比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。
微笑的幸福的六年級篇一
淡淡春風(fēng)從身邊吹過,絲絲笑意映在臉上。
早晨,太陽的光線照在我的臉上,使我不得不睜開朦朧的眼睛,房間里一片亮堂堂。我朝窗戶望去,看到今天的天氣這么好,不由地笑了起來,說:“弟弟,今天天氣這么好,我們下樓走走吧!”弟弟點了點頭。
來到樓下,我深深地吸了一口氣,自言自語道:“春天來了就是不一樣,空氣都比平常清新得多!”弟弟跑到桂花樹下,用手摸了摸它探出的綠葉,笑著說:“春天來了,萬物都復(fù)蘇了,真好!”我蹲在地上,看見小草一個一個地伸起了懶腰,探出了土地。我用手撥弄它的頭,它可聽話了,我手指弄到哪個方向,它的腦袋就轉(zhuǎn)到哪個方向,看到這一情景我傻傻地笑了。
一陣春風(fēng)從我和弟弟身邊吹過,我的頭發(fā)被風(fēng)吹得遮擋了眼睛,我用一個皮筋把它扎了起來。抬眼,卻發(fā)現(xiàn)弟弟正享受著春風(fēng)吹在他身體上的感覺。他微微閉起眼睛,又稍微地把頭抬起,嘴角上揚了起來。他敞開雙臂,仿佛要擁抱它。我被這一刻驚住了,立刻拿起手機,拍下了這美好的一刻。
晚上我把照片給媽媽看了,并笑著說:“你看,這是春風(fēng)中的微笑?!?/p>
微笑的幸福的六年級篇二
微笑,一個看似簡單的動作,人們并不覺得陌生,然而,這簡單的一個動作,正是人們最為缺失的。
就從生活中最平常的打招呼來看吧。那次我在路上遇見朋友,便開心地朝她笑笑,對她說:“早上好!”她慢慢悠悠的走來,一邊聽著歌,一邊哼著曲調(diào),似乎是聽到了我的招呼,淡淡的略過一句“嗨”就走了。她那冷淡的言語讓我瞬間心灰意冷,我不解地望著遠(yuǎn)去的她,心中冒出十萬個為什么,縱使烈日當(dāng)頭也絲毫感覺不到任何溫暖,只覺得心中拔涼拔涼的。
看呀,就是這一個簡單的打招呼,就能反應(yīng)出人們?nèi)笔У模褪悄亲顬楹唵蔚奈⑿?,而這一個簡單的動作,就能給人們帶來溫暖。
這是真實的現(xiàn)狀:如今,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)越來越發(fā)達(dá),即使海角天涯也能將人們“聯(lián)系”在一起。真的嗎?許多人在社交網(wǎng)絡(luò)上看似聊天聊得熱火朝天,無數(shù)個令人發(fā)笑的圖片在人們之間傳遞,可真正見面時只是有一句沒一句的扯些話,連一個微笑、一個硬生生的微笑都擠不出來。
人們通常用虛假的微笑來掩飾自己,到頭來卻發(fā)現(xiàn)真實的自己早已不見。這樣的微笑不足以溫暖別人,我們所需要的微笑是真正的笑容,是發(fā)自內(nèi)心的笑容,是最真誠的笑容,只有這樣的笑容才能感化別人,溫暖別人。
人們真的太缺失、太缺失微笑了。簡單的動作讓人們變得僵硬,機械,溫暖別人不需要過多行動,揚起嘴角微微一笑,便可帶來春日照拂大地般暖意。
微笑吧!生活需要微笑!
微笑的幸福的六年級篇三
只是淺淺的一抹笑,嘴角的微微上揚即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑,鑄造的卻是整個世界上最瑰麗旖旎的風(fēng)景。
時間自顧自地走著,耳邊甚至可以清晰地聽到時光磨損的聲音。在我們的生命里,偶爾有人停下來,輕輕微笑,燦若桃花,像是溫馨柔和的光束,不離不棄地照耀著我們。這個或許是不經(jīng)意的動作,但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨,買完蓬松柔軟的面包,走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店,年輕的店員對我微笑,干凈甜美。走到校門口,向值崗的老師們問好,老師對我微笑,慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),課間時一起游戲,同學(xué)對我微笑,純真陽光。擁擠的公共汽車上,有即將下車的陌生人讓座給我,陌生人對我微笑,明媚燦爛。
有人說,把微笑掛在臉上的人,是把眼淚流在心里的。于是,我也學(xué)會了這個嘴角上翹的動作,燦若明輝,更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個平常的日子里,在每一個心慌意亂的瞬間,在每一個患得患失的嘆息間,在每一個幸福感動的暈眩間,莞爾一笑。我把微笑送給了自己,即使難過也要強牽著嘴角,笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無睹的送報者,他也回贈給了我一個同樣真誠的笑容。我把微笑送給了那個無意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生,在他的眼神里我收獲了滿滿的感激。我把微笑送給了我的對手,此時此刻我得到的卻是來自對手的祝福。
微笑,是世界上最美的風(fēng)景。微笑讓我們懂得,陽光無處不在,原來溫暖近在咫尺。
微笑的幸福的六年級篇四
微笑,是一陣清風(fēng),微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽光,微笑是一束芬芳的鮮花,微笑是前進(jìn)路上的鼓勵。
一間病房內(nèi),一位女孩,她緊抿著雙唇,眼里毫無光彩——女孩竟是個盲人。一會一份病例發(fā)了下來,老人說道:“沒事,感冒了而已?!迸⒙犃?,臉上露出了安心的微笑??赡遣±?,老人的照片旁,卻分明寫著:“判斷:癌癥晚期?!?/p>
一間教室內(nèi),下課鈴剛剛響起,幾位同學(xué)便沖出教室,其中兩位同學(xué)開始在教室打鬧。突然,“啪”一聲,一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上,筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處,只見她氣得鼻翼一收一放的,眼里蓄滿了淚水,仿佛就快哭出來了。兩位同學(xué)感覺一場暴風(fēng)驟雨就要到來,可她只是擦擦淚水,露出一個純潔、親切、璀璨的微笑,并說道:“沒關(guān)系,這支筆,我回家看看它還能不能修好?!?/p>
一片草地上,有一個五六歲的女孩,和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏,那個女孩坐在輪椅上看,嘴角微挑著,那明媚、純潔、像水晶一般的微笑,吸引了我。那微笑,如明鏡一般照耀著我。我問她:“你為何這么開心呀?”“因為有媽媽的笑容啊?!蔽铱聪蛩龐寢?,這時,我才發(fā)現(xiàn),她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵的微笑,鼓勵著女兒,快樂地面對生活。
微笑可以復(fù)蘇萬物,微笑可以溫暖人心,微笑可以讓人愉悅,微笑可以鼓勵他人。
微笑的幸福的六年級篇五
清晨,從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲,“上課啦,上課啦!”班里的同學(xué)喊叫,著教室里十分吵鬧,你這個班主任還沒有來,我一個人趴在冰涼的課桌上,漸漸的睡著啦。
“快起來,老師來了!”坐在一旁的同桌提醒我,雖然我聽到啦,可就是不愿意坐起來,就這樣等著你批評我,可是出乎意料的——你沒有批評我,只是沖我看了一眼,就繼續(xù)講課,可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
??!我忘不了你的微笑,更忘不了你這個人,我會永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷!
微笑的幸福的六年級篇六
微笑,是一種態(tài)度,是一種心情,不過,無論是哪一種,都會給人送去溫暖,送去希望;同時也給自己帶來快樂,帶來自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店,以微笑服務(wù)顧客,創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,把溫暖,良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng),我想,每一個人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧!
而楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一書,講述的就是一只會各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會微笑,冷笑,大笑……無論是哪種笑都蘊含著笑貓對生活的感情,對生活的熱愛,或許,楊紅櫻阿姨寫此書的目的就是想讓我們笑著面對每一天。
當(dāng)然,在生活中,我們會遇到許許多多的坎坷,挫折,雖然我們不能改變現(xiàn)實,但可以改變自己的心態(tài),樂觀積極地去面對,抬起頭,挺起胸,笑著面對風(fēng)雨!
“請把我的歌,帶給你的家,請把你的微笑留下……”聽,每個人都渴望微笑,所以,請記得微笑。
微笑的幸福的六年級篇七
每個人都有純潔的一面,那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑,有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑,而是帶著愛、鼓勵和無私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時,我便會感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前,媽媽她總會用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜,看著我吃的津津有味的樣子,媽媽總是一口不動地看著我默默的笑!
我至今記得,我四五歲時,家里貧困,一到冬天,全家人的腳被凍得又紅又腫,媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底,媽媽一只手拿著布和鞋底,另一只手拿著又細(xì)又長的針吃力的縫。我尚未董事,問:“媽媽你干什么呢?”媽媽她微微一笑,摸著我的頭:“孩子,我在做鞋呢,可別凍著你們姐倆?!庇谑牵冶闼?。
在寒冷的夜里,我經(jīng)常又哭又鬧,但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱,很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時,大吃一驚,媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆,怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋,雖然那是她的雙手一凍得赤紅,勞累的樣子浮在臉上,但凌我欣慰的是,媽媽對著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個微笑代表了一切,但隨著時光漸漸地流逝,那微笑可能會越來越少,但那絲微笑會刻進(jìn)我的心里,絕不忘記,陪伴我到永遠(yuǎn)。
微笑的幸福的六年級篇八
一個微笑,包含了老師對我的期望,樹立了我對學(xué)習(xí)的信心。
一次,老師在講課,我在座位上做小動作,各干各的。突然,老師向我提問。天吶,我啥都沒聽,怎么知道答案!“嗯…嗯…”我吞吞吐吐,“應(yīng)該……大概是……”突然,同桌拉了拉我的衣角,并告訴了我答案,我把答案說了出來。老師聽后,微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水,直沁入我的心扉。頓時,我心里洋溢著從未有過的感覺,盡管那答案是同桌告訴我的。此時,我覺得世界是充滿光亮的。
下課以后,我暗暗發(fā)誓,以后要專心聽講。
不一會兒又上課了,我一不留神又和以前一樣駝著背,突然想起老師的微笑和誓言,又端端正正地坐著了。唉,要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的,我應(yīng)該持之以恒。
從那以后,我的成績提高了一些,但是,還達(dá)不到心中的那個目標(biāo),所以我決定上課加倍認(rèn)真,課后加倍努力。
有一次,為了讓老師叫到發(fā)言,我跟一個同學(xué)比手舉得高,無聊地以為誰舉得高,老師就會叫到誰的名字。我就有機會和大家分享自己的答案。老師看了,對我微笑了一下,眼睛變成了新月??墒俏液湍莻€同學(xué)都沒有被叫到,局勢變成了兩敗俱傷,老師只叫了那個手舉得最低的,卻坐得最端正的同學(xué)。
老師又笑了笑,仿佛在說:舉手是好事,但是也要坐端正??!只要你上課積極舉手發(fā)言,老師早晚會叫道你的!
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的樂章,微笑是一米陽光,它給我?guī)砉饷骱拖M?/p>
微笑的幸福的六年級篇九
7月24日,星期天,杭州氣溫40、3°,蟬聲一波接著一波,小鳥都熱的不愿再起飛,躲在樹陰下乘涼呢!但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊,有幾個穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著,為游人送去愛心之水,這就是我們班的四個小小志愿者。
一大早,我和我的三個同學(xué)來到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費的茶水,那里已經(jīng)有幾個志愿者叔叔阿姨在忙碌了,當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開水送來時,還沒等我們示范,就有游人迫不及待地拿杯子來裝水了,一位阿姨不小心被燙到了手:“啊!好燙??!”這時我心想:這樣不行,大家不知道是開水,會燙傷的,還是我來幫大家接水吧,這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒,我迅速接過下一位游人的水杯,幫他接水,當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時,我的手感到火辣辣的,不禁抖了一下,我咬牙堅持了一下。然后把杯子遞給他,還提醒他:“小心燙手?!边@位阿姨微笑對我說“謝謝”,“不用謝!”我的心里美滋滋的。這個時候我抬頭看我的同學(xué)們,他們也是一個個在忙碌著,來雨甜也在幫別人接水,王蔚澄在給游人指路,陳瑞琪在往水桶里加水,每個人都很忙碌,他們都很認(rèn)真。
不知不覺我們已經(jīng)在烈日下站了一個小時,來接水的行人絡(luò)繹不絕,沒有停過,我們幾個也沒有停過。汗水從每個人的臉上流過,劉海被打濕了,紅馬甲也被浸濕,我們一個個沒了精神,這時,一個叔叔走過來問我們:“小朋友,你們幾歲了?是哪個學(xué)校的?是在搞活動吧?”“11歲,是青藍(lán)小學(xué)的,這次是我們自愿出來為大家服務(wù)的”我們自豪地回答,他笑著說:“青藍(lán)小學(xué),好樣的!”這句話像一股清泉流入我們的身體,仿佛給了我們動力,讓我們又打起精神繼續(xù)干活。
一直到11:30左右,我們完成了所有的任務(wù),可以下班了,微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表揚了我們?;丶业穆飞?,烈日當(dāng)頭,可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們,為了下個月g20峰會的順利召開,越來越多的人加入到志愿者的行列。
今天,我終于體會到了他們的精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步!無私奉獻(xiàn),不求回報!也許一聲“謝謝”就是對志愿者們最好的回報!
微笑的幸福的六年級篇十
微笑,即使是一瞬間的不經(jīng)意的,也總能讓人感受到溫暖清爽。
微笑即使是微不足道的,隨意的,也能讓自己的生活過得更愉快??梢赃@樣說,沒有微笑就沒有生活。
微笑,雖然只是一瞬間的,無法記憶的,也能使世界變得更加美好,更加令人向往,有一個更開心的明天。
我們將把笑時時刻刻的掛在自己的臉上,洋溢在生活中那些僻靜的,悠悠的角落送給哪些不開心的'人,這些微不足道的貢獻(xiàn),也就是說幫助也能使生活更加美好。
現(xiàn)在上至老人下至小孩一天到晚總覺得自己不幸福,生活陰暗不美好,我覺得很,是可悲的。學(xué)會做,微笑,你可能會成功一些。
微笑極速微笑,也許就能洗清你內(nèi)心的污垢。
微笑的幸福的六年級篇十一
微笑使煩惱的人得到解脫:當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中,忽然碰到一張微笑的臉,自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗,僵硬的肩膀也略為放松,頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光;原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適:當(dāng)我們埋頭苦干,又疲又累,覺得渾身無力,好似用光了最后一分力氣時,旁邊的親人,適時給個贊美、微笑,親切的拍拍我們的肩膀,我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞,好像隨著這個微笑云淡風(fēng)輕,全身又充滿了力氣,充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵:生活中難免會有提不起勁做事的時候,不僅精神萎靡不振,情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑,說一句激勵的話,我們馬上會提振精神,甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰:當(dāng)生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在職場上受到排擠傾軋,受到譏諷,而覺得傷心難過時,若有幾句安慰的話或溫和的笑容,會讓我們得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑的幸福的六年級篇十二
我一直在茫茫尋找世間最溫暖的情感,我翻開書頁,一篇文章的內(nèi)容映入眼簾,隨后,內(nèi)心便涌進(jìn)一抹難言的甜蜜。
我凝神細(xì)看,心底的一陣觸動很是震撼。
像往常一樣,瑪麗一早便起了,當(dāng)她開門準(zhǔn)備出去采購,意外地發(fā)現(xiàn)門口站著一位持刀的年輕男子,男子面目猙獰,手中的刀鋒在陽光下顯得十分瘆人?,旣愊仁且惑@,心情隨即又平復(fù)了下來,她靈機一動,對男子微微一笑:“朋友,是推銷菜刀吧?我喜歡,我要一把……”說完便熱情地拉著男子進(jìn)了屋,莞爾問道:“你跟我過去好心的鄰居十分相像,剛才我還以為是他哩!真是高興,你要咖啡還是茶,我去給你泡一杯……”男子身軀一震,驚訝地看著這位滿臉笑容,拿著食物招待他的陌生小姐。
瑪麗是淡定的,盡管男子將刀放在了手邊,大有隨時握刀行兇的行為,可她依然綻放微笑,輕聲詢問刀的價錢。窗外的陽光照了進(jìn)來,明媚暖人,將金亮的光輝灑在瑪麗的嘴角,形成了一幅溫柔的畫卷。
男子深沉的目光在瑪麗無暇的微笑下逐漸清澈明朗?,旣惍?dāng)真買下了那把明晃晃的菜刀,不由分說地將錢塞進(jìn)了男子冰涼而又僵硬的手中。男子低頭凝視著手里的錢,又望了望瑪麗純真的微笑,略微遲疑一會兒,便也轉(zhuǎn)身離去。瑪麗笑著迎送,她不會忘記,男子在擦肩而過的那一刻,那帶感激的語言:“小姐,您從始至終良善的微笑打動了我,將改變了我的一生!”
故事至此,便已結(jié)束,但我卻可以想象,瑪麗最后的言語,最后的神態(tài)。
可以肯定,她是勇敢而又堅強的,其美,無疑是她智慧的微笑。
微笑,可以說是全世界最美的語言,它代表的,是人與人之間心靈上溫暖的傳遞。瑪麗的微笑,是偉大的,是穿透靈魂的。她真誠暖人的笑容,不僅使自己逃過了水深火熱的險境,還打動了他人,召喚回別人內(nèi)心深處的善良和理性。可以說,瑪麗用最簡單的微笑挽救了自己的生命。
雨果曾經(jīng)說過:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色?!标柟馐巧系圪n予我們的最珍貴最厚重的禮物。它與我們?nèi)祟惥o緊相聯(lián),密不可分,宛如空氣,不可斷,亦難言重要。它靜靜地潛藏在我們內(nèi)心深處,用無言的行動,在危機時幫助我們。
我思索過,如果那時瑪麗非但沒有微笑,而是惡語相對或是報警,那簡直是太可怕了。
微笑,成了一首悅?cè)硕康囊魳?,余音繞梁婉轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn),勾起人心底琴弦的撥動。
它是浪漫的,亦是華麗的,它舞蹈于周圍或凝視于我。當(dāng)你憂傷時,請你微笑;當(dāng)你惆悵時,請你微笑;當(dāng)你危急時,亦請微笑。
微笑著,詮釋著,人生的樂章,即在你笑容之間。
微笑的幸福的六年級篇十三
原本我是一個很有僥幸心理的人,總會以一件事的做法來衡量一個人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她,課外也很少跟她來往,更別說我和她是好朋友了。有一天,老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開始了。老師讓我和她坐在一起,我很無奈地成了她的同桌!
我開始非常嫌棄她,坐在一張桌子也是迫不得已的。所以,桌子中間必須有一條“三八線”時時刻刻提醒她不能過界。
一天上課時,因為做作業(yè)出錯了,需用橡皮擦。正當(dāng)我心急如焚的時候,它就偏偏和我唱反調(diào)——不見蹤影!我的個性有些偏暴躁的,當(dāng)時又心急又無奈,只好鼓起勇氣,尷尬而又害羞地問她“能借我橡皮擦嗎?”我原以為她不會借給我,畢竟我對她是那么不友好??扇f萬沒想到,她是一位熱心腸的人。只見她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我,溫柔地對我說:“你先用,等你不用的時候再還我,沒關(guān)系的!”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽光照進(jìn)我的心里,我的心里一下子被她的語氣和微笑融化了。
那次以后,我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里,她和我有了更多的交集,我們的關(guān)系也和之前截然相反了,我們居然變成了最好的閨蜜,這也是我意料之外的事。
這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今,那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶,馬上就要畢業(yè)我們也要分離了,但那一抹微笑在我心里永不褪色!
微笑的幸福的六年級篇十四
說到笑,大家都不陌生。笑,有幾十種,幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑,也不喜歡捧腹大笑,更不喜歡冷笑,我唯獨喜歡微笑。微笑,能給他人帶去溫暖,關(guān)愛;微笑,能化解同伴之間的恩怨;微笑,能給失敗者一份鼓勵;微笑,能給上場的選手一份信心;微笑,蘊含著豐富的涵義,傳遞著動人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級時,因為年齡不夠,但我自信我能行!于是,媽媽帶我去了那個教室,當(dāng)我走過去,看見的是班主任的微笑,我覺得我渾身充滿了力量,入班后,當(dāng)我為一些不會的題發(fā)愁時,同學(xué)們主動來幫我講解。他們都帶著微笑,是我并不害怕。
還有一次,我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭吵,過后我們倆誰也不理誰??陕匚倚闹锌傆幸环N空蕩蕩的感覺,好像失去了什么似的。有一天,當(dāng)我看見她時,我朝她微微一笑,她開始愣了一下,后來又好像在一剎間明白了什么似的,對我也回報了一個微笑。事后我倆重歸于好,一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量!
不要吝嗇你的微笑,因為,也許不經(jīng)意間它已掃除對方心中的陰影;不要吝嗇你的微笑,因為,消除人與人之間的隔膜,也許就只有一個微笑那么簡單。
微笑,它似春風(fēng)拂面,似清香撲鼻,似余音繞梁,是一種讓你永遠(yuǎn)也忘不了的,舍不下的笑容,讓我們多些微笑吧。
微笑的幸福的六年級篇十五
不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就是一個奇妙。
某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過,不知是否有意,給了我一個微笑?;蛟S我門從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達(dá)了我的心底。那的微笑,化成了一個永恒,讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰,當(dāng)你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的,是友情,是感激,是歡樂,是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落,超出了權(quán)勢,金錢,國界和美丑。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書,需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的.寂寞。這時,你需要對她微笑。
人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,因為坎坷,才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時,要告訴自己,應(yīng)微笑面對生活,面對人生,面對一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心的笑,你會發(fā)現(xiàn),生活是那么的美好。
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗,幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生。在受挫折之后,你那極需安慰的心靈,你那失了魂的心,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑。
微笑的幸福的六年級篇十六
笑能讓人心頭漾起暖意,笑能化解人與人之間的矛盾,笑能讓人的心情開朗,愉快。有了笑,才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間,我站在電梯門口,一會兒門開了,許多人蜂擁而至。其中一個是抱著小孩的阿姨,大約一米六五的樣子身子肥肥的,手中的小孩還在睡夢中。另一個是長的漂亮的姐姐,個兒挺高,看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然,一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來是那位姐姐的電話,她快速掏出手機,按下了接通鍵,生怕驚動旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動作令每個人感動:她退到角落里,放小聲音,用手擋住嘴巴開始講話。一點也沒驚醒那個小不點。
等她打完電話,阿姨對她投去贊揚的目光和表示感謝的微笑,并肯定地點點頭,姐姐十分害羞,但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯,我全身被一股暖流所包圍。是??!在如今這樣和諧的社會,有這么多愛心人士,都十分值得我們贊揚。讓我們一起向這些人投去贊揚的微笑!讓笑和愛充滿人間。
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