方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。成功的方案需要從多個(gè)角度和層面考慮問(wèn)題，避免片面性和局限性。不同領(lǐng)域和不同問(wèn)題的方案可能會(huì)有所不同，我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇一
法制宣傳伴隨國(guó)家與法律的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨國(guó)家與法律的發(fā)展而發(fā)展。下面是有20xx法制宣傳教育活動(dòng)。
歡迎參閱。
根據(jù)xx市法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題。
活動(dòng)方案。
的通知》(市法建辦〔20xx〕5號(hào))要求，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，以“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國(guó)”為主題，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，通過(guò)深入開(kāi)展法治進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律，特別是農(nóng)業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念，提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略深入實(shí)施，逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
二、主要內(nèi)容。
此次主題活動(dòng)的主要內(nèi)容是：突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí);深入開(kāi)展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳;深入開(kāi)展法治xx、平安xx建設(shè)和與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
三、工作措施。
“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容，深化“法律六進(jìn)”是“法治六進(jìn)”取得實(shí)效的重要前提。只有認(rèn)真開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷提高廣大干部群眾的法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí)，才能為干部群眾自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法、用法奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有認(rèn)真開(kāi)展“法律六進(jìn)”工作，不斷推進(jìn)法治實(shí)踐，才能做到學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)，不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開(kāi)展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)，是對(duì)“法治六進(jìn)”工作的有力推動(dòng)，是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的重要舉措，要結(jié)合“六五”普法中期督查，采取有效措施，確保主題活動(dòng)不斷深入。
(一)深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、法制信息進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶，定期或不定期開(kāi)展公益性法制講座、“以案說(shuō)法”、案例評(píng)析、法制文藝等活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋范圍，切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念。
(二)深化“法律進(jìn)學(xué)?！薄Ｉ钊腴_(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。
(三)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)本單位有關(guān)人員的法制宣傳教育。
(四)深化“法律進(jìn)單位”。開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)和質(zhì)量第一的觀念，不斷提高服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量，引導(dǎo)服務(wù)單位誠(chéng)信守法和依法維權(quán)，促進(jìn)單位的健康發(fā)展。
(五)深化“法律進(jìn)企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，開(kāi)展多種形式的法制教育和法制宣傳，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和廣大職工法律素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)，為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)秩序構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
(六)深化“法律進(jìn)社區(qū)”。開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)?；鶎庸芾?、服務(wù)的。
規(guī)章制度。
進(jìn)一步健全，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，百姓參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障。
四、時(shí)間安排。
(一)啟動(dòng)階段。4月底前，各單位要根據(jù)本實(shí)施方案的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本單位具體實(shí)施方案，進(jìn)行安排部署。
(二)推進(jìn)階段。5-10月，各單位結(jié)合實(shí)際，采取多種方式開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)深入開(kāi)展。要在有關(guān)媒體開(kāi)設(shè)主題活動(dòng)專欄和專版，對(duì)各單位開(kāi)展主題活動(dòng)情況進(jìn)行集中宣傳。
(三)總結(jié)階段。11-12月，各單位對(duì)“深化‘法律六進(jìn)’推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)市農(nóng)業(yè)局政策法規(guī)科，市農(nóng)業(yè)局將結(jié)合“六五”普法中期督查總結(jié)，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)上報(bào)省廳法規(guī)處和市法建辦。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次主題活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、精心組織，確保主題活動(dòng)順利進(jìn)行。要結(jié)合“法律六進(jìn)”工作，認(rèn)真制定方案，對(duì)主題活動(dòng)的每個(gè)步驟、每項(xiàng)內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)，既要組織開(kāi)展好日?；顒?dòng)，又要組織開(kāi)展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng)，確?；顒?dòng)有聲有色。
(二)求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從群眾需要出發(fā)，努力推進(jìn)主題活動(dòng)深入基層，深入群眾，尤其是要向農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位等組織延伸，確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)搞好宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳各單位主題活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，全面做好主題活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響，為主題活動(dòng)順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
(四)認(rèn)真組織，整體推進(jìn)。各單位按照計(jì)劃深入開(kāi)展好主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合不同單位的特點(diǎn)，確定主題活動(dòng)每一“進(jìn)”的內(nèi)容、途徑和方法，做到每一“進(jìn)”有安排、有落實(shí)、有小結(jié)，確保主題活動(dòng)整體推進(jìn)成效明顯。
又一個(gè)法制宣傳日即將到來(lái)，為做好法制宣傳，我校特制定法制宣傳教育活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)。繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)依法治校工作。
二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)普法工作責(zé)任。
為確保今年普法工作，學(xué)校落實(shí)普法責(zé)任制，校長(zhǎng)親自抓，完善“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)吳繼銀為組長(zhǎng)，吉鳳梅為副組長(zhǎng)，周秀鳳、李來(lái)貴、胡明霞為組員，黨政工負(fù)責(zé)人為教師學(xué)法的宣傳員，大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師、班主任為學(xué)生的宣傳員。堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按區(qū)、局的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，切實(shí)做到普法工作為教學(xué)工作創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境。
三、普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)公民手冊(cè)》、《行政訴訟法》等。
四、普法學(xué)習(xí)的具體要求。
1、普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持以集中輔導(dǎo)、講座為主，結(jié)合小組學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)，看錄像、知識(shí)競(jìng)賽，布置作業(yè)，統(tǒng)一考試等形式進(jìn)行，普法教育面達(dá)99%以上。
2、定期如開(kāi)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法，牢固樹(shù)立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。
3、組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高執(zhí)法水平，亞格依法辦事依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。繼續(xù)開(kāi)展“三讓一樹(shù)”活動(dòng)，讓學(xué)生成才，讓人民放心，讓家長(zhǎng)滿意，樹(shù)文明校風(fēng)。
4、按照“四五”普法的五年規(guī)劃及20xx年計(jì)劃安排好學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員三到位。
5、學(xué)生通過(guò)思想品德課、法制教育課、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育，增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)。
6通過(guò)廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，開(kāi)展手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得法律知識(shí)。
7、用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、依法等集教育經(jīng)費(fèi)，管好、用好教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，依法制止亂收費(fèi)。
xx年是全面實(shí)施區(qū)委、區(qū)政府批轉(zhuǎn)的《xx區(qū)-20xx年法制宣傳教育和依法治區(qū)規(guī)劃》和區(qū)人大《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和依法治區(qū)工作決議》的關(guān)鍵之年。按照黨的xx屆六中全會(huì)提出的“深入開(kāi)展法制宣傳教育，形成全體公民自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍”的要求，做好xx年的普法依法治理工作，對(duì)于全面落實(shí)“五五”普法依法治理規(guī)劃，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，具有重要意義。根據(jù)區(qū)普法辦公室的部署和要求，結(jié)合我街道的實(shí)際，制定本年度實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的以來(lái)的歷屆中央全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，全面實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議，深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為深化平安建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
(一)深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，積極開(kāi)展法制宣傳教育。
1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“五五”普法活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的法制宣傳計(jì)劃和方案，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì)、深入基層調(diào)研等方法，全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的有效經(jīng)驗(yàn)，并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳;各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃，結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定行之有效的社區(qū)普法計(jì)劃并落到實(shí)處，真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢(shì)。
2、以“一學(xué)三講”為主題，認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)，使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任，真正做到遵紀(jì)守法，依法辦事;有計(jì)劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想;宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的地位和作用;宣傳普法依法治理工作在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
3、深入開(kāi)展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)及規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開(kāi)展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳，提高公民法律意識(shí)，及時(shí)化解各種矛盾糾紛，依法維護(hù)公民，特別是社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際，深入開(kāi)展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育，促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的軌道，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者和市場(chǎng)營(yíng)業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)管人員樹(shù)立依法消費(fèi)、依法營(yíng)業(yè)、依法管理的法律意識(shí)。
4、積極開(kāi)展以憲法、物權(quán)法為重點(diǎn)的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法，提高公民的憲法意識(shí)，樹(shù)立憲法權(quán)威;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主法制觀念;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，使人民群眾及時(shí)了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容，確保法律法規(guī)順利實(shí)施。
(二)擴(kuò)大法制宣傳教育，深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動(dòng)。
1、積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。為有效的提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必須加強(qiáng)公務(wù)員的法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度，繼續(xù)抓好每月一講活動(dòng)，積極開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座，促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法的開(kāi)展。
2、認(rèn)真開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容，不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開(kāi)展居民委員會(huì)組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育;邀請(qǐng)法律專業(yè)人士，組織大學(xué)生志愿者等開(kāi)展“法律大講堂”;結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行，加強(qiáng)奧運(yùn)法律法規(guī)的宣傳教育工作;協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門，定期開(kāi)展“送法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
3、扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開(kāi)辦，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用;積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托，積極推進(jìn)“情系未來(lái)——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程;結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開(kāi)展法制宣傳教育，保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、積極開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種形式的法制教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度，特別是重點(diǎn)做好對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)民主管理制度的落實(shí)，依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。
5、積極開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，針對(duì)單位工作性質(zhì)的不同，認(rèn)真開(kāi)展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展各種法制講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等有效手段，促進(jìn)單位法治化水平的提高。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。
深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、憲法和基本法律制度，樹(shù)立憲法權(quán)威，增強(qiáng)公民的維憲意識(shí)，提高全社會(huì)法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為，提高依法管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識(shí)年度考核制度;舉辦普法骨干培訓(xùn)班;年底對(duì)街道科以上干部進(jìn)行普法考試。
2、公務(wù)員要加強(qiáng)憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。
著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。
3、青少年要重點(diǎn)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。
要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等方法，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。
4、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育。
不斷加大對(duì)外來(lái)務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用，通過(guò)開(kāi)展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式，不斷提高法律意識(shí)和勞動(dòng)技能，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi)，將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行送法活動(dòng)，計(jì)劃將與外來(lái)務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育法和社會(huì)治安處罰法的主要條款制作成展牌，在外來(lái)務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。
三、保障措施。
(一)加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實(shí)，把普法依法治理工作納入黨委的議事日程，納入重要工作考核目標(biāo)。要及時(shí)調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專兼職人員，認(rèn)真制定單位普法依法治理。
工作計(jì)劃。
和目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
(二)創(chuàng)新法制宣傳方式，抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。
各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點(diǎn)，認(rèn)真抓好“亮點(diǎn)工程”建設(shè)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷推動(dòng)整體工作上新臺(tái)階。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二
1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
1、安全標(biāo)志圖片一套
2、掛圖四幅
1、開(kāi)始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它。我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)吧。
2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們?cè)趺醋觯看蠹一ハ嗾f(shuō)一說(shuō)。然后，老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友，這樣吧，請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。（老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。）
今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫(huà),很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇三
小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過(guò)別人的允許，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，知道如何借東西。
1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。
2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。
教學(xué)重點(diǎn)
沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許，不能隨便拿別人的東西。
教學(xué)難點(diǎn)
看到喜歡的東西，能夠使用文明語(yǔ)言向別人借。
1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。
2、故事圖片《別人的東西我不拿》。
3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。
一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣
師：“今天老師給小朋友們帶來(lái)了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?/p>
（出示玩具“機(jī)器貓”）師：“它是誰(shuí)呀？聽(tīng)！它怎么了？”
“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會(huì)哭呢？誰(shuí)來(lái)猜一猜？”
幼兒回答：“生病了，遲到了……”
師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來(lái)呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問(wèn)老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來(lái)呀……”
二、邊出示圖片邊講故事
1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。
（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）
2、提問(wèn)：
（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒(méi)有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？
（2）丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對(duì)毛毛說(shuō)的？
（3）如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說(shuō)？
3、討論：
幼兒回答：“不能搶，要借……”
師：“借的時(shí)候怎么說(shuō)？”“那好，咱們現(xiàn)在就來(lái)做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請(qǐng)出來(lái)吧！”
三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。
師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來(lái)這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰(shuí)能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”
（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。
過(guò)渡語(yǔ)：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們?cè)敢饨杞o老師嗎？好，那我就來(lái)試試看。
3、幼兒互相向同伴借玩具。
過(guò)渡語(yǔ)：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬(wàn)要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧！想借誰(shuí)的，就走到誰(shuí)跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。
（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)，他是怎么借到的）
四、玩玩具，結(jié)束課堂
師：“今天，這節(jié)課小朋友開(kāi)心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”
教師和幼兒一起玩玩具。
1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？
2、定期讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的玩具和圖書(shū)與同伴分享。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇四
根據(jù)中共xx市委宣傳部、xx市依法治市辦、xx市司法局《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》(晉治市辦〔20xx〕14號(hào))和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)暨“強(qiáng)化法制宣傳教育促進(jìn)矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動(dòng)的通知》(泉教執(zhí)〔20xx〕47號(hào))相關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，12月份我園將繼續(xù)深入開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的法制宣傳活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
(一)利用學(xué)園網(wǎng)站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開(kāi)展“12?4”全國(guó)法制宣傳日國(guó)旗下講話活動(dòng)。
(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，開(kāi)展法制教育。邀請(qǐng)法制副園長(zhǎng)來(lái)園對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育講座。
(三)組織廣大教職員工進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，并開(kāi)展一次教職工法制知識(shí)競(jìng)賽。讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，幫助教職員能自覺(jué)維護(hù)法律，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇五
提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。
觀看動(dòng)畫(huà)視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì)，有什么危害？教師小結(jié)。
展開(kāi)小組討論：日常生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等）學(xué)生匯報(bào)，可以用表演的方式，對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。
（1）不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹(shù)立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實(shí)告訴我們，一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾，關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛(ài)的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。
（3）怎樣走路：
1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。
3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車輛，在確定安全后方可通過(guò)。
4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（4）怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
3、不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定，否則不但危險(xiǎn)，你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。
2.對(duì)于家里有私家車的同學(xué)，老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀？
（學(xué)生回答。）。
那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
駛?cè)碎_(kāi)車。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō)，小孩的上身比較短，氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會(huì)造成傷害。此外，氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
（2）絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計(jì)的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。
（5）兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡(jiǎn)單，汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外，都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對(duì)你的健康不利。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇六
在“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，我園按照教育局組織開(kāi)展《國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”。指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開(kāi)展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
20xx年12月4日——12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅，開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開(kāi)展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng)，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開(kāi)一次班會(huì)，如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的`學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5、開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊(cè)》等途徑，多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇七
20xx年“12、4”全國(guó)法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是：“大力弘揚(yáng)法制精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx月30日—12月5日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：鄭麗萍。
副組長(zhǎng)：陳玉紅。
組員：王現(xiàn)香張?jiān)缕嚼罾騽⒕幢蛲跽穹肌?/p>
寧尚印王琳張珊珊陳尚杰。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育，要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信。
六、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇八
活動(dòng)主題:“愛(ài)我許昌，爭(zhēng)做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
1、通過(guò)讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛(ài)幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見(jiàn)自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。
（東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話）。
2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長(zhǎng)講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城增光添彩。）。
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。
6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇九
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我園教育工作實(shí)際，圍繞提高廣大師生法律意識(shí)，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月5日至12月9日。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式。
1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國(guó)旗下講話、早談、教育活動(dòng)，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí)，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試。
4、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)抵制交通違法行為。
5、堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”的主題教育，利用教學(xué)活動(dòng)，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì)，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握交通安全常識(shí)，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命，平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
6、各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”，提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí)，保證幼兒的人身安全。
組長(zhǎng)：z---園長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)）。
副組長(zhǎng)：z---副園長(zhǎng)（具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報(bào)）。
組員：z---副園長(zhǎng)、余元旭---安全保衛(wèi)、各年段長(zhǎng)（負(fù)責(zé)宣傳教育）。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十
為加強(qiáng)中小學(xué)生的法治宣傳教育，不斷拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容，積極開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法治教育的吸引力、感染力，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，特制定了以下法制宣傳教育工作方案。
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
充分利用國(guó)旗下講話這個(gè)方式，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，要求我校學(xué)生做到8個(gè)禁止，意識(shí)到法律與我們息息相關(guān)，并知道如何用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、舉行一次“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
要充分利用好社會(huì)資源，開(kāi)展富有吸收力的法治宣傳教育活動(dòng)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。采取立足校園，開(kāi)展“小手牽大手、學(xué)法一起走”形式的普法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)法；同時(shí)主動(dòng)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座或“以案說(shuō)法”。
3、法制微電影及展板進(jìn)校園。
與xx鎮(zhèn)一起開(kāi)展觀看法制動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)微電影的活動(dòng)，法制動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)微電影是傳播法律知識(shí)和法治理念，營(yíng)造社會(huì)主義法治文化氛圍的有效載體。要充分利用好這一深受廣大未成年人喜愛(ài)的載體，認(rèn)真組織學(xué)生觀看我市司法局選送的法制動(dòng)畫(huà)影片，讓學(xué)生在寓教寓樂(lè)中接受法治教育。
一—二年級(jí)學(xué)生完成法制書(shū)簽制作，每班擇優(yōu)上交3—5件作品，作品上交學(xué)校德育處。
四—六年級(jí)學(xué)生輪流觀看法制微電影，下午第二節(jié)課在教室收看法制微電影。
4、制作一期法制專欄，開(kāi)展法制小報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)。
黑板報(bào)。
以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄緊緊圍繞主題精心策劃周密設(shè)計(jì)辦出特色、辦出新意各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。同時(shí)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展小學(xué)生法制小報(bào)評(píng)比活動(dòng)各班在全班發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。
各班完成法制教育主題墻，并參與評(píng)比活動(dòng)。（具體另行通知）。
三年級(jí)組織學(xué)生完成法制小報(bào)制作，每班擇優(yōu)上交3—5件作品，作品上交學(xué)校德育處。
5、舉行一次法制教育主題班會(huì)。
全校四—六年級(jí)舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)演講、小故事等多種形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。各班上交一份主題班隊(duì)會(huì)材料，并附上具體節(jié)目材料、活動(dòng)照片等。
6、與xx市檔案局一起開(kāi)展系列活動(dòng)。
與檔案館一起開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，檔案館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，并對(duì)我校進(jìn)行贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，并對(duì)法制教育活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展xx市檔案知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
各班派班長(zhǎng)在班主任會(huì)議室進(jìn)行授書(shū)活動(dòng)儀式。
7、開(kāi)展一次評(píng)選“遵紀(jì)守法好學(xué)生”活動(dòng)。
為深入挖掘、培育、宣傳身邊的遵紀(jì)守法典型，使其成為我市廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，我局將開(kāi)展評(píng)選“遵紀(jì)守法好學(xué)生”活動(dòng)。在校內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦2名優(yōu)秀學(xué)生參加市級(jí)評(píng)選。被推薦人選要具備道德行為的先進(jìn)性，自覺(jué)學(xué)法、知法、護(hù)法、用法，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、依法辦事、依法律已、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，善于運(yùn)用法律武器同違法行為作斗爭(zhēng)。
針對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)比，對(duì)各班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)參與率、獲獎(jiǎng)率進(jìn)行表彰總結(jié)，評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十一
為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營(yíng)造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于12月3日—12月5日開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。
按照上級(jí)文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造和諧校園良好的法治環(huán)境。
按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
12月3日—12月5日。
全體教師和幼兒。
1、在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，開(kāi)展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過(guò)馬路，不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十二
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅
2、課件
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
（1）這是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。
（2）觀看課件，提問(wèn)幼兒：一畫(huà)面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗啃〗憬銥槭裁磾[手？
（3）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
（1）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請(qǐng)大家一起欣賞。
（2）教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人
陌生人給吃的，我不要
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來(lái)敲們，我不開(kāi)。
幼兒園法制安全教案，法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十三
一、營(yíng)造良好氛圍，弘揚(yáng)法制精神。
結(jié)合“平安校園”的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。
圍繞日常教育工作的開(kāi)展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)思想建設(shè)，增強(qiáng)法制觀念。
在全園教師中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明教師活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍，配合上級(jí)組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)答卷，要求教師觀看中央電視臺(tái)的“12.4”全國(guó)法制宣傳日特別活動(dòng)，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”的討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國(guó)家憲法與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、進(jìn)行教育實(shí)踐，深入法制宣傳。
導(dǎo)，在中大班開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)“法”有比較具體的認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。結(jié)合上級(jí)指示精神，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)法制監(jiān)督。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《昆山市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本單位實(shí)際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十四
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開(kāi)展xxx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，特制定實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
xxx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會(huì)精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律，弘揚(yáng)憲法精神，努力提高全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
xxx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容。
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過(guò)學(xué)習(xí)提高法制意識(shí)，做知法、懂法、守法的教育者，自覺(jué)遵守法律和社會(huì)公德的帶頭人。
2.邀請(qǐng)法律界人士來(lái)園組織法制講座，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內(nèi)涵，通過(guò)各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達(dá)自己的合理訴求。
3.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺(jué)成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時(shí)間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識(shí)，培養(yǎng)基本的法律意識(shí)。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯(cuò)事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權(quán);在購(gòu)買食物的時(shí)候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過(guò)期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護(hù)意識(shí)的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請(qǐng)關(guān)工委的老同志來(lái)園舉辦講座活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動(dòng)，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護(hù)的強(qiáng)烈意識(shí)。
6.開(kāi)展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳，在“六五”普法的開(kāi)局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動(dòng)要求。
各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳的意義，通過(guò)多種形式，開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過(guò)有效的組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織法律知識(shí)測(cè)試和檢查，檢驗(yàn)教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過(guò)大家的努力，不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十五
大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，深入推進(jìn)“八五”普法規(guī)劃目標(biāo)，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月4日—12月xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng)，要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。
六、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。
緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的'法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。
要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十六
二、活動(dòng)主題。
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式。
1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國(guó)旗下講話、早談、教育活動(dòng)，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“xx”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí)，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試。
4、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)抵制交通違法行為。
5、堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng)，利用教學(xué)活動(dòng)，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì)，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握交通安全常識(shí)，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命，平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，最大限度地預(yù)防交通事故的`發(fā)生，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
6、各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”，提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí)，保證幼兒的人身安全。
二、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十七
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月4日—12月__日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__、__。
組員：__、__、__、__、__。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開(kāi)展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng)，要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信。
六、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。
緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。
要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十八
根據(jù)__市辦(20__)10號(hào)，關(guān)于開(kāi)展20__“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知和閩教辦法(20__)5號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)__省委宣傳部、__省司法法廳、__省法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日暨全省憲法宣傳周系列活動(dòng)的通知的精神要求，結(jié)合本園實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律意識(shí)。
2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月1日——12月10日。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、具體措施：
(一)環(huán)境宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
2懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
(二)向教師宣傳。
1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
(三)向幼兒宣傳。
2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。
六、活動(dòng)安排：
時(shí)間星期內(nèi)容備注。
12月1日星期四成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳發(fā)動(dòng)。
12月2日星期五懸掛法治教育標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好教育氛圍。
12月5日星期一1.國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治宣傳教育。2.組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
12月6日星期二組織全園教師進(jìn)行普法考試。
12月8日星期四組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片。
12月9日星期五1.幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識(shí)。2.教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí)，并討論交流。
七、活動(dòng)要求：
教師要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)、精心組織活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實(shí)際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇十九
20__年，市教育局依法行政工作要堅(jiān)持以黨的和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊扣準(zhǔn)省、市、市依法行政工作要點(diǎn)，切實(shí)圍繞全市中心工作，牢牢把握方向，加強(qiáng)依法行政宣傳教育，規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為，重點(diǎn)推進(jìn)行政公開(kāi)，提升行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作，增強(qiáng)公信力和執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的教育。
一、堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策。
1、嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經(jīng)程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項(xiàng)目等決策事項(xiàng)，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，將其作為決策的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)行政決策規(guī)范化建設(shè)。明確專門科室負(fù)責(zé)重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度，對(duì)需要市政府決策的重大事項(xiàng)上報(bào)市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽(tīng)證、論證、評(píng)估、審查報(bào)告格式化、規(guī)范化，建立重大行政決策檔案制度，對(duì)決策過(guò)程和決策實(shí)施中的文件資料及時(shí)整理歸檔。
二、加強(qiáng)依法行政能力建設(shè)。
3、提升法治意識(shí)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議每年研究部署推進(jìn)依法行政工作不少于兩次。
4、加強(qiáng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識(shí)學(xué)習(xí)，公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間累計(jì)不少于40小時(shí)，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識(shí)更新學(xué)習(xí)不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓(xùn)之外，采取組織專家授課、觀摩現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法、旁聽(tīng)法院訴訟案件庭審等方式，使培訓(xùn)更貼合執(zhí)法工作實(shí)際。
5、全面推進(jìn)行政指導(dǎo)。按照自愿、合法、合理、公開(kāi)、便民的原則，結(jié)合工作實(shí)際，選準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，有效開(kāi)展行政指導(dǎo)工作。綜合運(yùn)用政策輔導(dǎo)、走訪約見(jiàn)、規(guī)勸提示、獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開(kāi)展行政指導(dǎo)工作，提升管理效能。
三、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作。
6、做好行政許可信息公開(kāi)工作，包括許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請(qǐng)時(shí)需要提交的全部材料目錄，重點(diǎn)做好行政許可辦理情況的信息公開(kāi)。推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行。
7、做好財(cái)政預(yù)算決算公開(kāi)和逐步推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi)工作。啟動(dòng)部門預(yù)決算向同級(jí)人大報(bào)批工作和部門預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作，啟動(dòng)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作。同時(shí)公開(kāi)本部門“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)決算數(shù)。將與人民群眾利益密切相關(guān)的重點(diǎn)民生專項(xiàng)支出全部納入公開(kāi)目錄范圍。
9、強(qiáng)化依申請(qǐng)公開(kāi)工作。依法依規(guī)做好依申請(qǐng)公開(kāi)工作，對(duì)依申請(qǐng)量大且內(nèi)容相同的信息，盡可能地納入主動(dòng)公開(kāi)范圍，最大限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學(xué)的文件、辦事程序、工作職責(zé)、辦事流程等公布，主動(dòng)接受監(jiān)督，把為民、利民、便民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項(xiàng)，從內(nèi)容和形式上重點(diǎn)加以深化。重點(diǎn)公開(kāi)教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，公開(kāi)與群眾關(guān)系密切的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生、教師招考、教師資格認(rèn)定、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先等辦事程序。
10、推進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)。一是擴(kuò)大公立學(xué)校招生信息公開(kāi)范圍，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育施教區(qū)信息公開(kāi)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)擇校生招生的信息公開(kāi)工作，進(jìn)一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴(yán)格執(zhí)行中(高)考加分、高考保送、藝術(shù)特長(zhǎng)等招生工作的實(shí)施辦法、工作程序、入選標(biāo)準(zhǔn)以及資格結(jié)果等公示制度，所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實(shí)行嚴(yán)格的公示制度。二是加大公立學(xué)校財(cái)務(wù)信息公開(kāi)力度，推動(dòng)公立學(xué)校公開(kāi)預(yù)算決算信息，并細(xì)化公開(kāi)至項(xiàng)級(jí)科目。三是擴(kuò)大學(xué)校信息公開(kāi)范圍。
四、依法化解社會(huì)矛盾糾紛。
11、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊矛盾糾紛排查，認(rèn)真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢(shì)，及時(shí)掌握重點(diǎn)區(qū)域動(dòng)態(tài)情況。增強(qiáng)廣大教育行政人員對(duì)調(diào)解工作的認(rèn)識(shí)，提高全體教師工作中注意避免糾紛發(fā)生的意識(shí)。積極探索教育調(diào)解的有效途徑和方式，邀請(qǐng)法制機(jī)構(gòu)、人民法院對(duì)教育調(diào)解工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，請(qǐng)法律顧問(wèn)參與重大、復(fù)雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作，不斷提高調(diào)解水平。加強(qiáng)與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)配合，靈活運(yùn)用多種調(diào)解方式，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
12、完善信訪服務(wù)體系。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，認(rèn)真接待好每一批來(lái)訪，閱辦好每一件來(lái)信，規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進(jìn)一步完善信訪問(wèn)題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來(lái)信來(lái)訪中反映的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)分析預(yù)測(cè)。建立“365”教育智能化便民服務(wù)云平臺(tái)，強(qiáng)化教育就是服務(wù)理念，以便民、利民、惠民為重點(diǎn)，推進(jìn)網(wǎng)上信訪信息公開(kāi)，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機(jī)制。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二十
2021年，市教育局依法行政工作要堅(jiān)持以黨的和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊扣準(zhǔn)省、市、市依法行政工作要點(diǎn)，切實(shí)圍繞全市中心工作，牢牢把握方向，加強(qiáng)依法行政宣傳教育，規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為，重點(diǎn)推進(jìn)行政公開(kāi)，提升行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作，增強(qiáng)公信力和執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的教育。
一、堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策。
1、嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經(jīng)程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項(xiàng)目等決策事項(xiàng)，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，將其作為決策的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)行政決策規(guī)范化建設(shè)。明確專門科室負(fù)責(zé)重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度，對(duì)需要市政府決策的重大事項(xiàng)上報(bào)市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽(tīng)證、論證、評(píng)估、審查報(bào)告格式化、規(guī)范化，建立重大行政決策檔案制度，對(duì)決策過(guò)程和決策實(shí)施中的文件資料及時(shí)整理歸檔。
二、加強(qiáng)依法行政能力建設(shè)。
3、提升法治意識(shí)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議每年研究部署推進(jìn)依法行政工作不少于兩次。
4、加強(qiáng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識(shí)學(xué)習(xí)，公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間累計(jì)不少于40小時(shí)，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識(shí)更新學(xué)習(xí)不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓(xùn)之外，采取組織專家授課、觀摩現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法、旁聽(tīng)法院訴訟案件庭審等方式，使培訓(xùn)更貼合執(zhí)法工作實(shí)際。
5、全面推進(jìn)行政指導(dǎo)。按照自愿、合法、合理、公開(kāi)、便民的原則，結(jié)合工作實(shí)際，選準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，有效開(kāi)展行政指導(dǎo)工作。綜合運(yùn)用政策輔導(dǎo)、走訪約見(jiàn)、規(guī)勸提示、獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開(kāi)展行政指導(dǎo)工作，提升管理效能。
三、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作。
6、做好行政許可信息公開(kāi)工作，包括許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請(qǐng)時(shí)需要提交的全部材料目錄，重點(diǎn)做好行政許可辦理情況的信息公開(kāi)。推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行。
7、做好財(cái)政預(yù)算決算公開(kāi)和逐步推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi)工作。啟動(dòng)部門預(yù)決算向同級(jí)人大報(bào)批工作和部門預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作，啟動(dòng)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作。同時(shí)公開(kāi)本部門“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)決算數(shù)。將與人民群眾利益密切相關(guān)的重點(diǎn)民生專項(xiàng)支出全部納入公開(kāi)目錄范圍。
9、強(qiáng)化依申請(qǐng)公開(kāi)工作。依法依規(guī)做好依申請(qǐng)公開(kāi)工作，對(duì)依申請(qǐng)量大且內(nèi)容相同的信息，盡可能地納入主動(dòng)公開(kāi)范圍，最大限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學(xué)的文件、辦事程序、工作職責(zé)、辦事流程等公布，主動(dòng)接受監(jiān)督，把為民、利民、便民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項(xiàng)，從內(nèi)容和形式上重點(diǎn)加以深化。重點(diǎn)公開(kāi)教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，公開(kāi)與群眾關(guān)系密切的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生、教師招考、教師資格認(rèn)定、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先等辦事程序。
10、推進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)。一是擴(kuò)大公立學(xué)校招生信息公開(kāi)范圍，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育施教區(qū)信息公開(kāi)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)擇校生招生的信息公開(kāi)工作，進(jìn)一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴(yán)格執(zhí)行中（高）考加分、高考保送、藝術(shù)特長(zhǎng)等招生工作的實(shí)施辦法、工作程序、入選標(biāo)準(zhǔn)以及資格結(jié)果等公示制度，所有獲得中（高）考加分、高考保送資格的考生均實(shí)行嚴(yán)格的公示制度。二是加大公立學(xué)校財(cái)務(wù)信息公開(kāi)力度，推動(dòng)公立學(xué)校公開(kāi)預(yù)算決算信息，并細(xì)化公開(kāi)至項(xiàng)級(jí)科目。三是擴(kuò)大學(xué)校信息公開(kāi)范圍。
四、依法化解社會(huì)矛盾糾紛。
11、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊矛盾糾紛排查，認(rèn)真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢(shì)，及時(shí)掌握重點(diǎn)區(qū)域動(dòng)態(tài)情況。增強(qiáng)廣大教育行政人員對(duì)調(diào)解工作的認(rèn)識(shí)，提高全體教師工作中注意避免糾紛發(fā)生的意識(shí)。積極探索教育調(diào)解的有效途徑和方式，邀請(qǐng)法制機(jī)構(gòu)、人民法院對(duì)教育調(diào)解工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，請(qǐng)法律顧問(wèn)參與重大、復(fù)雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作，不斷提高調(diào)解水平。加強(qiáng)與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)配合，靈活運(yùn)用多種調(diào)解方式，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
12、完善信訪服務(wù)體系。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，認(rèn)真接待好每一批來(lái)訪，閱辦好每一件來(lái)信，規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進(jìn)一步完善信訪問(wèn)題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來(lái)信來(lái)訪中反映的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)分析預(yù)測(cè)。建立“365”教育智能化便民服務(wù)云平臺(tái)，強(qiáng)化教育就是服務(wù)理念，以便民、利民、惠民為重點(diǎn)，推進(jìn)網(wǎng)上信訪信息公開(kāi)，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機(jī)制。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二十一
加強(qiáng)宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，維護(hù)人民群眾的切身利益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展，下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx法制宣傳教育活動(dòng)。
的相關(guān)資料，供你參考。
20xx年，市教育局依法行政工作要堅(jiān)持以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊扣準(zhǔn)省、市、市依法行政工作要點(diǎn)，切實(shí)圍繞全市中心工作，牢牢把握方向，加強(qiáng)依法行政宣傳教育，規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為，重點(diǎn)推進(jìn)行政公開(kāi)，提升行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作，增強(qiáng)公信力和執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的教育。
一、堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策。
1、嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經(jīng)程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項(xiàng)目等決策事項(xiàng)，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，將其作為決策的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)行政決策規(guī)范化建設(shè)。明確專門科室負(fù)責(zé)重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度，對(duì)需要市政府決策的重大事項(xiàng)上報(bào)市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽(tīng)證、論證、評(píng)估、審查報(bào)告格式化、規(guī)范化，建立重大行政決策檔案制度，對(duì)決策過(guò)程和決策實(shí)施中的文件資料及時(shí)整理歸檔。
二、加強(qiáng)依法行政能力建設(shè)。
3、提升法治意識(shí)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議每年研究部署推進(jìn)依法行政工作不少于兩次。
4、加強(qiáng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識(shí)學(xué)習(xí)，公務(wù)員每年學(xué)法時(shí)間累計(jì)不少于40小時(shí)，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識(shí)更新學(xué)習(xí)不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓(xùn)之外，采取組織專家授課、觀摩現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法、旁聽(tīng)法院訴訟案件庭審等方式，使培訓(xùn)更貼合執(zhí)法工作實(shí)際。
5、全面推進(jìn)行政指導(dǎo)。按照自愿、合法、合理、公開(kāi)、便民的原則，結(jié)合工作實(shí)際，選準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，有效開(kāi)展行政指導(dǎo)工作。綜合運(yùn)用政策輔導(dǎo)、走訪約見(jiàn)、規(guī)勸提示、獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開(kāi)展行政指導(dǎo)工作，提升管理效能。
三、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作。
6、做好行政許可信息公開(kāi)工作，包括許可的事項(xiàng)、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請(qǐng)時(shí)需要提交的全部材料目錄，重點(diǎn)做好行政許可辦理情況的信息公開(kāi)。推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行。
7、做好財(cái)政預(yù)算決算公開(kāi)和逐步推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi)工作。啟動(dòng)部門預(yù)決算向同級(jí)人大報(bào)批工作和部門預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作，啟動(dòng)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)試點(diǎn)工作。同時(shí)公開(kāi)本部門“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)決算數(shù)。將與人民群眾利益密切相關(guān)的重點(diǎn)民生專項(xiàng)支出全部納入公開(kāi)目錄范圍。
9、強(qiáng)化依申請(qǐng)公開(kāi)工作。依法依規(guī)做好依申請(qǐng)公開(kāi)工作，對(duì)依申請(qǐng)量大且內(nèi)容相同的信息，盡可能地納入主動(dòng)公開(kāi)范圍，最大限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學(xué)的文件、辦事程序、工作職責(zé)、辦事流程等公布，主動(dòng)接受監(jiān)督，把為民、利民、便民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項(xiàng)，從內(nèi)容和形式上重點(diǎn)加以深化。重點(diǎn)公開(kāi)教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，公開(kāi)與群眾關(guān)系密切的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生、教師招考、教師資格認(rèn)定、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先等辦事程序。
10、推進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)。一是擴(kuò)大公立學(xué)校招生信息公開(kāi)范圍，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育施教區(qū)信息公開(kāi)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)擇校生招生的信息公開(kāi)工作，進(jìn)一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴(yán)格執(zhí)行中(高)考加分、高考保送、藝術(shù)特長(zhǎng)等招生工作的實(shí)施辦法、工作程序、入選標(biāo)準(zhǔn)以及資格結(jié)果等公示制度，所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實(shí)行嚴(yán)格的公示制度。二是加大公立學(xué)校財(cái)務(wù)信息公開(kāi)力度，推動(dòng)公立學(xué)校公開(kāi)預(yù)算決算信息，并細(xì)化公開(kāi)至項(xiàng)級(jí)科目。三是擴(kuò)大學(xué)校信息公開(kāi)范圍。
四、依法化解社會(huì)矛盾糾紛。
11、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊矛盾糾紛排查，認(rèn)真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現(xiàn)狀、特點(diǎn)及趨勢(shì)，及時(shí)掌握重點(diǎn)區(qū)域動(dòng)態(tài)情況。增強(qiáng)廣大教育行政人員對(duì)調(diào)解工作的認(rèn)識(shí)，提高全體教師工作中注意避免糾紛發(fā)生的意識(shí)。積極探索教育調(diào)解的有效途徑和方式，邀請(qǐng)法制機(jī)構(gòu)、人民法院對(duì)教育調(diào)解工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，請(qǐng)法律顧問(wèn)參與重大、復(fù)雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作，不斷提高調(diào)解水平。加強(qiáng)與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)配合，靈活運(yùn)用多種調(diào)解方式，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
12、完善信訪服務(wù)體系。嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，認(rèn)真接待好每一批來(lái)訪，閱辦好每一件來(lái)信，規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進(jìn)一步完善信訪問(wèn)題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來(lái)信來(lái)訪中反映的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)分析預(yù)測(cè)。建立“365”教育智能化便民服務(wù)云平臺(tái)，強(qiáng)化教育就是服務(wù)理念，以便民、利民、惠民為重點(diǎn)，推進(jìn)網(wǎng)上信訪信息公開(kāi)，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機(jī)制。
20xx年，全縣法治宣傳教育工作總的思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和省、市精神，緊緊把握“發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的基礎(chǔ)作用”這個(gè)總要求，以創(chuàng)新法治宣傳形式，增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效為總目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)法治宣傳教育各項(xiàng)工作，為增強(qiáng)全民法治觀念，促進(jìn)全民守法作出新貢獻(xiàn)。
1、健全普法考核評(píng)估機(jī)制，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治市的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，推動(dòng)國(guó)家機(jī)關(guān)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。會(huì)同教育行政部門推動(dòng)落實(shí)法治教育納入國(guó)民教育序列和列入中小學(xué)教學(xué)大綱，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。會(huì)同黨委宣傳部門和文明辦，把學(xué)法尊法守法用法情況作為精神文明創(chuàng)建的重要指標(biāo)，融入到文明縣城、文明行業(yè)、文明單位等創(chuàng)建活動(dòng)中，擴(kuò)大法治宣傳教育的深度和廣度。
2、完善國(guó)家公職人員學(xué)法考法和法治宣傳教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，推動(dòng)把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校必修課;推動(dòng)把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度和公務(wù)員法律知識(shí)考試、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法律的敬畏之心。按照上級(jí)部署推動(dòng)將國(guó)家公職人員學(xué)法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績(jī)效考核。
二、廣泛開(kāi)展法治宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念。
3、培育法治信仰。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本法律，弘揚(yáng)法治精神，培育公民對(duì)法治的信仰，形成學(xué)法、尊法、守法、用法的社會(huì)氛圍。健全完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試、公務(wù)員法律知識(shí)考試和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，推動(dòng)把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校(行政學(xué)校)必修課。堅(jiān)持法治宣傳教育從小抓起，健全完善學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制，開(kāi)設(shè)法治課堂，使法治意識(shí)成為自覺(jué)和習(xí)慣。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會(huì)精神。通過(guò)舉辦專題講座、舉辦培訓(xùn)班和利用電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、法治網(wǎng)、司法局網(wǎng)站、**手機(jī)報(bào)等平臺(tái)等形式，廣泛開(kāi)展四中全會(huì)《決定》的宣傳學(xué)習(xí)，廣泛宣傳推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，宣傳社會(huì)主義法治建設(shè)取得的成效，宣傳黨中央關(guān)于依法治國(guó)的新部署、新要求，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位貫徹全會(huì)精神的新舉措、新進(jìn)展，為全面推進(jìn)依法治國(guó)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展法治宣傳教育主題活動(dòng)。深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”，堅(jiān)持開(kāi)展送法下鄉(xiāng)和5月全縣農(nóng)村法治宣傳教育月活動(dòng);深化“法律進(jìn)學(xué)校”，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育基地和法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展9月青少年法制宣傳教育周活動(dòng);結(jié)合“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃矣鲬魰?、深入人心?/p>
6、建立健全媒體公益普法制度，運(yùn)用新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳。協(xié)調(diào)黨委宣傳部門和廣電部門，推動(dòng)落實(shí)大眾傳媒的普法責(zé)任，推動(dòng)公益法治宣傳在公共場(chǎng)所的延伸覆蓋，增強(qiáng)公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運(yùn)用新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳，大力弘揚(yáng)法治精神，開(kāi)展普法宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念。同時(shí)，創(chuàng)辦微信、微博等新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳，積極與用戶展開(kāi)互動(dòng)，致力打造迅捷便民、內(nèi)容豐富、即時(shí)交流的微信公眾賬號(hào)，進(jìn)一步拉近與用戶的距離，讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。
7、加強(qiáng)普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)。大力加強(qiáng)普法講師團(tuán)建設(shè)，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，完善有關(guān)工作制度，進(jìn)一步發(fā)揮講師團(tuán)在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。
三、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，推動(dòng)法治宣傳教育落到實(shí)處。
8、加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)。積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，堅(jiān)持群眾在法治文化建設(shè)中的主體地位，把法治宣傳教育落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))等基層。認(rèn)真抓好**縣法治文化廣場(chǎng)、**縣法治文化主題公園、調(diào)解和法治文化示范帶、法治教育培訓(xùn)中心建設(shè)，精心組織“濂溪說(shuō)法”活動(dòng)。推動(dòng)法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化的融合發(fā)展，豐富法治文化產(chǎn)品，因地制宜建設(shè)法治小廣場(chǎng)、公園、長(zhǎng)廊(路、街)、書(shū)屋等法治宣傳陣地。
9、鞏固普法陣地。繼續(xù)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)加快“四個(gè)一”即一個(gè)法治宣傳欄、一所法制學(xué)(夜)校、一家法律書(shū)屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)步伐。積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在城鎮(zhèn)主要街道、車站等大型公共場(chǎng)所設(shè)置固定的、長(zhǎng)期性的法制宣傳標(biāo)牌和公益廣告;充分發(fā)揮市民學(xué)校、農(nóng)民夜校作用，努力形成覆蓋城鄉(xiāng)的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系;加強(qiáng)流動(dòng)普法陣地建設(shè)，利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳掛圖、流動(dòng)板報(bào)等多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。
四、深化法治創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固和發(fā)展法治宣傳教育成果。
10、深化法治創(chuàng)建活動(dòng)。深化法治縣、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建和推薦工作，切實(shí)提高全社會(huì)法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進(jìn)單位”動(dòng)態(tài)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)已授牌的“學(xué)法用法示范單位(機(jī)關(guān))、“民主法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”、“依法治校示范學(xué)校”等示范單位的動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真總結(jié)“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)基層依法治理。
11、全面推行“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”制度。貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于在全市推行“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”制度的實(shí)施方案》(郴綜委[]20號(hào))文件精神，在全縣全面推行建立“一個(gè)行政村(社區(qū))配備一名法律顧問(wèn)”制度，充分發(fā)揮法律服務(wù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，進(jìn)一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的法律服務(wù)需求，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
五、切實(shí)做好“六五”普法檢查驗(yàn)收工作。
12、全面總結(jié)“六五”普法工作。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，分析工作中存在的問(wèn)題和不足，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)做法。建設(shè)法治成果展覽室，全面展示我縣“六五”普法成果。認(rèn)真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰推薦工作。
13、認(rèn)真組織“六五”普法檢查驗(yàn)收。按照省、市的統(tǒng)一部署安排，結(jié)合實(shí)際制定全縣“六五”普法檢查驗(yàn)收方案，認(rèn)真組織開(kāi)展總結(jié)驗(yàn)收工作，查漏補(bǔ)缺，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃、決議確定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
14、積極做好“七五”普法規(guī)劃調(diào)研。在對(duì)各單位、部門、行業(yè)、基層的“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收過(guò)程中，注重調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)和建議，查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合黨的xx屆四中全會(huì)對(duì)法治宣傳教育的新定位、新任務(wù)和新要求，科學(xué)制訂我縣“七五”普法規(guī)劃(草案)。
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幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二十二
20__年，全縣法治宣傳教育工作總的思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和省、市精神，緊緊把握“發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的基礎(chǔ)作用”這個(gè)總要求，以創(chuàng)新法治宣傳形式，增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效為總目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)法治宣傳教育各項(xiàng)工作，為增強(qiáng)全民法治觀念，促進(jìn)全民守法作出新貢獻(xiàn)。
1、健全普法考核評(píng)估機(jī)制，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治市的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，推動(dòng)國(guó)家機(jī)關(guān)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。會(huì)同教育行政部門推動(dòng)落實(shí)法治教育納入國(guó)民教育序列和列入中小學(xué)教學(xué)大綱，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。會(huì)同黨委宣傳部門和文明辦，把學(xué)法尊法守法用法情況作為精神文明創(chuàng)建的重要指標(biāo)，融入到文明縣城、文明行業(yè)、文明單位等創(chuàng)建活動(dòng)中，擴(kuò)大法治宣傳教育的深度和廣度。
2、完善國(guó)家公職人員學(xué)法考法和法治宣傳教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，推動(dòng)把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校必修課;推動(dòng)把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度和公務(wù)員法律知識(shí)考試、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法律的敬畏之心。按照上級(jí)部署推動(dòng)將國(guó)家公職人員學(xué)法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績(jī)效考核。
二、廣泛開(kāi)展法治宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念。
3、培育法治信仰。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本法律，弘揚(yáng)法治精神，培育公民對(duì)法治的信仰，形成學(xué)法、尊法、守法、用法的社會(huì)氛圍。健全完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試、公務(wù)員法律知識(shí)考試和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，推動(dòng)把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校(行政學(xué)校)必修課。堅(jiān)持法治宣傳教育從小抓起，健全完善學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制，開(kāi)設(shè)法治課堂，使法治意識(shí)成為自覺(jué)和習(xí)慣。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。通過(guò)舉辦專題講座、舉辦培訓(xùn)班和利用__電視臺(tái)、__新聞網(wǎng)、法治__網(wǎng)、__司法局網(wǎng)站、__手機(jī)報(bào)等平臺(tái)等形式，廣泛開(kāi)展四中全會(huì)《決定》的宣傳學(xué)習(xí)，廣泛宣傳推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，宣傳社會(huì)主義法治建設(shè)取得的成效，宣傳黨中央關(guān)于依法治國(guó)的新部署、新要求，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位貫徹全會(huì)精神的新舉措、新進(jìn)展，為全面推進(jìn)依法治國(guó)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展法治宣傳教育主題活動(dòng)。深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”，堅(jiān)持開(kāi)展送法下鄉(xiāng)和5月全縣農(nóng)村法治宣傳教育月活動(dòng);深化“法律進(jìn)學(xué)校”，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育基地和法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展9月青少年法制宣傳教育周活動(dòng);結(jié)合“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，集中開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃矣鲬魰?、深入人心?/p>
6、建立健全媒體公益普法制度，運(yùn)用新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳。協(xié)調(diào)黨委宣傳部門和廣電部門，推動(dòng)落實(shí)大眾傳媒的普法責(zé)任，推動(dòng)公益法治宣傳在公共場(chǎng)所的延伸覆蓋，增強(qiáng)公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運(yùn)用新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳，大力弘揚(yáng)法治精神，開(kāi)展普法宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念。同時(shí)，創(chuàng)辦微信、微博等新型平臺(tái)開(kāi)展法治宣傳，積極與用戶展開(kāi)互動(dòng)，致力打造迅捷便民、內(nèi)容豐富、即時(shí)交流的微信公眾賬號(hào)，進(jìn)一步拉近與用戶的距離，讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。
7、加強(qiáng)普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)。大力加強(qiáng)普法講師團(tuán)建設(shè)，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，完善有關(guān)工作制度，進(jìn)一步發(fā)揮講師團(tuán)在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。
三、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，推動(dòng)法治宣傳教育落到實(shí)處。
8、加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)。積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，堅(jiān)持群眾在法治文化建設(shè)中的主體地位，把法治宣傳教育落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))等基層。認(rèn)真抓好__縣法治文化廣場(chǎng)、__縣法治文化主題公園、調(diào)解和法治文化示范帶、法治教育培訓(xùn)中心建設(shè)，精心組織“濂溪說(shuō)法”活動(dòng)。推動(dòng)法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化的融合發(fā)展，豐富法治文化產(chǎn)品，因地制宜建設(shè)法治小廣場(chǎng)、公園、長(zhǎng)廊(路、街)、書(shū)屋等法治宣傳陣地。
9、鞏固普法陣地。繼續(xù)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)加快“四個(gè)一”即一個(gè)法治宣傳欄、一所法制學(xué)(夜)校、一家法律書(shū)屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)步伐。積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在城鎮(zhèn)主要街道、車站等大型公共場(chǎng)所設(shè)置固定的、長(zhǎng)期性的法制宣傳標(biāo)牌和公益廣告;充分發(fā)揮市民學(xué)校、農(nóng)民夜校作用，努力形成覆蓋城鄉(xiāng)的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系;加強(qiáng)流動(dòng)普法陣地建設(shè)，利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳掛圖、流動(dòng)板報(bào)等多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。
四、深化法治創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固和發(fā)展法治宣傳教育成果。
10、深化法治創(chuàng)建活動(dòng)。深化法治縣、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建和推薦工作，切實(shí)提高全社會(huì)法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進(jìn)單位”動(dòng)態(tài)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)已授牌的“學(xué)法用法示范單位(機(jī)關(guān))、“民主法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”、“依法治校示范學(xué)?！钡仁痉秵挝坏膭?dòng)態(tài)管理，認(rèn)真總結(jié)“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)基層依法治理。
11、全面推行“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”制度。貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于在全市推行“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”制度的實(shí)施方案》(郴綜委[__]20號(hào))文件精神，在全縣全面推行建立“一個(gè)行政村(社區(qū))配備一名法律顧問(wèn)”制度，充分發(fā)揮法律服務(wù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，進(jìn)一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的法律服務(wù)需求，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
五、切實(shí)做好“六五”普法檢查驗(yàn)收工作。
12、全面總結(jié)“六五”普法工作。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，分析工作中存在的問(wèn)題和不足，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)做法。建設(shè)法治成果展覽室，全面展示我縣“六五”普法成果。認(rèn)真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰推薦工作。
13、認(rèn)真組織“六五”普法檢查驗(yàn)收。按照省、市的統(tǒng)一部署安排，結(jié)合實(shí)際制定全縣“六五”普法檢查驗(yàn)收方案，認(rèn)真組織開(kāi)展總結(jié)驗(yàn)收工作，查漏補(bǔ)缺，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃、決議確定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
14、積極做好“七五”普法規(guī)劃調(diào)研。在對(duì)各單位、部門、行業(yè)、基層的“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收過(guò)程中，注重調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)和建議，查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)法治宣傳教育的新定位、新任務(wù)和新要求，科學(xué)制訂我縣“七五”普法規(guī)劃(草案)。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二十三
今年是“12.4”全國(guó)法制宣傳日第十四周年，也是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年，根據(jù)中共洛陽(yáng)市委宣傳部、洛陽(yáng)市司法局和洛陽(yáng)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20--年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》(洛治市辦〔20--〕7號(hào))要求，結(jié)合我局審計(jì)法制宣傳教育工作實(shí)際，開(kāi)展以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題活動(dòng)。現(xiàn)將我局的宣傳工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。審計(jì)局黨組高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳“活動(dòng)，把其作為法制宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極安排、精心組織、周密部署。成立了”12.4“全國(guó)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工，制定了《洛陽(yáng)市審計(jì)局開(kāi)展20--年”12.4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案》(洛審辦〔20--〕21號(hào))，并召開(kāi)全局職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)”12.4“全國(guó)法制宣傳活動(dòng)時(shí)間安排、宣傳重點(diǎn)、工作要求等做出了具體部署，切實(shí)做到了思想重視、組織健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、措施有力。
二、強(qiáng)化宣傳，形式多樣。我局充分利用局門戶網(wǎng)站、辦公大廳滾動(dòng)顯示屏幕、短信平臺(tái)、展板、信息簡(jiǎn)報(bào)等載體，廣泛宣傳省、市”12.4“全國(guó)法制宣傳活動(dòng)的意見(jiàn)、方案，切實(shí)把”12.4“法制宣傳活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一是12月4日上午全局組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng)，大力宣傳黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。
二是組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法無(wú)紙化統(tǒng)一考試。本次考試共有9名領(lǐng)導(dǎo)干部和50名公務(wù)員參加，領(lǐng)導(dǎo)干部的平均成績(jī)?yōu)?5分，公務(wù)員平均成績(jī)?yōu)?3.9分，為100%。
三是12月4日法制宣傳活動(dòng)展板在周王城廣場(chǎng)參展;并設(shè)立審計(jì)咨詢臺(tái)，解答群眾提出的疑難問(wèn)題，共發(fā)放宣傳資料150余份，講解”審計(jì)法“相關(guān)知識(shí)100余人次，切實(shí)解決廣大群眾身邊的涉法問(wèn)題。
四是在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著”依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，依法維護(hù)權(quán)益“滾動(dòng)”12·4“全國(guó)法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
五是向全局干部職工，群發(fā)一期”辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法“的法制短信，擴(kuò)大全國(guó)法制宣傳日的知曉度和影響力，為審計(jì)法制工作的深入開(kāi)展提供保障。
三、圍繞主題，務(wù)求實(shí)效。我局在開(kāi)展”12.4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中，以”法律宣傳“為抓手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高依法行政能力，促進(jìn)依法行政、依法審計(jì)的進(jìn)程，為”六五“普法營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
一是加強(qiáng)法制宣傳，提高依法行政能力。該局把依法行政工作作為規(guī)范審計(jì)行為、提高審計(jì)質(zhì)量的重要抓手，制定年度法制工作要點(diǎn)，指導(dǎo)全市審計(jì)依法行政工作。根據(jù)各個(gè)業(yè)務(wù)部門的職能，將法律法規(guī)賦予審計(jì)監(jiān)督的職責(zé)和權(quán)力分解落實(shí)到相關(guān)部門，要求其嚴(yán)格執(zhí)行，從而形成認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、保障有力的依法行政工作機(jī)制。
二是完善各項(xiàng)制度，規(guī)范審計(jì)執(zhí)法力度。在推動(dòng)依法行政工作中，重視制度對(duì)依法審計(jì)執(zhí)法行為的約束作用，用制度來(lái)管人、管事、管權(quán)，提高依法審計(jì)水平。局制定《審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制制度》和《執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》等制度，將審計(jì)時(shí)間、審計(jì)方式、審計(jì)內(nèi)容等以審前公告形式向社會(huì)公開(kāi)，讓審計(jì)監(jiān)督權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，增強(qiáng)審計(jì)執(zhí)法的透明度。
三是履行執(zhí)法職責(zé)，規(guī)范行政執(zhí)法行為。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，擴(kuò)大審計(jì)覆蓋面，從單純的監(jiān)督性審計(jì)轉(zhuǎn)入監(jiān)督服務(wù)性審計(jì)，從單純查處問(wèn)題轉(zhuǎn)入查處與整改落實(shí)并重，增強(qiáng)審計(jì)工作的主動(dòng)性，從源頭上采取措施，預(yù)防和減少問(wèn)題的發(fā)生。充分發(fā)揮審計(jì)的”免疫系統(tǒng)“功能，為洛陽(yáng)發(fā)展當(dāng)好經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)保駕護(hù)航。
幼兒園法制宣傳教育工作方案篇二十四
根據(jù)中共xxx市委宣傳部、xxx市依法治市辦、xxx市司法局《關(guān)于開(kāi)展xxx年“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》(晉治市辦〔xxx〕14號(hào))和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展xxx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)暨“強(qiáng)化法制宣傳教育促進(jìn)矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動(dòng)的通知》(泉教執(zhí)〔xxx〕47號(hào))相關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，12月份我園將繼續(xù)深入開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的法制宣傳活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：何xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
(一)利用學(xué)園網(wǎng)站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的`家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開(kāi)展“12?4”全國(guó)法制宣傳日國(guó)旗下講話活動(dòng)。
(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，開(kāi)展法制教育。邀請(qǐng)法制副園長(zhǎng)來(lái)園對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育講座。
(三)組織廣大教職員工進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，并開(kāi)展一次教職工法制知識(shí)競(jìng)賽。讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，幫助教職員能自覺(jué)維護(hù)法律，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
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