最新上網(wǎng)課逃課檢討(匯總3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 17:09:51
最新上網(wǎng)課逃課檢討(匯總3篇)
時間:2023-03-29 17:09:51     小編:zdfb

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上網(wǎng)課逃課檢討篇一

對不起!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:

x年xx月xx日

上網(wǎng)課逃課檢討篇二

尊敬的學(xué)校政教處:

關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!

按理說,距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實本分、用心專注地投入到中考當中??墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著初中時期演繹一出現(xiàn)實版“越獄”也可以理解??汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。

而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會令我終身難忘。

然而,盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的,而且各方面成績都有一般以上。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年x月xx日

上網(wǎng)課逃課檢討篇三

尊敬的:

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警衛(wèi)以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

其實,我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰都應(yīng)該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,老師是否也上網(wǎng)?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創(chuàng)造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!

事實不可否認,有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學(xué)校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網(wǎng)絡(luò)是精神毒藥,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,說他們是劊子手?

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)?

當學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候,我們就不再違反了。

當學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。

當學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不再以差生的標準評價有所不足的學(xué)生的時候,我們就不再違反了。

當學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

當學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生,把學(xué)生都看作自己的孩子,把學(xué)生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

我們都是學(xué)生,各方面有差別的學(xué)生,到學(xué)校就是來彌補不足的,如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,那我們還來學(xué)校干什么,都呆在家里自學(xué)算了。

我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關(guān)懷,要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。

檢討人:

20xx年x月xx日

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