在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇一
他，是一個陽光開朗的男孩。
他，是一個愛讀書的男孩。
他，還是一個愛彈鋼琴的男孩。
……
他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標準的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實他是一個高水平的“學霸”。是的，他的確可以稱之為一個“學霸”。
考場里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當別人還在抱怨時，他已經開始做起題了；當別人還在冥思苦想時，他已經靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當?shù)臉幼?，有時甚至會讓人覺得生氣：為什么那個家伙整天好像不用學習都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個人讀著難懂的英語單詞，做著一張張試卷，一道道奧數(shù)題。平時，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒?？赡芩湍切┟艘粯?，也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。
他還非常喜歡讀書?！皶x百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時，甚至是深夜，他也會鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書?？善婀值氖?，盡管他常常為了看書，而不注意保護眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因為，對他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺，但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養(yǎng)成了好問的習慣。平時，哪怕只是讀到一個難讀的字，一個不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網(wǎng)查?，F(xiàn)在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴展了許多，也為他的未來打下了踏實的基礎。
他還有一個屬于自己的興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴，只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始，他對枯燥的手指練習非常厭煩，常常在上課的時候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子，現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律，他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經通過了七級，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準備在畢業(yè)晚會上表演節(jié)目，具體內容我就不透露了，不過，我相信他一定會大放異彩！
這個陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇二
大家好！很高興我可以和大家在這里見面，所以，我非常情愿向大家介紹一下我自己。
我呀！一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子，因為我非常調皮搗蛋，男生喜歡干的事，只要我喜歡的，都比他們強：爬樹，掏鳥窩，搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年，我11歲啦，上小學六年級，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因為龍是吉祥的，是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎？那就是關于“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的一個中午。據(jù)媽媽說，當時媽媽正在曬太陽，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后，媽媽肚子疼得實在厲害，就讓爸爸送醫(yī)院里。檢查后，醫(yī)生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術，幾個小時后，我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽到這個消息后馬上趕到醫(yī)院來看望我?？吹竭@么多人看我，便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸說：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙?！贝蠹遗氖纸泻谩?/p>
長大了，我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下，我的美術掌握的越來越好，還在20xx年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢！
我從五歲就有當小學教師的念頭，和孩子們一起唱唱跳跳，那多開心啊!所以，我一定會努力實現(xiàn)我的夢想的!
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇三
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的：有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是xx年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續(xù)努力!
我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學習去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復習、改錯、再做作業(yè)，然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇四
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇五
我的名字叫xx，是一個不折不扣的小胖子。
我長得不算是很英俊，皮膚有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同學們常說我的眼睛很亮，好想能放出光一樣。
即將上六年級的我，不算是一個學霸，甚至還很貪玩，常常惹老師和父母生氣。
還記得那次，前桌買了一個新的藍色裙子，我覺得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的裙子上。當時她就哭了，而且還把我告訴了老師。老師批評了我，我也認識到了自己的錯誤，并向前桌道了歉?，F(xiàn)在回想起那件事，我很是后悔，因為自己的頑皮弄臟了前桌的裙子。
每一次幫助別人，我感覺其實是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利，而且還讓自己心靈獲得了極大的滿足。
我是一個善良，知錯就改的好孩子。我會在以后的日子里更加努力學習。
六年級自我介紹六年級自我介紹女生篇六
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，獨特的我。
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