母愛(ài)初二第一單元范文(19篇)

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母愛(ài)初二第一單元范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:21:03     小編:溫柔雨

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括,有助于我們更好地運(yùn)用和分享。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免太過(guò)啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)初二第一單元篇一

其實(shí)母愛(ài)很樸素,沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī),沒(méi)有明星的光彩奪目,沒(méi)有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒(méi)有英雄們的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí),她為你撣去塵土,鼓勵(lì)你重新站起來(lái);本站為大家整理了母愛(ài)初二下冊(cè)第一單元。

作文。

歡迎大家閱讀!

母愛(ài)。

母愛(ài)是一曲悠揚(yáng)的古調(diào),在你軟弱不平時(shí),輕柔的旋律奏響,眼前立刻一片青翠;母愛(ài)是一杯香醇的龍井,在你失意無(wú)助時(shí),輕抿一口,立刻神清氣爽,茅塞頓開(kāi);母愛(ài)是一陣溫柔的清風(fēng),在你驚慌失措時(shí),輕拂面龐,拂去淚珠,安慰你的心靈。

也許你不明白,母親為什么如此辛苦操勞,不理解母親為何恨鐵不成鋼,但有一點(diǎn)是必須肯定的:母愛(ài)永遠(yuǎn)神圣不容侵犯。

也許你不知道,母親的一頭青絲是如何被染成秋霜的,不知道皺紋是怎樣爬上母親如白瓷般的臉龐的,但有一件事是不容置疑的,母親是為了我們而漸漸衰老,青春逝去的。

母愛(ài)如一曲搖籃曲,溫柔的唱著,令人神怡;母愛(ài)如一章進(jìn)行曲,激情澎湃,讓人不忘前進(jìn);母愛(ài)如一支神秘的舞曲,捉摸不透,使人不斷探索;母愛(ài)如一首青春的奏鳴曲,永不疲倦,為你打開(kāi)心靈之門(mén)。

在母親一次又一次的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己吃飯;在母親的手把手溫習(xí)下,我學(xué)會(huì)了穿衣。在母親苦口婆心的教誨下,我終于脫離了幼稚;在母親十年如一日的指導(dǎo)下,我終于不再是那個(gè)打打鬧鬧、沒(méi)心沒(méi)肝的瘋丫頭了。母親啊,才是我真正的啟蒙老師!

春風(fēng)之歌已然奏響,母愛(ài)啊,正如春風(fēng)一般,吹進(jìn)你我的心中!

母愛(ài)。

在我們這些孩子的心中,最偉大的應(yīng)數(shù)母愛(ài)了吧。我也是這么想的,因?yàn)閶寢審膶?duì)我兇過(guò)。最讓我銘記在心的就是那次競(jìng)賽了。

記得二年級(jí)的時(shí)候,我因數(shù)學(xué)較優(yōu)秀所以被老師選中去和幾位同學(xué)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。時(shí)間定在星期天上午。媽媽早早地帶我來(lái)到了學(xué)校。她看上去有點(diǎn)喜出望外,可我卻忐忑不安的。

考卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)一看題目,有點(diǎn)難度,簡(jiǎn)直就是奧數(shù)題嘛!不過(guò)也不會(huì)難倒我的。幾十分鐘過(guò)去了,我把考卷交了上去。抱著一顆七上八下的心走出了考場(chǎng)。

幾天后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,讓我傻眼兒的時(shí)刻到了。果不其然,我考了52分。我把成績(jī)單帶回了家給媽媽看,原以為批評(píng)聲會(huì)雨點(diǎn)般地落到我的頭上,可事與愿違。雨點(diǎn)般似的批評(píng)聲并沒(méi)有落到我的頭上,進(jìn)入耳朵的反而是一陣表?yè)P(yáng)與安慰的話。

“沒(méi)事兒,不就是個(gè)不及格嘛!誰(shuí)沒(méi)有過(guò)。媽媽小時(shí)候也這樣過(guò),再說(shuō)媽媽也從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)什么競(jìng)賽呢!沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,天才也有出錯(cuò)的時(shí)候啊!”媽媽說(shuō)道。

聽(tīng)了媽媽的話,我不由自主地把之前的不痛快從眼里排放了出來(lái),開(kāi)始號(hào)啕大哭,媽媽見(jiàn)我淚下如雨,便又接著安慰我,我聽(tīng)后便不哭了。

母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)就像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)就像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)就像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。即使你摔了個(gè)大跟頭,即使你摔得垢面蓬頭,母親也只會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一聲氣,然后就會(huì)用一種特殊的愛(ài)來(lái)愛(ài)你。讓我們對(duì)全天下的母親說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

母愛(ài)。

在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱是,她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,天空中下起了傾盆大雨。我被淚聲驚醒了,感到渾身不舒服,就告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說(shuō):“啊!好燙啊,一定是發(fā)燒了?!闭f(shuō)完便馬上披上大衣,拿著傘帶著我出門(mén)去看醫(yī)生??墒?,雨下得那么大,媽媽為了不讓我淋濕,居然用她那嬌弱的身子背起我向醫(yī)院跑去。我本想告訴媽媽說(shuō)可以去坐車(chē),可天上正下著傾盆大雨,而且現(xiàn)在是深更半夜,哪來(lái)的車(chē)啊?看著媽媽背著我,還把雨傘撐到我頭上,自己卻渾身都被雨淋濕了。我看得心如刀割,激動(dòng)得流下了熱淚。媽媽背著我跑了那么久,還沒(méi)到醫(yī)院。這時(shí),我已經(jīng)分不清媽媽頭上流下來(lái)的是她的汗水還是雨水了。這時(shí),我似乎感覺(jué)到了母愛(ài)是多么的偉大!

走著走著,,媽媽突然被一個(gè)石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我脫口而出:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,都是我不好,如果我不生病,你就不用這樣辛苦地背著我了。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了。我不要緊,只要你沒(méi)事,媽媽就放心了?!闭f(shuō)著,媽媽流下了幾滴淚水?!皨寢?zhuān)阍趺纯蘖?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“我是高興地哭了,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了,我太高興了?!苯?jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來(lái)到了一家24小時(shí)服務(wù)的醫(yī)院。媽媽連休息都沒(méi)有就帶我去看醫(yī)生,然后去拿藥,又背著我回家了。

回到家后,媽媽把藥給我吃了。這時(shí),媽媽總算放心了。她坐在沙發(fā)上,不一會(huì)兒就睡著了。我看著媽媽?zhuān)南耄簨寢尳裉炖蹓牧?,因該要好好休息?/p>

其實(shí)母愛(ài)很樸素,沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī),沒(méi)有明星的光彩奪目,沒(méi)有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒(méi)有英雄們的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí),她為你撣去塵土,鼓勵(lì)你重新站起來(lái);當(dāng)你迷茫時(shí),她為你指點(diǎn)方向,呼喚你心中的巨人。她就是我們的母親!

母愛(ài)初二第一單元篇二

今天爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我高興極了。

我迫不及待地穿上了溜冰鞋,我的心怦怦直跳。站起來(lái)時(shí),我的身體一搖一擺的,怎么也站不起來(lái)。最后好不容易站起來(lái),卻一下子重重的摔到了地上,我的手都被蹭破了一塊皮,我痛得差點(diǎn)流出了眼淚。我忍著痛又站了起來(lái),下定決心一定要學(xué)會(huì)滑冰。我扶著墻慢慢站了起來(lái),小心翼翼地向前走,可是溜冰鞋好像故意和我作對(duì)一樣,讓我像不倒翁一樣左右搖擺??晌覅s沒(méi)有摔倒,我高興極了,心想馬上就要成功了,但是一不小心又重重地摔到了地上。我一點(diǎn)兒也不氣餒,又重新站了起來(lái),但是又摔倒了。就這樣反反復(fù)復(fù)不停的摔倒,我的褲子都摔破了,眼淚都不由自主地流了下來(lái)。我覺(jué)得滑冰太難了,準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗是成功之母,做什么事都要堅(jiān)持不懈、認(rèn)認(rèn)真真,這樣才能學(xué)會(huì)?!眿寢尩倪@些話鼓勵(lì)了我,我仔細(xì)琢磨著溜冰的技巧。我雙腿彎曲,雙腳微微分開(kāi),在爸爸的攙扶下,我一步一步地向前走。慢慢的,我也學(xué)會(huì)了滑了一點(diǎn),溜冰鞋也溫順了許多,終于一米、兩米、三米……我學(xué)會(huì)了滑冰。我高興的跳了起來(lái),爸爸媽媽也為我感到自豪。

我又到小區(qū)滑了幾個(gè)來(lái)回,感覺(jué)自己像鳥(niǎo)兒在天空飛翔一樣。我簡(jiǎn)直變成了齊天大圣,騰云駕霧的感覺(jué)真美呀!

下午,我又和幾個(gè)好朋友在廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)滑冰比賽,我不僅能?chē)鴺?shù)滑,還會(huì)繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物。結(jié)果我勝利了,我的心里像吃了蜜一樣甜。

現(xiàn)在我還經(jīng)常和小伙伴一起來(lái)比賽呢!我每次都是第一名,我明白了只要有付出,就會(huì)有回報(bào)!勝利永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!

母愛(ài)初二第一單元篇三

我們周?chē)教幎际菒?ài)。我喜歡朋友之間深邃的海洋;戀人之間的愛(ài)情;兄弟如兄弟;但是我更喜歡師生戀。

本來(lái)我還不太明白師生戀的含義,但是那天一節(jié)課終于明白了師生戀的含義。

那天我們照常上課,但是老師突然告訴我們:“下學(xué)期我不教你了?!甭?tīng)了這話,我們很難接受。很多學(xué)生纏著老師問(wèn)為什么。老師說(shuō):“校長(zhǎng)說(shuō)我管不了你,我就換你班主任?!蔽业拇蟛糠滞瑢W(xué)都不相信,但他們似乎都相信了。所有的學(xué)生都很沮喪,無(wú)精打采。他們看起來(lái)都不想讓老師離開(kāi)。有女同學(xué)在哭;有的眼里滿(mǎn)是晶瑩的淚珠;有同學(xué)一直問(wèn)老師能不能走;有些男學(xué)生是大男子主義者。表面上看,他們什么都不是。其實(shí)他們內(nèi)心是很難過(guò)的。畢竟是相處半年多的老師,人怎么能不難過(guò)呢?雖然有些同學(xué)上課老是搗亂,不認(rèn)真聽(tīng)講,每次都得到了老師的訓(xùn)練,但聽(tīng)到老師要走了,難免會(huì)放棄。

在這個(gè)班里,學(xué)生比平時(shí)認(rèn)真多了。

如果老師像園丁,我們就是園丁養(yǎng)的`花,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培;老師就像一盞明燈,我們是在明燈下前進(jìn)的人,我們前進(jìn)的道路離不開(kāi)明燈;老師就像一本好書(shū)的老師,所以我們是讀者。我們的閱讀和好書(shū)是分不開(kāi)的。

母愛(ài)初二第一單元篇四

我們班的同學(xué)嚴(yán)麗悅他們家有一片茶園。今天,他的家長(zhǎng)組織我們?nèi)ニ麄冊(cè)陉懤傻睦霞矣瓮?。一大早我?3輛車(chē)就一起向陸郎發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們?cè)趪?yán)麗悅家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到她家茶園學(xué)習(xí)采茶葉。原來(lái)采茶要采一個(gè)嫩芽和一片葉子的那種尖尖,才能炒出好茶。炒制雨花茶,要邊炒邊把茶葉搓成條狀,炒鐵觀音要挑葉子大的那種尖尖,邊炒邊壓扁。采茶工人必須要采幾萬(wàn)個(gè)這樣的尖尖才能制成一小把茶葉,真是太不容易了。接著,叔叔說(shuō):“小朋友們,我?guī)銈內(nèi)タ疵坊拱??!贝蠹衣?tīng)了,立刻興奮地大叫:“好耶,去看梅花鹿了!”還沒(méi)到到梅花鹿的飼養(yǎng)場(chǎng),我們就聞到了臭氣撲鼻的鹿屎味兒,臭的幾位愛(ài)美的媽媽連忙直捂鼻子。走近后,我看到了一只只滿(mǎn)身白色斑點(diǎn)的梅花鹿,真是名符其實(shí)呀。小鹿們似乎很餓的樣子。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都蜂擁到門(mén)口搶著吃我們喂給他們的食物。我和秦梓航約好一起喂,秦梓航說(shuō):“我們倆一起喂,看誰(shuí)最有魅力!”話還沒(méi)說(shuō)完,一只小鹿就把我手上的草料給吃了。我高興地蹦了起來(lái):“哈哈,我最有魅力!”小鹿們真是太可愛(ài)了,不知不覺(jué),我們玩的如此開(kāi)心,以至于后來(lái)根本就聞不出鹿屎味了。真是古話說(shuō)得好:久入鮑魚(yú)之肆而不聞其臭。這可是我們第一次和梅花鹿的親密接觸哦。

母愛(ài)初二第一單元篇五

我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。

在去年深秋的一個(gè)夜晚,媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天,媽媽在別人家打工,回家后又要做飯,還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后,媽媽就又做些別的事情。這時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視,可我剛一進(jìn)門(mén),便驚住了:“媽媽?zhuān)阍诮o誰(shuí)縫棉襖啊?”媽媽說(shuō):“給你啊!”我忙答道:“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊,還給我做棉襖?”媽媽說(shuō):“冬天很快就會(huì)來(lái)的,到那時(shí)再做,還不把你凍著啊!”我沒(méi)再說(shuō)什么,但我卻在心里笑媽媽的杞人憂天。

幾個(gè)月過(guò)去了,冬天終于來(lái)臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門(mén),呼嘯著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí),媽媽拿著一件棉襖走了過(guò)來(lái),遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說(shuō):“多虧我提前做好了吧,否則這么冷的天,有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

我穿著這件新棉襖,感覺(jué)真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼,但我的心里卻暖融融的.。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多,只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦,他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天,我的臉上都洋溢著微笑。

這件棉襖可真暖和啊,同樣暖和的,還有媽媽那愛(ài)女的心!

母愛(ài)初二第一單元篇六

今年夏天,我的鋼琴陪練老師和教我的老師吵架了,陪練老師便自己開(kāi)了一家琴行。我有些厭倦教我的老師,他又兇又會(huì)打人。哎!真想換一個(gè)老師啊!

星期二,我又要去老師那里回琴了,我膽怯地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)摇铱梢該Q……換個(gè)老師嗎?”“為什么?”媽媽似乎有些生氣了,“因……因?yàn)槟恰莻€(gè)老師對(duì)……對(duì)我很兇,還……還會(huì)打我?!薄芭?,那可以呀!我明天就給你換個(gè)老師?!眿寢屛⑿χ鴵崦业念^說(shuō),我懸著的心終于放了下來(lái)。

第二天,媽媽一下班就趕回家。她把飯三口兩口地吃完了,對(duì)我說(shuō):“要不你到你陪練老師那兒上,教你的老師媽媽和你的陪練老師一起找,好不好?”“好啊!”我高興極了。

那天晚上,媽媽連碗都沒(méi)有洗,就開(kāi)始在網(wǎng)上幫我找老師了。7點(diǎn),7點(diǎn)半,8點(diǎn),8點(diǎn)半……媽媽一直在找。“媽媽?zhuān)阋吹臅?shū)到了,現(xiàn)在要看嗎?”我問(wèn),媽媽的眼睛一直盯著屏幕,對(duì)我搖搖手,說(shuō):“不了,你放桌上吧!”我知道,媽媽心里只有一個(gè)念頭:為了讓女兒更喜歡鋼琴,我一定要找個(gè)好老師。

那幾天,媽媽把所有的空余時(shí)間都用來(lái)幫我在網(wǎng)站上找老師了。眼睛酸了,滴滴眼藥水,繼續(xù)找;脖子酸了,扭扭脖子,繼續(xù)找;困了,洗把冷水臉,繼續(xù)找……我心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e找了,隨便找一個(gè)就可以了?!薄澳强刹恍?,昨天我在好老師網(wǎng)上已經(jīng)找到了一個(gè)比較好的老師了,這事已經(jīng)開(kāi)始有眉目了?!眿寢屔詭Ы箲]地說(shuō)?!皨寢?zhuān)?點(diǎn)半了,你怎么還不睡?”“你先睡吧,我馬上就來(lái)了!”媽媽輕松地說(shuō)。

就這樣找著,媽媽一天比一天疲憊,目光不再那么炯炯有神了,人也不再那么神采奕奕了。終于,老師找好啦!是個(gè)年輕又漂亮的女老師,媽媽終于可以好好睡一覺(jué)了。在新老師的指導(dǎo)下,我的鋼琴技藝越來(lái)越好了,我想除了老師,恐怕是母愛(ài)的力量在推動(dòng)著我前進(jìn)吧!

母愛(ài)初二第一單元篇七

世界上有一臺(tái)生物制品機(jī)器,綠的菜,紅的果,腥的魚(yú),膻的肉,在這臺(tái)機(jī)器里,都會(huì)被清除雜質(zhì),去粗取精,加工成沒(méi)有異味的潔白的乳法,辣椒不會(huì)使乳法變辣,老醋不會(huì)使乳法變酸,甜的果不會(huì)使乳法變膩,苦瓜不會(huì)使乳法變苦——這份機(jī)器就是母親。

我們剛出生,就是一臺(tái)天然制水機(jī),源頭的那端連著母親,在許多的日日夜夜里,我們涓涓不停地抽取母親的乳法,來(lái)化作我們長(zhǎng)大的血液。這個(gè)過(guò)程叫哺育,在這個(gè)過(guò)程中母親瘦了,我們胖了。

母親是用自身的枯萎供養(yǎng)了我們的誕生和成長(zhǎng)。母親與我們是一種血的緣份。母親完全不顧及自己的衰老,她把孩子看做是自己的化身,血緣的延續(xù)。她為我們的成長(zhǎng)而感動(dòng)高興、欣慰,她在我們的一生中,都使用這種無(wú)私的愛(ài),卻無(wú)怨無(wú)悔。

我們生病了,母親的心就會(huì)皺縮成一團(tuán)亂麻,她會(huì)無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱孩子早日康復(fù),她甚至愿意病痛以十倍的分量移加在她的身上以換取孩子的平安。如果你仔細(xì)觀察一下,那些失去孩子的母親,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的哀怨是怎樣使風(fēng)雨為之失色!她們的淚水是怎樣使海水為之漲潮!她們的黑發(fā)是怎樣從日出白到日暮!

母愛(ài),是我們一生要面對(duì)卻又無(wú)法承載的親情。然而在生活中,往往是這樣:母新關(guān)懷就像一件棉衣,在寒冷的日子里,我們會(huì)想起它的溫暖,在溫暖的日子里,我們常常會(huì)把它無(wú)意中忘記。

我們一點(diǎn)一滴的成績(jī),對(duì)母親來(lái)說(shuō)都是燦爛的陽(yáng)光,她的笑容也會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛;我們每一次坎坷,她都會(huì)失眠,直到夜深人靜的時(shí)候,她還在嘆息。我們的'任何風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)牽系到母親的心靈,我們彼此之間心靈相通,母親的心一直不眠不休地追逐著我們,愛(ài)著我們,承受著我們的苦難,分擔(dān)著我們的憂愁,關(guān)心著我們的進(jìn)步。

雖然法律明確規(guī)定了“母親節(jié)”,但是,只有母親才知道,什么才是她真正的節(jié)日。母親的節(jié)日跟孩子息息相關(guān)。孩子的生日是她的節(jié)日。孩子會(huì)笑了,孩子會(huì)走了,孩子會(huì)唱歌了,孩子會(huì)寫(xiě)字了,這些日子都是母親的節(jié)日。

常聽(tīng)朋友們說(shuō):某某不能做朋友,因?yàn)樗麑?duì)他媽不好!朋友的判斷是對(duì)的,一個(gè)不愛(ài)母親的人,就是不可救藥的人,無(wú)論他有多大的成就,無(wú)論他對(duì)友情有多么忠誠(chéng),他的心都是冷的。

俗話說(shuō)“七十有家,八十還有個(gè)媽?zhuān)@就是幸?!?,這普普通通的話,說(shuō)的卻是絕對(duì)的真理。

一個(gè)人,不管你多大年齡了——你只有三歲,或者你已經(jīng)七十歲了,只要你沒(méi)有了媽?zhuān)憔统闪斯聝?。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)失去了世界上最?lèi)?ài)你的一直把你放在心尖上的那個(gè)人。

我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,都會(huì)非常感動(dòng),它讓我想起母親,回憶小時(shí)候母親對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷,使我在“溫暖的日子”里,也不會(huì)忘記母親這件“棉衣”。

母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)都抱答不完的,但是我們可以從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,力所能及地給予他們幫助,讓我們用一顆懂事的心,讓母親感受到兒女成長(zhǎng)的快樂(lè),讓她們?cè)谝院蟮娜兆永锷僖环輷?dān)憂少一份傷心,多一份開(kāi)心,多一份快樂(lè)。

母愛(ài)初二第一單元篇八

我在補(bǔ)習(xí)班上課,果然說(shuō)六月的天像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變。剛下課,雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。

不對(duì),“嚓”。我在草稿本上畫(huà)了一條斜杠,又錯(cuò)了。我有點(diǎn)厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。

我打開(kāi)草稿本,從第一頁(yè)翻看,是初一的語(yǔ)文作業(yè),我笑了,笑得有些苦。這個(gè)作業(yè)是我在生氣的時(shí)候?qū)懙?,那種不甘全在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)泄的,本子上還留著那一個(gè)被我用筆戳的一個(gè)小洞。我輕輕撫摸著那個(gè)小洞,那種感覺(jué)又涌上心頭,我索性翻到最后一頁(yè)。哎呀,有點(diǎn)煩,煩,很煩了。這是在地理課上記得那些開(kāi)小差的同學(xué)名單,又是這樣,明明是不好的回憶,為何要想起來(lái)?那個(gè)位置已經(jīng)不屬于我了。我很無(wú)奈,老師也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一頁(yè),我要控制不住情緒了,這件事,可能我無(wú)論如何也不可能忘記了吧。

眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),為了不讓人看見(jiàn),我硬是將它憋了回去。

雨漸漸地小了,太陽(yáng)也出來(lái)了,而我也釋然了,為什么要想這么多?我不想做個(gè)煩惱的孩子。

——后記。

自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對(duì)親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。

難道只有“杰出”這個(gè)字眼,才佩得上自豪嗎?

昔日的非洲富豪小姐出門(mén),要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開(kāi)來(lái),聽(tīng)著旁人的“嘖嘖”艷羨,滿(mǎn)足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯(cuò)覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而,無(wú)數(shù)悲情證實(shí),一旦金錢(qián)大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以,有誰(shuí)會(huì)承認(rèn),當(dāng)一個(gè)母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),眼中的自豪會(huì)輸于比爾。蓋茨的母親呢?我想是不會(huì)的。

我特別平凡,又平凡得特別。我是無(wú)數(shù)顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡,卻平凡得有價(jià)值;我平凡,卻平凡得有尊嚴(yán)!

昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對(duì)幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿(mǎn)朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來(lái)供養(yǎng)!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識(shí),這是平民的尊嚴(yán),這是平凡的自豪啊!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開(kāi)放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。

平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結(jié)識(shí)了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對(duì)浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因?yàn)檫@平凡里正孕育著永恒的美麗。

當(dāng)葉子變黃且從樹(shù)上飄落,樹(shù)的枝干被熟透的果子壓彎,動(dòng)物們開(kāi)始儲(chǔ)備食物的時(shí)候。我就知道,秋天來(lái)了。

“秋天是收獲的季節(jié)”。不用下田,單在旁看著,就知道那場(chǎng)面有多壯觀了。一垛垛,一堆堆的玉米呀、水稻呀、土豆呀,足能晃花你的眼。放眼望去,除了這些作物,就是戴著草帽在田里勞作的農(nóng)民了。果園也是一派豐收景象,成熟的果子“噼哩啪啦”掉下來(lái),那數(shù)量定能將你砸昏。有偷懶的農(nóng)民在蘋(píng)果樹(shù)下打盹,一覺(jué)醒來(lái)感到頭上一陣疼痛,一摸才知道是紅腫的包。原來(lái)此人睡的太熟,沒(méi)有感覺(jué)到蘋(píng)果一顆顆滑下來(lái),砸到他的頭上。果子的數(shù)量倒不算什么,重點(diǎn)是采摘果子的那份樂(lè)趣是無(wú)法替代的,被果香包圍的感覺(jué),單是想想就覺(jué)得美好。

秋天的風(fēng)吹在臉上,就仿佛女人的手拂過(guò)你的臉龐。那種輕柔的感覺(jué),不冷不熱,令人感到十分舒服。它不像夏天的風(fēng)那般浮躁,也不像冬天的風(fēng)那樣刺入骨髓,有的只是清涼,沁人心脾。大汗淋漓之時(shí),感受風(fēng)隨著毛孔進(jìn)入每一寸肌膚,整個(gè)人有種說(shuō)不出的清爽。

提起風(fēng),自然就想起雨?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。一下雨,空氣中就充滿(mǎn)了泥土的氣息。那是一種芳香且清新的氣息。傍晚,在路燈下看吧,一條條銀白色的細(xì)絲從天而降,像扯不斷的絲線。還有那聲音,滴滴嗒嗒,是一段來(lái)自大自然的奏鳴曲。若是在室內(nèi),聽(tīng)吧,噼噼啪啪打在玻璃上,花草上,護(hù)欄上的聲音,多想端杯咖啡,坐在窗邊好好欣賞。單是這些還不夠。仔細(xì)聽(tīng),車(chē)子駛過(guò)水洼的聲音,“唰啦”一聲,為這單調(diào)的音樂(lè)會(huì)添了些小調(diào),更增添了幾分樂(lè)趣。

在秋天,落葉也十分討人喜愛(ài)。踩在上面的“嘎吱嘎吱“的聲音,也是一種享受。看堆積在地上的金黃的落葉,像為大地準(zhǔn)備的預(yù)備過(guò)冬的保暖衣,又像是一條地毯,鋪在地上。叫人忍不住想踩上去。紅色的楓葉,金黃的扇葉,撿起來(lái)夾在書(shū)里面,也可以做成書(shū)簽。還有調(diào)皮的孩子,掐下樹(shù)葉的桿,交錯(cuò)起來(lái)玩“拔十字”的游戲??傊?,樹(shù)葉的用處也是蠻多的。

就在這忙碌,清爽和愉悅中,秋天來(lái)了。

有人說(shuō),等待是一絲無(wú)奈之酸;有人說(shuō),等待是一種煎熬之苦;有人說(shuō),等待是一味辛酸之澀。而我要說(shuō),等待是一縷幽香,只有耐心之人才能嗅到她的甜美。

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐等待近十年光陰,等來(lái)了國(guó)力漸強(qiáng),也等到了吳國(guó)的衰弱,終一雪前恥。這十年里,復(fù)仇之心如毒蟲(chóng)一般甩不脫,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著復(fù)仇,然而他克制住了自己,學(xué)會(huì)在苦難中等待。若是他復(fù)國(guó)心切,以卵擊石,恐怕歷史將被改寫(xiě)。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。秦朝末年,年輕的項(xiàng)羽在帶兵中迎來(lái)了生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他與將士們一道渡過(guò)渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,終于擊敗秦軍主力,為后世“楚漢之爭(zhēng)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而名噪一時(shí)。

熬藥需要等待。看火苗如舌,一點(diǎn)一點(diǎn)舔著鍋底;看草藥如花,在鍋底一點(diǎn)一點(diǎn)綻放?!凹被鸪床?,慢火熬藥”。熬藥急不得,火大會(huì)糊,火小則會(huì)影響藥效。只有用一顆不急不徐的心去等待,才能熬出一碗祛病良藥。治世如處方,熬藥如處世。守的一方寧?kù)o,保得一方安良,也絕不是盲目固守。

釀酒需要等待。釀酒時(shí)需忍住自己的渴望,安然等待。壓抑自己開(kāi)懷暢飲的渴望,等待一次次雞鳴,才能品嘗到美味佳釀。若是耐不住性子,則嘗到的是又苦又澀的酸水,而不是香醇的佳釀。做人如酒釀。只有能耐得住性子的人,才能品味到美酒;只有學(xué)會(huì)等待的人,才能收獲不一樣的甘甜。

母愛(ài)初二第一單元篇九

我們的校園非常美麗。雖然它不大,但很別致、優(yōu)雅,它就像是百合花一樣清純的求知圣地。尤其在春天的早晨,更是顯得郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學(xué)樓,在教學(xué)樓右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷五星紅旗,讓人感覺(jué)這是多么莊嚴(yán)、神圣啊。教學(xué)樓旁邊是寬闊的柏油馬路,路的兩邊栽著整齊大樹(shù)。春天,樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái),嫩綠嫩綠的',讓同學(xué)們有了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到樹(shù)下乘涼了;秋天,樹(shù)葉變黃了,一片一片地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

校園里我最喜歡的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間是塑膠跑道,它是一條環(huán)形跑道,每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。下了課,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場(chǎng)上跳繩,因?yàn)樘K可以讓我們鍛煉身體,增加免疫力,讓自己健健康康的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們的校園充滿(mǎn)了活力。

說(shuō)起校園的景色,有些可能覺(jué)得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因?yàn)樗粌H帶給了我們知識(shí),更帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

母愛(ài)初二第一單元篇十

(1)學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。(2)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。(3)也是是在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂(lè)。(4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè),我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。(5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),將使我們終身受益。

6、如何學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。(2)提高學(xué)習(xí)效率,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

(3)科學(xué)安排時(shí)間,合理規(guī)劃。補(bǔ)充:(4)明確奮斗目標(biāo),自我對(duì)照。

(5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

了解:

a、學(xué)習(xí)過(guò)程四環(huán)節(jié):課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課內(nèi)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

b、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強(qiáng)原則。

7、學(xué)習(xí)中的快樂(lè):

8、怎樣理解“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法”?

恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段,但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣,我們需要針對(duì)具體的學(xué)科,個(gè)人習(xí)慣和能力等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,這樣才能順利打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)。

母愛(ài)初二第一單元篇十一

如今,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,來(lái)自四面八方的高材生比比皆是,不少還花費(fèi)巨資,漂洋過(guò)海,去歐美繼續(xù)深造。整個(gè)社會(huì)就好似一個(gè)流水生產(chǎn)車(chē)間,一排排干凈、簡(jiǎn)潔的工作臺(tái)上整齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)“人才”印模。機(jī)器上上下下毫無(wú)休止地工作著,冷冰冰地生產(chǎn)出一批批“人才”,每個(gè)產(chǎn)品的臉上都貼著一張一模一樣的標(biāo)簽:“高材生”。這也就是中國(guó)現(xiàn)在教育狀況形象的比喻吧!然而,這批“人才”卻比蘇七塊、泥人張、快手劉等人遜色多了,就好比一個(gè)是地,一個(gè)是天。別看他們整日“混”在大街上,但人人都有一手望塵莫及的絕技:高超醫(yī)術(shù)、捏泥人兒、絕妙的小把戲兒……這一號(hào)人在屬于自己的小社會(huì)——天津市中出盡了風(fēng)頭,上至達(dá)官貴族,下至黎民百姓幾乎都對(duì)其心生敬佩。

如此看來(lái),想要在社會(huì)中“生存”下去,還非得出出風(fēng)頭不可!

然而所謂“風(fēng)頭”,并不是嘩眾取寵般的標(biāo)新立異,只要在情理之中,不越過(guò)法律的范圍內(nèi)便可。若不顧一切地嘗試一些稀奇古怪的事物與方法,等待你的也許只會(huì)是世人的冷眼相待甚至是嘲笑!

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”出出風(fēng)頭吧,試著讓自己與這個(gè)“處處相似”的世界產(chǎn)生些差異,讓人生結(jié)出最美麗的成功之花!

“一寸光陰一寸金”,時(shí)光匆匆流逝,早已是物是人非。

——題記。

清晨的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗子,印在墻壁上。我就知道新的一天來(lái)到了。舊的昨天又是一去不復(fù)返了。

每天都會(huì)有日出,每天都會(huì)有日落;每天都會(huì)有鳥(niǎo)從空中掠過(guò),每天都會(huì)有鳥(niǎo)從暮色里歸巢。可是,你今天看到的日出與日落是昨天的嗎?你今天看到的飛鳥(niǎo)是昨天的嗎?你今天看到的一切都是新的,都是不同于昨天的。因?yàn)闀r(shí)光匆匆流逝,昨天的一切便只會(huì)停留在昨天。夜晚的第一束月光落在大地上,這就證明今天快要變?yōu)樽蛱炝恕=裉煸铝谅湎铝?,明天它還會(huì)升起來(lái),但明天的月亮?xí)墙裉斓膯?明天的星辰它依舊會(huì)掛在夜幕中,但是明天的星辰就會(huì)是今天的嗎?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不會(huì)知道。時(shí)光流逝,它帶來(lái)一切,卻又帶走一切。它既大度又吝嗇。

時(shí)光就如同一把鋒利的雕刻刀,它一刀一刀的刻著老人臉上的皺紋;它如同一支美麗的彩筆,它一筆一筆的畫(huà)著青年頭上的銀發(fā);它如同一股凜冽的寒風(fēng),它一陣一陣的吹去人們心中的輕狂。時(shí)光,它是一個(gè)惡魔,奪回人們的生命,它是一個(gè)天使,贈(zèng)送一個(gè)生命。它是好的,也是壞的;它是被人所理解的,也是被人所憎恨的。

時(shí)光是什么?沒(méi)有人知道。如果說(shuō)它是吹過(guò)風(fēng),風(fēng)還會(huì)留下蹤跡;如果說(shuō)它是離弦的箭,箭還會(huì)留下影子;如果說(shuō)它是流著的溪水,溪水還會(huì)留下聲音。它不會(huì)留下蹤跡,它不會(huì)留下影子,它不會(huì)留下聲音。正如它輕輕的走來(lái),又匆匆的離開(kāi)。它不會(huì)留下什么,但處處有留下了什么:老人臉上的皺紋,青年頭上的銀發(fā),盛開(kāi)的鮮花,凋零的花瓣,青青的嫩草,枯黃的老草……這一切的一切都是它留下來(lái)到。

它的腳印遍布世界各地,它見(jiàn)證過(guò)朝代的興衰。時(shí)光,它在不停的行走,它不會(huì)休息,它不會(huì)疲倦。沒(méi)有人知道它發(fā)源于何處,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候終結(jié),人們只知道它會(huì)不停的走下去,不停的走下去。

清晨,太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的窗子,我知道昨天已經(jīng)不在了,而現(xiàn)在則是新的一天,新的開(kāi)始。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)鐘依舊“滴答,滴答,滴答……”的走,可是友人卻不在身邊了,只有一棵梅花樹(shù),在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著我。

——后記。

今年我市的青年教師賽課活動(dòng)在我校舉行,這次是數(shù)學(xué)科,我上完課后,走進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備看看青年教師的課堂是什么樣子的,由于這幾年大規(guī)模招收老師,所以外地前來(lái)報(bào)名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多,也就錄用了不少。從語(yǔ)音上判斷這個(gè)執(zhí)教老師就是其中的一個(gè)。

老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個(gè)問(wèn)題,我也跟著虛驚了一場(chǎng)。

一時(shí)間,學(xué)生進(jìn)入了思考狀態(tài),這時(shí)候老師急切的等待堂下的學(xué)生舉手回答了,這是本堂課的開(kāi)始,如果一開(kāi)始就冷了場(chǎng),那會(huì)使執(zhí)教老師慌神兒的,我的心一下子提到了嗓子眼里,緊張的看著學(xué)生,那老師的目光掃視著滿(mǎn)座學(xué)生,突然,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉手的學(xué)生,總算有一個(gè)能回答問(wèn)題的了,老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上,他瞬間就把右手伸直了,指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答,那學(xué)生便心領(lǐng)神會(huì)的脫口而出“母粸子!”學(xué)生說(shuō)的很激動(dòng),也很興奮,他可能是剛剛做了迎客或者送客,吃過(guò)了那個(gè)東西兒,所以還沉醉在喜氣之中呢!

可是,老師的申請(qǐng)是迷惑的。

學(xué)生以為聲音小了,老師沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)清楚,就又說(shuō)了一遍,而且聲音更大了,“母粸子!大母粸子!”

就在這時(shí),我替那老師捧著心,屏住了呼吸,緊張的要命了。

這個(gè)老師反應(yīng)也算機(jī)靈,說(shuō)了句“好,””還是用右手是以學(xué)生坐下了。

我想,這個(gè)老師是外地的,他可能不懂得“母粸子是何物,更理解不了學(xué)生的興奮,但他能夠在短時(shí)間內(nèi)做出“好“”的評(píng)價(jià),并伸手示意學(xué)生坐下,他自己也會(huì)被自己的創(chuàng)意感動(dòng)了。

學(xué)生坐下了,老師又開(kāi)始掃描滿(mǎn)座,另一位學(xué)生舉起了手,這是一個(gè)他和同學(xué)們都熟知的物件了,老師終于緩過(guò)神來(lái),消除了那份緊張進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)了。

人說(shuō)老師壽命短,是呀,有這么多母粸子吃著,還有那么多雙眼睛看著,那思維的神經(jīng)是不得閑的,始終處于緊張之中,心腦血管病自然就找上身來(lái)了。

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們這一大幫子人又開(kāi)始整天叫苦不迭了,從初二上學(xué)期開(kāi)始,一周三次的體育課成了我們最不想面對(duì)的課,因?yàn)閾Q了一個(gè)新的體育老師。充實(shí)的上課內(nèi)容,高強(qiáng)度的訓(xùn)練等等就像一塊塊巨石一直壓在我們的心上,每晚都能在朋友圈里看見(jiàn)大家對(duì)阿賴(lài)的吐槽以及各種不想上體育課的說(shuō)辭,由此可見(jiàn),阿賴(lài)已經(jīng)深深地住進(jìn)了我們的心里。

最可怕的是,自從換了體育老師之后,我們便從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)體育課,例如下雨。不知是不是巧合,我們班總是和雨擦身而過(guò)。沒(méi)有體育課時(shí)一整天都特別悶熱,隨之而來(lái)的便是滂沱大雨,但第二天的體育課上永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,我們只能不斷地在跑道上揮灑汗水。有時(shí)甚至是剛剛上完體育課后老天爺就開(kāi)始降下傾盆大雨,而苦逼的我們呢,只能郁悶的坐在教室里看著窗外,聽(tīng)著雨水洗刷樹(shù)葉的聲音。這就是阿賴(lài)的力量之一,能夠掌控降水的時(shí)間,使它完美而又成功地避開(kāi)我們的每一節(jié)體育課。

在常規(guī)的課前熱身和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,阿賴(lài)總會(huì)來(lái)一句:“女生壓腿!男生上跑道!”,當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)男生在操場(chǎng)上玩命飛奔,慶幸可以不用跑步時(shí),阿賴(lài)接下來(lái)的話就給了我們一記當(dāng)頭棒喝,“女生上跑道!”。真是不懂得憐香惜玉啊,但礙于阿賴(lài)的威壓,再怎么緊張,再怎么不情愿,我們還是乖乖上了跑道,最后在阿賴(lài)的哨聲中加快速度全力沖向終點(diǎn),等待著下一組計(jì)時(shí)跑。奇怪的是,阿賴(lài)并沒(méi)有說(shuō)超時(shí)會(huì)受到怎樣的懲罰,有的只是一個(gè)意味深長(zhǎng),令人看不懂的微笑,而我們卻依舊努力狂奔。換作平時(shí),這完全與我們能不動(dòng)就不動(dòng),能少干就少干的習(xí)性相駁,這個(gè)疑問(wèn)至今沒(méi)有答案。對(duì)于我來(lái)說(shuō),阿賴(lài)的微笑實(shí)在是太滲人了,每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),我都會(huì)有股不好的預(yù)感,為了能完美躲過(guò)阿賴(lài)的微笑,我們也只能盡力做到最好。你看,就連阿賴(lài)的笑容,也有強(qiáng)大的力量。

拜這些力量所賜,每當(dāng)我們提到體育課,提到阿賴(lài)時(shí),都覺(jué)得自己像是著了魔一樣,心情異常沉重,恨不得把他千刀萬(wàn)剮。但也是托阿賴(lài)的福,正是因?yàn)樗麑?duì)我們的.高強(qiáng)度訓(xùn)練,不浪費(fèi)每一分每一秒,才令我們的體育成績(jī)有了很大的提高,整體能夠排在年紀(jì)前列。阿賴(lài)的力量,其實(shí)幫助了我們很多。

母愛(ài)初二第一單元篇十二

晏子使楚。

《晏子春秋》。

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也。王曰,何坐?曰,坐盜?!保?/p>

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南則。

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寡人反取病焉?!保?。

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人琴俱亡。

劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》。

王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問(wèn)左右:“何以都不聞消息?此已喪.....。

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輿來(lái)奔喪,都不哭。矣?!闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索...。

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不調(diào)子敬素愛(ài)琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴?gòu)?,弦既,擲地云:“子敬子敬,....。

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慟絕良久人琴俱亡?!币?,月余亦卒。......。

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母愛(ài)初二第一單元篇十三

世界上總會(huì)有很多讓你去選擇的事情,有學(xué)校、職位,甚至是朋友。每一次的選擇都會(huì)在不同程度上改變我們之后的人生,而誰(shuí)也不知道最終會(huì)變成什么樣子,所以每一次選擇都要用心去對(duì)待。

小學(xué)的時(shí)候,班長(zhǎng)這個(gè)職位最能得到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的愛(ài)戴,而且有很高的威信,因此我們都認(rèn)為班長(zhǎng)是個(gè)好職位,甚至覺(jué)得當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)少批評(píng)班長(zhǎng)。我們?nèi)巳讼敫?jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的位置,我也不例外。但是,那時(shí)的我在班級(jí)里并不起眼,只是個(gè)普普通通的宣傳委員,朋友也不多,我?guī)缀醪](méi)有抱太大的希望。

有一天,班主任悄悄把我叫到一邊,又悄悄開(kāi)了口:“欣言,如果你這個(gè)學(xué)期競(jìng)選的話,我希望你能報(bào)名選班長(zhǎng),我也會(huì)投你一票的?!碧炷?,這么好的機(jī)會(huì)居然眷顧了我?那一天,我一路小跑回家,迫不及待的告訴了家人??赡赣H卻說(shuō):“你覺(jué)得你能勝任嗎?每一個(gè)職位都有自己的職責(zé),而能勝任每一個(gè)職位的人都是不一樣的。我們不能為了個(gè)人的威信,個(gè)人的利益而做自己無(wú)法掌控的工作。”這句話我琢磨了好久。

第二天,我懷揣著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)就是班會(huì)課,競(jìng)選班委。在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)班主任老往我這里瞟,一臉期盼的看著我,希望我上去競(jìng)選。但我遲遲沒(méi)有上去。老師一臉失望地站上了講臺(tái):“沒(méi)人競(jìng)選了嗎?那現(xiàn)在我們開(kāi)始宣傳委員的競(jìng)選?!?/p>

這時(shí)的我在老師剛走下講臺(tái)就沖上去了,老師很驚訝。我清了清嗓子,開(kāi)始了我的演講:“班主任曾想讓我競(jìng)選班長(zhǎng),而我想競(jìng)選宣傳委員的原因正是覺(jué)得,我做了那么多學(xué)期的宣傳委員,已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,要是換其他人,他們一時(shí)半會(huì)兒能做的比我好嗎?班長(zhǎng)是個(gè)好職位,但它不適合我。一個(gè)人如果為了利益而去做不適合自己的事,那才是一個(gè)失敗者?!焙颓皫状蔚母?jìng)選不一樣,當(dāng)我說(shuō)完后,全班人都在為我鼓掌,包括班主任。那一天,全班都支持我,通過(guò)了宣傳委員的競(jìng)選。我也做得很成功,期末被評(píng)為了“最佳宣傳委員”。

不要被利益蒙蔽雙眼,理性選擇適合的事才是最重要的。適合的事物能讓你受益一生,不合適的事物讓你吃盡苦頭。

秋雨,雖然沒(méi)有春雨的溫柔,沒(méi)有夏雨的豪爽,也沒(méi)有冬雨的冷酷,但是,秋雨卻有它自己最獨(dú)特的風(fēng)格。

天又灰又白,陰沉沉的。風(fēng)緩緩地吹過(guò)耳邊,呼呼、呼呼,這種聲音在秋天是多么難得一見(jiàn)呀!落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞,不一會(huì)兒便飛過(guò)了天際邊的一座小山,消失在天邊的盡頭,那種姿態(tài),是那么美,讓人過(guò)目不忘。秋天,一些草也發(fā)黃了,尖尖的那頭的黃色部分埋沒(méi)了小草那勃勃的生機(jī),小草顯得無(wú)精打彩。風(fēng)一吹過(guò),為了讓自己更加茁壯成長(zhǎng),吸收更多的水份,它努力地昂起頭,迎接風(fēng)雨的到來(lái)。樹(shù)上的綠葉在颯颯地響,盡情地舞動(dòng)著身體,慶祝著秋雨的到來(lái)。

呼呼!輕緩的風(fēng)此時(shí)開(kāi)始暴躁起來(lái),它雖然沒(méi)有用盡會(huì)身的力氣,但是它同原來(lái)的風(fēng)相比是大得多的。樹(shù)被吹得東倒西歪,幾棵翠竹聚在一起,迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地站著。風(fēng)吹起細(xì)小的塵土,天空黃黃的,瞇得人爭(zhēng)不開(kāi)眼睛。這就是下雨的前兆,秋雨到要到了。

一道閃電在天空中劃過(guò),雖然不亮,卻讓人嚇了一跳。緊接著,雷開(kāi)始轟隆隆響起來(lái),沒(méi)有夏天那么轟轟烈烈,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。

嘀嗒嘀嗒,一滴滴小雨開(kāi)始從天而降,人們開(kāi)始搶收衣物,曬衣桿和衣架碰出的聲音丁丁當(dāng)當(dāng),人們收豆子發(fā)出的聲音嘩啦嘩啦的,幾種聲音構(gòu)成一支交響曲,這聲音多美妙呀!行人變得越來(lái)越稀少,不一會(huì)兒,街道就變得很安靜,只有雨點(diǎn)打在鐵欄桿上的聲音在耳邊回響。瓦房檐下,雨水撞出的凹坑積滿(mǎn)了水,嘩嘩嘩,雨水像一串珍珠一般滴入水中,形成一個(gè)個(gè)氣泡,在水面上飄浮。街道是呈下坡形的,從上面流下來(lái)的雨水渾濁不堪,黃黃的,但經(jīng)雨水的沖刷,流下來(lái)的水不一會(huì)兒就慢慢變清了,街道干凈了。嘩、嘩、嘩,一個(gè)高潮接著又一個(gè)高潮,遠(yuǎn)處的山時(shí)而白茫茫的,就像蒙上了一層薄紗,時(shí)而又清晰地可以看見(jiàn)山上的樹(shù),甚至每一片綠葉。

雨漸漸地小了,太陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)云霧,大地顯得生機(jī)勃勃?;ń?jīng)過(guò)雨水地灌溉,花兒紅得發(fā)紫;樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水地沖洗,葉子綠得發(fā)亮,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為著大地吶喊!

“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不回地沖出家門(mén),“有本事,就再也別回來(lái)!”憤怒的父親說(shuō)道。他是一個(gè)十八歲的孩子,心理成熟了,有了思想,同時(shí)也有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想——成立一家屬于自己的公司。

他走了,就真的再也沒(méi)有回來(lái),十年過(guò)去了,父母一天天盼啊盼,等呀等,度日如年,往日黝黑的頭發(fā),如今已經(jīng)花白。終于有一天,他回來(lái)了,穿著一身帥氣的西裝,腳上穿著一雙很亮的皮鞋,父母如同在黑中看見(jiàn)了光明,用粗糙的雙手搓了搓眼睛,又打一打白發(fā)蒼蒼的頭,他們不敢相信,這是曾經(jīng)那個(gè)十八歲的不懂事,還和自己吵架的兒子。父親、母親、兒子在這一刻再也忍不住流下了眼淚,滴滴晶瑩。看到眼淚從父母長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上流下來(lái),兒子對(duì)父母說(shuō)“爸、媽?zhuān)俏也恍㈨?,我出去了十年,沒(méi)有照顧好您們,我很慚愧。”兒子完成了自己的夢(mèng)想,可父母卻老了。

夢(mèng)想,像小船在大海中迷失方向時(shí)上天給的指路標(biāo);夢(mèng)想,像黑暗中給你帶來(lái)光明的那一束光;夢(mèng)想,像你在寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖的一把火……夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,夢(mèng)想不是一個(gè)口號(hào),而是用自己的行動(dòng)、自己的努力得來(lái)的回報(bào),讓我們用自己的雙手,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

寬敞明亮的教室中,彩帶掛滿(mǎn)教室,共度六年時(shí)光的同學(xué)們聚集在這里,畫(huà)上最后的句號(hào)。隨著串詞的道出,班會(huì)的進(jìn)行,同學(xué)們仿佛都沉浸在平日的回憶里。

溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)教室,空蕩的教室卻只剩下我一人,在為即將離開(kāi)小學(xué)六年的最后一次班會(huì)中,老師布置給我的串詞任務(wù)而苦惱,況且明天就要期末考試了。我皺著眉咬著筆:“我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)串詞,也不會(huì)寫(xiě),而且我一點(diǎn)思路也沒(méi)有?!彪S著時(shí)間的流走,紙上的格子變得扭曲,我準(zhǔn)備放下筆,想去找老師辭退掉這個(gè)任務(wù)。

來(lái)到老師的辦公室門(mén)口,我向里面望去,一位班干部正坐在電腦前,她蜷縮在椅子上認(rèn)真地看著亮眼的電腦屏幕,一抹堅(jiān)定、仔細(xì)的目光從眼鏡片中體現(xiàn)出來(lái),仿佛在做什么重要的事,同學(xué)們?cè)缫逊艑W(xué)回家了,“是什么讓她如此認(rèn)真對(duì)待?”我站在門(mén)口,透過(guò)辦公室的玻璃看她有時(shí)在電腦上搜索東西;有時(shí)潦草的記錄些什么;有時(shí)還戴上耳機(jī)好像在調(diào)試音樂(lè),她所有的動(dòng)作都顯得那么認(rèn)真。走在樓道中,回想起她堅(jiān)定的身影,細(xì)細(xì)品味,我覺(jué)得自己的想法是多么愚蠢:與其怨天尤人不如用認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持做好每一件事,再小的角色也會(huì)散發(fā)出主角般的光彩。

也因如此,將這次的任務(wù)做到最好的決心如一顆種子在我心中深深地扎下了根。

回到家里,我重新構(gòu)思了班會(huì)過(guò)程,準(zhǔn)備了關(guān)于主題的內(nèi)容,上網(wǎng)搜索了相關(guān)的資料,仔細(xì)認(rèn)真地做好了每一個(gè)步驟,反復(fù)地修改,盡管已經(jīng)全力以赴,還是被老師提出了問(wèn)題。我望著桌子上的一沓白紙,回想起老師臉上失望的表情,頓時(shí)有些垂頭喪氣,腦海中盤(pán)旋著老師剛剛的樣子“要突出主題,要過(guò)渡自然,要……?!彼椭^,眼睛隨著一行一行的文字看著,嘴里還將隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題道出,時(shí)不時(shí)地抬起頭看著我,給我一些更改方法。我拿起那張稿子不耐煩地瀏覽,毋庸置疑一個(gè)個(gè)問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下原形畢露,我忽然明白這種認(rèn)真的態(tài)度不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?回家后,我聽(tīng)從了老師的意見(jiàn),又將之前的稿子重新修改、加工,毫無(wú)疑問(wèn)修改過(guò)后的稿子比之前的自然、清晰了許多。走進(jìn)老師的辦公室,老師拿起那張稿子細(xì)細(xì)地讀著,臉上露出滿(mǎn)意的微笑,也讓我對(duì)“責(zé)任”一詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

品味,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng),在這條不凡的道路上,我多了一份擔(dān)當(dāng)……。

母愛(ài)初二第一單元篇十四

我在補(bǔ)習(xí)班上課,果然說(shuō)六月的天像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變。剛下課,雨就嘩啦嘩啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接著演算課上未算好的數(shù)學(xué)題。

不對(duì),“嚓”。我在草稿本上畫(huà)了一條斜杠,又錯(cuò)了。我有點(diǎn)厭倦了將本子放在白色的小圓桌上。

我打開(kāi)草稿本,從第一頁(yè)翻看,是初一的語(yǔ)文作業(yè),我笑了,笑得有些苦。這個(gè)作業(yè)是我在生氣的時(shí)候?qū)懙?,那種不甘全在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)泄的,本子上還留著那一個(gè)被我用筆戳的一個(gè)小洞。我輕輕撫摸著那個(gè)小洞,那種感覺(jué)又涌上心頭,我索性翻到最后一頁(yè)。哎呀,有點(diǎn)煩,煩,很煩了。這是在地理課上記得那些開(kāi)小差的同學(xué)名單,又是這樣,明明是不好的回憶,為何要想起來(lái)?那個(gè)位置已經(jīng)不屬于我了。我很無(wú)奈,老師也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一頁(yè),我要控制不住情緒了,這件事,可能我無(wú)論如何也不可能忘記了吧。

眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),為了不讓人看見(jiàn),我硬是將它憋了回去。

雨漸漸地小了,太陽(yáng)也出來(lái)了,而我也釋然了,為什么要想這么多?我不想做個(gè)煩惱的孩子。

——后記。

自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對(duì)親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。

難道只有“杰出”這個(gè)字眼,才佩得上自豪嗎?

昔日的非洲富豪小姐出門(mén),要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開(kāi)來(lái),聽(tīng)著旁人的“嘖嘖”艷羨,滿(mǎn)足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯(cuò)覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而,無(wú)數(shù)悲情證實(shí),一旦金錢(qián)大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以,有誰(shuí)會(huì)承認(rèn),當(dāng)一個(gè)母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),眼中的自豪會(huì)輸于比爾。蓋茨的母親呢?我想是不會(huì)的。

我特別平凡,又平凡得特別。我是無(wú)數(shù)顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡,卻平凡得有價(jià)值;我平凡,卻平凡得有尊嚴(yán)!

昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對(duì)幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿(mǎn)朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來(lái)供養(yǎng)!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識(shí),這是平民的尊嚴(yán),這是平凡的自豪啊!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開(kāi)放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。

平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結(jié)識(shí)了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對(duì)浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因?yàn)檫@平凡里正孕育著永恒的美麗。

當(dāng)葉子變黃且從樹(shù)上飄落,樹(shù)的枝干被熟透的果子壓彎,動(dòng)物們開(kāi)始儲(chǔ)備食物的時(shí)候。我就知道,秋天來(lái)了。

“秋天是收獲的季節(jié)”。不用下田,單在旁看著,就知道那場(chǎng)面有多壯觀了。一垛垛,一堆堆的玉米呀、水稻呀、土豆呀,足能晃花你的眼。放眼望去,除了這些作物,就是戴著草帽在田里勞作的農(nóng)民了。果園也是一派豐收景象,成熟的果子“噼哩啪啦”掉下來(lái),那數(shù)量定能將你砸昏。有偷懶的農(nóng)民在蘋(píng)果樹(shù)下打盹,一覺(jué)醒來(lái)感到頭上一陣疼痛,一摸才知道是紅腫的包。原來(lái)此人睡的太熟,沒(méi)有感覺(jué)到蘋(píng)果一顆顆滑下來(lái),砸到他的頭上。果子的數(shù)量倒不算什么,重點(diǎn)是采摘果子的那份樂(lè)趣是無(wú)法替代的,被果香包圍的感覺(jué),單是想想就覺(jué)得美好。

秋天的風(fēng)吹在臉上,就仿佛女人的手拂過(guò)你的臉龐。那種輕柔的感覺(jué),不冷不熱,令人感到十分舒服。它不像夏天的風(fēng)那般浮躁,也不像冬天的風(fēng)那樣刺入骨髓,有的只是清涼,沁人心脾。大汗淋漓之時(shí),感受風(fēng)隨著毛孔進(jìn)入每一寸肌膚,整個(gè)人有種說(shuō)不出的清爽。

提起風(fēng),自然就想起雨?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。一下雨,空氣中就充滿(mǎn)了泥土的氣息。那是一種芳香且清新的氣息。傍晚,在路燈下看吧,一條條銀白色的細(xì)絲從天而降,像扯不斷的絲線。還有那聲音,滴滴嗒嗒,是一段來(lái)自大自然的奏鳴曲。若是在室內(nèi),聽(tīng)吧,噼噼啪啪打在玻璃上,花草上,護(hù)欄上的聲音,多想端杯咖啡,坐在窗邊好好欣賞。單是這些還不夠。仔細(xì)聽(tīng),車(chē)子駛過(guò)水洼的聲音,“唰啦”一聲,為這單調(diào)的音樂(lè)會(huì)添了些小調(diào),更增添了幾分樂(lè)趣。

在秋天,落葉也十分討人喜愛(ài)。踩在上面的“嘎吱嘎吱“的聲音,也是一種享受??炊逊e在地上的金黃的落葉,像為大地準(zhǔn)備的預(yù)備過(guò)冬的保暖衣,又像是一條地毯,鋪在地上。叫人忍不住想踩上去。紅色的楓葉,金黃的扇葉,撿起來(lái)夾在書(shū)里面,也可以做成書(shū)簽。還有調(diào)皮的孩子,掐下樹(shù)葉的桿,交錯(cuò)起來(lái)玩“拔十字”的游戲??傊?,樹(shù)葉的用處也是蠻多的。

就在這忙碌,清爽和愉悅中,秋天來(lái)了。

有人說(shuō),等待是一絲無(wú)奈之酸;有人說(shuō),等待是一種煎熬之苦;有人說(shuō),等待是一味辛酸之澀。而我要說(shuō),等待是一縷幽香,只有耐心之人才能嗅到她的甜美。

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐等待近十年光陰,等來(lái)了國(guó)力漸強(qiáng),也等到了吳國(guó)的衰弱,終一雪前恥。這十年里,復(fù)仇之心如毒蟲(chóng)一般甩不脫,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著復(fù)仇,然而他克制住了自己,學(xué)會(huì)在苦難中等待。若是他復(fù)國(guó)心切,以卵擊石,恐怕歷史將被改寫(xiě)。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。秦朝末年,年輕的項(xiàng)羽在帶兵中迎來(lái)了生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他與將士們一道渡過(guò)渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,終于擊敗秦軍主力,為后世“楚漢之爭(zhēng)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而名噪一時(shí)。

熬藥需要等待。看火苗如舌,一點(diǎn)一點(diǎn)舔著鍋底;看草藥如花,在鍋底一點(diǎn)一點(diǎn)綻放?!凹被鸪床?,慢火熬藥”。熬藥急不得,火大會(huì)糊,火小則會(huì)影響藥效。只有用一顆不急不徐的心去等待,才能熬出一碗祛病良藥。治世如處方,熬藥如處世。守的一方寧?kù)o,保得一方安良,也絕不是盲目固守。

釀酒需要等待。釀酒時(shí)需忍住自己的渴望,安然等待。壓抑自己開(kāi)懷暢飲的渴望,等待一次次雞鳴,才能品嘗到美味佳釀。若是耐不住性子,則嘗到的是又苦又澀的酸水,而不是香醇的佳釀。做人如酒釀。只有能耐得住性子的人,才能品味到美酒;只有學(xué)會(huì)等待的人,才能收獲不一樣的甘甜。

睜開(kāi)眼,一片漆黑的世界,循環(huán)四周,隱隱約約發(fā)現(xiàn)最遠(yuǎn)處閃爍著微光。想著那光源朝前走著,并沒(méi)有像其他故事里主角永遠(yuǎn)追不上哪光源,一直追逐著光源直到死去。光源一動(dòng)不動(dòng),仿佛就是等待著我一般。

走近一看,才發(fā)現(xiàn)光源原來(lái)是一只黑貓的眼睛,黑貓實(shí)在太黑,就像和背景融為了一體一般。黑貓見(jiàn)到我,“喵”,發(fā)出一聲嘶啞的叫聲,條件反射性的想要捂住耳朵。當(dāng)手停在半空中的時(shí)候,卻生生被定住?!斑鳌?。又是一聲貓叫,不同的是這聲貓叫比剛才柔和了許多,黑貓來(lái)到我的身邊,用尾巴輕輕拍打著我的腿,身體突然不再僵硬,突然獲得身體使用權(quán),居然摔倒在地。

然后周?chē)木跋箝_(kāi)始變化,變成了一個(gè)粉色調(diào)臥室的房間。粉色又小巧的桌子上有著茶具,也是粉色的杯子,上面印著粉紅的愛(ài)心?!斑@是哪里啊?”發(fā)出疑問(wèn),卻沒(méi)人來(lái)解答。想著黑貓大概會(huì)知道些什么的樣子,環(huán)顧四周,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑貓。

“先喝杯茶吧。”這樣想著,正準(zhǔn)備伸手去拿茶壺,結(jié)果茶壺居然自己動(dòng)了起來(lái),然后向著其中一個(gè)茶杯里倒了剛好滿(mǎn)杯的茶。驚奇的看著這一切,詫異時(shí),滿(mǎn)是茶的茶杯卻自己浮到了自己跟前?!罢O?”也是驚呼一聲,然后伸手拿下了茶杯,被誘人的香味所吸引,沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考便喝下了那杯茶。當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)杯中的茶已經(jīng)所剩無(wú)幾。舔了舔嘴唇,嗯,蠻好喝的。

正當(dāng)想再倒一杯的時(shí)候,耳畔又傳來(lái)了那聲熟悉的貓叫,眼前的場(chǎng)景又是一次變換,睜開(kāi)眼,那是一個(gè),白色的世界。正好跌落到一個(gè)軟軟的東西上。拿手摸摸了,手感真是很棒呢。一個(gè)翻身,從后腦勺朝下變成了臉朝下。接住自己的,是一個(gè)向白云似的東西。

“可以吃么?”白云散發(fā)著淡淡清香。腦子雖然這么想著,內(nèi)心卻早已做出了決定,伸手摘下了一片云朵,在嘴里細(xì)嚼了起來(lái),有點(diǎn)像棉花糖的味道呢,當(dāng)再一次想摘下一塊云朵時(shí),黑貓又一次來(lái)到了我的身邊,拿舌頭舔了舔我的臉,冰冷的舌頭讓我有點(diǎn)發(fā)冷。眼前突然又是一片漆黑。

再一次睜開(kāi)眼時(shí),黑貓已經(jīng)消失,我眼前只是一只普普通通的黑貓玩偶。

母愛(ài)初二第一單元篇十五

母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿(mǎn)那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色,淋漓盡致。

我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿(mǎn)泥濘、布滿(mǎn)荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),總讓我自己爬起來(lái),爬起來(lái)!當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí),母親總是欣欣然?!坝赂倚⒆?,跌倒了,爬起來(lái),接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!

如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來(lái),如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

愛(ài),一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

我愛(ài)著母親,我銘記著她賦予我的一切。

我愛(ài)著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。

我深?lèi)?ài)著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

我深?lèi)?ài)著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……。

人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應(yīng)該感恩的人,她給了我生命,給了我愛(ài)和溫暖。

記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來(lái),碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時(shí),本來(lái)摔時(shí)沒(méi)有設(shè)么感覺(jué)的頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來(lái)。媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺(jué)地觀察我,白天還堅(jiān)持給我上藥,她多么愛(ài)我啊!

一次,我到醫(yī)院打針,可是那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅(jiān)強(qiáng)的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來(lái),媽媽也心疼得哭了。她說(shuō),從今往后再也不會(huì)讓我生病了。

媽媽這么愛(ài)我,無(wú)私的為我付出,可是我卻不懂?huà)寢專(zhuān)惑w諒媽媽。

冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來(lái)一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒(méi)想就說(shuō):“媽?zhuān)@年代誰(shuí)還穿著個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽(tīng)了我的話,目光頓時(shí)黯淡了下來(lái),說(shuō):“哦,那改天我?guī)阗I(mǎi)一件好了?!闭f(shuō)完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。

現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。

啊,媽媽?zhuān)鎸?duì)您無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),女兒現(xiàn)在只能獻(xiàn)上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!

啊!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

往事不斷地在我的記憶中流淌著,它們像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。每每此時(shí),有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍。

記得那是一個(gè)冬天的中午,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)到家,媽媽還沒(méi)有把飯做好。我就沖媽媽大喊:“飯還沒(méi)有熟啊,今天的作業(yè)可多極了!”這時(shí),媽媽停下手中的活,用手理了理頭發(fā),擦了擦頭上的汗水說(shuō):“晨晨,你怎么也不為大人想想啊,媽媽也沒(méi)閑著呀……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我“哐”的一聲把門(mén)關(guān)上了。那聲音好響??晌倚睦飬s有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。連媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息也全然不顧,我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。不知什么時(shí)候,有人在叫我,啊,是媽媽?zhuān)掷锬弥埡?,站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上,叫著我的名字。我賭氣地低下頭,只管寫(xiě)作業(yè),但思路已經(jīng)很亂了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“天冷了,不吃東西怎么能行呢?”媽媽邊說(shuō)邊用手理著我的頭發(fā)。她的手觸到了我的臉,冰冰的,我打了一個(gè)寒顫,我抬起頭,看見(jiàn)媽媽被寒風(fēng)凍紅的雙手和零亂的頭發(fā),她正用慈愛(ài)的目光望著我,我被媽媽感動(dòng)了。媽媽平時(shí)非常忙,為了我能吃上可口的飯菜,媽媽每天中午回家后給我做飯,拿個(gè)涼饅頭就去上班了。想到這里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心中萌起深深的自責(zé),我恨自己的蠻橫,恨自己的任性,但我更深深地感到,母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我愛(ài)我的母親,所以我想用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,把女兒的愛(ài)源源不斷地還給母親。

最近我讀了一篇文章《獻(xiàn)給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺(jué)得母愛(ài)好偉大!

這篇文章寫(xiě)出了作者對(duì)母親的愛(ài),作者說(shuō)母親的愛(ài)猶如春天的雨露,滋潤(rùn)著她的心田,是母親的行為讓她變的堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),所以她要贊美她的媽媽。

當(dāng)我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說(shuō)她要吃什么。”時(shí),我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營(yíng)養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛(ài)吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買(mǎi)幾袋我最?lèi)?ài)吃的食品?哪一次媽媽放開(kāi)肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買(mǎi)過(guò)一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿(mǎn)手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒(méi)有!

記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺(jué)到冰冷的自來(lái)水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽一邊洗一邊對(duì)著手吹了吹,我走過(guò)去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿(mǎn)手流血的凍瘡。頓時(shí),我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛??粗鴭寢尩氖?,止不住我的淚水就象一串串?dāng)嗔司€的珍珠一樣,不停地滑落下來(lái)。好偉大的母愛(ài)!好深切的母愛(ài)!媽媽的愛(ài)如流水般的清澈,在流水般的母愛(ài)中我感到了母愛(ài)的偉大。

世上獻(xiàn)給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽。

我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母親。

——題記。

我知道媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)您,但我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)的時(shí)候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么,在每一次的考試中都會(huì)以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過(guò),不再像以前那樣努力,但您卻一而再再而三的鼓勵(lì)我要加油,要上進(jìn),而且不會(huì)給我太多的壓力。您說(shuō)我只要努力學(xué)了,無(wú)論多么差的成績(jī)您都不會(huì)在意。那一刻我哭了,不覺(jué)得自己很對(duì)不起您,那是在心中下的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后,我的世界里不會(huì)再有“放棄”這個(gè)詞,即使失敗,也會(huì)有一股力量督促著我從新站起來(lái)。那股力量就是母愛(ài),就是那勝于一切的偉大的母愛(ài)。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡您對(duì)我那濃濃的愛(ài)。謝謝您,讓我體驗(yàn)人生的美好:謝謝您,在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑赋稣_的人生之路:謝謝您,在我痛苦的時(shí)候與我一起分擔(dān)。我也會(huì)向您愛(ài)我一樣愛(ài)您,但我做不了那么多,我只能在您幫我的時(shí)候說(shuō)聲謝謝,希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來(lái),在您過(guò)生日的時(shí)候告訴您我還留著。

總之我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

穿過(guò)喧鬧的小巷子,走向帶有泥水的小路上,泥水飛濺到我的褲角上,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),一片片枯死的樹(shù)葉向我飛來(lái),我朝著樹(shù)葉飄落的方向走去,走向了枯樹(shù)前,從地上撿起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理,眼淚不禁打濕了葉子。

“第四次,這已經(jīng)是第四次了,第四次沒(méi)有在大型考試中取得過(guò)滿(mǎn)意的成績(jī)了!”我在不停的抱怨時(shí),看到了一朵野薔薇在墻角處開(kāi)得絢麗。

這是一朵令人憐惜的花。

作為花,它沒(méi)有生長(zhǎng)在溫暖而又無(wú)風(fēng)的溫室里,而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處,有人說(shuō)它是鳥(niǎo)兒吃下薔薇花的種子不好消化,因而排泄在此地,這本應(yīng)開(kāi)不出花的,可竟然在這里開(kāi)出了美麗的花,無(wú)疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見(jiàn)了無(wú)比稱(chēng)贊,更有愛(ài)花之人想把它從這里帶回家去,可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無(wú)法帶走。

這是一朵令人驚奇的花。

這是一朵令人敬佩的花。

雨,越下越大,雨大如洪,勁風(fēng)如刀,根較短的草都被這風(fēng)雨沖走,大雨瘋狂般悄擊著地面,泥土也被沖走,孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇,雖只被風(fēng)吹得彎下了腰,但只是變彎了一下,又馬上立了起來(lái)。

雨停了,那朵野薔薇發(fā)出了夢(mèng)幻般的淡淡香氣,我在這里感受到了幸福,是被野薔薇的堅(jiān)貞所打動(dòng)的,連花都這樣了,那我們呢?嗯,我要努力!向薔薇一樣堅(jiān)持不放棄!

我把野薔薇帶回了家,放在自家花瓶里,讓我的家人也感受這幸福時(shí)刻……。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我唱起這首歌來(lái),我都會(huì)情不自禁的流下眼淚。因?yàn)閶寢尀槲腋冻隽撕芏?,我一生都回?bào)不了媽媽對(duì)我的好。

不一會(huì)兒,媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō):“外面的天氣實(shí)在是太冷了,賣(mài)菜的就沒(méi)有擺攤。所以我就一家一家的找,終于找了一家!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”媽媽說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說(shuō):“行,我馬上去做!”

過(guò)了一會(huì)兒,有一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我聞著口水都留下來(lái)了。我焦躁不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽好香啊!我都快饞死了,你做好了沒(méi)有!”媽媽說(shuō):“快好了,可是還需要燉一會(huì)兒,要不吃起來(lái)不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著??墒俏覍?shí)在是控制不了自己,我去廚房拿起筷子就夾住一個(gè)肉吃?!巴廴?可真好吃啊!”我說(shuō),媽媽笑著說(shuō):“貪吃貓”我笑了笑。

飯菜端上餐桌,我心想:這下子我可有口福了!

這就是在我心中獨(dú)一無(wú)二的好媽媽!

我是一枝用來(lái)與數(shù)字共舞的筆。

在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫(xiě)下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說(shuō)明了她是多么辛若的工作,省吃?xún)€用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常常看見(jiàn)主人拿著電話,與相隔兩地的孩子噓寒問(wèn)暖,問(wèn)他錢(qián)是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過(guò)日子,為的,便是想讓在外地讀書(shū)的孩子過(guò)上較好的生活。

我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買(mǎi)給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢(qián),但是,看見(jiàn)帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn)椋绱艘粊?lái),她所能給孩子,便多了一些。

我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過(guò)世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來(lái)沒(méi)有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車(chē),穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫(xiě)下一天中的支出與收入,聽(tīng)著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。

過(guò)了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來(lái)到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見(jiàn)身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見(jiàn)一名“母親”對(duì)孩子的愛(ài)是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見(jiàn)人間中,愛(ài)是如此美好。

我由衷的感謝上天,讓我寫(xiě)下了這本名為“母愛(ài)”的記帳簿。

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽?zhuān)粋€(gè)多么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽?zhuān)谶@里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!

平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫(xiě)出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求回報(bào)的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺(jué)得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門(mén),這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。

今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!

媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!

每天在校門(mén)口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的媽媽?zhuān)俏业木裰е?,生命中?yáng)光,無(wú)論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

有時(shí)候,在學(xué)校同學(xué)的無(wú)的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時(shí),媽媽拿著棍子在房間門(mén)口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺(jué)都沒(méi)了,只剩下喃喃的細(xì)語(yǔ)聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會(huì)咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開(kāi)始覺(jué)得后悔。

事后,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動(dòng)的性子,會(huì)害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無(wú)謂的紛爭(zhēng),要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒(méi)有涵養(yǎng)你也要跟著沒(méi)有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個(gè)字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r(shí),竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開(kāi)。

每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),便想到母親的那句話,這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開(kāi),燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來(lái)不會(huì)讓悲傷、狂喜、憤怒來(lái)左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過(guò)自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來(lái)最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!

母愛(ài)初二第一單元篇十六

世界上總會(huì)有很多讓你去選擇的事情,有學(xué)校、職位,甚至是朋友。每一次的選擇都會(huì)在不同程度上改變我們之后的人生,而誰(shuí)也不知道最終會(huì)變成什么樣子,所以每一次選擇都要用心去對(duì)待。

小學(xué)的時(shí)候,班長(zhǎng)這個(gè)職位最能得到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的愛(ài)戴,而且有很高的威信,因此我們都認(rèn)為班長(zhǎng)是個(gè)好職位,甚至覺(jué)得當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)少批評(píng)班長(zhǎng)。我們?nèi)巳讼敫?jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的位置,我也不例外。但是,那時(shí)的我在班級(jí)里并不起眼,只是個(gè)普普通通的宣傳委員,朋友也不多,我?guī)缀醪](méi)有抱太大的希望。

有一天,班主任悄悄把我叫到一邊,又悄悄開(kāi)了口:“欣言,如果你這個(gè)學(xué)期競(jìng)選的話,我希望你能報(bào)名選班長(zhǎng),我也會(huì)投你一票的。”天哪,這么好的機(jī)會(huì)居然眷顧了我?那一天,我一路小跑回家,迫不及待的告訴了家人??赡赣H卻說(shuō):“你覺(jué)得你能勝任嗎?每一個(gè)職位都有自己的職責(zé),而能勝任每一個(gè)職位的人都是不一樣的。我們不能為了個(gè)人的威信,個(gè)人的利益而做自己無(wú)法掌控的工作。”這句話我琢磨了好久。

第二天,我懷揣著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)就是班會(huì)課,競(jìng)選班委。在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)班主任老往我這里瞟,一臉期盼的看著我,希望我上去競(jìng)選。但我遲遲沒(méi)有上去。老師一臉失望地站上了講臺(tái):“沒(méi)人競(jìng)選了嗎?那現(xiàn)在我們開(kāi)始宣傳委員的競(jìng)選?!?/p>

這時(shí)的我在老師剛走下講臺(tái)就沖上去了,老師很驚訝。我清了清嗓子,開(kāi)始了我的演講:“班主任曾想讓我競(jìng)選班長(zhǎng),而我想競(jìng)選宣傳委員的原因正是覺(jué)得,我做了那么多學(xué)期的宣傳委員,已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,要是換其他人,他們一時(shí)半會(huì)兒能做的比我好嗎?班長(zhǎng)是個(gè)好職位,但它不適合我。一個(gè)人如果為了利益而去做不適合自己的事,那才是一個(gè)失敗者。”和前幾次的競(jìng)選不一樣,當(dāng)我說(shuō)完后,全班人都在為我鼓掌,包括班主任。那一天,全班都支持我,通過(guò)了宣傳委員的競(jìng)選。我也做得很成功,期末被評(píng)為了“最佳宣傳委員”。

不要被利益蒙蔽雙眼,理性選擇適合的事才是最重要的。適合的事物能讓你受益一生,不合適的事物讓你吃盡苦頭。

秋雨,雖然沒(méi)有春雨的溫柔,沒(méi)有夏雨的豪爽,也沒(méi)有冬雨的冷酷,但是,秋雨卻有它自己最獨(dú)特的風(fēng)格。

天又灰又白,陰沉沉的。風(fēng)緩緩地吹過(guò)耳邊,呼呼、呼呼,這種聲音在秋天是多么難得一見(jiàn)呀!落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞,不一會(huì)兒便飛過(guò)了天際邊的一座小山,消失在天邊的盡頭,那種姿態(tài),是那么美,讓人過(guò)目不忘。秋天,一些草也發(fā)黃了,尖尖的那頭的黃色部分埋沒(méi)了小草那勃勃的生機(jī),小草顯得無(wú)精打彩。風(fēng)一吹過(guò),為了讓自己更加茁壯成長(zhǎng),吸收更多的水份,它努力地昂起頭,迎接風(fēng)雨的到來(lái)。樹(shù)上的綠葉在颯颯地響,盡情地舞動(dòng)著身體,慶祝著秋雨的到來(lái)。

呼呼!輕緩的風(fēng)此時(shí)開(kāi)始暴躁起來(lái),它雖然沒(méi)有用盡會(huì)身的力氣,但是它同原來(lái)的風(fēng)相比是大得多的。樹(shù)被吹得東倒西歪,幾棵翠竹聚在一起,迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地站著。風(fēng)吹起細(xì)小的塵土,天空黃黃的,瞇得人爭(zhēng)不開(kāi)眼睛。這就是下雨的前兆,秋雨到要到了。

一道閃電在天空中劃過(guò),雖然不亮,卻讓人嚇了一跳。緊接著,雷開(kāi)始轟隆隆響起來(lái),沒(méi)有夏天那么轟轟烈烈,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。

嘀嗒嘀嗒,一滴滴小雨開(kāi)始從天而降,人們開(kāi)始搶收衣物,曬衣桿和衣架碰出的聲音丁丁當(dāng)當(dāng),人們收豆子發(fā)出的聲音嘩啦嘩啦的,幾種聲音構(gòu)成一支交響曲,這聲音多美妙呀!行人變得越來(lái)越稀少,不一會(huì)兒,街道就變得很安靜,只有雨點(diǎn)打在鐵欄桿上的聲音在耳邊回響。瓦房檐下,雨水撞出的凹坑積滿(mǎn)了水,嘩嘩嘩,雨水像一串珍珠一般滴入水中,形成一個(gè)個(gè)氣泡,在水面上飄浮。街道是呈下坡形的,從上面流下來(lái)的雨水渾濁不堪,黃黃的,但經(jīng)雨水的沖刷,流下來(lái)的水不一會(huì)兒就慢慢變清了,街道干凈了。嘩、嘩、嘩,一個(gè)高潮接著又一個(gè)高潮,遠(yuǎn)處的山時(shí)而白茫茫的,就像蒙上了一層薄紗,時(shí)而又清晰地可以看見(jiàn)山上的樹(shù),甚至每一片綠葉。

雨漸漸地小了,太陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)云霧,大地顯得生機(jī)勃勃?;ń?jīng)過(guò)雨水地灌溉,花兒紅得發(fā)紫;樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水地沖洗,葉子綠得發(fā)亮,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為著大地吶喊!

“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不回地沖出家門(mén),“有本事,就再也別回來(lái)!”憤怒的父親說(shuō)道。他是一個(gè)十八歲的孩子,心理成熟了,有了思想,同時(shí)也有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想——成立一家屬于自己的公司。

他走了,就真的再也沒(méi)有回來(lái),十年過(guò)去了,父母一天天盼啊盼,等呀等,度日如年,往日黝黑的頭發(fā),如今已經(jīng)花白。終于有一天,他回來(lái)了,穿著一身帥氣的西裝,腳上穿著一雙很亮的皮鞋,父母如同在黑中看見(jiàn)了光明,用粗糙的雙手搓了搓眼睛,又打一打白發(fā)蒼蒼的頭,他們不敢相信,這是曾經(jīng)那個(gè)十八歲的不懂事,還和自己吵架的兒子。父親、母親、兒子在這一刻再也忍不住流下了眼淚,滴滴晶瑩??吹窖蹨I從父母長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上流下來(lái),兒子對(duì)父母說(shuō)“爸、媽?zhuān)俏也恍㈨槪页鋈チ耸?,沒(méi)有照顧好您們,我很慚愧?!眱鹤油瓿闪俗约旱膲?mèng)想,可父母卻老了。

夢(mèng)想,像小船在大海中迷失方向時(shí)上天給的指路標(biāo);夢(mèng)想,像黑暗中給你帶來(lái)光明的那一束光;夢(mèng)想,像你在寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖的一把火……夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,夢(mèng)想不是一個(gè)口號(hào),而是用自己的行動(dòng)、自己的努力得來(lái)的回報(bào),讓我們用自己的雙手,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

寬敞明亮的教室中,彩帶掛滿(mǎn)教室,共度六年時(shí)光的同學(xué)們聚集在這里,畫(huà)上最后的句號(hào)。隨著串詞的道出,班會(huì)的進(jìn)行,同學(xué)們仿佛都沉浸在平日的回憶里。

溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)教室,空蕩的教室卻只剩下我一人,在為即將離開(kāi)小學(xué)六年的最后一次班會(huì)中,老師布置給我的串詞任務(wù)而苦惱,況且明天就要期末考試了。我皺著眉咬著筆:“我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)串詞,也不會(huì)寫(xiě),而且我一點(diǎn)思路也沒(méi)有?!彪S著時(shí)間的流走,紙上的格子變得扭曲,我準(zhǔn)備放下筆,想去找老師辭退掉這個(gè)任務(wù)。

來(lái)到老師的辦公室門(mén)口,我向里面望去,一位班干部正坐在電腦前,她蜷縮在椅子上認(rèn)真地看著亮眼的電腦屏幕,一抹堅(jiān)定、仔細(xì)的目光從眼鏡片中體現(xiàn)出來(lái),仿佛在做什么重要的事,同學(xué)們?cè)缫逊艑W(xué)回家了,“是什么讓她如此認(rèn)真對(duì)待?”我站在門(mén)口,透過(guò)辦公室的玻璃看她有時(shí)在電腦上搜索東西;有時(shí)潦草的記錄些什么;有時(shí)還戴上耳機(jī)好像在調(diào)試音樂(lè),她所有的動(dòng)作都顯得那么認(rèn)真。走在樓道中,回想起她堅(jiān)定的身影,細(xì)細(xì)品味,我覺(jué)得自己的想法是多么愚蠢:與其怨天尤人不如用認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持做好每一件事,再小的角色也會(huì)散發(fā)出主角般的光彩。

也因如此,將這次的任務(wù)做到最好的決心如一顆種子在我心中深深地扎下了根。

回到家里,我重新構(gòu)思了班會(huì)過(guò)程,準(zhǔn)備了關(guān)于主題的內(nèi)容,上網(wǎng)搜索了相關(guān)的資料,仔細(xì)認(rèn)真地做好了每一個(gè)步驟,反復(fù)地修改,盡管已經(jīng)全力以赴,還是被老師提出了問(wèn)題。我望著桌子上的一沓白紙,回想起老師臉上失望的表情,頓時(shí)有些垂頭喪氣,腦海中盤(pán)旋著老師剛剛的樣子“要突出主題,要過(guò)渡自然,要……。”她低著頭,眼睛隨著一行一行的文字看著,嘴里還將隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題道出,時(shí)不時(shí)地抬起頭看著我,給我一些更改方法。我拿起那張稿子不耐煩地瀏覽,毋庸置疑一個(gè)個(gè)問(wèn)題在老師的指導(dǎo)下原形畢露,我忽然明白這種認(rèn)真的態(tài)度不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?回家后,我聽(tīng)從了老師的意見(jiàn),又將之前的稿子重新修改、加工,毫無(wú)疑問(wèn)修改過(guò)后的稿子比之前的自然、清晰了許多。走進(jìn)老師的辦公室,老師拿起那張稿子細(xì)細(xì)地讀著,臉上露出滿(mǎn)意的微笑,也讓我對(duì)“責(zé)任”一詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

品味,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng),在這條不凡的道路上,我多了一份擔(dān)當(dāng)……。

花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間締造了生活,生活充實(shí)了時(shí)間。生活是打翻了的五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。甜是生活,是快樂(lè)的生活,有微笑的生活。而別的生活或許就是悲傷,憂郁,酸楚,痛苦的了。每個(gè)人都希望生活是甜的,希望過(guò)快樂(lè)的生活。我想,快樂(lè)的生活不一定是有錢(qián),不一定是金銀綢緞,不一定是香車(chē)寶馬,乞丐或許有快樂(lè)的生活,因?yàn)樗麄兛偸菢?lè)觀對(duì)待生活中的苦難。老人或許也是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兊纳钌倭诵┨摌s,沒(méi)有生活的壓力,生活也就少了幾份苦悶,多了幾份快樂(lè)。

而我,注定是平凡的,至少現(xiàn)在是平凡的。早上六點(diǎn)半起床,下午五點(diǎn)半回家,白天有學(xué)習(xí),有作業(yè),放假偶爾出去逛逛,有空隨便哼哼。因?yàn)槲揖褪瞧匠H恕?/p>

有人說(shuō),生活是一杯酒,或而香醇,或而熱烈,或而辛辣。而我認(rèn)為生活就像拼圖。記得那個(gè)周末,竟然和爸媽走半個(gè)小時(shí)去一家拉面館吃了三碗面,那是在拼幸福那塊;有時(shí)候,會(huì)為什么小事偷偷落淚,那是在拼悲那塊;有時(shí)候會(huì)和誰(shuí)一起笑,那是在拼快樂(lè)那塊。

幸福,生活。都是抽象的名詞,而拼圖,確實(shí)形象的東西。從原來(lái)的雜亂不堪到最后的整齊美麗,從原來(lái)的稚嫩無(wú)知到最后的成熟大方,中間是拼圖的過(guò)程,中間是生活的過(guò)程?;蛟S會(huì)因?yàn)槭裁床粚?duì)的東西,導(dǎo)致了結(jié)局的失敗,但一定要保持一個(gè)快樂(lè)的心情去拼圖。

就像生活中真的不可能總是一帆風(fēng)順,總有磕磕絆絆。今天在看中國(guó)男籃新生代采訪就發(fā)現(xiàn)他們走到這一步,真的不容易。我們要樂(lè)觀地對(duì)待生活中的得失,失敗了不要太過(guò)于失意,難過(guò),我們可以用轉(zhuǎn)移的方法,去接觸那些美好的事情,那些讓你愉快的事情,讓生活充實(shí)起來(lái)人忙起來(lái)就會(huì)忘記些煩惱如果你還認(rèn)為生活不是甜的,就每天吃一顆糖,快樂(lè)地去拼你的生活。

母愛(ài)初二第一單元篇十七

我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。

在去年深秋的一個(gè)夜晚,媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天,媽媽在別人家打工,回家后又要做飯,還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后,媽媽就又做些別的事情。這時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視,可我剛一進(jìn)門(mén),便驚住了:“媽媽?zhuān)阍诮o誰(shuí)縫棉襖啊?”媽媽說(shuō):“給你啊!”我忙答道:“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊,還給我做棉襖?”媽媽說(shuō):“冬天很快就會(huì)來(lái)的,到那時(shí)再做,還不把你凍著啊!”我沒(méi)再說(shuō)什么,但我卻在心里笑媽媽的杞人憂天。

幾個(gè)月過(guò)去了,冬天終于來(lái)臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門(mén),呼嘯著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí),媽媽拿著一件棉襖走了過(guò)來(lái),遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說(shuō):“多虧我提前做好了吧,否則這么冷的天,有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

我穿著這件新棉襖,感覺(jué)真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼,但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多,只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦,他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天,我的臉上都洋溢著微笑。

這件棉襖可真暖和啊,同樣暖和的,還有媽媽那愛(ài)女的心!

我的媽媽?zhuān)兄變舻哪橗?,彎彎的眉毛下面,是一?duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí),她喜歡伸出手來(lái),輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。

記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),看著一旁的課外書(shū),我的心蠢蠢欲動(dòng)?!安恍校潜话l(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書(shū)中的一波三折。

我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,做“賊”心虛的我,猛地回過(guò)頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責(zé)充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起?!币膊恢趺吹?,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

不知不覺(jué)中,一盤(pán)水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚(yáng)起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的媽媽。

和媽媽一起讀了《散步》、《秋天的懷念》,看了《世界上最疼我的那個(gè)人去了》這個(gè)電影,一邊看一邊就紅了眼圈,看完之后心里激動(dòng)的久久不能平靜。有一種愛(ài)默默付出、不求回報(bào)、細(xì)致入微,那——就是母愛(ài)。

觀看了電影之后,我覺(jué)得其實(shí)母愛(ài)就在我生活的點(diǎn)滴中,只是我早已習(xí)以為常。母愛(ài)在每日豐盛可口的飯菜里,在每日反反復(fù)復(fù)而又充滿(mǎn)溫暖的叮囑里,在看著子女一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大滿(mǎn)足而會(huì)心的笑容里。只要是假期,媽媽就會(huì)帶我出去玩,她說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)也要行萬(wàn)里路,雖然現(xiàn)在我升入了初中,沒(méi)有那么多的娛樂(lè)時(shí)間,但是我依然很快樂(lè),所以等到我以后回憶童年時(shí),我可以說(shuō)我的童年是非常快樂(lè)的。

可是,不知從何時(shí)起,我有點(diǎn)厭煩這樣的“嘮叨的愛(ài)”。終于,在有一次媽媽又催我做什么事的時(shí)候,我本來(lái)就在忙著,”你能不能不要管我了,我自己會(huì)安排好自己的……”我大聲沖著媽媽嚷嚷,話音剛落,我看到了她的表情有點(diǎn)呆住了,她剛要張開(kāi)的嘴馬上就閉上了,然后默默的轉(zhuǎn)身把房門(mén)關(guān)上了,屋里突然就安靜下來(lái)了,靜的我心里有點(diǎn)慌,我怎么莫名的發(fā)這么大的火呢!晚上,我找媽媽聊天,摟著媽媽說(shuō)了很多推心置腹的話,媽媽說(shuō)她現(xiàn)在也能理解我們這個(gè)年齡確實(shí)需要不一樣的方式和方法,她說(shuō)她也是第一次做媽媽?zhuān)院笪覀円部梢允情|蜜,是朋友,我們互相請(qǐng)教,相互包容。

我特別慶幸我有一個(gè)開(kāi)明的、尊重我的媽媽?zhuān)沁@個(gè)世界上最了解我也是最?lèi)?ài)我的人。媽媽!您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

路,怎么這么長(zhǎng)。

靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫(huà)了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿(mǎn)眼盡是生命的氣息,滿(mǎn)耳盡是生命的歌聲。

晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼?!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美?!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

我真想慢點(diǎn)趕路。

迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

“上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好啊!”

想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。

我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。

春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì),于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái),我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”

我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)生活,用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

歲月的年輪碾過(guò)時(shí)間的路,漫過(guò)記憶的長(zhǎng)河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢(mèng),如幻,或明或暗。

獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上,無(wú)人經(jīng)過(guò)的街道,襯得空中的風(fēng)更冷了幾分,寒風(fēng)入骨,卻比不上人心更涼。

嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨(dú)自徘徊,徘徊。

“這是小時(shí)候同父母一起來(lái)的小公園吧”,看到面前一座石拱門(mén),心里暗暗想到,默默走入,恐?jǐn)_了心中已平靜下來(lái)的花園,坐在公園里的石座上,開(kāi)始發(fā)呆。

樹(shù)上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢(mèng),把我從夢(mèng)中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無(wú)事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。

不知不覺(jué)走到一棵巨大的古桐樹(shù)下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

目光向古桐樹(shù)的根部一瞥,竟然在古桐樹(shù)和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時(shí)的回憶。

一個(gè)小男孩,偷偷從家里帶出來(lái)的一包花種,要把它種在公園里,當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,但是小男孩天天都會(huì)去看它,本不會(huì)開(kāi)出的花,竟然在一個(gè)早晨中,從大地中探出了頭。

看著眼前的無(wú)名的小花,就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會(huì)了努力的花一樣!它們都知道“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)道理,為何我會(huì)不知?是的,我還有時(shí)間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開(kāi)始努力,奮斗,為了明天開(kāi)始拼搏。

聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開(kāi)了。

四月,你好!

四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽(yáng)光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀,照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來(lái)。

四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱(chēng)呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

春就這么來(lái)了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來(lái)了。

四月來(lái)了,春就來(lái)了,天空就澄明了,云朵就會(huì)輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開(kāi)始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!

四月,是出行的季節(jié)。“煙花三月下?lián)P州”,三月去過(guò)揚(yáng)州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開(kāi)了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對(duì)了,你還記得從小伴你長(zhǎng)大的那個(gè)村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!

四月,是愛(ài)的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛(ài)了,蜜蜂和油菜花相愛(ài)了,白云和藍(lán)天相愛(ài)了。我們?nèi)祟?lèi)呢,那就互相挽起手,走在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上,去享受愛(ài)的氣息吧!

四月,是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來(lái),讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!

四月,是讀書(shū)的季節(jié)?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不能浪費(fèi)呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書(shū)聲朗!

“人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!

愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我??墒?,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見(jiàn)著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”

但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,"吱—”的一聲,關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

母愛(ài)初二第一單元篇十八

一次偶然的機(jī)遇,原本平行的我們相交了。上天把我們安排在了一個(gè)點(diǎn)上,那是緣分。我們——愛(ài)面子的我們,卻總是喜歡吵架。但吵歸吵,我們感情還是不錯(cuò)的??墒俏也缓靡馑籍?dāng)面表白,所以借此機(jī)會(huì),偷偷寫(xiě)在這,告訴你:“同桌,我可愛(ài)死你了!”

我們都是“胖胖一族”,所以有時(shí)候也會(huì)有很多共同話題,雖然有時(shí)候總會(huì)瞎談“你胖了幾斤”,“我瘦了幾斤”……但卻樂(lè)此不疲。而當(dāng)別人用嘲笑的眼光看著我們時(shí),你總會(huì)擋在那,給他回過(guò)去一個(gè)“殺死你”的眼神,讓他退縮。有時(shí)候,我也會(huì)自卑,你也跟我說(shuō)過(guò):“要不一起減肥唄?!笨煽倻p不下去。你卻笑著說(shuō):“沒(méi)啥大不了的,畢竟減肥不容易,因?yàn)槊繅K肉都有它的脾氣?!蔽矣直荒愣盒α?。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),你總是如此:“小妞,給大爺笑個(gè)唄!”呵,烏云就這樣被你驅(qū)散了。

雖然你經(jīng)常逗我開(kāi)心,但卻也經(jīng)常惹我生氣。因?yàn)檫@樣,我們總是喜歡吵架。你會(huì)說(shuō)我太過(guò)固執(zhí),而我也會(huì)說(shuō)你太過(guò)無(wú)賴(lài)。你總喜歡玩弄我的頭發(fā),因此我跟你發(fā)了好幾次脾氣。最后還是你用那種嗲嗲的聲音來(lái)求我的原諒。可我還是用冷暴力,一個(gè)上午不跟你說(shuō)話……其實(shí),我覺(jué)得有時(shí)候我還是蠻壞的,哈哈!

當(dāng)我生病請(qǐng)假一天后返校,你會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱;當(dāng)我累了時(shí),你會(huì)借你的肩膀給我靠;當(dāng)我上課犯困時(shí),你會(huì)毫不留情地狠狠掐我一下;當(dāng)我哭泣時(shí),還是你……在我身邊。

同桌,因?yàn)槟?,我的生活變得很精彩,我想我要好好謝謝你。最后,來(lái)一個(gè)屬于我們的獨(dú)特的握手,讓我們永遠(yuǎn)和諧下去吧!

有些話,只能留在心中,想要告訴你,卻又無(wú)法開(kāi)口?!}記。

在每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一些話想要告訴對(duì)方,但是卻又說(shuō)不出口。而在我的心中,也有一些話,多想告訴你啊!

逐漸長(zhǎng)大的我們卻隨著長(zhǎng)大的腳步而喪失了許多東西。我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整日纏著父母,更不會(huì)有什么話就對(duì)他們說(shuō),可是我多想告訴他們:我是依然愛(ài)著你們的。

還記得上次生日的那一天,原本忙碌的他們硬是擠出時(shí)間來(lái)為我過(guò)生日。一整天,我們上午去了歡樂(lè)谷,不喜歡玩這些刺激游戲的他們也為了陪我而一次次坐上他們不喜歡的座椅上,而一下來(lái)后,他們?nèi)匀坏谝粋€(gè)關(guān)心我,而硬是帶著笑容看著我??粗麄兠奸g那一絲痛苦的表情,我多想告訴他們:我愛(ài)你們。

下午,他們?cè)诩依锩β抵鵀橥砩系拇蟛妥鰷?zhǔn)備,而我卻因?yàn)樯衔绲膭诶鄱?。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,醒來(lái)以后,偷偷溜進(jìn)廚房,他們倆個(gè)都直捶腰部,看來(lái)是由于上午陪我坐過(guò)山車(chē)而腰疼了,但他們卻沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)一句,只想讓我高興。爸爸媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你們;我愛(ài)你們。

到了吃飯的時(shí)間了,吃著爸媽親手做的飯菜,雖不及飯店里的大廚師做的好,但是這些都充滿(mǎn)著愛(ài)的味道。狂歡過(guò)后,已到了8點(diǎn),此時(shí)的我,閑著無(wú)聊,就上網(wǎng)聊天。時(shí)間很快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼已到了10點(diǎn)鐘,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)了,卻突然想去看看爸媽是不是早就睡了,便悄悄地走到他們門(mén)前,我又偷偷地朝里面一看,媽媽正在里面寫(xiě)著什么,一定是他今天的工作。迎著燈光,我看到幾根白發(fā)。媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你我愛(ài)你啊!

第二天,爸爸媽媽要回外地去工作了,我想要起來(lái)送他們,但他們不肯??粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我多想說(shuō)一句“我愛(ài)你們”。

下一次,下一次我一定要告訴你們我真的很愛(ài)你們。

記憶又被拉回到現(xiàn)在,看著那天拍下來(lái)的照片,我有自言自語(yǔ)道:我多想告訴你們啊!我一定不會(huì)再錯(cuò)失機(jī)會(huì)了,我一定會(huì)勇敢地說(shuō)的!

不知何時(shí),窗外刮起了大風(fēng)。風(fēng)“呼呼”的吹著,樹(shù)枝被吹的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我無(wú)事可做,靜靜的在窗前站著,任思緒遨游。不知不覺(jué),想起了我的啟蒙老師,想起了我一直想對(duì)老師說(shuō)的話。

老師,您知道嗎?我多想告訴你:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循序善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切場(chǎng)景,都如同剛剛發(fā)生過(guò)。

那一天,我一直悶悶不樂(lè)。上課時(shí),像“認(rèn)罪”一樣,一直低著頭,下課后,也不和同學(xué)們談天說(shuō)地,打打鬧鬧。您大概看出了我的苦悶之情,把我叫到您的辦公室,鼓勵(lì)我,笑著對(duì)我說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,人的一生中不可能沒(méi)有一次失誤,沒(méi)有一次挫折。重要的是,面對(duì)它們的時(shí)候,要積極、樂(lè)觀,不能一蹶不振。在這塊絆腳石面前摔倒,要勇敢的站起來(lái),戰(zhàn)勝它。記住,下次考試時(shí),你要仔細(xì)、認(rèn)真一點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)感到心里暖暖的,現(xiàn)在的太陽(yáng)都比剛才的更加溫暖、明亮。我抬起了頭,重獲了曾經(jīng)的自信,鼓勵(lì)自己:努力、加油,這個(gè)小挫折算得了什么呢?!我一定能戰(zhàn)勝它。相信自己,下次,我一定能取得好成績(jī)。

我走出了辦公室,回到自己的座位上,下定決心,好好學(xué)習(xí)。于是,書(shū)本被我翻了一遍又一遍,習(xí)題被我做了一道又一道,卷子被我看了一張有一張。我的努力沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流。終于,在期末考試時(shí),我如愿以?xún)數(shù)乜剂?00分。

老師,我多想告訴你:感謝您對(duì)我的關(guān)心、照顧、栽培。我覺(jué)得,您就像甘露,輕輕的撒向茁壯新苗;您就像是春蠶,悄悄的編織我們理想的絲線;您就是大海,我就是一只小船,在您的胸懷里飄蕩;您就是園丁,在您的悉心照料下,我顯得更加茁壯成長(zhǎng)。

就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身……。

我回過(guò)神來(lái),匆匆地買(mǎi)了您應(yīng)該愛(ài)吃的菜,不忘要了根草繩……。

母親啊,我就是您手中的草繩,從小編到大……您那在門(mén)口編草繩的背影,那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。

母愛(ài)初二第一單元篇十九

如今,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,來(lái)自四面八方的高材生比比皆是,不少還花費(fèi)巨資,漂洋過(guò)海,去歐美繼續(xù)深造。整個(gè)社會(huì)就好似一個(gè)流水生產(chǎn)車(chē)間,一排排干凈、簡(jiǎn)潔的工作臺(tái)上整齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)“人才”印模。機(jī)器上上下下毫無(wú)休止地工作著,冷冰冰地生產(chǎn)出一批批“人才”,每個(gè)產(chǎn)品的臉上都貼著一張一模一樣的標(biāo)簽:“高材生”。這也就是中國(guó)現(xiàn)在教育狀況形象的比喻吧!然而,這批“人才”卻比蘇七塊、泥人張、快手劉等人遜色多了,就好比一個(gè)是地,一個(gè)是天。別看他們整日“混”在大街上,但人人都有一手望塵莫及的絕技:高超醫(yī)術(shù)、捏泥人兒、絕妙的小把戲兒……這一號(hào)人在屬于自己的小社會(huì)——天津市中出盡了風(fēng)頭,上至達(dá)官貴族,下至黎民百姓幾乎都對(duì)其心生敬佩。

如此看來(lái),想要在社會(huì)中“生存”下去,還非得出出風(fēng)頭不可!

然而所謂“風(fēng)頭”,并不是嘩眾取寵般的標(biāo)新立異,只要在情理之中,不越過(guò)法律的范圍內(nèi)便可。若不顧一切地嘗試一些稀奇古怪的事物與方法,等待你的也許只會(huì)是世人的冷眼相待甚至是嘲笑!

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”出出風(fēng)頭吧,試著讓自己與這個(gè)“處處相似”的世界產(chǎn)生些差異,讓人生結(jié)出最美麗的成功之花!

“一寸光陰一寸金”,時(shí)光匆匆流逝,早已是物是人非。

——題記。

清晨的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗子,印在墻壁上。我就知道新的一天來(lái)到了。舊的昨天又是一去不復(fù)返了。

每天都會(huì)有日出,每天都會(huì)有日落;每天都會(huì)有鳥(niǎo)從空中掠過(guò),每天都會(huì)有鳥(niǎo)從暮色里歸巢。可是,你今天看到的日出與日落是昨天的嗎?你今天看到的飛鳥(niǎo)是昨天的嗎?你今天看到的一切都是新的,都是不同于昨天的。因?yàn)闀r(shí)光匆匆流逝,昨天的一切便只會(huì)停留在昨天。夜晚的第一束月光落在大地上,這就證明今天快要變?yōu)樽蛱炝恕=裉煸铝谅湎铝?,明天它還會(huì)升起來(lái),但明天的月亮?xí)墙裉斓膯?明天的星辰它依舊會(huì)掛在夜幕中,但是明天的星辰就會(huì)是今天的嗎?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不會(huì)知道。時(shí)光流逝,它帶來(lái)一切,卻又帶走一切。它既大度又吝嗇。

時(shí)光就如同一把鋒利的雕刻刀,它一刀一刀的刻著老人臉上的皺紋;它如同一支美麗的彩筆,它一筆一筆的畫(huà)著青年頭上的銀發(fā);它如同一股凜冽的寒風(fēng),它一陣一陣的吹去人們心中的輕狂。時(shí)光,它是一個(gè)惡魔,奪回人們的生命,它是一個(gè)天使,贈(zèng)送一個(gè)生命。它是好的,也是壞的;它是被人所理解的,也是被人所憎恨的。

時(shí)光是什么?沒(méi)有人知道。如果說(shuō)它是吹過(guò)風(fēng),風(fēng)還會(huì)留下蹤跡;如果說(shuō)它是離弦的箭,箭還會(huì)留下影子;如果說(shuō)它是流著的溪水,溪水還會(huì)留下聲音。它不會(huì)留下蹤跡,它不會(huì)留下影子,它不會(huì)留下聲音。正如它輕輕的走來(lái),又匆匆的離開(kāi)。它不會(huì)留下什么,但處處有留下了什么:老人臉上的皺紋,青年頭上的銀發(fā),盛開(kāi)的鮮花,凋零的花瓣,青青的嫩草,枯黃的老草……這一切的一切都是它留下來(lái)到。

它的腳印遍布世界各地,它見(jiàn)證過(guò)朝代的興衰。時(shí)光,它在不停的行走,它不會(huì)休息,它不會(huì)疲倦。沒(méi)有人知道它發(fā)源于何處,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候終結(jié),人們只知道它會(huì)不停的走下去,不停的走下去。

清晨,太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的窗子,我知道昨天已經(jīng)不在了,而現(xiàn)在則是新的一天,新的開(kāi)始。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)鐘依舊“滴答,滴答,滴答……”的走,可是友人卻不在身邊了,只有一棵梅花樹(shù),在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著我。

——后記。

今年我市的青年教師賽課活動(dòng)在我校舉行,這次是數(shù)學(xué)科,我上完課后,走進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備看看青年教師的課堂是什么樣子的,由于這幾年大規(guī)模招收老師,所以外地前來(lái)報(bào)名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多,也就錄用了不少。從語(yǔ)音上判斷這個(gè)執(zhí)教老師就是其中的一個(gè)。

老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個(gè)問(wèn)題,我也跟著虛驚了一場(chǎng)。

一時(shí)間,學(xué)生進(jìn)入了思考狀態(tài),這時(shí)候老師急切的等待堂下的學(xué)生舉手回答了,這是本堂課的開(kāi)始,如果一開(kāi)始就冷了場(chǎng),那會(huì)使執(zhí)教老師慌神兒的,我的心一下子提到了嗓子眼里,緊張的看著學(xué)生,那老師的目光掃視著滿(mǎn)座學(xué)生,突然,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉手的學(xué)生,總算有一個(gè)能回答問(wèn)題的了,老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上,他瞬間就把右手伸直了,指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答,那學(xué)生便心領(lǐng)神會(huì)的脫口而出“母粸子!”學(xué)生說(shuō)的很激動(dòng),也很興奮,他可能是剛剛做了迎客或者送客,吃過(guò)了那個(gè)東西兒,所以還沉醉在喜氣之中呢!

可是,老師的申請(qǐng)是迷惑的。

學(xué)生以為聲音小了,老師沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)清楚,就又說(shuō)了一遍,而且聲音更大了,“母粸子!大母粸子!”

就在這時(shí),我替那老師捧著心,屏住了呼吸,緊張的要命了。

這個(gè)老師反應(yīng)也算機(jī)靈,說(shuō)了句“好,””還是用右手是以學(xué)生坐下了。

我想,這個(gè)老師是外地的,他可能不懂得“母粸子是何物,更理解不了學(xué)生的興奮,但他能夠在短時(shí)間內(nèi)做出“好“”的評(píng)價(jià),并伸手示意學(xué)生坐下,他自己也會(huì)被自己的創(chuàng)意感動(dòng)了。

學(xué)生坐下了,老師又開(kāi)始掃描滿(mǎn)座,另一位學(xué)生舉起了手,這是一個(gè)他和同學(xué)們都熟知的物件了,老師終于緩過(guò)神來(lái),消除了那份緊張進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)了。

人說(shuō)老師壽命短,是呀,有這么多母粸子吃著,還有那么多雙眼睛看著,那思維的神經(jīng)是不得閑的,始終處于緊張之中,心腦血管病自然就找上身來(lái)了。

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們這一大幫子人又開(kāi)始整天叫苦不迭了,從初二上學(xué)期開(kāi)始,一周三次的體育課成了我們最不想面對(duì)的課,因?yàn)閾Q了一個(gè)新的體育老師。充實(shí)的上課內(nèi)容,高強(qiáng)度的訓(xùn)練等等就像一塊塊巨石一直壓在我們的心上,每晚都能在朋友圈里看見(jiàn)大家對(duì)阿賴(lài)的吐槽以及各種不想上體育課的說(shuō)辭,由此可見(jiàn),阿賴(lài)已經(jīng)深深地住進(jìn)了我們的心里。

最可怕的是,自從換了體育老師之后,我們便從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)體育課,例如下雨。不知是不是巧合,我們班總是和雨擦身而過(guò)。沒(méi)有體育課時(shí)一整天都特別悶熱,隨之而來(lái)的便是滂沱大雨,但第二天的體育課上永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,我們只能不斷地在跑道上揮灑汗水。有時(shí)甚至是剛剛上完體育課后老天爺就開(kāi)始降下傾盆大雨,而苦逼的我們呢,只能郁悶的坐在教室里看著窗外,聽(tīng)著雨水洗刷樹(shù)葉的聲音。這就是阿賴(lài)的力量之一,能夠掌控降水的時(shí)間,使它完美而又成功地避開(kāi)我們的每一節(jié)體育課。

在常規(guī)的課前熱身和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,阿賴(lài)總會(huì)來(lái)一句:“女生壓腿!男生上跑道!”,當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)男生在操場(chǎng)上玩命飛奔,慶幸可以不用跑步時(shí),阿賴(lài)接下來(lái)的話就給了我們一記當(dāng)頭棒喝,“女生上跑道!”。真是不懂得憐香惜玉啊,但礙于阿賴(lài)的威壓,再怎么緊張,再怎么不情愿,我們還是乖乖上了跑道,最后在阿賴(lài)的哨聲中加快速度全力沖向終點(diǎn),等待著下一組計(jì)時(shí)跑。奇怪的是,阿賴(lài)并沒(méi)有說(shuō)超時(shí)會(huì)受到怎樣的懲罰,有的只是一個(gè)意味深長(zhǎng),令人看不懂的微笑,而我們卻依舊努力狂奔。換作平時(shí),這完全與我們能不動(dòng)就不動(dòng),能少干就少干的習(xí)性相駁,這個(gè)疑問(wèn)至今沒(méi)有答案。對(duì)于我來(lái)說(shuō),阿賴(lài)的微笑實(shí)在是太滲人了,每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),我都會(huì)有股不好的預(yù)感,為了能完美躲過(guò)阿賴(lài)的微笑,我們也只能盡力做到最好。你看,就連阿賴(lài)的笑容,也有強(qiáng)大的力量。

拜這些力量所賜,每當(dāng)我們提到體育課,提到阿賴(lài)時(shí),都覺(jué)得自己像是著了魔一樣,心情異常沉重,恨不得把他千刀萬(wàn)剮。但也是托阿賴(lài)的福,正是因?yàn)樗麑?duì)我們的.高強(qiáng)度訓(xùn)練,不浪費(fèi)每一分每一秒,才令我們的體育成績(jī)有了很大的提高,整體能夠排在年紀(jì)前列。阿賴(lài)的力量,其實(shí)幫助了我們很多。

太陽(yáng)已紅了臉,懶洋洋的趴在水面上,灑下最后的幾縷陽(yáng)光。小路的盡頭,一大一小兩個(gè)身影,頂著陽(yáng)光,伴著滿(mǎn)路煙塵,走在歸途,走在逐夢(mèng)的路上。

爸爸走在我的前方,肩上挎著我的書(shū)包。一路上,我四處張望,觀察著周?chē)煜さ木拔?。熟識(shí)的人和爸爸打著招呼,爸爸總笑著回應(yīng),低沉的聲音像是豆腐茶蒸騰出的香氣,與天邊的夕陽(yáng)相稱(chēng)。陽(yáng)光的映襯下,我注意到了爸爸的手。寬闊沉厚的手掌已填滿(mǎn)了歲月的痕跡。

細(xì)小的景物總是會(huì)勾起人的記憶。我微微愣神,幾絲回憶涌上心頭。

“丫頭,跑慢點(diǎn),別摔了?!卑职旨缟峡嬷业男?shū)包,盯著四處撒歡的我。小時(shí)候的我總像個(gè)瘋丫頭,放學(xué)回家的路上,總喜歡甩開(kāi)爸爸的手,穿過(guò)洶涌的人流去觀察路邊的花花草草。“爸爸,太陽(yáng)好大,陽(yáng)光好像是紅的呢?!蔽遗芑貋?lái),牽住了爸爸的手。“陽(yáng)光是不是紅的,爸爸可不知道。丫頭長(zhǎng)大了可以去追上太陽(yáng),抓住一縷陽(yáng)光啊?!蔽倚老驳淖プ“职值氖郑呗暁g呼:“我一定會(huì)追上太陽(yáng),抓住陽(yáng)光的?!?/p>

看著爸爸已布滿(mǎn)歲月痕跡的手掌,我心頭似乎有什么東西在涌動(dòng)著,叫囂著讓我上前,去追逐曾經(jīng)丟失過(guò)的。我跟著心走,靜靜的向前跨了一步,伸手,牢牢的抓住了爸爸的手。爸爸驀然回頭,眼底閃過(guò)幾絲難以置信和錯(cuò)愕,隨即,是滿(mǎn)臉的釋然。我沖爸爸笑了笑,拉著他的手,主動(dòng)邁開(kāi)了步子,在最后幾縷陽(yáng)光的伴隨下,踏上我真正的,心的歸途。

夕陽(yáng)真的只留下了最后一絲陽(yáng)光,我望著遠(yuǎn)去的太陽(yáng),伸手,攥住。我相信,我所追逐的陽(yáng)光,已經(jīng)找到,我會(huì)牢牢抓住它,不再弄丟,就像我,牢牢抓住爸爸的手一樣。

爸,十里煙塵,迷茫了我追逐的路,你牽著我,與我同行可好?

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