多樣積累內(nèi)容及出色表現(xiàn),收到了較好的效果,我將這項(xiàng)課外積累堅(jiān)持下去。現(xiàn)在我班學(xué)生之所以在寫(xiě)作及回答問(wèn)題時(shí)表達(dá)能力有一定的基礎(chǔ),這也與平時(shí)的積累有著緊密的關(guān)系。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十四

在高年級(jí)的教學(xué)中,我教的六年級(jí)班級(jí)都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓(xùn)練隊(duì)在賴?yán)蠋煹膮f(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好成績(jī)。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級(jí)的特色操《搏擊操》,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國(guó)體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十五

隨著期末的臨近,本學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)工作也即將接近尾聲,回顧自己一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作和語(yǔ)文教研工作實(shí)踐,感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短暫,整冊(cè)語(yǔ)文書(shū)三十二課的課文教學(xué),八個(gè)語(yǔ)文園地,在一周一周的教學(xué)中,不知不覺(jué)給學(xué)生講授了。來(lái)我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作,作出如下總結(jié):在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了快樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人而言,作為一名語(yǔ)文教師,我也是時(shí)刻本著一名教師特有的工作激情,全身心地投入到教學(xué)中,從而圓滿完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十六

興趣是最好的老師,有了興趣,才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。為了讓學(xué)生們更喜歡語(yǔ)文,除了讓學(xué)生喜歡我這個(gè)語(yǔ)文老師外,更多的是我要想辦法如何豐富語(yǔ)文課,豐富語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)。另外,我還將語(yǔ)文課堂融進(jìn)學(xué)生的童真童趣中,每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演的課文,我都充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性來(lái)進(jìn)行表演,學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下做了很多精美的頭飾,學(xué)生們喜歡表演,樂(lè)于表演,在本學(xué)期中《酸的和甜的》、《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》、《紙船和風(fēng)箏》等童話故事,我均讓學(xué)生們進(jìn)行了表演,而學(xué)生們的表現(xiàn)也相當(dāng)出色,真正地投入到了課文的角色中。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十七

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來(lái)了20xx年期末總結(jié)和20xx開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作都取得巨大進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實(shí)抓好教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會(huì)的廣泛好評(píng)。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡(jiǎn)要通報(bào):

一、教學(xué)方面:

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,陳勝老師榮獲“長(zhǎng)沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長(zhǎng)沙市委黨?!皩W(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長(zhǎng)沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎(jiǎng),李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠(yuǎn)、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達(dá)標(biāo)。

(二)開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

為落實(shí)學(xué)校在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。一是開(kāi)展了教師的規(guī)范課展示活動(dòng),柳進(jìn)兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進(jìn)行學(xué)生對(duì)老師問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達(dá)到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級(jí)滿意率百分之百。三是進(jìn)行期中和期末考試,對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面檢驗(yàn)與評(píng)價(jià),三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。

(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開(kāi)展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。

二、德育方面。

(一)繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動(dòng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來(lái)對(duì)待”,努力做好同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準(zhǔn)則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點(diǎn)多起床,十點(diǎn)多甚至更晚睡覺(jué)。

(二)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

一學(xué)期以來(lái)我們開(kāi)展了:軍訓(xùn),學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報(bào),中秋聯(lián)歡會(huì),拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開(kāi)生面的女生青春知識(shí)講座,校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),演講比賽,圣誕晚會(huì)等活動(dòng),讓同學(xué)們充分進(jìn)入到活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)。如:謝樹(shù)、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。

(三)開(kāi)展安全教育,實(shí)現(xiàn)零安全問(wèn)題。

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,開(kāi)學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。通過(guò)班主任例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、安全知識(shí)講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動(dòng),建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級(jí)、班級(jí)教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評(píng)價(jià),有陳勝老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市“學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人”。

三、后勤保障方面。

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效的工作理念,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價(jià)高,人力成本不斷提高的情況下,通過(guò)努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅(jiān)持“環(huán)境育人”,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期對(duì)校園的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度,對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

新的一學(xué)期來(lái)了,提幾點(diǎn)要求:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進(jìn)步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。

第四學(xué)習(xí)要講方法。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第六我們要共同進(jìn)步。我們是一個(gè)大集體,學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),提高成績(jī)。

最后,我真誠(chéng)的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

名次獎(jiǎng):一名:唐xx、王xx,二名:xx、饒xx,三名:陶xx文xx。

優(yōu)秀學(xué)生:李xx。

優(yōu)秀干部:譚xx。

學(xué)習(xí)積極分子:姜xx。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十八

組內(nèi)工作是我工作的一部分,我們本著絕不做學(xué)校短木頭,時(shí)刻為學(xué)校著想,為組員著想的原則,本學(xué)期在以下幾方面做以突破。

1、資源共享,團(tuán)隊(duì)提高。

開(kāi)學(xué)時(shí),大家就坐在一起,集體共享管理班級(jí)、課堂教學(xué)方法,力爭(zhēng)在學(xué)校建設(shè)高校課堂的今天,我們組能在原來(lái)的基礎(chǔ)上,分享大家的智慧,把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、齊心協(xié)力,主題教研。

在主題教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我們組在大家身體都不是很好,研究?jī)?nèi)容不是很明確,思路并非十分清晰的基礎(chǔ)上,克難求進(jìn),全體出色完成的“創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生口語(yǔ)交際能力的研究”主題論壇活動(dòng),為學(xué)校出了力,爭(zhēng)了光。

3、設(shè)法動(dòng)員,增入伙人。

后勤也是學(xué)校工作的重要組成部分,為了增加學(xué)校創(chuàng)收,我們組曾大家集體商量,如何把入伙學(xué)生全部動(dòng)員上來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,三學(xué)年應(yīng)該有半數(shù)以上的班級(jí)人數(shù)為滿員,使學(xué)校利益最大化。

4、上交材料,快、好、齊。

上交材料,是學(xué)校衡量學(xué)年組工作的一項(xiàng)。我們組本著團(tuán)隊(duì)和諧一致、上交快、好、齊的標(biāo)準(zhǔn)力爭(zhēng)做到最好,保證了學(xué)校檢查工作的順利進(jìn)行。

5、能力驗(yàn)收,走在前頭。

我們?cè)谄诔?,就制定?jì)劃。在三月一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展“感恩父母”活動(dòng),然后經(jīng)過(guò)班級(jí)初賽、學(xué)年復(fù)賽、學(xué)年決賽把學(xué)校的能力驗(yàn)收活動(dòng)落實(shí)好。結(jié)果,在三月末的周五班會(huì)課上“三年級(jí)感恩的心主題演講活動(dòng)”趁工作成功召開(kāi),走在學(xué)校整體活動(dòng)的最前列,全體學(xué)生參加并得到了鍛煉、提高。

小學(xué)語(yǔ)文教師第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)篇十九

在教學(xué)中我把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)。在知識(shí)方面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效發(fā)展。

存在不足:

1、由于學(xué)生比較小,自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)和自己糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣還不能自制,因此我有時(shí)比較急躁、缺乏耐心,還需要多多學(xué)習(xí),養(yǎng)成日日反思,吸取教訓(xùn)。

2、養(yǎng)成想好的事立即行動(dòng)。

3、繼續(xù)做一名學(xué)習(xí)型的老師,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

以后在教學(xué)過(guò)程中我要不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。尋求最好的教育學(xué)生的方法。本著勤學(xué)、善思、實(shí)干、干實(shí)的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲的把工作做好,做一名合格的教師,使自己的生活充實(shí)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19384724.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔