真正的智慧來自于對世界的觀察與思考，不應(yīng)僅限于書本知識。完美的總結(jié)需要結(jié)合實際情況進行分析和概括。以下是一些總結(jié)范文的匯編，其中包含著豐富的寫作思路和技巧，供您參考。
快樂是自己掌握篇一
每個人都會有他個人的感覺，都會根據(jù)自己的想法來看待世界。所以，不要試圖讓所有的人都對你滿意，否則你將永遠也得不到快樂。
從前有一位畫家，想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。經(jīng)過幾個月的辛苦工作。他把畫好的作品拿到市場上去，在畫旁放了一支筆，并附上一則說明：親愛的朋友，如果你認為這幅畫哪里有欠佳之筆，請賜教，并在畫中作上標記。
晚上，畫家取回畫時，發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號，沒有一筆一劃不被指責(zé)的。畫家心中十分不快，對這次嘗試深感失望。
畫家決定換一種方式再去試試，于是他又摹了一張同樣同樣的畫拿到市場上展出?？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。結(jié)果是，一切曾被指責(zé)的筆劃，如今都換上了贊美的標記。
最后，畫家不無感慨地說：“我現(xiàn)在終于明白了，無論自己做什么，只要一部分人滿意就足夠了。因為，在有些人看來是丑的東西，在另一些人的眼里則恰恰是美好的”。
現(xiàn)實生活中我們也常常遇見類似的事情，就如現(xiàn)在做淘寶店鋪，即使是你免費送的東西，還有人嫌棄你送的東西太小了，或者一些別的評論，人總不會有滿足的時候。現(xiàn)實生活中，什么樣的人都有，即使你是好心，既便你盡了全力，但你還是不可能使所有的人都滿意。
你不能讓所有人都滿意，因為有時并不是所有人都是人。
別人說的，讓人去說，別人做的，讓人去做。嘴巴長在人家的臉上，我們也控制不了。我們會繼續(xù)以我們的服務(wù)對待我們的客戶，自己做到了，別人如何去說，就是別人的事了。
……。
一位上了年紀的父親和他的小兒子一起趕著他們的驢子，打算到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一群人聚集在井邊，談笑風(fēng)生。
其中有一個人說：“瞧，你們看見過這種人嗎，放著驢子不騎，卻要走路。”父親聽到此話，立刻叫兒子騎上驢去。
走了一會兒，他們遇到了一群正在爭吵的老頭，其中一個老頭說：“看看，這正證明了我剛說的那些話。現(xiàn)在這種社會時尚，根本談不上什么尊敬老人。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來，你這小東西！還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿！”父親便叫兒子下來，自己騎上毛驢。
他們沒走多遠，又遇到一群婦女，有一個婦女大喊道：“你這無用的老頭，你怎么可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點力氣都沒啦？”父親立刻又叫他兒子來坐在他后面，兩個人合騎著一頭毛驢。
過了一會兒，來到一座教堂前，一位牧師叫住了他們：“喂！喂！請等一下，那么弱小的驢子讓兩個人騎，驢子太可憐了。你們要去那里呢？”“我們正要帶這匹驢子去市場賣呀！”“哦！這更有問題。我看你們還沒走進市場，驢子就先累死了，恐怕還賣不出去呢！”“那么，該怎么辦呢？”“把驢子扛著去吧！”“好！就按照你說的辦?！备缸觽z立刻從驢背上跳下來，將驢子的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走。經(jīng)過市場附近的一座橋時，很多人圍過來看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。
這個故事說明了這樣一個道理：不同的人站在不同的立場，會有不同的看法。無論你怎樣做，你都不可能做到讓所有的人都滿意。所以，做事要有主見，如果自己認為是正確的，就要堅持下去，不要被別人的意見所左右，不要企圖讓所有的人都滿意。那位父親想讓所有的人都滿意，結(jié)果誰都不滿意，還把毛驢弄丟了。
在做事的過程中，常會面對很多的批評與指責(zé)。
想要讓所有的人都贊美你、肯定你，那是不可能的，一個人的價值也不是寄托在他人的贊美或批評上，只要盡心盡力去做就好；至于其他人如何的批評、如何的期許，就不必太在意。
一個人是不可能讓所有人都對你滿意，即使已經(jīng)盡全力去做，還是會有讓別人抱怨的地方。如果所的人都對你感到滿意，反而表示你可能有問題。因為如果做壞事，好人會罵你；做好事，壞人會罵你。
太在乎別人的贊美，會變得驕傲；太在意別人的批評，會覺得懊惱，對你或?qū)κ露疾缓?。所以，最好的方法?yīng)該：隨時保持心的平靜，把事做好。
快樂是自己掌握篇二
風(fēng)兒掌握著雨珠的去向；泥土掌握著花兒的開放；我們自己的一切，都掌握在自己手中。
雨“唰唰啦啦”地落在地上，濺起朵朵水花。燈光在雨中顯得格外朦朧，空氣也變得寒冷。
我坐在圖書館冷冰冰的地板上，手里捧著一本《中國通史》，認真地看著，細細品讀歷史的故事。偉大的君王，貧苦的農(nóng)民，暴起的戰(zhàn)爭，英勇的將軍映入我的腦海。在圖書館里，一頁頁看過，認真記下，心里立下決心。
太陽高懸在空中，偌大的操場，無數(shù)的觀眾，金亮的獎牌構(gòu)成了比賽場。鳥兒高啼著與觀眾一起歡呼。
跑得慢，嘲笑聲在耳邊徘徊；跑得快，耳邊風(fēng)聲呼嘯。努力戰(zhàn)勝自己，勝利掌握在自己手中！
喜鵲歡叫著在樹林里蹦來跳去，陽光灑在每寸地面，流水潺潺，魚兒也在歡躍著。
我踏進淺淺的溪水，冰涼，令人心情格外舒暢。鄰家的小姑娘坐在一旁玩。
著，把泥巴捏成各種形狀。幾條野狗嬉鬧著，蜜蜂伏在菜花上，多么和諧啊！小孩子們玩樂著，把笑聲灑滿院子。
與其倉皇的追趕落日，不如靜待滿天星辰，我們的一切，掌握在自己手中！
快樂是自己掌握篇三
周日下午，我待命于5時30分。眼睛盯著手機上的時間，分針緩緩的，一點兒都不著急，而我卻心急如焚。索性讓舅舅4時20分就來接我，順便再看看沿途的風(fēng)景。
“嘀……”舅舅來了。
從上車那一瞬間開始，我就感覺心晃晃的，非常不安，而舅舅則在一旁炫耀“看我們當(dāng)時的那個中學(xué)，要不是……”我卻一個字都聽不進去，只是看著路旁。
雖然只是參觀一下，但我卻認為，人家莫不也是在看你的表現(xiàn)，盯著你的一舉一動，稍有差錯，將來初中的命運也就隨之而改變了。
舅舅和爸爸似乎看出了我的不安，要帶著我去濱河公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這兒大概因為風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境好，花香濃郁，來這兒的人非常多，這兒干什么的都有：在草坪上坐著談笑風(fēng)生的，拍風(fēng)景的，釣魚的……他們都是那么開心，而我卻怎么都開心不起來。
“彤彤，來看，我們小時候玩的東西都來自大自然，扭密密，聽過沒？”
“沒有”我只淡淡地回了他一句。
他走到一顆小柳樹旁，折下一小截樹枝，掏出芯，用嘴一吹，便發(fā)出了聲響，咦，真神奇呀！
“怎么，你沒玩過？”
“聽也沒聽過呢?！?/p>
我們走到湖邊，望著跳躍的河水，似乎得到了一點安慰，似乎河水正鼓勵著我：加油！我相信你能順利通過，就像我從洞中穿過一樣，你也可以再一次得到優(yōu)異的成績。
看了這美麗的景色，從緊張的心情轉(zhuǎn)化得輕松點了，希望菩薩保佑通過這次說是參觀，實則是接受檢閱的“雙語之行”吧。
我的中學(xué)生活將會在哪里度過呢？我的中學(xué)命運又是怎樣的呢？在現(xiàn)在看來，一切都是謎團，而這一切的成果，都將由我的努力鑄成。
這一天，我參觀了有可能成為我中學(xué)的雙語，站在門口，心中暗暗地說：不錯，比我想像中的更好。
等候片刻，我隨同我們班班長和一位陌生的女孩，走進了這所中學(xué)。
這里的一切都是那么美好：寢室整潔、被子整齊、餐廳干凈，同學(xué)禮貌有序，教室里安靜得連一只蚊子飛來的聲音都能聽到，老師、校長普通話很標準，穿戴整齊……這一切的一切比電視中的還要完美，完美的讓我害怕，讓我不安。
這里的學(xué)生走進餐廳時，排著隊，手里拿著一本書，而我們則在一旁默默地注視著他們，等他們所有人都進去時，我們才尾隨他們進去，餐廳里沒有一絲聲音，所有人的飯菜都是一樣的，等我們走完，被我們擋在一邊的學(xué)生才陸續(xù)過去，所有人之間的距離幾乎都是一米，這里的完美令我產(chǎn)生出一種莫名其妙的害怕，一種不安。
最后參觀晚自習(xí)時，教室里鴉雀無聲，老師也不在，他們連頭也不抬地在一旁做卷，桌子整齊一致，我們的到來似乎打擾不到他們。這一切令我驚奇令我不安。
如果幾年后的我，在進入餐廳的隊伍中，我看到了參觀的孩子，我會驕傲地挺胸抬頭嗎？我會想什么？我也許想：這又是一次好的“百字新事”素材。那時的我，還會堅持寫“百字新事”嗎？還有時間寫嗎？這一切都在此刻是個謎團。
水到渠成，到時自會解開謎團，我要把自己的命運掌握在自己的手中，所以腦袋里的知識就是掌握自己命運的關(guān)鍵，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握自己的命運。
快樂是自己掌握篇四
上帝安排每個人的命運都是公平的，只不過有的人先苦后樂，有的人先樂后苦，人生的機會也是均等的，即使含著金湯匙出生的人，如果不肯勤勞努力，嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運就是掌握自己將來的美好時光。
某個清晨，一束束陽光照耀在我身上，不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛！清晨的風(fēng)是柔和的，好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而來，掠過我的鼻子，掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的，自然的味道縈繞我的鼻子，讓人心曠神怡。清晨的天空是藍的，藍得耀眼、藍得透明……我背上書包去了學(xué)校，開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會神地聽課，并積極發(fā)言！各種練習(xí)自然一氣呵成?？墒蔷驮谶@時，老師宣布下午進行測試，我的自信心卻在這時消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦，平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高，但是測驗成績總是不夠理想。所以，這讓我對每次的測試產(chǎn)生畏懼。
老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時間更長一些。但是在經(jīng)歷多次的成績打擊之后，我對“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想：復(fù)習(xí)與否最后對成績的影響都不大，與其如此，我倒不如不復(fù)習(xí)！成績高低全憑個人運氣吧！帶著這樣的僥幸心理，安心地放學(xué)回家。
我回到家，隨手拿起手機，百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時，我讀到這樣一段話：“今天躲過了，明天躲過了，那以后的千千萬萬次呢？人不能抱著僥幸心理面對現(xiàn)實生活，自己掌握自己的命運?！蔽乙粋€激靈坐直了身，心想：一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用，而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認真地去對待。我丟開手機，拋開雜念，拿出書本，心無旁騖地復(fù)習(xí)起來！
考試時，我?guī)е孕艑Ｐ闹轮镜卮痤}，最終成績竟然比我的預(yù)想的分數(shù)高出幾分！我真心為我的這一點點進步感到高興！
我想，人還是要掌握自己的命運，不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己！
快樂是自己掌握篇五
我們的身旁，總有一縷溫暖的親情環(huán)繞。伸出手，輕輕捉住，親情便掌握在自己手中。
烏云籠罩，陰雨連綿，無月的夜晚伴著“轟隆隆”的雷鳴。屋內(nèi)，卻有一盞溫暖的燈，隔絕了雨夜的恐怖。
一大一小兩個身影被燈光籠罩，柔柔的，暖暖的，那是我和外婆。外婆用她蒼老的聲音唱著童謠，小小的我躺在床上，在外婆溫和悠揚的歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。雨聲淅瀝，兩個身影靜靜待在那里，如最美的圖畫。
昏黃的燈光，悠揚的歌謠，外婆坐在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
陽光燦爛，綠葉搖擺，微風(fēng)輕拂。鳥兒在空中飛翔，清越的叫聲悅耳動聽。
梧桐樹下，柏油路上，我和母親手拉著手，時不時看看對方，偶爾，還會有三兩聲笑。明媚的陽光照在我們身上，我們的影子映在路上，拉得很長很長，我們的笑，聲也傳得很遠很遠。
茂密的樹葉，長長的影子，母親走在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
桂花飄香，皓月當(dāng)空，中秋時節(jié)的氣氛，美好而快樂，空氣里彌漫著桂子和月餅的香氣。
桂樹下擺著一張桌子，桌旁，我在擺著月餅，妹妹亦步亦趨地跟著我，時不時拿眼睛瞄我一下，偷偷抓一塊月餅。她的嘴中塞滿了香甜的月餅，臉上的笑也甜甜的。
皎潔的圓月，香甜的月餅，妹妹跟在我身邊，親情仿佛掌握在我手中。
長路漫漫，但親情掌握在我手中，便不畏艱險，勇敢前行。
快樂是自己掌握篇六
英國哲學(xué)家培根說過："人的命運要掌握在自己手中。"。
掌握在手中的命運，就像一盞明燈，照亮了你前進的路程；掌握在手中的命運，就像一個指南針，當(dāng)你在迷途的時候，為你指引前進的方向；掌握在手中的命運，就是你最大的籌碼。人生像一盤賭局，誰的籌碼最大，誰就是人生的贏家！
誰也不能改變上帝送給我們的厚禮，也不能改變生命的長度。但我們能掌握命運，試圖改變命運！
父母的一聲聲嘮叨，老師的一聲聲教誨……那嚴肅的面孔令人感到畏懼。所以，他們說一，我不敢說二，他們往東，我不敢往西。什么事情都得聽他們的。
我是一個古靈精怪的女孩，心中總是有一些奇思怪想，但總是得不到家人的認可。我自幼喜歡寫作，不行，寫作有什么用？對學(xué)習(xí)有幫助嗎？我想去學(xué)航模，不行，航模能當(dāng)飯吃嗎？有什么用啊，到時候還要浪費錢。我想去學(xué)……不行！不行！不行?。?！凡是我想干什么，父母總是替我安排好。我想學(xué)畫畫，父母幫我報了奧數(shù)班；我想學(xué)寫作，父母幫我報了語文班……我想的，與做的總是不符實際。
每天想放松一下，但父母早已將我的日程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。拉二胡高考能加分，學(xué)！琵琶能培養(yǎng)淑女的氣質(zhì)，學(xué)！鋼琴彈得好，將來是有出息的人，學(xué)！學(xué)！學(xué)！凡是我想學(xué)的，一個字，不！而我不感興趣的呢，一個字，學(xué)！
爸爸媽媽，請你們讓我掌握自己的命運，給我一點空間。女兒長大一定會是個有出息的人，不會辜負您二位的。命運，應(yīng)該由它的主人來掌握，其中，怎能插進第二者呢？爸爸媽媽，你們也有自己的命運吧，命運是要獨立，自主。而不是別人來掌握你自己的命運！
快樂是自己掌握篇七
生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風(fēng)順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們；感謝快樂，它使我們感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為它讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后的那份輕松。漫漫旅途中，或許感到疲憊，也許有些沉重，但只要有一份美麗的心情，就會覺得欣慰，就會充滿自信。好好的珍惜人生，盡情的擁抱生活，雖然辛苦，也會咀嚼出甘甜與芬芳的神韻！
一個樂觀的人，在生活中，就能夠笑看輸贏得失，而不只認最終勝負。他們深信未來，也不抱怨現(xiàn)狀，能夠利用自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的潛能，一步步向上攀登，而走向成功。一個人的生命是短暫的，我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時候，就不會留下悔恨；展望明天，懷揣夢想。有了夢想，就有了希望，就有了燦爛的陽光，內(nèi)心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在人生的道路上，回眸時，心中無比歡暢！人的一生，豈能盡如人意，但求無愧我心，不為積習(xí)所蔽，不為時尚所惑，俯仰無愧天地，褒貶自有春秋，讓我們擁抱美好的生活。要珍視健康，注重生命的質(zhì)量，擁有一個無怨無悔、五彩繽紛的人生。
品味人生，就是品讀歷史，就是品讀文化，就是品讀人性。這需要你用很長的時間去耐心學(xué)習(xí)與體會。在人生道路上，我們會遇到許多許多的困難，但只要依靠你的努力，就一定能克服。人要生存，挫折失敗是在所難免的，我們應(yīng)把這些看作是通往成功的渠道，擁有了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能更好地走向成功。人生只不過來去走一遭，只是來圓緣，不必斤斤計較，讓自己怒火攻心?！鞍偈聫男钠?，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢？活得簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快樂少一分憂傷，多一分真實少一分虛偽，多一分悠閑少一分忙亂。三多三少很重要，有了它們就活得心情舒暢。
我們不要責(zé)怪命運，也不要什么聽天由命，命運是可以改變的`，自己的人生路自己決定。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難后就會有一種自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要用笑容去面對，沒什么過不了。人生有起有伏，相信陽光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。品之有味，品之無味，品之多味，等以后慢慢地品吧。有句話說得好“至理一言，點凡成圣”，其實你每天生活著，缺少的是自己的反省及接受別人的感化與點悟。如果你能夠做到這一點，相信快樂與幸福的人生就離你不遠了。
人的一生，豈能盡如人意，但求無愧我心，驚濤駭浪中，要掌握好自己的船。成功源于勤奮，源于自己的心態(tài)，不要把今天的事交給明天去做，也不要把自己的事交給別人做，別人不是你自己。學(xué)會珍惜時間，時間是不等人的，努力進取，成功與失敗的距離僅一步之差。珍惜身邊的機會，勇于創(chuàng)造機會，有時機會是靠自己爭取的。
快樂是自己掌握篇八
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運交響曲，感慨萬千，有人說：命運、是陰晴不定的天空，讓你歡喜讓你憂，命運是上帝之手，決定了你將承受多少，可我不信，我認為命運掌握在自己手中，我們才是命運的主宰者。
人生的路是我們自己選的，我還記得那是語文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文，而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，每當(dāng)讀到這里，心里總是在想，幾千年前的古人都這樣寫道，可見這一定是我們相伴一生的座右銘，人們總是感到不足，想要擁有一切美好的事物，但是沒有想過自己真心的為此付出過多少，人生的路是我們自己選擇的，即使命運給于了我們無盡的苦痛，我們都必須選擇承受，沒有拒絕的權(quán)力我們不應(yīng)該整天怨天尤人，說我們自己的命運是多么的不公平，其實毎個人都一樣，只是我們所用的方式不同，試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運作斗爭，其實命運掌握在自己手中。
命運永遠抵不過你。
音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明，他是多么熱愛音樂，對音樂是那樣的如癡如醉，可是命運卻向他開了一個玩笑，作為一個偉大的音樂家他竟然失聰了，再也無法聽見他那美妙的音樂了，這無疑對他是一種沉重而響亮的耳光，人們估計他會從此一蹶不振，可是他沒有，他頑強的同命運作斗爭，他堅持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上，用牙齒緊緊地咬住另一端，可就是這樣艱難的境地，他沒有認輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運交響曲，沒錯，命運終究是沒能打敗這位巨人，而對于我們來說，這無疑就是我們最好的榜樣！我更加的明確了命運掌握在自己手中這句話了。
命運的坎坷并不可怕。
人生的路上，也許你走得十分艱辛，但是只要我們堅持沒有走不過去的坎，風(fēng)雨過后定有那美麗的彩虹，掛在那蔚藍的天空中，學(xué)習(xí)的過程，真的有許多的困難！可是不付出努力那老的回報呢？命運的坎坷并不可怕，可怕的是我們不敢面對，如果因為一些失敗我們從此一蹶不振，那樣豈不是成了一個笑話，不管命運怎樣，我們都應(yīng)該微笑的面對一切，保持一顆不認輸?shù)男?，在我們眼里沒有失敗，只有不努力。
命運是一杯苦咖啡，要懂得如何去品嘗，不要以為的將你的哭、哭訴，而更多的時候需要注意自己，是否真的努力過，奮斗過，命運是登高的梯子，雙手插在口袋中的人是永遠爬不上去的，命運真的掌握在我們自己手中。
快樂是自己掌握篇九
積極人生的至理名言是：自己掌握自己的命運，自己做自己的主人。
當(dāng)我們體驗到生活的多彩多姿，聽到那人發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲的時候；當(dāng)我們喜上眉梢，投入那瘋狂舞蹈的時候；當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛，終于歡慶勝利的時候，我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。
生命本身是短暫的，但是有的人過得豐富多彩，充滿朝氣和進取精神，有的人卻生活得枯燥無味，沒有一點風(fēng)光和活力。生活也許是一支笛、一張鑼，吹之有聲，敲之有聲，全看你是不是積極去吹去敲，去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。有人說，我不會吹、不會敲怎么辦，積極的人生會告訴你，不吹白不吹，不敲白不敲，消極等待只能浪費生命。
是的，活在世上，何必等待，何必懶惰。等待等于自殺，懶漢也并不能廷長生命的一分一秒。
躲避和退縮也不行。要來的總歸會來的，無論是困難、挫折、不如意，還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。要擋也擋不住，想躲也躲不開，而且，你越是想躲開，它們就好像離你越近，老是纏著你，不讓你脫身，不讓你到歡樂的人群中去，不讓你享受生命的歡樂。
何必如此呢？與其躲不開，退不了，不如走上前去，積極地投入生活，大膽地面對人生。只有積極投入，積極思考，積極行動，才能把一切痛苦和事情推到一邊，或者干脆創(chuàng)造一個新的、幸福的世界。一切的一切，關(guān)鍵就在于投入，投入才能獲得愉快?？匆粓銮蚓拖胱约喝ゴ蛞粓?，做一頓飯一定做得有色有香，進行一項實驗就廢寢忘食，寫一篇文章會忘乎所以，一切都是那么吸引人，那么有趣味。
積極人生是一種自覺進取的人生，自覺是一個很重要的前提。一個人珍惜自己的生命，發(fā)揮和享受自己的生命，全憑自覺的力量。有了自覺，就可能少受環(huán)境和條件的限制，在各種情況下找到生活的突破口，在沒有路的地方走出一條自己的路來。
積極投入人生，會使人們很快發(fā)現(xiàn)自己，包括自己的長處和短處，從而很快確定自己的生活目標。從此，他就將把自己全部身心投入到人生的目標之中，開始排除萬難，堅持不懈，直到獲得成功為止。
快樂是自己掌握篇十
當(dāng)我們張開手，一條“命運線”在手心上蜿蜒。當(dāng)我們將手握緊，其實，一切命運都在自己手中掌握。
雨后天晴。柳樹長發(fā)飄飄，綠葉顯得青翠欲滴，肥嘟嘟的。它們仰著頭，好像彩虹七彩的顏色有它一份功勞。
爸爸坐在沙發(fā)上，眉頭緊鎖，低頭看著手中的雜志。我偷偷瞅著爸爸，慢慢走過去，把頭勾得很低，支吾著說：“那件事，我錯了，對不起……”爸爸眉頭逐漸舒展，望著我笑了。
下課鈴傳入到我們的耳中，老師前腳剛走，我便飛一般沖出了教室，像小馬一樣在操場上撒歡兒。
我瞄準圖書員奔了過去：“嘿，我來幫忙！”“太好了！你來擺書吧！”她眼中閃過一次驚喜。我蹲下來抱起一大摞書，又踮起腳尖將書放在高高的書架上……看著整潔的圖書角，我倆興奮地擊了一下掌。
風(fēng)吹開教室門，如一頭咆哮的獅子在教室里東奔西闖。我的手凍得像冰塊一樣，不時在嘴邊哈一下氣。
我豎起耳朵仔細地聽老師念分數(shù)。我搓搓手背上的凍瘡，想到上課時一邊哈氣一邊拼命記筆記的日子，就覺得很值。老師念道：“小霏，語文九十六點五，數(shù)學(xué)九十八?！蔽翌D時熱淚盈眶。
書上說：上帝掌握命運。我說：命運，其實掌握在自己手中，一切取決于你的選擇與行動。要將手緊握，好好掌握你的一生。
快樂是自己掌握篇十一
不管是什么樣的水，只要他到達海洋，它就是海洋了。
——題記。
可以這樣說，只要你努力你那你就可以真正的把自己當(dāng)作勝利者！不管是什么樣的水，只要他到了陰溝，它就是陰溝了！一定不要自己走了后悔路，那才是最關(guān)鍵的！
最重要的是人要有欲望。欲望，是天下最厲害的東西了。你幻想著的時候什么都沒有，你做行動派的時候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時時為得到的愉快付出代價！
心態(tài)是什么？那就是成功的道路！被人扶了一把，也許很快就會忘記：被人踩了一腳，也許一輩子都忘不了！曾經(jīng)幫過別人的，沒有得到回報，也許會一直耿耿于懷！這就是心態(tài)問題，你把心態(tài)擺好了自然會有人注意到你。不要老是想著被人會把什么的，為別人付出也不是沒有價值的。至少你知道，在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的“真”！
痛苦是必然的！要說誰的一生中沒有痛苦，那還真是連最后的一片“真”都沒有了！有人說，痛苦是上帝為我們吃的一種藥，有著和苦海一樣的深邃：和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除！我們從歡樂中迷失的，往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學(xué)習(xí)的功課。只是痛苦，人人都不喜歡它。但是，它卻是我們最好的良師！
有些人時常把失落掛在嘴邊，只是忽視了它的重要性。
失落，是應(yīng)為你經(jīng)常和別人比較，比較多了失落就會多。心里沉溺在沼澤里，身就在沼澤里。不過你換一個角度就不一樣了，看的景象也不一樣！你這樣想：你就是世界，你就是幸福，你就是你的未來！如果你真的能這樣想，那我可以告訴你：你遠離失落了！你不再失落了！
其實很喜歡一些很有感觸的句子，但是不管現(xiàn)實是什么樣的就只要記住自己不會輸給自己！自己把握命運，時刻提醒自己：你不是弱者！
快樂是自己掌握篇十二
有這么一個人，在他19歲那年，一次滑雪，他與朋友做游戲，要從朋友張開的雙腿間滑過去，結(jié)果卻撞在了朋友的身體上，折斷了脖子，導(dǎo)致頸以下全身癱瘓。自此以后，這個高大英俊的青年變成了一個只能搖頭的殘疾者，終生依靠輪椅生活。
再說第二個人，他會駕駛汽車，會開輪船，并且還成了飛行員，能自由駕駛飛機在空中翱翔。當(dāng)他33歲的時候，競選溫哥華市議員，成功了。在連續(xù)做了12年市議員后，他又被溫哥華市民推上了市長的寶座。
還有第三個人，他是工商管理碩士，是多個非營利助殘團體的創(chuàng)建人，是多種助殘設(shè)備的發(fā)明人，還是加拿大勛章獲得者，他熱心社會公益事業(yè)，走到哪里都能受到眾人的歡迎。
以上這三個人怎么樣?單說某一個人也沒什么，可是如果說這三個人其實就是一個人，那就很富傳奇色彩了。事實上，他們原本就是同一個人加拿大的薩姆蘇利文，一個不折不扣的奇人。
蘇利文是如何由一個重癥殘疾人變成一個奇人的呢？
在折斷脖子后的幾年里，待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他把受傷前打工賺的錢都取了出來，買了輛專門為殘疾人設(shè)計的汽車。為了不讓父母太傷心，他設(shè)計了開車墜崖這種自殺方式，所幸的是，他的幾次墜崖練車都沒有成功。勵志名言此后，要強的蘇利文不忍再拖累兩位老人，便堅持離開了家，搬到了一個半公益半營利性的公寓。
一天晚上，蘇利文又一次獨自在房間中品味絕望的痛苦。他盯著空白的四壁，感覺自己的生命就像它們一樣空虛。他坐著輪椅來到戶外，看到遠處的城區(qū)正掩映在落日的余暉中。他想那里有沸騰的生命活力，人們正在搖動著生活風(fēng)帆向前航行。此刻，蘇利文忽然想到自己的大腦很好用，也能夠獨立吃飯穿衣，甚至還能微笑。蘇利文決心要成為他們中的一員，我也要做一個完整的人，我要工作。蘇利文此時對自己說道，受傷前我有十億個機會，而現(xiàn)在我還有五億個。從那一刻起，一個新的薩姆蘇利文誕生了。
從那以后，蘇利文廣泛涉獵知識，勇于挑戰(zhàn)生活。他不但學(xué)會了駕駛飛機，而且還教會了另外20位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過三分之一，在加拿大土生土長的蘇利文還學(xué)會了中國廣東話，這在他以后的競選中收效關(guān)于友誼的名句奇特。蘇利文一講廣東話，就會得到華人的掌聲和鼓勵。市長選舉中，華人幾乎把選票都投給了蘇利文。
是什么神秘的力量將這傳奇經(jīng)歷賦予薩姆蘇利文?
答案是不屈不撓地與生活抗爭的精神，這是一種堅韌的氣質(zhì)。他曾說過：一個人能走多遠取決于他面對挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)，這與他是否坐輪椅無關(guān)。
快樂是自己掌握篇十三
心語：雖然客觀環(huán)境很重要，但是，起決定性作用的卻是一個人的思想觀念。無論是哪個年代是哪個地域，總有人積極、有人消極，所以有人成功，有人失敗。外界條件是一樣的，選擇哪種人生由你自己決定。
在意大利的西西里島上，住了一位大法師，傳說他不但通曉天文、地理、蟲、魚、草、木，甚至還能為人卜卦，預(yù)測未來，甚至還相當(dāng)準哩。有一位年青人不相信有這種事，于是他決定去見一見這位大法師，并且要問他一些問題，看看可不可能把他難住，他抓了一只鴿子來到大法師的面前，然后就問道：“唉，法師，人人都說你無所不知，好哇，你現(xiàn)在看好，我手上這只鴿子是活的呢？還是死的呢？”大法師思索了一會，笑著回答說：“如果我說是活的，你就會用力把它給掐死，如果我說是死的，你就會松開手讓它飛走，嘿，年青人，是死是活，完全掌握在你自己的手上。請你把手張開，答案就出來了！”
快樂是自己掌握篇十四
第一段：引言（引起讀者興趣）。
我們每個人都曾面臨過各種挑戰(zhàn)和困難，在面對這些問題時，掌握自己心得體會是至關(guān)重要的。無論是在職場、學(xué)業(yè)還是人際關(guān)系中，掌握自己心得體會都能夠幫助我們更好地應(yīng)對困境，取得成功。本文將論述為何掌握自己心得體會是如此重要，并給出一些實用的方法來幫助我們實現(xiàn)這一目標。
第二段：心得體會的重要性（論證）。
掌握自己的心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和缺點。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們可以找到適合自己的成長路徑，減少重復(fù)犯錯的機會。心得體會還可以激勵和鼓舞我們，讓我們在面對挫折時保持積極向上的態(tài)度。此外，將心得體會分享給他人也能夠幫助他們從我們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，共同成長。
要掌握自己心得體會，首先我們需要反思和思考。在面臨問題時，及時停下來思考自己的反應(yīng)和行為，思考是否有改進的空間。此外，與他人交流和分享也是非常重要的。通過和他人交流，我們可以得到新的觀點和反饋，有助于我們更全面地認識自己。同時，對于特定的問題，我們可以嘗試進行記錄和總結(jié)。通過寫日記、做筆記等方式，我們可以將自己的思考和心得記錄下來，方便以后回顧和總結(jié)。
第四段：案例分析（說明方法的有效性）。
來自職場的小李是一個急性子，處理問題常常沖動行事，導(dǎo)致犯錯的機會較多。有一次，他在項目中犯了個小錯誤，導(dǎo)致項目延誤。為此，小李經(jīng)過反思意識到自己的問題，開始嘗試記錄和總結(jié)自己的心得體會。他開始每天寫一篇關(guān)于自己工作中的反思日記，并在每周分享會上與同事們分享。逐漸地，他發(fā)現(xiàn)自己在處理問題時變得更加冷靜和客觀，能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。小李的案例說明了反思和分享心得體會的有效性，幫助他掌握并改進了自己。
第五段：總結(jié)（概括觀點）。
綜上所述，掌握自己心得體會對于我們的個人發(fā)展和成長至關(guān)重要。它能夠幫助我們更好地認識自己、激勵自己和與他人分享。為了掌握心得體會，我們可以通過反思和思考，與他人交流和分享，以及記錄和總結(jié)的方法，來幫助我們實現(xiàn)這一目標。通過不斷地努力，我們可以提升自己的能力和素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困境。
快樂是自己掌握篇十五
有這樣的一個故事：有一位乞丐，他倒在地上，年齡只五十出頭，但看起來好象有七十多歲了，眼看就要餓死了，這時候，時間老人出現(xiàn)了，乞丐連忙過去，跪下來說：“哦，求求你，都怪我以前沒有努力把握住時間，求你讓我從新開始，我一定會牢牢把握的！”
時間老人出于同情，讓時間倒流了幾十年，乞丐又變成了一個學(xué)生，開始時，他很認真地學(xué)習(xí)，把握著每分每秒，時間一不步步流逝，他又開始貪戀玩耍，想反正時間還有的是，就這樣不知不覺中他又把時間放走了……工作后，他沒有努力工作，卻迷上了撲克，賭博，進而被公司開除，他沒有繼續(xù)努力的找工作，而是把所有的錢拋到賭臺上，時間慢慢地流逝，錢卻很快地丟失了……時間的懲罰，他又老了，就是找工作也沒人要了，為了生存，他不得不再當(dāng)乞丐，同樣的年齡，同樣的地點，乞丐又快要餓死了，這時，時間老人又出現(xiàn)了，乞丐又要上去企求，老人看看他搖搖頭轉(zhuǎn)身消失了，與此同時，死神從后面過來把乞丐帶走了。
時間就是這樣，每個人的時間是相同的.，當(dāng)你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海邊的沙子，是把他做成美麗的沙堡還是任它毫無價值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了補充體力還是任它蒸發(fā)？因此，時間把握在你自己手中。
快樂是自己掌握篇十六
當(dāng)一個人不想努力的時候，你怎么幫他都沒有用。當(dāng)一個人不想被點燃的時候，你怎么燃燒都沒用。自己想醒，沒有鬧鐘也可以醒來；自己想努力，沒有幫助也可以成功；自己想點燃夢想，一根火柴足以形成燎原之火！自己是一切的根源！想改變一定得靠自己！“命運”是掌握在自己手里！盯住自己的目標，以目標為中心，走到哪里哪里就是舞臺！
快樂是自己掌握篇十七
俗話說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”因此我要推翻“命運是上帝安排的”這一理論，其實命運都掌握在自己手中，看你如何去實現(xiàn)它的價值。
命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵取決于自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓，可他有一種堅定的信念，不相信自己的命運，最終完成了《時間簡史》，獲得了成功，實現(xiàn)了他的人生價值。而有些人為了獲得財富，最終淪落道妻離子散的下場，他的確是腰纏萬貫，可那又有什么意義呢？難道他的命運就比霍金成功嗎？他實現(xiàn)他的人生價值了嗎？人與人的差別只是一點點，但這一點點的差別卻有了極大的差距。
在此，我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說：“其實你們現(xiàn)在很富有，畢竟我們有頭腦、智慧和雙手，他們會給我們創(chuàng)造財富，如果能認識到這一點，用自己的雙手改變命運，創(chuàng)造奇跡，那成功必定會屬于你?！彪m然我們付出的很多，回報的卻很少，但我們畢竟努力了，這段經(jīng)歷將會成為我們改變命運的一大筆財富。
一個人應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，即使自己擁有的東西都很平凡，但那是我們的財富，憑借自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運，創(chuàng)造美好的未來吧！
命運是美好的，是令人奮進的，把握好現(xiàn)在的時光，將來創(chuàng)造自己不凡的命運。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
快樂是自己掌握篇十八
有的人認為命運是由上天掌控的，但是我不這么認為，命運掌握在自己的手中，每個人的命運都不一樣，但是只要通過自己的努力，肯定會獲得不同的收獲，你越努力你就越幸運，這句話說的是一點沒錯的`。
命運不一定掌握在上天手里，有氣氛的命運，掌握在自己的手里三分的運氣，這就是命運，命運與每個人息息相關(guān)，一個人可以沒有物質(zhì)，但是不能沒有自信，沒有信念，如果沒有信念，這個人就是一個空殼，如果一個人有了信念并持續(xù)努力，那么他就會成功，信心就像那鼓舞的士氣，一鼓作氣，再而衰，三而竭，只有不斷努力，你才會越來越接近成功，就像馬云剛創(chuàng)業(yè)那幾個月，連續(xù)吃了9個月的泡面，但是他依舊沒有放棄這最苦的日子，而是每天堅持工作到很晚，所以最終他成功了，他超越了很多人，雖然每個人都能吃苦，但是誰又能像馬云那樣堅持下來，所以機會是留給有準備的人的，只有做好充分的準備，你才會有可能成功，有的時候你會抱怨自己的命運不好，但是命運是先天的，后天的命運還得靠自己來掌握。
所以說人在做天在看，要想改變命運，得先改變自信。讓自己更加努力。
快樂是自己掌握篇十九
離考試只有一天了。
我坐在一把小椅子上，左思右想，接下來是看書好，還是復(fù)習(xí)好呢？最終，經(jīng)過腦子里的兩個小人激烈的打架后，我還是決定看書。于是我拿起了書，津津有味地看了起來。
書中寫了一個故事，主人公是一個天才，學(xué)習(xí)成績很好，高中畢業(yè)后就有好幾家待遇優(yōu)厚的公司上門前來招人，與此同時她向往的大學(xué)錄取通知書也隨之寄到。她左右搖擺，自已是去上大學(xué)呢，還是直接去公司上班呢？她猶豫不決，在家思考了一個月，決定先去上大學(xué)，可是，她心儀的大學(xué)剛好已結(jié)束報到了，而那幾個公司也因為等待回復(fù)的時間太長了，以為她不去了，另外招人了。不管主人公如何想盡辦法主動聯(lián)系，公司僅表示遺憾。最終，她失去了兩個機會。
我看到這里，心里暗想如果這樣下去，擺在我面前的兩個選項也都會消失，而我則將失去選擇的主動權(quán)。幸好，幸好，讓一切還掌握在自已手里。如果我選擇看書，沒有充分的復(fù)習(xí)，那么一定不會收獲好的成績；而作為懲罰媽媽會收走我所有的書，不再讓我繼續(xù)閱讀。如果我選擇復(fù)習(xí)，我將會收獲一個好成績，而媽媽則一定會非常高興，說不定還有可能再給我?guī)滋紫蛲丫玫臅?。而我，又可以自由地如饑似渴地閱讀了。
這兩個選項，哪個妥哪個不妥，一比較就明了了，我不會選擇錯誤，至于選哪項，掌握在自已的手里。
最終，我還是選擇了認真復(fù)習(xí)，我還是更想要一個好成績。
快樂是自己掌握篇二十
第一段：引言（字數(shù)：200）。
掌握自己的內(nèi)心是一項重要的技能，它能夠幫助我們更好地理解自己，了解自己的需求和欲望，從而作出更明智的決策。然而，這并不是一件容易的事情。在現(xiàn)代社會中，我們常常被外部的壓力和干擾所困擾，很難真正聽到內(nèi)心的聲音。因此，我們需要努力培養(yǎng)和改善掌握自己的能力，以幫助我們在生活中更加自信、滿意和成功。
第二段：剖析內(nèi)心（字數(shù)：250）。
要掌握自己，首先要了解自己。我們需要反思并分析自己的思維方式、情緒和行為模式。通過定期的自我反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，并意識到自己的價值觀和信念。在這個過程中，我們需要坦誠面對自己的弱點和不足之處，并以積極的態(tài)度對待它們。只有這樣，我們才能真正理解和接受自己的全部，并在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)展和完善。
第三段：聆聽內(nèi)心（字數(shù)：250）。
要有效地掌握自己，我們需要傾聽內(nèi)心的聲音。這意味著要在喧囂的世界中找到寧靜和平靜，從而更好地連接內(nèi)心的聲音?？梢酝ㄟ^冥想、瑜伽或放松技巧等方式來實現(xiàn)內(nèi)心的靜默和平靜。另外，學(xué)會傾聽自己的直覺和內(nèi)心的聲音也是非常重要的。當(dāng)我們面臨決策時，我們應(yīng)該去問問自己：“我內(nèi)心真正想要的是什么？”通過學(xué)會傾聽并遵循我們內(nèi)心的聲音，我們能夠更加貼近自己的需求和愿望，從而生活得更加真實和快樂。
第四段：培養(yǎng)自我意識（字數(shù)：250）。
自我意識是掌握自己的重要組成部分。它使我們能夠更好地觀察和理解自己的情緒和行為，并意識到它們的原因和后果。通過培養(yǎng)自我意識，我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折，并更好地管理自己的情緒。在日常生活中，我們可以通過練習(xí)自省和記錄日記等方式來增強自我意識。同時，學(xué)會接納自己的情緒和情感也是非常重要的。我們需要對自己的感受負責(zé)，并學(xué)會正確地表達自己的情緒。
第五段：應(yīng)用于生活（字數(shù)：250）。
掌握自己的能力最終要體現(xiàn)在我們的生活中。我們應(yīng)該將我們的內(nèi)心愿望和需求作為指導(dǎo)，去選擇我們的工作、人際關(guān)系和生活方式。同時，我們應(yīng)該學(xué)會設(shè)定和遵循自己的目標，并找到實現(xiàn)這些目標的方法和路徑。在追尋自己的夢想的道路上，我們可能會遇到困難和挫折，但我們應(yīng)該堅持下去，并相信自己的能力和價值。通過不斷地實踐和努力，我們能夠更好地掌握自己，并在人生的旅程中取得成功和滿足感。
結(jié)論：
掌握自己的心能夠幫助我們更好地認識自己，理解自己的需求和欲望，從而作出明智的決策。雖然這并不是一件容易的事情，但通過剖析內(nèi)心、聆聽內(nèi)心、培養(yǎng)自我意識和應(yīng)用于生活，我們可以不斷改善自己的能力，進一步掌握自己，并在生活中取得更大的成就和滿足。讓我們努力培養(yǎng)和提高掌握自己的能力，去追求真正屬于我們的幸福和成功吧！
快樂是自己掌握篇二十一
說到命運，首先我們要先明確一個概念，就是何謂“命運”。
所謂命運在此海中定義為指生死、貧富和一切遭遇。換言之，命運涵蓋我們的生與死，生來的貧窮或富有，及一切將遇到或以遇到的事情。
我們每個人，我們的人生都像一場旅行，起點不可選擇，終點亦不可預(yù)知，這便是對命運的一種理解，一種理解，一種領(lǐng)悟。
有人便要說了：“這樣綜上所述，我們?nèi)祟悷o法改變自己的命運，所以只有改變自己?！?/p>
而卻殊不知，我們在改變自己的同時，便也是在改變命運。
這邊是個值得討論的話題了。據(jù)辭海對命運的定義可知，命運指生死貧富和一切遭遇。據(jù)此我們便可分別討論這一定義了。先說生死，的確，生死在天，而不由人，那么可說，命運我們無法改變。次之我們再說除生與死外的另外兩個概念。先說第一者，貧富，我們生來家庭所給予的或貧或富，看似不可改變，但仔細看來，貧、富兩者之差異，是可以通過后天的努力或勤奮等因素而改變的。
說完這前者，再論后者，人生的一切遭遇這個概念，表面看來，我們?nèi)松械脑庥龃_是不可改變，但這又牽扯到一個問題，就是是否真的不能改變。所謂的不可以改變，只是他的到來，他的步伐我們不能停止，不能改變。
但是他一旦來到我們身邊，那還是可以憑我們的主觀行動來改變的，遭遇在這里也可理解或是特殊為境遇，一旦他來到了，我們可以通過改變自身，來改變我們的境遇，在改變境遇中，也不覺改變了客觀存在的已即成的事物，從各改變了自己的命運。
由此可見我們的命運也不是完全不可以改變的，至少在某種特定意義下是可以改變的。
所以我們要少些報怨命運的不公，多去從自身主觀上去找原因，改變自己，調(diào)整自己，以求改變命運。
改變能改變的，受不能改變的即成的客觀事實。
掌控自己的主觀意志，命運能奈我何？！！
快樂是自己掌握篇二十二
人的情緒掌握在自己手中，沒有任何人可以干涉它，更沒有人能操控它。
“陳羽菲，100分！”隨著數(shù)學(xué)老師的宣布，我心里綻開了一朵紅玫瑰，太棒了，數(shù)學(xué)考試100分！我以前總是有這兒或那兒一點兒小錯誤，老是99分，這次終于獲得了滿分。在領(lǐng)到試卷的那一刻，我望著鮮紅的100分，禁不住在心里大喊一聲：“耶！”我望著試卷，美滋滋地審視著它。這時，四周傳來的一陣陣嘆息聲傳入我的耳朵?！鞍?，才85分?！薄澳氵€好，我都沒及格?！币獡Q了平時，我的心情肯定會有所影響，可這次，這些聲音左耳進，右耳出，連我過去安慰他們時，心里都忍不住想笑。你看，情緒掌握在自己手中！
“你又把我的筆弄壞了！”這是表妹第三次把我的水彩筆弄壞了。望著“開花”的筆，我怒氣沖天，表妹想用她的小玩具陪我，那是我很喜歡的?？蛇@次，不管用！情緒沒法由別人操控。
“咚”一個清脆的聲音響起，我趕緊低頭一看，哎呀，我新買的沙漏掉地上了，來了個“粉身碎骨”。這沙漏由藍、粉、紫三色組成，可漂亮了，是我的寶貝?？刹刨I了兩天，便碎了。我在心里大聲責(zé)備自己：“你真傻，把那么漂亮的沙漏放在桌子邊緣……”望著滿地的碎片，我心里傷心透了。就連媽媽說帶我去玩，我還是高興不起來。哎，自己的情緒沒法由別人操控??！
“今天晚上去吃牛排！”“太好了！”我高興得大喊大叫，整個暑假我還沒碰過牛排呢。這消息使我樂了一下午，啥都沒影響到我。自己的情緒自己操控！
無論是“喜”還是“怒”或“哀”、“樂”，都由我操控。我的情緒掌握在自己手中！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19384567.html】
