計(jì)劃不僅適用于工作和學(xué)習(xí)，也可以應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)和家庭生活等多個(gè)方面。計(jì)劃的制定應(yīng)該有詳細(xì)和可實(shí)施性的步驟。通過(guò)分析這些范文，我們可以總結(jié)出一些常見(jiàn)的計(jì)劃要素和成功實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇一
1.質(zhì)檢部門(mén)的管理制度與質(zhì)檢部門(mén)職責(zé)要在二月完成初稿，并先行實(shí)施。
2.要在四月中旬完成檢驗(yàn)規(guī)范、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)規(guī)范細(xì)則的文本文件并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
3.明確質(zhì)檢部門(mén)人員職現(xiàn)責(zé)與分工(包括進(jìn)料、半成品、成品、電子電器設(shè)備及各部分檢驗(yàn)流程和測(cè)試步驟等)。
4.明確質(zhì)檢部門(mén)的人員考核標(biāo)準(zhǔn)(要求文本文件)。
1.為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，首先要加強(qiáng)原材的進(jìn)貨檢驗(yàn)，原材料進(jìn)廠是質(zhì)量管理的首要關(guān)口，只有把原材料的質(zhì)量控制到位，才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn)，越早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題損失就越小。對(duì)供貨商的提供產(chǎn)品質(zhì)量要求形成文件化，形成質(zhì)量協(xié)議，提高、保證入廠原料質(zhì)量穩(wěn)定性，減少不必要的浪費(fèi)和損失，達(dá)到共贏的目的。再次是與供應(yīng)商進(jìn)行定期和不定期的進(jìn)行質(zhì)量反饋，讓供應(yīng)商對(duì)其提供的產(chǎn)品有明確的認(rèn)知。
2.加大檢驗(yàn)力度。為了加大檢驗(yàn)力度并做到全方位的檢驗(yàn)工作，需要考慮增加質(zhì)檢部人員。
3.為了更好的產(chǎn)品檢驗(yàn)，需要為質(zhì)檢部門(mén)配備產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試場(chǎng)地。
4.配備質(zhì)檢部門(mén)用的測(cè)試工具。
質(zhì)檢部有責(zé)任與義務(wù)要求采購(gòu)部、設(shè)計(jì)部、生產(chǎn)部和計(jì)劃部門(mén)配合與協(xié)調(diào)，以便更好質(zhì)檢目標(biāo)。新的一年，質(zhì)檢部將按照公司制定的新目標(biāo)，將質(zhì)量工作向各部門(mén)深入的開(kāi)展，提升質(zhì)量管理人員的素質(zhì)，即時(shí)跟進(jìn)新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)。在質(zhì)量控制上加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、方法的分析研究和策劃，加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量異常的跟蹤。切實(shí)做好年的質(zhì)量管理、嚴(yán)格質(zhì)量控制，確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年職業(yè)教育工作以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)縣教育局職業(yè)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，大力開(kāi)展農(nóng)村中學(xué)職業(yè)教育工作。樹(shù)立為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的觀念，全面提高教育效益，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取為建設(shè)好自己的家鄉(xiāng)服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、提高認(rèn)識(shí)，使職業(yè)教育工作真正落到實(shí)處，真正發(fā)揮職業(yè)教育的龍頭作用。
2、抓好職中的招生工作，努力完成縣教育局下達(dá)的招生指標(biāo)。
3、做好教師和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，提高職業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要。
4、努力抓好職業(yè)教育滲透工作。
5、做好職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作，使學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村學(xué)生一生發(fā)展的重要意義。努力完成任務(wù)。
7、做好畢業(yè)班學(xué)生的摸底調(diào)查工作。8、做好3月份職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)。
明白職業(yè)教育也可以造就人才、創(chuàng)造財(cái)富。
三、具體措施：
1、提高認(rèn)識(shí)，鞏固成果，深化改革，為搞好職業(yè)教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、對(duì)師生進(jìn)行一次職業(yè)教育在農(nóng)村教育中的重要性教育活動(dòng)，樹(shù)立職業(yè)教育是農(nóng)村初中教育中的一門(mén)必修課思想。使全體教育工作者對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)認(rèn)識(shí)上的飛躍，營(yíng)造一種新的氛圍。
3、抓住時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)職業(yè)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)，必要時(shí)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次考察。
5、通過(guò)職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)，把職業(yè)教育滲透到每位家長(zhǎng)、每位學(xué)生的心中，讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的職業(yè)教育觀。
6、改革課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能學(xué)以致用。7、與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任簽訂職業(yè)教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)，年度進(jìn)行考核，案獎(jiǎng)罰辦法進(jìn)行考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
互助縣威遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)2017年10月。
互助縣威遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期，新起點(diǎn)！本學(xué)期，08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心，抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇，圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想，深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育；發(fā)揮德育工作的作用，加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性；加強(qiáng)心理健康教育；配合校園文化建設(shè)，積極完善班級(jí)文化建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展。因此，制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下：
（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高德育管理水平。
教育無(wú)小事，處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主，嚴(yán)格學(xué)生管理，堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度，提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率，降低班級(jí)違紀(jì)率，提高課程及格率和優(yōu)良率，在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境。
（二）通過(guò)安全教育、心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”，針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段，利用早自習(xí)、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案，上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
（三）發(fā)揮德育主渠道作用，增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，制定德育目標(biāo)和內(nèi)容，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型，為將來(lái)成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充，把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課。
積極營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍，樹(shù)立良好的班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級(jí)博客，積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專(zhuān)班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
（四）全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，配合技能大賽積極開(kāi)展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇四
以《太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)20xx年第一學(xué)期工作思路》為指針，以加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量為目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念，充分發(fā)揮分部的優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)學(xué)生、教師充分和諧同時(shí)又有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的分部。
經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的教學(xué)與探索，綜合二部基本上已經(jīng)形成了一個(gè)較為清晰的以學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)提高為重心的教學(xué)管理模式，綜合二部的學(xué)生學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣基本已經(jīng)形成，分部的管理和教學(xué)秩序也已基本正常，但在本學(xué)期，由于班級(jí)調(diào)整，有高三（3）班（理科）班的加入，必將對(duì)分部現(xiàn)有班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式帶來(lái)各方面影響，可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響，所以對(duì)于分部來(lái)講如何把握重組班級(jí)的新學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成的契機(jī)和高三分部在學(xué)生成績(jī)上有個(gè)突破性的提高，是分部面臨的新任務(wù)。
在教學(xué)管理方面，基于分部存在三個(gè)面向普高考的班級(jí)和一個(gè)面向高職高考的.班級(jí)，使得分部難以做到勁往一處使，但分部將各為確定競(jìng)爭(zhēng)和趕超的參考點(diǎn)，以同樣的競(jìng)爭(zhēng)模式牽引分部教學(xué)、管理工作的開(kāi)展和落實(shí)，促使分部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)生高三正常、良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍的及早形成。
1、重視和加強(qiáng)教師的45分鐘的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。二部將經(jīng)常對(duì)教師的遲到、早退等情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并按照教務(wù)處的安排全面開(kāi)展教師的備課、聽(tīng)課、改作的規(guī)范化檢查；多評(píng)比，多檢查，促分部教師的教學(xué)緊迫感、責(zé)任感。
2、積極爭(zhēng)取并開(kāi)展與其它普通高中的聯(lián)系和交流，及時(shí)掌握他們的教材使用、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生成績(jī)及教學(xué)管理新方法等相關(guān)信息，以供分部教育教學(xué)工作的更有效，更有針對(duì)性的開(kāi)展之參考，使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學(xué)進(jìn)展并爭(zhēng)取在某些臺(tái)可能的方面加以靠攏或趕超。
3、加強(qiáng)分部學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互尊重，建立分部和諧、活力校園環(huán)境。分部將繼續(xù)通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，滲透誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并通過(guò)規(guī)范學(xué)生就餐、用水等日常生活小事來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的相互尊重意識(shí)。
4、成立分部迎考工作智囊團(tuán),自主嘗試把握高考動(dòng)向，全面部署和階段性的開(kāi)展各班級(jí)高三復(fù)習(xí)的策劃、組織和檢查工作，并進(jìn)一步加強(qiáng)師生教學(xué)活動(dòng)的緊迫感。
5、在教學(xué)管理中不斷滲透學(xué)校的“以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”理念，針對(duì)性和全面性并存，引導(dǎo)每一位學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)確立新的目標(biāo)。
6、全面全學(xué)科有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi)復(fù)習(xí)，增加課堂課教學(xué)容量和學(xué)生的課外作業(yè)任務(wù)，促使全體同學(xué)投入更多的精力于學(xué)習(xí)上，進(jìn)而自發(fā)形成學(xué)習(xí)緊迫感。
7、通過(guò)教學(xué)、輔導(dǎo)、考試、練習(xí)等可能的多種形式，引導(dǎo)同學(xué)充分利用課內(nèi)和課外（包括自修課）的時(shí)間，提高教學(xué)效率。
8、重評(píng)比，重名次，大力推出學(xué)習(xí)榜樣，大力營(yíng)造分部學(xué)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。重成績(jī)、重評(píng)比、重對(duì)比是分部的一慣做法，本學(xué)期將繼續(xù)施行，并重點(diǎn)加強(qiáng)校際成績(jī)對(duì)比，找差距、找問(wèn)題使分部對(duì)教學(xué)工作開(kāi)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)明確的把握，爭(zhēng)取做到及時(shí)調(diào)整對(duì)策。分部將確立以大溪中學(xué)為主的兩到三所普通高中的普通文（理）科為分部相應(yīng)班級(jí)的對(duì)比參考點(diǎn)；本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點(diǎn)。每次考試之后，分部將經(jīng)常性地對(duì)各班同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行處理、分析，并與參考點(diǎn)相應(yīng)班級(jí)之間進(jìn)行橫向比較，列出班級(jí)的名次和學(xué)生個(gè)人在年級(jí)中的名次及相對(duì)名次，同時(shí)對(duì)各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)給予點(diǎn)名表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、經(jīng)常性的加強(qiáng)法紀(jì)和安全意識(shí)教育。學(xué)生的違法違紀(jì)和安全問(wèn)題必須以防為主，所以分部將繼續(xù)通過(guò)晨訓(xùn)、班會(huì)課和法制講座等形式經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)和安全意識(shí)教育，使全體老師和全體同學(xué)都能時(shí)時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦，爭(zhēng)取最大限度的減少學(xué)生違紀(jì)和安全事件的發(fā)生。
2、心理健康教育繼續(xù)緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個(gè)重要組成部分，二部的活動(dòng)空間小，管理較嚴(yán)格，很多同學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了有一種壓抑的感覺(jué)。本學(xué)期將通過(guò)組織心理輔導(dǎo)講座和教師、班主任個(gè)別談心的方式，使分部的同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀況。
3、選擇性并適量的開(kāi)展校園文化、文體活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余文化生活；同時(shí)分部將基本上兩周一次的為學(xué)生播放電影，讓同學(xué)們?cè)谶@種簡(jiǎn)單易行的休閑方式中適當(dāng)?shù)姆潘尚那楹途徑鈴?fù)習(xí)壓力。
4、以三項(xiàng)競(jìng)賽為基本的形式，規(guī)范和監(jiān)督分部同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面行為，為分部學(xué)生的素質(zhì)全面提高和營(yíng)造更為整潔有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境提供有力的保障。
5、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的報(bào)平安制度。使分部學(xué)生的安全一直處于學(xué)校老師的掌控之中，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得更好的學(xué)生安全和學(xué)生的學(xué)校、家庭共同管理教育的良好效果。
1、重新調(diào)整各班級(jí)寢室的分配，減少混合寢室。
2、向衛(wèi)校借用寢室一間用于分部物資存放，確保教師有一個(gè)相對(duì)潔凈的辦公環(huán)境。
3、針對(duì)高三資料印刷比較多的現(xiàn)實(shí)，向?qū)W校爭(zhēng)取一臺(tái)膠印機(jī)，以提高教師的工作效率。
總之，本學(xué)期的工作計(jì)劃一切以學(xué)生的發(fā)展和全面提高分部的教育教學(xué)效率為中心來(lái)制定，希望分部師生能在本學(xué)期中認(rèn)清目標(biāo)、把握方向，以最快的速度適應(yīng)并投入到教與學(xué)的工作生活中去，形成分部緊張有序的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，充分發(fā)揮每位同學(xué)的主觀能動(dòng)性的積極性，讓分部的每一位同學(xué)都能夠在學(xué)習(xí)上大有突破，為明年的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在全面落實(shí)分部的各項(xiàng)安全措施的前提下，使分部成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園、健康的家園。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇五
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求，結(jié)合企業(yè)工作的實(shí)際情況，切實(shí)做好勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
我國(guó)職業(yè)病的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，具體表現(xiàn)為受害人數(shù)多，形勢(shì)日益惡化；行業(yè)分布集中；發(fā)病企業(yè)分布不均，區(qū)域分布由東部向中西部擴(kuò)散等。當(dāng)前職業(yè)病防治形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，主要存在防治監(jiān)管不到位；預(yù)防效果不佳，危害嚴(yán)重；診斷與鑒定能力有待提高，機(jī)制有待完善等問(wèn)題。職業(yè)病的防治應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防與治療相結(jié)合的原則，以治促防，寓防于治；既需要政府、企業(yè)、個(gè)人更新理念，又需要建立健全各項(xiàng)法律法規(guī)。當(dāng)前要重點(diǎn)加強(qiáng)職工中農(nóng)民工的職業(yè)病防治工作。
規(guī)劃目標(biāo)：逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強(qiáng)度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當(dāng)調(diào)整工作強(qiáng)度，合理安排工作，安排合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞。
指導(dǎo)思想：全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》要求，加強(qiáng)企業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)職業(yè)病防治工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高全體職工的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
基本原則：
3、職工個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放率達(dá)到100%，使用率達(dá)到95%；
5、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率控制在0。2%，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0，不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇六
1、晚上多幾分鐘準(zhǔn)備，白天就會(huì)少幾小時(shí)麻煩；平時(shí)多幾分積累，臨陣不會(huì)懼怕困難；夢(mèng)想用心去苦追，成功是不會(huì)太遙遠(yuǎn)；相信自己，加油！
2、做秀也是一種管理方法，例如員工辭職的時(shí)候你要送一下，有人說(shuō)人都走了送有什么用呀？有用，這是做給沒(méi)走的人看的，要讓他們感覺(jué)到你有人情味。
3、把快樂(lè)疫苗接種，把煩惱病菌清空，讓好運(yùn)細(xì)胞輕松，讓成功一路順風(fēng)。世界強(qiáng)化免疫日，朋友情深義重，遙把祝福輕送，愿你心隨信動(dòng)，幸福圓夢(mèng)。
4、誰(shuí)是未來(lái)十年里的成功者，獅子一樣的野心，老虎一樣的活力，牛一樣的勤奮，十年至少經(jīng)歷三到五次，巨大挫折而依然站立！恭喜您！這就是您！
5、煩惱已被炒，憂愁已打倒，不快已外逃，失敗已注銷(xiāo)，成功正喧鬧，開(kāi)心正歡笑，如意正籠罩，吉祥正閃耀，好運(yùn)正報(bào)到，祝福來(lái)圍繞！
6、許多企業(yè)急著把最優(yōu)秀的人才都抽出來(lái)投入到變革中，結(jié)果人心惶惶。在變革成為常態(tài)以前，不要作出太過(guò)激進(jìn)的人事變動(dòng)，要給員工足夠的穩(wěn)定感。
7、好多事情，過(guò)去的就過(guò)去了，走遠(yuǎn)的就讓它走遠(yuǎn)吧，毋需挽留，也不必傷懷，人生這樣漫長(zhǎng)，要面對(duì)的告別還會(huì)有許多許多，我們終將學(xué)會(huì)遺忘。
8、外在的美在時(shí)光中易飛逝，內(nèi)在的美在歲月的磨礪下更具風(fēng)采。不需要去改變什么，我和別人不一樣，那就不一樣，保持自然本色，那就是真正的美。
9、與其羨慕他人智慧，不如自己勤奮補(bǔ)拙；與其羨慕他人優(yōu)秀，不如自己奮斗不止；與其羨慕他人堅(jiān)強(qiáng)，不如自己百煉成鋼；與其羨慕他人成功，不如自己厚積薄發(fā)。
10、想擁有美好的回憶，所以今天也在努力的向前；我相信用汗水澆灌的花朵，結(jié)成果實(shí)一定會(huì)無(wú)比甘甜。即使慢但從不后退，為成功付出等待的時(shí)間，學(xué)會(huì)勇敢！
11、奮斗，拼搏，每天都在繼續(xù)，努力，加油，每天都在激勵(lì)，為了夢(mèng)為了未來(lái)，每天都在付出，汗水，淚水，每天都在流淌，朋友，堅(jiān)持住，我們的每一天都很充實(shí)。
12、假如你認(rèn)同這個(gè)推斷，那么，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)您來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵的問(wèn)題是用一種吸引激發(fā)擴(kuò)展和激勵(lì)員工精神的方式行事。有些人把這個(gè)稱(chēng)為價(jià)值，其他人則稱(chēng)為公司文化。
13、執(zhí)著，精巧象林間小鹿；執(zhí)著，堅(jiān)定似參天大樹(shù)；執(zhí)著，信念如飛流瀑布；只要擁有執(zhí)著，堅(jiān)持的去付出，成功的種子才能夠破土而出。
14、人生會(huì)有太多無(wú)助，事業(yè)也有崎嶇坦途，你我共事互相鼓舞，激勵(lì)打動(dòng)內(nèi)心深處，短信祝你日益歡愉，努力奮斗互相幫助。為了新生活，繼續(xù)加油！
15、職場(chǎng)秘籍：敢于決斷，克服猶豫；挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，彌補(bǔ)缺陷；突破困境，積累經(jīng)驗(yàn)；抓住機(jī)遇，善于改變；調(diào)整心態(tài)，積極樂(lè)觀；善于交往，巧用資源。愿你成功！
16、職場(chǎng)貼士提醒你：調(diào)整好心態(tài)，控制好情緒；多注意休息，別一味苦干；打理好關(guān)系，制定好計(jì)劃；勤奮加用心，成功在靠近。愿你職場(chǎng)順順利利！
17、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)管理的兩大核心：榜樣+激勵(lì)，樹(shù)立楷模，標(biāo)桿管理；軍隊(duì)+學(xué)校+家庭，確保戰(zhàn)斗力，學(xué)習(xí)力和團(tuán)隊(duì)歸屬感。
18、生活偶爾有煩惱，自己心情最重要；天天快樂(lè)當(dāng)然好，也要風(fēng)雨調(diào)味道；春風(fēng)得意春雖好，畢竟四季輪流到；煩惱暫時(shí)全忘掉，生活定會(huì)樂(lè)逍。
19、任何一個(gè)想提升人生質(zhì)量的人，最重要的一點(diǎn)就是要具備積極的態(tài)度。你的態(tài)度在很大程度上決定了你會(huì)如何度過(guò)人生，決定了你的人生道路能走多遠(yuǎn)。
20、愁苦更深，歡樂(lè)夜短，當(dāng)自己感到痛苦不堪的時(shí)候，不妨找點(diǎn)開(kāi)心事，感興趣的事做一做，那樣會(huì)轉(zhuǎn)移一下你的注意力；把自己從痛苦中解脫出來(lái)。
21、失誤被悔恨征服，離正確就不遠(yuǎn)了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對(duì)自己的征服。
22、不要讓平淡的歲月充滿(mǎn)了無(wú)奈，不要讓細(xì)碎的日子消磨著豪邁，拋棄無(wú)謂的期待，一步一個(gè)腳印將成功摘。愿你把豪情隨身攜帶，踏上幸福人生的舞臺(tái)！
23、要贏得擁戴者的首要任務(wù)是：認(rèn)同我們的擁戴者，并找出他們共同的渴望是什么。假如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)人需要具備什么特殊天賦的話，那就是感受他人目的的能力。
24）成功之道有很多未必能展開(kāi)，而且也不能將自己的狗屎運(yùn)贈(zèng)送給別人，所以看著他人的成功往往無(wú)助于自己的成功，但是聽(tīng)他人的失敗也許能避免自己的失敗。
25、六種吃掉企業(yè)利潤(rùn)的黑洞：追求業(yè)績(jī)卻忽視利潤(rùn)增長(zhǎng)；服務(wù)缺失；員工敷衍了事；產(chǎn)品細(xì)節(jié)缺陷；隨意發(fā)動(dòng)價(jià)格戰(zhàn)，廣告戰(zhàn)促銷(xiāo)戰(zhàn)；庫(kù)存積壓。
26、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先尊重人，管理的關(guān)鍵不在于知而在于行，兵隨將轉(zhuǎn)，無(wú)不可用之才。思路決定出路，觀念決定企業(yè)命運(yùn)。
27、縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
28、世上有兩種東西最美麗：失去的和未曾得到的。失去的也許就因此而永遠(yuǎn)的失去，未曾得到的卻還可以通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取，所以不要緬懷在對(duì)過(guò)去的回憶里！
29、在飛機(jī)上俯瞰這座城市，熟悉而陌生。自己曾經(jīng)身處其中，卻又心甘情愿地抽身而退情感亦是如此，在還來(lái)不及絢爛的時(shí)候，就已經(jīng)迫不及待地謝幕了。
30、短信來(lái)，好運(yùn)到，多微笑，別煩惱，心莫躁，不自擾，讓成功，跟著跑，朋友情，長(zhǎng)相繞，思念時(shí)，花枝俏，祝愿你，日子妙，幸福花，永不凋！
31、不輕言放棄，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；不輕易服輸，是對(duì)成功的渴望；不逃避現(xiàn)實(shí)，是對(duì)生活的熱愛(ài)；不停地努力，是對(duì)人生的追求。愿你成就精彩，樂(lè)享人生！
32、不管那個(gè)叫煩惱的東西在你生活里搗了多少次亂，你的翅膀永遠(yuǎn)都要為理想張開(kāi)，請(qǐng)相信，飛的起來(lái)，肯定飛的起來(lái)，碧海藍(lán)天，只等風(fēng)的到來(lái)。愿你成功！。
33、人無(wú)完人，因此，不管在任何情況下，老板也需要有一種清醒自省的態(tài)度，就譬如英明的唐太宗，也需要有一個(gè)魏征及類(lèi)似的人在身邊做客觀的進(jìn)誎。
34、把生活的甜蜜裝進(jìn)糖罐，請(qǐng)你慢慢品嘗；請(qǐng)平安的顆粒飛進(jìn)時(shí)空，要你快快跟隨；用幸福的彩帶裝扮短信，請(qǐng)你開(kāi)啟美好；以關(guān)心的姿態(tài)發(fā)送祝福，愿你快樂(lè)永遠(yuǎn)！
35、我們?yōu)槿俗鍪?，切勿處處求全?zé)備、樣樣希求精通，要充分認(rèn)識(shí)自己和自已所從事的工作，客觀地分析問(wèn)題，珍惜自己的擁有，一步一個(gè)腳印向前走。
36、新員工的第一天是最需要領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)的，下班后不妨和他談一下工作表現(xiàn)，哪些表現(xiàn)非常棒，就去表?yè)P(yáng)他；如果有問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，他會(huì)非常樂(lè)意接受的。
37、你可能不會(huì)做第一，但是一定要做內(nèi)心的唯一。
38、雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的召喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然！愿五顆心伴你成功路上每一天！
39、世上總有那么一些人，智商不高，卻總是傻傻地努力，笨笨地堅(jiān)持?，F(xiàn)實(shí)從不偏愛(ài)這樣的笨小孩，但因?yàn)樗麄兛傚浂簧崆瞄T(mén)，成功也就不得不把大門(mén)敞開(kāi)。
40、成功，就是要看清腳下的路；善良，就是要關(guān)心身邊的人；快樂(lè)，就是要展露真誠(chéng)的笑；悠閑，就是要釋放自己的心；祝福，就是要送給知心朋友。愿你快樂(lè)！
41、有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。
42、工作學(xué)習(xí)中，做好工作計(jì)劃、整理好職業(yè)生涯規(guī)劃。
43、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉。
44、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
45、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)。
46、如果你不能一下子到達(dá)既定目標(biāo)，不妨一段一段地去耕耘。
47、生涯生計(jì)是持續(xù)的，終生的，與成功有約，有夢(mèng)的人終會(huì)摘星。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，作為xx一班的班主任，我感到十分的驕傲。透過(guò)上學(xué)期的鍛煉，我對(duì)此刻的工作更有信心，我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)班帶好！為了班級(jí)在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌，我特制定以下工作計(jì)劃：
對(duì)于xx一班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重；信任；共情；關(guān)注。
xx一班的奮斗目標(biāo)，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班！
而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講，既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有潛質(zhì)；有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位職責(zé)制：
全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的狀況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí)，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，資料密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：
除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
用心邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座，說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí)。
5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì)，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高潛質(zhì)：
如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì)。
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如：
1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、每一天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。
3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩(shī)歌朗誦比賽”，“道德教育講座”等，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī)。
6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
衛(wèi)生小組7人，教室和保管區(qū)也各一組；班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可，包括過(guò)生日；主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。
班委建立值日制度，每一天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每一天寫(xiě)自省。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇八
1、學(xué)員以各系為單位組成學(xué)習(xí)小組，要做好聯(lián)絡(luò)和考勤等工作。
2、黨校辦公室將對(duì)每節(jié)課的出勤情況進(jìn)行抽查，若發(fā)現(xiàn)虛假簽到信息（如所報(bào)人數(shù)與實(shí)際人數(shù)不符、代簽、代答到等情況），則追究相關(guān)人員責(zé)任。
3、學(xué)習(xí)方式以集中授課為主；考核方式采取筆試和平時(shí)考勤相結(jié)合。各學(xué)習(xí)小組積極開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和組織社會(huì)公益勞動(dòng)等多種形式的活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，每位學(xué)員提交一份參加學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)文章，題目自定，字?jǐn)?shù)1000左右。黨課總成績(jī)包括：考勤情況、作業(yè)情況、結(jié)業(yè)考試成績(jī)?nèi)齻€(gè)部分，滿(mǎn)分為100分，其中考勤占30%、作業(yè)占30%、結(jié)業(yè)成績(jī)占40%。
校團(tuán)委
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇九
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的需要，認(rèn)真貫徹中央提出的“雙證”并重制度，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)社會(huì)從業(yè)人員和就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生的就業(yè)準(zhǔn)入引導(dǎo)，更好地服務(wù)于勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展，為我局就業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)力就業(yè)事業(yè)提供有力保障。
社會(huì)用人單位需要較高的勞動(dòng)生產(chǎn)效率，不僅要配置先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和擁有相應(yīng)技術(shù)的人才，尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動(dòng)者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動(dòng)者在參與市場(chǎng)交流同時(shí)也需要拿出一個(gè)可靠的憑證來(lái)證明自己的專(zhuān)業(yè)和能力。這樣職業(yè)技能認(rèn)證活動(dòng)在勞動(dòng)者、勞動(dòng)力市場(chǎng)和企業(yè)中的紐帶作用則顯得十分重要。
（一）適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制。
20xx年3月勞動(dòng)保障部門(mén)頒布6號(hào)部令，要求對(duì)技術(shù)復(fù)雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財(cái)產(chǎn)安全及廣大消費(fèi)者利益的職業(yè)，求職者未經(jīng)培訓(xùn)，未取得相應(yīng)的資格證書(shū)，不得就業(yè)。
我站的職業(yè)技能鑒定工作就是要以提高求職者的素質(zhì)，保證就業(yè)的質(zhì)量，增強(qiáng)勞動(dòng)者的就業(yè)能力、工作能力和適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力為出發(fā)點(diǎn)，不僅注重學(xué)員知道什么，更注重學(xué)員能干什么。嚴(yán)格勞動(dòng)力市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制，對(duì)勞務(wù)派遣、流動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)工作大力主張資格認(rèn)證的重要性，將鑒定工作向著穩(wěn)定就業(yè)，減少失業(yè)的方向努力。
（二）適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)的改革與發(fā)展。
充分發(fā)揮資格證書(shū)在培訓(xùn)與就業(yè)工作中的橋梁作用，使其成為引導(dǎo)培訓(xùn)，促進(jìn)就業(yè)的重要手段。一只眼睛盯著培訓(xùn)，一只眼睛盯著就業(yè)，將培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)的政策方向相互配套，綜合運(yùn)用。引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)主動(dòng)面向多樣化勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，以培訓(xùn)為基礎(chǔ)、鑒定為手段，注重實(shí)際工作能力，反映出勞動(dòng)者是否真正適合工作崗位需要，減少出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，使之達(dá)到提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)的目的。
（三）適應(yīng)企業(yè)勞動(dòng)用工制度改革。
證書(shū)的真正生命力在于企業(yè)的認(rèn)可，資格證書(shū)制度可使企業(yè)降低用人成本，減少用人風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平，成為推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要手段。
努力拓寬資格證書(shū)的覆蓋面，加快實(shí)現(xiàn)兩種證書(shū)并重制度。據(jù)了解，全十堰市城鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)工人，證書(shū)覆蓋不足30%。各大中型企業(yè)均設(shè)有職業(yè)技能鑒定處、鑒定所等機(jī)構(gòu)，大部分未開(kāi)展工作，鄖縣、鄖西、市就業(yè)局及各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校都設(shè)有鑒定機(jī)構(gòu)，其工作范圍也僅僅是針對(duì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部服務(wù)?？梢?jiàn)職業(yè)資格證書(shū)制度工作任重道遠(yuǎn)，且挖掘潛力巨大。結(jié)合我區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)工作實(shí)際,力爭(zhēng)年度鑒定人數(shù)1000人，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益10萬(wàn)元。
（一）深入企業(yè)，加大對(duì)社會(huì)各類(lèi)從業(yè)人員的資格認(rèn)證。
針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求，在企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書(shū)制度政策宣傳，服務(wù)于生產(chǎn)一線的在職人員，使企業(yè)重視資格證書(shū)使用的重要性和必要性。
（二）貼進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，加強(qiáng)就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生的資格認(rèn)證。
在就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生中實(shí)行職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書(shū)制度，提高結(jié)業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。首先將就業(yè)訓(xùn)練中心人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求密切結(jié)合，開(kāi)展以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的教學(xué)活動(dòng)，緊密結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹、招聘錄用，促進(jìn)就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生就業(yè)，完善勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行體系，適應(yīng)就業(yè)工作的需要。
（三）不斷發(fā)展，促進(jìn)對(duì)新工種、新技能實(shí)行資格認(rèn)證。
在現(xiàn)有初、中級(jí)鑒定級(jí)別和車(chē)、銑、刨、鉆、鉗、電焊、沖壓、叉車(chē)、電工、鑄造、熱處理、計(jì)算機(jī)、中式烹飪等13個(gè)工種認(rèn)證基礎(chǔ)上，不斷提高自身建設(shè)投入，擴(kuò)大鑒定覆蓋面，適應(yīng)社會(huì)職業(yè)變化和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)新工種、新技能的鑒定，逐步做到為所有需要職業(yè)資格證書(shū)的勞動(dòng)者提供認(rèn)證服務(wù)。
大力加強(qiáng)鑒定工作的各項(xiàng)制度建設(shè)，完善內(nèi)部工作規(guī)范，加強(qiáng)鑒定管理，提高職業(yè)技能鑒定條件，規(guī)范各項(xiàng)工作程序。
（一）健全機(jī)構(gòu)管理制度。
制定完整工作人員管理規(guī)章和鑒定檔案管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)人員交叉、回避、輪換制度及鑒定保密制度，建立健全鑒定公示制度，按規(guī)定條件審查報(bào)考資格并及時(shí)上報(bào)，保證鑒定工作的公開(kāi)、公正，確保使用試卷無(wú)泄密事件發(fā)生。
（二）提高職業(yè)技能鑒定條件。
1、考核場(chǎng)地：現(xiàn)有在建面積為3525平方米教學(xué)樓和3000平方米實(shí)習(xí)基地各一棟，技術(shù)理論考場(chǎng)3間，操作技能考場(chǎng)6間，可同時(shí)提供500人的教學(xué)、實(shí)習(xí)和考核，已經(jīng)符合國(guó)家職業(yè)鑒定考場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。
2、設(shè)備設(shè)施：因設(shè)備、設(shè)施價(jià)格昂貴、投資大，雖然規(guī)定中要求考培分離實(shí)施鑒定，但設(shè)備、設(shè)施可同就業(yè)訓(xùn)練中心資源共享，相互使用，避免重復(fù)購(gòu)置形成浪費(fèi)。鑒定工作的開(kāi)展必須依靠培訓(xùn)力量，現(xiàn)就業(yè)訓(xùn)練中心僅能提供20人的電焊班培訓(xùn)，且無(wú)其它設(shè)備設(shè)施，使得鑒定工作成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。為加強(qiáng)培訓(xùn)鑒定工作，急需添置與勞動(dòng)力市場(chǎng)相適應(yīng)的工種技術(shù)培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。
3、考評(píng)管理人員：鑒定工作其本質(zhì)是一種考試，須具有符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的類(lèi)別、等級(jí)要求的考評(píng)管理人員，我局現(xiàn)有考評(píng)人員5人，人力薄弱，并且考評(píng)專(zhuān)業(yè)單一，僅能提供計(jì)算機(jī)、電氣焊及考務(wù)管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的考評(píng)，在市勞動(dòng)局鑒定中心組織的考評(píng)員培訓(xùn)中，將加大參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，建立一支思想、技術(shù)、作風(fēng)都過(guò)得硬的考評(píng)、管理人員隊(duì)伍。
4、開(kāi)通使用國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng):努力加強(qiáng)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)的利用。該系統(tǒng)涵蓋國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)、國(guó)家題庫(kù)、考務(wù)管理、信息統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)，使用職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心開(kāi)通的職業(yè)資格工作網(wǎng)，可促進(jìn)報(bào)名、考場(chǎng)編排、試卷成績(jī)、證書(shū)發(fā)放、統(tǒng)計(jì)分析等各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展，使我站鑒定工作快速走入正規(guī)。
嚴(yán)格“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)、統(tǒng)一證書(shū)，運(yùn)用國(guó)家題庫(kù)和國(guó)家考務(wù)管理系統(tǒng)，及時(shí)制定鑒定計(jì)劃，發(fā)布鑒定公告，嚴(yán)格考生報(bào)名申報(bào)、資格審查、準(zhǔn)考證發(fā)放，有計(jì)劃地編排考場(chǎng)，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業(yè)培訓(xùn)、鑒定實(shí)施、考務(wù)管理到發(fā)放證書(shū)等一系列培訓(xùn)鑒定工作進(jìn)行規(guī)劃與管理，保證我站各技術(shù)（工種）職業(yè)資格認(rèn)證的質(zhì)量。
按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取職業(yè)技能鑒定費(fèi)用，堅(jiān)持“社會(huì)效益第一”和“質(zhì)量第一”原則。做到一分服務(wù)一分收費(fèi)，取之于民，用之于民，大力促進(jìn)我站鑒定工作的持續(xù)發(fā)展。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十
全面貫徹新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針，以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下，嚴(yán)格規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)德育課教學(xué)管理，搞好課堂改革，全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實(shí)德育為先，德育為首的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教研組工作，以德育課程為依據(jù)，落實(shí)每一節(jié)課，努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對(duì)教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。
2.完善教研制度，堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng)，每周一次的集體備課活動(dòng)，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動(dòng)、有記錄、有反思、有收獲。
3.開(kāi)展多種形式課例活動(dòng)，，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合，開(kāi)展探究式教學(xué)研究，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀教案。
4.堅(jiān)持教師讀書(shū)論壇活動(dòng)和教學(xué)反思。教研組每個(gè)月組織一次教師讀書(shū)活動(dòng)，每位教師至少要讀一本理論書(shū)籍，做好不少于5000字的讀書(shū)摘記。每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。
5.堅(jiān)持聽(tīng)課制度。教師要積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見(jiàn)習(xí)教師不少于30節(jié)，未滿(mǎn)5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。
6.積極鼓勵(lì)、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。重視課題研究。積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
7．重視學(xué)生競(jìng)賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取的學(xué)科各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽中奪取佳績(jī)。
2.24---3.2。
1、選修課準(zhǔn)備工作2、開(kāi)出選修課。
3.3---3.19。
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議2、教師上交教學(xué)計(jì)劃。
3.10---3.16。
1、課題上報(bào)2、教研組活動(dòng)。
3.17---3.23。
1、教研組活動(dòng)2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級(jí)評(píng)比。
3.24---3.30。
1、高職模擬考試。
3.31--4.6。
1、教研組活動(dòng)2、教研組網(wǎng)站信息建設(shè)。
3、清明節(jié)。
4.7--4.13。
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議，期中工作安排。
2、市級(jí)課題立項(xiàng)。
4.14---4.20。
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查2、教研組活動(dòng)。
3、縣中小學(xué)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。
4.21---4.27。
1、期中考試。
4.28---5.4。
1、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)2、
5.5--5.11。
1、2、禁毒宣傳活動(dòng)。
5.12--5.18。
1、教研組活動(dòng)2、市德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
5.19--5.25。
1、縣德育大組活動(dòng)。
5.26--6.1。
1、學(xué)校教學(xué)公開(kāi)周。
6.2--6.8。
1、高考。
6.9--6.15。
1、端午節(jié)。
6.16--6.22。
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議、期末工作布置。
6.23---6.29。
1、期末常規(guī)檢查2、期末考試。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十一
為認(rèn)真做好企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作，防范和減少職業(yè)危害事故發(fā)生，保障職工全員的生命安全和身體健康，依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，結(jié)合公司實(shí)際，制定20xx年度職業(yè)衛(wèi)生管理工作計(jì)劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司根據(jù)機(jī)構(gòu)和人事變化，在原基礎(chǔ)上，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員作如下調(diào)整：
組長(zhǎng)：陳志江
成員：趙鑌、陶源發(fā)、鄭燁仙、陳曉群
公司職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安環(huán)科，由其具體負(fù)責(zé)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管。
二、工作目標(biāo)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)
督管理部門(mén)的具體要求，落實(shí)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理責(zé)任主體，督促公司各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生管理工作的相關(guān)部署和具體要求。認(rèn)真解決職業(yè)病防治工作中存在的突出問(wèn)題，通過(guò)有效工作，改善生產(chǎn)（工作）場(chǎng)所的作業(yè)環(huán)境，建立企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、具體工作
公司各單位在職業(yè)衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)做好以下工作：
1、認(rèn)真落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生安全責(zé)任制；
2、結(jié)合實(shí)際完善并落實(shí)職業(yè)病防治規(guī)章制度和崗位職業(yè)健康安全操作規(guī)程；
4、訂立或變更勞動(dòng)合同時(shí)向員工客觀、真實(shí)的告知職業(yè)危害情況；
7、年內(nèi)繼續(xù)按要求對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明予以完善；
9、制定重大突發(fā)職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案，并定期組織演練；
10、購(gòu)置的職業(yè)健康防護(hù)用品必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（具備“三證、一標(biāo)志”）
11、按規(guī)定做好接害崗位危害因素的日常監(jiān)測(cè)，并認(rèn)真做好記錄。
四、失職問(wèn)責(zé)
2、各接害崗位和相關(guān)輔助部門(mén)的單位領(lǐng)導(dǎo)，要加大職業(yè)
衛(wèi)生日常工作和現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，對(duì)存在的隱患或不足限期予以消除。對(duì)工作不作為、相互推諉、影響職業(yè)衛(wèi)生管理工作大局的單位和個(gè)人，公司將給予嚴(yán)厲處罰。
五、具體要求
1、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管理工作，是改善生產(chǎn)（工作）環(huán)境、保障從業(yè)人員身體健康的重要措施，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要端正思想、明確態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)抓好此項(xiàng)工作的重大意義，通過(guò)不懈努力，實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。
4、安全監(jiān)管部門(mén)和各基層單位要加大宣傳和教育培訓(xùn)力度，盡快提高廣大職工對(duì)職業(yè)危害的認(rèn)知程度，使廣大職工遠(yuǎn)離職業(yè)危害。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十二
20xx年我公司的`職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》為中心，全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作；堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識(shí)；做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，依法保護(hù)職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進(jìn)職工健康。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結(jié)合上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，大力開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識(shí)；制定職業(yè)健康教育計(jì)劃，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作：
1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實(shí)反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。
2）按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對(duì)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到目的100%。
4）對(duì)存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
1、完善職業(yè)危害專(zhuān)項(xiàng)管理制度，繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
3、加強(qiáng)職工的個(gè)人防護(hù)檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。
1、為職工配備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人防護(hù)用品。
2、結(jié)合實(shí)際，做好職工的體檢安排及工作場(chǎng)所的監(jiān)測(cè)。
3、各部門(mén)要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正做好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十三
20xx年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》為中心，全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作；堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識(shí)；做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，依法保護(hù)職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進(jìn)職工健康。
二、總體目標(biāo)。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結(jié)合上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，大力開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識(shí)；制定職業(yè)健康教育計(jì)劃，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實(shí)反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。2）按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對(duì)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到目的100%。
4）對(duì)存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
1、完善職業(yè)危害專(zhuān)項(xiàng)管理制度，繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
3、加強(qiáng)職工的個(gè)人防護(hù)檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。
四、保證措施。
1、為職工配備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人防護(hù)用品。
2、結(jié)合實(shí)際，做好職工的體檢安排及工作場(chǎng)所的監(jiān)測(cè)。
3、各部門(mén)要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正做好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
安技環(huán)保處。
20xx.11。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十四
為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，切實(shí)維護(hù)廣大職工身體健康及合法權(quán)益，落實(shí)職業(yè)病防治的各項(xiàng)措施，現(xiàn)制定我礦2013年職業(yè)危害防治工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治綜合”的方針，堅(jiān)持“分類(lèi)管理，綜合治理”的原則認(rèn)真履行部門(mén)職責(zé)，確實(shí)維護(hù)我礦廣大職工的合法權(quán)益。
1、開(kāi)展職業(yè)危害項(xiàng)目的申報(bào)工作，在各部門(mén)的配合下，完成申報(bào)工作。
2、配合開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目（新建、擴(kuò)建、改造和技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目）可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的“三同時(shí)”審查工作，建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病防治設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工，同時(shí)投入生產(chǎn)和使用，建設(shè)項(xiàng)目在竣工驗(yàn)收后，職業(yè)病防護(hù)措施經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)驗(yàn)收合格后，投入正式生產(chǎn)和使用。
3、建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度，配備專(zhuān)（兼）職人員負(fù)責(zé)，據(jù)本礦職業(yè)病防治工作，加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度、操作規(guī)程和職工衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案。工作場(chǎng)所有職業(yè)病危害監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度，有職業(yè)病危害事故應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)應(yīng)設(shè)置明顯警示標(biāo)志等。
4、開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，促進(jìn)開(kāi)展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況，進(jìn)行預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查，對(duì)存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)，針對(duì)監(jiān)督檢查中查出存在的問(wèn)題，提出整改措施。
5、組織從事接觸職業(yè)危害因素的從業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間、離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，并建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
6、開(kāi)展職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)報(bào)告，按照作業(yè)場(chǎng)所與評(píng)價(jià)規(guī)范工作要求，認(rèn)真開(kāi)展監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)工作，把監(jiān)測(cè)結(jié)果與評(píng)價(jià)結(jié)果存入檔案，并同時(shí)向全體職工公開(kāi)。
三、防治措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。
加強(qiáng)職業(yè)病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立以礦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，安全、醫(yī)院、生產(chǎn)、企管、勞資、財(cái)務(wù)、后勤、培訓(xùn)、統(tǒng)籌、工會(huì)、宣傳等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作，各有關(guān)部要履行工作職責(zé)，齊抓共管，確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。設(shè)立職業(yè)危害防治辦公室，配備1-6名專(zhuān)兼職職防人員，在上級(jí)單位及礦領(lǐng)導(dǎo)小組業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)危害及職業(yè)病防治工作。
2、建立、健全職業(yè)危害防治防治責(zé)任制。
代表人（或負(fù)責(zé)人）總負(fù)責(zé)，部門(mén)分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
3、開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，促進(jìn)開(kāi)展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況，進(jìn)行預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查，對(duì)存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)，針對(duì)監(jiān)督檢查中查出存在的問(wèn)題，提出整改措施。
四、考核指標(biāo)。
1、職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率99%上；
2、職工個(gè)人防護(hù)用品配備率100%；
3、職工教育培訓(xùn)覆蓋率100%；
4、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%；
5、職業(yè)病查體率100%；
6、職業(yè)危害監(jiān)測(cè)覆蓋率100%；
7、工傷保險(xiǎn)覆蓋率100%，勞動(dòng)合同簽定率100%。
五、保障條件。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立以礦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、后勤、工會(huì)、宣傳、衛(wèi)生部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作。各有關(guān)部門(mén)要履行工作職責(zé)，齊抓共管，確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。
2、加大監(jiān)督執(zhí)法力度，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)監(jiān)督監(jiān)測(cè)等健康監(jiān)護(hù)工作。在礦職防組領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，按照《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的要求，開(kāi)展預(yù)防性和經(jīng)常性職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)監(jiān)護(hù)工作，針對(duì)職業(yè)病危害情況，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展整治活動(dòng)。
3、設(shè)立職業(yè)危害防治專(zhuān)項(xiàng)資金，加大職業(yè)危害資金投入，職業(yè)危害防治資金要求專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)項(xiàng)資金計(jì)劃由企管科落實(shí)，其他產(chǎn)生費(fèi)用由礦財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)解決，資金使用包括預(yù)防和治理職業(yè)危害、工作場(chǎng)所衛(wèi)生檢測(cè)、健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費(fèi)用。
六、具體措施及保障條件。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，實(shí)施職業(yè)衛(wèi)生目標(biāo)化管理為保障公司職業(yè)衛(wèi)生工作的持續(xù)有效開(kāi)展，成立由礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安全部、人力資源部、通防部、醫(yī)院等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生工作。配備專(zhuān)兼職職業(yè)衛(wèi)生工作人員，具體負(fù)責(zé)職業(yè)危害防治工作的日常開(kāi)展。實(shí)行目標(biāo)化管理，將目標(biāo)層層分解到各專(zhuān)業(yè)、各單位，并把職業(yè)病防治工作作為對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行考核的重要內(nèi)容。職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組不定期召開(kāi)會(huì)議，研究職業(yè)病防治工作中的重大問(wèn)題，并對(duì)各部門(mén)的職業(yè)衛(wèi)生工作進(jìn)行考核。
2、建立、健全職業(yè)病防治各項(xiàng)制度。按照《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規(guī)定》第十條規(guī)定，建立健全職業(yè)危害防治各級(jí)責(zé)任制和各項(xiàng)職業(yè)危害防治制度，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
會(huì)保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作，使在職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成職工暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，職工或其家屬能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障，保證職工或其家屬的基本生活，為職工提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。
4、按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
（1）職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難；
（2）有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施；
（3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；
（4）有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施；
（5）設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)職工生理、心理健康的要求；
（6）法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)職工健康的其他要求。
5、本單位的建設(shè)項(xiàng)目。
(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，應(yīng)當(dāng)在可行性論證階段向衛(wèi)生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告，并經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)審核同意。
6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容，建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施：
為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的危害，保護(hù)員工健康，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本年度職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點(diǎn)，積極開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育，普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，提高職工的自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
2、自覺(jué)接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)我公司的監(jiān)督檢查，對(duì)監(jiān)督部門(mén)提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)予以改正。
3、按規(guī)定每年接受有資質(zhì)的衛(wèi)生檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)我公司作業(yè)場(chǎng)所有害因素的定期檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)機(jī)構(gòu)所提出的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善我公司防護(hù)設(shè)施改造的工作。
4、職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作，對(duì)現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工，進(jìn)行一次職業(yè)健康檢查，并根據(jù)體檢結(jié)果做出妥善安排和調(diào)離。今后堅(jiān)持做到對(duì)接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，將檢查結(jié)果記入個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并如實(shí)告知本人。
5、加強(qiáng)對(duì)有害作業(yè)場(chǎng)所的檢查，保證通風(fēng)排毒設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并定期維。對(duì)工作的防護(hù)用品定期更換，并監(jiān)督工人在上崗時(shí)佩戴。
6、工人在使用有毒物品時(shí)必須按照正確的操作規(guī)程使用和保管，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)上報(bào)。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)病防治工作的相關(guān)法律、法規(guī)，做好本單位的職業(yè)病防治工作，定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保勞動(dòng)者的身體健康，預(yù)防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
二0一五年一月五日。
山西煤炭運(yùn)銷(xiāo)集團(tuán)左權(quán)盤(pán)城嶺煤業(yè)有限公司。
2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案。
為有效改善作業(yè)場(chǎng)所生產(chǎn)環(huán)境，預(yù)防、控制及消除職業(yè)病危害因素，切實(shí)保護(hù)職工身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》第二十一條第一、二項(xiàng)的規(guī)定及公司《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防治三年規(guī)劃》文件要求，特制定《2015年職業(yè)衛(wèi)生防治目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案》，具體如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
（一）指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步完善職業(yè)健康管理體系，堅(jiān)持標(biāo)本兼治和綜合治理的防治原則，降低職業(yè)病發(fā)病率，構(gòu)建職業(yè)健康安全長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任，深化精細(xì)化、無(wú)塵化建設(shè)保證職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施有效運(yùn)行，為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，保障職工職業(yè)健康。
（二）基本原則。
1、預(yù)防為主，防治結(jié)合。
堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本，綜合治理，控制職業(yè)病危害源頭，采取設(shè)備、技術(shù)、個(gè)體防護(hù)和健康管理等綜合治理措施，預(yù)防控制職業(yè)病危害。
2、突出重點(diǎn)，有序?qū)嵤?/p>
既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷完善制度和監(jiān)管體系，又立足當(dāng)前，著力解決目前防治工作中的突出問(wèn)題。按照“源頭治理、科學(xué)防治、嚴(yán)格管理、依法監(jiān)督”的基本要求，以防治煤礦塵肺病為重點(diǎn)，加強(qiáng)煤礦職業(yè)危害防治工作基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高公司職業(yè)健康水平。
3、依法依規(guī)，規(guī)范落實(shí)。
全面落實(shí)《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)關(guān)于職業(yè)病防治和作業(yè)環(huán)境職業(yè)危害的有關(guān)部署和要求，規(guī)范職業(yè)病危害防治工作。
到2015年6月底，要建立健全職業(yè)病防治監(jiān)管體系、技術(shù)支撐體系、應(yīng)急救援體系和工傷保險(xiǎn)體系，到2015年底要全面形成職業(yè)衛(wèi)生防治體系，使勞動(dòng)者健康權(quán)益得到有效保障。具體指標(biāo)為：
1、嚴(yán)格控制新發(fā)塵肺病病例年均增長(zhǎng)率，重點(diǎn)防控重大急性職業(yè)病危害事故，特別是一氧化碳、硫化氫等主要急性職業(yè)中毒事故的發(fā)生，主要慢性職業(yè)中毒得到有效控制。
2、全體員工勞動(dòng)者職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到100%。各科室、隊(duì)組職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到100%，工作場(chǎng)所職業(yè)病危害告知率和警示標(biāo)識(shí)設(shè)置率達(dá)到100%。
3、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率達(dá)到90%以上，粉塵、有害氣體等主要危害因素監(jiān)測(cè)合格率達(dá)到90%以上。
4、可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的評(píng)價(jià)率達(dá)到90%以上，控制效果評(píng)價(jià)率達(dá)到100%以上。
5、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動(dòng)者的職業(yè)健康體檢率達(dá)到100%。
6、實(shí)現(xiàn)全員工傷保險(xiǎn)全覆蓋;職業(yè)病患者得到及時(shí)救治妥善安置，各項(xiàng)權(quán)益得到有效保障。
7、工作場(chǎng)所、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等職業(yè)病防治的監(jiān)督覆蓋率比2014年提高5%以上，嚴(yán)重職業(yè)病危害案件查處率達(dá)到100%。
8、修編、下發(fā)落實(shí)山西煤銷(xiāo)集團(tuán)左權(quán)盤(pán)城嶺煤業(yè)有限公司《2015年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案》及《職業(yè)病防治管理制度》。
9、按照相關(guān)規(guī)定為員工繳納社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，確保勞動(dòng)者依法享受職業(yè)病傷害后社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)救助。
10、根據(jù)山西煤銷(xiāo)集團(tuán)左權(quán)盤(pán)城嶺煤業(yè)有限公司采掘接續(xù)計(jì)劃，及時(shí)開(kāi)展工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)工作，通風(fēng)區(qū)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)，確保作業(yè)場(chǎng)所粉塵濃度合格率高于95%，并確保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)處于正常運(yùn)行狀態(tài)。同時(shí)，委托有資質(zhì)的單位對(duì)我公司職業(yè)危害因素進(jìn)行檢測(cè)并形成書(shū)面報(bào)告。
11、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，及時(shí)完善作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施、設(shè)備。定期檢查維護(hù)確保防護(hù)設(shè)施、設(shè)備配置率達(dá)100%,完好率達(dá)95%。
12、完善我公司配套的更衣間、洗浴間、洗衣房、醫(yī)療急救站等衛(wèi)生設(shè)施。
13、供應(yīng)科根據(jù)我公司全年實(shí)際情況，及時(shí)完善符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康等要求的設(shè)備、工具、用具等設(shè)施。
14、根據(jù)實(shí)際情況配備專(zhuān)職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)我公司的職業(yè)病防治工作。
15、及時(shí)更新、完善2015年職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。內(nèi)容包括：15.1公司職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的人數(shù)。
15.2患職業(yè)病人數(shù)。
15.3山西煤銷(xiāo)集團(tuán)左權(quán)盤(pán)城嶺煤業(yè)存在的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)。
15.4存在職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)數(shù)、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點(diǎn)的濃度或強(qiáng)度及評(píng)價(jià)。
15.5各種職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施設(shè)備的名稱(chēng)、數(shù)量、運(yùn)行狀況、防護(hù)效果及對(duì)存在問(wèn)題的治理。
15.6個(gè)人防護(hù)用品的種類(lèi)、發(fā)放數(shù)量、是否有職業(yè)衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)、實(shí)際配帶情況等。
16、及時(shí)更新、完善2015年勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。內(nèi)容包括：
16.1勞動(dòng)者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史，相應(yīng)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)結(jié)果。16.2職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況。
16.3職業(yè)病診療等勞動(dòng)者健康資料。
16.4勞動(dòng)者職業(yè)健康培訓(xùn)記錄、試卷及培訓(xùn)合格證。
17、修編職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。包括救援組織、機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方法、財(cái)產(chǎn)保護(hù)對(duì)策、事故報(bào)告途徑和方式、預(yù)警設(shè)施、應(yīng)急防護(hù)用品及使用指南、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容。
18、完善2015年度職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度，內(nèi)容包括：上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
19、完善2015年度職業(yè)病報(bào)告制度。
19.1急性職業(yè)病報(bào)告：
19.2非急性職業(yè)病報(bào)告：
20、及時(shí)完善2015年度職業(yè)病危害公告告知和工作場(chǎng)所危害警示及報(bào)警裝置。
21、向各部門(mén)提供生產(chǎn)設(shè)備危害告知。
22、完善2015年度職業(yè)病危害合同告知。
23、及時(shí)開(kāi)展2015年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)。
24、總結(jié)2015年職業(yè)病管理中存在的問(wèn)題和不足，規(guī)劃2016年職業(yè)病防治管理工作。
25、將山西煤銷(xiāo)集團(tuán)左權(quán)盤(pán)城嶺煤業(yè)煤業(yè)2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)情況列入到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)體系檢查項(xiàng)目中，進(jìn)行檢查并考核。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證2015年職業(yè)衛(wèi)生防治工作的組織力及執(zhí)行力，確保順利推進(jìn)，特成立職業(yè)衛(wèi)生防治工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：趙獻(xiàn)榮。
常務(wù)副組長(zhǎng)：趙亞林。
謝晉紅。
宋
劍
副
組
長(zhǎng)：段文軍。
白守江。
李文碧。
李
明
田書(shū)堂。
張玉鎖。
劉永紅。
謝晉軍。
李占華。
郭瑞鴻。
常晉生。
成員：霍樹(shù)友。
義晉華。
尚瑞臣。
李克愛(ài)。
蘇光祥。
賈陳海。
劉
榮
張曉飛。
趙于民。
孫永強(qiáng)。
張
峰
王秀榮。
薛俊峰。
李晉忠。
禹彥峰。
劉文軍。
陳云崗。
呂瑞林。
李
瑞
夏斌斌。
王軍如。
吳利軍。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十五
1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)部班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化全員育人的理念，更新德育觀念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律，總結(jié)先進(jìn)的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。關(guān)心德育工作者的身心健康，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進(jìn)一步探討完善“班主任量化考核辦法”和完善班級(jí)綜合量化管理考核辦法，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評(píng)價(jià)。
3.規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，重點(diǎn)培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大校服、儀容儀表檢查力度，繼續(xù)落實(shí)《學(xué)生操行評(píng)分》細(xì)則的實(shí)施，多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強(qiáng)紀(jì)律教育、安全教育、法規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念、守紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象以及各類(lèi)事故發(fā)生。加強(qiáng)日常管理、日常巡視，適當(dāng)時(shí)機(jī)嘗試組建專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部隊(duì)伍參與專(zhuān)業(yè)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部管理職能，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。
4.開(kāi)展突出以誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，教育學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。結(jié)合社會(huì)、職業(yè)及崗位對(duì)人才的培養(yǎng)要求，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣；加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育，通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)和具有職業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐等多種形式的.教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。
5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境，面向全體學(xué)生，實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
6.繼續(xù)重視并推進(jìn)專(zhuān)業(yè)部文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的文化氛圍，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中，確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價(jià)值觀。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十六
20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過(guò)去了，新的一天展現(xiàn)在面前。在過(guò)去的歲月里，我們職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下，圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景，現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說(shuō)明，敬請(qǐng)監(jiān)督我們的工作。
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員：王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開(kāi)，勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動(dòng)合同，對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理，讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù)，以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì)，成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。
3、書(shū)寫(xiě)并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記，同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估，寫(xiě)出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告，針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，填寫(xiě)康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期，我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足，調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu)，結(jié)算；同時(shí)，將安排學(xué)員銷(xiāo)售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合，在教師公布成本的基礎(chǔ)上，自行安排，進(jìn)行物品的銷(xiāo)售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí)，我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法，培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游，感受家鄉(xiāng)的魅力，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
6、本勞動(dòng)康復(fù)站將向校委會(huì)申請(qǐng)安裝一臺(tái)工作電腦，培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識(shí)，同時(shí)，將申請(qǐng)資金購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用相機(jī)和錄像器材，將勞動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，使我們的資料能完整的保存。
綜上，使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想，希望大家能提出寶貴意見(jiàn)，并請(qǐng)你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十七
我校為加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，全面促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定了如下的教學(xué)管理制度：
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
2、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。
3、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中。
4、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
1、校長(zhǎng)要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)聽(tīng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上。
2、校長(zhǎng)每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍(有讀書(shū)筆記)，至少聽(tīng)一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄)；每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告。
3、校長(zhǎng)每月主持召開(kāi)一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專(zhuān)題會(huì)，每學(xué)期主持召開(kāi)一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄)，每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型。
1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長(zhǎng)和教學(xué)主任)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行分析，期末寫(xiě)出書(shū)面小結(jié)；每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍(有讀書(shū)筆記)，至少聽(tīng)一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄)，撰寫(xiě)一篇工作體會(huì)或論文。
職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學(xué)校長(zhǎng)和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃，有針對(duì)性地定期開(kāi)展教研活動(dòng)，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例，積累經(jīng)驗(yàn)，固化成果，推進(jìn)校本教研建設(shè)。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，與教學(xué)管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用，提高教學(xué)效率和管理水平。
4、樹(shù)立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)課改新理念，以學(xué)生發(fā)展為本，具有可操作性。不能以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，要用等級(jí)分制。
5、學(xué)校教育科研要制度化，每學(xué)年組織一次課題申報(bào)，開(kāi)展一次課題評(píng)估，組織一次教學(xué)論文評(píng)選。
教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和，只有實(shí)施形成質(zhì)量全過(guò)程的管理，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題予以重點(diǎn)關(guān)照，從基本做起，力爭(zhēng)通過(guò)有序的管理監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、備課。
上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課，為此我們提出要教師對(duì)教材進(jìn)行仔細(xì)分析，做到從課程、單元、課時(shí)確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)流程明確，既備教，又備學(xué)，并于每堂課后寫(xiě)好教后感。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查。
集體備課：每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng)，有針對(duì)性地分期、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)度的銜接性、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現(xiàn)分層次；加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課，每人聽(tīng)課不少于10節(jié)；學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，要求廣大教師積極參加，通過(guò)相互間學(xué)習(xí)交流，提升自己的課堂教學(xué)能力，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，檢查教師教學(xué)效果的必要手段，我們要求教師：
（1）作業(yè)包括書(shū)面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等，要目的明確，精心選擇，符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
（2）作業(yè)的量要適當(dāng)，對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
（3）作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地予以解決。
（4）每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對(duì)檢查過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出；對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、課外輔導(dǎo)。
課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式。
（1）要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，利用早、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間，有針對(duì)性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作。
（2）要求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄，便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
5、成績(jī)考核成績(jī)考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲，檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時(shí)間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問(wèn)題存在的原因，并對(duì)接下來(lái)的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學(xué)的全過(guò)程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作，作業(yè)獨(dú)立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有很抓質(zhì)量，才能使學(xué)校得以長(zhǎng)足發(fā)展，希望通過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
以制度建設(shè)為抓手，強(qiáng)化職業(yè)高中課改的推進(jìn)力度。其主要策略和方法如下：
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國(guó)家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實(shí)。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實(shí)施情況：
我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
（1）利用聽(tīng)課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng)，以教研組為單位聽(tīng)取全體教師的課，然后評(píng)課，說(shuō)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
（2）課例研究；教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復(fù)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，討論得與失，探討新課程下的教學(xué)模式，尋求教學(xué)方法。
（3）交流體會(huì)：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤(pán)，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)，共同發(fā)展。
（4）培訓(xùn)形式教研：利用講座、報(bào)告、座談、交流會(huì)等形式教研。
存在問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的校本教研，廣大教師教育教學(xué)水平都在一定程度上有了提高，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破，但還存在很多問(wèn)題：
（1）骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動(dòng)。對(duì)教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
（2）校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí)，把握不了研訓(xùn)的方向。
（3）校本教研理論指導(dǎo)不夠，培訓(xùn)教材匱乏。
（4）教研形式單一，缺乏多樣性。
（5）校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性。
今后對(duì)策：
（1）首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專(zhuān)題開(kāi)展：師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)等8個(gè)專(zhuān)題。
（2）在培訓(xùn)形式上，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以研究交流為主的“專(zhuān)題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專(zhuān)題，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專(zhuān)題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流，通過(guò)參與、互動(dòng)、多向的研究交流活動(dòng)，一步步提升理念，提高實(shí)踐水平。
（3）建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評(píng)價(jià)制度。采取過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重教師參與校本培訓(xùn)過(guò)程的評(píng)價(jià)。對(duì)于終結(jié)性評(píng)價(jià)，將采取定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，即每學(xué)期末，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師平時(shí)參與校本培訓(xùn)的情況對(duì)每位教師進(jìn)行量化打分。
課程教學(xué)：
（一）文化基礎(chǔ)課教學(xué)。
1、文化課開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀。
我校文化課科目開(kāi)設(shè)較多，主要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來(lái)設(shè)置課程比例的問(wèn)題。
2、文化課程實(shí)施的難點(diǎn)、對(duì)策與成成效。
我校文化課實(shí)施過(guò)程中存在以下問(wèn)題：
（1）教師大多來(lái)自普通中學(xué)，對(duì)授課對(duì)象不十分了解，所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
（2）絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差，掌握起來(lái)要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果。
我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例，降低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過(guò)實(shí)施，取得了一定的效果。
（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。
1、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫(kù)。師資隊(duì)伍不強(qiáng)，本校專(zhuān)業(yè)人才不多，還要去社會(huì)上聘請(qǐng)。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，來(lái)提高專(zhuān)業(yè)水平。
（三）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。
我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專(zhuān)校。根據(jù)我校實(shí)際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)天津春季高考的優(yōu)惠政策，能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少，今后要在此基礎(chǔ)上，多開(kāi)設(shè)其他專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
（四）德育課教學(xué)。
1、學(xué)校德育課開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過(guò)這些課程配合政教處開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。
2、德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中往往得不到落實(shí)，課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外，經(jīng)常請(qǐng)一些專(zhuān)家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來(lái)校講座。收獲不錯(cuò)。
我?！半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施，對(duì)專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒(méi)有落實(shí)，存在的問(wèn)題較大。
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道，對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè)，同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后，缺乏特色，存在問(wèn)題較多，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問(wèn)題是個(gè)性不足，缺乏中職特色。沒(méi)有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國(guó)的傳統(tǒng)文化，如治學(xué)格言、立身之道等，一些“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào)、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時(shí)間就是金錢(qián)，質(zhì)量就是生命”、“外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。
貫通“企業(yè)性”，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè)，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問(wèn)題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容；校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會(huì)、了解企業(yè)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀，強(qiáng)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中，一是邀請(qǐng)企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，開(kāi)辦講座，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
我校內(nèi)部管理體制改革，原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制，如果真的實(shí)行，定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，但還沒(méi)有真正意義的實(shí)施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過(guò)分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過(guò)來(lái)又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約、監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持民主、公開(kāi)的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十八
2008年遷鋼綜合辦公樓項(xiàng)目部繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及二分公司的各項(xiàng)安全管理制度，樹(shù)立“以人為本”的理念。保證職工人身安全、職業(yè)健康為中心，強(qiáng)化過(guò)程管理，達(dá)到安全事故零的目的。加以強(qiáng)化管理、增加安全檢查密度和考核力度，使各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，安全管理達(dá)到規(guī)范化、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)安全生產(chǎn)管理水平的提高。2008年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實(shí)年”，通過(guò)“安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全技術(shù)、安全投入”五要素的落實(shí)，項(xiàng)目部在2008年元月5日召開(kāi)了安全委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，制定了安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。
（一）安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。
1、生產(chǎn)安全死亡事故為零；
2、生產(chǎn)安全重傷事故率控制為零；
3、生產(chǎn)安全事故負(fù)傷率控制為3.6‰；
4、杜絕職業(yè)病一般事故；
5、杜絕特種設(shè)備事故；
（二）重點(diǎn)工作。
1、安全管理工作將以職業(yè)健康安全管理規(guī)范化為中心，達(dá)到安全。
生產(chǎn)事故為目的，在此基礎(chǔ)上，狠抓制度的落實(shí)，做到措施的落實(shí)，責(zé)任到人。
2、組建了以張志剛為組長(zhǎng)的8人職業(yè)健康安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)。
真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)施工過(guò)程中控制的落實(shí)情況。加強(qiáng)日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)，加大考核力度，把安全隱患消滅在隱患狀態(tài)，杜絕類(lèi)似問(wèn)題重復(fù)發(fā)生。
3、結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況根據(jù)二分公司的管理辦法，完善各項(xiàng)管。
理制度，促使安全管理規(guī)范化。
4、加強(qiáng)外協(xié)隊(duì)伍入廠的審核工作，建立健全各種臺(tái)帳，組織落實(shí)。
外用工的培訓(xùn)和考試工作，并做好登記。增加對(duì)外協(xié)隊(duì)伍人員變動(dòng)的審核次數(shù)，以此來(lái)保證安全生產(chǎn)。
（三）完善各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，使。
安全生產(chǎn)管理水平有所提高。在全年的安全管理過(guò)程中，將加大責(zé)任制不落實(shí)、責(zé)任者的處罰力度，在工資分配上增加有關(guān)安全生產(chǎn)的考核內(nèi)容，工程項(xiàng)目發(fā)生事故或安全問(wèn)題將納入該工程項(xiàng)目部管理人員的業(yè)績(jī)檔案，對(duì)項(xiàng)目部專(zhuān)業(yè)人員聘任和考核提供安全評(píng)價(jià)依據(jù)；對(duì)事故責(zé)任人的考核堅(jiān)決落實(shí)，在加大經(jīng)濟(jì)出發(fā)的同時(shí)給予行政處罰力度，來(lái)約束管理行為，促使各專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。
（四）建立健全安全管理的各種臺(tái)帳的登記工作，達(dá)到安全管理標(biāo)準(zhǔn)。
化，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)北京市《建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料管理規(guī)程》及二分公司的安全管理規(guī)定，促進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理向程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化發(fā)展，保證施工安全。
1、規(guī)范安全資料管理，組織項(xiàng)目部各專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展《建設(shè)工程。
施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料管理規(guī)程》學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是規(guī)范記錄內(nèi)容、填寫(xiě)方法、申報(bào)要求、組卷的基本原則，形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的管理資料。
2、規(guī)范日常安全管理，各專(zhuān)業(yè)人員按照“布置、檢查、整改、驗(yàn)收、總結(jié)”的封閉鏈?zhǔn)竭M(jìn)行安全管理，及時(shí)消除安全隱患改進(jìn)工作。
3、規(guī)范安全管理，及時(shí)將安全資料收集、整理、完整、真實(shí)地。
記錄在案，通過(guò)內(nèi)網(wǎng)與主管部門(mén)連接，使公司主管部門(mén)及時(shí)掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理狀況，提高工作效率，達(dá)到項(xiàng)目安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。
（五）做好日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)安全檢查工作，消滅安全隱患，安全檢查是保障安全管理工作落實(shí)的有效措施和手段，08年我項(xiàng)目部遷鋼辦公樓工程緊、任務(wù)重，施工難度大的特點(diǎn)，為保證安全生產(chǎn)及安全檢查的完善性、周密性，將采取以下措施：
1、對(duì)外施隊(duì)伍進(jìn)行安全教育，增加職工的安全意識(shí)，不合格的不許上崗，杜絕違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
2、加強(qiáng)施工安全作業(yè)措施，安全技術(shù)交底的執(zhí)行與落實(shí)情況進(jìn)。
行跟蹤檢查，認(rèn)真落實(shí)工序交接安全確認(rèn)制。對(duì)不執(zhí)行交接的加大考核力度來(lái)促進(jìn)安全管理工作。
3、加強(qiáng)日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)工作，對(duì)違章全面曝光和考核，強(qiáng)制隱患改正。對(duì)存在安全隱患的施工隊(duì)伍，將通過(guò)每周工程例會(huì)進(jìn)行曝光和考核，并記錄在案。安全隱患多發(fā)的單位，將被納入重點(diǎn)監(jiān)控的范圍。同時(shí)，對(duì)隱患整改情況進(jìn)行跟蹤驗(yàn)收，逾期未改正，給予加倍處罰。
4、對(duì)安全防護(hù)及外架子進(jìn)行全面檢查，全面開(kāi)展個(gè)人違章專(zhuān)項(xiàng)。
整治活動(dòng)，加大對(duì)違章單位、違章個(gè)人的處罰。
5、對(duì)安全防護(hù)進(jìn)場(chǎng)，一是嚴(yán)格安全防護(hù)產(chǎn)品準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格審。
查安全防護(hù)產(chǎn)品的購(gòu)入渠道，對(duì)不能提供有效證實(shí)材料的產(chǎn)品全部清除，杜絕不合格的安全防護(hù)產(chǎn)品流入；二是推廣新型防護(hù)產(chǎn)品，提高安全防護(hù)的科技含量，推廣使用新型的安全帶、安全網(wǎng)、安全帽、絕緣鞋、電焊機(jī)二次漏電保護(hù)器等防護(hù)產(chǎn)品，必須有合格證，進(jìn)場(chǎng)前對(duì)其產(chǎn)品驗(yàn)收檢查，提高防護(hù)產(chǎn)品的安全性和實(shí)用性。
6、開(kāi)展多種安全宣傳教育活動(dòng)，形成有企業(yè)特色的安全文化。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)講解防護(hù)知識(shí)，安全操作規(guī)程培訓(xùn)考試；組織開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”“安全知識(shí)竟賽”，應(yīng)急預(yù)案的編制與演練工作等一系列宣傳教育活動(dòng)，讓廣大的勞務(wù)工參與其中，從而提高操作者的安全意識(shí)和知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的安全文化氛圍。
7、針對(duì)安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，總結(jié)07年安全。
種作業(yè)證件的到期提醒制；安全生產(chǎn)投入的落實(shí)統(tǒng)計(jì)制；職業(yè)健康體檢負(fù)責(zé)制；應(yīng)急預(yù)案演練和救援器材保障制等，通過(guò)一系列措施的落實(shí)分階段有步驟解決一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)提供有力的保障。
8、加強(qiáng)特種設(shè)備及特種作業(yè)的管理。加強(qiáng)特種設(shè)備的管理，杜。
絕特種設(shè)備事故。一是全面了解施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的分布和現(xiàn)狀。二是建立健全特種設(shè)備登記，驗(yàn)收檢測(cè)工作。三是加強(qiáng)日常保養(yǎng)檢查工作，確保設(shè)備安全運(yùn)行。四是特種設(shè)備安全裝置靈敏可靠。五是做好交接班記錄。
9、根據(jù)國(guó)家、行業(yè)、地方環(huán)保法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)的頒布和修訂。
情況，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的措施，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的噪聲、固體廢物、粉塵、污水、化學(xué)品及油品進(jìn)行全面控制，責(zé)任到人、落實(shí)到位、考核到位。
08年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實(shí)年”，為了確保項(xiàng)目部安全生產(chǎn)，防止各種安全事故的發(fā)生，確保安全事故零的實(shí)現(xiàn)，還需我們?cè)诖嘶A(chǔ)上加強(qiáng)職業(yè)健康安全管理，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取教訓(xùn)，著力預(yù)防和控制管理，在首建集團(tuán)二分公司安全管理部的正確指導(dǎo)下，以安全管理目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，確保二分公司08年度安全生產(chǎn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力工作，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首建二分公司遷鋼綜合辦公樓項(xiàng)目部。
2008年元月7日。
首建二公司遷鋼辦公樓項(xiàng)目部二00八年職業(yè)健康安全工作計(jì)劃。
審核人：批準(zhǔn)人：
編制人：
遷鋼綜合辦公樓項(xiàng)目部。
職業(yè)文化工作計(jì)劃篇十九
1. 正確背誦課后要求的課文段落，包括抄寫(xiě)寫(xiě)得好的地方
2. 正確背誦三個(gè)資料袋
3. 識(shí)記本冊(cè)課文的課題、作者及文章的主要內(nèi)容
4.理解主要內(nèi)容，能比較準(zhǔn)確地表達(dá)課文的思想感情。
5.．能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果。
6．能初步理解句段篇之間的聯(lián)系，能歸納段落大意，能概括課文的主要內(nèi)容和中心思想。
6．在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)中心思想的，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。
7．閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。
8．閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié)，說(shuō)出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。
9．能獨(dú)立閱讀程度適合的課外讀物，能理解主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，有初步的分析和概括能力。養(yǎng)成勤做讀書(shū)筆記的良好習(xí)慣。課外閱讀的總量不少于50萬(wàn)字。
學(xué)會(huì)抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等寫(xiě)作方法和借助比喻、擬人等修辭方法展開(kāi)聯(lián)想的辦法，寫(xiě)“關(guān)愛(ài)”、“熟悉的小伙伴”、“動(dòng)物情感世界”、“大自然的一員” 整合資料，學(xué)會(huì)寫(xiě)“愛(ài)國(guó)”、“環(huán)?！?在有序觀察細(xì)描中展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)“欣賞藝術(shù)品”
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