學(xué)校實習(xí)心得分享(通用18篇)

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學(xué)校實習(xí)心得分享(通用18篇)
時間:2023-12-14 07:36:08     小編:文軒

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。總結(jié)范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇一

實習(xí)是大多數(shù)學(xué)生走向職業(yè)生涯的重要一環(huán)。在過去的一年里,我有幸參與了一家知名公司的軟件開發(fā)項目。本文將分享我在實習(xí)期間的主要經(jīng)歷和心得,希望能幫助讀者更好地理解實習(xí)的價值和意義。

我的實習(xí)經(jīng)歷始于一個寒冷的冬日。我?guī)е活w好奇心和求知欲,踏入了這個陌生的環(huán)境。然而,迎接我的并不是一份實習(xí)生的工作,而是一個龐大的項目。在接下來的幾個月里,我和我的團(tuán)隊成員一起,承擔(dān)起了編寫代碼、調(diào)試錯誤的任務(wù)。

在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于編程的知識,還深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。由于項目進(jìn)度緊張,我們必須在有限的時間內(nèi)完成所有的工作。每個人都發(fā)揮出了自己的最佳水平,最終我們成功地完成了任務(wù)。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我發(fā)現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)是實習(xí)期間最寶貴的品質(zhì)。由于項目的復(fù)雜性和不確定性,我們必須時刻保持對新技術(shù)和知識的敏銳洞察力。此外,溝通也是我在實習(xí)期間學(xué)到的關(guān)鍵技能。在軟件開發(fā)項目中,團(tuán)隊成員之間的有效溝通比任何技術(shù)工具都更為重要。

另外,我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常無法迅速找到解決方案。為了改進(jìn)這一點,我開始學(xué)習(xí)更多的編程知識和技術(shù),同時也努力提高自己的解決問題的能力。

總的來說,這次實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。我不僅學(xué)到了很多實用的技能和知識,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信,這些經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來的道路上,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,努力提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇二

20xx年8月31日,我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對實習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。

當(dāng)?shù)搅藢嵙?xí)的學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想,在我認(rèn)為臨湘實驗學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)?!,F(xiàn)實是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn),住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習(xí)生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。

其次,學(xué)校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學(xué)校的課表每一個班一個星期都有三節(jié)體育課,而真正上的只有一至二節(jié),有的班級甚至沒有一節(jié),都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。

最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學(xué)校小學(xué)部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學(xué)習(xí)廣播體操,初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。

隨著實習(xí)的不斷推進(jìn),慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

班級管理方面的心得:對于怎樣管理學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,因為他們都活潑好動;認(rèn)知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關(guān)心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調(diào)皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑挘秃苡锌赡芨淖兯麄兊牧?xí)慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧:

我班二年級42班的學(xué)生鐘權(quán),在剛開始的時候,他是我們班上最為調(diào)皮的孩子,上課不認(rèn)真,下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué),又不講衛(wèi)生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學(xué)生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后,我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現(xiàn)突出”是因為他想得到同學(xué)和老師的關(guān)注。于是在對他以后的管理時,我多采用表揚(yáng),激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛(wèi)生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。

通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學(xué)上要多采用表揚(yáng),夸獎的方法,如口頭表揚(yáng),獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當(dāng)明顯。

天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,必須要改革。

首先就要備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查,找一些學(xué)生聊天,班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

最后就是行動,我對學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查,我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運(yùn)動項目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運(yùn)動項目進(jìn)行教學(xué)。

經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革,課堂發(fā)生了翻天覆地的變化,主要體現(xiàn)在:1學(xué)生能夠服從老師的管理,紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時積極主動,每個學(xué)生都愿意參與到課堂中去:3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。

特長班的帶隊訓(xùn)練:

對學(xué)生的了解:1,測試選拔:100米測試,跳遠(yuǎn)測試。選出成績相對較好的和有潛力的學(xué)生。2,再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對較好的,因為現(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

訓(xùn)練:進(jìn)一步了解學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如,哪些學(xué)生的力量差,哪些學(xué)生的柔韌性差,哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對一的教學(xué),因材施教。

訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,發(fā)現(xiàn)很不盡人意,達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,加上學(xué)生厭學(xué),我當(dāng)時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進(jìn),就有很好的收獲。

于是,我進(jìn)行了深刻的反思,對于初中的學(xué)生來說他們還處在一個發(fā)育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn),把那些跑、跳的訓(xùn)練項目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,學(xué)生也愿意去學(xué)了,或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走,訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅持、堅持、再堅持,體育訓(xùn)練需要長期的堅持。

仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面,剛與班上的學(xué)生接觸,剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

一路走來,我只想用我的。

座右銘。

來總結(jié)和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

說句大實話,半年的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業(yè)都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

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學(xué)校實習(xí)心得分享篇三

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸在過去的幾個月里在一家知名公司實習(xí),體驗了職場生活。本文將分享我的實習(xí)經(jīng)歷以及從中獲得的寶貴經(jīng)驗。

我的實習(xí)期為三個月,位于一家位于市中心的科技公司。我的主要職責(zé)是參與產(chǎn)品開發(fā),包括需求分析、原型設(shè)計以及軟件開發(fā)。

在實習(xí)期間,我參與了一個重要的項目。我們的團(tuán)隊分析了市場需求,設(shè)計了一系列原型,并開發(fā)了一款新的移動應(yīng)用。在這個項目中,我負(fù)責(zé)與設(shè)計師密切合作,制定視覺設(shè)計規(guī)范,并指導(dǎo)開發(fā)團(tuán)隊實現(xiàn)這些設(shè)計。通過這個項目,我深刻理解了團(tuán)隊合作、時間管理和項目管理的重要性。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅提高了技能,如原型設(shè)計、需求分析和團(tuán)隊協(xié)作,還學(xué)會了如何更好地與客戶和團(tuán)隊成員溝通。此外,我也了解到職場中的人際關(guān)系和職場禮儀。實習(xí)期間,我有機(jī)會與不同部門和級別的人合作,這讓我學(xué)會了如何在不同環(huán)境下與他人合作。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更自信、更有競爭力。我明白了如何在快節(jié)奏環(huán)境中處理多項任務(wù),以及如何在壓力下保持專注和專注。此外,我也學(xué)會了如何處理沖突和挑戰(zhàn),以及如何保持積極的態(tài)度。

總的來說,這次實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提高了技能,還學(xué)會了如何在職場中與人相處,以及如何處理各種挑戰(zhàn)。我非常感謝這次實習(xí)機(jī)會,它讓我更好地準(zhǔn)備迎接未來的職業(yè)生涯。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇四

隨著我國教育事業(yè)日新月異地蓬勃發(fā)展,標(biāo)識、標(biāo)牌導(dǎo)向系統(tǒng)悄然闖入校園,它是提高院校輔助教育的硬件設(shè)施不可缺少的一環(huán)。以下本站小編為你帶來學(xué)校實習(xí)心得分享,希望對你有所幫助!

一眨眼,我已經(jīng)在這個學(xué)校實習(xí)將近一星期了,似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實習(xí)生活了,下面我來說一下這幾天經(jīng)歷的事情及感想。

與其他同學(xué)不同的是,我們這批實習(xí)生來到學(xué)校后直接就要上崗,擔(dān)起這個艱巨的任務(wù),在我們上課前學(xué)校要求我們每人都要試講一次,雖然我也知道這是為了檢驗下我們的能力,但是還是很不高興,因為我早就把物理忘了一干二凈了,就這么短短的時間我怎么能夠快速的回憶起來,還要給學(xué)生們講課,這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成,所以一下午我就在為明天的試講準(zhǔn)備著,希望不要在課堂上丟人,第二天我早早的就等候在我準(zhǔn)備試講的教師門口了,說實話當(dāng)時挺緊張的,不過當(dāng)我走進(jìn)教室的時候通過與學(xué)生們交流溝通,我發(fā)現(xiàn)根本沒有我想的那么難,上課也沒有感到緊張,更令我高興的是學(xué)生們都很配合我,而且覺得自己講的還可以,所以說試講的這一天我還是很高興的,感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。

其實并沒我想的那么簡單,因為我試講的那個班級是個好班,我講課他們會很配合我,而我要帶的倆班基礎(chǔ)并不是很好,尤其是物理這一科,讓我感覺壓力很大,因為我很害怕我擔(dān)不起這個重任,我怕耽誤了這群孩子們,我想好好的教他們,我想把我會的全教給我的學(xué)生,可是他們并不一定理解你的苦心,有一次也許是我心情不好也許是因為我感冒了身體不舒服,我發(fā)火了,我真的生氣了,還被氣哭了,當(dāng)時覺得自己為什么這么倒霉,來了不能教自己的計算機(jī)專業(yè)還要帶這樣的班級。。。。。不過說實話如果讓我離開這兩個班級我還是很舍不得的,畢竟在我心里還是很喜歡這兩個班級的學(xué)生的,學(xué)生們知道惹我生氣了會和我說老師你辛苦了,我們不懂事老惹您生氣。當(dāng)時聽了很感動,也很愧疚我不能因為自己情緒不好就把氣撒在學(xué)生身上。

現(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識一星期了,也漸漸的熟悉了,這一星期有過歡樂有過失望,不過還是很開心的,更重要的是我很喜歡我?guī)У倪@兩個班級,感覺這倆班級學(xué)生很可愛很親切。

經(jīng)過六個月不短且不漫長的時間磨礪,我們同學(xué)又滿懷激動澎湃的心情回到了相別已久的校園。相信所有同學(xué)都和我一樣,看到久別的校園與久別的老師們,是別樣的心切。同樣也對這段時間的生活、工作、等同學(xué)們的見識與事物分析能力也提高了很多。

首先,最讓我觸動的是同學(xué)們的獨立自主能力,也許,我們曾在家里過著飯來張口衣來伸手的日子,絕大多數(shù)的我們是在父母的掌心里長大,當(dāng)我們需要物質(zhì)東西以及錢財來滿足我們自身需求的時候,我們的做法無一不是向家長伸手,我們不會很深刻的體會到父母賺錢的來之不易。然而在公司工作的時候,我們只有靠自己不斷努力,不斷向上爬,才能使得自己不會掉隊,同樣也會得到更多獎金的回報。當(dāng)我們遇到了不同困難的時候,家長不在身邊偶爾會讓我們沮喪,但是我們努力站起來克服掉這些困難,我們也會得到很大的收獲與進(jìn)步。這時,我們恍然大悟,我們每個人都已經(jīng)不是小孩子了,我們都長大了。

其次,非常感謝公司,能給我們實習(xí)生提供這么好的一個鍛煉平臺。初進(jìn)公司的時候,我們每個人都是一只亂撞的小鹿,有細(xì)心熱情的領(lǐng)班耐心的向我們講解,也讓我們明白了,其實證書并不能夠代表什么,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,每個人都可以做得很完美。公司的一種比拼模式也恰恰的對我們是一種很好的鍛煉—小組pk與獎金獎勵,都能激發(fā)起我們對工作的熱情,以及培養(yǎng)了我們對團(tuán)隊間的團(tuán)結(jié)互助,讓我們明白,在公司里都有領(lǐng)導(dǎo)們規(guī)劃的制度,是容不得我們心情做事,我們只有不斷提升自己細(xì)心向核心靠攏,整個團(tuán)隊才會變得非常強(qiáng)大。

最后,再次感謝學(xué)校與公司的合作,讓我們看到了另一種我們沒有感受過的社會。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,我們可謂受益匪淺。半年里的實習(xí),我們所學(xué)到的東西會讓我們受益終生,更會為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

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學(xué)校實習(xí)心得分享篇五

當(dāng)今的就業(yè)市場不僅關(guān)注求職者的技能,還關(guān)注求職者的經(jīng)驗和證書。因此,實習(xí)生經(jīng)歷對于求職者來說,重要性越來越顯著。本文將分享一次我在一家知名公司實習(xí)的經(jīng)歷,以及我從這次經(jīng)歷中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

我的實習(xí)經(jīng)歷發(fā)生在2022年春季,我在一家位于紐約的科技公司實習(xí)。作為實習(xí)生,我被分配到了公司的數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊,負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報告。在這個崗位上,我不僅需要運(yùn)用我的統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)分析知識,還需要學(xué)習(xí)如何有效地與團(tuán)隊合作,如何在快節(jié)奏的環(huán)境中處理多個任務(wù)。

在這次實習(xí)期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,工作進(jìn)度經(jīng)常發(fā)生變化,這讓我學(xué)會了更好地適應(yīng)變化。此外,我的團(tuán)隊成員背景各異,這讓我學(xué)會了尊重不同的觀點和經(jīng)驗。同時,我還需要處理大量的數(shù)據(jù),這讓我深入理解了數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的重要性。

通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了很多實際工作經(jīng)驗,還深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作、解決問題的能力和適應(yīng)變化的重要性。同時,我也明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的價值。盡管這次實習(xí)并非一帆風(fēng)順,但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

首先,我明白了在快節(jié)奏環(huán)境中處理多個任務(wù)的重要性。這讓我學(xué)會了更好地管理我的時間和優(yōu)先級,以便在有限的時間內(nèi)取得最大的成果。其次,我學(xué)會了尊重不同的觀點和經(jīng)驗,這讓我在團(tuán)隊中建立了良好的人際關(guān)系。最后,我明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的重要性,這讓我對未來的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識。

總之,這次實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了實際工作經(jīng)驗,還讓我認(rèn)識到了許多重要的職場技能。我相信,這次實習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。同時,我也將不斷努力提升自己的技能和經(jīng)驗,以更好地適應(yīng)職場需求。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇六

實習(xí)是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一環(huán),我也不例外。這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,不僅提升了我的專業(yè)技能,還讓我對職業(yè)發(fā)展有了更深刻的理解。接下來,我將與大家分享我的實習(xí)經(jīng)歷,希望能對你們有所幫助。

實習(xí)期間,我被安排在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司,負(fù)責(zé)產(chǎn)品市場推廣。我的導(dǎo)師是一位富有經(jīng)驗的市場營銷專家,我在他的指導(dǎo)下開始了我的實習(xí)生涯。

在實習(xí)期間,我參與了市場調(diào)研、定位分析、推廣策略制定等多個環(huán)節(jié)。這讓我對市場營銷有了更深入的認(rèn)識,也讓我體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。同時,我也學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,通過數(shù)據(jù)驅(qū)動決策。

在實習(xí)期間,我遇到了一些挑戰(zhàn),如項目進(jìn)度延期、團(tuán)隊溝通不暢等。面對這些問題,我學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài),積極尋求解決方案。通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊成員的溝通,我逐漸找到了解決問題的辦法,也得到了了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我有了許多收獲:專業(yè)技能的提升、團(tuán)隊協(xié)作經(jīng)驗的積累、解決問題的能力的提升以及心態(tài)的成長。

通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,需要成員之間的密切協(xié)作和有效溝通。同時,我也意識到在面對困難和挑戰(zhàn)時,要保持積極的心態(tài),勇敢地尋找解決方案。

此外,我在實習(xí)期間學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,這使我在決策制定過程中更加科學(xué)和客觀。這也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,例如在職業(yè)生涯中,我希望成為一名數(shù)據(jù)分析師或產(chǎn)品經(jīng)理。

總之,這次實習(xí)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、解決問題能力和心態(tài)成長。同時,我也對職業(yè)發(fā)展有了更深刻的理解。我建議大家在實習(xí)過程中,不僅要關(guān)注工作成果,還要關(guān)注自己的成長和心態(tài)變化。在實習(xí)期間,我深刻體驗到了團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性,這讓我學(xué)會了如何與同事、導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。同時,我也意識到在面對困難和挑戰(zhàn)時,要保持積極的心態(tài),勇敢地尋找解決方案。

在未來的職業(yè)規(guī)劃中,我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的專業(yè)技能,為成為一名優(yōu)秀的職場人才而努力。同時,我也將珍惜這次實習(xí)經(jīng)歷,將其作為自己職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財富。

最后,我想對那些即將踏入實習(xí)或職場的朋友們說,實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,也是一次成長的機(jī)會。希望大家能夠珍惜這次機(jī)會,努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇七

轉(zhuǎn)眼來到xxx小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年中,有快樂、有辛酸,但有一點我可以確定,我有很多的收獲。一年來,我擔(dān)任三年級(1)班語文教學(xué)工作,同時也承擔(dān)了班主任工作。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。現(xiàn)將一年以來的工作做以下總結(jié):

身為一名人民教師,我現(xiàn)在的工作緊張忙碌而不乏充實。在學(xué)校我擔(dān)任學(xué)校的各年級美術(shù)老師,還兼任部分的書法老師,工作量比較大,跨年級幅度比較大,教材的知識面也比較廣。這一切都需要我去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗,去了解學(xué)生,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,期許成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干。

在教學(xué)工作上,我努力鉆研教材,寫教案。在研究教材方面對于教學(xué)重難點,起初我不夠重視,經(jīng)過培訓(xùn)及指導(dǎo)老師的教導(dǎo),我漸漸對教學(xué)重難點有了領(lǐng)悟。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用的課程。在課堂輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)方面,我堅持“興趣引導(dǎo),注重個性”為原則,盡力去尊重學(xué)生的發(fā)展個性,不斷探索課堂的樂趣。針對學(xué)生課堂上愛調(diào)皮搗蛋,我采用嚴(yán)慈相濟(jì)的方法,盡量找到那個最適合的度。

在這一年里我積極參加各種培訓(xùn)講座,這得益于教委辦及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我參加省級小學(xué)美術(shù)學(xué)科研討會、鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科研討,參加全國教育能力初級考試及各種有益于自身發(fā)展的講座,通過了班主任培訓(xùn)考核。這一年我開了三次公開課,每次都促使我進(jìn)步,每次課完我都會認(rèn)真聽取其他老師寶貴的意見和建議,其中第二次獲得成功教學(xué)點教學(xué)能手稱號。我嘗試去評課,這能取得教學(xué)方面更大的進(jìn)步,獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)學(xué)科評課比賽三等獎。在輔導(dǎo)學(xué)生方面,也得到一些獎項,學(xué)生參加“晉江萬達(dá)廣場杯”少兒繪畫比賽榮獲優(yōu)秀獎,參加安海教委辦青少年美術(shù)書法現(xiàn)場比賽榮獲低年組一等獎,組織參加“喜得龍晉江(國際)鞋文化創(chuàng)意大賽”獲得三等獎及優(yōu)秀獎。

成績是背后付出一個肯定,不過我也認(rèn)識到自身存在許許多多不足,上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)經(jīng)常做得不夠好,專業(yè)方面還有待加強(qiáng),常態(tài)課還需花更多心思去備課。接下來的日子里,我會面對問題、自我反思,不斷進(jìn)取。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇八

光陰似箭,日月如梭、轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實訓(xùn)工作快要結(jié)束了,在這一個兩個月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個兩個月的時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個兩個月的時間不長,但感受頗多。

雖然實訓(xùn)之前,我們在學(xué)校里也有過代課的實踐,但是面對中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。

1、投身于教育實訓(xùn)中。雖然,在實訓(xùn)前也有過一些試教活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵱?xùn)老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實訓(xùn)第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實訓(xùn)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗彌補(bǔ)自己的不足。

2、在實訓(xùn)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點及實訓(xùn)學(xué)校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實訓(xùn)生活。我們和學(xué)生,我們即是實訓(xùn)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

在班主任這一塊教育實訓(xùn),對我們來說有著一種不一樣的感受,當(dāng)你和真實的三尺講臺零距離接觸時,好似有點不可思議的感覺,我們懷著幾分新鮮和激動的心情,本著學(xué)習(xí)和了解中學(xué)的目的踏上了實訓(xùn)之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的陌生環(huán)境,走進(jìn)了藍(lán)天中學(xué)的大門,開始我們?yōu)槠趦蓚€月的實訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

藍(lán)天中學(xué)其實是一所不錯的現(xiàn)代化中學(xué),它的每個教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具、投影機(jī)、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更加直觀、形象,教師教得輕松、生動,學(xué)生學(xué)得主動、活潑,同時也激發(fā)了學(xué)生對現(xiàn)代教育技術(shù)的濃厚興趣。

其實,在新課標(biāo)下的中學(xué)教學(xué)和我們以前上中學(xué)的時候有很多不同之處,那時即沒有電腦、網(wǎng)絡(luò),也沒有教學(xué)道具等內(nèi)容,在總的看來他們好象比我們快活多了,其實,他們的課后負(fù)擔(dān)還是很重的。這也給我們在以后的學(xué)習(xí)過程中更注意教師技能方向的選定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。在我看來那些學(xué)生非常的快樂、活潑,而且素質(zhì)還很高知識水平不錯。

在聽課的過程中我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。這期間我發(fā)現(xiàn)中學(xué)里的課真的很難上好。既要活躍起課堂氣氛,抓住學(xué)生的注意力,又要凌駕學(xué)生,使得課堂教學(xué)在自己的計劃之中;又要融入學(xué)生和他們共同參與學(xué)習(xí)。這使得老師需要一會兒笑一會兒兇,比演員輕松不了多少。而且在課后,老師還需要批改作業(yè)試卷,這是一項枯燥而繁重的工作,然而這也是檢驗課堂效果不可或缺的一個環(huán)節(jié),需要的是教師的耐心、細(xì)心與責(zé)任心。

下面我講一下聽課過程。

在第一天我們一直都不知道怎樣做聽課筆記,可以說是一頭霧水,但不論怎樣還是用最古老的方法最保險了———快速的記筆記,可以說是恨不得把老師的每句話都寫下來。

在這幾天聽課的過程我覺得這些老師教學(xué)的水平很高,很能夠駕馭學(xué)生,而且學(xué)生的水平也是很不錯的,由其是那些積極活潑的學(xué)生。比起我們那個時候不知好上多少倍了。

在中學(xué)實訓(xùn)做的也不是太多,只不過聽聽課上上課而已,可不知道為什么覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈?zāi)垦?。所以說,當(dāng)老師特別是中學(xué)老師精力一定要旺盛,否則非把你累死不可。

回顧這兩個月的時間,我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實訓(xùn)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗。

這次實訓(xùn)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我們在今后的日子里不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了我們實訓(xùn)生涯的主旋律。而且說不定還要在以后教師生涯中繼續(xù)忍受這種生活,看起來,在以后的學(xué)習(xí)過程還要不斷培養(yǎng)所謂的教師品德和修養(yǎng)吧。

短短實訓(xùn)時間就這樣風(fēng)也似的過去了,我似乎還沒有嘗透這被叫做老師的喜悅,就又重新回到教室,做起了我的學(xué)生。

其實在實訓(xùn)過程中我看著臺上老師得心應(yīng)手、從容不迫的樣子頓時使我對她們佩服的五體投地,她們不用去特意刻畫什么,在課堂上傳授知識以及和學(xué)生互相交流的就像和朋友在談心一樣,全不象我想象的那樣一教一學(xué)的刻板內(nèi)容,或許這就是我們所欠缺的吧。

說到不足之處,可以說是多方面的,例如:對當(dāng)今中學(xué)生的個性特征、心理狀態(tài)家庭環(huán)境等內(nèi)容認(rèn)識不足,缺乏一些基本的教師技能,以及學(xué)校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該不斷的加深這方面認(rèn)識。

在實訓(xùn)期間最讓我留戀的還是那群天真可愛的學(xué)生們,稚氣而真誠的言語總是讓我哭笑不得,或許他們不像大人那么會為人處事,那么會說話。但他們擁有一顆真誠沒有半點污染的心。與他們在一起,讓我感到特別輕松,我只需要跟他們將心比心,而不用考慮任何利益。在中學(xué)里雖然工作繁雜而且很累,但是,一見到這些積極、活潑的小朋友時總是讓人生出一股力量,難以割舍,或許這就是中學(xué)老師的宿命吧!

實訓(xùn)工作還有一個多星期就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實訓(xùn)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實訓(xùn),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心!

學(xué)校實習(xí)心得分享篇九

在這次短暫的小學(xué)語文教師實習(xí)中,我有很多的心得和體會,我也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是一次受益終身的實習(xí)經(jīng)歷。

經(jīng)過小學(xué)語文教師實習(xí)我明白了要想了解小學(xué)生對課文的理解程度,有一個不錯的辦法,讓他朗讀課文,帶給自己對課文的理解有感情的去朗讀。

小學(xué)的課文在選擇時是很講究的,每一篇課文我們都能學(xué)到好多東西,不只是對小學(xué)生,對于每一個人,尤其是經(jīng)歷了許多人情世故的人,更需要學(xué)習(xí)一下小學(xué)的課文?!夺烎~的啟示》告訴我們,道德只是個簡單地是非的問題,實踐起來卻很難。生活中有很多條那樣大的“魚”,而沒有幾個人能正確處理這條“魚”?!锻ㄍ鶑V場的路不止一條》告訴我們,生活中華遇到了失敗,發(fā)現(xiàn)眼下的路到大不了目的地,我們可以多找?guī)讞l其他的路試試?!堵浠ㄉ犯嬖V我們,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!墩渲轼B》告訴我們,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。實習(xí)期間我也經(jīng)常閱讀讀小學(xué)課本,幾多收獲,幾多感慨。

在實習(xí)期間,我也經(jīng)常登上講臺給學(xué)生上課。印象最深的就是講的一堂哲理短文課,為了講好這篇哲理小短文,我從幾天前就開始準(zhǔn)備了。但真正講下來,并不是那么如意,我也對此進(jìn)行了深刻的自我反思。在導(dǎo)入部分,整體來說,還是比較滿意的,但對于同學(xué)們對:“條條大路通羅馬”的理解估計錯誤,還好有少數(shù)同學(xué)理解,沒有影響教學(xué)的正常進(jìn)行。在字詞教學(xué)時,出現(xiàn)了一個錯誤,就是在生字教學(xué)上,新的生詞我也組了詞,這樣束縛了孩子們的思維,應(yīng)該給他們更大的空間,讓他們自己進(jìn)行組詞,我應(yīng)該充當(dāng)引導(dǎo)的角色。在對課文講解和對中心思想進(jìn)行升華時,我的總結(jié)過少,以至于感覺沒有講透,應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和引導(dǎo)。在整個教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了自己一個很大的問題,就是對課堂的掌控能力不足。當(dāng)然,這其中有主、客觀兩個方面的原因。當(dāng)然主觀原因是主要原因,和我的能力有關(guān),和自己的經(jīng)驗有關(guān)。總結(jié)了這次的教訓(xùn),我在以后的教學(xué)中慢慢改進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。

通過這次的小學(xué)語文教師實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,也積極的在改正,為將來正式步入教師行業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

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學(xué)校實習(xí)心得分享篇十

實習(xí)是大學(xué)生將理論知識運(yùn)用于實踐的關(guān)鍵一步,也是增進(jìn)專業(yè)技能和開拓視野的寶貴機(jī)會。在實習(xí)期間,我有幸從業(yè)于一家知名企業(yè),與一流專業(yè)人士共事,收獲頗豐。接下來,我將在以下五個方面分享我的實習(xí)心得與體會。

首先,實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到實踐能力的重要性。在念書時,我們廣泛接觸各種理論知識,但在實踐中,我們才能將這些知識轉(zhuǎn)化為實際操作的技能。在實習(xí)期間,我有機(jī)會親自處理各種任務(wù),例如與客戶溝通、處理問題和解決矛盾。通過與他人合作,我逐漸能夠運(yùn)用所學(xué)知識來解決實際問題。這讓我認(rèn)識到,實踐能力是我們在職場中不可或缺的能力之一。

其次,實習(xí)使我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)期間,我常常需要與團(tuán)隊成員進(jìn)行合作,共同完成一個項目或任務(wù)。通過與他人分享我的想法和聽取他人的建議,我能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而提升個人能力。團(tuán)隊合作也能夠幫助我們共同解決問題,相互促進(jìn)進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊合作的激勵和扶持是無法用個人能力取代的,這也給了我一個重要的啟示。

第三,實習(xí)讓我感受到了工作的壓力和挑戰(zhàn)。在我整個實習(xí)期間,我經(jīng)常面臨各種壓力,例如工作任務(wù)的繁重、時間緊迫和與團(tuán)隊成員之間意見分歧等。這些挑戰(zhàn)讓我鍛煉了我的應(yīng)變能力和抗壓能力。通過與同事的合作和交流,我逐漸學(xué)會了管理時間、分配任務(wù)和解決問題。我認(rèn)識到,在職場中,適應(yīng)和應(yīng)對壓力是我們必須具備的素質(zhì)之一。

第四,實習(xí)讓我拓寬了視野和增強(qiáng)了自信心。在實習(xí)期間,我有機(jī)會與一流專業(yè)人士和業(yè)界精英共事,向他們學(xué)習(xí),并與他們交流思想和經(jīng)驗。這些寶貴的機(jī)會讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,并且增強(qiáng)了我的職業(yè)自信心。我發(fā)現(xiàn),只有不斷拓寬自己的視野,積極參與各種討論和學(xué)習(xí),才能在職場中更加自信地表達(dá)自己的想法和觀點。

最后,實習(xí)讓我提高了自我管理和自我反思的能力。在實習(xí)中,我被要求在緊張的工作時間內(nèi)完成任務(wù),這需要我高效地管理自己的時間和資源。通過實踐,我學(xué)會了確立目標(biāo)、制訂計劃和積極推進(jìn)工作。與此同時,我也意識到了自我反思的重要性。我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),尋找改進(jìn)的方向,并接受他人的反饋和建議。這讓我能夠不斷提高自己,并不斷進(jìn)步。

總之,通過這次實習(xí),我收獲了寶貴的經(jīng)驗與感悟。實踐能力、團(tuán)隊合作、壓力與挑戰(zhàn)、視野與自信心,以及自我管理與自我反思,這五個方面對于我職業(yè)生涯的發(fā)展起到了重要作用。我相信,在未來的工作中,我將能夠充分運(yùn)用這些經(jīng)驗,取得更大的成功。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十一

實習(xí)過程是每個大學(xué)生求職路上必不可少的一環(huán),通過實習(xí),不僅可以鍛煉自己的實際操作能力,也可以為未來的就業(yè)找到更好的機(jī)會。在實習(xí)的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑,但同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)過程中的心得體會。

首先,在實習(xí)之前,準(zhǔn)備充分是非常重要的。在找到實習(xí)機(jī)會后,我花了一些時間研究并了解了該公司的背景和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以便更好地適應(yīng)工作。我還查閱了相關(guān)的行業(yè)資料和前輩的實習(xí)經(jīng)驗,幫助自己更好地了解所要面對的工作內(nèi)容。這個過程使我對實習(xí)有了更明確的目標(biāo)和預(yù)期,并為實習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。

其次,建立良好的人際關(guān)系是成功實習(xí)的關(guān)鍵之一。在實習(xí)的過程中,我通過與同事的交流和合作,建立起了良好的工作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與他人共事,不僅可以加深相互之間的了解,還可以互相學(xué)習(xí)和提高。我積極主動地開展合作,虛心向同事請教問題,幫助他們解決困難。在日常的交往中,我盡可能去主動與同事溝通,分享自己的觀點和想法,并且尊重和接受他們的意見。通過這種方式,我得到了同事們的認(rèn)可和贊賞,也為我在實習(xí)崗位上的發(fā)展鋪平了道路。

第三,學(xué)會主動思考和解決問題對于實習(xí)成果的提高非常重要。在實習(xí)的過程中,我遇到了各種各樣的問題和困惑,例如項目進(jìn)展緩慢、工作流程不夠順暢等。在面對這些問題時,我不僅僅是簡單地向上級或同事請教,而是首先試圖通過自己的思考和研究來找出解決方案。通過思考和實踐,我逐漸培養(yǎng)出了解決問題的能力,并且能夠快速而有效地解決工作中的各種難題。這種主動學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度,讓我在實習(xí)中能夠不斷成長和進(jìn)步。

第四,在實習(xí)過程中,收集反饋并及時調(diào)整是很重要的。實習(xí)期間,我與導(dǎo)師和同事保持了良好的反饋機(jī)制,及時了解自己的不足之處,并根據(jù)反饋意見進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如,當(dāng)我第一次接觸一個新的項目時,由于我在這方面經(jīng)驗不足,我面臨一些困難和挑戰(zhàn)。通過與導(dǎo)師和同事的交流,及時得到他們的指導(dǎo)和幫助,我很快就能夠適應(yīng)并勝任這項工作。通過不斷地改進(jìn)和調(diào)整,在實習(xí)的過程中,我不斷進(jìn)步,并提高了自己的工作能力。

最后,在實習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思是非常重要的。通過總結(jié)和反思,可以對整個實習(xí)過程進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。我寫下了一份詳細(xì)的實習(xí)報告,記錄了實習(xí)期間的收獲和成長。在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在實習(xí)過程中的一些不足之處,例如對部分工作內(nèi)容理解不夠深入,對一些工具和技術(shù)使用不熟練等。通過總結(jié)和反思,我制定了改進(jìn)的計劃,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高和完善。

總之,在實習(xí)過程中,準(zhǔn)備充分、建立人際關(guān)系、主動思考與解決問題、收集反饋并及時調(diào)整、總結(jié)和反思是我在實習(xí)中得到的最重要的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅對于我在實習(xí)中的表現(xiàn)具有指導(dǎo)意義,也對于我今后的就業(yè)和求職道路有很大的幫助。實習(xí)是一個成長的過程,通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這些經(jīng)驗和體會將成為我走向職業(yè)成功的寶貴財富。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十二

工程造價預(yù)控是市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下市場對工程造價管理的要求,也是工程造價管理不可或缺的一部分,它對投資方的投資控制有重要影響。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于工程造價實習(xí)心得分享吧。

短暫的大學(xué)生活即將圓滿劃上最后一筆,這最后一筆是我們面對未來,回顧過去的見證。它就是畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過渡階段。顧名思義,實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融匯到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實習(xí)的最終目的。在這次的實習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點。我很有幸能在重慶求精工程造價有限責(zé)任公司進(jìn)行實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上的工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。一、實習(xí)內(nèi)容我這幾個月來的實習(xí)任務(wù)主要是會圖紙、做簡單的造價、核對工程文件學(xué)習(xí)辦公軟件等工作。我接觸的第一項工作就是熟悉圖紙主要是安裝方面。去到的頭一兩個星期,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,還找來圖集對照著看。在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。然后就是學(xué)習(xí)造價定額說明,師傅說能在實習(xí)期間把定額說明都弄明白,那以后做起造價來就簡單多了。二、實習(xí)概況經(jīng)過兩個多月的實習(xí),現(xiàn)在我對于應(yīng)該如何做預(yù)算,也就是做完一個完整預(yù)算的步驟,已經(jīng)有了個初步比較完整的了解:首先,要學(xué)會識圖,也就是看圖紙。圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù),要通過看懂圖紙,把你要做的工程了解,做到心中有數(shù),什么結(jié)構(gòu),什么建筑做法都要成竹于胸,要看圖紙看透,看爛,才能動手做下一步,否則的話,看個一知半解,那么最后出來的造價肯定不準(zhǔn)確。第二,圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計算了。工程量計算式預(yù)算中的一個最占時間的環(huán)節(jié),一個六、七層的住宅怎么也得計算兩個星期,因為計算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的分開,比如,挖管溝,埋管,管內(nèi)穿線,衛(wèi)士器具的安裝等等,都要根據(jù)各自的計算規(guī)則,把他們的量算出來,這個過程是枯燥的,但是十分重要,工程量不準(zhǔn)確,直接影響總造價。第三,工程量計算完了,那么可以套項了,也就是套定額。所謂的套定額,就是一個執(zhí)行各個構(gòu)件單價的過程,剛才的工程量和定額里的單價一一對應(yīng)起來,那么工程的直接費(fèi)用基本就出來了,套定額很關(guān)鍵,項目要套對,否則對工程量的計量會造成很大的影響。最后,上機(jī)取費(fèi),形成總造價,工程做完。

三、

心得體會。

由于住的地方離工作地點較遠(yuǎn),所以每天不到7點就得起床,去擠公交車,按時上班不遲到很重要。就算再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。公交車上也是形形色色趕著去上班的上班族。每天來到公司的第一件事就是打掃辦公室,掃地、擦桌子、整理辦公用具,然后才正式開始工作?!霸趯W(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻的體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出。新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂得地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。來到了公司,我才真正了解到工程造價行業(yè)在項目中起到怎樣重要的作用。我認(rèn)為工程造價是項目決策的依據(jù)、是制定投資計劃和控制投資的依據(jù)、是籌集建設(shè)資金的依據(jù)、是評價投資效果的重要指標(biāo);是利益合理分配和調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段,一個工程干得好不如管得好,管得好不如算得好,可見造價的重要性。在工程造價行業(yè)中,每一個員工都在發(fā)揮著他的作用,從預(yù)算主管到預(yù)算員,都能各盡其職,具體來說,就是每個人都應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極主動協(xié)作的精神做好本職工作。工程項目不是一個人就可以勝任的,需要所有工程項目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責(zé)任心和協(xié)作精神,因為任何一個環(huán)節(jié)的錯誤都會給整個項目帶來嚴(yán)重后果,因而每位工作人員都必須確保自身的工作質(zhì)量,并對自己的工作成果負(fù)責(zé),才能確保整個項目的成果。我認(rèn)為預(yù)算工作需要有善于學(xué)習(xí)、勇于開拓進(jìn)取的精神。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,新思維、新理論、新方法等層出不窮,這些都對造價員提出了新的挑戰(zhàn)。這要求我們要與時俱進(jìn),不斷更新知識,擴(kuò)大其知識面,熟悉與工程建設(shè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律、組織管理等方面的理論知識,學(xué)習(xí)了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使自己成為一個一專多能的復(fù)合型人才,持續(xù)保持較高的知識水準(zhǔn)。只有這樣才能使自己掌握現(xiàn)代化的管理理論、方法和手段,用科學(xué)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),創(chuàng)造性地開展工作。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺得來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會成功,畢竟這才是剛剛開始。步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時候多做一點,多學(xué)習(xí)一點,等年紀(jì)大了總會有好處的。但也不能像老牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會抓住問題的重點和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。通過一個多月的實習(xí)讓我對工作進(jìn)行了更深刻的了解并作出了以下幾點的總結(jié):(1)對待任何工作一定要仔細(xì)認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己,把工作做深、做細(xì)、認(rèn)識到工作中自己的不足。(2)在工作思路上一定要明確并有效的把工作效率提高。(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來。(4)在工作中一定要有團(tuán)隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺在自己的工作態(tài)度,努力把工作做到最好。(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯時難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問,在錯誤中找出自己的不足,只有這樣才能更好的充實自己,完善自己。

一、前言。

二、實習(xí)內(nèi)容。

課程設(shè)計內(nèi)容:(教學(xué)實驗樓)。

1熟悉施工圖紙,計算工程量。

2套用定額基價,注意根據(jù)規(guī)定進(jìn)行基價的換算。

3填寫工程預(yù)算書,按分部分項工程順序填寫,并注明分部名稱。

4費(fèi)用計取,注意工程類別,正確選用有關(guān)系數(shù)和計算程序。5復(fù)核。

三、實習(xí)過程中的工作:。

1、計算土石方工程量。

1、計算基礎(chǔ)工程量。

2、計算砌筑工程量。

3、計算隔熱保溫工程。

4、計算鋼筋工程量。

5、參與套定額,算造價,填表格等工作。

課程設(shè)計是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過渡階段.通過實踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題,并開闊我們的眼界。

在實訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了我對理論知識掌握不夠扎實,熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子,對施工規(guī)范了解不夠。

通過這次實訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了更多知識,包括造價文件的具體編制,工程量計算的方法,工程施工中的技術(shù)活動??傮w來說,實訓(xùn)的過程是愉快的,充實的,對那些課本上的概念有了具體的認(rèn)識。實訓(xùn)的過程就是將所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識,通過實訓(xùn)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣,在具體造價預(yù)決算過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識有效的彌補(bǔ)了原本知識體系的漏洞。

其次,通過實訓(xùn)全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐中去,通過這次的實訓(xùn),也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價等一些實踐。

最后,這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)造價,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識。

實訓(xùn)結(jié)束總結(jié)以下幾方面:算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。

兩個禮拜,不長不短的實習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習(xí)過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學(xué)到了很多!讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價的計算,從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的知識,這是一個將理論和實踐相結(jié)合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。

經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學(xué)習(xí)知識的靈活運(yùn)用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習(xí)知識的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學(xué)之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認(rèn)識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學(xué)習(xí),從而來彌補(bǔ)這方面的不足。

本次課程的設(shè)計,是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段.通過實踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。

本次實訓(xùn)包括很多方面,但主要是分為兩個部分進(jìn)行的:第一周我們小組所負(fù)責(zé)的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預(yù)案手工算量,我們的一層分為二十七個房間,功能主要是進(jìn)行煮飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來。

第二周是利用清單大師進(jìn)行上機(jī)操作。前兩天石老師帶著我們一點一點摸索的過程,也是清單大師軟件熟悉的過程,后面三天主要是自我實踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價和清單計價兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。在這兩周中,我們一步一步來,所做的,總結(jié)出來是:

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。

6、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。

7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。

8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。

課程設(shè)計是培養(yǎng)我們學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:。

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子.

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法.

3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做。

工作總結(jié)。

每天堅持寫工作。

日記。

每周做一次工作總結(jié).主要是記錄計劃和總結(jié)錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤對于工作要未雨綢繆努力做到更好.

4善于把握機(jī)會.如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機(jī)會.

5堅持學(xué)習(xí).不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識.因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動.要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了.這里我把"教育"改成"知識",我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

最后,這次實習(xí)讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十三

實習(xí)是大學(xué)生接觸社會的第一步,它不僅是求職過程中的一份必要經(jīng)歷,更是了解職場規(guī)則和培養(yǎng)實戰(zhàn)能力的機(jī)會。作為一名大學(xué)生,我對實習(xí)期的初衷是希望通過實踐鍛煉自己的專業(yè)技能,增長工作經(jīng)驗,并找到職業(yè)發(fā)展的方向。我在實習(xí)開始之前,制定了明確的目標(biāo):通過實習(xí)加深對行業(yè)的理解,提高自身技能,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段:實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)。

在實習(xí)過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新角色。作為一名實習(xí)生,我需要迅速適應(yīng)新公司的文化和團(tuán)隊成員的相處方式,呈現(xiàn)出良好的職業(yè)形象。其次是在工作中的技能不足。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了一定的理論知識,但實踐與理論往往有所不同,我需要在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)并提高自己的工作能力。另外,與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通也是一個需要克服的障礙。在實際工作中,溝通和協(xié)作能力比單純的專業(yè)知識同樣重要,我需要主動與他人交流,并尋求幫助和建議。

第三段:實習(xí)中的收獲與成長。

在實習(xí)期間,我通過不斷努力克服了各種困難和挑戰(zhàn),不僅取得了一定的成績,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,實習(xí)幫助我更好地理解和熟悉行業(yè)的工作方式和流程,掌握了實際操作的技能。其次,實習(xí)讓我有機(jī)會與各種類型的人打交道,鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,提升了人際關(guān)系管理的能力。同時,實習(xí)也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,為自己的進(jìn)一步發(fā)展找到了方向。

第四段:實習(xí)的影響和價值。

實習(xí)作為大學(xué)生職業(yè)成長的一部分,對我個人的影響和價值是深遠(yuǎn)的。首先,實習(xí)幫助我真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,提升了專業(yè)素養(yǎng)。其次,實習(xí)讓我在實踐中感受到工作的樂趣和挑戰(zhàn),增加了對職業(yè)生涯的動力和熱情。另外,實習(xí)還積累了很多社會人脈和人際關(guān)系,為未來就業(yè)鋪平了道路。通過實習(xí),我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)知和計劃。

第五段:展望未來的發(fā)展。

通過實習(xí)的經(jīng)歷,我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。首先,我將繼續(xù)深化專業(yè)知識,及時學(xué)習(xí)和掌握新的技能和工具。其次,我將注重自己的團(tuán)隊合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,培養(yǎng)良好的人際交往能力。另外,我也會積極參與各種實踐項目、社團(tuán)活動和實習(xí)機(jī)會,通過不斷積累經(jīng)驗和提升自己,為將來能夠勝任更高級和更具挑戰(zhàn)性的職位打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過實習(xí)期的挑戰(zhàn)和努力,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。實習(xí)期不僅幫助我提升了專業(yè)水平和個人能力,也激發(fā)了我對職業(yè)發(fā)展的熱情和動力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ),勇敢追求自己的夢想。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十四

在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實習(xí)主旨在于:針對我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強(qiáng)、全國化工企業(yè)五百強(qiáng)。xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。

本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

該在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十五

在學(xué)校的時候,我一直渴望自己能體驗一下工作是什么感受,等待了許久之后,我終于迎來了一次實習(xí)的機(jī)會,說起來去找實習(xí)工作也不完全算是我的意愿,因為學(xué)校好像比我還要著急,我還在寢室的時候就學(xué)校一直督促著去找工作,沒辦法,誰讓我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的學(xué)生了呢,要是這個時間段還不著急的話,就錯過了不少招聘的機(jī)會了。

找一份實習(xí)工作,遠(yuǎn)比我想象的要難,因為在學(xué)校的時候我根本就沒有想過太多的事情,很多時候都是想著怎么吃喝玩樂,所以自己在學(xué)業(yè)這方面也不是很厲害,只能算中規(guī)中矩,稱不上優(yōu)秀也算不上差勁,也正是這樣一種狀態(tài),才讓我在找工作的初期格外的迷茫。眼高手低說的就是像我這種沒啥本事的人,我看不上一些比較基礎(chǔ)的工作,但是又沒能力勝任一些有難度的工作,所以在找實習(xí)工作的時候,我甚至連面試的機(jī)會都沒有,即便偶爾面試了幾次也都沒了回音,這讓我不得不轉(zhuǎn)變自己的思路了。在我焦急的尋覓了快一個月的實習(xí)工作后,我終于通過了一家企業(yè)的面試,雖然這里的工作和我的專業(yè)沒有太多的關(guān)系,但是有工作總比沒有的強(qiáng),所以我還是高興的來到了企業(yè)里面開始了實習(xí)生活。

在企業(yè)里,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)識是很匱乏的,一些專業(yè)的工作我干不了,就連一些比較基礎(chǔ)的操作我也難不懂,這讓我有點懷疑自己在大學(xué)校園里到底學(xué)了些什么,難道我有這么差勁嘛?隨后我也調(diào)整了心態(tài),不再抱怨這里抱怨那里了,我開始老老實實的跟著自己的組長去學(xué)習(xí)知識了,碰到不懂的地方我也沒有藏在心里,而是主動的去請教公司里面的老員工,盡管有時候我還會在在工作的時候出現(xiàn)一點小失誤,但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指正之后,我很快就意識到了自己的不足,隨后就把缺失的那部分給找補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在,我經(jīng)過這幾個月的實習(xí)工作后,我馬上就能成為企業(yè)里的一名正式員工了,在這期間我不僅在思想上有了不小的升華,手腳也變得利落起來了,最重要的是我一改在學(xué)校里面的懶散作風(fēng),每天都準(zhǔn)時起床上班,生活作息都變得規(guī)律了不少。

相信在以后的工作中,我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識,并讓自己的能力得到更大的提升,我要擁抱更好的明天!

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十六

第一段:引言(200字)。

實習(xí)期是大學(xué)生們了解社會、提升自我能力、拓寬人脈的重要階段。通過實習(xí),我們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的理論知識運(yùn)用于實踐,還能夠感受到職場的真實工作環(huán)境。在實習(xí)的過程中,我收獲了很多,并對工作與生活有了更深刻的理解。以下將分享我在實習(xí)過程中的一些心得體會。

第二段:自我調(diào)適(200字)。

在實習(xí)的初期,我面臨了許多新的環(huán)境和人際關(guān)系。剛開始的時候,我可能會感到不適應(yīng),對工作內(nèi)容不是很了解。但逐漸地,我開始學(xué)會如何與同事們合作,如何在工作中調(diào)整自己的心態(tài)。我把自己置身于一個學(xué)習(xí)者的角色,虛心向同事們請教,不斷改進(jìn)自己的工作方式。這樣的心態(tài)幫助我迅速地適應(yīng)了實習(xí)環(huán)境,并與團(tuán)隊建立了良好的合作關(guān)系。

第三段:專業(yè)能力提升(200字)。

實習(xí)期間,我不僅僅是一個觀察者,更是一個參與者。我積極主動地向?qū)熣埥?,利用自身所學(xué)的知識和技能為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。通過實際的工作任務(wù),我進(jìn)一步磨煉了自己的實踐能力和專業(yè)技能。在這個過程中,我學(xué)會了如何分析問題、如何迅速解決問題,同時也了解了自己的不足之處,為今后的自我提升做好了規(guī)劃。

第四段:團(tuán)隊合作與溝通(200字)。

在實習(xí)過程中,團(tuán)隊合作是必不可少的。我們需要與同事們緊密配合,協(xié)同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,我不僅學(xué)會了聽取他人的意見和建議,還逐漸提高了自己的溝通能力。與不同背景的同事相互合作,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)商,如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。這些技能不僅在實習(xí)中很有用,也會在未來職業(yè)生涯中幫助到我。

第五段:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(200字)。

通過實習(xí),我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向。在實踐中,我對自己的興趣、能力和長處有了更加清晰的認(rèn)識。實習(xí)幫助我認(rèn)識到了職場的競爭激烈性,也讓我更加明確了自己未來想要成為的人。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并提高自己的能力,為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

總結(jié)(100字)。

通過實習(xí),我在工作中得到了實踐鍛煉,提升了自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我意識到,在職場中要不斷學(xué)習(xí)與積累,保持積極的態(tài)度,并不斷適應(yīng)環(huán)境、與他人合作。實習(xí)期給我?guī)砹顺砷L和收獲,我相信這段寶貴的經(jīng)歷將會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十七

建筑實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。下面是小編為大家整理的建筑。

希望對大家有幫助。

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習(xí)。還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔(dān)心。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“利昌××城”,見到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習(xí)。在去找單位的過程中,我學(xué)到了——機(jī)會是等不來了,要自己主動去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識扎實的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程??梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書,看看實習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點。師父也說能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機(jī)會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況。

第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?,F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預(yù)算員教我看了一下,什么基價有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說到動手,由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:雖然只有一個月的實習(xí)時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“××城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目的。

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

學(xué)校實習(xí)心得分享篇十八

幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人以后的品行如何?!@是我對一個人成長中最深的感觸。

因此我認(rèn)為,幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。

我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補(bǔ)習(xí)班一個月的實踐機(jī)會。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了。回首這一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學(xué)本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認(rèn)為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認(rèn)為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認(rèn)真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

著手實踐的前幾天是培訓(xùn),樹立一定的幼教思想。

幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題,現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了,時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

通過觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補(bǔ)習(xí)班的前十來天,能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習(xí)老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當(dāng)他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。

在接下來的那些天,幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準(zhǔn)備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。

這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學(xué)會了很多上課的方法。

我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學(xué)到很多東西。

有人認(rèn)為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上,它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為?!币胝嬲私庥變?,需要教師全身心的投入,需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力:

1.感受幼兒在活動中的言行舉止。

2.傾聽來自每個幼兒的“聲音”。

3.蹲下來與孩子平等對話。

4.與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。

5.記錄幼兒的成長點滴。

“關(guān)注孩子的關(guān)注,驚奇孩子的驚奇。”

把孩子放在心上,隨時隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。

確實,通過一個月的實踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深入獨到,但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。

我認(rèn)為,搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法,而應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:

首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,老師跟你們一起看看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果做為老師經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那,我好開心,因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著,來個突然出現(xiàn),我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!

其次,做為幼兒教師,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意而行,因為幼兒有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,大人們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以在孩子們看來老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。

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